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總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中必不可少的一環(huán)。參考相關(guān)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作風(fēng)格。接下來是一些總結(jié)寫作的范文,大家可以借鑒一下。
家庭成長(zhǎng)故事作文篇一
童年,多么讓我留戀!童年,多么令人回味!偶然間,我采了一串童謠放在口中。??!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!
洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴(yán)肅地說道。
就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!
這雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
家庭成長(zhǎng)故事作文篇二
成長(zhǎng)的故事就像一首歌,動(dòng)聽迷人;成長(zhǎng)的故事是一棵棵好奇的小草,從地上探出頭來;是不斷涌出來的泉水,往外噴灑。成長(zhǎng)陪伴者我們學(xué)習(xí),陪伴者我們一起勞動(dòng)。
曾經(jīng)的一次,下課了。我和幾個(gè)同學(xué)像箭一般沖出教室,來到操場(chǎng)玩游戲。正當(dāng)我們玩得最痛快的`時(shí)候,只聽“咔——”的一聲,我不小心把同學(xué)的眼鏡給踩壞了。當(dāng)時(shí),我心里很不安,呆呆的看著被踩壞的眼鏡,生怕他告狀。他一告狀,老師就會(huì)通知我的父母,那時(shí)的我心里滋味就不好受了。
我多么希望他不去告狀。我悄悄抬頭,看見他在微笑,我知道他并沒有告狀。他安慰我說:“沒事的,你不是故意的,我不會(huì)告訴老師的。”
“謝謝你!”我今天真快樂,友誼讓我長(zhǎng)大了。
“七點(diǎn)半啦!起哇,起哇!起來學(xué)習(xí)?!蔽疫€在睡眼朦朧中,就被爸爸叫醒了。正在洗漱中,媽媽催我“快點(diǎn),快點(diǎn),不要磨蹭?!蔽疫€沒吃早點(diǎn)就被叫去寫作業(yè),寫呀寫呀,寫到九點(diǎn)就去補(bǔ)奧數(shù)。補(bǔ)到10點(diǎn)去補(bǔ)英語。唉,愁啊愁,一直到下午三點(diǎn)。我就要寫語文、數(shù)學(xué)、英語呼市考題。還要聽寫英語,又要寫口算。有時(shí)作業(yè)不多,寫完后又叫我打掃衛(wèi)生。真是弄得我除了中午,一整天都不能休息。那奧數(shù)也又難又煩。弄得我要算好久,但又不一定對(duì),太愁了。
我覺得還不如七八歲那會(huì)兒,穿著漂亮的衣服,在小區(qū)里無憂無慮的玩耍,可不象現(xiàn)在每天就是三個(gè)字“寫作業(yè)”天天寫,月月寫,沒有一天不寫。
成長(zhǎng)的煩惱就是多。
從這件事中讓我感到母愛是偉大的,我要好好學(xué)習(xí)將來好報(bào)答媽媽。
在我的成長(zhǎng)中,有許多令人值得回味的事件,這些,伴我一生成長(zhǎng)。使我明白了許多人生的哲理正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)驗(yàn)。而正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)驗(yàn),才能使我在人生的道路上乘風(fēng)破浪,一路前進(jìn)。
我在小的時(shí)候也是一各不聽話的孩子,父母也為我才盡了心但是我不爭(zhēng)氣,迷戀上了網(wǎng)吧,整天整夜都不回家,媽媽在家為我操心。而我在外面卻過得十分開心。但不管父母在外面是怎樣過的,幾天才會(huì)一次家回來后才知道,我?guī)滋觳换丶覌寢屧诩乙豢陲堃矝]吃。
這給時(shí)候我才明白了母親的偉大,父親雖然嘴上這么說,但每天早上都在陽臺(tái)上看我回來了沒有,我在外面卻過得逍遙快活,直到母親對(duì)我說了這些話以后我才恍然大悟。
家庭成長(zhǎng)故事作文篇三
時(shí)間歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了。我的成長(zhǎng)故事卻一件一件地在我腦海里回放。
記得我讀五年級(jí)的時(shí)候,爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進(jìn)了頗有名氣的“金雞小學(xué)”讀書。但事與愿為,我在金雞小學(xué)不僅多次違反了學(xué)校的校規(guī),還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況,氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷,一向疼愛我的媽媽也氣得說不出話來。最后爸爸終于無計(jì)可施了,把我弄回了老坪石中心學(xué)校,安排到六(3)班。當(dāng)我邁出了沉重的腳步離開金雞小學(xué)的那一刻,同學(xué)們不懷好意地對(duì)我說:“黃可揚(yáng),打到回府啰!”我即后悔又失望。
記得我進(jìn)六(3)班的第一天,老師沒有把我從金雞小學(xué)回到老坪石中心學(xué)校的原因說給同學(xué)們聽,一直在幫我說好話,我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天,我們語文考了一次試,在發(fā)試卷的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都發(fā)到了自己的試卷,唯獨(dú)我沒有,老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時(shí),老師把我叫到辦公室,告訴我沒發(fā)給我試卷的原因,原來是我考到45分,老師怕我在同學(xué)面前出丑,失去了學(xué)習(xí)的信心,所以才沒發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學(xué)校,從那以后,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,我的成績(jī)直線上升,上學(xué)期期末考試考了83分,我十分高興。
父親是一位熱情好客的人,常常有朋友或同事到我家來,吃個(gè)飯,喝點(diǎn)酒。記得有一次,我家來了許多客人,爸爸和媽媽買菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共?,和客人聊聊天,一?huì)兒,爸爸和媽媽回來了,我就去幫忙,我忙得不可開交??腿硕伎湮艺娑Y貌。
家庭成長(zhǎng)故事作文篇四
盼望著初中生活,就像盼望著自己也會(huì)快速成長(zhǎng)一樣。
初中的生活更加忙碌起來,每天6點(diǎn)半就到學(xué)校了,每天6點(diǎn)鐘再回到家里,匆匆再匆匆,我已記不清上次看電視的內(nèi)容了,只知道,當(dāng)了初中生的我,就像一節(jié)列車,到了一站,暫停一小會(huì),還會(huì)繼續(xù)開下去。周六周日還是腳步不停地和媽媽奔走在各個(gè)課后班中,學(xué)習(xí)樂器、補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、提高英語,生活的節(jié)奏也因我的每天日程而變得更加神速,日復(fù)一日,我發(fā)現(xiàn)我也長(zhǎng)大了。
臉蛋不再像小時(shí)候那般地粉嫩了,偶然會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小豆豆;去年買的鞋子已經(jīng)穿不上了,而且號(hào)碼一漲再漲;不再讓媽媽陪著睡了,拒絕與父母同屋;有了自己的空間,更有了自己的秘密,日記是絕不會(huì)讓媽媽爸爸看的,抽屜上了鎖,手機(jī)短信也會(huì)看了就刪掉,我不知道,這是不是長(zhǎng)大了,女孩子的第一次“事”我竟然沒有驚慌失措,自己處理得很好,從女孩到少女更多了一分自尊與羞澀,更多了無數(shù)的好奇與疑問,難怪媽媽說“我的女兒長(zhǎng)大了,因?yàn)樾〗蹣湟部煲粴q啦”。
是的,小桔樹已經(jīng)婷婷玉立了,翠綠的葉子越加鮮艷,淡淡的葉香,讓人沉醉其中,它每天還是不斷地長(zhǎng),似乎真的要和我賽跑。
我也暗暗下定決定,一定不能落在小桔樹的后邊。它長(zhǎng)個(gè),我長(zhǎng)知識(shí)。
開始努力學(xué)習(xí),知識(shí)的寶庫取之不盡用之不完,因?yàn)闆]有太多的休息日,我的休息時(shí)間都是在看書中度過的,家里有很多的存書,爸爸媽媽又不斷地給我買來新書,在書的海洋中,我知道了成長(zhǎng)的艱辛,也知道了成長(zhǎng)的快樂,更知道了成長(zhǎng)中的每一道風(fēng)景線。
小桔樹教會(huì)了我如何成長(zhǎng)。
每當(dāng)累了,我就會(huì)看一看小桔樹,看著它自信挺撥的身姿,我就對(duì)自己也充滿了信心,讀書的苦也不覺得累了,每當(dāng)遇到挫折,或是不快樂的時(shí)候,只要看到小桔樹,就好像聽到它對(duì)我輕語:“不要灰心,還有機(jī)會(huì),要堅(jiān)持下去噢”,就會(huì)喚起我重振旗鼓的決心。
是啊,小桔樹,用小小的生長(zhǎng)激勵(lì)著一個(gè)初中生成長(zhǎng)的腳步!
快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)成碩果累累的桔子樹,那個(gè)時(shí)候,我也會(huì)和小桔樹一樣,更加成熟地走向明天!
我愛小桔樹,讓我們一同成長(zhǎng)吧!
家庭成長(zhǎng)故事作文篇五
在我的成長(zhǎng)中,有許許多多的故事,但這件事我最難忘。
那是一個(gè)星期六,爸爸給我買了一身游泳衣,吸收外資去體育館學(xué)游泳。
我來到了體育館,穿上了泳衣,爸爸還叫來了一個(gè)黑臉大漢(我的教練),教練說:“下水”,我認(rèn)為游泳不算么,往下一跳,可剛跳進(jìn)水,就喊:“救命!救命!”教練把我拉了上來,“重力可不是我可控制的”我說,接著,我練了很久,還是個(gè)“旱鴨子”。不是戴游泳鏡就是戴鼻夾。過了很久,終于“下了班”。
第二天,我又來到了游泳館,教練用了一計(jì)——“快游對(duì)岸,會(huì)有獎(jiǎng)品”。這時(shí)我興奮了起來,什么也顧不得戴,就往水里一沖,一下游了十幾米,到了對(duì)岸,我急忙找著禮物,可連個(gè)影子都沒有,教練笑著說:“你怎么過來的.”,爸爸媽媽都在笑,而我疑惑不解呢。
唉,成長(zhǎng)的故事真的是讓我一個(gè)勁地回味呢。
家庭成長(zhǎng)故事作文篇六
我以前數(shù)學(xué)很好。但是隨著我們學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,自身學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,我在數(shù)學(xué)課上慢慢了解了一點(diǎn),導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)下降緩慢。
我考90分很難,一直徘徊在80分以上,甚至80分。當(dāng)時(shí)我很郁悶,數(shù)學(xué)課都聽不下去了。我甚至開始討厭數(shù)學(xué)課。就這樣過了一個(gè)月。
有一天,石老師跟我說:“數(shù)學(xué)課你就不能聽嗎?”“是的?!蔽覜]有精力回答。石老師強(qiáng)心說道:“羞月,你忘了我們正在開展‘四個(gè)一’活動(dòng),你做了嗎?不要自暴自棄。”我想:對(duì)!我們?cè)陂_展“四個(gè)一”活動(dòng),我們班還是“四個(gè)一”實(shí)驗(yàn)班!怎么能不努力學(xué)習(xí)!我羞愧地低下了頭,同時(shí)我知道我應(yīng)該做什么。"老師相信你可以調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)."石老師溫和地說。
為了不辜負(fù)石老師的期望。數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不懂就問老師同學(xué),課后多做練習(xí)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們考完試,老師念了《李恥月,97.5分》,我很開心,老師和同學(xué)都給了我熱烈的掌聲。
從此數(shù)學(xué)考試不及格我會(huì)振作起來,永不氣餒。如果數(shù)學(xué)考得好,我會(huì)告訴自己不要驕傲。我也為下一步設(shè)定了自己的.目標(biāo)。當(dāng)我意識(shí)到自己上課注意力不集中時(shí),我會(huì)立即調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)越來越好。
這是我從小到大的一個(gè)小故事。
家庭成長(zhǎng)故事作文篇七
她,跟我一樣大,是鄰村的人,也是我認(rèn)識(shí)的同齡人中最苦命的一個(gè);她一出生,她的媽媽就離開了她。聽說是得了先天性的心臟病,她的.爸爸也是一個(gè)不正常的人,整天在村里亂逛,不干家事;或者被那些想出很少錢,又想監(jiān)管他干活的人,請(qǐng)去做幾天的雜工。全靠她奶奶照顧她,養(yǎng)活了她。她奶奶幾十多歲了還起早摸黑的去田里種菜,去街賣菜,真是老牛負(fù)重!
最值得讓人學(xué)習(xí)的是她的孝心。奶奶年紀(jì)大了,工作又累,難免這痛、那痛,她總是幫忙擦涂藥油,盡力分擔(dān)奶奶的工作。她的瘋爸爸不干活,到處亂逛,她做好飯,還去拉他回家吃飯。有時(shí)被六親不認(rèn)的爸爸責(zé)備,也不介意。天冷時(shí),他爸爸蹲在外面曬太陽時(shí),她會(huì)給他披上一件厚衣服,晚上拉他回家睡覺。
困苦的處境令她失去了人生中最美好的回憶——童年生活,不僅如此,還奪走了她的青春……我衷心希望她以后的生活能好一點(diǎn),祈求上天多給她點(diǎn)關(guān)照!
家庭成長(zhǎng)故事作文篇八
在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生過許許多多的'事情,開心的、難忘的……其中一件事讓我到現(xiàn)在都記憶猶新。
記得去年夏天的時(shí)候,我媽媽病了,正好趕上爸爸出差,現(xiàn)在,就剩下我和媽媽了,我是個(gè)小男子漢,要承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任。吃什么呢?我想好了,先蒸米飯?jiān)俪磦€(gè)西紅柿雞蛋。我先蒸米飯,先把米洗出來放進(jìn)電飯煲里,可是我不知道要加多少水,我就估摸的放了些水,把米飯蒸上?,F(xiàn)在開始炒西紅柿炒雞蛋了,我先把雞蛋打到碗里,放點(diǎn)鹽,用筷子使勁的攪拌,攪均勻了之后先放在一邊。開始切西紅柿了,我小心翼翼地拿刀子切,切完之后,放進(jìn)一個(gè)盤子里。先炒雞蛋,炒完雞蛋放到一個(gè)小盤子里然后在鍋里放點(diǎn)油和鹽,把雞蛋再放入鍋里煸炒幾下,再放上西紅柿,出鍋之前再放點(diǎn)蒜瓣,增加一下它的香味。哇!香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了哦?,F(xiàn)在就等米飯了。哦!也好了。我端著飯走到媽媽身前,媽媽看著滿頭大汗的我和香噴噴的飯,不由自主的留下了眼淚,嘴里還說:“寶貝長(zhǎng)大了,會(huì)照顧媽媽了?!?/p>
每次想到這件事都會(huì)覺得好自豪,因?yàn)槲視?huì)照顧媽媽了。
家庭成長(zhǎng)故事作文篇九
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,我也不例外,也有自己的成長(zhǎng)故事。我的成長(zhǎng)故事就像一串項(xiàng)鏈,每一顆珍珠上都有我的笑臉和悲傷,今天,我就拿出一顆最耀眼的珍珠和大家一起分享分享吧!
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,爸爸和媽媽都上班去了,只剩下我一個(gè)人,坐在涼爽的屋子里,看著好看的動(dòng)畫片,別提有多美了!
我一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒掃地,干得熱火朝天,也不知道累?!倍_耍_恕安恢^了多久,一陣清脆悅耳的門鈴聲把我從緊張的勞動(dòng)中帶出來,我想:一定是爸爸、媽媽回來了。我急忙開門,說:”爸爸、媽媽請(qǐng)看我的勞動(dòng)成果?!鞍职謰寢尭吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭,我的心里比吃了蜜還甜。
家庭成長(zhǎng)故事作文篇十
《不想下課的諸葛亮》這個(gè)故事主要講的是諸葛亮一心一意的學(xué)習(xí)老師的所有知識(shí),但是怎么可能只有足夠的時(shí)間上課呢?學(xué)校外面的院子里有一只大野雞,司馬徽老師用它來計(jì)時(shí)。所以,諸葛亮想到了一個(gè)辦法。當(dāng)他每天上學(xué)的時(shí)候,他會(huì)在口袋里放一些米飯。估計(jì)魯花雞要叫了,他抓了一把米扔出窗外。當(dāng)魯花雞看到食物時(shí),它不想叫。過了一會(huì)兒,他又扔了一個(gè),直到扔完。通過延長(zhǎng)上課時(shí)間,他實(shí)現(xiàn)了他的愿望。
看完這個(gè)故事,我想學(xué)習(xí)諸葛亮為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)而努力學(xué)習(xí)的'精神,以及自己思考問題、解決問題的好習(xí)慣。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)改掉上課不認(rèn)真,小動(dòng)作,和別人竊竊私語的壞習(xí)慣,改掉下課玩的壞習(xí)慣,養(yǎng)成多讀課外書的好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī),豐富知識(shí),長(zhǎng)大后成為像諸葛亮一樣有見識(shí)的人。
看了這個(gè)故事,我明白了,只要努力學(xué)習(xí),改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,我一定會(huì)成為一個(gè)有見識(shí)的人。
講師:歐慧娜。
家庭成長(zhǎng)故事作文篇十一
小時(shí)候,我的媽媽就就培養(yǎng)我獨(dú)力自主的能力。
上幼兒園的時(shí)候,剛開始我對(duì)幼兒園的一切都很陌生,是幼兒園的老師讓我開始學(xué)會(huì)怎樣生活自理。
那時(shí),我還是一個(gè)對(duì)怎樣獨(dú)立生活一事無知的.小女孩,爸爸媽媽把我放在幼兒園里寄宿。
第一天,我因?yàn)闆]見到爸爸媽媽,所以我哭了,是幼兒園的武老師教我怎樣自己照顧自己的生活,我擦干淚水,學(xué)著爸爸媽媽的樣子自己開始學(xué)穿衣服、刷牙、洗臉……第二天,當(dāng)爸爸媽媽來幼兒園看我時(shí),我擁了上去,武老師把我在幼兒園寄佰的情況告訴了爸爸媽媽,還夸我懂事,我非常高興。
家庭成長(zhǎng)故事作文篇十二
原先,我在家連洗襪子、擦桌子這類家務(wù)活都做不好,看,我洗的`襪子跟沒洗之前一樣,擦桌子也不仔細(xì),總是胡亂擦幾下就好了!現(xiàn)在,在我的努力下,我終于可以把襪子洗得白白的,可以把桌子擦得一塵不染、干干凈凈。
我還可以把地板拖成一面大鏡子……讓我學(xué)會(huì)這些家務(wù)活的秘訣是——仔細(xì)。
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