每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我想競選組長的發(fā)言稿篇一

各位領導，大家好，今天我要競聘組長。

我畢業(yè)于xx—xx，我自從xx年進公司商場以來，我從事電工工作，通過在工作中不斷的學習，我努力提高自己的業(yè)務技能，保證安全用電，無安全事故，后有調防損部工作，使我對公司經營模式有了深入的了解，在思想政治和業(yè)務技能水平上有了大幅度的提高。

我具有正直的人品、良好的文化修養(yǎng)以及完善的工作作風。工作中我做到胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作。我始終認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，努力加強學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。

我是具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。

我熱愛工作，奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮，努力尋求解決辦法，在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務技能水平。

在工作中有較強的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性，有較強的創(chuàng)新意識和超前意識，這有利于開拓工作新局面，尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業(yè)管理工作。

超市是一個生活的縮影，是大眾生活的消費的場所，我們代表了公司的形象，我們和顧客直接交往，組長是要帶領大家努力工作的，吃苦在前，享受在后，不但要做好自己的工作，還要做好全組的工作，防損，安全，銷售，消防。商品陳列，衛(wèi)生防鼠等工作。作為組長，必須了解主管經理及主管店長的主要工作思路和目標，我理想概括為20個字，即搞好服務、內強素質，外樹形象，開拓發(fā)展，自強不息。

是建立和完善競爭機制。尺有所長、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長，從而調動小組每個人的工作積極性。

要讓每個員工和促銷樹立依法經營、維護公司利益的思想，同時，把服務儀表、服務態(tài)度、服務紀律、服務秩序等作為培訓的基本內容，讓員工樹立顧客是上帝、員工代表企業(yè)的思想。做好員工和促銷的工作安排、指導和考核，切實執(zhí)行公司每期dm及店內的各項促銷活動，充分做好宣傳及布置的工作；認真做顧客接待工作，全面協(xié)調，讓顧客感到方便、快捷的服務。

尊敬的公司領導，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務實，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果公司委以我組長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，協(xié)助公司和超市領導使商場營運的日常工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。

我想競選組長的發(fā)言稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我十分想有個職位，我想證明自己有這個能力。我想當個小組長，我一定會認真查好作業(yè)，自己的作業(yè)也好好完成，讓同學信賴，讓老師認可。

我一定會做到以下幾點：當組上同學的火車頭，為組上同學好好服務，做好應該做的事，查好應查的作業(yè)，管好組上的紀律，做老師得力的小助手，有情況及時匯報，不包庇，不漏查收。

雖然我的成績并不好，上課不夠認真，作業(yè)不夠工整，但從現(xiàn)在開始，我一定做個好好學習，成績優(yōu)秀的好學生，做個品學兼優(yōu)的好組長。

我會為組上的`人好好服務，干好本分工作，學好知識，為大家不會的題目指點指點。老師，您相信我的能力嗎?你愿意讓我光榮的當上這個小組長嗎?同學們，你們相信我的話，就為我投下這神圣而寶貴的一票吧!

謝謝大家!

我想競選組長的發(fā)言稿篇三

各位領導、老師們：

大家上午好！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個時機來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的熾熱的心投入到學科管理中。

二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導處幫助，20xx年任廣運中學教導主任，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。

三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我深知英語學科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學科組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準那么。我踏實工作，關愛本學科組的每一位老師，看到老師們每天高快樂興的進行教學，是我最大的樂趣。

四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的.專業(yè)開展著想，為老師們的利益而努力，提高本學科組的幸福指數和學科成績。

如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改良自己的工作，提高本學科組的教學水平。

1、個人建設方面：加強個人修養(yǎng)，練好根本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學科組的良好形象，努力調動老師們主動開展，努力提高自己的業(yè)務能力。

2、快樂教育方面：以身作那么，團結本學科組教師，以“規(guī)那么、自由”

為指導思想，創(chuàng)立和諧自由的氣氛，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展學科組工作。大家知道，學生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認可是教師開展的不懈動力，物質獎勵固然重要，精神認可更不可缺少。

3、教育教學方面：協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學內容，讓學生打好英語學習根底。幫助初二英語教師做好一個課題，那就是學生兩極分化問題，注重初三學生英語學習的均衡開展，讓每一個學生都不落伍。

4、及時與本組教師交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時解決。

我想競選組長的發(fā)言稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

我是張志華。這次，我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。

成，敢于在工作中提出自己的意見和建議。自負責營業(yè)廳以來，營業(yè)廳的成績每年都在一步一個臺階的提升，良好的服務態(tài)度，不斷受到各界客戶的的好評，當然這些成績只能代表過去，在以后的工作中我會加倍努力。參與這次競聘，我深感機遇和挑戰(zhàn)并存，我愿在求真務實中全面認識自己。

自加入xx公司的那天起，我就立志把全部精力奉獻給我所熱愛的xx通信事業(yè)。工作起來不辭辛苦、無私奉獻，我養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)良品質、雷厲風行的工作作風，這是干好工作所必須的基礎。在工作中牢固樹立了大局意識，工作靈活果斷，無論是和客戶、檢查人員，還是和其他部門間，總能把關系協(xié)調的較好，確保了營業(yè)廳的業(yè)務發(fā)展和服務水平始終處于健康、高質量的狀態(tài)。工作中，有良好的時效觀念，對公司交辦的任務，力求用最短的時間、最高的質量，達到最佳的效果。

自參加工作那天起，我就給自己定下目標：無論做什么，干，就要干好，就要做得比別人優(yōu)秀，我相信自己的能力，我自信，經過努力，我一定能成功!營收班長是管理者，更是執(zhí)行者，上傳下達，不僅要貫徹執(zhí)行公司計劃、方案，又要發(fā)揚團隊精神，充分調動全體營業(yè)員積極性，確保工作的有力實施。堅持“上為領導分憂、下為營業(yè)員服務”的'原則，把為領導分憂和服務于營業(yè)員作為工作的出發(fā)點和落腳點。

工作經驗告訴我該如何更好的處理與客戶的關系，如何和客戶進行溝通，在處理和溝通的過程中讓我學到了更豐富的社會經驗。做為營業(yè)廳營收班長，光有良好的品行和客戶緣是遠遠不夠的。營業(yè)廳要運營、要發(fā)展，得有一套完善的管理和發(fā)展業(yè)務的方案，我會根據每月公司下達業(yè)務的數量及目標，做好自己的工作筆記，把考核內容及完成目標記錄在案，給每位營業(yè)員定任務，讓她們知道自己工作的重點。在業(yè)務宣傳方面，讓每個營業(yè)員樹立主人翁意識，只要能接觸的社交范圍，主動巧妙的推廣我們目前最新的優(yōu)惠政策。

做為營業(yè)廳班長，應有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，及時發(fā)現(xiàn)營業(yè)員的發(fā)光點，培養(yǎng)其善長處，以一個公正、公平的形象樹立在營業(yè)員心目中，成為她們的朋友，以心換心，知道我們上班是好同事，下班是好伙伴，在一個高質量、高素質的氛圍之下，我們工作的很融洽，服務的很用心，業(yè)務發(fā)展更會突飛猛進，服務質量就隨之更上一層樓了。

謝謝大家!

我想競選組長的發(fā)言稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，我今天要來競選班級的數學組長。我要競選數學組長，是因為我的數學成績向來就比較好，每次考試都是95-100分。況且我以前當過語文組長，二者雖然有點兒不一樣，可要做的工作基本相同，所以我希望自己能擔任好這份工作。

假如我競選上了數學組長，我會更努力的學習，不驕傲，耐心的幫助數學成績差的同學，認真仔細地輔導他們，直到他們聽懂了為止，讓我們班的數學成績整體提升上去。

如果我當上了數學組長，我一定要認真負責地收取同學們的`作業(yè)，絕對不漏掉一個人，做好數學老師的好幫手。如果發(fā)現(xiàn)有沒帶或沒寫完的，我會及時向老師匯報。上課時起到模范帶頭作用，不開小差，如果有誰做小動作，那么對不起，我得請你站起來。即使你是我的好朋友，我也會鐵面無私毫不留情。

如果我當上了數學組長，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、會盡職盡責地為大家服務。

總之，如果我當上了數學組長，我會更加努力，更加搞好班里同學的學習，所以希望大家能給我投上寶貴的一票，謝謝大家！

我想競選組長的發(fā)言稿篇六

親愛的同學們：

大家早上好！

我叫蘇伊科，是五年級的一名小學生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興。我的優(yōu)勢是：字寫得還可以，每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家，加油”?還有，別人有了困難，我會馬上助人為樂。我要當小組長的原因：我想讓我們組同學每次考試的成績都得優(yōu)，讓我組的同學們個個都評上“三好學生”，讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的.衛(wèi)生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人；然后，會時常提醒組員人人當“細心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然，衛(wèi)生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衛(wèi)生會得病的。同學們，喜歡我就投我一票吧！我一定會說話算數的，因為我是個男子漢?。∥业难葜v到此結束，謝謝大家。

文檔為doc格式。

我想競選組長的發(fā)言稿篇七

敬愛的老師們、同學：

大家好！我是二十七班的學生競選小組長發(fā)言稿，很榮幸的站在了這個競選的講臺，我本次競選的職位是小組長。

我認為有一句話不是很對，不想當將軍的士兵不是好士兵，那不想當班長的孩子就不是好孩子了嗎？因為我想為大家服務，所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優(yōu)勢就是，如：關心他人，幫助他人等，并且我以前也做過小組長，我能比較快的速度收交作業(yè)本，并很快的交到學習委員的手里，既沒耽誤自己的事情，又沒浪費他人的時間，我假如當上小組長后，我會更加關心他人，把自己的缺點改正，我會吸取他人好的行為習慣，把我們組的衛(wèi)生幾率管理好，減輕班長、學習委員、老師等人的負擔，做組員的好榜樣，嚴格要求自己，總自我做起，幫組員他們改正一些不好的習慣或行為，我要讓大家知道，組長不只只有收作業(yè)的工作，還有很多其他的任務，我會讓同學感到學習中的趣味，假如我沒有競選上也沒關系，我還是會繼續(xù)努力，不會灰心，這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后，我將讓大家看見一個努力認真的我，一個全新的我。

奮斗是我的性格，成功是我的目標，改良是我的習慣，希望大家投我圣神的一票，讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務吧！謝謝大家！

我想競選組長的發(fā)言稿篇八

敬愛的老師、同學們：

大家好！

我是五年級七班的小洋。我站在這里，心情非常激動，因為我要精選語文小組長。

只要是花，就要開放；只要是樹，就要成長為參天大樹；只要是鷹，就要飛翔萬里；只要是語文小組長，就要做最優(yōu)秀的自己。

我要競選語文小組長，是因為我有優(yōu)勢：第一，我語文成績好，可以幫助同學們解決不會的題；第二，我有耐心，就算同學們有問題我教了很多遍還是不會，我也依舊會交給同學們，直到懂為止。第三，我之前當過數學小組長，有工作經驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室，工作認真負責。第四，我很勤快，我會在第一時間完成老師布置的任務。第五，我樂于助人，可以幫同學們做許多事。

假如我當上了語文小組長，我首先要以身作則，嚴格要求自己。我還要成為老師的`小幫手，積極完成老師布置的任務。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個同學的成績名列前茅，每個月進行一次最優(yōu)秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試，激發(fā)同學們學習的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好，讓小組同學變得愛干凈，還會去幫助他人，理解他人，關愛他人，做到最優(yōu)秀的自己。

就算我沒有選上，我還會努力學習，幫助語文小組長，讓我們組更加優(yōu)秀。

希望大家能投我一票，讓我成為語文小組長，謝謝大家！

我想競選組長的發(fā)言稿篇九

大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。

是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。

我當班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年中，大家以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心中，我一直是愛學習的.；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。

當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發(fā)展的好學生。

我想競選組長的發(fā)言稿篇十

愛的領導、同事們：

大家好!

我叫xxx，今天競聘的職位是客服中心班長，我從年來公司至今，我從客服代表做起，在中心領導為員工提供的晉升平臺上，我把握機會通過自己的努力從組長一直走到現(xiàn)在的班長崗位。是和領導和同事們的幫助和支持是分不開的。

首先我來說一下在我擔任班長這一年里對班長的工作的認識，要想成為一名合格的班長，我用5個詞組來概括，第一就是領悟，我們要正確領悟領導的意圖和公司下達指令和目標。第二就是溝通，把我們所領悟的.東西下傳給我客服代表，然后再把工作中遇到的問題反饋給我領導，做好上傳下達，做好紐帶，第三就是執(zhí)行，嚴格執(zhí)行中心的制度，確保完成各項運營指標，第四就是創(chuàng)新，在工作中只有不斷的思考創(chuàng)新才能進步，才能提升業(yè)務服務水平，最后就是班長要以自己的魅力使這個集體凝聚在一起，來發(fā)揮他最大的潛力，這樣在才能達到人員培養(yǎng)、業(yè)務發(fā)展和客服服務多豐收目標。

其次我要談一下對于管理者的認知，在一個班組內，一名班長她擔任的角色有很多，同時伴隨她的轉變就有多樣，在話務突增時，她需要及時調配坐席人數來保證指標的正常完成這時她是一名決策者，在客服代表有想法有意見時，她要及時把這些建議反饋給領導，使領導更好的掌握員工的思想動態(tài)，這時她是一名聯(lián)絡官領導的好助手，在用戶和客服人員需要幫助時，及時為他們解決問題這時她又是一名服務者。總之作為一名決策者、管理者和執(zhí)行者我們要塑造自己的性格魅力。

如果我還能繼續(xù)擔任班長，首先我把團隊建設放在第一位，由于我們客服中心部做了調整，預定人員會分到班組內進行前臺接續(xù)工作，所以怎樣能使這部分客服代表在能盡快適應前臺工作是非常重要的。我的目標是內促氛圍，外樹形象。其次就是運營指標，我的目標是不斷創(chuàng)新，嚴守指標，第三就是服務，我會在通過聽音培訓和班組開展服務值周生的活動來提升大家的服務水平。服務值周生的職責就是用來監(jiān)管本班級的服務質量，這樣大家優(yōu)者當選，對提升班級服務質量也會起到正面競爭作用。

當然如果本周的服務水平在服務值周生的監(jiān)管下有所提高，值周生會有相應的獎勵。最后就是學習成長部分，我們只有過硬的業(yè)務基礎才能更好的為用戶服務，所以我們在積極進取的同時也要穩(wěn)扎基礎知識。

謝謝大家!

我想競選組長的發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，是這次競選語文組長候選人，這是我第一次站在講臺上，第一次競選組長，我希望同學們能給我一次機會！

組長需要一個負責任，有能力的人來擔當，我相信我有這個能力，我也會做好這個組長的！雖然我沒有做過組長，但是我相信我一定會把這個組長職務做好的！很多同學不知道我為什么這么自信，因為我有自信的'資本，那就是能力！在課堂上，我會積極發(fā)言，能為同學開個好頭，讓同學踴躍發(fā)言，發(fā)言可以鍛煉語言能力，還可以增強自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得?。≡谡n下，我還會努力的去做好事，比如幫花澆水啦，風把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說明我還有很多個不足點，那樣我會在努力的把這些不足點給改掉！戴卡·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

同學們，請相信我，支持我，投我一票吧！

我想競選組長的發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我能站在這里競選小組長崗位，我心中無比的高興。

因為我上課不怎么愛回答問題，總是覺得回答錯了會被老師批評，所以害怕發(fā)言。我的性格比較內向，做事缺乏信心，所以我想借用這次競選小組長崗位的機會來鍛練一下自己，希望大家能相信我：“如果我當選了小組長崗位，我一定會認真做好這份工作?！?/p>

如果我當上了小組長崗位，首先，我要把自己的.這些壞毛病改掉，嚴格要求自己；然后，我會和其他小組長崗位齊心協(xié)力共同學習互相幫助，我會動員小組成員成績好的來幫助成績稍微落后一點的組員，讓我整組成員的成績都有共同提高，一起進步；我還會以身作則積極回答問題，不懂就問，給小組成員做個好榜樣?？傊?，我會盡最大的力量來管理好我們這組。

可能我還有許多不足的地方，離你們心目中的小組長崗位還有差距，希望大家都能給我指出來，讓我能當上一名合格的小組長崗位。

我真誠地希望大家能投我一票，讓我有機會為大家服務，謝謝大家。

我想競選組長的發(fā)言稿篇十三

你們好！今天我能站在這里參加這次組長競選，既高興又自豪。

我叫郭方興。我以前性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別是在課堂上，老師提問時，我老是怕出錯，回答的聲音就會很小，甚至常常會默不作聲。

可是現(xiàn)在，我要搖身一變，成為一個活潑開朗，積極樂觀的孩子，希望老師和同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的'機會。這次競選小組長，讓我想起了香港特別行政區(qū)競選剛剛結束的時候，曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作！”在這里，我也跟大家許下諾言：“我也會做好這份工作！”假如我真當上了小組長，我會照顧好我的組員，讓那些和我曾經一樣膽小，從不發(fā)言的同學們變得熱情，善于舉手發(fā)言。讓大家相互學習，共同提高成績。因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我落選了，說明我還是有些不足之處，我將不斷糾正，不斷進步，決不放棄，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學們投我一票，謝謝大家！

我想競選組長的發(fā)言稿篇十四

大家好!

我叫xxx。這次我要競選的職務是我們組的組長。我雖然語文成績不夠好，但我的數學和英語都能保持在90分以上，我相信，我當上組長后我一點會做到下列要求：1每天早上按時到校檢查同學們的作業(yè)，2提高自己的語文成績，把我字寫不好的毛病改正。

雖然拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”但我這個將軍的士兵“總有理由吧當然：1我喜歡語文這個課程，而且我喜歡看課外書籍，每學語文課，我都認真聽，2因為我很公平，如果我當上組長我絕不會是因為有個人是我的'朋友，他不交作業(yè)就可以放過他了，3我對自己要求嚴格，因為只有管住自己才能夠幫助別人，我會幫助組內同學，上課時，有什么不懂，我會耐心幫助他們。

如果這次競選成功了，我會按我自己說的去做，遵守紀律，積極發(fā)言，做帶頭作用。

如果競選失敗了，說明我做得還不夠好，還需要完善自己，我想“金無赤足，人無完人”就當一次鍛煉的機會，我會不斷改進，不斷努力，做一個合格的，優(yōu)秀的組長。爭取下一次競選成功。

謝謝大家!