
- 時間:2024-05-07 21:19:02
- 小編:BW筆俠
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演講稿不僅僅是一篇文字材料,更是演講者與聽眾之間交流和互動的橋梁。那么我們該如何寫一篇精彩的演講稿呢?首先需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,然后進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,準(zhǔn)確把握論點和論據(jù),合理組織結(jié)構(gòu)和篇章邏輯,運用言語表達(dá)和肢體語言技巧,注重語言的生動、形象和感染力,以及注重演講的時間控制和聲音的抑揚頓挫。如果你是一位初學(xué)者,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些簡單易懂的演講稿范文,希望能夠幫助你入門。
學(xué)生演講的三分鐘正能量演講稿篇一
大家好!
我叫xxx,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點燃烈火青春》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒牵幸粋€人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
學(xué)生演講的三分鐘正能量演講稿篇二
大家好!
我叫,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點燃烈火青春》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒牵幸粋€人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
學(xué)生演講的三分鐘正能量演講稿篇三
風(fēng)再冷,不會永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗?zāi)愕臅r刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你。
因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
向著美好的未來沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
學(xué)生演講的三分鐘正能量演講稿篇四
可能有人說是堅強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。
那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。
作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。
在《因為痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!
同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機(jī)會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。
我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
學(xué)生演講的三分鐘正能量演講稿篇五
流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起責(zé)任,踏實認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們民族偉大的復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是。
口號。
更是青春正能量的傳遞。本站為大家整理的三分鐘正能量。
演講稿。
希望對大家有所幫助!
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實,冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機(jī)都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
陽光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”
是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命!
想起革命時代,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應(yīng)了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;*站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”,*用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!
我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地?fù)]灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學(xué)子一步一步去努力實現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時光,打下堅實的專業(yè)知識功底,不斷提升服務(wù)社會、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結(jié)合起來。所以,當(dāng)我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!苯裉?,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!
中華兒女對國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚力量、為中國夢而共同奮斗的力量源泉。中國夢的實現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命,點燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
人的一生總要面對無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程.有人說:"這就是人生的魅力."而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛.
在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵.青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜.當(dāng)我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡.正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想.先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行."我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗.
如果可以把青春比做一臺電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤.
青春之s盤,即sruggle.奮斗之意."奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道.但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會,既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓.讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€漂亮,完美的人生奮斗之圓.
青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖.我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚.
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我給大家演講的題目是《傳遞正能量》。
自古以來“正”被人們認(rèn)為是正義、善良的意思,明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!保乔逭疂嵱写硇缘墓旁?,但正能量不知是何時流行的,在報紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺如雨后春筍般傳播。
在網(wǎng)絡(luò)上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳,說的就是上海786路公交車司機(jī)為了讓一位盲人坐上末班車,每天這位公交車司機(jī)晚上都要晚下3分鐘,就這樣這位公交車司機(jī)堅持了3年。若換作別的司機(jī)就不會像這位公交車司機(jī)那樣關(guān)愛、幫助有需要幫助的人,正如他所說的“絕不把你落下”讓人聽了心里頓時感到暖暖的,他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。
正能量不僅是個人的事,還是社會上的一種責(zé)任。若每個人都能夠像上海786路公交車司機(jī)那樣傳遞正能量,像50歲天津哥馬志剛那樣拒收盲人時所說的一句話“我不偉大,但我賺錢比您容易點?!彼麄鬟f的是關(guān)愛老弱病殘、弘揚助人為樂的精神。
其實在我們大家身邊也能夠傳遞正能量,正能量是一種責(zé)任和信任,在學(xué)習(xí)中不懈努力,在生活中無限奉獻(xiàn)。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味。
同學(xué)們,正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞,更應(yīng)該向全世界傳遞,讓我們大家行動起來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講的三分鐘正能量演講稿篇六
——應(yīng)對困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會覺得,困難但是如此。
那天的風(fēng)雪真暴,外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象,風(fēng)嗚咽著四處搜索。大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住了,一屋的跺腳聲。
鼻頭紅紅的歐陽老師擠進(jìn)教室時,等待了許久的風(fēng)席卷而入,墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓,開玩笑似的卷向空中,又一個跟頭栽了下來。往日很溫和的歐陽老師一反常態(tài):滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。亂哄哄的教室靜了下來,我們驚異地望著歐陽老師。
“請同學(xué)們穿上膠鞋,我們到操場上去?!?/p>
幾十雙眼睛在問。
“正因我們要在操場上立正五分鐘?!?/p>
即使歐陽老師下了“不上這堂課,永遠(yuǎn)別上我的課”的恐嚇之詞,還是有幾個嬌滴滴的女生和幾個很橫的男生沒有出教室。
操場在學(xué)校的東北角,北邊是空曠的菜園,再北是一口大塘。那天,操場,菜園和水塘被雪連成了一個整體。矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得啪啪作響,卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃,厚實的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里。
我們擠在教室的屋檐下,不肯邁向操場半步。
歐陽老師沒有說什么,應(yīng)對我們站定,脫下羽絨衣,線衣脫到一半,風(fēng)雪幫他完成了另一半?!霸诓賵錾先?,站好!”歐陽老師臉色蒼白,一字一頓地對我們說。
誰也沒有吭聲,我們老老實實地到操場排好了三列縱隊。瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂,襯褂緊裹著的他更顯單薄。
之后,我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場站了五分多鐘。
在教室時,同學(xué)們都以為自己敵但是那場風(fēng)雪,事實上,叫他們站半個小時,他們頂?shù)米?,叫他們只穿一件襯衫,他們也頂?shù)米 ?/p>
學(xué)生演講的三分鐘正能量演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《中國要騰飛,教育是龍頭》。
有人將中國比作一列火車,它在時代尖端的軌道上快速運行,我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展軌道上的軌跡。隨著時代步伐的前進(jìn),列車的每一次提速,都代表著我國綜合國力的大大提高,我們每一個青年人都是這列火車的駕駛員。
改革開放后,政府關(guān)注祖國的發(fā)展,但更我們的受教育的程度,因為發(fā)展離不開知識的導(dǎo)航,沒有導(dǎo)航者,時代步伐就不會向前邁進(jìn)。
我們身系祖國未來的重任,為此,國家政府近年來,對農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。政府實施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費這一優(yōu)惠政策?!懊獬龑W(xué)雜費”,多么簡短的一句話啊,卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊。讓教育深入每一個學(xué)生的心底,讓愛撐起瘦弱的肩膀,讓幸福的。
我也是一個貧困家庭的孩子,每到新學(xué)期開學(xué),父母便會無比地壓抑。因為面臨的是學(xué)雜費、書本費等眾多的費用,雖然錢數(shù)不多,但對一個農(nóng)村低收入家庭來說,那卻是一個多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)啊。每每想到這,我的心情就無比的沉重!但這一切都已成為過去,現(xiàn)如今,我不會再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會被壓垮,我可以安心地在學(xué)校努力拼搏,可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,作為受益者的我,將以此為動力,用優(yōu)異的成績來回報祖國,用行動來表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意。
時代在召喚,未來在召喚,同學(xué)們,我們就是創(chuàng)造美好未來的新星,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?,努力奮斗吧!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)生演講的三分鐘正能量演講稿篇八
家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
理想,是一個人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個人樹立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會迷失方向,也會有前進(jìn)的動力。
每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時,我不禁感到惋惜和無奈,每當(dāng)看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
自古以來,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對每個病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。
現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。
同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會上的不良現(xiàn)象做斗爭,抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。
我們每個人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
心有多大,夢想就有多大。
我們是一群來自華南理工的理工科學(xué)生,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實是一件非常困難的事情。因為我們既沒有文學(xué)院的'才情,也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會編計算機(jī)程序、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。
但是這些對話劇并沒有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。
最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動作指導(dǎo),畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優(yōu)勢,理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào),男生多女生少,排練起來可以隨意粗線條,沒有那么麻煩。
開個玩笑,其實我想說的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。
或許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,而是過程。
我們不怕失敗,因為我們還年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來。
我們不看重成功,因為我們是一群追夢的孩子,無論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會一瞬而已??墒沁^程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。
在我們的劇組里,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級新生,他們在這段時間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個小時的公車來排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時。當(dāng)有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時候,我們都會用這樣一句話相互鼓勵:你可以的,你不是一般人!
說實話,各位都想成功,起碼這是對自己努力的一種回報,但是,各位也都深深的明白一點,無論我們成功與失敗,明天的太陽依然會升起,地球依然會繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。
喜歡寫話劇,并非夢想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本,被世人稱贊。
喜歡演話劇,也并非夢想著有一天能站在人藝的舞臺上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。
我們的夢或許很小很簡單。
我想我是幸福的,因為我有一群追夢的伙伴,有一群為我們提供夢想舞臺的老師和領(lǐng)導(dǎo),雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機(jī)會站在這里的人的夢想搬上舞臺,讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢想。
我堅信:心有多大,舞臺就有多大!
學(xué)生演講的三分鐘正能量演講稿篇九
老師們、同學(xué)們、同志們:
大家好!
世上有千種具有,但有一種具有最寶貴。你也許絲毫覺察不到這種具有,感覺不到它的價值,隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更替,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首,才發(fā)覺自己不再具有。它不是地位,也不是金錢,而是失不再來的青春。
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價,縱你有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢,也不是美貌,而是無價的青春。
青春是一種另人艷羨的資本。憑著硬朗的體格,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片奇妙的土地;憑著龐大的潛力,你可以變得出類拔萃,另人刮目。
青春是一筆彌足寶貴的財富,但時間老人卻把它當(dāng)作了最精確的均分,給每個人的只有一份。不論貴賤尊卑,智愚貧富,你一生只能具有一次,因此才有了“花有重開日,人無再年少”、“百年容易過,青春不再來”。
不必抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的'翻動,就失去了雄壯;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果只求得兩點一線的風(fēng)平浪靜,生命就失去了存在的魅力。即便你有百般的不如意、萬事的不順心,你有一千種理由苦悶、抱怨,但卻不能有一種理由舍棄理想和尋求。由于你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在手,期望屬于你,陽光屬于你,世界屬于你!
也許生活有時真的是無情的,由于努力的人不一定都成功,
但成功的人都是努力的,所以即便是萬分之一的機(jī)會,也不要輕言舍棄。
我很愛好的一句話:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?并常常對自己說:即便在冰冷的冬天,我也看到了春的壯美。人生如四季,春天是期望,夏天是壯美,秋天是果實,冬天是反思。請掌控春天,走過夏天,收獲秋天,考核冬天。
只有一次生命,我們要珍愛;只有一次人生,我們要奮斗!
謝謝。
學(xué)生演講的三分鐘正能量演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
必須承認(rèn),這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報,為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會已經(jīng)失去了力量。這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實,就在我們每個人身上。
我們在報道中看到,當(dāng)護(hù)士拉開窗簾,xxx看見照進(jìn)病房的陽光,不禁由衷地感嘆:"活著真好。"而在xxx、xxx等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發(fā)出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強(qiáng)。
詩人說:"在沒有英雄的年代,我只想做一個人。"但其實,能把人做好了,就是的英雄,就有無窮的能量。
我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的'品質(zhì),也一定是善良。正如法國作家雨果所說:"善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。"。
而在前幾天,教授xxx先生在來哈的講座中,也一再強(qiáng)調(diào),與其空談信仰,不如堅守道德底線,而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實質(zhì),就是善良。這種人性的善良,用xxx先生曾經(jīng)的比方,"就是全人類都能輸?shù)膐型血",能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。
無論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會中的"正能量"充足,就一定會形成道德與愛的強(qiáng)大氣場。而人性的美好和善良,也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望,像水融入著水,像光簇?fù)碇狻?/p>
謝謝大家!
學(xué)生演講的三分鐘正能量演講稿篇十一
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們的名字叫青春,特性的青春。為了特性,我們不惜一切代價。“天空沒留下痕跡,但我飛過”。不管結(jié)果怎樣,我們努力過,心安理得!
“有所作為,至少我為了幻想不會躲避,活得畏首畏尾,覺不覺得慚愧”,這歌詞真好!我們的名字叫青春!青春如夢,我們邊夢邊想;青春如歌,我們邊走邊唱!
學(xué)生演講的三分鐘正能量演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚向上,絕不服輸。面對困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅定的必勝決心。敢于挑戰(zhàn),敢于逆轉(zhuǎn),不言敗,把青春的力量完美迸發(fā)。
充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢想的。青春是人生的關(guān)鍵時刻,未來的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因為前途未知,我們才敢夢敢想,想到了就不計一切放手去干,盡管失敗也一笑而過,因為我們正值青春,青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢想。
充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的。看淡財利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸耍滑所傳播的負(fù)能量一定會被堙滅,因為它違背了青春的準(zhǔn)則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的。
青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的。無憂無慮,快樂對待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽更向著希望展翅高飛,縱然有風(fēng)雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強(qiáng),因為我們擁有青春正能量。充滿正能量的青春應(yīng)該是堅守正義的。不被世俗蒙了眼,不被利益沖昏頭,對就是對錯就是錯,不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛和平熱愛國家,相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡,嚴(yán)于律己,絕不和法律相抗衡,做對得起良心的事。因為我們正值青春,是國家的希望,因為我們的正能量,一切惡勢力才能被壓制。
充滿正能量的青春應(yīng)給十分熱情的。給身邊的人帶來溫暖,給長輩們帶來快樂。熱情似火,融化冰川,溫暖人心,傳遞快樂。大聲唱著青春的凱歌,吼著高調(diào),熱情四射,這是青春的代表,青春特有的能量。
點燃激情,放飛夢想,保持純真,秉持希望,堅守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發(fā)光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!
學(xué)生演講的三分鐘正能量演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)代社會的節(jié)奏快速跳動著,許多人都忙忙碌碌地過完一天又一天3951為事業(yè)、學(xué)業(yè)和家庭而奮斗著,所以堆積的壓力就越來越多3很少有人有樂觀的生活態(tài)度進(jìn)取健康的為人處事。所以,生活反而會成為一種負(fù)擔(dān)!所以,生活需要“正能量”!
何謂“正能量”這詞原本是天文學(xué)的專有名詞,之后英國的學(xué)者把它當(dāng)做心理學(xué)著作的標(biāo)題,告訴我們:每個人身上都是帶有正能量的,而僅有健康、進(jìn)取、樂觀的人生態(tài)度才帶有正能量,和他們交往你也會覺得很歡樂51的確,這不僅僅是“正能量”的含義,更是此刻都市人缺乏的一種生活態(tài)度!現(xiàn)代人每一天都忙碌著,壓力也隨之而來學(xué)生有來自家長和學(xué)校的壓力,白領(lǐng)有來自職場的壓力,結(jié)了婚的成年男士有來自家庭的壓力......
這些壓力無處不在,每一刻每一秒都壓得人無法喘息。有些人沒有曠達(dá)樂觀的態(tài)度,也不懂得去宣泄情緒,那么結(jié)果往往是會誤入歧途,釀成大禍!
“小悅悅”事件讓人們看到了人性冷漠與殘忍;“瘦肉精”、“毒饅頭”、“三鹿奶粉”等食品安全問題更是讓人們看到了道德的缺失,良心的泯滅!從這些事件中透露出了人們品德的壞敗,沒有任何的職責(zé)感與道德觀,不顧及別人的生命,為了自我的利益不惜一切手段,甚至拿老百姓的日常飲食開玩笑!俗話說:“民以食天!”如果我們的飲食鏈出了問題,那有多少人的健康會受到威脅這又將導(dǎo)致多么嚴(yán)重的后果啊!這些人還有什么“正能量”可談!
如果社會中的每個人都像他們一樣違背自我的道德與良心,沒有進(jìn)取、樂觀、健康的為人標(biāo)準(zhǔn),那社會哪還有人情味!每個人都帶著假面具冷冰冰的對待他人,試問一下,如果你處在這樣的社會中,過著這樣的生活,會感到歡樂,溫暖,舒服嗎所以,我們的生活才需要“正能量”,需要有歡樂的面孔出現(xiàn),需要有樂觀向上的生活態(tài)度,如果我們能像“最美媽媽”吳菊萍,“最美教師”張麗莉,“最美司機(jī)”吳斌一樣助人為樂,為社會無私奉獻(xiàn),善良正直,那么社會遍地將開滿和諧之花!
所以,讓我們從此刻開始擁有“正能量”吧,多一點樂觀,少一點埋怨;多一點進(jìn)取,少一點放棄;多一點健康,少一點冷僻,那么我們的生活才會歡樂,才有意義!
學(xué)生演講的三分鐘正能量演講稿篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有一個高三的朋友,她總是可以給我鼓舞。她在高一時貪圖玩樂,高二時突然對xx心生向往,于是幡然醒悟,在高二、高三時開始一門心思地學(xué)習(xí)。我總是喜歡和她聊天,因為她時不時就會冒出一兩句宛若心靈雞湯的話語。在她手舞足蹈地比劃中,我總能在她眼里找到一束閃爍的光芒。最后,她如愿以償?shù)囊詢?yōu)異的成績被報送至大學(xué)。她給我的正能量于是漂洋過海的從繼續(xù)傳來。她曬出的照片中,地點變了、周圍的人變了,可依舊不變的是她眼里那束閃爍的光芒。
我跟我的同學(xué)說:“你們一定要竭盡全力地找一個積極向上的高三的朋友?!比缓笪覈?yán)肅認(rèn)真的神情,逗得他們大笑不已。我一點都不覺得這是一句玩笑話,相反,我覺得這是一個真理。雖說不一定要是高三的朋友,但努力找到一個充滿正能量的朋友與自己同行確實是人生一大幸事?!敖煺叱啵吆凇苯^不是一句隨口亂謅的瞎話。這位“正友”很有可能改變我們對某一件事錯誤的看法,或者讓我們樹立一個積極的人生觀。比如我,在沒有認(rèn)識我的朋友之前,還是一個沒有理想、不會努力的“無頭蒼蠅”。
我們能為與我們同行的其他人帶來什么類型的“能量”也是一個值得思考的問題?!巴小苯^不是一種單向行駛,它一定是幾個人相互指路的過程。如果我們會彈琴,就讓我們用靈動的手指彈奏,讓琴聲去除別人臉上的嚴(yán)冬;如果我們會唱歌,就讓我們用清脆的喉嚨歌唱,讓歌手洗去別人心靈的塵埃。
與正能量同行就是找到了指南針;與正能量同行,就是找到了曙光。而成為那個具有正能量的人,就是為這次同行贏了一個開門紅也畫上了一個圓滿的句號。
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