2023年養(yǎng)多肉的收獲作文(大全9篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的重要回顧和總結(jié)。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性，引發(fā)他人對(duì)你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注？如果你感到寫總結(jié)困難，可以參考下面這些范文來(lái)提升自己的寫作能力。

養(yǎng)多肉的收獲作文篇一

自從放了暑假一直都沒(méi)有什么鍛煉的機(jī)會(huì)，于是有天早晨，我突發(fā)奇想拉上姐姐去晨跑，我們?cè)缭绲鼐推鹆舜病?/p>

剛走出家門，就是新鮮的空氣，讓人振奮，我們滿懷憧憬，興致勃勃地踏上晨跑的旅程。

我們一共定了三個(gè)點(diǎn)，分別是：早餐攤、公園、菜市場(chǎng)。定完目標(biāo)后我們就朝著早餐攤出發(fā)了，避免無(wú)聊我們倆一路上邊跑邊說(shuō)話，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)邊說(shuō)話邊跑步非常累，整個(gè)人都?xì)獯跤醯?，我們只好都保持沉默了。終于到賣早餐的地方了，我和姐姐一人要一個(gè)手抓餅，準(zhǔn)備跑完了正好返回來(lái)拿，做手抓餅的阿姨欣然答應(yīng)。在和阿姨說(shuō)話的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)阿姨雖然忙的滿頭是汗，但是動(dòng)作一直都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，還和我們有說(shuō)有笑的，我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)像阿姨這種勞動(dòng)人民的精神。

我們接著去下一站公園，我們來(lái)到公園時(shí)，看見(jiàn)有許多和我們一樣來(lái)晨跑的人，還有一群老爺爺在打太極，他們精氣神十足，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化一。也有許多年輕人趁著早晨清新的空氣學(xué)習(xí)。我不禁對(duì)他們產(chǎn)生敬佩之情，暗自下決心要像他們學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。

下面該去哪呢，哦！下一站是菜市場(chǎng)，站在門口都感覺(jué)到水泄不通，里面有賣菜的爺爺奶奶們，他們大聲吆喝著；有買菜的叔叔阿姨們，他們努力砍價(jià)中。想到每次媽媽也要這么早起床去上街買菜，再拎著那么重的東西爬上6樓，就覺(jué)得我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母。之后我們好不容易擠出人群，準(zhǔn)備返程。

我們回到賣手抓餅的地方，給了阿姨錢，便一人拿了一個(gè)手抓餅邊吃邊慢悠悠地走回家了。

這雖然是我第一次嘗試晨跑，但是我一路上收獲了很多，不畏辛苦的早餐阿姨；刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)我要將他們的精神融進(jìn)學(xué)習(xí)，積極向上，刻苦鉆研，好好學(xué)習(xí)。最終回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

養(yǎng)多肉的收獲作文篇二

深秋季節(jié)綠意盎然，深秋屬于播種希望的人們。這個(gè)季節(jié)，涌泉完小也收獲了屬于自己的那份美麗。

一、德育活動(dòng)百花齊放。

今秋,涌泉完小強(qiáng)化德育教育、開(kāi)展德育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了德育的針對(duì)性、實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)學(xué)風(fēng)校紀(jì)的大跨越。

1、常規(guī)德育活動(dòng)常抓不懈：周一升旗儀式與國(guó)旗下的講話，周五主題班隊(duì)會(huì)，每天夕會(huì)安全紀(jì)律衛(wèi)生教育及評(píng)講，一月一次班級(jí)管理工作培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班級(jí)考評(píng)及星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

2、階段主題德育形成序列：三月、九月著力抓好文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成教育，四月、十月著力抓好愛(ài)國(guó)主義及集體主義教育，五月、十一月著力抓好感恩教育，六月、十二月著力抓好理想教育，一月、二月著力抓好勵(lì)志教育。

3、大力實(shí)施德育文化建設(shè)：開(kāi)展每日誦讀活動(dòng)，周一齊誦校訓(xùn)“走好每天一小步，贏得人生一大步”，周二齊誦諸葛亮的《誡子書(shū)》，周三齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》，周四齊誦《勸學(xué)》，周五齊誦《感恩的心》。讓學(xué)生在耳濡目染、文化侵潤(rùn)中受到熏陶和感染。

教室的每一面墻壁都會(huì)“說(shuō)話”，每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和有品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書(shū)求學(xué)氛圍。

5、每周五的家長(zhǎng)會(huì)，或是交流會(huì)，或是報(bào)告會(huì)，家校的“直通車”聯(lián)通了你我他。

二、陽(yáng)光體育活動(dòng)精彩紛呈。

涌小人一直踐行著“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，豐富校園生活。你看，五年級(jí)全體學(xué)生參與的大型“米字型”皮筋舞最為吸引人。在音樂(lè)聲中，皮筋上下?lián)]舞，呈波浪形，蔚為壯觀。還有低年級(jí)的舞蹈操，惹得周圍的群眾拍手稱好。

三、平安校園讓安全教育課堂“動(dòng)”起來(lái)。

今秋，涌小的校本教材《安全伴我行》正式進(jìn)入課堂。教材分為校園生活、交通、消防、飲食衛(wèi)生、防范自然災(zāi)害、網(wǎng)絡(luò)、安全救護(hù)、心理健康等十四類30余篇，學(xué)校將《安全伴我行》讀本拿入課程計(jì)劃，專職教師授課，并納入教學(xué)常規(guī)考核，結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際和季節(jié)性特點(diǎn)，利用多種形式組織學(xué)生展開(kāi)學(xué)習(xí)教育。安全教育課堂“動(dòng)”起來(lái)了，安全意識(shí)已在學(xué)生腦中生根發(fā)芽。

四、讓書(shū)香溢滿校園。

方式，成為師生的自覺(jué)習(xí)慣。周四下午的閱讀課上，全體語(yǔ)文教師引領(lǐng)學(xué)生讀名人名言和偉人“親密接觸”。班班書(shū)聲瑯瑯。

該校校長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō)：“我們就是要依托“三園”活動(dòng)，把涌小人的精神面貌展示出來(lái)，讓學(xué)?；钇饋?lái)，讓學(xué)生健康，讓群眾滿意?！?/p>

據(jù)了解，涌泉完小成功創(chuàng)建市級(jí)平安校園、快樂(lè)校園和書(shū)香校園以來(lái)，學(xué)校辦學(xué)品位不斷提升，改革創(chuàng)新，在“樂(lè)”字上做文章，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

養(yǎng)多肉的收獲作文篇三

放假回來(lái)已經(jīng)有半個(gè)多月的，剛回來(lái)的時(shí)候還做了打算，一定要利用寒假好好的學(xué)習(xí)，備考自己想要考取的證書(shū)。但一回到家的時(shí)候，整個(gè)人都是慵懶的，什么事情也不想干，就這樣懶懶散散的過(guò)著每一天。

坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，爸爸也坐在旁邊，又給我提了一嘴，問(wèn)我白天干什么，是不是在看書(shū)。我也不想有所隱瞞，實(shí)話實(shí)說(shuō)了，我說(shuō)我在房間里面玩兒，并沒(méi)有看書(shū)。爸爸有些無(wú)奈，苦口婆心的跟我說(shuō)：“你不為自己的未來(lái)著想，現(xiàn)在不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí)，考取一本有用的證書(shū)，出來(lái)以后你該怎么生活，在學(xué)習(xí)方面我?guī)筒涣四悖荒芄┠銈冏x書(shū)，你們要是不想讀，那也沒(méi)辦法了?！蔽衣?tīng)到這話的時(shí)候，內(nèi)心很不是滋味，真想抽自己一巴掌，怎么這么不爭(zhēng)氣。

回到房間的時(shí)候，我放下了手中的手機(jī)，打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始學(xué)習(xí)，能學(xué)多少是多少，通過(guò)日積月累，總會(huì)有更大的收獲的。我靜下心來(lái)看書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)每次知識(shí)被我所擁有的時(shí)候的那種感覺(jué)是幸福的。以前不懂的知識(shí)，在今晚我有了解答。如為什么唱戲的人一開(kāi)腔，就不能停下來(lái)，而是要繼續(xù)的唱完？因?yàn)閼蛞婚_(kāi)腔，不管臺(tái)下是否有人，都必須唱完，戲一開(kāi)腔，八方來(lái)聽(tīng)，一方為人，三方為鬼，四方為神明，人不聽(tīng)，不代表鬼神不聽(tīng)。這都是咋們老祖宗留下的規(guī)矩。

所以說(shuō)，當(dāng)我們靜下心來(lái)認(rèn)真的完成一件事情的時(shí)候真的很美好，享受這個(gè)過(guò)程，收獲不一樣的自己。

養(yǎng)多肉的收獲作文篇四

“堅(jiān)持就是勝利”這句話是大家時(shí)常掛在嘴邊的，那么堅(jiān)持是什么意思呢？沒(méi)錯(cuò)就是永不放棄。

達(dá)。芬奇從小愛(ài)好繪畫。父親送他去弗洛吉奧那里去學(xué)畫畫，老師讓他從畫雞蛋開(kāi)始，他畫了一個(gè)又一個(gè)，足足畫了10多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對(duì)他說(shuō)，不要認(rèn)為畫蛋容易，要知道100個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的，即使是同一個(gè)蛋，只要變化一個(gè)角度去看，形狀也就不同了，所以要在畫紙上，把它完美的表現(xiàn)出來(lái)，非得下番苦力不可，從此，達(dá)芬。奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)十幾年的不放棄，終于成為了一代大畫家，創(chuàng)作出許多不朽的名畫，所以說(shuō)永不放棄會(huì)有收獲。

有一個(gè)人在三歲時(shí)就表現(xiàn)出驚人的音樂(lè)天賦，母親拿出多年的積蓄給他買了一架鋼琴，教他彈得一手好琴，高中畢業(yè)后他沒(méi)有考上大學(xué)，到餐廳里當(dāng)服務(wù)生，但他依然不放棄自己的理想，于是他寫了好多首歌，但是沒(méi)有一個(gè)人看上，一次次的失敗將他打入了痛苦的深淵，他猶豫了，他不再寫歌了，但是一段時(shí)間后，老板看見(jiàn)他之前的那些手稿被感動(dòng)了。答應(yīng)他如果在10天內(nèi)寫出50首歌，他就從50首歌中選10首為她出專輯，他之前的努力讓她有了收獲。時(shí)間過(guò)去了，他竟然真的創(chuàng)作出了50首新作品，半年后他的第一張專輯上市后就獲得了巨大的成功，被歌迷搶購(gòu)一空。他，就是當(dāng)今紅遍兩岸三地的華語(yǔ)歌王周杰倫。

只要我們堅(jiān)持下去，永不放棄，就一定會(huì)有收獲。

養(yǎng)多肉的收獲作文篇五

持續(xù)了五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，時(shí)間雖短卻讓我受益匪淺。

古人云：“天將降大人于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”由此觀之，軍訓(xùn)的苦與累也就順理成章了。

開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校召開(kāi)了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，在會(huì)上介紹上了給我們軍訓(xùn)的教官們，我們班的教官姓車，個(gè)子很高，看上去很和藹。隨著他的口號(hào)：“稍息，立正……我們的軍訓(xùn)就拉開(kāi)了帷幕。

老天似乎對(duì)我們很眷顧――軍訓(xùn)時(shí)一點(diǎn)也不熱，而且還吹者溫柔涼爽的風(fēng)，教官訓(xùn)練我們時(shí)很嚴(yán)厲，記得第二天由于我們都訓(xùn)練得腰酸背痛了，有些同學(xué)開(kāi)始抱怨了，就在這時(shí)老天似乎很愛(ài)惜我們這幫學(xué)生，它呼來(lái)風(fēng)換來(lái)雨。只聽(tīng)――嘩――下雨了！我們都急欲進(jìn)屋，但教官仍要我們排好隊(duì)伍有秩序地進(jìn)屋。哎！可憐身上衣正單，大風(fēng)小雨齊來(lái)臨。終于進(jìn)了屋，看到教官那種若無(wú)其事還是一臉嚴(yán)肅的樣子，我想到：軍人訓(xùn)練時(shí)即使下雨也許也不會(huì)使他們動(dòng)搖。想到這我不禁對(duì)他們產(chǎn)生了一種欽佩之感。

一會(huì)兒的工夫雨就停了，我們繼續(xù)訓(xùn)練，但我不再像以前那樣馬馬乎乎了，而是全身心地進(jìn)入了教官的訓(xùn)練中，并下定決心一定服從指揮。

時(shí)間很快就過(guò)去了，我們軍操表演的日期到了，也就意味著我們的軍訓(xùn)生活正式結(jié)束了，在軍操表演中我們雖未取得名次，可我們還是很高興，因?yàn)槲覀兏冻隽伺?，所以我們沒(méi)有遺憾。

軍訓(xùn)期間雖然很苦，但卻磨練了我的意志，教給了我一項(xiàng)生活的“法則”――不要怕吃苦，正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。

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養(yǎng)多肉的收獲作文篇六

收獲是喜悅的，是興奮的，是快樂(lè)的！農(nóng)名伯伯的收獲是豐收，老師的收獲是學(xué)生的進(jìn)步，父母的收獲是子女的進(jìn)步！而對(duì)于我這個(gè)剛剛步入初中的人來(lái)說(shuō)，我最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了一位好的語(yǔ)文老師！

新語(yǔ)文老師姓唐，名建紅，開(kāi)學(xué)第一課她給我的印象就非常好，我喜歡她說(shuō)話直爽，有啥說(shuō)啥，同時(shí)她也給我一種初中與小學(xué)的不同。她講課很放松，每節(jié)課前都會(huì)給我們讀一篇文章，每天都會(huì)給我們講她讀的書(shū)以及她本月的目標(biāo)，極少講課本里的內(nèi)容，但出奇的是周考時(shí)，全班都考得是高分。在她的引導(dǎo)下，我愛(ài)上了讀書(shū)，僅僅一個(gè)月，我竟然讀了三本書(shū)，并積累了許多好句子，像高貴的生命不卑微，公正讓我別無(wú)選擇，讓花慢慢綻放，生活是一棵接可能的樹(shù)等等，這些看似膚淺但含義深刻的句子，使我受益匪淺。

除了讀書(shū)，在別的班緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師竟然教我們唱歌。我們學(xué)的第一首歌就是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，當(dāng)我們?nèi)嗦?tīng)到歌名時(shí)都笑了，可能覺(jué)得這歌很過(guò)時(shí)，但聽(tīng)了歌詞我感觸很深，這不就唱的是我們自己?jiǎn)?？我?ài)上這首歌，甚至可以說(shuō)著迷。我佩服老師，佩服得五體投地，不僅是生活上，還有精神上。在我聽(tīng)說(shuō)老師的故事后，我極為震驚：老師畢業(yè)于西北大學(xué)，她的老師讓她讀研，要給她安排工作進(jìn)電視臺(tái)，老師拒絕了，后來(lái)她來(lái)我們學(xué)校當(dāng)老師，但老師始終不放棄自己的夢(mèng)想，憑借自己的努力，考上了陜師大的研究生。我聽(tīng)后很是好奇，老師為什么不答應(yīng)她的老師呢？但老師只是笑了一下，我想或許是尊嚴(yán)吧！

收獲是細(xì)微，是渺小的，是不足以來(lái)說(shuō)的，但我深深的覺(jué)得，我的收獲是極多的，是說(shuō)不清的，我深知這是精神上的收獲！

養(yǎng)多肉的收獲作文篇七

秋風(fēng)拂過(guò)，最后一片枯黃的葉子以如火的熱情，乘秋風(fēng)，輕曼舞，打著旋兒，從上方優(yōu)雅的飄落。

那片枯葉在我的心里，早也走到了盡頭。但它劃過(guò)那一條條的弧線，正是它奮力拼搏留下的生命痕跡。這正如當(dāng)初的我，雖沒(méi)有好的結(jié)果，但那難忘的歷程卻是我最大的收獲。

孤單的我，蜷縮在別人走后的教室中。諾大的屋子中埋藏著一個(gè)小小的身影。無(wú)聲的眼淚不舍地離開(kāi)我的雙頰，重重地敲擊在地板上。仿佛給這黑暗的教室增添了一曲沉重的悲歌。同學(xué)們的抱怨與嫌棄似一根刺、一根針深深地扎在了當(dāng)時(shí)年近5歲的我的身上。心房處傳來(lái)的劇痛，委屈，讓我抽泣的窒息。就在這時(shí)，門“咔擦”地被擰開(kāi)了。

從門縫中透出一束光，映著空中的浮塵，似會(huì)流動(dòng)。明亮溫暖，與周圍的黑形成了鮮明對(duì)比。老師緩步走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了委屈的我。她輕輕地蹲下身子，拿出手帕，溫柔地拭去我的淚珠，輕聲溫柔地問(wèn)我：“怎么了？”她細(xì)聲安撫我的情緒。臉上蕩漾著笑意，似二月春風(fēng)，那般和煦，似山間清泉，那般清澈，似遼闊的平原，那般寬容。眼睛里裝著星星，像是會(huì)說(shuō)話的精靈。

他伸出手，拉起了我。耐心的哄我。為了克服我的弊端，她都無(wú)償為我開(kāi)小灶。下課后，她把我留下，悉心的一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我。當(dāng)我的胳膊抬低了，她會(huì)認(rèn)真地幫我糾正動(dòng)作。在我面前領(lǐng)舞的老師，她就似那一片落紅，盡力地盛放后又無(wú)悔地投入大地。她的身姿是那樣優(yōu)美，體態(tài)是那樣輕盈。慢慢地，我被她的認(rèn)真、不放棄所打動(dòng)，練習(xí)也慢慢地步入了正軌。

我終究還是沒(méi)能在比賽當(dāng)中拿了獎(jiǎng)項(xiàng)。但她卻還是一如既往的鼓勵(lì)我。我漸漸地隨著年齡的增長(zhǎng)，開(kāi)始明白著什么。有位哲學(xué)家和有人去了某地，但未能到達(dá)目的地，友人沮喪，但哲學(xué)家卻說(shuō)：“沿途也有很多的風(fēng)景?！边@或許就淡化結(jié)果，注重過(guò)程。是這次的練習(xí)，讓我感受到了老師的溫暖與鼓勵(lì)，因?yàn)樗叶脠?jiān)持。原來(lái)這樣平凡的愛(ài)一直在，只是我未發(fā)現(xiàn)。

我的舞蹈生涯早已結(jié)束，我的那片枯葉已落下，但我在落地前盡力的舞動(dòng)過(guò)。享受著春的溫暖，夏的熱情。我希望之后能像她一樣。

養(yǎng)多肉的收獲作文篇八

前幾天，我去鄉(xiāng)下的姥姥家，我最大的收獲是一種無(wú)形的果實(shí)，這種果實(shí)在人們的心靈中。

有一次，我在外面玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)，在離我不遠(yuǎn)的小河邊，有一位老奶奶在獨(dú)自打撈什么。我很奇怪，她身邊沒(méi)有孩子，難道她還喜歡孩子們經(jīng)常玩得游戲嗎？我走過(guò)去問(wèn)她：“老奶奶，您在打撈什么？”

她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，她的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色，臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋，但她的眼睛里閃爍著光芒。她笑瞇瞇的看著我說(shuō)：“唉，我的小孫子病了，不能出來(lái)玩，他就讓我給他撈幾只小蝌蚪?！?/p>

我看見(jiàn)她腳邊的玻璃瓶里只有清水，別的什么也沒(méi)有。

老奶奶的手腳已經(jīng)不像小孩子的手腳那么麻利了。

我說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍鷵茙字话?！?/p>

老奶奶很高興，立刻把網(wǎng)罩遞給了我。我只顫了幾下網(wǎng)，就撈上了幾只小蝌蚪。

老奶奶連連說(shuō)：“你真行，你真行！”

我又下了第二次網(wǎng)，這次，我不但撈了幾只蝌蚪，還撈了幾條小魚(yú)。

老奶奶提著瓶子邊看邊說(shuō)：“這下我的孫子可以看個(gè)夠了。”她提著水瓶走出好遠(yuǎn)，還回頭向我招手。

我看著老奶奶的背影想：只要帶給別人一些快樂(lè)、溫暖或愛(ài)心，那就是自己最大的快樂(lè)。

養(yǎng)多肉的收獲作文篇九

嗨，大家好，告訴你們一個(gè)好消息，西林實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆排球節(jié)10月11日開(kāi)幕了。在五、六年級(jí)排球?qū)官愔?，第一天我們的女子?duì)手是五(3)班，前兩局我們和她們班各贏了一局，決賽是最精彩的，我班以2分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了他們。第二天我班碰到了五(2)班，她們班的實(shí)力很強(qiáng)，我們沒(méi)有贏她們，但我們沒(méi)有灰心，因?yàn)檫€有最后一天嘛!

今天是排球節(jié)的第四天，也是決定我們每個(gè)班的光榮稱號(hào)的一天，我班今天在東(2)場(chǎng)與五(1)班決戰(zhàn)，比賽還沒(méi)開(kāi)始，第一個(gè)發(fā)球的是五(1)班，我們班的張林燕情不自禁地對(duì)我班的參賽隊(duì)員說(shuō)：“加油，加油，再加油，努力，努力，再努力。就算再痛也要打下去?！边?，說(shuō)也怪，老天爺象是聽(tīng)到了張林燕的話，施展了魔力，讓我們得了個(gè)開(kāi)門紅……呀，是不是因?yàn)槲野嗟哪硞€(gè)隊(duì)員驕傲了，由于江虹的失誤，五(1)班得了一分，這下五(1)班技藝高超的排球健將柯婷婷發(fā)球了，只見(jiàn)她雙手緊握拳頭，猛的一下把球發(fā)到了我班的戰(zhàn)場(chǎng)上，只見(jiàn)潘娜“嘭”的一聲就把球給墊到了對(duì)面，她們一個(gè)措手不及，就吃了我們一個(gè)下馬威，第一輪，她們敗了。第二輪，老天認(rèn)為她們可憐，就給了她們一個(gè)起死回生的機(jī)會(huì)，她們贏了。