讀后感是我們對(duì)書(shū)中故事和人物的思考與感受的呈現(xiàn)。寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以嘗試從不同的角度,比如主題、意象、語(yǔ)言風(fēng)格等方面進(jìn)行分析和解讀。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
朝花夕拾前5章讀后感200字篇一
我手捧著魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著字里行間飄露出來(lái)的一種魔力。我的眼睛仿佛有著星辰大海,萬(wàn)事萬(wàn)物,也體會(huì)到了魯迅生生那年少輕狂的童真和那逍遙的日子。
魯迅是對(duì)我國(guó)做出大貢獻(xiàn)的人。他的藝名為周樹(shù)人,字豫才,紹興人。他是革命家,他是思想家,用書(shū)號(hào)召人們覺(jué)醒,與封建禮教作斗爭(zhēng),他是文學(xué)家,寫(xiě)出了許多的名著。
《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書(shū)屋》這一篇,我把這一篇反復(fù)看了好幾遍,直到爛熟于心。魯迅先生在自己的書(shū)房里看著書(shū),百草園飄來(lái)的自然百香味從字里行間就可以想象出那美好,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境,魯迅在書(shū)房中看書(shū),看出了喜悅感,從書(shū)面上可以看出他那一種對(duì)學(xué)習(xí)的癡迷??蠢哿?,就從書(shū)房中走出去,看一看這百草園,贈(zèng)予我們天然的美麗。
捧著這本書(shū)從魯迅的身邊走回了現(xiàn)實(shí),那美好的童年生活,讓我留連忘返。這童年時(shí)光已過(guò)6年,但這童年在我心中卻仍恍如昨日。
兒時(shí),我雖不曾像魯迅那樣勤奮學(xué)習(xí),但我和他一樣有一個(gè)美好的童年。兒童時(shí)期的外婆家是我的樂(lè)園,每當(dāng)去外婆家,那農(nóng)村的生活可真是有趣得不得了。雨過(guò)天晴,我們幾個(gè)小伙伴在草叢中抓蟈蟈,可這蟈蟈很淘氣,跳來(lái)跳去,跟我們玩起了捉迷藏。有時(shí)外婆還會(huì)帶我們下魚(yú)塘捉魚(yú),可那魚(yú)活蹦亂跳。一抓到就逃走了,就如一句俗話:“到嘴的鴨子來(lái)了?!蹦囚~(yú)還甩我一臉?biāo)?。最終在我們的努力奮斗的結(jié)果下有了一條大肥魚(yú)。我們?cè)谕盹埑陨狭颂谴佐~(yú),真是讓我們大飽口福啊!
我們的童年,就如孔子說(shuō)的“逝者如斯夫,不舍晝夜?!痹谶@美好童年的逝去,有著無(wú)比不舍與惋惜,但給我們流下了許多美好的回憶?!冻ㄏκ啊纷屛覀冾I(lǐng)略了魯迅的童年,也回憶了我的童年。
朝花夕拾前5章讀后感200字篇二
《朝花夕拾》是魯迅在受到政府壓迫,學(xué)者們排擠,又經(jīng)歷戰(zhàn)亂后寫(xiě)下的回憶。作者在這樣的紛擾中尋找出一點(diǎn)空閑來(lái),委實(shí)不易,眼前是那么離奇,心里是那么蕪雜。一個(gè)人到了只剩下回憶的時(shí)候,生涯大概總算是無(wú)聊了,但有時(shí)候竟會(huì)連回憶也沒(méi)有。對(duì)往事的回憶,只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰。而每一個(gè)美好的回憶又都有一個(gè)悲慘的結(jié)局:百草園和繡像摹本賣(mài)掉了,長(zhǎng)媽媽也匆匆告別了人世,本是激發(fā)人們愛(ài)心的《二十四孝圖》背后卻隱藏了某人性命,教人看得丑陋禍心。去留學(xué),并碰到了一個(gè)令自己敬仰的師長(zhǎng),卻因?yàn)楦惺艿结t(yī)治人的精神比治療身體病癥更重要而離別了。在學(xué)校辦事兼教書(shū),實(shí)在勤快得可以的老友范愛(ài)農(nóng),終究擺脫不了貧困潦倒,落水而逝的命運(yùn)。
在這一連串苦樂(lè)參半的事件的記敘中,作者還追究了自己的一些思想根源,例如仇貓,小小的,帶給作者遐想的隱鼠的失蹤,只是個(gè)象征的意志:當(dāng)我失掉了所愛(ài)的,心中有空虛時(shí),我要充填以報(bào)仇的惡念!這才是作者仇貓的動(dòng)機(jī):它在奪人所愛(ài)!從魯迅先生一生的經(jīng)歷看:嫉惡如仇,不過(guò)是對(duì)缺乏愛(ài),失落愛(ài),痛惜愛(ài)的一個(gè)自然反應(yīng)罷了。
對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)作者又給自己開(kāi)了個(gè)傷心的玩笑:他的仇貓是毫無(wú)道理的,雖然貓吃老鼠,但他的隱鼠卻不是貓吃的,而是被長(zhǎng)媽媽踏死的,那么是否要恨長(zhǎng)媽媽呢?在下一節(jié)回憶中,長(zhǎng)媽媽也確實(shí)有些讓人生厭,睡覺(jué)時(shí)占領(lǐng)了全床,滿(mǎn)腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念,就是這樣一位長(zhǎng)媽媽?zhuān)瑓s把作者日思夜想的,別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實(shí),不懂識(shí)文斷字的長(zhǎng)媽媽把她自己都叫不出名的《山海經(jīng)》買(mǎi)來(lái)送給了“我”。正因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛(ài)心,使作者記起她,追念她。
在朝花夕拾的回憶中,作者多次寫(xiě)到封建教育的失敗和狹隘。如小時(shí)候,長(zhǎng)媽媽的故事里說(shuō):“倘若有陌生人叫你的名字,你千萬(wàn)不可答應(yīng)他,以免那是害人性命的美女蛇”的這種提防陌生人,并假想他就是壞人的邏輯。
在朝花夕拾之間,我隨作者一起,回到“我”的童年時(shí)代,重新回味那些人和事。走過(guò)留學(xué)日本的求學(xué)過(guò)程,一起追憶失去的老友。沿著這條線索,我看到二十世紀(jì)初,以“我”為中心的一個(gè)個(gè)生活場(chǎng)景,人物的心理歷程,讀著每一個(gè)寓意深遠(yuǎn)回味無(wú)窮的結(jié)束句,我的心也隨著作者一起潮起潮落。
朝花夕拾前5章讀后感200字篇三
《朝花夕拾》是魯迅懷著青少年的往事而作的,既描寫(xiě)了他對(duì)童年生活的回憶和師友的真誠(chéng)懷念,有真實(shí)的寫(xiě)了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的`生活。從家庭到社會(huì),從中國(guó)到日本的,每一篇都反映了那個(gè)時(shí)代的特征。
其中《從百草園到三味書(shū)屋》是對(duì)童年生活描寫(xiě)最詳細(xì)的一篇,這篇文章幽默充盈,妙趣橫生。在百草園和三味書(shū)屋,魯迅生活的十分有趣,可以說(shuō)魯迅的童年是快樂(lè)的。
《父親的病》可以看出庸醫(yī)害人,和封建社會(huì)思想的腐朽。從這篇文章中可以知道我為什么去學(xué)醫(yī)。
《藤野先生》這篇文章是魯迅思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這篇文章揭露了,國(guó)人思想的愚昧。日本人瞧不起中國(guó)人。
《朝花夕拾》通過(guò)寫(xiě)童年和青年時(shí)的生活和感受,對(duì)封建習(xí)俗和封建思想進(jìn)行了批判。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,所以魯迅要罵,罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實(shí),他把憤怒藏得更深。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。
如在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的'文字記敘在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn)。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。”
但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)媽媽”,她是個(gè)需要一分為二看待的人。
朝花夕拾前5章讀后感200字篇四
讀完這本書(shū),我仿佛看到了魯迅的童年與青年時(shí)期。那個(gè)年代,時(shí)局的混亂和社會(huì)的動(dòng)蕩,是我們此刻難以想象的,可是我卻能夠切身體會(huì)到那一份回憶的情懷——經(jīng)過(guò)了時(shí)間的篩選,留下來(lái)的是最深刻的記憶,最有意義的瞬間。早晨沾著露水的花,待到傍晚望去,依然掛在枝頭怒放的,便是最堅(jiān)韌的那一朵。
我想起了小學(xué)生活。那時(shí)候班里的同學(xué)都很“秀逗”,玩一些五花八門(mén)的游戲,開(kāi)各種讓人啼笑皆非的玩笑。每一天放學(xué)回到家里,我都會(huì)和父母“報(bào)告”這一天在學(xué)校里遇見(jiàn)的“奇葩”事,時(shí)而捧腹大笑,甚至“噴飯”。媽媽提議我,能夠嘗試著把這些事情寫(xiě)下來(lái),留作回憶。我覺(jué)得這是個(gè)不錯(cuò)的想法,但腦子里雖然有了文章的脈絡(luò),到真正下筆的時(shí)候,卻無(wú)論如何也寫(xiě)不出那份純粹的歡樂(lè)和蘊(yùn)含的感情來(lái)。
“寫(xiě)寫(xiě)我的小學(xué)生活”這個(gè)愿望一向埋藏在心底。
六年級(jí)下學(xué)期臨近畢業(yè)的那段時(shí)間,不知是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力還是青春期的困擾,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)失去了童年時(shí)的那份活潑、調(diào)皮,而我也因?yàn)榧磳厴I(yè)離別對(duì)教師和同學(xué)有些不舍,于是心底那個(gè)愿望又慢慢浮出水面。再一次應(yīng)對(duì)童年時(shí)的純真,心中竟升起幾分敬意來(lái)。那些以往認(rèn)為自我的水平不足以寫(xiě)得栩栩如生、有一些細(xì)節(jié)已經(jīng)模糊等等的擔(dān)心,在真正開(kāi)始動(dòng)筆之后,都無(wú)影無(wú)蹤了。而那些年一幕幕歡樂(lè)的瞬間不停地奔涌出來(lái),在我的筆下定格成永恒。
此刻,回過(guò)頭來(lái)看魯迅先生在《朝花夕拾》里寫(xiě)的那句話:“帶露折花,色香自然要好得多,可是我不能夠?!蔽叶耍簳r(shí)間,確實(shí)蹂躪了一部分記憶,可是最精華的那部分,卻在歲月之中慢慢沉淀到心底深處,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
朝花夕拾前5章讀后感200字篇五
“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話”這是著名的作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。剛讀完魯迅先生《朝花夕拾》的我,也有同樣的感受。細(xì)品一下這本書(shū),就像在品一杯茶,有點(diǎn)苦澀,但回味時(shí)卻有帶著點(diǎn)香醇。
我仔細(xì)閱讀了這本書(shū),體會(huì)魯迅先生的往事,眼前也不知不覺(jué)出現(xiàn)了一幅幅美麗生動(dòng)的畫(huà)卷。他描繪了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程,也表達(dá)她對(duì)往事親友懷念之情和對(duì)恩師的尊敬。
其中,我印象最深刻的就是《藤野先生》這一篇章了。寫(xiě)中國(guó)留學(xué)生遭到日本學(xué)生的歧視,他們不敢相信一個(gè)低等國(guó)家的學(xué)者怎么可能考出高超的成績(jī)。他們認(rèn)為是藤野先生偷偷泄題把答案告訴了魯迅。這瞬間激起魯迅想要中華崛起的決心,魯迅不斷地用文字來(lái)提醒中國(guó)人民該崛起了,不要再低著頭了,魯迅也用文字來(lái)描繪著他的決心,他在《朝花夕拾》里面寫(xiě)到:“對(duì)于我的熱心而希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),也就是希望中國(guó)能有新的醫(yī)學(xué)。大而言之,就是希望新的醫(yī)學(xué)可以傳到中國(guó)去?!碧僖跋壬鷮?duì)魯迅先生的影響非常大,也是對(duì)魯迅先生成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的人物。
在本書(shū)中,我不僅看到了魯迅先生的往事,也看到了舊中國(guó)的弊端。魯迅先生在評(píng)擊舊社會(huì)的同時(shí),也表達(dá)了對(duì)一些勞動(dòng)人民的同情之情和對(duì)舊社會(huì)的憎惡。我也十分慶幸,生活在這樣一個(gè)美好、和平的年代里,所以我們不能只顧享受安逸的生活,而忘了曾經(jīng)為我們美好生活而奮斗的英雄們,我們要為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。
同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力的學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們偉大的祖國(guó)吧!
朝花夕拾前5章讀后感200字篇六
在我讀過(guò)的書(shū)中,給我印象最深的是魯迅先生的早花和晚花。
這篇關(guān)于童年記憶的文章讓人們?cè)陂喿x時(shí)想起了魯迅先生童年的情景:他總是利用成年人的注意力,進(jìn)入草地花園,與昆蟲(chóng)玩耍,或者采摘一些野果和野花。與同伴一起抓鳥(niǎo),但他們總是焦慮不安,晚年抓不到多少鳥(niǎo),回憶童年就像在日落時(shí)采摘早晨種下的花。雖然它們不像早上那么華麗,但是它們也有獨(dú)特的風(fēng)格。在夕陽(yáng)的余暉中,有一種淡淡的悲傷和滿(mǎn)足。
雖然魯迅的童年有過(guò)一些不愉快的事情,但字里行間不時(shí)流露出的純真而漫漫的感情,卻造就了引人入勝的自然畫(huà)。所有的感覺(jué)都是如此天真和難忘。也許這引起了我內(nèi)心的共鳴。這就是為什么我如此喜歡它。尤其是當(dāng)作者從一個(gè)孩子的角度看世界時(shí),它讓人感到無(wú)比親切和充滿(mǎn)激情。
童年漸漸遠(yuǎn)去,只留下微不足道的記憶。閱讀《早晚》,體驗(yàn)不同時(shí)代的童年夢(mèng)想,與魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。
朝花夕拾前5章讀后感200字篇七
今年暑假,我讀了朝花夕拾,這本書(shū)是魯迅寫(xiě)的散文集,原本叫做“舊事重提”。
在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇搞笑的散文中,不是題目所吸引我,也不是資料好笑搞笑的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的厭惡。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫(xiě)人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
我覺(jué)的《朝花夕拾》真的是一本好書(shū)?!冻ㄏκ啊返馁Y料簡(jiǎn)短卻不缺乏經(jīng)典,看來(lái)想讀透這本書(shū),還是得好好體會(huì)!
朝花夕拾前5章讀后感200字篇八
童年的風(fēng),吹來(lái)朵朵祥云;童年的云,化作新春的雨;童年的雨,滋潤(rùn)春生的花;童年的花,伴我暮看晚霞。《朝花夕拾》原名“舊事重提”,這本書(shū)不但是魯迅的散文集,而且是一本看似輕,實(shí)則重的回憶錄,它記錄了魯迅兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
魯迅在書(shū)中也表達(dá)了一種深層的思想――對(duì)封建舊俗及文化深刻的揭露,諷刺和批判。這十篇散文寫(xiě)于魯迅離開(kāi)中山大學(xué)時(shí)的一段時(shí)光,散文的小引中說(shuō)到,之所以改名為《朝花夕拾》是因?yàn)閹墩刍?,色香自然好得多,可魯迅心中的離奇和蕪雜還不能即刻幻化,變成離奇和蕪雜的文章,或者他日仰看流星時(shí),會(huì)在我的眼前一閃爍罷。
這十篇散文中我感觸最深的是那篇《狗·貓·鼠》,散文中魯迅追憶兒時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠慘遭摧殘的經(jīng)歷。作者取“貓”為典型,尖銳又形象地諷刺了生活中與“貓”相似的人。用辛辣的語(yǔ)言抨擊了這類(lèi)人媚態(tài)的“貓”式的丑惡嘴臉。在這篇散文中魯迅用童話故事比擬現(xiàn)實(shí),借小故事諷刺敵人,幽默調(diào)侃不乏辛辣犀利。
從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,可以看出魯迅的童年雖有很多趣事,但卻并不好過(guò),不過(guò)卻時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著回憶,正因?yàn)檫@些回憶才使魯迅寫(xiě)出了這本著作。魯迅的文章像一把匕首,能以寸鐵殺人,一刀見(jiàn)血,用現(xiàn)實(shí)主義手法描繪那些草木般無(wú)聲地產(chǎn)生,無(wú)聲地消失,而在形式上卻取得是更多常見(jiàn)的普通的典型事例。
在魯迅身上,我看到了一個(gè)勇往直前的'革命家,透過(guò)童年的瑣事,看見(jiàn)了字里行間隱藏的革命精神,國(guó)家的強(qiáng)盛正需要這樣用青春年華換來(lái)的無(wú)價(jià)的革命情懷,雖然現(xiàn)在改革已經(jīng)勝利,但魯迅的精神永遠(yuǎn)刻在我們心中,永垂不朽!
朝花夕拾前5章讀后感200字篇九
冷假功課布置寫(xiě)讀后感,于是我就開(kāi)始閱讀一張寫(xiě)著密密麻麻的書(shū)名的報(bào)紙。找了許久,我找到了一個(gè)標(biāo)題題目較新穎的書(shū)——《朝花夕拾》魯迅。
歸到莢冬從書(shū)架里拿出從未望過(guò)一眼的的《朝花夕拾》,對(duì)著那個(gè)書(shū)名發(fā)呆。這本書(shū)是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫(xiě)的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再往歸想,如同清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚往摘取,固然失往了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芳香,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、歸味無(wú)限。
固然在魯迅的童年中有一些不痛快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份無(wú)邪燦漫的感情,讓人面前不由泛起了一幅幅令人神去的天然畫(huà)。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年歸憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份暖愛(ài)天然,向去自由的童真童趣。我仿佛望到了幼年的魯迅,趁大人不留意,鉆入了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,固然有壽先生的嚴(yán)肅教誨,卻仍耐不外學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感慨感染都是那么無(wú)邪爛漫,令人歸味,也學(xué)就引起了我心中的共識(shí)吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光望世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,布滿(mǎn)激情。
童年已徐徐遠(yuǎn)遙,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起暖愛(ài)天然,向去自由。
朝花夕拾前5章讀后感200字篇十
“我還替他改了一個(gè)名字《朝花夕拾》?!薄冻ㄏκ啊?,真是一個(gè)非凡的名字,就如“魯迅”,一提起來(lái),誰(shuí)都明白。我想起教師說(shuō)過(guò):人在痛苦時(shí)分,文筆是發(fā)揮最好的。對(duì)啊,魯迅先生當(dāng)時(shí)受到了多少迫害,多少磨難,所以在他四處逃亡時(shí),便回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起與同伴們逃課的時(shí)光,回憶起小隱鼠在桌上舔吃墨汁的可愛(ài)模樣。
讀了魯迅先生的《狗貓鼠》后,我仿佛看到了活潑可愛(ài)的小魯迅正在用毛筆逗小隱鼠。小隱鼠愛(ài)吃墨,小魯迅將硯臺(tái)移到隱鼠面前來(lái),當(dāng)它正要彎下身子吃墨時(shí),便又把硯臺(tái)移走。這樣反復(fù)了好多次,小隱鼠不耐煩了,便“唧唧唧”的叫了起來(lái),仿佛在抗議。小魯迅拗可是,只好取出一點(diǎn)兒墨給它。多么可愛(ài)啊!
童年多么完美啊,令人回味悠長(zhǎng)。我想起了兒時(shí)的游樂(lè)園,孩子們?cè)诶锩嫱娴貌灰鄻?lè)乎。我的童年生活也是多姿多彩。小時(shí)候住在外婆家,那兒沒(méi)有工廠的嘈雜聲,僅有潺潺流水聲。我和小伙伴們一齊捉迷藏,在小河里游泳,在泥地里抓泥鰍,熱了就在樹(shù)蔭下乘涼,冷了就躺在草地上曬曬太陽(yáng)。
童年生活就像被踩死的小隱鼠,一去不復(fù)返。倒不如細(xì)細(xì)品讀《朝花夕拾》,讓我們體會(huì)一下不一樣時(shí)代的兒童的記憶吧!
朝花夕拾前5章讀后感200字篇十一
朝花夕拾:早上掉落的花,傍晚的時(shí)候撿起。比喻重拾往事,舊事重提。朝:早上。朝花:早上掉落的花。夕:傍晚。拾:撿起。
——題記。
讀過(guò)《朝花夕拾》,才能知道成語(yǔ)“朝花夕拾”真正的含義。確實(shí),魯迅寫(xiě)《朝花夕拾》確實(shí)是在回憶。
作品記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,亦抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。作品在夾敘夾議中,表現(xiàn)出對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力的打擊和嘲諷?!冻ㄏκ啊酚兄S富的思想內(nèi)容,描寫(xiě)了作者對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友誠(chéng)摯的懷念,真實(shí)地書(shū)寫(xiě)了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的種種生活——從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會(huì),從中國(guó)到日本,每一篇都生動(dòng)的反映了那個(gè)時(shí)代社會(huì)生活的`一角。
《朝花夕拾》共收入十篇作品。包括:對(duì)貓的厭惡和仇恨的《狗·貓·鼠》;懷念長(zhǎng)媽媽又哀其不幸,怒其不爭(zhēng)的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》;批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》;表現(xiàn)封建家長(zhǎng)制陰影的《五猖會(huì)》;描繪迷信傳說(shuō)中的勾魂使者《無(wú)常》;寫(xiě)童年之事的《從百草園到三味書(shū)屋》;揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫(xiě)一個(gè)心術(shù)不正,令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛(ài)農(nóng)》?!冻ㄏκ啊穼⑼碌幕貞浥c現(xiàn)實(shí)的生活緊密地結(jié)合起來(lái),充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱情。
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)《從百草園到三味書(shū)屋》之篇文章,也是出自《朝花夕拾》,文中充滿(mǎn)著孩子所獨(dú)有的天真爛漫,使我感受到了快樂(lè)的感覺(jué),可當(dāng)我讀到了《二十四孝圖》后,我就笑不出來(lái)了,這分明是在批判封建孝道的虛偽和殘酷。但是,封建社會(huì)已經(jīng)不復(fù)存在,對(duì)封建腐朽可能已經(jīng)感受不到太多,但對(duì)快樂(lè)卻記憶猶新一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿(mǎn)激情。
童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。
朝花夕拾前5章讀后感200字篇十二
《狗。貓.鼠》讀魯迅先生的文章,深感痛快,這痛快之因有三。一,佩服魯迅先生諷刺人的手段與方法,他從不直接諷刺,而是巧妙地利用被諷刺者說(shuō)過(guò)的話(我不了解魯迅先生的寫(xiě)作背景,就不詳細(xì)解釋這一點(diǎn)了)。二,覺(jué)得魯迅先生的文字簡(jiǎn)潔明了,又不乏趣味。三,感到魯迅先生是個(gè)立場(chǎng)鮮明的人。
我對(duì)魯迅先生的文章很感興趣,因?yàn)樗奈恼轮杏性S多有趣可愛(ài)的地方,比如本文中的墨猴和隱鼠,文筆十分簡(jiǎn)練,墨猴的動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧,“緣腿而上,一直爬到膝踝”。
隱鼠的活潑可愛(ài)就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊,為他的“仇貓”作了很好的解釋。
魯迅先生仇貓,他在文中清楚地列舉了三個(gè)原因。一,貓的性情頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二,它總有一副媚態(tài)。三,它吃了魯迅的可愛(ài)的小小的隱鼠。文字精練,論點(diǎn)論據(jù)俱全,立場(chǎng)鮮明,一目了然。我們寫(xiě)文章也要這樣,要立場(chǎng)鮮明,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分。
魯迅先生那精練的文筆,有趣的傳說(shuō)和風(fēng)趣的語(yǔ)言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進(jìn)他的心靈。
朝花夕拾前5章讀后感200字篇十三
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,每個(gè)人的童年生活中發(fā)生的事情都有苦有甜,有哭有笑,童年在我們的.心中都留下了美好的回憶。魯迅的“朝花夕拾”里就寫(xiě)出了他童年和青年的會(huì)議。我印象最深的是這段:。
……夢(mèng)里也記得元旦,第二天醒的很早,一醒,就要坐起來(lái),她卻立刻伸出臂膊,一把將我按住,我驚異地看著她時(shí),只見(jiàn)她惶急地看著我。
她又有所要求似的,搖著我的肩,我忽而記得---。
“阿媽?zhuān)病?/p>
此外,現(xiàn)在大抵忘卻了,只有元旦的古儀式記得最清楚。總之,都是些繁瑣之事,至今想起來(lái)還覺(jué)得是件非常麻煩的事情。
其實(shí)我覺(jué)得他們那些規(guī)矩就好像現(xiàn)在我們的習(xí)俗一樣吧!像---春節(jié)放炮、貼對(duì)聯(lián)等。
這本書(shū)寫(xiě)得很樸實(shí),我們也可以在書(shū)中感受到作者童年是過(guò)得不太好的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著美好的回憶。
魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,當(dāng)然,我們的童年也像魯迅一樣,有著酸甜苦辣。黃金時(shí)代的童年是一去不復(fù)返的,留給我們的是細(xì)細(xì)的回味。
我們回味著美好的童年,現(xiàn)在處于美好的青春。
朝花夕拾前5章讀后感200字篇十四
看完此文,第一感便是氣憤,那醫(yī)生也忒不負(fù)責(zé)任了,只懂一味榨錢(qián),似乎完全不懂醫(yī)術(shù),簡(jiǎn)直就是害人的“人!他們的品行不配讓他們作“人”。
其次,便是對(duì)封建禮制的悲哀,燒什么“高五經(jīng)”啊、喊什么話啊,一切的一切都是無(wú)謂的,裝裝樣子罷了。魯迅在文末也表達(dá)了此行的惋惜。
魯迅在此文中,提示了當(dāng)時(shí)所謂“名醫(yī)”、巫醫(yī)不分,故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
魯迅的文章令人深思,我要讀懂它,讀通它。
朝花夕拾前5章讀后感200字篇十五
《朝花夕拾》,早晨的花兒,到晚上再去拾起,很有詩(shī)意的書(shū)名;同樣,也是一本很有意思的書(shū),這本書(shū)使得我收益非淺,感觸良多啊!
后來(lái)多讀了幾遍,我明白了,不要把這樣的名著當(dāng)作佳作,其實(shí),這本書(shū)的文章看似“聊天”也正是魯迅先生的文字魅力所在。它看上去很樸實(shí),甚至比較口語(yǔ)化,但為什么卻能夠深深地吸引人呢?就是因?yàn)檫@樣的樸實(shí),讓人感覺(jué)很親切,就象他站在你面前跟你訴說(shuō)著什么似的,“說(shuō)”到興奮處,文字又會(huì)變得非常熱烈,這就讓人能夠從中品味和感受魯迅先生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
郁達(dá)夫是這樣形容魯迅的文字的:“魯迅的文體簡(jiǎn)練得像一把匕首,能以寸鐵殺人,一刀見(jiàn)血,重要之點(diǎn),抓住之后,只消三言?xún)烧Z(yǔ)就可以把主題道破。”是的,這個(gè)特點(diǎn)在《二十四孝圖》這篇文章中表現(xiàn)得一覽無(wú)遺。一開(kāi)頭,便以“尋咒”從側(cè)面點(diǎn)出中心,接下來(lái)便訴說(shuō)了一段他童年的一段故事。
《朝花夕拾》中那幾篇描寫(xiě)人的文章,我是比較喜歡的。首先,這些文章的內(nèi)容比較吸引我——因?yàn)槲蚁矚g看到各色各樣的人,再加上魯迅那種輕松而生動(dòng)的語(yǔ)言,讀著讀著,你仿佛就可以看到那個(gè)人似乎站在你面前一樣。比如《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,描寫(xiě)的是魯迅家的保姆阿長(zhǎng)。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。
的確,對(duì)于這個(gè)婦女,魯迅先生不但沒(méi)有避諱寫(xiě)出她的美與丑,反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅先生對(duì)她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現(xiàn),這個(gè)“長(zhǎng)媽媽”跟“孔已己”很相似,同是舊中國(guó)的人民,遭遇也差不多,比如他們的名字,都是已經(jīng)被人遺忘了的,而外號(hào)也是隨便起的??杀娜税?
直到我寫(xiě)完了這篇讀后感,“感”到了這么多,我認(rèn)為我才算是真正地讀懂了《朝花夕拾》這一本名著!
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朝花夕拾前5章讀后感200字篇十六
魯迅先生的這篇充滿(mǎn)對(duì)童年回憶的散文,表達(dá)了魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。
文中充分描繪出百草園這個(gè)荒原充滿(mǎn)著無(wú)限的樂(lè)趣,那里有碧綠的蔬菜光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚,鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)鳴,肥胖的黃蜂浮在菜花上,清潔的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了,無(wú)疑不是一座兒童的樂(lè)園,無(wú)疑不充滿(mǎn)生氣,無(wú)一不充滿(mǎn)快了,難怪魯迅先生喜歡這兒的環(huán)境。
當(dāng)魯迅先生到了要上學(xué)的時(shí)候,家里將他送進(jìn)來(lái)三味書(shū)屋,三味書(shū)屋是魯迅先生教師家的書(shū)房。
當(dāng)魯迅先生進(jìn)了三味書(shū)屋開(kāi)始了乏味的學(xué)習(xí)生涯每一天只讀書(shū),正午識(shí)字,晚上對(duì)課。這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經(jīng)常到屋后的院里去玩,帶人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被教師叫回來(lái)繼續(xù)讀書(shū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園里自由、快活。
的讀片永不中斷,但能夠聽(tīng)見(jiàn)這種樂(lè)音的耳朵卻不多,我們慣于忘記,太陽(yáng)照著我們耕種的田野,也照著草原和森林,并沒(méi)有什么區(qū)別,我們利于陽(yáng)光的光和熱,也應(yīng)配以響應(yīng)的信任與寬廣的胸懷,我突然感到大自然里面,在雨的滴答聲中,在我屋中聽(tīng)到和見(jiàn)到的某一件事物中都存在著一種完美而又仁愛(ài)的感情。
《朝花夕拾》,同于它另類(lèi)的名字一樣,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。老了,累了,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還另有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了清晨會(huì)顯得更加?jì)赡鄣搅讼﹃?yáng)西下時(shí)去摘取,失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在鳳的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。
朝花夕拾前5章讀后感200字篇十七
《無(wú)?!肥恰冻ㄏκ啊分形易钕矏?ài)的之一,魯迅在《朝花夕拾》中曾屢次寫(xiě)到“無(wú)?!边@種鬼魅。在《無(wú)?!分兴容^共同地記敘了在廟會(huì)中見(jiàn)到的“無(wú)?!?。
從文本里來(lái)看,人們?cè)趶R會(huì)上都比較喜愛(ài)白無(wú)常,而遍及厭煩黑無(wú)常,而從文字來(lái)看魯迅也比較喜愛(ài)白無(wú)常。以為他“不光生動(dòng)而詼諧”。并且單單渾身納涼這一點(diǎn)就能在各色鬼魅中非常刺眼,很有“出類(lèi)拔萃”之感。所以,咱們可以知道在其時(shí)的廟會(huì)中白無(wú)常是個(gè)很出風(fēng)頭的人物。
無(wú)常還戴著二尺來(lái)高的帽子,帽子上寫(xiě)字,白無(wú)常寫(xiě)著“一見(jiàn)有喜”,黑無(wú)常寫(xiě)著“一見(jiàn)發(fā)財(cái)”。很簡(jiǎn)單的八個(gè)字卻表現(xiàn)了人的遍及遺言——日子美好,家財(cái)萬(wàn)貫。惋惜見(jiàn)到的時(shí)分審問(wèn)死了,我不知道這是不是是關(guān)于人生和逝世的兩層嘲弄,橫豎很風(fēng)趣。魯迅還說(shuō)在一些圖本中,白無(wú)常帽子上寫(xiě)的是“你也來(lái)了”,黑無(wú)常則比較兇暴地寫(xiě)著“正在捉你”。
還有一點(diǎn)值得琢磨的是,無(wú)常一般都吐著長(zhǎng)舌頭,咱們知道吐長(zhǎng)舌頭的鬼是吊死鬼,所以很可能一開(kāi)始無(wú)常其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)一般的鬼,而跟著事務(wù)開(kāi)展的需求他很可能是閻王爺經(jīng)過(guò)內(nèi)部招聘選拔出來(lái)的。
本來(lái)鬼也有情啊.喜從中來(lái),怒從中來(lái),都是發(fā)覺(jué)。無(wú)常鬼時(shí)刻在纏著咱們,附了身。
人生不過(guò)如此,在無(wú)數(shù)次喜怒迭轉(zhuǎn)中,出世,生計(jì),日子,提高,“涅磐”,參禪悟道是個(gè)很好終年方法。
但人不能總在紅塵外,有的人,在凡世,不論喜樂(lè)怒哀,都作為活躍的日子方法去活躍的對(duì)待。有的人,在凡世,不能掙脫怒與哀帶來(lái)的心情,消沉對(duì)待。
你是否學(xué)會(huì)了什么時(shí)分平緩?什么時(shí)分昂揚(yáng)?什么時(shí)分緘默沉靜?
朝花夕拾前5章讀后感200字篇十八
剛看完了一本書(shū),是魯迅先生的散文集子——〈朝花夕拾〉。
早在1928年9月北京未名出版社就出版了魯迅先生的這本書(shū),由于種種原因,直到前幾天,才完整的拜讀了這本書(shū),于是乎,我看的版本就成了xxxx年10月廣東教育出版社。
說(shuō)起該出版社,我?guī)缀跏且粺o(wú)所知的?!冻ㄏκ啊肥窃摮霭嫔缗c我的第一次親密接觸。
它給我的第一印象是--古怪。恕我愚笨,剛開(kāi)始,我根本就不明白書(shū)的封面為什么要那么設(shè)計(jì)--一張古怪灰色硬紙為首頁(yè),一張黃色紙為次頁(yè)。第二天,我才恍然,原來(lái)首頁(yè)竟然是魯迅先生的頭像剪影!立即,我開(kāi)始崇敬那為杰出的設(shè)計(jì)者!
不僅如此,書(shū)瓤也是值得一說(shuō)的。本書(shū)即為配圖珍藏本,圖片自然是不可或缺的,料想也許圖多了會(huì)很雜,誰(shuí)想不是,里面的圖片小小的,見(jiàn)縫插針?biāo)频暮臀淖钟押孟嗵?,并且,圖旁會(huì)有適當(dāng)?shù)慕忉?。立即,又?duì)排版的老兄產(chǎn)生了好感。
接下來(lái),該說(shuō)內(nèi)容了。其實(shí),也不必多說(shuō)什么的,這是魯迅先生的文字。
魯迅先生是我最崇拜的一個(gè)人,崇拜他,首出于其人格。我從來(lái)都不覺(jué)得有哪一個(gè)人的人格能出其右。
如今,拜讀了這本書(shū),讓我對(duì)其有了更深一層的了解。
撇開(kāi)魯迅先生的名字不講,這本書(shū)也是一本相當(dāng)優(yōu)秀的散文集。文章詼諧幽默,作者見(jiàn)多識(shí)廣,完全出乎于我的意料,我本以為,會(huì)很深?yuàn)W。
所以我說(shuō),了解魯迅先生,應(yīng)該先從這本書(shū)開(kāi)始。
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