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班級畢業(yè)典禮主持詞(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 16:39:09 頁碼:9
班級畢業(yè)典禮主持詞(匯總8篇)
2023-12-09 16:39:09    小編:JQ文豪

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

班級畢業(yè)典禮主持詞篇一

今天,我們在這里隆重集會召開中學201x屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

下面,我宣布:中學20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一、大會進行第一項:

奏國歌。請全體起立!

請坐下。

二、大會進行第二項:

由孟主任宣讀中學20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

三、大會進行第三項:

中學校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、大會進行第四項:

中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

五、大會進行第五項:

請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。

六、大會進行第六項:

畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。

七、大會進行第七項:

請教師代表致畢業(yè)賀詞。

八、大會進行第八項:

請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

九、大會進行第九項:

請王校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。

十、大會進行第十項:

請畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓。

我們是中學20xx屆畢業(yè)生,

今天向母校莊嚴宣誓:

銘記校風校訓,

發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),

不忘恩師教誨,

爭做時代精英,

今天我為母校自豪,

明天母校為我驕傲!

領(lǐng)誓人:20xx屆畢業(yè)生。

(宣誓人:20xx屆畢業(yè)生xx)。

(請坐下)。

十一、大會進行第十一項:

全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生?!陡杪暸c微聲笑》。

同學們:今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!

班級畢業(yè)典禮主持詞篇二

大手牽小手——快樂親子行

我們快樂,是因為我們除了快樂,還有關(guān)于個體和團隊的.收獲……

我們收獲,是因為我們除了收獲,還有關(guān)于陽光和自然的快樂……

(一)、小手拉大手,活動流程

1、波羅峪風景區(qū)

2、聯(lián)誼活動

3、自由活動

4、安排餐桌、安排灶臺

5、午餐——農(nóng)家大鍋灶

6、拓展訓練

(二)、活動項目介紹:

項目一:運動也瘋狂

項目介紹:

項目二、快樂闖關(guān)景區(qū)行

項目介紹:

這是一個類似于現(xiàn)在綜藝節(jié)目:奔跑吧兄弟一樣的活動,以家庭為組需要到達指定的位置完成任務(wù)后領(lǐng)到任務(wù)卡前往下一關(guān),即游覽了景區(qū)又參與了活動,讓成員在快樂中奔跑起來。

項目三、野炊大鍋灶:

這里沒有沙發(fā),這里也沒有煤氣爐,只有一張張竹凳子,只有動手燒柴火,這里,遠離城市的喧囂,返璞歸真的體驗漸漸被人遺忘的生活飲食新體驗,做一次勤勞的翻炒者,享受這里天然的蔬菜,擁有寬敞座位、體會不一樣的感受,不一樣的樂趣!追尋小時候記憶,品嘗媽媽的味道!

五、活動報價:

(1)、參加活動的一個大人加一個孩子250元(含餐、往返路費、保險費)

(2)、如多一個大人參加100元。(含餐、往返路費、保險費)

(3)、請于本周四之前把大人及孩子的身份證號交費時報給老師。

六、具體安排:

1、請家長于7月1日(周天)上午7:50到省雜技團門口集合。8:00準時出發(fā)。

2、服裝要求:男孩穿紅色園服,女孩穿白色上衣黑色褲子園服。穿運動鞋。

3、請自備早餐和飲用水、紙巾等。

班級畢業(yè)典禮主持詞篇三

三、活動地點:__大道__酒家一樓大廳。

四、參加人員:學校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學生及家長。

五、活動準備:

1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李__)。

2.準備鮮花20束、指導(dǎo)學生寫邀請卡(楊_)。

3.畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。

5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張__)。

6.選拔、培訓主持人(何__)。

7.六年級20名學生獻花(李__)。

8.帶領(lǐng)學生給母校獻禮(趙__)。

9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余_)。

10.新聞稿(曠_。

11.教師寄語(周__)。

12.拍照、催場(劉_)。

13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__)。

2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇:畢業(yè)感言。

1.校園生活回顧:《我們的__附小》。

2.學生畢業(yè)感言(每班1名學生,共4名學生)。

第二篇:感恩老師。

1.難忘恩師——到會學校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

第三篇:感恩父母。

1.每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。

2.家長的囑托(張_家長)。

3.家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

第四篇:感恩同學。

第五篇:感恩母校。

1.給母校獻禮:趙__老師帶領(lǐng)學生代表獻上捐贈的禮物,張__校長助理接受禮物。

2.校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。

第六篇:夢想啟航。

1.六(1)班:歌舞《大夢想家》。

2.六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》。

3.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)。

4.英語節(jié)目:《再別附小》。

5.六(3)班:《明天您好》。

6.六(4)班:配樂詩朗誦《__附小,我們愛您》。

班級畢業(yè)典禮主持詞篇四

學校小操場。

全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)。

一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。

二、奏國歌升國旗。

三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)。

節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。

節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。

四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。

五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言。

節(jié)目4:獨唱4.1車曉軍。

節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班。

節(jié)目6:獨唱:《母親》車向國。

六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書。

七、在校學生代表發(fā)言。

八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。

節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)。

九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。

節(jié)目8《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊)。

節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)。

十、校長致畢業(yè)賀辭。

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡。

十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)。

班級畢業(yè)典禮主持詞篇五

一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)。

二、時間:6月28日下午3點30分。

三、地點:六年級四班教室。

四、邀請嘉賓:各位校長政教處、教務(wù)處主任級部管理核心人員。

五、參加人員:六年級任課教師、六年級4班學生。

六、活動準備:

(1)主持人:六(4)班兩學生。

(2)布置會場:

七、活動的目的:

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。

3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20__年小學畢業(yè)生。

畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(五)畢業(yè)生代表講話。

(六)教師代表講話。

(七)宣布畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請學校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)。

(九)向老師獻花合影。

(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:。

“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!

(十一)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十二)宣布活動結(jié)束。

男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

今天我們是莘莘學子。

女:明天是社會的棟梁,

今天我們歡歌在一堂。

明天我們便是國家的主人。

一、主題:告別母校師恩難忘放飛理想。

二、時間:7月2日上午8點30分。

三、地點:多媒體教室。

四、邀請嘉賓:校長、學校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。

五、參加人員:六年級任課教師和學生。

六、活動的目的:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

七、活動過程:

(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

“告別母校師恩難忘放飛理想”__中心小學20__年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務(wù)。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯础W詈?,祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成,一帆風順。”

趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(四)教師代表講話。

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻花(或獻禮物)。

(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

(六)學校贈送畢業(yè)紀念冊。

(播放背景音樂《放心去飛》)。

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。

(七)合唱《感恩的心》。

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動結(jié)束。

小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)。

班級畢業(yè)典禮主持詞篇六

主任委員:

副主任委員:

委員:

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。

1、主持:梁蘇健黃歡費凡鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設(shè)計者)

2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。

4、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負責控制燈光,煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花。第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準備好)

3、鄧校長致辭

第一篇章――“同學情”

1、學校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負責)

2、學生代表發(fā)言發(fā)言:李嘉琪同學

3、音樂劇表演,突出學生三年來的活動場景。

第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》

構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。

道具:準備5張學生凳子,給兩位學生、家長和主持人就坐。

1、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式,讓學生、父母講述他們之間的真實故事。

2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。

第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》

1、學校節(jié)目《送別》

2、詩朗誦《六月禮贊》

4、家長代表向?qū)W校贈送禮物 著名書畫家趙國華先生。

5、學生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證書。每班派兩名學生,穿好業(yè)士服,接受學校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂《感恩的`心》響起。

6、老師代表王秀霞老師發(fā)言

7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。

班級畢業(yè)典禮主持詞篇七

校田徑場。

1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢。

2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,升國旗唱國歌。

3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣。

5、高三學生代表發(fā)言。

6、校長代表學校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。

7、高二學生代表發(fā)言。

8、書記致辭。

9、班主任向高三學生傳遞“明天,以我們高三(x)班為榮”的旗幟。

10、祝福大旗“飄過”高三師生。

班級畢業(yè)典禮主持詞篇八

根據(jù)學校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于6月x日舉行屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。

一、活動主題:

回憶,成長,感恩。

二、活動時間:

待定。

三、活動地點:

報告廳。

四、參加人員:

六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))。

五、準備工作:

視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

六、活動流程。

【回憶篇】。

(開場舞《goodboy》六4班)。

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,

2:親愛的爸爸媽媽、同學們,

合:大家好!

2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;

1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;

2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;

1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

(播放xx校園生活集錦片段)。

2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

1:同學們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長致詞)。

【成長篇】。

1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),不辜負校長對我們的殷切希望!

2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了。

合:光榮的小學畢業(yè)生!

1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

2:這六年,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!

1:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)。

2:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。

1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

1:同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

2:同學們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!

(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)。

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

【感恩篇】。

1:六年的時光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!

2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)。

穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)。

1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。

2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)。

1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

2:來吧,親愛的同學,讓我們以青春的名義宣誓:

(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。)。

1:同學們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)。

(在音樂和送祝福中,主持人道別)。

1:同學們,讓我們牢記:

合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!

2:2017屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

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