當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

大一學(xué)期總結(jié)篇一

時(shí)間過(guò)得真快，火光電石之間，我們跨入師院的大門(mén)了，完成高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)折。

本學(xué)期的工作任務(wù)本著從大局出發(fā)，兼顧個(gè)體的原則，積極主動(dòng)配合學(xué)校，做好院的各項(xiàng)工作與活動(dòng)，并認(rèn)真組織同學(xué)參與。同時(shí)將開(kāi)展一系列富有特色的班級(jí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，挖掘同學(xué)的潛能，豐富同學(xué)們的課外生活，在具體的工作與生活按排中，民主集中，責(zé)任到人，班委不得推托職責(zé)。負(fù)責(zé)的班委應(yīng)有計(jì)劃總結(jié)。按時(shí)完成工作任務(wù)，定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，做到重時(shí)效，重內(nèi)容。

1、組織好每周的班會(huì)，關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際新聞，培養(yǎng)同學(xué)政治敏感性和積極討論熱點(diǎn)問(wèn)題的習(xí)慣。

2、做好班級(jí)布置工作，給同學(xué)們一個(gè)輕松安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了克服活動(dòng)環(huán)境與活動(dòng)設(shè)施相對(duì)缺陷的問(wèn)題，開(kāi)展一些小型活動(dòng)。

3、購(gòu)置了較完整的體育器材，方便同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉，與兄弟班級(jí)舉行籃球友誼賽。

4、配和校運(yùn)會(huì)和科技文化藝術(shù)節(jié)大型活動(dòng)，組織同學(xué)做好后勤宣傳工作。

5、積極準(zhǔn)備院組織的迎新晚會(huì)，在期中考試過(guò)后組織全班同學(xué)前往芳草園野炊。

大一學(xué)期總結(jié)篇二

成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉全部的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是非常有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉，從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè)，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?；叵脒@一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。

懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事，非常快我就融入了新的群眾，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來(lái)說(shuō)就應(yīng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自我會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。

從自我踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻，我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到非常多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)，同時(shí)以自我的成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自我，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自我走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自我！

在生活中，自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)應(yīng)對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，這份簡(jiǎn)單帶給我們的卻不只是簡(jiǎn)單，更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩的校園生活，我們務(wù)必明確自我的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x取，每個(gè)人都要為自我選取負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒(méi)人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做，只有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自我要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的職責(zé)，更多的無(wú)奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自我有足夠的勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)這些。

回望過(guò)去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已好些年，只是一向不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自我，對(duì)過(guò)去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是非常理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒(méi)改，我想從我寫(xiě)這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不明白是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力。

已過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自我，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都能夠體現(xiàn)出來(lái)；社會(huì)交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

這一年，從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也非常多。假設(shè)說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng)，不斷的變得成熟。

總之，對(duì)于我，和許多人來(lái)說(shuō)，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(zhǎng)大。

大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì)了我許多，沒(méi)什么付出是白費(fèi)的，沒(méi)付出也是沒(méi)收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自我的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了，透過(guò)各方面的探索與努力，我最后找到了自我的夢(mèng)想和屬于自我的生活，大二的我不再迷茫，我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步！

大一學(xué)期總結(jié)篇三

白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，周?chē)男迈r感還未退去之時(shí)，我們不得不承認(rèn)大一的生活就這樣的度過(guò)了。這一年中我們?cè)谔剿髦斑M(jìn)，在學(xué)習(xí)中求知。

當(dāng)我們懷著激動(dòng)興奮好奇的心境走進(jìn)大學(xué)時(shí)，想必很多人和我一樣對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)到底是做什么的不是很清楚，可一年的學(xué)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，專(zhuān)業(yè)課對(duì)于我們還是這樣的云里霧里一片茫然，我們心想大一的學(xué)習(xí)生活仍然和高中也沒(méi)什么區(qū)別，只是把數(shù)學(xué)變成了微積分，把英文前面加上了等級(jí)而已。難道這就是我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活嗎？我們?cè)僖淮蚊悦Ａ?，而通過(guò)這次短學(xué)期的相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師教授以及很多的成功人士的報(bào)告，我們?nèi)鐗?mèng)初醒，使我們這些即將陷入“彷徨”的莘莘學(xué)子們從新找到了前進(jìn)的方向與動(dòng)力。

第一個(gè)星期的報(bào)告主要是以介紹學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)為主。盡管我們都是結(jié)束了一年大一學(xué)習(xí)快要步入大二的人，但是我想我們大多數(shù)人的學(xué)習(xí)方法還是有問(wèn)題的，并且我們其實(shí)也不是很了解我們將來(lái)要學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)。所以一開(kāi)始學(xué)院給我們安排了專(zhuān)業(yè)老師師生見(jiàn)面會(huì)，讓我們大致的指導(dǎo)了一下我們的專(zhuān)業(yè)是干什么的，將來(lái)有什么成就等等。在見(jiàn)面會(huì)上我們踴躍提問(wèn)，老師也很耐心地回答，盡量是我們對(duì)專(zhuān)業(yè)了解多一些，也讓我們對(duì)未來(lái)充滿一點(diǎn)希冀。

短學(xué)期第一天的下午是潘迎捷校長(zhǎng)為同學(xué)們作了“仰望星空、腳踏實(shí)地、努力成為新世紀(jì)的創(chuàng)新人才”的專(zhuān)題報(bào)告。首先，潘校長(zhǎng)以“學(xué)校的昨天、今天、明天”為題回顧了昨天，分析了今天，展望了明天。昨天的上海海洋大學(xué)，海大人以以胸懷和激情，經(jīng)歷了20xx年學(xué)校管理體制的調(diào)整、20xx年本科教學(xué)“迎評(píng)促建”、06人才培訓(xùn)方案制定實(shí)施、95周年校慶、20xx年學(xué)校更名和搬遷五件大事，用意志和干勁創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，為學(xué)校發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天的上海海洋大學(xué)，是學(xué)校百年歷史中最好的發(fā)展時(shí)期，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力達(dá)到了歷史上最好水平，學(xué)校社會(huì)地位也有了明顯的上升和增強(qiáng)。明天的上海海洋大學(xué)，在全校師生員工充滿信心與希望的努力下，建成國(guó)際上有重要影響的多科性高水平特色大學(xué)的目標(biāo)一定會(huì)在我們手中實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，潘校長(zhǎng)就高水平特色大學(xué)的三個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)：培養(yǎng)高水平學(xué)生，建立起一個(gè)有實(shí)力、有競(jìng)爭(zhēng)力、有影響力的學(xué)科體系，開(kāi)放型、國(guó)際化的辦學(xué)模式等進(jìn)行了闡述。

接著，潘校長(zhǎng)重點(diǎn)分析了“當(dāng)代大學(xué)生的目標(biāo)、學(xué)風(fēng)、責(zé)任”。潘校長(zhǎng)對(duì)朝氣蓬勃的海大學(xué)子的精彩表現(xiàn)給予了肯定，同時(shí)也指出了令人擔(dān)憂的二個(gè)問(wèn)題：一是少部分同學(xué)還沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，缺少明確的職業(yè)規(guī)劃，缺少刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活；二是學(xué)風(fēng)上還有一些不盡人意的地方，要求同學(xué)們樹(shù)立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起！”的決心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己。潘校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求和希望：一是要學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)懂得感恩的人；二是要牢記使命，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人；三是要相信自己，做一個(gè)永遠(yuǎn)努力的人。潘校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們提出了殷切期望：要通過(guò)努力，使自己成為溫總理期望地那樣，成為一個(gè)具有遠(yuǎn)大理想，仰望星空的人，勤奮學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地的人。報(bào)告會(huì)上，同學(xué)們紛紛就學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、大學(xué)精神與校訓(xùn)精神、學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)、就業(yè)實(shí)習(xí)基地開(kāi)拓、數(shù)字化校園發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)，潘校長(zhǎng)一一做了詳細(xì)解答，整個(gè)過(guò)程會(huì)場(chǎng)氣氛活躍、熱烈。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)了潘校長(zhǎng)的報(bào)告，深受鼓舞，場(chǎng)內(nèi)不時(shí)響起熱烈的掌聲，同學(xué)們也紛紛表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告精神，用認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力的實(shí)際行動(dòng)，為海洋大學(xué)的發(fā)展和祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

接下去的幾天，老師分別向我們講述了學(xué)院研究生的培養(yǎng)與發(fā)展情況，以及如果有意向出國(guó)留學(xué)的話，該怎么做，如何做等問(wèn)題。老師還請(qǐng)了研究生學(xué)長(zhǎng)來(lái)跟我們介紹害的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)我們好的成績(jī)是基礎(chǔ)。還有大三的學(xué)姐向我們講述學(xué)期研究中的創(chuàng)新。

其次，我們還去了上海自然博物館，更進(jìn)一步地了解了我們以后將要學(xué)習(xí)和接觸的是哪方面的知識(shí)，而不是就僅僅只是膚淺的了解而已。

就這樣第一個(gè)星期的短學(xué)期就充實(shí)地結(jié)束了。

第二個(gè)星期主要接觸的就是一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)上鎖涉及的方面了。

7月12日，上午，全球頭足類(lèi)漁業(yè)資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀。簡(jiǎn)述了世界頭足類(lèi)的資源開(kāi)發(fā)與利用現(xiàn)狀．還分析了世界八個(gè)主要海區(qū)的頭足類(lèi)產(chǎn)量及主要種類(lèi)。西北太平洋的頭足類(lèi)產(chǎn)量一直保持領(lǐng)先,90年代仍保持增長(zhǎng)的勢(shì)頭。1995年占世界頭足類(lèi)產(chǎn)量的35．3％。本文還闡述了中國(guó)遠(yuǎn)洋魷釣漁業(yè)的發(fā)展概況,指出中國(guó)遠(yuǎn)洋魷釣漁業(yè)經(jīng)過(guò)近8年的發(fā)展,已成為中國(guó)遠(yuǎn)洋漁業(yè)的一大支柱產(chǎn)業(yè),作業(yè)海域廣泛分布到日本海、西北太平洋、新西蘭和阿根廷等世界主要魷釣漁場(chǎng)。最后對(duì)我國(guó)魷釣漁業(yè)發(fā)展提出了建議。下午，海洋環(huán)境與生態(tài)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)及控制措施。期間，章教授圍繞海水狀況、近海海域沉積物質(zhì)量、入海排污口排污狀況、近海生態(tài)系統(tǒng)健康狀況、海洋捕撈隊(duì)棲息地的影響、及海洋環(huán)境與生態(tài)控制措施等幾個(gè)方面為大家做了詳細(xì)的介紹，并提出了發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的矛盾，以及國(guó)家和各個(gè)地區(qū)針對(duì)此種狀況的一些設(shè)想。

7月13日，海洋漁業(yè)資源的現(xiàn)狀和保護(hù)。作為以海洋為專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，更應(yīng)該注重到漁業(yè)資源作為現(xiàn)在已達(dá)熱點(diǎn)資源的保護(hù)和利用。下午，前上海海洋大學(xué)校長(zhǎng)周應(yīng)祺教授為我們做了海洋漁業(yè)開(kāi)發(fā)與漁業(yè)科技的報(bào)告。讓我對(duì)漁業(yè)操作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)嘆為觀止。

7月14日，參觀學(xué)院實(shí)驗(yàn)室。那些精密的儀器很讓我向往啊。想著以后也可以讓這些儀器在我們手上為我們服務(wù)就會(huì)有一種油然而神的向往感。雖然現(xiàn)在還不清楚它們的主要功能是哪些，但是以后一定會(huì)掌握并運(yùn)用好它們的。

7月15日，短學(xué)期報(bào)告最后一天。國(guó)家海洋權(quán)益的維護(hù)，在全球化時(shí)代，海洋對(duì)一個(gè)國(guó)家日顯其要。資源開(kāi)采、航路保障和國(guó)家安全與海洋高度相關(guān)，各個(gè)海洋國(guó)家維護(hù)自己應(yīng)該擁有的海洋權(quán)益理所當(dāng)然。就中國(guó)而言，在歷史上，由于外敵入侵和殖民統(tǒng)治，導(dǎo)致今天的東、臺(tái)、南海均存在海洋主權(quán)和海洋權(quán)益爭(zhēng)端。但是，中國(guó)所主張的海洋權(quán)益是以充分的歷史主權(quán)和法律主權(quán)為基礎(chǔ)的。中國(guó)海域的領(lǐng)土主權(quán)、戰(zhàn)略資源、貿(mào)易航路，事關(guān)中國(guó)的“核心利益”?！昂诵睦妗笔顷P(guān)涉國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整、事關(guān)國(guó)家存亡的重要問(wèn)題。任何一個(gè)國(guó)家在“核心利益”上都不會(huì)向任何其他國(guó)家進(jìn)行任何妥協(xié)。因此，對(duì)這些“核心利益”的主張和維護(hù)是中國(guó)的必然選擇。

就這樣，兩個(gè)星期的短學(xué)期很快就結(jié)束了?？傊诼?tīng)后這些場(chǎng)專(zhuān)家學(xué)者講師的報(bào)告后心中有很多的感想，重新審視自己的，重新理性的分析自己，重新振作起來(lái)去努力拼搏，萬(wàn)事開(kāi)頭難，在沒(méi)有嘗試一樣新生物時(shí)心中都會(huì)有些恐懼更何況他是你的職業(yè)呢?，F(xiàn)在我們不再茫然了，我們清楚的知道了努力的方向，也看到了前放的一絲曙光。最后要感謝學(xué)校的精心安排，老師的耐心專(zhuān)業(yè)的講解。

我不去想是否能夠成功，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情，裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。

大一學(xué)期總結(jié)篇四

光陰如箭，日月如梭。不知不覺(jué)我的大一就要接近尾聲了。期間有無(wú)奈，有焦慮有彷徨，也有成功完成過(guò)某件事的喜悅。

回憶一下大一，就這一年讓我明白了許多，懂得了許多，成熟了許多；現(xiàn)在遇到問(wèn)題時(shí)，我知道不能那么沖動(dòng)任性的去做了。這絕對(duì)好事，因?yàn)閷?duì)待問(wèn)題時(shí)更理性、更智慧、更全面了；也說(shuō)明自己也在不斷地成長(zhǎng)吧。簡(jiǎn)述一下大一的學(xué)習(xí)狀況，大一上學(xué)期基本上沒(méi)怎么專(zhuān)心聽(tīng)課，就是專(zhuān)業(yè)課也不是很認(rèn)真，每天好像去應(yīng)付一樣，沒(méi)有在高中學(xué)習(xí)的激情。到了下學(xué)期，覺(jué)得在這樣我會(huì)把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然后堅(jiān)持了大概一個(gè)月，又開(kāi)始松懈了。加上課程很多，難度也加大了。每天疲于應(yīng)付。加上周?chē)鷮W(xué)習(xí)風(fēng)氣的急躁，晚上去上自習(xí)的次數(shù)也在減少了。

仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻開(kāi)始，我就對(duì)自己說(shuō)要對(duì)大學(xué)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，我要好好把握這四年?？稍诖笠痪蜎](méi)有認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。

結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活，我們開(kāi)始了真正意義上的大學(xué)生活。從迎新晚會(huì)到班歌比賽，從社會(huì)實(shí)踐到慶祝元旦，我都嘗試在大學(xué)校園生活里盡情徜徉，有喜，有悲，收獲多多，既讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又讓我看見(jiàn)自己的不足、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的膚淺，更讓我有了更大的沖勁，更足的動(dòng)力向大學(xué)進(jìn)軍，向自己挑戰(zhàn)，用更充分的朝氣去面對(duì)自己的得與失。

學(xué)院的社團(tuán)豐富多彩，為我們提供了大展拳腳的舞臺(tái)。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動(dòng)，最后我選擇加入讀者委員會(huì)，在那里我和師兄師姐們一起努力，互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過(guò)的新知識(shí)，鍛煉提高了自己的能力，讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無(wú)知，慢慢地摸索自己的大學(xué)之道。學(xué)年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮，更是感受了大學(xué)生的青春與活力，把自己的能力得到了鍛煉，還與那里的的老師的教學(xué)進(jìn)行了交流，讓自己受益匪淺。

此外，我還入了團(tuán)，提高自己的政治覺(jué)悟。爭(zhēng)取早日入黨。

大學(xué)里鍛煉的的機(jī)會(huì)很多，關(guān)鍵在于是否懂得把握好，而這些鍛煉的機(jī)會(huì)確實(shí)能讓我們成長(zhǎng)許多，獲益許多，它總會(huì)在我們的不知不覺(jué)中，讓我們學(xué)會(huì)怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力，更好的代人接物。

我還通過(guò)了計(jì)算機(jī)考試一級(jí)等級(jí)考試，它們是對(duì)我能力的見(jiàn)證，雖然結(jié)果不盡如人意，可是我盡力了，我付出了，所以我要學(xué)好現(xiàn)在的c語(yǔ)言和vb程序設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取在大二通過(guò)！

大學(xué)的生活雖然很單調(diào)，但我還是要盡所能及的多學(xué)一些知識(shí)，因?yàn)椴恢喇厴I(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應(yīng)社會(huì)。

在寒假的時(shí)候去了一趟高中的母校，感覺(jué)自己再也不是以前不那個(gè)魯莽沖動(dòng)的孩子了。在大學(xué)就已經(jīng)敲響了走向社會(huì)的前奏曲?？粗荒暌淮蔚母呖加忠獊?lái)臨，而自己需要做的東西還很多，身上的擔(dān)子也要考慮了。

在大一去了一些地方，接觸了好多人，才知道現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)還很少，而且覺(jué)得自己不會(huì)的東西太多了?？粗?chē)耐瑢W(xué)會(huì)彈吉他，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，而我只會(huì)默默的看書(shū)，空閑時(shí)去上網(wǎng)，打籃球，自己的藝術(shù)細(xì)胞太缺少了。而且與女生的交往太少了，每天總是和一群朋友呆在一起，其實(shí)應(yīng)該嘗試去接觸一些女孩，在大學(xué)男女生還是有純潔的友誼的。

總而言之，大一就這樣結(jié)束了。書(shū)本知識(shí)學(xué)的不是很踏實(shí)，在接下來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)理想的成績(jī)。所以大二時(shí)期，我應(yīng)該會(huì)以一個(gè)嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn)。大一報(bào)的會(huì)計(jì)必須要拿到職業(yè)證書(shū)，英語(yǔ)四級(jí)在十二月份要考試，從現(xiàn)在開(kāi)始要開(kāi)始努力學(xué)英語(yǔ)了，爭(zhēng)取一次通過(guò)，還有計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，決定開(kāi)學(xué)買(mǎi)個(gè)筆記本，要加強(qiáng)練習(xí)才行。在班級(jí)里盡量能團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，提高自己的成績(jī)，積極參加一些校內(nèi)外活動(dòng)，爭(zhēng)取得到入黨資格。課內(nèi)外要學(xué)習(xí)一些技能，為自己的未來(lái)增加籌碼。

相信自己在新的一個(gè)學(xué)年，能有新的進(jìn)步，新的體會(huì)，和新的收獲！

謝謝。

大一學(xué)期總結(jié)篇五

進(jìn)入大一，第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大一第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。透過(guò)這些事，我發(fā)現(xiàn)自我進(jìn)步了，成長(zhǎng)了，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。

踏入大一的大門(mén)，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥高^(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;透過(guò)軍訓(xùn)，我結(jié)交了很多的新同學(xué);透過(guò)軍訓(xùn)，我開(kāi)始適應(yīng)大一的生活。軍訓(xùn)，是我進(jìn)入大一的第一個(gè)必修課。

軍訓(xùn)過(guò)后，就要開(kāi)始大一的學(xué)習(xí)生活了。本以為大一的課程不會(huì)太多，但是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門(mén)課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。但是有些課開(kāi)出來(lái)，我又學(xué)不懂，感覺(jué)就是白費(fèi)了，對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō)，社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ))，老師上課用英語(yǔ)講課，普通的英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂，但是社會(huì)學(xué)上有很多的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué)，自我的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?，社?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課，對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。

我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí)，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō)，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解，講起課來(lái)會(huì)很搞笑;心理學(xué)本來(lái)就是一門(mén)很搞笑的學(xué)科，所以上課一般聽(tīng)得津津有味。

另外，人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò)，雖然這門(mén)課在開(kāi)始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力，甚至我還放下過(guò)，有一段時(shí)光上課根本不聽(tīng)講;之后經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提醒，我才明白這一門(mén)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要，這才從新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師思考到我們大多是文科生，講的本來(lái)比較淺顯易懂;透過(guò)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多生活方面就應(yīng)注意的常識(shí)。

一學(xué)期的時(shí)光，每一門(mén)課就結(jié)束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍，有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停，這就是大一的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自我根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí)，心里很空虛。這就是大一與于高中的區(qū)別，大一的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重，大一沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感。但是大一有一個(gè)很好利用的資源--圖書(shū)館，在圖書(shū)館里，能找到各種需要的書(shū)?？上г谶@一學(xué)期里，我從圖書(shū)館里借出的大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖](méi)有借相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)，在下一學(xué)期里，我必須會(huì)好好利用圖書(shū)館，幫忙我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

在期末，我才明白自習(xí)室的好處，它給我?guī)Ыo了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是上網(wǎng)，從來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去過(guò)，想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)光了，我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。

雖然進(jìn)入大一，我沒(méi)有能當(dāng)上任何的干部，心里有一些遺憾，但是我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在那里面，我不僅僅能夠豐富自我的大一生活;還能夠參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，幫忙需要幫忙的人。在那里面，我最開(kāi)心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅僅幫忙了那里的小學(xué)生，為他們帶給一對(duì)一的幫忙;還有利于我盡早地了解教育對(duì)象，為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。

大一里業(yè)余生活也很重要，透過(guò)一些活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，透過(guò)各種活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕，但是我相信假以時(shí)日，在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白，大一并不光是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。

在寒假里，我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng)，能再次回到自我的母校，心中有一種莫名的親切感?？粗感５姆N種變化，自我也為母校的變化而感到驕傲。回到母校，最高興的是能見(jiàn)到以前教過(guò)自我的老師，問(wèn)一聲老師好，再交談幾句，心中有無(wú)比的親切感。透過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅鍛煉了我自我，為自我的大一做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到自我的老師，也認(rèn)識(shí)了一些自我的校友。看著自我的母校，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂(lè)，有痛苦，相比大一豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過(guò)去了，回過(guò)頭來(lái)品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的完美，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開(kāi)始感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味，但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。有目標(biāo)才會(huì)奮斗，有奮斗才會(huì)有成果。大一也是這樣，我要樹(shù)立目標(biāo)，并為之而奮斗。

作為一名師范生，當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo)，我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗，不斷完善自我的教師綜合素質(zhì)，要樹(shù)立高度的職責(zé)心和使命感，不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標(biāo)。

大一學(xué)期總結(jié)篇六

在大一的一年里，我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，雖然成績(jī)不是名列前茅，卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。

在學(xué)習(xí)之余，我還認(rèn)真履行作為班委的職責(zé)，向同學(xué)傳達(dá)學(xué)院的消息。同時(shí)認(rèn)真的完成在分團(tuán)委以及校內(nèi)社團(tuán)的工作，為學(xué)校的建設(shè)出自己的一分力量，體現(xiàn)作為當(dāng)代共青團(tuán)員的特征，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外，我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi)外勞動(dòng)。

這一年，從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多，如果說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng)，不斷的變得成熟。

第一學(xué)期還曾經(jīng)矛盾過(guò)，大學(xué)的活動(dòng)太多，幾乎占據(jù)了所有的學(xué)習(xí)時(shí)間，到底是學(xué)習(xí)重要還是各種活動(dòng)重要，與一些人商討過(guò)，但就是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，或許是曾經(jīng)未曾把此問(wèn)題想清楚的原因?qū)е麓笠坏膶W(xué)習(xí)糊里糊涂的。

第一學(xué)期沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，看小說(shuō)時(shí)總感覺(jué)別人的大學(xué)生活是自由的，無(wú)束縛的。

而到大學(xué)，自己也那樣放縱自己，反正在大學(xué)除了期末考試在無(wú)其他考試。放縱自己也沒(méi)有關(guān)系，別人也不知道，真正到考試的時(shí)候又對(duì)它充滿恐懼，總感覺(jué)什么都不懂，沒(méi)辦法我還經(jīng)常寬慰自己，掛科嘛，怎么都不會(huì)跑道我的頭上的，怎么都會(huì)及格的，第一學(xué)期還好，經(jīng)過(guò)考前幾個(gè)星期的猛攻，各科都過(guò)了，這更使我有一種僥幸心里，覺(jué)得學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂了，反正都可以過(guò)。我想這也是我第二學(xué)期照舊下去的原因吧。

大一學(xué)期總結(jié)篇七

大一第一學(xué)期的總結(jié)與計(jì)劃 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；仡欉@個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，剛剛來(lái)到城市學(xué)院報(bào)道的那一天歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梭！記得剛邁入大學(xué)的時(shí)候，對(duì)一切似乎都充滿了新鮮感，于是到處躍躍欲試，盡管碰了不少壁，但也收獲了不少?，F(xiàn)在我將在接下來(lái)的總結(jié)書(shū)中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)這三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)習(xí)上：高中的時(shí)候，常聽(tīng)老師說(shuō)，大學(xué)的講課不會(huì)像高中時(shí)填鴨式那樣詳細(xì)的講解，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，大學(xué)的老師講完課就當(dāng)完成自己的任務(wù)了，不會(huì)管你有什么問(wèn)題不懂，不會(huì)管你上課有沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)，不會(huì)管你上課有沒(méi)有打瞌睡。假設(shè)你要問(wèn)老師問(wèn)題，要多走兩步啊。我聽(tīng)了，半信半疑。于是，我?guī)е@種半信半疑的心理進(jìn)入了大學(xué)。到了大學(xué)上了幾節(jié)課后，我這回相信了老師當(dāng)時(shí)為我們講得這番話，發(fā)現(xiàn)大學(xué)的老師確實(shí)如此。大學(xué)的每一門(mén)課都是連著上兩節(jié)的，對(duì)此我挺不習(xí)慣的，上得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，就覺(jué)得乏味了，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。不過(guò)，我慢慢適應(yīng)了這種教學(xué)制度，克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適。后來(lái)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)動(dòng)力方面的重大區(qū)別。高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就是高考，以高考作為自己奮斗的動(dòng)力。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)，不知為何而學(xué)習(xí)？不知為何要上大學(xué)？大學(xué)以前，我們無(wú)論讀小學(xué)、初中、還是高中，都有考進(jìn)好的初中、高中、大學(xué)為目標(biāo)，加上父母的期望和鼓勵(lì)，同學(xué)的相互影響，使我們有足夠的動(dòng)力認(rèn)真努力的學(xué)下去，可真正到了大學(xué)，發(fā)現(xiàn)似乎沒(méi)有什么目標(biāo)足以成為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)，自然也沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。

到了大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的講課不會(huì)像高中時(shí)填鴨式那樣詳細(xì)的講解，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，大學(xué)只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的，這就要求自己必須去鉆研，需要自己去自學(xué)，懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考，這樣才會(huì)真正學(xué)好一門(mén)課程。

高中生活無(wú)非就是三點(diǎn)一線，教室-飯?zhí)?宿舍，沒(méi)有什么靈活性，現(xiàn)在卻有很多自己安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，而我就扮演了時(shí)候上的百萬(wàn)富翁，把大把大把的時(shí)間揮霍在無(wú)形之中，自己也不知道做了些什么，也許根本什么都沒(méi)做。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是不成功的，上課聽(tīng)著聽(tīng)著就不自覺(jué)地走神，覺(jué)得聽(tīng)累了，就掏出手機(jī)玩弄幾下，根本沒(méi)有真真正正完整認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)一節(jié)。然而我又覺(jué)得不是完全沒(méi)有價(jià)值的，之所以說(shuō)這個(gè)不成功的一個(gè)學(xué)期不是毫無(wú)價(jià)值，是因?yàn)榈搅俗詈笃谀┛荚嚨臅r(shí)候，我已經(jīng)可以全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，我每天為自己定一個(gè)目標(biāo)，那就是每天去圖書(shū)館學(xué)習(xí)上2-3個(gè)小時(shí)，這樣我才會(huì)有足夠的信心踏上期末考試的戰(zhàn)場(chǎng)。自己失敗了，自己努力過(guò)，自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。

生活上：我可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助，熱愛(ài)集體。此外，每個(gè)朋友我都會(huì)用真心去對(duì)待，因?yàn)槲抑溃哌M(jìn)社會(huì)中，只有真的朋友才會(huì)幫助你。在宿舍這個(gè)集體當(dāng)中，每個(gè)人的生活習(xí)性都不盡相同，但大家互相理解和遷就，互相包容，和宿友打好關(guān)系，大家共進(jìn)退。剛邁入大學(xué)的時(shí)候，對(duì)一切似乎都充滿了新鮮感，于是到處躍躍欲試，面試了3個(gè)部門(mén)，想借用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己，可惜面試未能通過(guò)，不過(guò)自己沒(méi)有灰心喪氣，就當(dāng)是一次磨練自己的機(jī)會(huì)，積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，為以后打好基礎(chǔ)。

半年前，我期待憧憬大學(xué)的無(wú)拘無(wú)束，輕松自在；半年后，我無(wú)比懷念高中的生活充實(shí)，艱苦奮斗。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)，除了上課，不是睡覺(jué)，就是玩電腦，自己刻意不想去玩，然而又不得不玩，人就是這么犯賤。我一直對(duì)自己講：我夢(mèng)想中的大學(xué)生活不是這樣子的，我夢(mèng)想中的大學(xué)是多姿多彩的，不是迷戀電腦，迷戀電腦，迷戀的是一種寂寞罷了。半年前，我總是覺(jué)得班里的同學(xué)是最親的兄弟姐妹；半年后，我卻連班里的同學(xué)都不認(rèn)全。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)，我們同學(xué)之間在一起的時(shí)間太短了，就連互相認(rèn)識(shí)的時(shí)間都少之又少。半年前，我想想以后大學(xué)輕松的日子總會(huì)傻傻地笑；半年后，我回憶以前高中充實(shí)的日子總有一種想痛哭流涕的感覺(jué)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在每天都會(huì)回憶起高中的美好時(shí)光，多么充實(shí)的時(shí)代，那是在心中不會(huì)遠(yuǎn)去的時(shí)代。每當(dāng)想到這里，嘴角都會(huì)不由自主的上揚(yáng)，只可惜這一切已不復(fù)存在。時(shí)常感嘆：懷念不如相見(jiàn)。

活動(dòng)上：班級(jí)組織了許多節(jié)目和活動(dòng)，自己積極參與其中。例如：聯(lián)誼活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，聯(lián)絡(luò)大家的友誼，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力，為班級(jí)添加一份凝聚力。期末為期9天的冬訓(xùn)，是人生中最后一次軍訓(xùn)，9天的軍訓(xùn)生活，親身體驗(yàn)軍人的生活，感受做一個(gè)軍人的威嚴(yán)，我們與教官打成一片，建立了很深的感情，離別時(shí)總是依依不舍。9天的軍訓(xùn)生活雖然很累，然而是值得的，它必定成為我人生中重要的一部分。

我覺(jué)得我收獲最大就是通過(guò)籃球認(rèn)識(shí)了很多班級(jí)以外的新同學(xué)，其次就是在活動(dòng)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)，感覺(jué)自己的身體fit了很多，沒(méi)有了以前的消瘦。在沒(méi)課的下午，我都會(huì)做一些體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球等，既可以輕松自己，增強(qiáng)體質(zhì)，不用迷戀電腦，又可以認(rèn)識(shí)新朋友，何樂(lè)而不為？晚修后，我時(shí)常晚跑，約上幾個(gè)同學(xué)一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式！曾經(jīng)試過(guò)一口氣跑10圈，跑完之后，感覺(jué)整個(gè)身體都輕松了許多，感覺(jué)很累。有時(shí)候，累是一件好事，那說(shuō)明你起碼還有能力去累。總體來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，我想這是我在大學(xué)里的又一重大收獲！

關(guān)于新學(xué)期及未來(lái)的計(jì)劃和打算。學(xué)好基礎(chǔ)課程英語(yǔ)高數(shù)和專(zhuān)業(yè)課，保持自己的優(yōu)勢(shì)，提高自己的弱項(xiàng)。緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，認(rèn)真對(duì)待每一次考試。不斷充實(shí)自己，認(rèn)真過(guò)好每一天，爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。一定要多去圖書(shū)館，多去自習(xí)室。很多書(shū)現(xiàn)在不讀，一輩子就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀了。雖然不是每本書(shū)看了都一定有用，然而，因?yàn)椴恢谰烤鼓谋緯?shū)以后會(huì)有用，所以只好多看書(shū)。拿下英語(yǔ)四六級(jí)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，聽(tīng)說(shuō)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的通過(guò)率很低，然而越難通過(guò)我就越想挑戰(zhàn)自己，對(duì)自己充滿信心。另外，在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)還要做一些課堂以外的東西來(lái)豐富我的大學(xué)生活，比如參加系部的籃球賽，打好籃球，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

大學(xué)四年，我沒(méi)有想過(guò)要去做學(xué)霸，拿多少獎(jiǎng)學(xué)金，不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績(jī)高低這樣的行為，大學(xué)要比的是思想、學(xué)識(shí)、人品，是通過(guò)大學(xué)四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵。我只想在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的四年里，學(xué)想學(xué)的東西，做喜歡做的事，修身、學(xué)習(xí)，成為想成為的人，離開(kāi)時(shí)，希望的不是別人說(shuō)我很牛，而是我和別人不一樣，逝去的青春，我只希望，心安理得，快樂(lè)自得。大學(xué)四年，假設(shè)沒(méi)能交上幾個(gè)可以拼命的朋友，沒(méi)有一段值得一生回憶的愛(ài)情，沒(méi)有感知青春的燦爛，這樣的大學(xué)沒(méi)有意義。在大學(xué)一定要成為一個(gè)熱血青年，做自己想做的，認(rèn)識(shí)自己想認(rèn)識(shí)的朋友。讀大學(xué)的價(jià)值也許在，能認(rèn)識(shí)未來(lái)幾十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一輩子都不會(huì)交往，能集中解決很多困惑，從而形成自己的原則，開(kāi)始學(xué)會(huì)拒絕。讀大學(xué)的價(jià)值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人，你開(kāi)始有靠近的動(dòng)力。讀大學(xué)，學(xué)會(huì)做人的道理，學(xué)會(huì)怎么做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)怎么樣的人。

大一學(xué)期總結(jié)篇八

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間10年的這一學(xué)期就結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很充實(shí)，除了在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上學(xué)會(huì)了很多以外，更重要的是在方方面面上我也有了很多新的領(lǐng)悟，尤其在做人方面。

這學(xué)期開(kāi)始，從最初的交流練習(xí)，節(jié)奏練習(xí)，模擬動(dòng)物等一系列的解放天性訓(xùn)練，再到模擬人物練習(xí)和觀察人物練習(xí)，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中總結(jié)了以下幾方面的心得體會(huì)：

在最初的練習(xí)中，我感覺(jué)自己的反應(yīng)能力和的適應(yīng)力還算不錯(cuò)，但是多數(shù)都是靠言語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法，不會(huì)從具體的肢體動(dòng)作上感受，以自己的想象力來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演動(dòng)作練習(xí)。在表演上最好看的，演員發(fā)揮最好的，往往都是即興創(chuàng)作出的，最自然最直觀的反映，所以在每次表演課上的小練習(xí)中，常常會(huì)注意以下幾點(diǎn)：不要刻意去規(guī)定自己和對(duì)方的行動(dòng)；不要規(guī)定對(duì)方的言語(yǔ)（不是每個(gè)人的思維模式都是一樣的）；要給予對(duì)方強(qiáng)烈的刺激，這樣才可以得到相應(yīng)的回報(bào)（交流到位才有助于表演繼續(xù)下去）。

；在構(gòu)思練習(xí)的時(shí)候不要把情節(jié)規(guī)定太滿。（這樣容易模式化，不利于演員的想象力的發(fā)揮，阻礙了演員們的即興創(chuàng)作的空間）；要明確上場(chǎng)后的任務(wù)，不要過(guò)多的語(yǔ)言，要用心和形體動(dòng)作感受自身所塑角色場(chǎng)上的微妙變化；不要用表演來(lái)解釋規(guī)定場(chǎng)景，不要用稱(chēng)謂來(lái)解釋彼此的人物關(guān)系。

宇宙萬(wàn)物都是一種自然的機(jī)制，表演的觀念越強(qiáng)主觀意識(shí)越強(qiáng)越容易阻礙這種機(jī)制，學(xué)會(huì)思想減負(fù)，化零，身心放開(kāi)，機(jī)制自己會(huì)啟動(dòng)，空就是滿。--這是表演筆記中老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，現(xiàn)在再看這句話我更能吃透其中的意思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一學(xué)期的表演學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中我感受過(guò)這句話的實(shí)質(zhì)意義。

肢體語(yǔ)言不豐富是我表演上的一大阻礙，由于沒(méi)有協(xié)調(diào)的肢體語(yǔ)言從而使我的表演單一化，不準(zhǔn)確，不自然。我覺(jué)得一個(gè)好的演員不僅要把臺(tái)詞準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)，更要和形體統(tǒng)一化，否則難以形象生動(dòng)的體現(xiàn)臺(tái)詞的`力度和目的性。

每個(gè)人每個(gè)階段思想不同領(lǐng)悟也不同，現(xiàn)在回頭看看我之前的表演筆記以及之前發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我又有了更深的體會(huì)，更進(jìn)一步的領(lǐng)悟。

從解放天性練習(xí)到模擬人物和觀察人物練習(xí)的訓(xùn)練，我從一個(gè)不知道如何工作的掛名組長(zhǎng)變成一個(gè)懂得列計(jì)劃列規(guī)矩的負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)，其中得到的鍛煉是從任何書(shū)里或者教學(xué)上求不來(lái)的。

在表演練習(xí)中一些必要的無(wú)對(duì)象交流往往都要比有對(duì)象的雙人交流難得多，因?yàn)樽⒁饬Σ荒芡Ａ舻揭粋€(gè)人身上，要達(dá)到注意力集中且不散，節(jié)奏分明卻不能亂，每個(gè)人都彼此要有交流，在觀察人物片段的前一階段我做過(guò)許無(wú)對(duì)象交流的練習(xí)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得是不好掌握但沒(méi)覺(jué)得有多難，雖然許多點(diǎn)都還是比較不細(xì)致比較粗糙但一切還是靠即興發(fā)揮自己的信念感又可以隨機(jī)應(yīng)變，所以一切都還算自然。

首先，我對(duì)所演人物角色感過(guò)度的重視，而不是放精力在表演上；其次，我沒(méi)有深入了解和挖掘所演角色的靈魂，所以在表演上曾一度找不到正確的狀態(tài)；再次就是我所演人物的性格不鮮明，在舞臺(tái)上行動(dòng)線索不明確以至于我說(shuō)出的每句臺(tái)詞目的性不清晰。再加上節(jié)奏不鮮明，考慮得太少，使自己所塑造的人物角色沒(méi)有了性格和特色感，這曾讓我一度感到苦惱，但是每次回課后經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真耐心點(diǎn)評(píng)和調(diào)整我似乎又有了希望又找到了方向。

大一第一學(xué)期結(jié)束后，我感覺(jué)除了有新學(xué)到的知識(shí)以及小小的進(jìn)步外，更多的還是要自我總結(jié)找到下一步自己需要進(jìn)步的方向和尋求的目標(biāo)。在假期我需要更多的深入生活，鍛煉臺(tái)詞來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，自己要堅(jiān)持鍛煉，可以練習(xí)獨(dú)白，練習(xí)練習(xí)聲樂(lè)，不要浪費(fèi)漫長(zhǎng)的寒假。假期充電迎接新學(xué)期的新任務(wù)。此外在老師的教導(dǎo)下，我最大的收獲就是自身的修養(yǎng)有明顯進(jìn)步，凡事忍讓三分退三分，雖然有時(shí)候還是會(huì)有小沖動(dòng)，小脾氣但是我有信心會(huì)有完全改進(jìn)的一天。還有就是做事的態(tài)度及紀(jì)律性，無(wú)規(guī)矩不成方圓。我覺(jué)得我為人處事方面改變了好多，從原來(lái)的急躁變得會(huì)心平氣和，從不聽(tīng)別人講話，到聽(tīng)取他人的信息與自己意見(jiàn)相結(jié)合，這些都有助于平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)。

我相信下個(gè)學(xué)期我會(huì)有更好的表現(xiàn)，同時(shí)我也做好了迎接更難考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

大一學(xué)期總結(jié)篇九

當(dāng)我用一顆不滿足的心來(lái)到我的大學(xué)，當(dāng)我還在苦苦尋覓知識(shí)時(shí)，大一生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)。我的收獲很多，用一篇具體的文字?jǐn)⑹?，我大一的自我鑒定是這樣的：回顧大學(xué)一年，以下也算是我的大一學(xué)年自我鑒定，通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。

在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求鎮(zhèn)的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專(zhuān)業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì)office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)~心理~營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大的提高!

在工作上，我通過(guò)加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會(huì)，不但鍛煉自己的組織能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以次為榮。

作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年，我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)，完善自我，沖向未來(lái)目標(biāo)。且相信自我;用心一定能贏得精彩!

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中大學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)了八分之一了。一晃，一學(xué)期過(guò)去了，我們已不是剛剛進(jìn)入大學(xué)懵懵懂懂的大一新生了，從這一學(xué)期開(kāi)始，我們正式成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了?；仡欉@一學(xué)期的大學(xué)生活，我們開(kāi)心過(guò)也郁悶過(guò)，總之感慨萬(wàn)千。大二生活正在前方等待著我們，我覺(jué)得有必要就學(xué)習(xí)、工作、生活、思想這四個(gè)方面總結(jié)一下我們這一學(xué)期的得失，作為對(duì)接下來(lái)的大學(xué)生活乃至未來(lái)的指引與借鑒。

首先，在學(xué)習(xí)方面，我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù)，一個(gè)合格的大學(xué)生必須具備扎實(shí)的知識(shí)文化功底。這一學(xué)期里，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，在第一學(xué)年里取得的成績(jī)，雖然不拔尖但也沒(méi)有落后。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺(jué)性，畢竟大學(xué)生可以相對(duì)自由地分配時(shí)間去做自己感興趣的事情，什么時(shí)間學(xué)什么，怎么學(xué)，這些全靠自己掌握。回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間分配，還不是很合理，略顯散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的時(shí)間，并提前對(duì)學(xué)習(xí)生活做好計(jì)劃，爭(zhēng)取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。

在工作方面，為了鍛煉自己的能力，我在大一擔(dān)任了班上的的宣傳委員一職，這一學(xué)期里我認(rèn)真完成了工作中的各項(xiàng)任務(wù)，從最初完全不會(huì)畫(huà)海報(bào)走到現(xiàn)在，無(wú)疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力，還通過(guò)這份工作認(rèn)識(shí)了很多伙伴。

在生活方面，我們大多數(shù)應(yīng)該都是第一次遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)，開(kāi)始獨(dú)立生活。來(lái)到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)校園，讓我們感覺(jué)既興奮又不安。一學(xué)期來(lái)，我已經(jīng)融入了這個(gè)新環(huán)境了，能與舍友、同學(xué)保持融洽的關(guān)系。在學(xué)校，加入了手工藝社和瘋狂英語(yǔ)社，在社團(tuán)里認(rèn)識(shí)了很多朋友。離開(kāi)父母，也更好的鍛煉了我的獨(dú)立生活能力，為今后進(jìn)入社會(huì)打好了基礎(chǔ)。在大二，我會(huì)更注意生活方面的情況，努力交到更多的良師益友和生活得更好。

在思想方面，我熱愛(ài)國(guó)家熱愛(ài)人民，具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上，我接觸了馬克思主義。當(dāng)代大學(xué)生不僅要學(xué)好課本上的文化課知識(shí)，更要學(xué)習(xí)“課本外”的知識(shí)，不能與社會(huì)脫節(jié)。在課余時(shí)間，我看了些相關(guān)書(shū)籍，陶冶了情操，并且看新聞，看報(bào)紙，積極了解當(dāng)今時(shí)代國(guó)際與國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，跟上時(shí)代的思想潮流，爭(zhēng)做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

以上就是我對(duì)大一這一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)，希望能作為大二的指南，在接下來(lái)的大學(xué)生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)做得好的方面，改正不足，做得更好。

大一學(xué)期總結(jié)篇十

歲月如梭，時(shí)光荏苒。

在大學(xué)的這段日子里，總體來(lái)說(shuō)，我成長(zhǎng)了許多。

大學(xué)軍訓(xùn)，不僅僅磨礪了我的意志，更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。

還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我，還是很不適應(yīng)的，內(nèi)心甚是憂郁，生活的重心也找不到了，整天胡思亂想，有時(shí)候甚至忘了自我是誰(shuí)。那時(shí)的我還是個(gè)不自信的男孩，總是擔(dān)心自我的缺點(diǎn)被暴露，學(xué)習(xí)不夠上心，不參加班里的活動(dòng)，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那時(shí)的我，總是一個(gè)人待著，悶著。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)毫無(wú)好處的世界里，我醒了，我覺(jué)得有做出改變的必要了，可是，內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我自我:“做吧!像個(gè)男人一樣勇敢地去改變自我，做了你就不會(huì)有什么遺憾，當(dāng)許多年后回首這段大學(xué)生活時(shí)，你會(huì)佩服你自我，為自我而感到驕傲?！彼?，我做了，我感覺(jué)每一天我都有細(xì)微的變化，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，對(duì)我身心也是一種磨練，我能做的就是不斷地堅(jiān)持，朝著自我的方向一步一步地走去。

我相信我此刻所做的一切會(huì)為我以后的道路以及夢(mèng)想與成功的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

感激生活，給我勇氣去改變能夠改變的，給我思想讓我理解不能改變的，給我智慧讓我分清這兩者。

談到學(xué)習(xí)，我要感激商院，教師以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我一個(gè)如此適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們創(chuàng)造條件，改良技術(shù)，更要感激父母一向以來(lái)的堅(jiān)定支持。

語(yǔ)四級(jí)考試，我開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)。去餐廳拿著單詞本記憶單詞，早上跑操記憶筆記，有時(shí)走路還會(huì)看著資料，感覺(jué)一天的時(shí)光很緊也不夠用，十分的充實(shí)，當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，也不會(huì)胡思亂想了，煩惱也不見(jiàn)了，人也變得樂(lè)觀了很多。

學(xué)習(xí)讓我找到了許多歡樂(lè)和有效的方法，我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了，漸漸善于思考、總結(jié)，思想與思維也變得開(kāi)拓、寬廣了。

英語(yǔ)四級(jí)即將來(lái)臨，我信心十足，我會(huì)全力以赴，證明自我的努力成果，收獲在四級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中豐碩的果實(shí)，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)打下實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。

親情，其實(shí)我和家里人的關(guān)系一向都不是很融洽，多是由于我自身的原因，我發(fā)此刻親情方面我處理的不夠好，不夠主動(dòng)，原先每周六都是媽媽給我打電話，而此刻，每周六我都會(huì)主動(dòng)給媽媽打電話，還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都十分的開(kāi)心，她們都說(shuō)我懂事了許多，也發(fā)現(xiàn)我變得有些開(kāi)朗了，我們的關(guān)系也越來(lái)越融洽雖然我與她們相隔千里，彼此都迫不及待地想見(jiàn)面。

親情，真溫暖，真好!

在大學(xué)里肯定少不了朋友，宿舍的幾個(gè)哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友，他們幫我過(guò)了20歲的生日，那天真的十分開(kāi)心，每個(gè)人都開(kāi)懷大笑，印象十分深刻，好處非凡。十分感激這幫好朋友，從他們身上我也學(xué)到了很多東西，在他們的影響下，我也變得陽(yáng)光、樂(lè)觀、開(kāi)朗了。

大一學(xué)期總結(jié)篇十一

時(shí)光如流水過(guò)匆匆而過(guò)，時(shí)光對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)光的人才是成功的人。

總結(jié)一下上學(xué)期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)光制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)光就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提高自己的寫(xiě)作潛力。在課余時(shí)光，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)光閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的思考問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是得過(guò)且過(guò)，但是此刻好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)三人行，必有我?guī)?，我想道理就在那里?/p>

宿舍是一個(gè)大群眾，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種群眾生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的`是，我在生活中，始終持續(xù)干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我們每一天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式！此刻我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，個(gè)性是在星期天的時(shí)光里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大一學(xué)期總結(jié)篇十二

大一下學(xué)期就要結(jié)束了，馬上就又要迎來(lái)我們的期末考試，也要迎來(lái)我在大學(xué)校園里面的第一個(gè)暑假，我的內(nèi)心也是無(wú)比的激動(dòng)和緊張的，激動(dòng)的是自己馬上就可以放假了，可以看見(jiàn)很久未見(jiàn)的家人和朋友了，緊張的是，自己的大學(xué)校園也過(guò)去一年了，可是自己好像還沒(méi)有得到什么樣的改變和成就。認(rèn)真的回憶自己大學(xué)的這一年的學(xué)習(xí)和生活，我不禁陷入了沉思。

大一上學(xué)期的時(shí)候，我對(duì)自己的大學(xué)生活還沒(méi)有一個(gè)很好的定義，所以不管是學(xué)校組織的還是班上安排的什么活動(dòng)或是任務(wù)，我都會(huì)積極的去參與，上課也是按時(shí)的到達(dá)教室，認(rèn)真的聽(tīng)講，也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的曠課或是逃課的現(xiàn)象，就連平時(shí)大學(xué)生犯的做到的遲到也沒(méi)有過(guò)，一直都認(rèn)認(rèn)真真的完成自己的學(xué)習(xí)，對(duì)大學(xué)的校園充滿了好奇和期待，所以不管是做什么都是非常的新鮮的。

但是到了大一下學(xué)期的時(shí)候，經(jīng)過(guò)自己上一個(gè)學(xué)期整整一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也懂得了大學(xué)校園里面的一些規(guī)矩和問(wèn)題，所以慢慢的我也在努力的豐富自己的大學(xué)校園，也不再像是之前一樣那么古板和刻苦，反而變得沒(méi)有那么認(rèn)真了，雖說(shuō)每天還是一樣的按時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)，但是每天將自己的課程上完之后，我就也參加了很多的社團(tuán)來(lái)豐富自己的課余生活，也結(jié)實(shí)了很多的新的同學(xué)和朋友，有了更多的興趣和愛(ài)好，所以在大一的下學(xué)期，我褪去了高中以及剛進(jìn)入大學(xué)校園的青澀和不適，開(kāi)始慢慢的融入到大學(xué)的校園里面，在完成自己的課程的同時(shí)也會(huì)去豐富和完善自己的內(nèi)心精神世界。但是自己在大學(xué)也已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了整整一年的時(shí)間，可是自己卻還是沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向，我也不知道自己究竟想要的是什么，所以這也是自己一直以來(lái)都特別困惑的地方，所以很多的時(shí)候，我對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)也都提不起很大的興趣，我知道自己這樣是不好的，所以我也想要去努力的改變，改變自己，改變自己的思想。

大一已經(jīng)過(guò)去，緊接著而來(lái)的是大二的生活與學(xué)習(xí)，所以在大二的時(shí)候，我也要慢慢的明確自己想要的東西，有一個(gè)正確合理的目標(biāo)，并建立一個(gè)方向，為自己的目標(biāo)和期待的東西去奮斗，去努力，我也相信自己一定可以的，加油吧，你一定可以的，你一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀出色的人，你也要堅(jiān)信越努力越幸運(yùn)。

大一學(xué)期總結(jié)篇十三

進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的`事。通過(guò)這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，成長(zhǎng)了，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。在接下來(lái)的日子需要繼續(xù)努力向前!

大一學(xué)期總結(jié)篇十四

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；仡欉@個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，剛剛來(lái)到城市學(xué)院報(bào)道的那一天歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梭！記得剛邁入大學(xué)的時(shí)候，對(duì)一切似乎都充滿了新鮮感，于是到處躍躍欲試，盡管碰了不少壁，但也收獲了不少?，F(xiàn)在我將在接下來(lái)的總結(jié)書(shū)中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)這三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)習(xí)上：高中的時(shí)候，常聽(tīng)老師說(shuō)，大學(xué)的講課不會(huì)像高中時(shí)填鴨式那樣詳細(xì)的講解，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，大學(xué)的老師講完課就當(dāng)完成自己的任務(wù)了，不會(huì)管你有什么問(wèn)題不懂，不會(huì)管你上課有沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)，不會(huì)管你上課有沒(méi)有打瞌睡。假設(shè)你要問(wèn)老師問(wèn)題，要多走兩步啊。我聽(tīng)了，半信半疑。于是，我?guī)е@種半信半疑的心理進(jìn)入了大學(xué)。到了大學(xué)上了幾節(jié)課后，我這回相信了老師當(dāng)時(shí)為我們講得這番話，發(fā)現(xiàn)大學(xué)的老師確實(shí)如此。大學(xué)的每一門(mén)課都是連著上兩節(jié)的，對(duì)此我挺不習(xí)慣的，上得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，就覺(jué)得乏味了，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。不過(guò)，我慢慢適應(yīng)了這種教學(xué)制度，克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適。后來(lái)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)動(dòng)力方面的重大區(qū)別。高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就是高考，以高考作為自己奮斗的動(dòng)力。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)，不知為何而學(xué)習(xí)？不知為何要上大學(xué)？大學(xué)以前，我們無(wú)論讀小學(xué)、初中、還是高中，都有考進(jìn)好的初中、高中、大學(xué)為目標(biāo)，加上父母的期望和鼓勵(lì)，同學(xué)的相互影響，使我們有足夠的動(dòng)力認(rèn)真努力的學(xué)下去，可真正到了大學(xué)，發(fā)現(xiàn)似乎沒(méi)有什么目標(biāo)足以成為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)，自然也沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。

到了大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的講課不會(huì)像高中時(shí)填鴨式那樣詳細(xì)的講解，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，大學(xué)只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的，這就要求自己必須去鉆研，需要自己去自學(xué)，懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考，這樣才會(huì)真正學(xué)好一門(mén)課程。

高中生活無(wú)非就是三點(diǎn)一線，教室-飯?zhí)?宿舍，沒(méi)有什么靈活性，現(xiàn)在卻有很多自己安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，而我就扮演了時(shí)候上的百萬(wàn)富翁，把大把大把的時(shí)間揮霍在無(wú)形之中，自己也不知道做了些什么，也許根本什么都沒(méi)做。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是不成功的，上課聽(tīng)著聽(tīng)著就不自覺(jué)地走神，覺(jué)得聽(tīng)累了，就掏出手機(jī)玩弄幾下，根本沒(méi)有真真正正完整認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)一節(jié)。然而我又覺(jué)得不是完全沒(méi)有價(jià)值的，之所以說(shuō)這個(gè)不成功的一個(gè)學(xué)期不是毫無(wú)價(jià)值，是因?yàn)榈搅俗詈笃谀┛荚嚨臅r(shí)候，我已經(jīng)可以全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，我每天為自己定一個(gè)目標(biāo)，那就是每天去圖書(shū)館學(xué)習(xí)上2-3個(gè)小時(shí)，這樣我才會(huì)有足夠的信心踏上期末考試的戰(zhàn)場(chǎng)。自己失敗了，自己努力過(guò)，自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。

生活上：我可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助，熱愛(ài)集體。此外，每個(gè)朋友我都會(huì)用真心去對(duì)待，因?yàn)槲抑溃哌M(jìn)社會(huì)中，只有真的朋友才會(huì)幫助你。在宿舍這個(gè)集體當(dāng)中，每個(gè)人的生活習(xí)性都不盡相同，但大家互相理解和遷就，互相包容，和宿友打好關(guān)系，大家共進(jìn)退。剛邁入大學(xué)的時(shí)候，對(duì)一切似乎都充滿了新鮮感，于是到處躍躍欲試，面試了3個(gè)部門(mén)，想借用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己，可惜面試未能通過(guò)，不過(guò)自己沒(méi)有灰心喪氣，就當(dāng)是一次磨練自己的機(jī)會(huì)，積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，為以后打好基礎(chǔ)。

半年前，我期待憧憬大學(xué)的無(wú)拘無(wú)束，輕松自在；半年后，我無(wú)比懷念高中的生活充實(shí)，艱苦奮斗。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)，除了上課，不是睡覺(jué)，就是玩電腦，自己刻意不想去玩，然而又不得不玩，人就是這么犯賤。我一直對(duì)自己講：我夢(mèng)想中的大學(xué)生活不是這樣子的，我夢(mèng)想中的大學(xué)是多姿多彩的，不是迷戀電腦，迷戀電腦，迷戀的是一種寂寞罷了。半年前，我總是覺(jué)得班里的同學(xué)是最親的兄弟姐妹；半年后，我卻連班里的同學(xué)都不認(rèn)全。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)，我們同學(xué)之間在一起的時(shí)間太短了，就連互相認(rèn)識(shí)的時(shí)間都少之又少。半年前，我想想以后大學(xué)輕松的日子總會(huì)傻傻地笑；半年后，我回憶以前高中充實(shí)的日子總有一種想痛哭流涕的感覺(jué)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在每天都會(huì)回憶起高中的美好時(shí)光，多么充實(shí)的時(shí)代，那是在心中不會(huì)遠(yuǎn)去的時(shí)代。每當(dāng)想到這里，嘴角都會(huì)不由自主的上揚(yáng)，只可惜這一切已不復(fù)存在。時(shí)常感嘆：懷念不如相見(jiàn)。

活動(dòng)上：班級(jí)組織了許多節(jié)目和活動(dòng)，自己積極參與其中。例如：聯(lián)誼活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，聯(lián)絡(luò)大家的友誼，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力，為班級(jí)添加一份凝聚力。期末為期9天的冬訓(xùn)，是人生中最后一次軍訓(xùn)，9天的軍訓(xùn)生活，親身體驗(yàn)軍人的生活，感受做一個(gè)軍人的威嚴(yán)，我們與教官打成一片，建立了很深的感情，離別時(shí)總是依依不舍。9天的軍訓(xùn)生活雖然很累，然而是值得的，它必定成為我人生中重要的一部分。

我覺(jué)得我收獲最大就是通過(guò)籃球認(rèn)識(shí)了很多班級(jí)以外的新同學(xué)，其次就是在活動(dòng)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)，感覺(jué)自己的身體fit了很多，沒(méi)有了以前的消瘦。在沒(méi)課的下午，我都會(huì)做一些體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球等，既可以輕松自己，增強(qiáng)體質(zhì)，不用迷戀電腦，又可以認(rèn)識(shí)新朋友，何樂(lè)而不為？晚修后，我時(shí)常晚跑，約上幾個(gè)同學(xué)一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式！曾經(jīng)試過(guò)一口氣跑10圈，跑完之后，感覺(jué)整個(gè)身體都輕松了許多，感覺(jué)很累。有時(shí)候，累是一件好事，那說(shuō)明你起碼還有能力去累?？傮w來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，我想這是我在大學(xué)里的又一重大收獲！

關(guān)于新學(xué)期及未來(lái)的計(jì)劃和打算。學(xué)好基礎(chǔ)課程英語(yǔ)高數(shù)和專(zhuān)業(yè)課，保持自己的優(yōu)勢(shì)，提高自己的弱項(xiàng)。緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，認(rèn)真對(duì)待每一次考試。不斷充實(shí)自己，認(rèn)真過(guò)好每一天，爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。一定要多去圖書(shū)館，多去自習(xí)室。很多書(shū)現(xiàn)在不讀，一輩子就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀了。雖然不是每本書(shū)看了都一定有用，然而，因?yàn)椴恢谰烤鼓谋緯?shū)以后會(huì)有用，所以只好多看書(shū)。拿下英語(yǔ)四六級(jí)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，聽(tīng)說(shuō)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的通過(guò)率很低，然而越難通過(guò)我就越想挑戰(zhàn)自己，對(duì)自己充滿信心。另外，在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)還要做一些課堂以外的東西來(lái)豐富我的大學(xué)生活，比如參加系部的籃球賽，打好籃球，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

大學(xué)四年，我沒(méi)有想過(guò)要去做學(xué)霸，拿多少獎(jiǎng)學(xué)金，不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績(jī)高低這樣的行為，大學(xué)要比的是思想、學(xué)識(shí)、人品，是通過(guò)大學(xué)四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵。我只想在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的四年里，學(xué)想學(xué)的東西，做喜歡做的事，修身、學(xué)習(xí)，成為想成為的人，離開(kāi)時(shí)，希望的不是別人說(shuō)我很牛，而是我和別人不一樣，逝去的青春，我只希望，心安理得，快樂(lè)自得。大學(xué)四年，假設(shè)沒(méi)能交上幾個(gè)可以拼命的朋友，沒(méi)有一段值得一生回憶的愛(ài)情，沒(méi)有感知青春的燦爛，這樣的大學(xué)沒(méi)有意義。在大學(xué)一定要成為一個(gè)熱血青年，做自己想做的，認(rèn)識(shí)自己想認(rèn)識(shí)的朋友。讀大學(xué)的價(jià)值也許在，能認(rèn)識(shí)未來(lái)幾十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一輩子都不會(huì)交往，能集中解決很多困惑，從而形成自己的原則，開(kāi)始學(xué)會(huì)拒絕。讀大學(xué)的價(jià)值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人，你開(kāi)始有靠近的動(dòng)力。讀大學(xué)，學(xué)會(huì)做人的道理，學(xué)會(huì)怎么做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)怎么樣的人。

大一學(xué)期總結(jié)篇十五

一回到家就下雨，百無(wú)聊賴，于是乎，坐在電腦前寫(xiě)下大一總結(jié)。

跌跌撞撞就進(jìn)了大學(xué)，匆匆忙忙就過(guò)了大一。

大學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么快，但并不是永遠(yuǎn)那么歡樂(lè)。相比高中而言自然是簡(jiǎn)單些，但所以也更加容易墮落，無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)的“諄諄教誨”，無(wú)數(shù)同輩的“現(xiàn)身說(shuō)法”，讓我對(duì)自我的行為有一個(gè)省視的標(biāo)準(zhǔn)?？v觀本人大一學(xué)年，不可喜，亦不可悲。

大一上學(xué)期，因?qū)D(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)耿耿不忘，而未申請(qǐng)任何“官位”，造成如今a分倒數(shù)，實(shí)屬罪過(guò)。但本人大一不談戀愛(ài)，不打架、不斗毆，不穿奇裝異服，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自認(rèn)為思想道德“相當(dāng)湊合”，只怪評(píng)分規(guī)則欠公平，便不在總結(jié)中贅述。

自覺(jué)兩年的高三生活對(duì)大學(xué)影響甚大，它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)忍；學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)與人分享；學(xué)會(huì)“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”；學(xué)會(huì)適時(shí)放下，快速刪除記憶中痛苦的“緩存”，歡樂(lè)地生活；學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，首先完成當(dāng)前最重要的任務(wù)，分清輕重緩急，建立了自我的一套原則。相信在以后的大學(xué)生活中，“墮落”、“空虛”永遠(yuǎn)從我的字典中抹去！

人總是這樣，失去后才明白珍惜；錯(cuò)過(guò)了太多，才明白活在當(dāng)下的好處；經(jīng)歷了努力奮斗的痛苦，才最能體會(huì)收獲的興奮與歡樂(lè)。于是我們就在這一過(guò)程中成長(zhǎng)，我從來(lái)不贊成“青春是一道明媚的憂傷”，青春明媚，從不憂傷。我們還很年輕，我們沒(méi)理由憂傷；我們很忙，忙著追求，沒(méi)時(shí)光憂傷；我們背后有無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)的眼神在注視，有職責(zé)不憂傷！

好了，大一就這么過(guò)去了。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我，過(guò)去的就務(wù)必讓它真的過(guò)去。我此刻已經(jīng)有勇氣回頭了，但也不想再回頭了。從從容容的生活，快歡樂(lè)樂(lè)地享受每一天，順其自然，自得其樂(lè)。莊子的“無(wú)所待”怕是做不到了，我有所待，但我不會(huì)所以受羈絆。有一樣?xùn)|西值得追求是一件多么幸福的事?。∷詿o(wú)論別人如何看，我將永遠(yuǎn)執(zhí)著地奔向未來(lái)！

大一學(xué)期總結(jié)篇十六

成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉，從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè)，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?；叵脒@一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。

懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事，很快我就融入了新的群眾，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來(lái)說(shuō)就應(yīng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻，我就許諾自己必須要在大學(xué)的.四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！

在生活中，自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)應(yīng)對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，這份簡(jiǎn)單帶給我們的卻不只是簡(jiǎn)單，更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩的校園生活，我們務(wù)必明確自己的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x取，每個(gè)人都要為自己選取負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的職責(zé)，更多的無(wú)奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)這些。

回望過(guò)去的一年，有些不堪回首。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一向不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對(duì)過(guò)去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒(méi)有改，我想從我寫(xiě)這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不明白是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力。

已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都能夠體現(xiàn)出來(lái)；社會(huì)交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

這一年，從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng)，不斷的變得成熟。

總之，對(duì)于我，和許多人來(lái)說(shuō)，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(zhǎng)大。

大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì)了我許多，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的，沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了，通過(guò)各方面的探索與努力，我最后找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活，大二的我不再迷茫，我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步！

大一學(xué)期總結(jié)篇十七

大一一學(xué)年，不論是同學(xué)個(gè)人還是班集整體都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在專(zhuān)業(yè)三個(gè)班中令人刮目相看。對(duì)此，本站學(xué)習(xí)頻道進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)總結(jié)，希望同學(xué)們戒驕戒躁：

首先要肯定的是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上克服困難、積極進(jìn)取的精神。大一上學(xué)期伊始，同學(xué)們對(duì)大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式普遍感到不適應(yīng)，所以學(xué)起來(lái)多少有些力不從心。但是這種狀況并沒(méi)有持續(xù)多久。不少同學(xué)敏銳地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的根源所在，而且急切地表達(dá)了自己的看法，于是，一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的區(qū)別的大討論在班集體中悄悄地展開(kāi)了。結(jié)果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的，經(jīng)此一役，班上大多數(shù)同學(xué)都逐漸擺脫了高中時(shí)代遺留下來(lái)的那種被動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)，并采取積極主動(dòng)的態(tài)度去應(yīng)對(duì)全新的大學(xué)學(xué)習(xí)。其最直接的印證是我們?cè)谖⒎e分一門(mén)了取得的進(jìn)步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14、4%，良好率為53、2%，通過(guò)率為93、9%；到期末時(shí)，優(yōu)秀率為12、1%，良好率為48、5%，通過(guò)率為93、9%；到大一下期末時(shí)優(yōu)秀率為36、4%，良好率為75、8%。不能說(shuō)這不是全班同學(xué)共同取得的進(jìn)步。

同時(shí)，我們班的另兩門(mén)公共必修課也有不錯(cuò)的成績(jī)。兩個(gè)學(xué)期下來(lái)，英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)均100%通過(guò)。下學(xué)期有兩人參加英語(yǔ)四級(jí)考試，均高出口語(yǔ)線；這個(gè)學(xué)期即將有人參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

大一一年里，專(zhuān)業(yè)課可說(shuō)是最令人頭痛的了。我們大一便開(kāi)了一門(mén)理論性極強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課；無(wú)機(jī)化學(xué)。這門(mén)課內(nèi)容多課時(shí)少難度高，初學(xué)時(shí)，同學(xué)們常常抱怨老師講得太快，有些難點(diǎn)問(wèn)題總弄不清楚，希望可以講慢一點(diǎn)、講細(xì)一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處，知道最終還得靠自己。于是，一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問(wèn)題。下來(lái)以后，這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機(jī)制即減輕了老師的負(fù)擔(dān)又讓同學(xué)們掌握了知識(shí)。最終，全班所有專(zhuān)業(yè)課都保持了93、4%的通過(guò)率。

另外不得不提的是，在學(xué)習(xí)互助這方面，我們做得相當(dāng)出色。有良好自學(xué)習(xí)慣的和較強(qiáng)自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué)，或者結(jié)伴去自習(xí)，或者激起他們學(xué)習(xí)的熱情；平時(shí)，很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習(xí)問(wèn)題；不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過(guò)的好書(shū)好電影。上個(gè)學(xué)期，我們甚至舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流；主題班會(huì)和一次我的讀書(shū)時(shí)代；特色團(tuán)日，都獲得了不凡的影響。可以說(shuō)成功地營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，極大地促進(jìn)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

終于，我們的努力獲得了回報(bào)。上學(xué)期末，我們班的平均加權(quán)達(dá)到期78、44，居專(zhuān)業(yè)第一名。不能不說(shuō)振奮人心。當(dāng)然，我們不會(huì)就此止步。在未來(lái)的3年里，我們應(yīng)化xxx班將作為一個(gè)整體、以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰，攀登！

大一學(xué)期總結(jié)篇十八

上學(xué)期在繁忙的適應(yīng)中走過(guò)了，而這學(xué)期似乎感覺(jué)過(guò)得更快了，好像來(lái)不及感受就已經(jīng)快結(jié)束了，現(xiàn)就以一份總結(jié)作為這一學(xué)期的結(jié)束。

整個(gè)四五月份的事情相對(duì)于上學(xué)期要少很多，但細(xì)想一下還是挺多姿多彩的，現(xiàn)將近期工作歸納如下:

一》班級(jí)組織活動(dòng)方面:

2.為進(jìn)一步加強(qiáng)溝通了解，在班上同學(xué)的提議下，全班同學(xué)晚上一起到足球場(chǎng)上席地而坐，進(jìn)行交流，拉近了心與心的距離，最后大家一起放飛孔明燈，將心愿卡系在孔明燈上，當(dāng)燈飛起時(shí)，大家禁不住一起高喊------英語(yǔ)10801，雄起!

3.女生節(jié)那天，全班同學(xué)一起去聚餐，真正體味到了家的味道，班上男生還為女生送上了最真誠(chéng)的祝福。

二》參與的競(jìng)賽方面:

3.班上李曉敏、萬(wàn)照同學(xué)代表班級(jí)參加了專(zhuān)業(yè)基本功大賽和外文歌曲大賽;

4.汪益飛同學(xué)參加了陽(yáng)光講壇，演講主題為“數(shù)字文化”，主題新穎而且有趣味性。

三》召開(kāi)的班會(huì)方面:

7.班主任伍老師召開(kāi)班會(huì)，主動(dòng)與班上同學(xué)進(jìn)行談心，對(duì)同學(xué)的疑惑進(jìn)行耐心的解答，加強(qiáng)了雙方的溝通。

四》獲獎(jiǎng)狀況:

1.我班三名辯手代表外院參加“青曉杯”辯論賽，贏得校季軍;

2.李琪同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，程玲、黃盼、汪益飛被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員;

3.經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我班光榮的被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。

五》其他方面:

2.組織班上同學(xué)參加陽(yáng)光晨跑;

3.生活委員在班上詳細(xì)匯報(bào)班會(huì)收支情況;

4.五一節(jié)假日、端午節(jié)假日統(tǒng)計(jì)班上離校學(xué)生情況，匯總上交;

5.對(duì)最喜愛(ài)的老師進(jìn)行選舉，實(shí)行不留名選舉方式，對(duì)象是外院全體教職工;

6.分發(fā)談心記錄表，讓同學(xué)在與老師談心后如實(shí)填寫(xiě)并上交;

7.班級(jí)推薦“星光獎(jiǎng)學(xué)金”理應(yīng)獲得者;

8.開(kāi)始著手寫(xiě)班級(jí)日志，由班里每個(gè)人共同記錄我們班的成長(zhǎng)。

六》存在的問(wèn)題 :

1.自從晨跑制度取消后，班級(jí)上早自習(xí)出勤情況不如從前，有點(diǎn)松散;

3.可能是接近學(xué)期末的緣故，班委的辦事效率大不如從前，易拖拉;

七》下階段工作計(jì)劃:

1.臨近考試，以認(rèn)真?zhèn)淇紴橹?，全力以學(xué)習(xí)為中心;

2.在6月20日至6月30日之間進(jìn)行班委改選，邀請(qǐng)班主任參加;

3.再班委改選之前，召開(kāi)最后一次班會(huì)，全體班委在班上同學(xué)面前對(duì)整個(gè)大一學(xué)年的工作進(jìn)行一個(gè)總的匯報(bào)，對(duì)班上同學(xué)要有所交代.。

這學(xué)期已接近尾聲了，我們就將這樣走過(guò)我們充滿新奇感的大一生活了，不管怎樣，這一年我們有過(guò)成功，有過(guò)失敗;有過(guò)笑容，也伴過(guò)淚水，度過(guò)了磨合期，總的來(lái)說(shuō)，我們班是優(yōu)秀的，這個(gè)班集體是可愛(ài)的，我們的未來(lái)會(huì)更加精彩!

一學(xué)年的班長(zhǎng)經(jīng)歷就快結(jié)束了，但我還是想在這份總結(jié)后多說(shuō)點(diǎn)什么，寫(xiě)一些具體的真實(shí)的感受:

細(xì)想一下，一路走到今天，好像都是由最初軍訓(xùn)的一個(gè)負(fù)責(zé)人引起的，在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機(jī)會(huì)，否則之后的一切都不會(huì)發(fā)生，沒(méi)有負(fù)責(zé)人，我不可能當(dāng)上班長(zhǎng)，沒(méi)有班長(zhǎng)，我這一年就不會(huì)收獲這么多，所以有時(shí)想想自己是幸運(yùn)的，感謝給我機(jī)會(huì)支持我的人。

想想剛當(dāng)班長(zhǎng)是很膽怯的，干什么小心翼翼害怕出錯(cuò)，懷疑自己會(huì)干得不好,后來(lái)就放開(kāi)了，放手去干，相信自己能做好。

一學(xué)年的接觸，讓我感覺(jué)到，這個(gè)班是一個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí)，整體看來(lái)，好像班上同學(xué)都很安分，但事實(shí)上，這個(gè)集體里每個(gè)人都有各自的`個(gè)性，都有著自己的夢(mèng)想，通過(guò)融入這班級(jí)，我慶幸我對(duì)這個(gè)班級(jí)比班上其他人有更多的了解。

班里33人，27朵花6根草，相互交映也絢爛。

男生相對(duì)于女生算是一個(gè)弱勢(shì)群體了，上課時(shí)喜歡坐后面，喜歡靜靜的看著班里的女生大展風(fēng)采，話語(yǔ)不多，但需要出力活時(shí)，他們也總是默默的走在最前面，頗有點(diǎn)主力的作用，不過(guò)后來(lái)也漸漸融入了，他們也會(huì)走上班會(huì)主持的講臺(tái)，也經(jīng)常跟女生一起排話劇。

這就是我們班的同學(xué)，各有各的夢(mèng)想又有著自己獨(dú)立的個(gè)性，各式各樣的人才輩出，他們不屈服，但同時(shí)又相互融合著幫助者進(jìn)步著，寫(xiě)完他們，仿佛感覺(jué)他們的身影一個(gè)個(gè)在我面前跳動(dòng)，正是這一群人在這一年給了我工作上的支持，成為英語(yǔ)10801班的班長(zhǎng)，我想我是幸運(yùn)的。

現(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)我們班有種家的感覺(jué)了，現(xiàn)在越來(lái)越離不開(kāi)這個(gè)家了。

經(jīng)過(guò)這一年，我確實(shí)收獲了很多，記得開(kāi)學(xué)時(shí)班主任講:“當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣了。

”當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不以為然，現(xiàn)在恍然回首，才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變，想法在變，看問(wèn)題的角度也在變。

其實(shí)覺(jué)得苦覺(jué)得累的時(shí)候，不是沒(méi)想過(guò)放棄，但真的慶幸自己最后堅(jiān)持了下來(lái)。

同時(shí)也有了一些感悟:

3.堅(jiān)持很重要，所謂的不簡(jiǎn)單，就是把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到別人都放棄了你還在堅(jiān)持就是不簡(jiǎn)單。

累和苦具有階段性，挺過(guò)就海闊天空了。

4.班級(jí)活動(dòng)要想調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性最好的辦法，就是讓他們自己參與組織當(dāng)中，讓他們自己成為主角。

5.上交的班級(jí)材料要注意留備份，以免日后需要收集材料時(shí)麻煩;

當(dāng)然，當(dāng)了一年班長(zhǎng)之后，也明顯感覺(jué)自己有些方面做得不夠好，具體體現(xiàn)如下:

2.班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的不夠多，尤其是外游機(jī)會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造的不多;

一路走來(lái)，一路付出，一路收獲。

我們就這樣走過(guò)了我們的大一，有這樣的一群人，我相信英語(yǔ)10801班的明天會(huì)更加美好!

從一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。

無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!”

時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。

昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。

剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。

現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)

一、在學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。

在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容，通過(guò)綜合會(huì)計(jì)，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。

我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。

即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。

其次就是數(shù)據(jù)庫(kù)，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響，也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。

宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。

大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。

最重要的是通過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

三、在娛樂(lè)上，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游，還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí)，班歌比賽，班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統(tǒng)計(jì)等等。

通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí)，加強(qiáng)了集體觀念!

四、在其他方面，上一學(xué)年，我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。

同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過(guò)聽(tīng)講座，我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西，比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。

我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。

在工作上，我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù)，處理好各項(xiàng)事務(wù)，其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。

通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作，也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。

在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。

這是我在以后生活、工作中所必需的。

我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。

盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。

同時(shí)我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢(qián)。

只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出的時(shí)間干的事情，才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!

總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!