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  • 時(shí)間:2023-11-12 03:34:41
  • 小編:夜紫
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文
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最新自來(lái)水(通用12篇)
2023-11-12 03:34:41    小編:夜紫

總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式??偨Y(jié)需要客觀客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),避免過(guò)于主觀。希望以下的總結(jié)范文對(duì)大家有所幫助,讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。

自來(lái)水篇一

當(dāng)我們輕輕擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候,潔浄的自來(lái)水“嘩嘩”地奔流而出。這時(shí),它離我們是那么近,但當(dāng)問(wèn)起自來(lái)水是怎樣流進(jìn)千家萬(wàn)戶,它似乎又離我們是那么的遠(yuǎn)。今天,我懷著這樣的好奇和疑惑走進(jìn)了自來(lái)水廠。

抵達(dá)自來(lái)水廠后,我們開(kāi)始向工廠的車間走去,一路上,美麗的景色目不暇接,紅葉石楠長(zhǎng)出了又紅又綠的新葉子,在陣陣微風(fēng)中搖晃著身子,好像在跟我們打招呼。小石榴已經(jīng)紛紛掛在了枝頭上,仿佛在對(duì)我們微笑,還有各種奇形怪狀的樹(shù)木好像都在靜靜地守衛(wèi)著這片水廠凈土…..

熱情的廠長(zhǎng)叔叔首先把我們帶到了自來(lái)水加工第一站——配水井。推開(kāi)工作車間的大門,只聽(tīng)一陣湍急的水流聲在耳邊響起。近前一看,鐵絲網(wǎng)下股股渾黃的長(zhǎng)江水從兩個(gè)大水管道里噴流而下。突然,我發(fā)現(xiàn)水流上方一個(gè)小管子在往下滴著黃色的藥水。廠長(zhǎng)向我們講述,這是一種化學(xué)藥水,可以使污水的成分濃度相對(duì)穩(wěn)定,以便于水中雜質(zhì)沉淀。大家似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊跟著廠長(zhǎng)叔叔的腳步繼續(xù)參觀。

接著,我們又來(lái)到了第二站。放眼望去,這里開(kāi)闊得很,一個(gè)個(gè)小正方形狀的池子映入眼簾,里面的水緩緩地流動(dòng)著,從渾黃逐漸變成烏黑?!斑@是干什么?”好奇的我連忙問(wèn)廠長(zhǎng)叔叔。叔叔指著眼前的池子告訴我:“它是應(yīng)用沉淀作用去除水中懸浮物的一種構(gòu)筑物,這些都是——沉淀池?!?/p>

最為神奇的是水加工的第三站。剛剛還是渾濁的水在這兒瞬間就變成澄清透明的凈水,而這道工序就叫過(guò)濾。在水的最底下,還鋪著1.6米厚的沙粒。最底下的沙粒最小,上面的最大。它是用于讓那不聽(tīng)話的泡沫或污物浮在水面,排出池外,這樣,潔凈放心的水從底下排出,通過(guò)管道輸送到儲(chǔ)水庫(kù)里。

參觀完自來(lái)水的加工凈化過(guò)程,從自來(lái)水廠出來(lái),,以前我百思不得其解的問(wèn)題也都紛紛找到了答案。

自來(lái)水篇二

天是灰藍(lán)色的,云團(tuán)堆積在一起,有點(diǎn)兒壓抑的感覺(jué),但是仍有一絲一縷的暖光掙扎著想穿過(guò)厚厚的云層,就像我們的心情一樣,都是“萬(wàn)丈霞光”。

走了挺遠(yuǎn)的一段路,但我們一路上都在熱火朝天地聊天,也沒(méi)怎么感覺(jué)到路途的遙遠(yuǎn)和漫長(zhǎng)。

說(shuō)笑中,就已來(lái)到了自來(lái)水廠。只見(jiàn)雪白的墻壁上用金色的大字草書著“石雄水廠”這四個(gè)龍飛鳳舞的大字。

廠長(zhǎng)用麥克風(fēng)向我們介紹自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程:“我們生產(chǎn)自來(lái)水先要做到這三點(diǎn):河水提取、凈化及加壓。待會(huì)兒我們?nèi)タ刺幚沓?,就按照這三點(diǎn)來(lái)處理水里的雜質(zhì)。”

這時(shí),廠長(zhǎng)和邱老師過(guò)來(lái)帶我們?nèi)⒂^處理池了。處理水雜質(zhì)同樣也有三個(gè)階段:反應(yīng)階段、沉淀階段及過(guò)渡階段。一共有五六個(gè)不大的池子吧,卻有六米深,池與池之間有一道間隔開(kāi)的水流,處理好的水都流進(jìn)去,送往千家萬(wàn)戶。從一個(gè)個(gè)小洞里流出來(lái)的水是一條條水柱,然而它流動(dòng)得太快,在我看來(lái)就像一條靜止不動(dòng)的冰柱。水在池子里是綠的,在間隔道里卻變成了透明的,激起陣陣小小的水花。

這次參觀自來(lái)水廠,我不僅獲得了關(guān)于如何生產(chǎn)自來(lái)水的知識(shí),更讓我明白了節(jié)約用水的生要性。

自來(lái)水篇三

“快,水通啦!水通啦!”爸爸一臉興奮地沖回來(lái)。

“嘩啦—-”早就等在龍頭前的媽媽急忙一擰,清亮的自來(lái)水唱著歡快的歌如脫韁的野馬奔涌而出。

“甜!”奶奶伸出枯樹(shù)般的手接了一捧水喂到嘴邊,臉上笑開(kāi)了花。

“再也不挑水了!”奶奶笑瞇瞇地一邊說(shuō),一邊踮著小腳把擱在一旁的水桶提到雜屋口扔進(jìn)去。

過(guò)去,我們村子尋找了很多地方也沒(méi)找到一處水源,要吃水就得到鄰村去挑,來(lái)去有一兩里的路程。每天,天剛蒙蒙亮,我家門前就會(huì)響起瓢桶交響曲和人們“呼哧呼哧”的喘氣聲。這是我們村子每家每戶每天早上的必修課。有水還好,如果遇到連續(xù)的干旱,水井里的水就滿足不了兩村人的需求。這時(shí),人們就必須早起去排隊(duì)等候。

記得那次,媽媽生病住院了,爸爸要在醫(yī)院照顧媽媽,家中就只有我和奶奶。我餓了,纏著奶奶快做飯吃。奶奶端著米,望著空空的水缸只掉淚。我怎么也忘不掉奶奶挑著桶牽著我拖著小腳挑水的情景。兩只粗大的水桶壓在奶奶瘦弱的肩膀上,像開(kāi)玩笑似的左右不停地晃動(dòng)著,奶奶雙手緊緊地抓著水桶的系,咬著牙,弓著腰,跌跌撞撞地走著。半桶水挑到家,奶奶已經(jīng)累得滿頭大汗,腳也磨破了。

“怎么不挑呀!池子的水沒(méi)了,喝西北風(fēng)呀!”我開(kāi)玩笑地說(shuō)。

“再挑,就叫你媽挑去!”

“可不,你爸多會(huì)心疼人啦!”媽媽佯怒地拍了一下爸爸的腿,說(shuō)道。

“哈哈哈”頓時(shí),一家人開(kāi)懷大笑起來(lái)。

這笑聲持續(xù)了很久很久......

自來(lái)水篇四

水,是人類的生命之源。人類曾經(jīng)生活在沒(méi)有石油、沒(méi)有電力、沒(méi)有煤炭的年代,卻一天也沒(méi)有生活在無(wú)水的世界。人類文明無(wú)不發(fā)祥于水豐草榮的河澤地域。水的珍貴,也在于人類不可一日無(wú)水。

其實(shí),自來(lái)水里的科學(xué)可多了,光是一滴小小的自來(lái)水,就必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的過(guò)濾、殺菌,以確保每一滴水里都不許有細(xì)菌,才能通過(guò)管道流到千家萬(wàn)戶。

自來(lái)水從哪里出來(lái)的?我們?yōu)槭裁茨芎鹊礁蓛舻乃矗考?xì)菌是從哪里出來(lái)的?等等一系列的問(wèn)題,即將為我們拉開(kāi)序幕。

我們首先來(lái)到了自來(lái)水工廠。這些水從別的地方引進(jìn),實(shí)驗(yàn)室里,各種各樣的實(shí)驗(yàn)儀器。甚至還有生態(tài)預(yù)警,把金魚養(yǎng)在沒(méi)有經(jīng)過(guò)殺菌的水里,只要金魚死了或者生病,就可以得知這個(gè)水的污染了,要知道,金魚的敏感度很高。接著,我們又來(lái)到了輸送水的機(jī)器面前,只見(jiàn)有七臺(tái)像大炮一樣的東西,發(fā)出“嗡嗡”的噪音,它們這些“怪獸”就可以把干凈水輸送到外面的水池里了。在這些機(jī)器旁邊,有兩個(gè)閥門,控制著這些機(jī)器。在七個(gè)機(jī)器后面,還有兩臺(tái)小機(jī)器,它們是把前面輸送水的大機(jī)器里的空氣抽干,排放出去,這樣機(jī)器就可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。

后來(lái),我們又來(lái)到的自來(lái)水公司,我們做了檢測(cè)水的導(dǎo)電效果的實(shí)驗(yàn),還做了水的ph值實(shí)驗(yàn),先將任何離子也沒(méi)有的水把檢測(cè)ph值的機(jī)器清零,再把純凈水里面滴上四滴二氧化氯,為了殺死殘留的病菌。后來(lái),再放入為了讓水快速檢測(cè)的顆粒,最后,把瓶子放到儀器里檢測(cè)就可以了,我們檢測(cè)的ph值是:0.04。緊接著,我們來(lái)到了培養(yǎng)細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)室,我們把自來(lái)水放到三十七度的房間內(nèi),再等候48小時(shí),大大小小的細(xì)菌就被培養(yǎng)出來(lái)了,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是細(xì)菌不能超過(guò)100個(gè),超過(guò)100個(gè)就說(shuō)明水受到了污染,要盡快調(diào)查。后來(lái),工作人員再培養(yǎng)了大腸菌,它是如果水遭到了糞便的污染,才會(huì)出現(xiàn)的。大腸菌也是在三十七度的房間里,但是時(shí)間卻需要24小時(shí),培養(yǎng)出來(lái)的大腸菌放置一段時(shí)間,就會(huì)有一股臭味。

水,你的謎底終于被我們揭開(kāi)了,果然,水源要想通到千家萬(wàn)戶,還需要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨呢!

自來(lái)水篇五

今天,我去了媽媽工作的地方——桐廬自來(lái)水廠,雖然我已經(jīng)不是第一次去了,但以前從沒(méi)這次這樣仔細(xì)參觀過(guò)。

再一次踏進(jìn)這并不陌生的120多畝地,我對(duì)它可有了一番新的見(jiàn)識(shí),在媽媽的解釋下,我了解了我們平時(shí)必不可少的自來(lái)水原來(lái)要經(jīng)過(guò)那么復(fù)雜的工作流程才能用啊。

首先,要把原水從江里抽上來(lái),然后經(jīng)過(guò)工作人員仔仔細(xì)細(xì)地消毒、殺菌、過(guò)濾。經(jīng)過(guò)這一套套流程處理后,最后,再運(yùn)送到我們桐廬所有的老百姓家中。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽快速地操縱著電腦,完成著令人眼花繚亂的工作,我又好奇又羨慕,好奇的是這么多過(guò)程只要幾分鐘在電腦上點(diǎn)擊幾下就好了,羨慕的是媽媽竟然能掌握全桐廬人民用的自來(lái)水。

我不禁眨著好奇的眼睛問(wèn)媽媽:“媽媽,一臺(tái)電腦就可以解決所有的程序,這怎么那么方便呀?”媽媽告訴我,她以前在舊廠里的時(shí)候還要半夜里自己跑到外面去關(guān)電動(dòng)機(jī)的閥門呢,現(xiàn)在好了,科技發(fā)達(dá)了,只要電腦就可以控制了,再也不像以前那樣麻煩了。

聽(tīng)了媽媽的話,我終于明白了,怪不得媽媽媽還要上夜班呢,原來(lái),我們晚上也要用水啊,要是沒(méi)有人上班的話,那晚上不是沒(méi)水用了嗎?。雖然現(xiàn)在是電腦控制了,但還是需要有人坐在電腦邊觀察水位,有時(shí)候忽悠水用光了或水滿出來(lái)了怎么辦呢?你說(shuō)是吧!所以也是十分辛苦的,要一刻都不能離開(kāi)地坐在那兒,誰(shuí)不會(huì)厭煩啊,可是必須有人干啊,不然我們?nèi)]人民就沒(méi)有水用了,還不被渴死啊。

這次在媽媽廠里,我不僅明白了我們生活中的自來(lái)水是怎么樣來(lái)的,還了解了媽媽以及那里的工作人員都是那么地仔細(xì),認(rèn)真。我在這里說(shuō)聲你們辛苦了!

自來(lái)水篇六

生活中,水無(wú)處不在,可它又是怎樣來(lái)的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)我們五年級(jí)小記者來(lái)到了自來(lái)水廠。

興高采烈的我,蹦蹦跳跳地走進(jìn)了奇妙的自來(lái)水廠,奇思妙想,天馬行空,馬上就來(lái)了,迫不及待地想向廠長(zhǎng)提出每一個(gè)問(wèn)題。

廠長(zhǎng)向我們介紹,說(shuō)自來(lái)水廠于1994年4月開(kāi)張,剛剛開(kāi)始每日用水只有4噸,可隨著科技不斷提高,現(xiàn)在每日用水比原來(lái)用水多了6噸,達(dá)到了10噸。從20xx年1月至11月底,生產(chǎn)水源就達(dá)到了1456噸。20xx年新出的國(guó)標(biāo),冬天就要生產(chǎn)4萬(wàn)噸,夏天5萬(wàn)噸……我們個(gè)個(gè)精神抖擻,聚精會(huì)神地聽(tīng)著,以便待會(huì)提問(wèn)。

叔叔一聽(tīng),笑著說(shuō):“要保證水不污染,首先要保證漣水河的水不受污染,然后我們會(huì)不定時(shí)地在引水點(diǎn)保護(hù)區(qū)進(jìn)行循壞檢查,每日檢測(cè)10個(gè)出水點(diǎn),10個(gè)取水點(diǎn),每個(gè)月進(jìn)行全面檢測(cè),今年又設(shè)了新的取水點(diǎn),并且,每年至少要檢測(cè)2次。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,低下頭繼續(xù)記錄,等叔叔講完了我才停下筆,向叔叔笑著說(shuō):“謝謝!”

接著,我們又一路小跑跟著叔叔來(lái)到了風(fēng)機(jī)房,叔叔介紹說(shuō):“因?yàn)槌恋沓厥且粋€(gè)沙卵池,卵池子吸附雜物太多,就不能再吸附別的東西,只能通過(guò)風(fēng)機(jī)房來(lái)清潔沙卵。”我們一聽(tīng),豁然開(kāi)朗,終于知道了“神秘”的風(fēng)機(jī)房是干什么的。

走著走著,我們來(lái)到了沉淀池,我觀察到沉淀池都是水往上面來(lái),泥往下面沉。沉淀池后面是一個(gè)過(guò)濾池,介紹牌上顯示:水經(jīng)過(guò)過(guò)濾,便會(huì)變得清澈。我看到鐵絲下面,有一層像網(wǎng)子一樣的色泥土,而清澈的水流不斷向上沖去,拍打著鐵絲,發(fā)出“嘩嘩”的聲音??晌覅s一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦,不知道原理是什么,后來(lái)一聽(tīng)叔叔解釋:“我們要破壞水中的水分子,進(jìn)行沉淀,才能使水更加清澈?!蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi),點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮地向前走去。

經(jīng)過(guò)這次的采訪,我才明白這么清澈的水也隱藏著這么大的奧秘??!

自來(lái)水篇七

早上起床,睜開(kāi)朦朧的睡眼,跑到洗手間,習(xí)慣性的打開(kāi)水籠頭,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了,不甘心又跑到廚房,果真停水了!由于之前停水都會(huì)提前通知,所以這次人們并沒(méi)有準(zhǔn)備應(yīng)急的水。

臉都沒(méi)有洗,來(lái)到街上準(zhǔn)備吃點(diǎn)早餐,老遠(yuǎn)看到早餐店外人山人海。由于沒(méi)有水,今天來(lái)外面吃飯的人特別多。苦等了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有排到我,只好悻悻然去了學(xué)校。

這樣天馬行空的想了一節(jié)課,終于熬到了鈴響。平時(shí)鈴一響,同學(xué)們都如鳥(niǎo)雀般飛出教室,可今天大家卻都無(wú)情打采的坐在教室。果然不一會(huì)兒,大家議論起停水的問(wèn)題了。

不知不覺(jué)到了下午,水還是沒(méi)有來(lái)。廁所里已是臭氣熏天,穿著今年最流行款式的英語(yǔ)老師捂著鼻子,表情尷尬的從廁所里走了出來(lái)。

似乎這一天過(guò)的特別慢,偌大的太陽(yáng)似乎永遠(yuǎn)都停留在頭頂,肆虐的放著光芒……。

平時(shí)在明亮的教室里總傳來(lái)我們朗朗的讀書聲:“水是生命之源”、“珍惜水就是珍惜自己的生命”,今天我算切身體會(huì)到了,沒(méi)有水真是不行啊!

自來(lái)水篇八

水,是人類的生命之源。人類曾經(jīng)生活在沒(méi)有石油、沒(méi)有電力、沒(méi)有煤炭的年代,卻一天也沒(méi)有生活在無(wú)水的世界。人類文明無(wú)不發(fā)祥于水豐草榮的河澤地域。水的珍貴,也在于人類不可一日無(wú)水。

其實(shí),自來(lái)水里的科學(xué)可多了,光是一滴小小的自來(lái)水,就必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的過(guò)濾、殺菌,以確保每一滴水里都不許有細(xì)菌,才能通過(guò)管道流到千家萬(wàn)戶。

自來(lái)水從哪里出來(lái)的?我們?yōu)槭裁茨芎鹊礁蓛舻乃???xì)菌是從哪里出來(lái)的?等等一系列的問(wèn)題,即將為我們拉開(kāi)序幕。

我們首先來(lái)到了自來(lái)水工廠。這些水從別的地方引進(jìn),實(shí)驗(yàn)室里,各種各樣的實(shí)驗(yàn)儀器。甚至還有生態(tài)預(yù)警,把金魚養(yǎng)在沒(méi)有經(jīng)過(guò)殺菌的水里,只要金魚死了或者生病,就可以得知這個(gè)水的污染了,要知道,金魚的敏感度很高。接著,我們又來(lái)到了輸送水的機(jī)器面前,只見(jiàn)有七臺(tái)像大炮一樣的東西,發(fā)出“嗡嗡”的噪音,它們這些“怪獸”就可以把干凈水輸送到外面的水池里了。在這些機(jī)器旁邊,有兩個(gè)閥門,控制著這些機(jī)器。在七個(gè)機(jī)器后面,還有兩臺(tái)小機(jī)器,它們是把前面輸送水的大機(jī)器里的空氣抽干,排放出去,這樣機(jī)器就可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。

水,你的謎底終于被我們揭開(kāi)了,果然,水源要想通到千家萬(wàn)戶,還需要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨呢!

自來(lái)水篇九

很多小朋友都認(rèn)為水很多,取之不盡,用之不竭。自來(lái)水一打開(kāi)水龍頭就會(huì)有,似乎來(lái)的很容易。我剛開(kāi)始也是這樣認(rèn)為的。可是,經(jīng)過(guò)到第五水廠參觀,我的想法改變了。

星期天上午,在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到水廠參觀自來(lái)水的形成過(guò)程。來(lái)到廠區(qū),首先映入眼簾的就是簾簾飛瀑,落下來(lái)時(shí)就如滔滔江水。走過(guò)瀑布,我們又看到一座假山,那假山好象一條騰飛的巨龍不斷地噴水,下面還有一個(gè)壇子,壇子里面有一顆大大的球,就像一顆隕石一樣。

我們又來(lái)到辦公室,康主任給我們講解了第五水廠的分布圖,接著又講解了自來(lái)水的生產(chǎn)工序。第一步從漢江上游取水,因?yàn)樯嫌螞](méi)有污染,水質(zhì)好;第二步用水泵把水抽上來(lái);第三步水流到沉沙池中,沉淀大顆粒的沙子;第四步將沉淀后的水注入隔板反應(yīng)池;第五步加入明礬溶解于水,吸附懸浮雜質(zhì);第六步再加氯消毒;第七步水流入閥濾池,經(jīng)過(guò)活性炭過(guò)濾除去異味;第八步經(jīng)過(guò)二次消毒,進(jìn)入水泵房;最后到達(dá)管網(wǎng)用戶。

通過(guò)這次參觀我發(fā)現(xiàn):自來(lái)水是多么來(lái)之不易?。∫?jīng)過(guò)9道工序才能將河水變成自來(lái)水,供我們飲用。

水是人類生命活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),我們要珍惜有限的水資源。

為了我們的美好未來(lái),讓我們保護(hù)漢江,保護(hù)我們的母親河。

讓我們共同努力吧!

自來(lái)水篇十

星期天,爸爸買了臺(tái)飲水機(jī)。它看上去就像是戴著一頂藍(lán)帽子,渾身雪白的娃娃。聽(tīng)爸爸說(shuō),要是桶里的純凈水喝完了,就可以隨時(shí)拔打訂水電話,有人會(huì)送上門來(lái),可方便了!

我迫不及待地拿起一只杯子。在飲水機(jī)上接了一杯水,“哇!好甜!”我這么一吆喝,全家人都禁不住一個(gè)個(gè)品嘗起純凈水來(lái)。

爺爺喝了一口純凈水,好像想起了什么,自言自語(yǔ)地說(shuō):“嘿,現(xiàn)在真是和以前不一樣了!我小時(shí)候喝的是河水,都得到河邊去挑,把水倒入缸后,放入點(diǎn)明礬,算是消毒了。一大缸水要喝上一星期左右呢!”

爸爸接過(guò)話茬,笑著說(shuō):“在我七八歲時(shí),記得村里打了一口大水井。井水冬暖夏涼,有些甜味。每天,打水的人絡(luò)繹不絕,有時(shí)還得排隊(duì)呢!”

一旁的小舅舅也來(lái)了興致:“我那時(shí)正趕上鄉(xiāng)里開(kāi)通了自來(lái)水。一個(gè)大水塔格外高大,每家每戶按上了自來(lái)水管,只要擰一下水龍頭,嘩嘩的自來(lái)水唱著歌兒流一出來(lái)了!可是沒(méi)想到如今又冒出個(gè)純凈水……”

聽(tīng)著他們的話語(yǔ),我思緒萬(wàn)千,從河水、井水、自來(lái)水,到現(xiàn)在的純凈水,人們的生活發(fā)生了多么大的變化??!喝罷一口水,我感覺(jué)就像飲了一杯甘霖,心里涼絲絲的,回味無(wú)窮。

自來(lái)水篇十一

四月二十六日星期四下午,我們九十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀了自來(lái)水廠和污水處理廠,讓我們大家大有感悟。

在自來(lái)水廠和污水廠里,工作人員詳細(xì)的為我們講解了各個(gè)廠的工作流程,聽(tīng)了之后,我大吃一驚:緩緩流淌的自來(lái)水竟然要經(jīng)過(guò)這么多工序才能進(jìn)入千家萬(wàn)戶。同時(shí)又為自己之前的行為深感慚愧。

雖然每個(gè)人的心中都知道“節(jié)約用水人人有責(zé)”這則標(biāo)語(yǔ),卻總是不能用行動(dòng)來(lái)證實(shí)。

在此之前,我曾親眼見(jiàn)過(guò),在校園里有些同學(xué)不僅不積極節(jié)約用水,還故意把水龍頭擰開(kāi)放水卻不使用;在路邊的公共洗手間里,有一個(gè)小青年故意把水放得很大來(lái)洗手,旁邊一位小學(xué)生上前阻止,卻被罵成“多管閑事”……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。

雖然有些人不懂得節(jié)約用水,但大部分人都有著節(jié)水的意識(shí),比如看見(jiàn)水龍頭開(kāi)著卻沒(méi)人用,主動(dòng)去關(guān)上;洗手時(shí)只用很小的水流等。

這次參觀水廠,使我感受到了水廠工作人員的不易,更明白了一個(gè)深刻的道理:節(jié)水,不是用嘴來(lái)說(shuō)的,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心,否則,就是說(shuō)的再好,也沒(méi)人相信,浪費(fèi)水,不僅是浪費(fèi)資源,更是辜負(fù)了水廠工作人員辛辛苦苦的勞動(dòng)!

自來(lái)水篇十二

小朋友們,自我介紹一下,我就是你們生活中都少不了的自來(lái)水,每天你們一打開(kāi)水龍頭,我就嘩嘩地流出來(lái)了,你一定想知道我是從哪兒來(lái)的吧?今天,就請(qǐng)小朋友們來(lái)到水廠,看看我們是怎樣旅行的吧!

水廠環(huán)境優(yōu)美,生產(chǎn)水的流程非常復(fù)雜。第一步:我的老家在澄碧湖里,經(jīng)過(guò)抽取消毒過(guò)后來(lái)到水池——反應(yīng)池里;這里有幾個(gè)水池,每個(gè)水池都是接通的,一共有兩條生產(chǎn)線。工人用水管放氯,讓水里的大顆粒來(lái)殺菌;從反應(yīng)池出來(lái)的我們就到了沉淀池,這里是用一個(gè)斜板來(lái)增加沉淀物的面積,這樣就能自動(dòng)排出沉淀物,讓我們身上的臟東西沉淀下來(lái),水槽容易沾上泥巴,工人叔叔會(huì)定時(shí)清洗水槽;下一步是過(guò)濾池,這里有四個(gè)水池,每一個(gè)水池都隔著沙墻,每個(gè)水池的入口都有一層濾網(wǎng),多次過(guò)濾完后,我們就變成了清水,流到了清水池;工人們使用水管把氯再放過(guò)來(lái)進(jìn)行二次消毒;最后用水泵增壓和傳輸水。這樣,安全衛(wèi)生的自來(lái)水就輸送到大伙家中了。

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