有時(shí)候，寫(xiě)下自己的心得體會(huì)，不僅可以讓自己更好地理解和把握，還可以為他人提供參考和啟示。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要對(duì)這段時(shí)間所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)，梳理出自己的成果和不足；其次，我們應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，在總結(jié)中要有真實(shí)性和客觀性；另外，我們需要有自己的獨(dú)立思考和觀點(diǎn)，在心得體會(huì)中要有自己的見(jiàn)解和思考；還有，我們應(yīng)該關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì)和根源，并提出解決問(wèn)題的方法和對(duì)策；最后，我們要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔，避免空洞和浮夸的詞句，真實(shí)傳遞自己的心得與感悟。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

林沖人物心得體會(huì)總結(jié)篇一

從古至今，人們一直關(guān)注著名人巨匠們的經(jīng)歷和思想。通過(guò)他們的言行舉止，我們能夠更好的了解他們的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，更好地了解這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代。而通過(guò)對(duì)人物訪談的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到與名人對(duì)話的奧秘，對(duì)于寫(xiě)作、職業(yè)規(guī)劃等方面都有著莫大的啟示。

首先，訪談?wù)咝枰私馐茉L者的背景與情況，為談話做好準(zhǔn)備，帶上相應(yīng)的問(wèn)題。然后，訪談?wù)咝枰\(yùn)用語(yǔ)言、肢體語(yǔ)言和面部表情，讓受訪者放松心情，盡可能多地介紹自己的經(jīng)歷和想法。在訪談的過(guò)程中，訪談?wù)咝枰眠m當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的想法并引導(dǎo)受訪者，抓住重點(diǎn)，不浪費(fèi)時(shí)間。最后，需要在訪談過(guò)程中記錄下來(lái)，便于后續(xù)編輯和整理。同時(shí)還需要在訪談結(jié)束后與受訪者確認(rèn)是否有誤，保證準(zhǔn)確性。

人物訪談是我們挖掘信息的重要手段。通過(guò)人物訪談，我們可以了解經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，獲取多樣化的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。在寫(xiě)作上，人物訪談可以為作品添色加彩，使之更加真實(shí)、豐富、生動(dòng)，更好地引起讀者的共鳴；在職業(yè)規(guī)劃上，人物訪談可以幫助我們尋找和學(xué)習(xí)有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，有助于我們?cè)谖磥?lái)的發(fā)展中更加自信和堅(jiān)定。

人物訪談的優(yōu)點(diǎn)是信息連續(xù)性好，深入探討，有針對(duì)性，內(nèi)容真實(shí)可靠。缺點(diǎn)則在于訪談的成本比較高，還需要訪談?wù)哂幸欢ǖ募记珊蜕缃荒芰Γ瑢?duì)訪談時(shí)間、地點(diǎn)、氛圍、表現(xiàn)力的要求也比較高，難度較大。

第五段：結(jié)尾。

總而言之，人物訪談雖然難度較大，但是它是一項(xiàng)非常有收獲，值得我們投入時(shí)間和精力的工作，不僅能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)發(fā)展帶來(lái)幫助，同時(shí)還能夠獲取更多的信息和資源，為我們探索更美好的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我們都能認(rèn)真對(duì)待人物訪談，并且在其中不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、成長(zhǎng)！

林沖人物心得體會(huì)總結(jié)篇二

黃文秀北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作，2018年擔(dān)任廣西百色樂(lè)業(yè)縣百坭村的駐村第一書(shū)記。黃文秀的家庭并不富裕，父親身患重病，重重壓力之下，黃文秀總是樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上。2019年6月17日凌晨，黃文秀遭遇突發(fā)山洪不幸遇難，年僅30歲。這里給大家分享一些關(guān)于2020感動(dòng)中國(guó)年度人物黃文秀的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。

現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏太快，快到很多人已經(jīng)忘記了自己的初心，甚至不知初心為何物，更無(wú)從談何為人民公仆。而黃文秀的事跡，正是能夠讓我們?cè)诟袆?dòng)、感慨的同時(shí)，從這些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜樣的力量蕩滌靈魂、砥礪初心、呼喚擔(dān)當(dāng)做好人民公仆。

不忘初心，源于對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度。古代先賢們都能認(rèn)識(shí)“水能載舟，亦能覆舟”的道理，作為共產(chǎn)黨員，更應(yīng)認(rèn)識(shí)到人民群眾是我黨執(zhí)政最大的底氣，是祖國(guó)蓬勃發(fā)展最根本的力量和保障，重視人民群眾的利益，為人民群眾謀幸福，是一個(gè)黨員應(yīng)該時(shí)刻銘記于心的。正是因?yàn)閷?duì)人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，時(shí)刻牽掛著人民群眾的利益，黃文秀在看到天氣預(yù)報(bào)之后，想到的是駐村地點(diǎn)人民群眾的人身財(cái)產(chǎn)安危，毅然返回駐地去幫助當(dāng)?shù)厝罕姷钟匀粸?zāi)害。

不忘初心，給人以無(wú)所畏懼的力量。正是因?yàn)閳?jiān)定不移信仰社會(huì)主義，許多黨員同志才會(huì)一直在建設(shè)社會(huì)主義的道路上無(wú)私付出。當(dāng)面對(duì)狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，黃文秀同志并沒(méi)有退縮，而是毅然決然地踏上支援貧困村民的道路，在趕赴駐村地點(diǎn)的途中，還不忘聯(lián)系同事，詢問(wèn)村民的受災(zāi)情況。

作為駐村書(shū)記我們一直堅(jiān)守在工作第一線，在工作中能深刻的體會(huì)到基層工作的艱辛與艱難，要想打好這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，不但需要我們時(shí)時(shí)刻刻牢記人民的利益，更需要我們學(xué)習(xí)做黃文秀式的人民公仆，從她身上汲取前行的動(dòng)力，以她為標(biāo)桿，具有平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。以擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠(chéng)、以擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)作為。學(xué)習(xí)做黃文秀式的人民公仆，要像她一樣不忘初心，自覺(jué)為民造福?！安煌跣模甲鋈嗣窆汀笔且痪湔f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻需要一生為之奮斗的話語(yǔ)，作為一名黨員干部，我們應(yīng)該始終把群眾裝在心里，事事想著群眾。要始終心系群眾，權(quán)為民所用，利為民所謀。

如果我們中多一些黃文秀一樣的好黨員，好同志。相信人民會(huì)更幸福、祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛!

中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示，廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。

見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。黃文秀，與我們有太多相似的地方，年紀(jì)、學(xué)歷、經(jīng)歷、環(huán)境、時(shí)代等等，感覺(jué)是熟悉的我們，卻是不一樣的她。

相似的學(xué)歷，但她把所學(xué)奉獻(xiàn)在群眾脫貧致富，實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值?！皩W(xué)習(xí)是為了誰(shuí)?為了自己。學(xué)習(xí)好了誰(shuí)受益，自己受益……”，這是記憶中對(duì)為什么學(xué)習(xí)的一個(gè)映象。貌似學(xué)習(xí)好了，自己得到了利益，人生就完美了。但人生的價(jià)值豈能只有一條，黃文秀在大學(xué)期間申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，她的入黨申請(qǐng)書(shū)中寫(xiě)到“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中，理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)?！?016年她從北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)白色工作，擔(dān)任白坭村第一書(shū)記，帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧致富。她的學(xué)識(shí)，是用于幫扶貧困群眾脫貧致富，她的人身價(jià)值，是以許黨報(bào)國(guó)。

相似的年紀(jì)，但她把初心奉獻(xiàn)在基層為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人生意義。30歲的年紀(jì)，應(yīng)該研究生畢業(yè)也不久，正是花一樣的年華。我想她肯定有許多同學(xué)，在繁華靚麗的大城市，享受著城市帶來(lái)的各種便利與舒適，有女孩子的天堂，各種大型購(gòu)物商場(chǎng)，有朋友圈的?？停鞣N花樣百出的美食……，但她沒(méi)有選擇安逸享樂(lè)，她選擇把精力花在基層工作中的攻堅(jiān)克難上?；鶎尤蝿?wù)時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大，作為扶貧第一書(shū)記，必須要有奉獻(xiàn)精神，必須深入一線，逐戶走訪，了解民眾所求、所想、所缺，田間地頭不平坦，風(fēng)吹日曬不安逸，為人民服務(wù)，是不求回報(bào)的，作為一名共產(chǎn)黨人，實(shí)現(xiàn)人生的意義也就在于全新全意為人民服務(wù)。

相似的經(jīng)歷，但她把曾經(jīng)的夢(mèng)想再次撒向祖國(guó)的角落。從白色鄉(xiāng)走出，到北京師范大學(xué)，農(nóng)村到城市，圓了她兒時(shí)的夢(mèng)想“走出去，到大城市去看看，做大項(xiàng)目，干大工程”。從北京到百坭村，，從城市到農(nóng)村，她為了圓更多貧困群眾的夢(mèng)想―脫貧致富。臧克家1949年紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫(xiě)到，“有的人死了，他還活著”，黃文秀的不幸，我們難以忘懷，但她的事跡缺像點(diǎn)點(diǎn)星火，在扶貧路上燎原。

6月16日上午9時(shí)至17日凌晨5時(shí)，廣西壯族自治區(qū)百色市凌云縣遭遇強(qiáng)降雨，持續(xù)暴雨引發(fā)山洪，黃文秀在抗洪救災(zāi)途中不幸遇難。黃文秀從北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)之后，回到家鄉(xiāng)百色支援建設(shè)，成為廣西百色樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村的第一書(shū)記。(6月24日，光明日?qǐng)?bào))。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”?？赐旮骷颐襟w對(duì)黃文秀事跡的報(bào)導(dǎo)，我心中久久不能平靜?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏太快，快到很多人已經(jīng)忘記了自己的初心，甚至不知初心為何物。可能多數(shù)人都有這樣的經(jīng)歷，在孩提時(shí)代，說(shuō)起自己的人生理想，那一定是要成為偉大的數(shù)學(xué)家或者科學(xué)家，為整個(gè)人類(lèi)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。而隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，思維以及認(rèn)知的具化，理想漸漸成為考一所好大學(xué)、找一份好工作、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、獨(dú)善其身.......所有生活的零碎，都不再能夠拼湊得起最初夢(mèng)想的藍(lán)圖。也許是因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界的認(rèn)知越來(lái)越淺薄，也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的渺小，也許是對(duì)于人生的意義、人生的價(jià)值的認(rèn)知超越不了“小我”。而黃文秀的事跡，正是能夠讓我們?cè)诟袆?dòng)、感慨的同時(shí)，從這些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜樣的力量蕩滌靈魂、砥礪初心、呼喚擔(dān)當(dāng)。

時(shí)代呼喚黨員干部的擔(dān)當(dāng)。黃文秀在扶貧日記中寫(xiě)道：“一位世界著名的社會(huì)學(xué)家說(shuō)過(guò)，‘一個(gè)國(guó)家的落后在于精英的落后，而精英的落后在于嘲笑民眾的落后’，我們黨深刻明白這個(gè)道理，從而提出要教育扶持一批人脫貧，并且扶貧要扶志和扶智，這樣一個(gè)切實(shí)為群眾謀發(fā)展、謀福利的黨，我怎么能不響應(yīng)號(hào)召呢?”廣大黨員干部，在開(kāi)展扶貧工作中，更是要以身作則，樹(shù)立為人民服務(wù)、建功立業(yè)的決心和信心。守著自己的“一畝三分地”要不得，畏手畏腳怕出錯(cuò)而不做事要不得，紙上談兵不深入群眾、不深入基層調(diào)研要不得，“數(shù)字”脫貧和虛假脫貧更要不得。我們肩上擔(dān)負(fù)著使命、責(zé)任、信仰、人民群眾的期望而負(fù)重前行，前行的路上或許荊棘滿布，或許有過(guò)不被理解、不被接納，但又何足無(wú)懼，當(dāng)一個(gè)人的思想強(qiáng)大到足以凌駕時(shí)間與空間，當(dāng)一個(gè)黨員干部把實(shí)現(xiàn)人民群眾的美好生活作為自己的追求，忘“小我”而追求“大我”，便可以做到寵辱不驚，便可以做到心中有信仰、腳下有力量。

時(shí)代呼喚青年一代的擔(dān)當(dāng)?，F(xiàn)在很多青年學(xué)生從小就生長(zhǎng)在兩代人給他們搭建起的“溫室”里，對(duì)于人生的規(guī)劃可能更多的在于實(shí)現(xiàn)自我。因此，“為中華之崛起而讀書(shū)”，這種在少年時(shí)代就樹(shù)立起來(lái)的宏偉志向、為國(guó)家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感，在對(duì)青少年的核心價(jià)值觀引導(dǎo)中顯得尤為重要。黃文秀身為北京師范大學(xué)的碩士畢業(yè)生，畢業(yè)后沒(méi)有貪戀大都市的繁華，沒(méi)有衡量個(gè)人的得失而選擇一條可能更開(kāi)闊、更安逸的道路，而是選擇回到家鄉(xiāng)、反哺家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。筆者認(rèn)為，黃文秀事跡也應(yīng)該宣傳到更多的學(xué)校、更多青年學(xué)生的視線，不是說(shuō)簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)廣大青年到基層去工作，而是為了引導(dǎo)青年一代的價(jià)值觀，是要他們博覽群書(shū)、全面發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、不斷增強(qiáng)自己的綜合素養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹(shù)立更遠(yuǎn)大的人生理想，為投身于社會(huì)主義建設(shè)而奮斗。由此，國(guó)家才有希望，民族才有未來(lái)。

看完黃文秀同志的先進(jìn)事跡，我的眼淚濕了眼眶，作為一名支教結(jié)束已經(jīng)返校的研究生支教團(tuán)成員，我深知基層工作的不易，她的故事更是基層工作者的一個(gè)縮影，我們都應(yīng)該向文秀同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定，學(xué)習(xí)她扎根基層、心系群眾，學(xué)習(xí)她胸懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)她立足平凡、追求崇高，在各自的工作崗位上拼搏奮進(jìn)。文秀走了，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)文秀還在，每一個(gè)青年學(xué)子都要承擔(dān)起光榮的歷史使命，用自己的實(shí)際行動(dòng)，投入時(shí)代的洪流中，將個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)同頻共振，最大限度將自己投入到祖國(guó)偉大建設(shè)當(dāng)中去。

通過(guò)學(xué)習(xí)“第一書(shū)記”黃文秀的事跡，讓我明白了基層是艱苦的，只有心懷信仰，才能成芳華。努力、陽(yáng)光、熱情、真誠(chéng)、有追求，是黃文秀留給所有人的印象，她用赤誠(chéng)的初心，質(zhì)樸的奉獻(xiàn)融入貧困群眾，擔(dān)當(dāng)起脫貧攻堅(jiān)重任。作為新時(shí)代的青年我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“第一書(shū)記”黃文秀不畏艱苦，奮勇向前的精神。只有做到不忘初心，牢記使命，才能把一脈相承的信仰，奉獻(xiàn)與犧牲的信念，化作迎難而上、登高行遠(yuǎn)的力量，鑄成共產(chǎn)黨人無(wú)私奉獻(xiàn)、不負(fù)人民的魂。

看完黃文秀的視頻，我感慨萬(wàn)分，她作為一名共產(chǎn)黨員，她“不忘初心牢記使命”，用短暫的一生，為老百姓做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)，踐行了一位共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的莊嚴(yán)承諾。鏗鏘誓言猶在耳，壯志未酬淚滿巾。文秀走了，帶著百坭村的扶貧重任和群眾的脫貧愿望、帶著她對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)群眾的無(wú)限深情，匆匆離去。在她短暫的生命里，用青春書(shū)寫(xiě)韶華印記，以信仰鋪設(shè)腳下芬芳。雖然她走了，但她永遠(yuǎn)活在我們的心里。她用生命照亮的扶貧路，也將激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)扶貧干部不懈奮斗，繼續(xù)前行!作為一名中共黨員，黃文秀的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。在今后的支教之路上我將不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自我的青春力量。

黃文秀同志勇挑重?fù)?dān)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的初心和本色，我們要學(xué)習(xí)她身上可貴的精神，努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、不懈奮斗，肩負(fù)起新時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，讓青春在為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗的光彩!

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院劉明晟同學(xué)表示，今天學(xué)習(xí)了黃文秀同志的先進(jìn)事跡，讓我極為感動(dòng)且備受鼓舞。在此向扶貧先鋒致敬，向第一書(shū)記致敬。作為一名青年黨員，投身西部熱土，到西部去，到基層去，到祖國(guó)最需要的的地方去，為決勝全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)一份力量是我的理想和愿望。愿加入西部計(jì)劃，同志愿者們攜手共進(jìn)，以前仆后繼、一往無(wú)前的毅力和決心，助力黨和國(guó)家打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，扎根西部，融入基層，深入脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)主戰(zhàn)場(chǎng)，以為人民謀幸福為己任，初心不改，努力奮斗，讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方。一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，做好扶貧工作，讓國(guó)家放心、人民幸福，是所有西部計(jì)劃志愿者的追求和目標(biāo)。我也會(huì)在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定理想信念，腳踏實(shí)地，虛心學(xué)習(xí)，以飽滿的精神面貌和扎實(shí)的工作能力貢獻(xiàn)青春力量。

學(xué)習(xí)黃文秀的事跡后，了解到她放棄留在大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然決定回到革命老區(qū)百色，奔赴偏遠(yuǎn)的貧困山村擔(dān)任駐村第一書(shū)記，將扶貧當(dāng)作自己”心中的長(zhǎng)征“，讓我回憶起去年暑假跟隨資源瓜里鄉(xiāng)義林村第一書(shū)記在鄉(xiāng)間地頭跋涉，克服語(yǔ)言不通的問(wèn)題和當(dāng)?shù)厝罕娊涣?，協(xié)助降準(zhǔn)扶貧工作的生活。對(duì)于基層，自己有很深的體會(huì)，大學(xué)連續(xù)三年暑假奔赴龍勝、全州、資源貧困山區(qū)參與為期將近一月的扶貧工作，與扶貧工作者戰(zhàn)斗在第一線。深切感受到扶貧工作任重而道遠(yuǎn)，扶貧道路不簡(jiǎn)單，基層工作的經(jīng)歷讓我覺(jué)得沒(méi)有辜負(fù)青春。今年六月，大學(xué)四年生活結(jié)束后，我將成為一名光榮的西部計(jì)劃志愿者，踏入支教的崗位，繼續(xù)為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春力量!

看完各家媒體對(duì)黃文秀事跡的報(bào)導(dǎo)，我心中久久不能平靜?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏太快，快到很多人已經(jīng)忘記了自己的初心，甚至不知初心為何物。可能多數(shù)人都有這樣的經(jīng)歷，在孩提時(shí)代，說(shuō)起自己的人生理想，那一定是要成為偉大的數(shù)學(xué)家或者科學(xué)家，為整個(gè)人類(lèi)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。而隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，思維以及認(rèn)知的具化，理想漸漸成為考一所好大學(xué)、找一份好工作、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、獨(dú)善其身.......所有生活的零碎，都不再能夠拼湊得起最初夢(mèng)想的藍(lán)圖。也許是因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界的認(rèn)知越來(lái)越淺薄，也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的渺小，也許是對(duì)于人生的意義、人生的價(jià)值的認(rèn)知超越不了“小我”。而黃文秀的事跡，正是能夠讓我們?cè)诟袆?dòng)、感慨的同時(shí)，從這些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜樣的力量蕩滌靈魂、砥礪初心、呼喚擔(dān)當(dāng)。

歷史的車(chē)輪駛至當(dāng)下，回首望去，已過(guò)七十春秋，附耳聽(tīng)去，天安門(mén)前還回響著那句“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的豪言壯語(yǔ)。1949年10月1日下午3時(shí)，中華人民共和國(guó)舉行開(kāi)國(guó)大典。人民領(lǐng)袖毛澤東莊嚴(yán)宣布：“同胞們，中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!”

為了來(lái)到這一天，我們共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)廣大人民群眾翻越了三座大山，克服重重困難，以“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”的頑強(qiáng)意志不屈奮斗，最終建立了自己的民主主義政權(quán)。

點(diǎn)贊七十年，點(diǎn)贊的是在這七十年為共產(chǎn)主義奮斗的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。平凡而偉大的時(shí)代楷模黃文秀就是這樣一個(gè)鮮活的例子。黃文秀(1989年4月18日―2019年6月17日)，她年輕的生命永遠(yuǎn)定格在了30歲。出生在廣西壯族自治區(qū)田陽(yáng)縣巴別鄉(xiāng)的黃文秀，畢業(yè)于北京師范大學(xué)法學(xué)碩士，黃文秀研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，考取了廣西定向選調(diào)生，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。

黃文秀生前任職于廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部副科長(zhǎng)、樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記。

2019年6月16日晚，黃文秀從百色返回樂(lè)業(yè)途中遭遇山洪因公殉職，年僅30歲。

2019年7月1日，追授“時(shí)代楷?！狈Q(chēng)號(hào)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示，黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問(wèn)。廣大青年同志應(yīng)以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。

2018年3月26日，黃文秀來(lái)到廣西壯族自治區(qū)百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任駐村第一書(shū)記，她也是這個(gè)村里的首位女第一書(shū)記。2018年，黃文秀帶領(lǐng)全村通過(guò)易地扶貧搬遷脫貧18戶56人，教育脫貧28戶152人，發(fā)展生產(chǎn)脫貧42戶209人，共計(jì)88戶417人。2019年6月16日晚，黃文秀從百色返回樂(lè)業(yè)途中遭遇山洪。6月17日凌晨1點(diǎn)后，黃文秀失聯(lián)。6月18日中午，搜救人員在下游河道發(fā)現(xiàn)黃文秀遺體，確認(rèn)因公殉職。

黃文秀的初心就是帶領(lǐng)全村貧困群眾，脫掉貧困的帽子，脫貧致富起來(lái)，她用自己鮮活的生命，詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的宗旨，踐行了全心全意為人民服務(wù)的初心。

還記得那走田坎、進(jìn)院壩、訪貧戶、察實(shí)情，忠縣金雞鎮(zhèn)傅壩村第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)楊驊的先進(jìn)事跡嗎。

在那一場(chǎng)開(kāi)州劇院聲情并茂的楊驊先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)中，忠縣金雞鎮(zhèn)蜂水村黨支部書(shū)記彭濤，講述了楊驊不計(jì)貧困村條件艱苦，把群眾當(dāng)成自家人的故事;險(xiǎn)些因貧困放棄入讀大學(xué)的張榮梅，從楊叔叔關(guān)心她的一件件小事說(shuō)起，讓群眾感受到了這位扶貧干部的良苦用心;重慶電視臺(tái)記者廖洋益深入走訪楊驊生前工作過(guò)的地方，群眾口碑是對(duì)其扶貧工作最好的肯定;黃建國(guó)和董世軍是楊驊在安監(jiān)系統(tǒng)的同事，他們?cè)c楊驊并肩作戰(zhàn)，還要繼續(xù)他未完成的工作。

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。黨員干部的家風(fēng)，關(guān)乎黨風(fēng)、政風(fēng)。楊驊的父親是忠縣原副縣長(zhǎng)楊志剛，他的講述，讓人們看到了楊家子孫三代接續(xù)傳承“忠孝、友善、勤勞、樸實(shí)”的優(yōu)良家風(fēng)。楊驊在平凡崗位做出了不平凡的事跡，我們要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神，同時(shí)用他這種榜樣力量，在我們的行動(dòng)中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

在平凡的崗位上艱苦奮斗，甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命，還有那鐵人王進(jìn)喜，焦裕祿，讓全中國(guó)人民吃飽飯的耕耘者袁隆平。70年春秋，無(wú)數(shù)的先進(jìn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員用自己的青春和熱血為祖國(guó)點(diǎn)贊，為祖國(guó)獻(xiàn)禮。

林沖人物心得體會(huì)總結(jié)篇三

第一段：引言（200字）。

動(dòng)漫作品在近些年來(lái)在國(guó)內(nèi)越來(lái)越受到了廣大消費(fèi)者的歡迎，不僅僅是萌系和熱血戰(zhàn)斗的動(dòng)漫作品，我們還能看到很多各種類(lèi)型的作品，在其中能夠找到自己喜歡的并投入其中，這也就呼喚著一批批的繪畫(huà)人才。然而，能夠畫(huà)出動(dòng)漫繪畫(huà)不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要我們?cè)诩夹g(shù)和知識(shí)儲(chǔ)備、審美特質(zhì)等方面進(jìn)行加強(qiáng)，長(zhǎng)期的堅(jiān)持下來(lái)，成就自己固然重要，但更要具備著一顆敢于追求美的心，才能真正成就那幅美好的繪畫(huà)作品。

第二段：技術(shù)與知識(shí)儲(chǔ)備（300字）。

繪畫(huà)這件事情需要我們有一定的技術(shù)儲(chǔ)備和知識(shí)儲(chǔ)備。技術(shù)的理解不一定要從純手工的繪畫(huà)開(kāi)始，網(wǎng)絡(luò)上提供了很多相關(guān)的軟件輔助我們進(jìn)行繪畫(huà)，例如Photoshop、SAI等軟件，這些工具的學(xué)習(xí)和使用應(yīng)當(dāng)是我們一開(kāi)始學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在掌握了基礎(chǔ)軟件的使用之后，應(yīng)當(dāng)嘗試著去制定一套屬于自己的繪制步驟、流程，這些流程包括：構(gòu)圖、線稿、顏色分層、光影等，每一步都有著自己的技巧和規(guī)律，我們需要通過(guò)體驗(yàn)和實(shí)踐，慢慢地去摸索出適合自己的繪畫(huà)方式。知識(shí)儲(chǔ)備方面，除了常規(guī)的美術(shù)、繪畫(huà)、色彩原理等知識(shí)外，我們還需要學(xué)習(xí)一些生活中的細(xì)節(jié)，例如人體的骨骼結(jié)構(gòu)、動(dòng)感的表現(xiàn)，這些知識(shí)可以為我們創(chuàng)作帶來(lái)很多的靈感和思路。

第三段：審美特質(zhì)（300字）。

審美特質(zhì)是衡量一個(gè)繪畫(huà)人才是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們不能只看重繪畫(huà)技術(shù)的高超程度，還需要考慮一個(gè)人對(duì)美的敏感度和對(duì)繪畫(huà)題材、風(fēng)格的包容度。在審美特質(zhì)的培養(yǎng)方面，我們可以通過(guò)熱愛(ài)生活、關(guān)注流行趨勢(shì)等方式進(jìn)行，觀察身邊的美好事物，不斷琢磨體會(huì)，同時(shí)還可以多參加繪畫(huà)社區(qū)、參加各種繪畫(huà)聚會(huì)和比賽，加強(qiáng)交流溝通，讓自己的審美品味更加開(kāi)闊豐富。

第四段：堅(jiān)持與體驗(yàn)（300字）。

圖畫(huà)繪畫(huà)不是一蹴而就的事情，要想成為優(yōu)秀的漫畫(huà)家，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持訓(xùn)練和體驗(yàn)。堅(jiān)持擁有著各種其它技能和事情一樣的重要性，在漫畫(huà)繪畫(huà)中尤為明顯，繪畫(huà)需要的是一種積累和打磨的過(guò)程，我們需要反復(fù)的修改、打磨，不斷的去盡力做到更好。同時(shí)，更要有勇于體驗(yàn)和嘗試的心態(tài)，嘗試各種風(fēng)格、各種題材，這樣才能夠不斷深化自己對(duì)繪畫(huà)、設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)，讓自己的作品越來(lái)越出彩。

第五段：結(jié)束語(yǔ)（100字）。

總之，動(dòng)漫繪畫(huà)的創(chuàng)作需要我們堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，同時(shí)保持著一顆積極向上、敢于嘗試、追求生活美好的心態(tài)，才能夠成為一名優(yōu)秀的漫畫(huà)家。希望有更多的人能夠體會(huì)到繪畫(huà)的魅力，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造出更多的充滿藝術(shù)美感的作品。

林沖人物心得體會(huì)總結(jié)篇四

按照局文件要求，公司認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)了交通系統(tǒng)十佳標(biāo)兵先進(jìn)動(dòng)人事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，對(duì)他們愛(ài)崗敬業(yè)精神，優(yōu)質(zhì)的個(gè)人品質(zhì)品質(zhì)有了更深刻的認(rèn)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

作為一名黨員，要真正立足本職，干好本職工作。鑒于本人情況，有時(shí)存在安于現(xiàn)狀的思想，對(duì)于學(xué)習(xí)和深入研究還不夠，在這次學(xué)習(xí)十佳標(biāo)兵活動(dòng)中，要深入學(xué)習(xí)，決心克服種種困難，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)工作更加兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)在實(shí)際工作中還要堅(jiān)持原則，扎實(shí)工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，從點(diǎn)滴事情做起，正確地樹(shù)立自己的人生觀，價(jià)值觀，苦樂(lè)觀，確立正確的方向，樹(shù)立高尚的情操，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高昂斗志，農(nóng)村公路事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

十佳標(biāo)兵他們有著共同的特點(diǎn)：熱愛(ài)交通、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于吃苦、顧全大局、服務(wù)群眾、勤于學(xué)習(xí)、精益求精、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、在平凡的工作崗位上為交通事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。他們的感人事跡和高貴品質(zhì)是我們的學(xué)習(xí)的精神財(cái)富。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，平凡中體現(xiàn)出了偉大，在這里他們用自己的行動(dòng)給了我們更好的回答。不用更多的詞來(lái)詮釋?zhuān)褬?biāo)兵的模范行動(dòng)是最有力的解讀。我們要學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折，開(kāi)拓進(jìn)取，積極應(yīng)對(duì)，攻堅(jiān)克難。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守信念，勇往直前、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)毅志：學(xué)習(xí)他們?cè)鶎?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)他們洗盡鉛華，淡薄明志，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，精益求精的高貴品質(zhì)。學(xué)習(xí)他們潔身自好，嚴(yán)于律己，一心為公，盡職盡責(zé)的服務(wù)意識(shí)。

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林沖人物心得體會(huì)總結(jié)篇五

人物畫(huà)是繪畫(huà)中的重要分支，因其獨(dú)特的魅力和傳達(dá)人物情感的能力，備受畫(huà)家和愛(ài)好者們的喜愛(ài)。但是，要想學(xué)好人物畫(huà)，并不是件容易的事情。這就需要我們?nèi)ふ覍?zhuān)業(yè)的人物畫(huà)培訓(xùn)課程，來(lái)提高自己的繪畫(huà)技巧。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習(xí)人物畫(huà)的心得和體會(huì)。

第二段：選擇合適的人物畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很重要。

在選擇人物畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，我們要注意機(jī)構(gòu)的師資力量和課程設(shè)置。好的人物畫(huà)培訓(xùn)課程應(yīng)該包括人物造型、人物色彩、人物光影和人物構(gòu)圖等多方面的培訓(xùn)。我選擇的人物畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅有專(zhuān)業(yè)的師資力量，而且課程設(shè)置也很全面。他們的教學(xué)方式很獨(dú)特，采用了一些有趣的互動(dòng)和游戲玩法，使我更好地理解和掌握畫(huà)人物的技巧，也更加享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。

第三段：堅(jiān)持課程的學(xué)習(xí)和練習(xí)是成功的關(guān)鍵。

要學(xué)好人物畫(huà)，除了選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還需要我們有持之以恒的精神和耐心。人物畫(huà)課程的學(xué)習(xí)需要時(shí)間積累和大量的練習(xí)。我每天都會(huì)花一定的時(shí)間在課程的學(xué)習(xí)和練習(xí)上，比如學(xué)習(xí)肌肉結(jié)構(gòu)、形體構(gòu)造等基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，我也每天練習(xí)人物頭像、人物全身和人物實(shí)景等不同類(lèi)別的人物畫(huà)。這樣才能夠更快的提高自己的繪畫(huà)技巧。

第四段：培養(yǎng)自己的繪畫(huà)風(fēng)格。

在學(xué)習(xí)人物畫(huà)的過(guò)程中，我們不僅要掌握更多的技巧和知識(shí)，還要嘗試去培養(yǎng)自己的繪畫(huà)風(fēng)格。這需要我們對(duì)自己的畫(huà)風(fēng)和表現(xiàn)方式有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷嘗試和實(shí)踐，我們可以慢慢發(fā)現(xiàn)自己的繪畫(huà)特點(diǎn)和風(fēng)格，從而使自己的繪畫(huà)更有個(gè)性、更有創(chuàng)意。

第五段：學(xué)習(xí)人物畫(huà)的目的是為了展示自己的創(chuàng)作能力。

人物畫(huà)的學(xué)習(xí)并不是單純追求技術(shù)的提高，更重要的是為了豐富自己的創(chuàng)作能力。只有將學(xué)到的技術(shù)和知識(shí)整合到自己的創(chuàng)作中，才能真正成為一位優(yōu)秀的畫(huà)家。因此，學(xué)習(xí)人物畫(huà)的過(guò)程不僅僅是為了學(xué)習(xí)一種藝術(shù)技巧，更是實(shí)現(xiàn)自己藝術(shù)夢(mèng)想的一段旅程。

學(xué)習(xí)人物畫(huà)需要我們耐心和毅力相伴，也需要選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)幫助我們提高技能和知識(shí)。同時(shí)，我們還需要堅(jiān)持不懈的實(shí)踐和探索，以培養(yǎng)自己獨(dú)特的繪畫(huà)風(fēng)格，創(chuàng)造屬于自己的藝術(shù)之路。這一過(guò)程是漫長(zhǎng)而又美妙的，也讓我們真正感受到繪畫(huà)的魅力和無(wú)窮的潛力。

林沖人物心得體會(huì)總結(jié)篇六

林沖，是《水滸傳》中的一位重要人物，也是眾多英雄豪杰中的一員。他以勇猛善戰(zhàn)的形象贏得了讀者的喜愛(ài)，同時(shí)也引發(fā)了我們對(duì)于他的人物性格、成長(zhǎng)歷程以及所代表的意義的思考。通過(guò)對(duì)于林沖的深入研究與觀察，我對(duì)于他的幾個(gè)方面的特點(diǎn)有著更加深入的認(rèn)識(shí)與感悟。

首先，林沖是一個(gè)具有正義感的人。從他加入梁山后的表現(xiàn)可以看出，他對(duì)于世道的不滿與不公進(jìn)行了積極的反抗。他不喜歡奉承阿諛的人，寧愿忍受貧困的生活也不會(huì)向惡勢(shì)力低頭。這種對(duì)于正義的堅(jiān)持使得我們對(duì)于林沖產(chǎn)生了深刻的共鳴，也激發(fā)出了我們自己內(nèi)心中的正義感。我們可以從林沖身上學(xué)到，無(wú)論遇到怎樣的逆境，都要秉持著內(nèi)心的正義感，堅(jiān)定地追求自己的信仰與價(jià)值觀。

其次，林沖是一個(gè)矛盾而豐滿的人物。他既有膽識(shí)與勇氣，也有善良與體貼的一面。他勇猛無(wú)敵的戰(zhàn)斗力使得他成為梁山一百單八將的首領(lǐng)，在戰(zhàn)斗中給予了梁山幫助與信任。然而他也是一個(gè)愛(ài)思考愛(ài)憂慮的人，對(duì)于大俠文化中的責(zé)任與榮譽(yù)有著極限的思考。這種矛盾性的特點(diǎn)使得他的角色塑造更加飽滿與立體，也讓我們?cè)诮佑|《水滸傳》時(shí)深入思考我們內(nèi)心的矛盾與困惑。

再次，林沖是一個(gè)值得敬佩的人物。從他的成長(zhǎng)歷程來(lái)看，他始終保持了自己那顆正直而堅(jiān)定的心。在他當(dāng)上梁山一百單八將之后，他并沒(méi)有被權(quán)勢(shì)沖昏頭腦，而是更加注重自己的行為與言語(yǔ)，充分展現(xiàn)了一個(gè)大俠的氣質(zhì)與度量。同時(shí)，他也是一個(gè)忠誠(chéng)的朋友與兄弟，對(duì)于自己身邊的人保持嚴(yán)謹(jǐn)而真摯的關(guān)愛(ài)與友誼。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以從林沖身上學(xué)習(xí)到這些積極向上的品質(zhì)，并將其運(yùn)用到我們的日常生活中。

最后，林沖是一個(gè)能夠接受錯(cuò)誤并改正的人。從他在梁山幫中的表現(xiàn)來(lái)看，他尊重權(quán)威并聽(tīng)從組織的決策，但同時(shí)也保持了自己的獨(dú)立思考與人格尊嚴(yán)。當(dāng)他意識(shí)到梁山幫需要減少暴力與殺戮時(shí)，他提出了一系列的想法與建議，以促進(jìn)組織的發(fā)展與壯大。這種能夠及時(shí)反思錯(cuò)誤并做出改變的精神品質(zhì)讓我們對(duì)林沖產(chǎn)生了更加深入的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)起我們對(duì)于自己的成長(zhǎng)與改變的思考。

綜上所述，林沖是一個(gè)具有積極向上形象的人物。他的正義感、矛盾性、值得敬佩以及能夠接受錯(cuò)誤與改正這幾個(gè)方面的特點(diǎn)使得我們能夠更加全面地了解他，從他身上獲得更多的啟示與思考。通過(guò)對(duì)于林沖的深入研究與觀察，我們可以從他身上找到許多值得學(xué)習(xí)與借鑒的品質(zhì)，并將其運(yùn)用到我們自己的生活中，成為一個(gè)更好的人。

林沖人物心得體會(huì)總結(jié)篇七

人物畫(huà)是繪畫(huà)術(shù)中的重要分支，深受藝術(shù)愛(ài)好者們的喜愛(ài)。然而，想要掌握好人物畫(huà)這門(mén)技藝，需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。最近，我參加了一次人物畫(huà)培訓(xùn)班，今天我就來(lái)總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。

一、準(zhǔn)備工作很重要。

在參加學(xué)習(xí)班之前，我們需要一些必要的準(zhǔn)備工作。首先是資料準(zhǔn)備，需要購(gòu)置一些與人物畫(huà)相關(guān)的書(shū)籍和工具。其次，我們還需要具備一定的素描基礎(chǔ)，熟練掌握人體結(jié)構(gòu)與比例。只有做好這些準(zhǔn)備工作，我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)中，提高我們的學(xué)習(xí)效率。

二、良好的學(xué)習(xí)氛圍很重要。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們很難完全脫離外界的干擾，但是良好的學(xué)習(xí)氛圍能夠幫助我們更好地集中注意力，提高學(xué)習(xí)效果。在這次培訓(xùn)班中，我們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)內(nèi)容豐富，同學(xué)互相幫助，氣氛輕松愉快。這種氛圍在學(xué)習(xí)上起到了很大的推動(dòng)作用。

三、多練習(xí)，多實(shí)踐很有必要。

在學(xué)習(xí)人物畫(huà)的過(guò)程中，多練習(xí)、多實(shí)踐是非常必要的。我們需要時(shí)時(shí)刻刻地練習(xí)我們學(xué)到的技法，以便在實(shí)戰(zhàn)中能夠準(zhǔn)確地應(yīng)用。我們需要不斷思考、嘗試、檢驗(yàn)，找出符合自己風(fēng)格的繪畫(huà)方式和方法。

四、跟著老師學(xué)習(xí)很重要。

在學(xué)習(xí)人物畫(huà)的過(guò)程中，老師是我們不可或缺的指導(dǎo)者。如果我們能夠認(rèn)真聽(tīng)取老師的教導(dǎo)，我們將能夠獲得更快、更好的學(xué)習(xí)效果。老師能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，在技法上幫助我們做到精益求精。我們要認(rèn)真跟隨老師的教學(xué)步驟，切實(shí)掌握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓自己在老師的指導(dǎo)下不斷成長(zhǎng)。

五、堅(jiān)持和熱愛(ài)是最重要的。

在學(xué)習(xí)人物畫(huà)的過(guò)程中，堅(jiān)持和熱愛(ài)是最重要的動(dòng)力和保障。我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，不斷提高自己的技能水平。同時(shí)，我們要熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)，讓其成為我們生活中的一部分，讓其在我們的創(chuàng)作與生活中發(fā)揮更大的作用。

總之，學(xué)習(xí)人物畫(huà)需要認(rèn)真準(zhǔn)備、良好的學(xué)習(xí)氛圍、多練習(xí)、跟著老師學(xué)習(xí)和堅(jiān)持熱愛(ài)五方面的綜合考慮。這次人物畫(huà)培訓(xùn)班之后，我認(rèn)識(shí)到了這些重要的方面，也相信只要我們堅(jiān)持下去，熱愛(ài)這個(gè)藝術(shù)，一定會(huì)不斷提高自己的技藝水平，創(chuàng)造更加優(yōu)秀的作品。

林沖人物心得體會(huì)總結(jié)篇八

林沖，是《水滸傳》中的一個(gè)重要人物，堪稱(chēng)“智勇雙全”的人物形象。從林沖身上，我們可以看到他聰明智慧，勇敢無(wú)畏的一面，也可以看到他善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一面。通過(guò)研究林沖的人物形象，我們可以得出一些關(guān)于生活和人性的體會(huì)。以下是對(duì)林沖人物形象的一些心得體會(huì)。

首先，林沖的聰明智慧讓人佩服。林沖作為一位軍事將領(lǐng)，能夠熟練地運(yùn)用兵法，善于布陣指揮。他在平時(shí)的訓(xùn)練中，總結(jié)出了一系列的兵法原則，并將這些原則融入到實(shí)戰(zhàn)之中。在攻打方臘寨的戰(zhàn)斗中，林沖利用地理優(yōu)勢(shì)，采取埋伏的戰(zhàn)術(shù)，成功地攻陷了方臘寨。這一戰(zhàn)，林沖的聰明才智得到了完美的展現(xiàn)，也為他贏得了將領(lǐng)的美譽(yù)。

其次，林沖勇敢無(wú)畏的一面也讓人刮目相看。他在正面接觸敵人時(shí)，總是能夠冷靜果斷地作出正確的判斷。在與史進(jìn)組成的“林史大戰(zhàn)”中，林沖面對(duì)史進(jìn)的狂暴攻擊，沒(méi)有一刻退縮，而是迅速抓住對(duì)方的破綻，將其擊敗。這種勇氣和膽識(shí)，讓人為之動(dòng)容。正是因?yàn)樗挠赂覠o(wú)畏，所以才有了后來(lái)英勇抗金的事跡。

此外，林沖善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一面，也是我們值得學(xué)習(xí)的。林沖雖然勇猛無(wú)敵，但也曾經(jīng)歷失敗和痛苦。在與宋江爭(zhēng)奪晁蓋職位時(shí)，林沖能夠淡然接受失敗，不怨天尤人，而是反思自己的不足，并從中吸取教訓(xùn)。這使得林沖不斷進(jìn)步，最終在水泊梁山的抗金戰(zhàn)爭(zhēng)中，起到了舉足輕重的作用。

最后，林沖的人性體現(xiàn)了對(duì)親情、友情和愛(ài)情的珍視。盡管林沖在梁山起義時(shí)遠(yuǎn)離家人，但他一直保持著對(duì)家人的牽掛之心。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)自己的妻子被迫嫁給了別人之后，他決心要救出自己的妻子，并最終成功地把她接到了自己的身邊。此外，林沖還與其他人結(jié)下了深厚的友情，他們不僅同仇敵愾，還相互扶持，共同面對(duì)困難。林沖與孫二娘之間的愛(ài)情故事更是感人至深，他們的愛(ài)情不僅蘊(yùn)含著浪漫和柔情，更是承載著對(duì)人性真愛(ài)和善意的寄托。

總之，通過(guò)研究林沖的人物形象，我們可以看到他聰明智慧、勇敢無(wú)畏的一面，也能夠從他身上領(lǐng)悟到善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、珍視親情友情和愛(ài)情的重要性。林沖這個(gè)人物形象給我們帶來(lái)的啟示和反思，使我們更加堅(jiān)定了自己的信仰，并對(duì)人性充滿了深深的敬意。

林沖人物心得體會(huì)總結(jié)篇九

動(dòng)漫是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的藝術(shù)形式，隨著越來(lái)越多的人們喜歡上動(dòng)漫，動(dòng)漫人物繪畫(huà)的技巧也愈加重要。動(dòng)漫人物繪畫(huà)以其獨(dú)特的魅力和風(fēng)格吸引了無(wú)數(shù)的粉絲。在這篇文章中，我將分享我的動(dòng)漫人物繪畫(huà)心得體會(huì)和技巧總結(jié)，希望對(duì)初學(xué)者和愛(ài)好者有所幫助。

第二段：技巧總結(jié)。

在進(jìn)行動(dòng)漫人物繪畫(huà)時(shí)，需要掌握一些基本技巧。首先，從構(gòu)圖開(kāi)始做起。確定好人物的大致輪廓和表情后，嘗試多種不同的構(gòu)圖方式，選擇最合適的一個(gè)。其次，了解如何在繪畫(huà)中運(yùn)用比例。在動(dòng)漫畫(huà)中，比例非常關(guān)鍵，它決定了人物的身形、大小等多個(gè)要素。最后，要學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的線條表達(dá)出動(dòng)漫人物特有的動(dòng)態(tài)感和情感。

第三段：細(xì)節(jié)呈現(xiàn)。

盡管動(dòng)漫風(fēng)格偏向于簡(jiǎn)約風(fēng)格，但在呈現(xiàn)人物的細(xì)節(jié)時(shí)，仍需注重每一個(gè)細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)。比如，睫毛、眼淚、耳朵、眉毛等，都是需要特別注重的細(xì)節(jié)。準(zhǔn)確把握這些細(xì)節(jié)，才能呈現(xiàn)出更加真實(shí)的人物形象。

第四段：色彩運(yùn)用。

色彩運(yùn)用十分重要，可以展示出不同的情感、氣氛和表現(xiàn)方式。在色彩運(yùn)用時(shí)，可以先嘗試使用黑白灰的組合，了解如何在不同色彩中運(yùn)用光影和陰影，為畫(huà)面賦予更加生動(dòng)的視覺(jué)效果。此外，鮮明的顏色運(yùn)用，也可以讓人物更加鮮活生動(dòng)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

動(dòng)漫人物繪畫(huà)是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)形式，技巧、構(gòu)圖、色彩等都需要了解和掌握。除此之外，自己的想象力也是很重要的。作為動(dòng)漫繪畫(huà)者，要學(xué)會(huì)通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)和補(bǔ)充自己的想象力。繪畫(huà)永遠(yuǎn)是一門(mén)值得探究和深入學(xué)習(xí)的藝術(shù)門(mén)類(lèi)，同時(shí)也是一個(gè)不斷突破自我的過(guò)程。希望大家都能在自己的繪畫(huà)道路上堅(jiān)持不懈，并不斷進(jìn)步。

林沖人物心得體會(huì)總結(jié)篇十

人物訪談是一種非常特殊的交流方式，需要我們?cè)诮涣髦凶鹬厮?，聆?tīng)對(duì)方的心聲，在流逝的時(shí)間里，感受來(lái)自他人的溫暖。在我這次的訪談中，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。

首先，在訪談中，我們必須要尊重被訪者的感受。作為高中生，我們?cè)趯W(xué)校里往往會(huì)面對(duì)一些問(wèn)題，比如說(shuō)課業(yè)壓力、復(fù)雜的人際關(guān)系等等，這些問(wèn)題可能會(huì)影響到我們的情緒和心理。同樣的，被訪者也可能有自己的情感和體驗(yàn)，我們?cè)谠L談中不能忽視他們的感受，要及時(shí)給予理解和支持。

其次，在訪談中聆聽(tīng)對(duì)方的心聲也非常重要。有時(shí)候，我們的自我意識(shí)比較強(qiáng)，可能會(huì)給他人帶來(lái)一些壓力。而在訪談中，我們要成為一個(gè)傾聽(tīng)者，給被訪者足夠的空間，讓他們有機(jī)會(huì)說(shuō)出自己的心聲。在這個(gè)過(guò)程中，我們也要認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)和建議，給自己帶來(lái)一些啟示，同時(shí)也能夠更好地理解他人的想法和心情。

最后，在訪談中，我們應(yīng)該積極表現(xiàn)自己的態(tài)度和思考。訪談是一種雙向交流，我們不能只是被動(dòng)地接受信息，還應(yīng)該表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。作為高中生，我們已經(jīng)擁有了一些經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，在訪談中展現(xiàn)自己的思維和語(yǔ)言能力也是非常有意義的。

通過(guò)這次訪談經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到良好的交流方式對(duì)人際關(guān)系和人生發(fā)展都有著非常重要的作用。作為高中生，我們要始終保持謙虛、禮貌、尊重他人的態(tài)度，在與他人交往的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的交流能力。

林沖人物心得體會(huì)總結(jié)篇十一

油畫(huà)人物課程是我在大學(xué)期間修習(xí)的一門(mén)重要課程，它不僅讓我深入了解了油畫(huà)的技法和基本原理，而且讓我在人物繪畫(huà)方面有了較大的突破。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了繪畫(huà)的樂(lè)趣和成就感，并且在實(shí)踐中不斷提升自己。下文將從對(duì)課程內(nèi)容的具體介紹、在實(shí)踐中所遇到的困難及其解決方式、對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的思考，以及對(duì)于課程的總結(jié)和展望等幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)敘述。

首先，油畫(huà)人物課程的內(nèi)容豐富多樣，使我對(duì)油畫(huà)這一藝術(shù)形式進(jìn)行了更加深入的了解。課程中，我們學(xué)習(xí)并掌握了油畫(huà)的基本技法，如調(diào)色、描繪和層次感的運(yùn)用等。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了人物的透視原理、肖像的捕捉技巧以及服裝、質(zhì)感的描繪方法等。這些理論知識(shí)為我們的實(shí)踐提供了基礎(chǔ)支持，并且通過(guò)大量的寫(xiě)生和模仿作品的練習(xí)，我們逐漸熟練掌握了這些技法和原理。

然而，在實(shí)踐中，我也遇到了許多困難，需要通過(guò)不斷嘗試和思考來(lái)解決。首先，我發(fā)現(xiàn)人物的比例是一個(gè)重要問(wèn)題。通過(guò)觀察和研究大師作品，我開(kāi)始慢慢掌握了繪制人物的比例關(guān)系，但在實(shí)踐中仍然難以做到精確。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我不僅多次反復(fù)練習(xí)，還在課后積極尋求老師的幫助，向同學(xué)請(qǐng)教。其次，我對(duì)于人物的肖像表達(dá)和細(xì)節(jié)處理還需要進(jìn)一步提升。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我在課余時(shí)間多做寫(xiě)生，觀察和記錄真實(shí)人物的表情、輪廓和細(xì)節(jié)，力求將寫(xiě)生的觀察融入到繪畫(huà)實(shí)踐中。

在實(shí)踐過(guò)程中，我也開(kāi)始思考藝術(shù)創(chuàng)作的意義和價(jià)值。油畫(huà)人物課程使我有機(jī)會(huì)通過(guò)藝術(shù)表達(dá)情感和思想，傳遞我對(duì)世界的觀察與理解。在人物繪畫(huà)的過(guò)程中，我不僅描繪了外在形象，更試圖通過(guò)一種特定的筆觸和色彩表達(dá)內(nèi)在的情感。每一幅作品都是我對(duì)人性和生活的思考與體悟，同時(shí)也是我藝術(shù)實(shí)踐和創(chuàng)作能力的一次積累。

最后，通過(guò)這門(mén)油畫(huà)人物課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了一系列實(shí)用的技術(shù)與方法，還培養(yǎng)了對(duì)于藝術(shù)的熱愛(ài)和專(zhuān)注。課程的結(jié)束并不意味著我的學(xué)習(xí)和探索的終止，相反，我將繼續(xù)努力，在今后的藝術(shù)實(shí)踐中不斷提高和突破。我希望通過(guò)自己的努力和創(chuàng)作，能夠有更多的人欣賞和認(rèn)可我的作品，并通過(guò)藝術(shù)的力量傳遞更多價(jià)值和美感。

綜上所述，油畫(huà)人物課程是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一塊重要砝碼，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了油畫(huà)的技法和原理，還在實(shí)踐中有了較大的突破，同時(shí)也對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作有了更深入的思考。我相信在今后的藝術(shù)實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力并不斷進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的作品，更好地表達(dá)自己的思想和情感。

林沖人物心得體會(huì)總結(jié)篇十二

在我這個(gè)高中生的生涯中，我曾有幸參加過(guò)一些人物訪談。通過(guò)這些經(jīng)歷，我收獲了不少體會(huì)和感悟。

首先，人物訪談讓我更深刻地了解到了人性的復(fù)雜性。曾經(jīng)，我面對(duì)的絕大多數(shù)人物都是成功人士，他們通常擁有耀眼的成就和光鮮的外表。但當(dāng)我聽(tīng)到他們分享自己成長(zhǎng)歷程中的挫折和困難時(shí)，我才意識(shí)到這些人的生活經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順。他們也曾遭遇挫折和失敗，也曾面對(duì)選擇和糾結(jié)。這讓我更加珍惜自己的生命，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我要努力奮斗的決心。

其次，人物訪談讓我更好地認(rèn)識(shí)了社會(huì)的多元性。在我平時(shí)的生活中，我往往只看到眼前的人和事，無(wú)法真正理解和尊重不同文化背景和生活方式的人群。而通過(guò)人物訪談，我見(jiàn)到了很多有趣、個(gè)性十足的人，他們來(lái)自不同的領(lǐng)域、不同的地域，有各自的追求和夢(mèng)想。尤其是最近一次訪談中，我與一位年邁的民間藝人交流，聽(tīng)他講述自己敬畏傳統(tǒng)文化、執(zhí)著傳統(tǒng)藝術(shù)的經(jīng)歷和感悟，讓我更加珍視我國(guó)的文化傳承，感受到每一個(gè)民間藝人對(duì)于傳統(tǒng)文化的堅(jiān)定信仰與執(zhí)著追求。

最后，人物訪談也讓我體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)的重要性。通過(guò)這些成功人士們的分享，我了解到他們不斷努力奮斗的初心和動(dòng)力，很多人在自身成功的基礎(chǔ)上，也積極投身于慈善公益事業(yè)，幫助更多需要幫助的人。這些人的行為讓我深受啟發(fā)，希望將來(lái)自己也能在自身實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，為社會(huì)做出一份力量。

總之，人物訪談這樣的活動(dòng)對(duì)于每一個(gè)參與者來(lái)說(shuō)都是一種獨(dú)特的人生經(jīng)歷。它能讓我們更好地了解自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)，拓寬視野，增強(qiáng)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，是一項(xiàng)非常有價(jià)值的活動(dòng)。

林沖人物心得體會(huì)總結(jié)篇十三

人物畫(huà)是畫(huà)家們最常練的一種畫(huà)法，也是繪畫(huà)愛(ài)好者們所感興趣的一種繪畫(huà)形式。而人物畫(huà)培訓(xùn)課程正是為了讓學(xué)員們更好地掌握人物畫(huà)技法而展開(kāi)的教學(xué)活動(dòng)。在我參加過(guò)一些人物畫(huà)培訓(xùn)課程之后，我深刻認(rèn)識(shí)到人物畫(huà)是有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募挤▉?lái)掌握的，因此我在此體會(huì)并總結(jié)人物畫(huà)培訓(xùn)的心得和感受。

在一些人物畫(huà)培訓(xùn)課程中，老師們都會(huì)注重學(xué)員的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí)。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)個(gè)人素描能力的提高對(duì)于人物畫(huà)的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，這是一種基礎(chǔ)的水平。同時(shí)，了解人體比例的標(biāo)準(zhǔn)、人體線條、肌肉骨骼的結(jié)構(gòu)等知識(shí)也是至關(guān)重要的。只有這些基礎(chǔ)知識(shí)熟練掌握，才能讓我們更好地學(xué)習(xí)人物畫(huà)技法和提高人物畫(huà)技巧。

二、注重學(xué)習(xí)人物畫(huà)的技法。

人物畫(huà)技法是人物畫(huà)培訓(xùn)課程中最為重要的部分之一。這些技法包括：表現(xiàn)人物的面部表情、傳達(dá)人物的情感、處理人物的服裝、描繪人物的動(dòng)態(tài)等。在課程中，老師們通過(guò)示范來(lái)展示各項(xiàng)技法的具體實(shí)踐方法，并且讓我們進(jìn)行模仿和練習(xí)。這種實(shí)踐的方法的確可以更好地加深我對(duì)于各項(xiàng)技法的理解，也讓我能夠更好的理解和掌握繪畫(huà)技法的精髓。

三、學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩。

對(duì)于人物畫(huà)而言，色彩顯得尤其重要。正確的運(yùn)用色彩可以讓畫(huà)作表現(xiàn)更為生動(dòng)有趣，也可以讓畫(huà)作更具有藝術(shù)價(jià)值。在課程中，老師們也會(huì)注重學(xué)員對(duì)于色彩運(yùn)用的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們通過(guò)學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識(shí)、色彩的調(diào)配等方式來(lái)掌握色彩運(yùn)用的技巧，同時(shí)，我們也通過(guò)一些實(shí)踐來(lái)提高我們的色彩感知能力，這對(duì)于提升我們的人物畫(huà)水平大有裨益。

四、重視作品的批評(píng)。

在人物畫(huà)培訓(xùn)課程中，作品批評(píng)是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，老師們會(huì)對(duì)每位學(xué)員的作品進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)，指出作品中的缺陷，并給出改進(jìn)的建議。這種反饋十分重要，可以讓我們更好地了解自己的不足之處，也可以讓我們更快地提高我們的人物畫(huà)水平。

五、勤于練習(xí)和自我總結(jié)。

人物畫(huà)水平的提高離不開(kāi)勤奮和堅(jiān)持的練習(xí)。只有在日積月累的練習(xí)中才能真正地提高自己的人物畫(huà)技巧。同時(shí)，在練習(xí)的過(guò)程中，溫故知新也是必不可少的。我們需要時(shí)?；仡櫸覀兯鶎W(xué)的知識(shí)和技法，并修正我們?cè)趯W(xué)習(xí)中所犯的錯(cuò)誤，這樣才能在人物畫(huà)繪制的過(guò)程中不斷提升自己。

人物畫(huà)培訓(xùn)在我的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)了重要的位置。在其中，我體會(huì)到了人物畫(huà)的藝術(shù)魅力，也掌握了人物畫(huà)的技法和知識(shí)。對(duì)于我而言，人物畫(huà)培訓(xùn)的意義不僅僅在于讓我掌握一項(xiàng)技能，更在于讓我了解到了勤學(xué)習(xí)藝術(shù)的態(tài)度和藝術(shù)探索的樂(lè)趣。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)把這種精神和態(tài)度發(fā)揚(yáng)光大，不斷提高自己在人物畫(huà)這一領(lǐng)域中的能力和水平。