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2023年小班幼兒教師寄語(yǔ)(優(yōu)秀9篇)

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2023年小班幼兒教師寄語(yǔ)(優(yōu)秀9篇)
2023-11-26 17:58:13    小編:zdfb

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒??偨Y(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活,提升生活質(zhì)量。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的內(nèi)涵和寫作要點(diǎn)。

小班幼兒教師寄語(yǔ)篇一

寄語(yǔ)。

小班有哪些?孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是孩子學(xué)得快樂(lè),教師教得快樂(lè)。以下是小編為您整理的幼兒園教師寄語(yǔ)小班相關(guān)資料,歡迎閱讀!

1、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè),用真心換取家長(zhǎng)的信任,用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美。

2、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵(lì),讓生命積極互動(dòng);開放,讓人人收獲精彩。

3、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè)自己的人生。

4、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

5、要想知道孩子的世界是什么樣子,得和孩子的視線在同一水平線上。

6、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

7、解惑答疑探真理,傳道授業(yè)育桃李。師德如山,山臨風(fēng)雨而不改;師愛(ài)如水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。

8、當(dāng)我是孩童時(shí),我愛(ài)著我的老師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒老師時(shí),我愛(ài)著我的寶貝。

9、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

10、如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。

11、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

12、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。

13、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才,這就是早期教育。

14、在道德教育方面,只有一條,既適合于孩子,又要對(duì)各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要,那就是:絕不損害別人。

15、興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來(lái)時(shí),那么,離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

16、是含笑的天使,孩子接納你;是誠(chéng)信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

17、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。

18、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可愛(ài),我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

19、以慈母般的愛(ài)心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

20、我愛(ài)每個(gè)孩子,更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實(shí)的朋友,用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。

21、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

22、教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。

23、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

24、教是為了不需要教。就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自己學(xué),自己學(xué)一輩子,學(xué)到老。

25、教師的愛(ài)心是無(wú)形的教育。讓我們用愛(ài)心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道,用真心真情譜寫壯麗的人生樂(lè)章。

26、愛(ài)心寬容,樹幼兒自信心;尊重平等,還幼兒話語(yǔ)權(quán)。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣賞孩子。

27、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。

28、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長(zhǎng)必備的。

29、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

30、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。

31、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力,不斷進(jìn)修自己。

32、挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

33、對(duì)待家長(zhǎng),教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

34、問(wèn)號(hào)是打開任何科學(xué)大門的鑰匙,要想走進(jìn)這扇大門,只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。

35、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入愛(ài)的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

36、科學(xué)書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō),二者同樣的有益和必要。

37、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè),歌聲里飄蕩著快樂(lè),舞蹈里跳躍著快樂(lè),故事里洋溢著快樂(lè),這就是我一生最大的快樂(lè)。

38、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感,極易察覺(jué)。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。

39、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時(shí)刻啊!當(dāng)我能接近這地步時(shí),我該多麼幸福??!

40、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài),讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

41、專家曾經(jīng)指出:現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng):一是會(huì)自己學(xué)習(xí)。二是會(huì)與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存。

42、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。

43、只有受過(guò)教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多,天國(guó)來(lái)到人間也就越快。

44、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò),我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

45、父母在批評(píng)孩子時(shí),請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

46、兒童需要管教和指導(dǎo),這是真的,但是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下,是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。

47、道德行為訓(xùn)練,不是通過(guò)語(yǔ)言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。

48、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂(lè),教師教得快樂(lè)。

49、兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?/p>

50、要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。

51、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

52、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂(lè)。

53、人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。

54、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。

55、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò),我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

56、誰(shuí)要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在陰影中的世界,看到正在組織中的星云,方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無(wú)限的,它是一切。

57、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我、愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。

58、即使天才,在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會(huì)就是一首好詩(shī)。因?yàn)橛字?,?dāng)頭加以件戕賊,也可以萎死的。

59、人在履行職責(zé)中得到幸福。就象一個(gè)人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒(méi)有它,不盡什麼職責(zé),就等于駕駛空車一樣,也就是說(shuō),白白浪費(fèi)。

60、教育兒童通過(guò)周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠(chéng)實(shí),并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)。

小班幼兒教師寄語(yǔ)篇二

親愛(ài)的小三班家長(zhǎng):

你好,又是一個(gè)嶄新的九月,我們有緣在一起相處一年之久,怕影響家長(zhǎng)的工作,所以沒(méi)有開家長(zhǎng)會(huì),借此一封信的方式,要向全體家長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)班級(jí)新學(xué)期寄語(yǔ)以及班級(jí)規(guī)則。班級(jí)現(xiàn)有41名幼兒,其中男女比例均衡,我們已經(jīng)升入小班,進(jìn)入教學(xué)班,所謂教學(xué)班與托班不同,托班生活主要以保教結(jié)合為主,教學(xué)班以教學(xué)為主,保育為輔。所注重的是幼兒在體智德美諸多方面的全面發(fā)展,其中我們?cè)鲈O(shè)五大領(lǐng)域教學(xué),語(yǔ)言,藝術(shù),社會(huì),科學(xué),健康,以及園本課程:識(shí)字游戲,《弟子規(guī)》,古詩(shī)背誦,反義詞,音樂(lè)律動(dòng),班級(jí)區(qū)域活動(dòng)和主題性活動(dòng)等。將開設(shè)英語(yǔ)課程,由專門英語(yǔ)老師教學(xué)。有很多家長(zhǎng)拿公辦園和私立園做對(duì)比,認(rèn)為私立幼兒園的教學(xué)很多,例如小班開始學(xué)習(xí)拼音,20以內(nèi)加減法,或者寫字等等,這些都不利于幼兒的全面發(fā)展,反而提前的小學(xué)話抑制了孩子的發(fā)展,所謂培養(yǎng)新型人才,就是需要孩子具備不同的素質(zhì),適應(yīng)集體生活的能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,人際交往能力,思維拓展開發(fā)能力,動(dòng)手操作能力等等。公辦園在這些發(fā)展中都能夠在潛移默化中進(jìn)行,都是以游戲?yàn)橹饕顒?dòng),讓游戲貫穿于一日活動(dòng)。現(xiàn)在來(lái)歸納一些小三班的班級(jí)常規(guī)問(wèn)題,內(nèi)容如下,請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀,并積極配合與支持:

1.幼兒早晨進(jìn)餐,請(qǐng)必須8點(diǎn)半之前來(lái)園,8點(diǎn)50必須全體幼兒到齊,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)活動(dòng),如遲到將會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)養(yǎng)成好的習(xí)慣,個(gè)別遲到幼兒請(qǐng)重視。

2.幼兒三天不來(lái)園必須進(jìn)園后到保健醫(yī)處開具健康證明,方可進(jìn)班。

3.幼兒帶藥必須在登記處登好孩子的名字,藥的名稱,以及具體服藥時(shí)間,園內(nèi)只能服用一次藥,最后簽上家長(zhǎng)姓名,以免保證幼兒不會(huì)服錯(cuò)藥物。

4.養(yǎng)成幼兒見(jiàn)面打招呼的習(xí)慣,家長(zhǎng)作為榜樣,鍛煉孩子語(yǔ)言以及禮貌用語(yǔ)。

5.小班幼兒可以進(jìn)行廁所形式的盥洗,不需要便盤,如果還有想用的家長(zhǎng),可以先選擇托班學(xué)習(xí)一年再進(jìn)入小班。

6.班級(jí)幼兒人數(shù)多,班級(jí)很多都是介紹來(lái)的幼兒,我們班級(jí)所有老師一視同仁,對(duì)待每一。

個(gè)孩子都均衡照顧。家長(zhǎng)心里不用有任何顧慮以及其他想法。

7.幼兒之間發(fā)生碰撞是常有的事情,畢竟孩子是活動(dòng),不是靜止,而且所有家長(zhǎng)希望孩子。

學(xué)會(huì)交往擁有很多的朋友,所以出現(xiàn)撓傷,撞傷,或者咬傷等事件,請(qǐng)家長(zhǎng)以正確心態(tài)來(lái)與老師合理溝通,我們努力不讓危險(xiǎn)發(fā)生,都不希望幼兒受傷。希望家長(zhǎng)體諒老師。

8.家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間請(qǐng)不要相互溝通,有問(wèn)題直接找班級(jí)老師正面溝通,不希望個(gè)別家長(zhǎng)不正面的交流,影響班級(jí)集體和諧,最后的結(jié)果還是需要老師來(lái)解決。

9.關(guān)于幼兒的任何問(wèn)題我們都能盡量去做好,請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合本年齡段孩子的特點(diǎn),不要提出一些無(wú)禮的要求,給予孩子自己鍛煉的能力,例如孩子可以獨(dú)立入廁,午睡,進(jìn)餐等等,這些能力都是孩子應(yīng)該掌握的,不要讓孩子輸在起跑線上,自理能力弱。

10.每個(gè)月的托兒費(fèi)請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)在16號(hào)左右到財(cái)會(huì)繳納,如有變動(dòng)我會(huì)通過(guò)飛信通告大家。

11.園內(nèi)有任何的通知,飛信通知后請(qǐng)家長(zhǎng)收到后第一時(shí)間回復(fù),我們才放心。

12.班級(jí)事情,老師通知后,請(qǐng)家長(zhǎng)重視并且積極配合老師的工作,全體家長(zhǎng)的一致性讓老師的班級(jí)工作更好開展。我們目的都是為了孩子,所以感謝家長(zhǎng)的大力支持,有你們才使這個(gè)班級(jí)更加優(yōu)秀。

予正面的批評(píng),希望家長(zhǎng)以正面心態(tài)面對(duì),批評(píng)不代表老師體罰幼兒或者不喜歡幼兒,我們班級(jí)絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)體罰或者變相體罰,以及所謂家長(zhǎng)總說(shuō)起的罰站。也請(qǐng)家長(zhǎng)正面引導(dǎo)幼兒,例如,今天老師批評(píng)你了嗎?罰站了嗎?打你了嗎?如果有哪位家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒怕批評(píng),與我們溝通,我們可以不去糾正孩子的錯(cuò)誤。每天都處在高度緊張下工作,我們所有老師希望在所有家長(zhǎng)的陽(yáng)光照射下每天快樂(lè)的工作,感謝諒解與支持。

小班幼兒教師寄語(yǔ)篇三

1.你誠(chéng)實(shí)善良,有愛(ài)心,樂(lè)于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會(huì)是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

2.你聰明能干、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個(gè)優(yōu)點(diǎn),可如果因這個(gè)優(yōu)點(diǎn)傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進(jìn)步。

3.聰明、懂事、能干,有愛(ài)心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

4.你是活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習(xí)慣有了改善。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都有了提高。上課能認(rèn)真聽講,如果能多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

6.別看你又高又大,卻是個(gè)害羞的男孩,你很正直,也很愛(ài)學(xué)習(xí),生活自理能力較強(qiáng),如果在活動(dòng)中再專心一點(diǎn),你會(huì)更棒的。

7.你是個(gè)內(nèi)向的孩子,誠(chéng)實(shí)善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點(diǎn),如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現(xiàn)。

8.講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個(gè)聽話的小女孩,平時(shí)能與小伙伴們友好相處,游戲時(shí)也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話,老師會(huì)更加喜歡你!

9.你是個(gè)能歌善舞聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會(huì)自己的事自己做,還樂(lè)意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級(jí)做事。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。祝你新年愉快!

10.你是這個(gè)學(xué)期進(jìn)步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具。你的聰明靈慧,你的反應(yīng)之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學(xué)會(huì)謙讓,你將更完美!

11.在老師的心目中,你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩,上課發(fā)言積極,關(guān)心集體,有一顆上進(jìn)心,成績(jī)優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

12.你平時(shí)默默無(wú)語(yǔ),上課專心聽講,愛(ài)動(dòng)腦筋,團(tuán)結(jié)同學(xué),有進(jìn)取心,成績(jī)優(yōu)異,希繼續(xù)努力!

13.你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助別人;成績(jī)優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)!

14.你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩,好奇心很強(qiáng),喜歡新奇的事物,愛(ài)玩戶外游戲活動(dòng),升入中班后,老師希望你是個(gè)聰明、懂事的好孩子。

15.你真是個(gè)乖巧可愛(ài)的孩子,富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦,可你遇到困難時(shí)就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個(gè)勇敢的小女孩。

16.你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩,生活自理能力較強(qiáng),在一個(gè)月里,能在老師看護(hù)下獨(dú)立穿脫簡(jiǎn)單衣褲,你愿意為集體做事,動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,希望xx小朋友在新的學(xué)期里,繼續(xù)加油,膽子再大些,學(xué)到更多的本領(lǐng)!

17.你是一個(gè)天真可愛(ài)聰明懂事的小朋友,上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動(dòng)積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學(xué)了,希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流,老師相信你一定會(huì)變得更加能干的,加油吧!

18.文明有禮、守紀(jì)律。你是個(gè)乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認(rèn)真,如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來(lái),相信你會(huì)有更多的朋友,會(huì)有更好的成績(jī)。

19.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

20.你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,這學(xué)期你的生活自理能力增強(qiáng)了,課間??匆?jiàn)你和同伴們高興地玩耍,有事能主動(dòng)告訴老師,你長(zhǎng)大了,會(huì)交往了,真棒!還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學(xué)期能繼續(xù)努力,祝你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

小班幼兒教師寄語(yǔ)篇四

王天一——小雨點(diǎn):你是個(gè)聰明可愛(ài)、乖巧懂事的小男孩。小小的你進(jìn)步可真不小,和小伙伴能友好相處,上課能遵守紀(jì)律、專心學(xué)習(xí),你畫得畫可漂亮了,老師和小朋友都很喜歡你哦!在蒙氏工作中,表現(xiàn)得很投入,対感官區(qū)的操作教具較有興趣,并能獨(dú)立完成工作;老師很想聽到你大聲地說(shuō)話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,大膽地和小伙伴一起做游戲,好嗎?相信自己,大膽地表現(xiàn)自己,讓我們一起努力吧!

司子怡——丫丫:你是一個(gè)干凈漂亮、活潑大方的小女孩,大家可喜歡你了!在我們班里,你總是聲音響亮、很大方地把自己知道的事情告訴大家,大膽地表現(xiàn)自己。在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對(duì)日常區(qū)的教具都特別感興趣;你會(huì)主動(dòng)關(guān)心同伴,熱情地幫助同伴,玩游戲時(shí),你會(huì)認(rèn)真的記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。老師想跟你說(shuō)句悄悄話:上課時(shí)小屁屁不要經(jīng)常離開小椅子,好嗎?相信你是最棒的!

張茗月——茗月:你是個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小女孩,不,你活潑好動(dòng),根本就像個(gè)男孩。你上課能專心聽講,大膽積極地發(fā)言,回答的問(wèn)題總是讓老師和小朋友驚喜,老師和小朋友都很喜歡!在蒙氏工作中,每天都能在感官區(qū)發(fā)現(xiàn)你的身影,對(duì)插座圓柱體組、彩色圓柱體組特別有興趣,操作起來(lái)你都忘記在哪了;和小伙伴能友好相處,大家都愿意和你做朋友。老師想跟你說(shuō)句悄悄話:小屁屁不要經(jīng)常離開你的小椅子哦!努力吧,相信你是最棒的!

王譯苒——譯苒:你是個(gè)聰明、懂事,又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來(lái)幫你做,每天早晨來(lái)園要哭鼻子,現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,每天都會(huì)高高興興來(lái)幼兒園,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,上課能遵守紀(jì)律,專心聽講;在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對(duì)日常區(qū)的教具都特別感興趣。在新的學(xué)期里老師希望你多和老師、同伴說(shuō)說(shuō)話,大膽地表現(xiàn)自己,好嗎?相信你會(huì)很棒的!

左佑——佑佑:知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友,樂(lè)意親近你、保護(hù)你嗎?因?yàn)槟憬o人的感覺(jué)實(shí)在是太可愛(ài)、太乖巧、太嬌嫩了!你學(xué)習(xí)認(rèn)真,畫的畫更是無(wú)可挑剔了,跟你的人一樣的整潔;在蒙氏工作中,表現(xiàn)得很投入,対感官區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)的操作教具較有興趣,能獨(dú)立完成工作;無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上,你從來(lái)不用老師操心,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以后繼續(xù)努力,大膽地表現(xiàn)自己,好嗎?相信自己,你是最棒的!

邱子玲——子玲:你是個(gè)聰明能干的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,在蒙氏工作中,對(duì)感官區(qū)的教具較有興趣,操作時(shí)的專注力較集中,能獨(dú)立完成工作,持續(xù)的時(shí)間都在15分鐘左右;上課時(shí)總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經(jīng)常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強(qiáng),能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。老師希望你在新的一年里能再大方一點(diǎn),好嗎?相信你會(huì)成為爸爸媽媽的驕傲!

楊冉——冉冉:可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不小。在蒙氏工作中,表現(xiàn)得很投入,対感官區(qū)、的操作教具較有興趣,能獨(dú)立完成工作;在活動(dòng)中能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂(lè)地與小朋友做游戲,你和小伙伴之間能友好相處,所以大家喜歡和你做朋友。記住了,不做小懶蟲,早上高高興興來(lái)幼兒園和我們一起活動(dòng),好嗎?大家等著你。另外老師還要和你說(shuō)句悄悄話:多吃點(diǎn)飯哦,這樣才能長(zhǎng)得快!

劉皖蘇:老師對(duì)皖蘇的最初印象是:活潑好動(dòng)、調(diào)皮搗蛋。但是,老師錯(cuò)了,一學(xué)期下來(lái),老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明能干、活潑可愛(ài)的小小男子漢!在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注、有序的完成操作步驟,對(duì)感官區(qū)的教具特別有興趣,而且對(duì)待教具就像寶貝一樣;你和同伴能友好相處,大家都愿意和你做朋友。上課時(shí)你能專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的本領(lǐng)。生活自理能力也很強(qiáng),堅(jiān)持自己的事情自己做。如果你能改掉偶爾有點(diǎn)自由散漫的習(xí)慣,那你就更棒了!

高永昊——昊子:老師清楚地記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣子,每天早晨來(lái)園時(shí)都要大哭,還要帶一大堆玩具,上課和午睡時(shí)都離不開老師。而現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,每天會(huì)高高興興地來(lái)幼兒園,甜甜的問(wèn)一聲:“老師早上好!”你還學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),能自己大口吃飯,你還會(huì)和小朋友們一起唱歌、畫畫、朗誦詩(shī)歌;在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注、能有序的完成操作步驟,對(duì)感官區(qū)的教具特別有興趣,而且對(duì)待教具就像寶貝一樣,真是棒極了!相信你會(huì)成為爸爸媽媽的驕傲!

汪雪峰——雪峰:你是個(gè)聰明懂事的小男孩。你的進(jìn)步可大了,能自己大口地吃飯,每次你都吃得干干凈凈;能自己安靜地睡覺(jué);在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對(duì)日常區(qū)的教具都特別感興趣;你很喜歡看書,看書時(shí)的認(rèn)真樣真討人喜歡。你上課能遵守紀(jì)律,大拇指也喜歡和你交朋友。你樂(lè)意親近老師,老師也很喜歡你哦!老師希望你在新的一年里能積極舉手發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己,你一定很棒!

鄭浩然——浩然:你是個(gè)聰明能干,又很懂禮貌的小男孩,每天都能看到你帶著甜甜可愛(ài)的笑容來(lái)幼兒園。你的生活自理能力很強(qiáng),堅(jiān)持自己的事情自己做。你上課時(shí)也很專心,每次作業(yè)都是那么認(rèn)真細(xì)心地完成,畫的畫很漂亮。在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注、有序的完成操作步驟,對(duì)感官區(qū)的教具特別有興趣,而且對(duì)待教具就像寶貝一樣;你和同伴能友好相處,大家都愿意和你做朋友,相信你會(huì)成為爸爸媽媽的驕傲!

劉亞雯——雯雯,你記得剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣子嗎?,你想媽媽了,想哭,可你又想忍著不哭,到最后還是忍不住哇哇哭起來(lái),知道這樣子有多可愛(ài)嗎?在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注、有序的完成操作步驟,對(duì)感官區(qū)的教具特別有興趣,而且對(duì)待教具就像寶貝一樣;現(xiàn)在你已經(jīng)把幼兒園當(dāng)成自己的家了,每天都能開開心心來(lái)幼兒園,上課時(shí)總能看到你高舉的小手,聽到你響亮的聲音。你喜歡唱歌,喜歡在老師和小朋友面前表現(xiàn)自己,真是棒極了!

沈釗涵————涵涵:你是個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小女孩,每天早晨都會(huì)用響亮地聲音向老師問(wèn)好,我們都非常喜歡你。在蒙氏工作中,對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣,并能反復(fù)的進(jìn)行操作,獨(dú)立完成工作;大家一起學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,你能認(rèn)真聽講。你說(shuō)話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強(qiáng),你動(dòng)手能力也很強(qiáng),畫的畫也很漂亮。老師希望你以后更大膽地表現(xiàn)自己,這樣你會(huì)更棒!

馮億豪——“小二子”記得你剛來(lái)兒園時(shí),就像小刺猬一樣,不愿讓老師接近你。在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對(duì)日常區(qū)的教具都特別感興趣,持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng);什么事情都要自己做,從來(lái)不要老師和小朋友幫忙,所以,小小的你就有相當(dāng)強(qiáng)的生活自理能力。現(xiàn)在的你更棒了,愿意親近老師,樂(lè)意和小伙伴一起做游戲,學(xué)會(huì)了好多兒歌和歌曲。知道老師最喜歡你什么嗎?告訴你吧:你跑步時(shí)一跳一跳的樣子真的好可愛(ài)!真想抱抱你!親親你!

李津任——“津任”知道你給老師的最初印象是什么嗎?——帥氣、內(nèi)向、文靜。可是一學(xué)期下來(lái),老師發(fā)現(xiàn)你不單人長(zhǎng)得帥氣,學(xué)習(xí)上也很出色。每天都能開開心心地上幼兒園,和同伴間能友好相處,大家都愿意跟你做朋友。在蒙氏工作中,對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣,并能反復(fù)的進(jìn)行操作,獨(dú)立完成工作;上課時(shí)能專心聽講,大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現(xiàn)自己。你每次作業(yè)都是那么認(rèn)真地完成,畫的畫也很漂亮,真是棒極了!

葉柏彤——開心:你是一個(gè)聰明能干、乖巧懂事的小姑娘,大家可喜歡你了!你很像個(gè)大姐姐,會(huì)給弟弟妹妹幫忙,樂(lè)意幫助同伴、關(guān)心同伴,哪個(gè)小朋友哭了,想家了,你會(huì)告訴他:“別哭,爸爸媽媽下班就來(lái)接你了?!蓖嬗螒驎r(shí),你會(huì)認(rèn)真地記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我們班里,你生活自理能力強(qiáng)!希望你在新的一年里,繼續(xù)努力,相信你是最棒的!

丁楮鑫——寶寶,你每天都能高高興興地來(lái)到幼兒園,快樂(lè)的與小朋友游戲、玩耍。雖然你頑皮,但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中,響亮完整的發(fā)言中,又快又正確的數(shù)學(xué)操作中,看出你其實(shí)是個(gè)很聰明的孩子;在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對(duì)日常區(qū)的教具都特別感興趣,持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng);只要你在活動(dòng)中能持之以恒的認(rèn)真聽講,積極地舉手發(fā)言,那你一定會(huì)更優(yōu)秀!

張奕——文靜、靈巧的毛妹,每天輕輕的一聲“老師早”,為老師翻開了嶄新的晨頁(yè),雖然你話語(yǔ)不多,但你友善的笑容總能拉進(jìn)彼此間的距離。你聰明、懂事,做任何事情都是那么認(rèn)真、專注;在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對(duì)日常區(qū)的教具都特別感興趣;愛(ài)學(xué)習(xí)的你,把每樣本領(lǐng)都學(xué)得棒棒的:唱歌、念兒歌、畫畫、樣樣都行。老師希望長(zhǎng)大一歲的毛妹能大膽勇敢地表現(xiàn)自己,那你一定會(huì)更出色!

劉碩——碩子:你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩,每天和小伙伴一起愉快地生活、學(xué)習(xí),在你的努力下,學(xué)會(huì)了唱歌、畫畫、念兒歌、拍皮球等很多本領(lǐng),讓老師感到高興的是現(xiàn)在的你不用老師喂飯,也能獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜;在蒙氏工作中,對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣,并能反復(fù)的進(jìn)行操作,獨(dú)立完成工作;如果你學(xué)本領(lǐng)時(shí),小眼睛看著老師,仔細(xì)聽,積極動(dòng)腦,那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!

王奧博——奧博:你真是個(gè)小小男子漢!因?yàn)槟忝刻於寄芨吒吲d興地來(lái)幼兒園,會(huì)自己吃飯,從不挑食,成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣。在蒙氏工作中,對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣,并能反復(fù)的進(jìn)行操作,獨(dú)立完成工作;每天看到你開心地和小朋友游戲、玩耍,認(rèn)真地畫畫,努力地穿鞋、疊衣,老師為你的成長(zhǎng)而高興!老師希望長(zhǎng)大一歲的奧博在活動(dòng)中能認(rèn)真聽講,積極地舉手發(fā)言,那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!加油哦!

趙安邦——活潑好動(dòng)的安邦,每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁(yè),你友善的笑容拉進(jìn)彼此間的距離,你因此擁有了許多朋友。當(dāng)你努力的學(xué)著自己穿衣服;當(dāng)你在老師的鼓勵(lì)下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當(dāng)你認(rèn)真專注地?cái)[弄游戲材料時(shí),老師知道,調(diào)皮的安邦長(zhǎng)大了,越來(lái)越能干了!但老師告訴你:如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),你能認(rèn)真聽、仔細(xì)看、專心學(xué),你的本領(lǐng)肯定會(huì)更多!

王雨馨——馨馨:乖巧的你是個(gè)懂事的小女孩,聰明的你把每一樣本領(lǐng)都學(xué)得棒棒的:你美麗整潔的圖畫常贏得大家的掌聲;在蒙氏操作活動(dòng)中,你是那么認(rèn)真專注,對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣,并能反復(fù)的進(jìn)行操作,獨(dú)立完成工作;你工整有序的美術(shù)作品常得到老師的表?yè)P(yáng)。更了不起的是:你總是堅(jiān)持自己的事情自己做。如果你上課認(rèn)真聽講、積極動(dòng)腦的話,你一定會(huì)越來(lái)越棒!

董孟澤——孟澤:天真可愛(ài)的你與奶奶分離的淚珠掛在臉上也能對(duì)老師微笑。現(xiàn)在的你每天都能開心地來(lái)幼兒園,與小朋友愉快的游戲了。你很能干,學(xué)會(huì)了唱歌、念兒歌、操作蒙氏教具……更了不起的是現(xiàn)在的孟澤涂色既漂亮又均勻,老師為你的成長(zhǎng)而高興。要是孟澤在學(xué)本領(lǐng)時(shí),能認(rèn)真聽、仔細(xì)看、專心學(xué),本領(lǐng)肯定會(huì)更多!

丁楮童——貝貝:你給老師的第一印象——是個(gè)十分漂亮的小女孩,言談舉止斯斯文文,衣服穿得整整潔潔,非常惹人喜愛(ài)。雖然你的話語(yǔ)不多,但從你明亮的眼睛中,老師看出你在積極地動(dòng)腦筋;從你漂亮的圖畫中,老師知道你不僅聰明而且還是個(gè)心靈手巧的孩子;從你的蒙氏操作中,更是看出了你是個(gè)了不起的孩子。老師希望長(zhǎng)大一歲的貝貝能做到不挑食、不偏食,那你的身體會(huì)變得棒棒的!

張思揚(yáng)——斯文內(nèi)向的小思揚(yáng),現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大,你每天能高高興興地來(lái)幼兒園,主動(dòng)和老師、小伙伴有禮貌地問(wèn)好。每天能跟老師認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),在蒙氏工作中,對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣,并能反復(fù)的進(jìn)行操作,獨(dú)立完成工作;上課時(shí)經(jīng)常能聽到你用好聽的聲音朗誦兒歌、講故事;還有你畫畫時(shí)涂顏色又漂亮又干凈,老師為你的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興!如果你能大膽地和老師、小伙伴交流,相信你會(huì)有更大的收獲!

揚(yáng)詩(shī)琪——漂亮、懂事的詩(shī)琪進(jìn)入小班后,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步、能干了;每天與小伙伴友好地游戲、玩玩具;在蒙氏工作中,對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣,并能反復(fù)的進(jìn)行操作,獨(dú)立完成工作;學(xué)會(huì)了念兒歌、唱歌、玩手指游戲??粗汩_開心心的成長(zhǎng),老師感到很欣慰!希望長(zhǎng)大一歲的詩(shī)琪在活動(dòng)中能積極動(dòng)腦筋,相信你的進(jìn)步會(huì)更大!

徐萱————天真可愛(ài)的萱萱是個(gè)活潑好動(dòng)的小可人兒,每天和小伙伴一起愉快地生活、學(xué)習(xí),在你的努力下,這學(xué)期學(xué)到了許多本領(lǐng):唱歌、畫畫、念兒歌……最讓老師感到高興的是:畫畫時(shí),涂色均勻又整潔了。在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對(duì)日常區(qū)的教具都特別感興趣,持續(xù)的時(shí)間也較長(zhǎng);小萱萱,老師悄悄地對(duì)你說(shuō):要是你上課時(shí)能仔細(xì)傾聽,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言,那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!加油哦!

陳子菲——漂亮、懂事的子菲進(jìn)入小班后,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步、能干了;雖然你的話語(yǔ)不多,但從你明亮的眼睛中,老師看出你在積極地動(dòng)腦筋;從你漂亮的圖畫中,老師知道你不僅聰明而且還是個(gè)心靈手巧的孩子;從你的蒙氏操作中,更是看出了你是個(gè)了不起的孩子。老師希望長(zhǎng)大一歲的你能做到不挑食、不偏食,那你的身體會(huì)變得棒棒的!

小班幼兒教師寄語(yǔ)篇五

親愛(ài)的蔣鴻翼:

首先歡迎寶貝來(lái)到我們小一班哦,這是你和我們小一班每個(gè)小朋友和老師的一種緣分。已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活了一個(gè)月了,寶貝習(xí)慣了嗎?有沒(méi)有愛(ài)上小一班呢?記得第一天見(jiàn)你,老師就好喜歡你,你的笑容很甜很甜,非常的陽(yáng)光。因?yàn)閷氊惖睦霞沂峭獾氐模灾v話方面還帶著家鄉(xiāng)的口音,這可讓老師們?yōu)殡y了。我們說(shuō)著說(shuō)著也變成了寶貝的家鄉(xiāng)話了,哈哈,惹得小朋友們都哈哈大笑,你也笑起來(lái)了。

剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,寶貝都不肯睡覺(jué),一睡覺(jué)就哭,不會(huì)脫衣服也哭,不會(huì)穿鞋子還是哭,老師知道寶貝一定是在害怕。沒(méi)事,老師會(huì)幫助你的,現(xiàn)在的寶貝能干多了,會(huì)自己吃飯,穿衣服,脫衣服了。真是個(gè)好孩子。寶貝很聰明,上課現(xiàn)在也一天比一天專注了,念兒歌的聲音真大聲,很棒哦,做作業(yè)的時(shí)候?qū)氊愐材苷J(rèn)真完成。就是寶貝有一點(diǎn),老師希望你能改正,坐在小椅子上的時(shí)候要做端正哦,小眼睛要看老師哦。

老師期望寶貝能越來(lái)越棒,在小一班天天開心,加油哦!

小班幼兒教師寄語(yǔ)篇六

你是一個(gè)性情溫和、有禮貌的好孩子,每天來(lái)園、離園你總能有禮貌地和老師打招呼,平時(shí)能和小朋友友好相處,。你能夠大膽舉手,真不錯(cuò)!如果說(shuō)話時(shí)聲音再大一點(diǎn)就更棒了,希望你繼續(xù)努力,來(lái)年有更大的進(jìn)步,寶貝,加油!

你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,平時(shí)說(shuō)話不多,但是寶貝卻是一個(gè)很棒的寶寶,每天吃飯,你都知道不浪費(fèi)糧食,堅(jiān)持把每一粒米飯都吃干凈,寶貝你真棒!如果你平時(shí)再活潑一點(diǎn),有什么事都愿意和老師說(shuō),那老師會(huì)更喜歡你的。希望你下學(xué)期爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,加油哦!

你是個(gè)非常文靜的小男孩,總是用你那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛靜靜地盯著老師,讓老師又愛(ài)有憐;你很懂事,能和小朋友們友好相處,自己的事情自己做,會(huì)自己吃飯,穿脫鞋子、整理玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與再見(jiàn),真棒!老師真心的祝愿你做一個(gè)更快樂(lè)、自信大方的男孩!

你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,活潑又好動(dòng),對(duì)什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,這些都說(shuō)明你是個(gè)聰明好學(xué)的孩子。如果你在做每件事時(shí)再有點(diǎn)耐心那就更好了。寶貝,新年就要到嘍!老師希望我們奧奧在新的學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

天真爛漫、可愛(ài)的你適應(yīng)能力很強(qiáng),第一天來(lái)幼兒園你一點(diǎn)也不覺(jué)得陌生,你會(huì)自己吃飯、睡覺(jué),不需要老師操心。你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可有的時(shí)候?qū)氊惸阌悬c(diǎn)害羞,勇敢些吧!寶貝,你會(huì)變得更棒的!

嬌小可愛(ài)的你讓老師疼愛(ài)憐惜,聰明的你學(xué)會(huì)的事情可真多:會(huì)自己吃飯,自己穿衣,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與道別,真棒!知道嗎,寶貝?你生病不來(lái)幼兒園的時(shí)候,老師和小朋友多想你?。±蠋熤孕牡淖T改阍谛碌囊荒昀锇焉眢w養(yǎng)的棒棒的,每天能來(lái)幼兒園學(xué)更多的本領(lǐng)!

像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛(ài)。一學(xué)期下來(lái)了,寶貝的進(jìn)步很大哦!嘉嘉現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的領(lǐng),動(dòng)手能力也增強(qiáng)了,寶寶還會(huì)幫助其他的小朋友哦!新的一年就要到了,老師希望寶寶能夠繼續(xù)加油,有更大的進(jìn)步!

你是個(gè)聰明懂事的小女生。一學(xué)期你的進(jìn)步可大了能自己大口地吃飯,每次你都吃得干干凈凈;能自己安靜地睡覺(jué);你上課能遵守紀(jì)律,小紅花也喜歡和你交朋友。你樂(lè)意親近老師,老師也很喜歡你哦!老師希望你在新的一年里能積極舉手發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己,你肯定會(huì)很棒!

你是個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見(jiàn)音樂(lè)就隨著節(jié)奏起舞唱歌,并勇敢地表演給小朋友們看。老師可喜歡聰明可愛(ài)的萌萌啦!萌萌的進(jìn)步很大,會(huì)自己吃飯,自己穿衣,寶貝,你真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更開心!

小班幼兒教師寄語(yǔ)篇七

親愛(ài)的小寶寶們:

你們好!

首先歡迎你們?nèi)雸@,上幼兒園了心里一定很高興吧!新入園的寶寶們,可能你們暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒(méi)關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽的故事,會(huì)帶你們做好玩的游戲,會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)------對(duì)了,你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。老師媽媽很希望你們每天都能高高興興上幼兒園,像哥哥、姐姐一樣一起唱歌跳舞,一起做游戲,一起生活,你們說(shuō)好嗎?老師媽媽祝愿你們天天睡覺(jué)好、吃飯香、認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)成一個(gè)健康、開心的好寶寶!加油哦!

尊敬的新生家長(zhǎng)朋友們:

歡迎你們加入我們幼兒園托班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦的班級(jí)。也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們------沒(méi)關(guān)系!您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)等。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望,我們一定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。

為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活,同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開展,請(qǐng)您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作:

1、只要是寶寶健康允許,請(qǐng)您堅(jiān)持讓寶寶來(lái)園。每天堅(jiān)持送(新生)孩子來(lái)園(8:20之前),盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外,在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定新生孩子情緒,請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園(下午4點(diǎn)30分),不要讓孩子產(chǎn)生恐慌心理。

2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式,不要圍觀孩子,以免引起孩子的不安心理,無(wú)法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。

3、不要對(duì)您的孩子說(shuō)諸如此類的語(yǔ)言:“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。

4、為了幫助孩子順利克服“分離焦慮”,家長(zhǎng)可以允許孩子帶一樣自己喜歡的安全的物品到幼兒園,這樣孩子就不會(huì)有不安全感。

5、(新生)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備以下有關(guān)物品:

準(zhǔn)備2張1寸的照片,1張親子照,和寶寶的生活照。

一盆植物、一個(gè)小動(dòng)物(豐富班級(jí)自然角,促進(jìn)孩子們關(guān)心小動(dòng)物、關(guān)愛(ài)身邊的人和事)

6.加強(qiáng)與寶寶所在班級(jí)教師的溝通,更多的了解孩子在園生活學(xué)習(xí)的情況,當(dāng)您們對(duì)幼兒園的工作產(chǎn)生疑惑時(shí),請(qǐng)主動(dòng)與托班老師保持聯(lián)系,因?yàn)橛行У臏贤ㄗ罱K受益的是可愛(ài)的寶寶們。

小班幼兒教師寄語(yǔ)篇八

1、小璐是個(gè)即可愛(ài)又很愛(ài)講衛(wèi)生的小姑娘,不過(guò)平時(shí)比較內(nèi)斂,但是這一學(xué)期下來(lái)已有很大的改善了?,F(xiàn)在能夠主動(dòng)的找小朋友玩耍了,也能主動(dòng)的找老師講話,希望你以后的能夠再接再勵(lì),作個(gè)積極主動(dòng)的好孩子。

3、小杰能和小朋友們友好相處,雖然脾氣很倔強(qiáng),但做事很認(rèn)真,能有始有終,平時(shí)在活動(dòng)中也較有創(chuàng)意。希望保持自己的優(yōu)點(diǎn)在新的一年取得更大進(jìn)步。

4、你是個(gè)乖巧懂事的小姑娘,平時(shí)非常講衛(wèi)生。能和小伙伴友好相處,會(huì)做的事能幫助其他小朋友。堅(jiān)持上幼兒園,積極參加老師組織的各種活動(dòng)。祝賀你被評(píng)為好孩子。希望在新的一年里改掉遇事愛(ài)哭鼻子的習(xí)慣老師會(huì)更喜歡你。

5、你是個(gè)脾氣倔強(qiáng)有點(diǎn)任性的小姑娘,熱心幫助每一個(gè)小朋友,平時(shí)也能主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事。希望在新的一年里和小伙伴友好相處,不爭(zhēng)搶玩具,老師相信那樣的話大家會(huì)更喜歡你。

6、你是個(gè)可愛(ài)的小女孩,自己的事能自己做,樂(lè)意幫助其他小朋友。語(yǔ)言表達(dá)也得到了一定的發(fā)展。希望在新的一年里能積極舉手發(fā)言。

7、你是個(gè)特別頑皮的小哪孩,平時(shí)表現(xiàn)很聰明伶俐,會(huì)幫老師做力所能及的事。希望你在新的一年里能做到和小朋友友好相處,不爭(zhēng)搶不打鬧,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

8、你是個(gè)脾氣倔強(qiáng)的小男孩,很有自己的主見(jiàn),喜歡幼兒園的集體生活,樂(lè)意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。有時(shí)和其他小朋友有爭(zhēng)搶玩具和打鬧現(xiàn)象,希望在新的一年里能及時(shí)改正不足之處,取得更大進(jìn)步。

9、你是個(gè)聽話又懂事的小姑娘,自我控制能力較強(qiáng),能認(rèn)真聽老師上課,并且樂(lè)意幫助其他小朋友,祝賀你被評(píng)為好孩子。希望在新的一年里你能放大膽子,積極舉手發(fā)言。

10、你是個(gè)聰明又頑皮的小男孩,平時(shí)上課時(shí)很動(dòng)腦筋,和其他小朋友相比你的知識(shí)面也較廣。但自控能力不太好,有時(shí)管不住自己,喜歡和小朋友說(shuō)話,打鬧等。老師希望你在新的一年里及時(shí)改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做個(gè)人人喜歡的好孩子。

小班幼兒教師寄語(yǔ)篇九

作為幼兒教師,我們時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天,要用心去與他們交流,接下來(lái)小編為大家推薦的是幼兒教師小班寄語(yǔ),歡迎閱讀。

王天一---小雨點(diǎn):你是個(gè)聰明可愛(ài)、乖巧懂事的小男孩。小小的你進(jìn)步可真不小,和小伙伴能友好相處,上課能遵守紀(jì)律、專心學(xué)習(xí),你畫得畫可漂亮了,老師和小朋友都很喜歡你哦!在蒙氏工作中,表現(xiàn)得很投入,対感官區(qū)的操作教具較有興趣,并能獨(dú)立完成工作;老師很想聽到你大聲地說(shuō)話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,大膽地和小伙伴一起做游戲,好嗎?相信自己,大膽地表現(xiàn)自己,讓我們一起努力吧!

司子怡---丫丫:你是一個(gè)干凈漂亮、活潑大方的小女孩,大家可喜歡你了!在我們班里,你總是聲音響亮、很大方地把自己知道的事情告訴大家,大膽地表現(xiàn)自己。在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對(duì)日常區(qū)的教具都特別感興趣;你會(huì)主動(dòng)關(guān)心同伴,熱情地幫助同伴,玩游戲時(shí),你會(huì)認(rèn)真的記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。老師想跟你說(shuō)句悄悄話:上課時(shí)小屁屁不要經(jīng)常離開小椅子,好嗎?相信你是最棒的!

張茗月---茗月:你是個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小女孩,不,你活潑好動(dòng),根本就像個(gè)男孩。你上課能專心聽講,大膽積極地發(fā)言,回答的問(wèn)題總是讓老師和小朋友驚喜,老師和小朋友都很喜歡!在蒙氏工作中,每天都能在感官區(qū)發(fā)現(xiàn)你的身影,對(duì)插座圓柱體組、彩色圓柱體組特別有興趣,操作起來(lái)你都忘記在哪了;和小伙伴能友好相處,大家都愿意和你做朋友。老師想跟你說(shuō)句悄悄話:小屁屁不要經(jīng)常離開你的小椅子哦!努力吧,相信你是最棒的!

王譯苒---譯苒:你是個(gè)聰明、懂事,又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來(lái)幫你做,每天早晨來(lái)園要哭鼻子,現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,每天都會(huì)高高興興來(lái)幼兒園,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,上課能遵守紀(jì)律,專心聽講;在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對(duì)日常區(qū)的教具都特別感興趣。在新的學(xué)期里老師希望你多和老師、同伴說(shuō)說(shuō)話,大膽地表現(xiàn)自己,好嗎?相信你會(huì)很棒的!

左佑---佑佑:知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友,樂(lè)意親近你、保護(hù)你嗎?因?yàn)槟憬o人的感覺(jué)實(shí)在是太可愛(ài)、太乖巧、太嬌嫩了!你學(xué)習(xí)認(rèn)真,畫的畫更是無(wú)可挑剔了,跟你的人一樣的整潔;在蒙氏工作中,表現(xiàn)得很投入,対感官區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)的操作教具較有興趣,能獨(dú)立完成工作;無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上,你從來(lái)不用老師操心,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以后繼續(xù)努力,大膽地表現(xiàn)自己,好嗎?相信自己,你是最棒的!

邱子玲---子玲:你是個(gè)聰明能干的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,在蒙氏工作中,對(duì)感官區(qū)的教具較有興趣,操作時(shí)的專注力較集中,能獨(dú)立完成工作,持續(xù)的時(shí)間都在15分鐘左右;上課時(shí)總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經(jīng)常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強(qiáng),能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。老師希望你在新的一年里能再大方一點(diǎn),好嗎?相信你會(huì)成為爸爸媽媽的驕傲!

楊冉---冉冉:可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不小。在蒙氏工作中,表現(xiàn)得很投入,対感官區(qū)、的操作教具較有興趣,能獨(dú)立完成工作;在活動(dòng)中能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂(lè)地與小朋友做游戲,你和小伙伴之間能友好相處,所以大家喜歡和你做朋友。記住了,不做小懶蟲,早上高高興興來(lái)幼兒園和我們一起活動(dòng),好嗎?大家等著你。另外老師還要和你說(shuō)句悄悄話:多吃點(diǎn)飯哦,這樣才能長(zhǎng)得快!

劉皖蘇:老師對(duì)皖蘇的最初印象是:活潑好動(dòng)、調(diào)皮搗蛋。但是,老師錯(cuò)了,一學(xué)期下來(lái),老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明能干、活潑可愛(ài)的小小男子漢!在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注、有序的完成操作步驟,對(duì)感官區(qū)的教具特別有興趣,而且對(duì)待教具就像寶貝一樣;你和同伴能友好相處,大家都愿意和你做朋友。上課時(shí)你能專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的本領(lǐng)。生活自理能力也很強(qiáng),堅(jiān)持自己的事情自己做。如果你能改掉偶爾有點(diǎn)自由散漫的習(xí)慣,那你就更棒了!

高永昊----昊子:老師清楚地記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣子,每天早晨來(lái)園時(shí)都要大哭,還要帶一大堆玩具,上課和午睡時(shí)都離不開老師。而現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,每天會(huì)高高興興地來(lái)幼兒園,甜甜的問(wèn)一聲:“老師早上好!”你還學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),能自己大口吃飯,你還會(huì)和小朋友們一起唱歌、畫畫、朗誦詩(shī)歌;在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注、能有序的完成操作步驟,對(duì)感官區(qū)的教具特別有興趣,而且對(duì)待教具就像寶貝一樣,真是棒極了!相信你會(huì)成為爸爸媽媽的驕傲!

汪雪峰---雪峰:你是個(gè)聰明懂事的小男孩。你的進(jìn)步可大了,能自己大口地吃飯,每次你都吃得干干凈凈;能自己安靜地睡覺(jué);在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對(duì)日常區(qū)的教具都特別感興趣;你很喜歡看書,看書時(shí)的認(rèn)真樣真討人喜歡。你上課能遵守紀(jì)律,大拇指也喜歡和你交朋友。你樂(lè)意親近老師,老師也很喜歡你哦!老師希望你在新的一年里能積極舉手發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己,你一定很棒!

鄭浩然---浩然:你是個(gè)聰明能干,又很懂禮貌的小男孩,每天都能看到你帶著甜甜可愛(ài)的笑容來(lái)幼兒園。你的生活自理能力很強(qiáng),堅(jiān)持自己的`事情自己做。你上課時(shí)也很專心,每次作業(yè)都是那么認(rèn)真細(xì)心地完成,畫的畫很漂亮。在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注、有序的完成操作步驟,對(duì)感官區(qū)的教具特別有興趣,而且對(duì)待教具就像寶貝一樣;你和同伴能友好相處,大家都愿意和你做朋友,相信你會(huì)成為爸爸媽媽的驕傲!

劉亞雯-----雯雯,你記得剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣子嗎?,你想媽媽了,想哭,可你又想忍著不哭,到最后還是忍不住哇哇哭起來(lái),知道這樣子有多可愛(ài)嗎?在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注、有序的完成操作步驟,對(duì)感官區(qū)的教具特別有興趣,而且對(duì)待教具就像寶貝一樣;現(xiàn)在你已經(jīng)把幼兒園當(dāng)成自己的家了,每天都能開開心心來(lái)幼兒園,上課時(shí)總能看到你高舉的小手,聽到你響亮的聲音。你喜歡唱歌,喜歡在老師和小朋友面前表現(xiàn)自己,真是棒極了!

沈釗涵------涵涵:你是個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小女孩,每天早晨都會(huì)用響亮地聲音向老師問(wèn)好,我們都非常喜歡你。在蒙氏工作中,對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣,并能反復(fù)的進(jìn)行操作,獨(dú)立完成工作;大家一起學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,你能認(rèn)真聽講。你說(shuō)話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強(qiáng),你動(dòng)手能力也很強(qiáng),畫的畫也很漂亮。老師希望你以后更大膽地表現(xiàn)自己,這樣你會(huì)更棒!

馮億豪----“小二子”記得你剛來(lái)兒園時(shí),就像小刺猬一樣,不愿讓老師接近你。在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對(duì)日常區(qū)的教具都特別感興趣,持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng);什么事情都要自己做,從來(lái)不要老師和小朋友幫忙,所以,小小的你就有相當(dāng)強(qiáng)的生活自理能力。現(xiàn)在的你更棒了,愿意親近老師,樂(lè)意和小伙伴一起做游戲,學(xué)會(huì)了好多兒歌和歌曲。知道老師最喜歡你什么嗎?告訴你吧:你跑步時(shí)一跳一跳的樣子真的好可愛(ài)!真想抱抱你!親親你!

李津任-----“津任”知道你給老師的最初印象是什么嗎?——帥氣、內(nèi)向、文靜??墒且粚W(xué)期下來(lái),老師發(fā)現(xiàn)你不單人長(zhǎng)得帥氣,學(xué)習(xí)上也很出色。每天都能開開心心地上幼兒園,和同伴間能友好相處,大家都愿意跟你做朋友。在蒙氏工作中,對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣,并能反復(fù)的進(jìn)行操作,獨(dú)立完成工作;上課時(shí)能專心聽講,大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現(xiàn)自己。你每次作業(yè)都是那么認(rèn)真地完成,畫的畫也很漂亮,真是棒極了!

葉柏彤---開心:你是一個(gè)聰明能干、乖巧懂事的小姑娘,大家可喜歡你了!你很像個(gè)大姐姐,會(huì)給弟弟妹妹幫忙,樂(lè)意幫助同伴、關(guān)心同伴,哪個(gè)小朋友哭了,想家了,你會(huì)告訴他:“別哭,爸爸媽媽下班就來(lái)接你了?!蓖嬗螒驎r(shí),你會(huì)認(rèn)真地記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我們班里,你生活自理能力強(qiáng)!希望你在新的一年里,繼續(xù)努力,相信你是最棒的!

丁楮鑫-----寶寶,你每天都能高高興興地來(lái)到幼兒園,快樂(lè)的與小朋友游戲、玩耍。雖然你頑皮,但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中,響亮完整的發(fā)言中,又快又正確的數(shù)學(xué)操作中,看出你其實(shí)是個(gè)很聰明的孩子;在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對(duì)日常區(qū)的教具都特別感興趣,持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng);只要你在活動(dòng)中能持之以恒的認(rèn)真聽講,積極地舉手發(fā)言,那你一定會(huì)更優(yōu)秀!

張奕---文靜、靈巧的毛妹,每天輕輕的一聲“老師早”,為老師翻開了嶄新的晨頁(yè),雖然你話語(yǔ)不多,但你友善的笑容總能拉進(jìn)彼此間的距離。你聰明、懂事,做任何事情都是那么認(rèn)真、專注;在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對(duì)日常區(qū)的教具都特別感興趣;愛(ài)學(xué)習(xí)的你,把每樣本領(lǐng)都學(xué)得棒棒的:唱歌、念兒歌、畫畫、樣樣都行。老師希望長(zhǎng)大一歲的毛妹能大膽勇敢地表現(xiàn)自己,那你一定會(huì)更出色!

劉碩---碩子:你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩,每天和小伙伴一起愉快地生活、學(xué)習(xí),在你的努力下,學(xué)會(huì)了唱歌、畫畫、念兒歌、拍皮球等很多本領(lǐng),讓老師感到高興的是現(xiàn)在的你不用老師喂飯,也能獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜;在蒙氏工作中,對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣,并能反復(fù)的進(jìn)行操作,獨(dú)立完成工作;如果你學(xué)本領(lǐng)時(shí),小眼睛看著老師,仔細(xì)聽,積極動(dòng)腦,那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!

王奧博---奧博:你真是個(gè)小小男子漢!因?yàn)槟忝刻於寄芨吒吲d興地來(lái)幼兒園,會(huì)自己吃飯,從不挑食,成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣。在蒙氏工作中,對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣,并能反復(fù)的進(jìn)行操作,獨(dú)立完成工作;每天看到你開心地和小朋友游戲、玩耍,認(rèn)真地畫畫,努力地穿鞋、疊衣,老師為你的成長(zhǎng)而高興!老師希望長(zhǎng)大一歲的奧博在活動(dòng)中能認(rèn)真聽講,積極地舉手發(fā)言,那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!加油哦!

趙安邦----活潑好動(dòng)的安邦,每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁(yè),你友善的笑容拉進(jìn)彼此間的距離,你因此擁有了許多朋友。當(dāng)你努力的學(xué)著自己穿衣服;當(dāng)你在老師的鼓勵(lì)下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當(dāng)你認(rèn)真專注地?cái)[弄游戲材料時(shí),老師知道,調(diào)皮的安邦長(zhǎng)大了,越來(lái)越能干了!但老師告訴你:如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),你能認(rèn)真聽、仔細(xì)看、專心學(xué),你的本領(lǐng)肯定會(huì)更多!

王雨馨---馨馨:乖巧的你是個(gè)懂事的小女孩,聰明的你把每一樣本領(lǐng)都學(xué)得棒棒的:你美麗整潔的圖畫常贏得大家的掌聲;在蒙氏操作活動(dòng)中,你是那么認(rèn)真專注,對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣,并能反復(fù)的進(jìn)行操作,獨(dú)立完成工作;你工整有序的美術(shù)作品常得到老師的表?yè)P(yáng)。更了不起的是:你總是堅(jiān)持自己的事情自己做。如果你上課認(rèn)真聽講、積極動(dòng)腦的話,你一定會(huì)越來(lái)越棒!

董孟澤---孟澤:天真可愛(ài)的你與奶奶分離的淚珠掛在臉上也能對(duì)老師微笑。現(xiàn)在的你每天都能開心地來(lái)幼兒園,與小朋友愉快的游戲了。你很能干,學(xué)會(huì)了唱歌、念兒歌、操作蒙氏教具……更了不起的是現(xiàn)在的孟澤涂色既漂亮又均勻,老師為你的成長(zhǎng)而高興。要是孟澤在學(xué)本領(lǐng)時(shí),能認(rèn)真聽、仔細(xì)看、專心學(xué),本領(lǐng)肯定會(huì)更多!

丁楮童---貝貝:你給老師的第一印象——是個(gè)十分漂亮的小女孩,言談舉止斯斯文文,衣服穿得整整潔潔,非常惹人喜愛(ài)。雖然你的話語(yǔ)不多,但從你明亮的眼睛中,老師看出你在積極地動(dòng)腦筋;從你漂亮的圖畫中,老師知道你不僅聰明而且還是個(gè)心靈手巧的孩子;從你的蒙氏操作中,更是看出了你是個(gè)了不起的孩子。老師希望長(zhǎng)大一歲的貝貝能做到不挑食、不偏食,那你的身體會(huì)變得棒棒的!

張思揚(yáng)---斯文內(nèi)向的小思揚(yáng),現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大,你每天能高高興興地來(lái)幼兒園,主動(dòng)和老師、小伙伴有禮貌地問(wèn)好。每天能跟老師認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),在蒙氏工作中,對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣,并能反復(fù)的進(jìn)行操作,獨(dú)立完成工作;上課時(shí)經(jīng)常能聽到你用好聽的聲音朗誦兒歌、講故事;還有你畫畫時(shí)涂顏色又漂亮又干凈,老師為你的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興!如果你能大膽地和老師、小伙伴交流,相信你會(huì)有更大的收獲!

揚(yáng)詩(shī)琪---漂亮、懂事的詩(shī)琪進(jìn)入小班后,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步、能干了;每天與小伙伴友好地游戲、玩玩具;在蒙氏工作中,對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣,并能反復(fù)的進(jìn)行操作,獨(dú)立完成工作;學(xué)會(huì)了念兒歌、唱歌、玩手指游戲??粗汩_開心心的成長(zhǎng),老師感到很欣慰!希望長(zhǎng)大一歲的詩(shī)琪在活動(dòng)中能積極動(dòng)腦筋,相信你的進(jìn)步會(huì)更大!

徐萱------天真可愛(ài)的萱萱是個(gè)活潑好動(dòng)的小可人兒,每天和小伙伴一起愉快地生活、學(xué)習(xí),在你的努力下,這學(xué)期學(xué)到了許多本領(lǐng):唱歌、畫畫、念兒歌……最讓老師感到高興的是:畫畫時(shí),涂色均勻又整潔了。在蒙氏工作中,做每一項(xiàng)工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對(duì)日常區(qū)的教具都特別感興趣,持續(xù)的時(shí)間也較長(zhǎng);小萱萱,老師悄悄地對(duì)你說(shuō):要是你上課時(shí)能仔細(xì)傾聽,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言,那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!加油哦!

陳子菲-----漂亮、懂事的子菲進(jìn)入小班后,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步、能干了;雖然你的話語(yǔ)不多,但從你明亮的眼睛中,老師看出你在積極地動(dòng)腦筋;從你漂亮的圖畫中,老師知道你不僅聰明而且還是個(gè)心靈手巧的孩子;從你的蒙氏操作中,更是看出了你是個(gè)了不起的孩子。老師希望長(zhǎng)大一歲的你能做到不挑食、不偏食,那你的身體會(huì)變得棒棒的!

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