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2023年講文明樹新風演講稿(匯總9篇)
  • 時間:2023-11-27 16:16:15
  • 小編:MJ筆神
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講文明樹新風演講稿篇一

演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的講文明,樹新風演講稿,希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹新風,除陋習”。

你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。

你們知道現(xiàn)在有哪些新風嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發(fā)生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。

“講文明,樹新風,除陋習”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家?guī)斫】岛涂鞓罚瑪[脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,樹新風,除陋習”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財產(chǎn),難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“講文明,樹新風,除陋習”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!

我的演講完了,謝謝大家!

講文明樹新風演講稿篇二

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我叫xxx。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度?!?/p>

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講臟話,不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

講文明樹新風演講稿篇三

大家上午好!

我是xxx,首先很高興在這里,我們xx中學那么多老師同學看我演講,今天是一個很值得高興的子,我要演講的是“講文明樹新風”。

文明存在我們身邊,大家發(fā)現(xiàn)了嗎,我們身邊有講文明的,值得推崇,也有不講文明的,我們要敬而遠之,一名學生更加是這樣,可能我們在外面隨時隨地說了一句不文明的話,被外面的人聽到了,大家就會下意識的認為我們學校的風氣不好,我們不能這樣,樹立一個好的形象,一個文明的環(huán)境,是要我們大家一起努力的。

至少我是這么覺得,我們身邊這樣的例子不少,很多時候是我們沒有注意到,就說那種好的風氣,我們作為一名初中生,這種意識真的要具備,至少最基本的,我們平時看到地上的垃圾要撿起來,這不難,作為一名有素質(zhì)的學生,這樣子的事情,不應該是我們要做的嗎,在路上看到老師我們打個招呼,禮貌的行為可能不會被大家看到,但是作為我們的老師會很欣慰,也是作為一名學生對師長的尊重,我們很多時候忘記這些小小的舉動,這樣的小小舉動很多時候可以讓我們留個好映象。

這些行為我么要引以為戒,當然也有好的,不管是什么樣的行為好的還是壞的,我們心中,始終要有一桿秤,我們要隨時的掂量一下,有的好的我們要倡導,不好的杜絕,作為我們xx中學的一名學生,怎么能抹黑學校呢,講文明是我大家一起努力,文明是很簡單的一件事情,總有人說養(yǎng)成一個習慣不簡單,要好幾個月,那我們養(yǎng)成這個講文明習慣,花幾個月又何妨呢,收益終身的東西,總是有回報的,或許是對自身,也或許是對社會,總之我們要文明行事,文明話說。

講文明樹新風演講稿篇四

下面是本站為你整理的講文明樹新風演講稿500字,歡迎閱讀。

講文明樹新風演講稿500字(一)

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我叫***。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我們的社會更加文明,使我們的“家園”更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講臟話,不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的.社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

講文明樹新風演講稿500字(二)

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

講文明樹新風演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天在這里想要講的是我們高中生需要去講文明,更要樹立新風,雖然說從小到大,老師也是和我們是說過很多要講文明的話題,但是我們依舊還是會有些同學是這一方面是沒有做的好的,我們也是需要繼續(xù)的去做好,去有好的習慣,來做個更加文明的人。

我想大家在操場上,或者在自己在去打掃衛(wèi)生的時候,也是可以看到有時候校園的地上是會有一些垃圾的,不是樹葉,也不是凋零的花朵,而是我們同學們自己扔了的垃圾袋,或者是塑料瓶,其實這些都是非常的不文明的行為,除了讓我們打掃衛(wèi)生的同學更加的辛苦,同時也是會讓我們丟棄這些垃圾的時候,把自己的素質(zhì),把自己原本應該有的文明給丟棄了,同學們,真的不能這樣,我們已經(jīng)是高中了,也是個小大人了,更是需要在這些方面去加強,不能不講文明。

在我們和同學聊天的時候,或者在我們課間打鬧的時候,總是會有一些不和諧的聲音出現(xiàn),我想很多的同學都是有這樣的經(jīng)歷,那就是總會有同學說臟話,講粗口,這些事情其實老師也是跟我們說過很多次了,但是總是有同學克制不住自己,而這種講粗口的行為也是很不文明的,而且也是會不尊重其他的同學,我想大家,其實只要克制住,多去思考下,再說話,激動的時候也是控制自己的情緒,其實完全不會發(fā)生這樣不文明的行為的,大家都是知道這是不對的,只是有時候是沒有去控制,而這也是讓自己的素質(zhì)從這些粗口中出來了,我們不該如此。

同學們,文明其實離我們很近,但也離我們比較的遠,只要我們控制自己的嘴,管住自己的手,多去思考,多想想其他同學的感受,讓我們能不隨手扔垃圾,不講粗口,不做一些不文明的事情,其實我們的素質(zhì)也是提升上來了,也是可以讓我們的校園更加的文明,這個新風并不是靠我來講出來的,而是需要同學們大家一起努力,一起相互的監(jiān)督,相互的幫助,才能讓我們的文明之風吹遍校園。讓我們變得更加的文明的。

同學們,讓我們一起來樹立校園的新風氣,讓我們一起把文明做好,做一個講文明的人,讓我們的校園也是變得更加的美麗,變得更加的文明。只要我們每一個人都做好了自己,那么我們這個集體也是會變得更好,更加的優(yōu)秀。謝謝!

講文明樹新風演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是有一個溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的`文明禮儀之邦,荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學習、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

古語有言:“誠于中而形于外?!倍Y儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時,會讓人感覺如沐春風,自己在與人交往時也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作,每到一個地方,他總是和服務員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關照司機禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往?!敝芸偫硎攀罆r,一些外國報紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調(diào),這是罕見的事情?!边@就是獨當一面的大國風范。

反過來看看我們自身吧。在xx新校區(qū)這個怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當你下一次想這么做嬸,請你望望后面苦苦排隊等待的同學;請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會遲疑。在隊伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,此時你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風流。”

我們作為祖國的青少年,總該做點什么吧?美國的愛默生說過:“彬彬有利的風度,主要是自我克制的表現(xiàn)?!彼裕@就需要我們從小事做起,從身邊做起,時時刻刻克制自己。講文明語言,做文明學生;遵守校規(guī)校紀,不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團結同學、互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦等等。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術的先進,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明之風吹拂過校園的每個角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

講文明樹新風演講稿篇七

老師們、同學們:

大家好!

我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構建和諧社會

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。

講文明樹新風演講稿篇八

同學們,當今時代的發(fā)展,賦予了人們很多自主、創(chuàng)造的機會。我們都知道在這競爭的時代,學會和諧相處是適應發(fā)展,獲得事業(yè)成功的重要因素。綜觀當代的素質(zhì)教育目標,不難看出,培養(yǎng)學生文明待人、和諧相處是一個非常重要的目標。學校、班級、團隊是每一位學生進入社會的第一環(huán)境,我們是否在這一環(huán)境中積極向上,愉快地學習、生活,對自己一生的成長具有重大的推動作用。而要真正的和諧相處不光要從身邊的一點一滴做起,還要學會一定的技能技巧,養(yǎng)成良好的行為習慣。首先,文明用語便是人們之間在頻繁的交往中彼此尊重與友好的行為規(guī)范之一。有時一聲‘你好’能給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。文明用語不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是?不拘小節(jié)?的行為所致。

當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的?不拘小節(jié)?,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些?小節(jié)?。

老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,文明禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

講文明樹新風演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的`斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!?/p>

作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

學做文明人,學做社會人,

清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

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