2023年小學春節(jié)活動總結(jié)報告(精選20篇)

報告的寫作不僅要注重內(nèi)容的準確性和全面性，還要注意語言的清晰流暢，以及排版和展示方式的合理性。在撰寫報告的結(jié)論時，要回答最初的研究問題或提供明確的建議。這些報告范文涵蓋了不同的主題和內(nèi)容，希望能夠滿足你的寫作需求。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇一

按照市委《春節(jié)期間“送溫暖”慰問活動方案》、《全市“送溫暖”結(jié)對幫扶實施方案》通知要求，全市各級黨政機關和企事業(yè)單位采取多種形式，積極做好春節(jié)期間的慰問工作，把黨和政府的關心和溫暖送到千家萬戶，切實幫扶困難群眾的基本生活，使人民群眾度過了一個歡樂、祥和的春節(jié)。

一、基本情況。

全市慰問困難企業(yè)、駐_部隊、福利機構(gòu)等單位_個，慰問五保戶、低保戶、重點優(yōu)撫對象、困難老黨員、拆遷困難戶、困難企業(yè)下崗職工、困難教職工等困難群眾、各界人士等共_萬余戶，發(fā)放慰問資金_余萬元。

二、主要做法。

1、準備充分。為做好全市“送溫暖”慰問和結(jié)對幫扶工作，市民政局前期深入基層了解困難群眾的需求，針對各縣區(qū)的幫扶重點，及時草擬并上報全市慰問和結(jié)對幫扶工作方案，慰問期間又及時與縣區(qū)、街道、社區(qū)聯(lián)系，督促相關單位落實慰問和幫扶工作，確保全市慰問和結(jié)對幫扶工作的順利開展。各縣區(qū)精心安排、明確任務、落實責任，組織民政部門、街道、社區(qū)對轄區(qū)困難群眾做了深入細致排摸，確保春節(jié)慰問工作的順利開展。

2、領導重視。在慰問過程中，市四套班子領導率先垂范，節(jié)日前分_組對各縣區(qū)的低保對象、殘疾人員、勞動模范、科技人員、道德模范、棚戶區(qū)困難群眾、離退休老黨員等各類人員進行慰問，體現(xiàn)了黨和政府對人民群眾的關心。各縣區(qū)黨委、政府、市直各有關單位主要領導也帶頭深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等開展了慰問。

3、組織有力。各縣區(qū)、各部門、各單位按照市委、市政府的要求，以“送溫暖”慰問活動為載體，認真貫徹落實市委、政府主要領導指示要求，統(tǒng)一領導、精心安排、明確任務、落實責任，確?！八蜏嘏蔽繂柡徒Y(jié)對幫扶活動順利圓滿完成。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇二

春節(jié)期間，為切實提升農(nóng)村公共文化服務水平，豐富農(nóng)村文化生活，讓廣大農(nóng)民群眾度過一個歡樂祥和文明的新春佳節(jié)，馬廟鎮(zhèn)組織農(nóng)家書屋開展各項活動，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：

一、加強書屋管理，保證按時開放。

春節(jié)是我國重大傳統(tǒng)節(jié)日，外出農(nóng)民工和放假學生集中返鄉(xiāng)，農(nóng)民群眾閑暇時間較多，文化需求旺盛，馬廟鎮(zhèn)抓住這一特點，組織全鎮(zhèn)各行政村召開專題會議，安排部署春節(jié)期間農(nóng)家書屋閱讀活動。保證農(nóng)家書屋應正常開放，每周不少于5天，每天不少于4小時，有條件的村要延長開放時間，并安排專人值班，保證農(nóng)家書屋天天有人值班，事事有人管，便于農(nóng)民群眾隨時看書、借書，及時了解農(nóng)民群眾的閱讀需求，做好書屋的各項服務，方便群眾閱讀。

二、加強宣傳動員，鼓勵全民參與。

根據(jù)農(nóng)村年節(jié)活動特點，利用大喇叭、標語等在交通路口、村內(nèi)、集市等農(nóng)民聚集的場所進行廣泛宣傳，通過發(fā)放春聯(lián)、年畫，以農(nóng)家書屋為題材編排舞臺劇、地方戲、快板、相聲等文藝節(jié)目下鄉(xiāng)巡演等方式，讓更多農(nóng)民群眾了解農(nóng)家書屋，擴大農(nóng)家書屋在農(nóng)村的影響，廣泛參與其中。同時，對農(nóng)家書屋的內(nèi)外部環(huán)境進行布置，使農(nóng)家書屋有節(jié)日氛圍，營造良好的讀書學習環(huán)境，在農(nóng)村營造良好的閱讀文化氛圍。

三、創(chuàng)新閱讀形式，開展多彩活動。

以農(nóng)家書屋為平臺積極開展健康向上、豐富多彩的文化娛樂活動，組織村民開展閱讀、自編自演文藝節(jié)目和交流讀書心得等多種形式的活動，豐富春節(jié)期間農(nóng)村文化生活。針對農(nóng)村老人、婦女、兒童、返鄉(xiāng)農(nóng)民工的文化需要，開展扶老助殘、婚育知識、種養(yǎng)技術培訓、政策解讀、法規(guī)宣傳等相關活動，吸引農(nóng)民走進農(nóng)家書屋，進一步培養(yǎng)農(nóng)民的閱讀習慣，提高農(nóng)家書屋的利用率。

通過春節(jié)期間農(nóng)家書屋一系列文化活動的開展，大大豐富了群眾的節(jié)日生活，促使群眾走進書屋讀書看報、學習技能、交流經(jīng)驗，使書屋成為村民充電、休閑、讀書的好去處。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇三

為推進鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展，在春節(jié)來臨之際布隆吉鄉(xiāng)高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂生活，啟迪思想為總指針，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了“龍騰虎躍鬧新春，龍馬精神進萬家”主題活動。自活動啟動以來,我鄉(xiāng)結(jié)合實際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動，受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強組織領導，精心策劃，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

為全力做好春節(jié)文化活動，突出地域特色，確保活動有組織、有聲勢、有效果，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，下發(fā)了《關于開展春節(jié)文化活動的安排意見》，制定了詳細的活動方案，成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組，全面負責對春節(jié)文化活動的指導和引導，切實加強領導，認真抓好活動組織實施，有效地保證了文化活動在我鄉(xiāng)的順利開展。同時在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強宣傳報道工作，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用，對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進取的時代風采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

二、豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新載體，文化活動精彩紛呈。

1、舉辦機關干部聯(lián)誼會。在鄉(xiāng)多功能文化活動室舉辦機關干部聯(lián)誼會，各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機干部度過一個歡樂、輕松、豐富的聯(lián)誼會。

2、舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動整體安排，結(jié)合傳統(tǒng)特點，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演，共演出30余場次，觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動的水平和吸引力。

3、舉辦“全民健身”文體活動。在春節(jié)期間，各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場次，演出節(jié)目32個，觀看群眾2400余人。通過交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設水平。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇四

為營造春節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，結(jié)合學校實際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題系列活動。

在素質(zhì)教育方針指導下，提高學生各方面素質(zhì)，拓寬學生的知識視野，促進學生全面發(fā)展，提高學生對科學奧秘的探究意識，進一步推進學校科學教育工作，傳播科學知識，培養(yǎng)科學精神，激勵科學創(chuàng)新，提升學校綜合實力。

寒假活動中總支出有1454.5元，主要用于打印材料，購買化妝品、舞臺裝飾品等演出用品、聚餐、送情、酬謝、賠付、話費?？偸杖胗匈Y金1650元(其中170元由被面折合而來)和物品若干(被面、露露、果凍、酥餅)。

通過這次活動，給老人帶去快樂和慰問的同時，也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人，關心老人，如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當代大學生不僅僅是學習科學文化知識，還要繼承傳統(tǒng)美德，積極參與到實踐之中，獻出愛心溫暖社會，盡自己的能力去幫助和關心他人。

一，組織渙散，人員分工不明晰，導致在活動運作中雜亂無章，人員組織起來竟然不知道要干什么，耗費人力和時間。這個問題正在進一步解決當中，我們社團各部門現(xiàn)在已經(jīng)確立下來，各部門工作職能也得到初步落實，相關人員也得到分配和安置;以后的工作當中當繼續(xù)完善，提高本社團整體工作效率。

建立教師互訪制度，加強優(yōu)秀教師(含名師、市區(qū)級骨干、學科帶頭人)間的交流，互為對方的青年教師培養(yǎng)提供支持與幫助。

1、根據(jù)上級要求，學校迅速制定了活動方案，并利用多種形式宣傳開展本次主題活動的重要意義。

2、組織全校學生認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。

3、利用家校通告學生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

親子活動中，加強了對家長和幼兒的隨機指導，及時將幼兒園和家庭中的教育內(nèi)容、教育形式做時間上和空間上的遷移。

社區(qū)的紅領巾活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會取得聯(lián)系，要求家長在假期中督促學生參加社區(qū)組織的實踐活動。本次社區(qū)紅領巾活動為了擴大影響，提高學生的積極性。我們要求學生做好資料(記錄、照片)的收集，開學的'時候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學生事跡粘貼到宣傳欄里，讓更多的學生看到后參與其中。同時我們要求學生認真填好反饋表。本次社區(qū)紅領巾活動受到了好評，獲得了學校附近幾個社區(qū)的認可，同時還提高了學生們的積極性。學生們沒有對這一活動感到無味。

本學期根據(jù)總校教育教學工作重點，開展了豐富多采的課外活動，開闊學生視野、豐富知識，提高能力，陶冶情操，開拓創(chuàng)新，為學生身心發(fā)展提供廣闊的空間，使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗，發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的特別品質(zhì)。課外活動成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動，學習節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學生觀看春節(jié)文藝節(jié)目，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時又結(jié)合學校特色，要求學生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導學生學習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校學生利用節(jié)假日休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。

通過活動，學生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇五

根據(jù)x文明(20xx)3號《關于深入開展20xx“我們的節(jié)日——春節(jié) 元宵節(jié)”主題活動》的通知精神，我校根據(jù)學校實際情況，積極組織學生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

我校領導小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗xx”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目，整合設計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20xx年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到所有學生手中，引導學生在假期踐行活動。

春節(jié)，是中國人喜慶團圓的節(jié)日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設計最好的節(jié)日祝福語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外，同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式，同學們學會感人、學會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。

為了讓學生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓小學高年級學生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我?！拔覀兊墓?jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來，學生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

在“快樂的寒假”主題活動中，同學們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊xx、譚xx等同學參與了“美麗xx清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中，我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學生發(fā)來的實踐曬圖382張，其他作品在開學一周陸續(xù)收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。

xx小學

xx年xx月xx日

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇六

據(jù)市委組織部、老干部局下發(fā)的《關于認真做好春節(jié)期間離退休干部工作的通知》文件精神，市廣播電視臺黨組高度重視，對走訪工作做了精心、周密的安排，使老干部們能充分感受到黨和國家的關懷和溫暖，度過歡樂祥和的節(jié)日。

一、高度重視走訪慰問工作。

市廣播電視臺始終將春節(jié)期間走訪慰問老干部工作作為一項重要的政治任務來抓，堅持領導帶頭，分級負責，周密安排，認真實施，始終以滿腔熱情和深厚感情，切實做到政治上多關心、思想上多溝通、生活上多照顧、精神上多關懷，積極認真地為老干部做好事、辦實事、解難事。

二、精心組織走訪慰問工作。

根據(jù)上級要求，市廣播電視臺統(tǒng)一安排，認真落實。2月13日，由副臺長袁恒金帶領工會、辦公室等相關人員對市廣電臺離休老干部遺孀進行了春節(jié)走訪慰問，詳細了解他們的生活情況、身體狀況，向他們表達了黨和政府的關懷，并致以節(jié)日的問候和良好祝愿，給他們送去慰問金。

三、長期落實走訪慰問工作。

走訪慰問工作，是加強老干部思想政治工作的有效途徑，市廣播電視臺長期堅持節(jié)假日走訪慰問工作。通過走訪慰問，主動加強與老干部的聯(lián)系，關心和過問老干部的思想、生活情況，及時協(xié)調(diào)解決老干部遇到和關心的問題。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇七

我鎮(zhèn)在春節(jié)期間，充分利用農(nóng)村文體設施、文化活動室開展了群眾新春籃球比賽。內(nèi)容雖然不是很豐富多彩，但卻讓廣大農(nóng)民群眾享受了文體聯(lián)歡的樂趣，增加了節(jié)日的氛圍。

我鎮(zhèn)的松柏、黎洞、湖溪大年三十至年初二在松柏小學的籃球場上舉行了春節(jié)籃球比賽活動，比賽有__隊、黎洞隊、湖溪隊和松柏2個隊共六支隊伍參加，現(xiàn)將有關活動情況總結(jié)如下：

一、領導重視。

組織到位鎮(zhèn)分管領導高度重視春節(jié)期間群眾文化活動，謝海雁委員就此項工作作出重要指示。各村干部按照上級安排和部署，立即行動，精心組織，為群眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。

二、活動基本情況。

正月初二當天，松柏村小學籃球場內(nèi)外站滿了圍觀的村民，攜老帶幼的，場面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統(tǒng)一球服的各參賽人員入場，領導發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項比賽的活動規(guī)則，然后開始了激動人心的比賽?；顒舆^程中，參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻，為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環(huán)賽，最后決出冠軍，此次活動中，年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時時出現(xiàn)，博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結(jié)束后進行了本次文體活動的頒獎儀式，為獲獎人員表示熱烈的祝賀。

三、活動體會。

通過春節(jié)文體活動的開展，我們積極思考，總結(jié)了以下深刻的體會：

1、上級領導的關心支持是農(nóng)村體育文化運動發(fā)展的有力保障。我鎮(zhèn)今年的活動群眾參與積極性較高，人數(shù)較多，最重要的一條是上級領導的積極支持和鼓勵，極大地鼓勵了村民積極開展健康有益的文體活動，進一步體現(xiàn)新農(nóng)村建設的大環(huán)境下，農(nóng)民對文化活動的新認識和新變化。

2、廣大群眾的參與是農(nóng)村體育文化運動持續(xù)發(fā)展的堅實基礎。春節(jié)體育文化活動，激活了我鎮(zhèn)農(nóng)民對群體活動的盼望與向往之心，此次活動體現(xiàn)了我鎮(zhèn)農(nóng)民日益增長的文化需求。

3、發(fā)展體育文化運動是社會主義新農(nóng)村建設的重要組成部分。發(fā)展農(nóng)村體育文化運動直接促進了鄉(xiāng)風文明，極大豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質(zhì)、思想境界和生活質(zhì)量，為建設文明、和諧的社會主義新農(nóng)村做出了積極貢獻。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇八

小學開展春節(jié)活動，能豐富學生精神文化生活，激勵他們的民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。下面是本站小編整理小學春節(jié)。

的范文，歡迎閱讀!

為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》，活躍節(jié)日期間學生文化氛圍，我校結(jié)合自身實際，以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學生參加“我們的節(jié)日”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強領導，廣泛發(fā)動。

接上級通知后，我校結(jié)合學校實際，德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了。

利用多種宣傳形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富。

1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話，少先隊組織向全體隊員發(fā)出“陽光寒假”的倡議，號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。

2、體驗民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”，要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導廣學生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學生們在假期中學習節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實際組織學生在春節(jié)期間開展“我為家里寫。

春聯(lián)。

”活動，并在開學第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導未成年人學習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

3、以“我眼中的春節(jié)”為主題，學校在三年級以上班級進行。

手抄報。

作品創(chuàng)作，開學初以班級為單位上交到學校，由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。

4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據(jù)學生們的匯報情況進行活動總結(jié)，引導學生們要從科學的角度看待一些春節(jié)習俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

此次活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。

這兩個傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。在春節(jié)、元宵節(jié)期間，組織開展“我們的節(jié)日”主題活動，活躍節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾精神文化生活，進一步突出晉江鄉(xiāng)土文化特色，營造祥和文明氛圍。

高霞小學根據(jù)當?shù)靥厣_展了一系列活動，豐富群眾生活，并組織學校師生志愿者，開展以“我們的節(jié)日”為主題的系列活動。一是舉行未成年人思想道德教育基地寒假開放周活動，為豐富未成年人寒假活動，促進未成年人健康成長，從20xx年2月2日開始，高霞小學在社區(qū)關工委的配合下，舉行未成年人思想道德教育基地寒假開放周活動，活動的開展吸引了高霞社區(qū)內(nèi)外的未成年人參加。學校在全面向孩子開放教育教學資源和原有活動項目的基礎上，增加了趣味英語游戲、袋鼠跳、搶椅子、夾珠子、定點投籃、猜。

謎語。

等近十個項目?；顒又校⒆觽兏鶕?jù)自己的愛好，或爭相進“綠色網(wǎng)吧”“沖浪”，或到圖書館靜靜地看書，或涌向操場參加趣味有獎游戲。孩子們在活動中盡情地歡樂。二是配合社區(qū)關工委走進社區(qū)低保戶、殘疾人、孤寡老人和貧困學生家庭送慰問品和慰問金;三是組織紅領巾志愿者走進社區(qū)居委會、關工委、老人會、警務室貼春聯(lián);四是組織腰鼓隊、彩旗隊配合社兩委開展擁軍優(yōu)屬活動，送去黨和國家對軍屬家庭的關懷和祝福。

兩節(jié)活動的開展充分營造了歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，密切聯(lián)系了社區(qū)群眾，豐富了社區(qū)群眾生活。

尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“每逢佳節(jié)倍思親”。在20xx年春節(jié)這個佳期，我校根據(jù)上級文件精神，并結(jié)合學校教師實際情況，認真開展了對退休教師的送溫暖活動。現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：

一、健全活動組織，精心策劃實施。

領導小組成員實行分工合作，對全校教職工實行摸底調(diào)查，并建立困難職工檔案。經(jīng)過調(diào)查，我校在職教師均無困難，退休教師中，有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師，因年老體衰，常生病住院，經(jīng)濟較為困難，其余退休教師精神矍鑠，身體健康。針對以上情況，我校決定對較困難的五位教師采取給予適當現(xiàn)金進行慰問的方式表達學校的一片敬意，對絕大多數(shù)退休教師采取請回來，開座談會的方式表達學校的一片深情。這樣，讓他們都能從后山小學這個集體中感受到溫暖和幸福。

二、以行動見真情，讓溫暖傳萬家。

20xx年1月19日，冬陽暖暖，情意濃濃。在學校工會和退協(xié)的共同組織下，我校退休教職工二十多人來到學校歡聚一堂，舉行迎春座談會。會上，首先學校工會領導和退協(xié)負責人分別匯報了學校一年來的工會工作和退協(xié)工作所取得的成績;接著，學校張校長向全體退休教職工介紹了學校發(fā)展現(xiàn)狀及今后的工作思路，衷心希望退休教師要盡其所能為學校的發(fā)展發(fā)揮余熱;最后，學校領導和退休教師們促膝談心，談時事，談家事，談人生，談理想……笑容瀉在每個人的臉上，甜蜜蕩在每個人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學生涯，感慨祖國改革開放30年的巨大變化，由衷感受到生活在這個新時代，心情舒暢，晚年幸福!

整個座談會充滿了溫情，大家在熱烈的氛圍中交談著，退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮(zhèn)長彭道學兩位領導也前來看望并慰問全體退休教師，祝他們晚年幸福安康，同時，真誠地希望他們能為后山教育的發(fā)展出謀劃策，指點迷津。會后，全體領導和退休教師共進午餐，提前享受中國傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)的快樂、祥和。

由于五位較困難退休教師現(xiàn)居住較遠，沒能到校參加活動，學校依依打電話到每一位教師家里，詳細詢問他們的近況，送去學校的問候和祝福，所有退休教師都激動不已，感慨萬千。另外，學校在經(jīng)費較為緊張的情況下，還特地為五位退休教師安排了共計1300元的慰問金。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇九

為豐富民眾文化生活，滿足民眾文化需求，使我鎮(zhèn)人民度過一個安定、歡樂、祥和、文明的春節(jié)，營造充滿生機、昂揚向上的文化氛圍。我鎮(zhèn)在春節(jié)期間，充分利用農(nóng)村文體設施、文化活動室開展了民眾新春籃球比賽。內(nèi)容雖然不是很豐富多彩，但卻讓廣大農(nóng)民民眾享受了文體聯(lián)歡的樂趣，增加了節(jié)日的氛圍。

我鎮(zhèn)的松柏、黎洞、湖溪和x四個村于大年三十至年初二(20x年2月18日——20x年2月20日)在松柏小學的籃球場上舉行了20x年春節(jié)籃球比賽活動，比賽有x隊、黎洞隊、湖溪隊、x隊和松柏2個隊共六支隊伍參加，現(xiàn)將有關活動情況總結(jié)如下：

一、領導重視，組織到位。

鎮(zhèn)分管領導高度重視春節(jié)期間民眾文化活動，謝海雁委員就此項工作作出重要指示。各村干部按照上級安排和部署，立即行動，精心組織，為民眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。

二、活動基本情況。

20x年正月初二當天，松柏村小學籃球場內(nèi)外站滿了圍觀的村民，攜老帶幼的，場面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統(tǒng)一球服的各參賽人員入場，領導發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項比賽的活動規(guī)則，然后開始了激動人心的比賽?；顒舆^程中，參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻，為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環(huán)賽，最后決出冠軍，此次活動中，年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時時出現(xiàn)，博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結(jié)束后進行了本次文體活動的頒獎儀式，為獲獎人員表示熱烈的祝賀。

三、活動體會。

通過20x年春節(jié)文體活動的開展，我們積極思考，總結(jié)了以下深刻的體會：1、上級領導的關心支持是農(nóng)村體育文化運動發(fā)展的有力保障。我鎮(zhèn)今年的活動民眾參與積極性較高，人數(shù)較多，最重要的一條是上級領導的積極支持和鼓勵，極大地鼓勵了村民積極開展健康有益的文體活動，進一步體現(xiàn)新農(nóng)村建設的大環(huán)境下，農(nóng)民對文化活動的新認識和新變化。2、廣大民眾的參與是農(nóng)村體育文化運動持續(xù)發(fā)展的堅實基礎。春節(jié)體育文化活動，激活了我鎮(zhèn)農(nóng)民對群體活動的盼望與向往之心，此次活動體現(xiàn)了我鎮(zhèn)農(nóng)民日益增長的文化需求。3、發(fā)展體育文化運動是社會主義新農(nóng)村建設的重要組成部分。發(fā)展農(nóng)村體育文化運動直接促進了鄉(xiāng)風文明，極大豐富了農(nóng)民民眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質(zhì)、思想境界和生活質(zhì)量，為建設文明、和諧的社會主義新農(nóng)村做出了積極貢獻。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇十

為豐富我局職工的精神文化生活，展示職工們昂揚向上的精神風貌和積極蓬勃的良好形象，我局特安排了這次活動。本次活動內(nèi)容豐富、組織嚴密，活動中，領導親自帶頭，職工也能夠積極參與，通過活動增強了集體凝聚力、戰(zhàn)斗力，達到了預期的目的?，F(xiàn)就活動情況作如下總結(jié)：

一、領導重視、準備充分。

為了搞好這次活動，我局成立了以主席同志為組長的領導小組，專門拿出一定的資金采購這次活動的獎勵品，局領導也親自帶頭參加到處室的分組中去，有效地調(diào)動了廣大職工參與的積極性。為了保證活動有序進行，文體活動小組制定了方案、計劃，做了詳細部署，將任務細化分解、明確責任，認真準備比賽所需的器材、場地，妥善布置，從而保證了活動的順利開展。

二、組織嚴密、活動豐富。

本次活動項目多，參與人員多，組織難度大，為了使活動順利進行，活動小組成員除了做到盡心、盡力地組織每一場比賽之外，還提前考慮到活動可能出現(xiàn)的各種細節(jié)問題，做了充分準備，活動沒有因為任何細節(jié)問題出差錯，各項比賽有序進行?；顒庸卜治宕箜棧簡雾?個科目，集體3個科目，另外還根據(jù)參與對象的年齡段設置了不同的分組進行比賽，既保證了參與的公正性，又保證了人人都能參與，裁判組成員確實做到了公平、公正，獲得了參與職工的高度評價?？傊?，整個活動進行有序、項目簡單安全、趣味性強，達到了豐富職工文化生活的目的。

三、參與熱情，團結(jié)協(xié)作。

本次活動全局領導與職工都熱情高漲，踴躍報名參加，除了在棋類牌類類和跑步等個人項目中大展拳腳外，還熱情參加數(shù)錢兒、猜詞語等集體項目，各個分組都團結(jié)協(xié)作、奮勇爭先，場面十分熱鬧。這次活動在娛樂中增強了集體凝聚力和戰(zhàn)斗力，不僅豐富了職工業(yè)余文化生活，還增強了職工的相互聯(lián)系，為我們做好以后的工作打下了基礎，相信在新的一年里我局各方面的工作都會更上一層樓。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇十一

按照《關于抓好春節(jié)期間返鄉(xiāng)流動黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》，為進一步深化學習實踐科學發(fā)展觀活動，把黨的關懷和溫暖送給每一位流動黨員，使每位返鄉(xiāng)流動黨員過上一個歡樂、祥和的春節(jié)，我街道于1月24日-25日扎實開展了對流動黨員走訪慰問活動。在整個活動中，我街道共走訪慰問流動黨員6人，組織他們召開一次座談會，進行領導點評和民主評議，并對生活困難的返鄉(xiāng)流動黨員發(fā)放慰問金和慰問物資，為他們解決實際困難。

一、高度重視，加強領導。

關心愛護黨員特別是關懷幫扶生活困難黨員和返鄉(xiāng)流動黨員，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我街道深入貫徹落實科學發(fā)展觀，積極應對當前嚴峻經(jīng)濟形勢，促發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定、保中央方針政策貫徹落實的高度，充分認識做好這次走訪慰問工作的重要意義。街道黨委、政府于1月23日召開了專題會議，研究部署了春節(jié)期間走訪慰問返鄉(xiāng)流動黨員工作，成立了領導小組，統(tǒng)一了時間安排和活動形式，保障了慰問經(jīng)費。

二、認真摸底，深入調(diào)查。

我街道在慰問前利用一周時間安排駐村干部深入村社，搞好了調(diào)查摸底，核實掌握好了慰問對象的基本情況，包括入黨時間、困難狀況、家庭住址、聯(lián)系方式等。根據(jù)流動黨員的實際情況，制定了實施方案，為慰問工作取得實效提供了堅實基礎。

三、領導帶動示范，精心組織實施。

針對每個流動黨員的實際情況，我街道黨委、政府領導親自帶頭，采取入戶走訪慰問、座談會、領導點評和民主評議等形式，具體地詢問了流動黨員的身體狀況、家庭經(jīng)濟狀況、目前工作的地方和從事的職業(yè)、主要存在什么困難等，并為生活困難的流動黨員送去了慰問金，切實將慰問工作落到了實處。

四、結(jié)合走訪慰問活動，開展深入細致的思想政治工作。

我街道采取靈活多樣的方式，向流動黨員傳達上級的有關精神，幫助他們提高思想認識，堅定信心，以良好的精神狀態(tài)，團結(jié)帶領群眾，共克時艱，戰(zhàn)勝困難，為加快建設新區(qū)做出新的更大的貢獻。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇十二

尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“每逢佳節(jié)倍思親”。在xx年元旦春節(jié)這個佳期，我校根據(jù)上級文件精神，并結(jié)合學校教師實際情況，認真開展了對退休教師的送溫暖活動?，F(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：

領導小組成員實行分工合作，對全校教職工實行摸底調(diào)查，并建立困難職工檔案。經(jīng)過調(diào)查，我校在職教師均無困難，退休教師中，有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師，因年老體衰，常生病住院，經(jīng)濟較為困難，其余退休教師精神矍鑠，身體健康。針對以上情況，我校決定對較困難的五位教師采取給予適當現(xiàn)金進行慰問的方式表達學校的一片敬意，對絕大多數(shù)退休教師采取請回來，開座談會的方式表達學校的一片深情。這樣，讓他們都能從后山小學這個集體中感受到溫暖和幸福。

xx年1月19日，冬陽暖暖，情意濃濃。在學校工會和退協(xié)的共同組織下，我校退休教職工二十多人來到學校歡聚一堂，舉行迎春座談會。會上，首先學校工會領導和退協(xié)負責人分別匯報了學校一年來的工會工作和退協(xié)工作所取得的成績；接著，學校張校長向全體退休教職工介紹了學校發(fā)展現(xiàn)狀及今后的工作思路，衷心希望退休教師要盡其所能為學校的發(fā)展發(fā)揮余熱；最后，學校領導和退休教師們促膝談心，談時事，談家事，談人生，談理想……笑容瀉在每個人的臉上，甜蜜蕩在每個人的.心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學生涯，感慨祖國改革開放30年的巨大變化，由衷感受到生活在這個新時代，心情舒暢，晚年幸福！

整個座談會充滿了溫情，大家在熱烈的氛圍中交談著，退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮(zhèn)長彭道學兩位領導也前來看望并慰問全體退休教師，祝他們晚年幸福安康，同時，真誠地希望他們能為后山教育的發(fā)展出謀劃策，指點迷津。會后，全體領導和退休教師共進午餐，提前享受中國傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)的快樂、祥和。

由于五位較困難退休教師現(xiàn)居住較遠，沒能到校參加活動，學校依依打電話到每一位教師家里，詳細詢問他們的近況，送去學校的問候和祝福，所有退休教師都激動不已，感慨萬千。另外，學校在經(jīng)費較為緊張的情況下，還特地為五位退休教師安排了共計1300元的慰問金。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇十三

為讓廣大職工特別是困難職工、勞模和農(nóng)民工過上歡樂祥和的春節(jié)。崇外街道總工會在春節(jié)期間，針對廣大職工群眾困難職工、困難勞模和農(nóng)民工開展送溫暖活動。針對轄區(qū)建會企業(yè)職工開展系列慰問活動，進一步推動送溫暖活動常態(tài)化、經(jīng)常化、日?；?。

一、幫扶困難職工開展送溫暖活動。

兩節(jié)期間，通過走訪慰問、扶貧濟困、權益維護、精神關懷、強化服務等方式，慰問了轄區(qū)困難職工、困難勞模。區(qū)總工會給予困難職工的關愛金、體檢卡、糧油卡、節(jié)日生活慰問品等物品和勞模的榮譽津貼和春節(jié)慰問金，由街道工會主席親自帶隊，把每份慰問金品親自送到困難職工和勞模的手中。

在走訪慰問中進一步掌握困難職工家庭的真實狀況和實際需求，實施分類幫扶，通過送政策、送崗位、送資金等多種形式針對性強的慰問舉措，幫助他們解決實際問題。

二、針對農(nóng)民工開慰問工作。

兩節(jié)期間，街道總工會對堅守在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線的二十余名農(nóng)民工進行了慰問，給他們送去了米面油肉蛋等慰問品，使他們在北京度過一個祥和溫暖的春節(jié)，讓他們充分感受到家的溫暖、感受到黨和政府以及工會組織的關懷。

為進一步提高農(nóng)民工法治意識和道德自覺,引導農(nóng)民工依法依規(guī)理性表達利益訴求,保障職工合法權益，崇文門外街道總工會攜手專業(yè)律師,為轄區(qū)內(nèi)建筑工地的農(nóng)民工開展“尊法守法?攜手筑夢”服務農(nóng)民工公益法律服務活動。在普法的同時也為農(nóng)民工朋友們送去了春節(jié)前的慰問和祝福，并發(fā)放了“溫暖小禮包”和法律宣傳書籍，將溫暖和法律服務送進了駐地施工一線同志們的心坎里。

三、對轄區(qū)建會企業(yè)開展系列慰問活動。

通過以上系列活動的開展不僅豐富了非公企業(yè)職工的業(yè)余文體生活，緩解了職工群眾的日常工作壓力，調(diào)整了職工群眾的工作狀態(tài)，更營造了濃厚的節(jié)日氛圍，進一步拉近工會與職工間的距離，提高職工群眾對工會的認同感和歸屬感打下了良好的基礎。

崇文門外街道總工會通過走訪困難職工，慰問困難勞模、農(nóng)民工及轄區(qū)的廣大職工，開展“送溫暖”系列活動，把黨和政府的關懷送到了職工的心中，進一步密切了黨群、干群關系，充分發(fā)揮了工會組織作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶作用，為進一步推動送溫暖活動常態(tài)化、經(jīng)常化、日?；?將充分利用工會陣地開展更多豐富多彩的活動。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇十四

為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，掘客傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心代價看的緊張資源，推動精神文明創(chuàng)建運動賡續(xù)深化，富厚學生寒假生活，匆匆進學生康健發(fā)展、全面成長。我校在寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐運動。

一、運動要求。

深入推進未成年人思想道德扶植的教導，施展學校、家庭和社會的功能，調(diào)動學生積極介入到運動中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與今世文明相結(jié)合的內(nèi)涵富厚的教導形式。運動內(nèi)容要突出辭舊迎新、團圓安全的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節(jié)日文化的教導意義。

二、運動內(nèi)容。

學生及家長在春節(jié)、元宵節(jié)期間運動的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節(jié)日文化的教導意義;可選參看博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展運動;也可選進社區(qū)關切關愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志愿辦事運動，普遍傳遞正能量做。

三、介入方法。

家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間運動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選，將相符標準的優(yōu)秀作品上交學校參加小學“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐運動展覽。

四、上報光陰。

開學后第二周周五前上交給班主任，班主任進行低級評選，第三周班主任將班內(nèi)相符標準的優(yōu)秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。

五、作品要求。

1、春節(jié)、元宵節(jié)期間運動的4—6張相片制作而成。

2、要不合視角、多種運動內(nèi)容。

3、制作精致、像素清晰，a4相紙能清晰打印。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇十五

為深入貫徹落實中央八項規(guī)定，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，推動我縣移風易俗，樹立文明新風工作，遏制婚喪嫁娶大操大辦陋習、鋪張浪費等不良社會風氣，推動社會風氣向善向上向好轉(zhuǎn)變，提升我縣精神文明建設整體水平，讓全縣人民過一個文明、祥和的新春佳節(jié)，努力營造凝心聚力、文明和諧干事創(chuàng)業(yè)的良好社會氛圍。

根據(jù)縣文明委《關于春節(jié)期間組織開展推進移風易俗樹立文明新風活動的通知》，我局結(jié)合工作實際情況，開展了春節(jié)期間移風易俗樹立文明新風活動，積極營造文明、和諧的過節(jié)氛圍，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、高度重視，精心組織。

我局領導班子高度重視移風易俗樹立文明新風工作，把提高職工素質(zhì)，確好一個歡樂、祥和、平安、節(jié)儉的春節(jié)納入領導班子重要議事日程，成立了以局長為組長，副局長、紀檢組長、總工程師為副組長，各股室負責人為成員的領導小組，要求全體職工以身作則，摒棄陳規(guī)陋習，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立文明新風。

二、加大宣傳，強化意識。

(一)為增進我局職工移風易俗樹、厲行節(jié)約的思想意識，我局在全體職工會議上傳達學習了《關于春節(jié)期間組織開展推進移風易俗樹立文明新風活動的通知》文件，引導全體職工自我教育、自我管理，從自身做起，繼承中華民族尊老愛幼、尊敬父母、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德，破除迷信，樹立健康科學、文明節(jié)儉的新風氣。

其次，我局在多次職工會上倡議全體職工在春節(jié)期間認真貫徹中央八項規(guī)定，堅決反對“四風”，遏制浪費，廉潔過年;春節(jié)期間不酗酒、不酒后駕車、不違規(guī)燃放煙花爆竹，平安過年。

(二)隨著我縣經(jīng)濟的快速發(fā)展，農(nóng)民群眾的生產(chǎn)、生活條件有了很大的改善。

但是由于受傳統(tǒng)思想的影響，鋪張浪費、封建迷信等一些不良習俗、落后傳統(tǒng)也不同程度地存在和上演，婚喪嫁娶大操大辦，“人情消費”愈演愈烈。

為改善我縣社會風氣，結(jié)合我局工作實際，在安全生產(chǎn)監(jiān)管工作中，大力向企業(yè)員工宣傳移風易俗樹立文明新風，倡導員工及其家人親屬樹立健康高雅、節(jié)儉文明、喜事新辦的觀念，自覺抵制婚喪嫁娶大操大辦、鋪張浪費等奢靡之風。

(三)我局開展了自糾自查工作，對過去工作作出總結(jié)，并對未來貫徹中央八項規(guī)定作出，做到廉潔自律，營造清風正氣，自覺執(zhí)行各項紀律要求，自覺帶頭不鋪張浪費、不濫發(fā)請?zhí)?、不大操大辦，做移風易俗、勤儉節(jié)約、文明辦事的表率，樹立和維護好企業(yè)的良好形象，營造祥和、安全、廉潔、節(jié)儉的節(jié)日氛圍。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇十六

在綠絲帶公益舉辦的20--年“慈善嘉年華公益迎新春”志愿者聯(lián)誼會活動中，有幸認識了悅麗怡景西餐廳的安經(jīng)理和幸福牡丹，當我聽安經(jīng)理和幸福牡丹說，希望為博愛特校的孩子們獻上一份愛心，讓孩子們來西餐廳用餐，一起迎新春，體驗一次不一樣的生活時，內(nèi)心充滿了無限喜悅，心里甭提多高興了!

博愛特教學校的孩子們，或因為肢體障礙不能正常行走，或因為智力發(fā)育遲緩不能完全控制自己，或因為自閉而生活在自己的小世界里……但他們又和其他孩子一樣渴望被關愛、渴望求知、渴望擁抱這個豐富多彩的世界!

為了幫助這些孩子們實現(xiàn)一個小小的夢想，為了喚起更多愛心人士對他們的關注，也為了讓社會大環(huán)境更多的為這些弱勢的孩子們提供各種便利，經(jīng)過多方面考慮、多次討論，最后綠絲帶公益與悅麗怡景西餐廳、藍盾駕校、殷都區(qū)博愛特校，在新春來臨之前，共同舉辦了這次“相約西餐廳歡樂迎新春”大型公益倡導活動!

20--年1月23日一大早，悅麗怡景西餐廳的愛心人士和綠絲帶公益的志愿者們，帶著自己的愛心、帶著精心為孩子們準備禮物走進博愛特校。

悅麗怡景西餐廳做為該活動的宣傳平臺，將就餐的顧客，愛心人士的愛心轉(zhuǎn)換為學習和生活用具，送給這些孩子，希望這些愛心能夠陪伴孩子們健康成長。每一份禮物都被他們用心的扎上了漂亮的紅色的蝴蝶結(jié)，真是好看極了，這里面凝聚著一份沉甸甸的愛。

通過綠絲帶公益聯(lián)合會的志愿者們及西餐廳愛心人士安經(jīng)理和幸福牡丹幫助，帶著我校這些特殊兒童走出校園，乘坐藍盾駕校提供的愛心大巴，走進西餐廳。

期間除了綠絲帶公益、藍盾駕校的志愿者們和愛心人士外，還有西餐廳的安經(jīng)理及幸福牡丹，他們兩個人不僅是這次活動的愛心商家更是優(yōu)秀的志愿者，在孩子們用餐期間忙碌的穿梭著，很貼心的為孩子們服務，首先在食材上，選用的最鮮最嫩的牛排，而且照顧到不同年齡的口味，孩子們的牛排是番茄味的，志愿者的是胡椒味的，披薩有水果味的也有瘦肉味的，味道鮮美多樣。

請?zhí)厥鈨和哌M西餐廳，吃一頓牛排是此次公益活動的重要環(huán)節(jié)，所有的志愿者幫助這些孩子體驗吃西餐時使用刀叉的感覺，享受著牛排和披薩的美味，看著孩子們津津有味的就餐和滿臉開心笑容，讓我們欣慰。

感謝綠絲帶公益的志愿者們!

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇十七

為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，鄭州中學附屬小學結(jié)合學校實際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。

1、根據(jù)上級要求，學校迅速制定了活動方案，并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在散學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。

3、利用校信通通告知學生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的'順利開展奠定了良好的基礎。

1、大隊部組織全校學生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動，學習節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時又結(jié)合學校特色，要求學生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導學生學習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展“學會感恩，奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。

通過活動，學生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇十八

根據(jù)x文明(20xx)3號《關于深入開展20-“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》的通知精神，我校根據(jù)學校實際情況，積極組織學生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

我校領導小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗-”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝?！?、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目，整合設計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20xx年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到所有學生手中，引導學生在假期踐行活動。

1、表達祝福與心愿，感受節(jié)日氛圍。

春節(jié)，是中國人喜慶團圓的節(jié)日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設計最好的節(jié)日祝福語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外，同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式，同學們學會感人、學會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2、走近民風民俗，感受民俗文化。

為了讓學生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓小學高年級學生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來，學生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

3、投身假期實踐，培養(yǎng)道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動中，同學們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊-、譚-等同學參與了“美麗-清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中，我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學生發(fā)來的實踐曬圖382張，其他作品在開學一周陸續(xù)收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇十九

新春期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題，認真制定《古塔社區(qū)“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動方案》，做實傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日的各方面工作。通過系列活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、認真制定工作方案。

如何讓社區(qū)居民過上一個喜慶祥和的佳節(jié)，引導和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)認真制定《社區(qū)“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動方案》，精心策劃，科學分工，確保了“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動有序開展。

二、對工作的要求。

1、統(tǒng)一思想，加強領導。我社區(qū)要把“春節(jié)、元宵節(jié)”活動作為精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。社區(qū)充分利用墻報、標語、板報等采取多種形式和途徑，進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，把節(jié)日氛圍造濃。

三、扎實開展工作。

1.開展慰問活動。新春佳節(jié)來臨之前，社區(qū)領導帶領相關人員，深入到社區(qū)困難黨員和困難戶家中進行走訪慰問，讓他們感受到黨的溫暖和關懷。組織社區(qū)成員向身邊好人、老黨員以及優(yōu)秀居民開展元宵節(jié)慰問。

2.進行節(jié)日宣傳。利用宣傳欄、手機短信等在全區(qū)范內(nèi)發(fā)布春節(jié)祝福、春節(jié)及元宵節(jié)的安全注意事項和春節(jié)活動指南等，營造節(jié)日期間歡樂、祥和的氛圍。

3.開展看望流動人口兒童活動。社區(qū)通過摸排，弄清春節(jié)期間父母不能回鄉(xiāng)過春節(jié)的流動人口兒童，分別對父母未能回家團聚的留守兒童進行看望，陪他們吃飯過節(jié)。

小學春節(jié)活動總結(jié)報告篇二十

寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的，主要體現(xiàn)在以下幾點：

1．以學生的發(fā)展為本、滿足學生成長的需要。

寒假綜合實踐活動的開展，注重了學生多樣化的`實踐學習方式，培養(yǎng)了學生的各種能力。我們的開展的走進社區(qū)活動，培養(yǎng)了學生社會交際和環(huán)境保潔的能力。而這些能力，都是我們?nèi)粘Ｉ?、學習的基本能力，通過實踐和感受生活，不僅讓學生體驗到學好這些本領的重要性，還能培養(yǎng)良好、自覺的學習習慣，培養(yǎng)尊敬長輩，孝順長輩的自覺行動。

2．從實際出發(fā)，培養(yǎng)學生適應社會的能力。

綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的局限，也超越了我們平時的寒假書面作業(yè)的局限，他以活動為主線，要求學生以自己關注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社區(qū)活動，就是培養(yǎng)學生在平時在社區(qū)中能做到和學校、家里一樣，做到“社區(qū)是我家，衛(wèi)生保潔靠大家”。

3、著眼傳統(tǒng)文化，培育學生的愛國情感。

無論是手抄報活動還是觀后感活動，學校都把著眼傳統(tǒng)文化，培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出，字里行間，畫內(nèi)畫外，不經(jīng)意中無不滲透和體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化魅力，充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。