當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

推薦走進海南自貿(mào)島心得體會和方法一

親愛的小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？對！現(xiàn)在是秋天，今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌，走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗，希望大家聽從老師的指揮，相信你們個個都是最棒的！

（二）排隊走進敬老院：

孩子們在三位老師的帶領下，排著一字形隊伍，唱著歡樂的歌，沿著公路走進敬老院。

（三）向爺爺奶奶問好：

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康！”

（四）表演節(jié)目：

1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

（五）就地作畫、獻畫：

1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的臺階，好漂亮呀！你們都是小畫家，想把這美麗的景色畫下來嗎？

2、將幼兒分成六個小組，圍著臺階，準備畫畫。

3、分發(fā)彩筆和畫紙，講述繪畫要求。

4、幼兒作畫。老師們巡視指導，鼓勵孩子們展開想象作畫。

5、獻畫。

師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，還要雙手遞給他們喲！

（六）沙地即興作畫：

1、師：孩子們，剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們夸你了吧？你們做得真好！老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎？可以想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲！

2、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，及時評價。

（七）合影道別：

1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

（八）活動延伸：

師：小朋友們，在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂，請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀！

推薦走進海南自貿(mào)島心得體會和方法二

當夏的激情蛻變成秋的溫存，當夜的寧靜幻化成晨的靈動，我又背起了書包，背起了夢想，自信的走進校園，走進高三。

這里是培育夢想的土壤。

夢想之花在這里生長。我們用辛勤的汗水澆灌它，我們用豐厚的知識營養(yǎng)它，我們用自己倔強的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷苦痛，破土而出，成長為一支美麗的鮮花。這就是培育夢想之花的土壤——高考。

我不得不承認，在高考面前我們都顯得如履薄冰。因為我們的夢想之花能否美麗動人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負的不僅是自己的前程，還有眾多關心和愛護我們的人的殷切期盼?；谶@些，破土而出就更顯得意義非凡。高強度的學習讓我們疲憊不堪，多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

但是，風雨不能將陽光打敗。盡管求學之路備嘗艱辛，但在這孤獨與寂寞中我們也看到、聽到、體會到充實的快樂：老師的敬業(yè)奉獻，和藹可親;同學的友善鼓勵，互幫互助;還有學習過程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂著嗎?

其實，面對高三，面對高考，為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨而寂寞的高三中，我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福，我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦，經(jīng)歷高三后才會得到。

其實，高考也很可愛。它就像我們在金字塔中玩的一種叫高考的游戲，這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險游戲。在游戲中，我們明白了什么是奮斗，什么是堅持。

有人說高考是魔鬼，它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說，高考是天使，它讓你在努力中成就夢想，在困厄中指明方向，即使失敗了，天使也會為你人生的下一個成功埋下一塊墊腳石。

鼓起勇氣吧，勇士!因為不是孤軍奮戰(zhàn)：謝謝老師，在我求學之路上為我們答題解惑;謝謝父母，在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己，為了追求夢想不遺余力。

走進高三，走近高考，讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅強，紅梅獨傲笑風雪的無畏，枯草又綠江南岸的堅韌為成功之花護衛(wèi)。

相信不久的一天，我們?nèi)松奶镆皶稽c綴的花香彌漫。

在這美好的高三中，讓我們奮斗吧!——題記

在9月1日上午7：00，早自習開始的鈴聲響起時，我們正式步入高三了，躲也躲不開的高三。

那天，當我面對一大堆不會做的數(shù)學、物理、化學題時，才知道自己曾經(jīng)認為的“自己有潛力，高三一定會更好”是多么夜郎自大。突然知道，常常和自己瘋跑、沒完沒了的玩電腦游戲的同學在私下是怎樣的用功，我們之間的差距到底有多遠。

在高三那個暑假，給自己定了好多條規(guī)矩：“暑假過后，不能再上網(wǎng);星期日休息時，不能再出家門……”現(xiàn)在卻覺得高爾基說的最真實的一句話就是：“把語言化的行動，比把行動化為語言困難的多?！倍f的最錯誤的一句話就是：“學習，永遠不晚?！睂ξ襾碚f，從現(xiàn)在開始學習好像已經(jīng)晚了。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)學過但自己忘了別人卻記得的東西，太多太多了。以前常?；孟胱约涸谶M入高三之后，每天一回家便開始學習，一直到深夜2、3點;常常想象自己平常不努力勤奮，努力勤奮起來不像是人?，F(xiàn)在卻痛苦的發(fā)現(xiàn)，自己平常不努力勤奮，現(xiàn)在依然沒有勇氣毅力去努力去勤奮。

在高一時，為自己定的目標是：用三年時間前進100名，最終高考考一所一本大學。到了高二，發(fā)現(xiàn)100名有點難，于是決定前進50名，把分數(shù)考到一二本之間，上一所二本大學。然而直到前些天老師拿著我的成績告訴我分數(shù)剛上二本還需要努力時才想到，原來那100、50不只是兩個不是很大的數(shù)字，在它們背后有的是100、50個與我一樣或者比我刻苦得多的人，當我想要超越他們時，自己要付出幾倍于他們的刻苦。

前天和朋友一起回家，談起一個同學的成績排名。朋友說：“他也就是學的刻苦才能名次靠前，腦子又不是好使到哪，好超，咱們一刻苦他就不行了?！碑敃r自己還有些贊同，現(xiàn)在想想，這句話是世界上最標準的自嘲。當人家珍惜時間，努力刻苦時，我們卻在諷刺人家不聰明?？炭喽甲霾坏竭€有什么好說的?還是省省吧，刻苦一次，努力證明這個荒唐的推論是真的。

青春永遠是美好的，我要把我青春中刻苦奮斗的篇章獻給高三，所以我的高三，即使艱辛，依然美好。

時間定格在高二的尾巴上。期末考試早已結束，沒有任何的壓力，這是高三前的輕松，暴風雨前的寧靜。大家都分外懂得珍惜這難得的美好時光，以致于教室里有大部分的座位都是空的，連老師也不聞不顧。

地理課，老師在講臺上口若懸河，在座的為數(shù)不多的同學沒精打采，昏昏欲睡。我也無聊透頂，拿出一張報紙左瞧瞧，右看看，沒勁!不如練一下“彈指神功”，好久沒練了。不知功力是否還在?！芭?、啪、啪”幾聲，手中的報紙被我右手中指彈得七竅流血，滿身是洞，體無完膚。嗯，功力還在，絲毫不減，可喜可賀，我咬了咬口中指，自言語道。

正在我自我陶醉的時候，一團紙砸在我的腦袋上。有刺客!?我心里一驚，繼而傻笑，想：還真把自己當成武林高手了呢!肯定是哪位同學的飛鴿傳書。我彎腰撿起地上的紙團，展開一看，只見上面龍飛鳳舞的寫著幾行字：無聊吧，不如去踢球，如何?原來是s哥，真是好提議。我沖他豎起另了大拇指，使了個眼色，大家新領神會，趁老師轉(zhuǎn)身寫字的那一殺那，雙雙走出了教室。

來到操場，老遠就看見一大幫人在踢球。走近一看，全是我們級的精英，我們班也有幾個在其中，真是志同道合的好兄弟。我們分成2隊，開始了龍爭虎斗。盤球、過人、傳球、射門……揮汗如雨，滿場奔跑。

然而天公不作美，突然間風起云涌，緊接著下起了傾盤大雨。豆大的雨珠打在我們身上，不出片刻我們的衣服全都濕透了，個個都像落湯雞，等著被宰似的。

還踢嗎?一位同胞問道。

廢話，反正衣服都濕了，當然踢啦!另一同胞回答說。

于是，我們的比賽繼續(xù)。我們在大雨中奔跑。由于雨天路滑，我們摔倒，爬起，再摔倒，再爬起……

時光飛逝，眨眼間我們已經(jīng)坐在了高三的教室里。少了一份輕狂，多了一份穩(wěn)重。畢竟，也高三了。

我們就這樣跌跌撞撞地闖進高三。在這最后的一年里，我們一樣會摔倒，我們也一樣會爬起，不管有多大的風風雨雨，我們都不怕，因為我們始終相信風雨過后會有彩虹!

一個漫長的暑假已過去了，迎來的是一個美好的秋天，在這丹桂飄香，秦秋收貨的季節(jié)里新的一學期又開始了。

迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了新的校區(qū)，在這新的地方，我們要開始新的旅途，在過去的旅途中無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已經(jīng)成為永遠的記憶，加上一把鎖將他封閉起來吧!把在我們面前一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出，由于現(xiàn)實的殘酷，我買將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，那上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上一所理想的大學，也許是別的，每個人的理想都不同，走的路也會不一樣，高三是我們?nèi)σ愿暗囊荒?，是我們刻苦學習的一年，我記得以前有個老師對我們說：高三，就是辛苦的一年，是我們?nèi)松淼缆返霓D(zhuǎn)折點，他還說：高三，把你們的歡樂存起來，過完高三你在取出來，不然你之后的生活只有苦與累，我覺得老師說的很對，在我剛進高三的一個星期中，我就體會到了，在我們高三的第一天就開始了晚自習，第一個星期六星期天也沒有休息，這樣的氛圍讓我感覺到了高三的緊迫感，我們正在抓著每一刻時間學習，我很喜歡這樣的氛圍，而且我也體會到了，在這樣有緊張有壓迫感的學習氛圍下我也更加的認真了，以前總想著別人不學，我也不學算了，一個人學多無聊，現(xiàn)在不同了，每個人都有目標了，每個人都在為這個目標而奮斗，而我也是，如果沒有目標就沒有終點，一個連自己終點都不知道在哪里的人，將如何去完成人生中的這段旅程。

當然，這一路不會是一帆風順的，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，就像我們在學習的過程中，我們不是什么都會的，我們也會遇到困難，在我們遇到困難的時候我們要去試著解決它，我從一件很小的事情來說明它吧，就像我學語文的文言文，剛開始我什么都不會，上課就怕老師叫我起來翻譯，現(xiàn)在不了，我發(fā)現(xiàn)我有個好習慣，就是預習，在上課前把不懂的記下來，而且我還發(fā)現(xiàn)在最近我學文言文書上的筆記少了，不是我沒有認真學習了，而是有些東西我已經(jīng)記在心里了，不用再寫了，我覺得這是個好事，說明我已經(jīng)懂了，以后遇到我也會明白它的意思，學習就是這樣的，你弄懂了，便不會在忘記。

成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘那有收獲，沒有付出哪有所得，因此，對于高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿?

同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行，也許有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。

我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的!

推薦走進海南自貿(mào)島心得體會和方法三

各位朋友，相信大家一定聽說過祝壽時常說的一句祝福語：福如東海長流水，壽比南山不老松。這里的南山指的是終南山，除了終南山，我國被稱"南山"的地方有300多處，但我覺得大多數(shù)并不是真正意義上的南山，中國真正意義上的南山應該是我們將要前往的三亞南山文化旅游區(qū)。

南山古稱"鰲山"，海拔270米，位于三亞市以西約40公里處，是我國首批5a級旅游風景區(qū)，也是許多游客來三亞旅游的必選之地。

自古以來，南山就是一個神奇的地方，歷來被佛家稱為吉祥福澤之地。據(jù)佛教經(jīng)典記載，救苦救難的觀音菩薩為了救度蕓蕓眾生，發(fā)了十二大愿，其中第二愿便是"常居南海愿"。因此佛家自古就把南海邊這座南山看成是一個圣地。在唐代時，我國著名高僧鑒真和尚東渡日本，前四次都無功而返，第五次東渡時又受臺風所擾，在海上漂泊了14天后終于在南山腳下登岸，停留1年多后返回中原，在條件更加艱難的情況下，第六次東渡卻成功了。鑒真在日本提及東渡勝利的原因時說：是由于在南海觀世音菩薩的道場上宣揚佛教有功，得到了觀音菩薩的保護，這才東渡圓滿。所以在后人看來，南山是一塊不可多得的福地。正由于南山同觀音菩薩及鑒真和尚結下如此深厚的佛緣，海南省政府就在瀕臨南海的南山，計劃投資60億人民幣興建了我國南方最大的一個佛教文化苑。

南山佛教文化苑是南山文化旅游區(qū)的主要園區(qū)，有不二法門、金玉觀音、慈航普渡園、如意吉祥園、南山寺、海上觀音等景觀?，F(xiàn)在我要重點為大家介紹的是金玉觀音及海上觀音兩個園區(qū)中的"天下之最"。

這座雄偉壯觀、仿南北朝風格的門樓是南山佛教文化苑的大門——不二法門，古時稱之為闕樓。闕樓是古代皇室登高望遠、開闊視野的場所。門樓上正面的“不二”和背面的“一實”這四個大字都是我國著名書法家顧廷龍老先生94歲高齡時專門為此所書。按佛教的理解，“不二”就是“一實”的意思。萬事萬物歸根到底都是平等的，沒有彼與此之間的區(qū)別，就稱之為“不二”?！安欢笔欠鸾?4000個法門中的至高法門。佛主說：“為世之則者，謂之‘法’;此法為眾圣入道之通處，故云‘門’?！睋?jù)大乘佛教說，佛陀當年在世間發(fā)現(xiàn)眾生有84000種煩惱，針對這所有的煩惱，佛陀找到了84000個解決煩惱的辦法、悟道的途徑，這就被稱為“法門”。在84000個法門之中，“不二法門”被稱為至高法門。

國寶"金玉觀音"是南山的"開元之佛"，供奉在金玉觀音殿內(nèi)。這尊金玉觀音總高度為3.8米，耗用150公斤黃金和白銀，120克拉南非鉆石，上千顆珍珠、紅寶石、藍寶石、祖母綠、珊瑚、松石、翡翠，白玉等精工制成，被"世界吉尼斯記錄"認證為天下上最仰貴的金玉觀音像，估價為1.92億元人民幣。更為可貴的是，在金玉觀音開光時，由西藏活佛將兩顆舍利子布置在了雕塑的頭顱之內(nèi)，此中一顆為佛陀的真身舍利。在20xx年，金玉觀音灑凈儀式時，卻發(fā)現(xiàn)觀音的頭顱里又多出了108顆"金剛舍利"。有人說這是金玉觀音自生的，到底是不是，我們不得而知，這108顆"金剛舍利"也就成為了一個未解之謎。正因為這樣的佛門祥瑞，許多人就會特地在金玉觀音殿里請一尊金玉觀音像，由得道高僧開光后，放在殿內(nèi)的佛窟中供奉，保佑自己家庭、事業(yè)、愛情等。

海上觀音被譽為"天下上最大的海上金屬雕像"，也是世界上最高的觀音站像。雕像連同金剛寶座總高108米，比美國的自由女神像超過14.4米，也被列入了"世界吉尼斯紀錄"。海上觀音像是個一體化三尊，三尊為一體的觀音站像，三尊觀音像手勢各異，分別為持篋、持蓮、持珠，分別代表智慧、清凈和解脫。觀音菩薩慈顏微笑，恬靜安祥，體現(xiàn)了觀音菩薩大慈大悲的胸襟和神韻。海上觀音像于20xx年正式落成，并于該年農(nóng)歷3月16日，即觀音菩薩誕辰日舉行了隆重的開光典禮。當時海內(nèi)外佛教界108位高僧大德前來參加這一佛門盛會，兩萬多名來自世界各地的人士前來瞻仰巍然聳立海上的觀世音菩薩的風采，場面蔚為壯觀。

朋友們，南山文化旅游區(qū)已經(jīng)到了，讓我們一起走進南山，去飽覽南山的美好風光，感悟佛教文化的精深微妙。

推薦走進海南自貿(mào)島心得體會和方法四

各位老師、同學們：

大家早上好!

今天，我為大家演講的題目是：《走進高三，我們躊躇滿志》。

走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。

在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個腳步。

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三竿越甲可吞吳?！蔽覀冇袛埫髟戮盘?，取巨鰲撐天的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。

天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想。

也許，結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……

今天，我們面對藍天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，可愛的同學鄭重宣誓。

縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也會勇往直前，

即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。

辛酸，痛苦我們不怕，我們心中有夢;

單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志存高遠。

沒有比腳更長的路，沒有比值更高的山。

昨天，我們以別人為榜樣;

今天，我們將為別人的榜樣。

走進高三，我們滿懷信心;走進高三，我們躊躇滿志!

謝謝大家!

推薦走進海南自貿(mào)島心得體會和方法五

各位團友大家好，您瞧，又是一個艷陽天，讓我們帶著同陽光一樣燦爛的好心情，愉悅的開始我們今天的行程。

今天我們即將前往的就是我們?nèi)齺喣仙轿幕糜螀^(qū)。

親愛的游客朋友們，在大家眼中，三亞除了有潔凈的天空、湛藍的大海、碧綠的椰林之外，還有什么呢，大家對海南的歷史文化又有多少了解呢?今天我們要游覽的地方是國家5a級景區(qū)——南山文化旅游區(qū)，相信在那里大家可以真切感受一下海南島獨特的文化了。

南山文化旅游區(qū)位于三亞市以西40公里處，古稱鰲山，海拔為487米，是中國緯度最南的山。該景區(qū)規(guī)劃和環(huán)境保護控制面積為50平方公里，它是集佛教文化、熱帶海洋風光、民俗風情和歷史古跡為一體的多功能的大型文化旅游區(qū)。在三亞熱帶海濱，它不僅最具規(guī)模，而且是目前我國唯一的通過國際環(huán)境管理質(zhì)量認證的景區(qū)。被海南省授予“生態(tài)環(huán)境恢復與保護示范工程”的稱號。目前該景區(qū)有大門景觀區(qū)、長壽谷、南山寺、海上觀音文化苑等6大部分組成。

各位游客朋友們，請大家準備一下，我們馬上就要到南山文化旅游區(qū)了。大家看到這塊花崗巖巨石了么，上面刻有“南山佛教文化苑”七個大字，這是由中國佛教協(xié)會前會長趙樸初先生親筆題寫的?，F(xiàn)在大家看到的這座南北朝風格的闕樓是南山佛教文化苑的大門——不二法門。大家仔細觀察一下，不二法門的正面和背面分別題有“不二”、“一實”四個大字，它是由我國著名書法家顧廷龍先生題寫的。按照佛教理解，不二是佛家84000個法門中的至高法門，“不二”就是“一實”，萬事萬物歸根到底都是平等的，沒有彼于此之間的區(qū)別;除此之外有人還認為“不二”意為不要以自己的標準去衡量別人，尊重別人的觀點，具體問題具體分析。

走進不二法門，我們來到了慈航普度園，既然到了這里，就不得不跟大家說一說園里觀音閣供奉著的稀世藝術珍寶、世界上最大的一尊金玉觀世音了。這個金玉觀音高3。8米，用150千克黃金和白銀、120克拉南非鉆石、數(shù)千顆珍珠，以及紅寶石、祖母綠、珊瑚、松石、翡翠、白玉等精工制成。由于制作過程中采用了世界手工藝之一絕的中國傳統(tǒng)的“宮廷金細工”技藝，從而使金像靈動飄逸，妙法傳神，金玉觀音面如滿月，安詳恬靜，慈悲仁愛，該金玉觀音身體微微扭胯，不僅展現(xiàn)觀世音塑像傳統(tǒng)的莊嚴美，還展現(xiàn)了飄逸灑脫的體態(tài)，這樣，宗教感染力與藝術的表現(xiàn)融為一體，增添了觀音菩薩的魅力。 現(xiàn)在我們來到的是長壽谷，在入口處，我們看到一座明清建筑風格的牌坊，上面有四個大字“鰲山壽古”，此為海南著名書法家吳東明先生所提。在牌坊北面還有中國著名書法家啟功老先生題寫的“壽比南山”。而在牌坊兩邊我們看到的是明朝黃芳詠南山文化景觀的一副對聯(lián)“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”以及在排放內(nèi)側(cè)還有中國書法協(xié)會副會長劉炳森題寫的大“壽“字，整個長壽谷洋溢著濃厚的長壽文化氣息，在這里，小張祝愿大家能夠多沾沾這里的福壽氣息，希望大家歲歲平安，壽比南山。 出了長壽谷，我們來到了中國唯一的一座面朝南海、背靠南山的寺院，也是我國最南端的寺院——南山寺。進了兜率內(nèi)院，現(xiàn)在大家看到的是正中的主尊佛像，就是天冠彌勒了，四周是四大天王，天冠米勒是被認為釋迦牟尼的繼承者，后又稱“后生佛”、“未來佛”。而在南山寺的正殿——金堂里又供奉著三尊主像，代表空間的橫三世佛。分別是東方凈玻璃世界“藥shi佛”“娑婆世界的釋迦牟尼佛”“西方極樂世界的阿彌陀佛”。

出了南山寺，還可以看到那高達108米的南山海上觀音像，據(jù)說，南海是觀音菩薩發(fā)愿欲長居之地，為了了卻觀音菩薩的夙愿，在此用鈦合金塑成重約2600噸，高78米的觀世音像，連同底座108米，比美國自由女神像還高14。4米，是目前世界上最高的海上露天觀音像。代表了東方世界“慈悲”、“智慧”、“和平”的精神。

好了親愛的團友們，究竟海上觀音是有多么神秘、魅力呢，下面就讓我們一起走進觀音文化苑去吧，相信在哪里，大家一定會用美麗的眼睛來看南山的美麗，也希望南山旅游區(qū)最美的東西能夠留在您的相冊里，留在您的記憶中。

推薦走進海南自貿(mào)島心得體會和方法六

席慕容說過：“人生就像一條長河?！弊蟀妒峭洠野妒倾懹?，只有我們在兩岸之間來回往復，才懂得忘記該忘記的，銘記該銘記的。但是我就是這樣一個喜歡自由的人，總會把該忘記的和銘記的一起忘掉，然后毫無束縛的去找尋新的幸福。但是……

——題記

窗外的梧桐葉一點點地綠，又一點點地黃，最后帶著滿滿一籃子的心事飄落，讓我知道時間又過去了一年。轉(zhuǎn)眼間離開小學已經(jīng)一年半了，我也已有一年沒有見到過婷了，但是昨天的一張字條卻像晴天霹靂一樣在我毫無防備的的時候在我心中悶悶地一擊。一張很小的字條，字也不多，孤零零的一行，卻勾起了我無限的愁絲：她要走了。盡管我知道總有一天她會走，但卻沒有想到這一天卻來得這樣快，甚至讓我措手不及。

婷是六年級那年到我們班的，成績十分優(yōu)異，而且像一個大姐姐一樣，總是這樣照顧著我，在我失意的時給我一絲安慰。那時的我們就像兩只單翼的天使，只有和另一半結合在一起，才會飛得很高很高……

無意中聽到了這樣一個故事：每個人都有一個守護著她的天使，只有當你失敗或者不幸的時候，天使便會來到人間，化作你身邊的某一個人來幫助你，但是天使終歸是天使，她總會有回到天上的那一天。那個天使就是我們曾經(jīng)的朋友，死去的親人，也或者是馬路上擦肩而過的陌生人。

我想或許婷就是生命中守護我的那個天使，在乏味、沉悶的夏日揮動著潔白的翅膀來到了我的身邊，給我?guī)Я艘唤z溫暖，一絲慰藉。

婷，雖然我們分隔在兩地，但是我們在同樣的'藍天下，呼吸同樣的空氣，在我心中你從未離去。在你孤單的時候，請你想起在地球的角落里，還有我在輕輕地為你吟唱：“花開不同賞，花落不同惜，欲問相思處，花開花落時?！?/p>

白駒過隙，時光匆匆如流水，或許多少年以后，我回到學校，漫步在那我們曾一起走過的樹影婆娑的校園小路，一起嬉戲過的偌大的操場和一起徜徉的空曠的樓道，我都會想起我們曾經(jīng)在一起的那些美好的時光?；蛟S經(jīng)過時間的錘煉，我們這兩只單翼的天使，都擁有了自己的另一半翅膀，不用別人幫助，就可以飛得很高很遠！但我們依然可以結伴同行，這樣我們將不會孤單。

我總是身處左岸，相信忘記可以給我?guī)硇腋?，但是現(xiàn)在我決定渡河，就算沒有船，就算翅膀還柔弱，我同樣會決定過河。讓銘記走進我的生活，讓銘記走進我的心靈，繼續(xù)以一種新的方式去尋找我的幸福。

推薦走進海南自貿(mào)島心得體會和方法七

活動目標：

讓同學們理解藝術，發(fā)現(xiàn)藝術，可以自己在生活中尋找藝術。并帶動同學積極參與我校藝術節(jié)，以及各項與藝術有關的活動。提升同學們的精神生活。

活動準備：

展示部分月休德育作業(yè)――唱一支歌，講一個故事，詩朗誦等

活動過程：

班會流程：(主持稿)

歌曲《說愛我》

甲：藝術是一方沃土，培育了我們，使我們茁壯成長

乙：藝術是一汪泉水，滋潤了我們，豐富了我們的生活

甲：藝術可以提升我們的修養(yǎng)

乙：藝術可以陶冶我們的情操

甲：我們在藝術中遨游

乙：我們在藝術中探索

甲：藝術存在于我們的生活中

乙：它無處不在，但也需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)

甲：讓藝術伴我們成長

乙：讓藝術與我們同行

合：宣布二年八班“我們與藝術同行”主題班會現(xiàn)在開始

甲：下面請欣賞 相聲__________

甲：藝術是叮咚作響的小溪，在人生的漫漫道路旁流淌

乙：藝術是照亮我們心靈的陽光，驅(qū)除人生道路上的點點黑暗

甲：探索生活中的藝術，并遨游其中

乙：你會發(fā)現(xiàn)它無與倫比的美麗

甲：讓我們一起來感受藝術

乙：下面請欣賞 魔術

甲：陽光的和煦，茁壯的幼苗

乙：陽光的教育，明媚了花朵

甲：這里是花的世界，多彩的青春在這里綻放

乙：這里是歌的海洋，盡情地唱吧!跳吧!去收獲陽光下的燦爛

甲：下面請欣賞朗誦《放飛青春》

甲：同學們，面對高山，你一定會感慨她的氣勢磅礴

乙：放眼大海，你一定會贊嘆她的洶涌澎湃

甲：仰望青松，你一定會贊美她的高大蒼翠

乙：俯瞰小草，你一定會稱頌她的堅忍不拔

甲：因為他們是自然的藝術

乙：而藝術本身就是美麗奇特的

甲：下面請欣賞 話劇《愛的詩篇》

甲：學校為我們提供了藝術的平臺，讓我們自由發(fā)揮我們的特長。

乙：請聽故事《柳公權習字》《鯊魚和海鷗》

甲：校園有文化，才會有文明的底蘊

乙：校園有藝術，才會有精神的靈動

甲：讓我們走進音樂的殿堂，去聆聽遠古的樂音，去訪問莫扎特與貝多芬，去拜會冼星海

乙：讓我們跨進美術的畫廊，去領略吳道子的飄逸，齊白石的精細，徐悲鴻的奔放，去感受達芬奇的專注，梵高的奇思和畢加索的抽象

甲：藝術，永無止境

乙：創(chuàng)造，永無止境

合：我們的追求，永無止境

甲：下面是才藝展示，請聽《蝴蝶泉邊》等歌曲

乙：藝術就在我們身邊，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。相信你也一定發(fā)生過許多與藝術有關的故事，現(xiàn)在，請拿出來與我們分享。聽過之后，我們才知道：原來生活中處處有藝術。

書畫藝術賞心悅目，音樂藝術沁人心脾，藝術的高深美妙，動人心魄;藝術純潔淡雅，凈人心靈，我們既要學會展示，更要學會欣賞。因為，一個不知美的民族是丑陋的民族;

一個不知審美的民族，讓我們在藝術的花園里，感悟藝術的魅力，陶冶情操，樹立正確審美觀。

甲：有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，這就是藝術

乙：有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚，這就是藝術

甲：弘揚藝術，騰飛夢想，傳承文化

乙：創(chuàng)新思維，激揚個性，展現(xiàn)風采

甲：讓我們盡情地唱吧，用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波

乙：讓我們盡情地跳吧，我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋，讓我們提起筆來，盡情的寫畫吧

甲：讓我們與藝術同行，我們與優(yōu)美同行

乙：我們與高雅同行，我們與時代同行

甲：老師們，同學們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放

乙：讓我們遨游于藝術海洋之中吧!去感受藝術，領略藝術的風采

合：宣布三(1)班“走進藝術”主題班會到此結束