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走過的每個(gè)階段都值得我們對過去進(jìn)行總結(jié),以便更好地迎接未來。在總結(jié)中,要突出自己的成就和取得的進(jìn)步,以鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
漫畫我的同學(xué)作文500字實(shí)用篇一
我有許許多多的同學(xué),有的內(nèi)向、有的幽默、有的是個(gè)“熊孩子”,有的是個(gè)“野孩子”……這里,我就和大家談?wù)勎业呐笥阎?,“呆中之呆”——沈雨軒?/p>
他有點(diǎn)肥胖,臉上的肉又q又軟,是個(gè)名副其實(shí)的國字臉。他的皮膚黝黑,有個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴,大門牙上還有白色的斑點(diǎn)。他的笑容猥瑣,眼睛瞇成一條縫,鼻子微上翹,嘴巴形成一道弧線,門牙裸露在外面。
他嘴雖小,飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐,剛拿來一杯飲料,桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應(yīng)有盡有。吃東西時(shí),他好似在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。一會(huì)兒,他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想:噢賣!只要他吃自助餐,準(zhǔn)能吃回本!哎,有大肚子真好!
此外,他的學(xué)習(xí)成績也很好,數(shù)學(xué)、英語、語文、美術(shù)……樣樣精通,樣樣拿手。
其中,他最擅長畫畫,有可能前世是一根畫筆。他也在班級里創(chuàng)建了soson漫畫公司,只要你想得出來,畫得出來,就可以來投稿!現(xiàn)在公司辦得一帆風(fēng)順呢!
聽沈雨軒說話,一定要記住一件事,一定不要問他對你來說很急的事,因?yàn)樗f話有些結(jié)巴。記得之前,我問他某件事,于是,他開始了他結(jié)巴又傲慢的演講:“我……我不懂那個(gè)個(gè)什么……”而我,已經(jīng)坐在了座位上,用手支撐著我的頭,眼睛直視著一旁的同學(xué)寫作業(yè)。一當(dāng)我聽見他說“我不懂”三個(gè)字的時(shí)候,我的頭一下倒了下去,對沈雨軒說話充滿了陰影。哎,等得花兒都謝了,卻等來的這個(gè)結(jié)果,無語。
沈雨軒又呆又可愛,還是個(gè)大吃貨,真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友,我們之間有著美好的友誼!
漫畫我的同學(xué)作文500字實(shí)用篇二
我們班上有一個(gè)“小可愛”。他的臉圓圓的.,嘴巴大大的,一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭發(fā)。
那么,“小可愛”這個(gè)名字是怎么來的呢?這還得從那天說起。有一天,我們品德老師來上課,一名坐在第一排的同學(xué)主動(dòng)打招呼,老師見了他這么熱情,就去和他聊了會(huì)兒天,就這樣,經(jīng)過幾節(jié)課的短時(shí)間交流,品德老師給他起了一個(gè)外號,“小可愛”。后來,這個(gè)名字開始傳播,我們?nèi)嗳硕贾懒耍械娜诉€告訴了別人,就這樣,這個(gè)名字在我們班,人人都知。不過,他好像還是有點(diǎn)反對這個(gè)名字的,因?yàn)?,每次只要老師叫他小可愛,他都?huì)自閉一會(huì)兒,而且有一次,我叫了他一聲“小可愛”,他跟我絕交了,不過,我最后還是以我自己的方法討好他了,沒錯(cuò),就是請客,我不忍心地拿出了我的錢,用掉了,唉,再也不叫他“小可愛”了。
他渾身上下都是優(yōu)點(diǎn),就是脾氣有點(diǎn)爆。有一次,他逗他玩,對他說,你個(gè)蠢――真的孩子,他聽了,以為我罵他,二話不說,直接過來教訓(xùn)了我一次,從那以后,我再也不敢說那句話了。
他是我一個(gè)非常要好的朋友,他成績好,動(dòng)手能力好,表達(dá)能力好,樣樣精通,是我們班的一個(gè)好班長,雖然有時(shí)會(huì)鬧小矛盾,不過,很快就會(huì)和好。
漫畫我的同學(xué)作文500字實(shí)用篇三
我的同學(xué)是我的好朋友名叫小謝(謝煒)。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,那高鼻梁下面有一張大嘴,里面有兩排潔白堅(jiān)硬的牙齒。
小謝穿的衣服十分樸實(shí),他聰明伶俐,常受老師的表揚(yáng)。可是別看他平時(shí)那么的乖巧,但是在排路隊(duì)時(shí)他就變的十分奇怪,人稱“變臉大師”。
扭去,顯的悠然自得,還跟旁邊的同學(xué)講話,講得不亦樂乎。嘴巴像個(gè)連珠炮似的講個(gè)不停,口水四濺。剎那間,一陣涼風(fēng)飄過,小謝早已站那位同學(xué)面前,板著一張嚴(yán)肅的臉,怒目圓睜對那位同學(xué)破口大罵,那位同學(xué)不但不知錯(cuò)還敢頂嘴。
小謝怒發(fā)沖冠,鼻子都?xì)馔崃?,讓那位同學(xué)不要講話,小謝臉上十分通紅,同學(xué)見他那么激動(dòng),就不敢再講了。過了一會(huì)兒小謝的心平靜了下來,為了緩解氣氛,像變魔術(shù)一樣,變了一張臉,變得眉開眼笑,和藹可親的:"你們看,那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學(xué)似乎很配合小謝,被逗的捧腹大笑,笑地合不攏嘴。
雖然小謝也有嚴(yán)厲的時(shí)候,但他也是為了班級著想,所以他還是我們的好朋友!
漫畫我的同學(xué)作文500字實(shí)用篇四
我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時(shí)很淘氣。
緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈這是男生去找她他也只不過是打他一下罷了要是女生她就要窮追不舍而且不是空手來追而是拿起教室里的隨意一件物品來追你如果你想躲起來當(dāng)然不可能去女廁所也不是個(gè)辦法他發(fā)起瘋來女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛友好。
有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見他走過來,自覺的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說:“這么簡單的題都不會(huì),真是的,來來,我教你?!敝灰娝挛宄?,就幫我這道題目教會(huì)了。
我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)樗∶衅て?,所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴皮皮,其實(shí)他并不賴皮。
漫畫我的同學(xué)作文500字實(shí)用篇五
我們班里有位同學(xué),她從小就是我的好朋友。自從四年級分班后我們就成了同班同學(xué),她姓徐,名夢茹。因她的成績好,成為我們四人小組的組長。一米五的身高,不胖不瘦,看著身材挺不錯(cuò)。留著兩條馬尾辮,一雙如寶石般清澈明亮的眼睛,說起話來一眨一眨地特別好看。年后的某一天突然發(fā)現(xiàn)她的鼻梁上架起了一副眼鏡,使原本文靜的她看起來更增添了書卷氣。
文文靜靜的她也有膽小的一面。記得有一次,我們一起去戶外游玩,我在玩那種可以射水的水槍,她卻站在遠(yuǎn)處看著不敢玩。其實(shí)這種水槍威力不大,也傷不了人,我就遞給她,想讓她體驗(yàn)一下??伤齾s嚇得邊擺手邊后退,一邊嘴里嘀咕著“不要不要”,還差點(diǎn)把她給嚇哭了,因我的太熱心,最后卻使她一溜煙地跑進(jìn)廁所里不敢出來。每每回想起當(dāng)時(shí)的場景,覺得她真是太可愛了。
雖然她膽子小,但是也有勇敢的一面。記得有次周末去公園玩,看到池塘里有許多魚兒在游動(dòng),它們一個(gè)個(gè)探出小腦袋,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地吃著游客投入水中的食物。“哇”里面的魚兒可真多……“瞧,還有烏龜”順著同學(xué)手指的地方,不遠(yuǎn)處的水草叢中還有幾只小烏龜在爬動(dòng)。正當(dāng)看得聚精會(huì)神,只聽到一聲“哎呦,我的腳……”我立刻意識到是她受傷了,我趕忙沖到她身邊把她扶起來,支撐著讓她坐到長椅上??粗~頭滲出密密麻麻的汗珠,原來是腳崴到了,明明很疼卻強(qiáng)忍著沒哭出來,可想而知這份堅(jiān)強(qiáng)需要多大的勇氣??!
風(fēng)兒輕輕地吹,樹葉悄悄地落。時(shí)間在變,不變的是彼此的這份友誼更加深厚了。
漫畫我的同學(xué)作文500字實(shí)用篇六
我們班上有位同學(xué)名叫何嘉旻,他活潑開朗,天天笑嘻嘻的,像是沒有煩心事一樣。
他有一個(gè)很大的特點(diǎn):胖!他的肚子圓滾滾的,跳繩時(shí),如果不把衣服塞到褲子里面去,肚子就會(huì)露出來。如果他用手抱住身體蹲下身,縮成一團(tuán),就像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的皮球。
他雖然胖,可是卻很靈活。他經(jīng)常會(huì)趁你不注意時(shí)悄悄地靠近你,迅速伸出手來捅你一下,然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時(shí)你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他會(huì)突然向左一閃。如果你撲了個(gè)空,他就會(huì)站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他,他就干脆跟你繞圈圈,不管你怎么抓他最后抓到的都會(huì)只是空氣。因此他“膽大包天”,有時(shí)都敢跟蹤老師。
有一次他真的跟蹤了吳老師,并且一路尾隨他到了教室,不怕被發(fā)現(xiàn),也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
他不但調(diào)皮,而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人,他有次甩掉抓的人之后對我們大喊道:“我真是‘一毛’聰明!”“什么?‘一毛聰明’是什么意思?”我們也喊回去?!澳銈兩祮幔恳幻扔谑盅?!只不過有個(gè)缺點(diǎn),再用兩次我就成三毛了,所以我以后還是說十分吧!”他又說?!肮眯α??!贝蠹衣犕杲忉尯?,都笑個(gè)不停。
我們班上的他,可真是一顆胖乎乎的開心果!
漫畫我的同學(xué)作文500字實(shí)用篇七
上個(gè)星期,我右前方的張某某和丁舟童調(diào)了位置,她整天精力旺盛,像猴一樣活潑,因此得外號“地油物”。下面我就從四個(gè)方面來講述外號的由來。
丁舟童天天扎個(gè)馬尾,走起路來甩來甩去。珍珠般的眼睛嵌在秀氣的臉龐上。身上經(jīng)常穿件外套,就顯得格外美麗了。
丁舟童上學(xué)期進(jìn)教室前總有句口頭禪“我古娜拉黑暗之神回來了”,一般人聽了,都會(huì)不由得發(fā)出笑聲。她天天在我們四個(gè)小組里談?wù)撘恍┟餍堑娜な拢绮棠衬?、肖?zhàn)……經(jīng)常引來周圍同學(xué)的圍觀,所以,下課時(shí),我的位置旁經(jīng)常都會(huì)坐滿人。她之前喜歡和朱佳豪串廣告詞,那些膾炙人口的廣告詞都被他們翻了出來,快聽聽:“嘿,長大以后,我要當(dāng)旺仔牛奶……知道后很高興,給我買了益達(dá)巧克力”,在場的人都被逗得捧腹大笑。
丁舟童是我們班的模仿大王,哪怕老師走路也要學(xué)一下。同桌還給她配上背景音樂:“大河向東流……”“id魔力轉(zhuǎn)圈……”出現(xiàn)的情況是:在場同學(xué)鼓掌,附近同學(xué)笑翻。她平時(shí)最喜歡做那種耍帥的動(dòng)作,將頭發(fā)往上一掀,再配上那搞笑的姿勢,又得一外號“自戀狂”。
丁舟童,號稱“表情包”,之所以有這個(gè)外號,是因?yàn)樗梢园籽?、斜眼、生氣、可憐、哀求、開心、感謝等很多個(gè)表情,每當(dāng)她做完一個(gè)動(dòng)作時(shí),總會(huì)向后一轉(zhuǎn),眼睛成了一條縫,嘴巴越張?jiān)酱?,發(fā)出“哈——”的笑聲,這就是流行的“傻笑”表情。而且她對我們每個(gè)人的表情不一樣,真可以算得上是“全能才女”。
“不好,老師來了!”一同學(xué)飛快地沖進(jìn)教室,剛才還在表演的丁舟童立刻變回寫作業(yè)狀態(tài)??磥恚侄嗔藗€(gè)外號“變臉大王”!
漫畫我的同學(xué)作文500字實(shí)用篇八
我的同桌和我一樣調(diào)皮又搗蛋。因此我和我的同桌之間也發(fā)生過許許多多的趣事,一起來看看吧!
我的同桌并不高,總是站在班里的前兩排,又小又黑,不過你可別看它又小又黑,老老實(shí)實(shí)的,其實(shí)他可討厭了,而且力氣也很大,好幾次他動(dòng)手打人,把我都打哭了呢,他經(jīng)常穿秋季校服,穿上松垮垮的,一看就想讓人笑。
他呀,最大的特點(diǎn)就是罵人和打人。好幾次,他打我都打疼了。當(dāng)然,我也不是好欺負(fù)的,我就把他打的嗷嗷叫,然后讓她哭著叫我大姐,求我他一條活路??赡芩X得打不過我,所以就來罵我,我也不理睬他,但他可閑不住,追著我罵。不過我也有一條妙計(jì),就是假裝沒事,走來走去的走到老師的辦公室,讓老師們也看看我同桌的“良好”行為。
即使我同桌有好多的“良好”行為,不過這都不會(huì)影響她的學(xué)習(xí),我的同桌在班里坐著班里學(xué)習(xí)領(lǐng)頭羊的寶座,數(shù)學(xué),語文,英語等科目都是優(yōu)秀,尤其是英語,他既是英語組長又是英語課代表呢,每次英語考試都是滿分。
怎么樣?這就是我的同桌,你想和他做同桌嗎?如果想,請快點(diǎn)來報(bào)名,我是真的不想和她作同桌了。
漫畫我的同學(xué)作文500字實(shí)用篇九
大家看過《貓和老鼠》吧?記得那只敏捷、調(diào)皮的杰瑞鼠呢?每次看到他用各種奇葩的招數(shù),讓貓吃盡苦頭時(shí),我就情不自禁地笑起來。最近,我們班也出現(xiàn)了一只“杰瑞鼠”,那就是孫藝航。
當(dāng)你走近這個(gè)“杰瑞鼠”,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他長得十分帥氣:一頭蓬松烏黑的前劉海,看起來像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍(lán)鉆石般的眼珠,無論誰見了都會(huì)一笑二跳三尖叫的。
這個(gè)調(diào)皮的“杰瑞鼠”啊,人長得像明星一樣,字卻寫得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱最喜歡練字,并且閑來無事就寫上幾個(gè)??墒?,無論他練多久,字體仍然是龍飛鳳舞,在一次上書法課時(shí),老師給他的字起了一個(gè)名字“孫世草書”,這一提名,他書寫“草書”的興致就更高了,真讓人哭笑不得。
這個(gè)“杰瑞鼠”,像動(dòng)漫中的那樣調(diào)皮,在班里上躥下跳,惹得他人見人散,花見花敗。
有一次,我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚,偏偏在我同桌剛剛打開墨水瓶蓋時(shí)碰了一下他?!鞍 彪S著我同桌那劃破天際的尖叫聲,再看桌面已經(jīng)“鮮血成河”了。同學(xué)們驚恐無比的目光紛紛投向?qū)O藝航,想看他如何收拾這個(gè)爛攤子。教室里,空氣頓時(shí)凝固了,一秒,兩秒七秒,大家驚呆七秒后,不敢相信眼前的情景:不嫌事大的孫藝航,竟然滿臉欣喜地把雙手按進(jìn)“鮮血”之中,并用沾滿紅墨水的雙手,一下子按在同桌的臉蛋上??粗滥歉鄙蝗缢赖幕鼧觾海瑢W(xué)們由不可思議到狂笑不止。瞬間,班里就全亂了:玩墨水的玩墨水,打墨水的打墨水,互相“化妝”的互相“化妝”,弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響,同學(xué)們才依依不舍地回到座位。
孫藝航,是不是很像動(dòng)漫里的杰瑞鼠呢?
漫畫我的同學(xué)作文500字實(shí)用篇十
她人高馬大,壯實(shí)無比。一雙小而炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。一條粗而長的馬尾辮,十分有特色。總之,她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對方的小名,我叫她苗,她也親切地稱我為蓉。
苗的愛好十分奇怪,她居然喜歡珍藏物品。有一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)十分精致的盒子。我很好奇,便打開一看,發(fā)現(xiàn)只是一塊白得刺眼的石頭而已,我大吃一驚。沒想到,苗卻怒氣沖沖地對我說:“蓉,你千萬別碰我的寶物,告訴你,這可是一塊特別漂亮的石頭呢!”我百思不得其解,這到底漂亮在哪兒?苗似乎看出了我的疑惑,便解釋道:“這塊石頭的表面是一抹銀白色,你看,其中還隱約有幾道紋路,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,顯得非常美麗,特別像夜里一抹皎潔的月光呢!”我一看,還真是,也不得不佩服她文筆優(yōu)美,看待事物的那種詩意。其實(shí),她的家里還珍藏著魚骨、貝殼等,都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜,各有所愛”吧!
苗的成績很好,這離不開她平時(shí)的閱讀和積累。她的閱讀面很廣,她家的書架上擺滿了各種書籍,有必讀書、四大名著、經(jīng)典書、百科書、偵探書,美食書。當(dāng)然,她也不是個(gè)書呆子,看完書會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際,比如:什么魚好吃啦……讓我覺得,她就是個(gè)“百科全書”。
苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層,布偶啦,她都很了解。下課時(shí),她愛與我聊天,三句中兩句又是她家那只可愛的藍(lán)灰色的貓,真是個(gè)名副其實(shí)的貓迷。
苗不僅學(xué)習(xí)好,而且又會(huì)擁抱生活,是值得我學(xué)習(xí)的“寶藏”同學(xué)!
漫畫我的同學(xué)作文500字實(shí)用篇十一
第一酷:他有著一雙水汪汪的大眼睛,里面透出智慧的光芒,就像兩汪清水流蕩著,讓人不知不覺中受到感染,可愛極了!
第二酷:他不僅長得帥,還身懷絕技。武術(shù)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝,自然少不了他。在學(xué)校的“每周一星”里,他大展身手:喊著鏗鏘有力的口號,邁著穩(wěn)如泰山的步伐,那動(dòng)作,如蛟龍出海、猛虎下山,讓人拍手叫好不絕!
第三酷:也就是最后一酷,這一酷可真叫人心服口服:一天,我在學(xué)校托管,正聚精會(huì)神地寫作業(yè)時(shí),他卻收拾起了書包,神態(tài)悠閑地玩起了華容道,我很不解,只聽老師問他:“小虎,你的作業(yè)全部寫完啦?”“嗯,寫完了?!彼p松地回答。這個(gè)“完”字可把我嚇了一跳,這么多作業(yè),他一會(huì)兒功夫就全寫完了!我仔細(xì)看了一下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)不僅完成速度快,質(zhì)量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨??!
說了這么多,你覺得我的“三酷”同學(xué)酷不酷?
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漫畫我的同學(xué)作文500字實(shí)用篇十二
她,有一對粗粗的眉毛,配著她那櫻桃小嘴,還有她那散發(fā)著一股奶味的頭發(fā),簡直能讓人如癡如醉,每當(dāng)一聞到她的頭發(fā)就能想起小時(shí)候的記憶,她,就是我們班的——丁舟童。
丁舟童,有兩大特點(diǎn):第一,愛笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,愛模仿人動(dòng)作。她在秋游的時(shí)候,在狼山里有一個(gè)裝飾的拱門,就在那個(gè)門上,她一只腳放在門的一半邊,另一只腳放在門的另一半邊,然后閉上眼睛,雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個(gè)表情包,丁舟童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,圖片里面,丁舟童神態(tài)安詳,正好她的外套系在腰上,感覺像一對翅膀,這對翅膀真是襯托了拉翔的“翔”??!
既然愛笑,就先來說她第一個(gè)特點(diǎn)。那充滿魔性的笑,讓人忍不住想笑的笑。
那是一個(gè)晨會(huì)課的下課,我“自動(dòng)”跑到彭惠玲旁邊,彭惠玲看見我來了,就給我講了一個(gè)笑話,這時(shí),丁舟童轉(zhuǎn)過身子也來聽。聽著聽著,她就是發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲,我的嘴微微上揚(yáng)了一下,心想彭惠玲還沒講到一半呢,她笑什么呢?是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了?等都講完了,丁舟童終于忍不住笑了出來,那笑聲讓我也情不自禁的,控制不住的,“噗嗤”一聲笑了出來,而且笑得肩膀直抖,我想控制不笑,直把鼻子捏著,盡量憋住,但實(shí)力不允許啊!
再來說她第二個(gè)特點(diǎn):愛模仿別人動(dòng)作。那動(dòng)作,簡直了!我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時(shí)候,說到任老師的走路姿勢,丁舟童隨即做了一個(gè)任老師“大蝦”的走路姿勢,那樣子,簡直就是在克?。∧莿?dòng)作,雙臂大搖大擺,那神情,霸氣!我估計(jì)她在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,步步到位。厲害厲害!佩服佩服!
這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童,她就是我們的開心果。
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