我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對于落實五化原則心得體會報告一

一是抓領導示范。要求黨員領導干部以普通黨員身份參加“三會一課”、宣講上級重大決策、開展批評與自我批評、列席指導支委工作，發(fā)揮示范表率作用。今年以來，市級領導帶頭到所在支部或聯(lián)系點上黨課，均已到居住地社區(qū)報到，工委及時組織宣傳反映，引導市直機關黨員領導干部樹立“嚴”字當頭、模范帶頭的共識。

二是抓責任明晰。為進一步加強部門黨組(黨委)對機關黨建工作的組織領導，研究代擬《xx市部門黨組(黨委)黨建工作責任清單》，劃分黨組(黨委)、黨組(黨委)書記和其他班子成員三個層面，從加強領導班子建設、落實從嚴治黨主體責任等方面分別制定責任清單，全面構建了主體明確、職責清晰、上下銜接、環(huán)環(huán)相扣的機關黨建工作責任體系。

三是抓述職評議。組織召開市直單位黨組(黨委)書記抓基層黨建述職評議會，首次對市直單位黨組(黨委)書記單獨組織會議進行述職，由市委書記親自對各黨組(黨委)書記的履責情況進行點評。結合實地核查、現(xiàn)場測評和平時情況，分“好”、“較好”、“一般”和“差”四個等次對書記抓黨建工作情況進行綜合評價。對15個評定為“較好”及以下等次的各黨組(黨委)書記由市委進行約談，有力推動了黨建工作責任的普遍落實。

一是重督導機制健全。建立了市直工委領導班子成員分組聯(lián)系機關黨建工作制度，實行“工委領導聯(lián)系片組促進重視、工委部室聯(lián)系單位促進提升、工委干部聯(lián)系支部促進落實”的“三聯(lián)系三促進”督導工作機制，采取常態(tài)督導與專項督導相結合的方式，通過直插1222個基層支部的“季初提示、季中督導、季末講評”，堅持對發(fā)現(xiàn)的突出問題“點對點”幫帶、“面對面”研究、“實打?qū)崱闭?，真正建立了一張全覆蓋、無死角的黨建工作部署、督導、整改一體化網(wǎng)絡。

二是重督導流程規(guī)范。年初統(tǒng)一下發(fā)“一要點一細則一辦法”，對督導要求、督導內(nèi)容、督導方式等向各單位進行統(tǒng)一說明和預告。舉辦“市直機關黨建督導專題實務培訓班”，就每項工作如何看、如何查、如何導等進行詳細講解。改變過去以聽匯報為主的做法，督導人員根據(jù)分工看記錄、看資料、看臺賬、看氛圍，并抽選部分黨員干部了解情況，然后向被督導單位負責同志和機關黨組織當面反饋督導情況，為促進后續(xù)工作開展找準了癥結、拓寬了思路。

三是重督導結果運用。季度督導結束后，集中研究督導中反映的情況和問題，并以季度講評等形式通報季度情況。制定“銷號管理”辦法，每季度將所有督導單位的反饋意見清單整理存檔，在下一季度督導時核查上季度問題整改情況，對督導問題較多的單位，組織約談其機關黨組織負責同志;對因部門黨組(黨委)責任落實不到位的單位，及時和部門黨組(黨委)負責人進行溝通反饋，達到了以問責敲警鐘促履責、以壓力增動力促落實的良好效果。

一是搭建服務載體，增強滲透力。持續(xù)開展在職黨員進社區(qū)、結對共建活動，引導機關黨組織和黨員干部直接深入基層，直接接觸群眾，直接面對矛盾，不斷增強宗旨觀念、群眾觀點和服務意識。探索建立在職黨員雙崗履職、雙方建檔、雙重管理、雙向反饋機制，積極推動在職黨員“8小時以內(nèi)履職盡責在單位、8小時以外服務奉獻在社區(qū)”。兩項活動分別獲評全國機關黨建“最佳案例”和“十佳案例銀獎”。

二是發(fā)揮主體作用，增強吸引力。注重發(fā)揮基層黨支部的主觀能動性，增強組織生活的吸引力和感染力，涌現(xiàn)出了“換位體驗日”、“重溫入黨志愿書”、“三十分鐘課堂”、“互動式、情景式、體驗式”組織生活、“尋找入黨介紹人”、“微理論·微宣講”等組織生活的生動案例，形成了創(chuàng)新組織生活的集群效應和發(fā)散效應。

三是選樹先進典型，增強影響力。以“一部門一品牌”創(chuàng)建活動為載體，組織開展“講述‘我身邊的共產(chǎn)黨員，我所在的黨支部’”活動，大力推介基層黨支部在服務中心、推動發(fā)展、加強和改進黨的建設中的好典型、好經(jīng)驗、好品牌。舉辦“身邊的榜樣”先進事跡報告會，分批在新華社、湖南紅網(wǎng)等媒體對10個先進典型進行宣傳報道，強化典型引路的輻射作用，激發(fā)基層黨組織的創(chuàng)新活力。

對于落實五化原則心得體會報告二

今年以來，黨支部在機關黨委的領導下，積極創(chuàng)造條件，精心制定計劃，認真組織實施，切實抓好落實，在黨支部標準化建設方面取得一定成效，對照標準化黨支部建設的具體要求進行了自查，現(xiàn)將自查工作報告如下：

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黨支部現(xiàn)有正式黨員x人，其中在職黨員x人;大專及以上學歷黨員x人;35歲及以下青年黨員x人;女性黨員x人，黨員隊伍結構合理，素質(zhì)良好。支部委員會現(xiàn)有委員x名，其中書記x名。支部廣大黨員能服從組織決議，顧全大局，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，從政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部各項制度健全，活動開展正常，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

二、黨支部標準化建設的工作與成效

一年來，黨支部堅持以黨的十九大全會精神為指導，緊緊圍繞“全域推進、全面提升”主題，按照上級文件要求，嚴格對照黨建標準化建設目標要求，全面開展黨支部標準化建設工作，推進黨支部工作規(guī)范運行，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提升黨支部建設工作水平。

(一)加強領導，認真部署

接到上級文件后，黨支部高度重視，根據(jù)市直工委的文件要求，召開專題會議研究部署黨支部標準化建設的各項工作，制定了支部黨組織標準化建設“三年行動計劃”，使標準化建設工作有計劃、有步驟的實施。

(二)加強學習，提高認識

為了提高全體黨員對黨支部標準化建設的認識，扎實有效地開展各項工作，組織學習了市直工委文件。通過學習，使廣大黨員明確了黨建標準化建設工作的目標和任務，深刻領會黨建標準化建設的重要性和必要性，形成共識，共同做好各項工作。

(三)對照排查，認真整改

黨支部對照市直工委的要求，組織開展了黨支部黨建工作大排查。在此基礎上，對照《黨建標準化建設評分標準》逐條進行自評，從根源上挖掘黨支部黨建工作存在的不足。通過排查，發(fā)現(xiàn)在黨的組織建設、班子隊伍建設上仍存在不足，如黨支部委員會班子尚未完成換屆選舉，未設置專人從事支部紀律檢查工作等。

(四)全面實施，成效顯著

1、不斷完善組織建設和隊伍建設。按照局機關黨委的統(tǒng)一部署，認真開展支部委員會換屆選舉工作，在廣泛征求黨員意見，充分考慮支部委員配置條件的基礎上，實行差額選舉，進行公開投票，選舉出新一屆支部委員會，并選出支部委員x名，其中書記x名。按照黨組織紀律檢查的要求，設置紀檢委員，具體從事支部紀律檢查相關工作。配置專職黨務工作人員，具體從事支部黨建日常工作。

2.不斷加強黨員教育管理。年初，印發(fā)2018年黨員發(fā)展工作計劃，堅持標準、嚴格質(zhì)量、突出重點地培養(yǎng)新黨員。動員所有在職黨員關注黨建微信公眾號，實時動態(tài)了解最新知識前沿，手機加裝“黨建云平臺”app，實時學習黨建知識內(nèi)容。及時核定黨費具體數(shù)額，于上半年和下半年各收繳一次，并將收繳情況和數(shù)額及時上報機關黨委，在黨員公開欄進行公開。對黨員組織關系進行梳理，建立黨員花名冊，掌握黨員動態(tài)與信息。

3.不斷充實黨內(nèi)組織生活。按照上級要求，認真貫徹落實“三會一課”制度，堅決做到支部黨員大會每季度至少召開x次，支部委員會每月至少召開x次，每季度至少上x次黨課，組織生活會每半年至少召開x次。建立“黨員活動日”制度，組織黨員積極參與各項活動，不斷豐富黨員組織生活。對黨員開展民主評議，進行黨性分析，確定評議等次。

4.不斷增強黨建工作保障。加強經(jīng)費投入力度，添置必備的設施設備。今年，集中采購了黨旗、黨組織標牌、報刊架、黨員學習輔導書籍，制作了三會一課制度、公開欄、發(fā)展黨員、宣傳欄等制度上墻，達到有場所、有設施、有標志、有黨旗、有書報、有制度的“六有”標準。

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由于時間緊、任務重，對于黨建工作的重視程度仍有待提高。對于標準化建設工作中仍存在“輕內(nèi)容、重表面，輕實質(zhì)、重形式”的現(xiàn)象。

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積極爭當示范型黨組織，用項目化方式抓好黨支部示范創(chuàng)建工作，對照達標型、示范型黨組織標準，建立提升臺帳，配套建立動態(tài)提升制度，在上級黨組織分類定級的基礎上，努力提升黨支部實力，實現(xiàn)晉位升級。對照標準和目標任務進行自查自驗，對“全域推進、全面提升”工作進行全面系統(tǒng)的回顧，特別是對于面上普遍存在的突出問題，統(tǒng)一要求，明確舉措，進行集中整改，確?！叭晷袆佑媱潯蹦繕藞A滿完成。及時總結前期工作經(jīng)驗，對實踐中被證明行之有效的經(jīng)驗做法以制度的形式固定下來，著力構建長效化、常態(tài)化的制度機制。

對于落實五化原則心得體會報告三

中共中央政治局2月21日召開會議，討論國務院擬提請第十二屆全國人民代表大會第五次會議審議的《政府工作報告》稿，審議《關于巡視中央和國家機關全覆蓋情況的專題報告》和《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》。

“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。筆者認為，中央提出在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，主要是針對部分黨員干部存在不學習、不理解黨章黨規(guī)，導致出現(xiàn)看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，不按黨的組織原則辦事，等德行不端現(xiàn)象。

“兩學一做”“學”是手段、是過程、是基礎，“做”是目的、是初衷、是關鍵，可見開展“兩學一做”即真學實做?！皩W”是基礎。開展學習教育，在傳統(tǒng)學習形式的基礎上要善于利用微信微博、手機短信網(wǎng)絡平臺等現(xiàn)代信息手段，讓黨員無論在什么位置、不管是什么時間都能參加學習。

通過深學、細學黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神，牢牢把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線，深刻理解理解習近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義?！白觥笔顷P鍵。開展學習教育，必須堅持學用結合，突出問題導向，學而信、學而用、學而行，才能著力解決一些黨員理想信念動搖、黨性意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟等問題，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

總之，“兩學一做”的學習就是要求共產(chǎn)黨員堅定理想信念，立足奉獻崗位，勇于擔當作為，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做到在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

學習《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》心得體會心得體會。盡管我們一直呼吁要發(fā)揮主觀能動性，但還必須要外在的考核評價，才能推動一項任務的落實。對教育情況的考核評價，是對黨組是否認真貫徹這一意見的督查，也是最終是否能夠取得成效的關鍵一環(huán)。部分地方存在以軟件為關鍵進行考核的特點，取得了一定的效果，但新形式下結合具體實際創(chuàng)新方法才能取得更好的成效，因此不僅要考核軟件，還應加入考核學習教育最終形成的思想氛圍。

黨的思想作風建設需要上下齊心，共同努力，一刻也不放松才能保住勝利果實，以免前功盡棄。黨的作風建設，永遠在路上，“兩學一做”教育，務必在心中。