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心得體會是對自己學(xué)習(xí)和工作生活等方面的感悟和總結(jié)。寫心得體會要堅(jiān)持真實(shí)性原則,不虛構(gòu)、不夸大,實(shí)事求是地記錄自己的感悟?,F(xiàn)在就讓我們一起來閱讀下面這些精心準(zhǔn)備的心得體會范文,探索更多寫作的靈感吧。
冬季校園安全講座心得體會及感悟篇一
我校接中心校轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)冬季中小學(xué)幼兒園安全管理工作的通知》后,認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)文件精神,并逐項(xiàng)安排工作。認(rèn)真抓好落實(shí),現(xiàn)就我校冬季安全工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、宣傳教育工作到位。
1、我校對全體師生進(jìn)行教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時(shí),使我校安全工作逐步落實(shí)到每一個(gè)人。
2、我校利用周一的升旗儀式及班會進(jìn)行安全教育。我校各個(gè)班級也相應(yīng)的利用每周班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實(shí)做到了安全工作宣傳到位。
二、全面開展安全隱患排查。
我校迅速組織有關(guān)人員對學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次全面排查,重點(diǎn)是教室取暖設(shè)備、用電、消防設(shè)施等。對各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標(biāo)志,并要求各班切實(shí)做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風(fēng)。
三、集中開展以防范災(zāi)害天氣,預(yù)防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。
我校進(jìn)行全面的衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制,尤其對一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)掌控、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。堅(jiān)決防止發(fā)生集體食物中毒事件。
通過這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣大師生有一個(gè)安全正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序和環(huán)境。
冬季校園安全講座心得體會及感悟篇二
校園安全一直是關(guān)乎每個(gè)學(xué)生、教師和家長的重中之重。為了提高大家的安全意識和自我保護(hù)能力,我們學(xué)校在最近舉行了一場校園安全講座培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富而深入,給我留下了深刻的印象和重要的啟發(fā)。
第二段:學(xué)習(xí)自我防范的重要性。
在講座中,專家先是向我們介紹了校園安全的重要性和現(xiàn)狀。隨著社會的不斷發(fā)展,學(xué)校的安全問題也日益突出。講座中,專家強(qiáng)調(diào)了學(xué)生自身的安全意識和自我防范能力的重要性。我們作為學(xué)生,要時(shí)刻保持警惕,不隨便相信陌生人,并且在校園內(nèi)外要注意自己的人身安全。
第三段:學(xué)習(xí)應(yīng)對突發(fā)事件的技巧。
除了提高自身的警覺性,講座還告訴我們應(yīng)對突發(fā)事件的一些技巧。例如,當(dāng)遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí),我們要按照應(yīng)急預(yù)案有序撤離,尋找安全的避難場所。針對校園欺凌、惡性鬧事等常見問題,講座還教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^合適的方式解決問題,比如與老師和家長溝通尋求幫助。這些技巧和應(yīng)對策略對我們學(xué)生在校園中面臨危險(xiǎn)時(shí)起到了至關(guān)重要的作用。
第四段:加強(qiáng)自我保護(hù)技能的重要性。
除了紙上談兵,講座還向我們展示了一些實(shí)際的自我保護(hù)技能。通過模擬示范,我們學(xué)到了一些基本的防身動(dòng)作和技巧,如如何應(yīng)對突然襲擊、如何解脫自己被人控制的情境。這些技能的學(xué)習(xí)讓我們感到心靈上的安慰,也增加了我們應(yīng)對突發(fā)事件的信心。
第五段:總結(jié)與個(gè)人感悟。
通過這次校園安全講座培訓(xùn),我對校園安全問題有了更深入的了解。我意識到安全問題不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更應(yīng)該成為我們每個(gè)人的共同關(guān)注和努力。同時(shí),我也認(rèn)識到自我保護(hù)的重要性和必要性。只有具備一定的自我保護(hù)能力,才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件,保護(hù)自己和他人的安全。
在未來的日子里,我將時(shí)刻保持警惕,不隨便相信陌生人,并且主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全的知識,提高自己的安全意識和自我保護(hù)能力。相信通過每個(gè)學(xué)生的努力,我們的校園將會變得更加安全、和諧。
冬季校園安全講座心得體會及感悟篇三
安全,一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛.
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。
是過度用電或者不適當(dāng)用電導(dǎo)致的火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)中:發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救 :在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,采取以下 幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。 四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。
通過參加“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論的活動(dòng),使我更加認(rèn)識到:加強(qiáng)校園安全管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù),我們必須把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。強(qiáng)化安全意識,嚴(yán)格管理,牢固樹立“安全重于泰山”的思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則;時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,毫不松懈,切實(shí)地做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會穩(wěn)定,為做好教育、教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校安全工作的實(shí)際,談一些個(gè)人看法:
一、要抓意識,始終繃緊校園安全這條弦。
入。在任何時(shí)候,我們要始終抓住“安全意識”這條弦,不僅要抓師生的安全意識,更要把自己擺進(jìn)去,抓自己的安全意識,只有切實(shí)提高自己的安全意識,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才會在考慮學(xué)校管理的時(shí)候,在實(shí)施教育教學(xué)行為的時(shí)候,站在安全的角度多想一步。 為了進(jìn)一步做好安全工作,我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,在安全教育工作中,我校認(rèn)真實(shí)施校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校法制處、政教處、總務(wù)處以及各部門、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。
二、要抓制度 保證措施到位。
(一)、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。 校長對學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)。學(xué)校法制處、政教處、總務(wù)處、教務(wù)處等職能部門的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任。
罰和變相體罰學(xué)生。(3)、上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對無故不到者應(yīng)及時(shí)通知班主任或值班室,課堂上教師不得中途離開教室;課間操、晚自習(xí)放學(xué),任課老師要及時(shí)到崗,監(jiān)督學(xué)生下樓;學(xué)生放學(xué)回家、返校查處超載車輛。(4)、課間要注意觀察學(xué)生行為動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。(5)、在計(jì)算機(jī)室、實(shí)作室及教室上課,要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,防止學(xué)生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。
(二)、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各處室、班主任、教師、生活老師、食堂負(fù)責(zé)人等層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作列為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)” 的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。每學(xué)期放寒暑假前后學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
(三)、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值班、防汛防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、學(xué)生上下樓、教育教學(xué)安全、宿舍安全等規(guī)章制度。在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步、安全第一的原則。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
(四)、建立學(xué)校安全意外事故應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了事故應(yīng)急預(yù)案制度。
三、 要抓排查,堵住安全漏洞。
強(qiáng)化安全隱患排查機(jī)制,堅(jiān)持定期與不定期隱患排查。了解學(xué)校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查,并及時(shí)調(diào)解化解學(xué)校各類矛盾,將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
(一)排查校舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。學(xué)校圍墻及重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施有無安全隱患和警示標(biāo)志;學(xué)校安全工作是否正常運(yùn)轉(zhuǎn);學(xué)校的線路是否老化。教室、學(xué)生宿舍等門窗是否及時(shí)開關(guān),課桌椅、床架、懸掛物是否牢固。
(二)排查學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅(jiān)持;學(xué)校食堂、小賣部等處用電是否規(guī)范,開關(guān)是否損壞;學(xué)校班級用水是否衛(wèi)生;食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。
(三)排查學(xué)校消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防應(yīng)急照明裝臵是否正常;防火警示標(biāo)志是否損壞;學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實(shí)行專人管理、專柜存放;校內(nèi)是否存在學(xué)生使用明火的現(xiàn)象;學(xué)校用電線路有無安全隱患。
自組織學(xué)生外出活動(dòng);禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執(zhí)照、無牌照、無客運(yùn)執(zhí)照)、病車、超載車和禁止學(xué)生搭、騎摩托車上學(xué)回家規(guī)定的執(zhí)行情況;對學(xué)生路途安全是否采取了向家長及學(xué)生的預(yù)告通報(bào)制度。
(五)做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認(rèn)真做好記錄,填寫學(xué)校安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,并填寫安全檢查及隱患整改臺帳,以便得到及時(shí)處理。在排查的過程中,如果遇到不能下結(jié)論的問題,應(yīng)請有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行鑒定,以防事故發(fā)生。
四、要抓教育 普及安全知識,增強(qiáng)安全意識,提高防范能力。
這既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長需求,也是消除安全隱患,防范安全故的現(xiàn)實(shí)需求。學(xué)校除開設(shè)安全、法制課程外,還定期開展了一系列安全教育活動(dòng),如:安全知識講座,傳染病的預(yù)防及食物中毒、交通安全講座、安全疏散應(yīng)急演練、消防滅火演練、櫥窗專刊,安全法制手抄報(bào)報(bào),主題班會、安全法制知識競賽等,取得了良好的教育效果。
五、 要抓演練,提高全校師生自護(hù)自救能力。
可能使傷亡人數(shù)降到了最低,這就是教育的因素。加強(qiáng)安全教育的針對性和實(shí)效性,特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強(qiáng),針對如何使用滅火器、如何實(shí)施緊急疏散、如何開展逃生自救等方面,要大力組織師生學(xué)習(xí)、演練,不僅要讓安全防衛(wèi)知識人人皆懂,而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會。
六、要注重協(xié)調(diào),齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與公安、綜合治理、法院、疾控中心、消防支隊(duì)等部門通力合作,做好學(xué)校安全教育工作。每學(xué)期召開家長會,對家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長的安全意識,并督促家長做好監(jiān)護(hù)工作,讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。每學(xué)期放寒暑假前后除與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書外,還發(fā)放致假期安全家長一封信,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
總之,學(xué)校安全工作,并非階段性的,而是一件長期的工作,我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,進(jìn)一步配合各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,要警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。
校園文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重要保證,而安全教育又是校園文化建設(shè)的關(guān)鍵,是學(xué)校發(fā)展的生命底線。
多年來,我們旭光學(xué)校始終堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨,牢固樹立“安全第一”的思想,把安全工作做為學(xué)校重中之重的工作來抓,校園內(nèi)安全警示無處不在。
一張“網(wǎng)”重防范,筑牢視頻監(jiān)控防線。校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)主要對校園主次出入口、校內(nèi)主要道路、教學(xué)樓和宿舍樓過道、食堂、廚房、操場、綜合樓、停車場等其它師生可能聚集的重點(diǎn)部位進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控,以便能及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,有效的保障了校園的安全穩(wěn)定,也大大促進(jìn)了校園文化建設(shè)。
一把“傘”常撐起,筑牢消防安全防線。我校建有完備的消防安全系統(tǒng)。我校在所有的建筑物內(nèi)都配置了滅火器近若干個(gè),在人員出入易擁擠的地方,特別是樓梯間張貼了標(biāo)語或安全警示牌,每層樓都設(shè)有安全疏散標(biāo)識和消防應(yīng)急燈,并在各處建筑物的顯眼位置懸掛疏散示意圖。校園內(nèi)布有符合安全規(guī)范的消防栓,每個(gè)樓層都設(shè)有消防箱,配有滅火器;對學(xué)生時(shí)刻起到警示作用。
升,物防與技防能力大為提高,校園周邊環(huán)境大為改善,為廣大師生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 要想推進(jìn)校園文化建設(shè),就必須不斷加強(qiáng)安全警示教育,只有這樣學(xué)校才能夠擔(dān)當(dāng)素質(zhì)教育的大任,學(xué)校才能穩(wěn)步向前發(fā)展,愿我校發(fā)展前景日新月異,一片光明。
冬季校園安全講座心得體會及感悟篇四
在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后,我個(gè)人對安全教育工有了更為深刻的體會和認(rèn)識。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會。
1、加大安全教育的宣傳力度。
全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識,積極主動(dòng)的向社會宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操場、實(shí)驗(yàn)室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學(xué)校安全隱患。
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口,是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:
(1)交通隱患。
(2)食堂隱患。
(3)學(xué)校設(shè)施隱患。
(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患。
3、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強(qiáng)安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
(1)對校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng);“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。
(2)對教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟(jì)文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說我們要琢磨如何教育。
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,實(shí)行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進(jìn)的資格。
(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長親自任組長,副校長任副組長,各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。
(2)校長與副校長簽定目標(biāo)責(zé)任書,副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。
(3)專設(shè)門房機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)來往客人的登記,同時(shí)兼管外來人對學(xué)校的破壞的及時(shí)通報(bào)。
(4)后勤副校長組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。
(5)建立安全問責(zé)制度,實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”
(6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對涉及安全的各項(xiàng)工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
(7)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。
冬季校園安全講座心得體會及感悟篇五
第一段:引言(100字)。
隨著冬季的到來,我校校園安全問題備受關(guān)注。正是因?yàn)楹涞奶鞖?,校園內(nèi)的安全隱患也會相應(yīng)增加。作為一名學(xué)生,我們不僅要關(guān)注自身的安全,還要積極宣傳安全知識,共同維護(hù)一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在冬季的校園中,有不少應(yīng)對方法和經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)與分享。
第二段:關(guān)于防止滑倒的經(jīng)驗(yàn)(200字)。
冰冷的冬季,校園路面往往會有積雪或結(jié)冰。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷一次滑倒的事故,令我切身體會到冬季的危險(xiǎn)。為了防止滑倒,首先我們應(yīng)該選擇適合的鞋子,如帶有防滑紋狀底部的鞋子。其次,在行走時(shí)要小心謹(jǐn)慎,減小摔倒的風(fēng)險(xiǎn)。如果出現(xiàn)積雪或結(jié)冰,我們可以將襪子包在鞋子外,以增加鞋子與地面之間的摩擦力。當(dāng)然,最重要的是要提醒同學(xué)們小心行走,尤其是在上下樓梯或斜坡時(shí)。
第三段:關(guān)于防止火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)(200字)。
冬季校園中火災(zāi)事故常有發(fā)生,這主要是因?yàn)槭褂门瘹庠O(shè)備頻繁、用火用電增加。在經(jīng)歷過火災(zāi)的學(xué)校,我感受到火災(zāi)給人們帶來的傷害和破壞。為了防止火災(zāi),我們首先要加強(qiáng)對火災(zāi)的預(yù)防意識,避免使用不安全的電器設(shè)備或不當(dāng)使用火源。其次,學(xué)校和家庭應(yīng)及時(shí)進(jìn)行消防設(shè)施檢查與維護(hù),確保萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能快速受到控制。此外,要定期進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,提高同學(xué)們的自救能力和逃生意識。
第四段:關(guān)于防止感冒的經(jīng)驗(yàn)(200字)。
冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),尤其在集中的學(xué)校環(huán)境中,感染的風(fēng)險(xiǎn)更高。我個(gè)人曾經(jīng)染上嚴(yán)重的感冒,并錯(cuò)過了幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了防止感冒,我們要注意保持室內(nèi)外溫度的適宜,避免過度的暖氣和通風(fēng)不良。此外,要注意保持個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,少接觸病菌。飲食上要適當(dāng)補(bǔ)充維生素和均衡的營養(yǎng),提高身體免疫力。如果發(fā)現(xiàn)身體有不適,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),以免拖延病情導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
第五段:結(jié)尾(300字)。
在冬季校園安全中,我們作為學(xué)生要積極參與。優(yōu)先自己安全的前提下,要經(jīng)常提醒周圍的同學(xué)注意安全問題,共同努力營造一個(gè)安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校和家庭也要共同努力,加大校園安全工作的宣傳力度和安全設(shè)施的投入。只有全體師生和家長共同努力,才能為我們的校園帶來更加安全、溫暖的冬日。只有這樣,我們才能在溫馨的氛圍中快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長。
通過以上的總結(jié)與探討,我深切感受到了冬季校園安全問題的嚴(yán)峻性與重要性。防止滑倒、防止火災(zāi)、防止感冒,這些經(jīng)驗(yàn)對我們的安全起到了重要作用。希望通過我們每個(gè)人的努力,能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)和知識傳遞出去,讓校園更加安全,讓我們的冬季更加溫暖。
冬季校園安全講座心得體會及感悟篇六
學(xué)校接縣局文件后,更加重視冬季安全工作,立即開展排查整改工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),不走過場,力爭不留死角死面。
二、整改隱患。
查出的隱患得到了整改,主要表現(xiàn)在以下方面:
1、加強(qiáng)了對蛋奶飲用過程的管理。
2、清理了周邊環(huán)境,清理了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的雜物。
3、拆除危房22間,圍墻15米。
三、存在問題。
校園有土木結(jié)構(gòu)教師住房且年代久遠(yuǎn),有安全隱患,盡快維修,另有部分圍墻傾斜,需要拆除。這些工作正在進(jìn)行中。
四、整改要求與措施。
由總務(wù)處做好土木結(jié)構(gòu)校舍和圍墻的拆除、封閉、維修工作。
五、加大檢查力度、做好清查工作。
學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度,學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角?!跋腊踩I(lǐng)導(dǎo)小組”定期對各校進(jìn)行消防安全檢查,要求各校必須有學(xué)校防火自查自改情況,有火災(zāi)隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實(shí)情況,有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對進(jìn)行防火安全大檢查,檢查中存在的問題。提出整改意見,限期整改。
六、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、外來人員出入等規(guī)章制度。
七、組織冬季安全教育。
各班級組織上好冬季安全教育課,主要是防寒防凍,防滑、防水災(zāi)、防煤氣中毒、防踩踏、防交通事故等安全防范知識技能。加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通,共同監(jiān)管孩子。
八、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)具體情況的需要及時(shí)進(jìn)行修訂、落實(shí)。安全是一切工作的基礎(chǔ),我校全體師生學(xué)安全、懂安全、抓安全,取得了突出的成績,為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活平臺。
冬季校園安全講座心得體會及感悟篇七
冬季是校園安全管理的高發(fā)期,因此,加強(qiáng)冬季校園安全意識的培養(yǎng)和學(xué)生自我保護(hù)能力的提升至關(guān)重要。在校園中,我們要時(shí)刻保持警惕,了解校園安全常識,合理規(guī)劃行動(dòng),才能確保安全。下面我將從惡劣天氣下校園安全、交通安全、食品安全、火災(zāi)安全以及個(gè)人安全五個(gè)方面,分享我對于冬季校園安全的心得體會。
惡劣天氣是冬季校園安全的重要因素之一。寒冷、雨雪交加的冬天容易導(dǎo)致道路結(jié)冰、梅雨天氣讓地面濕滑,這給校園安全帶來了許多隱患。作為學(xué)生,我們要學(xué)會防滑,穿合適的鞋子,盡量避免在結(jié)冰的地面行走。同時(shí),在校門、樓道等易滑倒的地方也需要進(jìn)行防滑處理。此外,在惡劣天氣條件下,盡量減少戶外活動(dòng),避免發(fā)生校園安全事故。
二、交通安全。
冬季交通事故時(shí)有發(fā)生,對于我們來說尤其重要的就是保障自身的交通安全。首先,要選擇適合冬季路況的交通工具,不輕易騎自行車或摩托車上路。在行車過程中,要確保自己的視線清晰,記得戴好眼鏡或拿好雨傘。遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不逆行,不違反交通信號燈。尤其是雨雪天氣下,要保持車速適中,避免發(fā)生交通事故。
三、食品安全。
冬季是食品安全事故的多發(fā)期。寒冷的天氣使得食品的儲存和加工都存在隱患。學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)食品安全意識,不隨便吃野味,不買不明食品,盡量選擇有資質(zhì)的食品店進(jìn)行采購。在食品加工過程中,注意切菜、烹飪用火的安全,不使用過期食材。飯?zhí)檬称返馁|(zhì)量也要引起我們的重視,食堂要定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查,食品加工遵循規(guī)范,確保食品安全。
四、火災(zāi)安全。
冬季火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生,關(guān)注火災(zāi)安全是我們保護(hù)自己的重要環(huán)節(jié)。要遵循火災(zāi)安全常識,不私拉亂接線,不亂扔煙蒂,不私自使用明火。關(guān)注宿舍用電安全,不使用帶有電熱元件的暖風(fēng)機(jī)、電爐等容易引發(fā)火災(zāi)。如果發(fā)現(xiàn)火情,要及時(shí)報(bào)警并迅速撤離現(xiàn)場,切莫慌亂。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),冷靜自救、互救,按照消防通道進(jìn)行逃生,避免亂竄、堵塞出口。
五、個(gè)人安全。
冬季是犯罪率高發(fā)的時(shí)期,個(gè)人安全至關(guān)重要。在校園中,學(xué)生要保持警惕,不隨意接觸陌生人,特別是對那些試圖接近自己或者搭訕的人要提高警惕。不隨意外出,在外出時(shí)要告知家人或好友,并保持聯(lián)系。在夜間行走時(shí)要盡量與他人同行,不要走偏僻的地方。此外,也要保管好個(gè)人財(cái)物,避免丟失或被盜。
總之,冬季校園安全是學(xué)生和學(xué)校共同關(guān)注的重要問題。作為學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全意識,了解各類安全知識,合理規(guī)劃行動(dòng)。只有這樣,我們才能在冬季校園中度過一個(gè)安全、快樂的時(shí)光。通過加強(qiáng)對冬季校園安全的學(xué)習(xí)和宣傳,不斷提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)平安穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
冬季校園安全講座心得體會及感悟篇八
時(shí)光匆匆如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,在寒假即將來臨之際,為了進(jìn)一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼兒園根據(jù)市教育局“___【2_】1號”文件中的工作部署,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動(dòng)”,從教育活動(dòng)中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛(wèi)生、交通、防侵害等相關(guān)的安全知識。
一、消防安全教育《我不玩火》:
冬季也是消防隱患的多發(fā)季,幼兒在日常生活中難免會出現(xiàn)獨(dú)自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發(fā)生。為了避免幼兒的不當(dāng)行為引起消防事件發(fā)生,確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動(dòng)向幼兒宣傳消防安全知識,通過觀看ppt和視頻讓幼兒了解火的危險(xiǎn)性。告訴幼兒堅(jiān)決不能“玩火”,如果真的發(fā)生火災(zāi),要趕快遠(yuǎn)離火災(zāi),逃到安全的地方尋找大人,不可以自己滅火。
二、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》:
在寒假期間,幼兒一定會和家長一起走親訪友,逛商場,看電影,難免會出現(xiàn)在人群密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節(jié)安全活動(dòng)中讓幼兒了解了預(yù)防擁擠踩踏的相關(guān)知識?;顒?dòng)中告訴幼兒:盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開;不要人流中逆向行駛;遇到突發(fā)事件不要慌亂。并且通過安全故事的方法告訴幼兒在人群中發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)如何自救。
安全教育是提高幼兒安全意識降低安全事故發(fā)生頻率的重要手段之一,為了確保全園幼兒能夠度過一個(gè)安全、健康、愉快的寒假,避免安全事故的發(fā)生。教育幼兒園將進(jìn)一步開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識。
冬季校園安全講座心得體會及感悟篇九
xx月xx號組織我們進(jìn)行了一次安全知識講座。先落后行了有關(guān)學(xué)校法律運(yùn)用、學(xué)校安全管理、消防技能培訓(xùn)等多個(gè)方面進(jìn)行講授學(xué)習(xí)!最后還組織我們大家對當(dāng)前學(xué)校安全工作進(jìn)行討論交換!個(gè)人感受以下,作為一位安全工作者我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作:
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的'安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外展開的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對觸及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),常常性地對學(xué)生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,展開深入全面的大檢查,排除隱患,有針對地扎實(shí)地展開教育和防范工作。
2、展開豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、各學(xué)科滲透等途徑,通過講授、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生展開安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識比賽等情勢展開豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提示,學(xué)校利用周一早訓(xùn),分年級小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過量種情勢的公布信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)校建立完善的安全工作制度,常常展開安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要到達(dá)二到三次,小檢查每半月一次。要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)覺問題要及時(shí)采取措施,限期整改,必有到達(dá)學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保證全部教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
最后學(xué)校安全工作我的體會就是高標(biāo)準(zhǔn),高要求,高落實(shí)的做好“人防,物防,技防”;我們將在局安保科的指導(dǎo)下,上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)逼真實(shí)的做好安全工作,把好安全關(guān)。
冬季校園安全講座心得體會及感悟篇十
隨著冬季的到來,校園里的安全問題也隨之增加。作為一名大學(xué)生,我深感校園安全對我們的重要性。在這個(gè)主題下,我經(jīng)過自己的實(shí)踐和總結(jié),得出了一些關(guān)于冬季校園安全的心得體會。
首先,要加強(qiáng)對校園交通安全的重視。由于冬天的天氣寒冷,能見度較差,校園周邊的道路也更加滑溜,這給校園交通安全帶來了較大的威脅。因此,我在走路過馬路時(shí),會盡量選擇人少的線路,并且耐心等待過馬路的綠燈,遵守道路交通規(guī)則;中午放學(xué)后排隊(duì)上公交車時(shí),也要遵守秩序,不擁擠,以免發(fā)生意外。
其次,要注意校園火災(zāi)防范。冬天干燥,電熱器和取暖設(shè)備成為了校園里不可或缺的生活用品。然而,電器的使用不當(dāng)會引發(fā)火災(zāi)。因此,我在使用電器時(shí),會認(rèn)真閱讀說明書,確保正確操作,并及時(shí)關(guān)注電器的工作狀態(tài),避免長時(shí)間使用導(dǎo)致過熱。當(dāng)然,我也會提高自我防范意識,隨時(shí)注意校園里是否有明火或潛在的火源,及時(shí)報(bào)警并向有關(guān)部門求助,以確保自身和他人的安全。
此外,要增強(qiáng)自我防范意識,警惕校園內(nèi)外的潛在安全隱患。冬季天冷,不少同學(xué)會選擇外出約會或者聚餐,這時(shí)候就需要更加警惕。我會提前計(jì)劃好行程,并告訴室友或家人所去的地方和預(yù)計(jì)返回的時(shí)間,以便留下底線。同時(shí),我在校園里也會經(jīng)常注意周圍的人或事,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向保安或教工報(bào)告,盡量不單獨(dú)行走或行動(dòng)。
另外,要加強(qiáng)對個(gè)人財(cái)物的保護(hù)。冬天各種衣物增多,校園內(nèi)的庫存也隨之增加。這就給了小偷可乘之機(jī)。因此,我會盡量減少貴重物品的攜帶,并盡量分散存放,避免全額承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我會注意鎖好寢室門窗,保持宿舍的安全。在公共場所,如圖書館、教室和食堂,我也會時(shí)刻關(guān)注一些可疑的行為,主動(dòng)報(bào)告或勸阻。
總之,在冬季校園安全中,加強(qiáng)對交通安全、火災(zāi)防范、潛在安全隱患的警惕,以及財(cái)物的保護(hù)都是非常重要的。我相信只有每個(gè)人都能夠做好自己的安全意識,才能夠共同建設(shè)一個(gè)和諧安全的校園環(huán)境。通過自己的實(shí)踐和總結(jié),我相信未來我能夠更加安全地度過每一個(gè)冬天。
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