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學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
描寫高級能人才楷模心得體會和感想一
因此,我做了以下的程程總結,并加上了自己的體會:
第一,當今的時代是一個知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的新時代,而人才的競爭是其時代特征的一個重要方面。當代大學生要真正成為這個時代的佼佼者,走出校門后能在激烈的社會競爭中取得一席之地,除了掌握好扎實的基礎知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能外,還應注意能力的培養(yǎng)。
一是處理人際關系的能力。社會發(fā)展需要競爭去推動,但也需要人與人之間的良好合作。如果我們走向社會后,連人際關系都處理不好,就不能很好地與別人合作,自己的競爭力也必然受到影響,甚至你會因此失去參與競爭的機會。
二是綜合知識應用的能力。隨著社會發(fā)展的不斷深入,科學知識在學科間的交叉融合越來越明顯,某一個領域的進步都往往是多學科科技發(fā)展綜合作用的結果。只有那些能較好綜合應用科學知識的人才能在競爭中立于不敗之地。
三是組織及協(xié)作的能力。大學生在校期間,應該有意識地結合自己的特點和學校提供的各種活動機會,培養(yǎng)提高自己的組織能力和工作中協(xié)作配合的能力,這不僅是我們自身成長成才的需要,更是一名大學生對社會、對國家的一種責任與義務。
四是開拓創(chuàng)新的意識與能力。21世紀的中國需要創(chuàng)新來推動,這已成為全國人民的共識。創(chuàng)新需要走一條不同于前人的新路,需要付出勞動和智慧;但只有創(chuàng)新,我們的社會才能不斷前進,我們中華民族的全面振興才會有希望。作為當代大學生,我們有責任去承擔這份重任。
第二,三個代表重要思想和時代精神主導著中國社會的走向。“三個代表”重要思想是在科學分析當今世界和中國重大而深刻變化的基礎上提出來的。進入新世紀,國際國內(nèi)的形勢發(fā)生了深刻變化,黨的建設也面臨著新的課題。
從國際看,世界多極化和經(jīng)濟全球化在曲折中發(fā)展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,世界的力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻變化。形勢逼人,不進則退。如何利用科技革命帶來的良好機遇,搶占新興產(chǎn)業(yè)的制高點,加速我國經(jīng)濟結構、產(chǎn)業(yè)結構和產(chǎn)品結構的調(diào)整和升級,實現(xiàn)社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展,增強國家的綜合國力,提高人民的生活水平,是我們黨需要認真思考和著力解決的問題。
從國內(nèi)看,我國已進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。我國社會生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化,社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式日益多樣化,這必然會給我國經(jīng)濟、政治、文化和社會生活帶來深刻影響,給我們黨執(zhí)政和領導各項事業(yè)提出新的更高要求。
從黨的建設看,經(jīng)過xx年的發(fā)展,我們黨已經(jīng)從一個領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨,成為一個領導人民掌握著全國政權并長期執(zhí)政的黨;已經(jīng)從一個在受到外部封鎖的狀態(tài)下領導國家建設的黨,成為在全面改革開放條件下領導國家建設的黨。干部隊伍進入整體性新老交替時期,一大批年輕干部走上領導崗位。如何適應新形勢的要求,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、增強拒腐防變和抵御風險的能力,成為我們黨必須高度重視、切實解決的兩大歷史性課題。
第三,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀是加入黨的必要前提。世界觀是一個人對整個世界的根本看法,它建立于一個人對自然、人生、社會和精神的科學的、系統(tǒng)的、豐富的認識基礎上,它包括自然觀、社會觀、人生觀、價值觀。世界觀不僅僅是認識問題,而且還包括堅定的信念和積極的行動。人生觀是指關于人生的意義、目的和態(tài)度的根本觀點和根本看法,它是世界觀在考察人生時的具體體現(xiàn)。主要回答什么是人生,怎么對待人生,怎樣度過自己的一生。人生價值觀是人民對人生的意義、衡量人生價值的標準以及怎樣實現(xiàn)人生價值等問題的根本觀點和根本看法,對每一個黨員的發(fā)展乃至黨的發(fā)展都具有重大的指導意義。
第四,怎樣發(fā)展利用先進文化。先進的文化是人類文明進步的結晶,又是推動人類社會前進的精神動力和智力支持,影響人的精神和靈魂,滲透于社會生活各個方面。先進的政黨不僅代表著先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,而且代表先進文化前進的方向。只有這樣,才能使物質文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,推動社會全面進步。是否擁有先進文化,是否代表先進文化前進的方向,決定著一個政黨、國家和民族的素質、能力和興衰。
因此,中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進文化的前進方向。一方面,在和平與發(fā)展成為時代主題的當今世界,以經(jīng)濟和科技為核心的綜合國力的競爭日趨激烈,而這種競爭日益突出地表現(xiàn)在文化力量和知識力量的競爭。文化產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)在世界主要發(fā)達國家有了大幅度的增長,創(chuàng)造了許多工業(yè)化時代未曾有過的文化奇跡,成為國民經(jīng)濟新的增長點和支柱產(chǎn)業(yè)。文化已日益成為推動綜合國力的重大力量,是綜合國力的重要標志和重要組成部分。另一方面,當今世界科技進步日新月異,各種不同的社會制度、生活方式、理想信念、價值觀念和文化理念長期并存,相互沖擊,意識形態(tài)領域里的和平演變和反和平演變的斗爭更加激烈。中國共產(chǎn)黨作為社會主義中國的執(zhí)政黨,應對21世紀的新的國際環(huán)境,要永遠立于不敗之地,就必須研究新的黨建理論,探索新和執(zhí)政經(jīng)驗。作為"三個代表"重要組成部分之一,黨要始終代表中國先進文化的前進方向,就是這樣的一個新的黨建思想和新的執(zhí)政思路。
以上內(nèi)容是我對這幾次黨課的總結。在以后的日子里,我要努力做到以下三點:
一、學好專業(yè)知識和培養(yǎng)自己處理人際關系的能力、綜合知識應用的能力、開拓創(chuàng)新的意識與能力、組織及協(xié)作的能力,只有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗之地。
二、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用我所學的知識來回報社會,來服務于社會。
三、認真學習“三個代表”重要思想,堅定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想
除此之外,在今后學習生活中,我會自覺做到“學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”。一方面,學習身邊優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師,和優(yōu)秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神;另一方面,努力學習科學文化知識,因為只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤懇懇,踏踏實實,才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報,能讓黨組織放心的接受我的請求,早日成為一名共產(chǎn)黨員。
描寫高級能人才楷模心得體會和感想二
高級家政人員聘用協(xié)議書
甲方:_________
地址:_________
電話:_________
電子郵件:_________
乙方:_________
家庭地址:_________
身份證號:_________
聯(lián)系電話:_________
甲乙雙方按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。
第一條合同期限
1.合同期限為_________月,從_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
2.聘用合同期滿前一個月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。
3.本合同期滿后,任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的,應在合同期滿前一個月通知對方。
第二條試用期限
1.試用期限為_________天,即從_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
第三條工作條件和勞動保護
1.甲方聘請乙方主要從事幼兒學前教育、護理、家教等工作。
2.甲方實行每月工休_________天,可和雇主自行調(diào)整累計休息。
3.甲方可根據(jù)工作需要組織乙方參加必要的業(yè)務知識培訓。
第四條工資待遇
1.乙方在試用期間,月薪_________元。試用期滿后,按乙方的技術水平,勞動態(tài)度和工作效率評定,根據(jù)所評定的級別或職務確定月薪。
第五條服務培訓費用
1.跟蹤服務,培訓,教材費用_________元/年,費用從乙方試用期工資中扣除。
第六條從業(yè)要求
1.乙方須提供有效身份證復印件,學歷證明,正規(guī)醫(yī)院體驗證明,擔保人一名。
2.乙方應遵守甲方規(guī)定的各項規(guī)章制度和勞動紀律,自覺服從甲方的管理,教育,接受甲方同等條件工作調(diào)配。
3.乙方試用期半個月的工資保留在甲方作為違約合同的保證金,待合同期滿后退還給乙方;
第七條乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同
1.在試用期內(nèi),乙方不能勝任工作,經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位仍不能勝任工作;
2.提供的證明資料不真實或對雇主提供劣質服務,并造成很壞影響的;
3.嚴重違反工作紀律,故意不完成工作任務,嚴重失職,私通雇主欺騙甲方,并造成嚴重損失的;
4.被依法追究刑事責任的。
第八條有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同
1.在試用期內(nèi)的;
2.甲方客戶未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的。
第九條違反和解除聘用合同的經(jīng)濟補償
1.聘用合同履行期間,乙方要求解除聘用合同的,應按不滿聘用合同規(guī)定的期限,應賠償甲方為其支付乙方保證金作為的違約金給甲方。
第十條其它事項
1.甲乙雙方因實施聘用合同發(fā)生人事爭議,按法律規(guī)定,先申請仲裁,對仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。
2.本合同一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)甲,乙雙方簽字后生效。擔保書作為合同副本。
3.本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時,以國家法律、法規(guī)為準。
甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________
代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
描寫高級能人才楷模心得體會和感想三
尊敬的各位老師,各位領導:
你們好!
我的述職,耽誤大家3分鐘時間,敬請原諒。
我于__年8月來到十五中,至今已經(jīng)有五年了。來到十五中是我的榮幸,因為我得到了大家給我的幫助和支持!讓我確立了“以欣賞的眼光看待學生,用服務的思想從事教育”的教育理念,讓我堅信“人人都有培養(yǎng)的價值,個個都有成才的可能”,讓我不斷的進步,取得了點滴成績:
在教研教改工作中,我被教培中心推薦參加省新課程數(shù)學研修班學習,并多次上全區(qū)公開課和觀摩課。還多次在教培中心作專題講座、復習講座、論壇交流。還為全市、全區(qū)編寫初三數(shù)學復習檢測題、新課改資料等。我在教育教學工作中不斷反思,現(xiàn)已有16篇論文發(fā)表或獲獎,特別是“把游戲引入數(shù)學課堂”發(fā)表在國家級數(shù)學期刊《時代數(shù)學學習》教研版__年第7-8期上,并得到編輯的贊賞。我參加“第二屆初中數(shù)學優(yōu)質課競賽”獲縣、市一等獎,并作為瀘州市的唯一代表到省參賽,獲省二等獎。
在教育教學工作中,我得到全體數(shù)學教師的指導,得到全校教師的幫助,因此我的教育教學成績一直名列全市、全區(qū)前茅,特別是04級3班的數(shù)學教學成績曾獲全區(qū)第一名,升考b卷優(yōu)生占全市b卷優(yōu)生總數(shù)的.4%~5%。幾年來,我認真輔導學生參加全國數(shù)學競賽,10余人獲全國三等獎,其中曹流同學獲全區(qū)初三學生第一名。
幾年來,我被評為區(qū)級“中學數(shù)學學科帶頭人”,江陽區(qū)“最佳初中數(shù)學教師”,江陽區(qū)“優(yōu)秀教師”,江陽區(qū)“勞動競賽先進個人”,瀘州市“數(shù)學學會優(yōu)秀會員”,“瀘州市初中數(shù)學學科帶頭人”。
為了更好的為教育教學服務,不斷的提高自己的教學水平,我申請晉升中學數(shù)學高級教師職務。如果這次申報成功了,我將以高級教師的職責嚴格要求自己,謙虛謹慎,不斷學習,為我校的發(fā)展奉獻自己的一切;如果我沒有成功,我將找出差距,不斷完善自我,為做一個優(yōu)秀的人民教師而奮斗。
請大家支持我,鼓勵我,投我一票!謝謝!
描寫高級能人才楷模心得體會和感想四
一、首先,談一談教學工作。
在教學中,我首先注重一個“鉆”字。
努力鉆研教育教學理論,及時掌握學術動態(tài),深入領會課改精神;努力鉆研教材教法,熟練掌握學科知識,科學運用教學策略;努力鉆研學情學法,真切了解學生心理,教會學生學會學習。
正因為一個“鉆”字,所以,我的教學風格日臻成熟,教學水平不斷提高,教學質量在歷年中考中也比較理想,成為領導心目中值得信賴的初三年級把關教師。也正因為一個“鉆”字,所以,我連年被學校評為優(yōu)秀公開課教師,先后六次在進修學校做歷史學科公開課,先后兩次做吉林市級公開課,先后四次在進修學校做歷史教學成果交流,一次做吉林市級教學交流,2009年,在東北三省歷史年會上,我參加了說課、教學設計和論文的競賽評比活動,并分獲一等獎。另外,我還積極參加各級教育教學競賽活動,先后獲得了蛟河市歷史教學新秀,蛟河市全天候教師,蛟河市雙十優(yōu)教師,蛟河市“三課一研”優(yōu)質課教師,吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎,吉林市學苑杯歷史故事大賽一等獎,說課大賽特等獎等多種榮譽和稱號。
在教學中,我還注重一個“悟”字。
我是一個對教學很用心的人,也是一個很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教學與教法,反思成敗與得失,并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《學會傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表,有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級刊物《吉林教育》和《吉林省教育學院學報》上發(fā)表。
在鉆研教研的同時,我也特別熱衷于科研,而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入,我的眼界和境界也在不斷得到提升。
2007年,我還擔任三年七班班主任的工作。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力,我們創(chuàng)造了很多個“一”:職高升學人數(shù)全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班于佳奇中考總分全校第一,一年里無一起打架事件,安全穩(wěn)定全校第一;中考免試生三人,雖然名列第二,但作為非重點班,遠比第一更有意義。整個班級,相對穩(wěn)定,特別和諧,家長非常滿意。
二、其次,談一談自身的素質和今后的工作打算。
我自1992年參加工作至今,始終從事歷史學科的教學工作。先后被進修學校聘為歷史學科兼職教研員、課改小組成員,是目前,蛟河歷史教師隊伍中,唯一一個集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此,本人專業(yè)知識比較扎實,理論水平比較深厚,教學經(jīng)驗比較豐富,創(chuàng)新意識比較強烈,再加上自己的一股鉆勁兒和悟性,所以,我非常有信心勝任中學高級教師這一崗位。
不管這次是否被聘為高級教師,我都將在以后的工作中重點做好以下幾個方面:
1、以黨員的形象,主動承擔和出色完成學校安排的各項教育教學工作,聽從組織召喚,服從學校管理。
2、歷史是動態(tài)發(fā)展的,所以要進一步優(yōu)化知識結構。永葆一種鮮活的探索精神,經(jīng)常關注本學科的研究動態(tài),從中汲取知識和學術營養(yǎng)。
3、進一步掌握現(xiàn)代化教學技術,增強自身的“信息素養(yǎng)”,實現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。
4、帶領同科教師,加強對實用高效歷史課堂教學的研究與探索,熱心幫助中學一級二級教師提高業(yè)務素質,努力把歷史學科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢學科。
阿基米德說:給我一個支點,我將撬動整個地球。我說:給我一個更高的舞臺吧!我將用不斷增長的學識為杠桿,以課堂教學為支點,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!為蛟河十中的振興與發(fā)展,奉獻出自己全部的精力與熱情!
描寫高級能人才楷模心得體會和感想五
本人19xx年出生,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學校,畢業(yè)后通過xx市教師編制考試,取得教師編制,被分配到全州中心小學工作。20xx年我通過了xx師范大學漢語言文學專業(yè)的本科自考。20xx到20xx年一直擔任低年級班主任工作,從事語文教學。20xx年下半年和20xx年上半年,學校安排我從事數(shù)學教學。20xx年工作調(diào)動到了xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學,于是20xx年下半年到現(xiàn)在,又重新?lián)握Z文教學和班主任工作。20xx年8月經(jīng)初級專業(yè)技術職務資格評審委員會評定為小學一級教師,現(xiàn)任職已滿xx年,現(xiàn)申報小學高級教師。
我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的責任感和事業(yè)心,品行堪為師生的表率。以“教書育人”為己任,按照教育教學常規(guī)培養(yǎng)學生,關心、愛護學生,自覺實施新課程,取得了顯著的成績。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦干,并能與同事團結協(xié)作,共同把工作做好。在xx小學一級教師之后的這幾年中,因為自己的努力,所以工作方面取得了一些成績和榮譽。在擔任班主任工作期間,所教班級的經(jīng)常獲得文明班級稱號。同時,我本人也受到了大家的認可,20xx獲司徒鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”,20xx考核優(yōu)秀,20xx又被學校授予“人們滿意教師”的稱號。
以下是我就任現(xiàn)職xx年來的工作的一個總結:
我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,我能以工作為首,盡職盡責,自參加工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作。在工作中,本人從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益,受到學校同事、學生和家長的好評。在教學的同時能認真總結工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng)。參加工作以來,特別是任小學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責。
教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。作為一名教學工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
在新課程改革的形勢下,我能認真學習新教學理念,在語文教學中結合別人的經(jīng)驗形成自己的獨特的教學模式。在教學中我能引導學生會學、樂學、善學、肯學、能學,形成了自己的教學特色。自己服從學校安排,從語文改行教數(shù)學,自己認真專研教材,積極參加各種活動,在20xx年小學數(shù)學青年教師課評比,獲得片級二等獎,并有多篇數(shù)學論文獲獎。
任現(xiàn)職以來,我始終把教研科研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。我能積極參加科研組、備課組活動,不放過任何一個學習機會,注意以他人之長補自己之短;與其他老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。我先后出過多次教研課,每節(jié)課均受到廣泛的好評。20xx年所上的語文課《小松樹和大松樹》以新穎的教學方法,獲得了校級新秀杯三等獎成績。
同時,我根據(jù)自己研究的所得撰寫了多篇論文?!墩J識人民幣》在第五屆“藍天杯”教學設計中獲三等獎,《巧中取勝》獲xx省第九屆“藍天杯”三等獎,《淺談低年級語文教學的評價方式》獲xx市二等獎,更有多篇論文獲xx市獲獎。在工作中我能立足實際搞科研,不斷解決實踐中的熱點、難點和焦點問題,使自己的教學管理和課堂教學更優(yōu)化,更理性。
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