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最新溝通體會心得體會 溝通心得體會(實(shí)用10篇)
  • 時(shí)間:2023-10-01 12:52:09
  • 小編:QJ墨客
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總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編帶來的
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
最新溝通體會心得體會 溝通心得體會(實(shí)用10篇)
2023-10-01 12:52:09    小編:QJ墨客

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

溝通體會心得體會篇一

溝通是人際交往中至關(guān)重要的一環(huán),它是信息傳遞、理解和交流的過程。作為一個(gè)普通人,我們每天都會進(jìn)行大量的溝通,但是溝通的效果并不總是如我們所愿。經(jīng)過多年的積累和經(jīng)驗(yàn),我對溝通有了一些心得和體會。在這篇文章中,我將分享一些我在溝通中所掌握的技巧和方法,以幫助大家更好地進(jìn)行溝通。

第二段:在溝通中重視語言和聲音的使用

語言和聲音是溝通的兩個(gè)基本元素,它們能夠?qū)涣鬟^程和結(jié)果產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在溝通中,我們應(yīng)該盡可能地使用簡潔明了的語言,不使用過于專業(yè)或晦澀的術(shù)語和文言文。此外,我們還需要注意語氣和音量的控制,避免使用尖銳或過于強(qiáng)勢的語言。聲調(diào)溫和、語調(diào)平穩(wěn)的話語更容易讓人愿意聽取和理解。因此,了解語言和聲音的使用技巧是溝通的一個(gè)重要方面。

第三段:傾聽是溝通的關(guān)鍵

傾聽可以讓你更好地理解對方,理解他們所表達(dá)的意思和情感。當(dāng)我們聽取別人的意見、建議和想法時(shí),我們應(yīng)該保持心態(tài)開放、不帶偏見和刻板印象,積極接受對方的意見和信息。與此同時(shí),我們還應(yīng)該準(zhǔn)確理解對方所說的話,盡量不要誤解或曲解??梢栽诼犎〉倪^程中適時(shí)發(fā)表一些反饋、詢問或總結(jié)性的話語,以表明自己已經(jīng)完全理解了對方所說的話。

第四段:盡量避免爭吵和沖突

在溝通的過程中,沖突和爭吵很容易出現(xiàn)。我們盡可能的避免這些情況,可以做一些如下的事情:1. 在溝通前清理心情,保持平靜的心態(tài);2. 明確溝通的目的和主題,不要離題或扯開溝通的重點(diǎn);3. 溝通中的重點(diǎn)是溝通,而不是爭吵或攻擊;4. 避免使用過激的語言和行為,盡可能以和平的方式解決問題。

第五段:總結(jié)和建議

溝通是人際交往中不可或缺的過程。要在溝通中取得好的效果,我們需要靈活運(yùn)用語言和聲音的技巧,注重傾聽和理解對方的意見和情感。同時(shí),我們還要盡可能地避免沖突和爭吵,這樣才能讓溝通真正達(dá)成其它的目標(biāo)。最后,我希望讀者能夠在今后的人際交往中更加注重溝通的質(zhì)量和效果,運(yùn)用好溝通技巧,建立和諧、穩(wěn)定的人際關(guān)系。

溝通體會心得體會篇二

即使現(xiàn)在身處信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,溝通依然是我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦凶钪匾募寄苤弧o論是與家人朋友的私人交流,還是與同事客戶的商務(wù)溝通,溝通不當(dāng)都可能會引發(fā)誤會、沖突和失誤。因此,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效的溝通,成為增進(jìn)人際關(guān)系和提高工作效率的重要手段。在本文中,我將分享一些我個(gè)人在溝通過程中的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹以谌粘贤ㄖ杏兴鶐椭?/p>

第二段:了解對方的需求

無論是在何時(shí)何地進(jìn)行溝通,了解對方的需求一直都是溝通的重點(diǎn),也是成功溝通的關(guān)鍵之一。在與別人交流之前,先嘗試著了解對方想要什么,需要什么,并設(shè)法滿足這些需要。只有在雙方需要達(dá)成共識的情況下,才可以更好地將信息傳達(dá)給他人,讓對方更容易接受自己的立場。

第三段:采用開放性的方法

在進(jìn)行溝通時(shí),采用開放性的方法可以更好地促進(jìn)雙方的有效交流。如果采用封閉性的方法,如單方面地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場,沒有給對方留下表達(dá)自己的空間,那么這種溝通方式必然會讓人感到無聊,無益于雙方的相互了解。因此,在溝通時(shí),我們應(yīng)該采用開放性的方法,給對方充足的表達(dá)自己的空間和時(shí)間以及毫無壓力的氛圍,從而更好地達(dá)成雙方的共識。

第四段:注意語氣和表情

語氣和表情對于溝通的效果非常重要,因?yàn)樗粌H能夠傳遞出我們的情緒和態(tài)度,而且也是產(chǎn)生溝通誤會的重要原因之一。在進(jìn)行溝通時(shí),我們應(yīng)該盡可能地保持平和的語氣和愉悅的表情,這樣才能讓對方感到更加舒適和安心。此外,在采用非語言的方式進(jìn)行溝通時(shí),比如微笑,眼神的交流等等,也要注意傳達(dá)的效果和對方的反應(yīng),從而不斷地調(diào)整自己的身體語言和表情,保持良好的溝通狀態(tài)。

第五段:總結(jié)

在進(jìn)行溝通時(shí),正確地處理溝通技巧和交流方式就顯得尤為重要。采用開放性的方法、保持平和愉悅的語氣和表情、充分了解對方的需求等能夠更好地促進(jìn)雙方的有效交流。這些溝通技巧和方法不僅僅在日常生活中有用,更是在工作中發(fā)揮著重要作用。只有我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠更加靈活地應(yīng)對各種場合的溝通,并實(shí)現(xiàn)高效高質(zhì)量的溝通。

溝通體會心得體會篇三

溝通培訓(xùn)心得體會(精選多篇)

要學(xué)會和人交流溝通,所以我選擇了這門課!

我給那個(gè)老師打電話,沒人接。過了一陣他打過來了,我跟他講了一下我的情況,他說沒事以后再和他們的交流~說話的語氣很親切!我才放心~~~但可惜的是我沒有能參加那次團(tuán)隊(duì)的活動~這也是我在這門課程學(xué)習(xí)中最大的遺憾。

課來說也算是一種學(xué)習(xí)的方式吧!

好了,關(guān)于這門選修課的學(xué)習(xí)體會大概就這些,當(dāng)然還有很多由于匆忙沒有涉及~~總之每一點(diǎn)知識對我來說都應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味!

先非常感謝公司給予這次培訓(xùn)的機(jī)會,尤其對于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個(gè)誤區(qū)或者說是欠缺,通過本次學(xué)習(xí)有以下收獲:

手冊,設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃,讓技術(shù)人員參照技術(shù)指導(dǎo)書作業(yè);2.軟件方面:做項(xiàng)目方案可行性分析,解決方案分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導(dǎo)書,通過標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)來規(guī)范企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想;3.內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)混亂。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)將是it部將來工作的方向和重點(diǎn)。

二.認(rèn)同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管來自企業(yè)內(nèi)部。加強(qiáng)本部門團(tuán)隊(duì)建設(shè),讓下面的技術(shù)人員各有所長,既分工又協(xié)作,打造一個(gè)協(xié)助高效團(tuán)隊(duì)。

果。2.部門內(nèi)部:企業(yè)管理者應(yīng)該放下高高在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實(shí)反映生產(chǎn)的真實(shí)狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時(shí)下屬也必須尊重管理者的決定??傊鞑块T應(yīng)該積極主動的溝通。

真誠希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達(dá)成默契。公司的發(fā)展能一步一個(gè)臺階。

隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來和市場競爭的加劇,人們越來越深刻地認(rèn)識到,人力資源是企業(yè)的第一資源。企業(yè)的發(fā)展與員工的成長是分不開的,有效的績效管理是提高企業(yè)員工素質(zhì)關(guān)鍵的一環(huán)??冃Ч芾淼暮诵乃枷胧且匀藶楸?,讓員工充分參與績效管理,在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在績效管理中,有效的溝通起著重要的作用。

溝通在績效管理中的作用

溝通無處不在,無時(shí)不有。伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人際關(guān)系的日益復(fù)雜,

溝通在組織的發(fā)展過程中起著越來越大的作用,在績效管理過程中尤其重要??冃б?guī)劃的訂立與執(zhí)行,績效考核與評價(jià)等,都需要有效的溝通作保障。

導(dǎo)入績效管理理念,以培訓(xùn)帶動觀念轉(zhuǎn)變。采取多種方式,使各層次員工對績效管理有一個(gè)正確清楚的認(rèn)識,真正成為績效管理的積極參與者。如果不消除員工的抵觸情緒,績效管理就無法順利進(jìn)行。

編寫和修訂業(yè)務(wù)流程、崗位說明書,要與員工進(jìn)行充分溝通,達(dá)成真正能夠?qū)嵤┑?、有效的、操作性?qiáng)的協(xié)議。否則,就會形成員工與組織相抵觸,你寫你的、我做我的,說起來有、執(zhí)行時(shí)無,職責(zé)不明、責(zé)權(quán)不分的混亂局面。

制定科學(xué)的績效規(guī)劃,離不開組織上下、部門之間及員工之間的溝通。只有溝通有效,才能形成利益相同、目標(biāo)一致的有機(jī)整體。否則,相互之間績效割裂,組織的整體績效規(guī)劃就無法實(shí)現(xiàn)。

績效監(jiān)控,主管要全程追蹤績效規(guī)

劃實(shí)施情況,及時(shí)糾正員工行為與工作目標(biāo)之間的偏離,探求提高績效的方法,并對員工進(jìn)行必要的輔導(dǎo),促進(jìn)績效規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)。溝通是否有效,直接關(guān)系到績效能否提高,績效規(guī)劃能否實(shí)現(xiàn)。

績效考核與評價(jià),主要通過員工自評、上級考評、民主測評等來實(shí)現(xiàn)。沒有有效的溝通作保障,企業(yè)內(nèi)部很可能產(chǎn)生許多矛盾及不穩(wěn)定因素,直接威脅安全生產(chǎn),造成不可想象的后果。

績效評價(jià)完成后,主管要及時(shí)把考核結(jié)果反饋給員工,目的在于肯定成績,交流思想,查找問題,分析原因,提出改進(jìn)措施。整個(gè)過程無疑是一個(gè)溝通的過程。

如何實(shí)現(xiàn)有效溝通

有效的溝通就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,采取恰當(dāng)?shù)姆绞?,運(yùn)用合適的表達(dá)技巧,相互之間以誠懇的態(tài)度進(jìn)行溝通,達(dá)到預(yù)期目的。每位員工都應(yīng)掌握溝通的技巧。

做好事前準(zhǔn)備。明確溝通的目的,

制訂可行的溝通計(jì)劃,預(yù)測可能遇到的異議和爭執(zhí),對雙方具體情況進(jìn)行分析,給對方一定的準(zhǔn)備時(shí)間,選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)。

選擇恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?。溝通的方式有很多,傳統(tǒng)的溝通方式有電話溝通、書面溝通和當(dāng)面溝通。社會的發(fā)展、科技的進(jìn)步,又衍生了傳真、電子郵件等新的溝通方式。無論采用何種方式,都應(yīng)根據(jù)溝通的內(nèi)容、目的、時(shí)效及對方實(shí)際情況而定。

溝通時(shí)要善于傾聽。傾聽別人談話時(shí),要停止手頭工作,重視傾聽的對象,注意其表情反應(yīng),專心致志地聽。只有這樣,才能聽到真實(shí)的情況、找準(zhǔn)問題所在,從而及時(shí)糾偏。如果三心二意、答非所問,就很難達(dá)到溝通的效果。

溝通得以順利進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。

不斷總結(jié)提高。每項(xiàng)工作結(jié)束后都應(yīng)進(jìn)行總結(jié),溝通也是如此,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)不足之處,不斷改進(jìn),從而提高溝通水平。

有效溝通培訓(xùn)心得體會

首先很感謝公司組織的這次培訓(xùn),本次培訓(xùn)以有效溝通為主題。在培訓(xùn)時(shí),余博士用了很多例子舉例說明,更加形象生動的描述了溝通的類型、溝通的方式以及有效溝通的必要性和重要性,懂得掌握溝通技巧,為我們平時(shí)工作中、生活中溝通指明了方向和參考依據(jù)。平時(shí)我們會遇到各種各樣的人、各種各樣的問題,而對待不同的問題不同的人我們需要靈活處理,不能一概而論。

通過培訓(xùn)使我體會到以下幾點(diǎn):

1、在工作中下級同上級溝通時(shí)要會表達(dá)、思路要清晰、問題要簡要,同時(shí)在問題

上也要提出自己見解、想法,提出

自己的每一個(gè)方案并說出每一種方案的優(yōu)勢與不足之處,說明自己更加趨向于那一種方案讓領(lǐng)導(dǎo)給出相應(yīng)的意見。不要什么事情都要等著領(lǐng)導(dǎo)的安排下來才知道要該怎么做,不要一有什么問題就找領(lǐng)導(dǎo),平時(shí)應(yīng)該多思考問題、善于分析問題的關(guān)鍵,形成獨(dú)立解決問題的思想,實(shí)在掌握不準(zhǔn)的才請教領(lǐng)導(dǎo)與之溝通。

2、在平時(shí)與同事之間接觸也要善于了解對方表達(dá)的意思,要先讓人家把話講清楚

講完整,這樣才能更加明白的知道才知道怎么應(yīng)對提出的問題,頭腦里一邊才會形成思考找到問題的解決辦法。

3、在溝通中是無處不在的,不論是工作還是生活上打一天出門開始在外面都會遇

己的東西。

溝通對于我們每人和企業(yè)來說是一個(gè)很重要的事情,在工作中一個(gè)決策的成功,這

其中溝通有著很重要的因素,往往很多決策性都是由多方討論提出各自意見最終達(dá)成一致的意見形成決策。就像余博士說過一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)就會聽聽下級的意見,并彩繪好的意見。在很多難辦或難談成的事上,有效溝通就顯得特別重要,要懂得善于把握關(guān)鍵,在聽過余博士的講座讓我覺得溝通就像是一門學(xué)問,只有我們不斷的學(xué)習(xí)才能從中抓住要點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能使我們以后有更大的進(jìn)步。

主人翁意識,才能集思廣益,才是真正的溝通。

溝通是從心靈上挖掘員工的內(nèi)驅(qū)力,為其提拱施展才華的舞臺。它縮短了員工與管理者間的距離,使員工充分發(fā)揮能動性,使企業(yè)發(fā)展獲得強(qiáng)大的原動力。

溝通是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。說溝通是學(xué)問是因?yàn)槿魏螠贤ǘ际怯衅浔旧淼哪康?,把握住溝通的目的,同時(shí)掌握溝通的要領(lǐng),將相互的理解或者思想表達(dá)出來是需要練習(xí)和實(shí)踐的;說溝通是一門藝術(shù),講的是溝通是技巧,其中包括語言的,非語言的,外部因素,交流雙方對事件的認(rèn)知度等等。

為,思想等。

通方式??傊?,在工作中我們要善于溝通應(yīng)用溝通才能達(dá)到更好的工作效率。

部門改善計(jì)劃:

1、定期給其他員工開展溝通培訓(xùn)課程,提高全隊(duì)溝通意識。

2、通過溝通,提高成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,進(jìn)一步提高工作效率。

3、增強(qiáng)外部溝通,和內(nèi)部溝通的能力。

4、與各部門之間多開一些現(xiàn)場協(xié)調(diào)會。

明年溝通的目標(biāo):進(jìn)行溝通理論的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐,把溝通與實(shí)際相結(jié)合,取得工多更好的工作實(shí)效。

溝通管理培訓(xùn)心得體會

越有意思,越聽卻心虛…

下面是幾點(diǎn)自己的培訓(xùn)之后的體會,也算是給自己的目標(biāo)吧。

第一、行知匯元

輕時(shí)所做對現(xiàn)在的生活影響很大的行為,比如給領(lǐng)導(dǎo)搬家,比如給領(lǐng)導(dǎo)寫周報(bào)等,我也嘗試回想了一下以往的行為,卻越想想怕,點(diǎn)睛的一件沒想到,敗筆到不少… 以后一定要謹(jǐn)記,慎言慎行!

第二、別太急于表現(xiàn)自己

第三、不要回避目光接觸

項(xiàng)。人們相互間的信息交流,總是以目光交流為起點(diǎn),目光交流發(fā)揮著信息傳遞的重要作用,而刻意的回避目光接觸是不自信最明顯的表現(xiàn)。

第四、認(rèn)真負(fù)責(zé),避免浮躁

第五、接受批評,不犯二過

對人對事的,如果是其他人,我應(yīng)該也不會說這話,可仔細(xì)想想,送我,我還是會收的,不管什么原因,離沒離職,唯一的原因是自己還沒能做到坦然接受批評。雖然自認(rèn)為還是能做到知錯(cuò),但接受批評還是欠缺了點(diǎn)。還是不夠成熟!

最后,不要覺得太過于形式化,就不去做

其實(shí)還有很多問題,但不敢說了,怕問題太多,都沒有了改正的動力了,就暫時(shí)到這里吧… 而最后一條卻是目前最需要改正的問題!

最近身體怎么樣的話語,我都說不出口,鼓起勇氣想說出來,結(jié)果我媽立即問我,是不是生活費(fèi)不夠了?不才打給你嗎? … 后來聯(lián)系就更加的越來越少,幾近半年才一通電話。然而有次爸爸生日,我弟弟說,我爸手機(jī)沒多少電了,怕我來電話接不到特意拿去充電的時(shí)候,我的心里突然疼了一下,仔細(xì)想想,或許我的初戀就是失敗在這個(gè)問題上!

有些事,即使再形式化也得做,最起碼能讓其他人知道你關(guān)注著,你在意著!

為了生活,為了愛情,也為了工作…

余世維教授《有效溝通》培訓(xùn)心得體會

事效率,二是出現(xiàn)方向性的偏差,給工作帶來重大失誤,以下是幾點(diǎn)體會。

一、要有同理心:站在對方的角度了解他人的感受和情緒,進(jìn)而做到相互理解、關(guān)懷、和情感上的融洽,將心比心,同樣的事情,兩樣的時(shí)間,把當(dāng)事人換成自己,也就是設(shè)身處地去感受體諒他人,站在對方的角度,專心聽對方說話,讓對方覺得被尊重,辨識對方的情緒,解讀對方說話的真實(shí)性,表達(dá)相互理解關(guān)懷,從而達(dá)到融洽的人際關(guān)系。

二、溝通要有一定的技巧:強(qiáng)調(diào)立場一致,有利于雙方的條

增強(qiáng)評價(jià),給對方期待的評價(jià),似否定實(shí)肯定,從否定得到肯定的評價(jià)。

三、溝通要有真誠的態(tài)度:不要輕易的批評指責(zé)和報(bào)怨,表

現(xiàn)出真誠的欣賞和贊揚(yáng),最快的說服是短時(shí)間內(nèi)成為朋友,欣賞和贊美對方是贏得友誼的便捷方法,人性中最深切的稟性,是被人欣賞和渴望,在溝通中我們永遠(yuǎn)也不要忘記所遇到的人,都渴望別人的欣賞和贊揚(yáng),這是所有人都?xì)g迎的。我們度著找出別人的優(yōu)點(diǎn),給別人誠實(shí)而真摯的贊賞。生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,“真誠永遠(yuǎn)不為過”,贊美需要真誠,是發(fā)現(xiàn)對方確實(shí)存在的優(yōu)點(diǎn),而后贊美之,恭維是虛假的,是從牙縫中擠出來的,是“發(fā)明”,是對方一眼就能看得出來的的、虛假的贊美,沒有價(jià)值,所以溝通需要真誠,真誠在溝通中也是最根本的條件。

溝通體會心得體會篇四

在ICU的工作中,一個(gè)病人的病情可能是非常復(fù)雜的,并且有時(shí)會有多年的復(fù)雜病史。因此,在ICU中有效的溝通是至關(guān)重要的,這不僅涉及到醫(yī)生與病人的溝通,也包括醫(yī)生與家屬的溝通。在實(shí)踐中,我學(xué)到了許多ICU溝通經(jīng)驗(yàn),以下將詳細(xì)介紹其中幾點(diǎn)。

第一段:重視建立關(guān)系

建立良好的醫(yī)生和患者,醫(yī)生和家屬的關(guān)系,是進(jìn)行有效溝通的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該努力確立互相信任與尊重的關(guān)系,因?yàn)槭煜さ年P(guān)系有助于病人和家屬理解病情,更愿意聽取醫(yī)生的建議,更好地融入ICU的治療過程,同時(shí)也有助于醫(yī)生更好地理解病人和家屬的需求。

第二段:用簡單的語言來說明事情

不要使用過于專業(yè)的醫(yī)學(xué)術(shù)語來與病人和家屬進(jìn)行溝通,這可能會使他們感到無所適從,進(jìn)而難以理解醫(yī)生的意思。相反,使用易懂的語言來說明情況,有助于家屬理解病人的病情和治療方案,同時(shí)可以大大提高信任感。使用圖表和圖片,也可以幫助我們向家屬解釋問題,讓其更好地了解治療的方案。

第三段:傾聽病人和家屬的思想和情感

在與病人和家屬的溝通中,不要只是傳遞信息,同時(shí)也要傾聽他們的想法和情感。ICU病人和家屬往往處于不情愿接受病情現(xiàn)狀的情況下,我們應(yīng)該耐心傾聽他們的想法和感受,并嘗試?yán)斫馑麄兊呢?fù)面情緒。醫(yī)生應(yīng)該在這樣的交流中積極回應(yīng),確保病人和家屬知道我們在他們的一邊,并將盡最大努力為他們提供幫助。

第四段:提供支持和關(guān)懷

在ICU中,病情復(fù)雜,病人和家屬難免會感到驚慌和無助。這時(shí),我們需要展現(xiàn)出關(guān)懷和支持,來減輕他們的恐懼和不安,并建立對我們的信任。我們應(yīng)該在醫(yī)療過程中向家屬展示我們的專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要向他們表達(dá)我們對他們的關(guān)注和關(guān)心,令他們感受到在這種困難時(shí)刻,他們有我們這樣的醫(yī)生來護(hù)理他們的病情。

第五段:加強(qiáng)溝通無信任障礙地進(jìn)行

在ICU中,醫(yī)生與家屬之間的信任是非常重要的,并且沒有信任,就不可能有良好的溝通。在溝通中,我們應(yīng)該盡力克服溝通障礙,如語言障礙或文化差異等,以確保醫(yī)生和家屬之間沒有不信任的情況。此外,我們也需要記住,在對ICU病人進(jìn)行治療時(shí),團(tuán)結(jié)一心并共同努力的力量,是克服困難和達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵。

總結(jié):ICU溝通是實(shí)現(xiàn)醫(yī)療目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在溝通中,醫(yī)生應(yīng)該努力建立良好的關(guān)系、用簡單易懂的語言來表示詳情、傾聽病人和家屬的思想和情感、提供支持和關(guān)懷以及加強(qiáng)溝通無信任障礙地進(jìn)行。只有這樣,才能確保溝通的順利和病人的早日康復(fù)。

溝通體會心得體會篇五

溝通是人際交往中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),不論在工作還是日常生活中,情境不一樣所需要的溝通技巧也不同。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)溝通的關(guān)鍵在于清晰、簡潔和有重點(diǎn)。以下是我在實(shí)踐中總結(jié)的一些溝通心得和體會。

第二段:明確目的,盡量簡潔

在傳遞信息的時(shí)候,有時(shí)候我們意識到自己有很多的想法,但很難將這些想法用清晰的語言表達(dá)出來。那么,如何更好地溝通呢?在我的經(jīng)驗(yàn)中,首先要確保明確自己所要表達(dá)的是什么,然后用盡可能簡潔的語言來表達(dá)。通常來說,簡短、有重點(diǎn)的話可以更好地引起對方的興趣和共鳴,避免信息的冗余和無效的重復(fù)。

第三段:適時(shí)回應(yīng),不打斷

在溝通時(shí),耐心是很重要的。尤其在對方表達(dá)意見或觀點(diǎn)的時(shí)候,我們不應(yīng)該中途打斷或者在心里想著自己的回答,而應(yīng)該靜下心來用心傾聽,直到對方說完。這樣,不僅可以讓對方感到被尊重,也可以讓自己了解對方的立場和觀點(diǎn),在自己做出回應(yīng)之前能做出更為明智的決策。

第四段:注重表情和姿態(tài)

除了語言的溝通,我們的非語言溝通也是很重要的。語言和表情、姿態(tài)、肢體語言相互作用,表達(dá)得十分清晰。一個(gè)自信的姿態(tài)和誠實(shí)的表情可以加強(qiáng)我們的說服力。因此,要時(shí)刻注意自己的表情和肢體語言,避免使人產(chǎn)生誤解或造成不必要的溝通障礙。

第五段:總結(jié)和展望

總的來說,溝通應(yīng)該是一個(gè)互動的過程,雙方都要盡力使對方理解自己,并且要尊重對方的觀點(diǎn),尋找共識。在實(shí)踐中,我不斷地嘗試新的溝通策略,擴(kuò)充自己的溝通技能,提高自己的溝通能力。我相信隨著更多的練習(xí)和學(xué)習(xí),我的溝通能力一定可以得到不斷的提升。

溝通體會心得體會篇六

第一段:定義善溝通的重要性(論點(diǎn))

善溝通是人際交往中的一項(xiàng)重要技能。無論是在個(gè)人生活還是工作中,善溝通都是保持良好關(guān)系、解決問題和達(dá)成共識的關(guān)鍵。通過清晰明確地表達(dá)自己的想法,傾聽他人的意見,并且尊重彼此的觀點(diǎn),我們可以建立互信和合作的良好基礎(chǔ)。

第二段:溝通技巧的關(guān)鍵要素(論點(diǎn))

在善溝通過程中,有幾個(gè)關(guān)鍵要素是不可或缺的。第一,有效的傾聽。傾聽不僅僅是聽,還包括理解和尊重他人的觀點(diǎn)。只有當(dāng)我們真正傾聽對方的意見,并用心去理解,才能建立良好的溝通基礎(chǔ)。第二,清晰明確的表達(dá)。我們需要用簡單明了的方式表達(dá)自己的意圖,避免使用模糊的詞匯和復(fù)雜的語句。第三,非言語溝通。非言語溝通包括肢體語言、面部表情和聲音語調(diào)等。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),我們需要注意這些非言語信號,并通過它們傳達(dá)我們的真實(shí)意愿。

第三段:善溝通對個(gè)人和工作的影響(論點(diǎn))

善溝通對個(gè)人和工作都有積極的影響。在個(gè)人方面,善溝通可以促進(jìn)個(gè)人關(guān)系的發(fā)展,提升自信心和自尊心。通過與他人建立良好的溝通,我們能夠更好地理解他們、欣賞他們的才能,從而建立更加密切和真誠的友誼。在工作方面,善溝通是高效團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。通過良好的溝通,團(tuán)隊(duì)成員可以明確任務(wù)分工、統(tǒng)一目標(biāo),并且高效地解決問題。此外,善溝通還可以幫助個(gè)人更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),提升工作效率和職場競爭力。

第四段:善溝通的案例與體驗(yàn)(論據(jù)舉例)

在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我深刻體會到善溝通的重要性。曾經(jīng),在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,有兩個(gè)成員因?yàn)橐庖姴缓隙a(chǎn)生了沖突。作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,我決定采取善溝通的方法解決這個(gè)問題。我首先邀請兩位成員進(jìn)行私下溝通,傾聽雙方的意見和不滿。然后,我主持了一次團(tuán)隊(duì)會議,鼓勵(lì)大家坦誠地表達(dá)自己的想法,并提出了一些建設(shè)性的解決方案。最終,經(jīng)過大家的共同努力和溝通,兩位成員和解了并重新投入到團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,最終取得了優(yōu)異的結(jié)果。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到善溝通能夠解決矛盾,建立互信,實(shí)現(xiàn)合作。

第五段:總結(jié)回顧善溝通的重要性和個(gè)人成長(總結(jié)觀點(diǎn))

綜上所述,善溝通是人際交往中的一項(xiàng)重要技能,對個(gè)人和工作都具有積極的影響。通過有效的傾聽、清晰明確的表達(dá)和非言語溝通,我們能夠建立互信和合作的基礎(chǔ)。善溝通有助于個(gè)人關(guān)系的發(fā)展,提升自我價(jià)值感,并且促進(jìn)工作效率和團(tuán)隊(duì)合作。通過個(gè)人的案例和體驗(yàn),我深刻認(rèn)識到善溝通的重要性,并在實(shí)踐中不斷提升自己的溝通技巧,以逐漸實(shí)現(xiàn)自我成長和職業(yè)發(fā)展。

溝通體會心得體會篇七

伴隨著時(shí)間的慢慢流逝,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了,有好多課程也即將結(jié)束。在這之中自然包括了選修課,這學(xué)期我總共個(gè)選了三門選修課--管理溝通,國際經(jīng)濟(jì)與合作,職業(yè)生涯規(guī)劃。本來課程是從第三周開始的,但那段時(shí)間總是有很多的等級考試,和選修課沖突了,也就沒有上,后來就是國慶節(jié)放假了,加上甲流感的影響,真正開始上選修課應(yīng)該是第七周了。當(dāng)初選這幾門課程出了學(xué)校規(guī)定的必須要拿到學(xué)分之外,最大的原因應(yīng)該是對它們的興趣吧!尤其是管理溝通,人生在世無非就是要和別人溝通交流,而對于我們學(xué)生來說交流就顯得更加重要了~老師也經(jīng)常叫我們要學(xué)會和人交流溝通,所以我選擇了這門課!

轉(zhuǎn)眼之間這門課就要結(jié)束了,老師也安排讓我們寫一個(gè)小論文來總結(jié)一下學(xué)習(xí)這門課的心得,這應(yīng)該是選修課考察的最主要的參考吧!因?yàn)閷W(xué)校的選修課很多都是以這樣的方式來結(jié)束的。不管怎么樣,自己或多或少都聽了一些關(guān)于這門課的知識,說寫什么論文也就談不上了,因?yàn)橐晕业乃揭獙懗鍪裁凑撐呐率怯行├щy,但學(xué)習(xí)之后的感受還是有很多的;首先就老師來說吧!從第一節(jié)課開始我就覺得他不是個(gè)普通的老師,因?yàn)閺囊粋€(gè)人的舉止和言語之間可以或多或少看出他的水平和能力。不過后來證明我當(dāng)時(shí)的判斷沒錯(cuò),他是人文社科學(xué)院的副院長。還記得又一次我們學(xué)院晚上舉行暑期社會實(shí)踐總結(jié)座談會,我作為我們專業(yè)的代表去開會了,后來我趕過去上課是已經(jīng)下課了,但聽和我一起上課的同學(xué)說,有個(gè)作業(yè)時(shí)以團(tuán)隊(duì)的形式來完成的,我沒趕上;后來我給那個(gè)老師打電話,沒人接。過了一陣他打過來了,我跟他講了一下我的情況,他說沒事以后再和他們的交流~說話的語氣很親切!我才放心~~~但可惜的是我沒有能參加那次團(tuán)隊(duì)的活動~這也是我在這門課程學(xué)習(xí)中最大的遺憾。

自然,上的是名叫管理溝通的課程,除了學(xué)到了很多實(shí)用的知識以外,也認(rèn)識了很多同學(xué),在大家的相互交流中也是收獲頗豐,因?yàn)閬碜圆煌膶W(xué)院不同的專業(yè),學(xué)習(xí)的課程,方式都不同,在看待問題的時(shí)候大家是各有所想,當(dāng)然也是各有道理。除了討論老師提出的問題,我也有意識的去了解其他學(xué)院的同學(xué)學(xué)習(xí)生活以及各種活動的情況,也算是一筆不少的收入吧!我想對于這門課來說也算是一種學(xué)習(xí)的方式吧!

又是由于時(shí)間的緣故,對于“管理溝通”這門課的學(xué)習(xí)只能到這種程度了,雖然說時(shí)間不長,但那些最基本的管理溝通知識還是讓我受益匪淺。自然,光靠理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在往后的學(xué)習(xí)生活過程中我們要做的應(yīng)該是盡自己的努力去和別人交流溝通,如果有機(jī)會和那些有成就的人交流一下那是再好不過了~~ 好了,關(guān)于這門選修課的學(xué)習(xí)體會大概就這些,當(dāng)然還有很多由于匆忙沒有涉及~~總之每一點(diǎn)知識對我來說都應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味!

先非常感謝公司給予這次培訓(xùn)的機(jī)會,尤其對于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個(gè)誤區(qū)或者說是欠缺,通過本次學(xué)習(xí)有以下收獲:

一.通過管理行為來規(guī)范個(gè)人思想。對于技術(shù)性強(qiáng)的部門,it(資訊)部要有一套標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的技術(shù)指導(dǎo)書。1.硬件方面:標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)布局圖,電腦維護(hù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)手冊,設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃,讓技術(shù)人員參照技術(shù)指導(dǎo)書作業(yè);2.軟件方面:做項(xiàng)目方案可行性分析,解決方案分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導(dǎo)書,通過標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)來規(guī)范企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想;3.內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)混亂。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)將是it(資訊)部將來工作的方向和重點(diǎn)。

二.認(rèn)同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管來自企業(yè)內(nèi)部。加強(qiáng)本部門團(tuán)隊(duì)建設(shè),讓下面的技術(shù)人員各有所長,既分工又協(xié)作,打造一個(gè)協(xié)助高效團(tuán)隊(duì)。

三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。(現(xiàn)狀)印染行業(yè)的特殊性造就公司內(nèi)部多個(gè)小“團(tuán)體”,各股勢力互相排斥心理,嚴(yán)重影響企業(yè)內(nèi)部之間的溝通。1.個(gè)人覺得企業(yè),生產(chǎn)過程是一個(gè)需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考,溝通中的一個(gè)部門出現(xiàn)了段裂,整個(gè)生產(chǎn)過程的結(jié)果是不能轉(zhuǎn)化的結(jié)果。2.部門內(nèi)部:企業(yè)管理者應(yīng)該放下高高在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實(shí)反映生產(chǎn)的真實(shí)狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時(shí)下屬也必須尊重管理者的決定??傊?,各部門應(yīng)該積極主動的溝通。

真誠希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達(dá)成默契。公司的發(fā)展能一步一個(gè)臺階。

隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來和市場競爭的加劇,人們越來越深刻地認(rèn)識到,人力資源是企業(yè)的第一資源。企業(yè)的發(fā)展與員工的成長是分不開的,有效的績效管理是提高企業(yè)員工素質(zhì)關(guān)鍵的一環(huán)??冃Ч芾淼暮诵乃枷胧且匀藶楸荆寙T工充分參與績效管理,在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在績效管理中,有效的溝通起著重要的作用。

溝通在績效管理中的作用

溝通無處不在,無時(shí)不有。伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人際關(guān)系的日益復(fù)雜,溝通在組織的發(fā)展過程中起著越來越大的作用,在績效管理過程中尤其重要??冃б?guī)劃的訂立與執(zhí)行,績效考核與評價(jià)等,都需要有效的溝通作保障。

導(dǎo)入績效管理理念,以培訓(xùn)帶動觀念轉(zhuǎn)變。采取多種方式,使各層次員工對績效管理有一個(gè)正確清楚的認(rèn)識,真正成為績效管理的積極參與者。如果不消除員工的抵觸情緒,績效管理就無法順利進(jìn)行。

編寫和修訂業(yè)務(wù)流程、崗位說明書,要與員工進(jìn)行充分溝通,達(dá)成真正能夠?qū)嵤┑?、有效的、操作性?qiáng)的協(xié)議。否則,就會形成員工與組織相抵觸,你寫你的、我做我的,說起來有、執(zhí)行時(shí)無,職責(zé)不明、責(zé)權(quán)不分的混亂局面。

制定科學(xué)的績效規(guī)劃,離不開組織上下、部門之間及員工之間的溝通。只有溝通有效,才能形成利益相同、目標(biāo)一致的有機(jī)整體。否則,相互之間績效割裂,組織的整體績效規(guī)劃就無法實(shí)現(xiàn)。

績效監(jiān)控,主管要全程追蹤績效規(guī)劃實(shí)施情況,及時(shí)糾正員工行為與工作目標(biāo)之間的偏離,探求提高績效的方法,并對員工進(jìn)行必要的輔導(dǎo),促進(jìn)績效規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)。溝通是否有效,直接關(guān)系到績效能否提高,績效規(guī)劃能否實(shí)現(xiàn)。

績效考核與評價(jià),主要通過員工自評、上級考評、民主測評等來實(shí)現(xiàn)。沒有有效的溝通作保障,企業(yè)內(nèi)部很可能產(chǎn)生許多矛盾及不穩(wěn)定因素,直接威脅安全生產(chǎn),造成不可想象的后果。

績效評價(jià)完成后,主管要及時(shí)把考核結(jié)果反饋給員工,目的在于肯定成績,交流思想,查找問題,分析原因,提出改進(jìn)措施。整個(gè)過程無疑是一個(gè)溝通的過程。

如何實(shí)現(xiàn)有效溝通

有效的溝通就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,采取恰當(dāng)?shù)姆绞剑\(yùn)用合適的表達(dá)技巧,相互之間以誠懇的態(tài)度進(jìn)行溝通,達(dá)到預(yù)期目的。每位員工都應(yīng)掌握溝通的技巧。

做好事前準(zhǔn)備。明確溝通的目的,制訂可行的溝通計(jì)劃,預(yù)測可能遇到的異議和爭執(zhí),對雙方具體情況進(jìn)行分析,給對方一定的準(zhǔn)備時(shí)間,選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)。

選擇恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞健贤ǖ姆绞接泻芏?,傳統(tǒng)的溝通方式有電話溝通、書面溝通和當(dāng)面溝通。社會的發(fā)展、科技的進(jìn)步,又衍生了傳真、電子郵件等新的溝通方式。無論采用何種方式,都應(yīng)根據(jù)溝通的內(nèi)容、目的、時(shí)效及對方實(shí)際情況而定。

溝通時(shí)要善于傾聽。傾聽別人談話時(shí),要停止手頭工作,重視傾聽的對象,注意其表情反應(yīng),專心致志地聽。只有這樣,才能聽到真實(shí)的情況、找準(zhǔn)問題所在,從而及時(shí)糾偏。如果三心二意、答非所問,就很難達(dá)到溝通的效果。

掌握溝通技巧。語言表達(dá)要清晰、明確,語速、力度要適當(dāng)。要注視對方,表情友善,靈活運(yùn)用手勢。要把握好親密距離、人際距離、社會距離及公共距離。只有掌握溝通技巧,才能使有效的溝通得以順利進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。

不斷總結(jié)提高。每項(xiàng)工作結(jié)束后都應(yīng)進(jìn)行總結(jié),溝通也是如此,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)不足之處,不斷改進(jìn),從而提高溝通水平。

溝通體會心得體會篇八

雙向溝通是日常生活中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。無論是在家庭、工作或?qū)W習(xí)中,雙向溝通都扮演著非常重要的角色。人際關(guān)系的好壞,往往取決于雙方的溝通方式和溝通效果。在我以前的工作中,我曾經(jīng)遇到過因?yàn)闇贤ú粫扯a(chǎn)生的誤會和矛盾,這讓我深感雙向溝通的重要性。在這篇文章中,我將分享一些我在雙向溝通方面的心得體會。

第二段:提高溝通的意識

首先,提高溝通的意識是十分重要的。很多時(shí)候,即便是雙方都有善意,但因?yàn)榭谡`、誤解、態(tài)度等問題,溝通仍然會存在問題。而這些問題大多數(shù)時(shí)候可以通過提高溝通的意識來避免。我自己會以一個(gè)接收者的角度來思考對方的言行,這讓我更好的理解對方,順帶也可以更好的表達(dá)自己。當(dāng)然,為了確保溝通的暢通、有效,我們還需提高自己的態(tài)度,以積極、開放的姿態(tài)去促成溝通,即使面臨困難也可在溝通中保持耐心和寬容。

第三段:提高溝通的技巧

除了意識問題外,提高溝通技能也是我們需要努力提高的。技巧性的溝通無疑可以提高溝通效果,也更容易解決溝通中出現(xiàn)的問題。比如,傾聽對方、獨(dú)立判斷、主動提出自己的建議,避免刻板印象和偏見,學(xué)會共情等都是有效提高溝通水平的技巧。如果我們能夠理解和運(yùn)用這些技巧,那么我們就可以更好地互動交流、建立信任和解決問題。

第四段:建立良好的溝通環(huán)境

除了自身的修養(yǎng)和技巧,建立一個(gè)良好的溝通環(huán)境也是十分必要的。良好的溝通環(huán)境可以促進(jìn)雙方交往,增進(jìn)理解,減少溝通障礙和阻力。例如,避免在嘈雜的環(huán)境中溝通、在一起共進(jìn)餐飲時(shí)可以開啟音樂或者嘗試一些與工作無關(guān)的輕松話題等,這些小細(xì)節(jié)都可以讓你更容易接近對方,建立更好的人際關(guān)系和溝通氛圍。

第五段:結(jié)語

總之,雙向溝通是一門藝術(shù),需要我們不斷錘煉。通過提高我們的溝通意識、技巧和培養(yǎng)良好的溝通環(huán)境,我們可以有效地提升我們的溝通能力。正如一位表演家在準(zhǔn)備為觀眾展示的表演前需要不斷地訓(xùn)練和整理,我們也需要通過不斷地訓(xùn)練溝通來掌握更好的溝通藝術(shù),結(jié)合自身優(yōu)勢與特點(diǎn),切實(shí)提高溝通效果,避免溝通的障礙,最終達(dá)到溝通雙方的目的。

溝通體會心得體會篇九

在溝通中我們還要有對人的敏感。要感覺得到你所溝通的對象是否愿意和你溝通,而不是一味的表達(dá)。當(dāng)對方不想聽的時(shí)候要考慮怎么樣說到對方想聽,聽到對方想表達(dá)并且能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法。

一個(gè)學(xué)期聆聽老師的課程,對老師講的課程頗有感觸。總的來說,老師的教學(xué)方法使我們最大程度上學(xué)到知識,但要在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)則更加完美。

在學(xué)習(xí)管理溝通這門課程中,書上的知識運(yùn)用因環(huán)境不同而變化,這就需要我們大量分析案例來更好的掌握這門課程。同時(shí),分析案例可以增加老師與同學(xué)間的互動,調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們在輕松的氛圍下加深學(xué)習(xí)的印象。

與案例不同,模擬教學(xué)要求我們在模擬環(huán)境中展現(xiàn)我們所學(xué)到的知識。老師可制定一定條件,而我們則組成團(tuán)隊(duì)來演練一定環(huán)境下的溝通對話,最后老師點(diǎn)評需要注意哪些方面和問題。相信這樣可以極大地激發(fā)我們的創(chuàng)造與表演熱情,而老師您的教學(xué)也將更輕松。

不是論述書上的知識,而是要求我們講述發(fā)生在自己身上的溝通故事,并運(yùn)用學(xué)過的知識自我評價(jià),再由同學(xué)和老師評論,這樣可以幫助我們解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。

幽默教學(xué)可以使我們在上課時(shí)全神貫注,在學(xué)習(xí)中獲得娛樂,而老師您的個(gè)人魅力也將增加!

最后在我們收獲本課程帶給我們的新知識的同時(shí),深深感謝老師,老師的精彩課程令我們又向更高的溝通層次邁進(jìn)了一步,溝通是一門學(xué)問,需要不斷的去學(xué)習(xí)、體會及實(shí)踐,在不遠(yuǎn)的將來,我們要將所學(xué)的知識進(jìn)行揣摩、深入體會,真正運(yùn)用到工作中去,達(dá)到學(xué)以致用。

溝通體會心得體會篇十

通過學(xué)習(xí)余老師的“有效溝通”的課程,深刻認(rèn)識到要樹立積極溝通的概念,要認(rèn)識到:溝通是雙向不是單向,溝通是個(gè)觀念,溝通是個(gè)必備條件。在一個(gè)公司有7句話一定要記清楚,最好貼在辦公室最顯眼的位置:

1、 自動報(bào)告你的工作進(jìn)度,讓上司知道;

2、 對上司的詢問,有問必答講清楚,讓上司放心;

3、 充實(shí)自己,能力學(xué)習(xí),懂得上司的話,讓上司滿意;

4、 接受批評,不犯第三次錯(cuò)誤,讓上司省心;

5、 不忙的時(shí)候,主動幫助別人;

6、 毫不怨言接受任務(wù),讓上司圓滿;

7、 對自己的業(yè)務(wù)進(jìn)步主動提出改進(jìn),讓上司進(jìn)步;

有效溝通學(xué)習(xí)心得(2) 都是關(guān)系營銷,這就更體現(xiàn)了有效溝通的重要性。

關(guān)系營銷的基礎(chǔ)前提是集中關(guān)注和連續(xù)注意重要客戶的需求。銷售人員與主要客戶打交道,要注意溝通技巧,在他們認(rèn)為客戶可能準(zhǔn)備訂購時(shí)進(jìn)行拜訪,邀請客戶共同進(jìn)餐,并要求客戶對他們的業(yè)務(wù)提些有價(jià)值的建議。他們應(yīng)該關(guān)心關(guān)鍵客戶,了解他們存在的問題,并愿意以多種方式為他們服務(wù),更要以積極有效溝通的態(tài)度去做。

溝通在銷售組織中非常重要,銷售主管要注意以下幾個(gè)問題:

1、 溝通的障礙。

造成溝通障礙可能有很多原因,但大體可以歸為人為造成的原因和非人為造成的原因。上級在下達(dá)指示和闡述預(yù)定的目標(biāo)與獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)含湖不清,造成下屬理解上的困難,這就要求上級要以誠待人,說話要直截了當(dāng),不要拐彎抹角,下達(dá)指示要清晰,這就屬于人為原因造成的溝通障礙。非人為原因主要是因?yàn)樾畔⒘窟^大或者溝通渠道不暢通所致。

2、 溝通渠道。

有了溝通渠道暢通,有效溝通才會成為可能。營銷主管要建立一種良性的雙向溝通渠道,并保持這種暢通性,減少非人為因素造成的溝通障礙。

3、 溝通的作用。

有效地溝通可以營造出互信互賴的良好的工作氣氛,上級愿意傾聽員工的心聲和栽培下屬,在工作上給以下屬支持與幫助,同樣,下屬也能接受上級的指導(dǎo),改進(jìn)自己的工作。

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