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三年級蝸牛和玫瑰樹讀后感(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 13:53:14 頁碼:7
三年級蝸牛和玫瑰樹讀后感(實(shí)用12篇)
2023-11-22 13:53:14    小編:MJ筆神

讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級蝸牛和玫瑰樹讀后感篇一

今天作文課上,顧老師從他黑色的背包里拿出了一大袋餅干,大家看到后個個興奮不已。不一會兒,顧老師一一分發(fā)給我們。

我開心地接過餅干,迫不及待地撕開一看,發(fā)現(xiàn)里面有四塊餅干。我拿起餅干一看,上面有一個小人的圖案。有的是要抬水的,有的是玩小旗的,還有的要去游泳……我又拿出餅干放在嘴里,一股蛋香味在嘴里彌漫開來,我又嚼了嚼,“嘎巴嘎巴”的聲音從我嘴中發(fā)出,這一定是一個嘎嘣脆的餅干。我又拿起一塊,發(fā)現(xiàn)餅干的顏色越往里越淡,最后都快變白了。它一面十分光滑,一面十分粗糙,真是一個真正的雙面餅干啊!

接著,我們和顧老師一起要把餅干吃成熊頭的形狀。我迫不及待地把餅干放在嘴里磨了磨,然后慢慢地咬了幾口。我不經(jīng)意抬起頭來,看見顧老師也在一旁小心翼翼地咬著。我可不能讓顧老師得了先機(jī),我趕緊埋頭又用嘴巴含了含,然后用手拿出來一看,和顧老師畫的差了十萬八千里,心里十分不開心。我可不能輕易放棄,于是我繼續(xù)咬了起來。就在我快咬好時,一個不小心,用力過大,餅干裂成了兩半,我只好將美味的餅干吃進(jìn)肚子。

看著別人像小倉鼠一樣開心地咬著餅干,我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只見一旁的顧老師胸有成竹地咬著他的那塊餅干,一邊慢咬一邊慢舔,真是一只斯文又厲害的小倉鼠?。∥铱匆婎櫪蠋煻伎煲С尚土?!不愧是老師,真厲害啊!再看看我,真是太弱了,都怪我太不用心了,真讓人悲傷!

看來做任何事,都要用心去做啊。

三年級蝸牛和玫瑰樹讀后感篇二

蝸牛,我們都見過,經(jīng)常把行動慢的比作“蝸?!?。今天剛下完雨,看到門前的樹上有一只小蝸牛,就帶回家,想好好觀察一下。

我把它放在桌子上,想等它出來,觀察它是什么樣子,可是等它的時候,我一直沒出來。我別無選擇,只能不管它,自己做作業(yè)。

做完作業(yè)后,我想是他伸出頭來的時候了。然而,當(dāng)我走到桌邊時,我看到蝸牛已經(jīng)不見了。我看到桌子上有一條長長的白線,好像有人用粉筆輕輕劃過。我順著這條線,一點(diǎn)一點(diǎn)往前走。突然,我發(fā)現(xiàn)了這只小蝸牛。原來是它。是它攀爬后留下的“痕跡”。這是怎么回事?我很想了解這個問題,于是在網(wǎng)上搜索了關(guān)于蝸牛的信息,一切都有回報,終于找到了。

原來那長長的白線是蝸牛分泌的黏液,可以幫助它減少身體與爬行表面的摩擦力,幫助它加快動作(雖然還是慢)。另外,這種粘液還有防止螞蟻等小昆蟲入侵的作用!

哦,原來如此,這“白線”里有這么多知識!

三年級蝸牛和玫瑰樹讀后感篇三

這段時間,我們班所有同學(xué)都很癡迷于蝸牛。你看這不,一個晴天的中午,下課鈴剛打響,教室里就已空空如也,同學(xué)們?nèi)恳桓C蜂地沖到樓底各班的花圃旁,開始瘋狂地尋找蝸牛。

我不甘落后,也在花圃旁翻找起來,我用小樹枝把泥土上枯黃的落葉慢慢地?fù)荛_,輕輕地一寸一寸地往下刨,終于找到了一只蝸牛!當(dāng)時它還在慢慢地挪動,我小心翼翼把它捉起來放在一片落葉上,在回教室的路上,它突然不動了,我想它可能喜歡潮濕的環(huán)境,我在樹葉上弄了一點(diǎn)水,可是它依然不動,我急忙問我們班的蝸牛專家——曾子睿,曾子睿一口斷定:這只蝸牛已經(jīng)死了。我十分沮喪,忙了這么長時間它竟然死了。

上課鈴響了,許多同學(xué)“滿載而歸”——帶回一、兩只蝸牛。也有少部分同學(xué)唉聲嘆氣——今天又沒捉到蝸牛。

我很羨慕地發(fā)現(xiàn)李斯羽和王翰楨他們捉到很多蝸牛,我問他們能不能給我?guī)字?,他們很爽快地答?yīng)了,給了我三只小蝸牛,這樣我也有屬于我的.蝸牛了啦!

我回家后發(fā)現(xiàn)三只蝸牛性格各異:一只勇敢,它喜歡爬到盒頂上;一只好動,它經(jīng)常在葉子上爬了一圈又一圈;還有一只比較懶散,它經(jīng)常一動不動,把頭縮在殼里,用吸盤吸在盒邊上。

它們可給我?guī)碓S多樂趣,噢,下次再說關(guān)于我的蝸牛的故事,現(xiàn)在我要去看看小蝸牛怎么樣了!

三年級蝸牛和玫瑰樹讀后感篇四

時光飛逝,日月如梭轉(zhuǎn)眼間已是20xx年了40歲的我也成為了當(dāng)今社會的成功人士,因為我小時的夢想終于在我手中實(shí)現(xiàn)了?,F(xiàn)代人的生活中我的發(fā)明早已成為必不可少的物品。

那它到底是何等神器?那就是方便人安全出行,親近大自然的蝸牛屋了!

它顏色多樣:有清新的綠色,有夢幻的紫色,有活力的藍(lán)色,有甜美的粉色……還有繽紛的彩色!它款式各異:有的像靜謐森林中的木屋,有的像巨無霸蘑菇,有的像童話世界的公主專用馬車……反正沒有它做不到,只有你想不到!只要你一給它充上氣,他就會慢慢變大,變厚,變得堅固起來,瞬間變成一座小房子。變身后,它的高差不多在2。5米,長和寬在2米左右,無論是占地面積,還是房屋污染都比其他樓房少得多。有了它你就可以真正的實(shí)現(xiàn)四海為家了,再也不用拿一生的積蓄換來一座落時的高樓大廈。

他的原理和帳篷差不多,但相對來說,蝸牛屋的性能就要齊全得多了。它不僅很堅固,可以做到風(fēng)吹雨淋也不倒,還能根據(jù)天氣來調(diào)節(jié)屋內(nèi)的溫度。寒冷的冬天你待在里邊能感受到陽春般的溫暖;炎熱的夏天在蝸牛屋內(nèi)你不僅感受不到一丁點(diǎn)熱氣,反而覺得異常涼爽享受至極。真可說是冬暖夏涼。要是你想投射些溫暖的陽光近來,還可以打開天窗,白天看藍(lán)天白云,陽光麗影;夜晚欣賞墨色幽幕,閃耀繁星。聆聽昆蟲奏響的音樂,讓星空物語陪你入眠。徹徹底底生活在大自然的懷抱中,愜意萬分。

你有可能擔(dān)心蝸牛屋的空間不夠用,但你完全可以放心就算你一個人在里面做運(yùn)動,三四個人一起睡覺也不會有絲毫擁擠。

只要你將氣塞拔掉,蝸牛屋就會漸漸變請,變薄,變得柔軟。把它折疊起來,一個小書包剛好放的下!價格也不是很貴,是名副其實(shí)的物美價廉!

別為這神奇的蝸牛屋驚訝,因為未來將更加美好!

三年級蝸牛和玫瑰樹讀后感篇五

小白是一種軟體動物。它的身體是灰白色的,半透明。身上背著一個硬硬的殼,還帶有棕色的花紋。小白頭上長著兩對觸角,一對長,一對短,長的那對長在頭頂,上面還有兩只圓溜溜的大眼睛。短的那對長在嘴巴旁邊,是用來探路的。用手輕輕一碰,這兩對觸角會馬上縮回去,過了一會兒才小心翼翼地探出來。蝸牛的小觸角中間往下面一點(diǎn)有個小洞,這就是它嘴巴。爸爸說:“小白的嘴巴雖小,但有25600顆牙齒呢”!真是讓人不可思議啊!

小白在爬行時,會分泌黏液。我把它放在桌子上,它的身體緊貼在桌子上緩慢地向前爬,在它爬過的地方就有一條無色透明的黏液,就像流了一路的鼻涕,真滑稽。它還是個膽小鬼,我只要輕輕碰一碰它,它就會把身體縮到殼里去。

有一次我們科學(xué)課要觀察蝸牛,我開心地把小白帶去了,放學(xué)時居然忘記拿回來了。回家后才想起來,我很擔(dān)心它沒有菜葉吃會死掉,連夜要爸爸開車去學(xué)校拿。爸爸開始不同意后來禁不住我苦苦哀求終于幫我拿回來了。我馬上找了片菜葉喂給它吃,看它津津有味地吃起來,我這才放下心來。

小白就像是我的朋友,我每天放學(xué)第一件事就是去看看它,碰碰它,逗它玩還給它喂菜葉,我喜歡小白。

三年級蝸牛和玫瑰樹讀后感篇六

我有一只白玉蝸牛,我知道蝸牛是軟體動物,有螺旋形、扁圓的硬殼,頭部有兩對觸角,背上有一個漂亮的“小房子”,吃嫩葉,對農(nóng)作物有害。

蝸牛的身體濕濕的,當(dāng)它爬行的時候,身后總會留下一道長長的白線。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個呼吸孔,書上說蝸牛就是靠這幾個呼吸孔來呼吸新鮮的空氣。

在周末,蝸牛就會被爸爸帶到花園散步,被悶了一周的蝸牛伸出長長的觸角,在四周興奮地探索著。還有,蝸牛是不分男女的哦,每只蝸牛都會生小蝸牛的哦!

蝸牛即是害蟲又是可愛的小精靈,我喜歡蝸牛!

三年級蝸牛和玫瑰樹讀后感篇七

一天下午,我在小區(qū)的草叢中玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)了一只縮著頭的小蝸牛,便拿了起來,放進(jìn)了塑料袋里。開始時,小蝸牛的整個身體都縮在硬殼里,過了一段時間,感覺四周沒有動靜了,它才探出頭來瞧瞧。小蝸牛的腦袋上長著兩個觸角,好像是一對眼睛。

咦,蝸牛為什么行動那么慢呢?我一直在糾結(jié)這個問題?,F(xiàn)在,這正是個觀察的好機(jī)會。后來仔細(xì)觀察,又結(jié)合上網(wǎng)查資料,終于明白了蝸牛行動慢的原因——蝸牛腹面有長而扁平的足,借肌肉收縮而前進(jìn),前進(jìn)時分泌粘液,以幫助行走降低摩擦力,干后閃閃發(fā)亮,所以行動緩慢。

我和小蝸牛在一塊,無憂無慮地曬著太陽。美麗的藍(lán)天,像一塊巨大的藍(lán)寶石,亮晶晶地陪伴我們;鳥兒在天空中自由自在地飛翔;白云在天空中飄動,像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,讓我的口水都快流下來了。

后來有一天,小蝸牛一動不動了,我以為它死掉了。爸爸笑了笑說:“蝸牛并沒有死,只是放它們在盒子里呀,太干燥了,所以才一動不動的。”于是,我把小蝸牛放到了沙發(fā)上,一會兒,它小心翼翼地把頭探了出來,這下我才放心。

我又和小蝸牛玩捉迷藏。唉,我剛數(shù)完數(shù),怎么它的影子就沒有了呀?我非常擔(dān)心,便把家里翻了個遍,終于在一個袋子上找到了它。

時間一天一天地過去了,小蝸牛大概也想念自己的家了,我把它放生了,因為小蝸牛的家是美麗的大自然。我不能這樣自私地把它留在身邊,而應(yīng)該趕快放它“回家”!

三年級蝸牛和玫瑰樹讀后感篇八

暑假里的一天,我閑著無聊,便出門四處逛逛,最后我來到公園。我來到一棵樹下面歇一會兒,突然發(fā)現(xiàn),樹上居然有一只蝸牛!蝸牛有兩個長長的觸角,背上背了一個圓圓的東西。而這個圓圓的東西也就是這個小生命的家呀!

我目不轉(zhuǎn)睛的看著它,過了一會兒,我用手指輕輕地碰了它一下??赡苁俏矣昧^大,這只小東西一下子掉在了樹下。他把頭和后半部的身子蜷縮在它的家里。過了許久,它慢慢地探出頭來,試探有沒有危險,最后,它的'后半部的身子也露出來了!它又慢慢地往樹上爬,過了很長的時間,它終于到了它所要到的地方。

回家的路上,我一直在想:“蝸牛跌倒后又重新站起來的精神,是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢?”人生的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的。可是有些人遇到困難與失敗時,就;雖然有些人也遭遇苦難和失敗,但是他們跌倒后又重新站起來,努力地去戰(zhàn)勝苦難與失敗,最后取得成功。

這一天,過于蝸牛這件事,給我留下了許許多多的感想,我明白了遇到困難與失敗時,必須從失敗中站起來,努力地去戰(zhàn)勝困難,才會取得成功!

三年級蝸牛和玫瑰樹讀后感篇九

星期五那天,上體育課時,我捉到了一只很大很大的蝸牛。

徐家煒和王馳昊在打乒乓球。我在一旁尋找蝸牛,東找找,西找找。正找得垂頭喪氣的時候,突然,發(fā)現(xiàn)一只大蝸牛正在聚精會神地看他們打乒乓球比賽呢!我興奮不已連忙瞄著腰,輕手輕腳地挪過去一把抓住,生怕要被別人搶走似的。

我想:蝸牛的嘴巴這么小怎么吃?吃什么?什么時候吃?爸爸微笑著說:“蝸牛最喜歡吃稀飯、青菜。常常喜歡在晚上吃東西。”我半信半疑地把稀飯和青菜一起放入杯子里。第二天早上,我看到青菜的葉子上有幾個大窟窿,稀飯都快沒了。原來,蝸牛真得在晚上偷偷地出來覓食的呀!

三年級蝸牛和玫瑰樹讀后感篇十

我是一只小蝸牛。平時我喜歡躲在陰暗潮濕的泥土里。

這天下了雨。我想出來透透氣。我爬出泥土,猛吸了幾口清新的空氣,感覺舒服多了。

突然,一個聲音傳來“這里有一只大的!”接著,一雙小手捏住了我的硬殼,我扭頭一看,是個小男孩。他也正用一雙亮晶晶的大眼睛盯著我,興奮地叫著“是只活的!”

我又一看,小男孩的另一只手里還有我的五六個同伴,它們還在奮力地爬著,我可沒那么傻,都白費(fèi)力氣。

小男孩把我和我的同伴放在一塊布上。他說“我們讓它們比賽吧!”哈,我的力氣現(xiàn)在可以派上用場了。我發(fā)現(xiàn)一只強(qiáng)壯的蝸牛似乎瞧不起我,我要給他點(diǎn)顏色瞧瞧。我努力的向前爬著,好容易爬到布的邊緣,卻被小男孩拎了回來。小男孩嘴里嘟囔著“你爬反了方向了,真笨!”

天黑了。小男孩要回家了。他把我們都放到了草地上,說“快回家吧,我們也要回家了。拜拜!”

三年級蝸牛和玫瑰樹讀后感篇十一

太陽悄悄地躲進(jìn)了山的背后,在天邊撒下了五彩繽紛的彩霞。這兒一道黃的,那兒一道紅的,頭頂一道是褐的……美麗極了,就像是仙女路過時留下的。

蝸牛躲在房子里嘆了一口氣,自言自語道:“唉,出來旅行,爬了還不到十米,天就快黑了。我怎么就這么沒出息呢?如果我有一雙潔白的翅膀該多好啊,可以在天空中展翅飛翔,只要揮揮翅膀就可以看到整個世界。”

蝸牛的`話音剛落,一個身穿白色衣服,頭戴黃色圓環(huán),背后插著一對潔白如玉翅膀的小天使從天上飛了下來。小天使笑盈盈地說:“你好,我是為世界上所有動物排憂解難的小天使。我在天上就聽到了你的呼喚,特地下來賜予你一對翅膀。希望你能和我一樣掌控好這雙翅膀,自由自在地飛翔。”說完,小天使把一雙翅膀插在蝸牛的背后,然后便飛走了。

蝸牛聽了小天使的話,它把頭伸了出來,揮動著翅膀??晌伵]到了天黑,始終沒有飛上天。蝸??唇裉焓遣豢赡茱w上去了,便把頭縮了進(jìn)了房子,準(zhǔn)備明天再接再厲。

第二天一大早,天才剛亮,蝸牛就醒了。它心里暗暗地想:今天我一定要飛起來看世界,不完成心愿不罷休!于是,蝸牛又開始練習(xí)。它撲騰了一上午,仍然沒有飛上天。

不知不覺到了中午,蝸牛一點(diǎn)兒都沒有覺得肚子餓,還在學(xué)飛。傍晚,蝸牛改進(jìn)了飛行方法。它覺得也許應(yīng)該在飛行之前先跑一段路,給飛行增加點(diǎn)動力。天黑了,蝸牛沒有飛上天,但它沒有放棄,決定明天繼續(xù)再飛。

就這樣,半個月過去了,蝸牛還在練習(xí)。終于有一天,蝸牛才揮了一下翅膀,一下子就飛上天了。它看到了整個世界,美滋滋地說:“世上無難事,只怕有心人。這世界真美啊!”

三年級蝸牛和玫瑰樹讀后感篇十二

我家住在市場上面的一棟樓房里。三樓有個大平臺,那里有許許多多的花草樹木。所以,在瓦盆或者是泥土里,常常能見到一兩只蝸牛。

我和小伙伴們非常喜歡蝸牛,常常把它捉到盒子里,帶到家里養(yǎng)。我給它幾片嫩葉,它津津有味地吃著,不一會兒,就把幾片葉子吃得一干二凈。它一頓就吃這么多的嫩葉,說不定把其中的一些嫩葉“存”在肚子里,等冬眠的時候再慢慢兒用。它可以四年不吃不喝,照樣活下來,真是奇跡。要是有一天,人類把蝸牛的肚子“搬”到自己身上來,那就不知可以節(jié)約多少糧食了。這樣,每天都不會有人餓死,這該是個多么美好的世界啊!

我觀察到,蝸牛的眼睛只有針孔般大小,皮膚軟軟的。別看它這副怪模樣,它可是很有營養(yǎng)的。現(xiàn)在人們吃蝸牛是一件很平常的事情,并沒有什么特殊的。

蝸??偸潜持恋摹靶》孔印?,在潮濕的地方四處尋食。每到烈日炎炎的夏天,它便躲到精巧的“屋子”里“休息”,然后吐出粘糊糊的液體,這樣就可以關(guān)門了。

我在觀察蝸牛的過程中還得到了一個啟迪,人要把一件事情做好,就得像蝸牛一樣——持之以恒,堅持到底。

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