2023年幸福的鴨子讀后感受 幸福的鴨子讀后感(通用11篇)

當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

幸福的鴨子讀后感受篇一

張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子，麻花兒。

麻花兒是一只胖胖的，走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天，村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán)，便讓麻花兒的脖子上每天都有七八個(gè)茉莉花環(huán)，一直頂?shù)剿南掳汀?/p>

這時(shí)她是快樂的，是一只充滿幸福感的鴨子。

除了陪村子里的人套花環(huán)，麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童，沒有什么事情做，每到麻花兒來和他玩的時(shí)候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開始玩。 為了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來撲騰去地接花環(huán)，盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見投中了，就更加開心了，手舞足蹈。開心極了！

忙完了一天，麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，伴著茉莉的花香，螢火蟲閃著幽幽的綠光，伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累，可她卻累的快樂！

《幸福的鴨子》這本書，是一本溫暖著我的心靈的書，麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。

其實(shí)，幸福就在身邊，只要我們一伸手，就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出，那么，你就是一個(gè)幸福的人了！

認(rèn)識(shí)一只幸福的鴨子，讓我也感到幸福！

幸福的鴨子讀后感受篇二

在寒假里，我看了一本書，是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本——名字叫《幸福的鴨子》。

書中的主人公，也是令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來自于它的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠，因此它在別人眼里變得可愛而美麗；它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛、充滿著樂觀，所以它的歌聲富有感染力；它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人，只要?jiǎng)e人幸福，那么它也就會(huì)感到很幸福。它還樂于幫助別人，在眼里，幫助了別人，也是一種幸福。它心理的幸福，可以延伸很遠(yuǎn)，無邊無際。

這本書使我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從它身上學(xué)到很多東西。我們對(duì)待生活的態(tài)度也應(yīng)該像它那樣，要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠待人。遇到挫折和困難時(shí)，不要怨天尤人，而是要帶著一顆充滿著快樂的心，去樂觀的面對(duì)這些困難和挫折，這樣你就會(huì)感到幸福。

其實(shí)，幸福并不難得到，甚至可以說是唾手可得。幫助別人，給予別人幸福，自己會(huì)感到幸福；心中有思念，有秘密，是一種幸福；做到了自己以前做不到的事，超越了自己，也是一種幸福；而能夠健康、快樂的活著，那就是最大的幸福。其實(shí)，只要我們能夠用心去體會(huì)、去感受這世上的萬物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都可以給予我們無限的幸福。

讓我們努力發(fā)現(xiàn)生活中那一點(diǎn)一滴的幸福，從而永遠(yuǎn)生活在幸福當(dāng)中。

幸福的鴨子讀后感受篇三

暑假到了，往年我都會(huì)用一本本有趣的課外書來打發(fā)著漫長的暑假，今年的暑假也不例外。在這個(gè)暑假里，我看了許許多多的書，又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。其中，最令我印象深刻的書是《笑貓日記·幸福的鴨子》。

《幸福的鴨子·笑貓日記》主要講的是：四個(gè)活潑調(diào)皮的男孩子一起到一個(gè)鄉(xiāng)村里玩，這四個(gè)男孩子分別是“馬小跳”、“唐飛”、“張達(dá)”、“毛超”，還有馬小跳的表妹杜真子也來了。五個(gè)小孩在鄉(xiāng)村里度過了一個(gè)快樂的暑假。在暑假里，他們遇到了許許多多的事情，一件件有趣又好玩的事情將會(huì)成為他們快樂的記憶。在鄉(xiāng)村里，他們遇見了一只鴨子，這不是一只普通的鴨子，這只鴨子樂于助人，為他人著想，常常給別人帶來歡樂。鴨子天天為人服務(wù)，只要看到別人甜美的笑容，鴨子就會(huì)很高興，笑得比吃了蜜還甜。這是一只幸福的鴨子，雖然它知道自己的樣子很丑，自己的歌聲很難聽，但是它一點(diǎn)也不自卑，村里的人都很喜歡它。這個(gè)故事里還有一只能聞出孩子味的烏龜和一只會(huì)笑的貓。他們一起度過了一個(gè)有意義的暑假。

這是一個(gè)人和動(dòng)物都是主人公的故事，書中的“我”是一只會(huì)笑的貓，作者把動(dòng)物當(dāng)作人來寫，表現(xiàn)了她對(duì)動(dòng)物的喜愛。讀了《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書后，我懂得了：我們要像那只鴨子一樣開朗、活潑，才能獲得人們的喜愛。我們要樂于助人，為他人著想，帶給別人歡樂。只有這樣，大家才會(huì)更加喜歡我們，而我們幫助了別人，會(huì)非常快樂。

在《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書里，最令我印象深刻的是：“我?guī)椭藙e人，我真快樂呀，我真是全世界最幸福的鴨子!”那只鴨子說著，幸福地笑了。是呀，我們幫助了別人，看見別人的笑容，我們自己也會(huì)很快樂。所以，我們要積極幫助別人，讓別人和自己更加快樂。

在這本書里，我最喜歡的片段是：幸福的鴨子飄蕩在水面上，和自己心愛的鴨子一起翩翩起舞，美麗極了!這時(shí)候的鴨子是全世界最幸福的鴨子。因?yàn)檫@個(gè)片段寫的很美，給了讀者一個(gè)幻想的空間，所以我喜歡這個(gè)片段。

我想對(duì)這本書的讀者楊紅櫻說：“楊紅櫻姐姐，你寫的這本《笑貓日記·幸福的鴨子》非常好看，看了這本書，我又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，我學(xué)會(huì)了，我們要樂于助人。謝謝你寫了一本這么有趣的書，讓孩子們都能好好地享受這本書。我希望你你寫多幾本有趣的書，讓我們看?！?/p>

《笑貓日記·幸福的鴨子》真的很好看。同學(xué)們，你們有機(jī)會(huì)，也要看一看這本書哦!

幸福的鴨子讀后感受篇四

金色的陽光揮灑在我的“閑書”上，可愛的小書仿佛還沉浸在睡夢(mèng)中，等著我用觸醒它——《幸福的鴨子》。

麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。

很多時(shí)候，我們自己就生活在幸福的樂園中，卻渾然不知。倘若，每個(gè)人都有一雙與麻花兒一樣善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆懷有感恩的心，那么，我們就都能從每天平凡的生活中感受到幸福。

因此，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將化為“幸?！?，在每一個(gè)人的心中無限蔓延，無限充溢。

幸福。其實(shí)離我們就是那么近——清晨的陽光照耀在我們微笑的臉龐；傾聽銀色月光下夏蟲的鳴奏；呼吸雨后清新宜人的空氣……這，都是上天賜予我們的最平凡卻又是最甜蜜的幸福！

幸福的鴨子讀后感受篇五

在這本書中，馬小跳和他的四個(gè)死黨來到了張達(dá)的外婆家，與巨人阿空臘腸狗拖拖等人和動(dòng)物發(fā)生了許多有趣的事情。

馬小跳要去張達(dá)的外婆家，暫住在馬小跳家的笑貓也理所當(dāng)然的跟了過去，笑貓是什么樣的動(dòng)物已經(jīng)不用我說了吧，聽名字就知道，他會(huì)笑，而且他還能聽懂人們說的話呢！

在張達(dá)的外婆家，笑貓認(rèn)識(shí)了一直幸福的鴨子，她叫麻花兒，為什么說他是一只幸福的鴨子呢？因?yàn)樗拿刻於际呛苄腋５?，而且都是很快樂的?/p>

笑貓第一次見到她的時(shí)候，大家正在往麻花兒的頭上扔茉莉花環(huán)，而且每個(gè)茉莉花環(huán)都準(zhǔn)確無誤的拋到了麻花的脖子上，這并非巧合，這是因?yàn)槁榛ㄔ诳桃獾陌堰@些花環(huán)套到自己的頭上，等麻花兒頭上都是茉莉花圈的時(shí)候，麻花兒來到了張達(dá)的外婆家，張達(dá)的外婆的說了一聲：“哦，麻花兒，你來了！”麻花兒徑直向張達(dá)外公的房間走過去，張達(dá)的外公有老年癡呆癥，所以張達(dá)外公的智商還不如一個(gè)不會(huì)說話的小孩子，而且管每個(gè)男孩子都要叫：張達(dá)。

麻花兒徑直走到張達(dá)的外公面前，張達(dá)的外公把茉莉花換都給取下來了，一個(gè)一個(gè)再向麻花兒頭上扔，麻花兒也都接住了，麻花兒每天都是這樣度過的，但麻花依然是很快樂的。

四個(gè)男孩子每天都要去桃樹林里幫助看巨人阿空摘桃子，唐飛、張達(dá)幫助阿空來遞桃子，馬小跳和毛超負(fù)責(zé)把遞過來的桃子放到框里然后把框放到阿空的房車上去，本來，馬小跳和毛超兩個(gè)人只能搬半框，可后來不知道因?yàn)槭裁丛?，滿滿幸福的鴨子讀后感600字的一筐，毛超和馬小跳也能輕松的運(yùn)到阿空的房車?yán)锶?，原來是因?yàn)槿f年龜大師也來到了張達(dá)的外婆家，馬小跳和毛超把框子放在烏龜?shù)呢悮ど?，然后假裝很賣力的再搬桃子就是了。

這本給我的感受就是：知足常樂，就是每天都會(huì)過的很幸福，就像那只名叫麻花兒的小鴨子一樣！

幸福的鴨子讀后感受篇六

每一本書就像一個(gè)萬花筒一樣，當(dāng)你翻開每一頁的時(shí)候都有個(gè)個(gè)人物嶄新的故事這本出自于楊紅櫻寫的《幸福的鴨子》。

這個(gè)暑假馬小跳他們來到張達(dá)的奶奶家，張達(dá)的爺爺患有嚴(yán)重的老年癡呆癥，而奶奶要照顧他所以讓阿空去桃園里摘水蜜桃，這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被打動(dòng)的心，它很樂觀，心中的`幸福好像永無邊際，它就是小鴨:麻花兒。

讀完這本書我被麻花深深的打動(dòng)了。麻花天天陪在張達(dá)的爺爺身邊陪爺爺過同開心，無論它遇到多大的挫折她都會(huì)安慰自，去安慰別人讓別人那種處于谷底的心情一下子返回波峰。

麻花說過:如果我的小島真的能成為他們的幸福小島，那它就是最幸福的小鴨子。它為什么這么幸福呢！因?yàn)樗幸活w感恩的心，干什么都不會(huì)憂郁和生氣，更不會(huì)感到沮喪;它懂得從中尋找快樂，尋找幸福。奶奶媽媽為我洗衣服做飯我還挑三撿四，我真是不該啊。我要向麻花兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的樂觀精神，學(xué)習(xí)它的寬容、大度知恩圖報(bào)。

我希望更多人像麻花一樣,為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正做到這一點(diǎn)？這個(gè)答案無人知曉。但是，多些人讀一讀這本書，多些人懂得這個(gè)道理，人間就會(huì)有越來越多的麻花，世界必將更加美好。

幸福的鴨子讀后感受篇七

幸福是什么？有的人認(rèn)為是可以經(jīng)常去游樂園玩；有的人認(rèn)為是好玩的玩具；有的人則認(rèn)為是能天天在家里看電視、玩電腦等等。

最近，我讀了《笑貓日記之幸福的鴨子》這一本書，主要講了一只幸福有快樂的母鴨子她的名字叫麻花兒，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她的心中有著沒有邊際的幸福，讓這只可愛的鴨子永遠(yuǎn)沉浸在幸福的海洋之中，不管麻花兒心中有多不開心，但她總會(huì)面帶笑容，心里總裝滿了幸福！

它就住在張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。麻花兒每天都要去張達(dá)外婆的村子里，但村子里的村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖上。村民們個(gè)個(gè)兒都喜歡麻花兒，他們相信如果把花環(huán)套在了麻花兒的脖子上，就會(huì)給他們帶來好運(yùn)氣！

我十分喜歡麻花兒這只鴨子，因?yàn)樗屛颐靼琢宋覀兩磉叺教幎加行腋?，比如說：一朵美麗的花，一直會(huì)唱歌的小鳥都可以讓我們感受到幸福在空中、在每一個(gè)角落，你隨時(shí)都可以摸到它。以前，我總以為爸爸媽媽能滿足我心中的愿望才是最幸福的，每天我都說自己一點(diǎn)兒都不幸福。讀了這本書后我懂得了什么才是幸福，讓我變得更知足了。原來幸福是那么簡單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無處不在的。

幸福，是讓我們用心去體會(huì)，用眼睛去觀察，用手去創(chuàng)造，用我們的雙手，去為別人創(chuàng)造幸福，讓自己做一個(gè)幸福的人，與此同時(shí)也去感染他人，讓大家都幸福起來吧！

幸福的鴨子讀后感受篇八

書中的麻花兒正如笑貓所說：

1、只要有一顆感恩的心，幸福竟是離我們這樣地近……。

2、麻花兒的幸福仿佛沒有邊境。她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念……。

麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子。她所有的幸福都來自她對(duì)生活的態(tài)度。

我覺的我們都要學(xué)習(xí)麻花兒，她那種積極樂觀的生活的態(tài)度，是我們都該學(xué)習(xí)的。

幸福的鴨子讀后感受篇九

麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來自于它的豐富的內(nèi)心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠，因此它因?yàn)樾牡睾枚利悺?/p>

《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨的“笑貓日記”系列之一。讀來令人愛不釋手。《幸福的鴨子》這本書，講的是一只生活在鄉(xiāng)村的女鴨子“麻花”，無論生活如何，它心中總是充滿了幸福的感覺，并在無形之中將幸福的感覺傳染給他人。

麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來自于它的豐富的內(nèi)心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠，因此它因?yàn)樾牡睾枚利?它的嗓子并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于唱歌，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛、充滿著樂觀豁達(dá)，所以它的歌聲富有感染力，也是最美妙的;它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人。

看了這本書，使我深受啟發(fā)，“麻花”的故事包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該像“麻花”一樣，要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠待人。遇到挫折或不順心時(shí)，不要只會(huì)怨天尤人，怪社會(huì)對(duì)自己不公平，而應(yīng)多想想自己為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么，應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要樂觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。

從“麻花”的故事里我真正懂得了：心要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛生活、熱愛生命，并用心去感受、用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。

幸福的鴨子讀后感受篇十

假期是讀書的大好時(shí)間，我在這個(gè)寒假讀了不少的書。但最讓我感動(dòng)的書就是楊紅櫻阿姨的《幸福的鴨子》。

書中的主角鴨子麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。這些對(duì)生活智慧的態(tài)度，使她常常把許多“倒霉事”當(dāng)成“好事”，也是這感恩的心，使她感謝生活，得到了幸福。

書中最讓我感動(dòng)的是這樣一件事：笑貓不小心掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花立即撲騰了下來，用她的體溫，溫暖著笑貓的身體，也溫暖著笑貓的心情。當(dāng)笑貓沮喪麻花說：“天哪!一只鴨子和一只貓，在一口古老的深井里聊天，啊，這是多么妙不可言!”

我常常想，如果我想他們一樣掉進(jìn)了這口井里，我會(huì)隨遇而安嗎?我一定會(huì)埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公，我也許會(huì)心情低落地坐在那兒，一定不可能像麻花那樣開玩笑，去感謝命運(yùn)。

每當(dāng)我遇到不順心的事時(shí)，就不由自主地想哭，想放棄。就拿那幾次語文考試來說吧，我總是考得不理想，當(dāng)老師念成績的時(shí)候，第一名總與我無緣?？粗环€(wěn)定的成績，老師失望的眼神，我總是覺得我已經(jīng)再也不是“好學(xué)生”了，總有一種自甘墮落的沖動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我為什么就沒有想起“失敗是成功之母”這句話呢?為什么就不感謝生活對(duì)我松懈和驕傲的懲罰呢?也許如果這樣想的話，就不會(huì)有放棄的念頭，就又可以品嘗到名列前茅的幸福滋味了。

原來，只要有一顆感恩的心，幸福竟是離我們這樣的近——這就是這本書教給我的，因此，我也要感謝這本書。

幸福的鴨子讀后感受篇十一

暑假里，馬小跳和他的伙伴們一起去外婆家里玩，司機(jī)小王把他們送到了外婆家。

來到這里之后，他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸、狗拖拖還有唐飛，唐飛因?yàn)闆]有見到馬小跳的表妹杜真子很不高興，馬小跳告訴他說因?yàn)樗龐寢尣蛔屗齺怼?/p>

然后，他們就去找那只鴨子，找到麻花之后?？吹铰榛ê鸵恢缓谏镍喿咏Y(jié)婚了，生活的很幸福。麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。

我一定要學(xué)習(xí)麻花知足常樂的精神，不論在什么情況下都要有充滿樂觀向上的態(tài)度，做天下最快樂的孩子。