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最新口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本(匯總18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-18 06:05:19
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最新口腔職業(yè)環(huán)境分析范本匯總 文件夾
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過(guò)寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
最新口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本(匯總18篇)
2023-11-18 06:05:19    小編:ZTFB

有時(shí)候我們需要面對(duì)一些突發(fā)的變化。分析總結(jié)的結(jié)果和意義,提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇一

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,人們對(duì)電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。

所以在電器銷售行業(yè),取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,當(dāng)今沒(méi)有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā),連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒(méi)有達(dá)到,當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。

當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng),挑選的余地也很大,僅僅能說(shuō)會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開拓,培養(yǎng)重視的客戶?所以,將專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧結(jié)合,成為我的選擇。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇二

據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局國(guó)民經(jīng)濟(jì)年度報(bào)告中指出,2016年全國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值4萬(wàn)億元,年增20%以上,目前環(huán)境藝術(shù)行業(yè)是最具有潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一,未來(lái)30-50年都將處于一個(gè)高速上升的階段。面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)人才的供應(yīng)出現(xiàn)較大的缺口。目前中國(guó)約有環(huán)藝設(shè)計(jì)師20多萬(wàn)人,缺口達(dá)70萬(wàn)。按現(xiàn)有開設(shè)室環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的大中專院校培養(yǎng)速度,18年才能滿足人才缺口。

隨著生活水平的提高,人們對(duì)美感的追求也越來(lái)越強(qiáng)烈。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學(xué)科,也越來(lái)越受到學(xué)子的青睞。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作為同城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)一起構(gòu)成國(guó)家建設(shè)設(shè)計(jì)人才格局的三個(gè)組成部分之一越來(lái)越受到重視,社會(huì)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求逐年加大,這一專業(yè)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng),成為許多高校辦學(xué)的熱點(diǎn)。在2016年暑假專業(yè)內(nèi)教師進(jìn)行了深入的行業(yè)專業(yè)調(diào)研通過(guò)調(diào)研,對(duì)我專業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展趨勢(shì)有了進(jìn)一步的了解。并進(jìn)一步探索具有自己特色的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

2、區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀。

京津冀一體化格局逐漸發(fā)展的客觀要求,隨著京津冀一體化格局的發(fā)展及石家莊地區(qū)建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,京津冀地區(qū)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也成為近年來(lái)快速成長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)之一。因此社會(huì)對(duì)具有一定實(shí)際工作能力的環(huán)藝設(shè)計(jì)人才的需求量很大。歷經(jīng)十年發(fā)展的中國(guó)家裝業(yè)將步入一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期。環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)正逐步成為引人注目的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)第三極,而河北在京津冀在經(jīng)濟(jì)區(qū)占有舉足輕重的位置。根本上京津冀一體化是一種體制上的創(chuàng)新,通過(guò)環(huán)境保護(hù)一體化、交通一體化、企業(yè)一體化戰(zhàn)略可以讓北京、天津發(fā)達(dá)城市帶動(dòng)周邊城市發(fā)展,在打破行政區(qū)劃制約的條件下,承接京津產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,或接續(xù)延伸產(chǎn)業(yè)鏈。同時(shí)石家莊市也正在以更大的力度推進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)三年上水平,再掀新一輪城鎮(zhèn)建設(shè)高潮。

在京津經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展的`帶動(dòng)與推動(dòng)下環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,涉及環(huán)境規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、裝飾裝修類的企業(yè)如雨后春筍般爆發(fā)式增長(zhǎng),全國(guó)涉及環(huán)境與裝飾設(shè)計(jì)的行業(yè)企業(yè)數(shù)量已經(jīng)由2016年的5.8萬(wàn)家左右,增加到2016年的7萬(wàn)家左右,增加了1.2萬(wàn)家,市場(chǎng)對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)的用人量也逐年遞增;然而河北省藝術(shù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀,室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)的技術(shù)含量越來(lái)越高,對(duì)從業(yè)人員整體技能素質(zhì)要求越來(lái)越嚴(yán),而目前從業(yè)人員的現(xiàn)狀與這種要求不相適應(yīng)。通過(guò)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾等單位進(jìn)行走訪、調(diào)查,由于一線施工管理人員的素質(zhì)不能適應(yīng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程中的工作要求,影響了新材料、新工藝、新設(shè)備的推廣和使用。要改變這種現(xiàn)狀,必須培養(yǎng)一大批環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)高技能人才,能夠?yàn)榄h(huán)境設(shè)計(jì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力支持。由此長(zhǎng)遠(yuǎn)的看,未來(lái)三到五年我省建環(huán)境藝術(shù)產(chǎn)業(yè)必將迎來(lái)一個(gè)新的發(fā)展高潮。

通過(guò)走訪石家莊新天第裝飾工程有限公司、樂(lè)豪斯裝飾工程有限公司、逸品榮欣裝飾工程有限公司等多家在石家莊裝飾行業(yè)有一定影響力的企業(yè),針對(duì)企業(yè)用人需求及人才培養(yǎng)方案的制定等相關(guān)方面進(jìn)行調(diào)研。得出以下結(jié)論:

1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才需求。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),自改革開放以來(lái),經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過(guò)程。特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)的社會(huì)需求度逐年提升,由此帶來(lái)專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口突現(xiàn),社會(huì)需求量每年突破近百萬(wàn),原有的中國(guó)八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才已無(wú)法適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)的需求,學(xué)校開設(shè)這門專業(yè)是通過(guò)市場(chǎng)驗(yàn)證過(guò)的,因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當(dāng)高,行業(yè)前景可觀。

2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的就業(yè)區(qū)域分布。

在人才的就業(yè)公司,崗位,區(qū)域分布上主要就業(yè)單位可以是,設(shè)計(jì)院、建筑公司、園林公司、裝飾公司等,崗位一般剛進(jìn)去是從設(shè)計(jì)員做起,兩年后可勝任高級(jí)設(shè)計(jì)師職位,甚至以后有可能勝任公司領(lǐng)導(dǎo)級(jí)從事工程綜合管理或自己開公司創(chuàng)業(yè),區(qū)域大致分布在江蘇,浙江,上海及各省市只要在發(fā)展中的城市都會(huì)有該專業(yè)的發(fā)展空間。

3、企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)人才的期待。

(1)人才培養(yǎng)方案結(jié)合企業(yè)用人需求進(jìn)行編制,不應(yīng)一味追求學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng),更應(yīng)注重學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

(2)在教學(xué)體系中,可以將企業(yè)的工作流程引入課堂,培養(yǎng)學(xué)生工作的規(guī)范性和工作適應(yīng)能力。

(3)能看懂各種土建施工圖紙,除了結(jié)構(gòu)施工圖紙外,對(duì)給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風(fēng)工程圖、電氣照明與消防工程圖等,也都非常熟練。這對(duì)搞好環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)十分重要:可以避免裝修設(shè)計(jì)與土建設(shè)施發(fā)生沖突,能更周到的進(jìn)行裝修設(shè)計(jì)、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行裝修設(shè)計(jì)。

(4)具備建筑風(fēng)格、室內(nèi)和家具風(fēng)格方面的知識(shí)與修養(yǎng),能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設(shè)品的歷史發(fā)展。

(5)會(huì)獨(dú)立制作高質(zhì)量的模型,這就要求設(shè)計(jì)師懂材料、工藝做法,并會(huì)使用必要的工具和設(shè)備。這是設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的動(dòng)手能力。

(6)要具備園林藝術(shù)、盆景與插花藝術(shù)方面的知識(shí)與修養(yǎng),懂得綠化樹種。

(7)景觀設(shè)計(jì)師要研究社會(huì)學(xué),了解人與人之間的關(guān)系、人群與階層、階級(jí)、生活方式和需求、對(duì)環(huán)境科學(xué)有深入的了解,并及時(shí)掌握新的發(fā)展趨勢(shì)。

1、高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)現(xiàn)狀。

銷售及生產(chǎn)等工作的高技術(shù)應(yīng)用性專門人才,目前開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的院校有420家,主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。一些高職院校由于自身的教育定位,通常將學(xué)生培養(yǎng)成兩個(gè)方面的人才,一種是博而不精,另一種是精而不博,很難讓學(xué)生具備廣博并有所專精的知識(shí)和技能。博而不精指的是學(xué)生面面俱到的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但沒(méi)有精通于某項(xiàng)專業(yè)技能,學(xué)生畢業(yè)后有能力總管較為全面的工作,卻難以獨(dú)立完成單項(xiàng)高標(biāo)準(zhǔn)的工作任務(wù);精而不博指的是學(xué)生精通幾項(xiàng)專業(yè)技能,但沒(méi)有全面了解專業(yè)知識(shí),目前我國(guó)高職院校培養(yǎng)的畢業(yè)生多數(shù)屬于這種類型。

高職院校通常結(jié)合自身實(shí)際條件和教學(xué)特點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué)、專項(xiàng)教學(xué),以形成自己的教育特色,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。但在實(shí)施過(guò)程中,由于受教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)施等因素的制約,許多建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的高職畢業(yè)生不僅難以“博”,也難以“精”,突出表現(xiàn)在實(shí)踐能力薄弱,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐存在一定程度的脫節(jié)等問(wèn)題。

2、高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)要求。

無(wú)論在專業(yè)理論的角度,還是在專業(yè)技能的多樣化上,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)都不同于一般的文、理、工教育,也有別于其他的藝術(shù)學(xué)科的教育。它涉及的范圍很廣,有美術(shù)、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、景觀與綠化、材料與構(gòu)造《www.》、人體工程學(xué)、聲、光、電、水、暖、風(fēng)、木工、油工、電工、泥工等多個(gè)領(lǐng)域。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇三

所謂職業(yè)環(huán)境分析,就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會(huì)地位、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)等。進(jìn)行職業(yè)環(huán)境分析的要求是,通過(guò)職業(yè)環(huán)境分析弄清職業(yè)環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用,對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估并做出反應(yīng)。

對(duì)于市場(chǎng)的需求,要考慮行業(yè)和地區(qū)兩個(gè)方面。大城市由于機(jī)會(huì)比較多,更容易吸引應(yīng)屆生,應(yīng)屆生則要在職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候就弄清楚選擇大城市的利弊。已經(jīng)非常熱的行業(yè)也要慎重,這種行業(yè)往往已經(jīng)進(jìn)入賣方市場(chǎng),用人單位更挑剔要求也更嚴(yán)格。

應(yīng)屆生在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)要弄清楚自己想要進(jìn)去的職業(yè)在各個(gè)地區(qū)的不同狀態(tài)。如果真的是想做某個(gè)職業(yè),那就應(yīng)該選擇更適合自己的地方去發(fā)展。

這部分就已經(jīng)具體到你想要進(jìn)的行業(yè)了,有些 信息如果你在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)能夠很好的了解一下,那對(duì)你將來(lái)的面試也會(huì)有很大的幫助。

行業(yè)環(huán)境也就是對(duì)想要從事的目標(biāo)行業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析,包括發(fā)展?fàn)顩r,受什么影響最明顯,行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題,還有就是行業(yè)前景。

在分析行業(yè)環(huán)境時(shí),社會(huì)大環(huán)境的發(fā)展趨勢(shì)是不可忽視的。時(shí)代發(fā)展下,有些行業(yè)已經(jīng)夕陽(yáng)西下,有些行業(yè)卻是旭日初升,還有些則是如日中天。有些行業(yè)受到保護(hù),有些行業(yè)被限制,有些行業(yè)則被大力支持。像是今年來(lái)和環(huán)保有關(guān)的行業(yè)就受到國(guó)家支持,如果你規(guī)劃時(shí)選擇了高污染的行業(yè),那么必將帶來(lái)嚴(yán)重后果。

企業(yè)實(shí)力既包括企業(yè)外在的競(jìng)爭(zhēng)力也包括企業(yè)的內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力。一個(gè)外表看起來(lái)輝煌內(nèi)里卻已經(jīng)壞掉的企業(yè)最好不要去。最好的,當(dāng)然是一個(gè)正在處于上升階段的企業(yè),有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。充滿活力和戰(zhàn)斗力。即便是個(gè)小公司,也是可以考慮的。 業(yè)文化和企業(yè)制度則是你能否在其中長(zhǎng)久工作下去的重要影響因素。一個(gè)好的企業(yè),應(yīng)當(dāng)讓讓員工感到快樂(lè)和受尊重,激發(fā)員工的工作積極性,并且能夠有比較合理的晉升途徑和更好的職業(yè)培訓(xùn)。你能夠在其中成長(zhǎng),為企業(yè)做出貢獻(xiàn),并且在做出貢獻(xiàn)后能夠獲得報(bào)酬。

企業(yè)前景是你的職業(yè)期望實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)條件。一個(gè)良好的發(fā)展前景,既是企業(yè)的幸運(yùn),也是員工的幸運(yùn)。你做職業(yè)規(guī)劃時(shí),要看重這一點(diǎn)。一個(gè)目前狀態(tài)尚佳,但已經(jīng)沒(méi)有上升空間的企業(yè),不建議將其列入規(guī)劃中。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇四

機(jī)遇總青睞有準(zhǔn)備的頭腦。大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)階段的體現(xiàn),是自身理想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以使我們更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)我們今后的成長(zhǎng)成才及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。以下是一篇大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書范文,供參考。

告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺(tái),享受期待已久的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活是夢(mèng)想的開端,是追求自由的天空,每個(gè)人都可以有飛翔的向往,這里是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),每個(gè)人都可以有展示自我的機(jī)會(huì),沒(méi)有了以往的束縛,每個(gè)人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無(wú)聞,也不能虛度時(shí)光,學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學(xué)生涯規(guī)劃以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵(lì)自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。

自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開始,面對(duì)新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。對(duì)待學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂(lè)于助人;對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則;對(duì)待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我熱愛(ài)生活,積極樂(lè)觀,艱苦奮斗。因此,面對(duì)未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):

在過(guò)去的高中三年中,自己的表達(dá)能力還不行,遇事的交際能力有限,因?yàn)闆](méi)有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無(wú)經(jīng)驗(yàn),尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)能力薄弱,在面對(duì)有些事情上會(huì)比較害羞,不敢積極發(fā)言。

愛(ài)好

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競(jìng)技

1、英語(yǔ)在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語(yǔ)作為世界上使用最普遍的語(yǔ)言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面向世界,世界一體化更加要求我們英語(yǔ)的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。

2、信息時(shí)代的來(lái)臨,要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無(wú)法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。

3、就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,接觸社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過(guò)一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。

大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

大一

1,尋找任何的機(jī)會(huì)去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗(yàn)

2,學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識(shí),開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

3,多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力及英文歌,通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)

4,明確自己的興趣所在,多參加社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣

6,認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金

7,組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參加一些社團(tuán),學(xué)生會(huì)等

8,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書

大二

1、主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取一次通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)。

2、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做義工,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力

3、努力學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金

5、學(xué)校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點(diǎn)外快。

大三

2、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力、繼續(xù)學(xué)好各門功課;

3、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

4、做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。

5、走向社會(huì),積極實(shí)踐,對(duì)社會(huì)做到充分的認(rèn)知。

大四

1、以準(zhǔn)備考研為主,同時(shí)不缺乏鍛煉。

2、參加社會(huì)公益活動(dòng),走向社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

3、找適合自己的工作,讓自己的生活更充實(shí)一些。

水無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成江河。人無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)的甘甜歡暢的成功喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會(huì)有收獲。未來(lái)掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置,還要對(duì)自己喜歡的東西深入的學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能忘掉。

大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于實(shí)踐,在這個(gè)階段中,你要熟練的運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),結(jié)合社會(huì)去實(shí)踐,培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,更好提前的進(jìn)入社會(huì),記住大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)最主要也是最重要的途徑。

沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險(xiǎn),讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒(méi)有事情不能改變,沒(méi)有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),我會(huì)抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn),開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動(dòng),也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇五

河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于鄭州市二七區(qū),是河南省唯一獨(dú)立設(shè)置的建設(shè)類高等職業(yè)院校,是河南省職業(yè)教育品牌示范院校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、河南省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、河南省依法治校示范校、河南省現(xiàn)代學(xué)徒制省級(jí)試點(diǎn)院校。

學(xué)校始建于1956年,前身為河南省建筑職工大學(xué)。年3月,經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)并報(bào)教育部備案,改制為河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。20,獲批河南省職業(yè)教育品牌示范院校立項(xiàng)建設(shè)院校。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是xxx學(xué)院屆的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了五年的師范生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的`人生信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),在班級(jí)擔(dān)任班級(jí)干部并多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干”,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫的能力,參加國(guó)家普通話測(cè)試獲得二級(jí)甲等證書和計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!

步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

最后衷心的祝愿貴校蒸蒸日上,欣欣向榮!

此致

敬禮

求職人:

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇七

通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);

觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;

主張少說(shuō)多做;

愛(ài)學(xué)習(xí);

喜歡獨(dú)立工作。

最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

職業(yè)認(rèn)知

1、家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款,

職業(yè)生涯規(guī)劃

我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

3、社會(huì)環(huán)境分析:

我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇八

(一)我們先來(lái)看一組數(shù)據(jù):

全國(guó)普通高校畢業(yè)生共699萬(wàn)人,比去年增加了46%,而用人單位的人才需求量并沒(méi)有明顯增加。

專家稱,20就業(yè)率在70%左右,有64萬(wàn)大學(xué)生落實(shí)不了工作崗位。

高校畢業(yè)生達(dá)727萬(wàn)人,增長(zhǎng)28萬(wàn)。約120萬(wàn)人畢業(yè)就失業(yè)!

高職的情況尤為嚴(yán)峻。

年全國(guó)高職畢業(yè)生就業(yè)率是55%。

全國(guó)的總體就業(yè)率是70%,本科生的就業(yè)率是80%以上。

我國(guó)高職教育正處于探索期。

教育部提出來(lái)畢業(yè)生就業(yè)難點(diǎn)在高職,重點(diǎn)也是在高職。

(二)原因分析與應(yīng)對(duì)措施。

1、大學(xué)生“僧多肉少”、無(wú)職可就與用人單位求賢若渴、人才難得并存。

2、歸根結(jié)底是教育與市場(chǎng)需要沒(méi)有接軌。

3、大多數(shù)高校沒(méi)有幫助大學(xué)生做好大學(xué)階段的職業(yè)生涯規(guī)劃。

4、大學(xué)生亟需為最終畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)職場(chǎng)做好知識(shí)技能和意識(shí)素質(zhì)方面的準(zhǔn)備。

5、大學(xué)生職規(guī)漸受關(guān)注,勢(shì)在必然,形勢(shì)所迫,應(yīng)運(yùn)而生!

6、西方國(guó)家的學(xué)校教育中早就有“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)輔導(dǎo)”課。在美國(guó),八年級(jí)(高中)時(shí)就做職業(yè)興趣分析。我國(guó)高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文、理科。大學(xué)選專業(yè)很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。

北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校生調(diào)查表明――62%的大學(xué)生對(duì)自己將來(lái)發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒(méi)有規(guī)劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)。

應(yīng)對(duì)策略:

1、從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。首先要將個(gè)人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來(lái),加以充分地考慮,估計(jì)一下自己能否勝任某項(xiàng)職業(yè)的要求,認(rèn)真評(píng)價(jià)個(gè)人職業(yè)意愿的可能性,即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)和定位。其次對(duì)職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。

2、比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較,將職業(yè)對(duì)人的要求具體化,比如教師職業(yè)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè),應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的,更符合自己特長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的,經(jīng)過(guò)努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因?yàn)槿耸履撤N職業(yè)所需要的各種條件是有主次的,每個(gè)人進(jìn)行職業(yè)定向時(shí)也是考慮多方面的,所以當(dāng)個(gè)人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時(shí),職業(yè)選擇就比較容易成功。

3、揚(yáng)長(zhǎng)避短。在選擇職業(yè)時(shí),要清楚地知道自己的長(zhǎng)處是什么、短處是什么。一般來(lái)講,當(dāng)職業(yè)與個(gè)人的理想、愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)特長(zhǎng)最接近時(shí),個(gè)人的主觀能動(dòng)性容易激發(fā)出來(lái)。因此,在選擇職業(yè)時(shí)如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長(zhǎng),有待于個(gè)人全面發(fā)展等因素,走上工作崗位后,才有可能熱愛(ài)自己的工作,才能把工作當(dāng)作一件愉快事情去做,才能卓有成效地開創(chuàng)未來(lái)。

4、適時(shí)調(diào)整。依據(jù)以上三個(gè)策略,有的人可能當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的,后來(lái)情況發(fā)生變化,還有的人在選擇時(shí)考慮不夠全面,在實(shí)踐中行不通,這就要依據(jù)新的情況,適時(shí)調(diào)整,慎重地進(jìn)行新的選擇,以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,適時(shí)調(diào)整的引申含義是:對(duì)自己心目中的理想單位和職業(yè),如果不能一步到位,可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機(jī)會(huì)、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。作為大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該樹立有所作為的思想,如果客觀現(xiàn)實(shí)條件不具備,就應(yīng)該適時(shí)調(diào)整,創(chuàng)造時(shí)機(jī)使條件成熟。

請(qǐng)保留此鏈接!。(營(yíng)業(yè)員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)靈活運(yùn)用)。

6.通過(guò)一系列的交談后已經(jīng)知道顧客購(gòu)買產(chǎn)品的真正意圖,這時(shí)營(yíng)業(yè)員立即尋找適合顧客的產(chǎn)品、顏色、尺碼等給顧客,努力勸說(shuō)顧客試穿產(chǎn)品,最好是營(yíng)業(yè)員一起進(jìn)入試衣間為顧客試穿。

7.如果顧客怕丑拒絕,營(yíng)業(yè)員在外面就要教會(huì)顧客正確的穿戴方法,顧客進(jìn)入試衣間1分鐘后,營(yíng)業(yè)員要主動(dòng)詢問(wèn)碼數(shù)合適嗎?如果顧客回答不是很滿意,這時(shí)營(yíng)業(yè)員就要詢問(wèn)是尺碼不合適還是杯型不合適,弄清楚顧客不合適的原因后,馬上尋找合適文胸給顧客繼續(xù)試穿,盡量多給幾款試穿。

9.如果顧客每款都很滿意,但是她又不想一次購(gòu)買太多,她會(huì)向營(yíng)業(yè)員征求意見(jiàn),營(yíng)業(yè)員回答,你挑的這幾款都很適合你,而且都是我們這里最好銷售的產(chǎn)品,回頭客特別多,內(nèi)衣每天要換洗,多買一件沒(méi)關(guān)系,開玩笑似的說(shuō)你又不缺這點(diǎn)錢,多買一件你也不會(huì)窮,一般顧客遇到這種情況最少要挑兩件內(nèi)衣。

10.如果顧客說(shuō)帶的錢不夠,營(yíng)業(yè)員應(yīng)該微笑的說(shuō)沒(méi)關(guān)系就先買一件,另一件我給你留著,等你有空再來(lái)取,也許顧客的真正意圖是不滿意產(chǎn)品,由于營(yíng)業(yè)員的熱情讓她不好意思拒絕,只好說(shuō)錢不夠,營(yíng)業(yè)員要主動(dòng)給臺(tái)階客戶下內(nèi)衣的銷售方法默認(rèn)。

11.如果顧客試穿后很滿意但是她沒(méi)有帶錢,營(yíng)業(yè)員應(yīng)該笑者說(shuō),沒(méi)關(guān)系我給你包裝好放在那里,有時(shí)間你再來(lái)取,如果不介意我可以幫你送到家。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇九

會(huì)讓你在關(guān)鍵時(shí)刻得到“貴人相助”。

同時(shí),cdm行業(yè)牽涉業(yè)主、買家、oe、eb、咨詢方多方面,

不管你在那一方,交際的能力是項(xiàng)目成功的基本要素。

4、專業(yè)知識(shí):

cdm分布能源、化工、環(huán)境、農(nóng)林等各個(gè)領(lǐng)域,

環(huán)境專業(yè)的學(xué)生學(xué)的多而不精,

如果沒(méi)有能在短時(shí)間內(nèi)熟悉一個(gè)工藝過(guò)程的能力,

那么環(huán)境專業(yè)相對(duì)其他專業(yè)毫無(wú)優(yōu)勢(shì)可以言,

環(huán)境專業(yè)的學(xué)生,什么都知道那么一點(diǎn)點(diǎn),能在學(xué)習(xí)中幫助理解,

但是要在深入,還是看各人的學(xué)習(xí)能力。

初期,可以選擇主功熟悉的行業(yè),

但是,要做到精英,那么需要慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)才行。

(哎,這個(gè)是廢話了,任何工作都是這樣,環(huán)評(píng)更是這樣)。

5、財(cái)務(wù)知識(shí):

這個(gè)是環(huán)境專業(yè),或者說(shuō)是工科專業(yè)要成為cdm精英的最難點(diǎn),

財(cái)務(wù)分析的能力,和英語(yǔ)的能力,同樣重要。

了解財(cái)務(wù)的基本知識(shí),是入門的最最最基本的要求;。

也許大部分時(shí)候,有專業(yè)的財(cái)務(wù)人員處理項(xiàng)目中財(cái)務(wù)的部分工作,

但是如果想成為cdm精英,那么請(qǐng)向注會(huì)看齊,包括技術(shù)和政策。

一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的注會(huì),能讓項(xiàng)目起死回生;。

而一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)人員,也許會(huì)給項(xiàng)目制造更多的麻煩。

財(cái)務(wù),是在cdm的申請(qǐng)過(guò)程中,一個(gè)致關(guān)重要的問(wèn)題,

除非,這個(gè)項(xiàng)目確實(shí)存在非常明顯的技術(shù)阻礙,或者采用的技術(shù)在國(guó)內(nèi)是特例。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇十

有一句話說(shuō)“人最不認(rèn)識(shí)的是自己”,但我卻不這么認(rèn)為,每個(gè)人對(duì)自己的性格和興趣愛(ài)好是比較清楚的,而別人的看法只是表面上的,只是有些人不愿接受事實(shí),注重別人的看法而不注重自己的看法,在生活、學(xué)習(xí)、工作中,我逐漸地認(rèn)識(shí)了自己。

職業(yè)興趣。

喜歡使用工具或機(jī)械從事操作等動(dòng)手性質(zhì)的工作,動(dòng)手能力強(qiáng),通常喜歡親自體驗(yàn)或?qū)嵺`理論喜歡從事戶外工作。

喜歡為他人服務(wù),和教育他人的工作。

喜歡競(jìng)爭(zhēng),喜歡冒險(xiǎn)。

喜愛(ài)權(quán)利、地位和物質(zhì)財(cái)富。

職業(yè)技能。

目前具有鉗工、機(jī)械制圖、outcad、數(shù)控編程等基礎(chǔ)功底。

以后力求做到:具備產(chǎn)品開發(fā)素質(zhì)的3d造型工程師;具有一定理論知識(shí)的模具鉗工、技師;數(shù)控加工中心的高級(jí)編程師、高級(jí)技師;熟悉模具制造工藝的設(shè)計(jì)工程師。我的理想是成為一個(gè)模具高技能應(yīng)用型人才。

職業(yè)價(jià)值觀。

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)是一個(gè)以生產(chǎn)制造為主要方向的的事業(yè),所以我會(huì)堅(jiān)持自己的事業(yè),并為之努力。

我的職業(yè)價(jià)值觀取向是自我實(shí)現(xiàn)取向,我會(huì)在我的生涯中一直以自己的目標(biāo)為動(dòng)力,會(huì)在我的人生中為之而奮斗。

個(gè)人特質(zhì)。

我本人認(rèn)為自己有理想,有追求,能吃苦,肯干,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng),這是我在這方面的優(yōu)勢(shì)。為人誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友愛(ài),愛(ài)與他人交流。

憑借耐心、細(xì)心和專業(yè)技能可以成功的完成工作;。

憑借著一顆好奇心總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些好的生產(chǎn)機(jī)會(huì)、生產(chǎn)項(xiàng)目;。

憑借著敏捷的洞察力,可以創(chuàng)造新型模具產(chǎn)品;。

有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手操作能力。

只有把自身因素和社會(huì)條件做最大程度的契合,才能在現(xiàn)實(shí)中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。

家庭環(huán)境。

來(lái)自于農(nóng)村,家庭貧困,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品格。父親教導(dǎo)我要踏踏實(shí)實(shí)做人,淳樸的家風(fēng),使我終身受益。家人的鼓勵(lì)與支持,沒(méi)有了后顧之憂。

學(xué)校環(huán)境。

五十年的紡院,薪火相傳,厚重的知識(shí)底蘊(yùn)利于我知識(shí)的學(xué)習(xí)。模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)為院級(jí)特色專業(yè),專業(yè)老師能力強(qiáng),師資雄厚。實(shí)驗(yàn)室設(shè)施齊全,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭。

加入wto后,有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也走出國(guó)門。

每年都有數(shù)千萬(wàn)的學(xué)生畢業(yè),好的工作崗位競(jìng)爭(zhēng)壓力過(guò)大普通工人眾多,供多于求;高技術(shù)人才偏少,供少于求。

隨著我國(guó)加入wto及經(jīng)濟(jì)全球化的加快,我國(guó)逐漸成為世界制造業(yè)基地,傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國(guó)內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才,模具設(shè)計(jì)與制造的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才,畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設(shè)計(jì)與制造,模具裝配與調(diào)試、模具企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理工作。主要課程有:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)與基礎(chǔ)、冷沖模設(shè)計(jì)與制造、注塑模設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)與編程、模具加工機(jī)械、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)、金屬切削原理、機(jī)械cad/cam等。我認(rèn)為該專業(yè)正符合我國(guó)當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)狀,且包括多方面技術(shù),該專業(yè)目前的就業(yè)前景是相當(dāng)?shù)睦硐?,我想,只要我努力,我相信我可以?/p>

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇十一

(一)我們先來(lái)看一組數(shù)據(jù):

2013年全國(guó)普通高校畢業(yè)生共699萬(wàn)人,比去年增加了46%,而用人單位的人才需求量并沒(méi)有明顯增加。

專家稱,2013年就業(yè)率在70%左右,有64萬(wàn)大學(xué)生落實(shí)不了工作崗位。

2014年高校畢業(yè)生達(dá)727萬(wàn)人,增長(zhǎng)28萬(wàn)。約120萬(wàn)人畢業(yè)就失業(yè)!

高職的情況尤為嚴(yán)峻。

2013年全國(guó)高職畢業(yè)生就業(yè)率是55%。

全國(guó)的總體就業(yè)率是70%,本科生的就業(yè)率是80%以上。

我國(guó)高職教育正處于探索期。

教育部提出來(lái)畢業(yè)生就業(yè)難點(diǎn)在高職,重點(diǎn)也是在高職。

(二)原因分析與應(yīng)對(duì)措施。

1、大學(xué)生“僧多肉少”、無(wú)職可就與用人單位求賢若渴、人才難得并存。

2、歸根結(jié)底是教育與市場(chǎng)需要沒(méi)有接軌。

3、大多數(shù)高校沒(méi)有幫助大學(xué)生做好大學(xué)階段的職業(yè)生涯規(guī)劃。

4、大學(xué)生亟需為最終畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)職場(chǎng)做好知識(shí)技能和意識(shí)素質(zhì)方面的準(zhǔn)備。

5、大學(xué)生職規(guī)漸受關(guān)注,勢(shì)在必然,形勢(shì)所迫,應(yīng)運(yùn)而生!

6、西方國(guó)家的學(xué)校教育中早就有“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)輔導(dǎo)”課。在美國(guó),八年級(jí)(高中)時(shí)就做職業(yè)興趣分析。我國(guó)高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文、理科。大學(xué)選專業(yè)很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。

北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校生調(diào)查表明――62%的大學(xué)生對(duì)自己將來(lái)發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒(méi)有規(guī)劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)。

應(yīng)對(duì)策略:

1、從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。首先要將個(gè)人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來(lái),加以充分地考慮,估計(jì)一下自己能否勝任某項(xiàng)職業(yè)的要求,認(rèn)真評(píng)價(jià)個(gè)人職業(yè)意愿的可能性,即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)和定位。其次對(duì)職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。

2、比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較,將職業(yè)對(duì)人的要求具體化,比如教師職業(yè)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè),應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的,更符合自己特長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的,經(jīng)過(guò)努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因?yàn)槿耸履撤N職業(yè)所需要的各種條件是有主次的,每個(gè)人進(jìn)行職業(yè)定向時(shí)也是考慮多方面的,所以當(dāng)個(gè)人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時(shí),職業(yè)選擇就比較容易成功。

3、揚(yáng)長(zhǎng)避短。在選擇職業(yè)時(shí),要清楚地知道自己的長(zhǎng)處是什么、短處是什么。一般來(lái)講,當(dāng)職業(yè)與個(gè)人的理想、愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)特長(zhǎng)最接近時(shí),個(gè)人的主觀能動(dòng)性容易激發(fā)出來(lái)。因此,在選擇職業(yè)時(shí)如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長(zhǎng),有待于個(gè)人全面發(fā)展等因素,走上工作崗位后,才有可能熱愛(ài)自己的工作,才能把工作當(dāng)作一件愉快事情去做,才能卓有成效地開創(chuàng)未來(lái)。

4、適時(shí)調(diào)整。依據(jù)以上三個(gè)策略,有的人可能當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的,后來(lái)情況發(fā)生變化,還有的人在選擇時(shí)考慮不夠全面,在實(shí)踐中行不通,這就要依據(jù)新的情況,適時(shí)調(diào)整,慎重地進(jìn)行新的選擇,以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,適時(shí)調(diào)整的引申含義是:對(duì)自己心目中的理想單位和職業(yè),如果不能一步到位,可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機(jī)會(huì)、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。作為大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該樹立有所作為的思想,如果客觀現(xiàn)實(shí)條件不具備,就應(yīng)該適時(shí)調(diào)整,創(chuàng)造時(shí)機(jī)使條件成熟。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇十二

為了更好地進(jìn)行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃,必須對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析,通過(guò)外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用,對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估,并做出反應(yīng)。

任何人的性格和品質(zhì)的形成及個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開家庭環(huán)境的影響,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),考慮更多的是家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等因素對(duì)本人的影響。個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立,總是同自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的。個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,在不同時(shí)期也會(huì)根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所受教育的情況,不斷修正、調(diào)整,并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計(jì)劃。正確而全面地評(píng)估家庭情況才能有針對(duì)性地設(shè)計(jì)適合自己的職業(yè)規(guī)劃。

學(xué)校環(huán)境是指所在學(xué)校的教學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)、專業(yè)的選擇、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。

對(duì)社會(huì)環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個(gè)方面:

1.社會(huì)政策,主要是人事政策和勞動(dòng)政策;

4.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科技的發(fā)展會(huì)帶來(lái)理論的更新、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的變革、技能的補(bǔ)充等,而這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的要素。

我們周圍經(jīng)常發(fā)生這樣的事情,同樣的行業(yè),有的.人覺(jué)得越干越有意思,而有的人天天在思索如何換行業(yè);同樣的工作,有人在一個(gè)公司工作非常愉快,而在另一個(gè)公司工作卻很不開心。其實(shí)只有知道了什么行業(yè)適合自己,找到適合自己的環(huán)境和氛圍,才會(huì)心情愉悅、充分發(fā)揮才能、高效投入工作并取得成功。

所謂職業(yè)環(huán)境分析,就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會(huì)地位、未來(lái)趨勢(shì)等。比如:當(dāng)前熱點(diǎn)職業(yè)有哪些,發(fā)展前景怎樣;社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)所選職業(yè)有什么要求,影響如何等。

1.網(wǎng)絡(luò)人才繼續(xù)走俏。

2.土木工程專業(yè)受到追捧。

3.汽車制造業(yè)提供大量崗位。

4.中醫(yī)藥行業(yè)漸漸升溫。

5.市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)需求旺盛。

6.廣告業(yè)朝陽(yáng)無(wú)限好。

7.外語(yǔ)、電子類專業(yè)前景依然樂(lè)觀——。

所謂行業(yè)環(huán)境分析包括對(duì)目前所從事行業(yè)和將來(lái)想從事的目標(biāo)行業(yè)的分析。分析內(nèi)容包括行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響、目前行業(yè)優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題何在、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)如何等。

企業(yè)環(huán)境一般包括單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等。首先,要確定自己適合什么樣的企業(yè)文化、什么樣的環(huán)境,從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí):我們必須長(zhǎng)期地、努力地工作,如果用幾年的時(shí)間做自己并不適合的工作(這樣情況非常常見(jiàn)),那么就是在浪費(fèi)生命、浪費(fèi)組織的信任。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇十三

二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,人們對(duì)電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位,。

所以在電器銷售行業(yè),取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,當(dāng)今沒(méi)有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā),連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒(méi)有達(dá)到,當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。

當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng),挑選的余地也很大,僅僅能說(shuō)會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開拓,培養(yǎng)重視的客戶?所以,將專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧結(jié)合,成為我的選擇。

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇十四

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),了解職業(yè)環(huán)境的最好途徑和方法就是實(shí)踐。實(shí)踐出真知,只有通過(guò)實(shí)踐,才能形成感性認(rèn)識(shí),從而指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,逐步調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃更加趨于合理。

可以通過(guò)以下幾種形式對(duì)職場(chǎng)進(jìn)行分析,做到早定位,早準(zhǔn)備。

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。

利用網(wǎng)絡(luò)資源不僅僅是為了獲取招聘信息,更多的是要了解職業(yè)環(huán)境,并為職業(yè)生涯規(guī)劃決策服務(wù)??梢酝ㄟ^(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取很多信息,例如了解用人單位的基本概況,行業(yè)排行,單位的發(fā)展?fàn)顩r,用人標(biāo)準(zhǔn)等。

2、生涯人物訪談。

了解職場(chǎng)社會(huì),對(duì)職場(chǎng)人士進(jìn)行訪談,是最直接最易操作的一種方式。大學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)或者興趣選擇不同職業(yè)人士進(jìn)行訪談與調(diào)查,借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn),吸取他們教訓(xùn),避免今后自己走彎路??梢詫⑺麄兊纳囊?guī)劃道路與自己的'進(jìn)行比較,不斷地調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

3、參觀、實(shí)習(xí)。

大學(xué)生可以利用寒暑假,主動(dòng)聯(lián)系工作單位進(jìn)行實(shí)習(xí),親身走進(jìn)企業(yè),將自己的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際的工作環(huán)境中去,并從實(shí)際工作中尋求自身所學(xué)與實(shí)際能力要求之間的差距,補(bǔ)缺補(bǔ)差,加強(qiáng)自身對(duì)職場(chǎng)的認(rèn)識(shí)和理解,從而增加閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干,用職場(chǎng)中的所學(xué)所感指導(dǎo)今后自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇十五

1、經(jīng)濟(jì)狀況:經(jīng)濟(jì)狀況良好。

2、家人期望:父母總是望子成龍望女成鳳,我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工作,做出點(diǎn)成就來(lái),有自己的一份事業(yè)。

3、家庭文化:父母偏保守,但新鮮事物同樣樂(lè)于接受,但缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神,家風(fēng)正派,處事謹(jǐn)慎細(xì)致。

4、對(duì)我的影響:希望有穩(wěn)定的工作,能做出一番成就,做事細(xì)致耐心,生活生動(dòng)快樂(lè)。

紹興文理學(xué)院是1996年經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)建立的一所普通全日制綜合性本科院校,其前身可以追溯到1909年創(chuàng)立的山會(huì)初級(jí)師范學(xué)堂,魯迅先生曾出任山會(huì)師范學(xué)堂監(jiān)督(校長(zhǎng))。學(xué)校坐落于歷史文化名城——紹興市區(qū)。

學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)46個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。設(shè)有經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法學(xué)院、教育學(xué)院、體育學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院、工學(xué)院、紡織服裝學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、上虞分院、成人教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等18個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)獨(dú)立學(xué)院——紹興文理學(xué)院元培學(xué)院,以及紹興廣播電視大學(xué)、紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院、紹興文理學(xué)院附屬第二醫(yī)院和紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院。

學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生2萬(wàn)余人,成人教育在冊(cè)學(xué)生近1萬(wàn)人,教職工1700余人,其中正高職稱138人,副高職稱381人;專任教師1000余人,其中具有博士學(xué)位的117人,具有碩士學(xué)位的436人,正高職稱126人,副高職稱300余人;另有外聘院士8人。學(xué)校設(shè)本部、蘭亭、上虞三個(gè)校區(qū),校園占地面積1555畝,校舍總建筑面積53萬(wàn)平方米,另有校本部規(guī)劃發(fā)展用地1000余畝。圖書館藏書260萬(wàn)冊(cè),還建有計(jì)算機(jī)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心。

學(xué)?,F(xiàn)有漢語(yǔ)言文學(xué)、生物科學(xué)2個(gè)國(guó)家特色專業(yè),中國(guó)古代文學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論等3個(gè)浙江省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,生物科學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、工商管理等3個(gè)浙江省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)、小學(xué)教育、紡織工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等4個(gè)浙江省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),生物、電工電子、物理等3個(gè)浙江省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。越文化研究中心是首批浙江省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院是浙江省高校外國(guó)留學(xué)生書法教育基地和浙江省書法家協(xié)會(huì)書法創(chuàng)作基地。學(xué)校還有越文化研究院、紹興經(jīng)濟(jì)研究院、魯迅研究所、紡織工程研究所、企業(yè)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究所等54個(gè)科研機(jī)構(gòu);公開出版的《紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)》是"全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)報(bào)"。

目前,學(xué)校正牢固樹立并全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,秉承"修德求真"的校訓(xùn),以內(nèi)涵發(fā)展與提升為主題,大力實(shí)施人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略,全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),更加注重質(zhì)量提高,更加注重統(tǒng)籌發(fā)展,著力提升教學(xué)、科研和服務(wù)社會(huì)的能力和水平,推進(jìn)科學(xué)和諧發(fā)展,全面提升辦學(xué)水平,努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),力爭(zhēng)早日建成省內(nèi)外具有較高知名度的地方綜合性大學(xué)——紹興大學(xué)。

當(dāng)今社會(huì)失業(yè)人數(shù)增加,下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低,勞動(dòng)力市場(chǎng)供求矛盾突出,大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們必須正視這些,為自己的未來(lái)打算打算;國(guó)家也采取相應(yīng)措施減少失業(yè)率,我們現(xiàn)在主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一是大學(xué)的學(xué)生,他們的理論知識(shí)豐富,二是一些職業(yè)技術(shù)人員,他們的實(shí)踐能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,所以我們應(yīng)該有憂患意識(shí),努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手能力,多多實(shí)踐。

未來(lái)10年將是中國(guó)機(jī)械行業(yè)發(fā)展的、快時(shí)期——承接世界制造業(yè)的轉(zhuǎn)移,中國(guó)正在逐步成為世界工廠。美國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入工業(yè)化發(fā)展的高技術(shù)密集時(shí)代與微電子時(shí)代,鋼鐵、機(jī)械、化工等重工業(yè)正逐漸向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移。我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)過(guò)了發(fā)展初期,正處于重化工業(yè)發(fā)展中期。美國(guó)、德國(guó)的重化工業(yè)發(fā)展期延續(xù)了18年以上,美國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)四國(guó)重化工業(yè)發(fā)展期平均延續(xù)了12年,由此來(lái)看,中國(guó)的重化工業(yè)發(fā)展期將至少延續(xù)10年。因此,在未來(lái)10年內(nèi),國(guó)產(chǎn)機(jī)械產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力將不斷增強(qiáng),逐步替代進(jìn)口,并加速出口。

目前,中國(guó)機(jī)械行業(yè)中的一些子行業(yè),如,船舶、鐵路、集裝箱及集裝箱起重機(jī)制造等已經(jīng)受益于國(guó)際間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,并將持續(xù)受益;電站設(shè)備、工程機(jī)械、機(jī)床等將受益于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,加快出口進(jìn)程。2006年6月28日國(guó)家發(fā)布了《關(guān)于加快振興裝備制造業(yè)的若干意見(jiàn)》,提出未來(lái)將重點(diǎn)發(fā)展16大領(lǐng)域,即:發(fā)電、輸變電、石化、煤化工、薄板連軋、煤綜采、造船、鐵路與軌道交通、環(huán)保、工程機(jī)械、自控和精密儀器、數(shù)控機(jī)床、紡機(jī)、農(nóng)機(jī)、it設(shè)備、飛機(jī),這不僅為裝備制造業(yè)未來(lái)的發(fā)展明確了方向和目標(biāo),還開出了一系列支持措施,包括稅收優(yōu)惠政策、資金支持等,非常有利于機(jī)械行業(yè)的長(zhǎng)期、健康、快速發(fā)展。在《意見(jiàn)》及其相關(guān)配套政策和其他振興政策的推動(dòng)下,我國(guó)機(jī)械行業(yè)的內(nèi)需持續(xù)保持旺盛增長(zhǎng)。專家預(yù)測(cè),在未來(lái)gdp穩(wěn)定增長(zhǎng)的前提下,國(guó)內(nèi)機(jī)械設(shè)備需求增速將超過(guò)gdp增速。我國(guó)人口眾多、地域遼闊,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,設(shè)備替代人工是許多行業(yè)的必然趨勢(shì),因此機(jī)械設(shè)備需求也必將多品種、多樣化。

預(yù)計(jì)未來(lái)幾年,很多機(jī)械產(chǎn)品仍將保持旺盛需求,譬如,為了解決運(yùn)輸瓶頸,鐵路發(fā)展投資持續(xù)增加,相關(guān)設(shè)備需求旺盛;為了解決電力短缺,近幾年國(guó)家加大電站及輸變電建設(shè)力度,未來(lái)幾年電站建設(shè)仍將保持在高位,輸變電建設(shè)將保持快速增長(zhǎng);新農(nóng)村建設(shè)、城市軌道交通建設(shè)等也都將拉動(dòng)對(duì)工程機(jī)械的旺盛需求。

在機(jī)械行業(yè)大好形勢(shì)的沐浴下,高校機(jī)械類專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)前景勢(shì)必陽(yáng)光普照。

在工科院校的各個(gè)院系中,機(jī)械系學(xué)生的隊(duì)伍頗為龐大。這是因?yàn)闄C(jī)械專業(yè)學(xué)科方向比較多,機(jī)械類專業(yè)下設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、車輛工程、機(jī)械電子工程、汽車服務(wù)工程、制造自動(dòng)化與測(cè)控技術(shù)、微機(jī)電系統(tǒng)工程、制造工程等專業(yè),列家族譜系的話會(huì)是長(zhǎng)長(zhǎng)的一串。

從就業(yè)市場(chǎng)上看,機(jī)械類專業(yè)是名副其實(shí)的熱門專業(yè),但是較為尷尬的是,因?yàn)橥饨鐚?duì)機(jī)械類專業(yè)有著太多似是而非的誤解,對(duì)它的看法多滯留在機(jī)床、電焊、滿身油污、嘈雜的車間等印象上,于是多數(shù)學(xué)生對(duì)機(jī)械類專業(yè)退避三舍,致使該專業(yè)的招生遠(yuǎn)不如就業(yè)那么熱門。

機(jī)械被稱為工程之母,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機(jī)械人才。從設(shè)計(jì)、制造到大規(guī)模生產(chǎn)一條龍,從地球的眾多角落到宇宙空間,都有機(jī)械人才忙碌的身影。正是因?yàn)闄C(jī)械的無(wú)處不在,大家對(duì)它過(guò)于熟悉,也就帶來(lái)了人們對(duì)機(jī)械類專業(yè)認(rèn)識(shí)的局限性——大多數(shù)人對(duì)機(jī)械的認(rèn)識(shí)都停留在巨大的車間——笨重的機(jī)器——忙碌的工人這些傳統(tǒng)工業(yè)的印象上。其實(shí),隨著電氣自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、材料等與機(jī)械學(xué)科的交叉滲透,機(jī)械類專業(yè)早就不那么機(jī)械,機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生也在向著復(fù)合型人才的方向發(fā)展,就業(yè)早就不再局限于傳統(tǒng)的機(jī)械行業(yè),在很多尖端科學(xué)領(lǐng)域,機(jī)械也是穩(wěn)如磐石的基礎(chǔ),例如,在航空航天業(yè),飛行機(jī)械師就是必不可少的人才。

機(jī)械工程是教育部劃定的一級(jí)學(xué)科,它的基本定義是這樣的:機(jī)械工程的主要研究領(lǐng)域包括機(jī)械的基本理論,各類機(jī)械產(chǎn)品及系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)方法、制造技術(shù)檢測(cè)與控制、自動(dòng)化及性能分析與實(shí)驗(yàn)研究等。機(jī)械類專業(yè)日新月異的變化,這個(gè)定義沒(méi)有涵蓋。由于應(yīng)用行業(yè)不同,實(shí)際上的研究方法也會(huì)有很大差別。有些院校以汽車研究見(jiàn)長(zhǎng),有的則在航空航天領(lǐng)域有著不可撼動(dòng)的地位,還有的院校在機(jī)器人制造方面實(shí)力超群。機(jī)械類專業(yè)學(xué)生在本科階段主要接觸以下課程:機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械振動(dòng)、工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子學(xué)、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)、機(jī)械控制技術(shù)等。由于機(jī)械類專業(yè)的實(shí)用性和可操作性很強(qiáng),在學(xué)習(xí)過(guò)程中各校都會(huì)很重視培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,大家需要參加課程試驗(yàn)設(shè)計(jì)、金工實(shí)習(xí),包括機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、電工電路設(shè)計(jì)、機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)等。隨著實(shí)踐機(jī)會(huì)的增多,一般會(huì)占用一部分假期時(shí)間,似乎有些辛苦,但是從成長(zhǎng)角度、從對(duì)課程的掌握程度來(lái)說(shuō),實(shí)踐中的收獲是很多的。

我年輕,我在努力。在這個(gè)世界上,我有的是勇氣。

讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家整理的7篇《職業(yè)規(guī)劃中的職業(yè)環(huán)境分析》,希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇十六

總體目標(biāo):完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí),有自己的事業(yè)。

1、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平―大專水平―本科水平,更甚者可以出國(guó)深造與國(guó)際進(jìn)行交流。

2、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

3、導(dǎo)游的工作環(huán)境:

導(dǎo)游變導(dǎo)購(gòu),其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點(diǎn),成為被指責(zé)的對(duì)象,這種局面的出現(xiàn),應(yīng)該說(shuō)是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),并不富裕的旅游者只對(duì)旅游價(jià)格感興趣而對(duì)存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見(jiàn),旅游相關(guān)行業(yè)為擴(kuò)大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感,等等,這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。

1、具備健康的身體、愛(ài)崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)也是一種繁重的體力勞動(dòng)。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動(dòng)的時(shí)候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導(dǎo)游要有一個(gè)健康的體魄,能適應(yīng)這種長(zhǎng)時(shí)間多方位的勞作。其次每天都要帶著旅行團(tuán)在外觀光,日曬雨淋是難免的。而且游客迷路,不按時(shí)集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客,這樣往返地跑來(lái)跑去會(huì)很累。但當(dāng)我們愛(ài)上導(dǎo)游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會(huì)認(rèn)為是值得的。當(dāng)我們做到這一點(diǎn)時(shí),就會(huì)覺(jué)得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動(dòng)力,動(dòng)力是成就事業(yè)的基本前提。

3、簡(jiǎn)單的說(shuō),導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜,導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃,更要學(xué)會(huì)去調(diào)動(dòng)游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是:(1、安排旅游活動(dòng)(2、做好接待工作(3、導(dǎo)游講解和翻譯(4、維護(hù)安全、處理問(wèn)題。

1、個(gè)人分析:

對(duì)自我的認(rèn)識(shí):

(1、、性格:口才好,對(duì)地理、歷史上手很快。隨機(jī)應(yīng)變能力好。有耐心,和藹、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、善于和人交往、易相信別人、有主見(jiàn)和冒險(xiǎn)精神(敢于嘗試、、敏感。

(2、、能力:有比較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,喜歡與人交流,能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向其他人作介紹。有比較強(qiáng)的組織管理能力,做事的主動(dòng)性較強(qiáng),宏觀掌控能力較好。有較好的隨機(jī)應(yīng)變能力,對(duì)事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個(gè)人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。

2、角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”?!肮ぷ饕?,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活?!?/p>

母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做領(lǐng)導(dǎo)”。

……

職業(yè)目標(biāo):著名旅行社高級(jí)管理人員。

(一、大學(xué)階段目標(biāo):

1、大一的時(shí)候爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。

2、大二爭(zhēng)取二等獎(jiǎng)學(xué)金。

3、大二寒假去自己縣城的旅行社實(shí)習(xí),增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。

4、大二暑假學(xué)校安排實(shí)習(xí)時(shí),不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問(wèn)。

5、大學(xué)三年間,利用空余時(shí)間報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班。

6、大學(xué)三年間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多參加一些活動(dòng),提高自己的社會(huì)交際能力。

7、大學(xué)三年間,多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。

8、大學(xué)第三年,在實(shí)習(xí)的同時(shí),積極準(zhǔn)備導(dǎo)游的資格證書的考試

(二、畢業(yè)后階段目標(biāo)

1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。

2、工作后十年內(nèi),自己開一家旅行社。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo)、我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的導(dǎo)游管理理念和豐富的導(dǎo)游管理經(jīng)驗(yàn)。2、作為高級(jí)職業(yè)導(dǎo)游所必備的技能、創(chuàng)新能力。3、快速適應(yīng)能力欠缺。4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。

1、教育培訓(xùn)方法

(1、充分利用大學(xué)畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:2014年7月以前。

(2、充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期

2、討論交流方法

(1、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2、在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實(shí)踐鍛煉方法

(1、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2、養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

(3、充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇十七

對(duì)一種職業(yè)是否有深刻的認(rèn)識(shí)將關(guān)系到我們能否長(zhǎng)期堅(jiān)定職業(yè)方向,能否建立明確的職業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)環(huán)境分析是我們需要認(rèn)清所選定的職業(yè)在社會(huì)環(huán)境中的發(fā)展過(guò)程和目前所處的社會(huì)地位,社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)此職業(yè)的影響。包括職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),職業(yè)內(nèi)涵中的五個(gè)因素(社會(huì)分工,專門知識(shí)技能,創(chuàng)造財(cái)富方式,報(bào)酬水平,滿足需求的程度)發(fā)展變化的趨勢(shì)。

國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,定會(huì)導(dǎo)致社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,新的職業(yè)會(huì)出現(xiàn),還有一些職業(yè)會(huì)衰退,或是有些職業(yè)雖然存在,但其相關(guān)屬性或內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)生了變化。

是否能預(yù)測(cè)一種職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),是否能預(yù)測(cè)職業(yè)內(nèi)涵的演化,對(duì)一種職業(yè)是否有深刻的認(rèn)識(shí)將關(guān)系到我們能否在把握社會(huì)環(huán)境變化的基礎(chǔ)上,為自己人生的發(fā)展找到或創(chuàng)造適宜的職業(yè)平臺(tái),有效的規(guī)劃職業(yè)生涯。

如果你希望抓住機(jī)遇,建立明確的職業(yè)目標(biāo),有效降低機(jī)會(huì)成本和降低選擇的風(fēng)險(xiǎn),那么深入的.職業(yè)環(huán)境分析是必不可少的重要一環(huán)。

社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)于目前所從事的職業(yè)有何影響和需求?你選擇的這個(gè)職業(yè)是不是社會(huì)越來(lái)越需求的職業(yè)?在此行業(yè)里,企業(yè)是否具有競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展機(jī)會(huì)?你如何讓自己在選擇的職業(yè)中保持核心競(jìng)爭(zhēng)力?可能的風(fēng)險(xiǎn)是哪些?我們可以通過(guò)有效的職業(yè)環(huán)境分析得到啟示或答案。

口腔職業(yè)環(huán)境分析范文范本篇十八

有一句廣告詞非常經(jīng)典:“心有多大,舞臺(tái)就有多大?!弊鳛樾聲r(shí)代的弄潮兒和主角的大學(xué)生們,從學(xué)校的“小舞臺(tái)”到社會(huì)的“大舞臺(tái)”,是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢?對(duì)于這個(gè)“大舞臺(tái)”自己又了解多少?越來(lái)越多的大學(xué)生都開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,而一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)、了解自己,也要清楚地認(rèn)識(shí)外部環(huán)境特征,以評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。

為了更好地進(jìn)行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃,必須對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析,通過(guò)外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用,對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估,并做出反應(yīng)。

任何人的性格和品質(zhì)的形成及個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開家庭環(huán)境的影響,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),考慮更多的是家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等因素對(duì)本人的`影響。個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立,總是同自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的。個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,在不同時(shí)期也會(huì)根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所受教育的情況,不斷修正、調(diào)整,并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計(jì)劃。正確而全面地評(píng)估家庭情況才能有針對(duì)性地設(shè)計(jì)適合自己的職業(yè)規(guī)劃。

學(xué)校環(huán)境是指所在學(xué)校的教學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)、專業(yè)的選擇、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。

對(duì)社會(huì)環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個(gè)方面:

1.社會(huì)政策,主要是人事政策和勞動(dòng)政策;。

4.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科技的發(fā)展會(huì)帶來(lái)理論的更新、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的變革、技能的補(bǔ)充等,而這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的要素。

我們周圍經(jīng)常發(fā)生這樣的事情,同樣的行業(yè),有的人覺(jué)得越干越有意思,而有的人天天在思索如何換行業(yè);同樣的工作,有人在一個(gè)公司工作非常愉快,而在另一個(gè)公司工作卻很不開心。其實(shí)只有知道了什么行業(yè)適合自己,找到適合自己的環(huán)境和氛圍,才會(huì)心情愉悅、充分發(fā)揮才能、高效投入工作并取得成功。

所謂職業(yè)環(huán)境分析,就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會(huì)地位、未來(lái)趨勢(shì)等。比如:當(dāng)前熱點(diǎn)職業(yè)有哪些,發(fā)展前景怎樣;社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)所選職業(yè)有什么要求,影響如何等。

1.網(wǎng)絡(luò)人才繼續(xù)走俏。

2.土木工程專業(yè)受到追捧。

3.汽車制造業(yè)提供大量崗位。

4.中醫(yī)藥行業(yè)漸漸升溫。

5.市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)需求旺盛。

6.廣告業(yè)朝陽(yáng)無(wú)限好。

7.外語(yǔ)、電子類專業(yè)前景依然樂(lè)觀——。

8.新職業(yè)前景可待。

所謂行業(yè)環(huán)境分析包括對(duì)目前所從事行業(yè)和將來(lái)想從事的目標(biāo)行業(yè)的分析。分析內(nèi)容包括行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響、目前行業(yè)優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題何在、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)如何等。

企業(yè)環(huán)境一般包括單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等。首先,要確定自己適合什么樣的企業(yè)文化、什么樣的環(huán)境,從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí):我們必須長(zhǎng)期地、努力地工作,如果用幾年的時(shí)間做自己并不適合的工作(這樣情況非常常見(jiàn)),那么就是在浪費(fèi)生命、浪費(fèi)組織的信任。

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