范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生社團活動策劃書篇一

為了營造良__校園文化，全面提高大學生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情的到熏陶，精神生活的到充實，道德境界的到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二、活動內(nèi)容。

1.各社團的特色節(jié)目展示。

2.各社團的海報展示。

3.游戲互動。

三、活動流程。

活動前期準備：

1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2.社團在__月__號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。

3.社團在__月__號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。

4.各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在__月__號前準備好。

活動當天：

1.各社團將海報等放置在場的兩側(cè)。

2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。

3.由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。

活動后期工作：

1.由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。

2.將活動總結(jié)交至學院報社，由報社協(xié)助宣傳。

四、活動當天安排。

1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。

2.所需音箱、調(diào)音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調(diào)試好。

3.游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場的。

五、活動時間。

準備工作：__月__-__日。

開展活動：__月__或__日。

六、活動的點。

__廣場或籃球場。

七、活動人員。

全院學生。

社聯(lián)成員。

八、注意事項。

1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展。

2.活動當天安排人員負責維持場的秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3.活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。

4.活動當天安排專人拍照。

5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

九、可行性分析。

1.活動場的能否申請到位。

2.活動所需音箱等能否申請到位。

3.活動經(jīng)費能否到位。

十、經(jīng)費預算。

活動當天所需照片打印：12個社團__15張照片/每個社團____元/每張=__元。

膠帶、線繩等：x元。

其他：__元。

共計：__元。

大學生社團活動策劃書篇二

寫清策劃書名稱，如“活動策劃書”，“”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(場地申請另行安排)?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

活動內(nèi)容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾?nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、人員安排獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：

(一)、活動準備階段(包括海報宣傳、報名、贊助經(jīng)費等);

(二)、活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排、現(xiàn)場布置等);

(三)、活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等)。

注：須注明開展活動的階段負責人(具體人員或部門)、指導單位、參加人數(shù)等信息。環(huán)境衛(wèi)生等問題應有專人負責，做好后勤工作。

經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。大型活動需資金贊助，應聯(lián)系社團聯(lián)合會負責老師。

對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。所有活動在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，還應附有安全預案，并且協(xié)會負責人須親自簽名(有印章的加蓋印章)，以示責任。

大學生社團活動策劃書篇三

活動背景：在當今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領域里，投資、經(jīng)營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，展示我校現(xiàn)代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速發(fā)展，為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術更好地走進每個學生的生活，結(jié)合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。

一、活動名稱：第二屆計算機系電腦節(jié)。

二、主辦單位：計算機系團總支學生分會。

三、合作單位：計算機協(xié)會、

四、活動時間：

11月19日—12月4日。

五、活動主題：

“計”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連，引領計機風華。

六、活動意義和目的：

通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進我校的素質(zhì)教育。

七、活動項目：

1、開幕式。

2、游園活動。

3、電子競技比賽。

4、打字比賽。

5、計算機維護講座。

6、電腦作品設計比賽。

7、閉幕晚會。

八、活動安排：

(一)宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、10日組織發(fā)動，進行宣傳，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)。

(二)報名階段：11月10—12日接受各活動項目的報名，到時將在飯?zhí)瞄T口設點接受報名，也可以通過網(wǎng)絡報名等方式接受報名。

(三)初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。

(四)決賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

(五)閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

九、注意事項：

1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學生電腦作品比賽情況，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

計算機系團總支、學生分會。

20__年10月29日。

大學生社團活動策劃書篇四

為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

“舞動心旋”假面舞會。

xx月xx日18：30——21：00。

面向全院。

a。海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單。

b。聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳。

由三人負責各海報及聯(lián)系電臺等工作。

由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝。

恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

游戲誰是我的夢中舞伴?

游戲內(nèi)容：需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當增加)和全部女生配合。

首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊?，主持人繼續(xù)發(fā)問，一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞···。

華爾茲。

自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品，并要求三隊共舞。

主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會結(jié)束。

觀眾離場，工作人員清理場地。

大學生社團活動策劃書篇五

活動主題：

促社團建設，展社團新貌。

活動目的：

為繁榮校園文化，推進素質(zhì)教育，促進各學生社團的健康發(fā)展，培養(yǎng)調(diào)動各級學生社團開展豐富有益的社團活動，規(guī)范學生社團的管理，引導各級學生社團開展的積極性，促進學生社團的健康發(fā)展，活動時間：

xxxx年4月15日18：30。

活動地點：

展板、海報：

學校第一、二、三食堂，弘德樓、大一寢室樓下大廳主辦單位：重慶師范大學學生社團聯(lián)合會承辦單位：重慶師范大學學生社團聯(lián)合會活動對象：全校12級學生活動主持：活動流程：

（一）、活動前期（4月15日—————4月18日）。

1、社團聯(lián)合會評審部搜集各社團活動方案，篩選落實各社團精品節(jié)目。

2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作（制作海報，kt板，橫幅…）。

3、社團聯(lián)合會辦公室準備前期物品的租借。

（二）、活動近期（4月19日—————4月22日）。

1、社團聯(lián)合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節(jié)目情況。

2、社團聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務工作（各部成員）、攝影協(xié)會的攝影工作。

3、社團聯(lián)合會辦公室負責落實好活動現(xiàn)場布置所需的物品（桌布、礦泉水、社團主席坐標牌）。

4、社團聯(lián)合會項目策劃部落實好活動現(xiàn)場，并制定各社團應到人數(shù)。

5、社團聯(lián)合會宣策部協(xié)調(diào)團委宣傳部，對本次社團宣傳做全面的報道。

（三）、活動現(xiàn)場（4月24日17：30—————18：30）。

1、社團聯(lián)合會策劃部17：00到場進行會場布置，橫幅的位置，到場布置，場地布置工作；負責現(xiàn)場秩序維護的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。

3、社團聯(lián)合會負責各社團出席人員在18：10入場完畢。

（四）、節(jié)目流程。

一、主持人介紹到場嘉賓。

二、領導致辭并宣布活動開始。

體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。

四、開場舞節(jié)目表演————民族舞蹈協(xié)會。

五、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳。

六、主持人宣布活動結(jié)束。

（五）、宣傳活動后期。

1、社團聯(lián)合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品，做好物品的及時歸還。

2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。

3、召開本次活動。

總結(jié)。

大會，展開討論，為以后工作做進一步規(guī)劃。

（六）、所需物品。

1、橫幅、展板。

2、嘉賓席（1張長桌）。

3、打印資料若張。

4、宣傳冊。

大學生社團活動策劃書篇六

團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它是通過團體內(nèi)人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關系，學習新的態(tài)度和行為方式。

本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學生業(yè)余生活，給同學們構(gòu)建溝通交往的平臺。

xxxx教學樓及xxxx

xxx工大學大一新生

第一期：相遇相識(一教六樓)

a串名字游戲20分鐘

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學輪流介

紹，但是要說：我是xxx后面的xxx，第三名同學說：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。

目的：使同學們相互認識，利于活動開展。

b棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”，指導者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎”，反復做，直到大家熟悉彼此的名字。

準備：報紙轉(zhuǎn)成的棒子

c畫手掌定協(xié)議

a各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。

b在手掌的地方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。

c在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享。

d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上。

為避免冷場卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。

準備：準備大白紙，及足夠的卡片。

d心心相印,

我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

準備：具有表演性的成語

e演講50分鐘

這種方法可以訓練口才，增進團體成員之間的相互了解。例如，自己先準備一些題目，如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目，被抽中的團體成員準備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。

準備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》。

第二期：真誠合作(戶外金沙灘)

a踩汽球30分鐘

要求：兩人(男女)一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

準備：繩子及氣球若干

通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。

b綁腿跑40分鐘

分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲，獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目?？偨Y(jié)經(jīng)驗。

目的：加強團隊合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。

準備：繩子若干

c蒙眼五角形20分鐘

蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行!

規(guī)則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。

準備：眼罩若干，足夠長的繩子。

d大跳繩

準備：大跳繩

第三期:信任之交(戶外金沙灘)

a信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組(最好男女搭配)，分成多組，一人盲行，一人引導。由組織者設置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目。

準備：眼罩

b信任背摔

一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

c可憐的小貓

1.全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。

2.小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。

3.撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。

4.當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑

第四期：一生之友，便時談心(一教六樓)

a救援行動之通關密語20分鐘

要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上，相互討論引出相互團結(jié)，相互支持，團隊意識的討。

大學生社團活動策劃書篇七

團體心理輔導就是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的'、溫暖的、支持的團體氣氛，它就是通過團體內(nèi)人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關系，學習新的態(tài)度和行為方式。

本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學生業(yè)余生活，給同學們構(gòu)建溝通交往的平臺。

xxxx教學樓及xxxx。

xxx工大學大一新生。

第一期：相遇相識(一教六樓)。

a串名字游戲20分鐘。

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學輪流介。

紹，但是要說：我就是***后面的***，第三名同學說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。

目的：使同學們相互認識，利于活動開展。

b棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”，指導者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎”，反復做，直到大家熟悉彼此的名字。

準備：報紙轉(zhuǎn)成的棒子。

c畫手掌定協(xié)議。

a各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。

b在手掌的的方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。

c在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享。

d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上。

為避免冷場卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。

準備：準備大白紙，及足夠的卡片。

d心心相印,。

我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

準備：具有表演性的成語。

e演講50分鐘。

這種方法可以訓練口才，增進團體成員之間的相互了解。例如，自己先準備一些題目，如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目，被抽中的團體成員準備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。

準備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》。

第二期：真誠合作(戶外金沙灘)。

a踩汽球30分鐘。

要求：兩人(男女)一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

準備：繩子及氣球若干。

通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。

b綁腿跑40分鐘。

分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲，獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目。總結(jié)經(jīng)驗。

目的：加強團隊合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。

準備：繩子若干。

c蒙眼五角形20分鐘。

蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行!

規(guī)則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標就是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。

準備：眼罩若干，足夠長的繩子。

d大跳繩。

準備：大跳繩。

第三期:信任之交(戶外金沙灘)。

a信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組(最好男女搭配)，分成多組，一人盲行，一人引導。由組織者設置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目。

準備：眼罩。

b信任背摔。

一人身體站直，直挺挺的向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

c可憐的小貓。

1.全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。

2.小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。

3.撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就的離開找別人。

4.當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑。

第四期：一生之友，便時談心(一教六樓)。

a救援行動之通關密語20分鐘。

要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上，相互討論引出相互團結(jié)，相互支持，團隊意識的討。

大學生社團活動策劃書篇八

1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強校而努力。

2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領域有不同的'發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到“樂學”。

二、社團活動的開展要求總體目標。

完善興趣小組活動的開展，提高學的自主性，調(diào)動學生的積極性，鼓勵學生裝的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，活動的開設與開展逐漸成為學校的亮麗的窗口。

個體要求：

1、活動內(nèi)容安排科學，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的小組活動展示。

2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內(nèi)補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

三、活動安排。

第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內(nèi)征集社團的申報，經(jīng)團委學生會批準成立。

第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發(fā)動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù)，社團活動計劃、等。

第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動。

第五階段：重點建設。結(jié)合學校迎評工作，重點打造舞蹈社，廣播站，志愿者服務等社團。

第六階段：

展示階段：12月中旬重點建設社團全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負責人和優(yōu)秀社員。

大學生社團活動策劃書篇九

1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學生電腦作品比賽情況，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

計算機系團總支、學生分會。

20xx年10月29日。

大學生社團活動策劃書篇十

您好！

xx職業(yè)技術生物工程學院將于12月中旬舉辦20xx年元旦晚會，歷年來學校一年一次的元旦晚會都會取得圓滿的成功，此類活動不僅在校內(nèi)贏得了較大的反應，在社會上也有著良好的口碑。加上宣傳到位，同學的熱情參與，已達到校內(nèi)各類比賽活動的高峰。

我院包容了來自全國各地10000多學生的大家庭，其中包括老生6000多人，新生4000多人，在是消費市場上具有不可磨滅的消費群體，可見這是一個多么龐大的集體其影響力是多么巨大。

青春的活力，狂熱的激情，新奇的刺激不斷地推進大學生踴躍參與，全力投入。這類活動必能讓贊助方的知名度得到大大的提高同時達到商家想要的宣傳效果，從而實現(xiàn)雙贏。

1)、活動目的：為慶祝元旦佳節(jié)，進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

2)、元旦晚會的主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”

3)、主辦單位：生物工程學院。

4)、承辦單位：生物工程學院團總支、學生會。

5)、晚會時間：20xx年12月12日。

6)、活動地點：學院大禮堂。

1)、本次元旦晚會得到了學院領導的高度重視和團委及院系相關部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其外校嘉賓來觀看，深受同學歡迎，并推動學院文化事業(yè)的發(fā)展，必引起全院性的轟動。

2)、類似迎新晚會這樣的大型活動一般能得到學校團委及相關部門的大力支持，規(guī)模較大、參與者多，深受同學歡迎，能夠吸引大量師生甚至家屬前來觀看，不僅能夠推動學校文藝事業(yè)的發(fā)展，如果活動策劃組織安排完善有可能引起全校性的轟動。

3、)、如條件允許的話，商家可以考慮同校內(nèi)學生會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次晚會等，這樣可使商家在學校內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有長遠意義。

4)、便捷的活動申請。商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過與個別系以晚會或者文藝演出的形式的合作，不僅可以方便快捷獲得校方批準，并且得到系及各部門的大力協(xié)作配合。

5)、高效廉價的宣傳：同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到的宣傳。

6)、值得一提的是我校在校大學生達10000余人，人口密集，本校的消費能力較高，屆時達到的宣傳效果將更明顯。

1)、生物工程學院是我校成立最早教學師資力量的學院之一，一直都是學校的龍頭學院，地位和影響力可見一斑。

2)、在以往的校內(nèi)活動中，我院積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。

3)、我院在校內(nèi)人數(shù)上的優(yōu)勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動，并取得預期的效果。

4)、本次活動將有近萬人了解，并至少有1000人能進場參與（因場地所限），并會在高校內(nèi)廣為流傳。

5)、此次活動如能成功舉辦，我院將會在下半年以此為契機策劃更多系列活動，到時其盛況必定空前。而本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限。

6)、迎新晚會在校裝飾隆重的舉行，通過此次活動可擴大公司在學校的影響，進而傳播到各高校，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

1)、橫幅：于活動場地處懸掛，活動前期在懸掛，直到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時間長（公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的）。

2)、海報宣傳：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報,在保證有關活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。學生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的道路上和食堂前（建議公司參與設計海報或展板），宣傳單，節(jié)目單,以求對公司的宣傳達到面的效果，建議公司參與設計海報傳單及自行制作，以求對公司的宣傳達到的效果。

3)、展板：在中門廣場，西門及東門各放一塊，每天更新擺放醒目位置，不受其它任何宣傳影響，該版為機電工程學院擁有。

4)、網(wǎng)站宣傳：我們將在xx職業(yè)技術院網(wǎng)站上進行跟蹤報道，借助網(wǎng)絡力量將公司企業(yè)形象大幅度推廣，不僅是學校內(nèi)對公司無人不知，而且輻射到整個網(wǎng)絡世界。

5)、校內(nèi)媒體：通過生物工程學院校園廣播臺專業(yè)的廣播團隊對本次晚會進行報道宣傳，并對貴公司進行相關報道，屆時將被全院師生知曉。

6)、產(chǎn)品展銷會：在活動會場附近設展覽場地，進行公司產(chǎn)品小型展覽會，活動當天，使公司產(chǎn)品得到展示，吸引校內(nèi)人士參觀及過路人的目光，建議公司準備具有公司特色的音像制品現(xiàn)場播放以求效果。

7)、刊物：晚會后永留留學校大事錄，在《生物工程學院報》上也會登載，每屆的新生都對其有所了解。

8)、傳單宣傳：傳單派發(fā)各宿舍區(qū)的每一個宿舍、飯?zhí)瞄T前、教學樓旁。晚會前三天派發(fā)到宿舍，前一星期分兩次派發(fā)，傳單可連同商家傳單一起派發(fā)。

傳單：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單（該項目可獨立）。

海報：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物（商家可自行印制）。

展板：展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報（本版不受其他宣傳影響）。

橫幅：在公寓和學校過道可懸掛商家特色的橫幅（不可太商業(yè)化）。

刊物：在學校學院相關刊物上跟蹤報道，具有歷史價值。

獎品：獎品由公司贊助、提供，可映有圖案。

產(chǎn)品：公司產(chǎn)品可作為該活動的指定用品（必須滿足現(xiàn)場需求方可）。

現(xiàn)場：晚會現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進行布置。

小冊子：如公司有最新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)(由商家自己提供。

1)、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。

2)、擴大公司在高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

3)、通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。

大學生社團活動策劃書篇十一

在當今瞬間萬變的.信息社會里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領域里，投資、經(jīng)營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，展示我校現(xiàn)代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速發(fā)展，為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術更好地走進每個學生的生活，結(jié)合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。

計算機系團總支學生分會

計算機協(xié)會、

11月19日—12月4日

“計”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連，引領計機風華

通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進我校的素質(zhì)教育。

1、開幕式

2、游園活動

3、電子競技比賽

4、打字比賽

5、計算機維護講座

6、電腦作品設計比賽

7、閉幕晚會

（一）宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、10日組織發(fā)動，進行宣傳，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）

（二）報名階段：11月10—12日接受各活動項目的報名，到時將在飯?zhí)瞄T口設點接受報名，也可以通過網(wǎng)絡報名等方式接受報名。

（三）初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。

（四）決賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

（五）閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學生電腦作品比賽情況，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

計算機系團總支、學生分會

20xx年10月29日

大學生電腦節(jié)活動策劃書

大學生社團活動策劃書篇十二

鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

活動地點；xx教學樓xx教室

活動時間：xx月下旬（暫定）

活動對象：有志青年

xx社長

主辦單位：xx學院

協(xié)辦單位：xx社團

邀請單位：各個兄弟團體

（一）宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

3、到時得現(xiàn)場進行拍照

（二）外聯(lián)

負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助

1、活動的會場布置；組織部負責會場裝飾

2、活動的司儀；由播音部負責主持

3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任

4、活動的流程

（1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。

（2）英文歌曲秀

（3）單詞接龍?？捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

（4）校園尋寶。

（5）男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

（6）頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言

5、舞會結(jié)束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場

1、舞臺布置：xx元

2、彩球：xx元

3、小禮品：xx元

合計：xx元

大學生社團活動策劃書篇十三

策劃書是每個公司都會做的文案，要寫好策劃書也是需要一定技巧的，本站將為您奉獻很多策劃書的范文，包括活動策劃書匯總精選、2018策劃書格式大全匯總。以下提供的策劃書是大學生社團活動策劃書。

一、活動主題

歌舞青春放飛夢想

二、活動意義

新經(jīng)濟時代的到來，全球經(jīng)濟一體化的趨勢，讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構(gòu)筑一座溝通的橋梁，營造惠園濃厚的it文化氛圍。

為了強化同學們計算機操作技能的提高，進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求，充分展示大學生的精神文明建設，體現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)大學精神文明建設成果，豐富在校大學生的課余生活。

三、活動時間

xx年12月—xx年5月

四、參賽對象

江西農(nóng)業(yè)大學在校大學生

五、組織機構(gòu)

主辦單位：

協(xié)辦單位：e01軟件信息協(xié)會

計算機協(xié)會

240星辰動漫協(xié)會

ld景觀設計協(xié)會

野人定向協(xié)會

職師電子協(xié)會

六、活動形式

1、優(yōu)秀軟件作品展示(為期一天)

簡要說明：展示歷屆優(yōu)秀學生的軟件相關的作品，激發(fā)并提高我校大學生的學習熱情。為構(gòu)建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。

2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)

簡要說明：21世紀，信息化已經(jīng)成為主導人類社會進程的洪流，作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質(zhì)，為廣大同學提供一個展現(xiàn)自我才華的平臺，普及計算機基礎知識，豐富大學生課余文化生活。

3、網(wǎng)頁設計大賽(為期三個月)

簡要說明：在計算機迅速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體，網(wǎng)頁也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大學生的網(wǎng)頁制作技能，特舉行網(wǎng)頁設計大賽。

4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)

簡要說明：為了推進當代大學生藝術教育工作，展示藝術教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現(xiàn)心中夢想的舞臺。

5、義務維修活動(永久)

簡要說明：弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神，發(fā)揚我校同學服務同學，奉獻校園的精神，進一步加強大學生動手實踐能力，構(gòu)建和諧校園，繁榮校園文化。

七、開展步驟

(一)組織發(fā)動階段(xx年12月初)

xx年12月初，向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報名表等，各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。

(二)統(tǒng)一報名階段(xx年12月初)

在藝術節(jié)啟動的開始，啟動統(tǒng)一報名，針對所有的大賽進行規(guī)范合理的統(tǒng)一報名。報名持續(xù)一個禮拜。

(三)作品準備階段(xx年12月末—至xx年3月、4月)

xx年12月份，xx年1、2(3、4)月份，報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節(jié)假日，自行進行軟件設計制作。

(四)半成品審核階段(xx年2月份)

2月上旬，e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監(jiān)督，對于那些確定將無法按時完成的作品，取消其參賽資格。

(五)組織申報和評審階段(xx年3、5月份)

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大學生社團活動策劃書篇十四

一:活動名稱:日新國學會漢服成人禮活動。

二:活動時間:20xx年6月13日下午兩時。

三:活動地點:圖書館二樓平臺.

七:活動流程:“一”迎賓：主人立于東面臺階位等候賓客。

“二”就位：主賓落坐于主賓位；客人就座于觀禮位。

“三”開禮：主人（父親）起身，簡單致辭。

“四”就位：冠者（笄者）走至場地中，面向南，向觀禮賓客行揖禮。

“五”賓盥：正賓洗手做準備。

“六”初加：正賓跪坐下（膝蓋著席）為冠者（笄者）梳頭加巾（笄）。

“七”一拜：冠者（笄者）面向父母親，行正規(guī)拜禮。這是第一次拜，表示感念父母養(yǎng)育之恩。

“八”二加：正賓為冠者（笄者）著帽（簪上發(fā)釵）。

“九”二拜：冠者（笄者）面向正賓，行正規(guī)拜禮。這是第二次拜，表示對師長和前輩的尊敬。

“十”三加：正賓為笄者冠者（笄者）著幞頭（加釵冠）。

“十一”三拜：冠者（笄者）面向國旗行正規(guī)拜禮，這是第三次拜，表示傳承文明報效祖國的心。

“十二”置醴：有司擺好醴酒席。

“十三”醮子：冠者（笄者）跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇，吃一點飯。

“十四”字冠者（笄者）：給冠者（笄者）取“字”。

“十五”聆訓：冠者（笄者）跪在父母面前，由父母對其進行教誨。

“十六”揖謝：冠者（笄者）向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。

“十七”禮成：冠者（笄者）與父母并列，全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。

音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經(jīng)費預算四百五十元。

十:活動聯(lián)系人:侯楷藏倩。

中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會。

20xx年6月3日。

大學生社團活動策劃書篇十五

（一）宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、10日組織發(fā)動，進行宣傳，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）。

（二）報名階段：11月10―12日接受各活動項目的報名，到時將在飯?zhí)瞄T口設點接受報名，也可以通過網(wǎng)絡報名等方式接受報名。

（三）初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。

（四）決賽階段：11月19日―12月4日，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

（五）閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

大學生社團活動策劃書篇十六

一，活動目的：

為了爭取把“成長之家”四字更多的深入人心，努力提高新生對“成長之家”的熱情和興趣，為了更好的吸引廣大新生的眼球，以達到宣傳推廣壯大“成長之家”的效果，并使的“成長之家”招新活動順利進行。二，活動安排和宣傳形式：

1，在校運會期間，為學生提供飲用水。

2，為意外受傷的觀眾和運動員提供基本的急救醫(yī)療必需品。

3，拾機“成長寶貝”炫舞行動，把“成長之家”服務理念廣泛傳播于大一新生。

4，配備條幅、海報、卡片的形式對“成長之家”進行宣傳。

5，活動組在校運會期間對10屆新生以及各界對“成長之家”有意愿加入的同學進行適當?shù)慕榻B和宣傳。

三，場地選擇：

第1頁量大、可以更多的引起同學及運動會參賽者的注意，并且與運動場距離適中，不影響校運會的正常進行。四，場地設計：

于選址處搭一方正帳篷，帳篷布局由氣球和彩帶填充，裝扮清新，以增加歡慶氣氛，并且吸引人群。帳篷前方橫掛條幅，海報懸掛兩邊側(cè)。

桌子六張三排分列，前排安置飲水用品及電腦。后兩排存儲如創(chuàng)口貼等各類急救用品，并可作參賽者休息備用、為“成長之家”成員內(nèi)部協(xié)作探討和與新生交流提供場所。

五，需要：

1，活動設施：1,帳篷一頂。2,桌子六張。

3，飲水機一臺。5，電腦若干臺。6，照相機兩臺。4，dv一臺（用于記錄運動員精彩瞬間及工作人員成長經(jīng)歷）。

1，關于“成長之家”的簡介，宗旨，意義及今后的活動安排—網(wǎng)絡組準備，并在14號下午六點之前落實。

2，工作證、各人一張。

3，海報（形式內(nèi)容要求：a,“成長之家”的簡介、宗旨、意義b,活動照片與剪影。一式兩份。）--由組委會負責，并在14號下午六點之前落實。

（1，“成長之家加油站”校運會服務點2，“成長之家”預祝校運會取得圓滿成功3，“成長之家”—大學生成長的提升平臺）。

4，大字報七份。（主要內(nèi)容：好消息。

第3頁江西理工大學南昌校區(qū)第24屆運動會期間，成長之家將在校主運動場為您服務：

1，免費提供純凈飲用水2，義務為運動員提供醫(yī)藥服務地點：成長之家加油站服務點，）。六，人員調(diào)配：

2，人員分配雛形如下：第一組曾文婷杜晶朱謀增歐陽曦華志賓。

第二組汪濤黃超張勇劉海鑫鄧澤信。

第三組王建華楊友慶劉紫云鐘天財黃光宇。

第四組吳凡羅志軍顏思文王興華陳申鵬。

（名單只為例子，介時另做詳細安排）。

第4頁。