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通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。如何在新的一年里,做出更大的突破和進(jìn)步呢?接下來(lái)將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/p>
老師回原單位寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)篇一
公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
辦公室xxx于20**年11月10日受xxx黨委委派到xxx公司掛職鍛煉一年,如今已歷時(shí)一年零七個(gè)月。
在公司掛職、學(xué)習(xí)的這一年多里,使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了閱歷,收獲頗豐,受益匪淺。一年多來(lái),得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的特別關(guān)照和關(guān)懷,也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和信任,安排在辦公室副主任這么重要的崗位上掛職學(xué)習(xí),特此表示衷心的感謝和敬意。一年多來(lái),在公司也結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友。在xxx的這段工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷將成為我一生中十分重要而美好的記憶。
鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境就我自身的工作經(jīng)歷來(lái)說(shuō),是個(gè)全新的行業(yè),也是個(gè)十分陌生的行業(yè),由于本人工作經(jīng)驗(yàn)不足,加之知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)面的局限,工作中存在許多不盡人意的地方和不足之處,也出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的差錯(cuò)和失誤。深感辜負(fù)了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。雖然領(lǐng)導(dǎo)從沒(méi)責(zé)怪我,但我深感慚愧和內(nèi)疚,特此表示深深的欠意。
今年初,xxx黨委已將我從xxx調(diào)整到xxx辦工作,由于目前我在公司掛職,加之xxx辦其他人員升遷調(diào)動(dòng),造成嚴(yán)重缺員,日常工作已無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),xxx機(jī)關(guān)即將開(kāi)始定編定崗。我如不能及時(shí)返回原單位,將失去現(xiàn)有的工作崗位。
因此,特懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意我回原單位工作。
以上妥否,請(qǐng)批示。
此致
敬禮!
xxx。
20**年6月18日。
老師回原單位寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)篇二
我叫x,xx年6月26日出生,籍貫內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特左旗鐵帽蘇卜蓋村,x年9月1日—xx年7月呼和浩特土左旗師范學(xué)校學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué)班),_年9月1日—_年7月土左旗鐵帽學(xué)區(qū)工作,xx年9月—xx年7月土左旗把什學(xué)區(qū)把什中學(xué)工作,xx年9月—xx年7月呼和浩特教育學(xué)院學(xué)習(xí)(英語(yǔ)???,xx年8月—x年5月土左旗把什鄉(xiāng)中學(xué)中教英語(yǔ)二級(jí)教師,_年6月起停薪留職(時(shí)任把什中學(xué)校長(zhǎng)張虎旺,教導(dǎo)主任杜罕罕)。
后來(lái)在其他的企業(yè)任職工作,在不同的地區(qū)和崗位嘗試了不同的工作方式。但是不能盡如人意,歷盡艱辛,深刻地體現(xiàn)到教育工作的崇高?;叵脒^(guò)去十八年教育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和目前的`工作處境,覺(jué)得在自己有生之年還是從事教育工作為佳。
現(xiàn)在我們懷著愧疚的心情向領(lǐng)導(dǎo)呈上復(fù)職申請(qǐng)書(shū),希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠核查我的實(shí)際情況,我希望用我所學(xué),為我旗的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
請(qǐng)領(lǐng)考慮我的申請(qǐng),并表示感謝!
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日。
老師回原單位寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)篇三
xx領(lǐng)導(dǎo):
你好!
20**年11月,我由xx單位借調(diào)到xx單位,已經(jīng)工作近三年。現(xiàn)在家庭出現(xiàn)了諸多困難,讓我不得不向您提出這個(gè)申請(qǐng)。
家庭環(huán)境讓我無(wú)法勝任現(xiàn)在xx部門(mén)我所在崗位的工作。近來(lái),家中雙方老人身體越來(lái)越不好,母親患有慢性頸椎、腰椎病,已經(jīng)手術(shù)兩次;婆婆也患有肝硬化和心血管慢性疾病,現(xiàn)在病情也已經(jīng)惡化。孩子還小,老人不能照料,自己愛(ài)人在外地上班也很少回家。這些都需要我花比較多的時(shí)間去安排和照顧。而老人和小孩住的地方離我現(xiàn)在上班單位也比較遠(yuǎn),來(lái)回要轉(zhuǎn)車(chē)數(shù)次,全程2個(gè)多小時(shí)的路程。以上這些原因造成我沒(méi)有良好的精力做好現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,為了不影響xx單位本人所在崗位的工作,顧全大局,懇求領(lǐng)導(dǎo)考慮更合的人選來(lái)此崗位。
由于自己從事技術(shù)工作,對(duì)于原來(lái)xx單位崗位工作可以得心應(yīng)手,而且通過(guò)協(xié)調(diào),還可以解決現(xiàn)在出現(xiàn)的家庭和工作之間的矛盾。
所以,現(xiàn)在無(wú)法從事xx單位分配的這項(xiàng)工作,懇求xx領(lǐng)導(dǎo)同意將我調(diào)回xx單位工作崗位。如果繼續(xù)在該工作崗位上,會(huì)對(duì)本崗位工作造成影響。
因此,希望xx領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮我的實(shí)際困難,同意我的工作請(qǐng)求。謝謝!
申請(qǐng)人:我愛(ài)文學(xué)網(wǎng)。
xx年xx月xx日。
老師回原單位寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)篇四
xx領(lǐng)導(dǎo):
你好!
20**年11月,我由xx單位借調(diào)到xx單位,已經(jīng)工作近三年?,F(xiàn)在家庭出現(xiàn)了諸多困難,讓我不得不向您提出這個(gè)申請(qǐng)。
家庭環(huán)境讓我無(wú)法勝任現(xiàn)在xx部門(mén)我所在崗位的工作。近來(lái),家中雙方老人身體越來(lái)越不好,母親患有慢性頸椎、腰椎病,已經(jīng)手術(shù)兩次;婆婆也患有肝硬化和心血管慢性疾病,現(xiàn)在病情也已經(jīng)惡化。孩子還小,老人不能照料,自己愛(ài)人在外地上班也很少回家。這些都需要我花比較多的時(shí)間去安排和照顧。而老人和小孩住的地方離我現(xiàn)在上班單位也比較遠(yuǎn),來(lái)回要轉(zhuǎn)車(chē)數(shù)次,全程2個(gè)多小時(shí)的路程。以上這些原因造成我沒(méi)有良好的精力做好現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,為了不影響xx單位本人所在崗位的工作,顧全大局,懇求領(lǐng)導(dǎo)考慮更合的人選來(lái)此崗位。
由于自己從事技術(shù)工作,對(duì)于原來(lái)xx單位崗位工作可以得心應(yīng)手,而且通過(guò)協(xié)調(diào),還可以解決現(xiàn)在出現(xiàn)的家庭和工作之間的矛盾。
所以,現(xiàn)在無(wú)法從事xx單位分配的這項(xiàng)工作,懇求xx領(lǐng)導(dǎo)同意將我調(diào)回xx單位工作崗位。如果繼續(xù)在該工作崗位上,會(huì)對(duì)本崗位工作造成影響。
因此,希望xx領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮我的實(shí)際困難,同意我的工作請(qǐng)求。謝謝!
申請(qǐng)人:xx。
xx年xx月xx日。
老師回原單位寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我離開(kāi)那里xx個(gè)月,在這個(gè)時(shí)候,我嘗試了另外的工作環(huán)境和工作方法,但無(wú)休止的隨意??偸腔仡櫯c領(lǐng)導(dǎo)和同事們奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更深刻地感受到我是如何倉(cāng)促辭職和不成熟,學(xué)校為我提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬,以及建立了良好的合作關(guān)系,讓我學(xué)會(huì)很多,我轉(zhuǎn)身離開(kāi)自己的家園。
現(xiàn)在,我懷著內(nèi)疚和思念的感覺(jué),交給領(lǐng)導(dǎo)復(fù)職申請(qǐng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事都對(duì)我的'看法,我多么希望能夠再次為學(xué)校服務(wù)和貢獻(xiàn)。
如果在學(xué)校有空缺,領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為我的工作能力,我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。再次,我向你道歉。
申請(qǐng)人:xx。
20xx年xx月xx日。
老師回原單位寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)篇六
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
我是##初中的*老師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自1995年參加工作以來(lái),我先后從事了初二的'物理、初三物理等教學(xué)工作,并曾擔(dān)任了學(xué)校政教主任、副校長(zhǎng)職務(wù)。在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類活動(dòng),教學(xué)成績(jī)突出。
家在p鎮(zhèn)距離學(xué)校較遠(yuǎn),工作幾年來(lái),兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
夫妻兩地居住,父母年歲以高,無(wú)人照顧,幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以,我懇切要求調(diào)回**初中任教。因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的申請(qǐng)。在將來(lái)的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,我必將格守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:查查通作文網(wǎng)。
老師回原單位寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,xx年6月26日出生,籍貫內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特左旗鐵帽蘇卜蓋村,xx年9月1日—xx年7月呼和浩特土左旗師范學(xué)校學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué)班),xx年9月1日—xx年7月土左旗鐵帽學(xué)區(qū)工作,xx年9月—xx年7月土左旗把什學(xué)區(qū)把什中學(xué)工作,xx年9月—xx年7月呼和浩特教育學(xué)院學(xué)習(xí)(英語(yǔ)???,xx年8月—xx年5月土左旗把什鄉(xiāng)中學(xué)中教英語(yǔ)二級(jí)教師,xx年6月起停薪留職(時(shí)任把什中學(xué)校長(zhǎng)張虎旺,教導(dǎo)主任杜罕罕)。
后來(lái)在其他的企業(yè)任職工作,在不同的地區(qū)和崗位嘗試了不同的工作方式。但是不能盡如人意,歷盡艱辛,深刻地體現(xiàn)到教育工作的.崇高?;叵脒^(guò)去十八年教育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和目前的工作處境,覺(jué)得在自己有生之年還是從事教育工作為佳。
現(xiàn)在我們懷著愧疚的心情向領(lǐng)導(dǎo)呈上復(fù)職申請(qǐng)書(shū),希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠核查我的實(shí)際情況,我希望用我所學(xué),為我旗的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
請(qǐng)領(lǐng)考慮我的申請(qǐng),并表示感謝!
申請(qǐng)人:xx。
20xx年xx月xx日。
老師回原單位寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)篇八
***黨委:
本人***,現(xiàn)年***歲,中共黨員,現(xiàn)任***副主任。自參加工作以來(lái),我克服一切困難,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作,到現(xiàn)在從事前臺(tái)業(yè)務(wù)工作已經(jīng)***年。
多年來(lái),我深深感謝***黨委對(duì)我的關(guān)心、栽培和愛(ài)護(hù),我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織對(duì)我的信任。隨著年齡的增大,本人無(wú)論是在身體上還是精力上都大不如前,患有***病,已經(jīng)不適應(yīng)在前臺(tái)從事高強(qiáng)度的業(yè)務(wù)工作。隨著***全部使用***操作系統(tǒng)開(kāi)辦業(yè)務(wù),我的工作壓力也越來(lái)越大。加上本人年齡的增大,學(xué)習(xí)能力也開(kāi)始下降。我本人對(duì)電腦操作一竅不通,雖然也曾狠下苦功學(xué)習(xí),無(wú)奈還是在現(xiàn)在的業(yè)務(wù)操作中深感力不從心,已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展和工作強(qiáng)度。為此,懇請(qǐng)***黨委考慮到本人的實(shí)際困難,準(zhǔn)予本人調(diào)動(dòng)到機(jī)關(guān)科室工作,為謝!
此致
敬禮
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