- 時(shí)間:2023-11-07 09:24:06
- 小編:靈魂曲
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園篇一
活動(dòng)內(nèi)容:
一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵
美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列??谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元,即贈(zèng)送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。
二、元宵小吃一條街
活動(dòng)說明:
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園篇二
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))。
為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
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1、活動(dòng)現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:
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2、安全員名單:
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3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
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4、兌獎(jiǎng)員:
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5、禮品發(fā)放員:
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6、活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)員:
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2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;
3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場人員安全;
2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園篇三
通過元宵節(jié)的活動(dòng),弘揚(yáng)民族文化,使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣,深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的`手中延續(xù)。同時(shí)聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們,組織學(xué)生進(jìn)行捐助,讓學(xué)生懂得在自己快樂的時(shí)候也必須想到需要幫助的人們。
元宵節(jié)
某學(xué)校教室及操場
準(zhǔn)備階段:
了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的情況:在春節(jié)前,由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式,向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問和祝福。
活動(dòng)階段:
(一)、親手學(xué)做紙燈籠,了解中華傳統(tǒng)工藝。
1、利用返校日,全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。
(由沈怡老師通過電視直播進(jìn)行教學(xué))
2、學(xué)生利用雙休日,進(jìn)一步了解并制作燈籠。
(制作燈籠的材料不限,制作方法不限)
3、以班級為單位,每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠,參加義賣活動(dòng)。
(二)、了解元宵節(jié)風(fēng)俗,品嘗元宵,體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì)課時(shí)間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。
2、元宵節(jié)當(dāng)天,師生共同品嘗元宵。
(三)、通過“最佳制作獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”的評選,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。
1、“最佳制作獎(jiǎng)”(每班2名):純手工制作,制作精細(xì)。
2、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”(每班2名):不限于學(xué)校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。
3、“最佳愛心中隊(duì)”(若干)。
1、向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行書信形式的新年的慰問和
2、教學(xué)燈籠的基本制作方法
3、操場布置、提供湯圓
4、活動(dòng)背景音樂
5、活動(dòng)攝影
6、活動(dòng)報(bào)道
7、義賣錢款收納入帳
8、印發(fā)活動(dòng)通知
元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園篇四
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的'喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動(dòng)。
情暖元宵
小學(xué)部全體師生
時(shí)間:20xx年2月8日(星期二)下午14:30--16:00
地點(diǎn):校食堂二樓
(一)主持人開場,王副校長致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
(三)各老師就位,活動(dòng)開始
(四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演
(五)品嘗湯圓,活動(dòng)結(jié)束
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)策劃及安排(老師)
落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。
2、餡料準(zhǔn)備(老師)
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。
3、會(huì)場所需物品(老師)
筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一
4、主持人(老師)
5、宣傳板制作(老師)
6、攝影攝像(老師)
(二)活動(dòng)中:
1、人員安排及分組情況:
一年級(40人)分四組,每組10人,分別由老師負(fù)責(zé)。
二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由老師負(fù)責(zé)。
三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由老師負(fù)責(zé)。
四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由老師負(fù)責(zé)。
2、參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3、包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及老師主持。
4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。
元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園篇五
進(jìn)入xx年,在春節(jié)之后,我們很快迎來了元宵節(jié)。元宵節(jié)不是一個(gè)獨(dú)立的節(jié)日,它是春節(jié)的一部分。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的公共節(jié)慶活動(dòng),八一社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)文化宣傳隊(duì)開展元宵文藝展演活動(dòng),希望通過熱鬧的秧歌隊(duì)表演,使居民不僅能夠得到中國傳統(tǒng)文化的熏陶,加強(qiáng)民眾的公共意識、社區(qū)認(rèn)同感、集體榮譽(yù)感,同時(shí)也有助于社區(qū)和諧氛圍的`創(chuàng)建。
社區(qū)中老年秧歌:長治風(fēng)俗秧歌。
(一)召開組織會(huì)議,對活動(dòng)組織工作進(jìn)行專門安排部署,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
(二)時(shí)間地點(diǎn)安排
1、時(shí)間:xx年2月5日。
2、地點(diǎn):轄區(qū)內(nèi)單位及小區(qū)。
組長:王豎全
副組長:張麗萍、王福娥、栗巧魚成員:明曉林、史雪嬌、米正珍
李艷霞、焦婷、李飛
工作組組長:負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)及宣傳工作。工作組副組長:負(fù)責(zé)組織工作,場地的布置工作。工作小組下屬成員、社區(qū)工作人員:做好場地的布置工作。社區(qū)城管員:活動(dòng)秩序的維持。
元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園篇六
鬧元宵 猜謎語
20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30 10:30
圖書館二樓閱覽部
1、2月14日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月14日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。
3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違(戶外燒烤策劃書)反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園篇七
為營造元宵歡樂祥和的.傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。
幸福新某·春暖新社區(qū)
主辦單位:某某街道某某社區(qū)
某某物業(yè)服務(wù)有限公司
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動(dòng)
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè),者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
1、時(shí)間:2月18日(正月十四)下午13:00
2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場
1、居民小組長處報(bào)名
2、致電報(bào)名:
元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園篇八
1、引起幼兒的談話興趣,萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;
2、鼓勵(lì)幼兒勤觀察、大膽發(fā)言,體驗(yàn)與同伴分享快樂;
幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗(yàn)。
1、引起幼兒談話的興趣
師:孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?
幼兒:廣場上掛了好多的燈籠;
幼兒:有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……
(孩子們的談話欲望調(diào)動(dòng)起來了,他們相互談?wù)撝吲d的表情掛在小臉上。)
2、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會(huì)
師:你們觀察的很仔細(xì),能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?
(孩子們積極的舉手,來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)
3、總結(jié)
師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
教師引出元宵節(jié),告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。
反思:談話活動(dòng)只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個(gè)大體的了解,激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣,那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設(shè)計(jì)了故事《元宵節(jié)的來歷》。
元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案
歡度元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案
元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案范文
元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案
學(xué)生元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案
喜迎元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案
商場元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案
元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案
元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園篇九
社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)日的文體娛樂活動(dòng),開創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的`節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定順江社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。
20xx年順江社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓。鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
2月3日(農(nóng)歷正月十二日)上午10:00,在社區(qū)工農(nóng)院街21號居民大院開展社區(qū)元宵活動(dòng)。
煮湯團(tuán)
社區(qū)工作人員提前通知大院居民代表,社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)的居民品嘗。
元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園篇十
:
做湯圓
:
xx年xx月xx日
:
各班教室
1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。
2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵
3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的`來歷、品種等?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。
2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。
3.布置好活動(dòng)場地,擺好桌子、鋪好桌布。
一、教師通過圖片、影象等資料,介紹元宵節(jié),激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵
二、介紹搓元宵的材料
1.介紹做元宵的材料——干糯米粉
2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉
3.幼兒欣賞濕糯米粉。
三、教師示范做元宵。
1.先將糯米粉搓成長條。
2.分成一小段一小段。
3.將每一小段放在手心里,一只手蓋在上面揉幾下,一個(gè)元宵就做好了。
四、幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。
教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。
六、教師總結(jié):
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì)了觀察,更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,同時(shí)也感受了元宵節(jié)的歡樂!
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