園長(zhǎng)致家長(zhǎng)的一封信作文(大全8篇)

技巧和方法是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得進(jìn)步和成就的關(guān)鍵，它們可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。提高自己的寫作能力，需要不斷練習(xí)和積累。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

園長(zhǎng)致家長(zhǎng)的一封信作文篇一

尊敬的家長(zhǎng)：

新年好!

的好方法!

最近，我們老是接到一些家長(zhǎng)的來(lái)信、來(lái)電，他們問(wèn)：“孩子很聰明，就是貪玩，上課不注意聽課，平時(shí)考試成績(jī)很差，有沒(méi)有好的方法來(lái)解決這一問(wèn)題?”還有的問(wèn)：“孩子的學(xué)習(xí)中等，對(duì)稍難的題型總是一知半解，在短時(shí)間內(nèi)是否有辦法提高解題能力?”等等……為此，我們?cè)俅握嬲\(chéng)地向您推薦“精華名師課堂”同步輔導(dǎo)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。精華聚集了北京市多所重點(diǎn)中學(xué)的一百多位特高級(jí)教師，教學(xué)內(nèi)容涵蓋了初一到高三的所有科目。以因材施教為根本原則，讓學(xué)生做自己的主人，充分尊重學(xué)生的主體意識(shí)，牢牢抓住中學(xué)生的心理特點(diǎn)，培養(yǎng)并進(jìn)一步鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力，賦予學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中從知識(shí)到能力兩個(gè)方面都得到豐收。

參加精華課程的學(xué)習(xí)一是不用早早起來(lái)，背起書包去培訓(xùn)中心，可以自己安排時(shí)間，什么時(shí)候想學(xué)了，打開電腦就行;二是不懂的問(wèn)題，可以重復(fù)學(xué)習(xí)觀看。如果你請(qǐng)一個(gè)家教老師，誰(shuí)會(huì)有這個(gè)耐心一遍又一遍地給你講解?只要您孩子認(rèn)真仔細(xì)地將〃精華課程〃里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽懂并且都牢牢掌握，那么快速提高孩子的考試成績(jī)就可以立竿見影了。

每年，我們都會(huì)對(duì)參加精華課程學(xué)習(xí)的部分學(xué)生及家長(zhǎng)作一個(gè)回訪，大部分家長(zhǎng)在回訪中提到：“孩子用了精華課程后，學(xué)習(xí)成績(jī)能快速提高，老師講的好，很實(shí)用，對(duì)孩子學(xué)習(xí)有很大的幫助?！?/p>

xx學(xué)校。

20xx年x月x日。

園長(zhǎng)致家長(zhǎng)的一封信作文篇二

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

寒假將至，為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、快樂(lè)的假期，學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，要求家長(zhǎng)在寒假中對(duì)子女進(jìn)行以下幾個(gè)方面的教育：

一、假期學(xué)生安全教育。

1、消防安全，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，不玩火。

2、交通安全。出行時(shí)注意車輛安全，走斑馬線，看交通指示燈。外出游玩時(shí)，文明坐車，注意環(huán)保，禮待他人。

3、飲食安全。不暴飲暴食，不吃三無(wú)產(chǎn)品。寒假期間注意多運(yùn)動(dòng)。

4、防騙教育。不隨便接受陌生人的邀請(qǐng)，不隨便接受他人物品。

二、做一個(gè)文明高雅的孩子。

1、寒假期間，合理安排作息時(shí)間，提倡制作“寒假時(shí)間安排表”。

2、嚴(yán)禁孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧等；不看不健康音像制品書刊；不進(jìn)電子游戲室，不沉溺電子游戲，不無(wú)節(jié)制上網(wǎng)，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，學(xué)習(xí)科學(xué)，宣傳科學(xué)，遠(yuǎn)離xxx。

3、積極參加有意義的社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。

4、做到勤儉節(jié)約，不向長(zhǎng)輩索要“壓歲錢”，不要鋪張浪費(fèi)。提倡以電話、短信等文明高雅的方式向長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)致新年的祝賀，感謝親朋好友一年來(lái)的陪伴。

三、善雅學(xué)子過(guò)大年。

1、安排孩子做一些力所能及的家務(wù)事，完成2——5個(gè)家務(wù)勞動(dòng)日。

2、孩子在春節(jié)里多看好書，在閱讀中提升自己。

3、本學(xué)期《善雅學(xué)子過(guò)大年》寒假德育特色活動(dòng)的主題為“我愛我家”。請(qǐng)記錄寒假期間做家務(wù)勞動(dòng)的情景、家人團(tuán)聚吃年夜飯的溫馨時(shí)刻或走親訪友的時(shí)候等美好時(shí)光。作業(yè)上交形式為電子照片（1~3張）加簡(jiǎn)短文字說(shuō)明，發(fā)送到班主任處。開學(xué)初，班主任擇優(yōu)上交到德育處。屆時(shí)將在宣傳欄進(jìn)行展出。

最后，祝春節(jié)快樂(lè)！闔家幸福！

xx學(xué)校。

20xx年x月x日。

園長(zhǎng)致家長(zhǎng)的一封信作文篇三

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！

時(shí)間的腳步在你我不經(jīng)意間已經(jīng)劃過(guò)了一個(gè)學(xué)期，轉(zhuǎn)眼期末已至，為充分做好期末的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將學(xué)生期末安排通知如下：

1月13日：周一8：00學(xué)生照常返校，進(jìn)行期末考試，請(qǐng)準(zhǔn)備好考試的用品，周日晚上早睡，讓學(xué)生精力充沛地迎接期末考試。

1月14日：周二上午學(xué)生進(jìn)行試卷講評(píng)以及寒假作業(yè)布置11：45放學(xué)（請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校將學(xué)生行李帶回家）。

1月15日——2月16日：寒假。

松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育室。

園長(zhǎng)致家長(zhǎng)的一封信作文篇四

尊敬的家長(zhǎng)：

您好。首先感謝您選擇了樂(lè)學(xué)小塾。

樂(lè)學(xué)小塾致力于打造專業(yè)的學(xué)生生活托管和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

不同于一般意義上的小飯桌，樂(lè)學(xué)小塾不僅為孩子們提供最精心的生活照料和高品質(zhì)的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，我們還首次引進(jìn)“樂(lè)學(xué)”概念針對(duì)我國(guó)應(yīng)試教育的弊端為孩子們補(bǔ)充適當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)教育，凡是在樂(lè)學(xué)小塾生活學(xué)習(xí)的孩子都有機(jī)會(huì)享受到樂(lè)學(xué)小塾提供的各類實(shí)用課程（例如安全教育，日常生活能力教育，英語(yǔ)口語(yǔ)等）和多種提高修養(yǎng)，培養(yǎng)興趣的課程（例如文學(xué)欣賞，國(guó)學(xué)，兒童簡(jiǎn)筆畫等）這些課程都將融入到樂(lè)學(xué)小塾的日常生活，學(xué)習(xí)體系當(dāng)中。

我們將對(duì)每個(gè)來(lái)到樂(lè)學(xué)小塾的孩子進(jìn)行嚴(yán)格的檔案式管理，在確保他們?cè)谶@里愉快的生活同時(shí)更針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)給予最恰當(dāng)?shù)膶W(xué)業(yè)輔導(dǎo)，做到因人而異，因材施教。

為了保證孩子們的安全和健康希望各位家長(zhǎng)朋友能夠支持和配合我們的工作，請(qǐng)您在將自己的孩子送入樂(lè)學(xué)小塾時(shí)注意以下幾點(diǎn)：

二、請(qǐng)家長(zhǎng)在送孩子來(lái)樂(lè)學(xué)小塾前和孩子提前溝通好，告知孩子放學(xué)后等待小塾的老師來(lái)接，認(rèn)清樂(lè)學(xué)小塾的標(biāo)志，叮囑孩子不要私自離開學(xué)校去其他地方玩耍。若學(xué)校作息時(shí)間有任何變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)通知小塾老師。

三、午休時(shí)間我們對(duì)孩子實(shí)行統(tǒng)一管理，一般不讓孩子外出，如有特殊情況必須告知家長(zhǎng)并得到家長(zhǎng)允許，外出期間出現(xiàn)任何問(wèn)題樂(lè)學(xué)小塾將不予承擔(dān)責(zé)任。

四、請(qǐng)不要給孩子帶零食和玩具，這些東西不但會(huì)分散孩子的注意力還有可能造成安全隱患，如孩子由于自帶的零食和玩具造成傷害樂(lè)學(xué)小塾將不予承擔(dān)責(zé)任。

五、如無(wú)必要請(qǐng)不要給孩子帶零錢，一般學(xué)校周邊販賣的食品玩具都是小作坊生產(chǎn)的三無(wú)產(chǎn)品極易給孩子帶來(lái)傷害。對(duì)于孩子用零錢自購(gòu)的零食玩具我們會(huì)視為自帶零食玩具處理。

六、請(qǐng)不要讓孩子帶刀具，鞭炮，打火機(jī)等危險(xiǎn)品上學(xué)。如有必要，樂(lè)學(xué)小塾的老師會(huì)根據(jù)自己的判斷對(duì)孩子帶來(lái)的有可能造成傷害的物品進(jìn)行沒(méi)收處理，我們會(huì)在家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)候把沒(méi)收物品歸還給家長(zhǎng)。

七、為了孩子的健康成長(zhǎng)，對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為，小塾老師會(huì)采取適當(dāng)方式方法給予及時(shí)糾正。

八、孩子身體有任何不適請(qǐng)?zhí)崆案嬷≯永蠋煵⒆詡渌幤?。由于條件有限樂(lè)學(xué)小塾暫不接收患有某些重大疾病的孩子，望廣大家長(zhǎng)諒解。

祝：工作順利，身體健康。

樂(lè)學(xué)小塾全體教職工。

園長(zhǎng)致家長(zhǎng)的一封信作文篇五

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！感謝您一直以來(lái)對(duì)我校的支持與信任，為了幫助您全面了解我校教育教學(xué)理念及孩子在校的學(xué)習(xí)情況，有效增進(jìn)家校溝通，實(shí)現(xiàn)家校共育，提供一個(gè)更加開放的家校交流平臺(tái)，特邀您于20xx年11月7日（星期一）（一年級(jí)）上午8：00——11：35下午14：00——17：20來(lái)校參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。我們真誠(chéng)地歡迎您走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，走近孩子，親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活。相信這會(huì)是一次美好的相遇，讓我們?cè)谒枷氲呐鲎仓泄串媽W(xué)校更加美好的藍(lán)圖，勾畫孩子熠熠生輝的人生。

各班課程安排：晨誦、午讀、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)于所在開放日的上午7：50，下午1：50持《聽課券》入校。

2、尊重老師和孩子。上課期間，請(qǐng)您把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)，以免干擾教學(xué)。

3、為保證開課正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、與自己的孩子交談或接聽電話，注意關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

4、家長(zhǎng)會(huì)下午16：20開始，為了孩子的安全，必須安排家里其他人接走孩子。

5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后帶走《合肥市湖望小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)教表》，以無(wú)記名的方式填寫，并于第二日早晨直接投入學(xué)校傳達(dá)室的.反饋箱。

6、當(dāng)天是校長(zhǎng)接待日，如果您有任何意見或建議歡迎到校長(zhǎng)室和校長(zhǎng)面對(duì)面交流。

7、觀摩期間請(qǐng)勿在教學(xué)樓內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域吸煙和隨意走動(dòng)。文明校園需要你我共同創(chuàng)造，家長(zhǎng)的良好習(xí)慣是孩子的榜樣。

8、受場(chǎng)地所限，家長(zhǎng)所有車輛按照門衛(wèi)指揮一律停放校園外指定位置。

我們相信，有您的參與，我們的孩子會(huì)備受鼓舞！有您的關(guān)注，我們的教育教學(xué)會(huì)更成功！

xx學(xué)校。

20xx年x月x日。

園長(zhǎng)致家長(zhǎng)的一封信作文篇六

親愛的爸爸。媽媽：

你們好！

提起手中重若千斤的筆，懷著矛盾的心情，我寫下了這封信，女兒有許多心里話要向你們?cè)V說(shuō)。

十幾年來(lái)，你們含辛茹苦地養(yǎng)育了我，視我為掌上明珠，使我盡享家庭的親情和溫暖，比起那些沒(méi)有家庭和溫暖的孩子，我更覺得自己是個(gè)幸運(yùn)兒，是你們給予我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都深深銘記在心里，是你們編織了我豐富多彩的生活，你們是我最親的人----當(dāng)我生病的時(shí)候，你們無(wú)微不至的呵護(hù)我，帶我去看病，給我喂藥，幫我保暖，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們的“意恐遲遲歸”，一定會(huì)換來(lái)我的“抱得三春暉”。

我知道，你們也有“望子成龍，望女成風(fēng)”的心愿。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，只有具備很強(qiáng)實(shí)力的.人，才能夠走上工作的崗位，因而你們對(duì)我要求嚴(yán)格，甚至?xí)鑫业慕邮苣芰Γ俏仪宄闹?，這是出于你們對(duì)我的愛，并且我也很努力地在做，唯恐惹你們生氣。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我的學(xué)業(yè)慢慢的加重，使我的心情變得煩躁不安。每次，你們對(duì)我嘮叨幾句我就會(huì)很不耐煩，雖然我知道你們是對(duì)我好，但是我總會(huì)覺得你們是瞎操心，每次沖動(dòng)之后冷靜下來(lái)，我就十分后悔，不應(yīng)該這樣使你們傷心，生氣，同時(shí)也無(wú)法原諒自己，更不知該如何面對(duì)你們，靜思時(shí)我會(huì)想起你們的辛苦，爸爸每天要辛辛苦苦的干活，養(yǎng)家，每天是早出晚歸，而媽媽因?yàn)槌Ｄ陝诶垡阉ダ狭嗽S多，想到這些我的眼淚便情不自禁地流了下來(lái)。

爸爸，媽媽，你們能站在我的立場(chǎng)上想想嗎？其實(shí)我也有苦衷，巨大的壓力使我倍感迷茫，真希望遠(yuǎn)出的航道上能有一盞明燈為我引路。請(qǐng)你們?cè)徟畠旱臒o(wú)知，同時(shí)也讓我們相互理解，超越代溝。

祝

身體健康，萬(wàn)事如意。

園長(zhǎng)致家長(zhǎng)的一封信作文篇七

親愛家長(zhǎng)們：

對(duì)，是孩子不對(duì)但是你們同時(shí)也錯(cuò)了。

因?yàn)槟銈兇虻耐瑫r(shí)因?yàn)槟銈兒苌鷼饩蜁?huì)說(shuō)：你要是下次再考不好你就不要回來(lái)了?；蛘撸耗阋窍麓卧倏疾缓媚憔偷戎ご虬?。你們這樣做當(dāng)時(shí)是解了恨但是你們有沒(méi)有想過(guò)孩子怎么想你們這樣做只會(huì)傷害孩子的？心靈就會(huì)導(dǎo)致孩子離家出走。希望大家能換一種方法和孩子交談！

祝大家的孩子越來(lái)越好。

致我親愛的爸爸媽媽：

親愛的爸爸媽媽，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，在您們的體貼照顧下，我的成績(jī)也有了夢(mèng)幻般的提高。下面就讓我來(lái)跟您說(shuō)說(shuō)這一個(gè)月我取得的進(jìn)步和受到的挫折吧！

這一多月以來(lái)，我每一天都在努力著、進(jìn)步著。在這個(gè)月的月末，劉老師總結(jié)了一下我們的綜合素質(zhì)成績(jī)。我的自律與交往：加了12分，那是我自律得到的收獲。我的自主學(xué)習(xí)：扣了1分，那是因?yàn)槲疫t到而扣的。我的'課堂學(xué)習(xí)：加了6分，那是我注意力集中得到的回報(bào)。我的自理與衛(wèi)生：加了1分，那是因?yàn)槲覑鄹蓛?。我的文體活動(dòng)：加了16分，那是因?yàn)槲以谛〗M比賽中出了一份力。我的積善成德：加了1分，那是我奉獻(xiàn)愛心，心系災(zāi)區(qū)小朋友所得到的回報(bào)。我的總分：135分，我竟然得到了全班前七名的好成績(jī)！

其中，令我印象最深的還是那次數(shù)學(xué)作業(yè)得了零分。記得那一天中午我忙的不可開交：1、要判口算2、要國(guó)旗班訓(xùn)練3、要寫自學(xué)筆記等，就是事情太多，所以我的數(shù)學(xué)園地改完一次我就沒(méi)有再看它，就交給了老師，結(jié)果因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤，最終得數(shù)都不對(duì)，所以第二天就成了零分。為此，我還反思了好幾天呢！

最后，我期待我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越好，缺點(diǎn)能變成優(yōu)點(diǎn)，為我加油吧！相信在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)共同努力下，我會(huì)勇往直前，像一匹駿馬，又好又快地奔跑，在學(xué)習(xí)的路途中飛奔在前，取得好成績(jī)回吧您們吧！

您的寶貝女兒：張清宜。

xx年4月7日。

園長(zhǎng)致家長(zhǎng)的一封信作文篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

本學(xué)期我校在全體師生中繼續(xù)開展了以“讓書香溢滿校園”為主題的系列讀書活動(dòng)，并把課外閱讀作為我校的校本課程。在校園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍，形成了良好的讀書風(fēng)氣。

讀書需要學(xué)校的教導(dǎo)，更需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)，為了讓讀書活動(dòng)更扎實(shí)有效地開展，我們誠(chéng)懇地邀請(qǐng)您加入到我們的讀書行列中來(lái)，營(yíng)造書香家庭，開展親子共讀。

根據(jù)各自的居住條件，設(shè)立書房、書架等，精心選擇購(gòu)買好書。在選擇讀物時(shí)要照顧孩子的興趣和情緒上的需要,不能總是作文、教輔，其實(shí)童話、小說(shuō)、散文、科幻、探險(xiǎn)、歷史等書，只要是健康有益的，只要是孩子喜歡的，都可以讓孩子來(lái)選讀。

讀書是一項(xiàng)終身受用的生活技能，也是一種生活樂(lè)趣。我們家長(zhǎng)不要過(guò)于看重閱讀的教育功能而忽視閱讀帶給孩子的樂(lè)趣。當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí)，請(qǐng)您用書獎(jiǎng)勵(lì)他；當(dāng)他寂寞時(shí)，請(qǐng)您讓書本成為他的朋友。讓孩子讀書，要堅(jiān)持始終，不要中斷。

有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，孩子對(duì)閱讀不感興趣，怎么辦？孩子不可能天生對(duì)閱讀感興趣的，他更感興趣的肯定是動(dòng)畫片，電視，因?yàn)槟鞘遣恍枰獎(jiǎng)幽X筋的。真正的教育不是說(shuō)教訓(xùn)斥，而是潛移默化。要讓孩子愛書，就陪孩子一起讀書吧，堅(jiān)持每天和孩子一起閱讀，低年級(jí)可讀給孩子聽，高年級(jí)可以和孩子共讀一本書，和他一起討論書里的人和事，和他談閱讀后的感受等等。

1、“不讀書報(bào)不休息”：養(yǎng)成每天自主、自覺、全神貫注讀書讀報(bào)的習(xí)慣。每天課外閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)。(請(qǐng)低年級(jí)家長(zhǎng)每天記好讀書卡，促使孩子早日養(yǎng)成習(xí)慣)。

2、“不動(dòng)筆墨不讀書”：讓孩子在書上做批注，做讀書卡等形式積累讀書成果。（低年級(jí)讀書卡家長(zhǎng)可幫助完成）。

3、“熟讀成誦”：一些膾炙人口的詩(shī)詞要誦讀，熟讀成誦，每位孩子都有讀書成長(zhǎng)記錄本，隨時(shí)記錄已背誦的詩(shī)詞。

為了督促激勵(lì)學(xué)生課外閱讀，檢測(cè)提高閱讀質(zhì)量，學(xué)校以“讀書成長(zhǎng)記錄本”為載體來(lái)加強(qiáng)孩子、家長(zhǎng)、老師之間交流，要求各位家長(zhǎng)認(rèn)真填寫“讀書成長(zhǎng)記錄本”中的相關(guān)項(xiàng)目，每周盡可能寫一次自己的讀后感悟，可以是一兩段，也可以是一篇文章。感興趣有條件的家長(zhǎng)、學(xué)生可以登陸班級(jí)教師的博客或?qū)W校網(wǎng)站發(fā)帖發(fā)文。

本期，我們將通過(guò)各種精彩活動(dòng)激勵(lì)孩子讀書，通過(guò)各種成果展示評(píng)比，促進(jìn)讀書活動(dòng)升華，我們還將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)探討、交流如何引導(dǎo)孩子有效讀書的具體措施，希望家長(zhǎng)積極參與進(jìn)來(lái)。

尊敬的家長(zhǎng)，也許你有很多重要的事情要做，但沒(méi)有哪一件比陪著孩子成長(zhǎng)更重要，每天陪孩子讀書半小時(shí)，孩子將還你一生的快樂(lè)與幸福。請(qǐng)家長(zhǎng)們行動(dòng)起來(lái)，把讀書營(yíng)造成一種生活，讓您的家庭充滿書香，讓您的孩子更加熱愛閱讀。

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