- 時間:2023-11-22 00:20:10
- 小編:溫柔雨
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讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
戰(zhàn)馬的讀后感篇一
這個周未參加了姜惠老師主持的《戰(zhàn)馬》讀書會,感想頗多。
本書表達的觀點每位均有側(cè)重點,各抒己見,思想的火花不斷碰撞與融合,進而引發(fā)新的思考,有以反戰(zhàn)的角度去詮釋戰(zhàn)爭的殘酷,有以育兒的角度詮釋孩子的成長教育之法,有以動物的角度去詮釋尊重與愛護,有以媽媽的角度去詮釋家庭和諧之道,有以和諧共處的角度詮釋傾聽的重要性,有以小馬的成長角度詮釋一個人的成長歷程。
我想表達的是:這是一本童書。何為童書,就是從兒童的角度去寫、讀、理解和詮釋的故事書。
兒童是如何理解一本書的呢?他們會將書中的主人公想像成自己,將自己完全置身故事中,去真實的看、聽、體會、感受,這是兒童能完全融入書中的最好方式。
所以寫兒童文學的作者要能從小讀者的角度去敘述一個故事,以他們能理解的方式刻畫故事中的人物,以他們能接受的情景去繪制故事畫面,以他們能夠承受的結(jié)局給故事畫上句號。作者要能深刻了解兒童心里,深信他們有自己的思考、有自己的見解、有自己的認知深度,好的童書定會給兒童帶來新的思考,學習和理解正確的價值觀和人生觀。
《戰(zhàn)馬》的作者為什么要寫這部作品,我覺得要從其自身經(jīng)歷和歷史背景談起。
作者背景:
麥克·莫波格,英國人,小學老師,能寫會說,特別善于給孩子們講故事,1976的他和妻子克萊兒一起成立慈善事業(yè)“城市兒童農(nóng)場”,目前在英國有三處這樣的地方,它們讓城市的孩子有機會和動植物一起生活,以啟發(fā)孩子們對大自然的喜愛,并從中學得如何與自然共處。
由于他深知歷史傳承的可貴,因此常將現(xiàn)代的元素融入故事情節(jié)中,“用一個‘現(xiàn)在’來牽穩(wěn)讀者的手,帶領(lǐng)他們走入過去?!?/p>
歷史背景:
《戰(zhàn)馬》描寫的是第一次世界大戰(zhàn)普通民眾和士兵的生活和戰(zhàn)爭場景,第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義瘋狂擴張,導致矛盾無法調(diào)和,從而引發(fā)的不可避免的非正義戰(zhàn)爭。
由上面幾點就可以理解作者寫《戰(zhàn)馬》這本書的理由、初衷、寫作手法和敘事方法,站在孩子的角度去解讀,對故事的種種疑惑就迎刃而解。
整個故事并沒有太多的華麗詞藻,人物、性格的描寫均以對話的方式娓娓道來,易于小讀者理解,雖直面生死,但并無血腥場面的刻意描寫,讀后感以輕松娛樂的拋硬幣方式解決戰(zhàn)爭的勝負,而且小馬的自言自語有時略帶調(diào)皮。為何如此描寫,因為這是一本寫給兒童的書,以給孩子們講的方式將一個故事完整的敘述,用他們的理解去詮釋這本書,如果總是站在成人的角度就無法完全融入。
那為什么要以馬的角度去寫一場殘酷的戰(zhàn)爭?
也是從兒童的角度為出發(fā)點,閱讀推廣人都深知一個薦書常識:“故事中的主人公多大就推薦給多大的孩子看”,一個孩子是無法完全經(jīng)歷戰(zhàn)場的殘酷,直面生與死,但以一個從小就與孩子共同成長的馬的角度就可以將戰(zhàn)爭場面完全呈現(xiàn)出來,小讀者并沒有意識這匹小馬已經(jīng)成大,還會感覺主人公年齡與自己相仿,從而能夠完全融入這個主人公的身體中,去一塊經(jīng)歷他的成長。
再就是整個故事的描寫并沒有明顯的對與錯、善與惡,這是由于第一次世界大戰(zhàn)是一場非正義戰(zhàn)爭性質(zhì)所決定的。
戰(zhàn)馬的讀后感篇二
這個冬天不冷。假日,我在露臺上沐浴著陽光,讀完了《戰(zhàn)馬》這部中篇小說。合上書,腦海里仍舊被整個故事所填滿。
一匹小馬駒被拍賣到了一個農(nóng)夫的家里,農(nóng)夫的兒子艾伯特成為了它的小主人,將它取名為喬伊。喬伊與艾伯特形影不離,卻因為生活所迫被農(nóng)夫偷偷賣給了軍隊。喬伊開始成為一匹戰(zhàn)馬,熬過了一次又一次戰(zhàn)役,終于,在戰(zhàn)爭接近尾聲時遇到了已經(jīng)參軍的、滿世界找它的主人艾伯特。久經(jīng)戰(zhàn)火洗禮,他們終于相依相伴重回故鄉(xiāng)。
古今中外,戰(zhàn)爭永遠是萬千悲情故事的組合,銘刻了多少凡人的生離死別。《己亥歲》中有“一將功成萬骨枯”。在戰(zhàn)場上,喬伊經(jīng)歷了無數(shù)生與死的場面:尼科爾斯上尉在騎著喬伊沖鋒時不幸中彈身亡;戰(zhàn)馬托普桑與喬伊拉車時突發(fā)心臟病倒地;老頭弗里德里克為了掩護喬伊,被敵軍的槍彈擊中……但這些刻骨銘心的戰(zhàn)事,卻造就了更加堅強的喬伊,更加激起了它活下去的勇氣。當它穿越炮火紛飛槍林彈雨的前線時,當它得了破傷風奄奄一息時,當它被鐵絲網(wǎng)纏住命懸一線時,它憑借著強大的求生本能挺了過來。它倔強的遙望著前路,滿是生的渴望。
讀到結(jié)尾,讀到喬伊與艾伯特在危難中相逢的那一刻,我不禁淚如雨下。我想到的是《木蘭詩》中的名句“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”。我相信親歷戰(zhàn)爭的人們,無暇顧及功勛和榮耀。戰(zhàn)爭是殘酷無情的,意味著流血和犧牲,它給人們帶來的是痛苦,是永遠無法抹平的傷痕。在生命脆如薄紙的戰(zhàn)亂里,活下去,就是萬般慶幸,相逢,則更是一種奇跡。
讀完《戰(zhàn)馬》,情節(jié)變換為灰暗與鮮紅兩種色調(diào)彌漫在眼前,文字轉(zhuǎn)譯成了震耳欲聾的槍炮聲回蕩在耳邊,我仿佛親身穿過了火線。在驚心動魄的慘烈當中,我被這樣忠誠堅定的情誼而感動,被這樣義無反顧的果敢而深深震撼。
戰(zhàn)馬的讀后感篇三
這本書講述了種種動物的生靈奇境;這本書也講述了種種動物的神奇習性。一次次奇妙的偶遇,構(gòu)成了一個個美妙的故事。
在寬闊的大草原上,在還有余溫的稻草地上,在陡峭的山坡峭壁上,是白鹿、是野狗、是長耳兔、是猞猁……都在一一書寫著屬于它們的生命奇跡,這些動物,這些奇跡形成了生態(tài)系統(tǒng),也形成了一個個不同的生物群落。
每個草食性動物似乎都免不了被肉食動物的追殺,雖然對那些動物來說已經(jīng)習己為常,但是每當讀到這些精彩的片段時,我都會覺得自己身臨其境。細心“捉”到的個個動詞,也使我流連忘返,一連回顧好幾遍。
瀏覽書本前言,我知道這些動物都是根據(jù)真實的野生動物塑造的。盡管有些故事是由許多動物拼湊起來的,但每個細節(jié)都源于生活,所以本書也被稱為“寫實動物小說”。
這本書讀完,我想說的話也是難以言表,總之我覺得這本動物小說真是太有意思了!
戰(zhàn)馬的讀后感篇四
我從二年級就開始看《小戰(zhàn)馬》了,我可喜歡這本書了,《小戰(zhàn)馬》讀后感。
其實“小戰(zhàn)馬”并不是一匹馬,而是草原上的一只長耳朵兔子。他跑得非常快,所以大家都叫他“小戰(zhàn)馬”。鎮(zhèn)里所有的狗都是“小戰(zhàn)馬”的敵人,有黑狗、黃狗、灰狗、山狗等等,就像動畫片《貓和老鼠》一樣,這些狗總是去狂追“小戰(zhàn)馬”,卻永遠也占不到便宜。從一樁樁狗追小戰(zhàn)馬的精彩故事里,我感受到了“小戰(zhàn)馬”是個既有高超本領(lǐng)(跑得快)又很勇敢聰明的兔子。草原上沒有任何可以隱蔽的地方,但是每一次,“小戰(zhàn)馬”都能逃脫兇惡的狗的追捕,而且自己一點都沒有受傷。因為他有著高超的本領(lǐng),他是整個草原上跑得最快的.兔子。
由此,我學到了一個道理:當一個人擁有過硬的本領(lǐng)時,才能在將來有更多贏的機會。我還想到了我們的祖國:如果我們的祖國有很強大的本領(lǐng),能夠發(fā)明出世界上最先進的武器,我們就不怕被強國欺負。而我們現(xiàn)在正是學本領(lǐng)的時候,我們一定要學好科學文化知識,將來去造出世界上最先進的武器,成為世界上“跑”得最快的“小戰(zhàn)馬”!
“小戰(zhàn)馬”還是一只很勇敢很聰明的兔子。它在危急關(guān)頭,沒有被惡狗們的兇樣嚇倒,更沒有在原地等死,而是想出了很多的辦法,去對付這些可惡的獵狗。這讓我又聯(lián)想到了一個真實的故事:一個小男孩被一個壞人綁架了,他沒有害怕地吵鬧,反而嘴巴很甜,叫那個壞人“叔叔”,那個壞人對他放松了警惕。等壞人出去的時候,這個小男孩找堅硬的地方磨斷了捆綁的繩子,向外面?zhèn)鬟f求救信號,最后成功逃脫。我將來萬一碰上像惡狗這樣的壞人,也要像小男孩、“小戰(zhàn)馬”一樣勇敢聰明地保護好自己。一本好的書總是給人很多好的啟迪,我喜歡“小戰(zhàn)馬”,我更希望自己將來就是一匹了不起的“小戰(zhàn)馬”!
戰(zhàn)馬的讀后感篇五
這是加拿大著名動物小說家西頓的書,這本書講述了”小戰(zhàn)馬“的歷險過程。
”小戰(zhàn)馬“并非是一匹馬,而是一只長耳兔?的名字,他跑得快,頭腦靈,更具有無與倫比的勇氣和膽量?,常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間。在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時,它被抓住送到了跑狗場上,成了賽狗們追逐的目標。但偉大的”小戰(zhàn)馬“從來沒有被抓住過,讓獵狗吃盡了苦頭,成了賽狗場上的英雄。后來,他在發(fā)號員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。對勇者的欽佩與贊美是不分種族的,人類并不比動物高貴,相反,在與動物的關(guān)系中,卑鄙下流不講信義的,其實是人類。米蓋為”小戰(zhàn)馬“爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾(他在獵狗凡果身上下了大注)。非但讓帶傷的”小戰(zhàn)馬“出賽,而且在沒有勝機的時候派出了第三和第四條獵狗?!毙?zhàn)馬“被逼得疲于奔命,競賽時間到了,米蓋發(fā)瘋似地沖進賽場,因為他知道”小戰(zhàn)馬“將按規(guī)定被殺死。還好,雖然米蓋?被趕出了場地,但負責開槍的家伙居然誤傷了獵狗,米蓋?趁著混亂救出了”小戰(zhàn)馬“,并丟棄了工作把”小戰(zhàn)馬?“送回了故鄉(xiāng)。
這也使我想到了當今社會的孩子,基本上都是獨生子女,都過著衣來伸手飯來張口的安逸生活,遇到困難就哭著嚷著找父母幫助,使我們這些孩子失去了自主生活的能力,成了一批”高智低能兒“,這是多么可悲的事情啊!
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。只有靠勇氣,將這些荊棘統(tǒng)統(tǒng)踩斷,才能獲得最終的成功。
戰(zhàn)馬的讀后感篇六
暑假里,我拜讀了袁博著的《野兔土丘小戰(zhàn)馬》這本書。這本書是一本動物小說,其中小戰(zhàn)馬這一章給我留下了深刻的印象。
說起小戰(zhàn)馬,你一定會認為文章的主角是一匹馳騁在沙場,和主人一起打贏無數(shù)次戰(zhàn)的馬。不不不,如果這樣的話,你就理解錯了。小戰(zhàn)馬,其實是一只生活在紐森鎮(zhèn)的長耳朵野兔。因為它跑的速度猶如一匹小馬一樣快而得名。
文中的小戰(zhàn)馬家族因為人類大量捕獲、掠殺他們的天敵,使它們得以大量繁殖。這時人們又受到了小戰(zhàn)馬家族的威脅,于是他們開始地毯式的圍剿,并留下了500只身強力壯的野兔,訓練后拉去競技場和狗比賽,人們從中押注獲得利益。
小戰(zhàn)馬在比賽中具有驚人的耐力,無與倫比的勇氣和膽量。一位名叫米克的小男孩,覺得人類太殘忍決定救小戰(zhàn)馬。和管理人員商量好:如果小戰(zhàn)馬和狗的比賽能連續(xù)13次獲勝就放它自由。人們在比賽中沒有遵守和米克的`約定,他們換了一條又一條滿身力量的狗和小戰(zhàn)馬比賽,每一條狗都跑得口吐白沫,但小戰(zhàn)馬一直是自己跑。當筋疲力盡的小戰(zhàn)馬連贏13次時,管理員改變主意,他們和米克的約定不算。米克卻履行了它對小戰(zhàn)馬的諾言,即使失去這份來之不易的工作,放了它,讓小戰(zhàn)馬回到了屬于它的自由的廣闊平原。
我在想人類在很大程度上已經(jīng)占領(lǐng)了動物的生存空間,他們卻還自作聰明地一會兒捕殺這類動物,一會兒捕殺那類動物,還冠冕堂皇地自稱他們在拯救世界。無知的人類,其實你們正在破壞生態(tài)平衡,正在把自己送上峭壁的邊緣,直至葬身谷底。米克的愛讓我感到:人與動物之間應(yīng)該有愛,應(yīng)該和諧共處,我相信也能和諧共處。因為像米克這樣的人很多,會越來越多。我,你,他都是。
戰(zhàn)馬的讀后感篇七
很多人都以為小戰(zhàn)馬是一匹馬,其實它是一只野兔,只不過它的速度很快很厲害才叫它小戰(zhàn)馬,而且小戰(zhàn)馬很有勇氣和毅力。
小戰(zhàn)馬雖然好幾次被黑狗逼的走投無路,但他它有一種永不服輸?shù)木?,我們要向它學習。
對于鎮(zhèn)上的貓,小戰(zhàn)馬并不在乎,可它越不在乎,越是輸,這點我們不該學習。
其實灰狗才是小戰(zhàn)馬真正的敵人,雖然小戰(zhàn)馬可能會在灰狗手上喪命但它仍然不放棄,所以我們一定要向它學習。
小戰(zhàn)馬雖然跑不過灰狗,但它永不服輸。這句話告訴我們,不管對手有多厲害,我們也不能放棄。
現(xiàn)在,小戰(zhàn)馬的安全不在于速度,更多的用于腦子。這句話告訴我們,安全并不一定要用在速度上,也可以用在腦子上。
在比賽時,小戰(zhàn)馬跳了出來,它一蹦五尺高。比賽開始了,小戰(zhàn)馬一蹦就十一二尺高,最后贏了,可是訓狗人耍賴,。不肯還小戰(zhàn)馬自由,還誤傷了狗,最后小戰(zhàn)馬在人的幫助下,在自己的不屑努力下終于獲得了自由,在草原上自由的奔跑。人類的不守信用,對大自然的破壞,對動物的殘忍,值得深思。
我們要愛護動物,要保衛(wèi)我們的地球,做一個誠實守信的人。在困難面前不低頭,像小戰(zhàn)馬一樣越戰(zhàn)越勇,不斷的累計經(jīng)驗,而不是得過且過。
戰(zhàn)馬的讀后感篇八
《小戰(zhàn)馬》這本書是加拿大聞名野生動物畫家、作家、探險家、世界動物小說之父“——西整理所著。他筆下的動物活靈活現(xiàn),情感豐碩,具有讓人震撼的氣力。
這本書我最喜歡的一則故事是《灰熊卡普》。講的是灰熊卡普從小孤身一人,靠自己的氣力在森林里生存,他積累了許多糊口經(jīng)驗,也變得很勇敢。徐徐的,卡普已經(jīng)長成一只高大、健壯,氣力也大的可怕的一只灰熊。它有了自己的地盤,別的動物都不敢來侵犯。但是歲月不饒人,卡普也徐徐變得朽邁,終于有一天,卡普被一種毒氣毒死了,卡普像小時候在媽媽的'懷抱里,他在大天然的懷抱永遠的睡著了。
讀完這個故事,我明白了一個道理,就是要對糊口布滿熱情,更要珍惜生命,不要為糊口中一點點小挫折喪失決心信念,由于每一次失敗都是成功的積累,就像卡普一樣,良多次都被捕熊機夾到腳,有一次甚至還夾掉了它的腳趾,從此它只要聞到鐵器的味道就躲的遠遠的,這些都變成了它的糊口經(jīng)驗。同時我也懂得了要學會獨立,不能什么都依賴大人,有些事自己能做的就多做。而且要珍惜時間,快樂的渡過我們五彩的童年。
戰(zhàn)馬的讀后感篇九
寒假里,我看完了《小戰(zhàn)馬》。小戰(zhàn)馬不但跑的.快而且很聰明。在村里,小戰(zhàn)馬雖然遇到了很多危險,但全都化險為夷了。
有一天,村里來了一次長耳野兔大圍捕。當時小戰(zhàn)馬也在里面,人們來了一次比賽,說前500只長耳野兔可以不殺,于是比賽開始了,小戰(zhàn)馬遙遙領(lǐng)先,第一個到達了終點,接下來2、3、4、……直到500之后的長耳野兔全部都被殺了。
村里有人提出來一次比賽,獵狗來追長耳野兔,小戰(zhàn)馬每次都是第一個到達終點。于是有一個叫米克的小伙子喜歡上了小戰(zhàn)馬,就對老板說自己要把小戰(zhàn)馬帶走。老板說只要小戰(zhàn)馬再贏13場就可以把小戰(zhàn)馬帶走。13場過去了小戰(zhàn)馬每次都贏,米克來找老板,可老板說還要讓小戰(zhàn)馬比一次,因為游客很喜歡小戰(zhàn)馬,所以只好讓小戰(zhàn)馬再比賽一次。這一次可不是放二條狗,而是放四條狗,小戰(zhàn)馬被追的精疲力盡,被一條狗咬住了尾巴,老板拿起槍向小戰(zhàn)馬射了二槍,可打到了狗,反而救了小戰(zhàn)馬,米克就把小戰(zhàn)馬帶回了家。
這個故事告訴我們做事要認真、聰明勇敢一點,要把自己的優(yōu)點和潛力都發(fā)揮出來,這樣就會有人喜歡你、幫助你。
戰(zhàn)馬的讀后感篇十
我今天讀了一本書名字叫做小戰(zhàn)馬,小。
小戰(zhàn)馬,并不是一匹馬而是一頭長耳兔的名字,因為他跑得快,頭腦聰明,還有有無與倫比的勇氣和膽量,常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間,才有了這個名字。在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時,它被抓住送到了跑狗場上,成了賽狗們追逐的目標。但偉大的小戰(zhàn)馬從來沒有被抓住過,讓獵狗吃盡了苦頭,成了賽狗場上的英雄。后來,他在發(fā)號員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。對勇者的欽佩與贊美是不分種族的,人類并不比動物高貴,相反,在與動物的關(guān)系中,卑鄙下流不講信義的,其實是人類。米蓋為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾。非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且在沒有勝機的時候派出了第三和第四條獵狗。小戰(zhàn)馬被-逼得疲于奔命,競賽時間到了,米蓋發(fā)瘋似地沖進賽場,因為他知道小戰(zhàn)馬將按規(guī)定被殺死。但是意想不到的是米蓋被趕出了場地,但負責開槍的人卻誤傷了獵狗,聰明的米蓋趁著混亂救出了小戰(zhàn)馬,并放棄了工作把小戰(zhàn)馬送回了故鄉(xiāng)。
戰(zhàn)馬的讀后感篇十一
《小戰(zhàn)馬》是一本動物小說,作者是加拿大作者西頓。故事有:小戰(zhàn)馬—一只長耳朵野兔的故事;阿諾克斯—一只信鴿的編年史;荒地警棍—勝利之狼;勇敢的喇叭狗;溫尼伯湖的狼;男孩與山貓。
《小戰(zhàn)馬》簡介:”小戰(zhàn)馬“是一只長耳朵野兔的名字,它跑得快,頭腦靈,具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中,它被抓住并送到跑狗場上,成了賽狗們追逐的目標。邁克為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊賽狗同時追逐它,小戰(zhàn)馬被逼的疲于奔命。后來,邁克趁亂救出小戰(zhàn)馬,并把它送回了故鄉(xiāng)。
小戰(zhàn)馬歷盡艱辛,終于贏得了自由;信鴿阿諾克斯卻在被愛情灼傷的同時,落入偷鴿賊手中,趁機逃出來之后,又被槍手射中、被鷹隼啄食;大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出了援助之手,自己卻陷入困境;喇叭狗領(lǐng)導著狗群和狼作戰(zhàn),結(jié)果喪生在狼的利爪之下;溫尼伯湖的狼不愿離開充滿磨難的城市,只為陪伴愛過它的小吉姆。
書中一個個凄美動人的動物故事告訴我們,動物們像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情和友情;像我們?nèi)祟愐粯?,竭盡全力地生活、奮斗,直到走完自己的一生。
”小戰(zhàn)馬“給我們樹立了一個好榜樣,就是不要因為生活中的坎坷和磨難就低下了頭,而要勇敢地面對艱難困苦,堅而不摧,應(yīng)該在逆境與失落的壓迫中奮起,永不氣餒,永不言敗。我非常喜歡這本書。
戰(zhàn)馬的讀后感篇十二
小馬駒喬伊被一位農(nóng)場主買回了家,農(nóng)場主的兒子艾伯特十分喜歡它。一家人過著雖不富裕,卻其樂融融,輕松愉快的寧靜的田園生活。但是,一場戰(zhàn)爭卻將這和諧的生活打破了。它就是第一次世界大戰(zhàn)!
是的,第一次世界大戰(zhàn)開始了!
戰(zhàn)爭永遠是殘酷的,正如曹松在《己亥歲》寫道:“一將功成萬骨枯。”《戰(zhàn)馬》這樣描述戰(zhàn)爭:“所到之處滿目瘡痍,廢墟中沒有一棟完好無損的樓房,不見一片綠葉?!碑斪x到這句話時,我不由得倒吸一口冷氣,這就是戰(zhàn)爭的“杰作”。愛護喬伊的詹姆斯·尼科爾斯上尉、法國女孩埃米麗和艾伯特的好朋友戴維還有數(shù)不清戰(zhàn)士統(tǒng)統(tǒng)因為戰(zhàn)爭而死去……我眼前仿佛出現(xiàn)了千瘡百孔,布滿橫七豎八的尸體的大地,真是令人不寒而栗!也就在此刻,我更加憎恨戰(zhàn)爭了。同時,也很不理解為什么要打仗。就像文中被士兵們稱為“瘋子”的老頭所說的:“一個人在殺別人的時候,只知道對方的制服顏色不同,說的語言不同,根本沒有真正弄明白到底為什么這樣做……”
不過值得欣慰的是,戰(zhàn)爭雖然很殘酷。但在這殘酷的戰(zhàn)爭中,書中所描述的不論人還是動物,都很溫暖。戰(zhàn)爭并未奪走所有人的一切,人們雖然失去了財產(chǎn),家人朋友,有的甚至失去了性命,但他們?nèi)稳粨碛幸活w愛心,溫暖著周圍的人!
當喬伊的同伴托普桑拉不動德國軍隊的裝備時,它主動上去幫助托普桑分擔。這就是動物之間的互幫互助、愛與負責!
當喬伊他們被俘虜時,德國軍官不但沒有折磨它們,反而十分愛護關(guān)心這些馬,高個兒的跛腳軍官還把它們當做英雄看待,正是軍官對他們的關(guān)心,才使焦躁不安的喬伊與托普桑平靜下來,喬伊感激不盡;法國女孩埃米莉更是把喬伊當作自己的家人一樣倍加呵護,正是因為有了埃米莉的照顧,才讓這些馬對生活充滿了期待與希望;當喬伊獨自在無人區(qū)被鐵絲網(wǎng)困住時,本是敵對的英國兵和德國兵冒著可能被打死的危險,走到喬伊旁共同幫它弄斷鐵絲,并有了一翻令人回味無窮的對話:“你們那邊戰(zhàn)壕情況怎么樣?”“我們快活得很,讀書看報,編織毛衣,還訓練老鼠進行馬戲表演”“你們老鼠不夠,我們可以送些過來,我們那兒老鼠多的是。”“等半小時又要開戰(zhàn)了,但是我的槍法很臭,經(jīng)常打不到目標?!眱蓚€敵對國的人,用善意眼神,幽默的話語,調(diào)侃著戰(zhàn)爭的殘酷,向往平靜溫暖的生活。解救喬伊時看似微不足道的一些舉動,卻讓人感受到了戰(zhàn)爭中的關(guān)愛與希望,就如夜空中的星星,讓你覺得前方有光明大道。
我從沒有想過,關(guān)心與善意有這樣強大的魔力,居然可以讓煩躁的心情平靜下來,給絕望中的人給予勇氣與力量,給缺少愛的人送去溫暖。
《戰(zhàn)馬》,讓我看到了殘酷的戰(zhàn)爭中依然充滿了人性的溫情,這,應(yīng)該就是人類之所以在經(jīng)歷了那么多苦難后依然不放棄希望的根源所在吧。
戰(zhàn)馬的讀后感篇十三
當我們談?wù)撊诵詴r,我們談什么?善良、淳樸、互助互愛還是寬容理解?雖然人性的模糊讓我不知所措,但戰(zhàn)馬卻另我看到了另一道曙光。此刻,當我們談?wù)搯桃習r,我們談善良,信任、忠誠、愛和勇敢堅強。
喬伊的精神就像是一幅幅圖畫在跌宕起伏的音樂中,搭配著節(jié)奏起伏有序的情景中一一展開。
在馬群拍賣會上,農(nóng)場主看透了艾爾伯特的父親對于喬伊的喜愛,故意抬高價格,而艾爾伯特的父親礙于面子,喊出30基尼的價格,而后才意識到這是一個陷阱,農(nóng)場主妄圖以巨大的債務(wù)壓力迫使他離開農(nóng)場。但慶幸的是喬伊吃苦耐勞,在全村百姓和農(nóng)場主鄙夷的目光和嘲諷的聲音中,它配合艾爾伯特,在風雨交加的夜晚,將荒蕪的沙地開墾。雖然辛苦的勞作讓喬伊和艾爾伯特傷痕累累,但是,從這里,我們可以看到,不光人不可貌相,馬,也不可貌相。
可就在他們滿懷希望時,一場大雨將莊稼淹沒,一場戰(zhàn)爭將喬伊召喚。生活總是這般奇特,充滿了巧合的不測。當艾爾伯特將父親的三角旗系在即將奔赴戰(zhàn)場的喬伊身上,我們看到不光是一種責任的托付,一種回家的承諾,還有一種精神的鼓勵。艾爾伯特似乎是在鼓勵喬伊要堅強,要加油,要相信他們會重逢。
與感動。同伴死了,喬伊卻還活著,雖然傷痕累累,但沒有喪失對于生命的渴望。穿越由鐵絲構(gòu)筑的防線,使喬伊不知所措。當鐵絲將它纏牢,我們又在德軍和英軍的幽默中看到了希望,看到了慘烈的人類斗爭中,善良、關(guān)懷以及充滿愛意的人性光輝。
在電影的結(jié)尾處,喬伊被曾經(jīng)與喬伊邂逅的老人拍下。
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