作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒音樂教案小船搖搖篇一
1、能安靜地聽樂曲,感受音樂的抒情旋律。
2、樂意用動作、歌曲、表情,表達(dá)對外婆的喜愛之情。
3、在說說、唱唱、做做、玩玩中,拓展幼兒的語言智能、肢體運動智能、人際交往智能。
準(zhǔn)備外婆頭飾一個,音帶、錄音機。
1、你們都有外婆嗎?外婆住在什么地方?
2、你去看外婆嗎?你是坐什么車到外婆家的?
3、有一個寶寶他也要到外婆家,我們來聽聽他是怎么去外婆家的?《活動過程問題情景性》
1、錄音機里的寶寶是怎么去外婆家的?
2、你們乘過船嗎?乘船的時候船是怎么搖擺的?(請幼兒做做搖船的摸樣)
3、寶寶搖著船,到了什么地方呢?我們來仔細(xì)聽一聽!
4(欣賞音樂后提問)橋是什么樣子的呢?你們有什么好辦法搭一座橋?
5、聽音樂搖船、搭橋去外婆家。(幼兒根據(jù)音樂的變化來做不同的動作)
(個別能力強的:老師也想跟你一起去看外婆,這只船太小,能不能造得大一點,讓老師也能乘)《學(xué)習(xí)要求針對性》《以上幾個環(huán)節(jié)體現(xiàn)了遞進(jìn)性》做讓幼兒動腦筋做船、搭橋體現(xiàn)《教學(xué)方法的探索性》有外婆《體現(xiàn)環(huán)境》(聽音樂幼兒在聽覺感受)(幼兒做動作有了動作感受)
1、分弟弟,妹妹做游戲。(體驗游戲規(guī)則)
2、聽音樂跟唱歌曲。(喜歡跟音樂唱歌,唱清歌詞)
3、聽聽唱唱做音樂游戲。(再次激發(fā)幼兒愛外婆的`情感,強化游戲規(guī)則。)
幼兒音樂教案小船搖搖篇二
1、幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,豐富詞匯:紅色的小船,黃色的小船······。
2、培養(yǎng)幼兒觀察能力并能夠大膽表述詩歌內(nèi)容。
3、感受詩歌的畫面美和語言美,愿意有感情的朗誦詩歌。
ppt課件、視頻、手工操作材料沒人一份、膠水、抹布、顏色字卡、小怡寶瓶、紅、黃、藍(lán)、綠、紫、白等顏色。
1、引導(dǎo)幼兒說:紅色的小船,黃色的帆。
2、引導(dǎo)幼兒說:黃色的小船,綠色的帆。
3、引導(dǎo)幼兒說:綠色的小船,藍(lán)色的帆。
4、引導(dǎo)幼兒說:藍(lán)色的小船,紫色的帆。
5、引導(dǎo)幼兒說:紫色的小船,白色的帆。
6、引導(dǎo)幼兒說:白色的小船,紅色的帆。
7、引導(dǎo)幼兒說:美麗的小船,美麗的帆。
2、幼兒操作環(huán)節(jié),教師巡回指導(dǎo)。(播放詩歌《小船》,引導(dǎo)幼兒一邊涂色一邊朗讀詩歌)
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