最新投籃慢動(dòng)作作文通用(匯總9篇)

總結(jié)的目的是讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理出要點(diǎn)，并進(jìn)行邏輯性的組織。希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路和參考，幫助大家更好地完成自己的總結(jié)任務(wù)。

投籃慢動(dòng)作作文通用篇一

今天，媽媽帶我去舅舅家玩。到了舅舅家，他們就邀請(qǐng)我們到籃球場(chǎng)打籃球。

到了籃球場(chǎng)，舅舅說：“每人投5個(gè)球，進(jìn)一球得一分，看誰投進(jìn)得多，誰就贏，好嗎？”大家一起叫起來：“好！”從弟弟開始，我們都望著弟弟，給他加油。弟弟望著籃球，緊張地說：“我……我知道了，別……別吵。”弟弟開始投了，他第一球沒進(jìn)，第二球、第三球、第四球也沒進(jìn)。到了第五球，弟弟有點(diǎn)害怕了，我們一起喊：“別怕，你可以的?！钡艿芡艘幌禄@球，說：“好吧，我試試?！彼]上眼睛，把球往架上扔，居然投進(jìn)了?！巴郏√昧?，我投進(jìn)了，我投進(jìn)了?！闭f完，他把球往哥哥手上一扔，自豪地說：“該你了?！备绺缗苓^去，站到自己合適的位置上，用眼睛看準(zhǔn)籃球架，靜下心來，把力氣調(diào)好，往籃球架上一投，進(jìn)了一個(gè)，第二個(gè)，也投進(jìn)了。這時(shí)，哥哥叫了起來：“我連續(xù)進(jìn)了2球，讓你們看一下我下面3球的表演?！庇捎谔d奮，后面3球都沒投進(jìn)，我和弟弟哈哈大笑?！霸撃懔耍妹?。”哥哥大喊。“啊，這么快呀，怎么就到我了？”我想著。我心里一下子慌了起來。但是，我后面還是保持平靜，連續(xù)進(jìn)了4個(gè)球，大家都為我鼓掌。

游戲繼續(xù)進(jìn)行下去，整個(gè)籃球場(chǎng)，充滿了我們快樂的笑聲。

投籃慢動(dòng)作作文通用篇二

“女生隊(duì)解散，男生隊(duì)跟我來!”體育課陳老師說。

“為什么啊?，人家女生隊(duì)都解散了!”有人在底下抗議。

“你們每小隊(duì)一個(gè)球，投進(jìn)10個(gè)球，你們這個(gè)隊(duì)就解散。”“好!”大家都摩拳擦掌。以前爸爸都說我的投籃技術(shù)還不錯(cuò)，這次我一定要大顯神威，幫助我們隊(duì)很快解散。

輪到我了!我用籃球瞄準(zhǔn)籃框，再雙腿半蹲，最后奮力一跳，將籃球扔了出去，“咚”只見籃球重重地打到籃板上。唉!什么情況，竟然離籃框這么遠(yuǎn)?哼，我就不信。

又輪到我了，這一次我一定要投進(jìn)一球。我運(yùn)了一下球，再次瞄準(zhǔn)球框。一蹲、一投。神啊，這次一定投進(jìn)!只見籃球在籃框上繞了一圈，我心中暗喜，這下一定進(jìn)，老天保佑我。突然一陣風(fēng)吹過，把球推出了籃框。這是什么破球!哼!我不玩了!

“叮呤呤!”隨著一聲下課鈴，大家都奔回了教室。

投籃慢動(dòng)作作文通用篇三

這些天，毛老師都在教我們投籃，星期二我們晨練以后，毛老師抱來兩個(gè)棕色的大球，這是什么呢？籃球！

毛老師先讓周睿和毛喜樂為我們做示范，之后讓我們按學(xué)號(hào)排隊(duì)，每個(gè)人都試一試，看誰能投進(jìn)去。我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，不一會(huì)兒就輪到我了，我接過何運(yùn)佳手里的籃球，站到黃線上，瞄準(zhǔn)籃框一拋，籃球像云一樣浮在空中，可是籃球無情地越過籃框，落在了地上。

我排到了隊(duì)伍的后面，暗想：沒關(guān)系，失敗乃成功之母，再接再厲。

第二次，毛老師減輕難度，我們只要跑到和籃框形成45°角的地方就行了。我拍打著籃球，大步向前，瞄準(zhǔn)籃框，使勁一跳，我扔出了籃球，這時(shí)，我的心砰砰直跳，心里像有幾十個(gè)小鼓，七上八下不停地敲著，因?yàn)榛@球在籃框上轉(zhuǎn)圈，它是進(jìn)框還是落地呢？一眨眼，籃球已落到了地上，投籃再次失敗。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，毛老師說：“最后一次，投完的就回去上課?！蔽覀円粋€(gè)緊接著一個(gè)投籃，我最后一次投籃的時(shí)候，集中精力，一個(gè)輕盈的動(dòng)作，球進(jìn)了，我興奮地回教室了。

其實(shí)，做每件事都不能急于求成，而是要全心全意，一絲不茍地完成，更重要的是要對(duì)自己有信心，一個(gè)人擁有信心，就等于邁進(jìn)了成功大門的第一步。

投籃慢動(dòng)作作文通用篇四

今天，我在老師家用紙球玩游戲。老師叫我們拿紙球投籃。

開始時(shí)，老師先給我們講了投籃的規(guī)則：投進(jìn)籃子得一分，如果紙球進(jìn)了籃子，然后從籃子里跳出那就算沒有進(jìn)籃，所以就得不到分?jǐn)?shù)。投進(jìn)那只罐頭得三分。我聽了之后心里在想，投入罐頭要比投進(jìn)籃子難度大多了，我還是投籃子吧！

接著老師讓我們先試著投了一會(huì)兒籃。我練了一會(huì)兒小學(xué)生作文你也可以投稿，不知不覺的'時(shí)候，老師說：“練習(xí)的時(shí)間到了，現(xiàn)在開始正式比賽了?！?/p>

比賽開始，大哥哥先投籃。他把紙球全部投進(jìn)了罐頭里了，一共得了二十四分。他真是太厲害了。我只能投到籃子里，真是太差了。有一次，我也把紙球扔進(jìn)了罐頭里了，啊，我真是太高興了！一般，我把紙球扔進(jìn)籃子里。

后來結(jié)束的時(shí)候，老師給我們算了一下得分，大哥哥得了98分，我得了64分。我心我太差了，我要多練習(xí)，也讓自己像大哥哥一樣投得準(zhǔn)！

投籃慢動(dòng)作作文通用篇五

都說“笑一笑，十年少?！苯裉煳覀円瞾黹_心地“笑一笑?！币?yàn)槲覀円诮淌依锿嫱丁盎@”大賽。

在比賽前，我們吹了好多氣球，吹的臉都紅了，還有兩個(gè)水桶做“籃”框，準(zhǔn)備好后，在我們的歡聲笑語中，游戲就要開始了。

我們分為男生組和女生組。兩隊(duì)隊(duì)員勢(shì)不兩立。大家又興奮又緊張。我的心就像揣了一只小兔子，跳啊跳的。再看看那邊的男生隊(duì)還在那兒笑呢！

我們的游戲開始了。宜子涵第一個(gè)投“籃”，她微笑著，把球輕輕一投。哎呀，沒投中，我為她感到可惜，就差那么一點(diǎn)了。男生對(duì)第一個(gè)上場(chǎng)的是張呂鴻烈，從他的表情中看得出他很認(rèn)真。，手扶著桌子，腿成弓步形，親親一頭便投中了?！鞍?！”同學(xué)們尖叫著。宜子涵開始投第二個(gè)球了，她雙腿分開了一點(diǎn)，身體向前，輕松一投，也投中了，我們女生組非常開心，直夸她的投“籃”技術(shù)太好了。這下該我投了，我笨手笨腳的。我使勁一頭，哎！不但沒投中，而且離桶差的很遠(yuǎn)呢！這時(shí)男生組又得了一分。第一句輸了，我們好失望呀！第二局也在我們嘻嘻哈哈的笑聲中結(jié)束了。

最后還真是不好意思呢！我們以7：4的成績(jī)成功取得了“第一名”。雖然輸了，但是我很快樂。我明白做什么事請(qǐng)都要有技術(shù)。

投籃慢動(dòng)作作文通用篇六

我們?nèi)讼然ハ噙\(yùn)球，結(jié)果表弟接不到球就耍無賴，坐在地上一直哭，我和表姐無可奈何，只好把球傳給表弟，可是表弟太小，連一個(gè)球都接不住，球一骨碌就掉在地上。

我見表弟沒接住，就飛一般地跑去接球，我抱著球一投，可是球并沒有投進(jìn)球筐，而且“撲通”一聲掉在地上。我連續(xù)投了好幾次都沒有投進(jìn)。但是，我并沒氣餒，又一直投下去。這籃球不是投歪就是在籃球筐邊緣。我忽然想起體育教給我的秘訣：心穩(wěn)、力足、手準(zhǔn)。于是我穩(wěn)了穩(wěn)神，手用力抓緊球，雙腳同時(shí)用力一蹬，描準(zhǔn)籃筐，籃球便像離了弦的箭一樣，不偏不移地進(jìn)了籃球筐里，我不由得心中大喜。

表姐看見球進(jìn)了球筐，也對(duì)我豎起大拇指，真厲害！輪到表姐了，她慌慌張張地投了起來，結(jié)果連連失利。于是，表姐向我請(qǐng)教方法，我便“大公無私”地把秘訣傳授給她，經(jīng)過幾次練習(xí)，表姐成功了。

投籃慢動(dòng)作作文通用篇七

初中部體育節(jié)那段時(shí)間里，我的籃球手感很不錯(cuò)，在社團(tuán)里的一次比賽中進(jìn)了許多球，社團(tuán)里的同學(xué)們稱呼我為“投籃王”。

漸漸我的籃球手感差了起來，那一次只是運(yùn)氣好，同學(xué)們也不再稱呼我為投籃王，我也不想要這樣的稱號(hào)。七班的奚雨航，他的籃球手感好了起來，大家稱呼他為“二代投籃王”。這一次比賽中奚雨航驕傲的喊著他的新稱號(hào)，我拿到球有一個(gè)好位置想投籃了，他卻攔在我面前說：“今天我是投籃王，傳給我！”我在投籃好的時(shí)候也沒有這樣驕傲過。一場(chǎng)比賽結(jié)束后，他叫著：“我進(jìn)了四個(gè)球，一個(gè)三分?！薄敖裉煳沂巧裣?，到了哪兒，哪隊(duì)就贏?！鞭捎詈脚c上次的書法“老師”有些相似，以為天下第一就是自己，其實(shí)籃球隊(duì)中比他厲害的人還有很多。他終歸像我一樣，好運(yùn)氣只是一時(shí)的，只有努力才能換來真正的成功。

誰都可能是投籃王！

投籃慢動(dòng)作作文通用篇八

在1943年的秋天，在第二次世界大戰(zhàn)過后的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，在基輔防線內(nèi)，有一個(gè)惡毒的上校叫斯坦因，他接到命令：把600名戰(zhàn)俘分批帶到偏僻的山谷中將他們毀尸滅跡。

就在最后一批戰(zhàn)俘的時(shí)候，斯坦因上校覺得這場(chǎng)大屠殺太枯燥無味。他望著操場(chǎng)上的籃球架，讓戰(zhàn)俘在基輔中學(xué)的籃球場(chǎng)投籃，只要10投8中，就可以獲得解放。但是，在強(qiáng)大的壓力下，戰(zhàn)俘一個(gè)都沒有投進(jìn)，只剩最后7、8個(gè)戰(zhàn)俘了。

就在只剩下7、8個(gè)戰(zhàn)俘時(shí)，斯坦因上校點(diǎn)出一個(gè)大個(gè)子，讓他來投球，上校的嘴邊露出了一抹詭異的笑容。

卻露出好笑。這意味著接下來的八球，大個(gè)子都須投進(jìn)。

大個(gè)子低下頭來，有了一絲恐懼感。

突然他抬起頭，雙手舉起，將球猛地一投，籃球在空中劃出一道美麗的弧線，空心入籃，進(jìn)了！大個(gè)子越投越快，最后的8球竟然全進(jìn)。令斯坦因無比驚訝。大個(gè)子平靜地說：“我原來是籃球俱樂部的主力中鋒。”

就在大個(gè)子剛跨出校門的一瞬間，斯坦因少校大叫“停住！”只要你再投進(jìn)一球，我就把所有的戰(zhàn)俘都放走，若你投不進(jìn)，你和你所有戰(zhàn)俘都會(huì)被處死，嘿嘿！”

就在大個(gè)子轉(zhuǎn)身跨出校門的瞬間，大個(gè)子飛奔走向球場(chǎng)，雙手抱起球，頭往上一仰，用力一投，球在球筐上快速盤起了兩圈，又在籃板上輕輕晃蕩了兩下，“哐啷”，籃球跌入籃筐。

所有的戰(zhàn)俘歡呼起來，簇?fù)碇髠€(gè)子走出了校園。

投籃慢動(dòng)作作文通用篇九

今天，我們玩一個(gè)叫“投籃比賽”的游戲。爸爸先在地面上劃一條線，再把籃子放到兩米外，又從水瓶上取出塞子當(dāng)球，每人三十次機(jī)會(huì)。開始投籃了，我們?nèi)齻€(gè)小伙伴爭(zhēng)先恐后地說：“我先來，我先來?！?/p>

猜拳結(jié)果，薛佳敏先來。她站到那條線旁，眼睛盯著籃子，手輕輕一扔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有扔著。她又重重地一扔，也沒有扔中，她不甘心，又連續(xù)扔了好幾次，可都是啞彈。我們都笑了，有的笑得前俯后仰；有的笑得漲紅了臉；還有的臉上笑開了花。薛佳敏一個(gè)接著一個(gè)扔……結(jié)果投中了十三次。

我一向像活潑的小猴，連忙上場(chǎng)扔了起來?？墒?，球像頑皮的小狗，掉進(jìn)去又蹦了出來。有時(shí)，球像沒頭的蒼蠅，亂撞一下又滾到別的地方去了。也有的像小鳥一樣，輕巧地一飛，就飛進(jìn)了籃子里……結(jié)果，我投中了十六次。我喜出望外地說：“哈哈，我比薛佳敏厲害吧?！痹拕偝隹谖也畔氲?，還有張卉沒扔，我干嘛這么得意呢？忙睜大眼睛“觀戰(zhàn)”。

輪到張卉扔了，張卉可不像我那樣好動(dòng)。她不慌不忙地站到那條線邊，手比劃比劃，瞄準(zhǔn)了再扔。結(jié)果扔中了十八次，是三人中最高的。爸爸說：“冠軍獎(jiǎng)三個(gè)桃子?！睆埢芨吲d得合不攏嘴。爸爸又說：“亞軍獎(jiǎng)兩個(gè)桃子?！蔽衣犃艘埠芨吲d。季軍呢，獎(jiǎng)了一個(gè)桃子，薛佳敏也很高興。