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- 小編:MJ筆神
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
五年級班務(wù)工作計劃篇一
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我和學(xué)生們已經(jīng)在一起度過了四年的小學(xué)時光,五年級就這樣悄悄來臨。五年級作為小學(xué)高年級的第一階段,顯得尤為重要。為此特根據(jù)本班實際,制定班務(wù)工作計劃如下:
堅持德育為首位,日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
我班原有學(xué)生54人,這學(xué)期轉(zhuǎn)入1人,轉(zhuǎn)出1人。本班大部分學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,爭取在本學(xué)期中,能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)上存在差異,如朱維鳳等同學(xué)的成績很優(yōu)秀,也有周緒順等幾個人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很弱,成績很差。行為上,并且本班男生多,男生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。
1、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
2、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
3、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。
4、在語文教學(xué)上,我決定繼續(xù)認真落實生本教育,扎扎實實開展閱讀教學(xué)。
五年級班務(wù)工作計劃篇二
本學(xué)期,我成為了五年級的班主任,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃,制定了五年級第一學(xué)期班主任工作計劃。
本班原有學(xué)生16人,現(xiàn)有學(xué)生16人,其中男生9人,女生7人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
1向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。
3積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭取讓全班的學(xué)說那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
6爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績。
1充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
3發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。
4盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
5布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。
6在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
7重視“五項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生工作計劃,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
五年級班務(wù)工作計劃篇三
一、班級情況分析:
五(2)班共有學(xué)生32人,女生18人,男生14人。目前他們的整體素質(zhì)有了較大的提高:就學(xué)習(xí)方面而言,多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成動腦、動手,動口的好習(xí)慣,知識基礎(chǔ)比較扎實,能力較強,成績優(yōu)秀,智商較高,學(xué)習(xí)興趣較濃厚,愿意通過自己的努力獲得成功。但是也有個別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步強化,學(xué)習(xí)不刻苦,上課不會聽講,平時不思上進,思維水平與實際年齡不符,成績較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言,大多數(shù)學(xué)生品德高尚,樂于助人,集體榮譽感較強。但也有個別同學(xué)品質(zhì)太差,組織紀(jì)律性較差,經(jīng)常惹事生非,不遵守班規(guī)班紀(jì),使班內(nèi)良好氣氛受到了影響。針對以上班情的分析,特制定以下措施:
二、加強學(xué)生思想道德教育,堅持育人為本
1、這學(xué)期緊緊圍繞每個月活動的主題,組織豐富多彩的活動,使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使每一位學(xué)生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和班紀(jì)班規(guī),結(jié)合日常生活中的小事及時進行教育,做到生活無小事,事事能教育,深入淺出,注重教育的實效性。
3、加強安全教育,力爭本學(xué)期無一人破皮紅傷。
4、結(jié)合少先大隊開展的主題活動,對學(xué)生進行思想品德教育。
5、有計劃、有目的的進行家訪,和家長互通有無。
三、指導(dǎo)思想
以“__”重要思想及“加強小公民道德建設(shè),促進兒童的健康成長”題詞為指導(dǎo),以“加強小公民道德建設(shè),爭做五小小公民”為行動目標(biāo),以隊的組織建設(shè)為基礎(chǔ),把工作重心落到每個小隊、每個隊員。繼續(xù)開展少先隊電腦化與網(wǎng)絡(luò)化的研究與實踐,推進素質(zhì)教育。
四、行動口號
養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做“五小”小公民。
五、主要工作
(一)愛國主義教育:
發(fā)揮每位少先隊員的能力,了解、學(xué)習(xí)、并繼承中國優(yōu)良傳統(tǒng)美德,在體驗中發(fā)現(xiàn)自己,以實際行動告慰祖國媽媽,體現(xiàn)我愛祖國。
配合大隊部開展“我知傳統(tǒng)美德,我做合格公民”的愛國主義系列活動。
1、班級舉行的一次傳統(tǒng)美德宣傳教育知識競賽,組織學(xué)生以小隊為單位開展好活動。
2、觀看一部愛國主義電影,組織學(xué)生寫好一篇影評、一篇心得。
3、收集英雄事跡開展一次“我心中的英雄”故事大賽。
(二)、深化雛鷹活動
進一步深化“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣實踐體驗活動,以“小公民”道德建設(shè)的“五小”行動目標(biāo)為主導(dǎo),創(chuàng)造性的開展體驗活動,雛鷹行動,使隊員努力學(xué)習(xí)、善于實踐,勇于創(chuàng)新,在活動中發(fā)揮所長,學(xué)得本領(lǐng)。
1、手拉手活動,讓學(xué)生尋找身邊需要幫助的自強隊員。
2、以“實踐+體驗”為口號,結(jié)合“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做‘五小’小公民”為主題,鼓勵隊員將社區(qū)作為“假日小隊”、“為民服務(wù)”活動的實踐基地;以在家做父母的“小幫手”;在社會做幫人律己的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做與同學(xué)合作的“小伙伴”;在公共場所做環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”;在少先隊里做自動向上的“小主人”的“五小”道德建設(shè)為行為目標(biāo),開展“雛鷹假日小隊”活動,組建社區(qū)小隊,學(xué)校優(yōu)化雛鷹網(wǎng)絡(luò)小隊。
3、創(chuàng)造性地開展“雛鷹爭章”活動,探索獎?wù)禄顒拥木W(wǎng)絡(luò)化、信息化的道德建設(shè):
4、開展以“小公民”的道德行標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)的“新世紀(jì)、我能行”實踐體驗創(chuàng)新活動。
a、“想象力表演比賽”、“想象力創(chuàng)新故事、詩歌及附插圖比賽”。
b、以小隊或中隊活動形式展開“五小”的具體目標(biāo)或公約的征集。
c、加強小公民道德建設(shè)的實踐體驗征文比賽。
d、辦一份創(chuàng)新小報。
六、中隊小家務(wù)工作
1、 每天記錄好人好事;
2、 每周一次班委干部會議,并做好會議記錄;
3、 每周一次十分鐘隊會并有記錄;
4、 每周一次為民服務(wù);
5、 每周一次小隊活動;
6、 每月一期黑板報;每班設(shè)立“爭章園地”、“中隊之窗”;
七、 加強學(xué)生心理健康教育工作
1、 落實學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。要廣泛開展心理健康知識的宣傳活動,普及心理健康知識,讓學(xué)生人人懂點心理健康知識,使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”。
2、 要進一步加強心理健康教育。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
八、 行為規(guī)范教育
1、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定的知曉與落實。通過學(xué)習(xí)討論、組織知識競賽、召開座談會等讓每一個學(xué)生知道規(guī)范的具體內(nèi)容,針對本班實際,提出明確的訓(xùn)練要求,強化訓(xùn)練。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
3、積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實踐的機會。
4、 養(yǎng)成教育溶化在隊活動之中。結(jié)合班隊課、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多采的少先隊養(yǎng)成教育系列活動。
五年級班務(wù)工作計劃篇四
班務(wù)工作計劃是學(xué)校一塊非常重要的日程,以下是由小編為大家整理出來的五年級班務(wù)工作計劃,希望能夠幫到大家。
五年級學(xué)生年齡均在10—11歲之間,學(xué)生大多數(shù)思想品德良好,天真活潑,要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但個別學(xué)生的思想境界有待于進一步的提高,學(xué)習(xí)不夠自覺,良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣需要盡快養(yǎng)成。
1、認真做好班級的日常管理工作,維護班級良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和集體榮譽感,營造民主和諧、團結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。
2、采取多種方式與學(xué)生溝通,有針對性地進行思想道德教育,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
3、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、組織、指導(dǎo)開展班會、團隊會、文體娛樂等形式多樣的班級活動,注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,并做好安全防護工作。五年級班務(wù)工作計劃5、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,努力形成教育合力。
1、繼續(xù)利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行
為規(guī)范》,明確良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣該怎樣養(yǎng)成。在班級設(shè)立監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為(包括課間紀(jì)律衛(wèi)生安全),并在放學(xué)前進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行指導(dǎo),加強教育。及時了解各科教學(xué)的動態(tài),協(xié)同科任教師對學(xué)生進行思想教育工作,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。。
2、選拔培養(yǎng)得力的班級干部
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學(xué)初我要根據(jù)班級的實際情況,重新調(diào)整班干部,進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其次,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求干部個人在知識,能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。
3、抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
(1)抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。
(2)每周召開一次班委會會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思
想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
(3)主動家訪,力爭家?;樱纬闪己玫膶W(xué)習(xí)氛圍。
4、繼續(xù)做好安全教育工作。制定適合本班的安全公約,做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
5、家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
6、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
7、對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
8、抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的課間活動,開展豐富的課外活動,積極鍛煉身體。開展衛(wèi)生宣傳活動,教育學(xué)生做到“五勤一整潔”養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,全面地發(fā)展,爭創(chuàng)先進班集體。
本學(xué)期以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
本班有學(xué)生40人,男生28名,女生12名,由于本班學(xué)生大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀(jì)律意識淡薄,不注意講究衛(wèi)生,學(xué)生在學(xué)習(xí)上不夠主動,學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁,許多學(xué)生基礎(chǔ)知識扎不夠牢,導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動,學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望不高,所以本學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生的積極性入手,化被動為主動。
長期目標(biāo):以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學(xué)生進行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個位學(xué)生遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使班級形成團結(jié),奮進,積級進取的班風(fēng)。
中期目標(biāo):學(xué)會聽課,學(xué)會寫作業(yè),學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。
階段目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學(xué)習(xí)方案。
紀(jì)律文明方面
1、利用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行常規(guī)教育,制定班級公約,約束每位學(xué)生行為準(zhǔn)則。五年級班務(wù)工作計劃2、通過評分的方式,鼓勵學(xué)生的積極性,對不遵守紀(jì)律的學(xué)生進行批評教育,并及與家長溝通共同教育學(xué)生。
3、利用班會課,開展主題班會,利用榜樣的力量,潛移默化地使學(xué)生受到熏陶,形自我認識,自我教育。
4、培養(yǎng)一批真抓實干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,管好每位學(xué)生。
5、對個別行為突出的學(xué)生,教師進行談話,多鼓勵少批評,增強學(xué)生的自信心。
衛(wèi)生文明方面
1、值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。
2、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣。
3、安全教育天天講,時時講,教育工作學(xué)生自我安全教育。
班主任工作安排:
九月
1、與學(xué)生認識,落實花名冊的登記,安排好學(xué)生的座位。
2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學(xué)習(xí)園地。
3、對學(xué)生進行思想道德、個人衛(wèi)生、安全等教育,做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工
4、開展“祖國母親”、“我愛我?!钡劝囝}主會。
5、慶祝國慶
十月
1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德教育。
2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班學(xué)
3、進行一次評比,選出文明學(xué)生,并獎勵。
十一月
1、開展一次小干部會議。
2、做好期中測試工作。
3、進行一次計算比賽。
4、開好二月家長會。
5、加強衛(wèi)生安全進行教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
十二月
1、讀書交流會。
2、期終分項測試工作。
3、做好學(xué)生的操行評定工作。
一月
1、期終考試。
2、教育學(xué)生寒假注意安全。
3、準(zhǔn)備放寒假。
五年級班務(wù)工作計劃篇五
本班共有45名學(xué)生,其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認真,各方面表現(xiàn)突出。有10名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差。
1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。
2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅持下去。
3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強學(xué)習(xí)的興趣。
4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽感。
6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進步,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。
7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
1、扎實開展愛國主義教育活動
(1)愛國主義讀書競賽活動。
(2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機,開展形式多樣的系列活動。
2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比優(yōu)勝小組、五星學(xué)生等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、守紀(jì)小標(biāo)兵等并予以獎勵,調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。
3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學(xué)生個性、特長,并重視對學(xué)生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設(shè)。
4、督促學(xué)生上好兩課三操,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。
5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合,多去走訪學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,促進學(xué)生共同進步。
6、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當(dāng)班主任的小幫手充分發(fā)揮他們的特長,做好相應(yīng)的工作,共同維護班集體的利益。
7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,讓每個同學(xué)在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學(xué)實現(xiàn)心與心的溝通。
三月份:
1、報名注冊,清掃衛(wèi)生。
2、對學(xué)生進行常規(guī)教育。
3、制定班務(wù)計劃。
4、3月5日開展學(xué)雷鋒系列活動。
5、出一期板報:
四月份:
1、借清明之際,對學(xué)生進行愛國主義教育。
2、安全教育。
3、組織召開一次轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念主題班會。
五月份
1、組織開展關(guān)愛后進生活動
2、安全教育。
3、開展優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起活動。
六月份:
1、慶六一活動。
2、安全教育。
3、做好復(fù)習(xí)工作。
4、填寫各種表冊。
5、放假前對學(xué)生進行法紀(jì)、安全教育。
總之,在這一學(xué)期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。
五年級班務(wù)工作計劃篇六
揣著沉甸甸的收獲,依依不舍的翻完了舊臺歷,我們滿懷期待的迎來了一個新的開始。為了搞好五年級班務(wù)工作,也為了學(xué)生更好的發(fā)展,給他們創(chuàng)造一個輕松愉快的環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)校計劃制定本計劃。我準(zhǔn)備從以下幾方面搞好班主任工作:
一、存在的主要問題:
1、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。
3、班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
二、形成的主要原因:
1、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。
2、學(xué)生干部以身作則不夠。
3、自律程度不夠:有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。
4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
6、家庭教育上的問題。留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;少數(shù)家長對子女期望值低。
三、主要目標(biāo):
1、形成“團結(jié)互助,努力進取”的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)達到90%以上。
2、經(jīng)常對學(xué)生進行安全衛(wèi)生教育,確保安全無事故。
3、規(guī)范化管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4、班主任、課任教師、學(xué)生家長經(jīng)常保持聯(lián)系,互相溝通,使班級形成和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)樂園。
5、教師和學(xué)生以身作則,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),學(xué)生滿意率打95%以上。
四、主要措施
1、成立班委會,明確職責(zé)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2、完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。
3、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。
5、組建興趣小組,安排每周活動時間。
6、加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
7、定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
8、每周對學(xué)生進行思想及安全衛(wèi)生教育,每周對學(xué)生的日常行為進行量化一次。
9、做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié);安排好學(xué)生寒假生活。
五年級班務(wù)工作計劃篇七
本班現(xiàn)有學(xué)生28名,百分之七十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強。五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后一年,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。故根據(jù)本班實際情況,結(jié)合《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《少先隊工作計劃》,我班制訂了如下工作計劃。一、班級存在的主要問題及原因:
(一)問題:從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:
1.學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠。
3.班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
(二)原因:1.學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。2.學(xué)生干部以身作則不夠。
3.自律程度不夠:(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;
(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。
4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
6.家庭教育上的問題。
(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的.學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。
二、班級的主要目標(biāo)及主要措施
(一)目標(biāo):1.學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。3.學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。
(二)主要措施1.完善組織機構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。4.精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。6.加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作7.定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
三、逐月工作安排
九月份
1.報名注冊,做好工作。
2.對學(xué)生進行思想及安全教育,整頓校容班貌。
3.9月10日開展慶祝“教師節(jié)”活動。
4.民主選舉班干部。
十月份
1.10月1日開展慶?!皣鴳c節(jié)”活動。
2.進行愛國主義教育。
3.圍繞文明守紀(jì)刊出黑板報活動。
十一月份
1.組織安全教育。
2.組織同學(xué)參加趣味運動會。
3.進行班務(wù)小結(jié)。
十二月份
1.學(xué)生行為規(guī)范自檢。
2.法制教育和心理健康教育。
3.出版“慶元旦”校班刊。
元月份
1.慶“元旦”活動。
2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查
3.做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)
二月份
1.安排好學(xué)生寒假生活
本班現(xiàn)有學(xué)生45名,其中住宿生17人(女生7人,男生10人);轉(zhuǎn)入3人,留入3人。百分之七十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強。為形成一個“團結(jié)向上、拼搏進取”的班級體,根據(jù)本班實際情況,結(jié)合《學(xué)校工作計劃》,特制訂工作計劃如下。
一、存在的主要問題:
1、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。
3、班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
二、形成的主要原因:
1、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。
2、學(xué)生干部以身作則不夠。
3、自律程度不夠:有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。
4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
6、家庭教育上的問題。留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;少數(shù)家長對子女期望值低。
三、主要目標(biāo):
1、形成“團結(jié)互助,努力進取”的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)達到90%以上。
2、經(jīng)常對學(xué)生進行安全衛(wèi)生教育,確保安全無事故。
3、規(guī)范化管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4、班主任、課任教師、學(xué)生家長經(jīng)常保持聯(lián)系,互相溝通,使班級形成和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)樂園。
5、教師和學(xué)生以身作則,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),學(xué)生滿意率打95%以上。
四、主要措施
1、成立班委會,明確職責(zé)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2、完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。
3、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。
4、精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;
5、組建興趣小組,安排每周活動時間。
6、加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
7、定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
8、每周對學(xué)生進行思想及安全衛(wèi)生教育,每周對學(xué)生的日常行為進行量化一次。
9、做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié);安排好學(xué)生寒假生活。
五年級班務(wù)工作計劃篇八
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,遵照學(xué)?!靶腋=逃?,和諧成長”的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建“高雅”學(xué)校的總體目標(biāo),培養(yǎng)四好少年、文雅學(xué)生,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式。堅持以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),圍繞“德育隊伍建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、德育課程教研、校園文化建設(shè)、安全教育”這五條主線開展德育工作。
1.實施條塊結(jié)合的德育工作方法,推進“儒雅教師”隊伍建設(shè),強化班級管理“十個”固定動作,提高班主任、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力。
2.抓實常規(guī)管理,繼續(xù)以“六個好習(xí)慣”為抓手,認真學(xué)習(xí)和落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)文明守紀(jì)、活潑向上的“文雅學(xué)生”。
3.加強班級文化環(huán)境建設(shè),提升班級文化品位,營造“優(yōu)雅”育人環(huán)境。
4.以愛國主義教育為核心,積極開展各項少先隊活動,促進學(xué)生健康、生動、活潑地發(fā)展。
5.加強體、衛(wèi)、藝工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開展豐富的文體活動,加強學(xué)生防病衛(wèi)生宣傳,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;進一步強化藝術(shù)教育特色,爭創(chuàng)“藝術(shù)特色學(xué)校”。
6.多渠道地開展家長工作、社區(qū)工作。
7.強化師生安全意識,落實學(xué)生的安全管理,爭創(chuàng)“平安班級”。
8.加強心理健康教育、環(huán)保教育、法制教育、雙擁教育活動開展和研究。
充分利用思想品德課、班隊會和夕會對學(xué)生進行思想品德教育。另外還要針對學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開展班隊會作為主要陣地,結(jié)合“五一”、“六一”、“七一”等重大節(jié)日對學(xué)生進行歷史國情、愛國主義教育。還針對現(xiàn)實的社會環(huán)境,學(xué)生的心理素質(zhì)進行挫折教育進行,助人為樂教育團結(jié)同學(xué)互相幫助。繼續(xù)以“六個好習(xí)慣”為切入點,從學(xué)生文明禮儀、課間休息、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手,對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育。樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造健康向上的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第一、加強習(xí)慣養(yǎng)成教育
1.堅持講普通話。以“語言文規(guī)范?!眲?chuàng)建為契機,配合教務(wù)處開展好“讀書節(jié)”活動。讓普通話成為學(xué)生的生活語言,并加強文明“十用語”的教育和引導(dǎo)。
4.讀寫姿勢正確。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),強化學(xué)生的讀寫姿勢訓(xùn)練與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生認真聽講、細心觀察、質(zhì)疑發(fā)問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并以課堂帶動課外,全面培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
5.做事有條理。培養(yǎng)良好的做事習(xí)慣,樹良好的做人品行。要有計劃、要有始有終、要誠實守信,善于自我批評、善于求異創(chuàng)新、善于克服困難、善于幫助別人,培養(yǎng)“自信、自尊、自律、自強”的天小學(xué)子。
第二、加強法制教育
1.聽法制教育講座,教育學(xué)生遵章守紀(jì)。
2.建立健全法制教育制度。繼續(xù)做好法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學(xué)方式,向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。
3.落實安全責(zé)任制度,強化安全管理,創(chuàng)建平安校園。通過播放錄音、錄象、電影,舉辦安全知識競賽、專題手抄報評比等活動,開展社會實踐活動,拓展學(xué)校安全教育的空間,對學(xué)生進行形式多樣的安全教育,使教育生動、形象,避免成人化、公式化。
第三、班級管理重落實與創(chuàng)新。
實行“十項評比制度”、“值日班長”、“每周一星”制等等?!懊恐芤恍恰敝饕敲恐茉u選一名進步最大、表現(xiàn)最好的學(xué)生。 “值日班長”參加日常管理,體會班干部的辛苦與快樂,培養(yǎng)自身管理及約束力。
五年級班務(wù)工作計劃篇九
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。所以根據(jù)本班實際情況,結(jié)合新課標(biāo)與《學(xué)校工作計劃》,我班制訂了如下工作計劃。
二、基本情況
我班現(xiàn)有學(xué)生22名(男生18人、女生4人),大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,主動,能夠自覺遵守學(xué)校紀(jì)律、班級班規(guī),學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,喜歡貪玩,上課不愿意好好聽講、作業(yè)馬虎大意,字跡潦草。自我控制能力比較差,容易違反紀(jì)律。
三、班級存在的主要問題和原因
(一)問題:1、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。
3、班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
(二)原因:1、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。
2、學(xué)生干部以身作則不夠。
3、自律程度不夠:科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。
4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
6.家庭教育上的問題。留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;少數(shù)家長對子女期望值低。
三、班級的主要工作目標(biāo)
(一)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。
(二)班級紀(jì)律方面:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到?!睂W(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。
(三)衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面:班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部
卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。
(五)班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
四、主要方法措施
1.完善組織機構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。
3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。
4.精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;
5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。
6.加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作
7.定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
五、班務(wù)工作安排
九月:1.做好開學(xué)工作;
2.做好安全檢查工作;
3.進行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
十月:1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)把“手拉手互助活動”落到實處;
3.開展具有班級特色的中隊活動。
十一月:1.做好安全檢查及教育工作;
2.迎接班集體建設(shè)的預(yù)驗收;
3.組織開展好運動節(jié),積極參與;
4.做好期中考試工作。
十二月:1.做好安全檢查及教育工作;
2.期中考試總結(jié);
3.廣泛開展科技創(chuàng)新活動,積極參與學(xué)習(xí)科技周活動;
4.開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。
5、準(zhǔn)備慶“元旦”節(jié)目
元月:1.做好安全檢查及教育工作;
2.迎接班集體建設(shè)的驗收;
3.慶“元旦”節(jié)目演出;
4.期終考試工作,做好學(xué)期結(jié)束工作。
5、安排好寒假期間學(xué)習(xí),注意安全。
五年級班務(wù)工作計劃篇十
這個班有x個學(xué)生,包括x個男生和x個女生。這個班的學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,班級日常工作穩(wěn)定有序。小學(xué)生天真、活潑、可愛的獨特特點在課堂上得到充分體現(xiàn)。他們勤奮、自律、文明、和諧,積極向上的班風(fēng)正在逐步形成。班里大多數(shù)同學(xué)主人翁意識強,熱愛班級集體,愿意為集體做事,認真履行職責(zé),積極參與班級管理,積極參加各種活動,體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。但是,小干部的組織管理能力必須不斷培養(yǎng)和加強。
學(xué)習(xí)方面,這個班學(xué)生很少,而中專生和中專生比較多。雖然大多數(shù)學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律,認真及時地完成作業(yè),具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,但思維不夠活躍,學(xué)習(xí)缺乏主動性。尤其是傾聽他人觀點和意見的習(xí)慣,主動表達自己獨特意見的能力,以及學(xué)生之間的合作精神都需要進一步培養(yǎng)和訓(xùn)練。雖然班級規(guī)模不大,但學(xué)習(xí)困難的學(xué)生還是不少。有些學(xué)生受家庭影響,或者天性遲鈍,學(xué)習(xí)成績差。這些問題對班級的整體進步有一定的影響。因此,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍然是本學(xué)期班級的工作重點。
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),堅持“育人為本、質(zhì)量第一、安全第一”的工作理念,深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力增強德育的針對性、主動性和實效性,求真務(wù)實、開拓進取,努力提高少先隊工作的整體水平。
階級斗爭目標(biāo)
長期目標(biāo):自我教育,自我管理,自我約束,自我服務(wù),每個人的進步?
中期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),踏實做人。
短期目標(biāo):每天進步,每周爭取五星。
月份目標(biāo):
x和x月的目標(biāo):學(xué)習(xí)代碼,建立和平。
x月目標(biāo):向烈士學(xué)習(xí),練技能。
x月目標(biāo):熱愛學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。
x月目標(biāo):好好學(xué)習(xí),取得好成績。
日常行為規(guī)范管理辦法:
1.設(shè)立管理書,要求初級干部管好本職工作,建立良好的班風(fēng)。
2.設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)競賽欄,認真掌握日常套路,增強學(xué)生的集體意識和競爭意識。
3.加強法制、安全、衛(wèi)生和日常工作教育。
教學(xué)常規(guī)管理措施:
加強教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求每個學(xué)生保持作業(yè)整潔。嚴(yán)禁靠作業(yè)。教育全班同學(xué)為班級做貢獻,擴大班干部培養(yǎng)范圍。
班級管理措施:
實行人人上崗制度,明確周目標(biāo),時不時嚴(yán)格要求自己在《規(guī)范》,力爭達標(biāo),結(jié)合雛鷹爭章爭五星,深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。一月份定期召開兩次班干部會議,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)和整體情況,及時采取有效措施改善班級管理。設(shè)立“知音信箱”。
干部培訓(xùn)措施:
擴大班干部的培養(yǎng)范圍,建立一個能全心全意履行職責(zé)、無私奉獻、有一定威望、管理能力強的小干部隊伍。
培訓(xùn)學(xué)生:
注重學(xué)生的綜合素質(zhì)。在加強規(guī)范的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該
本學(xué)期以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),旨在深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。要做好每次班會,規(guī)范班級日常管理,開展豐富有意義的少先隊活動,對學(xué)生實施有效的心理健康教育,努力探索班級工作的新特點。
二、本班學(xué)生的基本情況
這個班有__個學(xué)生,__個男孩和__個女孩。因為這個班的`學(xué)生大多來自下面的村子,紀(jì)律性不強,不注意衛(wèi)生。學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極,學(xué)習(xí)氛圍不夠豐富。許多學(xué)生基礎(chǔ)知識不夠強,導(dǎo)致他們在課堂教學(xué)中被動,學(xué)習(xí)欲望不高。所以這學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生積極性,變被動為主動開始。
三、班級工作目標(biāo)
長期目標(biāo):以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,通過一系列班會教育加強對學(xué)生的思想道德教育,以英雄為榜樣力量,增強自我意識,用評比的方法督促每一個學(xué)生遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好習(xí)慣,使班級形成團結(jié)奮進的班風(fēng)。
中期目標(biāo):學(xué)會聽課,寫作業(yè),學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
階段目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會反思自己,認識自己的不足,及時改正錯誤,為自己制定學(xué)習(xí)計劃。
四.常規(guī)管理措施
紀(jì)律和文明
1.用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行常規(guī)教育,制定班級慣例,約束每個學(xué)生的行為準(zhǔn)則。
2.通過分級鼓勵學(xué)生積極性,對不遵守紀(jì)律的學(xué)生進行批評教育,與家長溝通共同教育學(xué)生。
3.利用班會,開展主題班會,利用榜樣的力量潛水
五年級班務(wù)工作計劃篇十一
郪江外國語學(xué)校
代秀君
小學(xué)五年級的學(xué)生在隨著年齡的增長,在思想和行為方面都出現(xiàn)了一定的叛逆和過渡。這個時期的學(xué)生在思維方面比較敏感,會出現(xiàn)自我的現(xiàn)象,所以會造成學(xué)生們的集體榮譽感不強。在這個關(guān)鍵時刻,作為擔(dān)任班主任的我如果去單打獨斗是難以勝任這個工作的。于是在向有經(jīng)驗教師請教和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我做出了五年級班主任工作計劃:
一、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年級二班共有59名學(xué)生,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。
其次,由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、班主任工作基本要點以及采取的采措施
1、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(1)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
(2)強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo)。
(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。
(1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。
(2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。
(3)抓好少先隊工作:這也是新學(xué)期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
3、作好安全教育和安全管理
對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4、重視情感教育:
(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;
(2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
五年級班務(wù)工作計劃篇十二
新的學(xué)期開始了,為了彌補上期工作中的不足,將班級建設(shè)推向一個新的層次,現(xiàn)就本學(xué)期工作做以下計劃:
通過去年半個學(xué)期的了解和掌握,我班存在的主要問題是:
1、學(xué)生不能夠為實現(xiàn)目標(biāo)而努力,有75%的學(xué)生只是每天在機械式的應(yīng)付學(xué)習(xí)。
2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠,沒有明確班干部在班級當(dāng)中所充當(dāng)?shù)慕巧吐氊?zé)。
3、班級學(xué)生不能夠遵守學(xué)校和班級的各項紀(jì)律。
4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5、班級中缺乏集體榮譽感,主人翁意識淡薄,整體缺乏向心力和凝聚力。
1、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。
2、學(xué)生對學(xué)生干部全滿足和多數(shù)滿足者要上升到70%以上。
3、學(xué)生有70%要遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上。
5、提高班級的向心力和凝聚力。
6、通過努力,在本學(xué)期中要爭取奪得4次以上流動紅旗,改變落后的班風(fēng)。
7、通過努力,爭取在本學(xué)期的期末考試中班級整體成績進入全鎮(zhèn)前6名。
1、進一步完善組織機構(gòu),開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2、利用好班會、晨會、夕會、少先隊、慶?!傲弧钡然顒訉W(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈; 3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。
3、精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)的先進典型,加強榜樣示范作用。
6、加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作。
總之,本學(xué)期將努力創(chuàng)建良好的班級氛圍,提高班級成績,使班級整體工作有一個大的進步與提高。
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