在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

描寫動物醫(yī)學學生心得體會實用一

2、保護野生動物就是保護人類自我!

3、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到這天的動物。

4、愛護動物光榮,*動物可恥

5、萬物之靈之首，應負萬物之靈之責!

6、愛護動物，讓人類不孤單!

7、愛護動物,珍惜生命

8、保護鳥類，保護野生動物，人人有責。

9、保護野生動物，實現(xiàn)人與自然和諧共處!

10、動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴。

11、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

12、生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存

13、保護動物就是保護我們的同類。

14、同一片天空同一個家園

15、提高環(huán)境意識,愛護花草樹木,保護野生動物,維護公共設施,促進人與人人與社會人與自然的協(xié)調發(fā)展

16、愛護動物，珍惜生命。

17、我怎樣能因為蝎子有蜇人的天性就放下我愛的天性呢?

18、保護動物，與自然和諧。

19、關注候鳥保護環(huán)境。

20、善待動物，和諧生存!

21、保護野生動物，維護生態(tài)安全!

22、野生動物是人類的朋友!

23、生命來自于熱愛當生命已成過去你我將不復存在!

24、保護野生動物，維護生態(tài)安全!

25、讓環(huán)保扎根此刻用綠色昭示未來

26、請愛護人類最親密的朋友。

27、保護野生動物，就是關愛人類自我。

28、關注候鳥保護環(huán)境。

29、保護動物就是保護我們的同類。

30、是先有鳥還是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鳥知道;

描寫動物醫(yī)學學生心得體會實用二

開題報告是學位論文的一個總體規(guī)劃和設計，是研究生學位論文工作的重要環(huán)節(jié)，是監(jiān)督和保證學位論文質量的先決條件。它既是研究生進行科研課題研究的理論依據(jù)和前瞻性分析，也是對學生科研能力培養(yǎng)的一個有益的實踐。對于臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生而言，在科研選題、研究方法等方面與一般的科研型研究生還是存在很大的不同，開題報告內容與臨床資料和統(tǒng)計學方法關系十分密切，更加注重應用性。

研究生學位論文的選題一般遵循以下原則：①在本學科范圍內，涉及的內容是與本專業(yè)相一致的，避免在以后的論文答辯中出現(xiàn)問題。②創(chuàng)新性，開題報告選題內容一定要新穎，一般是前人沒有做過的，或者是尚未得出明確結論有待深入探討的問題。也可以是已經(jīng)得出結論，但不同種族，不同地域之間存在差異，在醫(yī)學上，很多流行病學資料顯示，不同種族不同地域的人群的發(fā)病率、患病率以及治療等存在很大的差異。此外創(chuàng)新性還表現(xiàn)在對待問題自己獨特的見解，以及技術方法學上的創(chuàng)新。③可行性，課題題目應適中，結合本科室的科研實力量力而行。三年制醫(yī)學專業(yè)學位研究生要承擔大量的臨床工作，基本上沒有單獨的科研實踐，論文選題范圍太大，實踐操作起來難度較大，很難按時完成。因此在選題時不要“大題小做”應“小題大做”.④實用性，臨床醫(yī)學研究生最終還是要面對患者，選題時多選擇應用性課題，因此更要注重課題的實用價值，切忌一味追求偏、難、怪，應著力于服務于醫(yī)學、服務于患者。選題是研究工作實踐的第一步，需要研究者積極思考，查閱大量的國內外相關文獻，互相比較、多方論證的努力，從事學術研究的各種能力在其中都可以得到鍛煉提高。

一般選題范圍確定后，就進入收集資料階段。研究生只有閱讀大量的文獻資料，才能充分了解國內外相關領域的新動態(tài)、新進展，新技術和新發(fā)現(xiàn)，從而確定自己課題研究的起點和切入點，并在他人研究的基礎上有所創(chuàng)新醫(yī)學碩士開題報告寫作醫(yī)學碩士開題報告寫作。

文獻綜述不僅僅是相關領域學術研究的/堆砌0,而是在對文獻進行閱讀、選擇、歸納整理和綜合分析的基礎上，對某一問題的研究狀況提出自己的見解并進行綜合敘述后寫成的文章，屬于二次文獻范疇。醫(yī)學碩士研究生閱讀文獻量應該在50篇以上，其中外文文獻至少占50%,近三年的文獻至少占70%,遇到非常有價值的外文文章，最好將其全文翻譯出來，對于閱讀以及專業(yè)英語水平的提高都會有很大的幫助。

書籍宜先看序言和目錄，論著宜先看摘要和結果。醫(yī)學文獻綜述一般分為四個內容：前言、主題、總結和參考文獻?；緝热葜饕▏鴥韧庋芯楷F(xiàn)狀、研究動態(tài)、研究方法，目前尚未解決的問題以及提出自己的意見等。整篇綜述力求全面、準確、客觀，盡量用自己的語言，避免大段引用原文，要在原文的基礎上做出總結。文獻綜述的廣度和深度，在很大程度上決定開題報告的質量，也是醫(yī)學研究生科研實踐的基本訓練內容。

首都醫(yī)科大學醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生開題報告書包括以下幾方面內容：研究課題中英文摘要、課題立項依據(jù)、課題研究內容、課題研究的技術路線、課題前期研究基礎或預實驗結果及可行性分析、課題中關鍵問題及解決的措施、課題研究計劃進度。

中英文摘要(約200字)應具有獨立性，充分顯示本文的創(chuàng)新之處，一般包括目的、方法、結果、結論四個部分，各部分冠以相應的標題。多采用第三人稱撰寫，盡量避免/本文0、/我們0等語醫(yī)學碩士開題報告寫作文章醫(yī)學碩士。英文摘要盡量用被動語態(tài)，醫(yī)學研究中難免會出現(xiàn)很多的專業(yè)術語，摘要中的縮略語、縮稱，首次出現(xiàn)時要用全稱;摘要的句子應力求簡單，主謂語搭配得當，不要出現(xiàn)圖表和引文。課題立題依據(jù)主要包括課題研究背景、目前國內外研究現(xiàn)狀及分析、課題研究的目的及意義。課題研究背景也叫問題的提出，多從現(xiàn)實出發(fā)去論述，指出需要去研究去解決的問題。國內外研究現(xiàn)狀及分析主要就是文獻綜述部分，課題研究的目的、意義是闡述為什么要研究，課題的學術和應用價值。

課題的研究內容，一般涉及研究對象、研究的問題、研究方法三個部分，相對于研究目的而言，研究內容是研究課題所需解決的科學技術問題的具體化。醫(yī)學科研的研究對象往往是動物、人或由人組成的群體，必須說明標本來源、樣本數(shù)量及選擇標準。醫(yī)學研究問題的針對性強，常常還包含需要檢測的相關指標，這些指標應與課題密切相關，具有較好的敏感性、特異性，使結果更為真實可信。醫(yī)學課題的研究方法多種多樣，目前應用較多的是流行病學方法，在選擇統(tǒng)計學方法時，尤其要認真推敲，選擇合適的統(tǒng)計學方法是提高課題結果說服力和可信度的關鍵環(huán)節(jié)，一個嚴謹規(guī)范的科學研究，必須以嚴謹規(guī)范的方法為支撐。

課題研究的技術路線就是整個研究的實驗方法和具體步驟，多從基礎問題開始，分階段進行，比較分析時還會出現(xiàn)兩條或多條路線同時進行，醫(yī)學中多采用圖表的方式表現(xiàn)，使之更加簡明、清楚。先進可行的技術路線在很大的程度上決定著科研課題的價值，也關系到研究的時效及結果的準確性和可靠性。

課題前期研究基礎或預實驗結果及可行性分析，研究基礎包括目前課題所處的研究階段，準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設備等)，醫(yī)學課題的研究周期相對較長，因此要得到理想的研究結果，預實驗是必不可少的關鍵環(huán)節(jié)，通過對預實驗結果的分析，能夠對整個科研課題的遠期目標做出較為準確的判斷。課題的可行性分析也主要是綜合上述兩點對整個科研課題進行一個綜合的評價，包括已取得的研究成果、研究人員的學術背景和研究經(jīng)驗、完成課題的技術支持、軟硬件保障等。

課題中關鍵問題及解決的措施，這方面主要涉及在整個研究過程中出現(xiàn)的關鍵問題、重點、難點，并對這些問題作出科學的估計和判斷，提出擬采用的解決方案和具體措施。課題研究的計劃進度，包括本課題研究的時限，不同階段(開始和結束時間都要有規(guī)定)的研究任務以及預期達到的結果，不同學期的研究日程安排等。最后還應要求研究生在開題答辯考核過程中對本課題做出經(jīng)費預算。

學位論文開題報告是研究生科研知識和能力的一個綜合體現(xiàn)，是整個研究工作能否順利進行，畢業(yè)論文答辯能否成功通過的重要保證，因此，必須對開題報告進行考核和評價醫(yī)學碩士開題報告寫作論文。

首都醫(yī)科大學研究生部規(guī)定了醫(yī)學碩士研究生開題報告書的統(tǒng)一格式，在開題考核前一周，研究生必須征得指導教師同意向學院研究生管理部門提出開題考核申請，并上交文獻綜述。研究生管理部門根據(jù)研究生所學專業(yè)和指導教師推薦，組建開題考核專家小組并組織開題。開題考核小組成員不少于3人，由本專業(yè)或相關專業(yè)的教授或副教授(或相當職稱)的專家組成，其中教授(或相當職稱)的專家不得少于2人，考核組長1名，導師不擔任組長。開題考核程序分為：開題報告陳述、考核專家提問、考核專家評分三個環(huán)節(jié)

考核小組成員對研究生的開題報告書、文獻綜述、綜合能力三方面進行總體考核和評價。學院安排答辯秘書1名，負責整個考核過程的記錄，并對所有專家的評分進行匯總，最后由考核小組組長填寫考核意見并簽字。開題考核未通過者，半年內須重新開題，學院研究生管理部門負責整個考核過程的監(jiān)督和審核工作。開題報告書和文獻綜述一式兩份，分別由學校和學院研究生管理部門進行封存保管。

總之，要把開題報告納入到整個研究生培養(yǎng)質量保障體系建設中去,增強研究生對所參加科研工作的責任心、主動性和創(chuàng)造性，從而提高整個研究生的科研能力和畢業(yè)論文質量。

描寫動物醫(yī)學學生心得體會實用三

1、地球沒有了動物，就如藍天沒有了白云。

2、不在食用野生動物的餐廳用餐。

3、保護野生動物是人類更好的選擇!

4、關愛野生動物，保護美好家園!

5、保護野生動物，人與自然共存。

6、我們是動物的驕傲，動物是我們的朋友;人類需要動物，動物需要人類，地球需要我們我們也需要地球。

7、請愛護人類最親密的朋友。

8、關注候鳥保護環(huán)境。

9、保護動物，人人有責。

10、提高環(huán)境意識，愛護花草樹木，保護野生動物，維護公共設施，促進人與人、人與社會、人與自然的協(xié)調發(fā)展。

11、保護動物吧。不然世界上的最后一種動物是人類。

12、我們也是動物，請善待動物。

13、保護動物，善待生物。

14、愛的力量是偉大的我相信愛可以融化我們冰封的心。

15、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道。是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。

16、寧可食少肉，不可居無書。

17、盡量用無磷洗衣粉，減輕水質污染。

18、積極向媒介通告好人好事和壞人壞事。

19、不要讓我們的孩子，只能在博物館里才見到今天的動物。

20、到自然界時，不要擅入保護核心區(qū)，不肆意采集，索取。

21、地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。

22、不吃田雞，保蛙護農(nóng)。

23、如果你是動物，你該怎么辦?請愛護我們吧!我們也是地球上的一員!

24、雙肩的凍，及不上它們的痛，請不要穿毛皮。

25、希望的眼眸，不只你擁有。

26、你喜歡它，請你愛護它，你不喜歡它，請你要更加愛護它，它是我們的家園守護者!

27、沒有動物，生命沒有了動力。

28、關注候鳥，保護環(huán)境。

29、保護鳥的棲所，就是保護我們人類的生存環(huán)境。

30、無數(shù)事實證明，人類與動物共存亡。

31、保護野生動物，是人類更好的選擇!

32、萬物之靈之首，應負萬物之靈之責!

33、動物是人類的朋友請保護動物。

34、見蛇就打三分罪。

35、你也只是動物。如果你愿意做禽獸。

36、動物也是有生命的，請保護動物!

37、人類為自己可有可無的邊際需求額外貪欲，而去剝奪野生動物的身家性命根本利益，是種族歧視、暴殄天物。

38、假如動物，穿上你的皮!

39、保護環(huán)境，功在當代利在千秋。

40、保護動物就是保護我們的同類。

41、保護野生動物，就是關愛人類自己。

42、請珍惜我們地球上唯一的鄰居。

43、不買珍稀木材，保護動物家園。

44、野生動物也是這個星球的居民，保護野生動物，否則，我們的子孫將是這個星球上孤獨的居民。

45、不要讓一切都成為記憶。

46、同在藍天下人鳥共家園。

47、保護動物維護生態(tài)平衡。

48、對動物不要過于親密，以防把你的病傳給它或它的病傳給你。

49、愿動物的愛永遠伴隨著你成長。

50、不鼓勵買動物放生，善心可能導致惡果。

51、不要讓人類成為最后一種動物。

52、野生動物是人類的朋友!

53、對所利用動物應懷感恩之意，對所飼養(yǎng)動物應懷體憐之情。

54、愛護動物，珍惜生命。

55、愛護動物光榮，虐待動物可恥!

描寫動物醫(yī)學學生心得體會實用四

1.為了美好的明天，請節(jié)約用水.愛護小動物.保護森林大自然。

2.不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動物。

3.保護野生動物，維護生態(tài)安全!

4.愛鳥護鳥是人類的美德。

5.請勿輕率地將動物拿回家，若養(yǎng)不活既摧殘生命又傷害童心。

6.不把野生動物圈為寵物飼養(yǎng)。

7.不鼓勵采集，購買，制作動物標本，莫以科學名義傷天害理。

8.積極向媒介通告好人好事和壞人壞事。

9.到自然界時，不要擅入保護核心區(qū)，不肆意采集，索取。

10.若不具備條件，切勿飼養(yǎng)動物。

11.莫去江河釣魚，不與水鳥爭食。

12.張網(wǎng)捉鳥，下套捕獸，是濫殺無辜，是造子孫孽。

13.不應以救護之名把自然中的動物幼仔抓來飼養(yǎng)，奪人之子。

14.對動物最好的保護，就是不干擾它們的自由生活。

15.見到誘捕動物的索套，籠網(wǎng)，夾子等應果斷拆毀。

16.愛護動物，珍惜生命。

17.保護動物，與自然和諧。

18.保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。

19.保護野生動物，就是關愛人類自己。

20.提高環(huán)境意識，愛護花草樹木，保護野生動物，維護公共設施，促進人與人.人與社會.人與自然的協(xié)調發(fā)展。

21.保護動物吧。不然世界上的最后一種動物是人類。

22.保護鳥類，保護野生動物，人人有責。

23.請愛護人類最親密的朋友。

24.愛護動物光榮，虐待動物可恥!

25.鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

26.同在藍天下人鳥共家園。

27.同在地球上，共享大自然!

28.動物是人類的朋友，保護動物，也是保護人類共同的家園。

29.萬物之靈之首，應負萬物之靈之責!

30.保護動物，人人有責。

描寫動物醫(yī)學學生心得體會實用五

1．知道不同動物有不同食性。

2．有探索小動物食性的興趣。

各種實物：小雞、小鴨、小兔，小米、小魚、小蝦、玉米面、菜葉。

教具：小動物圖片，食物圖片。

1．帶幼兒分別參觀小雞、小鴨、小兔的家，引導幼兒觀察動物的外形、動作，鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)小動物的外形和動作，模仿幾種動物的叫聲。

2．小動物吃什么。鼓勵幼兒大膽說出自己的想法。

3．試一試：提供各種食物，幼兒依自已意愿選擇食物喂小動物。

4．交流：我喂小動物吃了什么食物。

5．匯報：將動物愛吃的食物圖片，粘貼在小動物圖片下：小雞愛吃玉米面和菜葉，小鴨愛吃小魚、小蝦和菜葉，小兔愛吃菜葉。

延伸提示

日常生活中，根據(jù)幼兒興趣繼續(xù)讓他們探究其他小動物的食性。

描寫動物醫(yī)學學生心得體會實用六

31、保護野生動物，是人類更好的選擇!

32、萬物之靈之首，應負萬物之靈之責!

33、動物是人類的朋友請保護動物。

34、見蛇就打三分罪。

35、你也只是動物。如果你愿意做禽獸。

36、動物也是有生命的，請保護動物!

37、人類為自己可有可無的邊際需求額外貪欲，而去剝奪野生動物的身家性命根本利益，是種族歧視、暴殄天物。

38、假如動物，穿上你的皮!

39、保護環(huán)境，功在當代利在千秋。

40、保護動物就是保護我們的同類。

41、保護野生動物，就是關愛人類自己。

42、請珍惜我們地球上唯一的鄰居。

43、不買珍稀木材，保護動物家園。

44、野生動物也是這個星球的居民，保護野生動物，否則，我們的子孫將是這個星球上孤獨的居民。

45、不要讓一切都成為記憶。

46、同在藍天下人鳥共家園。

47、保護動物維護生態(tài)平衡。

48、對動物不要過于親密，以防把你的病傳給它或它的病傳給你。

49、愿動物的愛永遠伴隨著你成長。

50、不鼓勵買動物放生，善心可能導致惡果。

51、不要讓人類成為最后一種動物。

52、野生動物是人類的朋友!

53、對所利用動物應懷感恩之意，對所飼養(yǎng)動物應懷體憐之情。

54、愛護動物，珍惜生命。

55、愛護動物光榮，虐待動物可恥!

56、盡量少用殺蟲劑，除草劑等化學藥品。

57、保護鳥類，保護野生動物，維護生態(tài)平衡。

58、給它們一點愛，我們唯一的家園地球才更美好。

59、保護野生動物，不打鳥，不捉蛇，不捉青蛙。

60、不籠養(yǎng)野鳥，彼在牢籠，爾圖愉悅，何樂之有。

描寫動物醫(yī)學學生心得體會實用七

我們，新一代的主人，對于動物，我們也應該更加保護、愛護它!

我們人們所做的一些不文明的行為，給動物們到來威脅，你看，人們在森林里游玩的時候亂丟垃圾，你想想，如果許多人都在這丟垃圾，那么，森林里的環(huán)境就遭到破壞，小鳥就沒法安家，不僅這樣，森林的空氣也會被污染的啊!

記得有一次，天氣非常好，既不冷也不熱。爸爸和我去了動物園。動物們是那么可愛，大家都非常喜歡它們。

我們看了很長時間熊，它們太可愛了。其中一只站起來，張著大嘴;另一只正坐在地上揮動著它的胳膊，好像在對我們說你好。那邊有兩只正在練拳擊，這讓我們笑了個夠。但是，那時我看見一個游客朝那些熊投喂食物，我馬上跑過去制止他。因為以前就有一些動物被游客投喂的東西傷害過。

所有的動物都是我們的朋友，如果我們真正喜歡它們，就請好好保護它們。

當然，還有些動物是由自然災害滅絕的!列如美國的颶風。那時，幾乎有100多萬的人撤離了家園，許多人結束了特年青的生命!成千上萬的主人在撤離時被迫留下了他們的家畜，包括馬、狗、貓和其他動物。有許多好心人和lfaw組織一起參與了這次救援工作!幫助這些可憐的動物找回自己的主人。最后，終于讓許多動物又回到了他溫暖的家!

這些自然災害還有許多，我們是否也要行動起來，救助這些可憐的小動物呢?

既然我們愛這些動物，那我們也應該保護它，不能在最關鍵的時候，拋棄它們，你說，對嗎?

讓我們一起來保護動物，愛護動物，讓我們的世界充滿愛吧!

描寫動物醫(yī)學學生心得體會實用八

1、保護野生動物，就是關愛人類自己。

2、保護環(huán)境，功在當代利在千秋。

3、保護動物維護生態(tài)平衡。

4、保護鳥類保護野生動物人人有責。

5、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

6、同在藍天下人鳥共家園。

7、同在藍天下，人鳥共家園。

8、保護野生動物，維護生態(tài)安全!

9、同在地球上，共享大自然!

10、保護野生動物，實現(xiàn)人與自然和諧共處!

11、保護野生動物，人與自然共存。

12、保護動物，與自然和諧。

13、保護野生動物就是保護人類自己!

14、愛鳥護鳥是人類的美德。

15、小鳥想回家了，你想回家嗎?

16、萬物之靈之首，應負萬物之靈之責!

17、野生動物也是這個星球的居民，保護野生動物，否則，我們的子孫將是這個星球上孤獨的居民。

18、保護動物就是保護我們自己!

19、關愛野生動物，保護美好家園!

20、關注候鳥保護環(huán)境。