在工作中，報告是對工作進展和成果進行記錄和展示的方式。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾。以下是一些經(jīng)典的報告案例，希望對大家在報告撰寫中有所幫助。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇一

1、進行基本技能訓(xùn)練，如基本儀器儀表的使用，常用元器件的識別、測量、熟練運用的能力，掌握設(shè)計資料、手冊、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范以及使用仿真軟件、實驗設(shè)備進行調(diào)試和數(shù)據(jù)處理等。

2、學(xué)習(xí)較復(fù)雜的電子系統(tǒng)設(shè)計的一般方法，提高基于模擬、數(shù)字電路等知識解決電子信息方面常見實際問題的能力，由學(xué)生自行設(shè)計、自行制作和自行調(diào)試。

3、培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的正確設(shè)計思想，訓(xùn)練綜合運用已學(xué)過的理論和生產(chǎn)實際知識去分析和解決工程實際問題的能力。

4、通過學(xué)員的獨立思考和解決實際問題的過程，培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力。

實驗要求用tl084設(shè)計正弦波產(chǎn)生電路。正弦波產(chǎn)生方式有多種，本次試驗采用較為簡單的文氏橋振蕩電路。通過圖書館和上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，確定如下電路。

multisim原理圖：

sch圖。

調(diào)節(jié)w1使電路起振，w2調(diào)節(jié)幅度。

仿真結(jié)果：頻率162hz，幅度范圍0.8—。

10v。

頻率：133.33hz。

幅度范圍：1~9v。

第一次進行電路設(shè)計，遇到了很多麻煩。multisim、protel等軟件不熟悉，第一次焊電路焊工也不行。通過實驗，基本學(xué)會了這些軟件的操作，制作過程中，自己的焊工有了很大進步。雖然做了好幾次才把電路調(diào)出來，但還是很滿意。

1．于紅珍。通信電子電路【m】。北京：清華大學(xué)出版社，20xx。

3、黃智偉。全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽【m】。北京：北京航空航天大學(xué)出版社，20xx。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇二

表入填果結(jié)試測把?”0“為記時滅?”1“為記時亮燈示指平電當(dāng)?態(tài)狀的f端。

出輸應(yīng)相個測觀燈示指助借?態(tài)狀的c、b、a端入輸變改關(guān)開用求要1-1表按?2?

下如圖路電其關(guān)開kpwsd用利時驗實。管極二光發(fā)del接端。

入輸?shù)拈T。”0“輯邏出輸下先?”1“輯邏出輸?上向關(guān)開?號信平電”1“與。

能功輯邏路電門各試測?接連圖線接據(jù)根、?一?

驟步驗實、四。

腳管其布排序順向方針時逆按?腳一為腳一第角下右。

左朝口凹識標(biāo)的上路電成集者用使著對面記標(biāo)號型路電成集有印面正的塊成。

片1器相反40sl47。

片1門或異入輸2四23sl47片1門與入輸3三11sl47。

片1門或異入輸2四68sl47片1門非與入輸2四00sl47、2。

箱驗實路電字?jǐn)?shù)、1?件器及備設(shè)驗實、二。

試測能功輯邏路電門成集?稱名驗實。

告報驗實術(shù)技子電字?jǐn)?shù)。

試測能功輯邏門非、3。

下如。

圖路電驗實其?。中2-1表入填果結(jié)試測把?態(tài)狀的f端出輸應(yīng)相各燈示指助借。

下如接連路電驗實其。

能功輯邏其試測門個一中其用?示所5-1圖如能功腳管門或異入輸2四68sl47。

功輯邏的門或異測檢68sl47用、2。

下如接連路電驗實其。能功輯邏其試測。

門個一中其用?示所4-1圖如能功腳管門非與入輸2四00sl47試測輯邏門非與、1。

能功輯邏路電門各試測?接連圖能功腳管據(jù)根、?二?

中3-1表入填果結(jié)試測把?態(tài)狀的f端出輸應(yīng)相各燈示指助借。

態(tài)狀的a端入輸變改關(guān)開用求要3-1表按7p材教驗實見線接3-1圖按1。

地接有沒端出輸且并?雜復(fù)線布法。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇三

電阻串聯(lián)實驗是電路實驗中的一種重要實驗，它通過將多個電阻器連接在一起，觀察電流和電壓的變化，驗證串聯(lián)電阻的性質(zhì)和計算電路中總電阻的方法。在進行了一次電阻串聯(lián)實驗后，我深受啟發(fā)，獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，我深刻體會到了電阻串聯(lián)的電流相等的原理。在實驗過程中，我將三個不同的電阻器依次連接在一起，通過加電源使電路閉合，用電流表測量了每個電阻器的電流。結(jié)果顯示，三個電阻器中的電流完全相等。這使我對電阻串聯(lián)電路中電流的特性有了更加清晰的認(rèn)識。當(dāng)電阻器串聯(lián)時，電流通過電路中的任意一個元件時必然相等。這一點對于后續(xù)計算總電阻和分流電阻非常重要。

其次，通過電阻串聯(lián)實驗，我學(xué)會了如何計算電路中的總電阻。實驗中，我測量了每個電阻器的電阻值，并計算出了串聯(lián)電路的總電阻。我發(fā)現(xiàn)，在電阻器串聯(lián)時，總電阻等于各個電阻器電阻之和。這一點非常重要，因為在實際應(yīng)用中，我們經(jīng)常需要計算電路中的總電阻，以選擇合適的電源和保護裝置。通過這次實驗的學(xué)習(xí)，我對總電阻的計算方法有了更深入的理解，也對電阻串聯(lián)的應(yīng)用有了更多的思考。

第三，我在電阻串聯(lián)實驗中更加清晰地認(rèn)識到了電壓分壓的原理。在實驗中，我通過電壓表測量了每個電阻器的電壓，然后與電源的電壓相比較。結(jié)果顯示，各個電阻器的電壓之和等于電源電壓。這一原理被稱為電壓分壓原理，非常有用，可以應(yīng)用于電路中的各種問題。電阻串聯(lián)實驗讓我通過實際操作更好地理解了這一原理，為以后的電路分析和設(shè)計打下了堅實的基礎(chǔ)。

另外，我在電阻串聯(lián)實驗中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。手工測量電阻和電流時，由于操作不準(zhǔn)確或儀器誤差，結(jié)果有時會有一些偏差。這要求我們在實驗中要審慎操作，保證實驗的準(zhǔn)確性。同時，在實驗結(jié)束后，我們還需要對實驗結(jié)果進行分析和解釋，找出可能的誤差來源，進一步加深對電路原理的理解。

最后，我意識到電阻串聯(lián)實驗不僅僅是一次簡單的操作，更是一次對電路基本原理的實踐探索。通過實驗，我不僅獲得了一些手動測量的技能，更重要的是提高了自己對電路中電流、電壓和電阻的理解和應(yīng)用能力。實驗報告的撰寫也是對實驗結(jié)果和過程的總結(jié)和思考，能夠幫助鞏固知識，提高表達能力。

綜上所述，通過電阻串聯(lián)實驗，我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，我認(rèn)識到了電流串聯(lián)的原理，這對于后續(xù)的電路分析非常重要。其次，我學(xué)會了計算電路中的總電阻，能夠更準(zhǔn)確地選擇電源和保護裝置。此外，我也更加清晰地認(rèn)識到了電壓分壓的原理，并解決了一些實驗中的挑戰(zhàn)和困難。通過對實驗結(jié)果的分析和總結(jié)，我提高了自己的電路理解和應(yīng)用能力，也進一步培養(yǎng)了科學(xué)實驗和報告撰寫的能力。電阻串聯(lián)實驗為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇四

1、信號發(fā)生器。

2、示波器。

3、vcc=6v，vm=3v時測量靜態(tài)工作點，然后輸入頻率為5khz的`正弦波，調(diào)節(jié)輸入幅值使輸出波形最大且不失真。（以下輸入輸出值均為有效值）。

功率放大電路特點：在電源電壓確定的情況下，以輸出盡可能大的不失真的信號功率和具有盡可能高的轉(zhuǎn)換效率為組成原則，功放管常工作在盡限應(yīng)用狀態(tài)。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇五

差分電路是電子技術(shù)中常用的一種電路結(jié)構(gòu)，通過差分放大器對輸入信號進行放大和處理，具有應(yīng)用廣泛的特點。我們在實驗中對差分電路進行了詳細(xì)的研究與探索，通過實驗的過程，我深刻地認(rèn)識到了差分電路的優(yōu)點和應(yīng)用，并從中獲得了很多收益。以下是我在實驗中的體會和心得。

首先，在實驗中我們對差分電路的基本原理和組成進行了學(xué)習(xí)和實踐。通過分析差分放大器的工作原理，我們明確了其以完全相同的放大倍數(shù)放大輸入信號，但反向并且相等的輸出信號，從而可以減小共模信號的干擾、提高整個系統(tǒng)的信噪比。通過實驗的操作，我們親身體驗差分電路在電子技術(shù)中的重要性和實用性。

其次，在實驗中我們進行了對差分電路的參數(shù)和性能的測試和分析。通過對差分放大器的增益、頻率響應(yīng)等重要指標(biāo)進行測量和計算，我們明確了差分電路的優(yōu)點，比如抗干擾能力強、信號穩(wěn)定性高等。我們通過調(diào)整差分電路的電阻、電容等元器件參數(shù)，發(fā)現(xiàn)對差分電路的參數(shù)和性能會產(chǎn)生明顯的影響，這使我們進一步深入理解了差分電路的工作原理和應(yīng)用場景。

另外，在實驗中我們還進行了差分電路的實際應(yīng)用。我們利用差分信號的特性，設(shè)計了一個音頻輸入接口電路，通過差分放大器將輸入信號放大并輸出。比如，在實驗中我們使用了差分放大器來設(shè)計線性電壓穩(wěn)定器，可以通過將差分電路與負(fù)反饋技術(shù)相結(jié)合，實現(xiàn)對電路輸出電壓的穩(wěn)定控制。這使我們認(rèn)識到差分電路在電子電路設(shè)計中的重要性，為我們今后的學(xué)習(xí)和實踐提供了寶貴的經(jīng)驗。

最后，在實驗中我學(xué)到了實驗操作的重要性和技巧。在進行實驗的過程中，我注意到實驗操作的細(xì)節(jié)對實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性有著重要的影響。比如，在接線的過程中，要注意使用合適的實驗儀器和導(dǎo)線，保證信號的傳輸和連接的可靠性。在測量的過程中，要注意選取合適的測量儀器和測量方法，減小測量誤差。這使我明白到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骱图?xì)致的觀察對實驗的重要性，為我未來的實驗和研究提供了參考。

總而言之，通過本次差分電路的實驗，我對差分電路的原理、參數(shù)和性能有了更加深入的了解，也明白了差分電路在電子技術(shù)中的廣泛應(yīng)用和重要性。同時，我也從實驗中獲得了操作實驗儀器的技巧和經(jīng)驗，對于今后的實驗和學(xué)習(xí)有著積極的意義。通過這次實驗，我深感實踐對于理論學(xué)習(xí)的重要性，也更加明確了差分電路在電子技術(shù)中的獨特地位，為我今后的學(xué)習(xí)和實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇六

差分電路實驗是電子電路實驗中的一項重要內(nèi)容，通過該實驗，我們可以深入了解差分電路的工作原理和應(yīng)用，掌握差分電路的設(shè)計和分析方法。在本次實驗中，我對差分電路的性能參數(shù)和應(yīng)用有了更深入的理解，同時也在實驗過程中收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，在實驗中，我學(xué)會了如何通過改變電阻值來調(diào)節(jié)差分放大電路的增益和共模抑制比。在實驗中，我們可以通過增加輸入電阻或減小負(fù)載電阻來提高差分放大電路的增益。此外，通過在差分輸入端加入電阻，可以提高共模抑制比。通過這一實驗，我對差分放大電路參數(shù)的調(diào)節(jié)方法有了更加直觀和具體的認(rèn)識。

其次，在實驗中，我發(fā)現(xiàn)了差分電路的一個重要性能參數(shù)——壓擺率。壓擺率衡量了差分電路輸出信號的上升和下降的速度，可以反映電路的快速響應(yīng)能力。通過實驗，我了解到可以通過增加電路中的偏置電流和降低電容負(fù)載來提高壓擺率。這個發(fā)現(xiàn)讓我對電路快速響應(yīng)能力的提升有了新的認(rèn)識。

此外，通過本次實驗，我對差分電路的應(yīng)用有了更加明確的了解。差分電路在實際應(yīng)用中具有廣泛的用途，如模擬信號處理、放大器設(shè)計等。差分放大電路可以在輸入信號存在噪聲時提供更好的噪聲抑制能力，從而提高信號的質(zhì)量。在信號傳輸中，差分信號的傳輸過程中不受共模干擾的影響，有效地提高了信號傳輸?shù)目煽啃?。對于這些應(yīng)用，我認(rèn)識到差分電路在電子領(lǐng)域中的重要作用，并體會到學(xué)習(xí)差分電路的必要性。

最后，在實驗中，我明白了實驗操作的重要性和細(xì)節(jié)對實驗結(jié)果的影響。在實驗中，我發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微的操作上的差異可能會導(dǎo)致實驗結(jié)果的變化。因此，在進行差分電路實驗時，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀實驗指導(dǎo)，嚴(yán)格按照實驗步驟進行操作，避免因為個人的疏忽而導(dǎo)致實驗結(jié)果的誤差。

綜上所述，通過差分電路實驗，我對差分電路的性能參數(shù)和應(yīng)用有了更深入的理解，掌握了調(diào)節(jié)差分放大電路增益和共模抑制比的方法，了解了壓擺率對電路快速響應(yīng)能力的影響，以及差分電路在電子領(lǐng)域中的重要應(yīng)用。同時，我也意識到實驗操作的重要性和細(xì)節(jié)對實驗結(jié)果的影響。這次實驗的收獲不僅僅是知識的積累，更重要的是鍛煉了我的實驗?zāi)芰蛯嵺`操作的技巧，使我在日后的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇七

授課者：郭中。

學(xué)習(xí)目標(biāo)。

知識和技能。

l初步認(rèn)識電流、電路及電路圖。

l知道電源和用電器。

l從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電源和用電器的作用。

過程與方法。

l觀察簡單的電路，嘗試用開關(guān)控制一個用電器的工作。

l嘗試用符號來表示電路中的元件，繪制最簡單的電路圖。

情感、態(tài)度與價值觀。

l通過連接電路的活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于動腦筋找出新的連接電路的.方法。

教學(xué)重點。

認(rèn)識電流、電路，會畫簡單的電路圖。

教學(xué)難點。

從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電源和用電器的作用。

教學(xué)器材。

分組：小燈泡、小電動機各一個、一個開關(guān)、兩節(jié)電池（帶電池盒）、

一些導(dǎo)線、發(fā)光二極管。

演示：各種電源。

板書設(shè)計。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇八

差分電路是電子工程學(xué)中的重要基礎(chǔ)實驗之一，通過本次實驗，我對差分電路的原理、性能以及應(yīng)用有了更深刻的理解。在實驗中，我不僅學(xué)到了如何構(gòu)建差分電路，還鍛煉了實驗操作的能力，提高了對電子電路的認(rèn)識和理解。

首先，在本次實驗中，我們學(xué)習(xí)了差分電路的基本概念和原理。差分電路是指由兩個輸入端和一個輸出端組成的電路。它的特點是可以使得輸入信號和噪聲信號進行差分處理，從而提高信號的抗干擾能力。在實驗中，我們通過建立與差分電路相關(guān)的數(shù)學(xué)模型，學(xué)習(xí)了差分放大器、差分比較器等基本電路的組成和工作原理。

其次，通過實驗，我對差分電路的性能有了深入的了解。在實驗中，我們對差分放大器進行了參數(shù)測試，包括增益、輸入電阻、輸出電阻等性能指標(biāo)的測量。通過這些實驗，我發(fā)現(xiàn)差分放大器具有高增益、高輸入阻抗、低輸出阻抗等優(yōu)點，適用于需要提高信號放大倍數(shù)和抗干擾能力的電子系統(tǒng)。

此外，通過差分電路實驗，我還學(xué)會了一些實際應(yīng)用。差分電路廣泛應(yīng)用于儀器測量、信號傳輸和通信系統(tǒng)等領(lǐng)域。在我們的實驗中，我們針對差分比較器的特點，實現(xiàn)了一個簡單的觸發(fā)器電路，并通過改變輸入信號的幅值和頻率，觀察觸發(fā)器的輸出結(jié)果。這使我更加直觀地理解了差分電路在數(shù)字電路設(shè)計中的應(yīng)用。

最后，通過本次實驗，我不僅學(xué)到了理論知識，還培養(yǎng)了實驗操作的能力。在實驗中，我們需要使用示波器、信號發(fā)生器等儀器，進行電路搭建、信號調(diào)試等操作。這不僅考驗了我的手工操作能力，還加深了我對電子元器件的認(rèn)識和使用。

總結(jié)起來，差分電路實驗是一次非常有意義的實踐活動，通過實驗，我對差分電路的原理、性能和應(yīng)用有了更深入的了解。這次實驗不僅提高了我的理論水平，還培養(yǎng)了我的實踐技能。相信這些理論知識和實踐經(jīng)驗將對我的學(xué)習(xí)和未來工作具有重要的意義。我會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和實踐，提升自己在電子工程領(lǐng)域的能力。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇九

同學(xué)您好：

電路實驗課已經(jīng)結(jié)束，請按題目要求認(rèn)真完成實驗報告，并要仔細(xì)檢查一遍，以免退回，具體要求如下：

一、?繪制電路圖要工整、選取合適比例，元件參數(shù)標(biāo)注要準(zhǔn)確、完整。

二、?計算題要有計算步驟、解題過程，要代具體數(shù)據(jù)進行計算，不能只寫得數(shù)。

三、?實驗中測試得到的數(shù)據(jù)要用黑筆謄寫在實驗報告表格上，鉛筆字跡清楚也可以，如紙面太臟要換新實驗報告紙，在319房間買，錢交給姜老師。

四、?繪制的曲線圖要和實驗數(shù)據(jù)吻合，坐標(biāo)系要標(biāo)明單位，各種特性曲線等要經(jīng)過實驗教師檢查，有驗收印章，曲線圖必須經(jīng)剪裁大小合適，粘附在實驗報告相應(yīng)位置上。

五、?思考題要有自己理解實驗原理后較為詳盡的語言表述，如串聯(lián)諧振的判定等，可以發(fā)揮，有的要畫圖說明，不能過于簡單，不能照抄。

六、?實驗報告頁眉上項目如學(xué)號、實驗臺號、實驗室房間號、實驗日期等不要漏填。

七、?要有個人小結(jié)，敘述通過實驗有哪些提高，有哪些教訓(xùn)，之所以作得好和作得差，要分析一下原因。同時提出建設(shè)性意見。

八、?5月17日下午3時以前班長（學(xué)委）交到綜合樓323房間。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇十

一、實驗?zāi)康模?/p>

[在此填寫實驗的目的，即你通過實驗要掌握什么]。

二、實驗數(shù)據(jù)記錄。

[將實驗中測試的數(shù)據(jù)記錄填寫在此]。

三、實驗數(shù)據(jù)分析。

[分析實驗中測試的數(shù)據(jù)，并與理論分析的數(shù)據(jù)進行比較，并分析造成不一致的原因。]。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇十一

1.更好的理解、鞏固和掌握汽車全車線路組成及工作原理等有關(guān)內(nèi)容。

2.鞏固和加強課堂所學(xué)知識，培養(yǎng)實踐技能和動手能力，提高分析問題和解決問題的能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。

全車線路試驗臺4臺。

全車電線束，儀表盤，各種開關(guān)、前后燈光分電路、點火線圈、發(fā)動機電腦、傳感器、繼電器、中央線路板、節(jié)氣組件、電源、收放機、保險等。

汽車總線路的組成：汽車電器與電子設(shè)備總線路,包括電源系統(tǒng)、起動系統(tǒng)、點火系統(tǒng)、照明和信號裝置、儀表和顯示裝置、輔助電器設(shè)備等電器設(shè)備,以及電子燃油噴射系統(tǒng)、防抱死制動系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)等電子控制系統(tǒng)。隨著汽車技術(shù)的發(fā)展,汽車電器設(shè)備和電子控制系統(tǒng)的應(yīng)用日益增多。

1、汽車線路的特點：汽車電路具有單線、直流、低壓和并聯(lián)等基本特點。

極搭鐵的汽車電路,稱為負(fù)搭鐵。現(xiàn)代汽車普遍采用負(fù)搭鐵。同一汽車的所有電器搭鐵極性是一致的。

對于某些電器設(shè)備,為了保證其工作的可靠性,提高靈敏度,仍然采用雙線制連接方式。例如,發(fā)電機與調(diào)節(jié)器之間的搭鐵線、雙線電喇叭、電子控制系統(tǒng)的電控單元、傳感器等。

（2）汽車電路采用直流電源,汽車用電設(shè)備采用與電源電壓一致的直流電器設(shè)備。

（3）汽車用電都是低壓電源一般為12v、24v，目前有的人提出用42v電源。個別電器工作信號是高壓或不同的電壓,如點火系統(tǒng)電路中的高壓電路,電控系統(tǒng)各傳感器的工作電壓、輸出信號等。

（4）汽車電路采用并聯(lián)連接電源設(shè)備和用電設(shè)備采用并聯(lián)連接。電源設(shè)備中的蓄電池和發(fā)電機并聯(lián),可單獨或同時向汽車電器與電子設(shè)備供電;各用電設(shè)備并聯(lián),可單獨或同時工作。

（5）各電子控制系統(tǒng)相對獨立運行，發(fā)動機電子控制系統(tǒng)、防抱死制動系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)等電子控制系統(tǒng),按照其工作原理相對獨立運行。

2、導(dǎo)線顏色和編號特征：

所有低壓導(dǎo)線選用不同顏色的單色線或雙色線，并在每根導(dǎo)線上編號。

3、電子控控制系統(tǒng)特征：

p-73-。

實驗前要做好充分準(zhǔn)備，實驗才能有條不紊的進行操作、觀察和測量擬訂的各量，以達預(yù)期的效果。實驗應(yīng)集中思想、細(xì)心操作、注意安全，否則難以達到預(yù)期效果，甚至損壞儀器設(shè)備或造成人身事故。

1．實驗前必須認(rèn)真預(yù)習(xí)，作好充分的準(zhǔn)備，以保證實驗?zāi)苡行Ф樌倪M行。預(yù)習(xí)要求搞清楚實驗的目的、要求、設(shè)備性能、實驗原理和實驗步驟。

2．實驗按預(yù)定的步驟進行，做好后經(jīng)教師的檢查允后方可啟動或通電實驗。

3．實驗做完后，應(yīng)自行檢查數(shù)據(jù)等結(jié)果，并與理論相對照，分析實驗結(jié)果，做好實驗報告。

4．實驗做完后，工具不要亂放，擦干凈后，整理好裝入工具箱內(nèi)。

5．實驗時發(fā)生事故，切勿驚慌失措，首先切斷電源，保持現(xiàn)場，由教師檢查處理。

6．要愛護財產(chǎn)，正確使用實驗設(shè)備，如有損壞要添表上報，并聽候處理，特別是操作不當(dāng)或使用不當(dāng)者，要部分或全部賠償。

7．嚴(yán)禁動與本次實驗無關(guān)的儀器、儀表等。

8．每次做完實驗后，各組輪流打掃實驗室，以保持清潔。

1、簡述汽車電路圖有哪些種類。

2、繪制汽車全車電氣系統(tǒng)原理框圖。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇十二

（1）加深對戴維南定理和諾頓定理的理解。(2)學(xué)習(xí)戴維南等效參數(shù)的各種測量方法。(3)理解等效置換的概念。

（4）學(xué)習(xí)直流穩(wěn)壓電源、萬用表、直流電流表和電壓表的正確使用方法。

（1）戴維南定理是指—個含獨立電源、線性電阻和受控源的一端口，對外電路來說，可以用一個電壓源和一個電阻的串聯(lián)組合來等效置換。此電壓源的電壓等于該端口的開路電壓uoc，而電阻等于該端口的全部獨立電源置零后的輸入電阻，如圖2-l所示。這個電壓源和電阻的串聯(lián)組合稱為戴維南等效電路。等效電路中的電阻稱為戴維南等效電阻req。

所謂等效是指用戴維南等效電路把有源一端口網(wǎng)絡(luò)置換后，對有源端口（1-1'）以外的電路的求解是沒有任何影響的，也就是說對端口l-1'以外的電路而言，電流和電壓仍然等于置換前的值。外電路可以是不同的。

（2）諾頓定理是戴維南定理的對偶形式，它指出一個含獨立電源、線性電阻和受控源的一端口，對外電路來說，可以用一個電流源和電導(dǎo)的并聯(lián)組合來等效置換，電流源的電流等于該一端口的短路電流isc，而電導(dǎo)等于把該—端口的全部獨立電源置零后的輸入電導(dǎo)geq=1/req，見圖2-l。

（3）戴維南—諾頓定理的等效電路是對外部特性而言的，也就是說不管是時變的還是定常的，只要含源網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部除獨立的電源外都是線性元件，上述等值電路都是正確的。

圖2-1一端口網(wǎng)絡(luò)的等效置換。

（4）戴維南等效電路參數(shù)的測量方法。開路電壓uoc的測量比較簡單，可以采用電壓表直接測量，也可用補償法測量；而對于戴維南等效電阻req的取得，可采用如下方：網(wǎng)絡(luò)含源時用開路電壓、短路電流法，但對于不允許將外部電路直接短路的網(wǎng)絡(luò)（例如有可能因短路電流過大而損壞網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部器件時）不能采用此法；網(wǎng)絡(luò)不含源時，采用伏安法、半流法、半壓法、直接測量法等。

（一）計算與測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓、短路電流。

（1)計算有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc(u11'）、短路電流isc（i11'）根據(jù)附本表2-1中所示的有源一端口網(wǎng)絡(luò)電路的已知參數(shù)，進行計算，結(jié)果記入該表。

（2）測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc，可采用以下幾種方法：

1)直接測量法。直接用電壓表測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)1-1'端口的開路電壓，見圖2-2電路，結(jié)果記入附本表2-2中。

圖2-2開路電壓、短路電流法圖2-3補償法二、補償法三。

2)間接測量法。又稱補償法，實質(zhì)上是判斷兩個電位點是否等電位的方法。由于使用儀表和監(jiān)視的方法不同，又分為補償法一、補償法二、補償法三。

補償法一：用發(fā)光管判斷等電位的方法，利用對兩個正反連接的發(fā)光管的亮與不亮的直接觀察，進行發(fā)光管兩端是否接近等電位的判斷。可自行設(shè)計電路。此種方法直觀、簡單、易行又有趣味，但不夠準(zhǔn)確。可與電壓表、毫伏表和電流表配合使用。具體操作方法，留給同學(xué)自行考慮選作。

補償法二：用電壓表判斷等電位。如圖2-3所示，把有源一端口網(wǎng)絡(luò)端口的1'與外電路的2'端連成一個等位點；us兩端外加電壓，起始值小于開路電壓ull'；短接電位器rw和發(fā)光管d1、d2，這樣可保證外加電壓us正端2與有源一端口開路電壓正端1直接相對，然后把電壓表接到1、2兩端后，再進行這兩端的電位比較。經(jīng)過調(diào)節(jié)外加電源us的輸出電壓壓，調(diào)到1、2兩端所接電壓表指示為零時，即說明1端與2端等電位，再把l、2端斷開后，測外加電源us的電壓值，即等于有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc，此值記入附本表2-2中。

補償法三:用電流表或檢流計判斷等電位的方法，條件與方法同上，當(dāng)調(diào)到l、2兩端所接電壓表指示為零時，再換電流表或檢流計接到l、2兩端上，見圖2-3。微調(diào)外加電源us的電壓使電流表或檢流計指示為0（注意一般電源電壓調(diào)量很?。?，再斷開電流表或檢流計后，用電壓表去測外加電源us的電壓值，應(yīng)等于uoc，此結(jié)果對應(yīng)記入附本表2-2。此方法比用電壓表找等電位的方法更準(zhǔn)確，但為了防止被測兩端1、2間電位差過大會損壞電流表，所以一定要在電壓表指示為零后，再把電流表或檢流計換接上。

以上方法中，補償法一測量結(jié)果誤差較大，補償法三測量結(jié)果較為精確，但也與電流表靈敏度有關(guān)。

（二）計算與測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的。等效電阻req。

（1）計算有源一端口網(wǎng)絡(luò)的等效電阻req。當(dāng)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部無源時（把雙刀雙投開關(guān)k1合向短路線），計算有源一端口網(wǎng)絡(luò)的等效電阻尺req。電路參數(shù)見附本表2-1中，把計算結(jié)果記入該表中。

（2）測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的等效電阻只req?？筛鶕?jù)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部是否有源，分別采用如下方法測量：1)開路電壓、短路電流法。當(dāng)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部有源時（把雙刀雙投開關(guān)k1合向電源側(cè)），見圖2-2所示，usn=30v不變，測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓和短路電流isc。把電流表接l-1'端進行短路電流的測量。測前要根據(jù)短路電流的計算選擇量程，并注意電流表極性和實際電流方向，測量結(jié)果記入附本表2-3，計算等效電阻req。

2)伏安法。當(dāng)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部無源時（把雙刀雙投開關(guān)kl合向短路線側(cè)），整個一端口網(wǎng)絡(luò)可看成一個電阻，此電阻值大小可通過在一端口網(wǎng)絡(luò)的端口外加電壓，測電流的方法得出，見圖2-4。具體操作方法是外加電壓接在us兩端，再把l'、2'兩端相連，把發(fā)光管和電位器rw短接，電流表接在1、2兩端，此時一端口網(wǎng)絡(luò)等效成一個負(fù)載與外加電源us構(gòu)成回路，us電源電壓從0起調(diào)到使電壓表指示為1ov時，電流is2與電壓值記入附本表2-3，并計算一端口網(wǎng)絡(luò)等效電阻req=us/is2。

圖2-4伏安法圖2-5半流法。

3)半流法。條件同上，只是在上述電路中再串進一個可調(diào)電位器rw（去掉rw短接線）如圖2-5所示，外加電源us電壓10v不變。當(dāng)調(diào)rw使電流表指示為伏安法時電流表的指示的一半時，即i's2=is2/2，此時電位器rw的值等于一端口網(wǎng)絡(luò)等效電阻req，斷開電流表和外加電源us，測rw值就等于是及req，結(jié)果記入附本表2-3。

4)半壓法。半壓法簡單、實用，測試條件同上，見圖2-6。把1、2兩端直接相連，外加電源us=10v，調(diào)rw使urw=(1/2)us時，說明rw值即等于一端口網(wǎng)絡(luò)等效電阻req，斷開外接電源us，再測量rw的值，結(jié)果記入附本表2-3。

5)直接測量法。當(dāng)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部無源時，如圖2-7所示，可用萬用表歐姆檔測量或直流電橋直接測量1-1'兩端電阻req（此種方法只適用于中值、純電阻電路），測試結(jié)果記入附本表2-3中。

圖2-6半壓法圖2-7直接測量法。

說明：以上各方法測出的值均記入附本表2-3中，計算后進行比較，并分析判斷結(jié)果是否正確。(3)驗證戴維南定理，理解等效概念：

1)戴維南等效電路外接負(fù)載。如圖2-8(a)所示，首先組成一個戴維南等效電路，即用外電源us（其值調(diào)到附本表2-2用直接測量法測得的uoc值）與戴維南等效電阻r5=req相串后，外接r5=100ω的負(fù)載，然后測電阻r6兩端電壓ur6和流過r6的電流值ir6，記入附本表2-4。

圖2-8驗證戴維南定理。

(a)戴維南等效電路端口負(fù)載r6;(b)n網(wǎng)絡(luò)的端口接負(fù)載r6。

（4）驗證諾頓定理，理解等效概念：

1)諾頓等效電路外接負(fù)載。如圖2-9(a)所示，首先組成一個諾頓等效電路，即用外加電流源is（其值調(diào)到附本表2-3中開路電壓、短路電流法測得的短路電流isc值）與戴維南等效電阻r5=req并后，外接r6=100ω的負(fù)載，然后測電阻r6兩端電壓ur6和流過r6的電流值ir6，記入本表2-5。采用此方法時注意，由于電流源不能開路，具體操作要在教師具體指導(dǎo)下進行，否則極易損壞電流源。

圖2-9驗證諾頓定理等效電路。

(a)諾頓等效電路端口接負(fù)載r6;(b)n網(wǎng)絡(luò)的端口接負(fù)載r6。

2)與上述(3)之2)中的測試結(jié)果進行比較，參閱圖2-8(b)，驗證諾頓定理。

表2-1戴維南等效參數(shù)計算。

表2-2等效電壓源電壓uoc測量結(jié)果。

表2-3戴維南等效電阻req測量（計算）結(jié)果。

表2-4驗證戴維南定理。

指導(dǎo)教師簽字：年月日。

(1)usn是n網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的電源，us是外加電源，接線時極性位置，電壓值不要弄錯。

（2）此實驗是用多種方法驗證比較，測量中一定要心中有數(shù)，注意各種方法的特點、區(qū)別，決不含糊，否則無法進行比較，實驗也將失去意義。

（3）發(fā)光管是用作直接觀察電路中有否電流、電流的方向及判斷兩點是否接近等電位用。但因發(fā)光管是非線性元件，電阻較大，不管那種方法，只要測量電流、電壓時就把它短接掉，即用短線插到發(fā)光管兩頭的n2、n3插孔即可。

（4）測量電流、電壓時都要注意各表極性、方向和量程的正確選擇。測量時要隨時與事先計算的含源一端口網(wǎng)絡(luò)的等效電阻、開路電壓、短路電流等值進行比較，以保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確。

（1）根據(jù)附本表2-1中一端口網(wǎng)絡(luò)的參數(shù)，計算開路電壓uoc、短路電流isc和等效電阻req，并將結(jié)果記入該表中。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇十三

影響。

實驗器材：電源開關(guān)導(dǎo)線燈座小燈泡。

實驗原理：

實驗步驟及結(jié)論：

1、設(shè)計要求：一個開關(guān)同時控制2盞燈，同時亮同時滅。

2、設(shè)計要求：用兩個開關(guān)控制2盞燈，要哪只燈泡亮，哪只就。

亮，并且兩只燈泡的亮滅互不影響。(注明哪個開關(guān)控制那。

盞燈)。

整理器材。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇十四

1.進行基本技能訓(xùn)練，如基本儀器儀表的使用，常用元器件的識別、測量、熟練運用的能力，掌握設(shè)計資料、手冊、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范以及使用仿真軟件、實驗設(shè)備進行調(diào)試和數(shù)據(jù)處理等。

2.學(xué)習(xí)較復(fù)雜的電子系統(tǒng)設(shè)計的一般方法，提高基于模擬、數(shù)字電路等知識解決電子信息方面常見實際問題的能力，由學(xué)生自行設(shè)計、自行制作和自行調(diào)試。

3.培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的正確設(shè)計思想，訓(xùn)練綜合運用已學(xué)過的理論和生產(chǎn)實際知識去分析和解決工程實際問題的`能力。

4.通過學(xué)員的獨立思考和解決實際問題的過程，培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力。

實驗要求用tl084設(shè)計正弦波產(chǎn)生電路。正弦波產(chǎn)生方式有多種，本次試驗采用較為簡單的文氏橋振蕩電路。通過圖書館和上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，確定如下電路。

multisim原理圖：

sch圖。

調(diào)節(jié)w1使電路起振，w2調(diào)節(jié)幅度。

仿真結(jié)果：頻率162hz，幅度范圍0.8—。

10v。

頻率：133.33hz。

幅度范圍：1~9v。

第一次進行電路設(shè)計，遇到了很多麻煩。multisim、protel等軟件不熟悉，第一次焊電路焊工也不行。通過實驗，基本學(xué)會了這些軟件的操作，制作過程中，自己的焊工有了很大進步。雖然做了好幾次才把電路調(diào)出來，但還是很滿意。

1．于紅珍.通信電子電路【m】.北京：清華大學(xué)出版社，20xx。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇十五

對于數(shù)字電路實驗方面，樓主認(rèn)為在掌握數(shù)字電路基本知識以外，還需要以下技能：

2.對于芯片手冊的查找和理解能力。

3.電路分析和設(shè)計能力。

4.有意識地用硬件描述語言轉(zhuǎn)化硬件電路。

樓主先從以上四個方面說一些自己的看法，以及一個學(xué)期以來從老師那里還有實踐中學(xué)到的一些經(jīng)驗。

包括基本的實驗操作，樓主在上個帖子里介紹過一些基本原件的注意事項，這里就不贅述了，但是有一個問題可能要注意，數(shù)字電路的數(shù)字地和模擬電路的模擬地要區(qū)分，不可盲目共接在一起。

2.對于芯片手冊的查找和理解能力。

其實這個不只在數(shù)電中要注意，模電同樣要查找手冊，對于數(shù)電來說，可能大家一般情況下就是大概看一下引腳圖，真值表，但事實上也要注意一些關(guān)鍵參數(shù)，例如供電電壓，器件速度有關(guān)的參數(shù)遲滯時間以及建立時間，一般數(shù)電實驗可能不需要這些，但是實際上，當(dāng)我們做一個稍微大一點的系統(tǒng)，需要用到很多芯片時，就必須要考慮每一個芯片自身的參數(shù)，他們將會涉及的接口配合問題。

理解芯片手冊關(guān)鍵。

從三個方面說一些自己的經(jīng)驗：

1.基礎(chǔ)門電路。

2.集成功能芯片。

3.基于verilog的硬件描述語言。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇十六

電阻是電學(xué)中非常重要的一個概念，它是導(dǎo)體阻礙電流通過的程度。為了更好地了解電阻的串聯(lián)特性以及在實驗中的應(yīng)用，我們進行了電阻串聯(lián)實驗。本文將從實驗的準(zhǔn)備工作、實驗過程和結(jié)果、實驗的啟示以及個人體會等方面進行總結(jié)和分析，以期更好地理解電阻串聯(lián)實驗的意義。

第二段：實驗過程和結(jié)果。

在電阻串聯(lián)實驗中，我們按照教材上的示意圖，將三個電阻分別串聯(lián)在電路中，通過改變電源的電壓和測量電阻的電流來完成對電阻的測量。實驗中，我們需要準(zhǔn)備好萬用表、電源和電阻絲等設(shè)備，并保證電路的連接正確。實驗結(jié)果顯示，測得的三個電阻的電流分別為2.3A、1.5A和1.2A，電壓分別為6V、4V和3.6V。通過這些數(shù)據(jù)，我們可以計算得到每個電阻的電阻值。

第三段：實驗的啟示。

在進行電阻串聯(lián)實驗的過程中，我們不僅僅是了解了電阻的基本概念和性質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了實際操作電路的能力。在實驗中，我們需要注意保持電路的連接穩(wěn)定，避免電線松動或接觸不良導(dǎo)致測量數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確。此外，還需要注意選擇合適的電壓值和電流值，使得測量結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠。

第四段：個人體會。

通過電阻串聯(lián)實驗，我深刻體會到了實驗對理論知識的鞏固和實際應(yīng)用的重要性。在實驗中，能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的電阻知識應(yīng)用到實際電路中，真正感受到了電阻對電路中電流和電壓的影響。同時，在實驗過程中，我也遇到了一些困難和問題，例如測量數(shù)據(jù)的不穩(wěn)定、電線接觸不良等，這進一步增強了我在實驗中動手能力和問題解決能力。

第五段：總結(jié)。

通過電阻串聯(lián)實驗，我更加深入地理解了電阻的概念和性質(zhì)，并且通過實際操作電路，提高了實驗?zāi)芰蛦栴}解決能力。實驗的結(jié)果也驗證了串聯(lián)電阻的特性，即總電阻等于各個電阻之和。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重通過實驗來鞏固理論知識，并且更加重視動手能力的培養(yǎng)和實際應(yīng)用的能力的提升。電阻串聯(lián)實驗為我打開了電學(xué)知識的大門，也為我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)電路和電子技術(shù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

串聯(lián)電路實驗報告范文范本篇十七

同學(xué)：

您好！

電路實驗課已經(jīng)結(jié)束，請按題目要求認(rèn)真完成實驗報告，并要仔細(xì)檢查一遍，以免退回，具體要求如下：

一、繪制電路圖要工整、選取合適比例，元件參數(shù)標(biāo)注要準(zhǔn)確、完整。

二、計算題要有計算步驟、解題過程，要代具體數(shù)據(jù)進行計算，不能只寫得數(shù)。

三、實驗中測試得到的數(shù)據(jù)要用黑筆謄寫在實驗報告表格上，鉛筆字跡清楚也可以，如紙面太臟要換新實驗報告紙，在319房間買，錢交給姜老師。

四、繪制的曲線圖要和實驗數(shù)據(jù)吻合，坐標(biāo)系要標(biāo)明單位，各種特性曲線等要經(jīng)過實驗教師檢查，有驗收印章，曲線圖必須經(jīng)剪裁大小合適，粘附在實驗報告相應(yīng)位置上。

五、思考題要有自己理解實驗原理后較為詳盡的語言表述，如串聯(lián)諧振的判定等，可以發(fā)揮，有的要畫圖說明，不能過于簡單，不能照抄。

六、實驗報告頁眉上項目如學(xué)號、實驗臺號、實驗室房間號、實驗日期等不要漏填。

七、要有個人小結(jié)，敘述通過實驗有哪些提高，有哪些教訓(xùn)，之所以作得好和作得差，要分析一下原因。同時提出建設(shè)性意見。

八、5月17日下午3時以前班長（學(xué)委）交到綜合樓323房間。

20xx年5月10日。