教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評大全（20篇）

總結(jié)應該不僅反映個人的成長和進步，還要體現(xiàn)團隊的合作與協(xié)調(diào)。寫總結(jié)時要盡量客觀真實地評價自己的工作和學習，避免過于主觀或自夸。在這里，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍嵱玫目偨Y(jié)范文，希望能幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇一

1.思想產(chǎn)生懈怠，意志不堅定。

希望黨員同學們能夠形成更加堅定的個人意志，有明確的原則性，在班級里可以帶動大家形成強大的正能量和自信心。這一點，自大三上學期開學開始，思想上開始產(chǎn)生懈怠情緒，以為可以歇一歇了，上課也沒多用心，玩手機，坐在后排，考試開始有了應付心理，以至于學習成績有較大滑坡，對人對事開始有一些事不關己，高高掛起的消極態(tài)度，漸漸的脫離同學們的學習和工作中，沒有很好的深入到同學中去，和班上女生同學的聯(lián)系也少了，沒有再去很深入地了解同學們學習上，生活上的需要，從而在班上沒有持續(xù)樹立一個很好的榜樣。

2.養(yǎng)成了一些不好的生活習慣，畏難情緒上升。

黨員應該有好的生活作風，應當起到典范的作用，在困難面前，開始有搖擺的心態(tài)，能不做的工作就推諉，工作上怕苦怕累，沒能擔起自己的責任和擔子，遇事退縮，干勁不足，總是繞開難題，喜歡把學習或工作上的任務拖到第二天，總是喜歡把事情放到最后截止日期之前趕著做完，主動成了被動，經(jīng)不起誘惑，自我約束能力下降，看見其他同學玩游戲，不僅沒去制止，自己也學會了玩游戲，導致生活趣味也下降了，看書的數(shù)量和質(zhì)量也下降，做不好自身，也就帶不好身邊的同學，造成了一定的壞的影響。

3.工作作風不深入，求真務實性較差。

在進新生寢室活動中，沒有持續(xù)的進行下去，而是只進行了兩個。

多月的交流和指導，工作的態(tài)度出現(xiàn)敷衍，沒有長時間的堅持下去，文字材料方面也有所應付，進新生寢室總結(jié)和心得體會總是敷衍一下就過去了，沒有去思考創(chuàng)新的工作方式，只是應付下院里面提出的工作，沒有實質(zhì)性的去思考怎么把事情做好。

二、經(jīng)過自身的反省和審查，有以下三個原因。

1、意志力薄弱，自我約束力差，對自己要求不嚴格，甚至有些放縱，對生活和學習的時間缺乏規(guī)劃，時間太多，課程太少，自己閑不住而又無可奈何，沒有去找有高尚生活趣味的事情做，圖書館去的少了，反而呆在寢室時不時玩下游戲，以此來打發(fā)時間來逃避內(nèi)心由于時間太多而不知所措的慌亂。

2、內(nèi)心開始浮躁，養(yǎng)成了應付和敷衍工作的習慣，有任務就想快一點應付完成，沒有管任務和工作完成的質(zhì)量，且隨著課少時間多，漸漸的有了不思進取的情緒。

3、與同學之間的聯(lián)系減弱，服務同學的意識不足，密切聯(lián)系同學的意識減弱，時間久了，和同學們的聯(lián)系漸漸少了，有時候也很少關心同學真正在想什么，只想著自己今天要干哪些事兒，明天要做哪些事兒，工作開展達不到同學們的期望，效果也有所減弱。

三、今后努力方向。

通過對照檢查，自我分析，我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。

1.認真對待工作和學習，以踏實的態(tài)度去完成好每一項工作。

今后在學習方面腳踏實地，認真對待每一堂課，靜下心來學習專業(yè)知識，對待工作不應付，認真寫好每一份材料，改掉畏難情緒，今天的事不再拖到明天，踏實做好每一項工作，今日事，今日畢。

2.對自己嚴格要求，增強自身意志力。生活上培養(yǎng)良好的習慣。

和興趣，保持良好的精神狀態(tài)，戒掉浮躁的心態(tài)，以精神飽滿的狀態(tài)去帶動班級同學的活力，端正對待工作的態(tài)度，積極思考，創(chuàng)新工作方式，認真踏實的完成好每一項工作。同時增強自我約束力，改掉玩游戲的壞習慣，同時培養(yǎng)玩游戲同學的其他愛好。

3.繼續(xù)加強和同學們的聯(lián)系。今后加強和同學們的聯(lián)系，多找。

機會和同學們進行交流，利用大三的工作群這個平臺，多為同學們提供就業(yè)方面的信息，多為同學傳遞工作面試等有用的信息，真正的去了解同學們所想，從同學們的角度去思考問題，改變工作方式，從而解決同學們關心的問題，更好地為同學們服務。對于大一新生，以后增加去新生寢室頻率，多多的去了解新生的特點，從而去根據(jù)他們的特點去進行工作和引導。

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇二

按照總經(jīng)理的要求，又一次召集公司中高層的干部進行溝通交流。這已經(jīng)是第四次了，每月開展一次。我們稱之為學習交流會。地點很簡單，就在公司附近找一家?guī)О康目Х葟d或西餐廳，晚餐就是一份簡單的煲仔飯，再沏上一壺好茶。大家坐到一起，一邊品茶，一邊交流學習。

這幾次交流會都是圍繞著深化豐田精益管理的課題，一次探討一個專題，剖析問題原因，尋找解決對策。加上平時總經(jīng)理陸陸續(xù)續(xù)給各部門負責人送一些精益化管理的書，督促大家學習。經(jīng)過了這么幾次，每次交流會聊的問題越來越深入，大家在會中的表現(xiàn)也越來越活躍了。

這一次的主題就是在總結(jié)前面幾次交流會的基礎上，大家談談自己身上的問題，也算是公司內(nèi)部中高層的一場批評與自我批評的交流會。

其實，管理到了最后就是人的問題。人的陳舊觀念和落后的管理思想是導致企業(yè)陷入種種困境的主要原因。特別是公司的中高層，他們控制著公司80%以上的決策，公司現(xiàn)狀要改變，必須從這一層的改變開始。

然而，最難改變的就是人的觀念和思想。因為這種改變的源動力必須是他本人深刻意識到自身的問題，并有改變自我的決心和毅力，這樣才能慢慢地改善和提高。沒有這一點，任憑別人再怎么灌輸、培訓，都不會帶來良好的效果。

雖然說起來是這么簡單，但組織這種指出對方問題的討論會，還是有一定壓力的。最關鍵的地方就是如何讓大家敞開心扉并且欣然接受別人的意見。如果礙于情面和上下級的束縛，不敢提針對性的意見，那整個交流會將是失敗的。

經(jīng)過同公司資深人士的周密商討，打算從以下環(huán)節(jié)開展本次討論會，并由這位資深人士擔任本次討論的主持人。

第一部分：引題和渲染。

一、引出主題――我們要的改變。

結(jié)合著公司目前所推進的精益化管理的實施效果，以及連續(xù)幾次討論會的進程，直奔主題――站在跨越現(xiàn)在與未來的差距面前，我們需要做哪些改變。

二、訂立規(guī)則。

三、主題一：不平凡的過去。

四、每位真實的回憶：

在場的人員有在公司工作十幾年的，有七八年的，四五年的，也有剛加入不到一兩年的，每一位都有著讓人感動的回憶?？偨?jīng)理第一個發(fā)言，然后按照座位順序依次進行。

大家發(fā)言都非常的深情，有的在回憶艱辛的.過去時，眼中還閃過一絲淚水的光芒……。

時間仿佛回到了過去，大家又一次體驗到了公司發(fā)生一次次蛻變的艱難歷程……此刻，大家的內(nèi)心被緊緊地拉在了一起。

四、主題二：不可限量的未來。

【內(nèi)容引導】站在公司歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點上，擺在我們面前最大的問題就是――如何跨越現(xiàn)在與未來的差距！現(xiàn)在公司的規(guī)模急劇擴大，而企業(yè)的管理卻出現(xiàn)了各種危機，比如供貨危機、質(zhì)量危機、設備故障危機、斷料停產(chǎn)危機、人員危機等等?；仡櫣镜陌l(fā)展歷程，我們之前太過注重手段的應用而忽視了體系的建設，我們整天急于救火，而缺乏長遠的、有預見的、系統(tǒng)性的考慮問題。反思現(xiàn)在，公司的效益好了，規(guī)模起來了，而我們是否還保持著以往的激情？是否由之前的主控參與，到現(xiàn)在漠視旁觀呢？是否部門之間溝通時自家自顧自家田，自算自家?guī)?？為了保持公司的高速發(fā)展，我們必須改變！也只有我們改變，才能引起公司的轉(zhuǎn)變！今天，讓我們敞開心扉，坦誠深刻地剖析自己的不足。

為了防止大家拉不下臉面，不好意思提意見。該環(huán)節(jié)以抽簽的形式排好順序。每個簽上兩個號，大的數(shù)字是自己的號，右下角的小的號是給自己提意見的號。

這一部分的流程這樣安排：（1）發(fā)言者自己先做檢討；（2）所對應的小號提出對發(fā)言者的意見；（3）與發(fā)言者相關系統(tǒng)內(nèi)的人員提出發(fā)言者的不足之處；（4）主持人簡單匯總，給發(fā)言者以信心；（5）記錄人員將大家所提的問題記在事先準備好的精美賀卡上，下會后發(fā)給大家做紀念。這樣既不容易讓現(xiàn)場冷場，又能以卡片的形式，讓大家深刻反思自己的不足之處！

首先進行自我檢討的是總經(jīng)理。作為公司的總負責人，他深刻地指出自己這幾年來所存在的問題，坦誠和不回避地分析自身的不足，別人所提的意見也積極回應和接受。總經(jīng)理的良好開始，讓在座每一位都深深觸動，情緒再次被調(diào)動了起來。大家都開誠布公、敞開心扉、坦誠地講述著自己和別人的不足。說到各自的尖銳問題時，哈哈一笑，尷尬氛圍頓時無影無蹤，留下的相互的信任和包容。

此刻，人與人之間沒有了層級和崗位的隔閡，也沒有了辦公室的嚴肅，而是進行著心靈深入的溝通、思想火花的碰撞。人人之間的距離一下子消失了，大家就像情感深厚的伙伴，跟公司一起融成一個堅實的共同體！

時間一點一點過去，大家完全沒有疲倦之意，本來計劃兩個半小時結(jié)束的會議，最后用了整整五個小時。大家從咖啡廳出來時已經(jīng)是深夜11點半了。可是大家臉上都帶著喜悅和自信的微笑。并且還約定，這樣的溝通最好每個季度都開展一次。

回到家已經(jīng)是12點半了，絲毫沒有睡意，就順手將精彩之處記錄下來，以便同大家交流的同時自己日后參考提升！

總結(jié)：

人與人在辦公室里溝通是很難打破觀念界限的。換個環(huán)境，換種方式，往往會起到意想不到地效果。

開展學習交流會式的溝通，比吃飯喝酒k歌，更能拉近大家內(nèi)心的距離！

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇三

習近平總書記在全國兩會上提出的“三嚴三實”重要論述，無疑為全面推進廉政清風建設注入一股清泉。古往今來，諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴，而類似和紳、雷政富、**等貪官污吏的倒臺則是大快人心，百姓舉手稱贊。不難看出，無論歷史如何變遷、時代怎樣發(fā)展，清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。習總書記的三嚴三實，高屋建瓴，恰如其分地豎起了打造過硬工作作風的重要標桿。

“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?！弊肿种榄^，寓意深遠。酣然品讀之余，對自己以后的人生有了更多的思考。

一要鞏固宗旨，堅定信念，守護清正廉潔的決心。身為一名公安干警，肩負維護社會穩(wěn)定和公平正義的重任。更應時刻牢記：全心全意為人民服務宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民警察的核心價值觀，切實把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學習各類警示教育活動，以先進典范事跡鼓舞士氣、弘揚正氣，不斷堅定自己的理想信念，激發(fā)自己不竭的工作熱度;以反腐警示錄里的典范案例筑牢防線、守住底線，堅決消除不良思想，約束自己的行為，主動營造風清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強自身理論素養(yǎng)和勤政廉政認識，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。

二要減少應酬，凈化“三圈”，堅定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員，自身形象不再是個人形象，一言一行一舉一動，都關乎整個公安隊伍的公信力。我們務必要嚴以律己，慎用手中的權利。明白權為民所賦、利為民而謀。身為公安干警，要率先垂范、以身作則。在減少交際、應酬上帶頭做表率，自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”，主動倡導健康向上的生活情趣。同時，加強對親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，在家庭會議上強調(diào)中央八項規(guī)定和各大項禁令，堅決不把個人群帶關系和私利摻和到工作中去，防止后院起火。

三要摒除貪念，修身務實，維護一心為民的恒心。當今社會，物欲橫流，我們手中的權利成為居心叵測者眼中發(fā)財致富的鑰匙。金錢、美色，時刻誘惑著我們。我們務必要嚴以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚正氣，抵制歪風，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會，了解群眾疾苦，體會百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務實，堅持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動搖。

黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣強力促進作風建設，力求營造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。這是中央和民意的共振!身為公職人員，借此_整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病，強身健體正當時。

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇四

按照市公安局的安排，我本人透過和縣局領導班子成員、民警談心以及自查、自省等方法，對自我近年來的學習、工作等方面存在的問題進行了歸納、總結(jié)，下方我就開展自我批評談個人四個方面的問題：一、在學習方面：

1、對自我的要求不嚴，學習抓的不緊。這些年來，自我在思想認識上出現(xiàn)一種傾向，總覺得理論學習是軟任務，業(yè)務學習才是硬任務。除了在機關組織開展日常的政治學習外，自我抽擠時間、集中精力鉆研理論少。在集中學習中，也是學公安業(yè)務知識多，學政治理論少。即便是抽擠時間學習理論，也是一些粗淺的，談不上對理論的深刻探討。由于自我放松了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的理論學習，不能用理論來指導實際工作，在實際工作中只是憑借自我多年的經(jīng)驗和原有的一點理論基礎，造成了在工作中缺乏新觀念、新思想，缺乏創(chuàng)新精神。

1、對全縣社會治安狀況出現(xiàn)的新狀況、新問題認識不足。對維護縣委的核心作用和經(jīng)濟發(fā)揮職能作用用心性不是很高，主要是因為自我思考問題欠周全，對縣委、政府的一些工作，如：勞務輸出分配給公安局的任務、招商引資任務等活動認識不足，沒有應對現(xiàn)實。作為縣局主要領導在這一方面有推、拖現(xiàn)象。

2、對部分民警的工作用心性和主觀能動性沒有充分調(diào)動起來。公安局自20__年開展中層領導干部競爭上崗以來，由于受中層領導干部職數(shù)的限制，在一段時間內(nèi)對沒有競爭到職位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作用心性有必須的影響，在這方面我作為公安局主要領導沒有權衡處理好。

3、工作作風不夠扎實。對確定的整體工作思想推行不力，缺乏督導檢查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務，忙于開會聽匯報，真正走出機關，深入基層，靠近一線，進行具體指導、抓工作落實較少。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神。

三、在隊伍建設方面：

1、政治思想工作時緊時松。對全局民警堅持經(jīng)常性的愛國主義、群眾主義、社會主義、共產(chǎn)主義，個性是全心全意為人民服務的宗旨意識教育抓的不緊，對市場經(jīng)濟大潮給意識形態(tài)領域帶來的負面影響估計不足，所采取的一般說教，敲警鐘等工作方法往往流于形式，使政治思想工作乏力無味，一些民警的宗旨意識有所淡化，在具體工作中服務與被服務的關系擺的不正。

2、從優(yōu)待警工作落實不夠，關心民警生活不夠，為基層工作服務的意識不強，隊伍建設工作存在不到位、不徹底的狀況。就局機關的狀況看，民警反映的長期拖欠個人墊支、賒帳的辦案差旅費以及住院醫(yī)療等因經(jīng)費困難長期得不到解決，已直接影響到民警的正常收入和家庭生活。在體察基層民警工作生活疾苦，爭取在從優(yōu)待警、政治建警等方面的辦法和措施不多，有時候強調(diào)工作多、怕聽或不愛聽同志們講困難，保障服務工作跟不上需要。

3、深入實際調(diào)查研究不夠，對公安工作和隊伍建設調(diào)研工作重視不夠，抓典型、總結(jié)經(jīng)驗、推廣指導不力，尤其是在刑偵體制改革和派出所職能轉(zhuǎn)變方面，抓點帶面措施不力，思想決心不大，步子慢、層次底。

四、在廉潔自律及民主集中制方面：

1、全面貫徹民主集中制原則上有差距。發(fā)揚民主方面不夠充分，在重大問題決策上，有時討論問題倉促，醞釀不充分，聽取民警和社會各方面意見不夠廣泛，影響了決策的科學性和準確性。

2、領導干部民主生活會和黨員民主生活會堅持不夠，我作為縣公安局主要領導，在班子成員之間、在民警中間開展批評與自我批評很少，與班子成員之間談心、交流思想不夠，進行用心健康的思想斗爭少。

3、對黨建工作抓的不力。我作為縣公安局黨委書記，沒有很好處理黨建與業(yè)務工作的關系，存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。認為黨建抓一抓、讀讀書，看看報是軟件，因此就放松了對黨員的培養(yǎng)教育工作，也沒有很好地與黨員開展談心、交心活動，對用心要求入黨的青年同志缺乏系統(tǒng)地針對性的培養(yǎng)教育，在黨建工作方面往往以行政方式代替了黨務工作。

4、在廉潔自律方面放松了對自我的嚴格要求。有時候到基層檢查工作，遇到同事、朋友請吃，有的自我不愿意參加吃請，但又怕別人說架子大、毛病多，礙于情面，也就客隨主便，產(chǎn)生大家坐一坐，聚一聚的現(xiàn)象，程度不一樣的給公安機關造成了不良影響。

5、在車輛管理方面不夠嚴格。自我作為分管縣局辦公室的局領導，對單位領導和民警用車管理不嚴，沒有嚴格執(zhí)行《某某某縣公安局車輛管理制度》，個別時候存在公車私用的現(xiàn)象，我本人對此問題沒有將其放到廉潔自律的高度去認識。

今后工作要對以上不足方面并結(jié)合同志們提出的批評意見不斷在學習、工作、廉潔自律等方面加以改善和加強，逐步在“四個潛力”方面得到提高。在具體工作中：

1、切實加強理論學習，堅定理想信念，提高政治和業(yè)務素質(zhì)。

2、切實加強民主集中制建設，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、牢固樹立宗旨意識，堅持以人民滿意為衡量和檢驗公安工作的最高標準。

4、進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。

5、認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設職責制，樹立良好的黨風、政風和公安新風。

6、從抓好隊伍建設入手，進一步加強公安隊伍的正規(guī)化建設。

7、進一步加強財務管理制度，公開財務收支狀況，力行節(jié)約，不斷提高自我廉潔自律潛力。

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇五

在團區(qū)委的關切支持和街道黨工委、做事處的正確領導下，街道團委緊緊圍繞“三個代表”重要思想的要求，以增強團員意識主題教導運動為主線，充分施展共青團作為黨的助手的作用，增強下層團委的基本扶植，強化特色工作立異，慎密配合街道中心工作，進一步統(tǒng)一思想，開辟立異，努力開展共青團的各項工作。現(xiàn)將本年的如下：

一、增強街道團委自身扶植。

一是增強團干部隊伍扶植和思想作風扶植。健全團干部例會制度，按期召開團干部例會，組織學習上級團組織的有關文件和會議精力，持提高下層團干部的綜合素質(zhì)。

二是年夜力開展各項創(chuàng)建運動。勉勵和支持下層團組織爭創(chuàng)“青年文明號”和“五四紅旗團委”。執(zhí)法四中隊在此期間被團區(qū)委授予“青年文明號”稱號。

二、積極介入?yún)^(qū)團委組織的各項運動。

依照團委要求，以“打造城市中心示范街區(qū)爭做譚家地區(qū)青年先鋒”為主題，組織召開了譚家街道慶祝建黨93周年青年演講比賽。并積極參加團區(qū)委組織的各項運動。

三、積極組織轄區(qū)內(nèi)團員開展各類運動。

在“三五”學雷鋒紀念日組織陜西航空醫(yī)科學院的70名學生在渭濱街沿線進行義務勞動；組織40名學生志愿者佩戴綬帶。

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教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇六

我于20某某年某月某日經(jīng)黨組織討論批準，被吸收為中共預備黨員，至今預備期一年已滿。在過去的一年里，我在黨組織的培養(yǎng)下，自覺遵守黨的紀律，履行黨員義務，積極參加黨的組織生活及其組織的各項活動，時刻以一名正式黨員的標準來來嚴格要求自我。在預備期的一年里，我在思想、學習、工作、紀律及生活方面都取得了較大的提高。現(xiàn)將具體情景總結(jié)如下：

一、思想方面：

自20__年，我被政法學院低年級學生黨支部吸收為中共預備黨員的那一刻起，我深刻體會到作為一名“準”黨員，我必須更注重加強自我的黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟。作為一名思想政治教育專業(yè)學生，我在課堂上經(jīng)過學習《馬克思經(jīng)典著作選讀》、《馬克思主義中國化理論成果概論》等專業(yè)書籍，加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解;課堂外我借用報刊、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等渠道了解黨最新的路線方針政策，掌握最新思想動態(tài)。

到發(fā)揮先鋒模范作用。

黨自創(chuàng)立以來，雖然遇到不少困難，可是我們的黨總是能在危難時刻帶領著全國各族人民一齊戰(zhàn)勝種.種艱難險阻。今年以來，大小事件連續(xù)發(fā)生，交通事故、水患災害、南海事件、東海事件、釣魚島事件……各種事故導致人民遭受不一樣程度的財物損失及精神傷害。然而，我們的黨并沒有被這些困境打倒，相反，是黨帶領我們走出了這些困境，戰(zhàn)勝了困難。這就是一心為人民服務的偉大的中國共產(chǎn)黨。作為一名預備黨員，我為自我是這個優(yōu)秀的黨的一員而感到自豪，同時認識到自我要努力學習各方面知識，提高自身本事，以更好的服務人民，服務社會。

這些事實雄辯的證明中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

二、學習方面：

我認為要成為一個優(yōu)秀的人，不僅僅要有優(yōu)秀的學習成績，還要擁有學習的本事。所以，自進入大學以來，我努力學習專業(yè)知識，加強技能學習，并保證在不影響專業(yè)成績的同時加強各方面本事的鍛煉。

我始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固的掌握了一些專業(yè)知識。學習方面，活到老學到老是一個人不斷提高的根本，學習更是學生的首要任務。作為一名學生，最主要的任務是學習，作為一名預備黨員，沒有好的成績更是沒有說服力的。學習使我義不容辭的義務更準確地說應當是一種職責，所以，我從自身找原因，給自我加壓力，做到上課集中精力，自修時間全神貫注，經(jīng)過努力，這一年來我的成績有所上升，也一如當時黨支部給我提的意見和提議為出發(fā)點，從身邊的小事做起，注意觀察周圍的人的優(yōu)點和缺點，取長補短，以身邊的正式黨員為榜樣，不斷的學習黨章，關注國家發(fā)展，社會變化，關注黨建，關注民生，使我在思想上、人生觀上有了很大的提高，同時學習成績也有了很大的提高。

我懂得了科學的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，作為新世紀的接班人，在經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應當做到全面發(fā)展。課余時間，我也常和朋友一齊出去打球以增加我在體育方面的本事，使自我到達對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。在以后的學習中，我將努力認真學習剩下的課程，爭取滿意的成績，為自我四年的大學生活作出最好的詮釋并畫上圓滿的句號。

三、工作方面：

在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，虛心請教，開拓創(chuàng)新，積極積極，我堅持“小小崗位，成就自我”的理念。為了使自我成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自我，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，從大一時擔任班級組織委員以來，我本著服務同學、提升自我的理念，勤勤懇懇、認認真真的完成了很多組織給予的任務。

目前，我擔任廣西師范學院大學生信息調(diào)研社和11思陶班小組組長，一向以來，我一方面嚴格要求自我，努力作好同學們的表率，樹立一名共產(chǎn)黨員的形象;另一方面積極的和同學們交流，幫忙他們解決生活上或者學習上的困難。同時也認真協(xié)助班長及團支書的工作，努力建設好我們的班團體。

四、生活方面：

五、紀律方面。

作為班級的一員，我能夠以身作則，遵守學院的各規(guī)章制度。在成為一名光榮的預備黨員后，更加以一名黨員的標準來要求自我，是自我不斷提高。在當今社會里，大學生要真正地立志成才，就必須全面培養(yǎng)自我的思想道德素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。而這些素質(zhì)的培養(yǎng)，除了必須要有良好的紀律教育和嚴格的紀律環(huán)境外，最根本的就是靠個人自覺的紀律修養(yǎng)?？梢?，在我們的大學里，紀律并不是限制我們成才的枷鎖，而是促進我們成才的重要條件保證。在紀律上，我覺得良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。要認識到紀律修養(yǎng)的重要性，不斷增強紀律觀念，積極提高思想覺悟，努力加強道德修養(yǎng)，做遵守紀律的模范。從我做起，管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共產(chǎn)黨員的精神。

當然，我明白不管在學習上，工作上還是生活中，我都存在一些不足。比如，有時由于工作比較多，卻沒能處理好學習與工作的關系，以致把工作上的情緒帶到學習中來，影響了學習的效果。工作或?qū)W習有時都有一些懶惰的思想。但在這一年以來，我都在時刻地督促自我，發(fā)揚自我的優(yōu)點，改正缺點。作為一名預備黨員，學習上嚴格要求自我，紀律上約束自我，不僅僅要做思想的先鋒還要是行動的先鋒。一年來，我一向把這些作為我的義務看待并認真的執(zhí)行。我相信，在黨組織的培養(yǎng)和鍛煉下，在黨員同志和同學們的相互幫忙及我的自身努力下，我定會改正自我的缺點，取得更大的提高。

總之，在預備期的這一年里，我在各方面都以黨員的標準嚴格地要求自我，發(fā)揮自我的模范帶頭作用，并取得了很大的提高。今后我仍會繼續(xù)不斷地努力，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。如果黨組織認為我已經(jīng)具備了一名正式黨員的條件，請批準我按期轉(zhuǎn)正;如果組織認為我暫時沒有貼合條件，我將繼續(xù)嚴格要求自我，不斷改善，爭取早日成為一名正式黨員。

請黨組織審閱!

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇七

11月18號下午，張總針對前段時間公司內(nèi)部工作狀態(tài)、風氣，特別召開了一次全體質(zhì)量保證部員工的工作會。會上通過學習張總講話的精神，受益匪淺，同時結(jié)合此次會議內(nèi)容，聯(lián)系自己思想、學習、工作及生活實際仍然存在很多問題。

二、在學習上，1、主動學習的意識弱，自覺性差。2、學習只流于表面，與實際結(jié)合得不夠深入。

三、在責任上，不管對工作、生活，都缺乏強烈的責任感，容易自我滿足，覺得做到領導要求的，做到應該做的就行。被這樣的思想所誤導，到了最后才發(fā)現(xiàn)，其實最基本最簡單的本職工作都沒有做好。

通過這次的自我剖析、自我批評與反省中，發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，找對了問題，也找到了產(chǎn)生問題的根源，認清今后努力的方向，要在今后的工作、學習中努力克服自己存在的不足。

1、抓住時間，不放過任何學習、錘煉自己的機會，提升自己的專業(yè)技能。只有善于學習、不斷學習的人，才會在成功的路上越走越遠。

2、加強責任心，有擔當?？朔约旱南麡O生活、工作狀態(tài)。不局限于領導所布置交代的工作，積極主動做好自己應承擔責任。在今后的工作中，更要加倍努力，完成各項工作任務。加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。努力成長為一名合格的、優(yōu)秀的員工。

文檔為doc格式。

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇八

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。經(jīng)過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式，自我排查與推進科學發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當?shù)牡胤胶蛦栴}，并初步擬出改善措施。

一、存在問題及原因分析。

一是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

二是把握機遇本事不強。突出表此刻思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題本事差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應不敏銳，把握機遇本事差，應對醫(yī)患關系，護患關系，醫(yī)療質(zhì)量，醫(yī)德醫(yī)風等具體問題，以及在人才建設，學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作本事不強。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問題不及時問題。表此刻開展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經(jīng)驗化、教條化，缺乏靈活性，不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠，他們對學習等活動進取性不高。

四是學習知識鉆研業(yè)務精神缺乏。隨著職務的變遷及業(yè)務職稱資格的獲得，自我對醫(yī)療業(yè)務的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務人員同樣存在類似情景，表此刻學習氛圍不濃，還未能到達學習型醫(yī)院要求，學風不濃，玩風太盛仍然是困擾醫(yī)務人員異常是青年醫(yī)務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀，固步自封，無形之中成為了科室業(yè)務發(fā)展的制約因素。

五是近年來手術科室醫(yī)療、科研、教學等方面發(fā)生了很大的變化，各?？频陌l(fā)展也很快，各項醫(yī)療指標也到達了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大，醫(yī)療糾紛日漸增多，醫(yī)療安全問題日益凸顯。

二、改善措施。

1、加強學習，切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自我工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關系、護患關系和醫(yī)療技術服務等方面的探索與改善，努力加強在嚴格執(zhí)行首問負責制、限時辦結(jié)制和職責追究制行政管理，千方百計提高行政效率，切實做好新技術、新業(yè)務的技術管理工作，爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破，做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

3、努力促進加快學科建設的步伐，堅持以人為本，重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性，充分調(diào)動年輕醫(yī)務人員的努力學習及工作的進取性，加強科室團隊協(xié)作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量，更好地為群眾服務。

我將以這次活動為契機，解放思想，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫(yī)，努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

各位領導：

今日午時是我們深入學習落實科學發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出，“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾，用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設來說異常重要?！拔覀儽仨毮闷鹋u與自我批評的武器，使黨員更提高更提高”。1942年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的報告，強調(diào)了要進行批評與自我批評，“批評是批評別人，自我批評是批評自我。批評和自我批評是一個整體，缺一不可，但作為領導者，對自我的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng)，其中包括“要有堅持黨內(nèi)團結(jié)、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)”。在中共七大上，發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風的資料第一次被寫進了中共七大經(jīng)過的新黨章中。新黨章中寫道：“中國共產(chǎn)黨應當不掩蓋自我工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨應當用批評和自我批評的方法，經(jīng)常檢討自我工作中的錯誤與缺點，來教育自我的黨員和干部，并及時糾正自我的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認自我錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展，我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障，歷史經(jīng)驗告訴我們：

1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的，是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中，戰(zhàn)勝自我是不容易的，因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的，即便發(fā)現(xiàn)了，具有敢于承認、揭露、改正的勇氣，也是不容易的。僅有戰(zhàn)勝自我，才能最終戰(zhàn)勝敵人。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器，都是有用的，不可偏廢。可是批評是為著啟發(fā)自我批評，在某種意義上講，是以批評的手段，到達自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來，對自我的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之，不愿理解批評、甚至抵制批評的人，顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人，而不會、不善于批評自我的人，他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義能夠說，自我批評的作風培育起來，正確的批評作風才能培育起來，在培育批評與自我批評的作風中，應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通，今日是我們民主生活的深入交流，作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣，擁有幫忙同志，發(fā)揮團隊作風的意識，開誠布公、坦誠相見的提出自我的觀點和意見，同時也要敢于應對自身不足，勇于自我剖析，不斷反思，努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則，又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷提高。

今日我們召開黨員干部民主生活會議，進取開展批評與自我批評，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，進一步提高思想理論水平和駕馭全局的本事，更好地全面貫徹黨的十七大精神，本人現(xiàn)對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在那里進行對照檢查和梳理，有不妥之處，懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

一、思想作風方面。

這幾年，我始終沒有放松過對理論知識的學習，除進取主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外，還注重個人自學，進取把深入學習馬克思主義、_和_結(jié)合起來，深刻領會他們之間的和內(nèi)在聯(lián)系，提高自我對主觀世界的認識本事，自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在思想上、行動上始終同黨中央堅持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面，我認為在政治理論學習自覺性不夠，下的功夫還不深。其主要表現(xiàn)：

一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作，時間和精力都放在了工作上，相對于理論學習所花得時間和精力就比較少，存在工作擠占學習時間的現(xiàn)象，同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習，在理論學習上，時間和精力都不能保障。

二是政治理論學習不全面、不系統(tǒng)。自我主管數(shù)字化平臺方面的工作，對現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟等專業(yè)知識方面學習時間較比少，即是學習也是斷章取義，采取實用主義的態(tài)度，滿足于一知半解。

三是理論學習形式單調(diào)。在學習中，沒有認真研究和總結(jié)理論學習的新方式、新方法，理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多，對原著、原文系統(tǒng)地學習少，一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會。

二、工作作風方面。

今年以來，經(jīng)過工作，自我個人綜合素質(zhì)和領導水平不斷在學習中提高，在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題，主要有以下兩點：

一是理論聯(lián)系實際工作不夠，沒能更好地用所學到的理論指導自我的實際工作。

二是解決群眾關心的熱點、難點問題上，安排得多，親自解決得少。在工作中，經(jīng)常遇到一些群眾到我那里上訪，要求解決問題，我一般都是先問清情景，了解來意，根據(jù)事情的輕重緩急，安排有關部門解決問題，但督辦的力度還不十分到位，有出現(xiàn)重復上訪和解決問題的事情發(fā)生。

三、黨風廉政建設方面。

今年以來，從思想上重視黨風廉政建設，以黨員領導干部的標準嚴格要求自我，在綜合辦，從自身作起，帶頭廉潔自律，努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自我，自覺理解群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比，還不一樣程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)是：

一是向黨委主要領導提有關廉政工作的提議和想法很少，在這方面沒能當好助手和參謀。

二是對艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等方面要求還不夠嚴格。

三是對個人黨風廉政建設比較重視，對黨風廉政建設抓得還不緊，在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。

四、今后努力方向。

1、切實端正學風，做到理論和實踐相結(jié)合。要下力氣，動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習，制定有特點的、有很強操作性的保證措施，使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時間學習市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技等知識，使自我在保證服務過程中說得上話、伸得上手，做出貢獻。努力執(zhí)行好黨的群眾路線，了解他們的困難、并進取向上級反映，盡力幫忙他們解決問題。

2、切實抓好干部隊伍的教育管理，突出抓好廉政建設和業(yè)務建設。認認真真糾正工作中違紀的現(xiàn)象。設法糾正群眾對熱線不滿意的問題，為維護穩(wěn)定做出貢獻。

3、在分管的部門中做到五個帶頭。即：帶頭轉(zhuǎn)變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作，創(chuàng)造佳績;帶頭堅持廉潔，一身正氣;帶頭加強學習，加強鍛煉，提高素質(zhì);帶頭維護班子和群眾的團結(jié)，顧全大局。

4、加強革命傳統(tǒng)學習，切實轉(zhuǎn)變作風。牢固樹立公仆意識，廉潔自律，勤政為民，堅持共產(chǎn)黨人本色。

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇九

現(xiàn)對自身存在的題目進一步反思，進行批評與自我批評。

一、工作中存在的主要題目：

一、是自覺主動抽出時間學習不夠。平時，自己固然也正視學習，能夠及時、當真的學習有關課程，但不系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅知足于學校教學安排的學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在著較大的差距，對于學過的東西沒有進行反思，沒有深刻鉆研。

三、是思想理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，固然也有堅定的信念和決心信念，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的詳細步履意識。

1、學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

2、對本職工作考慮的不深不全，工作能力有待進一步加強。但有些實用主義的思惟，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學知識學習得不夠。四是在工作中缺乏開拓立異精神，思惟不解放，求穩(wěn)思惟比較重。五是對治理知識學習得不深，對工作中碰到的難題和矛盾，有時抓不住題目的實質(zhì)和根本。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或本部分業(yè)務出發(fā)，對一些關系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時帶有個人情緒，也沒有時刻全身心的投入工作。

4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思惟深處還摻雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對班級同學的關心上不夠精細，處理問題表面化，有時停留在指出問題點到為止，沒有主動的追究問題發(fā)生的根源，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

5、在本職工作中，固然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題，特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的，一些和其他部分協(xié)調(diào)上的，而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的，我就不向領導提出來，而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會，以為我對工作有意見或者對某些同學有意見，所以更多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了，存在事不關己高高掛起的思想。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

1、自覺學習的主動性不夠，以為理論學習是虛的東西，沒有真正熟悉到理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈。

2、說明自己在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神，缺乏深學苦讀的恒心，開放意識，創(chuàng)新意識，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。

3、就是責任心，責任意識，大局意識不夠強。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解，怕表錯態(tài)，怕影響與同學的關系，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開四肢舉動。真正的原因，就是缺乏工作的責任心，當老好人思惟在作怪。

4、是作為一名班干部，因為社會閱歷還不豐碩，在分析和處理問題時的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺，工作思路不夠開闊，碰到難題缺乏自信心，所以難免產(chǎn)生急于求進的情緒，缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作安排后，首先想到的是如何盡快完成，盲目去做，在細節(jié)上掌握不夠，經(jīng)常出錯，影響工作效率。

三、今后努力方向。

我決心通過這次批評與自我批評，找準問題，捉住產(chǎn)生題目的根源，認清今后努力的方向，要在今后的工作、學習中努力克服自己存在的不足，認真審閱自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度。詳細到實際工作上，就要把自己的思惟在實際工作中體現(xiàn)出來，始終名記吃苦在先，享受在后。

二、增強工作責任心，養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風。

三是進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、迎難而上，積極工作;善于對碰到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于根據(jù)個人詳細情況和自身工作特點，不斷完善和進步自己，踏踏實實的投入到工作中去。

四、勇于批評和自我批評，勇于糾正工作中的錯誤與懶惰，自我批評立場要誠懇，努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識，精益求精工作方法;虛心接受批評意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，繼續(xù)發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)。同時要在日常的工作和學習中多與同學們多交流，多溝通。要善于和自己有不同意見，或者說是有意見的同學多談心，多了解，多體諒。在日常工作中要嚴于律已、寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進團結(jié)、達到增進情誼，促進工作的目的。

五、是要牢固樹立全心意為人民服務的思惟。作為一名大學生的共產(chǎn)黨員，在今后工作中我要努力做到想為同學所想，急為同學所急，盡自己的所能在實際生活幫助同學解決困難，切實把工作做好、做深、做細、做實。

六、在今后的工作中，我要加倍努力，完成各項工作任務，力爭為黨為同學多做貢獻。

1,工作熱情不夠，不能夠靜下心來學習新的業(yè)務知識，在探索科學保糧新方法上不夠大膽主動，眼界不夠開闊。

2，工作不夠深入，規(guī)范上不夠細致。由于日常的工作情況已大致掌握，工作一直側(cè)重于傳達，安排，落實，主觀上認為這就是工作重點，如果對實施過程做的更細致，有些事情會達到更好的效果，也導致有些深層次的問題不能全面掌握。3，與同學交心不夠廣泛，做為一名班干部，在強調(diào)完成好工作的同時要多了解他們的意見和看法，才能建立和諧的關系，才能在同學與老師間起到橋梁紐帶作用，才能更好地展開工作，這說明我的思想還不夠成熟。

今后努力地方向：通過這一次的批評與自我批評使我深刻認識到存在的問題和差距，在今后的工作中我要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服保守思想爭當一名好的學生骨干，努力做好榜樣，繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，增加自己的責任感，用自己的實際行動去踐行今天的自我批評。

一、存在的主要問題。

1、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上效率不高。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成老師交給的任務。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現(xiàn)上課遲到、上課玩手機等的現(xiàn)象。

三、今后的整改措施。

1、加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。任何時候都不能放松。更要認真學習、進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同學請教。

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇十

x年轉(zhuǎn)瞬即逝，按照慣例，我們都要對自己的工作生活進行一次盤點，無論得到與失去，都會使人受益良多;于是，在一個安靜的午后，我開始認真整理記憶、暴曬往事，教育培訓工作總結(jié)。

進入歐新從事培訓工作，對我來說是人生中一次正確的選擇，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式，每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲，我都會感到由衷的快樂，能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感，對于我來說這份快樂遠遠超越物質(zhì)上的擁有;xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓師”這兩個重要的褒獎，獎勵固然可喜，也是公司給予我工作的認可，但是這些榮譽所賦予我的責任與使命，也使我深感未來工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標、右手以方法，在職業(yè)道路上不斷前行。

xx年我將以“成長”為主題，這個主題是不僅是自我提升的目標，也是職業(yè)的效果。培訓與教師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享，然而企業(yè)培訓與學校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關注培訓的時效性，知識需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力，培訓的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程;同時接受培訓的人員并非是思想相對單純的學生，而是具有生活歷練和獨立思想的成年人，如何能將知識轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓搭建起統(tǒng)一的思想行為模式，這是我一直在工作中不斷給予關注的問題，也是培訓工作能否取得實質(zhì)效果的關鍵所在。

培訓的過程與結(jié)果同樣重要：培訓工作就其本身來講，應該一個連續(xù)的過程，任何一次獨立的培訓都應該成為這個過程中的一個部分，那種一時興起、無章無法的培訓，是起不到什么應有的效果的，所以在培訓中我始終關注計劃與步驟的配套行為，如果能夠把握過程，其結(jié)果也就基本不會偏離初始的方向。

培訓什么與怎么培訓同樣重要：培訓工作的方式與內(nèi)容是兩大因素，在以往的培訓中許多老師往往只關注內(nèi)容，而忽視了受訓的人想法與感受，其實這對培訓來講是致命傷，我在培訓過程中更樂于與受訓員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識，從溝通中將企業(yè)理念與標準規(guī)范等進行軟性傳播，員工聽得到、記得注用得好，才是企業(yè)培訓目標所在。

培訓中貫穿“成長”的聲音：企業(yè)促使員工成長，可以使用很多方式，但培訓無疑是重要的方式之一，培訓時我將“成長”這個概念貫穿于始終，希望看到員工通過培訓能夠發(fā)生什么樣的改變，產(chǎn)生什么樣的進步，或者說員工需要什么樣的成長與進步;同時作為培訓者自身，我也會把成長作為自己的一項日常工作，對自己所掌握的知識，也持有一種常學常新的自我成長意識，通過自身的成長來帶動培訓效果的最終提升。

我堅信，培訓其實就是一種快樂的分享，培與學的過程中，也是將企業(yè)的理念、目標、要求、方法與標準通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進行宣講與溝通，使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業(yè)攜手成長的過程，作為傳播快樂的使者，我也將立足長遠、關注當下，在自我成長與助人成長中，體會作為歐新人的快樂與責任!

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇十一

進入環(huán)科院以來，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求，結(jié)合本次“四風”問題批評與自我批評這一主題，通過與成員交心談心，對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思，現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位同志們作簡要的匯報。

一、自己存在的一些問題：

1、在思想上對本職工作應具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認識不足，未能很好得將專業(yè)知識與實際實務緊密結(jié)合，只顧忙于一些具體工作，自覺主動學習鉆研系統(tǒng)得少，直接導致在工作中，對課題上碰到的問題難以盡快處理，客觀上造成了辦事效率不高。

2、日常工作中工作方法有時不夠恰當，不夠策略，對處事藝術的重要性認識不夠。日常與業(yè)主及主管部門交流中，總認為自己的指導思想是好的就行了，卻對溝通問題的方法欠缺考慮，直接影響辦事效率。

3、在工作要求上標準不夠高，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來，雖然能按時完成工作任務，但返工修改較多。

4、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

5、日常生活中學習還不夠，把過多的時間用在了逛街與娛樂上，自覺主動擠出時間學習不夠，對本專業(yè)相關理論及政治理論方面的系統(tǒng)學習不夠注重，使自身水平不能得到提高。

二、今后努力的方向：

一是要加強學習，特別是研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等學習材料。進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現(xiàn)代科學文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業(yè)知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產(chǎn)任務，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術的最高水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇十二

20xx年，我辦認真貫徹黨的xx大精神，按照“重要干部重點培訓、優(yōu)秀干部加強培訓、年輕干部經(jīng)常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則，把干部教育培訓工作作為大事來抓，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。

一、主要措施和做法。

一年來，我辦十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。

一是制定詳細的教育培訓計劃。針對我辦的實際狀況，按照十大大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓干部、大幅度的提高干部素質(zhì)”的要求，對干部培訓的任務、目標、資料等作了詳細的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓提出不一樣的要求。

二是領導帶頭學，一般干部自覺學。堅持每周五集中學習制度，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習xx大、xx屆三中全會精神和中央領導同志的重要講話，以及現(xiàn)代科學知識等。領導不僅僅自我?guī)ь^學，還結(jié)合自我的學習體會，為全辦干部進行理論輔導講座，取得較好的效果。在領導的帶動下，全辦干部提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅僅努力學習政治理論，而且還結(jié)合工作實際，認真學習各種業(yè)務知識，使我辦高學歷干部逐年增加。

三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先成立了干部教育培訓領導小組，負責統(tǒng)籌安排、全面管理，為干部教育培訓工作帶給了組織保證。其次，嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求全體干部堅持每周半天的學習制度，并建立學習登記簿，對學習的資料和人員進行登記，領導不定期地進行研究、檢查、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。再次，明確工作任務，把干部培訓工作納入干部年終考核資料，并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。

二、培訓資料和形式。

（一）區(qū)分層次，突出重點。

在干部的教育培訓中，我們注意針對不一樣類型干部的特點，安排不一樣的學習資料，提出不一樣的要求，做到層次分明，重點突出。

一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓。領導班子成員主要是抓好理論學習制度的落實，每周至少組織一次集中學習，透過學習，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)和領導水平，一般干部，則采取集中培訓與自學相結(jié)合，透過舉辦報告會、開展讀書月等形式進行，以此提高一般干部的業(yè)務素質(zhì)，強化教育培訓的效果。

二是突出重點，保證培訓質(zhì)量。首先，重點抓好股級干部的培訓教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。透過對股級干部的培訓教育，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了股級班子的結(jié)構，到達了預期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。組織廣大干部黨的xx大精神，結(jié)合開展“改善作風促發(fā)展，強責問效抓落實”活動，深化對xx大精神的理解，深入淺出理解精神實質(zhì)，提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次，組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識，透過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。

（二）改善方法，注重實效。

在教育培訓中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，用心探索培訓途徑，不斷改善培訓方法，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓資料，在注重培訓實效上下功夫。

一是堅持集中培訓與自學相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導廣大干部堅持自學各種理論業(yè)務知識，在全局構成良好的學習氛圍。

二是結(jié)合工作實際，有針對性地安排培訓資料。黨的xx屆三中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學習報刊上發(fā)表的重要文章，認清形勢，鼓舞斗志，以xx屆三中全會精神指導我們的全面工作。用心組織各鎮(zhèn)（中心）、各部門負責同志參加網(wǎng)站改版培訓，全年共組織了2批80多人次。

三是堅持黨風廉政教育，提高干部的整體素質(zhì)。在黨風廉政教育中，主要是安排兩個條例的學習，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。

三、取得的主要成效。

透過培訓，提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作潛力，使各級干部用心適應新形勢的發(fā)展要求，改善了領導方式和工作方法，增強了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性的開展工作。

四、明年的工作打算。

我辦干部教育培訓工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有必須的差距。明年我們將結(jié)合工作實際，進一步改善干部教育培訓工作，努力提高培訓質(zhì)量。要以xx屆三中全會精神武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認識，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進，確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇十三

又是一年的黨員自我評議時，作為一名共產(chǎn)黨員，回首過去的一年，無論是在工作中還是在生活中，我都收獲頗豐。要成為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，必須擅于思考和自我評價，僅有這樣，才能不斷地提升自我，不斷提高。以下是我在過去一年中的所得、所感及所悟。

在思想上，我始終嚴格要求自我，堅持在工作之余關注國家大事，關注我黨的最新動態(tài)，進取努力地從中汲取共產(chǎn)黨的思想精華，從而堅持自我思想與最先進的共產(chǎn)黨思想理論的一致性，與時俱進。并且利用業(yè)余時間認真學習共產(chǎn)黨的十八大會議精神、十八屆三總?cè)珪褚?，從而不斷使得自我的思想得到升華，堅持共產(chǎn)黨員的先進性。

十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以科學發(fā)展觀，分析了國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化，回顧和評價了過去5年的工作和黨的十六大以來的奮斗歷程及取得的歷史性成就，確立了科學發(fā)展觀的歷史地位，提出了奪取中國特色社會主義新勝利必須牢牢把握的基本要求，確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業(yè)作出了明確要求。

而黨的十八大以來，提出了許多新思想、新觀點、新論斷，對堅持和發(fā)展中國特色社會主義進行了深刻闡釋，鮮明提出“中國夢”的戰(zhàn)略構想，體現(xiàn)了以黨中央治國理政理念，為繼續(xù)深化改革開放、推動科學發(fā)展、加強黨的建設供給了強大思想武器。所以，作為一名合格的共產(chǎn)黨員，必須要深入虛席領會準確把握中央提出的一系列新要求、新部署，切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，努力在自我的工作生活中進行實踐，不斷進行自我提高。

黨的十三屆三中全會高度評價黨的十一屆三中全會召開35年來改革開放的成功實踐和偉大成就，研究了全面深化改革若干重大問題，認為改革開放是黨在新的時代下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命，是當代中國最鮮明的特色，是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。作為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，必須與時俱進，努力參與到改革開放的潮流當中，為建成富強民主禮貌和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

在工作中，作為一名黨員，我時刻不忘提醒自我不斷在工作中積累經(jīng)驗，不斷改善自我的工作方式，以提高自身工作效率。我經(jīng)過不斷地努力，在領導的指示下，在過去的這一年，協(xié)助部門完成了波音777-200f新機型引進項目中的首批航材的采購工作，并在新飛機交付之前，將首批航材配備至上海浦東主運營基地。除此之外，我還利用業(yè)余時間不斷加強對英語的學習，以便于當飛機在外站發(fā)生國際aog時更好地應對。實踐證明，良好的英語聽說讀寫本事在處理飛機國際aog時十分重要。在最近發(fā)生在美國的一次aog中，經(jīng)過和當?shù)氐暮娇展?、mro等進行緊急求援，協(xié)助領導和同事順利完成747貨機風擋玻璃的租借任務，并最終保障航班在最短的時間內(nèi)恢復。在這個過程中，凸顯出了英語的重要性，也更加堅定了自我更加努力地提升英語水平的信念。

雖然在過去的一年中，收獲頗豐，但還有很多不足的地方。一個人的提高往往和他遇到的挫折是同步的。所以，在不斷解決工作中遇到的問題時，自我業(yè)務素質(zhì)也得到了提升，但還遠遠不夠。反思過去的這一年，自我的工作進取性及主動性不夠持久，在完成新飛機首批航材采購項目之后，對待日常航材保障工作有點懈怠，且在熟悉了日常工作流程之后，繼續(xù)學習新知識的活力有所下降。部門領導也就這些問題找我談過，期望我會在接下來的時間里，逐一克服，相信我能夠做的比此刻更好。說句實話，我打心底感激領導對我的信任和鼓勵。我會在接下來的時間里用實際行動向他們證明，我不會讓他們失望。

針對自身的問題，我具體定在接下來的時間里經(jīng)過采取以下行動，不斷提升自我，努力為公司核心競爭力貢獻一份力量：

二、在日常工作中，努力將每一件事情做的有條不紊，條理清晰，注重日產(chǎn)工作的細節(jié)，僅有平時做好這些日常的瑣碎工作，才能不斷理解更大的挑戰(zhàn)。

三、在工作中，要定期向直屬領導匯報自我的工作資料以及工作進展，以便于領導能夠及時給出意見，提高工作效率。同時，在遇到空難時，要進取主動地向領導以及同事尋求幫忙，虛心請教和學習。

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇十四

自五月至今，進入公司已經(jīng)有四個月的時間，在此期間個人較好地完成了工作內(nèi)容，自身獲得了收獲也發(fā)現(xiàn)了不足?，F(xiàn)將工作情況匯總?cè)缦拢?/p>

1、熟悉規(guī)章制度和工作流程。

大學階段雖然有過在培訓機構工作的經(jīng)歷，但真正意義上進入培訓機構工作與我而言是第一次，面對陌生的環(huán)境和陌生的工作我既興奮又緊張。機構負責人、數(shù)理組組長和同組其他老師對我?guī)椭艽?，通過校內(nèi)培訓和各個老師的幫助，我很快熟悉了公司規(guī)章制度和工作一系列流程，并以最快的速度梳理工作所需知識，盡快投入到工作中。

2、提升自身技能水平。

之前苦于沒有系統(tǒng)接受過系統(tǒng)的教師技能培訓，并不知道如何授課，對于一堂課的流程一無所知。入職以后正好趕上教師技能評比大賽，看到各科老師精彩的課堂呈現(xiàn)，我對知識的傳授和課堂的把控有了新的了解。一個好的'課堂絕不是從頭到尾都屬于老師，而是帶動學生積極融入課堂，提升學生積極性的同時也能讓學生對知識點有更深的印象，不能把講課變成說課。聽了linda老師的一節(jié)課，分析linda老師課堂上如何把握節(jié)奏掌控課堂，如何引導學生發(fā)現(xiàn)知識，再把課程總結(jié)成逐字稿進行模仿和練習，經(jīng)過幾次磨課，聽取了檸檬老師和linda老師的建議之后，對課堂呈現(xiàn)的方式和內(nèi)容也有了自己的認知。

3、提升一對一和班課授課經(jīng)驗。

在入職的四個月中，我接手了很多一對一的學生，也有幸在暑假一期的時候帶了新初三的數(shù)學班課。一對一和班課在上課方式和內(nèi)容上有相同點也有不同點，但不管是一對一還是班課，我認為很重要的一點都是樹立教師威嚴和與學生建立朋友關系，這兩者并不沖突。樹立教師威嚴是為了更好地掌控課上秩序和節(jié)奏，但是也一定要和學生成為朋友，建立平等友好的關系，盡量用個人教學風格和個人魅力去引導學生學習，而不是通過端架子、耍威風、肢體懲罰、威脅通知家長等方式強迫學生進入課堂，這樣的結(jié)果就是老師、學生雙方都累，也不能提升孩子學習興趣和學習成績。

對于一對一授課，一定要先了解學生性格和學習情況，不同的學生對于教學方法、教學進度、教學內(nèi)容的需求不同，要對癥下藥因材施教，不能備課備一遍就用在所有學生身上。

班課教學和一對一的區(qū)別在于學生多，不好管理，不是所有的學生進度都一樣，所以班課在不影響課堂秩序的情況下應該盡量保證班級百分之八十左右的學生跟上進度，要能接受不是所有的孩子都能把當堂內(nèi)容全部吸收，不能抓住一個知識點就不放過。

在知識講解方面經(jīng)過同事的建議和自己摸索，我認識到講解知識不能浮于表面，要真正了解每一個知識點的前因后果，把知識點用相對精煉又通俗易懂的方式告知學生，不能照搬公式定理。日常教學時針對成績比較不錯的學生，不能僅局限于課本中的知識，適當了解超綱一點的內(nèi)容有助于幫助學生打開解題思路。對于成績不理想的學生絕對不能急躁，要多鼓勵引導，接受學生的不完美，耐心講解，但也不是講完基礎知識就萬事大吉，應該把標準放在中等難度題目上，先從學生心理上鼓勵他，告知學生他可以，先樹立自信心再有步驟有計劃地做題。

學生的成長可能在成績上體現(xiàn)得不多，但是每一個學生身上都有閃光點，不管學什么科目，樹立信心建立樂趣都是最基本的。

知識的講解一定要有邏輯性，做到心中有數(shù)。要幫助學生梳理知識大綱，總結(jié)題目類型和注意事項，讓學生能形成自己的系統(tǒng)而不是單純聽講背題。要幫助學生樹立正確解題思路，做到簡單問題不輕視，中等問題有思路，高難度問題不躲避，盡量又多又快速地拿到分數(shù)。

經(jīng)過暑假的鍛煉我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。

第一點做題做事抱有懶惰心理，自己計劃系統(tǒng)地梳理初三的知識點總以各種借口沒有落實，一直通過學生的問題間接梳理知識點，這對自己以后接手初三學生很不利。

第二點對于成績低且頑皮自我認知不清的學生沒有耐心，有一次甚至沒有控制住自己跟學生拍了桌子，作為一個老師一定要學會控制情緒，對于頑皮的孩子要有耐心，學會引導教學，站在學生的角度思考問題，不能以暴制暴。

第三點內(nèi)心懼怕接手成績很好的學生，總覺得自己不能勝任會耽誤學生，所謂教學相長，接手成績優(yōu)秀的孩子對自己也是一種激勵，要堅信我可以帶給學生成長，要克服自己的心理障礙。

1、在教學方面，除之前基本的工作外還要做到：

（1）系統(tǒng)整理一遍初三知識點，每周一套中考題；

（2）匯總?？贾R點和易錯題型，做模塊化梳理；

（3）精進教學技能和教學水平，注意教姿教態(tài)。

2、在服務方面，除之前的基本工作外還要做到：

（1）和家長及時溝通學生情況，認真完成課評等課后服務工作；

（2）提升教學耐心，學會更好地管理情緒，幫助學生提升自己。

（3）給學生做計劃，針對不同進度和能力的學生制定針對性計劃并監(jiān)督完成。

最后感謝各位同事的幫助，讓我能夠及時發(fā)現(xiàn)自身不足，努力提升成為更好地自己。在今后的工作中我會更加努力和用心地服務于每一位學生和家長，保質(zhì)保量地完成自己的工作和教學任務，堅決執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，用心體會劍橋的企業(yè)文化，貫徹落實我們的價值觀、理念、使命和愿景，我們一定能夠在風雨中屹立不倒，共同建立一個更好更強的大家庭！

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇十五

我是餐飲部的一名員工，目前在前廳禮賓部輪崗，在酒店工作一年多以來，通過“大家提、領導點、”的要求，對照自己平時的實際工作和思想動態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，在工作中認識到自己的不足。

(1)接到任務，有時只想到怎樣盡快去完成。而沒有考慮如何去做得更好。存在著過得去的想法，沒有以高標準嚴要求自己。

(2)欠缺創(chuàng)新意識，在工作之中沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于領導布置什么就做什么。工作上憑經(jīng)驗按部就班，忽視了自我提高和完善，跟不上時代的發(fā)展。但有時也產(chǎn)生新的想法。也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

(3)全局觀念不夠強，有時做事情，干工作只從自身業(yè)務和本部門的工作出發(fā)，對酒店事情，總感覺是工作以外的想法，沒有全局觀念。

(4)是觀念有所淡化，缺少與時俱進，對新知識，新業(yè)務不能把握得住。

但是?房子是應該經(jīng)常打掃的，不打掃就會積滿了灰塵;臉是應該經(jīng)常洗的，不洗也就會灰塵滿面。?所以我們不能滿足現(xiàn)狀，要常常做自我反省。不懼怕批評和自我批評，實行‘知無不言，言無不盡’，‘言者無罪，聞者足戒’，‘有則改之，無則加勉’通過這些對我們有益的格言來深刻剖析我的不足之處。

作為一名年輕工作人員，我們因充分認識到自己閱歷淺、經(jīng)驗少的不足，應該虛心向經(jīng)驗豐富的前輩請教，力爭做好各項工作，今天工作不努力明天努力找工作，同時也要感謝領導給我這次輪崗的機會，擴大自己的知識面彌補自己的缺陷;通過廣泛和全面地接觸各項工作，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的能力。

自我批評就好比一個打磨師傅將我們打磨成一塊閃閃發(fā)光的金子，希望在今后的生活和工作中能夠和同事相互幫助，協(xié)調(diào)，共同進步。所以在今后的工作中要以高質(zhì)量、高標準嚴格要求自己，在以往的錯誤中深刻吸取教訓。

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇十六

批評與自我批評是共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生命線,也是黨的作風建設的重要組成部分。下面是本站小編為您帶來的個人自我批評總結(jié)，歡迎閱讀!

在全國兩會上提出的“三嚴三實”重要論述，無疑為全面推進廉政清風建設注入一股清泉。古往今來，諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴，而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺則是大快人心，百姓舉手稱贊。不難看出，無論歷史如何變遷、時代怎樣發(fā)展，清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。習的三嚴三實，高屋建瓴，恰如其分地豎起了打造過硬工作作風的重要標桿。

“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?！弊肿种榄^，寓意深遠。酣然品讀之余，對自己以后的人生有了更多的思考。

一要鞏固宗旨，堅定信念，守護清正廉潔的決心。身為一名公安干警，肩負維護社會穩(wěn)定和公平正義的重任。更應時刻牢記：全心全意為人民服務宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民警察的核心價值觀，切實把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學習各類警示教育活動，以先進典型事跡鼓舞士氣、弘揚正氣，不斷堅定自己的理想信念，激發(fā)自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線，堅決消除不良思想，約束自己的行為，積極營造風清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。

二要減少應酬，凈化“三圈”，堅定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員，自身形象不再是個人形象，一言一行一舉一動，都關乎整個公安隊伍的公信力。我們務必要嚴以律己，慎用手中的權利。明白權為民所賦、利為民而謀。身為公安干警，要率先垂范、以身作則。在減少交際、應酬上帶頭做表率，自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”，積極倡導健康向上的生活情趣。同時，加強對親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，在家庭會議上強調(diào)中央八項規(guī)定和各大項禁令，堅決不把個人群帶關系和私利摻和到工作中去，防止后院起火。

三要摒除貪念，修身務實，維護一心為民的恒心。當今社會，物欲橫流，我們手中的權利成為居心叵測者眼中發(fā)財致富的鑰匙。金錢、美色，時刻誘惑著我們。我們務必要嚴以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚正氣，抵制歪風，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會，了解群眾疾苦，體會百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務實，堅持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動搖。

黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣大力推進作風建設，力求營造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。這是中央和民意的共振!身為公職人員，借此整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病，強身健體正當時。

去年3月，習先后強調(diào)，各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?！叭龂廊龑崱笔呛饬繛槿藶檎幕疽螅彩菣z查黨性原則和執(zhí)政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”，并結(jié)合自己的思想和工作實際進行了自查，對存在問題的原因進行了剖析，同時提出了今后的努力方向，現(xiàn)將具體情況匯報如下。.

一、思想認識。

充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合，焦裕祿精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為“為民務實清廉”，“為民”是焦裕祿精神的基本價值指向，也是焦裕祿精神最閃光的地方，“務實”指明了焦裕祿精神的實踐路徑，“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。

焦裕祿同志短暫而輝煌的一生，為我們留下了寶貴的精神財富，我們要以焦裕祿精神為鏡，做“三嚴三實”的表率，“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴三實”為標尺，切實解決“四風”突出問題，加強黨員干部黨性修養(yǎng)，規(guī)范黨員干部的言行舉止，為開展教育實踐活動、推進作風建設樹立了新的標桿。習在蘭考縣調(diào)研指導時指出：“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行?！?/p>

二、自身存在的問題。

圍繞“三嚴三實”要求，查準“四風”方面突出問題。一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向，對工作聯(lián)系大的業(yè)務政策學習較多，與工作關系不大的學的少。二是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮斗思想時有放松，吃苦精神有所減弱。

三、產(chǎn)生問題的原因分析。

一)放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，自以為是已有的社會知識和工作經(jīng)驗，做好本職工作應該沒有問題，經(jīng)驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的、做業(yè)務的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經(jīng)驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

二)放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放松，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

四、下一步整改措施。

學習焦裕祿精神，按照“三嚴三實”的要求為人做事。一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。黨員干部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”，就必須排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產(chǎn)黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。二是切實糾正個人“四風”問題。

個人要帶頭糾正“四風”。一要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。二要深入群眾。樹立正確的權力觀，牢記權力是人民給的，我們是人民的公仆，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯(lián)系群眾、服務群眾。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節(jié)約。要以身作則、率先垂范，切實營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好風氣。我的匯報完畢，有不足之處請同志們批評指正，謝謝大家!

進入環(huán)科院以來，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求，結(jié)合本次“四風”問題批評與自我批評這一主題，通過與成員交心談心，對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思，現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位同志們作簡要的匯報。

一、自己存在的一些問題：

1、在思想上對本職工作應具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認識不足，未能很好得將專業(yè)知識與實際實務緊密結(jié)合，只顧忙于一些具體工作，自覺主動學習鉆研系統(tǒng)得少，直接導致在工作中，對課題上碰到的問題難以盡快處理，客觀上造成了辦事效率不高。

2、日常工作中工作方法有時不夠恰當，不夠策略，對處事藝術的重要性認識不夠。日常與業(yè)主及主管部門交流中，總認為自己的指導思想是好的就行了，卻對溝通問題的方法欠缺考慮，直接影響辦事效率。

3、在工作要求上標準不夠高，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來，雖然能按時完成工作任務，但返工修改較多。

4、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

5、日常生活中學習還不夠，把過多的時間用在了逛街與娛樂上，自覺主動擠出時間學習不夠，對本專業(yè)相關理論及政治理論方面的系統(tǒng)學習不夠注重，使自身水平不能得到提高。

二、今后努力的方向：

一是要加強學習，特別是研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等學習材料。進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現(xiàn)代科學文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前。

崗位職責。

所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業(yè)知識，良好地完成。

工作計劃。

和工作任務、生產(chǎn)任務，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術的最高水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇十七

“理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，批評與自我批評”是中國共產(chǎn)黨的三大作風，有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來，始終走在時代前列，重要原因是敢于公開承認錯誤，善于及時糾正錯誤，敢于拿出批評與自我批評的武器，開展積極健康的黨內(nèi)斗爭，作為一名共產(chǎn)黨員，必須要學會開展認真批評與自我批評，把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段，而自我總結(jié)和反省是必不可少的。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。下面，我對個人四風方面查找的問題及原因深刻剖析如下：

一、查找出來的問題：

(一)在形式主義方面表現(xiàn)為：理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

1、是自覺主動抽出時間學習不夠。平時，自己固然也正視政治理論的學習，能夠及時、認真的學習有關政策，但不系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅知足于有關安排學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在著較大的差距，對于學過的東西沒有進行反思，沒有深刻鉆研。

2、是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義思惟、和“的態(tài)度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的詳細能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有施展理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，對事物的理解不深刻、不全面。

3、是理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，固然也有堅定的信念和決心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的詳細步履意識。

(二)官僚主義方面表現(xiàn)為：深入群眾不夠，為民服務意識不夠;工作不夠較真，抓工作不狠不實;對本職工作知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強。

1、是固然有時候也學習業(yè)務專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。

2、是在工作中缺乏開拓立異精神，思想不解放，求穩(wěn)思想比較重。

3、是對理論知識學習得不深，對工作中碰到的難題和矛盾，有時抓不住問題的實質(zhì)和根本。

(三)享樂主義方面表現(xiàn)為：工作追求平穩(wěn)，冒險意識、開拓創(chuàng)新不夠;全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或本部分業(yè)務出發(fā)，對一些關系發(fā)展全局的工作安排理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的主意想法，在工作中有時帶有個人情緒，也沒有時刻全身心的投入工作。

(四)在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務上不夠精細，處理問題表面化，有時停留在指出問題點到為止，沒有主動的追究問題發(fā)生的根源所在，較少主動思考、舉一反三。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

1、平時固然也學習一些馬列主義、、和“，但思想上未引起高度的正視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有深刻熟悉其思想的精華，對的精神實質(zhì)和“理解的不深、不透。自覺學習的主動性不夠，以為政治理論學習是虛的東西，沒有真正意識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮步履的重要寶貝。

2、說明自己在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏市場意識，開放意識，立異意識，缺乏把鉆研業(yè)務知識當作一種責任、一種自覺意識，缺乏把握提高前輩的知識的思想意識，知足于面上不出問題，立異意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。

3、就是責任心，責任意識，大局意識不夠強。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解，怕表錯態(tài)，怕影響與同事的關系，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開四肢舉動。真正的原因，就是缺乏事業(yè)責任心，當老好人思想在作怪。

三、對照檢查今后改進措施與努力方向。

在以后的學習、生活、工作中，我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點，改進自己的薄弱之處，進行自我總結(jié)以及批評，虛心接受周圍的同事對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，并且在工作中起到共產(chǎn)黨員的作用，發(fā)揮帶頭模范作用，盡一名共產(chǎn)黨員應盡的義務。

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞單位的長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實中心黨支部的決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。

章制度，創(chuàng)建有序優(yōu)質(zhì)高效的工作環(huán)境。

6、通過扎扎實實的工作，全面提高個人土地管理業(yè)務水平。通過實踐教育活動的有效開展，把全體職工思想統(tǒng)一起來，力量凝聚起來，進一步提高思想政治素質(zhì)和工作能力，激發(fā)出干事、創(chuàng)業(yè)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高單位整體形象，最大程度提高事業(yè)單位服務質(zhì)量和整體服務能力。

總之，黨的群眾路線教育實踐活動，要圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展多作貢獻。

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教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇十八

透過小學教師繼續(xù)教育讓自己過去的教育教學產(chǎn)生了許多的感慨，透過學習，本人了解到自己過去的許多不足，同時也提高了認識，獲驗?，F(xiàn)主要從教學方式方面總結(jié)如下:。

一是，教師主角的轉(zhuǎn)變，由過去的管理者、控制者、主導者、仲裁者為此刻的組織者、幫忙者、引導者、促進者。由施與者轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成引路者，從講壇走向?qū)W生中間，參與學習發(fā)生的全過程，體會共同成長的快樂。應對飛速發(fā)展的科技知識，在這天教育信息化的平臺上，教師的絕對權威已不復存在，因而教師作為終身學習的首當其沖者具有非凡的好處。從前倡導的換位思考、思維平等、理解學生等觀念，在這天自然地成為教師的行為。

二是，教學策略的轉(zhuǎn)變，研究適應學習方式轉(zhuǎn)變的教學設計的改變，構建貼合學習方式轉(zhuǎn)變的教學模式群，開發(fā)、利用教學資源，為學生學習帶給平臺，探索長假、短假、平時作業(yè)形式的改變，為學生帶給實踐場、體驗場，感悟自主、合作、探究學習的快樂。學生的作業(yè)從昨日的復習知識、鞏固加深這一學習的延伸階段轉(zhuǎn)成產(chǎn)生疑問、探求解答這一貫穿學習全過程的活動。

三是，教學方式的轉(zhuǎn)變，重情景、重民主、重過程、重引導、重體驗。要注重對學生綜合潛力的培養(yǎng)和訓練，強調(diào)以學生為主體的有好處的語言實踐活動，營造簡單愉快、用心向上的學習氛圍。例如:在教學“毛茸茸的小動物”一課教學中，教師引導學生觀察圖片，“虛擬動物”的情景，用所學過的語言相互交流描述自己喜愛的動物，然后向同學們說一說小動的相同和不同。學生學得生趣盎然、主動用心，創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)。

還課堂給學生，讓課堂成為學生探索的殿堂，這是此刻教師們追求的一個境界，即使一個細節(jié)也不放過。教師讓學生用自己的方式感悟、表達:能夠用詞語描述;能夠用動作表演;能夠用實物演示等等。這種教學設計，拓展了孩子的思維，真正體現(xiàn)了學生自主探索的過程。

四是，教學呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變，注重信息技術與學科的整合，為學生學習搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促進學習方式的轉(zhuǎn)變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，進行培訓，促進信息技術與學科教學的整合?；谛畔⒓夹g的網(wǎng)上學習已經(jīng)成為眾多教師探索的課題，因此能夠創(chuàng)造了豐富多樣的課型。常識課堂的開心詞典等都是生動有效的形式。

信息技術正被廣泛，深入地應用到每一個方面，正深刻地改變著人們的學習、工作和生活，使學習資料更豐富，工作更高效，生活更有樂趣。信息技術的發(fā)展，既向教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，也為教育創(chuàng)造了無限的機遇。為了迎接時代的挑戰(zhàn)，教育工作者務必自覺地運用當代信息技術革新教育思想。

透過校本培訓學習，使教師更新教育觀驗、樹立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術、優(yōu)化教師知識結(jié)構、提高教師專業(yè)水平。更好地實現(xiàn)校園的辦學理驗和辦學特色，進校園的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。通本期的計算機培訓和考試，我的計算機知識得到了鞏固和提高，我相信自己繼續(xù)努力，今后我必須會用信息技術處理教學工作。

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇十九

作為一名教師團員的我，深刻的感受到與其他群眾的不一樣。作為教師的一名團員，就務必更加的嚴格要求自我，不斷加強學習，完善自我，不斷要求進步，與時俱進，更就應不斷的向黨組織靠攏。

透過“自我批評檢討”主題活動，我切實的增強了自我的團員意識，明確了一名團員，個性是一名教師團員更就應嚴于律己，起到模范帶頭作用。遵守園紀園規(guī)，獻自我的力量。經(jīng)過一學年的工作，我清楚的認識到這學年自身存在的缺點和不足。

第一，學習上要提高自我的學習潛力。

古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不明白。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性,因為學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界，科學發(fā)展日新月異，逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后，另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自我的知識面，豐富自我的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質(zhì)的青年，其社會適應潛力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題?？傊?，對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底，刻苦學習、鉆研，并有所創(chuàng)新。

第二，要加強黨性修養(yǎng)，要學會用自我的頭腦來思考問題。

要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自我的團員修養(yǎng)。這天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，團員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變?nèi)f化的社會，適應復雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團員，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為團員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。教師團員就應為人正直，且有堅定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，我們共青團員更就應堅持黨性，堅定信念。在經(jīng)濟時代，應對各種誘惑，要不動搖。其次，要有先進思想。作為教師團員就應清楚地明白中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共青團員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會被淘汰。

第三，教師團員應具備較高的理論水平。作為團員，務必堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。另外，現(xiàn)代社會的開放性要求教師團員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神?，F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合，就是實事求是”。他要求教師團員從實際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，理解新觀念。教師團員思想先進，容易理解新事物，他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求教師團員更就應注意提高自我共青團員的素質(zhì)和修養(yǎng)，個性是思想上的改善，以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。

第三，教師團員要用自我的行動和工作影響、帶動整個團體共同前進。

試想如果連周圍的同伴都團結(jié)不好，何以團結(jié)千百萬人民群眾?總之，一個團員的形象，直接影響著團的形象，影響著團在人民群眾中的威信，影響著團的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為教師團員要十分重視發(fā)揮自我身為團員的作用，以此來影響周圍的朋友。

教師團員應作為團的代言人，教師的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評。要明白，一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團員，我必須要加強學習，提高自我的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，爭取成為一名共產(chǎn)黨員。

教育培訓師的個人總結(jié)與自我批評篇二十

在全國兩會上提出的“三嚴三實”重要論述，無疑為全面推進廉政清風建設注入一股清泉。古往今來，諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴，而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺則是大快人心，百姓舉手稱贊。不難看出，無論歷史如何變遷、時代怎樣發(fā)展，清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。習的三嚴三實，高屋建瓴，恰如其分地豎起了打造過硬工作作風的重要標桿。

“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?！弊肿种榄^，寓意深遠。酣然品讀之余，對自己以后的人生有了更多的思考。

一要鞏固宗旨，堅定信念，守護清正廉潔的決心。身為一名公安干警，肩負維護社會穩(wěn)定和公平正義的重任。更應時刻牢記：全心全意為人民服務宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民警察的核心價值觀，切實把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學習各類警示教育活動，以先進典型事跡鼓舞士氣、弘揚正氣，不斷堅定自己的理想信念，激發(fā)自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線，堅決消除不良思想，約束自己的行為，積極營造風清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。

二要減少應酬，凈化“三圈”，堅定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員，自身形象不再是個人形象，一言一行一舉一動，都關乎整個公安隊伍的公信力。我們務必要嚴以律己，慎用手中的權利。明白權為民所賦、利為民而謀。身為公安干警，要率先垂范、以身作則。在減少交際、應酬上帶頭做表率，自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”，積極倡導健康向上的生活情趣。同時，加強對親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，在家庭會議上強調(diào)中央八項規(guī)定和各大項禁令，堅決不把個人群帶關系和私利摻和到工作中去，防止后院起火。

三要摒除貪念，修身務實，維護一心為民的恒心。當今社會，物欲橫流，我們手中的權利成為居心叵測者眼中發(fā)財致富的鑰匙。金錢、美色，時刻誘惑著我們。我們務必要嚴以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚正氣，抵制歪風，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會，了解群眾疾苦，體會百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務實，堅持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動搖。

黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣大力推進作風建設，力求營造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。這是中央和民意的共振!身為公職人員，借此整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病，強身健體正當時。