2023年個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇(優(yōu)質14篇)

通過報告的撰寫，我們可以系統(tǒng)性地整理和展示我們的研究成果。完成報告后，要進行仔細的校對和修改，確保文檔的質量。閱讀這份報告可以幫助大家了解行業(yè)的最新動態(tài)和研究成果。

個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇篇一

作風建設永遠在路上，攻堅克難、常態(tài)推進的任務依然很重，必須敬始如終抓好“四風”問題糾治工作，推動作風建設常態(tài)化、長效化。尤其是即將面對體制改革這場“大考”，必須堅決貫徹習近平總書記和黨中央決策部署，貫徹省委、市委指示要求，把整風整改同推進改革緊密結合起來，乘勢而上，乘勝追擊，確保作風建設不斷往實里走、往深處落。一是必須在強化政治自覺上持續(xù)用力。堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神作為重要政治任務，認真開展“不忘初心、牢記使命”專題教育，緊跟黨的創(chuàng)新理論步伐抓學習，及時用領袖指示統(tǒng)一思想、凝聚意志。及時抓好上級指示要求和政策法規(guī)學習，特別是關于加強黨風廉政建設方面，及時搞好對表，確保始終與上級步調一致、同頻共振，與政策法規(guī)合拍合節(jié)。繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際的學風，用好“問題牽引、課題牽引”的有效辦法，做到真學、真信、真懂、真用，推動學習成效轉化為工作成果。二是必須在突出以上率下上持續(xù)用力。黨員領導干部作為“關鍵少數(shù)”，一言一行具有行為示范和導向引領作用，必須作為反“四風”、正作風的主體突出出來，切實以“關鍵少數(shù)”的自我革命帶動全局黨員干部的作風轉變。堅持“常態(tài)抓教育、剛性抓執(zhí)行、從嚴抓問責”的總體思路，采取“暢通民主渠道，強化群眾監(jiān)督;發(fā)揮組織功能，強化黨內監(jiān)督;嚴格紀律檢查，強化紀檢監(jiān)督”的辦法，構建對領導干部全方位監(jiān)督的管理體系。發(fā)揮黨內生活的熔爐作用，強化對黨員干部的教育、監(jiān)督、管理。利用黨組中心組學習、黨課教育等時機，抓好政策法規(guī)學習，強化紀律觀念。三是必須在督導問責落實上持續(xù)用力。認真梳理近幾年推進作風建設成果，力求把成功做法經驗化、零散探索系統(tǒng)化、有效措施制度化，建立完善的管人、管物、管事的制度措施，切實做到有據(jù)可依、有規(guī)可循。持續(xù)營造高壓嚴管態(tài)勢，圍繞落實中央八項規(guī)定，采取明查暗訪方式，對窗口服務、干部履職、遵守紀律、工作作風等情況進行檢查。每月下發(fā)考勤、在崗在位履職情況通報。加強對固定資產采購、工程招投標、干部選拔任用、資金使用管理、公務車輛管理使用等情況的監(jiān)督，注重發(fā)揚釘釘子精神，一錘接著一錘敲，一個問題一個問題解決，馳而不息糾正“四風”。

個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇篇二

一是堅持在深化認識中提高工作站位。局黨組堅持把開展形式主義、官僚主義問題大排查大調研工作作為一項嚴肅的政治任務，擺上重要位置、納入議事日程。由局黨組書記負總責、政治處主任牽頭、機關黨委具體負責，第一時間召開動員部署會，學習文件精神，研究自查計劃，明確責任分工，分頭展開排查工作。各黨支部召開黨員大會，認真學習習總書記關于進一步糾正“四風”重要指示，以及省委、省紀委和市委、市紀委有關要求，堅決用上級決策指示統(tǒng)一各級思想，引導大家充分認識到這是貫徹落實十九大精神、推進全面從嚴治黨的實際舉措，是推動“兩學一做”學習教育往深里走的重要部署，是全面啟動“不忘初心、牢記使命”主題教育的有力抓手，充分認清大排查大調研的重大意義和現(xiàn)實緊迫性，增強了自查工作的自覺性和主動性。

（一）理論學習方面。雖然能夠做到緊隨習總書記思想步伐，第一時間抓好領袖重要講話精神的學習貫徹，但還存在：緊密聯(lián)系實際、導向工作實踐還不夠，沒有很好地把思想、工作和生活實際與習總書記的講話精神緊密聯(lián)系在一起；對如何在區(qū)域內更好地發(fā)揮習近平總書記提出“八個明確”和“十四個堅持”理解認識還不夠深刻；沒有對中央作出的重大決策部署進行認真研究轉化，工作的創(chuàng)造性還不高。

（二）調查研究方面。主要存在走馬觀花、不夠深入的現(xiàn)象，往往為調研而調研、為談話而談話，滿足于完成工作任務，沒有注重工作質量，造成調研質量不高、指導性不強，談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因，既有工作任務重、頭緒多的客觀因素，也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。

（三）服務群眾方面。局黨組積極開展了結對扶貧、民情懇談等活動，但往往忙于日常事務性工作，沒有更多時間和精力深入基層、深入群眾，還存在：體察民情不夠直接，服務群眾不夠主動，為基層幫難解困不夠的問題；對管理服務對象，有時存在對違法違規(guī)行為宣傳不到位的現(xiàn)象。（四）落實工作方面。突出表現(xiàn)在落實中央、省委和市委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題；還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題；在抓工作落實上一定程度上還存在重布置、輕落實的問題，往往還停留在開會部署階段，缺少釘釘子精神，導致一些決策落實效果不好、工作標準不高，特別是在全省系統(tǒng)內有影響、有亮點的業(yè)務工作較少。還有去年巡察組指出的“政治執(zhí)行力不夠堅決”“三重一大制度落實不嚴格、執(zhí)行不到位”等問題，充分暴露了在精準執(zhí)行上級決策、精細落實政策規(guī)定方面存在的不少差距。

（五）文風會風方面。制定下發(fā)文件，還存在“依葫蘆畫瓢”，照搬照抄上級規(guī)定，結合單位實際不夠的問題；個別時候，還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象；個別同志辦文辦會還有粗疏錯漏的問題，等等。這些看起來是表面的現(xiàn)象，但根子還是思想認識不到位，沒有把文風會風當成是思想作風問題的一個重要表現(xiàn)，究其原因還是官僚主義、本位主義作祟，工作不上心、不細心，業(yè)務不熟悉，研究工作不主動。

（六）擔當履責方面。個別科室、個別同志在面臨較多困難和多重壓力下，存在遇到困難先講條件、工作交叉互相推諉、滿足于應付過關等問題,過多考慮本地實際情況，存在“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。還存在因循守舊，按部就班思想，主動創(chuàng)新能力有待提升。在確立發(fā)展思路，制定政策和措施時，更多地著眼于落實上級任務、完成年度目標、推進當前工作，對事關單位長遠發(fā)展的根本性問題缺乏長期性、戰(zhàn)略性的研究思考。在落實全面從嚴治黨主體責任上，抓長、抓常、抓細上還有不足，全面從嚴治黨壓力層層遞減問題仍然存在。這也是去年巡察組指出的一個重要問題“三會一課”制度執(zhí)行不到位等。

作風建設永遠在路上，攻堅克難、常態(tài)推進的任務依然很重，必須敬始如終抓好“四風”問題糾治工作，推動作風建設常態(tài)化、長效化。尤其是即將面對體制改革這場“大考”，必須堅決貫徹習總書記和黨中央決策部署，貫徹省委、市委指示要求，把整風整改同推進改革緊密結合起來，乘勢而上，乘勝追擊，確保作風建設不斷往實里走、往深處落。一是必須在強化政治自覺上持續(xù)用力。堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神作為重要政治任務，認真開展“不忘初心、牢記使命”專題教育，緊跟黨的創(chuàng)新理論步伐抓學習，及時用領袖指示統(tǒng)一思想、凝聚意志。及時抓好上級指示要求和政策法規(guī)學習，特別是關于加強黨風廉政建設方面，及時搞好對表，確保始終與上級步調一致、同頻共振，與政策法規(guī)合拍合節(jié)。繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際的學風，用好“問題牽引、課題牽引”的有效辦法，做到真學、真信、真懂、真用，推動學習成效轉化為工作成果。二是必須在突出以上率下上持續(xù)用力。黨員領導干部作為“關鍵少數(shù)”，一言一行具有行為示范和導向引領作用，必須作為反“四風”、正作風的主體突出出來，切實以“關鍵少數(shù)”的自我革命帶動全局黨員干部的作風轉變。堅持“常態(tài)抓教育、剛性抓執(zhí)行、從嚴抓問責”的總體思路，采取“暢通民主渠道，強化群眾監(jiān)督；發(fā)揮組織功能，強化黨內監(jiān)督；嚴格紀律檢查，強化紀檢監(jiān)督”的辦法，構建對領導干部全方位監(jiān)督的管理體系。發(fā)揮黨內生活的熔爐作用，強化對黨員干部的教育、監(jiān)督、管理。利用黨組中心組學習、黨課教育等時機，抓好政策法規(guī)學習，強化紀律觀念。三是必須在督導問責落實上持續(xù)用力。認真梳理近幾年推進作風建設成果，力求把成功做法經驗化、零散探索系統(tǒng)化、有效措施制度化，建立完善的管人、管物、管事的制度措施，切實做到有據(jù)可依、有規(guī)可循。持續(xù)營造高壓嚴管態(tài)勢，圍繞落實中央八項規(guī)定，采取明查暗訪方式,對窗口服務、干部履職、遵守紀律、工作作風等情況進行檢查。每月下發(fā)考勤、在崗在位履職情況通報。加強對固定資產采購、工程招投標、干部選拔任用、資金使用管理、公務車輛管理使用等情況的監(jiān)督，注重發(fā)揚釘釘子精神，一錘接著一錘敲，一個問題一個問題解決，馳而不息糾正“四風”。

個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇篇三

一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由，不能自覺主動學習，利用工作空閑和業(yè)余時光學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的學的多，與工作關系不大的學的少，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學習一些專業(yè)知識和業(yè)務知識，不能高質量完成工作。

二是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備。尤其是在多項工作同時進行，而且時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

三是存在好人主義、形式主義思想。作為紀委書記，少數(shù)狀況下處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，存在好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。

二、存在問題的原因分析

一是對學習的認識不夠深入和全面。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統(tǒng)研讀，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。思想上逐漸產生了厭倦情緒，依靠經驗做事，出現(xiàn)干勁松懈，工作責任心、進取心下降的狀況，缺乏用心進取的精神，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和用心性。

三是為基層服務的意識不足。沒有堅實任何時候都要以基層群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標準，換位思考還做的不夠。

四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。

三、整改措施和努力方向

針對自我在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，時時開展自我批評，嚴格要求自我，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，持續(xù)昂揚向上的精神狀態(tài)，提高自我綜合素質。具體做到以下幾點：

一是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業(yè)務學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自我的知識結構、理論水平。其次，進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決紀檢監(jiān)察工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注重思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應新時期紀檢監(jiān)察工作的需要。

二是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自我的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，站在講政治、講正氣的高度要求自我，敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的職責感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

三是以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成鎮(zhèn)黨委交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”，發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力開拓工作新局面。

四是廉潔奉公，從嚴律己。不斷加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終持續(xù)用心向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把分管工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次活動，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。

五是要始終持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治職責感和踏實的工作作風，淡薄名利，克己奉公，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格紀檢監(jiān)察干部。

在開展形式主義、官僚主義問題專項整治中，繼續(xù)查擺自我在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規(guī)范。

個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇篇四

一是在貫徹落實方面，對貫徹落實中央重大決策部署表態(tài)多調門高，但行動少落實差，甚至說一套做一套；傳達貫徹不及時、措施不得力，滿足于“輪流圈閱”“層層轉發(fā)”；出臺政策措施后不督辦、不落實。

二是在調查研究方面，不深入基層，不解決具體問題，打造“經典調研線路”，搞“走秀式”調研。

三是在服務群眾方面，漠視群眾困難，不作為、慢作為，對群眾合理訴求“推繞拖”，甚至故意刁難；行政服務大廳“前店后廠”、資料要求繁雜重復、審批超時限；熱線電話長期無人接聽、政務公開、便民服務等欄目長時間不更新。

四是在項目建設方面，亂作為、假作為，搞假招商、假經驗、假數(shù)字，搞脫離實際的“面子工程”“政績工程”。

五是在召開會議方面，以會議落實會議，超計劃、超時間、超規(guī)模、超預算開會。

六是在改進文風方面，以文件落實文件，文件照抄照轉，重復轉發(fā)，超篇幅超范圍發(fā)文，簡報該精簡的不精簡。

七是在責任擔當方面，凡事都要上級拍板、集體決策，避免自己擔責；矛盾層層往上報、層層不表態(tài)。

八是在工作實效方面，對工作不重實效重包裝，一項工作剛開始就急于總結成績、宣傳典型；搞假經驗、假典型。

九是在履行職責方面，通過層層簽訂“責任狀”推卸責任，一簽了之；檢查、評比過多過濫。

十是在對待問題方面，向上級匯報報告時報喜不報憂，或知情不報、聽之任之；對身邊不良風氣和違規(guī)問題事不關己、高高掛起，甚至在組織了解情況時不說真話。

三、方法步驟

開展形式主義、官僚主義問題監(jiān)督執(zhí)紀問責工作分三個步驟進行。

第一階段：自查階段（5月中旬至**上旬）

1、自查。請各單位班子成員、科室負責人、重點崗位人員對照《形式主義、官僚主義問題指標體系》中確定的10個方面、36種表現(xiàn)（見附件1），緊密聯(lián)系個人思想、工作作風等實際，認真對照查擺，填寫問題清單（見附件2），**8日前形成自查報告上報機關紀委（人事科）。

2、專項檢查（**1日至**8日）

局辦公室，負責對全局在貫徹落實方面、調查研究方面、改進會風、文風方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關紀委（人事科）。局人事科，負責對全局在服務群眾方面、責任擔當方面、履職盡責方面、工作實效方面、對待問題方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關紀委（人事科）。局綜合科、財務科負責對全局在項目建設方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關紀委（人事科）。

第二階段：整改階段（**中旬至**底）

各單位要對自查出來的問題拿出清單，拿出過硬措施，明確責任人，扎實搞好整改，逐一銷號，于**30日上報整改清單（見附件3）。

第三階段：深化拓展階段（長期堅持）

在整改具體問題的同時，要深挖根源、舉一反三，完善制度、堵塞漏洞，努力補齊短板，形成制度規(guī)范，建立長效機制。

三、工作要求

1、各單位（科室）、各專項檢查組要高度重視對形式主義、官僚主義問題的自查自糾工作，認真作好安排部署，確保將問題查清查實，列出問題清單。

個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇篇五

黨的十九大以來，黨中央對加強作風建設特別是查擺和糾正形式主義、官僚主義問題多次作出重要指示。習近平總書記在十九屆中央紀委三次全會上特別指出，形式主義、官僚主義是目前黨內存在的突出矛盾和問題，是阻礙黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實的大敵。整治形式主義、官僚主義決不是一蹴而就能夠解決，作風建設永遠在路上。只有將持續(xù)整治常態(tài)化，在堅持中深化、在深化中發(fā)展，才能實現(xiàn)黨內政治生態(tài)根本好轉，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

一段時間來，不求有功、但求無過的心態(tài)，不愿出頭、不想爭先、不敢突破等工作激情消退問題，不愿擔責、不敢擔當?shù)奈冯y思想，表態(tài)多調門高、行動少落實差等形式主義、官僚主義作風，在一些單位和少數(shù)黨員干部中不同程度地存在，直接損害了黨群干群關系。這些形式主義、官僚主義具有長期性、復雜性、多樣性、變異性，可以說是嚴重侵蝕黨執(zhí)政的政治基礎，誤黨誤國誤民。這就要求我們紀檢部門堅持將主動出擊找問題常態(tài)化，認真查找作風建設中存在的不作為、亂作為、慢作為等問題。

持續(xù)整治形式主義官僚主義，要在從思想源頭著手，加強廉政教育建設。目前，普遍存在一些需要著力破解的形式主義、官僚主義突出問題。如：對于落實黨中央重大決策部署不用心、不務實、不盡力；工作中遇事推諉扯皮、辦事拖沓敷衍，口號喊得響；工作事事注重留痕、把“照片”當“證明”；濫用問責，把問責作為推卸責任的“擋箭牌”；文山、會海，重復且無意義的一些檢查考核等等。這些都是思想教育不到位，對中央八項規(guī)定精神領會不夠深入、不夠到位的表現(xiàn)。這就要求我們首先要堅定理想信念，認真學習領會中央八項規(guī)定精神，不斷加強思想教育、廉政教育，認清形式主義和官僚主義的危害，不斷增強工作中的責任感和使命感。同時，要有一心為民的工作態(tài)度，深入查找在群眾立場、群眾感情、群眾服務方面的差距和不足同時。最后，還要有正確的政績觀，加強實干精神建設，牢固樹立“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，著力整治干事創(chuàng)業(yè)“浮化”的問題。

持續(xù)整治形式主義官僚主義，要在整治行動上下功夫，把開展專項治理常態(tài)化。正所謂，持續(xù)用力、久久為功。這就要求紀檢監(jiān)察部門進一步‘擦亮’眼睛，精準識破那些在貫徹黨的路線方針政策方面形式主義、官僚主義的偽裝，對政績觀錯位、責任心缺失、工作不實、在人民群眾利益上不維護、不作為等問題進行“靶向治療”、常態(tài)化巡查治理、嚴肅整治，只有這樣才能更好解決形式主義、官僚主義頑疾。深化整治不是一撮而就的，而是長期的、持續(xù)的，無論是巡視巡察、執(zhí)紀審查還是日常監(jiān)督，都要把整治形式主義、官僚主義作為重要內容和長期任務，下更大的功夫持之以恒抓下去。

整治形式主義、官僚主義是一項長期艱巨的政治任務，必須一體推進，以治促建方面，不斷織密制度網，構建長效機制。各級紀檢部門要扛起主體責任，完善監(jiān)察監(jiān)管機制，高舉反腐“利劍”，擦亮監(jiān)督“探頭”，延伸基層“觸角”，扎牢權利之“籠”，營造風清氣正的良好政治生態(tài)。

【篇二】。

干部作風建設是決定我們事業(yè)成敗的關鍵，加強新形勢下干部作風建設，尤其要做好整治形式主義、官僚主義工作。形式主義、官僚主義破壞黨的思想路線、損害黨和政府形象、敗壞黨風和社會風氣、侵害黨群干群關系，危害極大，我們基層開展整治形式主義、官僚主義專項工作必須從講政治的高度來審視，必須團結黨員干部齊心協(xié)力、攻堅克難，才能取得整治成效。

一是加強教育引領。開展好集中整治專項行動，必須把加強理論學習、深化思想認識貫穿始終。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。深學細悟習近平總書記關于力戒形式主義、官僚主義和扶貧工作的重要論述，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅持“兩個維護”，提高政治站位，增強政治意識，夯實思想基礎。

二是堅持“走得出去”。整治群眾身邊的形式主義、官僚主義突出問題，還得要依靠群眾的眼睛。深入群眾、深入基層調研排查，暢通監(jiān)督舉報渠道，就能聽到真話、找準問題，就能掌握實情、找到實策。做為黨員干部，要主動適應、積極作為，發(fā)揮好基層堡壘和組織細胞的前線作用，結合自己的工作崗位職責，走出機關、走進群眾，切實了解群眾需求、實際情況，為工作開展打下基礎。

三是緊抓具體問題。天下大事必作于細，形式主義、官僚主義突出問題積習甚深,要改正必須從細微做起，并且要堅持不懈,才能最終見到成效。各級機關要聚焦貫徹落實中央、省市縣委的重大決策部署，結合部門實際，狠抓作風建設，認真查找保障和改善民生水平等工作中存在的突出問題，對形式主義、官僚主義“起底”“曝光”，以具體問題的解決帶動整體工作的推進，形成抓作風促工作、抓工作強作風的良性循環(huán)，將形式主義、官僚主義徹底滅于無形。

四是形成長效機制。整治形式主義、官僚主義不是一朝一夕的事情，更不可能一蹴而就，需要所有干部群眾上下心往一處想，勁往一處使，要有“功成不必在我任”的決心，勇挑重擔子，敢啃硬骨頭，織密制度籠子，要在建章立制、長效監(jiān)管上下真功夫、硬功夫，形成長效管用的機制，切實把整治官僚主義、形式主義的良好態(tài)勢保持和發(fā)展下去，使好的作風成為黨員干部的思想自覺和行為習慣。

在奮進新征程、建功立業(yè)的新時代，在全面建成小康社會的決勝時期，整治形式主義、官僚主義工作還在路上。各級機關都應在整治形式主義、官僚主義上下更大功夫，建設一支有作為有能力的隊伍，真心實意地為人民群眾服務。

【篇三】。

習近平總書記在十九屆中央紀委三次全會上指出，形式主義、官僚主義是目前黨內存在的突出矛盾和問題，是阻礙黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實的大敵，強調必須從講政治的高度來審視，從思想和利益根源上來破解。我們要認真學習領會，提高政治站位，保持堅韌執(zhí)著，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，堅決糾正“四風”，重點整治形式主義、官僚主義突出問題。

在我黨的歷史上，同形式主義和官僚主義的斗爭從來就沒有停止過。特別黨的十八大以來，全黨上下糾“四風”取得重大成效，黨風民風向上向善，黨心民心極大的得到提振。但值得注意的是，反“四風”工作仍然面臨反彈回潮壓力，尤其是形式主義、官僚主義問題。

一要切實打牢持續(xù)鞏固深化治理成果的思想基礎。習近平總書記強調，當前形式主義、官僚主義依然突出，又有新的表現(xiàn)形式，要把力戒形式主義、官僚主義作為加強作風建設的重要任務。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神以及十九屆中央紀委三次全會精神為指導，充分利用黨組會、黨風廉政建設領導小組辦公室會議、理論中心組學習會、“三會一課”等多種形式，深入學習習近平總書記關于反對形式主義、官僚主義重要指示批示精神，不斷強化思想武裝，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，確實把反對形式主義、官僚主義作為重要政治規(guī)矩、政治紀律來看待、來堅守、來遵循。通過打牢思想基礎，不斷增強深化治理的主動性、自覺性和緊迫性。

二要堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，加強監(jiān)督檢查，嚴肅執(zhí)紀問責，切實打牢持續(xù)鞏固深化治理成果的監(jiān)督基礎。要建立治理成果深化專項督辦制度，按月倒排進度，按季嚴格督辦，確保各項整改深化按計劃穩(wěn)步推進。通過強有力的監(jiān)督檢查，不斷推進治理工作深入開展。

三要建立長效機制，深化整治成效，切實打牢持續(xù)鞏固深化治理成果的機制基礎。習近平總書記強調，整改工作要注重建立長效機制，推動作風建設長效化、常態(tài)化。要堅持把整治工作整改與深化標本兼治相結合、與整治群眾反映強烈的問題相結合、與解決日常監(jiān)督發(fā)現(xiàn)的突出問題相結合，持續(xù)用力深化整改，確保事事有著落、件件有回音。對已經完成的整改任務，定期“回頭看”，對存在的新問題新動向新表現(xiàn)，及時拿出有效管用的整治措施，鞏固整改成果。要進一步制定修訂權力清單，完善廉政風險防控機制，突出解決形式主義、官僚主義深層次問題。通過持之以恒抓日常、抓長期，不斷提升治理效能。

習近平總書記強調指出：“工作作風上的問題絕對不是小事”“我們不舒服一點、不自在一點，老百姓的舒服度就好一點、滿意度就高一點，對我們的感覺就好一點。”對待形式主義的隱形變異要拿出“露頭便打”的決心，保持“永遠在路上”的韌勁，以釘釘子精神打好作風建設持久戰(zhàn)，持續(xù)推動整治工作取得扎扎實實的成效。

【篇四】。

目前一些基層單位的干部群眾不斷吐槽，有的地方形式主義問題依然突出。不是大家不愿意貫徹中央精神，也不是熱衷形式主義，而是說起來都懂道理，做起來似乎又不無道理。

基層的工作本就繁多復雜，基層工作人員往往都是身兼數(shù)職。“文山會海、過度留痕、重復性的工作督查”，這些情況在基層普遍存在，不但會影響基層工作人員的思想建設，同時也會助長形式主義在基層的滋生蔓延?？v觀目前的基層工作狀況，暴露出來的問題也是越來越明顯，進行問題整治勢在必行。

要想破除形式主義就要從基層減負開始。中央將2019年定為“基層減負年”，下定決心對基層暴露出來的問題進行專項整治，應該也是出于這方面的考慮。目前已有多地紛紛貫徹落實中央工作要求，相繼印發(fā)文件制定措施助力基層減負，也取得了一定成效，但離最終想要達到的目標還是有一定的距離。我們說既然是為基層減負，那么重點就在基層，上級部門制定的整治措施要在基層落到實處才能看見成效，這就要求上級部門不僅僅是制發(fā)整治的文件，著力轉變基層工作人員思想觀念是關鍵。要經常性、階段性地跟蹤督查基層對減負工作要求的落實情況，要對基層黨政主要負責人進行提醒談話，強調工作的重要性，要對基層工作人員進行深刻的思想教育，最好抓出一些不執(zhí)行減負工作要求的單位和個人進行問責處理形成典型開展警示教育，形成威懾作用，確保不出現(xiàn)“上有政策下有對策”的尷尬情況，才能保證基層減負工作的順利有效廣泛推行。

破除形式主義還需要提升黨員干部自身的責任意識。破除形式主義，要從源頭抓起，關鍵是抓住基層干部。這就要求我們基層干部要有責任擔當意識，堅定不移的講政治，堅定不移的擁護共產黨的領導，堅決與形式主義作斗爭，在日常工作中求實務真，腳踏實地，敢于擔當，心系群眾。做任何一件事情，都帶著責任擔當去做，這樣才能從源頭上杜絕形式主義，更好的激發(fā)黨員干部的自身潛力。

破除形式主義還需要大力鼓勵群眾進行監(jiān)督。群眾的眼睛是雪亮的，是發(fā)現(xiàn)政府機關形式主義的主力軍。因此我們一方面要鼓勵群眾參與監(jiān)督，一方面要拓寬監(jiān)督渠道，加大公開力度，推進制度上的創(chuàng)新，為群眾的監(jiān)督創(chuàng)造有利條件。

【篇五】。

中央紀委辦公廳印發(fā)《關于貫徹落實習近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見》，全面啟動集中整治形式主義、官僚主義工作。形式主義和官僚主義是與我黨性質宗旨格格不入的，我們要牢固樹立“四個意識”、堅定不移做好“兩個維護”，深刻領會習近平總書記重要指示批示精神，自覺落實紀委監(jiān)委的監(jiān)督責任。對照形式主義、官僚主義種種表現(xiàn)，對存在的問題切實整改。中央電視臺播出了題為《一抓到底正風紀——秦嶺北麓違建別墅整治始末》專題片。該專題片向我們揭示了，在秦嶺北麓西安段違建別墅的發(fā)現(xiàn)和整治全過程中，習近平總書記曾6次作出重要批示。但是省委市委和個別領導干部仍舊敷衍應付，導致問題遲遲得不到解決。這是一起典型的形式主義官僚主義案例，它深刻地說明，反對形式主義官僚主義不可能一蹴而就，需要鍥而不舍、持續(xù)發(fā)力。

查問題。在今后一段時期內，重點工作就是要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，貫徹落實黨中央重大決策部署，重視新發(fā)展理念過程中的形式主義、官僚主義。如扶貧工作領域中出現(xiàn)的不擔當不作為，表現(xiàn)為貫徹脫貧工作決策部署態(tài)度不堅決、工作不到位，搞數(shù)字脫貧、算賬脫貧、被動脫貧。如文風會風方面，表現(xiàn)為文件多是照抄照搬，“文山會海”依舊較重。單純以會議貫徹會議、以文件落實文件，做表面文章、過度留痕。如服務群眾方面，很多問政節(jié)目都反映出的是對群眾的漠視，面對群眾的利益不管不顧，群眾辦事“推繞拖”。政務服務窗口態(tài)度差、辦事效率低、政務相關熱線電話及app呈現(xiàn)“僵尸化”狀態(tài)。

促整改。針對形式主義和官僚主義的問題整改上，新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》中有明確的體現(xiàn)，《條例》第九章中“對違反群眾紀律行為的處分”和第十章中“對違反工作紀律行為的處分”中明確對一些形式主義和官僚主義的行為作出了處分規(guī)定?！豆ぷ饕庖姟分幸裁鞔_了9條具體舉措，要求各級紀檢監(jiān)察機關深入調研排查，加強督促，推動集中力量開展深入調研。做到堅決整治工作中的形式主義、官僚主義，對落實政策措施不堅決不到位的問題嚴肅問責，對查處的典型案例通報曝光。各地區(qū)各部門都要主動找差距，拿出過硬措施扎扎實實整改。要全面了解情況，什么問題突出就集中整治什么問題，不搞“一刀切”，不能用形式主義反對形式主義、用官僚主義反對官僚主義。

改徹底。在針對形式主義官僚主義進行整改的過程中整治的“靶向”應該更加精準。全黨要充分認識形式主義、官僚主義的長期性、復雜性、多樣性。逐步摸清形式主義、官僚主義在不同時期、不同地區(qū)、不同部門的不同表現(xiàn)，把握共性、突出個性，強化“靶向治療”。在整治形式主義、官僚主義過程中，要堅持實事求是，精準運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”。要堅持走群眾路線，懂得俯下身子、沉下心，思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，深入基層察實情尋事實。對整改工作全程監(jiān)督，對“走過場”類似的行為要及時予以糾正，造成不良后果的要予以問責。作為紀檢監(jiān)察機關必須要正人先正己，在學懂弄通上首先做好表率，嚴肅執(zhí)紀問責，發(fā)揮監(jiān)督利劍作用。在整治形式主義、官僚主義這條路上要腳踏實地、務求實效，下更大的功夫持之以恒的抓下去。

【篇六】。

“我區(qū)原有政務新媒體70個，決定關停55個，占比78.57%，現(xiàn)在已關停9個，提交注銷報告正在關停33個，發(fā)布關停公告13個。”近日，在江蘇省南京市建鄴區(qū)集中整治形式主義、官僚主義成果通報會現(xiàn)場，區(qū)紀委監(jiān)委相關負責人通報了區(qū)政務app整治半年成績單。

在整改落實中，少數(shù)干部和單位光說不練，搞“表態(tài)式”整改；畫餅充數(shù)，搞“材料式”整改；雨過地皮濕，搞“曇花式”整改；淺嘗輒止，搞“填鴨式”整改，既不治標更難治本，導致某些不良現(xiàn)象“濤聲依舊”，群眾怨懟。

一項工作要留影像資料，這無可厚非，但是任何工作都留影像資料就有些過了。開會寫會議紀要，公示留一張照片做檔案，這是工作的正常資料，可是不論大大小小的會，還是入戶調查、幫扶群眾、掃個牢記等都要有現(xiàn)場工作照片，還必須發(fā)到qq或者微信工作群里，如果不發(fā)，就是沒有工作，不留照片工作就是假的。有時候開會結束了，忘了拍照，把大家召集在一起重新拍張照片，把舉過的手重新舉一次，發(fā)言的人再站起來一次，照張照片。有時候有些會打個會標，照張照片，完了補了會議記錄，工作就算做了。開會固然是傳達精神，但以會議落實會議，也虛而不實。以照片證明工作，華而不實，甚至給弄虛作假、推卸責任提供了好的借口。

問題不講不得了，成績不講不得跑。每位黨員干部要虛懷若谷，要有“聞過則喜、改過則坦”的態(tài)度，勇于直面問題，敢于自我解剖，當下改、長久立，做忠實的馬克思主義者，埋頭實干。鄧小平同志說過：不干，半點馬克思主義都沒有。百姓心中有桿秤。誰苦干、實干，真心為民，出了成績，誰打馬虎眼、做表面功夫，欺騙組織、忽悠群眾，上級組織和群眾心里有數(shù)、一目了然。搞形式主義，做應付式“功課”，只會失去干群干事創(chuàng)業(yè)的“溫度”和“熱度”，拖黨和人民事業(yè)的“后腿”。

個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇篇六

根據(jù)xxx分行《關于印發(fā)集中整治形式主義官僚主義實施方案的通知》》要求，現(xiàn)將自查自糾情況報告如下：

一、存在的問題

（一）身為網點負責人，在貫徹落實中央精神、總行戰(zhàn)略部署，省市分行工作安排方面，存在少數(shù)工作重安排部署，輕檢查督促問效，抓落實成效不高，浮于表面。是機械的傳達，并沒有進一步做消化，沒有傳遞更深層次的含義，導致員工對于上級精神理解不到位缺乏具體行動和具體措施。同時存在“好人主義”現(xiàn)象，有問題沒能及時指出，無法及時解決問題，為日后的工作埋下隱患。

（二）在聯(lián)系群眾、服務群眾方面存在群眾意識不強，重視基層、聯(lián)系基層、服務基層的意識不夠。

（三）在履職盡責、服務經濟社會發(fā)展方面，作風不夠扎實，缺乏開拓創(chuàng)新意識，領導藝術有待進一步提高。對工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究，缺乏大膽的管理，管理不夠科學。

（四）在學風會風文風及檢查調研方面。深入開展研究較少，調研的針對性、深入性、實效性不夠。著重完成日常工作，缺少對學習和調研的積極性，能不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中的存在的問題。并且，會議整合精簡不夠，會議時間較長，占用基層過多時間和精力，影響到日?？蛻魻I銷。

二、產生問題的原因分析

通過對以上出現(xiàn)問題的反思，分析得出產生問題的原因如下。

（一）理想信念不夠堅定。注重抓具體工作，忙于靠具體項目，把工作當成“硬指標”，把堅定理想信念當做“軟任務”，沒有通過理想信念教育，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”和理想信念問題，導致調研僅停留在一定的層面上，就事論事，缺乏創(chuàng)新 。

（二）服務意識不強，存在“只要不碰高壓線、不越雷池就安全”的思想，有時片面認為履職盡責就是做好分管范圍的工作、完成上級安排的任務，關注上級多、關心群眾少，沒有自覺的把群眾和服務企業(yè)的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，致使進取意識、奮斗精神消減，導致出現(xiàn)思想觀念、作風狀態(tài)和能力本領不相適應。

（三）紀律約束剛性不足，對于工作中發(fā)現(xiàn)的問題，大多是面上提醒，在會議上要求多一些，有時為了團結穩(wěn)定，能不批評就不批評，徹底糾正問題的力度不夠。

三、今后的努力方向和改進措施

針對形式主義、官僚主義新表現(xiàn)，做到糾正“四風”不止步，持之以恒執(zhí)行中央“八項規(guī)定”。 加強黨性修養(yǎng)。認真學習黨的十九大精神，認真領會習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高全局黨員干部適應新形勢、解決新問題的能力。強化工作落實，針對上級新精神、新要求，深入調研，加強學習 ，同時在工作布置中，注重落實不浮于表面。加強調查研究。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，從繁雜的事務性工作中脫出身，帶著問題深入基層、深入工作一線 。堅持用好批評和自我批評這個重要武器，堅持把團結進步作為出發(fā)點和落腳點，堅持知無不官信無不盡，堅持問題導向、立說立行，及時解快工作生活中存在的突出間題。過此次自查自糾，能夠發(fā)現(xiàn)自身諸多不足，希望能在日后工作中逐漸改進。

個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇篇七

為了進一步加強教育教學常規(guī)管理，全面推進素質教育，切實提高課堂教學質量，辦人民滿意的學校。根據(jù)東方市教育局關于對《北片區(qū)小學教學常規(guī)管理進行檢查評估》的通知精神，為迎接市教育局的教學常規(guī)檢查，我校在校長的領導下，將成立檢查組，于6月6日至10日，對我校各小學教學常規(guī)管理工作進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、基本情況。

我校現(xiàn)有專任教師80人，在校學生760人，設有中心小學1所，村級小學7所，教學班共42個。

二、檢查內容。

計劃、教案、授課、作業(yè)（含作文）、考試、聽課、輔導、教研、總結、網絡教研。

三、教學常規(guī)管理取得的成績。

1、計劃。

計劃是指導教學工作的依據(jù)，是全面完成教學任務，提高教學質量的重要保證。送檢的各類計劃共有384份，其中教師教學常規(guī)實施細則共8份，20____年學校教研工作計劃8份，20____年學校教研工作計劃8份，本學年上學期科組教研工作計劃16分，科任教學工作計劃84份，本學期科組教研工作計劃16份，科任教學工作計劃84分，輔導計劃（20____年、20____年）共160份。

經檢查，各學校對計劃工作十分重視，都能根據(jù)本校的實際制定出科學合理、周密有序、操作性強的各類計劃。各校教師的學科教學計劃都能按“教材總體分析，教學目標要求，學生情況簡析方法與措施，教學進度安排”的要求認真撰寫。如：楊奉環(huán)老師制定的班主任工作計劃和科任工作計劃，內容科學、切合實際、操作性強。計劃制定得較好的學校有：報坡小學、中心校、玉章小學。較好的老師有：楊奉環(huán)、王龍慧、文江云、符祥京。

2、教案。

教案是教師上課的依據(jù)，是教師提高知識水平和教學能力，總結教學經驗的過程。編寫一個好的教案是上好課的前提。

送檢的教案本共有72本。經檢查，大部分教師的教案撰寫與進度相符，沒有發(fā)現(xiàn)添漏課時，書寫也工整。每課時都能按教案本上的欄目規(guī)范填寫，教學過程欄填寫也詳細、具體，有老師、學生的活動，體現(xiàn)出師生互動，生生互動的新課程教學理念，也體現(xiàn)了學生自主、合作、探究的學習方式；板書設計具有高度的歸納和概括性，學生易于理解和掌握本課內容知識；課時教學評價，單元教學反思也實在，有得有失，還有努力方向。如：陳瓊英老師撰寫的教案，準確把握三維目標和重、難點。撰寫教案優(yōu)秀的老師語文科有：楊奉環(huán)、符光華、任嘉麗、黃海平、陳瓊英、文俊飛。數(shù)學科有：符明富、王龍慧、文江云、符祥京、陳宗武、吳大光。

3、授課。

課堂教學是提高教育教學質量的重要途徑，是教學常規(guī)的重中之重。本次檢查聽了十位老師的課，共10節(jié)，總體評價是好的`。授課老師能按進度上課，教學過程符合課堂教學常規(guī)，目標明確，重點突出，難點突破，教法靈活多樣，學法指導得當，互動也好，體現(xiàn)了課改理念，實現(xiàn)了“自主、合作、探究”的學習方式的轉變，教學效果顯著，學生的素質得到了提高。如陳瓊英上的一年級語文《烏鴉喝水》、符明富上的六年級數(shù)學《圓柱》。課堂氣氛活躍，師生、生生互動熱烈。他們的課能給聽課老師耳目一新的感覺。授課較好的老師有：符明富、陳瓊英、楊奉環(huán)、黃麗萍、吳大光等。

4、作業(yè)。

作業(yè)是教學信息反饋的一種重要手段。因此，教師能認真地做好作業(yè)布置與批改工作，就能掌握學生平時學習情況，及時調整自己的教育教學工作。送檢的作業(yè)本共1515本，作文本共415本。經檢查，絕大部分老師能按學校規(guī)定的作業(yè)、作文次數(shù)布置與批改作業(yè)。作業(yè)份量適當，內容涉及面廣，題型多樣，既有基礎題，又有發(fā)展題和提高題，難易適中。教師的評價也較中肯，評語富有激勵性，并標明批改日期。批改有眉批、總批，對錯別字，病句都能一一改正。多數(shù)學生能夠認真做作業(yè)，書寫工整、美規(guī)。作業(yè)布置與批改優(yōu)秀的老師有：王龍慧、符明富、陳麗娣、趙志花、陳瓊英、楊奉環(huán)、吉訓智、文江云、吳大光、趙文、任嘉麗、符紅桔、黃麗萍、陳列英、王秋進、陳宗武、符光華、文忠、文永山。批改優(yōu)秀的老師有：洪春桂、陳春云、楊奉環(huán)、黃麗萍、符光華、文俊飛、曾義清、趙興祥、曾永智、黃海平。

5、考試。

考試是檢查課堂教學是否有效的重要手段。送檢的學生成績登記及“三率一分”統(tǒng)計表共82份，期中考試試卷書面分析共82份，上學期期末試卷書面分析80份。經檢查，各學校學生成績登記表歸檔保存得很好，本學期各校的單元測試都登記了3次，期中考試1次，期中考試都統(tǒng)計三率一分。如：黃麗萍老師撰寫的期中（期末）考試試卷書面分析較全面，有成績，有不足，也有改進的方法和措施。試卷書面分析撰寫得較好的老師有：符祥京、符明富、黃麗萍、陳國安、文江云。

6、聽課。

聽課是促進教師業(yè)務能力提高的重要手段。教師之間相互聽課，能取長補短，相互促進，達到教學相長，不斷提高的目的。送檢的聽課本共有71本。經檢查，各學校的教師基本上能按學校的教研計劃進行聽課。能認真地做好聽課筆記，并能按聽課記錄本上的。欄目認真填寫。各老師都能完成學校規(guī)定的聽課任務（15節(jié)以上），聽課記錄都具體、詳細，并有領導簽名。聽課記錄較好的老師有：陳國安、陳麗娣、文江云、黃麗萍、吉訓智、符祥京。

7、輔導。

輔導是老師培優(yōu)補差的重要措施。送檢的輔導記錄本共有128本。其中20____年有63本；20____年有65本。經檢查，各學校都非常重視輔導工作。老師們的輔導都有輔導計劃，具體記錄輔導的時間、內容、效果。輔導過程都非常認真、詳細。對差生輔導都很到位，效果也較好。這反映出教師們都想方設法提高學生的整體水平。表現(xiàn)突出的老師有：楊奉環(huán)、任嘉麗、陳瓊英、陳國安、符光華、文忠、吉德堯、趙文。

8、教研。

教研工作是促進教師專業(yè)化成長的重要途徑，能讓教師不斷創(chuàng)造課堂有效教學。學校積極開展教研活動，教學質量就會不斷提高。送檢的教研工作記錄共有16份，教學論文、案例、教學反思，課堂教學評比獲獎證書共有8張。經檢查，各學校都有開展教研活動的情況記錄。每次教研活動都有活動的科目、時間、主持人、參加人員、活動過程簡錄，活動后的收獲及感受。教研活動記錄材料做得較好的學校有：報坡小學、中心校、玉章小學。

9、總結。

總結是學校、教師對一學期來的管理中的主要做法、經驗、存在問題進行的回顧和反思。送檢的總結有115篇。經檢查，各學校的各類總結都能圍繞“工作目標完成了哪些，工作的具體做法，取得的成績和經驗，工作過程存在的突出問題，今后如何整改”進行認真的梳理和分析。各老師寫的總結都能用事例和數(shù)字來闡述成績和問題，數(shù)字都在20____以上。撰寫總結較好的學校有：報坡小學、中心校。撰寫總結較好的老師有：陳國安、文江云、符祥京、符光華、黃麗萍。

10、網絡教研。

網絡教研是新的教研形式，它通過網絡手段充分發(fā)揮博客助研、助教、助學、助管的功能，讓每個教師在教研網絡的學習和研討中，不斷提高業(yè)務水平和教學能力。經檢查，我中心校博客文章有17篇，評論有100條，訪問次數(shù)有514次。

四、存在的問題。

1、有些老師的教學工作計劃與教學工作總結過于簡單，偏離本班教學實際，空話、套話較多，有從網上下載的現(xiàn)象。

2、有些老師的教案撰寫也過于簡單。如；單元教學反思只三言兩語，沒有真正反思出課堂教學的得與失。

3、有些老師批改作業(yè)不夠認真，有時對學生做錯的題只打錯而不改。

4、各小學對網絡教研還不夠重視。

五、今后努力的方向。

1、加強教師的業(yè)務理論學習，不斷提高教師的文化水平，增強教師的事業(yè)心、責任感和緊迫感。

2、嚴格教學常規(guī)，重視管理創(chuàng)新。

（1）完善教學管理制度。

（2）狠抓教學過程管理，每個學期檢查兩次教學常規(guī)，評比一次，量化評分，記入教師業(yè)務檔案，作為教師職稱評聘、評先、評優(yōu)、績效工資發(fā)放的依據(jù)。

（3）重視網絡教研。各學校要成立網絡領導機構，制定網絡教研的工作計劃、制度等，并按計劃進行網絡教研，不斷提高教師的業(yè)務水平。

個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇篇八

根據(jù)集團《關于印發(fā)連云港市交通控股集團在全集團開展形式主義、官僚主義集中整治的工作方案的通知》以及公司活動方案要求，我認真查找自身存在的問題和不足，并真切希望得到各位同志的批評幫助，實現(xiàn)自我完善、自我提高，更好的勝任本職工作。現(xiàn)將自查自糾情況報告如下：

一）、在貫徹落實黨的路線方針政策和中央、省委、市委、集團黨委重大決策部署方面。能夠認真貫徹落實黨的路線方針政策和中央、省委、市委、集團黨委重大決策部署，但在某種程度上存在政治敏感性、鑒別力不強，貫徹落實上級決策部署上存有本位主義。在落實中央、省、市委及集團決策部署時，過于強調部門利益、眼前利益，不能從政治和全局的角度思考和認識問題。

二）、在聯(lián)系群眾、服務群眾方面。

在平時的工作中，雖然也經常下基層檢查工所，但主動性不強，不夠深入，只注重自己分管的工作方面及注重自己想要了解的問題，沒有真正做到"從群眾中來，到群眾中去"，沒有切實關心職工想什么急什么要什么，缺乏全心全意為職工解決具體問題的意識，存在對基層情況了解不夠全面，聯(lián)系群眾不廣泛。

三）、在履職盡責、服務經濟社會發(fā)展方面。

欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級安排什么就做什么，及時有時有新的想法也只是停留在心里而沒有付諸于行動，有時接到任務月，首先就是想到怎么盡快完成，而不去過多的想著怎樣做到更好，存在應付過關的想法，對自己分管的工作雖然能夠督促完成，但存在消極思想，對公司的制度落實缺乏有效監(jiān)督，導致違規(guī)違章現(xiàn)象偶有發(fā)生，懲防機制和激勵機制還不夠健全，導致部分干職工思想懈怠，對工作缺乏熱情。制度執(zhí)行過程中存在好人主義傾向，不敢管，不愿管，工作起來和稀泥。在工作中雖然也看到一些問題，但是生怕"得罪人"、說了也白說甚至"吃力不討好"，所以，有時產生了"睜一只眼閉一只眼"的現(xiàn)象。

四）、在學風會風文風及檢查調研方面。

通過形式主義官僚主義整治活動的開展，分析存在問題的根源，主要有以下三個方面：

一是對黨的方針政策和上級文件精神理解不深不透，觀察、分析、處理問題的政治意識不強，思想上受目前監(jiān)管體制的影響，擔心觸及其他部門的利益，還沒有從全公司監(jiān)管大局出發(fā)謀劃工作，導致產生了等靠思想、畏難發(fā)愁情緒。

二是自身理論功底不厚實，學習抓的不緊，改造主觀世界不夠，不能從強化理論素養(yǎng)、凈化思想靈魂的高度去自主學習、刻苦學習。全局觀念不強，沒有時刻以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，有隨大流做工作的現(xiàn)象，有時面對繁重工作會滋生抱怨、煩躁情緒，對棘手問題有拖拉、推諉的想法。

一）堅決維護中央權威。維護中央權威，在思想行動上同黨中央保持高度一致，最核心要求就是堅決貫徹落實中央及省、市的方針政策和安排部署。嚴格遵守黨的組織紀律和政治紀律，始終在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，與省、市委保持高度一致，堅決貫徹落實上級的重大決策部署，確保政令暢通、令行禁止，不打折扣、不搞變通。

二）不斷解放思想，樹立開拓創(chuàng)新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。注重學用思相結合，注意克服為學而學、學而不思、學而不用、學而不行的問題，要帶著問題學，在實踐中轉化，在運用中提高，從而掌握工作的主動權，更好的保護廣大群眾的利益，要打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，面對新的形勢，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，圍繞如何推動公司全局工作高效推進，及時向領導提供科學有力、分析有據(jù)、價值重要的決策參考。切實增強發(fā)展意識、服務意識和責任意識，全面提高工作效能和整體水平。

三）自覺抵制形式主義、官僚主義的侵蝕，時刻以《黨章》從嚴要求自己，進一步規(guī)范自身從政行為，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，做到勤政務實、勤儉節(jié)約、秉公用權、生活正派。

在今后工作學習中，我將進一步提高自己各方面的能力，時刻以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，在本職崗位上，用心想工作、用心干工作、用心干好工作。

個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇篇九

系統(tǒng)地學習政治理論方面比較欠缺。我雖然從未間斷過學習，但由學習勁頭不夠足，有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差，學一行、精一行的恒心和毅力不夠；在學習方面就存在搞實用主義，不相關的就不過問，對上級的有些重點工作了解不深不透。對政治學習抓得不緊，滿足于一般化。

工作作風有待于進一步提高。主要表現(xiàn)在不能時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，不能保持平和的心態(tài)，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自己的思想。

思想觀念仍需解放。我具有良好的服務意識，能從服務的大局出發(fā)，全心全意作好本職工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事，落實任務。工作方法不夠活，自己認準的事理，就抓住不放，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。

通過自檢自查，使我真正認識到個人存在的問題，小不改則筑大錯。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：

深入學習有關理論，實現(xiàn)工作新突破。解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。學習好現(xiàn)代科技方面的知識，要學法律，懂管理，努力提高政治素質和業(yè)務素質，提高工作水平，改進工作方法。

深入實際，不斷改進工作作風，牢固樹立醫(yī)務人員良好形象。遇到困難和挫折的時候，堅定勝利的信心；面臨工作中出現(xiàn)的問題要冷靜思考，妥善處理；面臨挑戰(zhàn)的時候，要沉著應對，知難而進。遇到意見分歧，要坦誠相見，及時溝通。

全心全意為患者服務，盡可能滿足他們的合理要求。合理用藥，依據(jù)患者的病情，盡可能選擇副作用小、療效好、價格便宜的藥。

進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，要不斷加強自身建設，嚴格要求自己，自我加壓。以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務，以適應新時期醫(yī)務工作的需要?？傊?，我要以此次自檢自查為動力，以更加飽滿的精神，更加昂揚的斗志，更加扎實的行動，更加嚴格的要求自己，樹立新時期醫(yī)務工作者的新形象。

個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇篇十

一是堅持在深化認識中提高工作站位。局黨組堅持把開展形式主義、官僚主義問題大排查大調研工作作為一項嚴肅的政治任務，擺上重要位置、納入議事日程。由局黨組書記負總責、政治處主任牽頭、機關黨委具體負責，第一時間召開動員部署會，學習文件精神，研究自查計劃，明確責任分工，分頭展開排查工作。各黨支部召開黨員大會，認真學習習近平總書記關于進一步糾正“四風”重要指示，以及省委、省紀委和市委、市紀委有關要求，堅決用上級決策指示統(tǒng)一各級思想，引導大家充分認識到這是貫徹落實十九大精神、推進全面從嚴治黨的實際舉措，是推動“兩學一做”學習教育往深里走的重要部署，是全面啟動“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的有力抓手，充分認清大排查大調研的重大意義和現(xiàn)實緊迫性，增強了自查工作的自覺性和主動性。

二是堅持在多維用力中摸清現(xiàn)實底數(shù)。牢固樹立問題導向，堅持不等不靠、立說立行，堅持有問題抓整治、沒問題抓預防，緊緊圍繞上級明確的形式主義、官僚主義十種表現(xiàn)和對照檢查的6個方面重點，深入細致查死角、防細節(jié)、排隱患，確保自查自糾不漏項，不走過場。領導班子帶頭查。局黨組認真履行黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任，明確書記班子成員帶頭自查，給xx名縣以上領導人人發(fā)放了排查工作通知單和《問題統(tǒng)計表》，嚴格按照自查要求，積極開展自查自糾，共收集到自查問題xx條。上下聯(lián)動全面查。按照“支部自查、黨組督查、全局普查”的方式，采取逐個支部過、逐名人員清、逐條問題查的辦法，以各黨支部為單位發(fā)動全體黨員干部篩查清理。通過發(fā)動大家“翻箱倒柜擺現(xiàn)象、會診把脈指問題、暢所欲言談建議”，共查找征集到問題xx條。內外征詢結合查。在全局普查的基礎上，又通過郵件征詢、電話調查、個別談話的方式，對縣區(qū)和部分企業(yè)進行了意見征求。通過上下結合、內外結合，形成了一份有現(xiàn)象、有分析、有對策的自查報告，著重摸清了全局作風建設的基本底數(shù)和黨員干部隊伍建設中的傾向性問題。

三是堅持在嚴肅整改中保證有序推進。緊緊扭住群眾反映的、個人查找的、黨組民主生活會查擺的，以及巡察、審計反饋的問題不放，高度重視，積極整改，制訂問題清單、責任清單、整改清單，把整改事項落實到具體責任領導、責任單位，實行對賬銷號，解決一個、銷號一個、鞏固一個。目前，巡察審計反饋問題已整改到位xx個，還有xx個問題正在積極整改之中;民主生活會上查找的問題，每名同志都列出了整改清單，明確了整改時限;班子查找的問題，研究制定了xx個方面xx條整改措施。

個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇篇十一

（一）查擺突出問題；1.理論學習方面。雖然能夠做到緊隨習總書記思想步伐，第一時間抓好領袖重要講話精神的學習貫徹，但還存在：緊密聯(lián)系實際、導向工作實踐還不夠，沒有把思想、工作和生活實際與習總書記的講話精神緊密聯(lián)系在一起；對如何在區(qū)域內更好地發(fā)揮習近平總書記提出八個明確和十四個堅持理解認識還不夠深刻；沒有對中央作出的重大決策部署進行認真研究轉化，工作的創(chuàng)造性還不高。

2.調查研究方面。主要存在走馬觀花、不夠深入的現(xiàn)象，往往為調研而調研、為談話而談話，滿足于完成工作任務， 沒有注重工作質量，造成調研質量不高、指導性不強，談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因，既有工作任務重、頭緒多的客觀因素，也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。

3.服務群眾方面。局黨組積極開展了結對扶貧、民情懇談等活動，但往往忙于日常事務性工作，沒有更多時間和精力深入基層、深入群眾，還存在：體察民情不夠直接，服務群眾不夠主動，為基層幫難解困不夠的問題；對管理服務對象，有時存在對違法違規(guī)行為宣傳不到位的現(xiàn)象。

4.落實工作方面。存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題；在抓工作落實上一定程度上還存在重布置、輕落實的問題，往往還停留在開會部署階段，導致一些決策落實效果不好、工作標準不高。5.對待問題方面。權力監(jiān)督制約的籠子扎得還不夠緊，對一些重點領域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)要加大執(zhí)法監(jiān)督力度和強度。在制度層面上，沒有很好地促進正向激勵與反向懲處同向發(fā)力、同時用力。

（二）分析存在問題的根源，總的看主要有以下四個方面：

1.是壓力傳導還有差距。整風整改成為新常態(tài)的觀念還沒有

根深蒂固。2.黨性鍛煉不夠經常。理想信念和實踐產生脫節(jié)，心中想的是黨的事業(yè)，但落實在行動上求穩(wěn)怕亂、怕出錯，不自覺變成實用主義和功利主義，務實求實、扎實落實的工作狀態(tài)需要進一步加強。3.宗旨意識有所弱化。運用民心民聲來審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點樹立還不牢，群眾立場還不堅定，沒有始終牢固樹立黨員就是公仆、領導者就是服務員的思想，沒有始終做到將群眾成長進步和冷暖安危放在心中。

（三）治理形式主義、官僚主義問題，要從以下幾個方面下功夫：1.把握政治統(tǒng)領，夯實機關黨建。在大抓基層、大抓支部、建強機關黨建的過程中，使黨員干部帶領群眾堅定不移聽黨話、跟黨走。分期分批對各級黨員干部進行教育培訓，著力形成理論學習中心組示范引領，黨支部抓長抓活，黨員干部積極參與，各級各類培訓班專題研學、治學的學習教育培訓模式，使黨員干部的信念更堅、理念更新，樹立正確的價值觀和政績觀，想問題、作決策、辦事情更科學有效。2.是避免政出多門，搞好頂層設計。對開會、調研、發(fā)文、檢查、評比、考核等各項工作，依據(jù)職能和目標任務，由主管部門統(tǒng)一協(xié)調管理，經過反復論證，真正科學合理。3.嚴格選人用人，激勵擔當精神。突出選人用人的導向性、針對性，讓想干事、能干事、干成事的人脫穎而出，將不作為、亂作為的干部及時調整。旗幟鮮明地為擔當者擔當，讓容錯糾錯機制真正落地，使干部放下顧慮、大膽干事。4.涵養(yǎng)黨內政治文化，形成干事創(chuàng)業(yè)氛圍。通過多向發(fā)力、多管齊下，始終用忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔的共產黨人價值觀來錘煉黨性、陶冶操守，以文化人、化風成俗，培育一個個政治生態(tài)的綠水青山，營造風清氣正的社會氛圍。5.探索規(guī)律，創(chuàng)新工作舉措。加強對克服形式主義、官僚主義問題的研究，建立健全績效考核體系、黨外監(jiān)督評價體系，賦予民眾和媒體對機關履職盡責更大的評價權和監(jiān)督權。建立科學的網上舉報平臺，拓展問題線索來源，通過綜合各方面的情況，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，形成克服形式主義、官僚主義的長效機制。

個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇篇十二

我們通過召開專題會議、編發(fā)工會信息、組織會員座談、會員代表培訓等方式幫助全體會員提高對會員評家的認識，使干部職工認識到會員評家既是加強工會建設、增強工會活力的內在要求，也是凝心聚力、興校強校的重要保證。從《工會法》找到了會員評家的政策依據(jù)，及時組織干部職工學習理解，糾正了部分會員認為評家是虛架子、走過場的錯誤想法，克服了會員厭煩、應付的心理，激活了大家的工會意識和參與意識，為會員評家奠定了思想基礎。

會員評家工作在學校黨支部的領導下由工會牽頭負責，以會員代表大會為基礎建立了工會主席任組長，工會委員、會員代表參加的工作小組。工作小組人員采取自下而上的辦法，由會員提名推薦、工會小組初選提出候選名單，最后在會員代表大會上差額選舉產生。

會員評家工作每年在會員代表大會上進行一次，評家工作小組負責制訂評家方案、宣傳發(fā)動、學習、培訓、組織評議、匯總統(tǒng)計、反饋上報、書面報告等工作。

我們根據(jù)《關于廣泛開展工會會員評議職工之家活動的通知》（廈工【20xx】38號）文件要求，認真開展學校的會員評家工作，制訂了《中學工會會員評議職工之家實施辦法》，根據(jù)會員評家的工作要求、工作標準和評議范圍、程序、方法開展工作，后來又多次對《意見》作了修改與完善，加入了監(jiān)督檢查、獎勵等新的內容。

保證評家工作高標準高質量經過多年的實踐和探索，我校會員評家工作逐步走上了標準明確、步驟緊密、程序規(guī)范的路子。

我們始終把職工滿意不滿意、贊成不贊成、擁護不擁護作為衡量學校工會工作的根本標準。

同時，把黨政的認可度和會員群眾的滿意度作為評判建設職工之家的工作標準，堅持圍繞《工會法》《中國工會章程》和市、區(qū)有關文件中的相關要求、和工會的各項職能，結合學校特點和自身實際，明確了評家范圍，制定了評議標準。在評家范圍上，我們除正常評議建家情況外，還組織會員評議工會正、副主席和工會委員會委員、分工會主席。在評議標準上，對建家工作從健全工會組織、領導班子配備、職能履行情況、民主管理工作、工會基礎建設、服務職工群眾六個方面，分滿意、基本滿意、不滿意三個檔次逐條評議；對工會干部從德、能、勤、績四個方面，按稱職、基本稱職、不稱職進行打分。

同時，根據(jù)形勢發(fā)展和全局當年實際情況，對每年的評議內容都作適當調整，提出不同要求，并向會員發(fā)出你認為當前工會應注意抓好哪一兩件事的征詢，使評家內容更貼近學校工作實際。

評議前，通過櫥窗、展板、公示欄、信息、局域網等形式，認真做好宣傳工作，將評家方案和標準提前告知會員代表，并在會員代表培訓班上認真組織學習解讀相關法律法規(guī)中對工會工作的具體要求，讓他們清楚工會的職能，幫助會員明確評議的目的、尺度和評判標準。評議中，工會主席必須向會員報告工會工作，匯報履職情況，提出下一步工作設想；被評議工會干部也要逐個向會員代表作述職報告，給自己打分定格；述職報告后，再由會員代表對工會工作、建家情況和工會干部以無記名投票方式進行民主測評。評議后，評家工作小組如實整理匯總評議意見，做到四報告、一見面，即向學校黨支部報告、向上級工會報告、向下次會員代表大會報告、向上級局干部主管部門報告，評議結果與各評議對象如實見面。

我們除一年一度在會員代表大會上進行評家外，平時還注意通過不定期召開會員座談會、意見征詢、問卷調查等形式，收集會員的意見，涉及工會工作評價、工會階段性工作等。便捷的方法在寬松中拉近了工會與會員的距離。

為更快的將評家中反映出的問題進行整改，我們建立了專項反饋渠道。每次評議后，工作小組都將評家信息一一反饋，限期抓好落實。有關職工切身利益的共性問題，由工會主席在學校行政辦公會議提交討論，研究解決辦法；有關工會活動方面的意見或建議，在工會全年工作中認真加以完善；有關工會自身建設方面的問題，工會委員會負責查找原因認真加以改進。近幾年根據(jù)會員評家的意見，我們相繼出臺了《工會會員聯(lián)系工作制度》《職工患病慰問、困難補助規(guī)定》《工會財務公開制度》《合理化建議評審獎勵制度》《工會活動經費使用規(guī)定》等一系列制度規(guī)定，使職工對家的意見和愿望變成、了現(xiàn)實，會員職工對家形成的認同感、優(yōu)越感和滿意度逐年提高。對每次的評議，不管會員信任率高低，被評議對象都要寫出書面認識，提出改進措施。

三、評家成效明顯提升了建家水平會員評家工作的長期堅持和不斷完善，使我校建家工作的整體水平得到了有效提升，推動了工會組織群眾化民主化建設，密切了工會與會員群眾的聯(lián)系，得到了學校黨政的認可、支持和職工群眾的信賴、擁護。

我們始終把工會建設成為組織健全、維權到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴的職工之家，作為一以貫之的目標去追求，切實加強工會基礎建設和民主集中制建設，突出和強化履行職能。注重經常到分會、小組調研了解情況，指導職工開展工作，幫助解決難點、熱點問題和職工實際困難。工會干部在各項活動中，都率先垂范，在職工中有較強的號召力。

工會會員積極參加工會活動，關注家的建設，為家的發(fā)展獻策出力，參與對學校教育教學工作的監(jiān)督檢查，做好會員代表巡視工作，增強當家作主的參與力。許多會員深有體會地說我們是學校的。主人，工會就是我們的娘家，把自家建設好是我們的責任和義務。

在工會的組織引導下，會員以主人翁姿態(tài)積極投身學校發(fā)展和教學改革創(chuàng)新上，形成了全員參與學校建設的局面。

開展會員評家，既有力推動了建家工作，也有效促進了學校和諧、健康的發(fā)展。學校先后被授予全國群眾體育先進單位福建省排球重點傳統(tǒng)校、福建省素質教育先進校福建省中學示范圖書館廈門市文明單位廈門市文明學校廈門市花園式單位廈門市20xx年初中教學質量優(yōu)質獎廈門市學校藝術、教育先進單位廈門市學校衛(wèi)生工作先進單位廈門市基礎教育課改先進單位廈門市首批心理健康教育示范點、廈門市先進教工之家、翔安區(qū)綜治創(chuàng)安工作先進單位、翔安區(qū)安全生產先進單位等榮譽稱號。

個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇篇十三

根據(jù)《xx縣作風建設領導小組辦公室關于xx縣2020年持續(xù)開展“四察四治”專項行動深入整治形式主義官僚主義的通知》（夏作風辦發(fā)〔2020〕x號）文件要求，縣政府辦公室高度重視、迅速行動，結合實際工作，對照四項目標任務認真開展自查，對存在的問題深刻分析原因，制定整改措施，建立整改臺賬?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

一、工作開展情況。

根據(jù)文件要求，縣政府辦公室召開專題會議，組織全體干部認真學習“四察四治”專項行動通知要求，深刻領會開展專項行當前隱藏內容免費查看動的重要意義，明確工作步驟和目標，對專項行動進行全面安排。結合工作實際，對照目標任務，認真開展自查并深刻剖析問題的根源，制定整改方案，建立整改臺賬，對標對表進行整改。

二、自查情況。

（一）察政治要件落實治陽奉陰違方面?？h政府辦公室始終將學習放在重要位置，圍繞學習貫徹***、省州縣重要文件、會議精神和法律法規(guī)進行學習，建立長效學習集中，堅持每月集中學習不少于x次。通過學習，使班子成員加深了黨章黨規(guī)黨紀的學習理解。自查發(fā)現(xiàn)還存在政治理論學習深度不夠的問題，個別領導干部在日常學習上只注重學習內容、學習筆記的記寫，對學習內容深入消化、吸收不夠，沒有很好的與實踐相結合。

（二）察***部署落地治政令梗阻方面。縣政府辦公室領導班子始終堅持正確的政治立場和政治方向，在政治上思想上行動上與黨***保持高度一致，能夠堅定不移地貫徹落實***和省州的各項決策部署，履行工作職責，以嚴的作風、實的要求、硬的舉措不折不扣地落實各項工作任務。對各類巡視巡察反饋問題，特別是***脫貧攻堅專項巡視“回頭看”和2019年度國家脫貧攻堅成效考核反饋意見能夠積極認領、認真整改并建立長效機制。自查發(fā)現(xiàn)個別領導干部習慣于“坐在辦公室干工作”，對基層調研重視程度不夠、安排不多；沒有做到想基層之所慮、急基層之所難、謀基層之所需。

（三）察機關作風建設治文山會海方面?？h政府辦公室嚴格執(zhí)行文件簽發(fā)制度，嚴控發(fā)文范圍，嚴控簡報數(shù)量，從嚴控制會議次數(shù)、規(guī)模、時間、范圍，堅持開短會講短話，按實際工作需要確定會議規(guī)模，不存在無關人員層層陪會現(xiàn)象。嚴格按照《2020年督查檢查考核工作計劃》開展督查檢查，對時間相近或內容相近的檢查進行合并，推行多部門聯(lián)合檢查，有效控制了多頭檢查、重復檢查。通過自查發(fā)現(xiàn)，有時存在代發(fā)部門或工作小組文件的現(xiàn)象，落實“無會周”制度不嚴格。

（四）察領導干部履職治弄虛作假方面。縣政府辦公室始終堅持從維護和發(fā)展群眾利益的角度開展工作，領導班子成員能夠認真履行職責，以務實敬業(yè)的工作作風，按照***、省州縣決策部署，全力推進各項工作落實。高度重視脫貧攻堅工作，選派2名工作人員脫崗駐村進行幫扶；大力推行不打招呼、不發(fā)通知、不聽匯報、直面問題、直插現(xiàn)場的“四不兩直”督查方式。通過自查發(fā)現(xiàn)，部分干部在幫扶貧困戶時存在看望慰問多、解決問題少的問題，幫助貧困戶制定的幫扶措施有效性和管用性存在不足。

三、整改措施。

針對以上查擺出來的問題，將嚴格對照上級要求，結合實際，逐項制定整改措施并認真抓好整改落實。

牢記使命”論述摘編》《******新時代中國特色社會主義思想。

學習。

綱要》等，全面領會和把握******新時代中國特色社會主義思想和黨的***四中***精神，筑牢理想信念根基。強化學以致用，切實做到學懂弄通做實，真正將學習的成果運用在日常工作的各個方面和全過程，為做好辦公室各項工作提供強勁思想動力和智力保證。

（二）加強調查研究，增強服務意識。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，始終把人民利益放在重要位置。堅持求真務實，勇于開拓創(chuàng)新，積極發(fā)揮主觀能動性，主動融入脫貧攻堅大局，不斷推進脫貧攻堅扎實高效開展。堅持廣泛開展調查研究，注重把宏觀決策、上級要求與縣情實際有機結合，做到從不同角度分析問題、傾聽意見、安排落實。牢固樹立公仆意識，堅持經常深入基層、深入一線、深入群眾，采取專項督查、現(xiàn)場督辦等方式，狠抓工作推進和落實，做到情況在一線了解、問題在一線解決，確保政府各項決策部署落實見效。

性，精簡和控制文件簡報數(shù)量，按照精文減會要求，不隨意拔高文件規(guī)格，進一步控制會議數(shù)量、規(guī)模，嚴格落實“無會周”制度，力戒以會議落實會議、以文件落實文件。加大對重點工作、重大問題的督查督辦力度，采取專項督查、現(xiàn)場督辦等方式，狠抓工作推進和落實，確保各項決策部署落實見效。健全完善綜合考評辦法，不斷增強考評的全面性科學性針對性，堅決杜絕各類敷衍塞責現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅決貫徹執(zhí)行民主集中制。

引導辦公室全體幫扶干部深刻認識全面徹底打贏。

脫貧。

攻堅戰(zhàn)的重大戰(zhàn)略意義和政治意義，積極作為、主動幫扶，堅決糾正松勁厭戰(zhàn)和盲目樂觀情緒，堅決糾正“松口氣、歇歇腳”的想法，切實履行好脫貧攻堅各項責任，以更加扎實的作風、更加有力的舉措，全力確保各項幫扶。

工作。

落細落實落到位。堅決貫徹執(zhí)行“摘帽不摘責任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管”工作要求，進一步靠實幫扶責任，強化幫扶成效，定期走訪入戶，詢問了解困難需求，堅決防止出現(xiàn)走過場、留痕跡、完任務等現(xiàn)象。

個人整治形式主義官僚主義自查報告6篇篇十四

自查是財務大檢查的一種組織形式。企事業(yè)單位組織自查小組或指派自查人員，依照國家財經法規(guī)對其經濟業(yè)務事項的合法性所進行的自我內部檢查活動。它體現(xiàn)了政府的外部監(jiān)督與企事業(yè)的內部監(jiān)督相結合的特點，也是促進企事業(yè)單位內部審計及財會人員在做好日?？刂婆c。以下是小編整理的整治形式主義、官僚主義個人自查報告范文(通用3篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

如下：

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立“四個意識”，認真學習習近平總書記、趙樂際同志關于查擺和糾正形式主義、官僚主義問題和“糾正‘四風’不能止步，作風建設永遠在路上”的重要批示，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真開展形式主義官僚主義問題專項整治。貫徹落實中央八項規(guī)定精神、教學科研、服務師生、信訪維穩(wěn)、項目推進等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風建設成果，營造良好的政治生態(tài)，為全力推進新校區(qū)建設和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅強紀律保證。

專項整治第一階段：自查自糾階段(**份)。

我們要把開展專項整治作為深化“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要舉措，對照專項整治重點和本支部工作實際，采取召開座談會、自己找、集體議、問卷調查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見，全面查找形式主義官僚主義的具體表現(xiàn)和突出問題，列出問題清單，明確整改措施，逐條逐項整改。

(一)學習方面。

一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習可以往后推一推,不夠重視,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調業(yè)務工作忙、壓力大、事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節(jié),不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。

整改措施：一是對政治理論，特別是理論知識要堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習，接受教育，不斷進步。通過開展黨課的形式要進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質，提高業(yè)務素質，以適應工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。特邀青海民族大學馬克思主義學院院長李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標準打造高素質‘筑夢人’隊伍”、“五四精神和中國精神與愛國主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學生作了精彩的授課，深刻領會和學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記在北京大學師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上重要講話精神。

(二)工作方面。

1.工作作風還需要更加扎實,因為工作任務繁重,有時存在急于求成的情緒,甚至有些急躁。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,導致工作中產生了一些急躁情緒,有時為了追求工作效率,存在著過關就行的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。表現(xiàn)在工作作風上有時有松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,有時認為只要完成好就行。

2.創(chuàng)新意識不足,工作謹小慎微,不夠大膽。對新知識、新技術的學習上熱情不夠,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,與上級領導的溝通不夠。

3.對有關的政策法規(guī)理解不夠,因此會在工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多,對黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。有時對自己所具體負責的項目精力投入很多,對支部的工作指導和督促還不夠全面深入,致使工作效果不夠理想,甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。

4.政治敏銳性不高,學習思考和洞察力有待進一步加強。缺乏超前思維,對國家方針政策的領會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作的思想,在一定程度上束縛了自己,難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。

5.全局觀念和大局意識不強,存在有本位主義思想,沒有站在全院整體的高度看待問題,有時過多地強調本部門的利益甚至是個人利益。

6.存在老好人思想,怕得罪人,有時對一些不良作風和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。

整改措施：加強政治思想素質,提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺悟和思想認識,緊密結合工作的實際。要善于對遇到的問題進行理性思考,善于從政治、全局的高度認識事物。

積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務。進一步加強責任意識,提高業(yè)務水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。確保按時保質完成各項工作任務。努力做到善于克服消極思維的束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。

謙虛謹慎,團結同志。在今后的工作學習和生活中,虛心學習請教,刻苦鉆研業(yè)務知識,擴大自己的知識面以彌補缺陷和不足。牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險,在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢,體現(xiàn)自身價值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,在實際工作中去體現(xiàn)一個共產黨員應有的先進性。

要立足于結合本職工作,提高工作水平。作為一名黨員和中層領導,在保持共產黨員先進性學習教育活動中,要結合本職工作,不斷增強工作主動性和責任意識,認真干好本職工作。不斷提高解決實際問題的能力,提升工作水平。

(三)有的教師在課堂教學中，不乏表面求新立異，實質脫離教學內容的形式主義現(xiàn)象存在。

在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，教師就是權威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。

明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中，缺少與學生的溝通，教學內容多是一個方面，另一個重要的方面就是為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。

整改措施：一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結構，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。

三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。近期，醫(yī)學基礎部召開師生座談會，全院40余位學生代表及各系12余名教師參加。座談的學生范圍涵蓋各個專業(yè)的一年級，此次座談會以更好的了解學生學習和生活，更好的傾聽學生心聲為主題，在平等、輕松、開放的氛圍中，學生代表對學習生活現(xiàn)狀和與會教師展開交流。此次座談會主要內容是由學生代表總結本專業(yè)同學對課程內容設置提出意見和建議，并講述了學習過程中遇到的問題和困惑。對于同學們提出的各項意見和建議，教師逐一進行記錄，并對相應問題作出了詳細解答。師生座談會是學院教學質量月活動之一，促進了學院師生之間的交流，對提高學院的人才培養(yǎng)質量起到了積極的推動作用。道德品行方面要有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，必須承擔起這份社會職責。特邀青海民族大學馬克思主義學院院長李瓊對關于什么是“四有”好老師，為什么要培養(yǎng)“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個方面的問題，用生動幽默的語言和豐富的案例向在座的老師們進行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人;教師的責任重大，國家提出優(yōu)先發(fā)展教育，而培養(yǎng)“四有”教師是最關鍵的。

一是堅持在深化認識中提高工作站位。局黨組堅持把開展形式主義、官僚主義問題大排查大調研工作作為一項嚴肅的政治任務，擺上重要位置、納入議事日程。由局黨組書記負總責、政治處主任牽頭、機關黨委具體負責，第一時間召開動員部署會，學習文件精神，研究自查計劃，明確責任分工，分頭展開排查工作。各黨支部召開黨員大會，認真學習關于進一步糾正“四風”重要指示，以及省委、省紀委和市委、市紀委有關要求，堅決用上級決策指示統(tǒng)一各級思想，引導大家充分認識到這是貫徹落實十九大精神、推進全面從嚴治黨的實際舉措，是推動“兩學一做”學習教育往深里走的重要部署，是全面啟動“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的有力抓手，充分認清大排查大調研的重大意義和現(xiàn)實緊迫性，增強了自查工作的自覺性和主動性。

二是堅持在多維用力中摸清現(xiàn)實底數(shù)。牢固樹立問題導向，堅持不等不靠、立說立行，堅持有問題抓整治、沒問題抓預防，緊緊圍繞上級明確的形式主義、官僚主義十種表現(xiàn)和對照檢查的6個方面重點，深入細致查死角、防細節(jié)、排隱患，確保自查自糾不漏項，不走過場。領導班子帶頭查。局黨組認真履行黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任，明確書記班子成員帶頭自查，給xx名縣以上領導人人發(fā)放了排查工作通知單和《問題統(tǒng)計表》，嚴格按照自查要求，積極開展自查自糾，共收集到自查問題xx條。上下聯(lián)動全面查。按照“支部自查、黨組督查、全局普查”的方式，采取逐個支部過、逐名人員清、逐條問題查的辦法，以各黨支部為單位發(fā)動全體黨員干部篩查清理。通過發(fā)動大家“翻箱倒柜擺現(xiàn)象、會診把脈指問題、暢所欲言談建議”，共查找征集到問題xx條。內外征詢結合查。在全局普查的基礎上，又通過郵件征詢、電話調查、個別談話的方式，對縣區(qū)和部分企業(yè)進行了意見征求。通過上下結合、內外結合，形成了一份有現(xiàn)象、有分析、有對策的自查報告，著重摸清了全局作風建設的基本底數(shù)和黨員干部隊伍建設中的傾向性問題。

三是堅持在嚴肅整改中保證有序推進。緊緊扭住群眾反映的、個人查找的、黨組民主生活會查擺的，以及巡察、審計反饋的問題不放，高度重視，積極整改，制訂問題清單、責任清單、整改清單，把整改事項落實到具體責任領導、責任單位，實行對賬銷號，解決一個、銷號一個、鞏固一個。目前，巡察審計反饋問題已整改到位xx個，還有xx個問題正在積極整改之中;民主生活會上查找的問題，每名同志都列出了整改清單，明確了整改時限;班子查找的問題，研究制定了xx個方面xx條整改措施。

(一)理論學習方面。雖然能夠做到緊隨思想步伐，第一時間抓好領袖重要講話精神的學習貫徹，但還存在：緊密聯(lián)系實際、導向工作實踐還不夠，沒有很好地把思想、工作和生活實際與講話精神緊密聯(lián)系在一起;對如何在區(qū)域內更好地發(fā)揮提出“八個明確”和“十四個堅持”理解認識還不夠深刻;沒有對中央作出的重大決策部署進行認真研究轉化，工作的創(chuàng)造性還不高。

(二)調查研究方面。主要存在走馬觀花、不夠深入的現(xiàn)象，往往為調研而調研、為談話而談話，滿足于完成工作任務，沒有注重工作質量，造成調研質量不高、指導性不強，談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因，既有工作任務重、頭緒多的客觀因素，也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。

(三)服務群眾方面。局黨組積極開展了結對扶貧、民情懇談等活動，但往往忙于日常事務性工作，沒有更多時間和精力深入基層、深入群眾，還存在：體察民情不夠直接，服務群眾不夠主動，為基層幫難解困不夠的問題;對管理服務對象，有時存在對違法違規(guī)行為宣傳不到位的現(xiàn)象。

(四)落實工作方面。突出表現(xiàn)在落實中央、省委和市委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題;還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題;在抓工作落實上一定程度上還存在重布置、輕落實的問題，往往還停留在開會部署階段，缺少釘釘子精神，導致一些決策落實效果不好、工作標準不高，特別是在全省系統(tǒng)內有影響、有亮點的業(yè)務工作較少。還有去年巡察組指出的“政治執(zhí)行力不夠堅決”“三重一大制度落實不嚴格、執(zhí)行不到位”等問題，充分暴露了在精準執(zhí)行上級決策、精細落實政策規(guī)定方面存在的不少差距。

(五)文風會風方面。制定下發(fā)文件，還存在“依葫蘆畫瓢”，照搬照抄上級規(guī)定，結合單位實際不夠的問題;個別時候，還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象;個別同志辦文辦會還有粗疏錯漏的問題，等等。這些看起來是表面的現(xiàn)象，但根子還是思想認識不到位，沒有把文風會風當成是思想作風問題的一個重要表現(xiàn)，究其原因還是官僚主義、本位主義作祟，工作不上心、不細心，業(yè)務不熟悉，研究工作不主動。

(六)擔當履責方面。個別科室、個別同志在面臨較多困難和多重壓力下，存在遇到困難先講條件、工作交叉互相推諉、滿足于應付過關等問題,過多考慮本地實際情況，存在“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。還存在因循守舊，按部就班思想，主動創(chuàng)新能力有待提升。在確立發(fā)展思路，制定政策和措施時，更多地著眼于落實上級任務、完成年度目標、推進當前工作，對事關單位長遠發(fā)展的根本性問題缺乏長期性、戰(zhàn)略性的研究思考。在落實全面從嚴治黨主體責任上，抓長、抓常、抓細上還有不足，全面從嚴治黨壓力層層遞減問題仍然存在。這也是去年巡察組指出的一個重要問題“三會一課”制度執(zhí)行不到位等。

(七)對待問題方面。從源頭上預防和治理腐敗的舉措、辦法還不多，權力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊，對一些重點領域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)需要加大執(zhí)法監(jiān)督的力度和強度。去年巡察組指出“對所屬干部的監(jiān)督管理有待加強”的問題還需要進一步改進，存有黨管黨員一手硬一手軟的現(xiàn)象，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，特別是在制度層面上，沒有很好地促進正向激勵與反向懲處同向發(fā)力、同時用力。個別同志對身邊不良風氣態(tài)度漠然，事不關己、高高掛起。這些問題主要是存有老好人思想，怕得罪人，怕丟選票，硬起手腕從嚴較真不夠。

分析存在問題的根源，總的看主要有以下四個方面：一是壓力傳導還有差距。整風整改成為新常態(tài)的觀念還沒有根深蒂固。對正風肅紀、整風整改的新要求，絕大部分同志頭腦高度清醒，但也有少數(shù)同志跟不上形勢要求，進入情況“慢半拍”。有的認為這幾年大抓作風的高壓態(tài)勢，上下認識統(tǒng)一、形勢大好，對取得的成績盲目樂觀;二是黨性鍛煉不夠經常。理想信念和實踐產生脫節(jié)，心中想的是黨的事業(yè)，但落實在行動上求穩(wěn)怕亂、怕出錯，不自覺變成實用主義和功利主義，務實求實、扎實落實的工作狀態(tài)需要進一步加強。三是擔當精神還需加強。近年來，改革不斷深入，改革進入深水區(qū)，特別是在牽頭協(xié)調多部門、多單位中，感覺難度越來越大、困難越來越多，勇挑重擔的精神不夠。隊伍人員普遍老化，抓班子帶隊伍的嚴管力度不夠。四是宗旨意識有所弱化。運用“民心民聲”來審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點樹立還不牢，群眾立場還不堅定，沒有始終牢固樹立黨員就是公仆、領導者就是服務員的思想，沒有始終做到將群眾成長進步和冷暖安危放在心中。

一是在貫徹落實方面，對貫徹落實中央重大決策部署表態(tài)多調門高，但行動少落實差，甚至說一套做一套;傳達貫徹不及時、措施不得力，滿足于“輪流圈閱”“層層轉發(fā)”;出臺政策措施后不督辦、不落實。

二是在調查研究方面，不深入基層，不解決具體問題，打造“經典調研線路”，搞“走秀式”調研。

三是在服務群眾方面，漠視群眾困難，不作為、慢作為，對群眾合理訴求“推繞拖”，甚至故意刁難;行政服務大廳“前店后廠”、資料要求繁雜重復、審批超時限;熱線電話長期無人接聽、政務公開、便民服務等欄目長時間不更新。

四是在項目建設方面，亂作為、假作為，搞假招商、假經驗、假數(shù)字，搞脫離實際的“面子工程”“政績工程”。

五是在召開會議方面，以會議落實會議，超計劃、超時間、超規(guī)模、超預算開會。

六是在改進文風方面，以文件落實文件，文件照抄照轉，重復轉發(fā)，超篇幅超范圍發(fā)文，簡報該精簡的不精簡。

七是在責任擔當方面，凡事都要上級拍板、集體決策，避免自己擔責;矛盾層層往上報、層層不表態(tài)。

八是在工作實效方面，對工作不重實效重包裝，一項工作剛開始就急于總結成績、宣傳典型;搞假經驗、假典型。

九是在履行職責方面，通過層層簽訂“責任狀”推卸責任，一簽了之;檢查、評比過多過濫。

十是在對待問題方面，向上級匯報報告時報喜不報憂，或知情不報、聽之任之;對身邊不良風氣和違規(guī)問題事不關己、高高掛起，甚至在組織了解情況時不說真話。

第一階段：自查階段(5月中旬至**上旬)。

1、自查。請各單位班子成員、科室負責人、重點崗位人員對照《形式主義、官僚主義問題指標體系》中確定的10個方面、36種表現(xiàn)(見附件1)，緊密聯(lián)系個人思想、工作作風等實際，認真對照查擺，填寫問題清單(見附件2)，**8日前形成自查報告上報機關紀委(人事科)。

2、專項檢查(**1日至**8日)。

局辦公室，負責對全局在貫徹落實方面、調查研究方面、改進會風、文風方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關紀委(人事科)。局人事科，負責對全局在服務群眾方面、責任擔當方面、履職盡責方面、工作實效方面、對待問題方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關紀委(人事科)。局綜合科、財務科負責對全局在項目建設方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關紀委(人事科)。

第二階段：整改階段(**中旬至**底)。

各單位要對自查出來的問題拿出清單，拿出過硬措施，明確責任人，扎實搞好整改，逐一銷號，于**30日上報整改清單(見附件3)。

第三階段：深化拓展階段(長期堅持)。

在整改具體問題的同時，要深挖根源、舉一反三，完善制度、堵塞漏洞，努力補齊短板，形成制度規(guī)范，建立長效機制。

1、各單位(科室)、各專項檢查組要高度重視對形式主義、官僚主義問題的自查自糾工作，認真作好安排部署，確保將問題查清查實，列出問題清單。

2、局機關紀委將對自查自糾政治態(tài)度不堅決、主體責任不落實、被動應付不負責，自查不深入不細致，發(fā)現(xiàn)問題不主動上報，以及掩蓋問題等不良現(xiàn)象，依紀依規(guī)從嚴從快追責問責。