小學生讀書心得體會(優(yōu)質(zhì)12篇)

每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

小學生讀書心得體會篇一

近年來，隨著社會的發(fā)展和教育的普及，小學生的閱讀水平已經(jīng)得到了大幅度的提高。他們不再僅僅是讀書，而是能夠從中提取出精神食糧，獲取一些寶貴的心得體會。當我們認真聆聽他們分享讀書心得時，我們會感受到小學生的觸角正逐漸延伸到了社會生活的各個角落，并且在書中找到了自己的一片天地。

首先，小學生讀書心得的體會通常是積極向上的。由于小學生的心理年齡尚未成熟，他們對世界充滿好奇和向往，對人生抱有一顆美好的憧憬。在閱讀中，他們往往能夠從故事中感受到積極的力量，學會樂觀與勇敢。他們從主人公的身上體悟到了面對困難時的堅持不懈，從而增強了自己的耐力和毅力。同時，小學生還能從書中明白珍惜友誼和家庭的重要性，學會關(guān)心他人，增強自己的與人相處的能力。

其次，小學生讀書心得的體會往往貼近生活。小學生的思維受限，他們往往無法理解一些抽象的概念或抽象的文字。但是，當他們面對書中的具體情節(jié)和角色時，卻能夠馬上把它們與自己的生活聯(lián)系起來。小學生的天馬行空的想象力使他們能夠更好地理解故事中的主題和道理，并將之融入自己的日常生活中。例如，一位小學生在閱讀完《白鹿原》后，深受其中表達的家庭情感所感動，他表示學會了關(guān)心家人，并希望以后能夠與父母多溝通，增強家人之間的感情。

此外，小學生讀書心得的體會也反映了他們的理性思考和判斷能力的提高。當他們閱讀一本書時，會從故事情節(jié)、人物性格、作者寫作意圖等方面進行思考和分析，并且將這些綜合起來，得出一些結(jié)論或者觀點。例如，當一個小學生完成了《小王子》的閱讀后，他深感書中作者通過小王子的經(jīng)歷告訴我們?nèi)祟惷允Я俗约旱某跣模J為這種迷失也發(fā)生在現(xiàn)實生活中的人們身上。通過理性思考和判斷，小學生能夠更好地思考自己的處境和未來的發(fā)展方向，進而認識到未來的路不僅依賴于他人，更需要自己去開拓和把握。

最后，小學生讀書心得的體會也表現(xiàn)出他們的情感表達能力的提高。小學生閱讀后，會將自己的情感傾瀉出來，把閱讀中產(chǎn)生的喜怒哀樂都融入到心得體會中。他們能夠通過文字、圖畫等方式生動地表達出自己的感受。這種情感表達能力的提高，不僅有助于他們鍛煉自己的寫作能力，還能夠促進他們與同伴之間的交流和溝通。小學生讀書心得的分享不僅是一個人運用文字表達自己的機會，也是增進彼此了解的橋梁。

綜上所述，小學生讀書心得體會是小學生對書中精神世界的自我感受和理解的總結(jié)。這些心得體會不僅積極向上，還能幫助小學生更好地認識和理解世界。通過讀書心得的分享，他們能夠?qū)械母形蛉谌氲阶约旱纳钪?，并在成長的道路上不斷學習和進步。俗話說，書中自有黃金屋。希望小學生在讀書中能夠找到自己的黃金屋，收獲屬于他們的珍貴心得體會。

小學生讀書心得體會篇二

一看到這本書的書名，你或許會感覺這本書十分平時。其實這本書非常不平時。它講的是三個動物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個動物呢？讓我來對你說，這三個小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。??！難道貓不會吃老鼠嗎？這之間是否會有哪些陰謀呢？想了解的話就跟我一齊看吧！

在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇見了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓?，斃麣W的家庭是一個不太富有些家庭，有些時候連兩美元都非常難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不細心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。

柴斯特是一只十分有音樂天分的蟋蟀，它不只能掌握經(jīng)典的音樂作品，并且能演奏時尚的曲目。它還能自我作歌作曲，成為震撼整個紐約的音樂家。每當它奏樂時，所有些人都會停止行動，停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。如此一來，它幫忙瑪利歐家走出了困境。正當蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時候，它滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的.幫忙，蟋蟀柴斯特回到了自我深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

看完這本書，讓我想起了《出版社周刊》以往說過：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個世界。也正是有了友情，世界才愈加真實，愈加完美。友誼是可以跨越年代，友誼是不可以被時間帶走的。一個世界充滿了友誼，就等于每人之間充滿善意；一個世界沒友誼，一定是充滿了惡意的。

友誼=忠誠、信賴。一個人的一生決定于他的朋友，更決定于他的友誼是不是長久。一個人若有了好的朋友，等于多了一面鏡子，讓自我對此深思，倘若這個友誼不是長久的，那這個人需要不可以；倘若友誼是長久的，那這個人一生一定都會多一面鏡子的。友誼帶來了一面鏡子，可以叫你吾日三省吾身，也可以叫你三思而后行。友誼同樣可以增強你的團隊精神，可以叫你更好地跟其他人合作。一個厲害的人，他一定和品德高的人有長久的友誼，這也正所謂物以類聚，人以群居。所以友誼是一個人一生中必不可少的東西，他會帶給你無窮的益處。

小學生讀書心得體會篇三

這個寒假，我一直都在家里看書，我是一個非常喜歡讀書的人，我有一間屬于自己的書房，有一張小小的書桌，桌子上柜子里全是我所喜愛的書籍。在我看過的所有書里，我唯獨深刻的一本書，便是那一本《小王子》，它看似是一個童話，但是從中我體會到了各種人生的真諦。對于愛，對于忠誠，我認為每個人都有自己的解釋。小王子所遇見的玫瑰只是千萬玫瑰中的一朵，但是那朵玫瑰也是唯一的一朵。就像我們在乎的人一樣，他也許只是千萬人之中的一個，但是他是獨特的，也是唯一的。面對這個世界上的任何事情，我們都不能去輕視，我們需要拋開世俗的觀念，去擁抱那些更加純真的情感。

趁著一些空閑的時間，我也翻閱了我國的四大名著，不管是哪一本，這些書中對人物的描寫都是非常形象且深刻的。雖然我現(xiàn)在只有讀小學，但是我很喜歡寫作，在描寫人物的時候我往往不知道從何下手?？戳诉@四本書之后，我學到了很多，描繪一個人物，首先從神情，動作，語言這幾個方面入手，但是在寫作的時候，不要三個方面都寫滿，要側(cè)重寫其中的一個方面，其他幾個方面做一些襯托，這樣人物才會更加飽滿。比如說當我們寫他的動作時，語言可以稍微的襯托，而不是把動作的精彩全部搶了去。這是非常重要的，這四本書讓那個我學到了太多，我也在寫作方面有了更多的理解。

我認為讀書是我們每個人一生中必須做的一件事情，也許很多人沒有耐心去閱讀下載，也許因為貪玩，也許覺得看書麻煩，但是我認為，對于每一本書而言，它都藏著一個巨大的世界，也藏著一些與眾不同的思想和能量。所以我們只有去探索，只有去追尋，我們才能找到閱讀下載的樂趣。很多人不喜歡閱讀下載，是因為他們沒有體會過閱讀下載的.快感，只有真正的感受到了那種感受之后，我相信他們一定會喜歡上閱讀下載的。

這個寒假，我過的非常的充實，與其看電視，閱讀下載是一件更加有趣且有成就感的事情。以后的時間里，我也會繼續(xù)的閱讀下載下去，多讀書，讓自己的生活變得更加的飽滿，也讓自己的精神世界更加豐滿。讓我也有更大的自信去面對各種磨煉和挫折，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)前行，走向一條更好的閱讀下載之路!

小學生讀書心得體會篇四

暑假期間，我讀了一本名為《三國演義》的書。內(nèi)容讓我想看。最讓我印象深刻的是曹操用刀刺董卓。這個故事讓我回味無窮。有時間仔細看看。

這一段寫道，董卓是一個奸詐貪婪的人，經(jīng)常欺負人民，所以袁紹真的看不見，所以他召集諸侯攻擊董卓。曹操提出了一個聰明的計劃，借了七把寶刀。有一次，他正要拔出董卓周圍的刀來刺傷他。不幸的`是，呂布發(fā)現(xiàn)了他，所以他不得不編造一個借口王子也攻擊了董卓，將軍呂布也受傷了，不得不匆忙逃跑。

這個故事讓我知道了一個道理:不要做壞人，因為你所有的行為都給人留下了深刻的印象，所以你會得到報復(fù)。

我們的生活中有這些人。我是呂布，因為我有幫助主人不分心的心態(tài)，但我很貪婪。由此我可以知道，董卓是一個心存不軌的人。他邪惡的多端人民恨他，投資袁紹。我想一起消滅董卓。我還是有點喜歡曹操。他不顧危險獨自暗殺董卓。雖然他失敗了，但我喜歡他的勇敢。

這個故事給了我很大的啟發(fā)，我以后要當袁紹這樣的謀士，這樣國泰民安。

小學生讀書心得體會篇五

在當今社會，閱讀已經(jīng)成為小學教育的重要環(huán)節(jié)。小學生讀書不僅能夠增強自己的閱讀能力，提高語言表達能力，還能培養(yǎng)他們的興趣愛好，豐富他們的學習內(nèi)容和生活經(jīng)驗。因此，分析小學生讀書心得體會是非常有意義的。

第二段：讀書帶給小學生的啟迪。

首先，讀書能夠啟發(fā)小學生的思維。在閱讀的過程中，小學生們會接觸到各種各樣的人物和情節(jié)。他們會思考人物的性格特點、行為動機以及故事的情節(jié)。這樣的閱讀體驗會激發(fā)他們的思維，培養(yǎng)他們的邏輯思維和判斷能力。

其次，讀書可以開拓小學生的視野。通過閱讀不同種類的書籍，小學生們可以了解到豐富多樣的世界。他們可以通過書中的描述去探索不同地方的文化、歷史和風土人情。這樣的閱讀體驗將拓寬他們的視野，使他們對世界更加開放和包容。

第三段：讀書對小學生的成長意義。

讀書對小學生的成長有很多積極的影響。首先，它可以培養(yǎng)小學生的情感世界。通過閱讀，小學生們可以感受到不同人物的情感體驗，與他們產(chǎn)生共鳴，了解到不同情感的表達方式。這有助于小學生們增加對自己情感的認知，培養(yǎng)他們的情感表達和管理能力。

其次，讀書可以培養(yǎng)小學生的道德觀念。書籍中經(jīng)常有各種各樣的道德故事，教給孩子們什么是對與錯、善與惡。通過閱讀這些故事，小學生們會明白待人處事的原則和規(guī)范，有助于培養(yǎng)他們的良好行為習慣和價值觀。

然而，在小學生讀書的過程中，也存在一些困境。首先是閱讀興趣的問題。有些小學生可能對閱讀不感興趣，甚至討厭讀書。這主要是因為他們對閱讀材料缺乏興趣，不喜歡當下被強迫閱讀的書籍。其次是閱讀理解的問題。小學生們在閱讀理解方面可能會遇到困難，找不到正確的思考角度和方法，導(dǎo)致對故事的理解不夠深入。

第五段：解決小學生閱讀困境的方法。

針對小學生在讀書過程中的困境，有幾點可供參考。首先，教師和家長應(yīng)該共同努力，找到適合小學生年齡和興趣的書籍。只有能激發(fā)他們興趣的書，才能引導(dǎo)他們主動去閱讀。其次，需要加強閱讀指導(dǎo)和訓練。小學生需要掌握一定的閱讀技巧和方法，比如提問、總結(jié)、推理等。最后，要創(chuàng)造良好的閱讀氛圍。教師和家長可以通過講故事、開展閱讀分享會等活動來鼓勵小學生們讀書。

結(jié)尾：全面發(fā)展小學生。

小學生的讀書心得體會對他們的全面發(fā)展具有很大的意義。通過讀書，小學生們可以啟迪思維、開拓視野、品味情感，并培養(yǎng)道德觀念。盡管小學生在讀書過程中可能面臨閱讀興趣和理解困境，但只要教師和家長采取有效的方法，將會激發(fā)出他們對讀書的熱情，并幫助他們積極面對閱讀困境，取得更好的閱讀體驗和收獲。讀書心得體會不僅僅是小學生個人的心得，更是他們成長的見證和能力的培養(yǎng)。

小學生讀書心得體會篇六

隨著社會的進步，對于孩子讀書的要求越來越高，家長們也更加關(guān)注孩子的學習。越來越多的小孩子開始有意識地去讀書，他們不僅是學習知識，更是在錘煉自己的意志力和毅力。我就是其中的一員。在讀完一本書后，我深深感受到了讀書的好處和感覺。

第二段：闡述心得。

我讀的這本書是一本名叫《小王子》的讀物。讀完這本書后，我深深體驗到兩個感覺：一是感動，二是勵志。在書中，主人公小王子的毅力和自信的表現(xiàn)深深地影響了我。他在迷茫中不放棄探索，也相信他一定會找到自己的答案。這時，我也學到了勇敢面對每一個困難和問題的態(tài)度。無論書中所講述的故事是怎樣的小小事情，但是它們都是一個人成長過程中的點點滴滴。

第三段：宣揚閱讀的好處。

閱讀不僅帶來快樂和激勵，還有許多好處。閱讀可以提高記憶力、培養(yǎng)語言能力，提高閱讀速度和理解能力。此外，閱讀也可以幫助我們建立信仰系統(tǒng)、增強自我認知等許多好處。在這個競爭激烈的時代，擁有這些優(yōu)點的人在學習和工作中都會比較有優(yōu)勢。

第四段：闡述閱讀的策略。

當然，在讀書過程中也要掌握一些技巧。首先，需要培養(yǎng)的是讀書習慣，比如每天指定一定的閱讀時間，并保持領(lǐng)主閱讀的心態(tài)，以自我激勵和享受閱讀過程。其次，要學會快速處理好每一個不懂的詞匯和意思，逐漸提高閱讀能力和理解能力。最后，也是最關(guān)鍵的一點，是要學會積淀閱讀的內(nèi)容和精神內(nèi)容，把書中所學到的生活和思想體系逐漸轉(zhuǎn)化為自己的一部分。

第五段：總結(jié)。

閱讀是一種鍛煉心靈的方式，能夠提高我們的能力和素質(zhì)，可以觸碰我們靈魂的深處。在讀書的過程中，我們既可以獲得知識，也可以得到舒適和力量。因此，不要停下閱讀的步伐，讓我們一起成為勵志小學生，為未來添上美好的一筆。

小學生讀書心得體會篇七

書籍使我變成了一幸福的忍，使我的生活變成輕松而舒適的詩,這句話是高爾基說的，讀書心得作文。我喜歡讀書，因為讀書可以懂得很多道理,增長人的知識，所以我喜歡讀書。我最喜歡讀“不一樣的卡梅拉”。故事講的是“生活中肯定還有比睡覺跟好玩的事情！”大小卡梅拉們一直抱有這樣的信念。他們執(zhí)著的追求哪些種群中認為不可想象的事情。去看海，去摘星星去尋找失落的太陽……一路上處處坎坷歷經(jīng)很難，但總是逢兇化吉，化險為夷。他們用自己的聰明機智,勇敢戰(zhàn)勝困難,最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實。我們可以把不一樣的卡梅拉作一種象征，一種成長路上必不可少的“伴侶”。

小學生讀書心得體會篇八

我看了一本書《窗邊的小豆豆》，書中描寫了一個叫小豆豆的小女孩在巴學園的學習生活。

讓我印象最深的是《放回原處》這篇文章。文中講的是小豆豆一不小心把她最珍愛的錢包掉進了學校的廁所里，為了找回錢包，小豆豆找了把長把舀子，把它伸到廁所掏口，向外面舀起來。舀出來的東西堆成了一座小山。校長先生看見了跟她說：“弄完以后，要把這些全都放回去，啊。”然后就走開了。最后小豆豆沒有找到錢包，小豆豆按照和校長先生約好的`那樣，把那座小山完全放回了原來的便池中。

這是一本很有趣的書，看了以后我也真想在巴學園讀書。

小學生讀書心得體會篇九

閱讀是一個人一生的事業(yè)，尤其對于小學生來說，閱讀更是他們成長中必不可少的一部分。然而，由于種種原因，目前的小學生普遍存在"愛看動畫片，不愛看書"的現(xiàn)象。那么，我們該如何引導(dǎo)小學生發(fā)現(xiàn)閱讀的美好呢？本文將從個人角度出發(fā)，分享我的讀書體驗，以期給小學生們帶來一些關(guān)于“愛讀書”的思考。

第二段：讀書是一種享受。

對于小學生來說，讀書應(yīng)該被當作是一種娛樂、一種享受。當我們面對一個有趣的故事時，我們不僅能夠感受到情節(jié)的精彩和跌宕起伏，更能夠從閱讀中獲得一種精神的滿足感。當我小的時候，我常常翻著我喜歡的漫畫書，享受那些有趣的故事。隨著閱讀量的增長，我越發(fā)意識到，實際上閱讀不僅僅是尋找快樂，更可以培養(yǎng)我們的思辨能力和認識世界的視角。

第三段：翻開書的意義。

有一次我發(fā)現(xiàn)了一本名為《飛跑出夢想》的書，在這本書的主角“小跑”的故事里，我體會到了翻開書的意義。小跑天生腿部有缺陷，左腿短右腿長，因此她不能像其他孩子那樣做很多事情。然而，她的愛好是跑步，跑步成為了她與生俱來的才能。最后，她在困難中不斷挑戰(zhàn)自己，最終站在了100米長跑的領(lǐng)獎臺上。這本書讓我意識到，每個人的才能都是不同的，但只要我們找到了自己的特長所在，努力去發(fā)揮，就一定能夠在有生之年，翻開屬于自己的閃亮一頁。

第四段：書是我們的導(dǎo)師。

讀書不僅僅是擁有一片寧靜的時間，更可以培養(yǎng)我們的思想和品格。經(jīng)典的文學作品中蘊含著深刻的人生哲理，如理解了《小王子》的深意、品讀《紅樓夢》的文化涵義、沉浸在《三國演義》的大氣磅礴之中等。每一次閱讀過程中，書籍都是我們的良師益友，悄然地點燃我們不斷追尋知識的欲望，引導(dǎo)我們成為品德高尚、有思想內(nèi)涵的人。

第五段：結(jié)語。

讀書不僅能夠給我們帶來快樂，還能夠培養(yǎng)我們的性格和情操。在小學生閱讀的過程中，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的閱讀興趣，還能夠汲取智慧，從而成為一名品德優(yōu)秀、知識儲備豐富的人。為我們自己開一扇閱讀的窗戶，一定能收獲豐碩的成果。愿小學生們都能在閱讀中發(fā)掘出屬于自己的興趣，探索更廣闊的知識海洋!

小學生讀書心得體會篇十

在周末里，我讀了一篇好書，名字叫《我的媽媽是精靈》，在讀書的過程中，我深受教育和感動。

這篇小說主要寫的是：陳裊裊一家生活的很幸福，可是有一天，她給媽媽倒可樂的時候，不小心用了爸爸到黃酒的杯子，當媽媽喝的時候，他的全身竟然變成藍色的、輕飄飄的精靈，陳裊裊看了，嚇得魂都沒了。當媽媽醒來的時候，也變回來了，媽媽看到陳裊裊害怕自己就把所有的事情都給交代了。原來媽媽是一個要尋找感情的精靈，來到人間遇見了爸爸，便深深的愛上了他。陳裊裊聽了，原諒了媽媽。可是爸爸為了這件事，要離婚。于是女兒陳裊裊使勁各種方法消除爸爸的念頭，終于爸爸被女兒的行為所打動，決定不提離婚這件事?？蓜偲届o不就，風波又來了，陳裊裊發(fā)現(xiàn)媽媽竟然喝自己最喜歡的青蛙血來維持人形，無論如何也承受不了。于是，媽媽既傷心又無奈，回到了自己的.精靈世界去了，再也不能回來。

讀到最后，我的眼睛濕潤了，一家人在一起生活多不容易，就因為媽媽是精靈，本來幸福的家庭散了。

最讓我感動的地方就是陳裊裊假裝變壞的內(nèi)容，她為了守住家庭，一夜都沒回家，這都沒令人感動??！還告訴我們一家人要珍惜彼此之間的感情，不要等失去了再去懊悔當初的做法。

這本書還告訴了我們什么是友情，還告訴了我們許多啟示。讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)其實自己是幸福的孩子，因為我在父母的呵護下安康的成長，有一個良好的成長的環(huán)境。

小學生讀書心得體會篇十一

近年來，隨著社會發(fā)展和家庭教育理念的改變，越來越多的廈門小學生開始重視讀書的重要性，并且通過閱讀獲得了許多心得體會。下面將從讀書的樂趣、知識的增長、人際關(guān)系的建立、品德修養(yǎng)和自我成長五個方面，探討廈門小學生讀書的心得體會。

首先，讀書不僅可以豐富小學生的知識，還能給他們帶來無窮的樂趣。閱讀繪本、童話故事、詩歌等文學作品，可以幫助他們開拓想象力和提高審美能力。此外，讀書還能讓小學生感受到作者在文字中傳遞的情感和思想，增加他們的情緒體驗和情商。通過閱讀，小學生可以無拘無束地進入故事情節(jié)，探索奇妙的世界，品味閱讀的無限樂趣。

其次，讀書不僅可以增長小學生的知識，還可以提高他們的學習成績。隨著學校知識的不斷擴張，小學生需要掌握更多的知識點。而通過廣泛閱讀，小學生可以了解到各種各樣的知識，從而增長他們的見識和認知能力。同時，閱讀可以開啟他們思維的大門，培養(yǎng)他們的思辨能力和邏輯思維能力，促進他們的學習成績的提高。

第三，讀書能夠幫助小學生建立更好的人際關(guān)系。讀書是一種溝通的方式，通過閱讀不同的書籍，小學生可以了解不同的人物形象和價值觀，拓寬自己的視野。同時，閱讀也是一種心靈的交流，小學生可以通過對書中人物的情感理解和體驗，培養(yǎng)同理心和能夠理解他人的能力，從而更好地與同學和朋友建立起深厚的感情基礎(chǔ)。

第四，讀書對小學生的品德修養(yǎng)有著深遠的影響。在讀書過程中，小學生會遇到各種各樣的人物形象，有正面的，也有負面的。通過對這些人物形象的觀察和思考，小學生可以了解到道德和價值觀的重要性。同時，閱讀優(yōu)秀的文學作品，還能培養(yǎng)小學生的生活態(tài)度和道德情操，提升他們的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。

最后，讀書對于小學生的自我成長也有著不可估量的影響。閱讀可以幫助小學生樹立正確的人生觀和價值觀，激發(fā)他們的內(nèi)在動力和自信心。通過閱讀，小學生可以了解到各種各樣的人生經(jīng)驗和成功故事，從而吸取他人的經(jīng)驗教訓，引導(dǎo)他們面對挫折和困難時保持堅持和積極的態(tài)度。通過讀書，小學生可以激發(fā)出他們潛在的潛能，成就自己的夢想。

總的來說，廈門小學生通過閱讀獲得了許多心得體會。讀書不僅能給他們帶來無窮的樂趣，還可以增長他們的知識，幫助他們建立良好的人際關(guān)系，提高他們的品德修養(yǎng)，促進他們的自我成長。因此，我們應(yīng)該鼓勵小學生多讀書，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和習慣，讓他們在閱讀中收獲更多的成長和快樂。

小學生讀書心得體會篇十二

書籍是人類進步的階梯，也是我最真誠的朋友。

這個寒假，我看了一本好書——《吹號手的諾言》。它的作者是美國文學家埃里克.凱利，這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學獎，它講的是一個精彩絕倫的冒險故事。

故事的主人公是一個叫約瑟的男孩，他非常的.機智、勇敢。他每一次都憑借自己的智慧與勇氣打敗兇惡的韃靼大盜、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者……他守護家族世世代代，無論如何都要保護好塔爾努夫大水晶球這件稀世珍寶，并把它獻給卡茲米爾王。

這本書還啟發(fā)了我：一個人要信守諾言，這比守衛(wèi)他的財產(chǎn)更重要;要對人以誠信，對事以誠信。

書籍，是我成長中的指南針，帶領(lǐng)我遨游在知識的海洋。

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