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城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃(熱門(mén)15篇)
  • 時(shí)間:2024-02-28 01:02:07
  • 小編:筆硯
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在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的與意義,以便更好地完成總結(jié)的任務(wù)。寫(xiě)總結(jié)要注意客觀(guān)真實(shí),不偏不倚地反映實(shí)際情況和自身的實(shí)際表現(xiàn)。以下是一些智者們的智慧箴言
總結(jié)的過(guò)程需要我們客觀(guān)地評(píng)估自己的表現(xiàn),并且提出合理的反思和建議。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要全面回顧過(guò)去的經(jīng)歷與成就。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,可以了解到不同人
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的整理和梳理,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意給讀者提供有用的信息和啟示,幫助他們更好地理解和應(yīng)用。除了范文,我們還可以通
在日常生活和工作中,總結(jié)是一種反思和總結(jié)的行為,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和思考??偨Y(jié)范文不僅有助于理解總結(jié)的寫(xiě)
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更清晰的認(rèn)識(shí),為未來(lái)的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。編寫(xiě)一篇精彩的總結(jié)要注重整體結(jié)構(gòu)、邏輯嚴(yán)密和條理清晰。每篇總結(jié)范文都有自己的特
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的努力和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)應(yīng)該從整體上把握,注重突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是一些學(xué)術(shù)研究總結(jié)的范文,或許對(duì)大家在科研領(lǐng)域的總結(jié)和
總結(jié)是一個(gè)理清思路和歸納判斷的過(guò)程,能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些常用的總結(jié)模板和框架,如SWOT分析、五W一H法等。每篇總結(jié)范文都有
隨著時(shí)間的推移,總結(jié)成為了評(píng)估個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要工具之一。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程進(jìn)行全面的回顧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文
演講是培養(yǎng)語(yǔ)文能力的好方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意客觀(guān)公正,對(duì)不足之處要實(shí)事求是地進(jìn)行反思。以下是一些環(huán)保專(zhuān)家整理的環(huán)保知識(shí),希望能引起大家的關(guān)注。學(xué)校行政的教學(xué)支持
總結(jié)可以幫助我們系統(tǒng)地思考并總結(jié)我們所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?范文中總結(jié)了對(duì)于學(xué)習(xí)和工作生活等方面的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),可以給大家提供
制定計(jì)劃可以讓我們有條不紊地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),提高效率。為了制定一份完美的計(jì)劃,我們需要先明確我們的目標(biāo)和需求。有些著名的計(jì)劃案例可以給我們提供很好的啟示,下面是
演講稿是一種以語(yǔ)言文字為媒介的表達(dá)方式,用于演講者向觀(guān)眾傳遞信息和觀(guān)點(diǎn)。如何組織清晰的邏輯結(jié)構(gòu),使演講內(nèi)容條理清晰、層次分明?祝愿你在撰寫(xiě)演講稿時(shí)能夠取得好的成
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的詳細(xì)方案。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?對(duì)于一些特殊情況,我們也需要學(xué)會(huì)靈活調(diào)整計(jì)劃,以下是一些實(shí)用的技巧和建議。美術(shù)教
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所做努力和付出的回顧。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)展示自己的思考和改進(jìn)的意識(shí),以及未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)。在下文中,我們將為大家分享一些有關(guān)總結(jié)寫(xiě)作的范
總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反思的能力??偨Y(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,盡量避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以上總結(jié)范文為大家提供了一個(gè)參考,希望能對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有所幫助
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤,提高工作效率。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)時(shí),首先要對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧和梳理。以下是小編為大家收集的總結(jié)
總結(jié)的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步挖掘和發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn)。寫(xiě)總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和內(nèi)容的完整性,避免遺漏或冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
繪畫(huà)是一種通過(guò)色彩和線(xiàn)條來(lái)展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺(jué)效果的藝術(shù)形式。在繁忙的都市生活中,如何保持與自然的聯(lián)系和平衡,讓自己更加健康和快樂(lè)呢?下面這些總結(jié)范文旨在幫
總結(jié)是知識(shí)的提煉和歸納,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的核心要點(diǎn)。如何保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的共同責(zé)任。那么,讓我們一起來(lái)欣賞一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的佳句
演講稿是一種用于向觀(guān)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀(guān)點(diǎn)或提出建議的口頭演講材料。演講稿的語(yǔ)速要適中,給聽(tīng)眾留下足夠的思考和反應(yīng)時(shí)間。下面是一位知名作家的演講稿,讓我們一起來(lái)聽(tīng)
情感體驗(yàn)是人類(lèi)情感體驗(yàn)的重要組成部分,對(duì)我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的表達(dá)方式和思路。%20以下是小編為大家收集
在寫(xiě)總結(jié)時(shí),需要注意客觀(guān)公正,不偏袒自己或他人。最后,要仔細(xì)審查總結(jié),確保語(yǔ)句通順,沒(méi)有錯(cuò)誤和遺漏。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的
通過(guò)總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為我們的未來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和智慧。總結(jié)要有邏輯性,條理清晰,便于他人理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的
心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種見(jiàn)證和記錄。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),需要先理清寫(xiě)作的思路與重點(diǎn)。想要寫(xiě)一份好的心得體會(huì),不妨看看以下這些范文,或許能夠給你
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)更加努力奮進(jìn)。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是我們需要面臨的一個(gè)問(wèn)題。以下是一些心得體會(huì)的精彩摘錄,希望能夠引起大家對(duì)這一話(huà)題的思
總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用復(fù)雜的詞匯和句式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該對(duì)重要的事件和經(jīng)歷進(jìn)行梳理和分類(lèi)。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)范文,涵蓋了豐富的內(nèi)容和
寫(xiě)心得體會(huì)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種重要方式,也是不斷成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以對(duì)自己的成功或失敗進(jìn)行復(fù)盤(pán),從中得出教訓(xùn)和啟發(fā)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,
通過(guò)總結(jié),我們可以提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式
西安旅行策劃:
2024-02-27
閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,要保持閱讀的習(xí)慣,并學(xué)會(huì)做好讀書(shū)筆記。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀(guān)、全面地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。以下總結(jié)范文僅供參考,希望能給您提供一些啟發(fā)和思路。
總結(jié)是在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi),對(duì)自己的所學(xué)所做進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要做到全面、系統(tǒng),不偏廢、不偏執(zhí)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,找到改進(jìn)的方向。每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備獨(dú)特性和創(chuàng)新性,能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更有吸引力和說(shuō)服
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和鞏固所學(xué)的知識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)要注重邏輯和條理,讓讀者能夠清晰地理解和接受我們的思考。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家
總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,可以提高我們的分析和歸納能力。完美的總結(jié)需要結(jié)構(gòu)清晰,貫穿始終??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去某段時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),從中我們可以得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和資料。閱讀這些總結(jié)范文,你可以
教案是教學(xué)的重要組成部分,它可以對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和指導(dǎo)。教案中的教學(xué)步驟要詳細(xì)具體,確保教師能夠有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。掌握編寫(xiě)教案的基本要點(diǎn)和方法,可
教案有助于教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。教師在編寫(xiě)教案時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。編寫(xiě)教案需要教師具備良好的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的
制定計(jì)劃可以幫助我們排除干擾和雜念,專(zhuān)注于自己的目標(biāo)和任務(wù)。在執(zhí)行過(guò)程中,根據(jù)需要適時(shí)調(diào)整計(jì)劃,保持靈活性。%20制定計(jì)劃可以幫助我們保持專(zhuān)注和積極,不被瑣事和
總結(jié)是一種反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和記憶所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的描述。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大
思想的解放和自由是人類(lèi)文明進(jìn)步的動(dòng)力,如何保障人們的思想自由是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,避免使用晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助
通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。怎樣提高學(xué)習(xí)效率是每個(gè)人都關(guān)心的問(wèn)題,我們可以通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)方法來(lái)找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。以下是小編為大家整理的一些總
總結(jié)可以幫助我們更深入地思考和分析問(wèn)題,從而找到解決問(wèn)題的方法和策略。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀(guān)客觀(guān),避免主觀(guān)臆斷,盡量做到客觀(guān)準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實(shí)和現(xiàn)象??偨Y(jié)是
人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動(dòng),它對(duì)我們的生活起著重要的影響。多做語(yǔ)文習(xí)題,可以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。以下是一些專(zhuān)業(yè)人士的觀(guān)點(diǎn)和建議,值得借鑒。高中生職業(yè)規(guī)劃指南
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思考能力,促使自我進(jìn)步。語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵,我們應(yīng)該避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)我們的思想。
總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知和提高的過(guò)程,可以讓我們更加清楚地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和指導(dǎo),從中獲取更多的意見(jiàn)和建議。以下是小編為大家整理的一
總結(jié)可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重原創(chuàng)性,避免抄襲和剽竊他人的思想和觀(guān)點(diǎn)??偨Y(jié)范文的案例可以讓我們更好地理解總結(jié)的目的和意義。公司半年工作總結(jié)篇一
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功的關(guān)鍵因素,為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。怎樣通過(guò)總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出改進(jìn)建議,是我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要思考的方向。希望大家能夠積極學(xué)習(xí)這些范文
微笑的教案:
2024-02-27
通過(guò)編寫(xiě)教案,教師可以提前預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備教材內(nèi)容,提高教學(xué)效率。編寫(xiě)教案時(shí),需要合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)步驟,確保教學(xué)流程的清晰和連貫。教案是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,
在一段時(shí)間內(nèi),總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出解決方案。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀(guān)點(diǎn),增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。以下是小編為
定期進(jìn)行心得體會(huì),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。心得體會(huì)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)的描述。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望能夠?qū)?/div>
總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。要寫(xiě)好關(guān)于這個(gè)分類(lèi)的內(nèi)容,我們需要傾聽(tīng)和理解不同人的聲音。這是一些精選的總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。小學(xué)語(yǔ)
總結(jié)是一種反思的機(jī)會(huì),能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我們應(yīng)該從整體上審視問(wèn)題,而不是局限于細(xì)節(jié)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供您參考和借鑒。四年級(jí)作文分享篇
每個(gè)人都應(yīng)該懂得總結(jié),因?yàn)樗莻€(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的一環(huán)。在總結(jié)中可以適當(dāng)對(duì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行闡述,以及解決這些問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)范文是對(duì)不同經(jīng)驗(yàn)和成果
有些事情,只有通過(guò)總結(jié)才能真正領(lǐng)悟其中的道理??偨Y(jié)內(nèi)容要客觀(guān)、準(zhǔn)確,突出重點(diǎn),避免模糊和主觀(guān)性過(guò)強(qiáng)??偨Y(jié)與我們的日常生活息息相關(guān),通過(guò)范文的閱讀,我們可以更好地
合同是商業(yè)活動(dòng)中雙方達(dá)成共識(shí)、約定權(quán)益關(guān)系的一種形式。在編寫(xiě)合同時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和雙方當(dāng)事人的需求進(jìn)行條款的個(gè)性化設(shè)計(jì)。在準(zhǔn)備簽署合同之前,可以先參考一下以下
在大家都紛紛評(píng)選年度人物的時(shí)候,我想起了總結(jié)這個(gè)詞。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類(lèi)的創(chuàng)
心得體會(huì)是我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中,對(duì)所經(jīng)歷和感悟的一種總結(jié)和概括。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順,力求把自己的觀(guān)點(diǎn)和感受明確而有力地表達(dá)出來(lái)。接下來(lái)將展示一些
總結(jié)有助于我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供參考和借鑒。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意提出自己的看法和建議,為以后的發(fā)展提供參考。想要更好地寫(xiě)一篇總結(jié)嗎?不妨參考以
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們每個(gè)人都需要了解并掌握一些基本知識(shí)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),同時(shí)注重細(xì)節(jié)和邏輯順序??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛在問(wèn)題,并促使我們采取積極的改進(jìn)措施。在總結(jié)中,可以提出一些改進(jìn)的建議和措施,以展示自己的思考和成長(zhǎng)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和
合同的變更和解除需要經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商一致,并符合法律規(guī)定的程序。要寫(xiě)一份完美的合同,首先需要明確雙方的意圖和目的。合同的內(nèi)容和條款應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變更,以
教案是教師備課的基礎(chǔ),能夠幫助教師有效地傳授知識(shí)。教案的編寫(xiě)要注意細(xì)節(jié)和安全,保證教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。教案是教學(xué)設(shè)計(jì)的產(chǎn)物,也是教師職業(yè)發(fā)展的重要參考。幼兒園教
心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)或工作中遇到的問(wèn)題與挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和總結(jié)的重要途徑。要寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì),首先要確保對(duì)所學(xué)知識(shí)有深刻的理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,
總結(jié)是一種思緒的整理,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的所思所想。總結(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解和領(lǐng)悟其中的信息。希望以下總結(jié)范文對(duì)您有所
環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該從自身做起。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),除了關(guān)注自身表現(xiàn),還要關(guān)注環(huán)境因素和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的貢獻(xiàn)。如果你正在為寫(xiě)總結(jié)而苦惱,不妨閱讀一下下面
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的正確性,避免給讀者帶來(lái)困擾。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,并歡迎大家積極補(bǔ)充和分享自
報(bào)告應(yīng)該通過(guò)適當(dāng)?shù)膱D表、圖像和說(shuō)明文字展示數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾,清楚自己想要傳達(dá)的信息。以下是小編為大家收集的報(bào)
心得體會(huì)的撰寫(xiě)不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和準(zhǔn)備。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以列舉事例來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論。小編收集了一些精心編寫(xiě)的心得體會(huì),希望
社交媒體的興起給我們的社交方式帶來(lái)了巨大的改變,但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)需要融入自己的思考和觀(guān)點(diǎn),展示個(gè)性和特色。如果您需要了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫(xiě)作
總結(jié)是一種提高學(xué)習(xí)和工作效率的方法,通過(guò)總結(jié)我們可以知道自己在哪些方面進(jìn)步了,哪些方面還需要改進(jìn)??偨Y(jié)要注意客觀(guān)公正,評(píng)價(jià)要有依據(jù)和證據(jù)支撐。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要從多個(gè)角度進(jìn)行思考和總結(jié),全面展現(xiàn)自己在某一階段的表現(xiàn)。下面是一些總結(jié)好的范文,供大家參考和
總結(jié)是自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式之一。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的信息??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫(xiě)作思路和參考,但不能照搬照抄。幼兒園學(xué)生的個(gè)人
人類(lèi)的思維方式?jīng)Q定了我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí),那么總結(jié)就是對(duì)這種認(rèn)識(shí)進(jìn)行概括的手段之一。"完成一篇完美的總結(jié)需要我們系統(tǒng)地梳理和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果。"通過(guò)閱讀總結(jié)范文
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隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)是一種思考和思維的過(guò)程,我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給大家一
閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要合理,通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。通過(guò)閱讀下面的范文,你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
總結(jié)是對(duì)自己成果的一種呈現(xiàn),可以幫助他人更好地了解我們的工作和學(xué)習(xí)成果。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精練性,避免含糊不清的表達(dá)。需要寫(xiě)總結(jié)但不知道從何下手?
通過(guò)總結(jié),我們可以了解自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步。可以請(qǐng)他人幫助審閱和修改總結(jié),以保證語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),可以思考一下自己的總結(jié)是否
總結(jié)可以幫助我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),進(jìn)而改進(jìn)和提高自己的工作表現(xiàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出改進(jìn)和完善的建議,以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)
方案的制定需要充分考慮資源的利用和分配,確保能夠有效地實(shí)施。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備靈活性和適應(yīng)性。以下是一些方案范文,供大家參考并借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)。傳統(tǒng)文化的兒童節(jié)
總結(jié)可以激勵(lì)我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,堅(jiān)定前進(jìn)的決心。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要全面客觀(guān)地回顧自己的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面。為了給大家提供更多寫(xiě)作思路,小編整理了一些優(yōu)秀總結(jié)范文
總結(jié)可以檢驗(yàn)我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中所獲得的成果,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。適當(dāng)使用實(shí)例、數(shù)據(jù)和引用等支撐材料,可以讓總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解
沒(méi)有計(jì)劃的人往往會(huì)在目標(biāo)的追求中迷失方向。執(zhí)行計(jì)劃時(shí),我們需要保持專(zhuān)注,并不斷進(jìn)行反饋和調(diào)整。執(zhí)行計(jì)劃的關(guān)鍵在于堅(jiān)持行動(dòng),以克服可能的困難和挫折。幼兒園教師工作
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力,找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。我們應(yīng)該從整體上審視問(wèn)題,而不是局限于細(xì)節(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來(lái)一
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題,及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高??偨Y(jié)的核心在于對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典名言,和大家一起
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、合理的時(shí)間安排和可行的行動(dòng)步驟。在計(jì)劃之后,我們可以預(yù)估一些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和時(shí)間,以便更好地掌握進(jìn)度和完成情況。以下是小編為大家收集的
一個(gè)好的方案應(yīng)該具有可行性和可持續(xù)性。方案的可行性需要充分的數(shù)據(jù)支持和實(shí)地調(diào)研,避免過(guò)于憑空和主觀(guān)。通過(guò)仔細(xì)研讀這些方案,我們可以了解到成功方案的一些共同特點(diǎn)。
合同是商業(yè)合作伙伴之間達(dá)成共識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在合同簽訂之前,應(yīng)當(dāng)對(duì)合同的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的審查和評(píng)估,確保合同風(fēng)險(xiǎn)可控。以下是小編為大家收集的合同范文,僅供參考,希望
方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮問(wèn)題的實(shí)際情況,以及所需要的資源和時(shí)間等方面的限制。制定方案時(shí),要充分關(guān)注可操作性和可持續(xù)性,以確保長(zhǎng)期效果的實(shí)現(xiàn)。好的方案可以為企業(yè)帶來(lái)
總結(jié)是一個(gè)對(duì)過(guò)去的復(fù)盤(pán),讓我們可以從歷史中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步到更高的層次。在總結(jié)中,要注意客觀(guān)、準(zhǔn)確地描述所總結(jié)的內(nèi)容,不得夸大或模糊事實(shí)。這些總結(jié)范文涵蓋了不
總結(jié)稿是一種對(duì)已經(jīng)完成的事情進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要工具。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的把握,對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀(guān)的分析和總結(jié),不可遺漏或忽視重要的細(xì)節(jié)。以下是一些比
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)??偨Y(jié)不宜過(guò)于簡(jiǎn)單,也不宜過(guò)于復(fù)雜。接下來(lái)將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠
總結(jié)是一種重要的思維和能力訓(xùn)練方式,通過(guò)總結(jié),我們可以提高自己的思考和表達(dá)能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重條理性,合理安排篇章結(jié)構(gòu)和框架。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的思維能力和文字表達(dá)能力。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的主題和目標(biāo),想清楚自己要表達(dá)的內(nèi)容和觀(guān)點(diǎn)。其
心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)、工作和生活等方面積累和總結(jié)的一種重要反思。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要積極思考,對(duì)于問(wèn)題和不足要提出自己的解決方案和改進(jìn)措施。歡迎大家一起來(lái)分享自己的心
寫(xiě)總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重客觀(guān)、準(zhǔn)確地描述自己的表現(xiàn)和成果,避免主觀(guān)偏差。閱讀他人的總結(jié)范文可以幫助我們
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展提供指引。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要結(jié)合具體情況,注重因地制宜。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家總結(jié),可能對(duì)您的寫(xiě)作有一定的啟發(fā)和幫
全面回顧總結(jié)應(yīng)該具備反思的能力,幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步完善自我。以下是一些寫(xiě)作中的總結(jié)范例,供大家學(xué)習(xí)參考。保險(xiǎn)公司早會(huì)串詞分析篇一非凡理財(cái)“藝術(shù)
總結(jié)是我們思考的結(jié)果,可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫(xiě)作思路,提高寫(xiě)作水平。接下來(lái)是小編為大家精選的一些總結(jié)
城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃(熱門(mén)15篇)
2024-02-28 01:02:07    小編:筆硯

扎實(shí)的計(jì)劃是成功的關(guān)鍵,它可以幫助我們預(yù)見(jiàn)問(wèn)題并制定對(duì)策。在制定計(jì)劃時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況設(shè)定合理的時(shí)間安排。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇一

20xx年聯(lián)合整治非法營(yíng)運(yùn)工作,羅湖區(qū)整治辦將繼續(xù)堅(jiān)持“綜合治理、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治”的工作方針,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的工作原則,在全區(qū)深入開(kāi)展聯(lián)合整治交通運(yùn)輸秩序打擊非法營(yíng)運(yùn)行動(dòng),鞏固“禁摩限電”工作成果,進(jìn)一步提升轄區(qū)交通運(yùn)輸秩序。

一、持續(xù)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

繼續(xù)做好雷霆系列、“禁摩限電”、“法治通城”等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作,保質(zhì)保量完成“打非”任務(wù),保障羅湖交通秩序穩(wěn)定。

二、強(qiáng)化工作機(jī)制建設(shè)。

區(qū)整治辦將繼續(xù)高度重視工作機(jī)制建設(shè),充分認(rèn)識(shí)非法營(yíng)運(yùn)長(zhǎng)效治理工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)長(zhǎng)效工作任務(wù),切實(shí)履行屬地責(zé)任,建立健全屬地管理機(jī)制、聯(lián)席會(huì)議機(jī)制、日常監(jiān)管機(jī)制等,全面落實(shí)整治工作。

三、加大聯(lián)合執(zhí)法力度。

明確重點(diǎn)整治區(qū)域及責(zé)任單位,協(xié)調(diào)專(zhuān)業(yè)隊(duì)每天出勤查處,各成員單位每周至少一次開(kāi)展整治工作。進(jìn)一步加大非法營(yíng)運(yùn)藍(lán)牌車(chē)整治力度,特別是黑大巴等對(duì)公共安全危害大的非法營(yíng)運(yùn)行為。

四、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。

整治執(zhí)法隊(duì)伍是打擊非法營(yíng)運(yùn)的重要戰(zhàn)斗力,關(guān)系到整治成效。保證隊(duì)伍人員數(shù)量充足,確保執(zhí)法有效開(kāi)展;優(yōu)化執(zhí)法隊(duì)伍人員質(zhì)量,明確崗位責(zé)任,提升執(zhí)法意識(shí);落實(shí)相應(yīng)經(jīng)費(fèi)保障,提升隊(duì)伍積極性。

五、強(qiáng)化檢查督導(dǎo)。

堅(jiān)持每周對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位進(jìn)行不定時(shí)明查暗訪(fǎng),及時(shí)督導(dǎo)相關(guān)單位落實(shí)整治;堅(jiān)持每次組織全區(qū)性統(tǒng)一整治行動(dòng)時(shí),到各整治點(diǎn)檢查督促;堅(jiān)持每周收集各單位整治情況,每月綜合通報(bào)一次整治成果和問(wèn)題,推動(dòng)整治工作落實(shí)。

六、加強(qiáng)宣傳教育。

通過(guò)派發(fā)宣傳資料、利用廣播電視、短信平臺(tái)等新聞媒體大力宣傳非法營(yíng)運(yùn)的危害;及時(shí)發(fā)掘整治行動(dòng)宣傳點(diǎn),加強(qiáng)與各媒體溝通合作。

城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇二

城市規(guī)劃指對(duì)城市的空間和實(shí)體發(fā)展進(jìn)行的預(yù)先考慮,涉及城市中產(chǎn)業(yè)的區(qū)域布局、建筑物的區(qū)域布局、道路及運(yùn)輸設(shè)施的設(shè)置、城市工程的安排等。城市規(guī)劃師是通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試,取得執(zhí)業(yè)資格證書(shū)并經(jīng)注冊(cè)登記后,從事城市規(guī)劃業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

【工作內(nèi)容】。

城市規(guī)劃師的基本工作是依據(jù)城市的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)和環(huán)境保護(hù)的要求,在充分研究城市的自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和技術(shù)發(fā)展條件的基礎(chǔ)上,制定城市發(fā)展戰(zhàn)略,預(yù)測(cè)城市發(fā)展規(guī)模,選擇城市用地的布局和發(fā)展方向,安排城市各項(xiàng)工程設(shè)施。具體有以下幾個(gè)方面:

一是收集和調(diào)查資料,研究確定城市發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)模;二是確定城市功能的空間布局,制定市政建設(shè)的原則和技術(shù)方案;三是根據(jù)城市基本建設(shè)計(jì)劃,安排城市各項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。

【從業(yè)要求】。

擔(dān)任城市規(guī)劃師的人士通常要具有城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)背景,擁有本科以上學(xué)歷,通過(guò)國(guó)家城市規(guī)劃師職業(yè)資格考試。

城市規(guī)劃師還需要充分了解不同學(xué)科的知識(shí),包括建筑學(xué)、工程學(xué)、測(cè)量學(xué)、地質(zhì)學(xué)等,對(duì)政府政策、法律規(guī)定和人口統(tǒng)計(jì)等社會(huì)科學(xué)也要深入了解。此外,城市規(guī)劃師必須接受專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,以把握涉及城市規(guī)劃的所有因素。

【現(xiàn)狀和前景】。

目前我國(guó)大陸從事城市規(guī)劃的人員約有8萬(wàn)人,多供職于省市級(jí)的城市規(guī)劃單位,由于歷史的原因從其他專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)來(lái)的人員較多,真正合格的規(guī)劃專(zhuān)業(yè)人員相對(duì)有限。

加入世貿(mào)組織以來(lái),港商及其他境外的私人規(guī)劃設(shè)計(jì)事務(wù)所已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)駐大陸,規(guī)劃設(shè)計(jì)單位正在由單一的國(guó)內(nèi)事業(yè)單位逐漸發(fā)展為事業(yè)單位與私營(yíng)企業(yè)、合營(yíng)合資單位及外資企業(yè)共存。隨著注冊(cè)城市規(guī)劃師資格認(rèn)證的發(fā)展,將會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的私人設(shè)計(jì)咨詢(xún)單位。

注冊(cè)城市規(guī)劃師從業(yè)資格考試自開(kāi)始以來(lái),通過(guò)的已有1萬(wàn)多人,但面對(duì)巨大的需求,還顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,就業(yè)前景廣泛看好。

【職位薪酬】。

就職于不同機(jī)構(gòu)和地區(qū)的城市規(guī)劃師收入差距較大,其中,國(guó)家城市規(guī)劃院所單位的從業(yè)者,福利高待遇好,收入處于中上水平。

城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇三

1.試題一:(15分)。

某市位于我國(guó)南部沿海丘陵地區(qū),盛產(chǎn)水果,海產(chǎn)品,風(fēng)景旅游資源豐富,部分列入國(guó)家自然保護(hù)區(qū)。東灣為水產(chǎn)資源保護(hù)區(qū),沿海分布大量紅樹(shù)林,濕地、沙灘和礁石。

外商根據(jù)東、西兩個(gè)海灣均具有建深水港的良好條件和場(chǎng)、區(qū)位等其它因素的綜合考慮,計(jì)劃在該市投巨資興建大型石油目。據(jù)此,該市編制了以發(fā)展石油化工業(yè)和旅游業(yè)為主的市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃,其要點(diǎn)等級(jí)結(jié)構(gòu):分為a、b、c、d四級(jí)。a為市域中心城市;b為市域副中心城市;c為重點(diǎn)發(fā)展城鎮(zhèn);d為一般城鎮(zhèn)。

2、職能結(jié)構(gòu):c1、c2、c3、c4、c5以發(fā)展石化工業(yè)為主要職能;d13、d14、d15以發(fā)展旅游業(yè)為主要職能;其余均為綜合職能。

3、交通:考慮到東灣現(xiàn)狀基礎(chǔ)設(shè)施和城鎮(zhèn)依托條件較好,擬在東灣進(jìn)行局部填海建設(shè)沒(méi)深水港碼頭。為促進(jìn)市域協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)劃建設(shè)環(huán)狀高速公路網(wǎng)和若干條一。二級(jí)公路。以加強(qiáng)各城鎮(zhèn)之間的聯(lián)系。

答案:

1.在東灣建港影響水產(chǎn)資源及自然保護(hù)區(qū)(1),自然保護(hù)區(qū)、旅游開(kāi)發(fā)建議在西灣建港(3)。

2.c2四面環(huán)山易造成污染(1),且靠近自然保護(hù)區(qū)(1);c3影響自然保護(hù)區(qū)(1)和旅游開(kāi)發(fā);石化工業(yè)布局分散(2),應(yīng)適當(dāng)集中(2)。

3.高速公路布置偏多(2),d5以東一段沒(méi)有必要(1),且翻越山體(1)。

2.試題二:(15分)。

某小城市城區(qū)依山臨河而建。城北為風(fēng)景區(qū)(含北山水庫(kù)),該風(fēng)景區(qū)按規(guī)劃保護(hù)較好。水庫(kù)庫(kù)容屬中型,用作灌溉及城市水源,南河水源豐富,西河為水庫(kù)泄洪道。沿河的人工堤岸能滿(mǎn)足城區(qū)防洪要求。

為發(fā)展旅游和完善市政設(shè)施等,該市初步擬定建設(shè)如下項(xiàng)目(見(jiàn)示意圖):

1.在西河的河灘地開(kāi)發(fā)游樂(lè)中心及度假村;

2.水廠(chǎng)在原址擴(kuò)建;

3.在北山風(fēng)景區(qū)東入口南側(cè)建旅游賓館;

4.在東溪村西南側(cè)建田園式度假村;

5.在城東北山腳下建m3汽油庫(kù);

6.在城區(qū)東南建污水處理廠(chǎng)。

1.在西河河灘地開(kāi)發(fā)游樂(lè)中心及度假村:游樂(lè)中心選址不當(dāng)(2),影響行洪(2),危害自身安全(2)。

2.無(wú)問(wèn)題。

3.在北山風(fēng)景區(qū)東入口南側(cè)建旅游賓館:風(fēng)景區(qū)保護(hù)范圍不應(yīng)建賓館(3)。

4.此處為發(fā)展控制區(qū)范圍,選址不當(dāng)(1)。

5.在城東北山腳下建2000m3汽油庫(kù):油庫(kù)與居住區(qū)之間沒(méi)有安全防護(hù)距離(1.5),油庫(kù)與倉(cāng)儲(chǔ)用地之間沒(méi)有安全防護(hù)距離(1.5)。

6.污水處理廠(chǎng)宜往東移與城市區(qū)保持一定距離(2)。

3.試題三:(15分)。

如圖為某城市火車(chē)站地區(qū)局部的道路路網(wǎng)布局方案示意,c-c為城市快速路,與主干道5-5交叉處已建有互通式立交,與火車(chē)站相通的南北軸線(xiàn)b/5-b/7為生活性干道。其他道路為城市主次干道。

請(qǐng)你分析該方案存在的'主要問(wèn)題,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。(15分)。

1.城市主次干道不合理(2),部分路網(wǎng)間距不符合規(guī)范要求(2)。

2.e3點(diǎn)多路交叉(1)d3、d4、f2、f4交角不符合規(guī)范要求(1)。

3.a-a應(yīng)該為主干道,b-b降為次干道(3)。

4.f/5-f/6改為次干道,g5-g6改為次干道(3)。

5.道路6-6應(yīng)降為次干道,道路7-7應(yīng)提升為主干道(3)。

4.試題四(10分)。

某市在市區(qū)內(nèi)擬建一個(gè)居住小區(qū)。規(guī)劃方案將該小區(qū)確定為集中建設(shè)多層住宅。小區(qū)內(nèi)規(guī)劃公共建筑設(shè)施比較齊全,交通方便。小區(qū)南北分別為城市主次干道,西側(cè)有11okv的高壓走廊,東鄰居住用地,北邊尚有空地。小區(qū)總用地21公頃,規(guī)劃總建筑面積29.4萬(wàn)平方米。示意圖中除居住組團(tuán)外,尚需要布置的小區(qū)公共建筑有:小學(xué)一所、托幼兩所(其中一所八個(gè)班,一所六個(gè)班)、工業(yè)企業(yè)辦公樓一棟以及小區(qū)變電所。

請(qǐng)你在小區(qū)內(nèi)留有的6塊空地(見(jiàn)圖)中選擇合適地塊,布置上述5項(xiàng)設(shè)施(用文字?jǐn)⑹瞿车貕K布置某項(xiàng)目即可)。

答案:

1.辦公樓(2)2.變電站(2)3.綠化或空4.8班托兒所(2)5.6班托兒所(2)6.小學(xué)(2)。

5.試題五:(15分)。

某居住組團(tuán)已建成入?。ㄔ斠?jiàn)現(xiàn)狀示意圖)。

請(qǐng)你指出該居住組團(tuán)規(guī)劃在環(huán)境、交通及安全方面存在的主要問(wèn)題。

答案:(15分)。

1.小學(xué)位于城市主干道另一側(cè),選址不當(dāng)當(dāng)(3),且出入口開(kāi)向城市主干道(1);

2.組團(tuán)出入口開(kāi)向城市主干道,影響交通和安全(2);

3.組團(tuán)出入口距兩側(cè)道路交叉口太近(2),且僅有一個(gè)出入口(2);

4.變電所位置不合理(2),對(duì)環(huán)境有影響;

5.沒(méi)有規(guī)劃停車(chē)場(chǎng)用地(2);

6.商業(yè)及公司的機(jī)動(dòng)車(chē)出入口不應(yīng)開(kāi)向宅前路(或小區(qū)路)(2)。

6.試題六:(15分)。

圖示為某市市區(qū)邊緣地段擬建的一所18班小學(xué),請(qǐng)指出該小學(xué)在選址和總平面布置中存在的主要問(wèn)題。

一、小學(xué)選址不當(dāng)(1),緊靠城市干道(1.5),且距鐵路線(xiàn)太近(1.5);

二、小學(xué)樓不應(yīng)超過(guò)4層(4);

主出入口不宜開(kāi)向城市干道(3);

四、教室長(zhǎng)邊之間距離不應(yīng)小于25米(2);

五、教室的長(zhǎng)邊與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的間距不應(yīng)小于25米(2)。

7.試題七:(15分)。

某市市中心有一污染嚴(yán)重的工廠(chǎng),占地3.2公頃,依據(jù)經(jīng)市政府批準(zhǔn)的該地區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃,該廠(chǎng)應(yīng)予搬遷,擬改為商業(yè)用地。廠(chǎng)方根據(jù)控制性詳細(xì)規(guī)劃提出的改建方案經(jīng)城市規(guī)劃行政主管部門(mén)初審認(rèn)為可行。然后,廠(chǎng)方依據(jù)初審方案找到了一個(gè)投資方,并與其簽訂了出讓協(xié)議。投資方未辦理規(guī)劃管理審批手續(xù)即開(kāi)工建設(shè)。在完成基礎(chǔ)和地下一層結(jié)構(gòu)工程時(shí),受到城市規(guī)劃行政主管部門(mén)查處。

試問(wèn):城市規(guī)劃行政主管部門(mén)應(yīng)如何處理該工程?投資方應(yīng)辦理哪些審批手續(xù)?

一、違法建設(shè)(2),責(zé)令停工(1),罰款(1),補(bǔ)辦手續(xù)(2);

三、到土地局辦理土地有償出讓手續(xù)(1),辦理建設(shè)用地規(guī)劃許可證(2)、建設(shè)工程規(guī)劃許可證(2)。

城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇四

xx是我家,文明靠大家。我們既是文明城市的建設(shè)者,也是城市文明的受益者。能否在這次測(cè)評(píng)中再創(chuàng)佳績(jī),需要您和我們繼續(xù)共同攜手,共同努力。在此,我們向全體中小學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們倡議:

一是行文明路。增強(qiáng)安全意識(shí),不亂闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越欄桿,不成群結(jié)隊(duì)堵塞交通,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。按規(guī)駕駛,不騎車(chē)載人、不爭(zhēng)道搶行、不亂鳴喇叭,遇到行人減速禮讓。文明停車(chē),有序進(jìn)出、按位停放,不阻礙交通、不占用人行盲道,不在學(xué)校門(mén)口及周邊亂停車(chē)。

二是做文明事。在乘坐公交車(chē)時(shí),排隊(duì)候車(chē),依次上、下車(chē);文明乘車(chē),公交車(chē)上主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生,在學(xué)校和公共場(chǎng)所要愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)花草,不亂貼亂畫(huà),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公園廣場(chǎng)大街上吸煙,不亂扔煙頭。

三是當(dāng)文明人。不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),使用文明禮貌用語(yǔ)。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不在演出場(chǎng)所起哄鼓倒掌。未成年人堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游藝廳等場(chǎng)所。路遇鄰里時(shí),報(bào)以真誠(chéng)微笑。夜深人靜時(shí),調(diào)低電視音量。晾曬衣物時(shí),兼顧社區(qū)環(huán)境。家庭裝修時(shí),定期清洗樓道。外出溜犬時(shí),保持綠地干凈。積極參加社會(huì)志愿服務(wù)和公益活動(dòng)。

四是答文明卷。測(cè)評(píng)人員入校或入戶(hù)問(wèn)卷調(diào)查時(shí),熱情接待,積極配合,做到:“問(wèn)一聲您好、讓一把椅子、送一杯茶水、道一聲慢走”,以積極向上的態(tài)度,展示我們xx人民熱情好客的良好形象和文明有禮的精神風(fēng)貌,并給我們共同的'家園——xx,奉上您的寶貴意見(jiàn)和完美答卷。強(qiáng)化兩項(xiàng)職能:進(jìn)一步強(qiáng)化信息調(diào)研和督查督辦職能,堅(jiān)持發(fā)揮好參謀助手作用。

建成“三型”部門(mén):把辦公室建成學(xué)習(xí)型、奉獻(xiàn)型、創(chuàng)新型的機(jī)關(guān)部門(mén)。

實(shí)現(xiàn)四條標(biāo)準(zhǔn):即努力實(shí)現(xiàn)辦公室“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”的標(biāo)準(zhǔn)。

主要工作:

1、加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步修訂學(xué)習(xí)制度,制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)內(nèi)容準(zhǔn)備,提高學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和質(zhì)量、效果;進(jìn)一步豐富交班會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成定期學(xué)、集體學(xué)、自已學(xué)的良好氛圍。按照公司黨委的統(tǒng)一部署,抓好辦公室黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

2、全面推廣應(yīng)用辦公信息系統(tǒng)。積極做好推廣應(yīng)用辦公信息系統(tǒng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,不斷完善辦公信息系統(tǒng)功能及流程、欄目設(shè)置,制定出臺(tái)《電子公文處理實(shí)施辦法》、《網(wǎng)站信息管理辦法》等相應(yīng)規(guī)章制度。加強(qiáng)對(duì)公文處理用戶(hù)的培訓(xùn)工作,加快推廣普及進(jìn)度。

3、強(qiáng)化督查督辦職能。下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)督查督辦工作的通知,完善督查督辦制度及考核、通報(bào)辦法,明確具體分管人員,從制度、辦法、人員上保證職能作用發(fā)揮。重點(diǎn)落實(shí)會(huì)議決定事項(xiàng)、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)辦公決定事項(xiàng)、領(lǐng)導(dǎo)批示事項(xiàng)的督查督辦,做到事必查、查必果、果必報(bào)、報(bào)必罰。

4、加強(qiáng)信息調(diào)研工作。制定信息收集、上報(bào)、聯(lián)系等一系列辦法,建立健全文秘崗位信息調(diào)研制度,開(kāi)展評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),落實(shí)責(zé)任考核,并實(shí)行定期通報(bào),綜合評(píng)定。

5、繼續(xù)規(guī)范辦事程序。重新修訂《公司接待管理辦法》、《機(jī)關(guān)汽車(chē)使用管理辦法》和有關(guān)會(huì)議制度,規(guī)范辦事程序,提高辦事效率。強(qiáng)化日常基礎(chǔ)管理,認(rèn)真做好文稿起草、文電審核、會(huì)務(wù)組織、信訪(fǎng)接待、值班機(jī)要、檔案史志、計(jì)劃生育、打字文印等各項(xiàng)工作。

城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇五

城市規(guī)劃研究城市的未來(lái)發(fā)展、城市的合理布局和綜合安排城市各項(xiàng)工程建設(shè)的綜合部署,是一定時(shí)期內(nèi)城市發(fā)展的藍(lán)圖,是城市管理的重要組成部分,是城市建設(shè)和管理的依據(jù),也是城市規(guī)劃、城市建設(shè)、城市運(yùn)行三個(gè)階段管理的龍頭。

城市規(guī)劃就業(yè)主要有兩個(gè)方向,一個(gè)就是進(jìn)設(shè)計(jì)院比較苦、比較累,尤其是剛進(jìn)入工作崗位的時(shí)候。因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)資格和經(jīng)驗(yàn)還是很重要的。第二就是進(jìn)規(guī)劃局,工作比較輕松。但是收入可能相對(duì)設(shè)計(jì)院少些。總的來(lái)說(shuō)進(jìn)設(shè)計(jì)院以后的發(fā)展空間大一些。

政府機(jī)關(guān)公務(wù)員:在規(guī)劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設(shè)委員會(huì)等城建管理部門(mén)和計(jì)劃委員會(huì)等政府宏觀(guān)調(diào)控部門(mén)從事城建管理與課題研究。起薪在大城市一般為1500~3000元/月。

城市規(guī)劃師或建筑師:在規(guī)劃院、建筑設(shè)計(jì)院或設(shè)計(jì)事務(wù)所從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀(guān)設(shè)計(jì)及相關(guān)課題研究。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

房地產(chǎn)咨詢(xún)與中介公司職員:替委托方進(jìn)行房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃、代辦委托設(shè)計(jì)與上報(bào)管理部門(mén)申請(qǐng)審批。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

房地產(chǎn)公司職員:從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃、聯(lián)系與指導(dǎo)設(shè)計(jì)部門(mén)等工作。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇六

城市規(guī)劃師學(xué)習(xí)方法復(fù)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)談:怎樣才能夠在短時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性、有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),全面、系統(tǒng)地把握各門(mén)課程的學(xué)習(xí)要點(diǎn),最大限度地提高考試成績(jī),已成為考生們最為關(guān)心的話(huà)題,下面的一些心得體會(huì),希望能對(duì)考生學(xué)員們?cè)谶M(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)有所幫助。主要是從三點(diǎn)招手:全面研讀教材、深刻把握重點(diǎn)、練習(xí)鞏固提高。

研讀教材的同時(shí),考生也要注意抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),

備考資料。

適當(dāng)演練一些高質(zhì)量的練習(xí)題,可以提高考生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解運(yùn)用水平,進(jìn)而提高應(yīng)試能力。通過(guò)練習(xí)可以逐漸總結(jié)出考試內(nèi)容的某些重點(diǎn)與規(guī)律,發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對(duì)性地進(jìn)行提高。從某種意義上講,考試就是做題。所以,在應(yīng)試學(xué)習(xí)過(guò)程中,適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚毩?xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)??荚囁婕暗母鱾€(gè)科目均具有嚴(yán)謹(jǐn)性、務(wù)實(shí)性的特點(diǎn),盡管很多問(wèn)題從理論上講可能會(huì)有不同的觀(guān)點(diǎn)和看法,需要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)判斷,但在考試時(shí),考試試題的答案都應(yīng)具有“唯一性”,來(lái)源環(huán)球網(wǎng)??陀^(guān)性試題尤其如此。試大綱只規(guī)定了考試范圍,并未給出具體的考試內(nèi)容,指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開(kāi)說(shuō)明。

好的習(xí)題復(fù)習(xí)資料應(yīng)該按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容,以考題的形式進(jìn)行歸納整理,并附有多套模擬試題,具有一定的參考價(jià)值。通過(guò)練習(xí)、模擬,你可以自我測(cè)試對(duì)教材的理解掌握程度,了解哪些內(nèi)容知道,哪些問(wèn)題能回答,哪些章節(jié)沒(méi)把握,哪些試題你以前根本沒(méi)見(jiàn)過(guò),哪門(mén)課比較起來(lái)掌握得較好,等等,從而為你進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好思想和時(shí)間上的準(zhǔn)備。但復(fù)習(xí)資料不宜過(guò)多,來(lái)源環(huán)球網(wǎng)校選一兩本就行了,多了容易眼花,反而不利于復(fù)習(xí)。做練習(xí)要盡量選擇高質(zhì)量的習(xí)題,至少應(yīng)保證是根據(jù)新教材編寫(xiě)的習(xí)題。重做歷年考試真題也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法,但要注意,因?yàn)榻滩牡淖兓?,以前考題的標(biāo)準(zhǔn)答案并不一定適合現(xiàn)在的考試。

城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇七

城鄉(xiāng)教師交流心得體會(huì)一:

“護(hù)城河畔,梅花嶺,傳唱絲絲慈母情,春風(fēng),春雨,行徑耕耘的身影,握手,相擁,傳遞陽(yáng)光般話(huà)音,尚德謀新,堅(jiān)定每一個(gè)足印,靜靜呵護(hù)花一般,花一般成長(zhǎng)的生命,春天期待我們的笑容,成為梅嶺最美的風(fēng)景”。

春光明媚的四月,我銘記著此次教師交流的主要目的,懷著激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到了位于揚(yáng)州城區(qū)梅花嶺畔的梅嶺小學(xué)。激動(dòng)的是,我可以借此機(jī)會(huì)走進(jìn)名校,走近名師。緊張的是,對(duì)新的工作環(huán)境有種陌生感,生怕自己不能很好地適應(yīng)新的崗位。

初到梅小,我看到的是精致美麗的校園,聽(tīng)到的是學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲。感受到的是校領(lǐng)導(dǎo)的親切和同事們的熱情。在這短短的兩周跟崗學(xué)習(xí)生活中,我漸漸地體會(huì)到了梅小獨(dú)特的魅力。而這種魅力是在梅嶺小學(xué)所有成員追夢(mèng)途中無(wú)形之中形成的。

雖然為期兩周的城區(qū)與農(nóng)村教師交流活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但回想起在梅小工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所見(jiàn)所聞,我仍然記憶深刻,感觸良多。

精致玲瓏、以人為本的校園。

梅嶺小學(xué)的校園并不是很大,綠草如茵,窗明幾凈,特別精致。學(xué)校的建筑物以紅白兩色為主,白色的楠苑樓與紅色的梅苑樓相對(duì)而立,風(fēng)格迥異。正對(duì)學(xué)校大門(mén)的是一個(gè)小花圃,每天清晨,花圃中央的小噴泉都以全新的姿態(tài)歡迎全校的師生。學(xué)校的塑膠操場(chǎng)不大,卻是孩子們運(yùn)動(dòng)的樂(lè)園。

校園內(nèi)充滿(mǎn)了濃厚的文化氣息。但給我留下深刻印象的是比較人性化的校園設(shè)計(jì)。教師辦公室設(shè)于每層樓內(nèi),這樣既方便教師管理學(xué)生,也給學(xué)生提供了便利。每個(gè)教室和辦公室內(nèi)都設(shè)有洗手池。我覺(jué)得這樣不僅有助于師生勤洗手習(xí)慣的養(yǎng)成,而且節(jié)約了時(shí)間。教室內(nèi)的洗手池下面是一個(gè)小小的儲(chǔ)物柜,里面擺放著班級(jí)的衛(wèi)生潔具。有的班級(jí)在洗手池旁放上幾盆綠色植物,不僅讓這個(gè)小角落變得美觀(guān)整潔,也陶冶了師生們洗手時(shí)的心情。我辦公室在楠苑樓,每層樓上有兩個(gè)廁所。廁所門(mén)上的男孩女孩卡通形像代替了文字,這樣的設(shè)計(jì)更貼近兒童的心理,更生動(dòng)有趣。校園內(nèi)是不允許擺放任何車(chē)輛的,車(chē)庫(kù)設(shè)于地下室,這樣不僅安全美觀(guān),而且給學(xué)生們讓出了更多的活動(dòng)空間。

文明自主、陽(yáng)光自信的學(xué)生。

印象一:優(yōu)雅文明。我在梅嶺小學(xué)見(jiàn)到了這樣一群有禮貌的學(xué)生:早晨,見(jiàn)到老師,主動(dòng)行隊(duì)禮問(wèn)早;課間,無(wú)論在何處見(jiàn)到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;中午就餐,遞餐盤(pán)給老師時(shí)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”,接過(guò)餐盤(pán)會(huì)說(shuō)“謝謝”,就餐時(shí)不會(huì)你爭(zhēng)我搶?zhuān)俏拿饔行虻嘏藕藐?duì),安靜地等待;進(jìn)老師辦公室,先敲門(mén),得到老師同意后才進(jìn)入;放學(xué)后,會(huì)和老師主動(dòng)道別……校園里的花,在陽(yáng)光和春風(fēng)的沐浴下,顯得格外的美,但梅嶺小學(xué)的文明之花更美。

印象二:獨(dú)立自主。梅小的學(xué)生的自主組織能力很強(qiáng)。有天早晨,我剛到教學(xué)樓下,就聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲。經(jīng)過(guò)教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)班只有小干部在前面領(lǐng)讀,沒(méi)有老師。中午,學(xué)生有約一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。值班的那一周里我觀(guān)察到,班級(jí)圖書(shū)角書(shū)籍借閱活動(dòng)每天都在小干部的組織下有序的進(jìn)行。想要換書(shū)必須先舉手,得到小干部的同意后才能到圖書(shū)角更換圖書(shū)。學(xué)生們安靜地做自己的事情,而我仿佛是“多余”的。

印象三:習(xí)慣良好。走進(jìn)梅嶺小學(xué)的課堂,我注意到:學(xué)生上課前會(huì)將整潔的書(shū)本有序地?cái)[放在桌角,課上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真工整地書(shū)寫(xiě)老師布置的課堂作業(yè)。有次上完課布置好回家作業(yè),我在教室里幫一名學(xué)生答疑解惑,不經(jīng)意間看到了這般景象:學(xué)生們不約而同地拿出他們的英語(yǔ)回家作業(yè)本,抄寫(xiě)黑板上回家作業(yè)的內(nèi)容。這點(diǎn)值得我們農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí),更值得我反思。我可能在記錄作業(yè)這方面沒(méi)有指定要求,所以常會(huì)出現(xiàn)學(xué)生隨便記在紙上或書(shū)上,然后遺忘丟失,最終成為沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的緣由。作為三(5)班的臨時(shí)配班,我時(shí)常會(huì)在放學(xué)后去班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),檢查門(mén)窗和電源。我有感于這樣的一幕:教室無(wú)人打掃,但很干凈。學(xué)生的桌椅擺放整齊,窗臺(tái)上靜靜地排列著班級(jí)小主人們從家里帶來(lái)的各式各樣的綠色植物。

站在這樣的教室里,我既感到舒適,又感到溫馨。同時(shí),我也很困惑:從最后一節(jié)課下到整隊(duì)放學(xué)離校,只有短短十分鐘的時(shí)間,值日生們?cè)鯐?huì)如此神速?直到有次我向班主任請(qǐng)教后,才知曉答案。這都?xì)w于學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。值日生每天利用課間對(duì)自己的值日區(qū)域進(jìn)行保潔,其他同學(xué)也會(huì)自覺(jué)地?fù)焓白约鹤恢車(chē)睦?。到放學(xué)時(shí),自然不需要再打掃教室,節(jié)省了放學(xué)清校的時(shí)間??吹竭@些,我想我應(yīng)該把在這里見(jiàn)到的,回去和學(xué)生們分享一下。作為班主任,我曾經(jīng)多次到孩子家去家訪(fǎng),走進(jìn)室內(nèi),很多孩子家里的衛(wèi)生狀況是無(wú)法言說(shuō)的,這樣的成長(zhǎng)環(huán)境可能對(duì)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣造成了一定的影響,固然農(nóng)村的孩子也有能吃苦,也不怕臟特點(diǎn)。但我覺(jué)得在現(xiàn)代社會(huì)中有必要讓孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一旦養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他們將受益終身,所以我們還需要做得更多更好。

印象四:真誠(chéng)可愛(ài)。剛來(lái)交流工作的第一天,我就收到了一位同學(xué)畫(huà)的畫(huà),上面寫(xiě)著“歡迎您,湯老師!”我特別的感動(dòng),也從那一刻起,我覺(jué)得自己融入了這個(gè)班級(jí),這所小學(xué)。為了進(jìn)一步的了解這里的學(xué)生,我在課前都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間和學(xué)生們進(jìn)行英語(yǔ)的freetalk。他們很大方地進(jìn)行著自我介紹,我能感受到他們說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的自信和快樂(lè)。而我們農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生們可能缺少了那么一點(diǎn)自信,在英語(yǔ)課上有點(diǎn)膽怯。我也在思考,怎樣逐步幫學(xué)生樹(shù)立信心。梅小的學(xué)生也很好學(xué),下課后,常有學(xué)生到我辦公室來(lái)請(qǐng)教?!袄蠋煟?qǐng)問(wèn)這個(gè)單詞怎么讀?”“老師,這個(gè)單詞的意思,我還不太清楚,麻煩您再講一遍,好嗎?”“老師,這道題為什么不能選a?”在和學(xué)生的交流中,我感受到了他們的純真和快樂(lè)。有時(shí)候我們能在學(xué)生身上學(xué)到很多。

學(xué)生的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師的悉心教導(dǎo)。教師就是一盞指路明燈,他們?yōu)閷W(xué)生指明了前進(jìn)的方向。在梅嶺小學(xué),教師用心呵護(hù)著每一位如花的生命,引導(dǎo)學(xué)生做一棵“真”的種子。由此,我想到了我們公道小學(xué)校園屏幕上時(shí)常滾動(dòng)的一句話(huà)“用六年影響一生,讓童年奠基未來(lái)”。我要努力學(xué)習(xí)反思,盡自己的力量,培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生“帶得走”的能力。

愛(ài)生敬業(yè)、細(xì)致入微的教師。

孜孜不倦,一絲不茍是梅嶺小學(xué)教師敬業(yè)的寫(xiě)照。每天中午,都有老師主動(dòng)放棄休息時(shí)間,為少數(shù)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化輔導(dǎo),有時(shí)學(xué)生遇到較難的題目,老師會(huì)不厭其煩地講解,直到學(xué)生弄懂為止。課間,我常看到令人感動(dòng)的瞬間:老師站在走廊上,一邊負(fù)責(zé)學(xué)生課間的游戲安全,一邊拿著課本在聽(tīng)學(xué)生背書(shū)。有的老師在辦公室里,埋頭認(rèn)真的批改作業(yè)。與我換崗交流的徐彤老師桌上有著一本作業(yè)情況記錄本。里面有每個(gè)班學(xué)生作業(yè)上交和完成情況,學(xué)生的作業(yè)問(wèn)題基本上都是當(dāng)天清掉的。小學(xué)生天性愛(ài)玩,有時(shí)候可能會(huì)偷點(diǎn)懶,不按時(shí)完成作業(yè),但是老師總是會(huì)耐心地提醒學(xué)生及時(shí)補(bǔ)好作業(yè),認(rèn)真訂正好作業(yè)上的錯(cuò)誤。我要向梅小老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神——不怕苦,不怕累,對(duì)學(xué)生盡心盡力。

主動(dòng)思索,勇于探究是梅嶺小學(xué)教師研修的特質(zhì)。在梅小交流學(xué)習(xí)的兩周里,我參加了英語(yǔ)四年級(jí)組內(nèi)的教研活動(dòng),聽(tīng)了兩節(jié)教研課。馬天明老師的《unit6let’sgobytaxi》和徐婷婷老師的《unit8openday》。教研活動(dòng)時(shí),兩位老師都虛心地請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)和建議,不說(shuō)優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得那是一種真誠(chéng)的態(tài)度。同時(shí)也是一種方法,通過(guò)集體的智慧,更為有效地提升自己對(duì)文本再構(gòu)和情景教學(xué)的認(rèn)識(shí)。聽(tīng)課的老師在一起交流著聽(tīng)同一節(jié)課的不同感受,甚至在一些課的細(xì)節(jié)處理上還提出自己的想法。他們更多的是從學(xué)生的角度出發(fā),基于兒童的年齡特征,行為特點(diǎn),共同探討如何設(shè)計(jì)一些提高效率,切實(shí)可行的英語(yǔ)課堂游戲。我在梅嶺參與教研活動(dòng)的感受是,每個(gè)聽(tīng)課老師都要發(fā)表自己的看法,對(duì)執(zhí)教者提出過(guò)程性和綜合性的評(píng)價(jià)。然后是大家圍繞共同問(wèn)題的探討和研究。我感受到了梅小教師濃濃的學(xué)習(xí)教研氛圍。當(dāng)然,我還有幸聽(tīng)了名師高倩老師的課,收獲頗多。印象最深的是,高老師在課上非常注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。在處理新授單詞時(shí),她通過(guò)設(shè)計(jì)一些卡片,先呈現(xiàn)學(xué)生易接受的部分,然后由易到難,并用紅筆標(biāo)記出重難點(diǎn)。同時(shí),我也體驗(yàn)到了梅嶺小學(xué)“為帶得走而教”的教學(xué)模式,一切教育教學(xué)都基于兒童的生長(zhǎng)。我也能想象到梅嶺小學(xué)教師為了給學(xué)生帶的走的能力所付出的努力和艱辛。

樂(lè)于助人,真誠(chéng)無(wú)私是梅嶺小學(xué)教師為人的標(biāo)桿。在交流學(xué)習(xí)的這兩周里,梅小的老師也給了我不少的幫助。三年級(jí)的英語(yǔ)教材是新教材,而且我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不多,在教學(xué)過(guò)程中時(shí)常有這樣那樣的困惑。有次在與辦公室的孫老師交流時(shí),我向她表達(dá)了自己目前在教學(xué)中的困惑,請(qǐng)她給我點(diǎn)建議。孫老師主動(dòng)讓我聽(tīng)了她三年級(jí)的一節(jié)隨堂課《unit5howoldareyou?》在聽(tīng)課學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我真正體驗(yàn)到了生本教學(xué)課堂模式的核心在于調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,更好地展開(kāi)師生互動(dòng)和生生互動(dòng),這使得整個(gè)課堂變得有效且更具生命力。隨后,我反思了自己的課。我也在教同樣的單元,但我感覺(jué)我在課上更多的是向?qū)W生輸送知識(shí),注重了教,卻忽視了學(xué)生的學(xué)。課后,孫老師先讓我談?wù)劼?tīng)這節(jié)課的感受,然后向我仔細(xì)講解了她所設(shè)計(jì)的每個(gè)步驟以及目標(biāo)達(dá)成度。在孫老師的幫助下,我不斷完善自己的備課教案,在一個(gè)班上完之后,我就進(jìn)行反思,不斷總結(jié)。在另一個(gè)班上同樣內(nèi)容時(shí),我從學(xué)生的課堂反應(yīng)中感受到了課的點(diǎn)滴進(jìn)步。我想,在今后的教學(xué)中,我要做到真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生,引導(dǎo)他們自己去探索,去發(fā)現(xiàn),使他們真正的成為學(xué)習(xí)的主人。同時(shí),我也要不斷積累經(jīng)驗(yàn),從而讓自己的課堂更加有魅力!

在這里我還感受到了榜樣的力量。梅小的老師總是能以身作則,注重點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。當(dāng)學(xué)生不認(rèn)真做廣播操時(shí),老師什么也不說(shuō),只是站在前面,認(rèn)認(rèn)真真地給學(xué)生做示范,陪著學(xué)生做操。我行,你也行!在管理學(xué)生時(shí),老師們也常常蹲下身子來(lái)看孩子。他們善于捕捉孩子的每一個(gè)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),立刻給予肯定以及表?yè)P(yáng)。學(xué)生在老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)聲中變得更加自信,越來(lái)越規(guī)范自己的言行,逐漸改正自己的缺點(diǎn)。

教師是實(shí)施教育理想的執(zhí)行者,是梅嶺文化的傳遞者,他們對(duì)教育的態(tài)度及發(fā)展的狀態(tài)將直接影響到孩子們的發(fā)展。無(wú)論是孩子的“真”還是教師的“美”,都閃爍著人性“善”的光輝,都茁壯于梅嶺小學(xué)這座“善的家園”。

行走在追夢(mèng)的路上,我在梅小看到了堅(jiān)定的腳步,最美的微笑。我會(huì)珍惜這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更會(huì)將我在這里所見(jiàn)到的,所學(xué)到的,所反思到的一切,帶到公道小學(xué),我將和我的同事們一起共同努力,共同拼搏,攜手行走在追夢(mèng)的路上!

城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇八

(1)數(shù)量分布。

(2)類(lèi)型(評(píng)析難度:高、中、低),有正例和反側(cè),正例題要求指出特點(diǎn),外加一些不足,反例題要求指出缺點(diǎn),可能讓你提出修改意見(jiàn)。有可能做圖,但不是快題設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)類(lèi)一般都有附圖。

1.2答題方法、步驟。

(1)審題:理解題意,判斷正反例,考點(diǎn)范圍。

(2)看圖:不忽視任何要素。

(3)尋找考點(diǎn):綜合判斷確定。

重要考點(diǎn)(明顯錯(cuò)誤,違背原則,符合題意)。

可能考點(diǎn)(不太妥當(dāng)處)。

非考點(diǎn)(不足,但命題人員不打算考你)。

訣竅:圖上沒(méi)有標(biāo)示的(缺項(xiàng),深度不夠)一般不是考點(diǎn)。圖上標(biāo)示的多半是考點(diǎn)。但缺項(xiàng)到最后也要答一下。

如題目問(wèn)小區(qū)交通組織的特點(diǎn),考生應(yīng)該立即反應(yīng)出至少應(yīng)該從下列4方面答題;與主路接口,出入口關(guān)系;人車(chē)分行;通而不暢,道路分級(jí);停車(chē)。

又如有的題目中標(biāo)示:該地區(qū)有地鐵站,古廟,商業(yè)中心等,每一個(gè)都是考點(diǎn),如地鐵應(yīng)考慮人、出入口、與商業(yè)功能聯(lián)系等,古廟應(yīng)考慮保護(hù)措施、與商業(yè)中心及公共空間的聯(lián)系等,商業(yè)中心應(yīng)考慮與地鐵站、古廟的聯(lián)系,與公共空間的結(jié)合等。

方法:按圖例依次對(duì)照規(guī)劃原理找問(wèn)題,最后關(guān)注全局(路網(wǎng)系統(tǒng)、城市整體結(jié)構(gòu)問(wèn)題等)。這樣會(huì)不漏項(xiàng)。

(4)答題:

先答重要考點(diǎn),再答可能考點(diǎn),

備考資料。

語(yǔ)言組織條理清晰,表述規(guī)范(應(yīng)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ))。

字跡工整,卷面整潔。

指出問(wèn)題后,必須說(shuō)明理由(意思一致即可得分)。

多答不扣分(可以密網(wǎng)捕魚(yú),廣種薄收)。

對(duì)第二問(wèn)“提出修改意見(jiàn)”的回答,若無(wú)把握則答得原則一些。

最基本的原理就是重要的得分點(diǎn)。

第二節(jié)試題練習(xí)。

2.1城市規(guī)劃務(wù)實(shí)方案評(píng)析答題口決。

文字圖例先細(xì)讀再看風(fēng)象與水流商業(yè)中心人氣足交通便捷好服務(wù)。

良好地段給居住上班不必跑長(zhǎng)途工業(yè)用地重運(yùn)輸污染大戶(hù)須防護(hù)。

易燃易爆要隔離轉(zhuǎn)運(yùn)便利建倉(cāng)儲(chǔ)公共綠地宜均布濱水地帶多種樹(shù)。

舊區(qū)新區(qū)要兼顧文化遺產(chǎn)多保護(hù)干道骨架要清楚兩側(cè)用地須相符。

道路間距宜適度一般內(nèi)密而外疏港口須有疏港路生活岸線(xiàn)要留足。

機(jī)場(chǎng)進(jìn)城走快速端側(cè)凈空須關(guān)注高速公路不穿城過(guò)境公路擦邊溜。

客運(yùn)站場(chǎng)宜深入編組站場(chǎng)城外布夏季涼風(fēng)能導(dǎo)入冬季寒風(fēng)能阻住。

道路依山傍水走相交盡量九十度凈污分置上下游雨水盡量順勢(shì)流。

四通八達(dá)有出路抗災(zāi)避難易救護(hù)自然人文須借助城市特色要突出。

城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇九

一、單項(xiàng)選擇題(共80題,每題1分。每題的備選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意)。

1.以下關(guān)于城市發(fā)展演化的表述,錯(cuò)誤的是。

a.農(nóng)業(yè)社會(huì)后期,市民社會(huì)在中外城市中顯現(xiàn)雛形,為后來(lái)的城市快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

b.18世紀(jì)后期開(kāi)始的工業(yè)革命開(kāi)啟了世界性城鎮(zhèn)化浪潮。

c.進(jìn)入后工業(yè)社會(huì),城市的制造業(yè)地位逐步下降。

d.后工業(yè)社會(huì)的城市建設(shè)思想走向生態(tài)覺(jué)醒。

2.城市空間環(huán)境演進(jìn)的基本規(guī)律不包括()。

a.從封閉的城市空間向開(kāi)放的城市空間發(fā)展。

b.從平面延展向立體利用發(fā)展。

c.從生活性城市空間向生產(chǎn)性城市空間轉(zhuǎn)化。

d.從均質(zhì)城市空間向多樣城市空間轉(zhuǎn)化。

3.下列表述,錯(cuò)誤的是()。

a.城市人口密集,因此社會(huì)問(wèn)題集中發(fā)生在城市里。

b.不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段產(chǎn)生不同的社會(huì)問(wèn)題。

c.城市規(guī)劃理論和實(shí)踐的發(fā)展在關(guān)注經(jīng)濟(jì)問(wèn)題之后,開(kāi)始逐步關(guān)注城市社會(huì)問(wèn)題。

d.健康的社會(huì)環(huán)境有助于城市各項(xiàng)社會(huì)資源的效益最大化。

4.下列關(guān)于古希臘時(shí)期城市布局的表述,錯(cuò)誤的是()。

a.雅典城的布局完整地體現(xiàn)了希波丹姆布局模式。

b.米利都城是以城市廣場(chǎng)為中心、以方格網(wǎng)道路為骨架的布局模式。

c.廣場(chǎng)或市場(chǎng)周邊建設(shè)有一系列的公共建筑,是城市生活的核心。

d.雅典衛(wèi)城具有非常典型的不規(guī)劃布局的特征。

5.下列哪項(xiàng)不是霍華德田園城市的內(nèi)容?()。

a.每個(gè)田園城市的規(guī)??刂圃?.2萬(wàn)人,超過(guò)此規(guī)模就需要建設(shè)另一個(gè)新的城市。

b.每個(gè)田園城市的城區(qū)用地占總用地的六分之一。

c.田園城市城區(qū)的`最外圍設(shè)有工廠(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)等用地。

d.田園城市應(yīng)當(dāng)是低密度的,保證每家每戶(hù)有花園。

6.下列關(guān)于英國(guó)第三代新城建設(shè)的表述,錯(cuò)誤的是()。

a.新城通常是一定區(qū)域范圍內(nèi)的中心。

7.下列關(guān)于功能分區(qū)的表述,錯(cuò)誤的是()。

a.功能分區(qū)最早是依據(jù)城市基本活動(dòng)對(duì)城市用地進(jìn)行分區(qū)組織。

b.功能分區(qū)最早是由《雅典憲章》提出并予以確定的。

c.功能分區(qū)對(duì)解決工業(yè)城市中的工業(yè)和居住混雜、衛(wèi)生等問(wèn)題具有現(xiàn)實(shí)意義。

d.《馬丘比丘憲章》對(duì)城市布局中的功能分區(qū)絕對(duì)化傾向進(jìn)行了批判。

8.下列關(guān)于城市布局理論的表述,不準(zhǔn)確的是()。

a.柯布西?,F(xiàn)代城市規(guī)劃方案提出應(yīng)結(jié)合高層建筑建立地下、地面和高架路三層交通網(wǎng)絡(luò)。

b.鄰里單位理論提出居住鄰里應(yīng)以城市交通干路為邊界。

d.“公交引導(dǎo)開(kāi)發(fā)”(tod)模式提出新城建設(shè)應(yīng)圍繞著公共交通站點(diǎn)建設(shè)中心商務(wù)區(qū)。

9.在上世紀(jì)上半葉的中國(guó),為疏解城市的擁擠,最早出現(xiàn)“衛(wèi)星城”方案的是()。

a.孫中山的《建國(guó)方略》。

b.民國(guó)政府的《都市計(jì)劃法》。

c.南京的《首都計(jì)劃》。

d.《大上海都市計(jì)劃總圖》。

10.中國(guó)古代筑城中的“形勝”思想,準(zhǔn)確的意思是()。

a.等級(jí)分明的布局結(jié)構(gòu)。

b.“象天法地”的神秘主義。

c.中軸對(duì)稱(chēng)的皇權(quán)思想與自然的結(jié)合。

d.早期的城市功能分區(qū)。

11.“兩型社會(huì)”是指()。

a.新型工業(yè)化與新型城鎮(zhèn)化社會(huì)。

b.新型城市與新型鄉(xiāng)村。

c.資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會(huì)。

d.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌型與城鄉(xiāng)和諧型社會(huì)。

12.下列哪個(gè)選項(xiàng)無(wú)法提高城市發(fā)展的可持續(xù)性?()。

a.縮短上下班通勤和日常生活出行的距離。

b.維護(hù)地表水的存量和地表土的品質(zhì)。

c.不斷提高土地建設(shè)開(kāi)發(fā)強(qiáng)度。

d.高效能的建筑物形態(tài)和布局。

13.下列表述錯(cuò)誤的是()。

a.城鄉(xiāng)規(guī)劃是各級(jí)政府保護(hù)生態(tài)和自然環(huán)境的重要依據(jù)。

b.城市規(guī)劃是在城市發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮重要作用的政治制度。

c.動(dòng)員全體市民實(shí)施規(guī)劃是城市規(guī)劃民主性的重要體現(xiàn)。

d.協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)效率和社會(huì)公正之間的關(guān)系是城市規(guī)劃政策性的重要體現(xiàn)。

14.下列關(guān)于我國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法律法規(guī)體系的表述,正確的是()。

a.《北京市城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》是城鄉(xiāng)規(guī)劃的地方規(guī)章,由北京市人大制定。

b.《中華人民共和國(guó)行政許可法》是城鄉(xiāng)規(guī)劃管理必須遵守的重要法律。

c.《城市綜合交通體系規(guī)劃編制導(dǎo)則》是城鄉(xiāng)規(guī)劃領(lǐng)域重要的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

15.下列關(guān)于我國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃編制體系的表述,正確的是()。

a.我國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃編制體系由區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃、鎮(zhèn)規(guī)劃和鄉(xiāng)村規(guī)劃構(gòu)成。

c.市轄區(qū)所屬鎮(zhèn)的總體規(guī)劃由鎮(zhèn)人民政府組織編制,由市政府審批。

d.村莊規(guī)劃由村委會(huì)組織編制,由鎮(zhèn)政府審批。

16.按照《城市規(guī)劃編制辦法》,編制城市規(guī)劃應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則包括()。

a.政府領(lǐng)導(dǎo)的原則。

b.專(zhuān)家領(lǐng)銜的原則。

c.部門(mén)配合的原則。

d.先規(guī)劃后發(fā)展的原則。

17.下列關(guān)于制定控制性詳細(xì)規(guī)劃基本程序的表述,正確的是()。

b.組織編制機(jī)關(guān)對(duì)控制性詳細(xì)規(guī)劃草案的公告時(shí)間不得少于30日。

c.控制性詳細(xì)規(guī)劃的修改如果涉及到城市總體規(guī)劃有關(guān)內(nèi)容修改的,必須先修改總體規(guī)劃。

d.組織編制機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)公布依法批準(zhǔn)的控制性詳細(xì)規(guī)劃,并報(bào)本級(jí)政府備案。

18.下列關(guān)于城鎮(zhèn)體系和城鎮(zhèn)體系規(guī)劃的表述,準(zhǔn)確的是()。

a.城鎮(zhèn)體系是對(duì)一定區(qū)域內(nèi)的城鎮(zhèn)群體的總稱(chēng)。

b.城鎮(zhèn)體系規(guī)劃的目的是構(gòu)建完整的城鎮(zhèn)體系。

c.城鎮(zhèn)體系規(guī)劃是一種區(qū)域性規(guī)劃。

d.城鎮(zhèn)體系中只有一個(gè)中心城市。

19.下列關(guān)于省域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃的表述,準(zhǔn)確的是()。

a.制定全?。ㄗ灾螀^(qū))經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)。

b.制定全?。ㄗ灾螀^(qū))城鎮(zhèn)化和城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略。

c.由?。ㄗ灾螀^(qū))住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳組織編制。

d.由省(自治區(qū))人民政府審批。

20.下列表述正確的是()。

c.區(qū)域國(guó)土規(guī)劃應(yīng)以城鎮(zhèn)體系規(guī)劃為指導(dǎo)。

21.下列不屬于省域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃內(nèi)容的是()。

a.城鎮(zhèn)規(guī)??刂?。

b.區(qū)域重大基礎(chǔ)設(shè)施布局。

c.省域內(nèi)必須控制的區(qū)域。

d.歷史文化名城保護(hù)規(guī)劃。

22.下列關(guān)于城市總體規(guī)劃主要任務(wù)與內(nèi)容的表述,準(zhǔn)確的是()。

a.城市總體規(guī)劃一般分為市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃、中心城區(qū)規(guī)劃、近期建設(shè)地區(qū)規(guī)劃三個(gè)層次。

b.城市總體規(guī)劃應(yīng)當(dāng)以全國(guó)和省域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃以及其他上層次各類(lèi)規(guī)劃為依據(jù)。

c.市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃要?jiǎng)澏ㄖ行某菂^(qū)規(guī)劃建設(shè)用地范圍。

d.中心城區(qū)規(guī)劃需要明確地下空間開(kāi)發(fā)利用的原則和建設(shè)方針。

23.在城市規(guī)劃調(diào)查中,社會(huì)環(huán)境的調(diào)查不包括()。

a.人口的年齡結(jié)構(gòu)、自然變動(dòng)、遷移變動(dòng)和社會(huì)變動(dòng)情況調(diào)查。

b.家庭規(guī)模、家庭生活方式、家庭行為模式及社區(qū)組織情況調(diào)查。

c.城市住房及居住環(huán)境調(diào)查。

d.政府部門(mén)、其他公共部門(mén)以及各類(lèi)企事業(yè)單位的基本情況調(diào)查。

24.下列關(guān)于城市職能和城市性質(zhì)的表述,錯(cuò)誤的是()。

a.城市職能可以分為基本職能和非基本職能。

b.城市基本職能是城市發(fā)展的主導(dǎo)促進(jìn)因素。

c.城市非基本職能是指城市為城市以外地區(qū)服務(wù)的職能。

d.城市性質(zhì)關(guān)注的是城市最主要的職能,是對(duì)主要職能的高度概括。

25.下列表述中,錯(cuò)誤的是()。

a.城市人口包括城市建成區(qū)范圍內(nèi)的實(shí)際居住人口。

b.城市人口的統(tǒng)計(jì)范圍不論現(xiàn)狀和規(guī)劃,都應(yīng)與規(guī)劃區(qū)范圍相對(duì)應(yīng)。

c.城市人口規(guī)模預(yù)測(cè)時(shí),環(huán)境容量預(yù)測(cè)法不適合作單獨(dú)預(yù)測(cè)方式。

d.分析育齡婦女的年齡、人口數(shù)量、生育率、初育率等是預(yù)測(cè)人口自然增長(zhǎng)的重要依據(jù)。

26.下列關(guān)于城市環(huán)境容量的表述,錯(cuò)誤的是()。

a.自然條件是城市環(huán)境容量的最基本要素。

b.城市人口容量具有有限性、可變性、極不穩(wěn)定性三個(gè)特性。

c.城市大氣環(huán)境容量是指滿(mǎn)足大氣環(huán)境目標(biāo)值下某區(qū)域允許排放的污染物總量。

d.城市水環(huán)境容量與水體的自?xún)裟芰退|(zhì)標(biāo)準(zhǔn)有密切的關(guān)系。

27.下列關(guān)于市域城鄉(xiāng)空間的表述,正確的是()。

28.下列關(guān)于市域城鎮(zhèn)發(fā)展布局規(guī)劃的表述,準(zhǔn)確的是()。

b.市域城鄉(xiāng)聚落體系可以分為中心城市、縣城、鎮(zhèn)區(qū)(鄉(xiāng)集鎮(zhèn))、中心村四級(jí)體系。

c.市域城鎮(zhèn)發(fā)展布局規(guī)劃的主要內(nèi)容包括確定市域各類(lèi)城鄉(xiāng)居民點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。

29.下列關(guān)于城市規(guī)劃區(qū)的表述,錯(cuò)誤的是()。

a.規(guī)劃區(qū)的劃定應(yīng)符合城鄉(xiāng)規(guī)劃行政管理的需要。

b.規(guī)劃區(qū)的范圍大小應(yīng)體現(xiàn)城市規(guī)模控制的要求。

c.規(guī)劃區(qū)范圍應(yīng)包括有密切聯(lián)系的鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村。

d.水源地、生態(tài)廊道、區(qū)域重大基礎(chǔ)設(shè)施廊道等應(yīng)劃入規(guī)劃區(qū)。

城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇十

1,首先是通讀全書(shū),理清知識(shí)框架和脈絡(luò),在通讀的時(shí)候可以結(jié)合考試大綱來(lái)解讀,大綱對(duì)各科目都有具體的不同要求,分別是掌握,熟悉,了解三個(gè)階段?!罢莆铡笔侵副仨毦邆涞闹匾R(shí),“熟悉”是指應(yīng)當(dāng)具備的較重要知識(shí),“了解”是指一般知識(shí)。

2,其次是找出重點(diǎn)知識(shí)加強(qiáng)記憶,這時(shí)候就可以參照大綱所要求的掌握,熟悉的內(nèi)容老進(jìn)行記憶。但是這部分內(nèi)容也要分清,有些內(nèi)容方便出題,對(duì)于這樣的內(nèi)容就要重點(diǎn)突破不能模棱兩可。對(duì)于一些前后矛盾的內(nèi)容,考題就會(huì)較少涉及,但是也不能說(shuō)就一定不會(huì)出題,相對(duì)的只是出題的幾率會(huì)小很多。

3,對(duì)于實(shí)務(wù),要注意以下幾點(diǎn):。

首先熟練掌握各項(xiàng)法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范的內(nèi)容。各項(xiàng)法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,以及城市規(guī)劃原理是答題的基礎(chǔ),沒(méi)有這些知識(shí)作基礎(chǔ)答題就是無(wú)源之水,無(wú)本之木,沒(méi)有各項(xiàng)法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范做準(zhǔn)繩,城市規(guī)劃管理就沒(méi)有了原則和標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然也就無(wú)從判斷試題的對(duì)錯(cuò)。如果城市規(guī)劃原理、規(guī)劃管理和法規(guī)、相關(guān)知識(shí)等科目的內(nèi)容復(fù)習(xí)好了,就應(yīng)該有信心通過(guò)規(guī)劃實(shí)務(wù)的考試。

內(nèi)容熟練掌握了以后,剩下的是熟練掌握城市規(guī)劃管理各個(gè)環(huán)節(jié)的法定程序,

備考資料。

城市規(guī)劃師是政策性很強(qiáng)的執(zhí)法過(guò)程。既然是執(zhí)法,就要講究法律依據(jù)和法定的程序,如果不按照法定程序進(jìn)行執(zhí)法,即使依據(jù)法律正確,采取的措施得當(dāng),仍然是違法。在城市規(guī)劃實(shí)務(wù)的考試中,凡是涉及用地性質(zhì)變更和規(guī)劃監(jiān)督檢查類(lèi)型的題目,幾乎都會(huì)有法定程序的考點(diǎn)。例如,如何辦理規(guī)劃審批手續(xù)和如何進(jìn)行處理等問(wèn)題,考查的就是法定的程序。

在考試中要注意審題,看清給定條件和問(wèn)題從出題的角度來(lái)說(shuō),試題要做到言簡(jiǎn)意賅,因此,試題中可敘述的文字不多,每提到一處必然存在問(wèn)題。圖面最不好表達(dá)出題意圖,即要盡量簡(jiǎn)化,又要明確,所以既然已費(fèi)力標(biāo)注在圖上,肯定要從那里作為取分點(diǎn)。

在審題時(shí),首先應(yīng)看清問(wèn)題,分清是選址、用地性質(zhì)變更、提條件、審方案,還是違法查處的問(wèn)題,根據(jù)不同題目的類(lèi)型,采取相應(yīng)的分析方法。例如,選址的問(wèn)題只要把題目中的要點(diǎn)一一羅列出來(lái),就已經(jīng)得到了答案;用地性質(zhì)變更一定要先明確能否變更,然后再說(shuō)明依據(jù);設(shè)計(jì)條件要按性質(zhì)、規(guī)模、布局、退界、間距、交通、綠化、市政的順序逐項(xiàng)提出,關(guān)鍵是不缺項(xiàng);評(píng)審方案要把文字和圖紙中的要素列表進(jìn)行對(duì)比,然后指出設(shè)計(jì)方案不符合規(guī)劃條件的地方;違法查處的問(wèn)題一定要先說(shuō)是違法建設(shè),然后再說(shuō)明處理的依據(jù)和措施。

其次,要看清要回答的問(wèn)題,要做到問(wèn)什么答什么,不要多答,更不要所問(wèn)非所答。

城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇十一

所以我們要對(duì)規(guī)劃實(shí)務(wù)試題進(jìn)行分析,這樣才能做到知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。一般地說(shuō),城市規(guī)劃實(shí)務(wù)共7道試題,其中規(guī)劃設(shè)計(jì)(第一、二章)4題,占57%;規(guī)劃管理(第三章)2題,占28%;其他1題,占15%,有時(shí)規(guī)劃管理部分占3題。從歷年試題的分布來(lái)看,建設(shè)項(xiàng)目選址、用地性質(zhì)變更、擬定規(guī)劃設(shè)計(jì)條件、評(píng)析設(shè)計(jì)方案和規(guī)劃監(jiān)督檢查等方面都有涉及,因此,考生應(yīng)對(duì)上述各方面應(yīng)全面進(jìn)行準(zhǔn)備。

備考資料。

審題問(wèn)題:有的考生看了題目以后,不知要回答什么問(wèn)題,給定的條件好象沒(méi)有什么難度,可是不明白為什么要給出這些條件,這就是沒(méi)有看懂題目;也有的考生看過(guò)題目之后就匆匆做答,把自己知道的全都寫(xiě)上,卻不知所答已離題萬(wàn)里。有一道題,給了a、b兩個(gè)方案,要求在限定的條件下分析兩個(gè)方案各自的特點(diǎn)。這道題只需要說(shuō)明a方案有什么特點(diǎn),b方案有什么特點(diǎn)就可以了,不少考生卻對(duì)兩個(gè)方案進(jìn)行了比較,說(shuō)a比b更安全,b比a交通組織更合理等,這樣就跑題了,很難得分。

答題問(wèn)題:有的考生題目看懂了,出題的意圖也清楚了,但只是心里有數(shù),答得卻很亂,寫(xiě)了很多,卻都沒(méi)有答在考點(diǎn)上。有一道題是關(guān)于查處違法建設(shè)的,有的考生對(duì)這類(lèi)問(wèn)題的處理很熟悉,有可能是長(zhǎng)期從事規(guī)劃監(jiān)督檢查工作的同志,上來(lái)就說(shuō)應(yīng)該如何進(jìn)行處理,寫(xiě)得很全面,但就是不說(shuō)因?yàn)槭沁`法建設(shè),所以受到了查處,浪費(fèi)了很多時(shí)間,卻得不到高分。

文字組織問(wèn)題:有的考生想到什么就寫(xiě)什么,顛三倒四沒(méi)有邏輯順序,一會(huì)兒寫(xiě)優(yōu)點(diǎn),一會(huì)兒寫(xiě)缺點(diǎn),一會(huì)兒又回來(lái)寫(xiě)優(yōu)點(diǎn),寫(xiě)了一大篇,羅列了很多小問(wèn)題,結(jié)果把關(guān)鍵的問(wèn)題忽略了;也有的考生基本概念不十分清楚,羅列了很多不是問(wèn)題的問(wèn)題,這樣即使答出了考點(diǎn)也得不到高分。

城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇十二

關(guān)注建筑業(yè)資格證書(shū)考試的應(yīng)該都知道“注冊(cè)城市規(guī)劃師”考試,在經(jīng)歷兩年的??贾?,于本年,2017年再度恢復(fù)考試,在“國(guó)務(wù)院大批取消資格、水平等考試”的背景下,彷徨的城規(guī)考生們,終于松了一口氣??忌鷤兛梢钥吹阶蠲黠@的一個(gè)變化,即“注冊(cè)城市規(guī)劃師”更名為“注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師”。接下來(lái)小編帶大家看看城市規(guī)劃師新規(guī)定解讀。

就在剛過(guò)去的5月,人社部、住建部發(fā)出了關(guān)于印發(fā)《注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師職業(yè)資格制度規(guī)定》和《注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師職業(yè)資格考試實(shí)施辦法》的通知。

為了加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》有關(guān)規(guī)定,在總結(jié)原注冊(cè)城市規(guī)劃師職業(yè)資格制度實(shí)施情況的基礎(chǔ)上,人力資源社會(huì)保障部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部制定了《注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師職業(yè)資格制度規(guī)定》和《注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師職業(yè)資格考試實(shí)施辦法》,即“新《規(guī)定》”、“新《辦法》”。

在聊新規(guī)之前,我們先回答一下有關(guān)“城市”與“城鄉(xiāng)”的話(huà)題,大家都知道,我國(guó)08年實(shí)施《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》,同時(shí)廢除《城市規(guī)劃法》;同年,建設(shè)部改革為住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部,隨后幾年,高校下設(shè)專(zhuān)業(yè)也陸續(xù)經(jīng)歷了“城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)”向“城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)”轉(zhuǎn)變的過(guò)程;當(dāng)下,“城市規(guī)劃師”,也更名為“城鄉(xiāng)規(guī)劃師”,與時(shí)俱進(jìn),響應(yīng)改革。下面,我們提取新規(guī)的一些要點(diǎn):

第一章,明確城鄉(xiāng)規(guī)劃師隊(duì)伍建設(shè)的意義、城鄉(xiāng)規(guī)劃師從業(yè)的方向,以及對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃師管理的部門(mén)。

第二章,明確參加城鄉(xiāng)規(guī)劃師考試的條件-城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)畢業(yè)年限如下:

大專(zhuān) 本科(受專(zhuān)業(yè)評(píng)估、認(rèn)證) 碩士(受專(zhuān)業(yè)評(píng)估、認(rèn)證) 博士

6年 4年(3年) 2年(1年) 1年

取得其他專(zhuān)業(yè)的相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員,相應(yīng)學(xué)位畢業(yè)年限再加1年。

第三章,城鄉(xiāng)規(guī)劃的從業(yè)人員,要取得職業(yè)資格證書(shū),并注冊(cè),受注冊(cè)執(zhí)業(yè)管理制度的管理,明確注冊(cè)有效期為3年。

第四章,明確城鄉(xiāng)規(guī)劃師的執(zhí)業(yè)范圍,以及應(yīng)具備的能力。

第五章,明確城鄉(xiāng)規(guī)劃師的權(quán)利與義務(wù)。

第六章,明確城市規(guī)劃師職業(yè)資格證書(shū),與現(xiàn)城鄉(xiāng)規(guī)劃師職業(yè)資格證書(shū)效用等同。

三、關(guān)于新《辦法》的'解讀

新《辦法》共十三條,我們可以針對(duì)變動(dòng)、重要條款逐一分析。

第四條,明確考試時(shí)長(zhǎng),沒(méi)有變化。重要的是,新規(guī)中明確了考試成績(jī)滾動(dòng)周期,實(shí)行4年為一個(gè)周期,考生們?cè)?年內(nèi)通過(guò)城規(guī)4個(gè)科目即可,成績(jī)保留時(shí)間增加,有利于考生們充分復(fù)習(xí);但也請(qǐng)考生們注意,所謂夜長(zhǎng)夢(mèng)多,新規(guī)給了我們更多的復(fù)習(xí)時(shí)間,故也很可能在題目難度上做調(diào)整。還是希望各位考生,一氣呵成。

第十一條,強(qiáng)調(diào)命題與培訓(xùn)的分離,出題人不可做培訓(xùn),考生們了解即可;

第十二條,保密、防泄密條款,考生們了解即可;

第十三條,違紀(jì)、違規(guī)要嚴(yán)格處理,考生們要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。

通過(guò)新規(guī)、新辦法的頒發(fā),我們能看出,城鄉(xiāng)規(guī)劃師考試回到正軌,也請(qǐng)考生們密切關(guān)注建設(shè)工程教育網(wǎng),關(guān)注教材的更新情況。最后,希望各位考生認(rèn)真?zhèn)淇?,祝愿您能通過(guò)2017年城鄉(xiāng)規(guī)劃師考試。

城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇十三

舉例說(shuō)明:有一道題,給了a、b兩個(gè)方案,要求在限定的條件下分析兩個(gè)方案各自的特點(diǎn)。這道題只需要說(shuō)明a方案有什么特點(diǎn),b方案有什么特點(diǎn)就可以了,不少考生卻對(duì)兩個(gè)方案進(jìn)行了比較,說(shuō)a比b更安全,b比a交通組織更合理等,這樣就跑題了,很難得分。

2、答題沒(méi)有切中要害。

備考資料。

這也就體現(xiàn)了考生沒(méi)有系統(tǒng)的整理性,答案條理清楚,閱卷老師審閱時(shí)一目了然,這樣就會(huì)大增加得分的把握。

舉例說(shuō)明:有一道題是關(guān)于查處違法建設(shè)的,有的考生對(duì)這類(lèi)問(wèn)題的處理很熟悉,有可能是長(zhǎng)期從事規(guī)劃監(jiān)督檢查工作的同志,上來(lái)就說(shuō)應(yīng)該如何進(jìn)行處理,寫(xiě)得很全面,但就是不說(shuō)因?yàn)槭沁`法建設(shè),所以受到了查處,浪費(fèi)了很多時(shí)間,卻得不到高分。

3、文字組織較差。

有的考生想到什么就寫(xiě)什么,顛三倒四沒(méi)有邏輯順序,一會(huì)兒寫(xiě)優(yōu)點(diǎn),一會(huì)兒寫(xiě)缺點(diǎn),一會(huì)兒又回來(lái)寫(xiě)優(yōu)點(diǎn),寫(xiě)了一大篇,羅列了很多小問(wèn)題,結(jié)果把關(guān)鍵的問(wèn)題忽略了;也有的考生基本概念不十分清楚,羅列了很多不是問(wèn)題的問(wèn)題,這樣即使答出了考點(diǎn)也得不到高分。一定要抓住重點(diǎn)去解答,切中要害,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

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城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇十四

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.”這句話(huà)強(qiáng)調(diào)不管做什么事,要事先有充分的準(zhǔn)備.預(yù)習(xí)不單是提前看一看書(shū)而已,預(yù)習(xí)是要求我們?cè)谏钊氲牧私庵皩?duì)知識(shí)點(diǎn)有個(gè)粗略的認(rèn)識(shí)與理解,下面是幾種城市規(guī)劃師預(yù)習(xí)的技巧與策略,希望對(duì)你的考試有所幫助。

一、發(fā)揮筆的作用,及時(shí)做好標(biāo)注。

在預(yù)習(xí)得過(guò)程中難免會(huì)遇到很多問(wèn)題,這要我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí),及時(shí)的做好標(biāo)注,而不是得過(guò)且過(guò);好記性不如爛筆頭,這就是說(shuō)我們要重視愛(ài)的作用。

二、與試題相結(jié)合,做好分析。

三、合理安排好預(yù)習(xí)時(shí)間、提升預(yù)習(xí)效率。

不同的學(xué)習(xí)階段,會(huì)有不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,應(yīng)安排不同的預(yù)習(xí)時(shí)間,但不能因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)間的不同而打亂整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃;在預(yù)習(xí)過(guò)程中,要提高學(xué)習(xí)效率,以便提升學(xué)習(xí)效果。

城市規(guī)劃師的工作計(jì)劃篇十五

c、斗拱由矩形的斗和升、方形的拱、斜的昂組成。

d、清代用“斗口”作為建筑的模數(shù)。

2、下列關(guān)于中國(guó)古建空間度量單位的表述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?d。

a、平面布置以“間”和“步”為單位。

b、正面兩柱間的水平距離稱(chēng)為“開(kāi)間”c、屋架上的檁與檁中心線(xiàn)間的水平距離,稱(chēng)為“步”

d、各開(kāi)間寬度的總和稱(chēng)為“通進(jìn)深”

3、下列關(guān)于西方古代建筑風(fēng)格特點(diǎn)的表述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?c。

c、巴洛克建筑應(yīng)用纖巧的裝飾,具有妖媚柔糜的貴族氣息。

d、古典主義建筑立面造型強(qiáng)調(diào)軸線(xiàn)對(duì)稱(chēng)和比例關(guān)系。

4、下列關(guān)于近現(xiàn)代西方建筑流派創(chuàng)作特征和建筑主張的表述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?c。

c、維也納分離派主張結(jié)合傳統(tǒng)和地域文化。

d、德意志制造聯(lián)盟主張建筑和工業(yè)相結(jié)合。

5、下列關(guān)于公共建筑人流疏散的表述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?ba、醫(yī)院屬于連續(xù)疏散人流。

b、旅館屬于集中疏散人流。

c、劇院屬于集中疏散人流。

d

教學(xué)樓兼有集中和連續(xù)疏散人流。

b、旋轉(zhuǎn)門(mén)一側(cè)應(yīng)設(shè)供殘疾人使用的強(qiáng)力彈簧門(mén)。

c、輪椅通行的門(mén)凈寬不應(yīng)小于0.80米。

d、輪椅通行的走道寬度不應(yīng)小于1.20米。

7、下列關(guān)于中型輕工業(yè)工廠(chǎng)一般道路運(yùn)輸系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)要求的表述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?c。

a、主要運(yùn)輸?shù)缆返膶挾葹?米左右b、功能單元之間輔助道路的寬度為3~4.5米。

c、行駛拖車(chē)的道路轉(zhuǎn)彎半徑為9米。

d、交叉口視距大于等于20米。

8、下列關(guān)于旅館建筑選址與布局原則的表述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?c。

a、旅館應(yīng)方便與車(chē)站、碼頭、航空港等交通設(shè)施的聯(lián)系。

b、旅館的基地應(yīng)至少一面鄰接城市道路。

c、旅館可以選址于自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)。

d、旅館應(yīng)盡量考慮使用原有的市政設(shè)施。

9、內(nèi)框架承重體系荷載的主要傳遞路線(xiàn)是(d)。

a、屋頂—板—梁—柱—基礎(chǔ)—地基。

b、地基—基礎(chǔ)—柱—梁—板c、地基—基礎(chǔ)—外縱墻—梁—板。

d、板—梁——外縱墻——基礎(chǔ)——地基。

10、下列哪項(xiàng)不屬于大跨度建筑結(jié)構(gòu)?d。

a、單層鋼架。

b、拱式結(jié)構(gòu)c、旋轉(zhuǎn)曲面。

d、框架結(jié)構(gòu)。

11、下列關(guān)于形式美法則的描述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?d。

a、是關(guān)于藝術(shù)構(gòu)成要素普遍組合規(guī)律的抽象概括。

b、研究?jī)?nèi)容包括點(diǎn)、線(xiàn)、面、體以及色彩和質(zhì)感c、研究歷史可追溯到古希臘時(shí)期。

d、在現(xiàn)代建筑運(yùn)動(dòng)中受到大師們的質(zhì)疑。

12、下列建筑材料中,保溫性能最好的是(a)。a、礦棉。

b、加氣混凝土。

c、抹面砂漿。

d、硅酸鹽砌塊。

13、下列哪項(xiàng)不屬于項(xiàng)目建議書(shū)編制的內(nèi)容?c。

a、項(xiàng)目建設(shè)必要性b、項(xiàng)目資金籌措。

c、項(xiàng)目建設(shè)預(yù)算。

d、項(xiàng)目施工進(jìn)程安排。

14、在下列城市道路規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循的原則中,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?d。

a、應(yīng)符合城市總體規(guī)劃。

b、應(yīng)考慮城市道路建設(shè)的近、遠(yuǎn)期結(jié)合c、應(yīng)滿(mǎn)足一定時(shí)期內(nèi)交通發(fā)展的需要。

d、應(yīng)盡量滿(mǎn)足臨時(shí)性建設(shè)的需要。

15、通行公共汽車(chē)的最小凈寬要求為(c)米。a、2.0。

b、2.6。

c、3.0。

d、3.75。

16、當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛的行車(chē)速度達(dá)到80公里/小時(shí)時(shí),其停車(chē)視距至少應(yīng)為(b)米。

a、95b、105。

c、115。

d、125。

17、城市道路中,一條公交專(zhuān)用車(chē)道的平均最大通行能力為(b)車(chē)輛/小時(shí)。

a、200~250。

b、150~200c、100~150。

d、50~100。

b、兩塊板道路的單向機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道數(shù)不得少于2條。

c、四塊板道路的單向機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道數(shù)至少為3條。

d、行駛公共交通車(chē)輛的次干路必須是兩塊板以上的道路。

19、在城市道路上,一條人行帶的最大通行能力為(d)人/小時(shí)。

a、1200。

b、1400。

c、1600。

d、1800。

20、下列有關(guān)確定城市道路橫斷面形式應(yīng)該遵循的基本原則的表述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?c。

a、要符合規(guī)劃城市道路性質(zhì)及其紅線(xiàn)寬度的要求。

b、要滿(mǎn)足城市道路綠化布置的要求。

c、在城市中心區(qū),應(yīng)基本滿(mǎn)足路邊臨時(shí)停車(chē)的要求。

d、應(yīng)滿(mǎn)足各種工程管線(xiàn)敷設(shè)的要求。

21、下列有關(guān)“渠化交通”的表述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?c。

a、適用于交通組織復(fù)雜的異性交叉口。

b、適用于交通量較大的次要路口。

c、適用于城市邊緣地區(qū)的交叉口。

d、可以配合信號(hào)燈使用。

22、在設(shè)計(jì)車(chē)速為80公里/小時(shí)的城市快速路上,設(shè)置互通式立交的最小凈距為(a)米。

a、500。

b、1000。

c、1500。

d、

b、主干路與支路。

c、次干路與次干路。

d、支路與支路。

24、下列有關(guān)城市有軌電車(chē)路權(quán)的表述,哪項(xiàng)是正確的?d。

a、與其他地面交通方式完全隔離。

d、與其他地面交通方式完全混行。

25、路邊停車(chē)帶按當(dāng)量小汽車(chē)估算,規(guī)劃面積指標(biāo)為(b)平方米/停車(chē)位。

a、16~20。

b、21~25。

c、26~30。

d、31~35。

26、下列關(guān)于城市供水工程規(guī)劃內(nèi)容的表述,哪項(xiàng)是正確的?b。

a、非傳統(tǒng)水資源包括污水、雨水,但不包括海水。

b、城市供水設(shè)施規(guī)模應(yīng)按照最高日最高時(shí)用水量確定。

c、劃定城市水源保護(hù)區(qū)范圍是城市總體規(guī)劃階段供水工程規(guī)劃的內(nèi)容。

d、城市水資源總量越大,相應(yīng)的供水保證率越高。

27、下列關(guān)于城市排水系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容的表述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?c。

a、重要地區(qū)雨水管道設(shè)計(jì)宜采用3~5年一遇重現(xiàn)期標(biāo)準(zhǔn)。

b、道路路面的徑流系數(shù)高于綠地的徑流系數(shù)。

28、下列關(guān)于城市供電規(guī)劃內(nèi)容的表述,哪項(xiàng)是正確的?a。

a、變電站選址應(yīng)盡量靠近負(fù)荷中心。

b、單位建筑面積負(fù)荷指標(biāo)法是總體規(guī)劃階段常用的負(fù)荷預(yù)測(cè)方法。

c、城市供電系統(tǒng)包括城市電源和配電網(wǎng)兩部分。

d、城市道路可以布置在220千伏供電架空走廊下。

29、下列關(guān)于城市燃?xì)庖?guī)劃內(nèi)容的表述,哪項(xiàng)是正確的?d。

a、液化石油氣儲(chǔ)配站應(yīng)盡量靠近居民區(qū)。

b、小城鎮(zhèn)應(yīng)采用高壓一級(jí)管網(wǎng)系統(tǒng)。

c、城市氣源應(yīng)盡可能選擇單一氣源。

d、燃?xì)庹{(diào)壓站應(yīng)盡可能布置在負(fù)荷中心。

b、固體廢物處理應(yīng)考慮減量化、資源化、無(wú)害化。

c、生活垃圾填埋場(chǎng)距大中城市規(guī)劃建設(shè)區(qū)應(yīng)大于1公里。

d、常用的生活垃圾產(chǎn)生量預(yù)測(cè)方法有萬(wàn)元產(chǎn)值法。

b、架空電話(huà)線(xiàn)可與電力線(xiàn)合桿架設(shè),但是要保證一定的距離。

c、無(wú)線(xiàn)電收、發(fā)信區(qū)的通信主向應(yīng)直對(duì)城市市區(qū)。

d、不同類(lèi)型的通信管道分建分管是目前國(guó)內(nèi)外通信行業(yè)發(fā)展的主流。

32、下列哪項(xiàng)屬于城市黃線(xiàn)?a。

a、城市變電站用地邊界線(xiàn)。

b、城市道路邊界線(xiàn)。

c、文物保護(hù)范圍界線(xiàn)。

d、城市河湖兩側(cè)綠化帶控制線(xiàn)。

33、下列關(guān)于城市工程管線(xiàn)綜合規(guī)劃的表述,哪項(xiàng)是正確的?c。

c、管線(xiàn)覆土深度指地面到管頂(外壁)的距離。

d、工程管線(xiàn)綜合主要考慮管線(xiàn)之間的水平凈距。

b、縱橫斷面法多用于地形不太復(fù)雜的地區(qū)。

c、地面規(guī)劃包括平坡、臺(tái)階、混合三種形式。

d、臺(tái)地的長(zhǎng)邊應(yīng)平行于等高線(xiàn)布置。

35、與城市總體規(guī)劃中的防災(zāi)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃相比,城市防災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃的特征是(a)。

a、規(guī)劃內(nèi)容更細(xì)。

b、規(guī)劃范圍更大。

c、涉及災(zāi)種更多。

d、設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)更高。

36、城市陸上消防站責(zé)任區(qū)面積不宜大于7平方公里,主要是考慮下列哪項(xiàng)因素?c。

a、平時(shí)的防火管理。

b、消防站的人員和裝備配置。

c、火災(zāi)發(fā)生后消防車(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間。

d、城市火災(zāi)危險(xiǎn)性。

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