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人類社會(huì)發(fā)展至今,總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動(dòng)和表達(dá)方式。寫總結(jié)要先回顧整個(gè)過(guò)程,將重點(diǎn)放在收獲和成長(zhǎng)上。2、別人的總結(jié)可以給我們提供一些建議和啟示。
五一小學(xué)作文比賽篇一
我們一到大媽家,就看見(jiàn)弟弟正在看電視。大媽見(jiàn)我們來(lái)了,便叫弟弟把電視關(guān)掉,然后神秘的說(shuō):“咱們來(lái)進(jìn)行一次比賽吧!”在我們都表示同意后,就拿出一塊小黑板,小黑板上有一篇短文,大媽指著黑板對(duì)我們說(shuō):“這篇短文里有五處寫錯(cuò)的地方,誰(shuí)能全找出來(lái),并把它們改正過(guò)來(lái)就是第一名了。你們先在這里改,我去查一下資料就來(lái)?!闭f(shuō)完,就走了。我們改了快20分鐘了,我已經(jīng)改了四處,朝哥哥的本子上一看,他也改了四處,正在找第五處呢!我趕緊繼續(xù)找第五處,心想:可不能輸給哥哥,我還是堂堂大班長(zhǎng)呢!我一遍遍地讀著短文,終于找到了第五處。這時(shí)大媽走了進(jìn)來(lái),“停!時(shí)間到,收卷!”哥哥擔(dān)任組長(zhǎng),把我們的“試卷”收了上去。當(dāng)他看到我第五處的改法時(shí),恍然大悟,但又嘆了一口氣:“唉!晚了!”我見(jiàn)弟弟嬉皮笑臉的樣子,便問(wèn):“弟弟,你改了幾處?”他樂(lè)呵呵的說(shuō):“一處”,啊!就一處!我心里一驚!他見(jiàn)我這樣就說(shuō):“呵呵!下次我準(zhǔn)拿第一!”“靜一靜,靜一靜!”大媽推了推眼鏡說(shuō):“第一名是圓原,第二名是小玉,第三名是——楠楠!”大媽瞟了一眼弟弟。
緊接著大媽說(shuō):“下面一場(chǎng)比賽是——背故事,”話音剛落,弟弟就起哄了:“別玩這個(gè),別玩這個(gè)!”大媽不理他,拿出一本故事書,從中找出一篇內(nèi)容最短的的故事,讓我們?cè)?分鐘內(nèi)背上(可以少掉10個(gè)字以內(nèi))。我迅速的逐字逐句看了幾遍。5分鐘過(guò)去了,我開(kāi)始背:“從前,在一個(gè)名叫坡藍(lán)爾色亞地的`國(guó)家,有一位美麗的小姑娘,她——”我講得繪聲繪色,當(dāng)講完時(shí),大媽邊作筆記邊說(shuō):“少4個(gè)字?!苯又绺缬直沉耍骸啊踝訋еx開(kāi)了坡藍(lán)爾色亞地國(guó)家——”哥哥講得頭頭是道,講完后,大媽又說(shuō):“少9個(gè)字?!痹摰艿苤v了,他講得結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐,一會(huì)兒東,一會(huì)西。這下,大媽火了,把弟弟罵得狗血噴頭,弟弟低著頭,直向大媽翻白眼。這次比賽又是我冠軍,弟弟仍然是老三。
第三場(chǎng)比賽是——搶拼單詞。大媽拿來(lái)一本英語(yǔ)書,一共要抽24個(gè)單詞,誰(shuí)先舉手誰(shuí)先回答,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分?!皉ase”,“我!r-a-s-e”,“park”,“我p-a-r-k”——我總是第一個(gè)舉手,大媽只好總點(diǎn)我。過(guò)了一會(huì)兒,大媽有些不耐煩了,她對(duì)我說(shuō):“圓原,你別再舉手了,哥哥弟弟都沒(méi)法回答了?!蔽抑坏梅畔率?,獨(dú)自坐在那里發(fā)呆。弟弟呢!一會(huì)兒舉手,一會(huì)兒不舉手,大媽準(zhǔn)備叫他,他又把手放下來(lái)??吹降艿苣莻€(gè)遲遲疑疑的樣子,大媽急的大發(fā)雷霆,順手拿起桌上沾墨的毛筆,在弟弟臉蛋上畫了兩個(gè)叉,然后憤憤地說(shuō):“如果你再不舉手,我就繼續(xù)在你臉上畫叉?!钡艿車樀弥倍哙隆?!
五一小學(xué)作文比賽篇二
我們學(xué)校的體育節(jié)開(kāi)幕啦!今天我們中高年級(jí)的學(xué)生齊聚操場(chǎng),舉行800米長(zhǎng)跑比賽。我們班派出了四位強(qiáng)將,我也在此之中。
男生組運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備就緒,各自站在自己的跑道上,等待裁判員的哨子響聲。我瞟了一眼周圍的對(duì)手,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,像被訓(xùn)練已久的小軍人一樣,信誓旦旦的,似乎冠軍寶座非己莫屬。我看了心里不禁緊張起來(lái)?!暗巍?!響了,裁判員的哨子響了!那一刻,運(yùn)動(dòng)健兒們都飛躍了起跑線,像離了弓的箭似的快速前進(jìn),都跑入了第一道。一開(kāi)始我與我的戰(zhàn)友跑在了倒數(shù)之列,時(shí)間一分一秒的流失,夏小毛以最快的速度超了一個(gè)又一個(gè)在他前面的對(duì)手。當(dāng)然我也不甘落后,超過(guò)了我前面的一個(gè)強(qiáng)敵。第二圈轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我的體力逐漸下降,但我耳邊一直有個(gè)聲音在響“不能做倒數(shù)第一!加油!我能行!”。
就這樣,我不斷的鞭策自己。第三圈開(kāi)始了,夏小毛也體力不支了,但在同學(xué)們鼓勵(lì)聲和加油聲中,他又重新展現(xiàn)出了新的活力,向前沖去。離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我的腳卻像被一塊大石頭綁著,越來(lái)越沉重,每一步都要費(fèi)上九牛二虎之力,這時(shí)別的選手趁機(jī)超過(guò)了我。我憑著我的堅(jiān)持,跑完了全程。哎,體育健將不愧是體育健將,夏小毛得了第四名。我卻得了倒數(shù)第2名。一開(kāi)始我挺難受的,可老師開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),重在參與。
男生組比賽拉下帷幕,女生組比賽開(kāi)始了。女生們急切的等待裁判員的哨子聲,可裁判員遲遲不吹哨子,把我們可急壞了。突然間,裁判員一聲令下,這讓我們的兩名運(yùn)動(dòng)員驚慌失措,而別的班的同學(xué)搶占了先機(jī),起步就比我班的運(yùn)動(dòng)員快,這回他倆可吃大虧了。第一圈時(shí),我班的衡玥就跑在了最后,她想超過(guò)去,可每次都失敗了。前面健兒們的競(jìng)爭(zhēng)顯得尤為激烈,我班的周怡超了一個(gè)又一個(gè),時(shí)間越來(lái)越少,終點(diǎn)越來(lái)越近了,周怡跑進(jìn)了前五名。
這次比賽真是激動(dòng)人心,賽況激烈。我在這次比賽中雖敗猶榮,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了執(zhí)著。
五一小學(xué)作文比賽篇三
這天,我們?nèi)ビ^看了我們班與17班的籃球比賽。
比賽開(kāi)始!17班的人剛接到球,就被陳紀(jì)健快速截走了。他一個(gè)妙手又傳給姜柯帆,姜柯帆又傳給劉子豐,劉子豐扣籃——球進(jìn)啦!
4:0!6:0!8:0!17班隊(duì)員越來(lái)越力不從心,而我們班則是乘勝追擊,比分越拉越大。驍勇善戰(zhàn)的劉子豐連連將球投入籃內(nèi),陳紀(jì)健和姜柯帆的傳球技術(shù)也是越來(lái)越精湛。
只見(jiàn)17班的一名隊(duì)員剛想接住球,但眼明手快的陳紀(jì)健以迅雷不及掩耳之勢(shì)截住了投球,他在17班隊(duì)員的阻撓下,毅然將球投給在遠(yuǎn)處的劉子豐,劉子豐突破了17班的防護(hù)網(wǎng),站在籃筐下,他的手向上一揮,球不偏不倚,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝哆M(jìn)了筐中——球又進(jìn)啦!
中場(chǎng)休息時(shí)間,拉拉隊(duì)女隊(duì)員們進(jìn)行了精彩的表演,為籃球賽增添了一道亮麗的風(fēng)景!
下半場(chǎng)比賽更是熱火朝天。比賽緊張地進(jìn)行著,突然,只聽(tīng)大家“哇”的一聲,原來(lái)劉子豐投進(jìn)了三分球。最終比分定格在33:4。
這場(chǎng)比賽,我們雖然贏了,但還有更強(qiáng)大的對(duì)手等著我們。
五一小學(xué)作文比賽篇四
比賽星期六,一大早我就起了床,心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。因?yàn)?,我終于要去參加期待已久的“瑞安市初中英語(yǔ)閱讀”比賽了,翻滾不定的思潮在我腦海中時(shí)起時(shí)伏,始終無(wú)法平靜下來(lái)。在這么激動(dòng)的情況下,我怎么吃得下飯呢?看著老媽精心為我準(zhǔn)備的早餐,我怎么也下不了口,最終只是草草地扒了幾口。坐上老爸的車我們直接向比賽地點(diǎn)——玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)軍了。到了那兒,我看著人來(lái)人往的即將舉行比賽的大樓,手心不由地冒出了冷汗,一種莫名的緊張混著恐懼襲上了心頭,把原先的激動(dòng)完全覆蓋住了。我邁著沉重的步伐緩緩“移”到抽簽處,沉重地抽出了一張紙?!?0號(hào)!”我情不自禁地叫道,也不知道是為了什么而叫的。時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)悄然過(guò)去……仿佛一眨眼間就輪到我了!我的心情剎那間又變了個(gè)“臉”,真正的恐怖感現(xiàn)在才到呢!我用顫抖的手抽出一個(gè)信封,里面裝著比賽的題目。我小心翼翼地打開(kāi)了信封,像是怕它忽然間就會(huì)消失一樣,然后取出一張紙條。我在心中不斷念叨著:“神啊,仙啊,各種什么的……呀!保佑我抽到一個(gè)好題目吧!”也許是我的許愿真得靈驗(yàn)了,又也許是我本身人品好,我抽到了一個(gè)不錯(cuò)的題目。但我高懸的`心還是無(wú)法落下,緊張得連準(zhǔn)備都沒(méi)準(zhǔn)備就登上了臺(tái)。我望著臺(tái)下吧目光全聚集在我身上的評(píng)委和觀眾,我的腳就像高溫下的橡膠,一點(diǎn)一點(diǎn)地軟化了……口中不停地說(shuō)著,腳卻沒(méi)了知覺(jué),我的上身就像立在空氣中一樣,拿話筒的手也禁不住恐怖感的壓迫,不住地發(fā)起抖來(lái)。終于,我硬著頭皮回答了所以問(wèn)題,如釋負(fù)重般下了臺(tái),突然間渾身輕松。比賽的結(jié)果于我已沒(méi)多大意義,重要的在于過(guò)程。
五一小學(xué)作文比賽篇五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
五一小學(xué)作文比賽篇六
今天,四位超人聚在一起,討論誰(shuí)最有本領(lǐng),可是爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去都沒(méi)結(jié)果,所以他們決定請(qǐng)綠巨人來(lái)當(dāng)裁判。綠巨人首先說(shuō):“請(qǐng)四個(gè)人抽簽決定誰(shuí)和誰(shuí)一組?!苯Y(jié)果是第一組成員:蜘蛛俠和再生俠,第二組成員:閃電俠和超人。
綠巨人說(shuō):“超人應(yīng)該有敏捷的速度來(lái)救人,第一場(chǎng),比誰(shuí)跑得快。”第一組選了蜘蛛俠去參加比賽,第二組選了閃電俠去參加比賽。一開(kāi)始蜘蛛俠就用蜘蛛絲粘住頭上面的管子而走。閃電俠立刻把電傳進(jìn)管子,蜘蛛俠剛牽著蜘蛛絲飛不久,就“啪”的一聲掉下來(lái),原來(lái)是閃電俠的.電把蜘蛛絲電斷了。閃電俠看到這一幕,立即以著每秒3000千米的速度直奔終點(diǎn)。蜘蛛俠好不容易站起來(lái)發(fā)現(xiàn)到處都是黃黃的“霧”,蜘蛛俠傻傻的說(shuō)“你不是我,你不會(huì)明白我的?!甭?tīng)了這句話超人當(dāng)場(chǎng)求饒。
最后綠巨人說(shuō):“比賽1比1平!”可是四位超人卻每聽(tīng)見(jiàn)因?yàn)樗麄兌甲≡卺t(yī)院里。
閃電俠因?yàn)榕艿奶欤斐山K生殘廢!蜘蛛因?yàn)楹粑颂嗔松?,得了腸道疾?。≡偕鷤b雖說(shuō)沒(méi)死,但是已經(jīng)被毀了容!超人是最幸福的了,因?yàn)樗皇鞘止钦哿耍?/p>
現(xiàn)在知道為什么再也見(jiàn)不到超人了吧!
五一小學(xué)作文比賽篇七
星期二上午九點(diǎn)鐘,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的朗讀比賽。
這次的比賽規(guī)則與以往不同,是抽簽競(jìng)賽。意思是:李老師拿兩個(gè)小盒子里面裝著66個(gè)小紙團(tuán),一邊是每一課和每一課的第幾段,另一邊是我們66名同學(xué)的名單,抽到誰(shuí)就讓誰(shuí)讀。要求是1.聲音洪亮2.吐字清晰3.站姿端正讀4.流利、有感情。
比賽開(kāi)始了,教室里變得安靜起來(lái),連掉一根繡花針都能聽(tīng)見(jiàn),我的心情也變得安靜起來(lái)。因?yàn)樵诩倨诶?,我已?jīng)把李老師補(bǔ)置的朗讀任務(wù)完成了,所以,這次比賽我一點(diǎn)也不緊張,我也在等待老師能抽到我的名字。這時(shí),李老師開(kāi)始拿第一個(gè)小紙團(tuán)上面寫著《觀潮》第2段,李老師又開(kāi)始拿另一個(gè)小紙團(tuán),李老師又說(shuō)道:“李海馨!教室里立刻變得歡呼起來(lái),我的心里也是為李海馨鼓勁,希望她能取得理想的成績(jī)。
李海馨開(kāi)始朗讀了,她的聲音很洪亮,表情自然而大方,吐字清晰,站姿端正,也很流利有感情。她一字不差地讀完以后,教室里響起了熱烈的掌聲。
接著,李老師又拿起一個(gè)小紙團(tuán),上面寫著:《春日》。教室里變得歡呼起來(lái),我心里想:這一篇古詩(shī)非常非常簡(jiǎn)單,李老師您可一定要叫到我呀!李老師拿起另一個(gè)小紙團(tuán),上面的名單寫著韓孟原。我心里沒(méi)有一點(diǎn)遺撼,而是為韓孟原加油!加油,韓孟原!你是最棒的!
李老師又接連抽到其他幾位同學(xué)朗讀,他們都有不同的表現(xiàn)。
在陣陣熱烈的掌聲中,我們的朗讀比賽開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)了。李老師讓我們做評(píng)委,通過(guò)舉手表決的方式確定誰(shuí)是這次朗讀比賽的冠軍。李老師說(shuō)許多同學(xué)的名字,大家都是不太贊成。當(dāng)說(shuō)到李海馨的時(shí)候,大家都高高地舉起了手,同意讓李海馨來(lái)當(dāng)這次朗讀比賽冠軍。李老師還說(shuō),請(qǐng)把熱烈的掌聲送給朗讀比賽的冠軍——李海馨。
雖然這次李老師沒(méi)有抽到我,但是我一點(diǎn)也不難過(guò)。因?yàn)槲e人的長(zhǎng)處,去彌補(bǔ)自己的短處,這是朗讀好課文的最好的方法,我要向表現(xiàn)的同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)最棒最棒的好孩子。
五一小學(xué)作文比賽篇八
杰米是一個(gè)熱愛(ài)足球的小伙子。一天放學(xué)過(guò)后,他與幾個(gè)小伙伴一起踢足球。書包一邊一個(gè),一下子就組成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門。那天天氣十分寒冷,小伙伴們都穿著厚厚的外套,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。唯獨(dú)杰米穿著短褲,大概是因?yàn)橄ドw受傷的緣故吧。只聽(tīng)見(jiàn)杰米喊道:“比賽開(kāi)始了!”足球在地上開(kāi)始奔跑起來(lái),穿梭在杰米和小伙伴的腳下。
精彩的足球賽吸引了許多觀眾。坐在“觀眾席”最中間的帶著紅色防寒帽的小男孩,向前探著身子,不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩射門的機(jī)會(huì)。坐在他旁邊的金發(fā)小男孩,挺直了腰板,頭使勁往上探,心里仿佛在說(shuō):“快了,快了,很快就會(huì)有進(jìn)球了!”他左邊扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來(lái),聚精會(huì)神地盯著球,好像生怕自己的寶貝傳丟了似的。摟著弟弟坐在最旁邊的男孩是杰米的好朋友,可能是想坐在離球門最近的地方,可以看清楚杰米的射門吧。小男孩腳下有一只黑白相間的小狗,它也跟著主人看得津津有味呢!在“觀眾席”左側(cè)一個(gè)穿著大衣,手中抱著洋娃娃的“紅領(lǐng)巾”似乎在與坐在她邊上的弟弟一起評(píng)論著什么。坐在最左邊戴著黑色禮帽的叔叔看得最起勁,還不時(shí)跟著手舞足蹈起來(lái),恨不得也跟著下場(chǎng)踢上幾腳。
每次射門都無(wú)功而返,比賽一直不能分出勝負(fù)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,就在大家以為比賽就要結(jié)束了的時(shí)候,只見(jiàn)杰米帶著球連過(guò)幾位防守隊(duì)員,直竄到對(duì)方球門前,突然,一記勁射,時(shí)間像凝固了似的,場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,安靜得連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲—球進(jìn)了!場(chǎng)上場(chǎng)下一片歡呼,主裁判結(jié)束的哨聲也被淹沒(méi)在吹呼聲中,杰米隊(duì)贏了!
這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)觀眾們有節(jié)奏的鼓掌,不知是誰(shuí)還對(duì)著場(chǎng)上大喊:“小伙子們,你們太棒了,將來(lái)一定能成為最出色的足球明星……”
五一小學(xué)作文比賽篇九
“五一”節(jié)的這天,天氣晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚的,爸爸媽媽帶著我一起去****旅游。
我們來(lái)到了**古鎮(zhèn),這座古鎮(zhèn)看上去已經(jīng)很古老了。導(dǎo)游阿姨帶著我們參觀了古鎮(zhèn),我看了看這里全是小街小巷,沒(méi)有一條寬闊的馬路,我們?cè)谛∠锢锎畞?lái)串去的,我的感覺(jué)就像走迷宮似的。如果沒(méi)有導(dǎo)游阿姨帶著我們的話,我們可真走不出來(lái)了。
我還是第一次參觀這樣的古鎮(zhèn),感覺(jué)很有特色,它的建筑設(shè)計(jì)和雕刻都別有風(fēng)味,我想:“古人是多么有才智啊”。導(dǎo)游阿姨帶著我們繼續(xù)參觀,我們來(lái)到了一間古老的小屋,里面有許多人圍著好像是看著什么,我好奇地?cái)D進(jìn)人群一看,是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法,我看了看想:老爺爺?shù)臅ㄟ@么好,我還是請(qǐng)老爺爺給我寫一幅字吧,我就對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺請(qǐng)您給我寫一幅字好嗎?”,老爺爺說(shuō):“當(dāng)然可以,老爺爺就說(shuō)給你寫一幅山清水秀”吧,我高興地說(shuō)“好,謝謝老爺爺”,老爺爺說(shuō)“不用謝”。老爺爺?shù)脑拕傉f(shuō)完,他就拿起毛筆來(lái),開(kāi)始寫了。老爺爺寫第一個(gè)“山”字時(shí)他的動(dòng)作就像舞箭一樣的,把山點(diǎn)一點(diǎn),眨眼間把“山”寫好了,他的動(dòng)作是那樣的有力、自如,我都看呆了,我心里想:老爺爺?shù)恼媪瞬黄鸢?!字寫得這么漂亮,他從小肯定花了很多的工夫,才寫出這么漂亮的書法,我真羨慕老爺爺?。?/p>
接下來(lái)我們又到了另一個(gè)景點(diǎn),**漂流,這里的水是奇山異水,天下獨(dú)絕之稱,有清涼世界的美譽(yù),聽(tīng)導(dǎo)游叔叔說(shuō),在炎炎夏日之中,**就像一只“冰箱”一般,晶瑩冰涼,頗有奇趣。他還說(shuō):“農(nóng)夫山泉”就在這里呢!你們可以拿瓶裝上,嘗一嘗?!卑职志湍昧艘粋€(gè)瓶子裝了滿滿一瓶水呢!`而我就用手捧了一點(diǎn)水,喝了一口,感覺(jué)有點(diǎn)甘甜、清涼。隨后,我們就開(kāi)始在船上玩起了嬉水的游戲,我們坐在船上與對(duì)面船上的游客進(jìn)行打水打仗,你潑我,我潑你,突然,有人把水潑到了我身上,將我衣服都搞濕了,但我們玩得特別的開(kāi)心,都顧不上自己濕漉漉衣服了。
一轉(zhuǎn)眼,一天又過(guò)去了,“時(shí)間過(guò)得真快啊!”這不得不讓人感嘆,在美麗的環(huán)境中,總是會(huì)讓人忘記時(shí)間的。“美麗的**??!我還會(huì)來(lái)找你的,等著我啊……”
五一小學(xué)作文比賽篇十
四月,我們呼吸著春天的氣息,沐浴著陽(yáng)光的溫暖。我們播種著人生的希望,催生著理想的綻放。我們享受著和平的寧?kù)o,緬懷著逝去的英靈…….尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
在這春和景明,芳菲滿園的季節(jié),在這“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們迎來(lái)了主題為“激揚(yáng)青春,和諧校園”的大型演講比賽,共敘對(duì)和諧校園的謳歌之情,共抒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,共譜青春激揚(yáng)的美妙樂(lè)章。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹出席本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo),他們是:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到來(lái),感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。
接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我介紹此次演講比賽的評(píng)委,他們是:讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們。
下面,我為大家宣讀此次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。(宣讀比賽的要求及評(píng)分規(guī)則)。
1、演講內(nèi)容占4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)占3分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度占2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,上下場(chǎng)致意,答謝等。
4、綜合印象占1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。以上均為此次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
現(xiàn)在我宣布“激揚(yáng)青春,和諧校園”演講比賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)出進(jìn)入決賽的名選手登場(chǎng)亮相。有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。
2號(hào)參賽選手是來(lái)自。
3號(hào)參賽選手是來(lái)自。
我們本場(chǎng)比賽的最后一位參賽選手是來(lái)自。
親愛(ài)的朋友們讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o即將上場(chǎng)的位參賽選手。他們?cè)诒緢?chǎng)演講比賽中,將滿懷最真摯的情感,用最優(yōu)美的語(yǔ)言,表達(dá)他們對(duì)和諧校園以及青春的美好祝福,同時(shí)也希望各參賽選手能夠在比賽中發(fā)揮出最好水平,展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
一、接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自的1號(hào)參賽選手李媛為我們演講,他的演講題目是《》。
二、感謝1號(hào)選手的精彩演講,請(qǐng)各位評(píng)委為1號(hào)參賽選手亮分。
我們是火焰,我們是太陽(yáng)……釋放光芒是我們神圣的職責(zé),奉獻(xiàn)溫暖是我們無(wú)盡的追求。勤勞的烏蘭人一直在為烏蘭的做大、做強(qiáng)、做久,為偉大的社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱!接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自科勝人造板廠的2號(hào)參賽選手張倫為我們帶來(lái)的演講《開(kāi)拓奮進(jìn),再創(chuàng)輝煌》。
三、下面為大家公布1號(hào)選手的最后得分,1號(hào)選手李媛的最后得分為祝賀她。
接下來(lái)請(qǐng)各位評(píng)委為2號(hào)參賽選手亮分。
三個(gè)月的工作,他告別了學(xué)生時(shí)代的懵懂和無(wú)知,懂得了社會(huì)處處可以為師表,啟迪著他謙虛做人;他放下了學(xué)生時(shí)代的心比天高,明白了人生大道需一步一個(gè)腳印,激勵(lì)他踏踏實(shí)實(shí)的做事。這是烏蘭新員工發(fā)自內(nèi)心的感受。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自經(jīng)銷公司的3號(hào)選手邱亮的演講《忠愛(ài)祖國(guó),奉獻(xiàn)烏蘭》。
四、下面為大家公布2號(hào)選手的最后得分,2號(hào)選手張倫的最后得分為祝賀他。
接下來(lái)請(qǐng)各位評(píng)委為3號(hào)參賽選手亮分。
自古以來(lái),我們每一個(gè)中國(guó)人都以地大物博和山川壯麗而自豪,都以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)橘Y源的富饒,因?yàn)樯酱ǖ膲邀?,因?yàn)槲幕臓N爛,更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來(lái)的情感。作為一名烏蘭員工,愛(ài)國(guó)首先就要做到熱愛(ài)自己的企業(yè)。下面有請(qǐng)來(lái)自泰威化工廠的4號(hào)選手趙鑫帶來(lái)他的演講《愛(ài)我中華謀發(fā)展,我與烏蘭共成長(zhǎng)》。
五、下面為大家公布3號(hào)選手的最后得分,3號(hào)選手邱亮的最后得分為祝賀他。
接下來(lái)請(qǐng)各位評(píng)委為4號(hào)參賽選手亮分。
六、下面為大家公布4號(hào)選手的最后得分4號(hào)選手趙鑫的最后得分為祝賀他。
接下來(lái)請(qǐng)各位評(píng)委為5號(hào)參賽選手亮分。
雷鋒曾在日記中這樣寫過(guò)“如果你是一滴水、你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘、你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。”這是一種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。掌聲有請(qǐng)來(lái)自瑞豐熱電公司的6號(hào)參賽選手薛東錦帶來(lái)他的演講《愛(ài)我中華,我愛(ài)烏蘭》。
七、下面為大家公布5號(hào)參賽選手的最后,5號(hào)選手李瑋華的最后得分為祝賀他。
接下來(lái)請(qǐng)各位評(píng)委為6號(hào)參賽選手亮分。
感恩是一種情懷,敬業(yè)是以一個(gè)員工最基本的品質(zhì),愛(ài)國(guó)是每一個(gè)中國(guó)都應(yīng)銘記的使命。下面有請(qǐng)來(lái)自滿來(lái)壕煤礦的7號(hào)選手王艷麗為大家?guī)?lái)她的演講《愛(ài)我烏蘭之感恩、敬業(yè)、愛(ài)國(guó)》。
八、下面為大家公布6號(hào)參賽選手的最后,6號(hào)選手薛東錦的最后得分為祝賀他。
接下來(lái)請(qǐng)各位評(píng)委為7號(hào)參賽選手亮分。
九、下面為大家公布7號(hào)參賽選手的最后得分,7號(hào)選手王艷麗的最后得分為祝賀他。
接下來(lái)請(qǐng)各位評(píng)委為8號(hào)參賽選手亮分。
作為烏蘭集團(tuán)的新生力量,廣大青年職工肩負(fù)著繼承和開(kāi)拓的歷史任務(wù),他們用青春的色彩在集團(tuán)公司的宏偉藍(lán)圖上盡情揮灑,奏響了一曲曲動(dòng)人的新時(shí)代青春之歌。請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自大自然公司的9號(hào)選手張宇琳的演講《激揚(yáng)青春,奉獻(xiàn)烏蘭》。
十、下面為大家公布8號(hào)參賽選手的最后得分,8號(hào)選手尹鷺的最后得分為祝賀他。
接下來(lái)請(qǐng)各位評(píng)委為9號(hào)參賽選手亮分。
接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自阿四收費(fèi)站的10號(hào)才賽選手王雪梅的演講《烏蘭人、烏蘭請(qǐng)》十一、下面為大家公布9號(hào)參賽選手的最后得分,9號(hào)選手張宇琳的最后得分為祝賀他。
接下來(lái)請(qǐng)各位評(píng)委為10號(hào)參賽選手亮分。
半個(gè)多世紀(jì)前,著名詩(shī)人艾青曾在《我愛(ài)這土地》這首詩(shī)里深情的說(shuō):“為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。。。。。?!苯裉?,烏蘭集團(tuán)的職工也將在這抒發(fā)對(duì)祖國(guó)、對(duì)烏蘭的熱愛(ài)之情。請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自宏頤達(dá)酒業(yè)分公司的11號(hào)參賽選手曹明的演講《愛(ài)國(guó)、愛(ài)企、奏響青春新樂(lè)章》。
十二、下面為大家公布10號(hào)參賽選手的最后得分,10號(hào)選手王雪梅的最后得分為。
祝賀他。
接下來(lái)請(qǐng)各位評(píng)委為11號(hào)參賽選手亮分。
十三、下面為大家公布11號(hào)參賽選手的最后得分,11號(hào)選手曹明的最后得分為。
祝賀他。
接下來(lái)請(qǐng)各位評(píng)委為12號(hào)參賽選手亮分。
一次座談會(huì)讓剛剛走上工作崗位的他體會(huì)到烏蘭集團(tuán)帶給同事們的是什么:
是一次次的感動(dòng),是一次次的鼓勵(lì),是一次次的奮發(fā),是一次次的溫暖,同事的發(fā)言,更是讓他重新拾回了心中的激情和干勁,再一次點(diǎn)燃了他心中那一團(tuán)奮發(fā)向上的火焰。接下來(lái)掌聲歡迎來(lái)自武家梁洗煤廠的13號(hào)選手曹智帶來(lái)他的演講《我是烏蘭人》。
下面為大家公布12號(hào)參賽選手的最后得分,12號(hào)選手藺海燕的最后得分為祝賀他。
接下來(lái)請(qǐng)各位評(píng)委為13號(hào)參賽選手亮分。
比賽到現(xiàn)在,13位參賽選手的演講已經(jīng)全部結(jié)束了,我們的計(jì)分員正在緊鑼密鼓的核算分?jǐn)?shù)當(dāng)中請(qǐng)各位耐心的等待一下。(等待)。
親愛(ài)的同學(xué)們現(xiàn)在呢,名次表已經(jīng)在我的手中了。接下來(lái)進(jìn)行的的是我們本次演講比賽的頒獎(jiǎng)儀式,首先我們頒發(fā)的是本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng):獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。讓我們把熱烈的掌聲送給他們,祝賀你們,也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)頒發(fā)的是本次演講比賽三等獎(jiǎng):獲得三等獎(jiǎng)的選手是有請(qǐng)為。
他們頒獎(jiǎng)。讓我們把熱烈的掌聲送給他們,祝賀你們,也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)頒發(fā)的本次演講比賽二等獎(jiǎng):獲得二等獎(jiǎng)的選手是有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。讓我們把熱烈的掌聲送給他們,祝賀你們,也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)頒發(fā)的是我們最后的一個(gè)獎(jiǎng)也是我們本次演講比賽最大的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng):獲得一等獎(jiǎng)的選手是有請(qǐng)為他頒獎(jiǎng)。讓我們把熱烈的掌聲送給他,祝賀你,也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)。
好的,尊敬的老師親愛(ài)的同同學(xué)們,隨著比賽頒獎(jiǎng)儀式的結(jié)束,我們的比賽。
也即將結(jié)束了,在這里再次對(duì)光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,對(duì)各位評(píng)委全場(chǎng)的公平裁決表示感謝,對(duì)各參賽選手及所有的工作人員、觀眾朋友們表示衷心的感謝,謝謝你們。
今天,我們歡聚一堂,謳歌時(shí)代,今天,我們激情滿懷,心潮澎湃,
我們的激情將燃燒明天的希望,崛起的將升華騰飛的理想。
讓我們共同祝愿我們學(xué)校更加美好,我們同學(xué)們的未來(lái)更加輝煌!
親愛(ài)的同學(xué)們,20____年“激揚(yáng)青春,和諧校園”大型演講比賽到此結(jié)束。再見(jiàn)。
下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓及參賽選手上臺(tái)合影留念。
五一小學(xué)作文比賽篇十一
“同學(xué)們,跳繩比賽馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)同學(xué)們帶好跳繩,排好隊(duì),到大操場(chǎng)集中……”啊,跳繩比賽就要開(kāi)始了,我十分緊張,心怦怦直跳,頭上直冒冷汗,手指冰涼??赡苁俏诣饺藨n天吧,一直在想著:要是我一直被繩子絆到怎么辦?要是我跳得很慢怎么辦?要是被人數(shù)錯(cuò)了怎么辦?……就這樣,我?guī)е艔埖男那樽哌M(jìn)了大操場(chǎng)。
“好,六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)注意,比賽馬上要開(kāi)始了,請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備。3——2——1——嘟——”我一聽(tīng)哨子吹響了,趕緊揮起繩子跳了起來(lái),可是因?yàn)榫o張被繩子絆了好幾回,這讓我十分沮喪,還好坐在旗臺(tái)上的一年級(jí)的小朋友,不知在誰(shuí)的指揮下大聲呼喊:“一、二、三,陳菡青,加——油——,陳菡青,加——油——……”聽(tīng)著這激動(dòng)人心的鼓勵(lì),一股暖流涌進(jìn)我的心田,那一份緊張也隨之煙滅,動(dòng)作也協(xié)調(diào)起來(lái),手中的跳繩也好像有了靈性,不會(huì)絆到,輕輕地跳著,我終于領(lǐng)悟了跳繩的真諦:放松心情,輕輕跳躍,甩快繩子。慢慢地,慢慢地,我越跳越快,連我自己也不敢相信這是我在跳,沒(méi)有一絲緊張,沒(méi)有一絲累意,只有那一分輕松,那一份興奮?!?——2——1——時(shí)間到!”隨著體育老師的口令,參賽的隊(duì)員都停了下來(lái),我問(wèn)了問(wèn)那個(gè)幫我數(shù)數(shù)的同學(xué),知道自己竟然跳了141下,我相信如果沒(méi)有剛開(kāi)始時(shí)的緊張絆了那么多下,200下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。懷著驚喜,我連蹦帶跳地回到了自己的位置,迫不及待地詢問(wèn)別的同學(xué)的成績(jī),見(jiàn)大家都十分開(kāi)心,我想他們一定也跳得不賴。
“好,同學(xué)們,現(xiàn)在公布各個(gè)班級(jí)的跳繩成績(jī),一年一班……一年二班……三年一班……五年級(jí)……六年級(jí),總分6512下,平均132下,是這次比賽的集體冠軍,同時(shí),來(lái)自六一中隊(duì)的周星同學(xué)以230下的優(yōu)異成績(jī)獲得這次比賽的個(gè)人冠軍”哇!兩個(gè)冠軍都在我們班上,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著自豪和喜悅,不約而同地鼓起掌來(lái)。
比賽結(jié)束了,我們也回到了班上,但那份激動(dòng)還沒(méi)有平復(fù),因?yàn)槲覀兿硎苤@得冠軍的快樂(lè),同時(shí),比賽也讓我深深地明白了一個(gè)道理:浮躁緊張做事處處困難,平心氣和做事次次成功。
五一小學(xué)作文比賽篇十二
校園每年都會(huì)舉辦一次五一運(yùn)動(dòng)會(huì),不過(guò)我雖然被同學(xué)們列在胖胖隊(duì)列中,可是我卻不會(huì)為不能參加而傷心難過(guò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上的激烈爭(zhēng)奪金、銀、銅獎(jiǎng)的比賽情況;小觀眾們的助喊聲;和念出排名的'那一剎間都會(huì)讓我激動(dòng)、緊張起來(lái)。不過(guò)在我心目中最有但表性的無(wú)疑是那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我校第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在正式拉開(kāi)了帷幕!校長(zhǎng)在主席臺(tái)上大聲說(shuō)道。不過(guò)一晃的功夫,參加各種項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員們就在賽場(chǎng)上各就各位了。我徐徐向我最喜歡的高段800米跑賽區(qū)走去。只見(jiàn)選手們正在那兒調(diào)整情緒,調(diào)整狀態(tài)呢!在賽區(qū)外的是各位選手的加油啦啦隊(duì),大家都在為自己喜歡的選手加油著呢!我急忙跑到五年級(jí)一班啦啦隊(duì)的區(qū)項(xiàng)生怕別人誤會(huì)我似的。加油,加油!五一,五一永遠(yuǎn)第一!這是本班的口號(hào),而在一旁的啦啦隊(duì)也不甘示弱也大喊了起來(lái)。別看我平時(shí)不怎么喜歡出風(fēng)頭但是這時(shí)候我?guī)ьI(lǐng)這我們班的女生大聲地喊著:加油,華嘉!把二班比下去了但三班也不是省油的燈,居然叫男生們一起喊。
我們班有許多好強(qiáng)的女生也不管三七二十一了找起一本書卷成喇叭狀就叫:加油,加油!隨著老師的一陣哨響,同學(xué)們就如同脫韁的馬爭(zhēng)先恐后地向前跑著,呵呵,現(xiàn)在跑在領(lǐng)頭的人物就是我們一班的王牌華嘉!我欣喜若狂!呀,華嘉在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候不小心摔在地上。我和同學(xué)們十分著急,有些性急的同學(xué)們甚至都快要進(jìn)入賽地了我的著急不只是因?yàn)槿A嘉摔跤,還有一個(gè)個(gè)選手趁機(jī)而入的舉動(dòng)更是讓我心急如焚。這時(shí)候我不由自主地大喊了起來(lái):華嘉,加油,加油啊,我們大家都等著你凱旋而歸呢!站起來(lái)吧,站起來(lái)!漸漸的同學(xué)們也和我一起喊了起來(lái)。華嘉這時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),突然猛地加速,超過(guò)了前面的同學(xué)。
可能是受了華嘉的影響,在五一班所有成員的努力之下團(tuán)體第一名的獎(jiǎng)狀被我們攬入懷中!
五一小學(xué)作文比賽篇十三
今天星期二,要夾彈珠,同學(xué)們一聽(tīng),馬上就嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。我對(duì)姜蘇宸說(shuō):“夾彈珠是考驗(yàn)一個(gè)人用夾筷子的經(jīng)驗(yàn),和一個(gè)人的耐心的”。
首先小組比賽。覃老師一聲令下,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),一擁而上。彈珠就像生了腿似的,夾了就掉,再夾再掉,仿佛故意再氣我似的。我再次呼了一口氣,又耐心地夾起來(lái),可是,彈珠就像抹了油似的,變得特別特別滑。我聽(tīng)著其他同學(xué)盤子里傳來(lái)的'“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,心里又慌又急。不一會(huì)兒,時(shí)間就到了。潘瑞夾了16個(gè),成了冠軍,我呢?嗚嗚,我只夾了11個(gè),另一個(gè)小組最多夾了38個(gè)!
決賽開(kāi)始了,每一個(gè)組要派出一位代表去比賽,我們組的冠軍潘瑞去比賽了。決賽非常熱烈,只見(jiàn)選手們都非常緊張,有人手都在抖。結(jié)果出來(lái)了,陳莊達(dá)夾了43個(gè),成了冠軍,潘瑞和陳庭玉分別是第二名和第三名。你瞧,陳庭玉對(duì)自己的成績(jī)不滿意,居然哭起來(lái)啦!
如果還有下次,我一定要爭(zhēng)取夾多點(diǎn),成為冠軍。
五一小學(xué)作文比賽篇十四
今天是五一勞動(dòng)節(jié),媽媽說(shuō):“我們是不是要做一些有關(guān)勞動(dòng)的事情呢?”
冬天過(guò)了天氣越來(lái)越熱,我們準(zhǔn)備把衣柜里冬天的衣服整理一下。媽媽又說(shuō):“我的衣服自己整理,你的衣服也自己整理,好嗎?”我回答說(shuō):“好!”
首先我抱來(lái)了一個(gè)桶,把桶里的衣服倒在床上,就一件一件的折起衣服來(lái)了,媽媽在旁邊教我,說(shuō):“先把衣服鋪平整,折衣服把衣服鋪平整是關(guān)鍵,再對(duì)整齊折。”我認(rèn)真地把衣服折得漂漂亮亮的,一大堆衣服就折完啦!
媽媽說(shuō)勞動(dòng)最光榮,我覺(jué)得也是。
今天是勞動(dòng)節(jié),我爸媽帶我去掃墓。我去了一座很有趣的山上。山上有楊梅樹(shù),還有許多我說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的名字。我摘了一個(gè)未成熟的楊梅,太酸了。
我再山上一會(huì)摘花玩一會(huì)摘路邊的野果吃,山上有很多奇形怪狀的蟲子,有害蟲,也有益蟲。
我拿鏟子和鐵鍬來(lái)挖東西,閑著無(wú)聊我又去摘花追草,然后我去祭拜了一下祖宗,又開(kāi)始胡鬧起來(lái),我在山上又拿了一個(gè)木棍,無(wú)聊地開(kāi)始了打樹(shù)枝了。
玩了一會(huì),就帶了一些果實(shí)和楊梅下山了。
今天過(guò)得十分快樂(lè),收獲也非常多。
五一小學(xué)作文比賽篇十五
游戲規(guī)則:?jiǎn)谓M選出一位男生和一位女生,男生那一組要踩爆女生的氣球,女生要踩爆男生那一組的氣球。
第一組上的是胡峻榮和金奕馳。胡峻榮的個(gè)子很高大,在一旁的金奕馳個(gè)子很矮小,我真為她擔(dān)心?。∥覟樗罅艘话押?,要為她加油。
比賽開(kāi)始了,在老師的發(fā)令下,胡峻榮把有氣球的腳放在了后面,生怕被金奕馳踩得粉身碎骨。坐在一旁的同學(xué)們把眼睛瞪得象青蛙那么大,看著雙方的氣球生怕落了一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。他們來(lái)來(lái)往往,到了最后,胡峻榮發(fā)出了猛攻,最后金奕馳的氣球爆炸了。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,葛肖科發(fā)動(dòng)了攻擊,劉馨怡左躲右閃,最后劉馨怡被葛肖科引到了一個(gè)角落,她已經(jīng)后無(wú)退路,前有追兵。這時(shí)劉馨怡來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,讓葛肖科踩了一個(gè)空。最后雙方累的筋疲力盡。
這個(gè)游戲讓我得到了很大的快樂(lè)。
五一小學(xué)作文比賽篇十六
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。
五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。在校外,我們組成各種藝術(shù)小分隊(duì),用優(yōu)美的舞姿,用動(dòng)人的歌聲,慰問(wèn)辛勤工作的叔叔、阿姨;在校內(nèi),我們用一張張、一份份進(jìn)步單、成績(jī)冊(cè),感謝為我們健康成長(zhǎng)而默默奉獻(xiàn)的老師、工友;在社區(qū),我們積極參加公益勞動(dòng),舉辦"科技勞動(dòng)的光輝成就"、"工農(nóng)業(yè)勞動(dòng)創(chuàng)舉"圖片展,宣傳和贊頌祖國(guó)各行各業(yè)勞動(dòng)者的建設(shè)成果;在勞動(dòng)實(shí)踐基地,我們開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,人人爭(zhēng)先恐后地"露一手",展示我們立志成為祖國(guó)合格建設(shè)者的雄心壯志。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
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