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心得體會
有關(guān)考試違規(guī)違紀心得體會總結(jié)(7篇)
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有關(guān)考試違規(guī)違紀心得體會總結(jié)一

一、同意報名組織機構(gòu)或報名點讀取本人居民身份證信息、采集指靜脈等生物特征信息;保證報名時所填寫的報考信息以及現(xiàn)場照相確認時所提交的各項證件材料真實、準確且符合有關(guān)規(guī)定。否則,由此影響到報名、考試、領(lǐng)取成績單或合格證本人愿意承擔責任,并接受處理。

二、報名(選課)后不變更居民身份證姓名、民族、居民身份證號碼、照片信息,保證報名、考試、領(lǐng)取成績單或合格證時上述身份信息相同。否則、由此造成的影響,責任自負。

三、同意在配置有無線電信號屏蔽儀和安裝視頻監(jiān)控的標準化考場參加考試。同意監(jiān)考員使用金屬探測儀進行貼身檢查。

四、考試期間,自覺服從管理,遵守《考生考試規(guī)則》,如有疑似違規(guī)行為,積極配合工作人員進行檢查、核實,配合做好證據(jù)、作弊工具、資料的暫留工作;如有違規(guī)行為,同意按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等規(guī)定接受處理。

五、本人知曉違規(guī)事實及擬處理結(jié)果告知方式:考點在考試過程中登記的違規(guī)事實,在當場考試結(jié)束后通過內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)公告??忌鐚娴倪`規(guī)事實存在異議,可在公告之后3日內(nèi),向考點所屬教育招生考試機構(gòu)(高校)陳述和申辯,逾期視為放棄。

在評卷中、回放監(jiān)控錄像以及經(jīng)舉報發(fā)現(xiàn)的違規(guī)事實,通過內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)公告??忌鐚娴倪`規(guī)事實存在異議,可在公告之后7日內(nèi),向自治區(qū)教育招生考試中心陳述和申辯,逾期視為放棄。

特此承諾

承諾人:xx

承諾日期:

有關(guān)考試違規(guī)違紀心得體會總結(jié)二

尊敬的單位領(lǐng)導:

我作為一位小學教師,理應(yīng)非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學六年級的畢業(yè)考試,關(guān)系到每位同學對各自小學六年時光學習成績的熟悉,需要認真、嚴厲對待。

回顧我的錯誤經(jīng)過,本來是出于進步班級學天生績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視,嚴重地忽視了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今,我對這次錯誤已有很多覺悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:

一,光想著進步自己班級學天生績,想著自己的工作業(yè)績提升。

二,忽視了這次畢業(yè)考試的價值與意義,侵害了學生的利益。

三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。

經(jīng)過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結(jié)錯誤,深入熟悉錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心改過自新,在今后工作當中腳踏實地、勤勤奮懇得工作,特別是留意遵守每項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

總的來講,這次錯誤給的教訓是深入的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。

檢討人:

20xx年xx月xx日

有關(guān)考試違規(guī)違紀心得體會總結(jié)三

我是參加20___年集團公司晉升職稱水平統(tǒng)一考試的考生,我已閱讀并了解《______集團公司晉升職稱考試考生應(yīng)試守則及有關(guān)處罰規(guī)則》,經(jīng)認真考慮,鄭重承諾以下事項:

一、保證報名時所提交的報考信息和證件真實、準確。如有虛假信息和作假行為,本人承擔一切后果。

二、自覺服從考試組織管理部門的統(tǒng)一安排,接受監(jiān)考人員的檢查、監(jiān)督和管理。

三、保證在考試中誠實守信,自覺遵守集團公司有關(guān)考試紀律和考場規(guī)則。如有違法、違紀、違規(guī)行為,自愿服從監(jiān)考人員根據(jù)國家和集團公司有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定,接受處罰。

承諾人:________(簽名)

員工編號:________

___年___月___日

有關(guān)考試違規(guī)違紀心得體會總結(jié)四

疫情之下,全國上下,萬眾一心,共同抗疫。作為xx市xx鎮(zhèn)初級中學的學生,我們更應(yīng)該讓自己茁壯成長,停課不停學,停課更是一個成長好機會,更加能夠培養(yǎng)同學們自律,自強的品質(zhì)??荚囀俏覀儗W習過程中一個重要環(huán)節(jié),它是檢驗我們學習成果,并指導我們下一步學習的最好機會。它不僅能正確評價我們的學習效果,還能找出學習上的失誤和不足,從而在求學的路上不斷進步??荚噷ξ覀儗W習如此重要,這就需要我們誠信考試,特別是線上考試更應(yīng)該誠信。

誠信既是時代的需要,更是做人的基本準則,也是我們中華民族傳統(tǒng)美德,誠信考試也是展現(xiàn)我們一名xx學子優(yōu)良學風和品格的重要窗口?!败嚐o轅而不行,人無信則不立?!彼?,我們響應(yīng)學校倡議,積極行動起來,以自信、誠信的態(tài)度認真對待每一考試,用勤奮與汗水完成一份出色的考卷,用誠信與堅守完成一份出色的人生答卷。

在此,我承諾:

1、認真規(guī)范答題,嚴守考試紀律,公平參與競爭,珍惜自己榮譽。

2、以良好的心態(tài)、出色的發(fā)揮,考出自己最滿意的成績。

3、在考試中培養(yǎng)自己誠信的品格,在人格答卷上得到滿分,塑造自己純凈的靈魂,做誠信xx學子。

我誠信,我光榮,我誠信,我自尊,我誠信,我成功!

承諾人簽名:

家長簽名:

xxxx年x月xx日

有關(guān)考試違規(guī)違紀心得體會總結(jié)五

本次考試是文科學生第一次期中考試,試卷主要是反映學生開學兩月來對基礎(chǔ)知識的掌握程度,從中反映出學生掌握不夠牢固的地方,也啟示教師們可以通過講解試卷,分析學生的情況,找出學生在試卷中的共性錯誤,從而彌補在教學過程中的遺漏,幫助學生鞏固知識基礎(chǔ),加強對知識的理解與把握。因此,試卷講解顯得非常重要了,那如何去講好,這需要我們每一次的深究和思考。基于本次期中試卷,在分析的基礎(chǔ)上,我做了如下思考和努力。

一、講前分析,為試卷講解做鋪墊

在講解一份試卷之前,必須對試卷有一定程度的了解,這樣才能做到有的放矢。

1、試卷情況分析

本次期中試卷系本校老師命題,這樣的好處就在于對我們學生的考察更有針對性。試卷總分100分,時間是100分鐘,其中選擇題50分,非選擇50分。試卷內(nèi)容主要是《生活與哲學》的1-7課的知識點。

從試題來看,著重考察學生的基礎(chǔ)知識,對知識的記憶和理解能力,同時有定量的對學生解題能力的要求,這也使得本次試卷整體上是偏易的,難易控制較好,學生能夠很快的進入解題思路中。另外,我還對本次試卷的區(qū)分度、命題意圖、所考察知識點的知識結(jié)構(gòu)和要求進行了簡單的分析,在這個基礎(chǔ)上,我確定了一個比較明確的講評目標。

2、學生解題情況的分析

對于這個方面,可以做到針對性糾錯,做到以點帶面,這是講解前很重要的一項程序。

首先,就學生的出錯情況進行抽樣統(tǒng)計,正確收集信息,科學整理信息,再現(xiàn)答題過程。在本次試卷閱改結(jié)束后,我對試卷進行了兩下工作,一是對25道選擇題的錯誤率進行統(tǒng)計,這也使得我在講解試卷的時候能夠有重點的進行,對于錯誤率不高的試題,可以節(jié)省時間出來,用到難題的講解中,從而達到時間的優(yōu)化整合。

其次,對解題錯誤明顯的學生的考試情況進行分析,分析考試成績、答題情況、答題模式是否規(guī)范,卷面是否整潔,尤其是一些共性的錯誤要專門點撥,并找到解決的思路和方法。并對學生規(guī)范答題提出要求。在試卷講評是,對答題非常規(guī)范的試卷進行展示,成績優(yōu)秀和進步較大的學生進行表揚,目的是發(fā)揮示范帶頭作用。在本次試卷講解時,我便對10名學生的試卷進行了典型分析,讓學生對自己的錯誤有了更清晰的認識,使得后面的周練中這方面有了很大的改善。

二、調(diào)動學生的積極性,讓學生成為試卷講解的主體

在課堂上,根據(jù)之前所做的那些鋪墊,作為我們老師已經(jīng)對試卷和考試情況有了很深入的了解了,在講解試卷時也能對重難點進行一定的側(cè)重,也能針對我們教師總結(jié)出的錯誤,對錯誤原因和解題技巧幫助學生進行分析,還能根據(jù)考試情況進行拓展,舉一反三,激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維能力,點燃他們智慧的火花,挖掘?qū)W生的潛能。同時,更加注重師生之間的互動,調(diào)動學生參與講解的積極性,讓學生進行自我分析、自我糾錯、自我評價,這也能提高學生的分析能力、解題能力,形成良好的課堂氛圍,取得更好的課堂效果。

在本次期中試卷的講解時,我重視到學生主體性作用的發(fā)揮,在發(fā)下試卷后,對10位同學進行了一定的任務(wù)布置,如果做對了,就讓別人分享他們的經(jīng)驗和技巧,如果做錯了,就說出自己當時那樣選的原因是什么?我把這種方法叫做“回到考場”。事實證明,這樣的方法取得了成功,學生的積極性明顯提高,這10為同學也為他們的講解進行了很多的準備,間接的使他們不僅解決了自己試卷中存在的問題,還鞏固了他們對知識的深化和擴展。

三、試卷講解的“善后”

在課堂上講解完成后,并不意味著試卷講解的結(jié)束,能否對課堂上所獲得的效果進行鞏固,讓學生真正的、更透徹的理解和掌握所考察的知識,尤其是那些學生做錯的部分,試卷講解之后的“善后”就顯得尤為重要了。我認為有兩項工作可做:

1、錯題集的整理

學生根據(jù)錯誤的原因,講解后解題的方法與思路,還有知識點的綜合與歸納建立“錯題集”,通過上課時所作的筆記,著重思考錯在何處,并分析正確的解題思路和答題技巧,研究答題規(guī)范模式,想想怎么能讓自己能占有更好的得分優(yōu)勢,以徹底解決學習中存在的問題,引導學生走出學習的誤區(qū)。

2、補充練習

針對考試中出現(xiàn)的錯誤,教師根據(jù)針對性的原則,找到一些針對性的試題對學生修正錯誤的效果進行反饋。讓學生去做去練,使學生再一次進入“考場”,從而能使學生真正的把教師在講解試題時所教授的知識與方法轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生自己的東西。以此,便能達到試題講解的實效性。

總之,通過對本次期中考試試卷的分析和講解,我認識到了,我們教師的講解不是為了講解而講解,我們要把講解的課堂不僅作為修改錯誤的課堂,更應(yīng)該是讓學生從錯誤中得到啟示,能夠舉一反三,更能拓展知識的課堂,提高學生能力、讓學生自己主動學的課堂。

有關(guān)考試違規(guī)違紀心得體會總結(jié)六

我是一名中華人民共和國公民,我遵守中華人民共和國憲法和法律。我是一名20x年全國普通高考的考生,我遵守《廣西普通高校招生考試考生守則》和以下考試規(guī)定:

1.按規(guī)定要求向當?shù)卣猩k(考試院)提供真實、準確的個人報名和考試信息,并知曉:(1)具有高等學歷教育資格的高等學校的在校生不得報名參加高考;(2)高級中等教育學校非應(yīng)屆畢業(yè)生的在校生不得報名參加高考。

2.遵守考試時間的要求,按規(guī)定時間進出考場。

3.尊重監(jiān)考員的工作,聽從監(jiān)考員的各項指令,做文明考生。

4.考試中,不交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不夾帶按考試規(guī)定不能攜帶的物品,如書本、紙條、手提(掌上)電腦、手提電話(手機)及其他有線和無線通訊工具等。不偷看、抄襲他人試卷(試題),不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷(試題),不傳抄答案或交換試卷、答題卡。用規(guī)定的筆答題,不在試卷和答題卡上做標記。

5.不讓、也不請他人替自己參加考試。

6.不擾亂考場秩序,不侮辱、誹謗、誣陷監(jiān)考員和其他考試工作人員。

7.做到開考信號發(fā)出后才開始答題。

8.做到考試終了信號發(fā)出后,立即停止答卷,靜候直到監(jiān)考員發(fā)出離開考場指令后再有序離開。

9.離開考場時不帶走試卷、答卷、答題卡、草稿紙。

10.不做其他違紀舞弊和破壞考場紀律的事情。

本人對以上規(guī)定已認真閱讀并知曉、認可,愿意在考試過程中自覺遵守,如有違反愿意接受處理,并愿意在《20x年廣西普通高等學校招生考試考生違紀情況登記表》上簽名。

考生(簽名):xxx

xxxx年xx月xx日

有關(guān)考試違規(guī)違紀心得體會總結(jié)七

我由于在英語四級考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

時間

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