學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻(xiàn)。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

水利工程心得體會篇一

水利工程是國家經(jīng)濟發(fā)展中至關(guān)重要的一環(huán)，對于水資源的調(diào)度和利用起著關(guān)鍵性的作用。作為一個水利工程專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了多個水利工程的設(shè)計和實施，積累了豐富的經(jīng)驗和感悟。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

首先，水利工程的規(guī)劃需要考慮全局。在水利工程的設(shè)計過程中，我們必須要從整體上考慮，而不僅僅著眼于個別因素。比如，在河道淤積問題的解決中，僅僅清淤是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要綜合考慮河床沉積的原因以及下游河段的承載能力等因素，并制定相應(yīng)的綜合方案。只有站在整個水系系統(tǒng)的角度上進行思考，才能找到解決問題的最佳辦法。

其次，科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新是水利工程發(fā)展的必由之路。中國在水利工程技術(shù)方面取得了許多重大突破，比如長江三峽工程的建設(shè)，這是世界水利工程史上的偉大壯舉。在實踐中，我也深刻體會到科技創(chuàng)新對于水利工程的推動作用。比如，在水閘設(shè)計中，通過引入先進的自動控制技術(shù)，可以實現(xiàn)精確的流量控制和高效的水位調(diào)節(jié)，提高水庫的調(diào)度效率和運行穩(wěn)定性。我相信，隨著科技的不斷進步，水利工程技術(shù)會迎來更大的突破和發(fā)展。

第三，水利工程必須注重環(huán)境保護。隨著城市化的進程，水利工程的建設(shè)已經(jīng)成為不可避免的趨勢。然而，我們不能因為追求經(jīng)濟效益而忽視對生態(tài)環(huán)境的保護。在水利工程的實施中，我們要始終堅持生態(tài)優(yōu)先的原則，采取適當(dāng)?shù)拇胧p少對環(huán)境的破壞，保護生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。比如，在水庫興建過程中，我們要充分考慮水庫對周邊土地、植被和水生生物的影響，制定科學(xué)的保護方案。

第四，水利工程要注重社會效益。作為公益性的工程，水利工程的目的是為了改善人民的生活條件和促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。因此，我們要充分考慮人民群眾的實際需求，確保水利工程的合理性和實用性。比如，在灌溉工程的設(shè)計中，要充分考慮農(nóng)民的實際耕種需求和水資源利用的可持續(xù)性，確保農(nóng)田得到有效的灌溉，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。

最后，水利工程需有持續(xù)的維護和管理。水利工程建設(shè)完成后，必須要進行長期有效的維護和管理，保證工程的正常運行和安全性。很多水利工程在建設(shè)初期的時候效果顯著，但隨著時間的推移，出現(xiàn)了各種問題，這主要是因為缺乏持續(xù)的維護和管理。因此，必須建立健全的維護和管理體系，制定科學(xué)的操作規(guī)程和定期檢修計劃，確保水利工程的長期穩(wěn)定運行。

總之，水利工程是國家發(fā)展的重要支柱和基礎(chǔ)設(shè)施，而我們作為水利工程人員更應(yīng)該時刻保持對水利工程的熱愛和責(zé)任感。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們可以不斷提高自己的水平，為水利工程的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

水利工程心得體會篇二

我們作為水利水電工程專業(yè)的學(xué)習(xí)者，在不久的將來將肩負(fù)起祖國的歷史重任，為祖國的水利事業(yè)創(chuàng)作佳績。我們水利工作者的任務(wù)是防止水患，減少和降低洪澇災(zāi)害對人民生命財產(chǎn)的吞食，和對國民經(jīng)濟損失的加劇。另外，我們要充分利用水能、水資源，確保人民生命安全和提高人民生活水平，使我國國民經(jīng)濟有所改觀。為此，我們需要認(rèn)識水，認(rèn)識水利建筑。

大二剛剛結(jié)束，學(xué)校組織我們?nèi)ニ畮熳髁艘淮嗡畮煺J(rèn)識實習(xí)。盡管我們的專業(yè)課還沒有開設(shè)，我們沒有理論基礎(chǔ)，更沒有實踐和經(jīng)驗，但是這次認(rèn)識實習(xí)對我來說顯得很有價值。水庫認(rèn)識實習(xí)的目的是讓我們對水利工程有一個深刻的認(rèn)識，了解自己的任務(wù)和應(yīng)該必備的知識，初步使我們對水工建筑物的主要建筑和設(shè)備有個感性認(rèn)識，為我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)作基礎(chǔ)。

我們的水庫認(rèn)識實習(xí)定期為一周時間，在暑假里的7月16號正式拉開了帷幕。我們水工專業(yè)本科4個班，加上專科6個班，共10個班將近300人在輔導(dǎo)員穆老師和其他幾個實習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去口上水庫、東武仕水庫、岳城水庫進行了參觀認(rèn)識實習(xí)。通過此次實習(xí)使我更加認(rèn)識了水庫，可以說它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩，使上游蓄水，下游斷流而形成的。當(dāng)然對大壩的要求是有一定的技術(shù)設(shè)計含量的，如壩的類型，是建成土石壩，還是漿砌石重力壩，還是建成混凝土大壩等，這些選擇將考慮到眾多因素，對大壩的高度和寬度，壩形的設(shè)計也有講究，此外還有與之匹配的出水建筑物（溢洪道、泄洪洞、發(fā)電洞）、電站等。

水庫建成后，它將有一定的庫容量，不同的水庫按自己的設(shè)計和環(huán)境的要求，能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個等級：

小型水庫：?。ǘ┬停?0100萬立方米。

小（一）型：1001000萬立方米。

中型水庫：1000萬立方米1億立方米。

大型水庫：

大（二）型：1億立方米10億立方米。

大（一）型：大于10億立方米。

水庫的建造有其重要的作用，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、防洪。

無論是小型水庫還是大型水庫，都是以防洪為首要作用的。截斷水流，防止汛期洪水下泄造成生命與財產(chǎn)的巨大損失，起到了間接創(chuàng)造價值的作用。

2、發(fā)電。

水庫除了間接創(chuàng)造財富外，也可以通過發(fā)電直接創(chuàng)造價值。水利發(fā)電利用的是水能，是一種自然能源，無污染，通過水能轉(zhuǎn)換成電能，水量沒有減少，水能的利用可以作到循環(huán)利用，尤其是在江河上開發(fā)階梯式水庫更能顯現(xiàn)出它的這一特征。水利發(fā)電占我國總發(fā)電量的20%30%，雖然沒有核能發(fā)電占的比重大，但是污染是很小的，幾乎沒有污染，所以有可觀的發(fā)展前景。

3、工農(nóng)業(yè)供水與養(yǎng)殖。

農(nóng)田水利灌溉，水庫可以解決這一難題，當(dāng)天氣干旱的.時候可以將上游蓄的水通過出水洞導(dǎo)入溝渠里，引導(dǎo)農(nóng)田灌溉，扶助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增值。我國是個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)田占有一定的面積，灌溉是個不可缺少的措施，隨著工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)用水量也在大增，水庫將長期的蓄水按一定的指標(biāo)提供給各大工業(yè)部門，使其正常運轉(zhuǎn)，創(chuàng)造國民收入。魚、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展，為當(dāng)?shù)鼐用裨黾恿艘恍┙?jīng)濟收入，相對減少了政府對農(nóng)民經(jīng)濟支付的負(fù)擔(dān)。

4、發(fā)展旅游業(yè)。

水庫可以根據(jù)自身條件與周邊環(huán)境，在許可的條件下開發(fā)一個旅游勝地，吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配，游泳區(qū)的開發(fā)，旅游度假村的開發(fā)，都可以帶動一方經(jīng)濟的發(fā)展。

5、航運。

在空運、陸運和海運中，水運是最廉價的，在一些地方也是必要的。小型水庫的建造沒有這項功能，而一些大型水庫（如三峽水庫）就具備了通航功能。

以上是我在實習(xí)過程中的總體認(rèn)識，我了解到了水利對于國家和人民意味著多大的價值和不可抹去的作用。

水利工程心得體會篇三

我參加了xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺中，通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時公需科目及48學(xué)時專業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對水行業(yè)熱點問題和前沿問題的了解，基本掌握了水利行業(yè)的發(fā)展動年向。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴展實際工作思路，增強解決實際問題的能力，最終更好的為我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

本次水利工程培訓(xùn)的課程是第一講地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)材料、生態(tài)水利工程技術(shù)、的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“第一講地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”，第二講為“第二講水利工程中的建筑材料“，第三講為“生態(tài)水利工程技術(shù)”。

在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”中，我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、井灌區(qū)地下水關(guān)鍵水位與控制性總量等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高我對于水行業(yè)的理論水平和專業(yè)技能，加深對本專業(yè)熱點問題和前沿問題的了解，提高對新技術(shù)新方法的認(rèn)識，擴展實際工作的思路，增強解決實際問題的能力，進而達(dá)到理論與實際相結(jié)合的目的。

第二講“水利工程建筑材料”中，我主要學(xué)習(xí)了水工材料概述、混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土等、水利工程施工新技術(shù)、新型水工材料和信息技術(shù)在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過本講的學(xué)習(xí)，使我掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)，了解了水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握了本行業(yè)的發(fā)展動向，進而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平。

第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)“河流的價值及對河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、3河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫的生態(tài)治理等內(nèi)容。

通過內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我了解到生態(tài)水利工程技術(shù)的重要作用?，F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展使我們認(rèn)識到，傳統(tǒng)意義上的水利工程學(xué)在滿足社會經(jīng)濟發(fā)展的需求時，卻在不同程度上忽視了河流生態(tài)系統(tǒng)本身的需求。而河流生態(tài)系統(tǒng)的功能退化，也會給人們的長遠(yuǎn)利益帶來損害。未來的水利工程在權(quán)衡水資源開發(fā)利用與生態(tài)環(huán)境保護這二者關(guān)系方面，理性地尋找資源開發(fā)與生態(tài)保護之間的合理的平衡點。

水利工程心得體會篇四

作為水利工程專業(yè)的一名學(xué)生，我深刻認(rèn)識到水利工程學(xué)專業(yè)的重要性。這是一個研究人類利用和管理水資源的學(xué)科，是推進國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要支撐。在學(xué)習(xí)和探究該專業(yè)的過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會，這些經(jīng)驗和體會將有助于我今后的學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展。

第二段：理論學(xué)習(xí)。

在水利工程學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，最重要的環(huán)節(jié)是理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)水利工程專業(yè)需要具備扎實的數(shù)學(xué)和物理學(xué)基礎(chǔ)。我們需要了解水的物理特性和運動規(guī)律，學(xué)習(xí)水利建筑物的設(shè)計和施工，掌握水文預(yù)測和流域管理等方面的技術(shù)。在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我感受到了學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和壓力，但也得到了自己對專業(yè)理解的深化和擴展，以及掌握新知識的成就感。

第三段：實踐教學(xué)。

水利工程學(xué)的另一重要環(huán)節(jié)是實踐教學(xué)。在課程中，我們有機會參與各類水利工程實驗，并進一步了解水利工程的設(shè)計、施工和維護。我們需要具備現(xiàn)場的操作技巧，掌握工程實際情況的分析和應(yīng)對能力。實踐教學(xué)將我們的理論知識轉(zhuǎn)化為能力和技能，并幫助我們更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。

第四段：綜合實踐。

進行水利工程實踐之前，我們還需要進行綜合實踐。綜合實踐意味著我們要結(jié)合實際工程案例，綜合應(yīng)用理論知識和實踐技能，進行綜合組織和實現(xiàn)工程的實施。在綜合實踐中，我們需要與團隊合作，對各項任務(wù)進行評估，并采取適當(dāng)?shù)臎Q策和行動。綜合實踐幫助我們更好地領(lǐng)會本專業(yè)的理念和方法，掌握本專業(yè)的基本技能和實踐經(jīng)驗。

第五段：收獲與未來。

在學(xué)習(xí)水利工程學(xué)專業(yè)的過程中，我體會到了學(xué)習(xí)的壓力和挑戰(zhàn)，但也收獲了更多的成果和回報。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，繼續(xù)參與實踐教學(xué)和綜合實踐，為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。水利工程專業(yè)需要我們具備扎實的理論基礎(chǔ)和實踐能力，以及積極進取的態(tài)度和創(chuàng)新意識，這是未來工作中必不可少的素質(zhì)和能力。

結(jié)論。

水利工程學(xué)專業(yè)是一個重要的學(xué)科，它為社會和經(jīng)濟發(fā)展提供了基礎(chǔ)保障。在學(xué)習(xí)和探索水利工程學(xué)專業(yè)的過程中，我們需要扎實學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，參與實踐教學(xué)和綜合實踐，積極拓展自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。我期待未來成為一名優(yōu)秀的水利工程師，為我國的水利事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

水利工程心得體會篇五

在這次的實習(xí)中，我對水利事業(yè)有了進一步的了解。通過毛站長和徐總的詳細(xì)講解，我們對水電站和大壩上的一些建筑物和結(jié)構(gòu)有了一些了解，比如像溢洪道上的ems面，唐老師講解時說這個面是用數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)出來的，這樣的話可以便于擋板的受力;再有，像在大壩和副壩的一面上，都種植有一片綠色的草，一開始我們還不知道這是為什么，經(jīng)過唐老師的講解，我才知道，那些草可不是一般的草，全是無糖草，一來可以起到美觀的作用，二來可以吸收部分滲透到大壩底部的水分，固定大壩里面的泥土，三來可以減少螞蟻的滋生，由此可知，這是一舉多得啊。唐老師還講到了有關(guān)七一水庫的一些事情，像它的中控室因為大斷裂而搬遷過，而之所以在當(dāng)年還將中控室建在那里則完全是歷史的原因，雖然我們對一些專業(yè)名詞還不是了解，但是通過老師的講解，我還是大概可以想象的出那是怎么樣的一個情況。唐老師還帶我們參觀了七一水庫的紀(jì)念碑，還帶我們沿著渠道走了一圈，中途還給我們講解了溝里有許多水泥柱的原因，那全是為了防止水泥溝渠兩邊坍塌而做的，起一個保護作用，沿著溝渠走，我們就看到了一個閘門，而閘門的開關(guān)就在一個小房子里面，而水流也因為閘門的存在分成了兩個支流。在副壩里，我們也看到了許多的建筑物，如像擋沙石的建筑，一路上通過觀察和老師的講解，確確實實的了解到了一些東西，受益良多。

我國現(xiàn)有水庫絕大部分為上世紀(jì)50年代到60年代之間修建的，由于技術(shù)和資金的限制，加之年代久遠(yuǎn)，使得我國的水利設(shè)施出現(xiàn)了一定的故障。但由于水利建筑的特殊性，我國建國之初修筑的中大型水利大壩中，至今只有兩座因為洪水的緣故被沖毀。早在建國之初，政府就已經(jīng)定下了調(diào)子，把水利事業(yè)認(rèn)為是農(nóng)業(yè)事業(yè)的命脈，隨著時間的推移，水利事業(yè)的地位非但沒有降低，反而有逐漸的升高。在以往，中央政府的頭號文件都是關(guān)于農(nóng)業(yè)事業(yè)政策的，然而今年中央政府的頭號文件卻一反常態(tài)，沒有直接涉及農(nóng)業(yè)事業(yè)，而是將目光投向了水利事業(yè)。這充分可以看出中央政府對水利事業(yè)的重視，如今，水利事業(yè)已經(jīng)被認(rèn)為是國民經(jīng)濟的命脈，受重視的程度可見一斑。在在今年的中央政府頭號文件中。政府已經(jīng)明確指出，在近今年內(nèi)，政府會投入四萬個億，用于全國各大水利建筑的維修加固。

此次我們實習(xí)的七一水庫，始建于1958年，竣工于1960年，至今已有50多年的歷史，在這五十多年的歷史長河里，經(jīng)歷了多次的維修加固。

水利是一個國家的經(jīng)濟命脈，一開始還不太理解，通過這次的實習(xí)，確實了解了一些，畢竟大水無情，水多了就澇，水少了就旱。

我們在輕松的環(huán)境中學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識，通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多知識那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識固然重要，不過實踐更重要。對每項工作都要認(rèn)真踏實，創(chuàng)造出價值才有所收獲。在這次實習(xí)中，老師不耐其煩的給我們進行了講解，不論我們提出了什么問題，老師都給我們進行了講解。水利事業(yè)是百年大計，容不得一點馬虎，我們做人做事也是這樣，一定要不斷地反思，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。實踐是非常重要的，但是實踐是要有一定的理論基礎(chǔ)的，這就要求我們在日常的課堂學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)理論知識。在大壩的時候，有很多的東西沒有見過，很多的東西不了解，這就給了我們?nèi)柕臋C會，在平常的生活中，我們也應(yīng)該那樣，不懂就去問，只有自己弄懂了，才算是達(dá)到了自己的目標(biāo)。在提問的時候，我們也要能夠善于表達(dá)自己的想法，這就要求我們有一定的表達(dá)能力。通過這次的實習(xí)，感慨挺多的，以后畢業(yè)后，如果從事水利工作的話，我會不斷的理解課本上的理論知識，將其運用到實踐工作中去，體現(xiàn)出自己的能力，實現(xiàn)自己的價值，為自己的前途而奮斗。

水利工程心得體會篇六

水利工程中公開水是巖土體的組成局部，其主要會直接影響建立場地基巖土體的工程特性，而且會對建筑物和水利工程地基根底的穩(wěn)定性和耐久性都產(chǎn)生影響。任何建立工程項目的設(shè)計，普通均需經(jīng)過一系列的觀測、勘探、實驗，查明調(diào)查區(qū)的水文地質(zhì)條件，控制調(diào)查區(qū)公開水的構(gòu)成、賦存、運動特征、水質(zhì)水質(zhì)變化規(guī)律，提供在制定應(yīng)用或掃除公開水措施時的水文地質(zhì)根據(jù)。但是，在實踐的工程地質(zhì)勘察工作中，人們通常愈加注重對勘探揭顯露來的巖土類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造的研討，很少直接觸及水文地質(zhì)參數(shù)的應(yīng)用，水文地質(zhì)問題常常只被以為是意味性的工作，在勘察報告中大多只是簡單地對自然狀態(tài)下的水文地質(zhì)條件作普通性評價。在一些水文地質(zhì)條件較復(fù)雜的地域，由于工程勘察中對水文地質(zhì)問題研討不深化，設(shè)計中又無視了水文地質(zhì)問題，經(jīng)常發(fā)作由公開水引發(fā)的各種巖土工程危害問題，令勘察和設(shè)計處于難堪的境地。

1.自然天文條件。這里面包括氣候水文特征和地形地貌等內(nèi)容，氣候水文特征是指工程所屬地域，是屬于亞熱帶還是熱帶、季習(xí)尚候與否，具有的潮濕水平與熱量等。地形地貌是指工程區(qū)域四周的水系、平原或高原特征、地形開闊平整與否、地貌腐蝕和堆積狀況如何等。

2.地質(zhì)環(huán)境。包括工程所在區(qū)域的地質(zhì)結(jié)構(gòu)特征、基底結(jié)構(gòu)及其對第四系厚度的控制、地層巖性、新結(jié)構(gòu)運動等方面的內(nèi)容。

3.公開水位狀況。包括近2～5年最高公開水位、水位變化趨向;公開水補給排泄條件，地表水與公開水的補排關(guān)系及對公開水位的影響等。公開水位的變化對巖土工程的影響宏大，是工程勘察的重點內(nèi)容。

4.各含水層和隔水層的埋藏條件、公開水類型。流向、水位及其變化幅度，主要含水層的散布、厚度及埋深，經(jīng)過現(xiàn)場實驗測定地層浸透系數(shù)等水文地質(zhì)參數(shù)等;場地地質(zhì)條件下對公開水賦存和滲流狀態(tài)的影響、斷定公開水水質(zhì)對建筑資料的腐蝕性等。

對工程有影響的水文地質(zhì)要素有：公開水的類型、公開水位及變動幅度、含水層和隔水層的厚度和散布及組合關(guān)系、土層或巖層浸透性的強弱及浸透系數(shù)、承壓含水層的特征及水頭號。為提高工程地質(zhì)勘察質(zhì)量，應(yīng)在工程地質(zhì)勘察中增強對水文地質(zhì)問題的研討，不只請求查明與巖土工程有關(guān)的水文地質(zhì)問題，評價公開水對巖土體和建立工程可能產(chǎn)生的作用及其影響，更要提出預(yù)防及管理措施的倡議，為設(shè)計和施工提供必要的水文地質(zhì)材料，以消弭或減少公開水對工程建立的危害。但在工程地質(zhì)勘察報告中，通常短少分離根底設(shè)計和施工的需求評價公開水對巖土工程的作用和危害，今后在工程地質(zhì)勘察中應(yīng)從以下幾個方面對水文地質(zhì)問題進行評價。

應(yīng)重點評價公開水對巖土體和建立工程的作用和影響，預(yù)測可能產(chǎn)生的巖土工程危害，提出防治措施;工程地質(zhì)勘察中還應(yīng)親密分離建筑物地基根底類型，查明與該地基根底類型有關(guān)的水文地質(zhì)問題，提供選型所需的水文地質(zhì)材料。不只要查明公開水的自然賦存狀態(tài)和自然條件下的變化規(guī)律，更重要的是剖析和預(yù)測今后在人為工程活動影響下公開水的變化狀況，及其對巖土體和建立工程的不良作用。公開水位的上下對各種建筑物及水利工程建立都很重要，在剖析工程地質(zhì)問題時，公開水位以上和以下要分別看待。應(yīng)從工程角度，按公開水對建筑工程的作用與影響，提出不同條件下應(yīng)當(dāng)著重評價的地質(zhì)問題。

巖土水理性質(zhì)是指巖土與公開水互相作用時巖土顯現(xiàn)出來的各種性質(zhì)，主要有容水性、持水性、給水性、毛細(xì)管性、透水性等，這些特性與構(gòu)成巖士的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三相嚴(yán)密相關(guān)。公開水在巖土體中有不同的賦存方式：按埋藏條件分為上層滯水、潛水、承壓水，按含水層空隙性質(zhì)分為孔隙水、裂隙水、巖溶水。

巖土的物理性質(zhì)是巖土與公開水互相作用顯現(xiàn)出來的性質(zhì)，而公開水在巖土中有不同的賦存方式，不同方式的公開水對巖土物理性質(zhì)的影響水平有所不同，而且影響水平又與巖土類型有關(guān)。分離水是公開水在粘性土中的主要賦存方式，在砂土中含量甚微。分離水特別是弱分離水與粘性土互相作用時顯現(xiàn)出來的性質(zhì)如可塑性、收縮性、收縮性等歸為粘性土的物理力學(xué)性質(zhì)，因其受強力約束，活動范圍極為有限，對巖土的動態(tài)物理性質(zhì)影響較小。

公開水惹起的巖土工程危害，主要是由于公開水位升降變化和公開水動水壓力作。

水利工程心得體會篇七

作為一個在水利工程學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的人，我深知水是人類賴以生存的基礎(chǔ)，水利工程學(xué)的重要性和必要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)習(xí)了水利工程的相關(guān)知識和技術(shù)，也深深感受到了水利工程在社會發(fā)展中的重要作用。以下將從個人的角度出發(fā)，談?wù)勎业男牡皿w會。

在學(xué)習(xí)水利工程學(xué)專業(yè)時，我們主要學(xué)習(xí)了水文學(xué)、水力學(xué)、堆積學(xué)、治河工程、水資源利用等方面的知識。這些知識，系統(tǒng)性強，理論性較強，是我們能夠熟練掌握水利工程設(shè)計技術(shù)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，我通過理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式，對水力學(xué)施工等水利工程問題的關(guān)鍵技術(shù)有了更深入的了解，也讓我對水利工程的實踐有了一定的把握。

二、對工程實踐的影響。

水利工程學(xué)的專業(yè)知識并不僅僅是為了學(xué)習(xí)，而是引導(dǎo)我們走向?qū)嵺`。作為工程人員，我們的職責(zé)就是為社會公眾提供更好的服務(wù)。由于我們在學(xué)習(xí)時學(xué)到了眾多的理論知識，自然也對實踐有一定的仰賴。因此，水利工程學(xué)專業(yè)的核心是關(guān)注實際問題，尤其是考慮到問題解決方案的可行性，這也是學(xué)習(xí)的必要性。同時，水利工程是一門極具創(chuàng)造性的學(xué)科，通過自己不斷的努力和嘗試，我們或者成為優(yōu)秀的水利工程師，或者成為設(shè)備制造商或政府相關(guān)部門的顧問。

三、與環(huán)保的結(jié)合。

水利工程學(xué)專業(yè)與環(huán)保之間存在一定的聯(lián)系。無論是為了改善水質(zhì)或者為了控制洪災(zāi)，我們都需要開展地方水資源的利用，以實現(xiàn)一個持續(xù)的經(jīng)濟環(huán)境。因此，在水利工程學(xué)專業(yè)中，我們也要學(xué)會如何保護環(huán)境。我們要把開展地方水資源的利用與環(huán)境保護有機結(jié)合，實現(xiàn)雙贏的目的。正因為如此，同時也得到了社會大眾和學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。

水利工程具有外界環(huán)境不可控的因素的特殊性。例如，洪水的發(fā)生經(jīng)常無法避免，機械的磨損等也常常發(fā)生意外。這對于工程實踐提出了極高的要求。需要我們在考慮方案時顯得格外謹(jǐn)慎。同時，由于其特殊性，再加上水力學(xué)在現(xiàn)代工程中是廣泛應(yīng)用的，因此涉及到安全性、耐久性等多個方面，令人有目不暇給的感覺。換言之，我們需要盡量把理論與實踐結(jié)合起來，零故障的設(shè)備更加為工程實踐所需，這同時也是我們專業(yè)所要做的。

五、未來的展望。

隨著水資源日常的越來越緊張，水利工程專業(yè)的重要性將會持續(xù)增長。近年來，我國諸多大型水利工程如西藏藏南山南、華北平原、南方大江、西北干旱區(qū)等有力推進了水利工程的研究，水利工程工作也逐漸成為企事業(yè)單位留下的大專文憑之一。因此，學(xué)好水利工程專業(yè)會讓我們在未來職場中孕育更多機會，在企業(yè)或者公司有更好發(fā)展。此外，我們在學(xué)習(xí)水利工程的過程中，應(yīng)培養(yǎng)鍛煉自己的創(chuàng)新精神，不斷地嘗試改良和探索水利工程更為適用的實踐技術(shù)，這也是我們未來能夠追求的目標(biāo)。

綜上所述，水利工程學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是一條漫長的學(xué)習(xí)之路，在日常中我們也無數(shù)次地因為工程的安全而被提醒和提醒自己。故而要不斷學(xué)習(xí)新知識，尤其是關(guān)注實踐，緊密的結(jié)合新技術(shù)，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)水利學(xué)到的知識能夠更快的幫助你為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過不斷地嘗試和實踐，我們能夠不斷成長，更好地成為推動行業(yè)進步的力量。

水利工程心得體會篇八

水利工程是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)，而水利工程師是保障水利工程安全運行和發(fā)展的核心力量。為了提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，我參加了一次水利工程師培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我的培訓(xùn)心得的總結(jié)。

在培訓(xùn)的第一階段，我們重點學(xué)習(xí)了水利工程的基本理論和知識。這些理論和知識是我們建立起自己專業(yè)能力的基礎(chǔ)，對于我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐非常重要。在課堂上，老師通過生動的案例和豐富的圖表，將抽象的理論轉(zhuǎn)化為實際的操作，使我們更容易理解和記憶。特別是在學(xué)習(xí)水文學(xué)、水力學(xué)、土木工程等方面的基礎(chǔ)知識時，老師提供了許多實際的例子，幫助我們更好地理解這些知識的應(yīng)用價值。通過學(xué)習(xí)基本理論和知識，我對水利工程的整體框架和運行機制有了更清晰的認(rèn)識。

第二階段的培訓(xùn)主要是關(guān)于水利工程的設(shè)計和施工技術(shù)。在這個階段，我們主要學(xué)習(xí)了水利工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工和監(jiān)測等方面的知識。通過學(xué)習(xí)實際案例和分析實際問題，我們深入了解了水利工程設(shè)計和施工中常見的問題和解決方法。同時，我們還學(xué)習(xí)了一些專業(yè)軟件的使用技巧，如CAD、AutoCAD等。這些軟件可以幫助我們更高效地完成設(shè)計工作，提高設(shè)計質(zhì)量和效率。此外，培訓(xùn)還包括了實地參觀和實踐操作，使我們更加貼近實際操作，加深了對于理論知識的理解和掌握。

在培訓(xùn)的第三階段，我們重點學(xué)習(xí)了水利工程的安全和管理知識。水利工程安全是水利工程建設(shè)和運行的基石，也是我們作為水利工程師必須重視和掌握的內(nèi)容。在這個階段，我們學(xué)習(xí)了水工建筑物的安全設(shè)計和管理、水利工程的災(zāi)害防治等方面的知識。我們不僅學(xué)習(xí)了如何通過設(shè)計和施工保障水利工程的安全運行，還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對各種突發(fā)事件和災(zāi)害。同時，我們還學(xué)習(xí)了水利工程管理的各種方法和技巧，如項目管理和質(zhì)量控制等。通過學(xué)習(xí)這些知識，我們能夠更好地進行水利工程的設(shè)計、施工和管理，提高工作質(zhì)量和效率。

在培訓(xùn)的最后階段，我們進行了一系列的實驗和考核。這些實驗和考核是對我們在培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能的綜合應(yīng)用和考核。通過實驗，我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際操作能力，并學(xué)會解決實際問題。而考核則是對我們學(xué)習(xí)成果的檢驗，也是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的應(yīng)用能力的考察。通過這些實驗和考核，我們能夠更加全面地了解和掌握水利工程的核心技術(shù)和方法。這個階段的實驗和考核對于我們以后的水利工程實踐具有重要的指導(dǎo)和參考意義。

通過這次水利工程師培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己解決實際問題的能力和創(chuàng)新思維。在以后的工作中，我會將這些學(xué)到的知識和技能付諸實踐，努力提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為水利工程的發(fā)展和安全運行做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的綜合能力和創(chuàng)新能力，為水利工程的創(chuàng)新和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。