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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
對(duì)于種種子的心得體會(huì)小學(xué)生和方法一
乙方:___________
果蔬種植專(zhuān)業(yè)合作社本合同經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議:(以下用甲乙簡(jiǎn)稱(chēng))
一、乙方在甲方農(nóng)博園共同發(fā)展種植食用菌種植基地項(xiàng)目,為更好的經(jīng)濟(jì)收入,乙方采用工廠化、規(guī)?;⒓谢?、種植管理模式,提供優(yōu)質(zhì)菌種,指導(dǎo)技術(shù),并與甲方簽訂產(chǎn)品回收合同,確保甲方投資金額無(wú)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行保護(hù)價(jià)收購(gòu)。
(基礎(chǔ)種植面積20畝,可隨時(shí)增加種植面積)。經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成投資分工如下:1:甲方負(fù)責(zé)資金成本投資
(1)投資構(gòu)建簡(jiǎn)易大棚(固定投資)每畝660平方米面積投資成本約(________元)金額均分5年使用期。每年大棚成本金額為:______元為大棚租金。
(2)菌種菌料資金由甲方出資購(gòu)買(mǎi)。
二、乙方負(fù)責(zé)
(1)食用菌項(xiàng)目種植基地種植管理、產(chǎn)品銷(xiāo)售、新品種種植開(kāi)發(fā),及農(nóng)業(yè)種植工人招聘及管理,
(2)負(fù)責(zé)農(nóng)博園的果樹(shù)苗木的種植管理,及為農(nóng)博園推薦發(fā)展農(nóng)業(yè)種植新項(xiàng)目及新農(nóng)產(chǎn)品的試種及管理。
三、甲方安排一名督察員,負(fù)責(zé)監(jiān)管我們合作過(guò)程中的一切財(cái)物開(kāi)支,甲方投資成本由甲方督察員兼職我們合作的財(cái)務(wù)管理及現(xiàn)金開(kāi)支,所由購(gòu)買(mǎi)料物款,由乙方提交料物賬單或申請(qǐng)報(bào)告后,由甲方財(cái)務(wù)督員代理支付料款。
四、1-6月份秀珍菇菌料價(jià)格及回收保護(hù)價(jià)格(每畝簡(jiǎn)易大棚面積660平方)1:1-6月計(jì)劃種植秀珍菇,菌料成品重量3斤/袋,每袋菌料價(jià)格2元(不包運(yùn)費(fèi)),每畝大棚需要2萬(wàn)一2.5
萬(wàn)袋菌料,甲方支付菌料總款的50%,合同簽約后2天內(nèi),由甲方的財(cái)務(wù)人員與乙方法人一同到菌料基地由甲方支付菌料總款20%的訂金,剩余貨到付款方式,貨到一車(chē)支付一車(chē)貨款。
剩余菌種款50%待回收產(chǎn)品時(shí)扣除。
五、乙方保證每袋菌料鮮菇產(chǎn)量2斤以上(總產(chǎn)量90%2斤以上為正常保證產(chǎn)量),鮮菇最低保護(hù)價(jià)收購(gòu)每斤2元,回收鮮菇實(shí)行現(xiàn)金收購(gòu),回收價(jià)格按市場(chǎng)行情隨行就市。
若鮮菇收獲期乙方不按時(shí)收購(gòu)產(chǎn)品,造成的經(jīng)濟(jì)損失將由乙方全部承擔(dān),數(shù)量嚴(yán)重時(shí),將按當(dāng)時(shí)損失金額的一至三倍進(jìn)行賠償。
六、甲方構(gòu)建簡(jiǎn)易大棚材料如需讓乙方進(jìn)購(gòu)時(shí),要提前通知于我,建造大棚可與菌料同時(shí)進(jìn)行,構(gòu)建完成2個(gè)大棚后就可以進(jìn)購(gòu)菌料入棚,隨建大棚,隨進(jìn)購(gòu)菌料入棚,這樣可不影響種植,菌種菌料由我方訂購(gòu)的合作菌種公司,我方才能夠保證質(zhì)量及產(chǎn)量,才能保證銷(xiāo)售。為了消除貴公司擔(dān)心資金的顧慮,所有的支付及收入金額都由貴公司財(cái)務(wù)掌管,購(gòu)買(mǎi)料物時(shí),我向財(cái)務(wù)打購(gòu)物報(bào)告及資金用途申請(qǐng)。
希望我的誠(chéng)信真誠(chéng)能夠得到貴公司的認(rèn)可,并能夠長(zhǎng)期合作共同發(fā)展農(nóng)業(yè)事業(yè),互惠互利,把農(nóng)博園打造發(fā)展成為省市龍頭農(nóng)業(yè)企業(yè)!2:食用菌種植基地種植發(fā)展后,甲方所向農(nóng)業(yè)相關(guān)部門(mén)或國(guó)家發(fā)展委員會(huì)申報(bào)的農(nóng)業(yè)扶持資金款屬于甲方所有。
七、雙方合作期間,乙方承諾負(fù)責(zé)技術(shù)及包產(chǎn)包回收(除自然天氣災(zāi)害造成損失除外),乙方安排技術(shù)專(zhuān)員全過(guò)程指導(dǎo)種植,若因指導(dǎo)技術(shù)延誤或技術(shù)員過(guò)失造成產(chǎn)量減產(chǎn),造成的損失將由乙方負(fù)貴賠償;甲方在種植期間每經(jīng)過(guò)乙方同意情況下不得私自把鮮菇買(mǎi)與別人,若乙方發(fā)現(xiàn)甲方私自買(mǎi)菇,無(wú)論多少--次罰款五千元作為違約賠償,數(shù)量多過(guò)時(shí),將按當(dāng)時(shí)銷(xiāo)售金額的一至三倍賠償乙方。
八、本合同未盡事宜,按《中華人民共和國(guó)民法典》的規(guī)定辦理,或雙方另行協(xié)商達(dá)成協(xié)議,作為合同的補(bǔ)充,具有同等的法律效力。
本合同
式叁份,甲乙雙方各執(zhí)一份、公證處份,具有法律效力,本合同三年有效期自_______年____月_____日至_______年______月_____日止雙方簽字生效。
甲方簽字:_____________
乙方簽字:______________
聯(lián)系電話:_________________
聯(lián)系電話:___________
聯(lián)系地址:________________
聯(lián)系地址:_____________
公司蓋章:_________________
公司蓋章:______________
對(duì)于種種子的心得體會(huì)小學(xué)生和方法二
在一次談話活動(dòng)中,我問(wèn)幼兒:你知道種子是怎樣旅行的嗎?幼兒回答:不知道,或者說(shuō)是人種出來(lái)的,這是因?yàn)橛變涸谶@方面經(jīng)驗(yàn)的欠缺,所以,我想讓幼兒通過(guò)收集種子的圖片、實(shí)物,并利用多媒體教學(xué),讓幼兒了解種子的傳播方式。正如《綱要》中提出的選擇教材既要符合幼兒的觀察需要,貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因?yàn)椤胺N子的旅行”是生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,來(lái)源于生活,能讓幼兒產(chǎn)生濃厚的探索興趣,滿(mǎn)足他們的好奇心和求知欲,又具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育意義。所以,我選擇了這節(jié)科學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用。因?yàn)檫@次活動(dòng)名為“種子的旅行“б簿褪侵腫喲播的過(guò)程,很多幼兒并不明白什么是種子的傳播,更不知道是如何傳播的。所以,我把這個(gè)作為重點(diǎn)解開(kāi)幼兒的疑問(wèn)。并通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解大自然的奇妙,感悟植物生命力的頑強(qiáng)。因此,本次活動(dòng)的目標(biāo)為:
1、對(duì)種子的傳播方式感興趣,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
2、了解不同的種子有不同的傳播方式。
3、能根據(jù)種子的傳播方式對(duì)種子進(jìn)行分類(lèi)。
核心要素為:觀察、了解、分類(lèi)、歸納
為了讓幼兒在愉快的心情下進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),更加深刻地明白種子的傳播過(guò)程в我做了以下準(zhǔn)備:
1、故事“騎白馬的蒼耳”磁帶。通過(guò)欣賞故事,使幼兒對(duì)種子的傳播方式有個(gè)初步的了解,可以有效地激發(fā)幼兒的興趣,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。
2、收集有關(guān)種子傳播的圖片、畫(huà)冊(cè)或資料。事先讓幼兒收集,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為教學(xué)活動(dòng)做好鋪墊。
3、多媒體課件“種子的旅行”。主要是豐富幼兒的感官并利用現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
4、種子傳播方式分類(lèi)表、卡片等,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中做,進(jìn)而使幼兒更加積極主動(dòng)的參與活動(dòng)。
《綱要》指出,教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者?;顒?dòng)中應(yīng)力求“形成合作探究式”的師幼互動(dòng)。因此,本次活動(dòng),我將以飽滿(mǎn)的情緒影響孩子,以朋友的身份與幼兒共同探討問(wèn)題。所以采用了以下方法來(lái)組織教學(xué):
1、欣賞法:通過(guò)欣賞,加深幼兒對(duì)種子的傳播方式的理解,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。
2、提問(wèn)法:通過(guò)教師有效地提問(wèn),幫助幼兒了解種子的不同傳播方式。
3、多媒體演示法:借助多媒體調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,讓幼兒對(duì)種子的傳播有更直觀的認(rèn)識(shí)。
《綱要》指出,幼兒是主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、探索者和參與者,在科學(xué)教育活動(dòng)中,要充分發(fā)揮幼兒的主體性和個(gè)性,體現(xiàn)以“幼兒為主體”的教育理念。因此我采用的具體學(xué)法是:
1、觀察法:是科學(xué)活動(dòng)中最常見(jiàn)的方法。通過(guò)邊看、邊聽(tīng)、邊想,充分調(diào)動(dòng)幼兒的各種感觀參與活動(dòng),獲取豐富的直接經(jīng)驗(yàn)。
2、交流探究法:幼兒在教師的引導(dǎo)下,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),與同伴交流、探究種子的不同傳播方式。
3、操作法:讓幼兒與材料互動(dòng),鍛煉他們的動(dòng)手操作能力。
1、聽(tīng)故事,導(dǎo)入主題
教師請(qǐng)幼兒欣賞故事“騎白馬的蒼耳”,讓幼兒在聽(tīng)故事的樂(lè)趣中,初步了解種子的傳播過(guò)程,為后面的環(huán)節(jié)做好鋪墊。
2、觀察、講述
聽(tīng)過(guò)故事后,幼兒對(duì)種子的傳播有了一定的理解,所以,教師通過(guò)有效的提問(wèn),讓幼兒講述種子的幾種主要傳播方式:風(fēng)傳播、動(dòng)物傳播、水傳播、自己彈出、人播種等。
3、歸納、總結(jié)
請(qǐng)幼兒觀看多媒體課件“種子的旅行”,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步地了解,還有哪些種子,與它們的傳播方式相同,并通過(guò)師幼互動(dòng),共同小結(jié)。
4、操作、統(tǒng)計(jì)
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)種子的傳播方式讓幼兒拿著圖片認(rèn)一認(rèn)、分一分、貼一貼把圖片進(jìn)行分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)。
5、活動(dòng)延伸
環(huán)境創(chuàng)設(shè):在“種子的秘密”主題墻飾上設(shè)置“種子的旅行”統(tǒng)計(jì)圖,讓幼兒將自己了解到種子的傳播方式進(jìn)行分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)。
區(qū)域活動(dòng):收集各種種子放在自然角里,如帶毛的、帶鉤的、長(zhǎng)刺的、長(zhǎng)翅膀的、色彩鮮艷的種子等,讓幼兒充分觀察其特征,了解它們的傳播方式與其特征的關(guān)系。
日常生活:平時(shí)注意引導(dǎo)幼兒觀察,了解各種植物種子的傳播方式。
家園共育:家長(zhǎng)可運(yùn)用圖書(shū)、故事等向幼兒介紹種子傳播的方式,和幼兒一起將種子的傳播方式進(jìn)行分類(lèi)。
對(duì)于種種子的心得體會(huì)小學(xué)生和方法三
甲方:__________________(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
乙方(制種戶(hù)):_______________ 鎮(zhèn)村委會(huì)姓名__________(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)
根據(jù)南瓜制種的要求,經(jīng)甲乙雙方商定,由乙方為甲方生產(chǎn)南瓜種子。經(jīng)雙方平等協(xié)商,自愿簽訂本合同,以資雙方共同信守。
一、制種面積及基地管理。
1、乙方根據(jù)甲方提供的種子進(jìn)行制種,面積________畝。乙方必須按照甲方指定的地點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一制種工作,并落實(shí)地塊面積,乙方不得任意變動(dòng)制種田塊和制種要求。甲方為乙方提供種子、技術(shù)輔導(dǎo)服務(wù)。乙方根據(jù)甲方的要求進(jìn)行種子生產(chǎn),收種結(jié)束后,統(tǒng)一結(jié)算。
2、甲方按面積定量供給乙方種子,絕不允許計(jì)劃內(nèi)親本種子或秧苗外流。乙方生產(chǎn)的種子必須全部售給甲方,不得私自販賣(mài)。種子收購(gòu)價(jià)格待種子生產(chǎn)結(jié)束時(shí),甲方按每公斤_______元的價(jià)格向乙方收購(gòu)。
3、甲方負(fù)責(zé)制定指導(dǎo)乙方制種生產(chǎn)的《南瓜雜交種生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》),作為合同附件。
4、甲方為乙方無(wú)償提供技術(shù)指導(dǎo)、及種子質(zhì)量檢測(cè)服務(wù)
5、甲方對(duì)因親本種子質(zhì)量問(wèn)題、技術(shù)指導(dǎo)失誤給乙方造成的經(jīng)濟(jì)損失負(fù)責(zé)賠償。
6、甲方對(duì)乙方按合同約定生產(chǎn)的合格種子,按合同約定收購(gòu)并付款。
二、質(zhì)量管理
1、乙方在落實(shí)制種面積時(shí),必須負(fù)責(zé)搞好周邊隔離。制種田四周200米范圍內(nèi)不得有瓜類(lèi)品種種植,嚴(yán)禁隔離區(qū)內(nèi)種植其它瓜類(lèi)作物。
2、乙方制種大田期必須按甲方要求及時(shí)進(jìn)行管理,并按要求進(jìn)行雜交授粉。做到統(tǒng)收、統(tǒng)貯存,嚴(yán)防混雜。
3、生產(chǎn)的合格種子按合同全部交售給甲方。
4、因人力不可抗拒的自然災(zāi)害(極端高溫、洪災(zāi)等)造成的種子減產(chǎn)、絕產(chǎn)、質(zhì)量不合格等不負(fù)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
三、其它
1、本合同簽訂生效后,任何一方不得單方面變更或中止合同,否則應(yīng)向?qū)Ψ劫r償所造成的損失。
2、未盡事宜在具體實(shí)施中由甲、乙雙方共同協(xié)商解決。
3、本合同一式三份,由甲乙雙方各執(zhí)一份,各份具有同等的效力。
4、本合同自雙方簽字之日起生效。
5、本合同在當(dāng)年種子款付清后自動(dòng)失效。
甲方:(蓋章):_______________
乙方:______________(制種戶(hù))
合同簽訂時(shí)間:__________年 ____月_____日
合同簽訂地點(diǎn):______________
對(duì)于種種子的心得體會(huì)小學(xué)生和方法四
1、最后,我們相反,我們的要求你一定能做到:因?yàn)槟闶且粋€(gè)最棒的孩子!爸媽只想對(duì)你說(shuō):努力!努力!成功屬于你!
2、人生就短短幾十年,對(duì)從你出生就開(kāi)始照顧你的姥姥姥爺,對(duì)一直惦記你深?lèi)?ài)你的爺爺奶奶,對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)€有你周?chē)呐笥眩欢ㄒ獝?ài)呦。
3、說(shuō)你是一張白紙一點(diǎn)兒都不過(guò)分,即使在上面輕輕地點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)兒,都會(huì)使你內(nèi)心涌起陣陣驚濤駭浪。不像濃墨丹青的畫(huà),多一筆少一筆看不出什么變化,對(duì)于純潔的你來(lái)說(shuō),任何一筆都是關(guān)鍵的一筆,抹不掉的一筆,伴隨整個(gè)人生的一筆。而這一筆也許在你不經(jīng)意間,也許只是因?yàn)楹闷媾c好玩隨手涂上的。但是,跟你學(xué)寫(xiě)字不一樣,字寫(xiě)壞了,橡皮可以擦,而涂在心靈上的東西比烙在肉體上的傷疤還結(jié)實(shí),還疼痛。女兒,媽媽希望你的第一筆畫(huà)出美麗、詩(shī)意與韻味來(lái)。
4、兒子,要有人生的信仰。我不是說(shuō)宗教信仰,是說(shuō)精神信仰。有了高尚的信仰,我們才能一直堅(jiān)持自我,堅(jiān)持不被欲望左右,不會(huì)被邪惡擊倒。生活中種種誘惑,如權(quán)利、金錢(qián),都會(huì)讓你變得貪婪、自私、丑陋、病態(tài)、妒忌、憎恨,但只要有高尚的信仰,你就會(huì)抵擋住讓你墮落的利誘,會(huì)堅(jiān)持住自我的理想、信念,會(huì)具有獨(dú)立之精神、獨(dú)立之人格、獨(dú)立之思想,最終會(huì)成為一個(gè)受人尊重的人。
5、希望新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,?zhēng)取在思想道德文化素質(zhì)勞動(dòng)技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩(shī)伊積極主動(dòng),大膽的通過(guò)自己的努力當(dāng)上班干部,爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì),對(duì)老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
6、孩子,對(duì)不起!我們知道過(guò)往給予你了很多的傷害,心里很難過(guò)。不是我們不愛(ài)你,而是不知道怎么善巧圓融地教你、愛(ài)你?,F(xiàn)在我們進(jìn)步了,也漸漸成熟了。給我們一個(gè)鼓勵(lì)吧!謝謝你陪伴我們走過(guò)那么多難忘的日子!過(guò)往的父母不知道怎樣做真正的父母,不知道怎樣表達(dá)對(duì)你的愛(ài),用太多錯(cuò)誤的方式深深地傷害了你,傷害了你那比成人更敏感、更脆弱的自尊!今天,我們?cè)谶@里深深得向你懺悔、向你道歉!——對(duì)不起啊,孩子,對(duì)不起!讓你受到傷害的不是社會(huì)的暴戾,而是父母在家庭教育中的諸多誤區(qū)和失敗的方法!
7、親人只有一次的緣分,無(wú)論這輩子我和你會(huì)相處多久,都請(qǐng)好好珍惜共聚的時(shí)光。下輩子,無(wú)論愛(ài)與不愛(ài),都不會(huì)再見(jiàn)。
8、黎明即起,孜孜為善?!霸改銦釔?ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作”東風(fēng)第一枝“。
9、兒子在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)自己要嚴(yán)格要求!希望你好好學(xué)習(xí)!
10、燦爛的季節(jié)迎接燦爛的你。這個(gè)世界因你而變化。
11、孩子,可要記住,哭泣的時(shí)候,媽媽就在這里等著你。
12、寶貝,你知道嗎,第一次見(jiàn)面的時(shí)候我就愛(ài)上了你這個(gè)丑丑的小東西,四目相對(duì)的時(shí)候我就知道我被你俘虜了,盡管你不一定看得清我,但我相信母子之間那一份天性,那種感覺(jué)真的既陌生又有點(diǎn)……欣喜,我說(shuō)不清,不知要怎么來(lái)形容!只是那一刻,我已經(jīng)知道,有一種叫做母性的東西正在我的體內(nèi)悄然升起,并且閃著亮光,而那種光芒定將一直照耀著我們,在以后一起相依相伴走過(guò)的人生中一路溫暖!
13、“黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
14、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,上下樓梯注意安全,吃飯看一看燙不燙,喝水防止?fàn)C手,離會(huì)打人撒野的小朋友遠(yuǎn)一點(diǎn),學(xué)會(huì)討老師的歡喜。
15、推銷(xiāo)產(chǎn)品要針對(duì)顧客的心,不要針對(duì)顧客的頭。
16、人生的路上也許是荊棘,坎坷;也許是鮮花,掌聲;也許是平淡,庸碌?;但父母對(duì)你無(wú)盡的愛(ài)將永遠(yuǎn)伴隨你,希望你永遠(yuǎn)快樂(lè),勇敢,自信,博愛(ài)。明確目標(biāo)是人生的追求,健康身體是未來(lái)的保障,知識(shí)積累是人生的階梯,堅(jiān)定信念是成功的鑰匙!請(qǐng)記住:笑看人生,日事日清。
17、老師非常厲害,會(huì)注意觀察,把小朋友的一舉一動(dòng)都看在眼里,也許她不說(shuō),但她心里可清楚了,哪些寶寶懂事哪些寶寶不聽(tīng)話,如果你今天表現(xiàn)很好,老師沒(méi)有表?yè)P(yáng),那是在考驗(yàn)?zāi)?,看你能不能?jiān)持,如果有小朋友表現(xiàn)不好,老師沒(méi)有批評(píng),那是在給他一個(gè)機(jī)會(huì),看他能不能自己改正,老師看的是小朋友長(zhǎng)期的表現(xiàn)。
18、兒子,人生很短,但希望你不僅僅是來(lái)世上走了一回罷了,要把短暫的一生活得像模像樣。如有可能,兒子,發(fā)揮自己的潛能做一個(gè)偉大的人吧!做不到,做一個(gè)有用的正直的善良的受人尊重的人吧!無(wú)論怎樣,希望你一生快樂(lè)!
19、時(shí)間在不斷的流逝,我親愛(ài)的寶貝也在慢慢長(zhǎng)大,在未來(lái)的日子里你還會(huì)經(jīng)歷好多好多有喜、有樂(lè)、有悲、有痛的事,希望你能永遠(yuǎn)保持一個(gè)快樂(lè)的心境健康成長(zhǎng),我也會(huì)永遠(yuǎn)握著你的手同你一起去戰(zhàn)勝困難!
20、孩子,媽媽沒(méi)有離開(kāi)你,媽媽就藏在你黑黑的眼瞳里。
21、我最親愛(ài)的小寶貝,自從有了你,你就給我們帶了無(wú)限的快樂(lè),你是上天派來(lái)的天使。有了你,媽媽和爸爸的生活更加豐富歡樂(lè);有了你,媽媽和爸爸的愛(ài)情更加堅(jiān)固;有了你,媽媽和爸爸的生命得以延續(xù)。媽媽最大的心愿就是,希望多多能夠健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大。
22、孩子,對(duì)不起!在過(guò)往的歲月中,因?yàn)槭芾в谧约旱那榫w,在煩了、累了的時(shí)候,面對(duì)你出現(xiàn)的問(wèn)題毫無(wú)耐心可言,甚至是施以語(yǔ)言和肢體的暴—力來(lái)粗暴地解決,種種的這些都是在我們無(wú)意間做的,而弱小無(wú)助的心靈啊雖不會(huì)準(zhǔn)確的表白,但早已深深地傷害了孩子。這些傷害并不會(huì)隨著時(shí)間而消失,也不曾有真正愈合的傷口,它掩藏起來(lái)了,又化成了孩子性格中缺陷的一個(gè)因子,讓我們的孩子深受其害!
23、媽媽驕傲你:懂事,知明理。雖然,每星期的周一到周五媽媽不在你的身邊,不能象別的孩子那樣細(xì)致、周到的照顧你,但你卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言,倒把自己的生活打理的有條不紋,自己學(xué)會(huì)了照顧自己,自己的事從來(lái)都是自己在做,你養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品格,你能勇敢的面對(duì)一切,和媽媽一起承擔(dān)了別人沒(méi)有承擔(dān)過(guò)的事。你的勇敢讓媽媽更堅(jiān)強(qiáng)了,讓媽媽看到了新的希望!
24、孩子,期中考試玩了,成績(jī)還可以,但你還要更加努力勤奮刻苦,把成績(jī)提高上來(lái)。
25、要學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),多技多長(zhǎng)當(dāng)然更好。從小就開(kāi)始培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,這些會(huì)使你的人生更加精彩。
26、你在媽媽的眼里就像是一棵小樹(shù),媽媽每天用欣喜的眼光看著這棵小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大,伸出新的枝干,長(zhǎng)出新的嫩芽,就像你認(rèn)識(shí)的每一個(gè)生字,掌握的每一點(diǎn)知識(shí),懂得的每一個(gè)道理。但是,媽媽也看到那些歪斜的枝干,被蟲(chóng)啃噬的殘葉,就像看到你做事拖沓,上課走神的模樣。
27、寶寶你要記住,你是與眾不同的,你是獨(dú)一無(wú)二的,你是最棒的!在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸媽媽會(huì)一直陪伴你,和你一起面對(duì)困難,一起戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。寶寶你是如此的優(yōu)秀,一定能夠面對(duì)并且戰(zhàn)勝所有的困難和挑戰(zhàn)。爸爸媽媽都是很平凡的人,我們希望你也能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)做個(gè)平凡人;做個(gè)一個(gè)有責(zé)任心、有公德心、有愛(ài)心、有恒心的人,做一個(gè)有用的人;做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;做個(gè)受歡迎的人,這已經(jīng)足夠爸爸媽媽一生為之驕傲。
28、對(duì)你不好的人,你不要太介懷,在你一生中,沒(méi)有人有義務(wù)要對(duì)你好,除了我和你媽媽。至于那些對(duì)你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也請(qǐng)多防備一點(diǎn),因?yàn)?,每個(gè)人做每件事,總有一個(gè)原因,他對(duì)你好,未必真的是因?yàn)橄矚g你,請(qǐng)你必須搞清楚,而不必太快將對(duì)方看作真朋友。
29、雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于班干部的稱(chēng)號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛(ài)好寫(xiě)作、唱歌。你有助人為樂(lè)精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!
30、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
31、孩子,你是我們心中的一顆驕傲。加油吧!爭(zhēng)取期末考試中能夠在全班進(jìn)前十名。
32、分清楚什么是正當(dāng)需求(上廁所,喝水,穿衣服、吃飯等),什么是不合理要求,要勇敢的說(shuō)出自己的想法和正當(dāng)要求。
33、今后的人生中,可能會(huì)遇到些挫折和打擊,你必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。有些現(xiàn)實(shí)你無(wú)力改變,但只要你具備坦蕩的胸懷、仁厚的心靈,你就會(huì)從容面對(duì)一切。當(dāng)年襁褓中的你已長(zhǎng)大成人,十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴父母已為你精心收藏,愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來(lái),為你的青春填上濃墨的一筆。
34、孩子,你的到來(lái)點(diǎn)亮了我們的生命,為我們的生活賦予了全新的意義。
35、孩子,你是最棒的,你是一個(gè)讓父母放心的孩子,做每一件事都那么認(rèn)真。
36、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
37、你無(wú)論做得怎么樣,表現(xiàn)如何,你是我親愛(ài)的孩子,我依然愛(ài)你。
38、還有你生病的時(shí)候,每次去醫(yī)院里打針的時(shí)候,都是爺爺和爸爸抱著你,奶奶和媽媽都不敢陪在你身邊,奶奶心臟不好,怕那種場(chǎng)面,而媽媽也不是狠心不管你,只是因?yàn)閶寢屘侣?tīng)到你的哭聲,你的哭聲揪著媽媽的心,那種感覺(jué)特別的難受,你不知道媽媽在門(mén)外哭得多么難看,多么沒(méi)有風(fēng)度!媽媽是多么自責(zé)沒(méi)有照顧好你啊,讓我的寶貝受苦了,多希望媽媽可以替你承受所有的苦難??!只要寶貝你健康,無(wú)病無(wú)痛的,讓我做什么都可以啊!
39、你可以要求自己守信,但不能要求別人守信;你可以要求自己對(duì)別人好,但不能期待人家對(duì)你好。你怎樣對(duì)人,并不代表人家就會(huì)怎樣對(duì)你。如果看不透這一點(diǎn),你只會(huì)徒添不必要的煩惱。
40、親愛(ài)的女兒您好!爸爸媽媽想對(duì)你說(shuō):你上學(xué)辛苦了,你要知道通過(guò)這次考試,知道了那門(mén)功課差勁,在以后的時(shí)間里,怎么努力學(xué)習(xí),爸爸媽媽相信你能學(xué)習(xí)好,也知道你是一位很上進(jìn)的好同學(xué),一定能和老師、同學(xué)們搞好關(guān)系。在下次考試中一定用最好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)你真心輔導(dǎo)的那份苦心,爸爸媽媽更希望你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī),在班里,學(xué)校名列前茅,將來(lái)為國(guó)家做一名有用的人才。孩子,努力吧!老師、同學(xué)、家人,都在你背后為你加油呢!
41、三年前,帶著爸爸媽媽無(wú)盡的愛(ài),你來(lái)到了我們的身邊,你是如此的冰雪聰明,對(duì)于新鮮的東西你總是一學(xué)就會(huì);你非?;钴S,總是愛(ài)上竄下跳,妙語(yǔ)連珠;你敢于探索,總是喜歡問(wèn)為什么并努力去嘗試各種新奇的事物;你很勇敢,摔倒的時(shí)候會(huì)自己爬起,打針也不哭;你的笑容很美,充滿(mǎn)陽(yáng)光、純真無(wú)邪,你給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限歡樂(lè),感謝你的到來(lái)!
42、你是個(gè)聰明孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。
43、能夠管住自己是你將來(lái)成功的保障。
44、雖然,很多有成就的人士都沒(méi)有受過(guò)很多教育,但并不等于不用功讀書(shū),就一定可以成功。你學(xué)到的知識(shí),就是你擁有的武器。人,可以白手起家,但不可以手無(wú)寸鐵,緊記!
45、爸爸要給果果準(zhǔn)備小窩。買(mǎi)個(gè)嬰兒床,讓果果睡覺(jué),果果可以在床上晃著玩,那就是果果自己的小天地了。要給果果準(zhǔn)備個(gè)學(xué)步車(chē),讓果果學(xué)走路,果果要長(zhǎng)大,不能總爬來(lái)爬去了,得站起來(lái)走路。要知道站得高,可以看得更遠(yuǎn)哦。
46、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
47、希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),孩子你不是最笨的,遇到問(wèn)題多次思考,我們相信你是最棒的。
48、前幾天奶奶跟你說(shuō)的那些話,媽媽很不贊同,當(dāng)時(shí)媽媽沒(méi)和你解釋清楚,現(xiàn)在媽媽告訴你,一個(gè)人并不是在家里厲害了才不會(huì)有人欺負(fù)。一個(gè)有本事的人,在外不管受多大委屈在家也不會(huì)沖家人發(fā)脾氣,因?yàn)樗兰胰耸切枰亲o(hù)的,需要他照顧的。
49、成功者和失敗者的區(qū)別就在于前者有雄偉的目標(biāo),可行的計(jì)劃,而且能夠精益求精,善始善終。這要求有超人的毅力。不懈的追求,鍥而不舍終有大用。
50、孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠(chéng)。
51、天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘,一分收獲。梅花香自苦寒來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
52、從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái),學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!
53、孩子,從你呱呱墜地,你的第一聲啼哭,第一抹微笑,第一次爬行,第一次站立,第一次邁步,第一次呀呀地喊叫,第一次叫爸爸媽媽……太多的第一次,都被珍存在媽媽的記憶里。忘不了你第一次對(duì)我露出笑容,我驚喜地給你爸爸打電話,然后我們倆因?yàn)槟愕男Χ瞪档匦χ?、說(shuō)著、看著……那些日子,你的每一點(diǎn)滴的成長(zhǎng),都會(huì)帶給我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與震動(dòng)。看著融合了我們血肉的生命在不斷地豐滿(mǎn)、成長(zhǎng),巨大的喜悅與成就感就會(huì)同時(shí)充盈在我們心間。
54、兒子,要相信世界總是美好的。雖然我們的身邊有那么多丑惡的事物,但人類(lèi)總是不停進(jìn)步的,沒(méi)有一刻停止過(guò)發(fā)展。就如有時(shí)邪惡會(huì)占上風(fēng)一樣,你的人生也不會(huì)是一帆風(fēng)順的,還得經(jīng)歷很多的失意、坎坷,你得相信:只要自己努力,明天總是會(huì)比今天好一點(diǎn)的。而社會(huì)也好、生活也好,只要有人,就會(huì)有人性的存在,而人性中常常迸發(fā)出真、善、美,世界總歸會(huì)變得更美好的。人生不是抱怨、悲觀、失望和消極,而是積極、奮斗、努力向上、充滿(mǎn)希望的!
55、我認(rèn)為健康和快樂(lè)是人生最重要的兩件東西,如果它們可以轉(zhuǎn)讓?zhuān)以敢獍盐业哪且环荻冀o你!
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