手機(jī)閱讀
申請書
提前返校復(fù)習(xí)申請書簡短 提前返校申請書模板(八篇)
  • 時間:2023-01-17 05:07:59
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
提前返校復(fù)習(xí)申請書簡短 提前返校申請書 文件夾
提前返校復(fù)習(xí)申請書簡短 提前返校申請書 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。最
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。關(guān)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有關(guān)護(hù)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。最新醫(yī)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧如何寫員工暫時離職申
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。精選儲備
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。土地戶
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。精選銀行校招面試即興演
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
隨著人們法律意識的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編幫大家整
報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。關(guān)于生涯
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
提前返校復(fù)習(xí)申請書簡短 提前返校申請書模板(八篇)
2023-01-17 05:07:59    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選提前返校復(fù)習(xí)申請書簡短一

時光匆匆,恍惚間,鼠年即至。年,事務(wù)多。以敝邑及敝家之傳統(tǒng)、愚之觀念,此大事也。家慈催之,愚竊念而思鄉(xiāng)。

又,近半年吾三友之終身大事,有因皆未到,責(zé)之甚深。曰:“途遠(yuǎn),汝良辰只時吾甚忙?!睂υ?“………,吾同硯自南京、蕪湖、黃山、鎮(zhèn)江而來”春節(jié)提前回家請假條范本春節(jié)提前回家請假條范本。吾甚愧!友約年前小聚,不敢推辭。

又,賤齒抱恙,擾愚依舊,需補(bǔ)之,然金不足。恰愚有友事于此,愚甚盼速解之。

愚思,事業(yè)之成乃一男兒之本,怎可為此些許小事而荒輟事業(yè)乎?羞于此念,愧有此意。

然國人多而車馬不足,途遠(yuǎn),行難。愚聞除今日外,欲歸,則臘月二九,立而歸,無奈。非不為也,而迫不得已也。敬請諒之!

是故,請假七日,即太陽歷公元 *年**月—*年**月 ,懇準(zhǔn)!

順祝:

大吉!

精選提前返校復(fù)習(xí)申請書簡短二

甲方(原出租方):

乙方(原承租方):

甲乙雙方于20xx年1月28日簽訂了《房屋租賃合同》,約定由甲方將位于*市*區(qū)路號的房屋出租給乙方使用?,F(xiàn)甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,同意于20xx年11月29日提前終止《房屋租賃合同》,根據(jù)《中華人民共和國合同法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方本著平等、自愿、互諒互讓的原則,就雙方提前終止《房屋租賃合同》協(xié)議相關(guān)事宜達(dá)成如下條款:

一、甲乙雙方一致同意于20xx年11月29日提前終止雙方于20xx年1月28日簽訂的《房屋租賃合同》。

二、基于提前終止《房屋租賃合同》,甲方退還乙方實際返還房屋之日后的剩余租金,同時,甲方同意給予乙方 元的補(bǔ)償,乙方同意接受甲方給予的上述補(bǔ)償,該補(bǔ)償包括因提前終止《房屋租賃合同》可能給乙方造成的一切直接損失和間接損失。如乙方未在本協(xié)議約定期限前將房屋及其附屬物品、設(shè)備設(shè)施交付給甲方,甲方可撤回上述補(bǔ)償。

三、乙方須于20xx年3月30日之前返還房屋及其附屬物品、設(shè)備設(shè)施。在交接時,甲乙雙方共同對房屋和附屬物品、設(shè)備設(shè)施及水、電、煤氣使用等與房屋租賃有關(guān)的情況進(jìn)行驗收。甲乙雙方同時結(jié)清包括上述補(bǔ)償在內(nèi)的相關(guān)費用。如乙方不能按約定期限內(nèi)返還房屋,乙方自愿承擔(dān)甲方就該房屋與第三人簽訂相關(guān)合同約定的全部違約責(zé)任。

四、在《房屋租賃合同》履行期間,甲乙雙方對各自民事行為負(fù)責(zé)并獨立承擔(dān)法律責(zé)任,與對方無關(guān)。

五、本協(xié)議簽訂之后,甲乙雙方不得依據(jù)《房屋租賃合同》再主張任何權(quán)利。

六、乙方自始放棄因簽訂《房屋租賃合同》而賦予的對承租甲方房屋所享有的優(yōu)先購買權(quán)。

七、甲乙雙方應(yīng)共同遵守本協(xié)議,任何一方違反本協(xié)議的約定,依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

八、因本協(xié)議所引起的或與本協(xié)議有關(guān)的爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決,協(xié)商不成應(yīng)向甲方所在地的人民法院提起訴訟。違約方應(yīng)承擔(dān)守約方因處理本協(xié)議項下糾紛所產(chǎn)生的訴訟費、律師費、差旅費等一切損失。

九、本協(xié)議未盡事項,甲乙雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。甲乙雙方于20xx年1月28日簽訂的《房屋租賃合同》作為本協(xié)議的附件。

十、本協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效, 本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份。

甲方: 乙方:

年 月 日 年 月 日

精選提前返校復(fù)習(xí)申請書簡短三

按照《永寧縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校工作組文件》(永疫領(lǐng)學(xué)組發(fā)發(fā)〔20__〕3號)要求,根據(jù)永寧縣教育體育局疫情防控(第7次)及開學(xué)準(zhǔn)備工作視頻會相關(guān)安排,現(xiàn)就我校20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期返校開學(xué)教學(xué)檢測,特制定本計劃。

一、實施原則

1.穩(wěn)實檢測,科學(xué)推進(jìn)。穩(wěn)妥、扎實做好檢測工作,保障銜接教學(xué)檢測,有序有效。

2.分時檢測,錯峰降壓。分二個階段進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測。開學(xué)銜接教學(xué)期間,緩解各科同時高峰檢測教學(xué)壓力。

3.及時檢測,科學(xué)診斷。線上線下教學(xué)根據(jù)授課進(jìn)度,及時跟進(jìn)檢測,及時了解學(xué)生掌握情況,科學(xué)診斷確定線下銜接教學(xué)內(nèi)容。

二、實施保障

成立學(xué)業(yè)檢測領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:曹志文

副組長:劉自東、沈海俠、唐興成、盛會珍、馬玉峰、王新玲。

成員:雅進(jìn)搏、各教研組長、各年級組長、各任課教師。

三、實施階段

1.第一階段:線上教學(xué)期間,及時檢測前三單元,科學(xué)診斷評估教學(xué)。

2.第二階段:線下銜接教學(xué)期間,及時檢測剩余線上教學(xué)知識,跟進(jìn)診斷評估教學(xué)。

三、實施要求:

1.扎實開展空中課堂教學(xué)。

2.嚴(yán)格實施課程安排。嚴(yán)格按照教育廳空中課堂教學(xué)進(jìn)度教學(xué),每期(截止目前空中課堂教學(xué)8周)年級課程表提前發(fā)布。5至6年級4月7號開學(xué),1至4年級4月13號開學(xué),直至通知開學(xué)為止。

3.統(tǒng)籌安排:

建立語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體綜合學(xué)科教學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機(jī)制,做到教學(xué)同步、師資同配、管理同行、資源同享、平臺同用。

4..團(tuán)隊合力:以教研組、年級組為單位,發(fā)揮教研團(tuán)隊合力。

四、實施內(nèi)容、方法:

(一)檢測內(nèi)容:

空中課堂教學(xué)授課內(nèi)容。

(2)檢測方法:

1.分步推進(jìn):分線上線下教學(xué)二個階段,組織教學(xué)檢測

2.診斷評估分析。

診斷評估分析報告內(nèi)容要求:

(1)診斷分析,評估空中課堂授課和自己線上教學(xué)兩方面情況。

(2)診斷分析,評估學(xué)生學(xué)習(xí)維度目標(biāo)是否達(dá)到;存在的問題。

(3)課堂教學(xué)銜接的重難點內(nèi)容,課堂教學(xué)的補(bǔ)救措施。

五、教師要求:

教研組長:

各教研組長嚴(yán)格按照要求,安排好檢測各項事宜,確保此項工作順利開展。線上檢測時,為確??荚嚦煽冋鎸?,各年級組長,教研組長安排考試時間盡量考慮到家長的時間,便于監(jiān)督。

全體教師:

3月22日開始分單元,分階段線上檢測。全體教師,按照教研組活動安排,嚴(yán)格執(zhí)行每周的檢測。每單元制卷教師提前制作好試卷,提前推送給教研組長和同年級教師。

各組按照制卷人員分配。各教研組長,各任課教師提前安排到位。

各年級嚴(yán)格按安排,完成線上線下檢測。

四、具體安排

(一)第一階段:線上教學(xué)期間,及時檢測前三單元,科學(xué)診斷評估教學(xué)。

1.檢測時間安排:

3月22日——3月28日:各學(xué)科進(jìn)行第一次線上檢測;

3月29日——4月4日:各學(xué)科進(jìn)行第二次線上檢測;

4月5日——4月11日:各學(xué)科進(jìn)行進(jìn)行第三次線上檢測;

每周三3——6年級英語,60分鐘

每周四1——6年級數(shù)學(xué),80分鐘

每周五1——6年級語文,80分鐘

2.教學(xué)診斷評估時間:于4月12日之前,完成診斷評估分析。各學(xué)科3次檢測全部結(jié)束后,針對“查看報告”數(shù)據(jù)結(jié)果,按之前指導(dǎo)要求,進(jìn)行幾單元綜合診斷評估分析,于4月12日之前,完成《診斷評估分析報告》。

在線檢測平臺進(jìn)行檢測。各年級,學(xué)科,統(tǒng)一試卷,統(tǒng)一時間,開考和提交。

教研組長組織安排和組員商議好具體檢測時間和制作試卷人。

3.具體分工

低語組:

一年級出卷人:一單元魏月俠,二單元杜正菊,三單元沈鳳玲。

二年級出卷人:一單元常夢婷,二單元丁海云,三單元張新榮。

中語組:

三年級出卷人:一單元唐淑琴、二單元張海榮、三單元、王曉琴

四年級出卷人:一單元胡玉珍、二單元洪玲春、三單元王曉麗

高語組

五年級出卷人:第一單元、劉潔、第二單元、王曉蕓、第四單元、楊濤

六年級出卷人:第一單元、李治湄、第二單元、張琴、第四單元、王麗娟

低數(shù)組

低數(shù)組單元測試安排:

一年級:王莉莉一單元,王主任二單元,張老師三單元,李娟老師輔助她們給出題。

二年級:王潔一單元,張睿二單元,滿璐三單元。

三年級:陳靜第一單元,朱靜怡第二單元,馬光榮第三單元。

高數(shù)組

高數(shù)組的制卷人員分配:

四年級組:一單元王玉紅,二單元劉燕芳,三單元陶衛(wèi)東。

五年級組:一單元馬海軍,二單元孫振華,三單元李曉琴。

六年級組:一單元楊雪,二單元王秀麗,三單元駱彩霞。

英語組

英語組制卷安排:

三年級、王海俠

四年級、靳瑩

五年級、王麗艷

六年級、張曉彤

4.教學(xué)診斷評估分析:各學(xué)科3次檢測全部結(jié)束后,針對3次“查看報告”數(shù)據(jù)結(jié)果,按要求,進(jìn)行幾單元綜合診斷評估分析,于4月12日之前,完成診斷評估分析。

(二)第二階段:線下銜接教學(xué)期間,及時檢測剩余線上教學(xué)知識,跟進(jìn)診斷評估教學(xué)。

1.檢測時間安排:

五、六年級:4月7日-4月10月:各學(xué)科進(jìn)行檢測;

一、四年級:4月13日——4月16日:各學(xué)科進(jìn)行檢測;

2.教學(xué)診斷評估時間:第二階段檢測全部結(jié)束2日后,完成診斷評估分析。

精選提前返校復(fù)習(xí)申請書簡短四

甲方:(用人單位)

乙方:(勞動者)

身份證號:

甲乙雙方于____年____月____日簽訂勞動合同,合同期至____年____月____日,現(xiàn)甲乙雙方同意解除勞動合同關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議如下:

第一條乙方因____年____月____日,在______因公負(fù)傷,經(jīng)治療一段時間后,身體仍無法承受現(xiàn)工作的原因,乙方要求提前解除與甲方的勞動合同。經(jīng)協(xié)商,雙方同意自____年____月____日起解除雙方的勞動合同,并由甲方給予乙方相應(yīng)的補(bǔ)償,并且雙方的權(quán)利義務(wù)隨之終止。

第二條雙方約定甲方需要在乙方妥善辦理完畢工作移交手續(xù)后,支付乙方包括工資、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、一次性補(bǔ)齊傷殘補(bǔ)助津貼、其他福利待遇共計____元人民幣。

第三條乙方妥善辦理完畢工作移交手續(xù)后,甲方向乙方提供勞動合同解除的證明并辦理相關(guān)退工手續(xù)。乙方自愿放棄其他所有訴求。

第四條本協(xié)議自雙方簽字后生效,雙方各執(zhí)一份,具有同等的法律效力。

甲方(蓋章):

法定代表人:

年月日

乙方(簽字):

年月日

精選提前返校復(fù)習(xí)申請書簡短五

甲方:_______________ 乙方:_______________

通信地址:_______________通信地址:_______________

法定代表人:_______________法定代表人:_______________

授權(quán)代理人:_______________授權(quán)代理人:_______________

電話/手機(jī):_______________電話/手機(jī):_______________

傳真:_______________傳真:_______________

電子郵箱:_______________電子郵箱:_______________

___年___月___日,甲方與乙方簽署了《____________絡(luò)營銷推廣戰(zhàn)略合作服務(wù)協(xié)議》,約定由乙方負(fù)責(zé)協(xié)助甲方做好網(wǎng)絡(luò)營銷推廣及網(wǎng)絡(luò)公關(guān)工作,為甲方的市場營銷提供專業(yè)服務(wù)。雙方的合作期限為一年,協(xié)議有效期為___年___月___日至___年___月___日。甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,同意于___年___月___日提前終止本協(xié)議,根據(jù)《民法典》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方本著平等、自愿、互諒互讓的原則,就雙方提前終止協(xié)議相關(guān)事宜達(dá)成如下條款,雙方共同恪守:

第一條 甲、乙雙方同意,提前終止雙方于___年___月___日簽訂的《紅微博文化藝術(shù)網(wǎng)絡(luò)營銷推廣戰(zhàn)略合作服務(wù)協(xié)議》。

第四百六十四條 協(xié)議提前終止后,原協(xié)議約定的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)及保密條款繼續(xù)有效,雙方仍需嚴(yán)格遵照執(zhí)行。

第七條 價款結(jié)算及支付方式:

1、甲方應(yīng)于___年___月___日前一次性向乙方支付服務(wù)費用___萬元(人民幣大寫:___萬圓整)。乙方在甲方付款前,應(yīng)向甲方開具等額發(fā)票。

2、乙方在收到此筆款項后,甲、乙雙方因協(xié)議存續(xù)期間及提前終止本協(xié)議所產(chǎn)生的所有債權(quán)債務(wù)(包括但不限于價款、滯納金、違約金、賠償金等其他債權(quán)債務(wù)等)已全部結(jié)清。

第四條 違約責(zé)任

1、甲乙雙方應(yīng)共同遵守本協(xié)議,任何一方違反本協(xié)議的約定,依法承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。

3、自本協(xié)議簽訂之日起,乙方不得就協(xié)議存續(xù)期間及提前終止本協(xié)議所產(chǎn)生的任何事宜(包括但不限于價款、滯納金、違約金、賠償金等其他債權(quán)債務(wù)等)提起仲裁、訴訟、申訴、信訪;否則,視為乙方根本性違約,乙方應(yīng)雙倍退還甲方已支付的服務(wù)費用。

第五條 爭議解決

因本協(xié)議所引起的或與本協(xié)議有關(guān)的爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成應(yīng)向甲方所在地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。違約方應(yīng)承擔(dān)守約方因處理本協(xié)議項下糾紛所產(chǎn)生的仲裁費、律師費、差旅費等一切損失。

第六條 其他約定

1、未盡事項,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議,有關(guān)的補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議不可分割,具有同等法律效力。

2、本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效, 本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份為證,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):_______________ 乙方(蓋章):_______________

授權(quán)代理人簽字:_______________ 授權(quán)代理人簽字:_______________

____年____月____日

精選提前返校復(fù)習(xí)申請書簡短六

出租方(甲方):

承租方(乙方):

甲、乙雙方于 年 月 日簽訂了《房屋租賃合同》 ,約定由甲方將 出租給乙方使用,乙方向甲方支付租金。雙方的合作期限為 3 年,合同有效期為 年 月 日至 年 月 日。甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,同意提前終止本合同,根據(jù)《中華人民共和國合同法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方本著平等、自愿、互諒互讓的原則,就雙方提前終止合同相關(guān)事宜達(dá)成如下條款,雙方共同恪守:

一、甲、乙雙方同意,提前終止雙方于 年 月 日簽訂的《房屋租賃合同》 。

二、乙方在簽訂該協(xié)議后,于 年 月 日前,按照原狀返還房屋及其附屬物品、設(shè)備設(shè)施。乙方不得損壞甲方原有基礎(chǔ)裝修,如有破損,修復(fù)費用由乙方承擔(dān)。甲乙雙方應(yīng)對房屋和附屬物品、設(shè)備設(shè)施及水電使用等情況進(jìn)行驗收,結(jié)清各自應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的費用。

三、甲乙雙方應(yīng)共同遵守本協(xié)議,任何一方違反本協(xié)議的約定,依法承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。

四、因本協(xié)議所引起的或與本協(xié)議有關(guān)的爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成應(yīng)向乙方所在地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

五、本協(xié)議自雙方簽字之日起生效, 本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。 六、其他約定:

出租人(甲方)簽字: 承租人(乙方)簽字: 聯(lián)系方式: 聯(lián)系方式:

年 月 日

精選提前返校復(fù)習(xí)申請書簡短七

甲方:____________乙方:____________

法定代表人:________法定代表人:________

甲乙雙方于___年___月___日簽訂了《________________》,合同簽訂后甲乙雙方均按照合同履行了各自的合同義務(wù),但由拆遷,該房產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)人______提前通知甲方解除租賃合同,致使甲乙雙方的合同無法繼續(xù)履行,現(xiàn)甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,在平等自愿的原則下特訂立本協(xié)議:

一、房產(chǎn)坐落于______區(qū)______村______鄰______路。

二、甲乙雙方于___年___月___日簽訂于本協(xié)議生效之日起提前終止。

三、雙方一致確認(rèn):甲方已收取乙方交納的____年____月____日至____年____月____日的租金共計:_________元,現(xiàn)甲方同意扣除乙方已經(jīng)實際租賃天數(shù)的租金:_________元后,將剩余的租金_________元退還給乙方,乙方收款后,向甲方出具收款憑證。

四、乙方應(yīng)將標(biāo)的物上之信號塔設(shè)施拆除。

五、雙方其他要求事項全部放棄。

六、本協(xié)議書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,效力等同,自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方:________________乙方:________________

法定代表人:________法定代表人:________

________年____月____日________年____月____日

精選提前返校復(fù)習(xí)申請書簡短八

甲方:

法定代表人:

乙方:

身份證號:

甲乙雙方于________年____月____日簽訂勞動合同,合同期至________年____月____日,現(xiàn)甲乙雙方同意解除勞動合同關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議如下:

一、甲方因乙方患有精神病在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,在用人單位給其另行安排工作之后仍不能勝任的原因,依照民法典規(guī)定的條件、程序,提前解除與乙方的勞動合同。

二、勞動合同于________年____月____日解除。社保、公積金繳交至________年____月止。并由甲方支付乙方一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,共計____元。風(fēng)險提示:

經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償按勞動者在本單位工作的年限,每滿________年支付一個月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付。六個月以上不滿________年的,按________年計算;不滿六個月的,向勞動者支付半個月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

勞動者月工資高于用人單位所在____市、設(shè)區(qū)的市級人民政府公布的本地區(qū)上年度職工月平均工資三倍的,向其支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)按職工月平均工資三倍的數(shù)額支付,向其支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)哪晗拮罡卟怀^________年。

三、雙方無違反勞動紀(jì)律、法規(guī)的行為。解除勞動合同之日前的勞動報酬已結(jié)清。乙方自愿放棄其他訴求。

四、乙方應(yīng)于勞動合同解除后____日內(nèi)到甲方辦理相關(guān)轉(zhuǎn)移手續(xù),甲方應(yīng)給乙方提供解除合同的相關(guān)證明。

五、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字后生效,雙方各執(zhí)一份,并具有同等的法律效力。

甲方:________年____月____日

乙方:________年____月____日

您可能關(guān)注的文檔