總結是回顧過去的經驗和教訓,以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇??偨Y時要注意哪些寫作技巧和提煉重點的方法?以下為大家整理了一些寫作總結的要點,希望對大家有所幫助。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇一
作為一名未來的會計人員,我才剛剛起步,平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理,教我做賬的前輩也時刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我會學到更多的東西,并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以在校時期的會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結合實際的思想,要做一個在動手能力更強的合格的會計人員。
還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關鍵問題,要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情,與人交流需要學會懂得聆聽,特別是像我這種剛入門的年紀尚清資歷尚淺的后輩,多虛心聽取前輩們的工作經驗,對自己的日常工作也有很多幫助,要對前輩的囑咐虛心接受,尊重他們的立場,與他們交流自己的工作煩惱,他們也會很樂意的幫助我開導我。
在培訓中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關的數(shù)據資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后再編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習過程從開始到后來大致就是這樣。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇二
今天是二月最后一天,也是我公司實習的第一天,對于這一次實習。從剛剛放假到現(xiàn)在是既緊張又期待。
3月1星期二。
今天是實習的第二天了,或許是我剛去吧,這兩都沒有做什么很重要的事情,只是幫著王叔粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類。
這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上,王叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
讓我感覺到,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
3月2星期三。
在實習的第三天,王叔拿了一些收款憑證和付款憑證給我看,讓我試著填寫收款、付款憑證。這些都不算太難,在學校時都有學過,只需要熟練掌握每一項業(yè)務的會計分錄就差不多可以了。不過有時還真記不得某些業(yè)務的會計分錄,在王叔,王會計細心的教導,給我好好的補了一堂《基礎會計》課。在王叔細心加耐心的指導下,我很快的適應了這里的工作環(huán)境,也慢慢的都進入了工作的狀態(tài),我覺得我還是蠻幸運的,能夠在一個良好的環(huán)境下工作實習。
3月3星期四。
這是實習的第四天了,這幾天都是些簡單的事情,主要是看、觀察、。今天,王叔告訴我說這個星期要教我使用電算化,就是在電腦上進行記帳,雖然公司的經營規(guī)模不大,但也要與時俱進,它的賬務處理都是通過網絡進行的。他先打開公司的用于會計記賬的專用網頁,先讓我在電腦上輸入一些公司的相關文件。我很久不接觸了電算化了,感覺比較生疏,于是就向王叔請教。每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。
3月4星期五。
按照上班時間來說這是這個星期的最后一天了,雖然一直在按時上班實習,但是因為王叔的幫助,所以感覺會計工作不累,反而覺得有一點輕松。加之又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段,這些天也就很快過去了。感覺實習很重要。是從書本上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。
快下班時和王叔聊了一會兒有關實習的事情,他說實習就要多看、多練、不懂就問。
這些話很鼓舞我。下個星期再接再厲。
3月7星期一。
經過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。我在學校里也學過一些與會計電算化相關的軟件知識,乘著兩天假期,我自己用電腦下了金蝶軟件相關教材和練習。因此,今天在網上進行帳務處理并不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,只是一個是單機操作,而另一個是通過網絡保存。由于現(xiàn)在是淡季,公司的業(yè)務也不是很多,王叔也不是很忙,他就主動給我講解電算化,讓我有了新的收獲。
3月8星期二。
今天,我準時到了辦公室,王叔已經到了那里了,他說我們今天就學習使用打印機吧。公司只有這一臺打印機。打印機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,王叔說我們就把這個月已經做好的憑證打印出來吧,于是他打開公司的網站,把以前保存好的憑證調出來,他說,第一次一定要把所需的數(shù)據設好,否則以后會很麻煩的,她還告訴我,她就是沒有設置好憑證打印時的邊距,雖然不是什么大問題,但是就是這么一個小問題,我每打印一張憑證都要輸入一次邊距。
3月9星期三。
今天所做的事還是和昨天一樣,因為那個打印邊距問題,我打印的速度并不快,沒辦法,只能今天繼續(xù)。將已經審核并經出納簽字的憑證打印出來以后,王叔還告訴我,在公司的這個網站上,每個財會人員都只有一定的權限,她還向我演示了出納進入軟件程序所規(guī)定的權限內容,我一看才知道,出納人員只有簽字和察看憑證的權限。這和林姐以會計身份進入軟件程序是上面所列的權限有很大的不同,因為會計可以填制憑證,修改憑證等當然也可以查看,只是沒有簽字這一項,另外還有很多出納沒有的權限。
3月10星期四。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇三
會計是一門實踐性很強的學科,經過三年的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于2021年3-4月在xxxx電纜有限公司財務部進行了一個月的專業(yè)實習。
xxxx電纜有限公司(原衡陽電纜廠,始建于1952年)是由xx電工股份有限公司、xx省內十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽電纜廠有限公司進行強強聯(lián)合,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)。公司產品為商標??梢陨a各類電線電纜產品,其中電線榮獲全國行業(yè)內唯一產品質量最高獎,公司榮獲“中國質量萬里行全國先進單位”、“中國機械化質量信得過企業(yè)”,是省級電線電纜產品技術中心,電線電纜質量監(jiān)督局定點監(jiān)測中心。公司擁有進出口自營權,年產銷超6億元,成為xx省最大電線電纜制造企業(yè)。公司采用先進的管理方式,憑借一流的專業(yè)技術人才和豐富的生產經驗,充分發(fā)揮強強聯(lián)合和集團化、集約化的優(yōu)勢,成為國內具有較強競爭實力的電線電纜生產企業(yè),為國民經濟和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。
在實習習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、賬簿裝訂,財務軟件的使用,銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中,單位主要利用財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。
在處理日常經濟業(yè)務方面,主要利用財務軟件,針對實際發(fā)生經濟業(yè)務進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務,日常經濟業(yè)務還包括通過單位網上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,利用財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算,是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工產品成本。
如果期末有尚未完工的在產品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發(fā)票才能進行計入費用。
稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關免稅業(yè)務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報,利用abc3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。特別引起我們注意的是,20xx年起,凡企業(yè)購進固定資產并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣。xxxx電纜有限公司屬高新技術產業(yè),企業(yè)所得稅按應納稅所得額15%征收。
月底是單位出具財務報表的時候??傎~會計即主管會計,主要負責單位主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現(xiàn)金流量表、損益表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
公司財務部還設有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務,編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金、支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與單位之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了財務軟件。
實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇四
從__年2月25號到__年7月5號我在承德市興隆縣六道河中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領導的關懷與照顧,在指導教師陳金平老師的指導下,認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務,并在班主任指導教師劉艷麗老師的帶領下,認真學習了各種班主任管理技能并且參與八三班的班級管理任務。在實習期間,認真?zhèn)湔n、講課、參加數(shù)學組的聯(lián)片教研活動并積極組織參與各項活動,指導教師與各位校領導給予了很大的支持與幫助并指出不足和學習改進經驗。
時光荏苒、歲月匆匆,一晃四個多月的實習生活已經過去了,在這幾個月的實習生活過程中,我收獲著許多的歡樂、幸福與感動,但也有著坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績,失敗的教訓也將使我努力去改變自己不完美的地方,這些經歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神財富與美好的回憶。以下是我在本學期的個人工作總結。
一、教學工作方面。
在六道河中學實習的第一周只是服務當?shù)匾约奥犞笇Ю蠋煹恼n,到了第二周指導教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié),經過了半個月的緊張而充實的實習工作后,我逐漸適應了這里工作的節(jié)奏,熟悉了實習學校的作息時間,也從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉化。在這當中最應感謝的是指導教師——陳金平老師,她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!她為我制定了一個實習方案:
1.學會批改作業(yè)以及試卷并對其進行分析找出學生的易錯點,了解學生的學習水平。
2.個別輔導學生并提高其學習成績,掌握與學生的溝通技巧,深入地了解他們的內心變化。
3.學習講課,能夠靈活的導入新課組織課堂,傳授學生新知,掌握教師的基本技能之一。
4.學習備課及制作教學案,能夠獨立地從事教師活動。
陳老師讓我倒著來學,減輕我的實習壓力,讓我能夠輕松快樂地完成實習任務。六道河中學深入課程改革,上課模式是杜郎口教學模式————小組合作探討、教師點撥模式,對于這個模式我一點都不陌生,這一點我就要感謝我的母?!愂幸恢?。這個教學模式看起來教師好像很輕松,其實不是的,它需要教師課前做足大量的準備工作,包括制作教學案,設計課堂活動環(huán)節(jié),關鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠積極地參與到課堂活動當中,在快樂中學到知識,提高課堂實效。這一周當中,雖然時間很短但我學到了很多東西,比如:如何設計課堂活動,如何讓學生積極回答問題,如何讓課堂有序高效,如何讓學生整理新知,學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。
在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。認識到了做一名優(yōu)秀的教師必須做好以下幾方面:
1、怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。但是對于我們這些教學經驗不足的實習生,首要的任務就是會聽課,本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優(yōu)秀教師的課。在聽課前,會提前認真閱讀了教材中的相關章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇五
三、實習時間:__。
四、實習方式:分散實習,導師輔導。
五、實習單位:__有限公司。
為期__個月的實習結束了,在這__個月中,我圓滿的完成了學校規(guī)定的實習工作,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。
我是在一家__公司的財務部實習的,它的全名是__有限公司,坐落在晉江的___上,是一間私營企業(yè)。
我的職務是會計,因為初來乍到,各方面業(yè)務還不熟悉,所以安排讓我接手相對比較簡單的內帳,讓老會計__和外帳會計__從旁指導。外帳涉及的面較廣,內帳就相對簡單了,我主要負責記帳憑證的整理,記帳憑證的裝訂,開增值發(fā)票,打印文件通知等。
剛到會計部我最新接觸的是會計憑證。會計憑證是記錄經濟業(yè)務事項的發(fā)生和完成情況,明確經濟責任,并作為記賬依據的書面證明。會計的三個特點之一就是要以憑證為依據,因此填制、取得和審核會計憑證,既是會計核算工作的開始,也是對經濟業(yè)務事項進行監(jiān)督的重要環(huán)節(jié)。
實際接觸到會計憑證后,我先要把所有的來往業(yè)務公司的名字及其各自的編號記下來。第一次做的時候,我簡單的根據單據的結果直接核對匯總,做完呈上的時候才知道這樣不行,單據的核對是要根據其上的每一筆重新計算的,繁重的計算量,機械的運算程序,少點耐心都不行,每次匯總都要計算好幾遍,一旦出錯就要重新來過。
我的另外一個任務就是開據增值稅專用發(fā)票,它有別于增值稅普通發(fā)票,它們的區(qū)別主要在于取得發(fā)票的納稅人是否可以依法抵扣購貨進項稅額。對于增值稅專用發(fā)票,購貨方可以憑抵扣聯(lián),依法申報認證抵扣進項稅額,而普通發(fā)票,購貨方不能抵扣進行稅額。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇六
作為一名實習生,這幾個月下來我還是感覺自己有很大的進步的,對我個人能力也是一個提高,感覺非常的有意義,來到xx這里我一直都用一個好的態(tài)度對待工作,我知道在工作當中一定要保持好心態(tài),在這個過程當中也是應該要端正好態(tài)度,很多事情都應該要認真的去做好,通過實習我也有一些自己的心得,感覺在這個過程當中確實還是有非常大的提高,鍛煉了自己不少,這也是我應該要有的心態(tài)。
在實習當中我也一直能夠認真保持一個好的心態(tài),我知道在這方面這是我應該去考慮的,實習當中我認真負責的做好自己的本職工作,學習是我的一個主要狀態(tài),我認為自己是缺乏很多知識的,在學校的時候主要學習的是理論知識,這段時間我也是掌握了非常多的東西,過去在學校沒有接觸過的,我絕得還是應該要做好相關的職責,在這方面這是我應該要有的態(tài)度,實習當中我也能夠調整好自己的心態(tài),接觸到新的知識的時候我就覺得非常的開心,這一點是我一直都想要去落實好的,我清楚的意識到了這一點。
實習確實是一個非常大的提高,在這個過程當中我不斷的提高自己的能力,保持好的心態(tài),也深刻的意識到了自己的缺點,我知道工作是自己的事情,很多時候還是應該要去接觸一些新的知識才行,在學校學習到的是不夠的,更多的時候還是應該要自己主動一點去搞好這些,在此之際我也感覺非常的充實,我意識到自己還很多方面還是比較匱乏的,應該要主動一點去落實好,在這個過程當中我也是堅持搞好自己分內的職責,在這方面我有著明確的態(tài)度,實習是自己的事情,在工作當中我深刻的意識到了這一點,只有積累足夠多的經驗才能夠發(fā)揮出更好的狀態(tài),這段時間在實習當中我認真我做的是比較好的,認真的做好日常的每一件事情,規(guī)劃好自己的工作,這非常的有必要現(xiàn)在我是深刻的意識到了這一點,實習不僅僅是對自己專業(yè)能力的一個考驗,還是對自己本人的一個鍛煉,這讓我真的感覺非常的好,我也知道在未來的工作當中我要繼續(xù)保持好的學習態(tài)度,人是一直都需要學習的,不管是做什么都應該要認識到這一點,我覺得這是我應該要持續(xù)去發(fā)揮好的,非常感激這次的實習,讓我各方面有提升不少。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇七
1、原始憑證的審核方法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3、明細賬、總賬的登記及對賬;4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。
通過實習,我進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我受益匪淺的是,公司的前輩教會我如何處理公司的綜合事物,例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項,一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用等等。
在會計實習的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我真正的和公司的同事一起操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這三個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
這次畢業(yè)實習,讓我受益良多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上。畢業(yè)在即,希望在今后的日子里,我能將在學校和實習中學到的知識靈活運用到工作中去,爭取早日成為一名合格的會計。問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇八
????會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于xxxx年x月x日至x日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。
公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理,張經理根據我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。
剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證,張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。
是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察?前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇九
作為一名會計專業(yè)實習生,在會計實習中我們需要汲取養(yǎng)分,讓自己成長。今天,本站小編為大家?guī)砹藭媽I(yè)實習生實習心得,希望大家喜歡!
作為一名未來的會計人員,我才剛剛起步,平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理,教我做賬的前輩也時刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我會學到更多的東西,并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以在校時期的會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結合實際的思想,要做一個在動手能力更強的合格的會計人員。
還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關鍵問題,要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情,與人交流需要學會懂得聆聽,特別是像我這種剛入門的年紀尚清資歷尚淺的后輩,多虛心聽取前輩們的工作經驗,對自己的日常工作也有很多幫助,要對前輩的囑咐虛心接受,尊重他們的立場,與他們交流自己的工作煩惱,他們也會很樂意的幫助我開導我。
日記。
賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后再編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習過程從開始到后來大致就是這樣。
在經歷了這四個月的實習生活,我覺得是很值得的,同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業(yè)務中去的時候,會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除,使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應屆畢業(yè)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實際工作中靈巧的運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的工作中的前輩,他們讓我在學習的過程中學到了很多知識,更有些是讓我能終身受用的東西和經驗之談。
關于這次針對會計專業(yè)的實訓,我不論從個人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次實訓,是一筆珍貴的財富,它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結了在進行簡單會計業(yè)務中的經驗和教訓,幫助我在以后的工作學習中不斷補充、充實自己,更加關注經濟、金融、經貿等各類相關信息,加強實例分析,增加感性認識,認真努力提高業(yè)務責任和操作能力,真正做到學以致用。
我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓機會和學習機會,相信每多一次這樣的學習經歷,無論是今后的學習或者日后的工作,甚至未來的生活我心中都會更加清楚,自己想做什么,該做什么,該如何實踐,怎樣才能做得更好。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端,一個很好的學習機會,也使我認識到了許多平時無法了解的人情世故,為我今后的學習生活做了很好的引導,讓我更加清晰的明確了自己以后的學習生活目標,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造。
1、原始憑證的審核方法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3、明細賬、總賬的登記及對賬;4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。
通過實習,我進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我受益匪淺的是,公司的前輩教會我如何處理公司的綜合事物,例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項,一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用等等。
規(guī)章制度。
執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
這次畢業(yè)實習,讓我受益良多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上。畢業(yè)在即,希望在今后的日子里,我能將在學校和實習中學到的知識靈活運用到工作中去,爭取早日成為一名合格的會計。問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇十
截止到今天我已經實習將近兩個月了,幾經波折,我被學校安排到一家叫“利通國際貨運有限公司”報關行實習。雖然沒報關證,但從總體上感覺做報關工作還挺有趣味的,做報關工作既鍛煉了自己的能力又充實了自己的知識面。
首先,你面對的是海關和往來的客戶,做為橋梁作用的報關員就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調和溝通作用了,這從另一個側面來看報關工作鍛煉你的交際和溝通能力;其次,隨時間的推移,海關的法規(guī)和海關通關作業(yè)的程序也在不斷的改變,很多東西要靠自己在工作中去學習,積累,和實踐,從而不斷更新自己的知識面。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇十一
我是一名會計實習生,20xx年7月15日至今在海南省??谑衳xx公司實習,在實習的這幾個月中,我擔任了會計一職,這次的實習工作讓我擁有了一段人生中不可多得的寶貴經驗,它使我在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,這次實習也是對我在學校是時所學的專業(yè)知識額一種檢驗,通過這次實習我學到了很多在課堂上根本學不來的知識。這即使我開闊了視野,又增長了見識,為我今后進一步走向社會打下了堅實的基礎,也是我走向今后工作崗位的第一步。
我在實習單位的整個實習過程中,至始至終都是以雙重的身份來完成學習和工作的雙重任務。既要同實習單位的正式職員一樣按時上下班,完成單位布置下來的任務;又要以學生的身份向前輩們虛心請教,學習他們身上的樣優(yōu)點,努力汲取實踐知識,克服工作上的難題。實習單位要求實習人員認真學習業(yè)務知識,緊密結合實際工作,掌握基本的專業(yè)技能,努力協(xié)助同事或獨立完成分配給予的工作任務。同時也要達到實習人員的實習目標,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,鞏固理論知識的同時更要達到學以致用的目的。
我在這家公司的財務部主要的實習內容是會計的一系列工作,包括整理原始憑證,填制記賬憑證,用電子表格錄入科目明細,編制科目匯總表,登記總賬科目,編制會計報表,最后把所有的文件裝訂整理存檔。在做這些工作的同時,我一邊是審核原始憑證是否正確,金額數(shù)字是否真實。開具發(fā)票,每月15日之前到國稅局清卡,開局打印入庫出庫單據。每月到銀行打印銀行對賬單,逐筆核對銀行來往款,定期跟出納對現(xiàn)金銀行以及應收應付往來賬目。
通過這次專業(yè)實習,使我受益非?,F(xiàn)將實習的有關會計專業(yè)認識和個人感想如下:
會計共作是一項繁瑣的工作。在實習期間,我曾覺得要整體對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而新生煩悶、厭倦,以至于于登帳登的錯漏百出。愈錯愈煩,這時我就會覺得會計很無趣。反之,只要你用心的去做,反而越做越覺得有樂趣,越做越起勁。因此,做帳切記:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實,不單單會計工作要這樣,凡事也都一樣,需要有恒心,細心和毅力。只有這樣,你才會到達成功的彼岸。
學習好會計工作不僅僅要學好書本里各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,雖掌握了一些基本的會計專業(yè)技能,但感覺到自己要學習的還有很多,意識到自己今后還要更加努力的學習,為真正踏入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
2、實習感想。
以前,我總以為會計理論知識正如實際工作一樣,掌握了規(guī)律,依葫蘆畫瓢就行。那么,當一名出色的會計人員,應該就沒什么問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是他的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其他的一切都為零!
通過這次實習,使我學到了很多課本上沒有而工作以后必需具備的一些東西。在實習過程中,長輩們對我很好,大家不僅比我年長,工作經驗上更是比我豐富得多,剛離開校園的我有很多不懂的地方,每次遇到我無法解決的難題的時候我都會虛心的向前輩們請教,前輩們對我也是有問必答。這讓我在實習過程中更加認真學習。認真,不僅僅是實習工作上要,平時的學習生活也同樣要認真。沒錯,但是當接觸到社會工作時,才更真切地體會到認真,不僅是對自己,更是對同事,對單位認真,它體現(xiàn)為“負責任”。會計主管xx在我進來的第一天就告訴我,我們這一代年輕人最缺乏的就是“責任感”,因為我們從小到大一直很安逸,無須對任何事負責任。但是會計工作恰恰是最需要“責任感”的工作,設計公司數(shù)據的核算,設計公司的未來發(fā)展,責任重大。所以這也一直竟是我之后的工作不僅要認真工作更要勇于承擔責任。
“溝通從心開始”,我在這次實習中更是深有體會。我們平時總說,只要你用真心去和同事溝通,和長輩溝通,就能換來對方同等地真誠。但是在實習中我也發(fā)現(xiàn),溝通的方式有很多種,除了微笑的詢問事情應該怎么做,真誠的問候他人之外,和大家聊家常事,幽默的開玩笑打成一片,這些同樣是溝通,而且更容易打進大家的距離,也增進了大家的感情。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇十二
?? 作為一名初出茅廬的應屆畢業(yè)生,我只是在課堂上汲取了的相關理論知識,實踐經驗是相當?shù)那啡钡模瑢嵙暿情_展工作的基礎,同時也是讓新員工更快的融入公司的階梯,所以實習是勢在必行。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。
一、實習目的
?? 會計是一門實踐性很強的學科,除了需要扎實的專業(yè)知識外,還需要參加社會實踐,使理論和實踐有機地結合起來。如果把理論比作“一扇翅膀”,在我們擁有了一扇翅膀的情況下,要想飛得更高、更遠,還要托起成功的“另一扇翅膀”——實踐。作為一名優(yōu)秀的會計人員,首先要遵守會計職業(yè)道德,同時要具有團隊合作精神,在合理避稅的情況下為公司創(chuàng)造更多的財富。
實習不僅可以鞏固專業(yè)知識,而且可以學到方面的知識。同時,實習也可以使我們真正融入社會,了解社會,為社會貢獻自己的一份力量??傊?,它為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
二、 實習過程
?? 剛來公司實習,所以從最基本的做起,我的實習崗位是會計助理。第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是徐會計和郭會計,我也很親切的叫她們徐姐和郭姐。也許因為年紀相近的緣故吧,徐姐和郭姐對我們非常和氣。她們首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她們有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她們都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激她們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在她們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
三、實習體會
?? 在實習將要結束之即,我總結出在實習期間比較深刻的體會。實習真的是一種經歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢? 經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我在學校四年中難以學習到的知識。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的`。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。
?? 在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
四、實習小結
這次實習,我對該公司的情況有了一些了解。根據我在實習期間的所見所聞,對公司今后發(fā)展提出以下建議:
1.深入學習新會計準則,以學習三個代表的精神來學習;
2.公司成立不久, 應加大宣傳增加銷售,降低成本,以迎接未來的挑戰(zhàn);
3.開發(fā)和研制新產品,以此來吸引更多的顧客,同時提供售后服務;
4.混合經營,擴大公司的業(yè)務范圍。本公司是個商業(yè)企業(yè),主要以銷售商品為主,可以考慮去銷售一些進口的機器和設備;
5.繼續(xù)培養(yǎng)團隊合作精神。就該公司目前的情況看,規(guī)模還比較小,但是隨著公司的不斷發(fā)展,今后的部門和員工會越來越多,所以有必要提前培養(yǎng)出一種團隊合作精神。
?? 本次實習是我生活的里程碑,其收獲和意義一斑。我可以將自己所學的知識應用于的工作中,理論和是分的,在實踐中知識了,教學能力也了鍛煉,為以后走向社會打下堅實的基礎?;叵肽嵌螌嵙暤娜兆?,似乎還有些留戀。留戀那里的每一個人,更留戀那枯燥無味的帳目和數(shù)字。再過兩個多月,我真的就走上工作崗位了,我但愿,我相信今后的生活和工作會像春光一樣美好。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇十三
昨日看的是稅務審計底稿的大致流程,今日要看的是稅務審核資料清單,這個是每次去企業(yè)的時候需要我們問企業(yè)要的材料清單,這樣我們才能回去做報告。都需要這些東西:營業(yè)執(zhí)照和稅務登記證的復印件;公司章程和驗資報告;如果企業(yè)的辦公地是租的話還要供給本年度房租發(fā)票和租賃合同;要供給企業(yè)本年度的會計報表,其實只要12月的就能夠了哦;第一到第四季度的所得稅申報表;上年企業(yè)所得稅匯算鑒證報告;稅務檢查報告書,這個不是每個企業(yè)的都有的,如果企業(yè)沒有的話就能夠不用供給了;本年度審計報告;存貨盤點表;12月的銀行對賬單及調節(jié)表;固定資產折舊清單,車輛行駛證,房屋產權證,土地使用證;科目余額表包括二級明細及往來款的明細,這個是很重要的,很多數(shù)據都是從里面找出來的;貸款合同,借款借據復印件,貸款卡打印明細表(金融機構要蓋章)這個比較少用到;12月的增值稅申報表;對外投資相關文件,合同,章程,驗資報告;如果企業(yè)交的是地稅的話還要供給各地稅申報表和社保申報表,是國稅的話就不用了哦。這些材料是做底稿的組成部分,每一張都要蓋上企業(yè)的蓋章才能生效。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇十四
在學習中取得很大成績,有所進步。
二、教材分析。
《goforit》七年級下冊共12個單元,再加上兩個復習單元。全書采取任務型語言教學模式,融匯話題、交際功能和語言結構,構成了一套循序漸進的生活化的學習程序。每個單元都列出明確的語言目標,主要的功能項目與語法結構,需要掌握的基本詞匯,并分為a、b兩部分。a部分是基本的語言資料,b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還有selfcheck部分,供學生自我檢測本單元所學的語言知識之用。它采用“語言的輸入——學生的消化吸收——學生的語言輸出”為主線編排的。透過確定languagegoal采用聽、說、讀、寫,自我檢測等手段,有效提高語言習得者的學習效率,有利于習得者的語言產出,體現(xiàn)了以學生為主體的思想。
三、教學目的。
培養(yǎng)學生對英語的學習興趣,構成有效的學習策略,有效提高學習效率,發(fā)展雙基潛質,培養(yǎng)聽、說、讀、寫的潛質,使學生初步獲得運用英語的潛質,到達語言運用潛質的遷移和拓展。
四、教學措施和方法。
措施:1。培養(yǎng)學習興趣,引導學生掌握正確的學習方法和策略,提高學習效率;2。發(fā)揮學生主體和教師主導作用:3。用良好的師生關聯(lián),協(xié)調課堂氣氛,培養(yǎng)學生開口說英語的勇氣和信心;4。引導學生實現(xiàn)語言的遷移,加強日常生活中英語口語的運用;5。鼓勵學生自主探索,合用探究,共同提高。6。加強聽力訓練。
方法:任務型教學:教師提出指令,學生規(guī)范操作。聽說領先,讀寫跟上。綜合訓練,扎實雙基。
五、教改打算。
用新課標理念,結合新課標精神,進行課堂改革,實行教與學的互動。采用任務型語言教學模式,發(fā)奮用一套行之有效的課堂教學模式,提高教學效率。
六、課外活動。
開展英語書寫比賽,單詞記憶比賽,進行英語課外閱讀活動。
七、教學計劃安排。
本學期每周4課時,預計在第十七周結束教學進度。安排如下:
三月份:unit1-unit4。
四月份:unit5-unit7,包括復習單元,迎接期中考試。
五月份:unit8-unit10。
六月份:unit11-unit12,包括復習單元,期末總復習。
七月份:迎接期末考試。
八、自我提高計劃。
新課程的改革給新世紀的教師提出了更高的要求,說到底就是人的改革,作為一名年輕的中學教育工作者,要適應改革、發(fā)展的需要,唯有不斷發(fā)展自己才能勝任中學教育。
1、新世紀教師應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的潛質,向45分鐘要質量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。我會認真學習微機課件制作,練習能根據授課資料快速作出高質量的課件,為課堂教學服務。
2、按照新課標和新教材的理念,用心進行課堂教學模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學過程,探索適應新教材要求的教學方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學常規(guī)的關聯(lián),提高教學質量。重視對學生潛質的培養(yǎng),不斷提高學生的綜合素質。注重學科教學中滲透的思想教育,做到既教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。
3、對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學后記,不斷總結教訓。
訓,積累經驗,寫出高質量的教學論文,爭取多發(fā)表文章。勤于實踐,不斷自我反思。
4、平時教學在備課上下工夫,研究自己的教學模式,對自己的研究課題進行研究總結,搜集材料,寫出論文。
5、用心參加文科組的各項活動。
6、虛心向有經驗、有特長的教師學習,吸取新思想、新做法。
7、經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學水平。
我將循序漸進,塌實勤奮,不斷提高自身素質,擔當起新世紀里教師新的主角--淵博的知識和健康的品質,做學生的導師和促進者,將自己錘煉成一名優(yōu)秀的教育工作者。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇十五
聽了一周的課之后,指導班主任胡老師便給了我五2班的思想品德課,對此我感到很開心,因為這樣可以使我更好地與我們班的學生接觸和了解。五年級的學生跟一、二年級的學生不同,他們已有自己的想法和見解,他們這個年齡階段正處叛逆時期,所以要與他們成為好朋友實在不容易。但對我來說,這正好是個很大的考驗和鍛煉的機會。
在五2班,我努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我進步了,成長了。五2班的孩子其實都很可愛,都很活潑,他們愛與我玩,愛圍繞著我聊天,也愛聽我上的課。最記得第一次上我們班的課時,我很緊張,因為害怕他們不聽話,畢竟是教高年級的學生。對于他們來說,老師一定不能只懂課本上的知識,一定要學識淵博,知道很多課本外的知識,一定要具有給學生一杯水,自己就要有一桶水的能力。要不高年級學生的一個問題問下來,你答不上來就很可能會讓自己在他們的心中的地位降低,他們會覺得你什么也不懂,除了看不起你還會經常欺負你。所以,平時我都會抓緊時間看書,不斷擴充我的課外視野。
但那天我確上得好開心,學生們很配合我。不過,我仍然會緊張,講的時候,脫離了教案。雖然有時候因為太緊張,思緒有點亂,但我很快又理清了思緒,上完了第一節(jié)思想品德課。經過這次的教學,我明白了一個道理,教案寫得好,未必你課就講得好。有時候學生的反應會出乎意料。所以,真正做好老師,就要脫離教案教學,我正為這一目標努力著。
在教思想品德課的同時,我也跟著學生一起學習。教他們同學之間要怎么相處,又要怎樣孝順父母等等。與此同時,我也在學習如何當好一個老師,如何更好地與學生相處等等。一點一點地學習,一滴一滴地累積,進一步提高我的教學水平和個人修養(yǎng)。
我的音樂課也上得挺順利,無論是高年級還是低年級,我都認真地備好教案,盡心盡力地去教學生,每堂課下課,董老師都會認真評價,告訴我們那些上的好,哪些又還需要改進。我每次都會仔細記下老師給的評價,在好的基礎上繼續(xù)發(fā)揚,不好的地方則想辦法去改進,爭取下節(jié)課取得更好的效果。
對待不同年寄的學生,教學的手段也不盡相同。低年級的學生很好動,而且注意力非常容易分散,經常開小差,影響教學效果。在這種情況下,我就會采取獎勵小紅花的方法,哪個小組最認真,坐得最好就給哪個小組獎勵小紅花。這樣的辦法取得很好的效果。低年級的學生還很喜歡炫耀自己,于是我會根據他們的個性和年齡特點,注重多去鼓勵他們。只要他們打完了問題,我都會用鼓勵性的口氣跟他們說,“真棒”,“真響亮”,“真厲害”,“good”等等。我還會讓其他小朋友去贊揚答對問題的小朋友,比如說:“棒,棒,你真棒!”“good,good,verygood!”學生們要是得到老師贊揚,學習的積極性會提高,要是還得到同學的贊揚,他們會更滿心歡喜,感到自豪,更加努力。其他學生也會跟著努力,不輸給他們。這樣,課堂氣氛活躍,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。
對于高年級的學生就會采用另一種教學方法。高年級的學生可不像低年級的學生需要哄他們,而且跟高年級的學生說話的預期也不能想對小孩子一樣,要不他們會嘲笑你,還會模仿你的說話語氣,跟你對著干,或者自己聊自己的。所以上他們的課要有另一套方法。記得我上的第一節(jié)音樂課就是高年級學生,但當時我并不覺得有什么難的,因為在我眼里他們跟低年級學生一樣,都還是個孩子??墒巧狭说谝还?jié)課后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,高低年級學生存在很大的差異,第一次受到了挫折。在鄧老師的指導下,我學會了如何很多教育高年級學生的方法。比如,當學生們非常吵鬧的時候,老師就一定要兇,要嚴格。那個年齡階段的學生已經懂道理了,在那是可適當?shù)卣f,老師講課已經很辛苦了之類的話來引出部分學生的悔意。
有一次我上四年級的音樂課,那節(jié)課正好沒有老師聽課,學生們就比較調皮。剛開始我好聲好氣地讓他們安靜下來,可后來他們有吵鬧了,影響了我的教學。我想這樣下去不是個辦法,就干脆假裝生氣了,還跟他們說:“你們已經是四年級的學生了,還想一二年級的小朋友一樣,上課吵個沒完,你們不知道老師在上面講課是很辛苦的嗎?你們不曉得尊敬老師嗎?”結果這些話一說完,便起到了很好的效果,下半節(jié)課上得很好。課后還有一個女同學跑過來跟我說:“老師,謝謝你教我們唱這首歌?!碑敃r,我真是感到非常欣慰。高年級的學生比較害羞又喜歡聽流行歌曲,我就抓住了這個特點,如果他們上課認真的話,我就會彈一首流行歌曲獎勵他們,鼓勵他們再接再厲,這個方法取得了很好的效果。
經過這兩個月的實習,我還明白了一個道理。一個老師有時候不經意的一句話,一個動作,也會讓學生印象深刻。比如我第一次上五2班的思想品德課時說了一句:你們誰記得自己父母的生日啊?之后有一個學生跟我說:“老師,謝謝您,是您讓我知道了自己的父母的生日,再過幾天我爸爸就要生日了,我想到時送一份禮物給他……”還有一次,我留在班上看幾個學生份早餐,他們都把粥打進飯盒,但沒有把蓋子蓋上。冬天里,粥很快就涼了,學生們都去做早操,等他們回來早餐就很冷了。我就把那些飯盒的蓋子蓋上,幾個在分早餐的同學看見了,也就立刻動手幫忙。之后看見做完早操回來的學生喝著暖暖的粥,我很開心。之后有幾個學生私底下告訴我:“老師,謝謝您,粥很暖,以后我們分早餐會注意這點了?!甭犃酥笪铱祥_心。我想,這就是所謂的“學為人師,行為世范”了吧。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇十六
20xx年9月27日,我開始了我大學期間第一次集中實習。早上8點鐘,我們一行人來到慶陽市西峰區(qū)南街小學,指導老師范小峰老師帶我們到南街小學教務處安排、分配課及班級時,我心里無比激動,一想到將會有成百名小孩子會成為我的學生時,我更覺得這份工作充滿了神圣,充滿了辛勞與快樂。
經過半個多小時地調整與分配,最終我成為了小學一年級的音樂老師,總共七個班,每周總共15節(jié)。工作量算是實習生里相對較多的一個了,但是,對于我來說,真正的考驗才剛剛開始。
第一天是一個心情振奮的日子,當我被孩子們涌進教室的時候,我頓時“壓力山大”,因為以前雖然教過小學生,但最多也不過20個左右,現(xiàn)在,這一刻,我眼前活蹦亂跳的70多名年齡均在7歲左右的孩子。當我的小學指導教師王曉蘭老師自如、熟練地給孩子們上課的時候,我真正開始羨慕王老師的從容不迫。在她的引導下,我很快與這幫孩子們結為朋友,認識了這72名同學。他們充滿了活力與朝氣,一張張稚氣的小臉龐給人一種勇敢的力量,信任的力量。
環(huán)節(jié)所占用時間的比例,將“簡單識譜”這一環(huán)節(jié)加入了進來,這在小學里算是“頭一次”了,當然學生現(xiàn)在的認知能力還未達到所需水平,所以我將七個簡譜羅列到黑板一側,并每節(jié)、每班均通用,然后在各個班級上課時,采用國內外耳熟能詳?shù)耐{的簡譜旋律,擇其簡短而具有代表性的一兩句給學生們教會。過程由老師的獨唱示范開始,目的是給學生對這些曲目留下個好的第一印象,讓學生主動模仿,主動去學,而且還能吸引學生注意力,在一定程度上能夠有效減少上課小學生玩耍的現(xiàn)象發(fā)生。
前五分鐘左右是在學習簡單識譜,接著邊開始第二環(huán)節(jié)“復習舊課”。按上節(jié)課的高標準來演唱/奏出上節(jié)課的內容,若有問題,可以輔導改正,以鞏固學習知識。這一環(huán)節(jié)教室最多用5分鐘時間來完成。學生有時會記錯歌詞、有時會在音準上有個別問題,教師可以適當?shù)厥褂秒娮忧賮盱柟桃魷?,教室還需要與學生同唱歌曲,在關鍵的幾個問題處,用夸張而有度的口型來提示歌詞的內容,這樣一來,學生的復習效果會達到一個較為滿意的程度。
上新課程的時間需保持在20分鐘以上,這20分鐘也是整節(jié)課堂的重中之重。在我上課的時候是把這20分鐘分成幾個部分來做適當調整。
首先是讀歌詞,由于一年級學生正在發(fā)育當中,在聽覺、認知能力等方面依然存在不小的差距,需要既慢又清晰、準確又大聲地讀出來,盡量簡短一些,這樣學生才能聽清楚,然后才能唱、讀清楚。
接著是唱譜子,這是一個很重要的環(huán)節(jié)。何老師會把個別較難唱的節(jié)奏型、音程須要寫在黑板上,強化鞏固知識的積累。
然后是唱歌,由于之前的兩個環(huán)節(jié)已經教會了學生怎樣讀歌詞、怎樣唱歌譜,所以在教唱歌曲時,只要結合前兩個環(huán)節(jié),并由錄音機范唱或者教師范唱幾遍,學生的學習效果會更加出色。
如果課程要求有舞蹈加入課堂,我在備課時會在網上瀏覽一些相對應的舞蹈教程。作為一個年輕老師,學習能力肯定不會太差,所以在學習舞蹈的時候雖然有些不太協(xié)調,但是舞蹈的動作還是比較標準,當然,我還會在以后的教與學過程中,不斷完善自己,不斷提高自己。
最后一個環(huán)節(jié),也是本節(jié)課中相當重要的一個環(huán)節(jié),即課堂總結。由于本節(jié)課中不僅有復習舊課、又拓展了簡單識譜,還要學習新的歌曲,甚至還有舞蹈等環(huán)節(jié),可見本節(jié)課堂的信息涵蓋范圍廣,學習只是量相對較大,所以為了鞏固整節(jié)課堂的知識,總結是必不可少的了。
除了課堂內所講的課本知識外,指導老師總在不斷提醒我,小學生最重要的是學習及教育是安全教育,其次才是知識教育。當我在上課的時候,我總是提醒自己要善于指點學生呢個,而不是批評學生以及提法學生,由于長時間地與小孩子們有好相處,我不僅沒有打過一名學生,還在我的課堂上,學生能夠做到認真聽講,積極配合,這也使我對我的工作更加有積極性,對工作更有信心。在學生放學時,我會緊緊地跟在學生身邊,目的是維持學生秩序以及保護學生安全。當學生安全通過馬路是,除了被家長接走的小學生,其余的學生必須整齊地站在我的身邊,而我手里則舉著注明了本班班級的牌子,等待學生家長前來接孩子回家。短暫的一個月就在歡笑聲與活潑的歌聲中結束了,當一年級的孩子們帶著哭腔問我:“何老師,你什么時候還來啊?下周嗎?”“何老師,你不給我們上課嗎?”“何老師,我會想你的……”我感覺我的眼淚快被孩子們“呼喚”出來了,我相當?shù)夭簧崤c留戀。跟孩子們一起快快樂樂地渡過的這段時間是我感覺最開心,最充實的一個月。孩子們的純真、樂觀、真摯深深地感染了我,不僅讓我變得更樂觀、開朗,也讓我心思縝密了很多,對待身邊的人更加真誠、更加容易接近。
現(xiàn)代教育注重人本精神,我在學校目睹了師生和睦相處的很多畫面以及學校領導不辭辛苦地每天不護送學生的場景,當然這種場景還有很多很多。我衷心希望這種良好的習慣與制度能夠長久地延續(xù)下去,我希望每位孩子都能盡可能地被關懷,不管他們的學習是好還是壞,我們都應該給予他們最大限度地關懷,讓他們的心理健康、陽光地生活。
最后,我要感謝我校帶隊教室范小峰女士,她經常知道我們如何能提高上課質量以及如何更好地維護學生心理健康;還要感謝的是南街小學里我的指導老師王曉蘭女士,在我的實習過程中,她總是親身示范、引導、解釋我用更好的方法上好每節(jié)課。通過她們的指導與教誨,我才能如此順利地完成這次實習。在以后的學習、工作中,我依然會堅持這段時間所掌握的方法與良好的工作學習習慣,并不斷提高自身學習與教學方法及個人品行,爭取在教育事業(yè)綻放出自己獨特而有魅力的光輝!
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇十七
今日還是繼續(xù)做昨日那家的稅審底稿,接下來是主營業(yè)務稅金及附加,看下科目余額表,把每個科目匯總好的金額輸進去就能夠了,關鍵還是在核對上頭,數(shù)字不對的話就要去找憑證了,這可是很大的工程哦,所以做的時候還有數(shù)數(shù)字的時候要異常的細心,一分錢都不能少的。這就是會計的基本要求吧,認真仔細。下頭要做的就是費用類了,也是最復雜明細最多的科目了,小邱姐說這是需要很大的耐心和細心的哦,先做的是銷售費用,把企業(yè)的銷售費用科目明細表打開,把每個明細科目的全年發(fā)生額輸進去,按著順序就能夠了,然后合計下,還好這家企業(yè)的電子賬還是很清晰明了的,給我們省了很多的時光呢,三個費用科目都是這么做的,合計數(shù)和報表的數(shù)目也是對的,我們都很開心呢,總算把第二部分給做好了呢。小邱姐說這前面的只可是是輸數(shù)據呢,就是比較基礎的,后面的才比較重要呢。我們先做三項薪金,要把每個費用里面的有工資薪金,職工福利,工會經費的數(shù)據復制過去,保證合計數(shù)和應付工資貸方總數(shù)一致,這樣的話才算是做對了哦。
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇十八
這周我的主要任務就是做稅審底稿了呢,跟著小邱姐,然后我們十來個實習生一齊把這家企業(yè)的稅審底稿最終給搞定了,還真是不容易呢,到了這個事務所學的東西很多都是以前在學校沒有學到的東西呢,雖然有點吃力,可是在和大家一齊的討論交流中也慢慢懂的多了,也算是學到了不少的新的東西了,還是很開心很有收獲的哦。要選擇好的方法后在做的時候還要注意到細節(jié)方面的不一樣,要求,不要輸錯數(shù)據,要求我們要靈活認真。這周我學到了很多書上沒有的東西,受益匪淺,好好休息下,又要開始嶄新的一周了,很期待!
會計專業(yè)實習生實習心得分享篇十九
重慶信和升財務管理有限公司經重慶市工商行政管理局批準成立,專注于工商代辦業(yè)務及中小企業(yè)財稅外包業(yè)務。公司擁有多年實戰(zhàn)經驗的專業(yè)注冊師、精通各類企業(yè)管理的專業(yè)會計師、注冊稅務師、奮斗在第一線的老手執(zhí)業(yè)律師團隊。本人很榮幸有機會在該公司實習,這次的實習心得體會如下:
通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。會計工作是一門專業(yè)性比較強的行業(yè),因此對會計工作人員的要求也比較高。首先,做一個合格的財務管理人員不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。其次,重視實踐,雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去??梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。所以同學要重視實踐,實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。
實習的那段時間,讓我深深體會到再拾起書本的困難性,每天要很早上班工作,深感疲憊,很難有精力能靜下心來看書,讓我更懷念珍惜在校學習的時光。實習期間,我學會了運用所學的知識處理簡單問題的方法和技巧,學會了員工和同事之間相處和溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系的少許經驗。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓自己在社會中磨練了自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實踐技能。
感謝重慶信和升財務管理有限公司給我這樣一個磨礪實習的機會,能讓我有機會將書本知識得以運用,感謝領導的支持,還有各位同事的幫助,幫助我在短時間內掌握那么多會計分錄技巧,幫助我解決相關問題,讓我不斷進步。讓我更多感慨就是好學力行方可造就良才,作為一名即將進入社會的新人,真正學習的開始,我們應該做好準備接受挑戰(zhàn),循序漸進贏得時間,細水長流直達理想的永恒。
從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實習中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實習結合起來提高實習動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。
通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為__職業(yè)學院頂崗實習大軍中的一份子!
在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。
在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作??傊o我們實習的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習慣得很快、順利地適應新的環(huán)境、新的工作氛圍??墒?,不得不承認的天真殘酷地將我們的夢想與現(xiàn)實切割得如同“queenmary”般天衣無縫。
我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
剛剛知道消息要開始模擬實習時,我還是很興奮的。畢竟,學了這么久的會計知識終于可以用上了??墒情L達21天的實習讓我深深體會到,會計是那么容易就可以做好的。我學到了很多,以前沒有鞏固的知識,在這次實習中得到了鞏固,還增加了許多新知識,更多模棱兩可的問題得到了解決。更重要的是以前所學終于有了一次實際操作的機會,不再是紙上談兵了。我很開心能夠有這樣一次機會,讓我不僅學到了更多的專業(yè)知識,而且也加強了很同學們的交流,知道了團隊合作的重要性。
5月17號開始了我的第一次實習,懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我來到了實習教室。第一天,老師講解了一下先是要設置賬簿,然后填制記賬憑證,科目匯總,登記帳簿,最后上機開始電算化實習。我們使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。我們是分組進行的,6個人一組以便于同學之間的交流。剛開始我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。
一、設置賬簿。
首先根據20__年_月份宏泰起重有限公司的資料開始登總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。要根據資料上的日期、科目和數(shù)據登記,有一些賬簿有不同的登記方法,這寫老師都有在第一節(jié)課上講明怎么做,這讓我們省了很多時間去翻書??赡苁菍I(yè)知識不夠牢固,我很多都不知道些余額的該寫在借方還是貸方,這讓我很受打擊。我萬萬沒有像到自己會被這沒一個問題給卡住了,最后還是在與同學的討論下才寫完的。一開始就這樣不順讓我多少對后面的實習內容感到不安,這也更加激起我要好好學習的斗志。光這一個事情我們就做了好幾天,直到后來指導老師告訴我們后面還有很多的東西要做,我們才意識到時間的有限性,開始加速前進。
二、填制記賬憑證。
資料上有126筆業(yè)務,根據資料上的原始憑證寫會計分錄,填制記賬憑證需要看清楚記賬日期,數(shù)清原始憑證的張數(shù),仔細斟酌怎么寫會計分錄,編號問題也是要特別注意的,怎樣更正錯誤的記賬憑證,等等。寫前幾筆時我還沒有感到有壓力,越往后面我就越來越不懂怎么寫了。其實填制記賬憑證是很費時很費神的一件事,要寫對分錄還要看清金額,很容易就會把金額寫錯格子,這是最讓我們郁悶的事情。所以,細心是做好會計工作的重要條件。很多的原始憑證都有錯,這就需要我們仔細閱讀前面的經濟業(yè)務概述。寫記賬憑證是最花時間的,大概做到要開始實習電算化的時候才做完,這其中有一小部分原因是我們是第一批實習學生很多問題都需要自己摸索的??颇繀R總是根據記賬憑證登記的,光是要把它算平就費了很多時間,總是會寫錯借貸方,結果就會有很大的出入,再一次明白了細心的重要性。
三、登記賬簿。
根據審核記賬憑證登記賬簿是一個大工程,很繁瑣又必須細心。登記賬簿的墨水須是藍色或黑色,沖賬才需要用到紅色。不得直接修改賬簿上的數(shù)據必須用錯帳更正法更正,不得空頁、跳行。這項工作用了很多時間直到考試前還有在登記,我們不得不感嘆會計工作很辛苦啊!由于時間上的差異,小組的然進度都不一樣,這就給了我問其他同學的可能性,不然還真是很為難啊!明細賬有好多種,每一種的登記方法都有一些出入,這一變相的加重了我們的工作難度。其中最難登記的就屬多欄式明細賬,它簡直就弄的我暈頭轉向,還好有同學的幫助,我才做完。
四、電算化實習。
電算化是我們這學期剛開始學習的一種會計工作的方法。首先第一步是建立帳套,這個不是很難,在這之前我們就有做過這類似的實驗。只是建立帳套需要花費一些時間,但是很讓人氣憤的是學校的電腦老是死機,這就讓我很長一段時間沒辦法做好電算化的工作。最后只好找人幫忙將用友裝到自己的筆記本內,才真正開始了我的電算化實習。建立帳套后,就需要根據實習資料一步步輸入需要的信息比如增加人員檔案、客戶檔案等等。同樣的也需要輸入總賬的期初余額,填制記賬憑證,科目匯總還需要編制會計報表。其實電算化是不能出一點差錯的,不然就無法進行接下來的工作,這也就是很多時候沒有辦法加快進度的原因,更多的是因為對電算化得不熟練和電腦的不熟悉。電算化的實習時間很少,我們幾乎都沒有做完就必須讓給下一批得同學做了,不過還好的是我們的時間還比較多。在考試期間我們也還在做實習工作,這對我們來講是一個大的失誤,但最終我們還是完成者次的實習工作。
總之,在這次的實習中我學到了很多如何設置賬簿、填制記賬憑證、登記賬簿還有學習會計電算化。這些都讓我不再只會紙上談兵了,會計最重要的還是實踐。我還懂得了同學之間的團隊合作是很重要的,不懂得就需要不厭其煩的尋找解決方法。在這其中我也察覺到了我很多的不足之處:
(1)我的專業(yè)知識不夠牢固,很多的知識點都沒有記住,基礎沒有抓好。
(2)比較喜歡打諢,做事很懶散,不到最后關頭不著急。
(3)習慣性的依賴別人總是不會自己去找答案,等著別人的結果。
(4)不細心,不耐煩,總是容易被挫折打敗。所以,在接下來的2年里,我必須好好抓基礎,努力學習專業(yè)知識,爭取更多的實習機會,鍛煉自己的實踐能力。
三年的學習就快要結束,學校為了讓我們學生理論聯(lián)系實際,這最后的一學期開設了《現(xiàn)代企業(yè)會計模擬實驗教程》這一科目的學習,實際就是一次模擬實習。俗話說“實踐是檢驗真理的惟一標準”。三年我們在會計本科專業(yè)中學習了十多門的專業(yè)課,掌握了很多的理論知識,理論最終還是要指導實際工作,運用到實際的工作中的,它們之間有距離,怎么過度,讓我們勝任將來實際會計工作呢?所以學樣就精心的為我們安排了模擬實習這中間“連接的橋梁”,讓我們系統(tǒng)、全面的掌握新的《企業(yè)會計準則》及企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強我們對基本理論的理解、對會計基本方法的運用及對會計技能技巧的訓練。一直來,我深知這其中的道理,加上我大專的專業(yè)不是會計類專業(yè),現(xiàn)從事的工作也只是管理上的一些工作,對于基礎會計的操作我真的很生疏,因此,我決定認真努力參加這次的模擬實訓,在這個過程中我體會頗多,感觸很深,通過這次的實訓,不僅使我了解了會計的實踐運用方法,增強了的我感性認識,鍛煉了我的綜合分析、運用的實操能力,還讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
學期初我們就開始了模擬實訓,第一次課老師給我們講了本次模擬實訓的目的和要求并介紹了實習模擬會計對象的企業(yè)資料。老師明確的要求我們會計模擬實習賬務處理必須符合會計核算原理,還需以一個會計人員的身份參與實習,會計憑證、會計賬簿、會計報表項目的填制要準確、完整。會計憑證、會計賬簿、會計報表的文字、數(shù)字書寫要清晰、工整、規(guī)范等,我聽后感覺這些比較容易,認真“依葫蘆畫瓢”就好了,可后來的實操中真是讓我“吃了不好骨頭”。如:會計數(shù)字有規(guī)范的寫法,所有的數(shù)字書寫時不能占滿格,只能占1/3或1/2格,1——10中,6要“立正”,7、9要下面點“矮半格”,其它數(shù)字書寫時需要傾斜30度等這些我都需要重新練習,剛開始時很不習慣,每次下筆寫時都得在腦子里想一下,時刻提醒自己規(guī)范的數(shù)子寫法,還又不能寫錯,真的是寫得十分小心翼翼。盡管這樣,還是有寫錯的,到后面檢查時總有需重寫的。
我們的會計模擬實習的企業(yè)是廣東立竣機床股份有限公司,主要是對此公司20__年12月份的187項經濟業(yè)務進行會計實踐。實習的步驟是:建賬——填制記賬憑證——登賬——結賬與對賬——編制報表——對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統(tǒng)整理,并裝訂成冊。
首先我們需根據模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。根據12月初賬戶余額表的信息,四位數(shù)的是總賬科目,開在總賬本上,6位代碼不單獨設賬,8位代碼的是明細賬科目,開在明細賬本上,還有四位碼的總賬與明細賬中的甲式賬中都得開的科目,如:1602累計折舊,4103本年利潤。這些又實實在在的幫助我們把所的基礎知識鞏固了一次,通過實操后印象更加深刻了。
其次就是工作量較大的制證環(huán)節(jié)了,老師也用了很多的課時來講解,讓我們根據審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣,首先應審核其有效性,再制證,原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。這是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執(zhí)行。主要是先審核原始憑證的真實性、合法性、準確性和完整性,做出會計分錄,再制證。這項也是我在做時花費時間最多的,剛開始時,由于粗心大意,漏單、金額寫錯、貼票帖錯等的事件時有發(fā)生,導致學校發(fā)的練習憑證不夠,后來我還去商店買了一些,才完成了作業(yè),這讓我明白了作為一名會計人員首要的工作要求是一定要細致。
再次是登賬、結賬與對賬環(huán)節(jié)了,登賬時我們根據記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬?,F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,需根據審核無誤的收付款憑證逐日逐筆順序登記,每日終了,計算出余額。明細賬的登記則應根據各會計主體所記錄的經濟業(yè)務內容、業(yè)務量大小和經營管理上的要求,根據記賬憑證逐筆進行登記,定期匯總登記等。結賬與對賬就是按規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進行小結核對,計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額,在月末的時候要在摘要欄目注明“本月合計”的字樣并在下面的通欄畫單橫紅線,在年末的時候在摘要欄目注明“本年合計”并在通欄畫雙橫紅線。年度終了時,還需在摘要內注明“結轉下年”字樣并將余額結出來。這個環(huán)節(jié)的實操讓我明白了會計人員的工作需要有耐心與恒心,且還需以嚴格、謹慎的態(tài)度來對待這項工作。
最后就是編制會計報表,把相關資料整理成冊了。我們需要根據總賬與明細賬的相關數(shù)據按規(guī)定的方法計算出相數(shù)據,按照一定的分類標準和順序編制資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關附表。然后確認無誤后,再把記賬憑證和明細賬進行裝訂,我們的會計工作也就基本完成。這個環(huán)節(jié)最讓我體會到成就感,這么幾個月的實操工作雖復雜,遇到的難題很多,但看到最后這些完整、整齊、清晰的會計分錄、記賬憑證與報表,心中的快樂便由然而生。
總的來說。會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,也是一門很精準的工作,它是需靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。它需要會計從業(yè)人員必須要有四心:細心、耐心、恒心、誠心,只有具備了這四個要求,才能真正成為一個合格的會計人才。另外,也讓我認識到書本與實際工作是有差距的,讓我深刻的體會到現(xiàn)實中會計工作的復雜性和挑戰(zhàn)性,要做好真實的會計工作不是那么容易的事,它需要我們多實踐,多分析、多思考,才能學為所用,學有所成。今后我們還需虛心請教他人,把更多的時間用于多看、多聽、多問、多學習才能應對實際的會計工作。
作為會計專業(yè)的學生,我也是在此次的實習中去得到了鍛煉,把自己的所學會計知識在實際工作里頭去運用,也是感觸到和學習相比,工作也是更難,同時也是更加的考驗我們的能力而我也是盡責的來做好會計工作,得到了很好的鍛煉。
實習中,同事們帶著我一件件的工作教,也是讓我知道會計具體要做的工作有哪些,同時每個公司的情況都是有一些區(qū)別的,不過此次的實習也是讓我更加的認識到以后自己工作是要做哪些事情,雖然在校也是實操過,但和實際的工作終究是有很大的不同,自己也是感觸到之前的所學不過是基礎,而要做好會計工作也是要自己在崗位上不斷去學習才行的,理論也是給了我一個可以支撐自己到崗位上工作的基礎,但該如何的來做,做的好又是需要自己去學習去提升的。同事們也是愿意把工作的方法教給我,讓我也是很快的來掌握如何的工作,雖然前期也是做了很多基礎的工作,不過也是讓我知道,如果這些基礎都是掌握不好的話那么也是很難做更難的一些工作,會計的工作本來也是對著單據,數(shù)字,相對來說也是會枯燥很多的,但是也是讓我知道這是一個需要耐心,細心去做好的工作。
工作上,同事教會我之后,我也是主動的去做好,然后給同事復合,避免出差錯,工作也是在不斷做的過程之中讓我更加的熟悉,也是更得到同事們的信任,很多的工作愿意分配給我來做,而自己也是不斷的來做好,去取得更多的信任,同時也是讓我明白會計的崗位工作其實也是需要多一些了解理論知識,這樣遇到一些情況也是更懂得是什么情況,又是該如何的處理,經驗也是非常的重要,同事們的幫助讓我更好立足崗位,也是知道這是個不錯的工作環(huán)境,自己也是很感激,無論以后是否還在這兒工作,但是這段實習的日子也是讓我過的很是充實,同時也是很有意義,不但自己學到了,也是感受到這份工作帶給我的一個成就感是讓我愿意繼續(xù)的待下去的。
實習也是結束了,但是我也是明白在社會找到一份工作并不是那么的容易,能被領導肯定,愿意讓我繼續(xù)的在這工作下去,我也是珍惜這個機會,同時也是感激有這么好的一個工作氛圍,讓我去發(fā)揮自己的所長,把專業(yè)的知識用好。
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