找到自己的燃點（匯總16篇）

進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，為未來的發(fā)展做出更恰當(dāng)?shù)臎Q策。怎樣寫一篇內(nèi)容充實、有深度的學(xué)習(xí)總結(jié)？接下來是一些關(guān)于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

找到自己的燃點篇一

從電話那頭得知期中考成績，我不敢相信，母親口中那一個個慘不忍睹的數(shù)字，竟是我的成績。

未等母親訓(xùn)完，草草掛斷電話，曾經(jīng)的夸下?？讵q在耳邊，誰曾想?現(xiàn)實卻給了我當(dāng)頭一棒。忍著一肚子的委屈和即將沖出眼眶的淚水，漫無目的的在街上走著。

身旁的路燈不知何時亮起，昏暗的燈光照著我黯淡的心，冷。

我四下張望，太累了，想找個地方休息。一轉(zhuǎn)頭，卻看見那座廢棄了的院落。它墻上爬滿綠，地上的磚縫里長滿綠，瓦上繡滿綠——那真是繡上去的哩!絨絨的，在黑色的瓦中。一只貓?zhí)狭藟?，碰翻了一墻的綠，它在墻上回眸，眼里兩潭綠水，看著，竟讓人忘了時間，忘了惆悵。

起風(fēng)了，草在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻又幾次將倒下的柔弱的腰桿挺直。

沒想到，在萬物即將凋零的秋天，他們還存著屬于自己的綠意;沒想到，不起眼的它們，竟然在這逆境中活著屬于自己的風(fēng)采。

小草尚且如此，更何況我呢?

一瞬間，心中熄滅了的火焰又重新燃起，是啊!哪有人時刻風(fēng)光?誰不曾在谷底深淵掙扎?只是他們深陷泥沼卻只字不提，獨闖荊棘時咬牙前行，依靠自己心中的燃點，一步步走向光明，憑借心中的燃點，重新詮釋挫折與苦難!

那一刻，我找到了自己心中的燃點，誰的青春不曾燃燒?我相信我的努力和心中的火焰中會一點一點融化挫折的堅冰!

找到自己的燃點篇二

世間萬物，無一沒有自己的“亮度”，哪怕是再怎么微小的平凡個體，也有“燃”起來的可能。其實，“燃”更代表的是一種積極進(jìn)取、充滿陽光的精神狀態(tài)。

對于你是否擁有這種正能量的精神狀態(tài)，是否讓你“燃”起來，都取決于你自己。

在我小學(xué)的時候，學(xué)校將挑選學(xué)?；@球隊球員的通知發(fā)布了出來。我聽說后，征求了家長的同意，興沖沖地去找了體育老師報名，原本我還覺得以我的水平應(yīng)該隨便都能進(jìn)吧。可是現(xiàn)實就是如此的殘酷，“啪啪”兩下打了我的臉，學(xué)?；@球隊球員名單里居然沒有我的名字。我的心里如晴天霹靂般，回到家里后我甚至是對任何事情都失去了興趣，盡管是原來很熱愛的籃球。

爸爸看了我的狀態(tài)后，去給我報了一個籃球訓(xùn)練營，原先我是特別地抵觸，十分不想去。可是我看到了一篇文章，寫的是：剛進(jìn)入nba就被球迷取上了“玻璃人”的稱號，只因他籃球生涯剛開始就連續(xù)好幾個賽季因為腳踝缺席比賽，可是他沒有放棄籃球，刻苦訓(xùn)練，后來終于成為了nba的頂級控衛(wèi)球星，他就是斯蒂芬·庫里。

也就是因為他我去參加了爸爸報名的籃球訓(xùn)練營，在訓(xùn)練營中老師很嚴(yán)格，我也很刻苦地去訓(xùn)練，只為讓之前拒絕我的體育老師刮目相看。那個月曬得整個人又黑了一圈，每天早出晚歸地訓(xùn)練。

終于皇天不負(fù)有心人，在一次和村里的籃球隊打球時，被籃球村隊的教練注意到了，讓我加入了村隊，跟村隊一起出去打比賽還經(jīng)常贏呢。后來在學(xué)校里和學(xué)校籃球隊的球員一起打，他們還打不過我呢，之前那個體育老師邀請我加入學(xué)?；@球隊，當(dāng)時的我感覺特別的光榮。

是啊，這不就是自己的“燃”點嗎？吃盡苦頭，走出“舒適圈”，跨過困難與挫折，艱難地去尋找自己的“燃”點吧！

再好比這次新冠肺炎，全國人都在努力地出一份力。鐘南山院士，這位八旬多的老漢都還是勇扛著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)，為疫情奉獻(xiàn)力量。你又有什么理由不努力呢？一遇困難就放棄，就滿腹牢騷的人，是找不到自己的燃點的。要保持積極進(jìn)取、昂揚向上的精氣神，心中一直揣著一團(tuán)火，永不停止腳步，擁有進(jìn)取的意志，才能使自己“發(fā)光發(fā)亮”，活成自己理想的樣子。

托爾斯泰曾經(jīng)說過：“生活，就應(yīng)當(dāng)努力打拼使之美好起來?！彼?，“燃”起來吧！朝著你所想的目標(biāo)奮斗、追求吧，活成自己理想的樣子！

找到自己的燃點篇三

八月熱辣的陽光下，校園操場上有著一群奔跑著的少年少女，他們無畏烈日，盡情揮灑著青春肆意的歡笑與熱切。

讀書有什么用？不過是混混日子混個文憑然后過著渾渾噩噩的生活嘛。有什么意思？那活著又有什么意義？不知覺中，“努力”“上進(jìn)”在我的字典里慢慢褪去了顏色，我就像一支熄滅了的蠟燭，找不到了前路的方向。

蝴蝶似乎聽懂了我的話，它停下了，立在講臺桌上立著，一動不動，翅膀也合到了一起，我為它停下了而感到了無比得意：小東西，還不是要靠被命運主宰，努力無用！沒等我生意多久，蝴蝶就又一下飛起，重新在教室玩起無聊至極的轉(zhuǎn)圈圈游戲。

我嘆了一口氣，沒等感慨，蝴蝶竟轉(zhuǎn)到窗口旁停止不動了，要成功了？只見它一鼓作氣往外飛，卻一頭撞上了半關(guān)的透明玻璃，它又退了回來，又一次往前沖……反復(fù)一次又一次，它都失敗了，它最終還是放棄了，重新在教室里盤旋起來，我都替它不甘，就只差一點了，何不再堅持一下？蝴蝶又一次“聽懂”了我的話，又飛回了窗邊，不斷調(diào)整自己的角度，一次、兩次……五次，它成功了！那一刻，它就像一只孤傲的蒼鷹，一下沖破禁錮，飛向自由的藍(lán)天！

那一刻，我也無比激動。有什么正在悄悄改變著我，蝴蝶飛越挫折，最終給它帶去了廣闊的藍(lán)天，努力怎么就沒有用了？只要我也不斷“盤旋”于落下的功課，那我就也可以跨越它呀！讀書怎么就沒有用了？不讀書，怎么能發(fā)現(xiàn)世界的寬廣？活著怎么就沒有意義了？人生不就是要經(jīng)歷風(fēng)雨坎坷，才能發(fā)現(xiàn)感悟生命的美好與精彩啊！

找到自己的燃點篇四

從小學(xué)開始，同媽媽一起睡覺，媽媽總在睡前看書，靜悄肖的，那時的我也不明白書有什么好看的。

大概到了二年級，我約莫認(rèn)得拼音了，媽媽開始帶我去圖書館，她叫我借上頭有標(biāo)注拼音的書。

那時的我坐在車上，還沒有意識到這將是我人生中一大變故，從此會愛上讀書，這對我將來的人生很有幫助。

圖書館在明珠廣場后，有很高的臺階，年幼的我走上去十分不易，空調(diào)很涼，地磚的花紋很斑駁，是個二層建筑，上面一層是我當(dāng)時無法企及的成人閱覽室。在進(jìn)門右手邊有一個名叫“籃天閱覽室”的，這才是我借閱的地方。

我要自己一個人進(jìn)去。

這對我來說是一個莫大的挑戰(zhàn)，我刷卡進(jìn)入。兩個管門的女職工抬起頭看了我一眼，他們在喝水，至于管中其他人，有為子女借書的父母，有來玩鬧的小孩，還有認(rèn)真看書的哥哥姐姐們，反正，我是最格格不入的那個，但是沒人管我。

這時的我，看向狹小鏡子上的自己與別人，感受到巨大的落差，我想同在館中的人一樣，來圖書館做該做的事。

等我從“籃天閱覽室”中出來時，握著書，我覺得我好像變得有力量，有底氣了，看待周圍事物的眼光從逃避，到我與他們平等，沒什么了不起的。

還記得有一次，印象挺深刻的。我被媽媽責(zé)備了，就在圖書館，在那個有斑駁大理石與涼空調(diào)的大堂里。

從那以后我就明白，書不在多在于精。

我把那本書帶到學(xué)校去，準(zhǔn)備午休時看，老師看了我的書，翻了幾頁，不禁笑了起來。我到現(xiàn)在還不明白，他是因為書好笑呢，還是我好笑。

總地來說，我終于走上了讀書這條不歸路?？赡苓@就是我的難點，因為他總是有一股力量在召喚我，也是這快節(jié)奏生活中少有的慰藉。是可以讓感到時光流逝的過程，是無所保留又受益匪淺的過程。

文檔為doc格式。

找到自己的燃點篇五

考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。臨近期末，果不其然，老師隔三差五進(jìn)行檢測考試。

“你語文考了多少分？”“你數(shù)學(xué)考了幾分？”每一次考試成績出來，教室里問聲此起彼伏，相互打聽?？疾盍说拇诡^喪氣懊悔不已；考出好成績的，臉上洋溢著喜悅表情。近來幾次考試，我屢屢失手，成績很不盡人意，想到父母期待的眼神，考成這樣，我都不知道回家該如何向父母交代？也開始懷疑自己。

正在這時，語文課代表走上講臺，拍了拍桌子示意大家安靜，并替老師通知：“明天考試，老師讓我們晚上回去好好復(fù)習(xí)?！薄巴?！”教室一片嘩然：“又考試，才剛考完呢?！薄熬褪恰?/p>

我雙手托下巴，靜默地坐在座位上，還沒有從失落的心境中舒緩過來。抬頭望向窗外，不知什么時候下起了雨，雨點淅淅瀝瀝在風(fēng)中煩躁地狂舞，爬滿外墻的爬山虎蒙上了一層灰色，在風(fēng)雨中不住地哀號，讓它失去了往日的精神和色彩。它那向上攀爬的枝條也垂了下來，蔫蔫的，如同我一樣。

雨一直在下，一夜不停。

第二天一早上學(xué)，我打著傘，走在前往學(xué)校迎考的路上，心情就像這天空一般，灰蒙蒙的。一次次考試失利，完全沖跨了我往日的自信。我心想：這次考試肯定也要涼。我對自己近來的狀態(tài)很不滿意，心情愈加煩悶，跌落到了谷底。

考試開始了，考卷做到一半，我的思緒被窗外的大雨拉走。外墻上的爬山虎再次進(jìn)入我的視線，它的枝條在風(fēng)中搖搖欲墜，葉片在雨中耷拉著腦袋。灰蒙蒙的天壓迫著它也壓迫著我。我自嘲地笑笑：那爬山虎不正是我嗎？在茫然的痛苦中掙扎。

我繼續(xù)低頭做未完的試題。我似乎也失去了往日的沖勁，找不到當(dāng)初那種能點燃內(nèi)心希望的燃點。

過了一會兒，雨停了，烏云消散了，陽光透過窗子照在試卷上，也照在我的臉上。我又下意識地望向窗外：外墻上的爬山虎，哪里還是雨中的模樣。只見它那碧綠的葉子上灑滿了陽光，披上了一層金色的薄紗，葉片抬起頭，頂著水珠向陽生長。

接下來，我把情緒重新調(diào)動起來，奮筆疾書，努力把試卷上的空白填滿，未檢查的又仔細(xì)檢查完，它帶著我的燃點再次向陽生長！

考試結(jié)束，看見爬山虎，我心頭一暖，在心里說：努力向上攀爬是爬山虎的信念。當(dāng)它找到燃點，就會繼續(xù)向上，向高處攀爬。我們每個人不也像它一樣，有屬于點燃自己內(nèi)心希望的燃點，找到它，挺過困難，就能向陽生長。

走出教室，陽光照在我的臉上，也照進(jìn)了我的心里……。

找到自己的燃點篇六

每個人都有自己的燃點，或明或暗。綻放著屬于自己的光芒。即使是平凡的個體，也有燃起來的可能。燃點可能不大，但足以燎原。

秋雨綿綿寒風(fēng)瑟瑟，一風(fēng)一雨相伴相隨，吹打在我桌前的窗戶上。窗戶似乎也在抗議，隨風(fēng)搖曳，任雨點吹進(jìn)來。我看著眼前這一幕，也沒有停止我的思索，我就這么呆呆望著窗外，手里的筆轉(zhuǎn)動不曾停下，但畫面沒有持續(xù)太久。擊打在我身上的雨滴，不情愿的把我在遠(yuǎn)處游蕩的靈魂拉回了身體。我不禁打了個寒顫，手中的筆掉落在地上，轉(zhuǎn)了幾個圈。我見此幕不禁嘆了口氣，這不就是現(xiàn)在的我嗎？暈頭轉(zhuǎn)向，迷茫。但筆還是停了下來，筆尖指向了窗外，我不禁又苦笑一聲。連筆都陳知道自己應(yīng)該指向哪里，而我卻像是一只無頭蒼蠅。我低頭撿起了筆走向窗邊，風(fēng)好像也知道了我的迷茫，呼嘯著咧開了他那張大嘴。我受不了他那嘲笑的嘴臉，轉(zhuǎn)頭關(guān)上了窗戶，但這一舉動似乎又驚動了雨，在發(fā)起了抗議，滴答滴答的拍打在窗上，我不再理會他。

風(fēng)和雨去卻轉(zhuǎn)頭去欺負(fù)樹，樹這一身黃葉本就單薄，但是風(fēng)和雨絲毫不懂得憐憫。強(qiáng)硬的把樹的衣服扒了下來。我看了看樹下那滿地"衣服"這種壞事一定是秋唆使的。

秋來了，有方向的來了，沒有一絲猶豫，他有目的的來了，沒有一絲迷茫。我不禁徘徊起來，我的心思也跟著腳步原地踏步。不知道自己為什么這么努力，卻仍沒有換來一個好的結(jié)果。我想不出來，我就使勁想，我想的氣急敗壞了，回過頭來剛想開口大罵秋，你為什么來得這么快，但轉(zhuǎn)眼間看見了那顆被遺忘的樹，樹沒了衣服，本以為會屈服在秋的淫威之下的他卻沒有倒下，我想問他，你為什么不倒下？倒下了就沒有那么多壓力，就沒有那么多顧慮了。

我看著樹，樹他沒有回答只給了我一道光禿禿但站得筆直背影，那是一股信念支持著他。我好像找到了原因，找到了自己的燃點，也同時是樹的燃點。是啊，信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆。信念的魅力在于即使遇到險境，亦能召喚你鼓起生活的勇氣。信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促進(jìn)你保持崇尚的心靈。

找到自己的燃點篇七

提起800米測試，我就從如同老鼠見了貓一樣聞風(fēng)喪膽，可那天還是無情的到來了。當(dāng)體育老師宣布跑800米之后，我愣住了。接下來一秒之后，我反應(yīng)的是崩潰，抱怨聲充斥著全班。

男生跑1000米的時候，我們女生就聊自己跑步的心得，跑步的'時候盡量跑內(nèi)圈，不要開嘴跑，呼吸要均勻，一定要堅持，不可以走，不然肯定不及格，聊著聊著緊張的心情也就漸漸消散了。

秋風(fēng)蕭蕭太陽肯悄地躲進(jìn)烏云里面，我茫然地望著無邊無際的操場，心里卻暗暗地對自己說一聲"加油!"。

"預(yù)備"體育老師高呼一聲我連忙搶到了最內(nèi)道，總覺得內(nèi)道跑的會少一點、快一點。"開始!"我拼了命的往前沖，很快便湊沖到了人群跑出第一名。很快我就理解了高處不勝寒這句話。你身后的所有人都把你當(dāng)做目標(biāo)，你成為了要被超越的對象。成為暫時的第一名可能不難，可要守住這個第一名太難啦。風(fēng)呼呼的吹著，伴隨著后面緊跟著的同學(xué)的腳步聲，"放棄吧太累了"，我這樣想。漸漸地腳步隨著意念的松散而不由自主地放慢下來，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地超了上來。

再提一口氣超上去還是放棄"抬起頭別人都在奮力的跑著。我捏緊拳頭又邁開了早已疼得發(fā)酸的雙腳，堅持一下，堅持別人都可以我也可以的。忍著疲憊和痛苦慢慢超過前面的同學(xué)。

"快快"前面就是終點啦，我跑得越來越快，又陸續(xù)超過了幾個同學(xué)。越過終點的那刻，我覺得我就是最棒的，雖然不是第一名，但我已經(jīng)盡了全力!

緩緩?fù)白撸X海中浮現(xiàn)出剛才的情景。其實人生不正像剛剛的那一場長跑嗎？每個人都在人生的道路上奔跑，如果你猶豫不前，別人就會輕松超越;如果選擇了堅持，并在過程中不斷找到自已的燃點，就會達(dá)到每一個終點的，從而跑出屬于自已炫麗的軌跡。

找到自己的燃點篇八

人生是像山一樣，總是有起有伏的，在經(jīng)歷過挫折后，往往會找到自己的燃點，然后奮起。

那天，我走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，我心想上一次的考試考差了，這一次我一定要發(fā)揮出我的全力，爭回我的顏面。窗外陰雨綿綿，但也絲毫沒有影響我的斗志。

試卷發(fā)下來了，享起筆的這一刻，我就是在戰(zhàn)場上廝殺的將士。我先是不費吹灰之力地干掉了前面的小兵，心想這次總算穩(wěn)了，但隨之而來的是難題，無論在它面前餓怎么秀我的花拳繡腿，也撼動不了它絲毫?？粗車耐瑢W(xué)都在做下一面了，但我還在那徘徊，我開始不安起來越過了那一題，但這種難題很明顯不止一個。在我的焦躁之中，考試時間到了。

我很及時地上交了時間畢竟沒什么好抵抗了的。

接下來可以休息十分鐘，我望著窗外，天空被一團(tuán)黑漆漆的云籠罩著，風(fēng)像一個蠻橫的老婦對樹干推操著，一切都顯得那么沒有希望。"可能我就是比別人傻吧…我心想。當(dāng)我在東望望，西望望的時候，一抹綠色闖入了我的眼中，在周圍黑色的襯托下，綠色顯得無比耀眼。

我也應(yīng)該像它一樣，在挫折的拍打下，變得更加頑強(qiáng)。我認(rèn)真地聽著老師講課，不放下一點細(xì)節(jié)，一節(jié)課很快就過去了。

找到自己的燃點篇九

蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。

——題記。

雄鷹善于在長空搏擊，因為它專注于藍(lán)天；海鷗善于在海面上翱翔，因為它專注于大海；魚兒善于在水中遨游，因為它專注于河流。而我們只應(yīng)專注于屬于自己的那把椅子。

弱水三千，吾只取一瓢飲。數(shù)學(xué)大師陳省身和畫家黃永玉都是這樣的人——一生只追求一個方向。

馬克思小的時候，就已經(jīng)找到了屬于自己的椅子。他堅定的說：“我要為全人類的解放而努力奮斗。”正是由于他專注于自己的理想，才為全人類做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，成就了自己的偉大。

天生我材必有用。只要愿意，每個人都可以把自己平凡的人生變得偉大。

人生的困難也就在此。有些人可能花費了一輩子也從未找到。這條路是漫長而又曲折的，有些人對自己的人生一頭霧水，沒有任何方向感，他不知道自己怎樣才能駛向人生的彼岸，而有些人，為了滿足自己的好奇，時而以這為目標(biāo)，時而以那為理想，終于由于自己無法專注于目標(biāo)，不能持之以恒，導(dǎo)致一次次的失敗。

不論我們做任何事都要學(xué)會專心。當(dāng)我們專注于學(xué)習(xí)，就會獲得淵博的知識；但我們專注于克服困難，就會獲得堅定的信心，當(dāng)我們專注于理想，就會獲得輝煌的成就。

找到自己的燃點篇十

老師像蠟燭，點燃自己，照亮學(xué)生；父母像蠟燭，點燃自己，照亮孩子。學(xué)做一只蠟燭，找到自己的燃點，讓自己燃燒，讓光與熱傳遞。

小時候，我不像一只蠟燭，連火柴也算不上，更像一根牙簽，連點燃自己的機(jī)會都沒有。鑒于我對自己的印象——不茍言笑、不善言談，更形象點說，就像是被水泡過的牙簽，點燃自己的希望更加渺茫了。

但是，我卻對書情有獨鐘。下課時，同學(xué)們都在嬉笑打鬧時，只有我在安靜的看書。因為只有書是我真真切切能夠接觸到的、只屬于我的小世界。漸漸的，別人給了我一個稱號“書癡”。也正是因為看書，我找到了屬于自己的燃點。

一天下課，班級里幾位學(xué)霸在一起討論問題，突然出現(xiàn)了一道晦澀難懂的題。大家冥思苦想，卻始終找不出答案。此時，不知是誰說了一句：“不如問問‘書癡’吧！”幾位同學(xué)都很贊同，排成隊、繞開桌椅，來到我身旁。我這個不善言談的人，從未和如此多人面對面過。

望著大家，我的心臟怦怦直跳。“我們可以向你請教一個問題嗎？”一個甜美的聲音響起，原來是“交際之星”。我看向她時，她正向我露出微笑。緊張之情頓時煙消云散，我詢問她們具體內(nèi)容。她便友好地把手中書遞給我。我讀了讀題，微笑著對她說：“這道題我之前在書上見過，其實是有規(guī)律可循的?！庇谑牵彝劾餐劾驳亟o大家講解了解題方法。大家的目光從期許變?yōu)榱肆w慕。“講得很好??！為什么不喜歡和大家交流呢？”我循聲望去，原來是數(shù)學(xué)老師。沒想到，老師已經(jīng)在此聆聽許久了。我慌張地說：“沒有沒有，我只是碰巧見過這道題！”“可是依然很厲害呀！”“交際之星”接著說。數(shù)學(xué)老師也微笑著點了點頭，問同學(xué)們：“我們今天的自習(xí)課，就由這位同學(xué)給大家進(jìn)行講解，可以嗎？”同學(xué)們一致表示贊同。

就這樣，我這個從不與人交往的“書癡”，走上了屬于自己的舞臺。

是書、是“交際之星”、也是數(shù)學(xué)老師，是他們讓我這根小牙簽獲得了點燃自己的機(jī)會。我終于找到了自己的燃點，在小小的天地中，大放異彩！

王禹鑠。

物體往往會有不同的燃點，一旦達(dá)到，便會將自身的力量爆發(fā)出來，形成一束煙柱，射向天空，不斷閃亮。

我從小就羞怯十分，在陌生人面前不敢說話，也讓很多人認(rèn)為我內(nèi)向、不好交流，認(rèn)可我的老師也不多。每一次的比賽或者班會發(fā)言，總會在角落里有一只手舉起又放下。其實，每一次我都會假想自己站在講臺前的樣子，但從來都沒有實現(xiàn)過。這個自卑的我從來都是一堆干柴，沒有人來點火，當(dāng)然自己更不會燃起來。

但在今天，老師在語文課上給我們讀了一篇文章——《夜空中最亮的星》。文中作者的所感所思正如一刀刀打在我身上。聽到了最后他的成功，我又有一種羨慕之情“他們都成功了，只剩我了”。但又有一絲不一樣的情感，似乎是有一絲星火打在了干柴上，讓它緩緩地燃了一會兒，但仍沒達(dá)到燃點。

這絕不是一時興起，可能是多年來一直藏在心里的某個東西的不斷積累成堆，最后一下子爆發(fā)。剎時，我也有種力量，向上積極的力量，讓我整個人心潮澎湃。一下課，我就把這個想法說出來，因為再也忍不住了，這也許就是所說的那個燃點吧。

凍封的干柴，會在一瞬間噴發(fā)出火焰嗎？會的。那簇火焰還會不停地上升、集中到了天空，射成煙花。而我，還在向上中，但我相信，每一個人到達(dá)燃點后的力量都不容小覷，我也會在那天綻放出我的煙花。

找到自己的燃點篇十一

云散了，因為風(fēng)醒了；月升起，因為太陽下山了；我哭了，因為我懂了。

每一朵花都有屬于自己的那座花園，它們相互扶持，相互激勵，共同成長。當(dāng)然了，人也一樣。

又分班了，時間過去了那么久，我始終無法融入到這個新的班集體中。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教室，總之，一切都是陌生的。我漸漸開始自我孤立，下課不和同學(xué)們玩樂嬉戲，上課也不積極回答問題。那次，學(xué)校組織辦一期黑板報。說實話，我的字體在我們班也算是可以的吧。班主任找到我，“我發(fā)現(xiàn)你的字體還不錯，這期黑板報你來負(fù)責(zé)寫字?！卑嘀魅蔚谋砬槭趾吞@?？晌夷?，依舊面無表情地說：“對不起，老師。”我轉(zhuǎn)身離開辦公室，發(fā)現(xiàn)自己做錯了。

吃完午飯，班主任再次找到我，我追隨班主任的腳步來到了學(xué)校辦公室前花壇處，那里開滿了菊花，黃澄澄的，宛如天空中一顆顆耀眼的星星。班主任說“你看，這些菊花之所以能夠這么多姿多彩，是因為它們手挽手，肩并肩一起生活，你是個聰明孩子，明白嗎？”不覺中嘴角澀澀的。我擦干眼淚：“老師，黑板報還缺人嗎？”班主任笑了，幾道皺紋分外明顯：“位置給你留著呢！”

回到教室和同學(xué)們一起辦了期黑板報，我班黑板報最終版取得了第一名的好成績，當(dāng)然，我也融入到了這個集體中。

班主任是夜空中最亮的星，為我指明了前進(jìn)的方向。以后我會在自己的花園中，努力過好每一天，做好每件事，綻放出屬于自己的光彩！

我的花園真的絢爛多彩！

找到自己的燃點篇十二

現(xiàn)在的我，有太多的不盡人意，爸媽說我變了，說我越來越不聽話……。

老師說我變了，以前我是多么的懂事，可現(xiàn)在……。

朋友們也說我變了，以前我總是能說會道的給他們說話，現(xiàn)在，變得沉默……。

在我變化的過程中，有誰知道我承受了多少，經(jīng)歷了多少，重大的打擊使我變得沉淪，讓我墜落，讓我沉默，讓我悲傷，讓我少了歡笑，讓我小小的心也變得搖搖欲墜，，每天只能坐在那里想自己迷茫得前途，，無盡的悲傷使我前進(jìn)的道路上充滿黑暗。孤獨、寂寞、壓力堆在我身上，我快要喘不過來氣。

天過著這樣得生活，我很累很累，我不想要這樣的生活了，我要像著堅強(qiáng)找回自己。堅強(qiáng)，以后是我努力的方向，以前的一切，過去了，就過去吧！

爸媽，老師，朋友，我會為之而改變，變得讓你們喜歡！

我要擺脫憂郁，擺脫一切令我不愉快的東西，我要堅強(qiáng)，我要重新找回我自己！

我要開始重新得生活，我依然會充滿歡樂的給你們笑，會變得活潑……。

在我變化的同時，也需要你們大家的支持！

相信我吧，過了今天，你么就會看到那個活潑開朗、天真無邪的我。

找到自己的燃點篇十三

眺望，那夕陽。

——漠然。

從來沒有人陪我看過夕陽，你是第一個。我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過和自己的白馬王子在山上看落日，但沒想到，第一個陪我看夕陽的人，卻是一個女孩，一個可能會成為我的競爭對手的女孩。漠然雙手抱著頭躺在海灘上，眺望著海那邊漸行漸遠(yuǎn)的夕陽，清澈的眸子折射出夕陽的最后一縷光輝。

或許這是命中注定，上帝安排我們必須成為朋友，所以，你也是第一個陪我看落日的人?；蛟S，夕陽更適合于戀人，但誰能知道，在它的照耀下是否會產(chǎn)生世間最美麗的友誼呢。微日用手將雙腿環(huán)抱住坐在海灘上，望著夕陽憧憬著，烏黑的長發(fā)一直拖到地上，在夕陽下是一片光輝。

一定會的！漠然忽然跳起來，將微日抱住，以后，你就是妹妹咯！

那年的陽光，溫暖中還帶著一絲薄荷泥土的清香，在微微濕潤的空氣里淡然。沒有太多的喧囂，卻是一種不可言喻的溫暖。掠過天空那只不知名的小鳥，留下了那道難以捉摸的弧線。是的，那片天空，很透明。

一切都如夢幻般的美好。夕陽，將海水染成一世紀(jì)的燦爛，在這個屬于青春的季節(jié)，召集所有的美麗。海風(fēng)帶來道不出的清香，拂過漠然的手指。那個叫做友誼的東西，被漠然緊緊抓住，在這個夕陽下。

可惜，在夕陽之后總是無盡的黑夜，空洞，與孤獨。雖然，第二天照樣會有夕陽，可惜，它再也不屬于友誼。那個秋天，夕陽將秋葉染紅，渲染了一切悲傷。

我認(rèn)識了很多新朋友，她們都對我很好呢。我們經(jīng)常一起去逛街。微日告訴漠然自己的一切情況，還發(fā)來了一個開心的表情。

妹，有時間我們一起去海邊看落日吧。

看落日啊，可是我都有約了怎么辦，不然你找個朋友陪你去好了對不起。

漠然關(guān)了電腦。

海風(fēng)洶涌著被染紅的海浪，夕陽在海的盡頭漸行漸遠(yuǎn)，波濤海浪挽不住夕陽的遠(yuǎn)去，血色殘陽帶不走一季彷徨。

是的，早該相信夕陽之后只會剩下一個人無望的等待。黑夜將一切掩埋，是誰在被掩埋的黑夜里哭泣。

漠然一個人在海邊徘徊，對著漸行漸遠(yuǎn)的夕陽大喊，就像那天和微日一起約定要成為一輩子的好朋友一樣。只是，這次呼喊的，只有一個人。

我知道現(xiàn)在的你很幸福，那么多的好朋友在保護(hù)你，或許，你已經(jīng)不再需要我了，但是我還是一直把你當(dāng)成妹妹。曾經(jīng)的那份友誼不會再回來了，不過我還是會每天去海邊。眺望，那夕陽。

找到自己的燃點篇十四

每個人都有自己的燃點，我們正值最美好的年紀(jì)，也該找尋自己的燃點，燃燒青春了！

“唉，又考砸了，體育考試也沒達(dá)標(biāo)”我嘆息著說。在“慘不忍睹的分?jǐn)?shù)”和“八百米不及格”的雙重暴擊下，我墮落了面對著空無一人的房子，我不禁又嘆了口氣，擰亮了房間的燈，我的心中一團(tuán)亂麻，我努力過！我也堅持跑步了！為什么總是不能成功？在空蕩的房間里，我哭喊著，試圖發(fā)泄心中的不甘與委屈，回想著老師的批評，同學(xué)的嘲笑，我的心里一片黑暗。

這時，房間的燈“嗞嗞”地響起來，顯得有些恐怖，隨著“咔噠”一聲，燈滅了，整間屋子陷入了一片黑暗，我不禁冷笑一聲說：“呵，還真應(yīng)景。”我不得不先收起悲傷的情緒，透過慘淡的月光翻箱倒柜的找一點能為我照明的東西，幾番努力后，終于在一個小角落里找到了一盒火柴，我拿出一根劃著了它，火柴發(fā)出“哧”的一聲，微弱的光在黑暗中被無限放大，望著那小小的火焰，我不禁陷入了沉思，這火柴為什么會發(fā)出光亮？用物理書上的回答來說——摩擦生熱，但它必須達(dá)到燃點才能燃燒。對啊！每個人都有自己的燃點，我為什么找不到呢？難道就此墮落嗎？我可是一個要強(qiáng)的人啊，是時候燃燒自己了，那火柴不僅照亮了我的臉龐，也照亮了我心中的黑暗。

自從經(jīng)歷過那次黑暗后，我不再墮落，因為我找到了自己的燃點，懂得了堅強(qiáng)，懂得了努力。

加油吧，少年！讓我們朝著自己的目標(biāo)一路“燃”下去！

楊喆淇。

”燃”不僅是一個簡簡單單的網(wǎng)絡(luò)流行詞，它更象征著一種精神，一種積極向上、永不言敗的精神，也正是這種精神，引導(dǎo)我走向了成功的道路。

那還是小學(xué)五年級的時候，我們剛考完期中考試，原本應(yīng)感到全身輕松的我心中卻多了一份焦慮——這次題十分難，尤其是數(shù)學(xué)，有好多題我都沒做出來，特別是大題。我盡量將考試這件事壓在心底，告訴我自己不用太在意，可好景不長，成績出來的特別快，剛過了一天，三科成績陸續(xù)都出來了。我懷著忐忑不安的心慢慢打開了我的成績單——86分！這個不堪入目的成績猶如晴天的一道霹靂，深深地刺痛了我的心。

這幾個字猶如一杯濃郁的咖啡，令我回味無窮，又如同暴風(fēng)雨后的彩虹，讓我看見希望。對啊，老人已八十多天沒有打到魚了，可他仍堅持著，憑借堅定的意志，最終收獲了成功。這時，我又看了看手里那血淋淋的成績單，茅塞頓開：我不能放棄，我要向老人學(xué)習(xí)，我要振作起來，化悲傷為前進(jìn)的動力，積極進(jìn)取，永不言敗，爭取在下次考試中收獲成功的果實。想到這，我邁著輕快的步伐繼續(xù)向前走去，我不再恐懼，也不再退縮，因為我知道前方迎接我的將是一片光明！

在接下來的幾個月中，我勤奮學(xué)習(xí)，不斷刷題悟卷，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)。每當(dāng)我想放棄或者想偷懶時，《老人與?！分械哪蔷湓捯恢奔钪С种?，于是我一直保持著積極向上的態(tài)度。又一次大考來臨了——期未，我滿懷著信心與期待參加了考試。功夫不負(fù)有心人，我取得了滿分的好成績，那一刻，我的心中涌上了一股巨大的暖流，淚水奪眶而出。

這一次，我找到了自己的”燃點”——永不言敗的精神，我將懷揣著夢想與希望，積極向上，不斷進(jìn)取，讓我越燃越旺！

找到自己的燃點篇十五

在茂密的森林里，在清新的空氣中，散發(fā)著英雄的氣息，他身居山林，不出茅廬而知天下三分，不是他不愿走出，而是他在尋找歷史的天空。

三顧茅廬的人用真情感動了他，用品格征服了他。他離開了茅屋，在歷史的天空里不停的翱翔，英姿颯爽直到最后一刻，他運籌幄之中，決勝千里之外，他在戰(zhàn)爭中活得充實而有價值，他叫臥龍。

于是，歷史的天空里寫著：出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。

堅強(qiáng)的天空。

意味著他找到了自己的天空――堅強(qiáng)的天空，盡管他聽不到美妙的音樂，但他的心卻跟著樂譜一起飛翔，他用靈魂開始創(chuàng)作，把世間最美妙的音樂帶給了人們，他看到了自己的價值。

于是，堅強(qiáng)的天空里寫著：真正的巨人——貝多芬。

智慧的天空。

他選擇了離校去尋找自己的天空。

他的敢于嘗試，永不氣餒的精神使他找到了，那是智慧的天空，他在自己的天空里用智慧發(fā)明了電燈泡，給黑暗的世界帶來了無限光明，用智慧發(fā)明了留聲機(jī)，使許多美妙的時刻定格成永恒，人們?yōu)樗麣g呼、吶喊。

于是，智慧的天空里寫著：發(fā)明大王——愛迪生。

浩渺無邊的宇宙，永遠(yuǎn)有一片天空屬于你，那里你自己的天空，但它屬要努力探索才能找到，需要辛勤汗水才能發(fā)光，需要在你找到它時，勇敢地展翅翱翔！

找到自己的燃點篇十六

每個人都有自己的燃點，或明或暗。綻放著屬于自己的光芒。即使是平凡的個體，也有燃起來的可能。燃點可能不大，但足以燎原。

秋雨綿綿寒風(fēng)瑟瑟，一風(fēng)一雨相伴相隨，吹打在我桌前的窗戶上。窗戶似乎也在抗議，隨風(fēng)搖曳，任雨點吹進(jìn)來。我看著眼前這一幕，也沒有停止我的思索，我就這么呆呆望著窗外，手里的筆轉(zhuǎn)動不曾停下，但畫面沒有持續(xù)太久。擊打在我身上的雨滴，不情愿的把我在遠(yuǎn)處游蕩的靈魂拉回了身體。我不禁打了個寒顫，手中的筆掉落在地上，轉(zhuǎn)了幾個圈。我見此幕不禁嘆了口氣，這不就是現(xiàn)在的我嗎？暈頭轉(zhuǎn)向，迷茫。但筆還是停了下來，筆尖指向了窗外，我不禁又苦笑一聲。連筆都陳知道自己應(yīng)該指向哪里，而我卻像是一只無頭蒼蠅。我低頭撿起了筆走向窗邊，風(fēng)好像也知道了我的迷茫，呼嘯著咧開了他那張大嘴。我受不了他那嘲笑的嘴臉，轉(zhuǎn)頭關(guān)上了窗戶，但這一舉動似乎又驚動了雨，在發(fā)起了抗議，滴答滴答的拍打在窗上，我不再理會他。

風(fēng)和雨去卻轉(zhuǎn)頭去欺負(fù)樹，樹這一身黃葉本就單薄，但是風(fēng)和雨絲毫不懂得憐憫。強(qiáng)硬的把樹的衣服扒了下來。我看了看樹下那滿地"衣服"這種壞事一定是秋唆使的。

秋來了，有方向的來了，沒有一絲猶豫，他有目的的來了，沒有一絲迷茫。我不禁徘徊起來，我的心思也跟著腳步原地踏步。不知道自己為什么這么努力，卻仍沒有換來一個好的結(jié)果。我想不出來，我就使勁想，我想的氣急敗壞了，回過頭來剛想開口大罵秋，你為什么來得這么快，但轉(zhuǎn)眼間看見了那顆被遺忘的樹，樹沒了衣服，本以為會屈服在秋的淫威之下的他卻沒有倒下，我想問他，你為什么不倒下？倒下了就沒有那么多壓力，就沒有那么多顧慮了。

我看著樹，樹他沒有回答只給了我一道光禿禿但站得筆直背影，那是一股信念支持著他。我好像找到了原因，找到了自己的燃點，也同時是樹的燃點。是啊，信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆。信念的魅力在于即使遇到險境，亦能召喚你鼓起生活的勇氣。信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促進(jìn)你保持崇尚的心靈。

作者：李心怡。

從小學(xué)開始，同媽媽一起睡覺，媽媽總在睡前看書，靜悄肖的，那時的我也不明白書有什么好看的。

大概到了二年級，我約莫認(rèn)得拼音了，媽媽開始帶我去圖書館，她叫我借上頭有標(biāo)注拼音的書。

那時的我坐在車上，還沒有意識到這將是我人生中一大變故，從此會愛上讀書，這對我將來的人生很有幫助。

圖書館在明珠廣場后，有很高的臺階，年幼的我走上去十分不易，空調(diào)很涼，地磚的花紋很斑駁，是個二層建筑，上面一層是我當(dāng)時無法企及的成人閱覽室。在進(jìn)門右手邊有一個名叫"籃天閱覽室"的，這才是我借閱的地方。

我要自己一個人進(jìn)去。

這對我來說是一個莫大的挑戰(zhàn)，我刷卡進(jìn)入。兩個管門的女職工抬起頭看了我一眼，他們在喝水，至于管中其他人，有為子女借書的父母，有來玩鬧的小孩，還有認(rèn)真看書的哥哥姐姐們，反正，我是最格格不入的那個，但是沒人管我。

這時的我，看向狹小鏡子上的自己與別人，感受到巨大的落差，我想同在館中的人一樣，來圖書館做該做的事。

等我從"籃天閱覽室"中出來時，握著書，我覺得我好像變得有力量，有底氣了，看待周圍事物的眼光從逃避，到我與他們平等，沒什么了不起的。

還記得有一次，印象挺深刻的。我被媽媽責(zé)備了，就在圖書館，在那個有斑駁大理石與涼空調(diào)的大堂里。

結(jié)果媽媽突然不說話了，問姐姐當(dāng)天借的書當(dāng)天能還嗎？回答是不能，我只記得媽媽很生氣。我沒有敢看她的表情，她在斥責(zé)我借的是一些沒有意義的書，五分鐘就可以看完。那接下來的沒有書的一周該如何度過？

從那以后我就明白，書不在多在于精。

我把那本書帶到學(xué)校去，準(zhǔn)備午休時看，老師看了我的書，翻了幾頁，不禁笑了起來。我到現(xiàn)在還不明白，他是因為書好笑呢，還是我好笑。

總地來說，我終于走上了讀書這條不歸路。可能這就是我的難點，因為他總是有一股力量在召喚我，也是這快節(jié)奏生活中少有的慰藉。是可以讓感到時光流逝的過程，是無所保留又受益匪淺的過程。