人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

六一兒童節(jié)日記網(wǎng)篇一

“哦！我們明天可以放假了！”我興奮的對黃蝶依說。

“對呀！聽老師說，我們今天好像沒有作業(yè)呢！”

“是嗎？不過老師對我說，今天下午有表彰大會呢！要宣布：‘三好學生’、‘校園百星’……的獲得者！”

“?。≌娴膯?？你說會有我嗎？”

“不知道，你的成績那么優(yōu)異，我估計有你吧，反正一打鈴我們就知道結(jié)果了！”叮叮叮！

“天哪！你可真是報時器，說打鈴就打鈴！”

“呵呵！快回班吧！”

“ok！”

“六月，我們迎來了一個屬于我們的節(jié)日，‘六一’兒童節(jié)！下面我宣布本校劉校長講話?！蹦阒浪钦l嗎，嘻嘻！她是我們班的連曉婷?！巴瑢W們祝賀你們，‘六一’快樂，我宣布三好學生的同學有：毛楚耀……下面請班主任拿回獎狀?！?/p>

“同學們，我們班這學期取得了很大的進步，我們班的容文倩、王子軒、連曉婷、黃蝶依、鮑巍等同學獲得了三好學生的獎狀，其中容文倩同學還獲得了校園百星中的— —演講之星！大家掌聲鼓勵！”老師說。

回到家后我對奶奶說：“奶奶，奶奶您瞧！”“什么事呀？”奶奶問。“奶奶您看我得了‘三好學生’、‘演講之星’的獎狀了！”“呀！不錯不錯，再接再厲?！蹦棠陶f著便伸手給了我十元錢，我開心極了。心想：等到下次要捐款時我就可以拿出這十元錢了。

六一兒童節(jié)日記網(wǎng)篇二

今天，是國際六一兒童節(jié)，天氣小雨，星期三。學校開展了義賣活動，主要原因有兩點:一:讓我們在六一有快樂的收獲。二:義賣活動下來的錢可以捐給一些家庭困難等的孩子。

義賣開始前，老師就選好了我們班的小小售貨員。你看。我們正在緊張地布置義賣的場所。然后，我們又檢查了一遍，看看有沒有標簽掉了或沒有貼，如果沒有了，那我們就把標簽重新貼一下。好了，一切準備就緒，就等同學們來買了。

忽然，戴楊婷叫我，陳曉慶，嵇靜雯去一【8】班幫小朋友買東西。我到哪兒一看，看見一【8】班的義賣品琳瑯滿目:有發(fā)夾，扎皮筋，書本，玩具，娃娃…….我看得眼花繚亂。嵇靜雯負責收錢，陳曉慶和我負責買物品。只見陳曉慶把一面小鏡子放在一位走過來的小妹妹手上，說：“這鏡子都漂亮啊，而且又便宜，買一個吧。”小妹妹一看，答應(yīng)了。她拿著買來的兩元，對我說：“看，兩元，你要加油啦?！彼彦X交給了嵇靜雯，又繼續(xù)吆喝。我心想：有什么了不起的嘛，不就是兩元嘛。我拿出不甘示弱的表情，也學著她吆喝?！白咭蛔撸埔磺?，這里的物品便宜賣啦，不要錯過。”不出我所料，果然有許多人來買東西了，“我要這個”，“我要那個”。害得我手忙腳亂，還要找錢。

過了不到半小時，東西賣得差不多了，一【8】班王老師說：“辛苦了，收攤吧?！闭f著接過錢盒。我們用把桌子搬到了教室，整理好，回到了自己的教室。

這個六一不僅快樂，而且充滿愛心。

六一兒童節(jié)日記網(wǎng)篇三

今天，學校要舉行“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。一大早，我們懷著激動心情，穿著干凈校服，來到學校。

老師把手拍和帽子發(fā)下來后，我們排著整齊隊伍來到寬大操場，準備觀看節(jié)目。

表演開始了，同學們拿出平時精心準備節(jié)目，盡情地展示自己藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞同學像美麗蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌同學唱起歌來優(yōu)美動聽，節(jié)目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。

最后，放火箭時候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。

今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊，20xx年六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)日記網(wǎng)篇四

今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因為，老師要帶我和同學們?nèi)ソ纪庥瓮妫宦飞衔液屯瑢W們高興地說著、笑著。過了一會，車子上了公路。一眨眼的功夫，車子就開到了慶豐公園。

我和同學們上了山，到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的，通通的拿了出來。哇，好多呀。老師說可以開始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開心地玩鬧著。

不一會，我們就把好吃的吃完了。然后，老師說：“尋寶時間到了。只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫的去做?！庇谑?，我和同學們就開始尋寶了。我仔仔細細地找老師說的紙條，可是我總是找不到。同學們有的找到了，有的沒找到。找到的同學打開了紙條，紙條上面有的寫著請不認識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學選a、b、c、d。我選的是a，老師說這個是先爬到山頂，再從山頂走下來。活動結(jié)束后，我們來到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累啊。”可是老師說饒了我們了，聽到老師說饒了我們，我和沒找到紙條的同學們，都高興壞了。

我今天可真高興啊。

六一兒童節(jié)日記網(wǎng)篇五

六一”兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日，我們今天在學校用游戲的方式來慶祝自己的節(jié)日。

今天，媽媽來接我放學，我問媽媽要的禮物是肯德雞。吃完后，媽媽要求我去找營業(yè)員阿姨開發(fā)票。我問媽媽為什么要開發(fā)票，媽媽說：“‘肯德雞’是美國人在中國開的連鎖店，他們在我們中國賺了很多錢，可因為我們沒有索要發(fā)票的習慣，而讓美國人在我們國家逃掉了許多稅收，多賺了好幾個億，而我們的國家卻少收了許多稅款?！?/p>

媽媽問我，愿不愿意做一件事來慶?！傲弧眱和?jié)，我說：“愿意!”媽媽說：“現(xiàn)在店堂內(nèi)有十桌客人，你能不能說服他們都去開發(fā)票，為國家稅收作貢獻!”我答應(yīng)了。

于是，我到十桌客人面前一一跟他們講明，要求他們?nèi)ラ_發(fā)票。他們中有三桌的阿姨立刻去開了發(fā)票，有5桌的客人同意稍后去開發(fā)票，只有兩桌的客人明確表示不會去開發(fā)票。做完這些后，媽媽表揚我說：“你為國家的稅收出了一份小小的力量!”

我心里很快樂，也很自豪，因為我用這種方式來慶祝了“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)日記網(wǎng)篇六

今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。一早，我背上書包，帶上薩克斯、口風琴和長笛高高興興地來到了學校。

今天陽光明媚，每個同學的臉上也陽光燦爛，洋溢著節(jié)日的喜悅。該上語文課了，王老師高高興興地走進教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開始我們班級的小聯(lián)歡，大家興奮地個個叫好。我是第一個上臺表演的，我插好長笛吹《乘著歌聲的翅膀》，弭婧和高天升隨著我的伴奏唱起了歌，笛聲和歌聲在教室中回蕩，一曲完了，大家熱烈地鼓掌。我們下了臺，同學們爭先恐后的上臺表演，有唱歌、二葫、相聲……同學們的精彩表演迎來了同學們的熱烈掌聲。我的口風琴和薩克斯也同樣受到了同學們的熱烈歡迎。時間過的真快，不一會就下課了。

我們做完眼保健操，出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數(shù)魔術(shù)表演，魔術(shù)師手中拿著魔術(shù)棒，穿著西服給我們上演著一個個“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃，我們爭先恐后的去撿糖，這時紀律很亂，老師趕緊阻止我們，以防我們造成危險。

同學們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩朗誦?？上以诤竺媛牪磺逡部床灰姡乙妱e人笑，我也跟著傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。

下午，我們放假，爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓(xùn)龍高手》，還碰見了不少同學也來看電影。我們津津有味地看著電影。今天心情特別地開心。

六一兒童節(jié)日記網(wǎng)篇七

昨天，六一是我們最期待的兒童節(jié)，但也是最后一個兒童節(jié)。學校安排了兩節(jié)課讓我們度過最后一個“六一”。

首先，一節(jié)課就是舉行退隊入團儀式。所有的學生都站在操場上，42個團員嚴肅地站在中間。在這個儀式上，這42名團員將入團，成為共青團員。主持人站在舞臺上，嚴肅地說：“所有人立正，升國旗?！碑攪桧懫饡r，旗手逐漸進入體育場，所有人都站了起來。少先隊員們一臉嚴肅，滿臉憧憬地尊重著團隊儀式。升旗儀式結(jié)束后，唱響了隊歌。我們班的學生唱得很努力。這時我心里想：平時大家都沒唱那么大聲。這一次，大家都這么認真！因為這對我們很重要。

然后，老師和同學們走到講臺上發(fā)言，臺下的同學們坐在草地上認真聽著。最后是退隊入團儀式。所有少先隊員都摘下了紅領(lǐng)巾，許多學生都很高興。有人說：太好了，終于不戴紅領(lǐng)巾了。我看著同學心想：“我不戴紅領(lǐng)巾，說明我長大了，要理解，要承擔責任。”。這種感覺沉重地壓在我身上。在老團員的帶領(lǐng)下，42名新團員認真宣讀了誓詞。看著我們班的幾個同學，每個人都有一種成長的感覺，每一個誓言都像一個承諾。

出隊入團儀式結(jié)束后，是期待已久的游園活動。當老師宣布開始時，所有人都歡呼起來，《左手右手》這首歌漸漸在耳邊響起！7班的班委們急著準備比賽開始，打氣球，綁繩子。旁邊的學生擠在一起登記花園名單。我在旁邊幫忙檢查。看到每節(jié)課的游戲開始了，我和我的朋友們迫不及待地去每節(jié)課兜了一圈。但最后我只在10班玩過一次夾珠游戲。比賽中有人破壞了：“哦，我一定要輸，快點！”聽完他們的話，我笑著和他們握手，說：“你們是在傷害我還是在歡呼？”但是我在他們的干擾下越抓越快，另外兩個朋友在一旁叫好。終于，我贏了。我邊走邊想，“我不知道該感謝那兩個干擾我的人，還是該責怪他們?！蔽覠o奈的笑了笑。

回到班級營地，看到我們班很多人玩氣球游戲，一片狼藉。班委努力組織紀律?！鞍辔量嗔耍蔽倚南?。隨著音樂的結(jié)束，快樂地游園時光也結(jié)束了。

這次的六一雖然沒有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最后一次六一，隨著最后一次六一的結(jié)束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。

六一兒童節(jié)日記網(wǎng)篇八

盼望著，盼望著，終于盼到了我期待以久的六一了，今年的六一跟以往大不一樣，上午我在班上參加了班級的文藝演出，下午我在市影劇院作為學生代表，參加由揚中市婦聯(lián)組織的慶六一的表彰活動呢。

這次表彰活動是由三個不同的主題構(gòu)成的，分別是明禮、向善、童創(chuàng)。這三個主題中最讓我感動的要屬向善了，那個小葉子兄弟倆的故事，讓我很感動。它講的就是市三躍中心小學葉雙成和葉子成兩個孿生兄弟的故事，這對孿生兄弟從一年級開始就一直照顧他們班上一位腿不好的同學——季新宇。每天他們風里來雨里去送季新宇上學回家，背著他上廁所，給他打飯，下課陪他玩耍。即便是在忙碌的暑假里，葉子兄弟倆也爭取一些時間陪季心宇玩，帶他演課本劇，陪他蕩秋千……從一年級一直到六年級你們想一想這里面有多少個日日夜夜啊!幫助一個人一天，或者為別人做一件事情是很容易的，可是長期的去幫助別人，沒有抱怨，這是非常難做到的，何況葉子兄弟倆幫助季新宇同學生活和學習整整六年的時間，這是多么不容易啊!其實，我們的身邊，我們的社會上很多人需要我們的幫助，比如，我?guī)椭^西部失學的孩子，給他們買字典和鞋子，我也幫助我們班的張水涵，因為她身體不好，后來因為看病功課拉下很多……如果我們每個人都能奉獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間。以前，我不太明白我們?yōu)槭裁匆I愛心，為什么要幫助別人，聽完小葉子兄弟的故事，我知道了一個人只有幫助了別人自己才會是快樂的，富有的!

最激動人心的時刻到了，當主持人開始宣布表彰“公益之星”的時候，我的手心里都出汗了!我們隨著歡快的音樂邁著輕快的步伐來到了舞臺，光芒四射的舞臺燈，迷得我眼睛都睜不開，臺下有多少只眼睛在看著我們，我心里不由緊張地打了一個寒顫!我對自己說，鎮(zhèn)定，微笑，自信!我抬起頭，無數(shù)的攝像機對著我們，我從沒有想過，自己會這么光榮地成為大家眼里羨慕的明星!正當我自豪的時候，我突然發(fā)現(xiàn)臺下有我的老朋友徐皓然，他正在使勁地拍掌還不停地為我送大拇指呢!過了一會我發(fā)現(xiàn)他還轉(zhuǎn)過頭去跟后排的同學指指點點的，我猜他是在向人炫耀他是我的好朋友吧。與此同時我也豎起了耳朵聽著主持人給我的提醒，當我聽到什么主席跟我們合影的時候，我趕忙對所有的隊員喊了一聲“敬禮，禮畢，向左轉(zhuǎn)!”再聽時主持人都已報了下一個節(jié)目了，我才意識到我喊的口令稍稍有點遲了，就看到大家慌慌張張地往臺下走。

后來的節(jié)目也越來越精彩，不多時又聽到婦聯(lián)的人叫我們快快上臺要表彰“童創(chuàng)之星”啦，我的心里又是一陣說不出的喜悅，這一次還是我喊“敬禮”，這會我算是有經(jīng)驗了，因為我這是第二次登臺呢，我努力地朝觀眾們微笑，可是我表面上面帶笑容心里卻像熱鍋上的螞蟻，這次我喊的還算及時，不晚也不早，可是就在我喊“齊步走”的時候，排頭的一年級的那些同學們好像被定住似的，我那個急啊，于是我又清了清嗓子喊道“齊步走”，排頭的一年級的小朋友才反應(yīng)過來，拼命地跑下臺。

從臺上走下來，我想我做公益并不是為了表彰，我們活著就是為了讓別人生活的更美好，所以，以后，我會堅持向善，努力幫助身邊需要幫助的人，讓世界因為我們的存在而更加美麗!

六一兒童節(jié)日記網(wǎng)篇九

我們期待的節(jié)日——六一兒童節(jié)終于來了！這是我們小朋友的節(jié)日，學校為我們舉辦了“慶六一文藝會演”。

文藝會演之前還舉行了新隊員入隊儀式。一年級的小弟弟小妹妹們排著整齊的隊伍站在五星紅旗下，手捧著紅領(lǐng)巾，眼睛里充滿了渴望和羨慕等著我們給他們戴紅領(lǐng)巾。我走到一個小弟弟的面前，準備給他戴紅領(lǐng)巾，他看著我，滿臉的激動和喜悅，好像在說“小哥哥，快點給我戴上紅領(lǐng)巾吧！”我給他戴好紅領(lǐng)巾后又互相敬了隊禮。新隊員進行宣誓后，入隊儀式結(jié)束。

帥氣的鼓手一出場，同學們都歡呼起來，激昂的架子鼓《遠走高飛》將演出推到了高潮，同學們有的跟著節(jié)奏拍手，有的跟著唱了起來，看來大家都喜歡這首歌呀！

六一兒童節(jié)日記網(wǎng)篇十

今天是六一兒童節(jié)，我感到十分高興，我的心仿佛都要蹦出來了。到了上午第三節(jié)課，老師給我們看電影，要是換做平時，我一定會高興得手舞足蹈，可是，我卻心不在焉，這看看那看看，因為第四節(jié)課我們要做水果拼盤！

終于，熬到第四節(jié)課了，大家都興奮不已，總算可以大顯身手了。當老師宣布可以自由組隊，也可以自己獨立完成時，教室里一下熱鬧起來，同學們有的在高喊自己的朋友組隊，有的在為拼什么而煩惱，還有的正一個人專心致致地拼著……熱鬧極了！

我拼的是一棵樹，是和潘輝一起拼的，樹干是用香蕉做的，樹葉是用圣女果做的，果實是用藍莓做的，又用香瓜和橘子鋪路。這樣，一幅美麗的作品就完成了。

再看其他同學，一個個拼的可好看了，有小花、小魚、孔雀、小熊、國旗、風車、蛋糕等，真是千姿百態(tài)。最后，我們選出拼得最好得兩幅作品進行獎勵。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，時間過得真快。通過這節(jié)課，我明白了一個道理，只要動手什么都能做好！

六一兒童節(jié)日記網(wǎng)篇十一

今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有像輕盈小燕子輕輕滑過；有像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。

我看著看者，心中直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天?！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股?！盎惺裁春茫筋^來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣與地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢?；釉趺戳?？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’?！甭犃税职衷挘倚闹谐錆M了自信與希望。隨著一次又一次摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我成功而祝賀。欣然感到今年“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮“六一”。