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2023年什么在其中作文(通用20篇)

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2023年什么在其中作文(通用20篇)
2023-11-09 19:10:17    小編:SP

文學(xué)是人類情感和思想的載體,我們可以借助文學(xué)作品來理解人生。7、總結(jié)的語言要簡潔明了,易于理解。高效閱讀的技巧是成功學(xué)習(xí)的重要組成部分。

什么在其中作文篇一

“好,好!”此起彼伏的叫好聲和歡笑聲在廣博健身館上空回響,原來這是《邢周報(bào)》小記者在進(jìn)行健身活動的現(xiàn)場。

健身館里有很多頂級的教師,有爭奪了全國大學(xué)生乒乓球比賽的前四名的潘老師,有上了年紀(jì)但球技仍然高超的王老師,還有個(gè)子矮矮的孫老師,他們的球技都讓我們大開眼界。在打乒乓球之前,王老師給我們講了一些關(guān)于乒乓球的知識,球拍的拿法是有學(xué)問的,長柄的被稱為橫拍,采用的握法為橫握,短柄被稱為直拍,采用的握法是豎握。

接下來開始進(jìn)行端球比賽了,每組的小伙伴們都小心翼翼地走著,保持著球的平衡,我們組第一次只得了三個(gè)球,但是第二次我們吸取教訓(xùn),努力調(diào)整端球的姿勢,可惜最后與冠軍無緣,但是我們不灰心,參加活動開心最重要。

第二場比賽是和老師打乒乓球,一共五球,接住一球得一分,比賽開始了:老師告訴我們,打乒乓球不要太重也不要太輕,并且還要學(xué)會進(jìn)退和移步。球被彈到哪,你的身子就要移動到哪兒接球,看準(zhǔn)方向給對手一個(gè)措手不及??蠢蠋熣f得這么簡單我想一定也會學(xué)會的,可真正練起來卻不容易。我總是把握不好方向,但是這球就好像和我作對一樣,總是朝天上飛。這次體驗(yàn)給了不經(jīng)常運(yùn)動的我一個(gè)教訓(xùn),我今后一定要多練習(xí),也成為教練老師那樣的乒乓球高手。

這次小記者活動讓我們樂在廣博健身館,成長在廣博健身館。

什么在其中作文篇二

我,喜歡聽歌:喜歡歌曲美妙的旋律,動人的歌詞甚至許多首歌,都可以喚起我無限的夢想和淚水。

聽歌,能豐富我們的生活。難過時(shí),歌曲可以勾起心底開心的事;開心時(shí),能讓我們更快樂的笑;忘形時(shí),可以及時(shí)的提醒我們做錯(cuò)了;自卑時(shí),能讓我們找回自信。

一年前那個(gè)下午,我們畢業(yè)了,長大了,要離開我們的母校,可我們卻依然玩的很開心,埋葬了心底的悲傷;可這未必是好事,因?yàn)楫?dāng)我們要進(jìn)入一個(gè)新集體時(shí),肯定會因不適應(yīng)而更難過。正當(dāng)我和好姐妹玩的正歡時(shí),廣播響起了好聽的歌聲,我們都坐回座位,老師開始講離別留言,不知是歌曲還是語言引起的,心底那股悵然若失頓時(shí)涌出。

淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn),老師停止了講話,教室里安安靜靜的,只有歌聲在我們耳邊響著?!盎叵肓昵暗哪愫臀遥闹杏泻枚喔惺堋!?,漸漸的,哭聲更清晰了,女生都哭了,男生眼眶都紅了,大家都很想回到從前,一年級的開學(xué)仿佛就在眼前,廣播的歌聲慢慢小了,老師打開ppt放照片,背景音樂再次飄起,眼前除了模糊了眼睛的淚水,還有回憶,音樂把我們帶回了從前。

漸漸有人帶頭唱起了歌,那是我們的班歌,聲音整齊又響亮,大家都投入進(jìn)來,不哭了,因?yàn)榘驯瘋l(fā)泄完了,很快樂。露出了堅(jiān)強(qiáng)的微笑,笑聲伴隨著歌聲,多么動聽的旋律,我意識到了分別,可卻笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的快樂,歌曲,雖然你讓我們流淚了,可我們卻伴隨著你優(yōu)美的旋律逐漸長大,逐漸懂事,也逐漸讀懂了人生的真諦。

如今,我們都難以忘記那個(gè)下午,那個(gè)心酸而又難忘的下午,一個(gè)哭完又笑的下午,再次聽那首熟悉而又略帶心酸的歌,我感到很快樂,它讓我回憶起我們的往事,又讓我更堅(jiān)定地邁向前方。

什么在其中作文篇三

我與同學(xué)們一起開始了為期三天的實(shí)踐活動。這是我有史以來第一次離開父母這么長時(shí)間。我想,這次活動的感受一定非同小可,沒錯(cuò),集體的生活是美好的,從而,給我留下了美好無比的回憶。

是的,一路上,我們一個(gè)個(gè)像一只只出了籠的小鳥兒,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,一路上的嘻嘻哈哈,一路上的親親熱熱全都灑在了那綠色的世界中。

也許是第一次體驗(yàn)這樣的集體生活吧,我們對周邊的任何事物都感到好奇:探索煤礦和火力發(fā)電站中,遇到不懂的問題就像要:打破沙鍋——問到底一樣,也許大家是因?yàn)槭且粋€(gè)集體而沒有隔閡:為了打飯第一而吵破了嘴皮,為了搶別人的菜肉而“打”得不可開交,但吃得還是嘛嘛香,也許我們過足了豐衣足食的生活,過不了紅軍長征時(shí)的那艱辛和困苦,更沒有嘗過長征途中的饑餓和酸、甜、苦、辣到底是什么滋味,所以才在登山過程中累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,也許我們還沒有見過沙陶的制作和烘烤,更別提在作時(shí)的苦與累,只有嘗試才知道其中的真正樂趣吧。

活動結(jié)束后我才覺得我們了解知識真的是太少了,要想學(xué)得跟多知識,只有去探索和發(fā)現(xiàn)。

生活就是如此,勞動造就人,只有在“苦”中才能找到真正的“樂”樂在其中。

什么在其中作文篇四

愛,是風(fēng)中飄飛的柳絮,在尋找心的港灣,生命的方向;愛,是花間滾動的露珠,滋潤著美麗的生命。是的,愛是美麗的。當(dāng)世界選擇了我們,我們便有了一顆火熱的心;當(dāng)我們選擇了世界,世界便因我們而美麗。

是愛留在周五最后一節(jié)課,伴隨著老師的講課聲和空中不斷傳來的雷聲,仿佛一切等很沉悶。我早已沒有心情靜靜聽課,只顧無神的望著窗外,看著那瓢潑大雨正無情地襲擊著大地,然而,大地卻只是默默無聞的承受著。

時(shí)間一分一秒地流逝著,老師在臺上講些什么顯然我已聽不清楚,只是長長的嘆了一口氣。

當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候,我拎起書包,急忙離開那個(gè)悶熱不堪的教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨幕之中,雨點(diǎn)砸在身上,站在校門口,看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)見到家長就簇?fù)淼礁改干磉?,投入溫暖的懷抱之中,我不禁起了羨慕之意,嘴角露出一絲微笑。突然一聲“女兒!”把正看得出神的我從“夢”中驚醒,多么溫和的聲音在我耳邊徘徊。轉(zhuǎn)眼看是媽媽來了,我便欣然的向媽媽奔過去,媽媽拿著一把傘,我微笑地看著她,媽媽說:“我來遲了,你沒事吧!”“沒事”我回應(yīng)她。然后我們一起在雨中行走,這雨像溫茶一般細(xì)膩香醇,雖讓我的衣服濕透了,但卻溫暖了我的心,我握著媽媽的手,十指相扣。愛就在這手指之間。

雨真的很美,美在愛中,愛在其中。

愛真的很美,美在雨中,雨在愛中。

每當(dāng)風(fēng)雨過后,天空中出現(xiàn)一道色彩斑斕的弧線,那下的一道永遠(yuǎn)也抹不去的虹。

什么在其中作文篇五

面對學(xué)習(xí),工作很多人的想法是書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟。實(shí)不知,讀書,學(xué)習(xí),工作都有它們的快樂之處,而只是等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),而不僅僅是娛樂使我們歡愉,如能發(fā)現(xiàn)書中的黃金屋,書中的顏如玉,為何工作中不能發(fā)現(xiàn)快樂與滿足呢。

如果一個(gè)人喜歡打牌,沉娛其中,而一見工作就頭痛,試想打牌除了技巧,更多心思搞摩別人的心思,如果讓他作銷售人員,牌與顧客打交道自然也要了解顧客的想法,而且難免爾虞我詐,其實(shí)與打牌有異曲用工之妙。只是沒人點(diǎn)化,否則其打牌之能在商場中必有用武之地、而不用再為工作煩憂,只當(dāng)成另一個(gè)牌局即可,所以要讓人喜歡工作,必要使其發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,則其必然自動的去努力工作。

而生活,工作中是否都是歡樂呢,肯定充滿了艱辛,但如何以苦為樂以苦作樂才是人生的智慧哲學(xué),方能苦盡甘來,有苦不苦想想紅軍工萬五,累不累想想革命老前輩的口號,人們都知道長征的困難,但五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏朦磅礴走泥丸的詩句中可見毛澤東的以苦為樂。勾踐的臥薪嘗膽同樣是以苦作樂。所以面對生活中艱難困苦我們要發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的樂,而不能愁眉苦臉。

所以以苦為樂,樂在其中,才能沉浸事物之中,而發(fā)現(xiàn)事物的真諦,達(dá)成圓滿。讓我們以生活為樂,發(fā)現(xiàn)更多的快樂。

什么在其中作文篇六

今天,我家吃餃子,所以我決定和婆婆一起包餃子。

一大早,我就和婆婆一起取菜市場買包餃子需要的菜。菜市場真是熱鬧,有雞在“咯咯咯”的叫喚著,賣魚的攤子里,小魚和蝦子在盆里歡快的游著,賣菜的在使勁的吆喝著,還有買菜的人在輕輕問著什么,我看的眼花繚亂的。不一會,婆婆買了一些肉和好幾種菜,我問婆婆這是要做什么菜的餃子,婆婆帶著神秘微笑地說:“別急,回家你看了就知道了?!?/p>

回到家,婆婆將洗好菜和肉都用刀剁的很細(xì),然后用盆裝好并放好作料,這下菜肉餡就做好了。下面就等著開始包餃子了。婆婆為我準(zhǔn)備了一把勺子,和一個(gè)小碗,小碗里面放了水,我奇怪的看著婆婆,不知道小碗是干嘛用的。

婆婆說:“來來,我教你包餃子,跟著我做吧!”我先拿起勺子挖了一勺的餃子餡,輕輕的放在餃子皮的下半截,然后用手蘸點(diǎn)小碗里的水,將餃子的四圈都涂上一層,接著我拿起餃子的上半截和下半截合在一起,最后再把餃子邊上四周多出來的皮捏一捏,按按緊,這樣一個(gè)餃子就包好了。婆婆說了,捏的好的話可以捏的像個(gè)花邊一樣,這樣又美觀而且餃子還不會張大嘴巴。

好了,餃子包好之后就等著下鍋了,婆婆先把鍋里的水燒開之后,將包好的餃子放進(jìn)去,再用勺子沿著鍋底轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),這樣餃子就不會黏在鍋底的。餃子煮開之后再放三次冷水,每放一次水,就要用勺子沿著鍋邊轉(zhuǎn)一圈,這樣餃子就燒熟了,可以出鍋品嘗了。

今天我為了包餃子雖然感覺很累,但是我很快樂,這可能就是老師說的那種樂在其中的快樂吧!

什么在其中作文篇七

有些事兒,不一定要重于最終的結(jié)果,而相反,你在做這件事時(shí)的過程中更應(yīng)該好好享受,因?yàn)檫^程總比結(jié)果要快樂許多倍。

有一年語文老師讓我和班長等五人去參加一個(gè)區(qū)級的語文閱讀知識競賽,由于人數(shù)多,要想在人群中占有自己的地位和名次是相當(dāng)?shù)碾y,于是,我就笨鳥先飛,多讀,多背,多看。

每天早上,我們幾個(gè)結(jié)伴來到指定的空教室,一起閱讀資料,然后再輪流在老師面前背出。

雖然看似有點(diǎn)厭倦,但我們經(jīng)常帶點(diǎn)吃的東西,到精疲力盡的時(shí)候,一塊坐在那,有說有笑地分享著吃。

日子日復(fù)一日,一天一天的過去了,我們是讀的越來越多,背的越來越多,總希望能不斷增長點(diǎn),但我們卻不失一點(diǎn)快樂。

終于到了比賽那天,我們幾個(gè)好似法師,把我們幾個(gè)月來的功力都發(fā)揮了出來,個(gè)個(gè)埋頭奮寫。

比賽結(jié)束后,我們早已不想去管什么結(jié)果,我們都很高興。一起拼搏努力,然后參加比賽,整個(gè)過程,讓我們更團(tuán)結(jié),更有愛,也讓我們享受了過程的快樂。

樂在其中,重于樂,而樂不在于結(jié)果,如果過程不是快樂的,那結(jié)果再好有什么用呢?人生不也如此嗎?讓我們好好地體味這份快樂的存在吧!

什么在其中作文篇八

人生就像一片大海,那么樂趣便是這海面上泛起的朵朵潔白的浪花。樂趣是人生中必不可少的調(diào)味料,它使我們的生活變得有滋有味,使我們的生活變得多姿多彩。

每個(gè)人都會有不一樣的樂趣:有的人喜歡運(yùn)動,有的人喜歡閱讀;有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書法,有的人喜歡繪畫……而我的樂趣,便是閱讀了。暢游在書的海洋中,使我樂在其中。提起讀書,便要從我小時(shí)候說起了。記得在我很小的時(shí)候,媽媽便為我訂了刊物。小時(shí)候的我雖然不識字,但書上那些漂亮的圖畫卻深深的吸引了我,我也學(xué)會了自己一個(gè)人靜靜地看書。小時(shí)候的我經(jīng)常會去讀童話故事,那些故事中有美麗的公主,英俊的王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,雖然故事都各不相同,可是結(jié)局總會是正義戰(zhàn)勝了邪惡,美麗的公主和英俊的王子,從此過上了幸福的生活。這些美麗的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:無論在什么時(shí)候,無論在什么地方,邪惡總是斗可是正義的。

當(dāng)我長大些的時(shí)候,我讀的書便多了起來。

讀過古詩,我便有如走進(jìn)了古代,走近了古人,和他們一齊領(lǐng)略山川的秀麗,體會思鄉(xiāng)的憂愁,揭露社會的黑暗?!按竽聼熤保L河落日圓”為我們描繪了祖國邊疆的壯麗景色;“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”抒發(fā)了詩人濃濃的鄉(xiāng)愁;“朱門酒肉臭,路有凍死骨”揭露了當(dāng)時(shí)社會的黑暗的一面。

讀過名著,我學(xué)會了很多。不僅僅從書中了解了當(dāng)時(shí)的社會背景,從字里行間體會到作者情感的變化,也從文章中學(xué)會了不少寫作方法,真是讓我獲益匪淺。

此刻的我,已經(jīng)從書籍中獲取了不少知識,學(xué)會了不少道理,增長了不少見識。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分。

在讀書中,有歡樂,有難忘,有引人深思;讀書,使我樂在其中……。

什么在其中作文篇九

小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,什么“重重疊疊上瑤臺,幾度呼童掃不開”,什么“明月出天山,蒼茫云海間”等,讀起來順口得很。

媽媽總讓我在人前表演,每每得到眾人的夸獎,我就特別開心。從那時(shí)起,我感受到了讀書的種種趣味。

讀書之趣,趣在知識的收獲。林語堂所說:“人生快事莫如趣,而且但凡在學(xué)問上有成就的,都從趣字得來。所有科學(xué)的進(jìn)步,都在乎這好奇心,好奇心就是趣??茖W(xué)發(fā)明就和這趣字有關(guān)?!弊x書,極大地滿足了我的好奇心。

我讀高爾基的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》,為那“出淤泥而不染”的特立精神所感奮;我讀《四世同堂》,為那“怒向刀叢覓小詩”的不屈心靈所動容;我讀《大衛(wèi)·科波菲爾》,為他的成長故事感佩不已……我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕蓉一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……宋朝詩人朱熹說:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”人思想的“活水”從何而來?就是不斷地讀書學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充營養(yǎng),思想源頭才能不腐不臭。

讀書之趣,趣在心靈的自由。巴金說:

“天下第一樂事,無過于雪夜閉門讀jin書”,畫家王冕,在少年時(shí)一邊放牛,一邊坐在柳蔭下看書。我最喜歡在曙色微露的黎明,或者在萬籟俱寂的靜夜,手持一冊,或臥、或倚、或坐、或立,完全進(jìn)入一種超然忘我的境界。此時(shí)的感覺就如同快樂的鳥兒拍打著輕捷的翅膀,在空中自由翱翔,如同美麗的女孩兒在海邊大口呼吸新鮮的空氣,如同孤獨(dú)的落葉在溫暖的午后傾聽秋月春風(fēng)的私語。

讀書之趣,趣在精神的超越。讀書是成長的真正需要。書,如果沒有人讀,那就沒有了生命。人,如果不讀書,生命就喪失了色彩。讀書,撥亮的是人的心燈。每當(dāng)我感到疲憊時(shí),捧書來讀,一定會感到是那么愜意,似有一陣柔風(fēng)迎面輕拂,我的心像花蕾在輕輕綻放?!案褂性姇鴼庾匀A”。讀書使人減少沖動,克服浮躁,讀書使人的品質(zhì)日臻完善,讀書才能提高自己的思想品位。

什么在其中作文篇十

我最快樂的日子就是我過生日的那一天。

那次我過生日,爸爸問我:“陶嘉麗,周末想去哪里玩呀?”我高興得說:“我想去游樂場玩?!卑职执饝?yīng)了。

我們?nèi)チ擞螛穲?。我看到了過山車,我跟爸爸說:“我想玩過山車。”爸爸帶我過去了,過山車像飛龍一樣來回翻騰,把我嚇得驚叫起來。之后,我又想玩旋轉(zhuǎn)木馬,我對爸爸說:“我又想玩旋轉(zhuǎn)木馬了?!庇谑前职钟謳疫^去了。

旋轉(zhuǎn)木馬開始時(shí)是慢慢的轉(zhuǎn)動,后來就轉(zhuǎn)的越來越快了,停的時(shí)候我差點(diǎn)轉(zhuǎn)暈了。我又想溜冰,我說:“爸爸我想溜冰可以嗎?”爸爸同意了。開始我有點(diǎn)害怕,我溜著溜著就慢慢學(xué)會了。我繞著廣場轉(zhuǎn)了一圈,我覺得可以自己單獨(dú)溜了,就讓爸爸去買一瓶水給我喝。

我喝完后,對爸爸說:“我們?nèi)游飯@吧!”爸爸說:“可以,但是只能去一會哦。”“好的”,我說。我們到了動物園后,我看見了幾只可愛的熊貓,它們在懶洋洋地吃竹子。調(diào)皮的猴子在樹枝上跳來跳去。這時(shí)美麗的孔雀正在開屏,孔雀的尾巴像一把五彩六色的扇子一樣?!?dāng)我還在流連忘返,依依不舍的時(shí)候,爸爸說:“我們該回家了?!?/p>

我真的是太喜歡這一天!

什么在其中作文篇十一

體育課上,體育老師問我:“你要不要來我的龍獅社團(tuán)呀?可好玩了!”當(dāng)時(shí),我腦子一熱,就答應(yīng)了??墒堑搅嘶顒訒r(shí)一看,沒想到龍獅社團(tuán)只有兩個(gè)女生,我覺得特別尷尬。于是,我又找來兩個(gè)女同學(xué)一起加入。剛開始,團(tuán)里的那些“老龍”總是欺負(fù)我們女生,叫人咽不下這口氣。下課了,我們?nèi)齻€(gè)“玩兒龍”的女生,氣勢沖沖地去找體育老師,老師問我們:“怎么了?干嘛氣勢沖沖的?”我委屈地說:“老師!社團(tuán)的男生欺負(fù)我們!”老師不緊不慢地說:“你們也可以“欺負(fù)”他們呀!下節(jié)課我跟他們說?!苯Y(jié)果下節(jié)課,老師還真的說了,他對那些“老龍”說:“你們誰再欺負(fù)女同學(xué),我就把你關(guān)在器材室里‘抽’一頓!”我們?nèi)滩蛔 班坂汀币宦曅α?。總有一個(gè)不怕的,沖我們做了個(gè)鬼臉,揮了揮拳頭。下課了,我們又找老師,老師還真的“抽”了他一頓。其實(shí),就是和他聊一會兒。這個(gè)龍獅社團(tuán)可真有樂趣啊!

在老師的帶領(lǐng)下,每次龍獅社團(tuán)的活動都很有意思。經(jīng)過一段基本功訓(xùn)練后,我們開始練習(xí)舞動道具龍。我們排成一行,有的舉起龍頭,有的撐起龍身,有的擺著龍尾。老師一聲令下,我們便開始隨著老師的口令舞動。每次訓(xùn)練都累得汗流浹背,可是,我們開心得很呀!

終于,校園文化節(jié)開幕了!當(dāng)時(shí),老師對我們說:“這次表演,如果沒拿第一,我會好好地‘罰’你們!”真是“壓力山大”!比賽開始了,我們的節(jié)目《龍獅舞》竟然是第一個(gè)上場。我的`心里緊張極了!這是我第一次參加演出,又是大家在一起表演,萬一我出點(diǎn)兒差錯(cuò),會影響整個(gè)節(jié)目。但是,我一想起老師的囑托,一看到同學(xué)們的笑臉,頓時(shí)增強(qiáng)了信心。隨著熱鬧的鑼鼓音樂,我們開始表演。我們十幾個(gè)同學(xué)排成一行,舉著道具龍,一會兒“抬龍頭”,一會兒“扭龍身”,一會兒“擺龍尾”……我撐起的是龍身,可我這一段龍身怎么也拉不直。我學(xué)著旁邊同學(xué)的樣子,努力使自己鎮(zhèn)定下來,翹起腳、挺直身體,終于成功了。表演結(jié)束了,我們放下道具,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。臺下的觀眾掌聲如雷,評委們都站起來鼓掌了?!肮Ψ虿回?fù)有心人。”我們的節(jié)目終于獲得了一等獎!我們和老師歡呼著,跳躍著,互相祝賀著,個(gè)個(gè)心里樂開了花。

龍獅舞的每一個(gè)環(huán)節(jié),我現(xiàn)在都了如指掌,因?yàn)槲乙呀?jīng)成了“老龍”。每次上課,看到那些“新龍”的表現(xiàn),我都想樂。因?yàn)閺乃麄兊纳砩?,看到了我以前的影子!我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。龍獅舞,讓我樂在其中!

什么在其中作文篇十二

走進(jìn)彩泥教室,映入眼簾的是一盒盒五顏六色的彩泥。我趕緊找了個(gè)位置,擺弄起身旁的彩泥來。

揉彩泥的感覺很美妙,像是有一只小球在你手中滾動,滾過的地方,留下一股彩泥獨(dú)有的妙曼香氣。

將彩泥的兩端向外拉,不是一刀兩斷,而是藕斷絲連。纖細(xì)的長絲不停地拉長拉長,卻始終沒有斷開。輕輕地把長絲纏在手指上,我似乎已與彩泥融為一體。

最初去玩彩泥僅僅因?yàn)橄胍憻捵约旱膭邮帜芰?,沒想到現(xiàn)在卻成為了我最愛的課外活動。我喜歡毫無目的地玩樂,捏出的可能是四不像,也可能是無臉怪,但依舊會感到新奇與快樂。

我放下手中的紅彩泥,捏起了一大塊白色的彩泥。

我將彩泥放在手中,用手指在它的背上摩挲。當(dāng)我的手指滑過它那光滑的身軀時(shí),不由自主地向下壓,再向下壓。手指逐漸沒入泥中,我小心地抽出,生怕指甲劃傷了彩泥。

眼前,呈現(xiàn)出了一個(gè)拖鞋形狀的物體。我的心中涌進(jìn)欣喜與激動,將小拖鞋捧在手中,吹去上面淡淡的灰塵,把凹凸不平的地方一一壓平。再綴上一朵紅色的,用彩泥捏成的小花,粘上一些零星的小斑點(diǎn)。

在我眼中,眼前的小拖鞋顯得美觀又小巧。

什么在其中作文篇十三

這個(gè)炎熱的暑假,最愜意的事當(dāng)然就是隨爸爸和哥哥去游泳啦!

說是去游泳,不妨說是去玩水。一開始,我站在水邊,不敢下去。見哥哥和爸爸已落入水中,我才縱身一躍跳入水中,振起一朵朵水花,哇!一陣清涼猛然襲來,這個(gè)夏天終于有機(jī)會清涼了。水流在皮膚上,我感覺身上的每一個(gè)毛孔都張開了嘴巴,吸吮著甘甜的池水。我甚至好像聽到血管里的血流動的聲音。啪!一陣池水從我的頭上流下,回頭一看,原來是哥哥用水花打水仗呢!我雙手放入水中,掀起一陣?yán)嘶?,哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了個(gè)“把火燒天”的招術(shù),我眼看無法對付,就還了個(gè)“降龍十八掌”的一招式,水下的波紋開頭如同一條銀蛇在游動,突然間,就變成一條巨龍,沖向哥哥,哥哥措手不及,只好舉手投降。

此時(shí),我感覺我們掀起的不是池水,而是清涼。我們玩的不是在“打水仗”,而是彼此之間傳遞快樂。沉浸在歡樂之中,我們忘記了煩惱,忘記了憂愁。

上岸后,我和哥哥渾身都濕濕的,水一滴一滴地流下來,我們笑著,跳著,至今還意猶未盡呢!

什么在其中作文篇十四

快樂,是一朵芬芳的野花,散發(fā)著淡淡的幽香,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀,領(lǐng)著我到智慧倉庫里遨游。

讀書,讓我樂在其中。一本書,是智慧的結(jié)晶;是有著讓我學(xué)會做人做事的至理名言;是有著夢幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。

自然知識的圖書,帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原的奇花異草,深海的各種魚類,昆蟲世界里大大小小的蟲子……我從中了解到大自然的各種有趣的知識。

科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身于無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭,曲折離奇,刺激無比;外星人和飛碟的事故出神入化,內(nèi)容更是精彩絕妙。這些書本引人入勝,使我進(jìn)入了科學(xué)的幻想世界里。

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什么在其中作文篇十五

因?yàn)槊涝谄渲?,萬物皆揮灑著迷人的光輝。

——題記。

尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚。z這首聲聲慢中包含了易安多少愁緒?莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦,秋風(fēng)卷起了滿地的落葉,也卷起了她綿綿的愁緒。曾經(jīng),在這園中,他吹笛,我撥弦,濃情蜜意,幸福無限,如今花謝人去,留自己獨(dú)憔悴,竟比這黃花都瘦了幾分!愁苦的一生成就了李清照的才華。她就是在不斷的創(chuàng)作中成為了一位亂世中的美神。

張麗莉,在車禍發(fā)生的瞬間,推開學(xué)生,而自己的雙腿卻被扎壓。在那個(gè)生死時(shí)刻,張老師但凡有一點(diǎn)私心,幾個(gè)年輕的生命勢必遭逢大難,然而,他義無返顧的沖了上去,自己身負(fù)重傷,保學(xué)生安然無恙。這是一種使學(xué)生生命為至高的崇高精神,她將對學(xué)生的愛融入自己的血液,化為行動本能可貴的品質(zhì)。

吳斌,在高速公路上,數(shù)斤重的`鐵片突然從天而降,沖破擋風(fēng)玻璃后,又刺入了他的腹部,肝臟瞬間碎裂,雖然身受劇痛,他依舊完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等一系列的動作,拯救了二十四名乘客的性命。正是因?yàn)樾牡椎呢?zé)任感,讓他雖然普通,卻創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。

美就在其中,我讀懂了易安的愁緒。

美就在其中,我讀懂了張麗莉老師對學(xué)生的愛。

美就在其中,我讀懂了,吳斌對乘客的責(zé)任感。

美不單純,也不空洞,美不僅在自然之境中,美也在深厚的情感里,美也在無私奉獻(xiàn)中,世間萬物各有千秋,美在其中,揮灑著迷人的光輝,吟唱著世間的感動。

什么在其中作文篇十六

她是一位樂于助人的少先隊(duì)員。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),她總會伸出援助之手,幫助同學(xué)解決難題。當(dāng)同學(xué)走出困境,露出燦爛的笑臉時(shí),她的嘴也合不上來了,心里也綻開了花。得到她幫助最多的是她同桌了,事情多得數(shù)不過來。最令她記憶猶新的是一次放風(fēng)箏的事了。

三月的一個(gè)晴朗的星期六,她和同桌約好去塔山公園放風(fēng)箏。微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。可是一來到公園,才發(fā)現(xiàn)同桌忘帶風(fēng)箏了。樂于助人的她只好跑回家,十分細(xì)心地動手做了一個(gè)風(fēng)箏?;氐焦珗@,他們倆才一人一個(gè)風(fēng)箏放起來。放著放著,飛啊飛啊,她同桌為了表現(xiàn)自己的厲害,便把風(fēng)箏放得很高,結(jié)果一不小心風(fēng)箏撞在了樹上,一根竹竿斷裂了。她只好又一次回家,找到一根棒子,用刀子把它削細(xì),裝到風(fēng)箏上去。她同桌因?yàn)榈玫剿齼纱蔚膸椭?,總覺得她的風(fēng)箏更容易飛上藍(lán)天。于是說;“我這風(fēng)箏真是個(gè)闖禍精,要不我跟你換一下用一用。”她說;“當(dāng)然可以?!蓖酪荒玫斤L(fēng)箏,就飛奔起來,可沒跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏上便出了個(gè)大洞,只能旋轉(zhuǎn)一下。她笑著說:“你手氣可真差,現(xiàn)在我們只好一起放一只風(fēng)箏了,反正我不介意?!蓖赖哪槨皳溥辍币幌录t了,后來他們還是一起放風(fēng)箏??粗酪荒樀呐d奮,小京哲心里比喝了蜜還要甜。

幫助別人,快樂自己,我們何樂而不為呢?

什么在其中作文篇十七

濕潤空氣中,雨嘩嘩地下著。許多人都趕快跑到屋檐下躲雨,我卻從屋檐下走出來。我喜歡在雨中樂在其中的感覺。

細(xì)雨淅瀝。

剛開始下的是毛毛細(xì)雨,細(xì)細(xì)的密密的,一絲絲,如牛毛,如細(xì)針,如薄紗,朦朦朧朧。我放下傘,體會著微風(fēng)輕拂中細(xì)雨的清涼。雨輕輕地落到頭發(fā)上,額頭,鼻子,臉頰,嘴唇,輕輕地?fù)崦?,滋潤;雨輕輕地落到衣服上,開出一朵朵細(xì)碎的小花。我不由得想到我的母親,也是這般默默滋潤,照顧著我。我愛這細(xì)雨淅瀝,回到看看那些躲雨的人,我笑了笑,樂在其中。

中雨奏樂。

雨開始下大了,雨點(diǎn)凝聚著變大,雨速也逐漸加快,向地上砸著。黃豆大的雨點(diǎn),一串串地下著,砸在傘上,地上,石頭上,屋頂上,花草上,輕重緩急,歡快地奏著雨的樂章。我也隨著這樂章歡快起舞,旋轉(zhuǎn),跳躍,頭上的傘也隨我而轉(zhuǎn),飛濺出一串串晶瑩的水花。我不由得想到我的好友,也是這般帶給我歡樂,愉悅,以及放松。我愛這中雨奏樂,回頭看看遠(yuǎn)處躲雨的人們,我笑了笑,樂在其中。

大雨洗刷。

雨又變得更大了,傾盆的大雨,就這樣刷刷地下著。大雨從空中潑下,我的傘柔弱的支撐著,保護(hù)著我。我的手伸出傘外,接住那雨,清涼舒暢,一股濕潤的氣味。大雨刷刷地、刷刷地沖刷著這座城市,沖刷花草,沖刷房屋,沖刷道路,厚重的大雨默默沖洗著這座城市。我不由得想到我的父親,也是這般深沉地付出,且永遠(yuǎn)不求回報(bào)。我愛這大于雨沖刷,回頭望望遠(yuǎn)方朦朧擁擠著躲雨的人群,我笑了笑,樂在其中。

我愛雨后濕潤的空氣,青草的清新,花兒的芳香以及濕潤泥土散發(fā)出來的清香,但我更愛那細(xì)雨的淅瀝,中雨奏的樂曲,大雨的沖刷。我在雨里,樂在其中。

什么在其中作文篇十八

我的愛好有很多,如讀書、水彩畫、書法等。他們其中,有我不擅長和擅長的,但我最喜歡的,還是要數(shù)――魔方。

在我剛開始接觸魔方,是在三年級的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我們年級舉行“魔方大賽”,但是我并不很喜歡魔方,只是隨便轉(zhuǎn)幾下子,瞎玩玩。后來,魔方風(fēng)靡了整個(gè)二樓,同學(xué)們一下課就開始“玩魔方模式‘,樓道里一點(diǎn)也不吵吵鬧鬧,除了個(gè)別同學(xué)的嬉戲聲,剩下只有魔方“咔嚓、咔嚓“的聲音,幾乎沒有其它的聲。就連老師們也特別的愛玩魔方,人手一個(gè),一下課在辦公室就開始玩。我看到同學(xué)和老師們都這么喜歡玩魔方,我就想:魔方有這么好玩么?要不我也玩一玩?省的到時(shí)候別人都會玩,就我不會玩,弄得多尷尬呀!所以,我就開始研究魔方。

一開始,我就在網(wǎng)上查那些關(guān)于魔方的視頻教程。但是一看到那些公式就厭煩,真不知道該怎么辦,只好死記硬背。后來等我把公式背熟之后,我開始了人生第一次的魔方比賽。當(dāng)時(shí),我感到非常的奇怪,因?yàn)樵谖揖毩?xí)的過程當(dāng)中,沒有那么的緊張,感覺比較的放松。但是當(dāng)我在比賽時(shí),我總是很緊張,就讓我的速度慢了下來,沒有練習(xí)時(shí)那么快。最后我把心放了下來,感到放松,完成了比賽,還原了魔方。當(dāng)時(shí),我很激動,因?yàn)槟鞘俏业谝淮伪荣?,竟然只用八分鐘就還原了!雖然對后來的成績來說稍稍慢了一些,但是這畢竟是第一次,所以,我很驕傲。這一讓我愛上了魔方!

等第一次比賽結(jié)束后,我又先后完成了幾十次甚至幾百次比賽,時(shí)間也從八分鐘,七分鐘,五分半……一直到我無法破紀(jì)錄的五十九秒六。這期間,我不斷地努力,不斷地思考,如何才能更快一些,甚至那么幾秒鐘,也會令我很開心,令我很驕傲?,F(xiàn)在,我雖然玩魔方的次數(shù)少了,但是我玩魔方的技巧和興趣并沒有因此而減少。

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什么在其中作文篇十九

“哈哈哈!”教室里傳來了一陣陣歡笑聲,那是老師帶著我們玩畫鼻子游戲呢!

上課了,老師笑瞇瞇地對大家說:“今天,我們來玩一個(gè)畫鼻子游戲!”說完,她就在黑板上畫了一個(gè)非常可愛的大頭娃娃。她有彎彎的眉毛、大大都眼睛、小巧的耳朵、笑呵呵的嘴,唯獨(dú)沒有鼻子。老師轉(zhuǎn)過身,對我們說:“我先請一位同學(xué)上來,把他的眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)三圈后自己向前走,確定了位置,就可以在黑板上畫鼻子了。”

游戲開始了,我第一個(gè)被老師叫了上去。她用紅領(lǐng)巾把我的.眼睛蒙住,在腦后輕輕打了個(gè)結(jié),又把粉筆塞在我的手心里。我在原地轉(zhuǎn)了三圈,就摸索著向前走去。當(dāng)我摸到黑板時(shí),定了定神,大概確定了一下位置,抬起手剛要畫,教室里就響起了同學(xué)們的聲音:“往上一點(diǎn)!”“下來一些!”“向左!”“向左!”“向右!”……頓時(shí),我在七嘴八舌中凌亂了。忽然,我聽到坐在第一排的好朋友強(qiáng)強(qiáng)的喊聲:“靚靚,向上一點(diǎn)!再向右點(diǎn)兒!好!畫!”他的指令給了我十足的信心,毫不猶豫地畫了一個(gè)圈。霎時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲?!昂?!棒極了!”在同學(xué)們的一片叫好聲中,我一把摘下了紅領(lǐng)巾,定睛一看:畫得正正好好!耶——我感激地朝強(qiáng)強(qiáng)望去,他朝我笑笑,調(diào)皮地眨了眨眼睛。

畫鼻子的游戲真好玩呀!我真希望每天都會有這么開心的一刻!

什么在其中作文篇二十

—一張關(guān)于“愛在其中”的帖子安徽一考生樓主:各位大蝦、菜鳥們趕快來幫幫忙。我現(xiàn)在在考場中,遇到一題是“愛在其中”的作文,請各位趕快發(fā)一些這方面的帖子供我參考,懸賞金:50元。急!急!急!

一樓:別怕,我來了。昨日晚問,我去樓下吃面,店主是個(gè)女的,她說話溫和,問我明天要考試嗎?我忙點(diǎn)頭說:“是?!彼樕狭⒖叹`放出溫暖的笑容。她說,這頓飯免費(fèi)。我很驚訝地問她為啥?她笑著說:“為你能考出好成績?!本褪沁@句話告訴我,人們之間的關(guān)愛從沒消失過。

二樓:樓上的我挺你,媽媽這幾日為我辛苦奔走,變得憔悴了很多,我看了真的很心疼。媽媽,你不僅給了我生命,還為我付出了那么多,媽,謝謝你了,嗚嗚……三樓:孩子們,你們知道蟬或蝗蟲的故事嗎?它們的那種愛更深,為了下一代,它們必須用生命作代價(jià)。它們之所以能繁衍至今,正是因?yàn)閻邸凼莻ゴ蟮?,不管人和動物,我們都愛在其中?/p>

樓主:是呀!我們都愛在其中。你們說得都挺感人的。社會賦予我們一種愛的權(quán)利。

愛是媽媽嘴邊的`嘮叨,愛是老師額上的皺紋。愛是……愛在其中,我們樂亦無窮!

感謝各位網(wǎng)友的大力支持,我一定會在關(guān)愛,!,成長為優(yōu)秀的人!

感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜耍屛覀冊诒粣壑?,學(xué)會關(guān)愛他人。

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