在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇一

林欣瑜

人活一世，其實(shí)便是在大霧中前行，這其中，有多少人在迷茫中丟失了最初的自我，又有多少人樂(lè)意在短暫的人生中尋回它？

我曾認(rèn)為，人生是個(gè)單向管，人是被生活推著前進(jìn)的，哪里來(lái)的回頭路可走？要想回歸從前，是件多么不可理喻的事。然而，我忽略了一個(gè)重要因素——人，本身就是一個(gè)能把“不可能”變?yōu)椤翱赡堋钡奈锓N。

我是在三年前認(rèn)識(shí)她的，她是個(gè)和藹可親的語(yǔ)文老師，大概四五十歲的樣子，正好教我們班，讓我有幸認(rèn)識(shí)了她。她很喜歡我們，很?chē)?yán)厲、也很滄桑，飽受世間冷暖的眸子里透出絲絲渾濁，同時(shí)也沉積著希望。她常在不經(jīng)意間流露出對(duì)旅游的喜愛(ài)，比如在講游山玩水的課文時(shí)，她講得興致沖沖，光是景物圖片就看了半節(jié)課……那天她在教“夢(mèng)想”主題的單元作文，提到了她最初的夢(mèng)想——旅游。我是真希望她能在暮年完成自己兒時(shí)的夢(mèng)想，看她身體這么硬朗，我以為這只是遲早的事，我從沒(méi)懷疑過(guò)她的身體素質(zhì)。直到有一次，我在午休期間進(jìn)入了她的辦公室，卻無(wú)意間看到她拿著十幾粒藥丸往嘴里塞。

這時(shí)，我才猛然意識(shí)到，老師老了，早已病魔纏身，翻過(guò)一座山都是問(wèn)題，更別放眼旅行了。有一段時(shí)間，我一看到老師，心里就堵得慌。

我畢業(yè)后，老師也退休了，再?zèng)]什么人問(wèn)起她，于是，她就這樣消失在了我們的談話與視線中，直到初一期中考后，我才又想起她，便同幾位同學(xué)一起去拜訪她。她出乎意料地比退休前更精神了，目光炯炯有神，頭發(fā)也燙卷了，連說(shuō)話聲音里都帶著笑意，我都快認(rèn)不出她了。當(dāng)我問(wèn)起她退休后的事時(shí)，她對(duì)我說(shuō)，她的病目前不太影響她出行，雖然她的家人最開(kāi)始不同意她旅游，但經(jīng)過(guò)她長(zhǎng)時(shí)間的軟磨硬泡，她的家人最后還是妥協(xié)了，這兩天剛旅游完回來(lái)，又計(jì)劃著過(guò)兩個(gè)月和老伴去哪里游玩。我看著她那孩童般的笑容，像是找回了什么寶貝一樣，我想，這也許就是“回歸”了吧，忙碌了一輩子，在最后的時(shí)間里變回了那個(gè)趴在窗子上憧憬遠(yuǎn)方的孩子，倒也不錯(cuò)。

“去追尋便好，哪怕是須臾的光亮”巴爾曾站在櫻花樹(shù)下，望著飄落的櫻花，發(fā)出如此感嘆。的確，“回歸”超越了時(shí)間和空間，只要意志力足夠強(qiáng)大，夢(mèng)想終會(huì)打破物質(zhì)的束縛，哪怕在奮斗了一生，終于“回歸”了自我時(shí)，我們已垂垂老矣，又或是躺在病床上奄奄一息，但我們還擁有此刻，至少在精神上，我們依舊可以追尋夢(mèng)想，回歸本真。

此時(shí)，我們還在那霧中穿行，已有多少人陷入了迷茫的深淵？

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇二

十二年一個(gè)輪回，幾度光陰，又到了鼠年。不過(guò)對(duì)廣大的鼠同胞們來(lái)說(shuō)，這一年卻同往年大不相同，因?yàn)閭髡f(shuō)中為唐僧竊取了如來(lái)“甲子經(jīng)”而榮登十二生肖之守的鼠王“空空”大人已經(jīng)結(jié)束他的環(huán)球之旅，順利歸回了。

“肅靜??！”喧鬧的“太和洞”中，空空洪亮的聲音立即讓簇?fù)淼氖笕喊察o了下來(lái)。

“大家都知道，我這次回來(lái)不為別的———這兩年中國(guó)發(fā)展極快，又是wto，又是世界遺產(chǎn)，gdp都不知道翻了多少翻……現(xiàn)在2008年就要到了，國(guó)家要在我族的本命年舉辦奧運(yùn)會(huì)，這可是了不得的事??！”

“中華民族已經(jīng)站起來(lái)了，現(xiàn)在該輪到我們‘中華鼠族’站起來(lái)了！”空空伸出“中爪”平息臺(tái)下激動(dòng)的尖叫，威嚴(yán)地問(wèn)道：“關(guān)鍵問(wèn)題是，我們?cè)趺凑酒饋?lái)？”

就像錄像帶突然卡帶了，剛剛興奮的鼠群一下沒(méi)了聲音，都一副苦大仇深的樣子對(duì)視———這也難怪：不管怎么說(shuō)，自己都是“過(guò)街喊打”的對(duì)象，想當(dāng)個(gè)吉祥物被罵“賊眉鼠眼”，想做把代言人被說(shuō)成“無(wú)名鼠輩”，就算在后臺(tái)幫著規(guī)劃規(guī)劃宏偉藍(lán)圖又會(huì)被扣上“鼠目寸光”的帽子……唉，做好人難，做好耗子更難啊！

看到群眾們沒(méi)了積極性，空空趕快鼓勵(lì)大家，“你們說(shuō)21世紀(jì)什么最重要？”

“我知道我知道！”鼠甲高聲道，“形象！”

“說(shuō)得好！”空空打了一個(gè)響指，“我們要奮起，要出鼠頭地，首先就要有個(gè)好形象?！?/p>

“這不難，我三表哥是米老鼠！”

“那算什么，我二叔還是蝙蝠俠呢……”

“肅靜！”空空無(wú)奈的搖頭，“這不行———樹(shù)形象不是要長(zhǎng)得好看，更不是要找靠山，我們要的是實(shí)用主義！”

“我知道，就像歌星有‘偶像派’的，還有‘實(shí)力派’的！”鼠乙尖聲說(shuō)：“我雖然長(zhǎng)得不好看，但是我會(huì)打洞?！?/p>

立即就有鼠甲反駁：“打洞？你那是破壞建筑物———現(xiàn)在要共建和諧社會(huì)，懂嗎？”

“哎，這倒不然…”空空笑了，“技術(shù)是沒(méi)有善惡之分的，關(guān)鍵看用在哪里?！?/p>

“老大說(shuō)得對(duì)，”鼠丙道，“奧運(yùn)會(huì)要興建城區(qū)就必定要整頓老城區(qū)，雖然我們的打洞技術(shù)趕不上定時(shí)爆破，但對(duì)付‘爛尾樓’、‘小平房’既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。反正我們都是要定期磨牙的，這樣一來(lái)，也算是我們鼠族為國(guó)家的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)?！?/p>

“還有，”鼠丁接下話頭，“我們能預(yù)知大大小小的災(zāi)害性天氣還有地震海嘯，即便人類(lèi)的次聲波探測(cè)很先進(jìn)了，但難免會(huì)有錯(cuò)誤的時(shí)候，要使我們能和人類(lèi)合作，一定能救很多很多人，還能保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢！”

“還有還有…”

“大家不要急，慢慢來(lái)！到這邊來(lái)把你的點(diǎn)子寫(xiě)下來(lái)……排隊(duì)排隊(duì)，避免發(fā)生踩塌事故…”個(gè)體雖然渺小，但是集體的力量是偉大的。

走過(guò)“牛壯”、“虎猛”，走過(guò)“龍祥”、“馬奔”……也許鼠年已被多數(shù)人擺在了一個(gè)相對(duì)淡漠的位置上———可是，各位不要忘記，“鼠”既是十二生肖之首，那就必然有它排在首位的意義———可能是我們的祖先出于敬畏，也可能僅僅是因?yàn)橹挥欣鲜蟛攀悄芘惆槿祟?lèi)從最初走到最末的生命。

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇三

時(shí)間已從指尖上飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)28歲了。躺在床上，回憶我那美好卻又艱難的大學(xué)時(shí)光……

伴著一縷春風(fēng)，踏著輕快的腳步，我走進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)——清華。為了它，我從高一就開(kāi)始奮戰(zhàn)，直至高三畢業(yè)。這三年來(lái)，我夜以繼日地埋頭苦讀，為的就是那一份紫色的通知書(shū)。

清華，一所中國(guó)的名牌大學(xué)。當(dāng)我領(lǐng)到通知的時(shí)候，簡(jiǎn)直是“老淚縱橫”啊!本來(lái)，我天真地認(rèn)為，大學(xué)十分輕松?，F(xiàn)實(shí)卻如此殘酷。但是為了以后的工作，我還是努力了下去?；侍觳回?fù)有心人，現(xiàn)在的我是一名高級(jí)公司的副總經(jīng)理。

雖然我現(xiàn)在是副總經(jīng)理，但是如果不是我那可愛(ài)的母校，我現(xiàn)在僅僅是一名小小的白領(lǐng)而已，成功的背后總有幾段辛酸史。

那天，老師說(shuō)有一篇論文要寫(xiě)，具體的內(nèi)容已經(jīng)忘了。但是為了它，我整夜沒(méi)睡，結(jié)果，卻換來(lái)了還算湊合。整整一夜，只換來(lái)一個(gè)“湊合”的名分?！盎噬?，臣妾不甘心啊!”

還有那次試驗(yàn)，還差一步就大功告成了。可是，卻因?yàn)槲业氖韬?，而告終。眼睜睜的看著大家一個(gè)個(gè)開(kāi)心地接受老師的表?yè)P(yáng)。而我，卻只有老師的責(zé)備。

現(xiàn)在回想起來(lái)，一切都很美好。這時(shí)，手機(jī)響了，一聽(tīng)原來(lái)是班長(zhǎng)小菲打來(lái)的，“今天晚上七點(diǎn)，荷花塘，不見(jiàn)不散哦!”晚上七點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。原來(lái)，今天有個(gè)同學(xué)聚會(huì)呀!

看著大家開(kāi)心的樣子，我也笑了。好久沒(méi)有這樣跟大家一起happy了!四年了，大家還是以前的樣子，一點(diǎn)都“沒(méi)變”。文靜的，有點(diǎn)活潑了。活潑的，有點(diǎn)搗蛋了。而搗蛋的卻出人意料的文靜了。

四年了，大家還是那般可愛(ài)，還是那般招人喜愛(ài)并且更加意氣風(fēng)發(fā)了。而我們的恩師卻老了，他們已經(jīng)步入古稀之年。但看我們，卻是滿滿的慈愛(ài)。

結(jié)束后，我回到家就直接撲到床上。享受床給我的舒適。腦海里閃過(guò)幾個(gè)畫(huà)面，那是我第一次來(lái)清華，我們是直沖大獎(jiǎng)或許更準(zhǔn)確點(diǎn)是為了“格倫杯”的培訓(xùn)與大獎(jiǎng)來(lái)的。

然后，我就幸福地睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，我竟然正“躺”在座椅上。我環(huán)顧四周，大家都還睡著，于是，我終于意識(shí)到，剛才一切的一切都是夢(mèng)。

但愿這個(gè)美夢(mèng)可以成真，不過(guò)背后還需要我的不懈努力。既然做了這個(gè)夢(mèng)，我就一定要讓它實(shí)現(xiàn)。不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩。

清華，請(qǐng)你見(jiàn)證，十年之后，我們一定會(huì)再次相遇。不過(guò)，不是一游客和“景點(diǎn)”的身份，而是學(xué)生與學(xué)校的身份。你一定要等我哦!十年之后，我一定可以踏上你的土地，保護(hù)你，為你增光添彩!

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以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇四

微塵有心，微塵有愛(ài)，大愛(ài)無(wú)聲。鳥(niǎo)兒天空，魚(yú)兒感謝水，花兒感謝雨露，我感謝我的母親，我們要學(xué)會(huì)感恩。不要辜負(fù)母親的期望。

光陰似箭，媽媽用她的青春換來(lái)了我的健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在，我亭亭玉立，可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā)，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，而媽媽呢?卻越來(lái)越老了，我做錯(cuò)了一件事，從那件事以后我學(xué)會(huì)了感恩。

那一天，考試試卷發(fā)下來(lái)，我看了又看，“啊不及格?

”我看了名字，我以為拿錯(cuò)了，可是我沒(méi)拿錯(cuò)，真的是我的，我不敢相信自己的眼睛，這時(shí)，老師叫我去辦公室，問(wèn)我原因，還批評(píng)了我，我真的好煩，成績(jī)下降那么多，放學(xué)回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題，我想轉(zhuǎn)換一下心情可我跳不出這個(gè)不及格的圈子里。

這時(shí)，我推門(mén)而入，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，突然她問(wèn)我：“成績(jī)?cè)趺聪陆的敲炊?

”我還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)換心情才，她又問(wèn)這個(gè)，明顯的她已經(jīng)知道成績(jī)的事，這時(shí)，我忍不住吼道：“你從來(lái)都不關(guān)心我的生活，只知道問(wèn)成績(jī)，我的作業(yè)你翻過(guò)幾次我遇到難題時(shí)你輔導(dǎo)過(guò)我嗎?我是你炫耀的花瓶，你是否真的愛(ài)我?”媽媽一句話都不說(shuō)我哭喊著：“我受夠了，不要再當(dāng)什么花瓶，我不要當(dāng)你考試的工具，我不要?！眿寢屇樕兞撕枚?，過(guò)了一會(huì)媽媽的臉上也掛滿淚珠，我沒(méi)有理她。就摔門(mén)而出。

我好幾天不理她，這幾天我想了好多，我很后悔，明明知道媽媽不識(shí)字，還要那樣說(shuō)她我好幾次想和她認(rèn)錯(cuò)，可是我說(shuō)不出口，又把話咽回去了，他還是像往常一樣，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚，她都默默在我身邊陪我，直到我睡了你才去做你還沒(méi)有做完的家務(wù)，我每次聽(tīng)到外面有聲音，我都偷偷地瞄，每次都看見(jiàn)你的背影你滿頭的大汗，做了一下就用手捶捶腰，我多想出去幫你啊。好想和你說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起請(qǐng)你原諒女兒的不懂事，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望?！?/p>

媽媽因?yàn)樽约翰徽J(rèn)識(shí)字，才希望我不要像她那樣，可是媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，她還是一如既往的愛(ài)我，還是像以前一樣，你對(duì)我的愛(ài)從來(lái)沒(méi)變過(guò)，我終于明白了你的愛(ài)，你含辛茹苦都是為了我，是你的寬容，我學(xué)會(huì)了感恩。

因?yàn)橛心悖晕颐靼琢藧?ài)，因?yàn)橛袗?ài)，所以我學(xué)會(huì)了感恩。

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇五

老天爺像個(gè)習(xí)慣性換臉的小孩，太陽(yáng)光剛露一下臉，一轉(zhuǎn)眼就躲了起來(lái)。隨后，西北風(fēng)嗚嗚直刮，一陣陣嚴(yán)寒，好像一夜間帶去了原野的翠綠，吹跑了花草樹(shù)木的翠綠，刮盡了自然界天地萬(wàn)物的新鮮活力……

禮拜天早晨，雖加上了羽絨服衣服褲子，把自己包囊得嚴(yán)實(shí)，還感覺(jué)仍有微微涼意?？纯茨棠?，也是全幅“武裝”抵擋寒冷。干躁的西北風(fēng)把她的嘴巴吹得皺皺巴巴的，好像有點(diǎn)兒裂開(kāi)出血。怪不得她總一個(gè)勁地在嘟囔：“喲!這氣溫真冷，寒風(fēng)刺骨的?！痹诖饲榫埃覂?nèi)心發(fā)酸，挺并不是個(gè)味道。我想，父母工作中上海市區(qū)，奶奶年老多病，為了更好地我可以舒心念書(shū)，顧不得福享退休后的幸福快樂(lè)老年生活，有好數(shù)次還積極婉拒了與小伙伴們一起出門(mén)度假旅游的邀約，每日辛辛苦苦，忙前忙后，竭盡全力投入。承擔(dān)我的生活起居，為在學(xué)習(xí)上生活費(fèi)用心勞碌。

雖然平常我嘴邊沒(méi)說(shuō)些什么，但內(nèi)心非常感謝。因此，我想用平常節(jié)約的零花錢(qián)，給奶奶買(mǎi)上一支潤(rùn)唇膏，表明我對(duì)奶奶的一點(diǎn)愛(ài)意。當(dāng)我將這一念頭剛談出去，奶奶卻笑容著不斷招手說(shuō)：“不用，不用，不用啦!我年齡大了，還用哪種潤(rùn)唇膏?你或是去買(mǎi)一些課余有利的書(shū)籍閱讀吧!”

禮拜天，已經(jīng)是三九嚴(yán)冬，氣溫冰冷，西北風(fēng)席卷，刮起好像老老虎一陣陣大聲喊叫一樣。趁放學(xué)后回家路上，我進(jìn)商場(chǎng)花了1兩元5角，給奶奶選購(gòu)了一款冬季補(bǔ)水保濕潤(rùn)唇膏?；丶业穆飞?，我心存愉悅，步伐輕柔，仿佛迎頭吹過(guò)來(lái)的風(fēng)兒輕輕吹，也在為我的行為悄悄的“關(guān)注點(diǎn)贊”。

一進(jìn)家門(mén)口，我將這一小驚喜贈(zèng)給了奶奶，性格外向的奶奶手拿潤(rùn)唇膏，眼中噙著興奮的淚珠，開(kāi)心地?fù)е?，喃喃?xì)語(yǔ)說(shuō)：“大家的六六長(zhǎng)大以后，聽(tīng)話了，奶奶內(nèi)心真開(kāi)心!……”我告訴奶奶，每一次外出都需要記牢涂一些，能具有潤(rùn)唇養(yǎng)生保健的功效，用完后我能再給您買(mǎi)的。而奶奶就說(shuō)，這是我贈(zèng)給她的禮品，真不舍得用。你們看，我的奶奶平常日常生活多“小氣”，多勤儉節(jié)約!

心懷感恩，宛如炎夏的一股清泉，滋養(yǎng)著大家的心底;心懷感恩，如同嚴(yán)冬的一把火，會(huì)讓大家感覺(jué)今年冬天不會(huì)再?lài)?yán)寒。

這是我第一次以身體力行學(xué)會(huì)了心懷感恩老人，事兒雖小，但內(nèi)心覺(jué)得暖融融、熱烘烘的，快樂(lè)心情不言而喻。

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇六

母親，這是一個(gè)多么的令人溫暖的關(guān)鍵字，她不由自主會(huì)使你想到那深深地的母愛(ài)，母愛(ài)無(wú)時(shí)沒(méi)有，又無(wú)所不在!

在人生的道路上，我們都是一艘必須遭遇大風(fēng)大浪的船。

疲勞的情況下，母愛(ài)便是慰藉大家的清靜海港;難過(guò)的情況下，母愛(ài)便是溫暖的清風(fēng)，輕拂著大家的心;失落的時(shí)候，母愛(ài)便是綿綿不絕的春雨，柔和的撫摩著大家的臉，滋養(yǎng)著大家的內(nèi)心;失落的情況下，母愛(ài)便是嚴(yán)冬臘月的爐子，為大家構(gòu)建一個(gè)春日的曖陽(yáng);不成功的情況下，母愛(ài)便是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的電機(jī)，給我們給油，為大家加油打氣;取得成功的情況下，母愛(ài)便是高插頂峰的旗子，朝著剛爬到小山坡的大家不斷地?fù)]手……

造物主對(duì)大家每一個(gè)人都很公平公正，由于他給與大家的母愛(ài)全是天真的、不求回報(bào)的、杰出的，并且全是只了解投入而不索要一切收益的。大家的母愛(ài)也是那麼確實(shí)，那麼嚴(yán)肅認(rèn)真，確實(shí)很必須大家來(lái)認(rèn)真感受。

好似一只繁忙的小燕子不斷地穿行，那是母親在克勤克儉;燈光效果下不斷地飛針走線，那是母親在為大家提前準(zhǔn)備冬日的棉服;大街上單車(chē)的車(chē)輪子不斷地飛轉(zhuǎn)，那是母親趕去上班的節(jié)奏感;大門(mén)口左顧右盼的身影，那是母親在著急等候放學(xué)后回家了的大家;母親泣不成聲，那是她的精力沒(méi)有徒勞的表露;母親神情嚴(yán)肅認(rèn)真，會(huì)把手舉起來(lái)又學(xué)會(huì)放下，那是大家的行為給她的內(nèi)心添麻煩，是大家沒(méi)有努力學(xué)習(xí)而讓她開(kāi)心……

靜下心地細(xì)心品位，我們的日常生活中，哪一天能少了母親的身影?抽泣的時(shí)候，有母親為大家擦淚水;開(kāi)心的情況下，有母親與大家共樂(lè);該醒來(lái)念書(shū)，有母親當(dāng)做大家的鬧鈴;好繾綣的情況下，有母親為大家掖好被角;聰明的情況下，有母親為大家豎起大拇指;犯錯(cuò)誤的情況下，有母親給我們的文化教育;餓的情況下，有母親做熱飯;冷的情況下，有母親加衣服褲子……

“世界上只有媽媽好，有媽的小孩是個(gè)寶……”它是我最喜歡歌曲，并且每每我唱出這支歌的情況下，內(nèi)心都是會(huì)有一股暖流在奔涌――大家的母親不離不棄歌曲，只需大家“常存一顆感恩之心”。

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇七

人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心就會(huì)摔得滿身是傷。這時(shí)，一位好心人對(duì)你說(shuō)一句關(guān)愛(ài)的話，讓你不再孤單，但是你要學(xué)會(huì)感恩，從此要學(xué)會(huì)幫助別人。

記得有這樣一個(gè)故事：一位老農(nóng)夫在寒冷的冬天救了一條蛇，蛇醒后，說(shuō)：“謝謝你，農(nóng)夫，好人做到底，再幫我一個(gè)忙吧。讓我吃了你，”最后，農(nóng)夫死了。

這也許是上天的不公平。

所謂的滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，難道是這樣的下場(chǎng)。

學(xué)會(huì)去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，讓我們用愛(ài)把世界連起來(lái)，用心溫暖世界的每個(gè)角落。讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩吧、不要像蛇那樣冷血，要用愛(ài)回報(bào)命運(yùn)的恩人。

我要用感恩的心去溫暖整個(gè)世界。

學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

呱呱落地的那一剎那，父母就承擔(dān)著照顧我們的義務(wù)。那個(gè)時(shí)候，你不會(huì)記得發(fā)生了什么事情，可他們無(wú)怨無(wú)悔的照顧著你，直到你茁壯成長(zhǎng)。

可我們長(zhǎng)大后又做了什么，有的離家出走，離開(kāi)自己的父母親，只因和父母置氣;有的恨父母，因?yàn)楦改赣H的訓(xùn)斥;有的不愛(ài)回家，覺(jué)得家沒(méi)有了溫暖，只因媽媽的嘮叨和爸爸的成天不回家;有的嫌家窮，只因爸爸的工資少和媽媽的不工作。

這個(gè)時(shí)候，你有想過(guò)他們的感受嗎?他們含辛茹苦把你帶大，換來(lái)的只是你對(duì)他們的另眼相對(duì)，學(xué)會(huì)感恩吧~!是時(shí)候了，看看如今的父母，他們?yōu)榱四?，頭發(fā)白了，除了皺紋還有什么啊~!以前愛(ài)美的媽媽已經(jīng)不是了，以前耍帥的爸爸也已衰老了，他們的改變大吧!都是為了你啊。在討厭他們之前，先看看你是不是為他們盡孝了!

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇八

聞著令人作嘔的藥味，我嫌惡地捂住鼻子?？粗稍诖采系臓敔敚宜浪赖啬笞寢尩囊陆?。

在我的記憶中，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在忙碌。年幼的我歪著頭坐在床上，盯著她的背影，吮著手指頭含糊不清地嘟囔著：“媽媽?zhuān)茵I。媽媽?zhuān)液灭I。”于時(shí)，媽媽便會(huì)一臉心疼地抱著我，安慰我：“你乖，等我把早飯做好，爺爺睡醒了，我們就吃飯。”說(shuō)完便又開(kāi)始忙碌。

那時(shí)的我討厭爺爺，他不睡到日上三竿是絕不起床的。媽媽只能把飯菜一遍又一遍地加熱。

爺爺很霸道。他是當(dāng)家人，所有人都必須等他先吃才能動(dòng)筷子。媽媽抱著我坐在板凳上，日頭上升至山的頂峰時(shí)，爺爺?shù)姆块T(mén)才會(huì)“啪嗒”一聲打開(kāi)，他拄著拐杖一緩一緩地從門(mén)里出來(lái)，噠，噠，噠。拐杖落在地板上，這時(shí)所有人才松了一口氣。

爺爺很討厭。媽媽做的飯稍稍硬了一點(diǎn)，他便會(huì)破口大罵，一言不合就要拿著拐杖打媽媽的膝蓋。我哭的時(shí)候，他便會(huì)斜著眼睛看著我，鼻子里“哼”的一聲，慢條斯理地說(shuō)：“你這賠錢(qián)的丫頭片子?！蔽冶惚换Ｗ×?，不敢再哭。

現(xiàn)在，我看著躺在病床上的爺爺，他面色青白，手如枯槁。我也不知為何，心里有些難過(guò)。

媽媽這些天忙上忙下，為爺爺端屎端尿，給他擦洗身子……爺爺對(duì)我和媽媽招了招手，非常吃力地說(shuō)：“兒媳婦，我曉得以前我討人厭，人常說(shuō)久病床前無(wú)孝子，這些天我看明白了，你是真的好。對(duì)不起……”爺爺又拉著我的手：“孫兒啊，以前是爺爺做得不對(duì)，你愿意原諒爺爺嗎?”我有些懵，不知怎么回答，只是突然想起“人之將死，其言也善。”沒(méi)等“愿意”兩字出口，爺爺?shù)氖炙砷_(kāi)了，我撲倒在爺爺?shù)纳砩洗罂蓿念^悲痛。

我突然體會(huì)到了什么是親情，我好像長(zhǎng)大了。

夕陽(yáng)西下，我站在碑前望著灰白的碑文，嘆了一口氣。轉(zhuǎn)身，影子長(zhǎng)成一個(gè)大人的模樣，親情教會(huì)我成長(zhǎng)。

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇九

親情，似燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾;親情，似晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐;親情，似皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人!

在很小的時(shí)候，每次摔倒，媽媽只會(huì)站在遠(yuǎn)處喊：“自己站起來(lái)!”買(mǎi)東西的時(shí)候，媽媽總會(huì)讓我去買(mǎi)，我雖不情愿，但也只能硬著頭皮去;問(wèn)路的時(shí)候，媽媽總是讓我在前面“沖鋒陷陣”，我甚至帶著怨恨去執(zhí)行她的“圣旨”。心想：“天下哪有這么“狠心”的媽媽!直到有一天，我終于明白，媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

那一年夏天，剛上小學(xué)的我，在深夜里突然發(fā)起了高燒。媽媽毫不猶豫地把我從床上抱起來(lái)去醫(yī)院看病。這時(shí)是凌晨三點(diǎn)多鐘，馬路上根本就沒(méi)有出租車(chē)，媽媽就背著我去醫(yī)院。常言道：“遠(yuǎn)道無(wú)輕載”，我的體重對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)不是一個(gè)小數(shù)字，但我沒(méi)有感覺(jué)到媽媽放慢速度，而是更急速地前行。走一段路媽媽就把我向上扶一扶，喘幾口氣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛易约鹤甙??！辈暝聛?lái)了，沒(méi)走幾步，我就一個(gè)趔趄摔倒了，媽媽急忙扶起我，心疼地說(shuō)：“你看，我不讓你下來(lái)你偏下來(lái)，摔壞了怎么辦?”她背起我，繼續(xù)吃力的向前走，雖然我燒的頭昏腦漲的，可是，我趴在媽媽背上，好象病痛也減輕了許多。我的心里，暖暖的。

到了醫(yī)院之后，媽媽為了給我掛號(hào)、輸液，更是跑前跑后，忙得是腳打后腦勺。經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了肺炎，面對(duì)高額的醫(yī)藥費(fèi)，媽媽毫不猶豫的掏出了幾千元，我知道這對(duì)當(dāng)時(shí)收入微薄的家庭來(lái)說(shuō)，是多么龐大的支出，看著媽媽那忙碌的身影，想起我對(duì)媽媽的成見(jiàn)，心里既感激又內(nèi)疚。

后來(lái)，我也明白了媽媽“狠心”的原因，她那樣做是對(duì)我的鍛煉，好讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。而今，媽媽這些“狠心”的結(jié)果，讓我在現(xiàn)在的生活中受益匪淺。

這便是親情，如此樸實(shí)無(wú)華;這就是親情，如此刻骨銘心，讓我永生難忘!

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇十

親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。

我的母親是一個(gè)平凡的人，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。

母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“光速”沖到醫(yī)院。

在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。

此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。

醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛(ài)的母親。

雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想，如果時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。

窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。

親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起遠(yuǎn)航行。

親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇十一

坐在電動(dòng)車(chē)的后座，穿梭在高樓大廈之中，路燈迫切地點(diǎn)亮了整個(gè)城市，只見(jiàn)馬路上車(chē)水馬龍，人潮洶涌。在立交橋下、高樓旁邊、鳴笛聲中的我，看見(jiàn)了中原地帶的繁華，鄭州的炫麗和處在這之中的那個(gè)——仍在成長(zhǎng)的我自己。

忙碌——

期末考試在周五剛剛落下了帷幕，寒假的幕布還未拉開(kāi)，但我已經(jīng)奔波在了大大小小的補(bǔ)習(xí)班之中，開(kāi)始寒假繁忙的生活。為了方便學(xué)習(xí)，在縣城居住的我，這時(shí)與媽媽一同到鄭州舅舅家住。第一次坐上電動(dòng)車(chē)在這樣一個(gè)發(fā)展迅速、繁華的城市中穿梭，心中充滿好奇的同時(shí)，也看見(jiàn)了這個(gè)城市忙碌的一面。

那位提著公文包，邊走邊打電話的叔叔臉上寫(xiě)滿了焦急和繁忙，一路上電話不斷，走得飛快;那個(gè)騎著共享單車(chē)，全身都洋溢著青春的姐姐，耳朵里塞著耳機(jī)，嘴里背著英語(yǔ)，身上的書(shū)包沉甸甸的，仿佛是一塊巨大的石頭;穿過(guò)全是興趣班的那一條街，一個(gè)個(gè)小弟弟小妹妹、小哥哥小姐姐麻木地從這個(gè)門(mén)出來(lái)，又從那個(gè)門(mén)進(jìn)去，本應(yīng)充滿歡聲笑語(yǔ)，卻只剩下了奔波的腳步……似乎人人都透露著緊張感和忙碌感，而對(duì)于我們這一代人的現(xiàn)實(shí)，貌似給我們生活戴上了一個(gè)加速器——

到了補(bǔ)習(xí)班，在上課的過(guò)程中，老師無(wú)意間提到了如何提高做題速度和做題的廣泛性，在這之中令我十分震撼的不是那些方法，而是那些事例——在楓楊上學(xué)的學(xué)生，來(lái)到補(bǔ)習(xí)班上過(guò)預(yù)科班后，自己回家又買(mǎi)了三本資料，并且都在開(kāi)學(xué)之前做完了，資料上到處都是密密麻麻的筆記和紅筆的印記，開(kāi)學(xué)后他們不僅完成了老師布置的作業(yè)，還有學(xué)校發(fā)的各種資料，數(shù)學(xué)自此在沒(méi)有下過(guò)九十(滿分一百)。如此刷題似乎有利也有弊，但我看見(jiàn)的是那些牛娃爭(zhēng)分奪秒、刻苦認(rèn)真的態(tài)度。而我，似乎成了那個(gè)乳臭未干的小毛孩，似乎成為了游戲中那個(gè)最低的段位，但還好，我看見(jiàn)了那個(gè)仍在成長(zhǎng)的我自己。我學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候給自己戴上加速器，提高效率，提高準(zhǔn)確率，當(dāng)然不會(huì)忘記提高學(xué)習(xí)的積極性。在繁華的大都市中的寒風(fēng)，將我吹醒，讓我前進(jìn)。

廣闊——

那時(shí)坐著汽車(chē)在立交橋上縱覽這座城市時(shí)，就曾感嘆這座城市之大，看見(jiàn)那縱橫交錯(cuò)的立交橋，四通八達(dá)的道路，不禁感到我們自身的渺小。這時(shí)坐在電動(dòng)車(chē)的后座上，在大街小巷里穿梭，更是感到這城市之大，也看見(jiàn)了這個(gè)城市的廣闊和繁華。

它的廣闊不僅在于面積大，而且在于它所接收到的先進(jìn)的思想、先進(jìn)的技術(shù)、先進(jìn)的產(chǎn)品的廣闊。來(lái)到鄭州上學(xué)，讓我了解到了從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的外國(guó)歌手、讓我認(rèn)識(shí)了思想高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于實(shí)際年齡的同學(xué)們、讓我看到了世界之大、讓我看見(jiàn)了這個(gè)美麗的、值得期待的未來(lái)。

看見(jiàn)，這座城市、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界;

擁有，新的理解、新的體會(huì)、新的未來(lái)。

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇十二

我看見(jiàn)了什么?

一束束燈光照亮了未來(lái)的路，讓我們通向那充滿光明的未來(lái)。

我看見(jiàn)了什么?

一條條大路地不斷維修，一條條小路地不斷變寬，一條條路不斷通往城市，一條條路讓我們?cè)谇笾牡缆飞蠒惩o(wú)阻。

我看見(jiàn)了什么?

我看見(jiàn)了黑板上粉筆的痕跡，我看見(jiàn)了黑板上密密麻麻的字，我看見(jiàn)了黑板上一次又一次被擦干凈，一次又一次被寫(xiě)滿，這是老師的成果，這是老師傳授知識(shí)的舞臺(tái)。

我看見(jiàn)了什么?

我看見(jiàn)了老師批改作業(yè)的身影，我看見(jiàn)了老師日漸疲憊的身軀，我看見(jiàn)了老師額頭上日漸增加的皺紋，我看見(jiàn)了老師在校園里匆匆忙忙的身影。

我看見(jiàn)了什么?

我看見(jiàn)了未來(lái)的我們?cè)跒閷W(xué)習(xí)埋頭苦干，看見(jiàn)了未來(lái)的我們?cè)跒楣ぷ鞅疾▌诶?，看?jiàn)了未來(lái)的我們?cè)跒闀r(shí)間的流逝而潸然淚下······在學(xué)習(xí)中的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)埋頭苦干，在工作中的我們應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)拼命硬干，在年老的時(shí)候我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，靜待歲月。

我看見(jiàn)了什么?

我看見(jiàn)在人生路上飛馳中的我們，我們拼命地奔向光明的未來(lái)，讓未來(lái)更美好!

我看見(jiàn)了什么?

我又看見(jiàn)了什么?

原來(lái)，這世間所有人都在努力生活，都在期待越來(lái)越好……

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇十三

青春是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，盡顯生命的活力和人生的精彩。當(dāng)它的畫(huà)筆掌握在年輕人的手中，他們會(huì)如何把握呢?是用心地為它錦上添花，極盡歲月之絢爛美好;還是隨意涂鴉，使之面目全非，令人扼腕?

青春是一片廣闊的海洋，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它時(shí)而平靜如一面碩大的鏡子，在它的懷里沉睡著日月星辰;時(shí)而暴怒如發(fā)狂的巨龍，翻騰咆哮，無(wú)所忌憚。

在青春的海洋里揚(yáng)帆起航，你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得時(shí)時(shí)把握前進(jìn)的方向，才能不迷失在茫茫大海中。

青春是一只飄飛的風(fēng)箏，它熱切渴望自由，渴望擺脫繩線的束縛，像那飛鳥(niǎo)一樣，追求自己想要的未來(lái);可又因?qū)扇ブ幐械矫糟葆宥纳t疑。有時(shí)候，它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白云，感受微風(fēng)的輕撫和陽(yáng)光的柔情;有時(shí)候，它聆聽(tīng)著溪水的泠泠歡聲和鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴，為它們伴舞。

就這樣，享受這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的幸福。在大風(fēng)起時(shí)，它戰(zhàn)栗著與這強(qiáng)勁的對(duì)手做殊死搏斗?；蛟S它失敗了，不愿卻不得不離開(kāi)自己的依靠，隨風(fēng)而逝，從此開(kāi)始了在風(fēng)雨中飄搖的流浪生涯，但它卻無(wú)怨無(wú)悔，畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)?！褪沁@樣時(shí)時(shí)處于矛盾之中，卻又在矛盾中逐漸成長(zhǎng)而成熟。走過(guò)童年的夢(mèng)幻生活，告別了少年的純真歲月。在新世紀(jì)的鐘聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿理想，激情與浪漫的青春季節(jié)。

青春是什么?青春是一首生動(dòng)活潑的詩(shī)，需要我們用心寫(xiě)出閃光的詩(shī)行;青春是一曲拼搏的歌，需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫(huà)，需要我們用還有一些秩嫩的手來(lái)描繪人生神奇的畫(huà)卷……

正值青春年華的我們，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，應(yīng)以天地之精華，養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己，讓自身的妙處修剪自己，讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅(jiān)忍，用我們青春的汗水去抒寫(xiě)青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)理想的追求!

青春是一次考驗(yàn)，智者在其中成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)，獲取生命的養(yǎng)料;愚者在其間迷失方向、墮落，為社會(huì)所淘汰。聰明的朋友啊，你一定知道自己的青春該如何把握吧!那就讓我們大家拭目以待!

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇十四

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，時(shí)代也在不斷的進(jìn)步。溝通，已成為人與人之間互相交流，互相促進(jìn)，互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。

因此，學(xué)會(huì)溝通尤其重要。

就算你是一個(gè)知識(shí)淵博的人，如果不會(huì)溝通，就相當(dāng)于拿著子彈的人無(wú)槍。社會(huì)上也不會(huì)有你的用武之地，最終人才也會(huì)變成“木材”，白白浪費(fèi)掉。

當(dāng)今社會(huì)，專(zhuān)業(yè)溝通人才以成為一大需求。電視里曾報(bào)道過(guò)，“從專(zhuān)業(yè)院校涌出的各種優(yōu)秀人才是接連不段，有部分大學(xué)生都面臨就業(yè)難的問(wèn)題，其主要原因是不能良好的溝通，以至人才流失，大才小用。所以，有些地區(qū)就開(kāi)始發(fā)展溝通教育，為了落實(shí)這次行動(dòng)，開(kāi)設(shè)了很多專(zhuān)業(yè)院校，以及專(zhuān)業(yè)興趣班。”可見(jiàn)，在社會(huì)上，溝通的知識(shí)運(yùn)用廣泛。

專(zhuān)業(yè)人才是越來(lái)越多，器材也是數(shù)不勝數(shù)。

網(wǎng)絡(luò)，是建立新興溝通之橋的一大工具，人于人之間的交往，知識(shí)的傳播，各種便于溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)層出不窮。只需在鍵盤(pán)上敲打幾下，移動(dòng)一下鼠標(biāo)，就能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)溝通的具體化，專(zhuān)業(yè)化，真實(shí)化和虛擬化。

而已經(jīng)普及全球的電話，則是一種語(yǔ)言遠(yuǎn)程溝通的工具，它雖然只能語(yǔ)言表達(dá)，但與網(wǎng)絡(luò)相比之下，它更具有真實(shí)性。

此外，還有很多便于溝通的工具，恕不詳談。

學(xué)會(huì)溝通，認(rèn)識(shí)溝通，我相信，它不但會(huì)方便你，還會(huì)為你架起一座通往美好明天的橋梁。

? ?以溝通為主題的作文600字篇3

今天下午，謝老師和同學(xué)參加完中秋博餅活動(dòng)回來(lái)，我去找她時(shí)，意外聽(tīng)見(jiàn)她與同學(xué)的溝通。 我光著腳丫走進(jìn)教室，謝老師招呼我坐下聽(tīng)他們談話。

過(guò)了一會(huì)兒我才明白，因?yàn)樵诓╋灮顒?dòng)中一件兩名同學(xué)間不好的小事而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，謝老師正在與他們溝通。她講了“寬容”這兩個(gè)字，使我想起常和同學(xué)慪氣的事覺(jué)得十分對(duì)不起他們，友誼是心靈之橋，是用千萬(wàn)金銀也無(wú)法換得的。 經(jīng)過(guò)一番談話，兩位同學(xué)真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼?，謝老師為感到有這樣的學(xué)生而激動(dòng)落淚：她用雙手捂著臉，表現(xiàn)出十分激動(dòng)的樣子，不時(shí)放下手摸摸紅通通的鼻頭，想說(shuō)幾句話，卻又語(yǔ)無(wú)倫次。看到這樣的場(chǎng)景，我的感觸頗深。

寬容別人，是很難做到的，寬恕別人，更是常人做不到的。但是，只要寬容一個(gè)人，你心里就會(huì)少一份仇恨或嫉妒，心靈就不會(huì)被仇恨與嫉妒占滿，心里就會(huì)好受一些。如果能會(huì)寬容與寬恕，心中就能容納別人對(duì)自己的誤會(huì)，接受別人對(duì)自己的批評(píng)，你的生活就不會(huì)墜落于仇恨的沼澤中。

通過(guò)這次的溝通，我明白了：溝通，是人與人之間的心靈之橋。

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇十五

“水仙巧露升明月，溝通之路無(wú)終結(jié)?！?/p>

遙想古代，曾幾何時(shí);蘇秦連橫，張儀合縱;后來(lái)，劉邦入 蜀，約法三章，百姓盡皆感激不盡;又有諸葛亮七勤孟獲，東 晉王聯(lián)姻和親;如此溝通之事，數(shù)之不盡……

直到社會(huì)高度發(fā)展的今天，像這樣因?yàn)闇贤ǘ晒Φ睦尤?然很多。所以，可以大膽地說(shuō)：“溝通使人走向成功?！?/p>

美國(guó)十大財(cái)閥之一的洛克菲勒曾說(shuō)過(guò)：“溝通是什么?溝通 是人們掌握自己命運(yùn)的必要手段?！庇纱丝梢?jiàn)，溝通在我們的 生存競(jìng)爭(zhēng)中占有舉足輕重的地位。

曾經(jīng)有一個(gè)故事這樣講：

一位英國(guó)青年，他很有經(jīng)商頭腦。年輕時(shí)便初露鋒芒，所以 被一家跨國(guó)公司錄用，在短短的三個(gè)月里，這位天才青年暢通 無(wú)阻的座上了公司部門(mén)經(jīng)理的交椅，他的確很幸運(yùn)。但——人 無(wú)完人，他缺乏了一個(gè)成功經(jīng)商者必備的工具——溝通。他目 中無(wú)人，桀驁不馴，以至于最能容忍屬下犯錯(cuò)誤的公司董事長(zhǎng) 也無(wú)能為力，最后將他解雇。

后來(lái)，他和自己的家人也反目成仇，因?yàn)槿狈贤?，大家誰(shuí) 都不能理解誰(shuí)，最終，他離家出走了。

這個(gè)故事對(duì)我們的啟發(fā)難道不大嗎?，這不正是應(yīng)征了中國(guó) 那句古話：“兵強(qiáng)則滅，木強(qiáng)則折”嗎?如果這位英國(guó)青年不 是一畏的妄自尊大，不和別人溝通，他能落得如此下場(chǎng)嗎?

所以，我們又可以大膽的說(shuō)：“人類(lèi)的生存，性格以及成功， 無(wú)一不與溝通緊密相連?！?/p>

最后，讓我們來(lái)接完開(kāi)頭那句詩(shī)：“ 水仙巧露升明月， 溝通之路無(wú)終結(jié)。

生存性格與成功， 無(wú)一不與溝通連?！?/p>

以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇十六

爸爸陪我深夜掌燈學(xué)習(xí)，是我最溫暖的陪伴。

每次考試的前幾周，都免不了一場(chǎng)奮斗。那天晚上，爸爸在我回家前為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。我吃下后，爸爸匆忙收拾了碗筷，走到我的房間門(mén)口語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鑫鑫，再堅(jiān)持這最后一個(gè)晚上，我會(huì)陪著你，你看看你的錯(cuò)題，看看你的提綱，還是猜一猜題，沒(méi)準(zhǔn)能用上……”爸爸說(shuō)了很多，我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了。”

時(shí)間一滴一滴地如同水一樣快速地流過(guò)。我出去倒了杯水，看到父親那雙疲憊的眼睛正看著一本書(shū)，燈光照在他那蒼白的臉上，是我的心里一陣酸，一陣暖。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你睡覺(jué)去吧，我自己學(xué)就可以?！卑职譀](méi)有順從，反駁我說(shuō)，“不用了，這書(shū)挺好看的，我不困，你去看書(shū)吧!”

我看著他那布滿血絲的眼說(shuō)：“爸，書(shū)可以明天看，你快睡吧!”爸爸說(shuō)：“你去學(xué)習(xí)吧!我既然說(shuō)過(guò)要陪著你，便一定要陪著你。我一大人，怎會(huì)比一個(gè)小孩子還經(jīng)不起熬夜?！蔽覍?shí)在勸不動(dòng)他，便回屋去了。

看著書(shū)中的文字，想著屋外的父親，我的心中不禁一陣溫暖。/我多么幸福啊，即使黑夜奮斗，也有父親的陪伴。他白天上班很辛苦，照顧我的吃喝加上接送我上學(xué)放學(xué)已經(jīng)讓他忙碌不堪，可是他仍然關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，期待著我的成功，我一定要努力。

世界仿佛安靜了，蟬不叫了，風(fēng)不動(dòng)了，我的耳邊只有爸爸輕微的翻書(shū)聲。

等到我學(xué)習(xí)結(jié)束，爸爸依然在屋外保持著看書(shū)的姿勢(shì)，只是他的身影看起來(lái)更疲憊。他的眼睛已被血絲侵占，他努力地睜著眼睛，生怕眼皮將眼睛覆蓋后，便深深地睡去?？吹轿页鰜?lái)，他張口了，說(shuō)：“學(xué)得如何了?有沒(méi)有把握將基礎(chǔ)做好?”

我說(shuō)：“嗯，那是必須的。”爸爸又說(shuō)：“星期一只需認(rèn)真，把你會(huì)做的做對(duì)，結(jié)果并不重要。重要的是你的奮斗過(guò)程?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暖暖的，甜甜的。我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次考試，不會(huì)讓您失望的，我心想?！按雀钢異?ài)子，非為報(bào)也?！彼皇窍Ｍ易兊酶?，我明白。和別人的父母相比，也許我的父親很普通，他沒(méi)有英俊的外表，更沒(méi)有顯赫的官職。但他的細(xì)心呵護(hù)，卻是我一生中最寶貴的財(cái)富。

那天晚上，爸爸所做的一切，于我來(lái)說(shuō)，是最溫暖的陪伴。

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以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的議論文 以嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫為主題的作文精選三篇十七

美育是一種剛需

濟(jì)慈說(shuō)：“真即是美，美即是真?！倍覀円荏w會(huì)這種美，就要知道什么是美，什么是不美，這就需要美的教育。換句話說(shuō)，美育是一種剛需。

美育是一種剛需，它能讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美，從而更加熱愛(ài)生活。

春天的花，夏天的.雨，秋天的月亮，冬天的雪，自然萬(wàn)物，無(wú)一不美。東晉的謝安一日在雪際舉行家庭聚會(huì)，便問(wèn)子侄：“白雪紛紛何所似？”，謝安哥哥的兒子胡兒說(shuō)：“撒鹽空中差可擬”，而哥哥的女兒回答：“未若柳絮因風(fēng)起”。這個(gè)女子就是后來(lái)著名的女詩(shī)人謝道韞。試想，由漫天白雪而想到春日飛絮，若非經(jīng)歷了美育的熏陶，又怎會(huì)如此詩(shī)意盎然呢。因而，我們需要美育，美育可以讓我們?cè)谖磥?lái)庸俗的生活中留一點(diǎn)浪漫想象。

美育是一種剛需，它能給我們更加健康的人生和健全的人格。

與美相對(duì)的是丑。一個(gè)人如果能從小接受關(guān)于美的教育，那么它大概率會(huì)成為一個(gè)正直、善良、有責(zé)任心的人，成為一個(gè)心懷理想和理想主義的人。相反，一個(gè)人如果生長(zhǎng)在諸如自私、野蠻、剝奪遍地的環(huán)境里，從來(lái)沒(méi)有人告訴他什么是真，什么是善，什么是美，那么他大概率會(huì)成為一個(gè)壞人，給社會(huì)的安寧和諧帶來(lái)隱患。孟子的母親就知道學(xué)人哭喪是不美的，學(xué)人做生意是不優(yōu)雅的，而學(xué)人讀書(shū)是美的。所以她在學(xué)堂邊定居，讓孟子學(xué)習(xí)禮義教化，經(jīng)歷美育的熏陶。在這種過(guò)程中，孟子慢慢成為一個(gè)具有高貴人格的大丈夫，“富貴不淫，貧賤不移，威武不屈”，他的思想影響了中國(guó)兩千多年。

美育是一種剛需，它有利于社會(huì)正能量的積聚與傳播。

我們這個(gè)社會(huì)需要美育。我們需要知道什么是善，什么是惡；什么是真，什么是假；什么是美，什么是丑。我們需要知道，用地溝油是丑，賣(mài)假藥是丑，給孩子打毒疫苗是丑，官員貪腐是丑；我們需要知道助人為樂(lè)是美，恪盡職守是美，為正義呼喊是美，為人民服務(wù)是美……有這樣一個(gè)結(jié)論：壞人不覺(jué)得自己是壞人。經(jīng)過(guò)美育，讓人得以知是非善惡，真假美丑是當(dāng)今社會(huì)的剛需。

于個(gè)人，美育能讓我們更加熱愛(ài)生命，留戀這個(gè)世間的美好。培養(yǎng)我們健全的人格，有獨(dú)立的精神；于社會(huì)國(guó)家，美育能夠讓社會(huì)正氣安然，安定祥和。因而，美育是對(duì)人進(jìn)行的一切關(guān)于美好的教育，是一種剛需，于人于己，于國(guó)于家。