社會(huì)問(wèn)題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例來(lái)進(jìn)行闡述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

小學(xué)周記200字篇一

天氣好熱，進(jìn)入立夏就讓人汗流不止，在熱中帶著悶，讓人透不過(guò)氣來(lái)。

教室內(nèi)一陣嘈雜聲，那是對(duì)天氣的抱怨。我也不僅想讓天空下場(chǎng)雨，痛痛快快的淋一場(chǎng)，感受大自然的魅力。忽然聽(tīng)到一陣歡呼聲，隨著大家手指的方向看去，原來(lái)天空中一片烏云密布，想下雨了。

真快，雨點(diǎn)像趕集一樣擁下來(lái)，你追我趕，好似有什么新鮮事。

大約有2、3分鐘，雨停了，過(guò)了一會(huì)兒，雨又下了起來(lái)是。原來(lái)是陣雨。在雨水停歇的時(shí)候，大地又感覺(jué)像在鼓里透不過(guò)氣來(lái)。

到下午，雨才真正停下來(lái)?？諝夂们逍?，不再熱的流汗，也不再喘不來(lái)氣，心里也暢快了很多。

這就是立夏的雨，真是一場(chǎng)渴望一求的時(shí)雨。

小學(xué)周記200字篇二

今天，爸爸媽媽都沒(méi)在家，我決定大顯身手一下，當(dāng)一次家長(zhǎng)。

我邊想邊干，我從哪里收拾呢？對(duì)，從客廳，我第一次發(fā)現(xiàn)我們家好亂啊！茶幾上擺滿了書(shū)和報(bào)紙。我抱著一摞書(shū)要放到書(shū)柜里，可上天似乎半點(diǎn)不由人，我就要把書(shū)舉到柜子里時(shí)，一本書(shū)掉了出來(lái)，砸了我的腦袋一下，我被嚇了一跳，手上的書(shū)稀里嘩啦地砸到了我的頭頂。只好重來(lái)嘍！

我想掃一掃滿是灰塵的地，可這一掃，塵土便飛得到處都是，我捂住口鼻，把床底和地面認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍，臟東西可真不少。

我把抹布投干凈，每一個(gè)開(kāi)關(guān)和插銷(xiāo)，每一扇門(mén)和每一把椅子，都被我擦得照出了人影。又把被子們統(tǒng)統(tǒng)搬出去曬了。

我累得癱倒在沙發(fā)上，門(mén)外面響起了熟悉的腳步聲，媽媽進(jìn)了門(mén)，映入她眼簾的是疲憊不堪的我和干凈、整齊的家具，驚訝極了：“哦？這都是你做的？”“嗯?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。媽媽眼里一閃一閃的，欣慰地笑了“這孩子真長(zhǎng)大了呢！”

我在這次“活動(dòng)”中，知道了媽媽的不容易，下了班還要做這么重的活，我一定要多做些家務(wù)，幫媽媽多分擔(dān)些家務(wù)活。

小學(xué)周記200字篇三

她的臉上永遠(yuǎn)洋溢著快樂(lè)，有她在，哪里都會(huì)充滿著歡聲笑語(yǔ)。她的名字叫“xxx”。

她跟我一般大，我是在一次旅游中認(rèn)識(shí)與了解這個(gè)快樂(lè)的女孩的。

她是我媽媽一個(gè)同事的女兒，當(dāng)時(shí)我們要去內(nèi)蒙古旅游，那時(shí)我們正坐車(chē)開(kāi)向杭州機(jī)場(chǎng)。我正和媽媽在座位上打瞌睡。突然，一個(gè)女孩大大咧咧地闖了過(guò)來(lái)，“葉葉，你吃這個(gè)！”我先是一愣，然后拿過(guò)她手中的小瓶子，說(shuō)：“謝謝?！彼α诵?，左沖右撞地回到她的座位。

我正納悶著這個(gè)女孩怎么知道我的`名字，媽媽突然說(shuō)：“你們應(yīng)該在我們學(xué)校里見(jiàn)過(guò)面吧！”我恍然大悟，原來(lái)是有一面之緣！接著，我又打起了瞌睡。

當(dāng)天，我就和她成了好朋友。她活潑開(kāi)朗，又善良。轉(zhuǎn)眼間我們就坐上了飛機(jī)，坐在窗邊，雨欣和另一個(gè)女孩子何妤婕坐一排。突然，一位空姐過(guò)來(lái)，說(shuō)不能讓三個(gè)小孩坐在一起，那樣不安全。媽媽見(jiàn)狀讓我坐她那里去，我死活不肯走，還哭了起來(lái)，抓住扶手不肯走?？战銦o(wú)奈地笑笑，何妤婕自己主動(dòng)地走到了她爸爸那里，我這才停止了哭泣。

我和雨欣成了形影不離的好朋友，在哪里都能看到了我們手挽手的樣子，記得在響沙灣時(shí)，導(dǎo)游當(dāng)時(shí)讓我們穿上一個(gè)個(gè)紅袋子。我嫌麻煩，就沒(méi)有穿，可沒(méi)想到我們走了一半，天就變了臉，熱得都快把我烤熟了，沙子更是熱得燙腳。我穿著涼鞋，又沒(méi)綁袋子，熱得受不了，雨欣好心地將她腳上的沙袋取了一下來(lái)，讓我綁上，我感激涕零，就差沒(méi)給她下跪了，我們的關(guān)系更好了！

這個(gè)女孩真得很好，她么樂(lè)于助人，我一直很喜歡她，我跟她是很好的朋友！她留給我的印象很深刻！

小學(xué)周記200字篇四

秋天是金色的季節(jié)，空氣中含著稻穗的芳香。

秋天是收獲的季節(jié)，風(fēng)中充滿了收獲的喜悅。

秋天是開(kāi)學(xué)的季節(jié)，耳邊又響起了朗朗的讀書(shū)聲。

金秋時(shí)節(jié)，莊稼熟了，田野里，放眼望去，如同夕陽(yáng)照射在海面上，波光粼粼，十分地耀眼。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻田里就會(huì)翻起金色的麥浪，此起彼伏，這是大自然的舞蹈，這是農(nóng)名伯伯的辛勤汗水與土地融合的藝術(shù)。走進(jìn)田野間就聞到一股淡淡的清香，這香是五谷所特有的香。隨著一聲聲歡快而有力的民謠，農(nóng)名伯伯開(kāi)始下地收割。這一年的勞作都在這鐮刀下一刀刀地收回。這是秋天收獲的喜悅。

秋風(fēng)蕭瑟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，層林盡染，這林子里最美的就是紅楓葉了，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。這是種贊美的便是楓葉，每當(dāng)?shù)搅饲锾?，這林中的楓葉就紅了。那紅就像是被晚霞燒紅了的云，是鮮紅的，這紅與粉刷匠使用油漆的'紅色不同，這紅就像鮮血一樣有著生命的元素，它也像人，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，他就像在向你招手。樹(shù)枝左右搖晃，又像是一個(gè)小姑娘在優(yōu)美地舞蹈，楓葉則像是翩翩起舞的蝴蝶。踏上草地，不過(guò)些時(shí)地上已沒(méi)了青青的小草。大地已換上了新裝，披上了黃色的大衣，又別有一番韻味。踩上去還吱吱作響，落葉歸根，夜和平而安靜。

金秋開(kāi)學(xué)季，我們踏進(jìn)校園，開(kāi)始了新的學(xué)業(yè)，和新的起點(diǎn)，只有春夏的勞作，才能有秋天的收獲，和冬天的安適，所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，為今后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

小學(xué)周記200字篇五

五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶我和一些朋友去揚(yáng)州游玩。

揚(yáng)州有一個(gè)非常著名的景點(diǎn)，東關(guān)街。它是一條具有代表性的歷史古街。全長(zhǎng)1122米，街面上市井繁華，商家林立，行當(dāng)俱全，生意興隆。陸棟行、油米坊、鮮魚(yú)行、八鮮行、竹木行近百家之多。

一走進(jìn)古街，我就看到了想喝的酸梅湯。媽媽給我們每人買(mǎi)了一杯，吃到口里又酸又甜，冰冰的，十分可口。剛喝完,媽媽又幫我買(mǎi)了臭豆腐,豆腐是金黃色的正方形，一咬上去，汁就會(huì)流出來(lái)，沒(méi)有辣椒，豆腐上的醬帶著甜味，我很喜歡吃。

越往古街里走，吃的東西就越來(lái)越多，我品嘗到了魷魚(yú)，吃到口里又脆又滑。但是我最喜歡吃的是奶酪，店里有太多的品種，而我點(diǎn)了一杯玫瑰奶酪，剛嘗一口就體會(huì)到了細(xì)膩香甜的感覺(jué),我真想把這種美味分享給大家。

我們慢慢地逛著古街，不知不覺(jué)地走到了東關(guān)街的城墻，這里有很多人在拍照，從城墻的樓上往下看，可以看到人山人海的游人。

當(dāng)我們往回走時(shí)，古街上的燈全亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一條金色的長(zhǎng)龍……

小學(xué)周記200字篇六

今天，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)的第一、二節(jié)。

我了解到海倫.凱勒是一個(gè)又盲、又聾、又啞的人。

其實(shí)，海倫出生時(shí)并不是這樣的。她半歲大的時(shí)候，就已經(jīng)能說(shuō)出“茶！茶！茶！”和“你好！”這些詞了。但是，不幸的事情發(fā)生在了這個(gè)可憐的孩子身上了。就在第二年的二月里，她得了場(chǎng)重病，高燒不退。醫(yī)生的診斷是急性的胃充血，以及腦充血，他們說(shuō)海倫已經(jīng)無(wú)藥可救了。海倫真是一個(gè)可憐的孩子！就在大家都悲觀、失望的時(shí)候，在一個(gè)清晨，奇跡出現(xiàn)了，海倫突然不發(fā)燒了，家人都很高興?？墒谴蠹覅s沒(méi)有想到，高燒帶走了海倫的視力和聽(tīng)力，她又回到了嬰兒般的混沌狀態(tài)。

讀到這里，我覺(jué)得海倫.凱勒真的非?？蓱z。她才那么小，就失去了視力和聽(tīng)力，又影響到了語(yǔ)言表現(xiàn)力。

想想自己：和海倫比起來(lái)，我感到我自己非常幸運(yùn)、幸福。因?yàn)槲沂且粋€(gè)又不聾，又不啞，又不瞎的健康人。我不僅能看到紅花綠草和祖國(guó)的大好河山，能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的悅耳動(dòng)聽(tīng)的'歌唱，還能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，講出感人的故事。我真的感到自己很幸運(yùn)！

所以，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)！

小學(xué)周記200字篇七

今天，我們學(xué)校開(kāi)展秋游活動(dòng)啦！同學(xué)們那高興勁簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

我們從學(xué)校出發(fā)，一路上，同學(xué)們累得筋疲力盡了，可還是有說(shuō)有笑，我們互相鼓勵(lì)著?！肮し虿回?fù)有心人”，我們終于到達(dá)了目的地————得月山莊。

進(jìn)入山莊有一種別樣的感覺(jué)————涼爽，真是避暑的好地方！

我和同學(xué)們商量到山上采集標(biāo)本。山上到處是野花，采都采不完，我不知采哪朵好，白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什么蟲(chóng)子？”一個(gè)同學(xué)驚奇地叫起來(lái)。只見(jiàn)這條蟲(chóng)子是綠色的，胖胖的身子，兩只眼睛好像是誰(shuí)給它畫(huà)上去的。沒(méi)仔細(xì)看我還以為是蛇呢！雖然我不知道這是什么蟲(chóng)子，但我給它取了個(gè)名字叫“胖胖蛇”，好聽(tīng)吧！

告訴你吧，我還在山上看到了一塊大石頭，上面刻著一個(gè)“佛”字。我懷著好奇的心情爬了上去，往下看，呀！真危險(xiǎn)！一不小心就會(huì)摔下來(lái)。

……

小學(xué)周記200字篇八

每當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，抬頭望著墻上那些奧數(shù)比賽的獎(jiǎng)狀時(shí)，我就會(huì)想起我的二姨，是她在比賽前耐心地輔導(dǎo)我。

我十分愛(ài)好數(shù)學(xué)，經(jīng)常自學(xué)奧數(shù)。一天，我正做著奧數(shù)，突然，一道難題蹦入我的眼簾。我左思右想，在草稿紙上算來(lái)算去，可是等到我頭皮都撓破了，還是做不出來(lái)。我只好拿著書(shū)去問(wèn)爸爸媽媽，但他們都不會(huì)做。我想起了當(dāng)數(shù)學(xué)老師的二姨，于是就打了個(gè)電話給她，問(wèn)她能不能抽空過(guò)來(lái)輔導(dǎo)我，可二姨說(shuō)她最近很忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我，我就放棄了這個(gè)想法。

第二天，我中午回到家，媽媽就對(duì)我說(shuō):“今天二姨要過(guò)來(lái)?！蔽矣X(jué)得奇怪:二姨不是說(shuō)最近很忙嗎?怎么又說(shuō)要來(lái)呢?況且今天還下著大雨啊!我一邊想一邊吃完飯,就回房間學(xué)習(xí)去了。

不一會(huì)兒，二姨就急匆匆地趕到了。可能是工作的緣故，她看起來(lái)又虛弱又疲憊。但她并不急著吃飯，而是來(lái)到我的房間，說(shuō)：“恩婷，有什么不會(huì)的題，我給你講講吧?！蔽壹泵φ页霾粫?huì)的題給她看，又取出紙和筆。

二姨看完題，就講起來(lái)，還一邊講一遍在紙上演算著。她講的是那樣流利，寫(xiě)的是那樣工整，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“懂嗎？”二姨不厭其煩地講著，我津津有味地聽(tīng)著。當(dāng)二姨在紙上列出最后一個(gè)等式時(shí)，我的心里豁然明亮了。

講完了題，正午已經(jīng)過(guò)了。二姨急匆匆地吃完飯，又急匆匆的冒雨回家去了。望著二姨離去的背影，我心里有說(shuō)不出的感激。

當(dāng)我想到這里，有一次抬頭看著墻上的獎(jiǎng)狀，真想說(shuō)聲：二姨，謝謝您！

小學(xué)周記200字篇九

暑假里最開(kāi)心的就是捉蜻蜓了。

我和妹妹去唐劉小學(xué)捉蜻蜓，我們拿著網(wǎng)，罐子出發(fā)了。到了唐劉小學(xué)。

我們一人一個(gè)網(wǎng)開(kāi)始捉了，我看見(jiàn)一個(gè)飛的比較低的就慢慢地靠近，然后一捉，一只就捉到了。

再來(lái)看看妹妹這邊。妹妹可沒(méi)我機(jī)靈，妹妹看見(jiàn)一只蜻蜓就捉，到現(xiàn)在一只也沒(méi)捉著。我走過(guò)去說(shuō)：“妹，蜻蜓不是你這樣捉的，要慢慢捉!”妹妹聽(tīng)了又開(kāi)始捉，不一會(huì)兒，就捉到了好幾只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就舉起罐子向我炫耀。

我也繼續(xù)捉，不一會(huì)兒就趕上了我妹妹。

我們要回家了，我突然想到蜻蜓是號(hào)昆蟲(chóng)專門(mén)吃害蟲(chóng)的，我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們把它們放了吧?！薄昂醚?”妹妹說(shuō)。

我和妹妹把罐子里的蜻蜓都放回去了。

今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天。

小學(xué)周記200字篇十

今天，我們班舉行了一節(jié)難忘的品德課。

“那要是早上的時(shí)間不夠來(lái)檢查材料是否帶齊，怎么辦？”人群中發(fā)出了疑問(wèn)。徐翔昊一馬當(dāng)先地說(shuō)：“可以用鬧鐘呀！”嘿嘿，問(wèn)題迎刃而解了。

“我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們上課老是愛(ài)說(shuō)話，這可怎么辦呢？”老師又一次發(fā)出了質(zhì)疑。“我覺(jué)得同學(xué)們要學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)自我約束。”萬(wàn)明卉不緊不慢地說(shuō)?！巴瑢W(xué)們也可以相互監(jiān)督呀！”何軒補(bǔ)充說(shuō)。這下，佳佳可有意見(jiàn)了：“那要是同桌倆同流合污呢？”“那就進(jìn)行周邊檢舉。”我驕傲地說(shuō)。討論漸漸推向高潮?！斑€有辦法嗎？”老師一連追問(wèn)。對(duì)呀，我可以像方方一樣采取現(xiàn)身說(shuō)法，于是我從容不迫地說(shuō)：“以前，我很愛(ài)說(shuō)話，然后，我就在桌子上貼了一個(gè)便利貼，在上面寫(xiě)上勵(lì)志語(yǔ)。每當(dāng)我想說(shuō)話的時(shí)候，就看看勵(lì)志語(yǔ)，告誡自己不要說(shuō)話。”話音剛落，班上立刻掌聲一片，我別提有多高興了！

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就下課了，大家還陶醉在課堂之中。這次品德課真難忘呀！”