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冬季親子主題活動方案(實(shí)用14篇)
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理
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1、激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣。

2、發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。

4、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

11月13日,下午3點(diǎn)準(zhǔn)時開始

幼兒園塑膠場地

1、親親爸媽歡迎你

幼兒以班為單位排好隊(duì)后,《歡迎歌》響起,邀請家長入園站在幼兒右手邊,排好隊(duì)。

2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》

幼兒和家長面對面,跟著班級老師完成《親親恰恰》的熱身操。

3、親子隊(duì)形變變變——音樂《開車舞》

家長和幼兒隨音樂一起圍成一個大圓圈。家長在幼兒的右手邊,大家一起手牽手。

4、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》

5、親子游戲——大家分散,以班為單位進(jìn)行游戲。

游戲:彩虹隧道

材料準(zhǔn)備:單元筒12個、體能棒4根、雙單元磚8個、體能環(huán)4個。

游戲方法:每4名幼兒為一組,各組幼兒聽到口令后從起點(diǎn)開始,面鉆過圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接),走過平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意,完成游戲。

注意事項(xiàng):教師要注意幼兒進(jìn)行交接的時候不要發(fā)生推搡等情況。

游戲:平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

材料準(zhǔn)備:平衡滑板4套,4果籃、蔬菜和水果(玩具)。

游戲方法:每組4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同。活動開始后,選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的`蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動植物。收集規(guī)定數(shù)量的水果,時間最短者為勝。

注意事項(xiàng):游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。

游戲:兩人三足運(yùn)雞蛋

材料準(zhǔn)備:彈力圈4個、體能蛋4個、繩子4根

游戲方法:每組選出4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同。游戲開始后,每組選手系好繩子,孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋,向前行進(jìn),注意在行進(jìn)中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達(dá)指定位置為勝。

注意事項(xiàng):游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。

1、親子游戲根據(jù)場地進(jìn)行2選1的方式。

2、請家長朋友聽從指揮、照顧好自己的寶貝。

3、請著運(yùn)動鞋參加活動。

冬季親子主題活動方案篇二

我健康、我快樂,快樂屬于我!

【活動目標(biāo)】。

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

【活動準(zhǔn)備】。

1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

【活動程序】。

8:00—8:20園長致致辭。

8:30—8:55幼兒早操展示。

9:00—10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動。

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完。

貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:10—10:50家長、幼兒民間游戲互動。

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。)。

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。

抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的`地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行。

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

10:50—11:10家長贈送禮物。

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

11:20—11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。

【延伸活動】。

1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。

2、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

冬季親子主題活動方案篇三

大手牽小手,一起來加油!

1、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

2.能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、跑和反應(yīng)的能力;

3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、踩、跑、跳等基本動作;

4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

具體看天氣情況而定

1、幼兒園全體幼兒入場、升旗

2、園長致開幕詞,宣布運(yùn)動會開始。

3、幼兒操展示(或幼師舞蹈展示)

4、組織親子游戲

5、退場:全園幼兒在教師的組織下,以組為單位,有序退場。

運(yùn)動會結(jié)束后,家長可與班級教師交流孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

冬季親子主題活動方案篇四

活動時間3月4日(周日)。

活動地點(diǎn)文化廣場。

活動內(nèi)容。

1、主持人介紹此次親子趣味活動的規(guī)則、參賽來訪客戶(帶子女)進(jìn)行登記。

2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進(jìn)行評分。

3、對得分第一第二第三名進(jìn)行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎。

4、現(xiàn)場置業(yè)顧問重點(diǎn)與家長進(jìn)行溝通,提升客戶對項(xiàng)目的認(rèn)可。

1、參加對象:

2、參加辦法:由置業(yè)顧問對個人客戶進(jìn)行回訪,回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。

3、評分評委:銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人。

三、親子趣味運(yùn)動會比賽規(guī)則及要求:

參加本次親子運(yùn)動會家庭由至少1名家長、1名孩子組成,根據(jù)每個家庭在各項(xiàng)目的比賽得分進(jìn)行匯總,總分評出一二三名。

一等獎1個:兒童自行車一輛。

二等獎1個:兒童學(xué)習(xí)桌一套。

三等獎1個:書包文具一套。

參與獎:小禮品一份。

主持人介紹游戲規(guī)則及要求:按照報名數(shù)量第一關(guān),所有報名家庭參加,取前10名參加第二關(guān),第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān),第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān),第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān),第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評選出第一二三名。

1、家庭摸盲人。

道具:手絹1個(所有家庭參賽)。

比賽規(guī)則:每個家庭選派2個成員參與比賽,剩余所有人都參與,每次由一個參賽成員蒙上眼睛,另外的1個成員幫忙指導(dǎo),剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止,有“盲人”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內(nèi),每捉到一個人增加一分。

2、人三足比賽。

道具:繩子15根(前10名參賽)。

比賽規(guī)則:每個家庭選派2名選手,用一個繩子將中間2個腿綁起來,由指定的地點(diǎn)開始,到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)前10名的家庭,分別獲?。?0、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。

3、你來比劃我來猜。

道具:至少100組題目、秒表1個。(前8名參賽)。

比賽規(guī)則:以家庭為單位,每個參賽隊(duì)伍限定為2人,事先準(zhǔn)備一些詞語,參賽家庭,一個用手和動作比劃,一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語,加1分。整個時間為2分鐘。

4、快樂指路。

道具:眼罩或絲巾障礙物(前6名參賽)。

5、老虎吃湯圓。

道具:桶、乒乓球(前5名參賽)。

比賽規(guī)則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后,另一人依次將20個小球投向桶內(nèi),家長在固定的圈內(nèi)可以移動接球,規(guī)定時間2分鐘,比比哪組接球數(shù)最多,接1個球可得一分。注意:家長不可用手接幼兒投來的球,只可移動身體,讓球自然落入簍;家長移動的范圍只能在圈子內(nèi),不可出圈;孩子投球不可超線。

冬季親子主題活動方案篇五

我運(yùn)動、我健康、我快樂!

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,增強(qiáng)幼兒各年齡段動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒在活動中要合作、謙讓,遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)成功的快樂。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,通過游戲增進(jìn)小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。

集體比賽、分組比賽。

1、安全第一。

2、全園家長、孩子齊參與,每一個家長和孩子都有展示自己的機(jī)會。

20xx年11月中旬。

全體師生及家長。

毽子組前5名發(fā)獎品,拔河冠軍組成員發(fā)獎品。小運(yùn)動員可獲得獎品,小組第一名可獲得榮譽(yù)獎狀。

二、家長項(xiàng)目。

時間:20xx年11月13日下午2:30。

參加人員:城內(nèi)幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽,40名男家長參加拔河比賽。

游戲一:毽子比賽。

游戲二:拔河比賽。

活動規(guī)則:40名家長按照班級分成4個組,代表4個班級進(jìn)行比賽。先是小、中班對決,再是大一班和大二班對決,勝出的兩隊(duì)進(jìn)行總決賽,本次拔河比賽評選出一等獎10名,其他均為優(yōu)勝獎。

三、親子項(xiàng)目。

時間:20xx年11月14日早上9:00。

參加人員:中班小班及家長。

小班:

親子游戲一:《揪尾巴》。

玩法:每個孩子身上帶著尾巴,家長背著孩子從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再從重點(diǎn)跑到起點(diǎn),這期間必須保護(hù)好自己的尾巴,還要抓別人的尾巴,誰抓的多誰就獲勝。

活動規(guī)則:

(1)聽口令,跑起來才能抓。

(2)孩子在抓別人尾巴的時候,必須保護(hù)好自己的尾巴、

親子游戲二:《運(yùn)球》。

玩法:每一組準(zhǔn)備相等的一筐球,家長抱著孩子一起運(yùn)球。讓孩子抱球運(yùn)球,誰先運(yùn)完誰就獲勝。

活動規(guī)則:

(1)家長必須抱著孩子,不能讓孩子的身體著地。

(2)一次只能運(yùn)一個球,途中球掉地上返回起點(diǎn)繼續(xù)、

中班:

親子游戲一:《套圈》。

游戲玩法:

家長和幼兒站成三路隊(duì),每隊(duì)有8位家長和8位幼兒組成,由第1個人依次輪流向后套圈,哪組傳的越多,哪組獲勝。

活動規(guī)則:

在游戲過程中,家長和孩子在套圈時,必須從頭到腳套圈。

親子游戲二:《拉小車》。

游戲玩法:

家長和幼兒站成三路隊(duì),每隊(duì)有8位家長和8位幼兒組成,幼兒坐在輪胎上,家長拉著小車向前跑,繞過障礙物,回到終點(diǎn),哪組先接力玩,哪組獲勝。

活動規(guī)則:家長和孩子必須繞過障礙物。

四、親子項(xiàng)目:

時間:20xx年11月14日下午2:30。

參加人員:大一大二班。

大一班:

親子游戲一:《袋鼠媽媽接果子》。

游戲玩法:

家長扮演袋鼠媽媽,讓孩子在規(guī)定的范圍內(nèi)向口袋里投8個沙包,哪個家長口袋里接的多,哪組獲勝。

活動規(guī)則:(1)幼兒必須將籃子里的8個沙包投完。

(2)家長必須站在規(guī)定的范圍內(nèi)游戲。

親子游戲二:穿大鞋。

游戲玩法;

幼兒穿著家長的大鞋運(yùn)桔子,家長頭頂籃子在終點(diǎn)接桔子,哪組最運(yùn)完桔子哪組獲勝。

活動規(guī)則:

(1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運(yùn)一個桔子。

(2)家長雙手只能護(hù)筐,不能幫助幼兒接桔子。

大二班:

親子游戲一:《穿新衣》。

游戲玩法:

幼兒在起點(diǎn),家長在終點(diǎn),哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈,家長背起孩子迅速跑向終點(diǎn),最快穿完衣服回到起點(diǎn)的為勝。必須把拉鏈拉好,才能背起幼兒跑回起點(diǎn)。

游戲規(guī)則:家長不可幫忙,讓幼兒獨(dú)立完成。

親子游戲二:《夾球跑》。

游戲玩法:

家長站在起點(diǎn),幼兒站在對面,家長夾球跑向幼兒,將球接力給幼兒,幼兒夾球跑回終點(diǎn)。

幼兒規(guī)則:家長和幼兒在夾球時,手不可去碰觸。

五、發(fā)獎儀式。

冬季親子主題活動方案篇六

1、時間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動會。

2、地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場。

1、中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

2、每個親子隊(duì)自由報名參加一個項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項(xiàng)一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。

3、評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

1、人員安排。

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員。

2、做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3、比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

1、園長致辭。

2、家長代表講話。

3、親子游戲。

冬季親子主題活動方案篇七

共享“六一”,快樂“玩美”。

二、主辦及承辦。

主辦單位:校工會、筑夢創(chuàng)客園。

承辦單位:張勇工作室。

二、活動對象。

--職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子。

三、活動目標(biāo)。

通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊(duì)合作游戲,讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙,讓孩子門發(fā)揮自己的智慧,過關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。

四、活動范圍。

筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等。

活動分為三個內(nèi)容和一個備選:

1、水上畫畫—神奇的水拓畫(親子互動項(xiàng)目)。

2、彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)。

3、室外探寶(個人智慧展示項(xiàng)目)。

4、我是手工小能手——制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)。

六、活動要求。

1、親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

2、進(jìn)入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負(fù)責(zé)4—5個孩子,負(fù)責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。

3、活動現(xiàn)場不允許攜帶食品,確保場地衛(wèi)生整潔。

冬季親子主題活動方案篇八

1.培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣,培養(yǎng)良好的'運(yùn)動習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。

3.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

20xx年x月x日。

幼兒園操場。

在賽場上懸掛“xx幼兒園秋季親子運(yùn)動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運(yùn)動員等待區(qū)等區(qū)域。

1.主持人宣布活動開始。

2.運(yùn)動員入場,升國旗。

3.園長、家長代表、幼兒代表講話。

4.師生古詩詞韻律操表演。

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

略。

冬季親子主題活動方案篇九

1、激發(fā)孩子參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的`靈活性和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),促使幼兒養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣。

2、樹立積極向上、堅強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的園風(fēng)園貌。

3、感受運(yùn)動帶來的快樂。

三位老師、幼兒和家長

運(yùn)動員進(jìn)行曲、頒獎進(jìn)行曲、

陶老師、王老師、盛老師。

1、每對家庭遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。

2、注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3、講清潔,注意場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

1、全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā),由教師帶領(lǐng)到達(dá)賓王中學(xué)場地,在指定地點(diǎn)集中。

2、主持人宣布運(yùn)動員入場(9:00準(zhǔn)時開始)

入場方式:以運(yùn)動員進(jìn)行曲為背景音樂,以護(hù)旗手、大班(1—8班各4列縱隊(duì)、家長在幼兒后面成4列縱隊(duì))、中班(1—8班各4列縱隊(duì)、家長在幼兒后面成4列縱隊(duì))、小班(1—8班各4列縱隊(duì)、家長在幼兒后面成4列縱隊(duì))為序依次入場,幼兒聽主持人的運(yùn)動會口號喊出相應(yīng)的口號,各班舉班牌入場,依次在場地中間站好隊(duì)伍。

護(hù)旗手:××班負(fù)責(zé)

3、升旗,奏唱國歌。

4、家長代表講話

5、吳園長致辭,宣布運(yùn)動會開幕。

6、操節(jié)表演(器械操音樂、器械的拿取)

大班段:球操

中班段:筷子操

小班段:鈴鐺操

7、親子操表演(向前沖音樂)

8、競賽性親子游戲(主要負(fù)責(zé)人:各年段組長)

(1)每項(xiàng)競賽設(shè)一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組

(2)背景音樂:頒獎進(jìn)行曲

(3)獎狀的書寫:丁勝珍、

(4)頒獎人員:吳小英、黃霞、宋月文

崗位分配:

1、活動總負(fù)責(zé)人:黃建

主要負(fù)責(zé)整個活動的監(jiān)控。

2、后勤小組:毛小華

主要負(fù)責(zé)物資的提供、比賽道具、橫幅。

3、安全小組:龔慶強(qiáng)

組員:樓笑、駱華進(jìn)、駱洪良、馮武英

主要負(fù)責(zé)本次活動的安全工作的部署、落實(shí)和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安全防范工作,使活動的全過程、各環(huán)節(jié)都有較詳細(xì)的安全舉措,并能落實(shí)到班和人。

4、班級配合:各班級教師、班級家委會成員。

5、場地清理:各班清理自己的區(qū)域。

6、宣傳小組:

7、裁判組

各年段裁判負(fù)責(zé)人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗,各年段另需要裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過程緊張而有序地進(jìn)行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準(zhǔn)確掌握競賽規(guī)程和比賽規(guī)則,執(zhí)裁準(zhǔn)確且具有領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)變能力,必須做到公平公正。

1、各年段召開運(yùn)動會活動會議,商討運(yùn)動會服裝、游戲安排事宜。

2、各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來,班級里安排孩子和家長練習(xí)。

3、各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習(xí),走方陣的時間年段統(tǒng)一安排。

4、游戲的項(xiàng)目安排在班級進(jìn)行練習(xí)。

5、27日安排到賓王中學(xué)體育場地彩排。

冬季親子主題活動方案篇十

一、本班口號:天天鍛煉,身體好。

二、特色展示

1.拋沙包:把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰拋得高。鍛煉幼兒的手臂力量和動作的協(xié)調(diào)性。

2.頂沙包:把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,鍛煉幼兒的平衡能力。

3.踢沙包:把沙包放在腳面向前方或者上方用力踢沙包,鍛煉寶寶的腿部力量。

4.夾包跳:把沙包放在兩腳之間夾緊,連續(xù)向前跳,可鍛煉幼兒雙腳跳的能力。

5.頭頂頭:兩名幼兒一起合作,頭頂頭夾住沙包,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走。從而鍛煉幼兒的.合作意識。

6.投遠(yuǎn):手拿沙包向遠(yuǎn)方投去,看誰投遠(yuǎn),鍛煉幼兒的手臂力量。

7.夾包跑:把沙包放在兩膝之間,看誰夾的準(zhǔn),跑得快。鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。

8.運(yùn)沙包:把沙包放在腳面運(yùn)到目的地,保證沙包不掉落。鍛煉幼兒的平衡能力。

9.背沙包:將沙包放在背上,模仿烏龜爬行,鍛煉幼兒的爬行能力及平衡能力。

10.掘沙包:幼兒兩腳夾沙包,兩腳使勁向前跑出去。鍛煉幼兒的腿部力量。

三、幼兒投準(zhǔn)比賽

比賽規(guī)則:每人10個沙包,向前面的小筐里投,投入最多者獲勝。

四、親子游戲

游戲名稱:二人三足

游戲目標(biāo)

1.培養(yǎng)幼兒的合作意識。

2.鍛煉幼兒的平衡能力。

3.培養(yǎng)幼兒喜歡參與體育游戲的興趣。

游戲準(zhǔn)備:短繩若干。

游戲玩法

家長和幼兒并排站立,把雙方的左右腳綁在一起,家長和孩子一起往前走,最快者獲勝。

五、家長拔河比賽

小班

xx年11月

冬季親子主題活動方案篇十一

培養(yǎng)幼兒的思考能力時,最重要的是發(fā)展幼兒的語言能力。因此,幼兒園的課程設(shè)置把語言技能作為堅固的基礎(chǔ)。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園冬季親子活動策劃方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

為了深入貫徹落實(shí)《指南》,進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合我園實(shí)際,特制定學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案如下:

一、活動目的:

以____。

為指導(dǎo),以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進(jìn)一步提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務(wù)活動,引導(dǎo)廣大教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,深入人心。

二、宣傳活動主題:

《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。

三、宣傳活動時間:

20__年5月20日至6月20日。

四、宣傳內(nèi)容:

1、面向社會宣傳。把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、組織學(xué)習(xí)交流。圍繞《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動,并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。

3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。利用“六一”開放活動、家長開放日等活動幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。

五、活動安排:

(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月22日)。

1、召開動員大會,成立宣傳小組。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組長:吳紅霞。

副組長:邢敏霞。

成員:王立平李紅梅郭晉麗韓重陽教研組長。

2、制定宣傳活動方案,準(zhǔn)備宣傳材料。

(二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月19日)。

1、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

2、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在微信群里或利用校訊通幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

3、通過《致家長的一封信》、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。

(三)總結(jié)階段:在本次活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié)。(6月20日)。

五、活動要求:

1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實(shí)施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動20__關(guān)于開展保密宣傳月活動總結(jié)20__關(guān)于開展保密宣傳月活動總結(jié)。

3、活動實(shí)施后要及時進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,及時予以宣傳和表揚(yáng)。

1、通過此次義賣幼兒園活動,讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、奉獻(xiàn)愛心的良好品質(zhì)。

2、豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗(yàn)與交往能力。

3、籌集愛心善款,幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵的學(xué)前留守兒童。

5月30日的上午9:30—11:30;下午14:30—16:30。

三、活動地點(diǎn):

蓮湖公園正大門兩旁人行道。

全園教職員工、全體幼兒及家長。

五、活動準(zhǔn)備:

(1)以教研組為單位,確定好本組的義賣物品,并做好義賣安排;。

(2)各班教師召開家長會,對義賣進(jìn)行宣傳,各班選出本班各攤位的負(fù)責(zé)人;。

(3)組織幼兒自主進(jìn)行義賣物品的整理和制作;。

(4)確定各班擺設(shè)攤位的地點(diǎn)及時間分配;。

(5)各班制作募捐箱;。

(6)各班的教師家長及幼兒園的后勤人員需共同完成攤位的布置及整理。

六、活動要求:

1、義賣安全。

活動過程提醒家長關(guān)注幼兒安全,防止自行走失。

2、義賣物品。

(1)參與義賣的物品必須安全、衛(wèi)生、無破損,新舊不限。(舊物品7成新以上)。

(2)各年級組統(tǒng)一制定同樣商品價格,嚴(yán)禁自行漲幅;。

七、活動過程安排:

1、5月30日上午8:00開始,由各班教師、家長與后勤人員一起進(jìn)行義賣物品擺放;。

2、上午9:00由蔣副園長進(jìn)行義賣前的動員及宣傳,并宣布義賣活動開始;。

3、各班按要求進(jìn)行義賣,并組織本班“愛心小天使”發(fā)放倡議書;。

5、園長宣布義賣活動結(jié)束。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

一、活動目的:

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:

20__年x月x日下午3:00。

三、活動地點(diǎn):

幼兒園音樂舞蹈教室。

四、活動準(zhǔn)備:

1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);。

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;。

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;。

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;。

5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動形式:

每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。

六、具體分工:

1、總指揮:__。

2、安全及場地組織:

組長:__。

成員:各班主任及配班教師。

3、場地布置:

組長:__。

成員:__。

4、音響:__。

5、攝像:__。

6、幼兒組織:各班班主任及配班教師。

7、主持:__。

8、評委:__。

9、后勤供應(yīng):__。

七、幾點(diǎn)要求:

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項(xiàng)設(shè)置。

本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親。在母親節(jié)即將來臨之際,我設(shè)計了以“學(xué)會感恩”為主題的活動,讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,學(xué)會感恩所有的人。

活動目標(biāo)。

1、讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節(jié)。

2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,增進(jìn)親子之情。

3、能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情,學(xué)會感恩。

活動準(zhǔn)備。

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排詩朗誦《母愛》等等。

2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。

3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂。

5、聯(lián)系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事)。

6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。

活動過程。

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個星期天,小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))“母親”是什么意思呢?“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

(評析:以談話形式開門見山地引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)。

二、開展“母親節(jié)感恩會”活動。

1、唱一唱。

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

2、說一說。

3、做一做。

現(xiàn)在你想為媽媽做點(diǎn)什么呢?放舒緩的音樂,幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽:你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚(yáng)寶寶。

(評析:教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要為媽媽做點(diǎn)什么”的話題。)。

4、朗誦詩歌《母愛》。

5、媽媽代表講話。

師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了__×小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。

(評析:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?!痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)。

三、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:媽媽蒙上眼睛,聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)。游戲過程中,寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前,到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背。

(評析:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,通過親子游戲,增進(jìn)了母子之情。)。

四、幼兒制作禮物。

在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并對媽媽說一句體貼、祝福的話。

(評析:在《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說一句祝福或體貼的話。媽媽們感動得熱淚盈眶,濃濃的親子之情得到了升華。此環(huán)節(jié)剛開始設(shè)計時是幼兒獨(dú)立創(chuàng)作,在實(shí)施過程中改為親子合作創(chuàng)作。既讓幼兒體驗(yàn)親子合作創(chuàng)造的快樂,也讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動來回報媽媽的愛。)。

五、活動延伸。

1、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。

2、回家為媽媽做一件力所能及的事。

(評析:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束,在活動延伸中教師引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)。

一、指導(dǎo)思想:

以幼兒為本,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織開展生動有趣的登山活動。讓每一個幼兒接觸大自然,不怕困難,挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣,嘗試成功的快樂,提高環(huán)境適應(yīng)能力,提供父母和孩子情感交流的機(jī)會,增進(jìn)親子感情。

二、活動時間:

20__年6月1日(星期一)上午8:30。

三、活動地點(diǎn):

寶塔山頂。

四、參加人員:

大二全體教師、幼兒和家長。

五、活動流程:

為了登山活動順利開展,上午9:00從幼兒園出發(fā)。每位幼兒到闖關(guān)卡處領(lǐng)取一張通行證,一共二張通行證。得到二張通行證的幼兒到山頂領(lǐng)取一份新年禮物。整個活動誠摯邀請全體家長協(xié)同進(jìn)行參與,家長不準(zhǔn)抱、背幼兒,讓幼兒自己以最大的限度完成整個活動。

六、活動準(zhǔn)備:

1、活動前發(fā)邀請書通知家長做好準(zhǔn)備。

2、教師準(zhǔn)備好幼兒家長來園簽到表。

3、事先了解路線和周邊環(huán)境。

4、引導(dǎo)幼兒了解相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。

5、召開家長會,講解登山時的規(guī)則和注意事項(xiàng);明確分工,加強(qiáng)安全教育。

七、安全保障措施:

1、教師對幼兒進(jìn)行親子登山活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

2、每位幼兒都有家長陪同。

八、活動順序:

1、各項(xiàng)工作人員提前到達(dá)指定地點(diǎn)。

2、班主任老師致新年賀詞。

3、全體幼兒和家長手牽手,排著整齊的隊(duì)伍在老師帶領(lǐng)下,從幼兒園出發(fā)來到觀音閣上山小路處準(zhǔn)備登寶塔山。

4、給幼兒發(fā)第一張闖關(guān)卡。

5、幼兒在登山途中領(lǐng)取第二張闖關(guān)卡。

6、在寶塔山頂給幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。強(qiáng)調(diào)注意言行文明,愛護(hù)公物,不亂攀折樹枝,不隨地亂扔垃圾。

7、幼兒與家長一起自由瀏覽鳴鳳塔、自由觀賞山水風(fēng)景。

8、活動小結(jié)。第一,班主任作活動小結(jié)。第二,寶塔山頂合影。幼兒和父母在寶塔前與老師一起合影。

9、活動結(jié)束。家長帶幼兒回家。提醒家長、幼兒注意返家途中的安全。

冬季親子主題活動方案篇十二

本站發(fā)布冬季親子運(yùn)動會活動方案,更多冬季親子運(yùn)動會活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動主題:親子齊運(yùn)動,快樂共成長

二、活動目的:1.激發(fā)孩子參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),促使幼兒養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣。

2.樹立積極向上、堅強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的園風(fēng)園貌。

3.感受運(yùn)動帶來的快樂。

三、活動時間:2019年11月日上午8:00~11:30

四、參加人員:三位老師、幼兒和家長

五、背景音樂:運(yùn)動員進(jìn)行曲、頒獎進(jìn)行曲、

六、聯(lián)絡(luò)人:陶老師、王老師、盛老師。

七、活動說明事項(xiàng):

1.每對家庭遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。

2.注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,注意場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

八、活動流程:

1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā),

由教師帶領(lǐng)到達(dá)賓王中學(xué)場地,在指定地點(diǎn)集中。

2.主持人宣布運(yùn)動員入場(9:00準(zhǔn)時開始)

入場方式:以運(yùn)動員進(jìn)行曲為背景音樂,以護(hù)旗手、大班(1-8班各4列縱

隊(duì)、家長在幼兒后面成4列縱隊(duì))、中班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長在幼兒后面成4列縱隊(duì))、小班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長在幼兒后面成4列縱隊(duì))為序依次入場,幼兒聽主持人的運(yùn)動會口號喊出相應(yīng)的口號,各班舉班牌入場,依次在場地中間站好隊(duì)伍。

護(hù)旗手:××班負(fù)責(zé)

3.升旗,奏唱國歌。

4.家長代表講話

5.吳園長致辭,宣布運(yùn)動會開幕。

6.操節(jié)表演(器械操音樂、器械的拿取)

大班段:球操

中班段:筷子操

小班段:鈴鐺操

7.親子操表演(向前沖音樂)

8.競賽性親子游戲(主要負(fù)責(zé)人:各年段組長)

九、頒獎儀式

(1)每項(xiàng)競賽設(shè)一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組

(2)背景音樂:頒獎進(jìn)行曲

(3)獎狀的書寫:丁勝珍、

(4)頒獎人員:吳小英、黃霞、宋月文

崗位分配:

1.活動總負(fù)責(zé)人:黃建

主要負(fù)責(zé)整個活動的監(jiān)控。

2.后勤小組:毛小華

主要負(fù)責(zé)物資的提供、比賽道具、橫幅。

3.安全小組:龔慶強(qiáng)

組員:樓笑、駱華進(jìn)、駱洪良、馮武英

主要負(fù)責(zé)本次活動的安全工作的部署、落實(shí)和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安

全防范工作,使活動的全過程、各環(huán)節(jié)都有較詳細(xì)的安全舉措,并能落實(shí)到班和人。

4.班級配合:各班級教師、班級家委會成員。

5.場地清理:各班清理自己的區(qū)域。

6.宣傳小組:

7.裁判組

各年段裁判負(fù)責(zé)人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗,各年段另需要

裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過程緊張而有序地進(jìn)行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準(zhǔn)確掌握競賽規(guī)程和比賽規(guī)則,執(zhí)裁準(zhǔn)確且具有領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)變能力,必須做到公平公正。

十、活動時間安排:

1.各年段召開運(yùn)動會活動會議,商討運(yùn)動會服裝、游戲安排事宜。

2.各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來,班級里安排孩子和家長練習(xí)。

3.各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習(xí),走方陣的時間年段統(tǒng)一安排。

4.游戲的項(xiàng)目安排在班級進(jìn)行練習(xí)。

5.27日安排到賓王中學(xué)體育場地彩排。

冬季親子主題活動方案篇十三

活動時間3月4日(周日)

活動地點(diǎn)文化廣場

活動規(guī)模預(yù)計100—200人

活動內(nèi)容

1、主持人介紹此次親子趣味活動的規(guī)則、參賽來訪客戶(帶子女)進(jìn)行登記。

2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進(jìn)行評分。

3、對得分第一第二第三名進(jìn)行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎。

4、現(xiàn)場置業(yè)顧問重點(diǎn)與家長進(jìn)行溝通,提升客戶對項(xiàng)目的認(rèn)可。

1、參加對象:

2、參加辦法:由置業(yè)顧問對個人客戶進(jìn)行回訪,回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。

3、評分評委:銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人

參加本次親子運(yùn)動會家庭由至少1名家長、1名孩子組成,根據(jù)每個家庭在各項(xiàng)目的比賽得分進(jìn)行匯總,總分評出一二三名。

一等獎1個:兒童自行車一輛。

二等獎1個:兒童學(xué)習(xí)桌一套。

三等獎1個:書包文具一套。

參與獎:小禮品一份。

親子趣味運(yùn)動會各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則:

主持人介紹游戲規(guī)則及要求:按照報名數(shù)量第一關(guān),所有報名家庭參加,取前10名參加第二關(guān),第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān),第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān),第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān),第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評選出第一二三名。

1、家庭摸盲人

道具:手絹1個(所有家庭參賽)

比賽規(guī)則:每個家庭選派2個成員參與比賽,剩余所有人都參與,每次由一個參賽成員蒙上眼睛,另外的1個成員幫忙指導(dǎo),剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止,有“盲人”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內(nèi),每捉到一個人增加一分。

2、人三足比賽

道具:繩子15根(前10名參賽)

比賽規(guī)則:每個家庭選派2名選手,用一個繩子將中間2個腿綁起來,由指定的地點(diǎn)開始,到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)前10名的家庭,分別獲?。?0、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。

3、你來比劃我來猜

道具:至少100組題目、秒表1個。(前8名參賽)

比賽規(guī)則:以家庭為單位,每個參賽隊(duì)伍限定為2人,事先準(zhǔn)備一些詞語,參賽家庭,一個用手和動作比劃,一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語,加1分。整個時間為2分鐘。

4、快樂指路

道具:眼罩或絲巾障礙物(前6名參賽)

5、老虎吃湯圓

道具:桶、乒乓球(前5名參賽)

比賽規(guī)則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后,另一人依次將20個小球投向桶內(nèi),家長在固定的圈內(nèi)可以移動接球,規(guī)定時間2分鐘,比比哪組接球數(shù)最多,接1個球可得一分。注意:家長不可用手接幼兒投來的球,只可移動身體,讓球自然落入簍;家長移動的范圍只能在圈子內(nèi),不可出圈;孩子投球不可超線。

冬季親子主題活動方案篇十四

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。

二、活動目標(biāo)。

1.通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

2.在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3.通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。

三、活動時間。

20xx年11月下旬——12月上旬。

四、活動主題。

快樂總動員、幸福你我他。

五、活動場地:體育場。

六、活動程序。

1.幼兒入場(播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)。

2.致開幕詞,宣布運(yùn)動開始。

3.幼兒操展示。

4.組織親子游戲。

七、活動要求。

1.幼兒熱身活動內(nèi)容。(由各班教師自選)。

2.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。

3.游戲中所需物品由各項(xiàng)組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

4.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

5.游戲場地、音響、話筒由專人負(fù)責(zé)安排。

6.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

7.每個教師在本周五之前選好一個項(xiàng)目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項(xiàng)目名稱,及其需要準(zhǔn)備的道具,活動目標(biāo)和規(guī)則,上交到辦公室。

8.各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)。

9.各班要組織幼兒進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展。

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