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2023年家長入校申請書如何寫一

你們好：

首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

我的孩子是貴校一名普通的學生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境，增添了學生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

2023年家長入校申請書如何寫二

很高興今天能和大家坐在一起。我是高三（24）班的班主任兼物理教師，我叫xxx。

首先，我代表高三（24）班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達學校領導對你們的深深地謝意，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在xx一中就讀，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時也是對學校教育工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福。下面就請我們把時間交給他們。

女：x中沃土育英才，屹立東方六十載，二十四班志氣高，萬丈豪情納四海。

男：孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。心比天地闊，志當凌絕巔。

女：親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。

男：尊敬的老師，親愛的同學們，合：大家上午好！

女：xx一中20xx級24班“高三動員”家長會正式開始女：高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。

男：高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。

女：請欣賞由同學帶給大家的這首《邁入高三》

詩朗誦《邁入高三》第二篇章：豐收

男：謝謝，謝謝兩位同學的表演，說的太好了

女：是啊，成功屬于愛拼搏的我們！

男：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。升入高二以來，由于全體師生的共同努力，我們24班取得了十分可喜的成績，涌現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的先進同學。

女：下面我來宣讀本次考試中先進同學名單男：恭喜以上同學，

女：我們用歌聲和歡樂走進高三，

男：我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。女：我們努力，我們快樂，我們成長，因為--合：我們高三！

女：請欣賞由兩位同學帶給大家的這首《快樂高三》

詩朗誦《快樂高三》

女：謝謝，謝謝兩位同學的精彩表演

男：幾何學告訴我們，三條腿的板凳最穩(wěn)定。優(yōu)秀成績的取得也離不開三條：個人的努力、家長的關愛和老師的教導。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神--無私地奉獻。

女：我們非常的幸運，我們班的每一位老師都那么的好，他們的知識像泉水一樣澆灌著我們，他們勤勤懇懇、認真負責的工作態(tài)度和高尚的人格品質(zhì)則像陽光一樣照耀著我們、引領著我們。

男：有這樣一個人，他為了我們，早出晚歸顧不上自己的孩子，我們做錯了他威嚴，我們做好了他微笑，他總是在想辦法給我們加油鼓氣，我們表面上都有些怕他，但心底里全都由衷地愛他。

女：他就是我們敬愛的班主任--xxx，下面就請xxx上臺講話。

班主任講話第三篇章：傾訴

女：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最偉大的形象。

男：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的彼岸。

女：牙牙學語不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭，質(zhì)疑你們親切的關愛，對抗你們真切的指引。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。

女：五月份的第二個星期日是母親節(jié)，六月份的第三個星期日是父親節(jié)，請接受兒女們心底的問候--親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了！

女：三江四海五湖水，淌不完父母對兒女的冷暖情長；男：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對父母的孝心敬意。

男：在這個特別的時刻請聽一聽來自我們內(nèi)心傾訴，聽一聽我們的誓言與豪情壯志。女：下面請同學來讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。

學生讀信

女：下面再請同學讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。

學生讀信

男：下面請各位家長掀開抽屜，里面有一張彩色信紙，請拿出來讀一讀吧，這是兒女的真情一片。

家長讀信

男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。

女：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海，因為有你們的精心呵護和悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長。如今，我們在學海中翱翔，在書山上攀登，更離不開父母的支持和鼓勵。

男：請各位家長們也拿出筆在信紙的反面寫下您對兒女的囑托吧，不要不好意思，哪怕您只寫一句話，我們也會記一輩子！

家長寫回信

女：如果哪位家長現(xiàn)在有話想要說，不管您是想對兒女說、想對老師說還是想對在座的所有人說，也請您不要不好意思，請您大膽的站起來吧，也算是給自己的孩子做一個表率，給我們一次激勵，哪怕您只說一個詞，我們也會享用一生！

互動時間（家長發(fā)言、讀信）

女：千言萬語，道不盡的感激！男：紙短情長，寫不完的祝福！

合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您的兒女！

女：一生之中，有幾次能像高三一樣，心無旁騖地為了一個目標努力，有幾次能真正靠自己的力量為命運掌一次舵。

男：然而，你要記住，你不是一個人在戰(zhàn)斗。你的身邊有那么多的戰(zhàn)友，你的背后有那么多的親人、老師。

女：下面請我們生物老師馬老師帶給我們的祝福--《你不是一個人在戰(zhàn)斗》，大家掌聲歡迎。

詩朗誦《你不是一個人在戰(zhàn)斗》女：謝謝，謝謝x老師的真情話語！

第四篇章：希望

男：是時候了，我們該吹響進軍的號角了。整理一下行囊，帶上自信和夢想，向高考，進發(fā)！

女：請欣賞兩位同學帶給大家的詩朗誦《向高考，進發(fā)》

詩朗誦《向高考，進發(fā)》

女：感謝二位的精彩表演，讓我們共同吶喊--向高考，進發(fā)男：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生

女：是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔男：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，

女：我們的缺點、錯誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了

男：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！

女：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！

男：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

男：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

女：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟男：銀河會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座

女：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

男：二十四班的同學，全體起立！在這個特別的時刻，讓我們以青春的名義，莊嚴宣誓：“海闊憑魚躍……”

班級宣誓

結(jié)束語：

男：青春萬歲，二十四班萬歲！最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿，所有的同學都夢想成真！

女：高三24班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！希望大家永遠支持我們，合：再見！

2023年家長入校申請書如何寫三

尊敬的家長：

終于，傳說中的高三備考“黃金四月”——2、3、4、5月終于來了。

從某種角度看，前面的一輪復習，包括深一模，解決的是“我是誰”的問題，而這四個月，解決的是“到哪兒去”的問題。

一個人很重要的是要有歷史感、時空感，要知道你處在什么時代、什么地點和什么人做什么事情。創(chuàng)造歷史不一定要經(jīng)天緯地，也不必追求驚天動地，但一定要使自己的人生與社會發(fā)展的節(jié)奏配合好。任何一個人都不是孤立的，一定要在一個時代、一個集體的環(huán)境下才能發(fā)光。你所能做的事業(yè)一定取決于制度空間的大小，你個人品質(zhì)再好，能力再強，也只有跟制度空間相容，你才能夠很好地成長。人類總是獎勵能力的表現(xiàn)，而不是能力本身。

對高三的學生而言，所謂的制度空間就是高三高考備考的這個空間。如果我們生逢其時，順天應人，利用好高考這一平臺，那么我們就可以取得相對于高一、高二更加事半功倍的效果。說是畢其功于一役有點夸張，但話粗理不粗。如果外在環(huán)境是高三備考，你的內(nèi)在追求卻是休養(yǎng)生息，這就好比是在汽車問世的時候做了一匹馬，深圳限牌以后你想起要買車，都不是一件有趣的事。

王勃的《滕王閣序》中提到的“馮唐易老，李廣難封”，就是兩個生不逢時的典型。特別是馮唐，歷經(jīng)三代皇帝，本事也有，可就是官升不上去，90多歲了，還是個郎官。人問他咋回事?馮唐答道：文帝好文，我卻以武見長;景帝愛用老成人，我正年輕;武帝上臺搞年輕化，我卻已經(jīng)老了。陰差陽錯，就這樣蹉跎了一輩子。

此次寒假，是同學們高考前的最后一個寒假。雖然形式上有連續(xù)20多天的假，可畢竟是臨近高考，沒辦法，學習依然是這個假期最不可或缺的主題。

或許你假期每天要做的事情安排得很多，但如果主要的事情沒抓住，就會悲催了——“我記得我穿了襯衣，我記得我打了領帶，我記得我穿了襪子，我記得我穿了鞋子，可是，我忘記了什么呢?關鍵就是如今總是忘記自己是否穿了褲子?！?/p>

其實，也不是說高考就是“稱重機”，能稱出你是幾斤幾兩，只是說，就算碰個頭破血流，也要有個激動人心的追求過程，“在九寨溝旅游的時候你當然可以不聽歌，可是要是你是在去九寨溝的路上呢?”。

當然我承認，這里面必定會有糾結(jié)：這還算什么寒假?這還叫什么春節(jié)?……可是你再想一想是不是就是這個道理：“此事古難全”。或者說這就是“我和這個世界情人般的爭吵”。

這個寒假，真的不一般。用好還是沒用好，真的不一樣。它或許就像蘋果廣告里告訴我們的那樣：“如果你沒有iphone，那么，你就真的沒有iphone?！?/p>

就不多說了?？安紓冎v得再多再好也都是廢話，如果你自己不打坐的話!

或許，召喚只有一聲——最嘹亮的，恰恰是寂靜。

當然，也只能把能夠做好的事情做好，我知道你們已經(jīng)很累很累，也別過于為難自己。

也許，正反話都讓我給說了，顯得啰嗦了。其實這正體現(xiàn)了我的擔心，害怕有的學生因“未見過彩虹”而敷衍了“經(jīng)歷風雨”的意義。

和同學們摸爬滾打了近三年，關于同學們的名字，我聽得太多，而你們的心靈，其實我還很少真正地走進。但我一直在努力，在不斷地嘗試著去靠近，比如這一次，我想用詩來貼近你的心靈，用葉菊如的詩《我就要見到我的北國了》來作最后的告白：

“我想說的是 / 我只是個簡單的圓夢者 / 我要見到我的北國了 / 在見到之前，我說不出更多的甜蜜?！?/p>

xx年x月x日

2023年家長入校申請書如何寫四

一、介紹我園本學期重點工作

爭創(chuàng)南京市級示范園

二、介紹本班情況及教學安排

1、常規(guī):

現(xiàn)狀分析:經(jīng)過兩個月的暑期生活有所退步。

措施:教師在園多督促,家長和園部教育保持一致性。

2、本學期主題活動內(nèi)容

3、五大領域目標

健康:a按時入園,參加體育鍛煉,發(fā)展幼兒綜合活動能力。

藝術:美術:現(xiàn)狀分析:對美術活動感興趣,涂色較好,用剪刀情況好。但作品沒有創(chuàng)意。

措施:通過各種活動豐富孩子的經(jīng)驗,提高作業(yè)質(zhì)量。

音樂:現(xiàn)狀分析:男孩多,對韻律活動感興趣

措施:通過選擇旋律優(yōu)美的歌曲,準備充分的教具,提高孩子學習歌曲的興趣。

語言:a堅持說普通話

b開心閱讀

c漢語拼音:我園特色

家長協(xié)助:買本子、糾正書寫知識、握筆姿勢、新授后及時復習大聲朗讀

計算:本學期重點:6以內(nèi)數(shù)的組成、口編應用題、單雙數(shù)、相鄰數(shù)、正方體、立方體

家長協(xié)助:準備數(shù)字本

幼小銜接:a堅持每天按時入園

b建立良好的學習習慣

c自查、收拾鉛筆盒

三、家長工作

1、每天看黑板、及時帶東西、提供學習資料

2、感謝家長帶自然角的動植物

3、準備學習用具

4、收書本費

5、教師表態(tài)

2023年家長入校申請書如何寫五

我國古代賢人早已對習慣與人生的關系有著深刻的認識，那部家喻戶曉的《三字經(jīng)》，開頭就是這樣幾句：“人之初，性本善。性相近，習相遠。”幾句簡單的話，揭示出了一個深刻的道理：孩子天賦條件一般區(qū)別不會太大，而導致孩子們后來成就千差萬別的因素之一，就是其后天所養(yǎng)成的習慣的好壞。

心理學家研究：小學一、二年級是學習習慣培養(yǎng)的教育關鍵期。引導孩子養(yǎng)成良好的品行習慣、學習習慣、生活習慣，非一朝一夕就能完成。那么，各位真正關愛孩子的家長，請您配合學校做好以下工作：

一幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

1每天獨立整理書包、文具盒。

2準備好學習用品：

文具盒：鐵皮，單層，不要有其他功能。

鉛 筆：hb型，六角形，不要帶橡皮頭，6支，削好后用筆套套好，在筆桿頂部貼上標簽，并寫上姓名。

橡 皮：白色，長條或大塊，不要帶有香味，寫上名字。

尺 子：長尺一把，15cm，不要鏤空,數(shù)字線條要清晰，貼上姓名。

書 包：雙肩背，有分層，有側(cè)袋，有拉鏈，不要太大。

墊 板：2塊，一塊軟一塊硬，單色，分別寫上姓名。

書 皮：白色稍厚的紙張（不要買現(xiàn)成的塑料書套），包好書本后，在封面寫上科目、班級、姓名。在使用中損壞了要及時更換。

小鏡子：學習拼音時幫助正確發(fā)音。

3每天認真完成家校聯(lián)系本上的內(nèi)容，家長檢查后簽字。

（由于一年級的孩子還不會寫字，請家長準備一個透明的文件袋，我們將指導孩子把每天布置的語文、數(shù)學作業(yè)放在這個文件袋內(nèi)，請家長每天查收。）

二幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣

1、每天準備好衛(wèi)生用品：

手 絹：一塊，用于擦汗或擦嘴。

手 紙：若干張。

口 杯：塑料杯或塑料瓶。

抹 布：一塊，用于擦課桌椅，或大掃除時擦門窗。

2、養(yǎng)成均衡的飲食習慣：

（1）每天早晨要吃飽早餐，能夠精神充沛地學習、活動。

（2）一日三餐有規(guī)律，平時吃飯不挑食。

（3）在校不帶飲料、水果、零食、點心，如果不喝純凈水，可用水瓶帶白開水。

3、每天晚上8點30分前睡覺，保證第二天有充沛的精力學習。

4、注意個人衛(wèi)生：勤洗頭、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣。

5、服裝：整潔、舒適，不穿拖鞋進校園；體育課一定要穿球鞋。

三為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

孩子上學后，為孩子準備一個良好的學習環(huán)境非常之重要。這個空間可以不大，但是必須要孩子知道，這就是孩子專有的一個學習的空間。一般說來，我們認為這個空間應該有如下的物質(zhì)準備：①課桌或其他平整的工作臺，課桌最好是能調(diào)節(jié)高度的，因為孩子生長發(fā)育很快。帶多個抽屜，以便分類放不同的學習用品；②一把舒適的坐椅，最好也是能調(diào)節(jié)高度的，讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。③一盞臺燈；④一個小書架；⑤一個漂亮的日歷，明天或以后更長的時間，需要做什么，都可以記在上面，幫孩子養(yǎng)成做計劃的習慣。另外，也可以將學校、老師的安排和要求，寫在上面，免的孩子忘了。⑥電話號碼本，萬一孩子將老師布置的任務忘了，可給同班同學打個電話。⑦另外廢紙簍、訂書器、訂書釘、回心針、練習紙、練習本、雙面膠、透明膠等也必不可少。

以上是一個比較完備的環(huán)境安排，如果不能有這樣一個空間，可以簡單一點，但是一定注意不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學習環(huán)境。在注意物理環(huán)境的時候也不能忽略心理環(huán)境。有的父母出于感情交流的需要，不愿讓孩子在做作業(yè)時感覺被忽略，所以他們總喜歡在孩子做功課時對孩子問這問那?！白鰩椎懒?？還有幾道？”看起來似乎是關心了孩子，殊不知這樣不時地干擾孩子，弄得孩子無法集中注意力，思考問題的思路也是總被打斷。因此提醒各位父母注意：不要在孩子學習時跟孩子嘮嘮叨叨。同時要注意不要被客人來訪擾亂了孩子的學習時間。

家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一位老師。家長們，為了孩子的明天，為了孩子的一生，請您從這些小事做起，并持之以恒！

2023年家長入校申請書如何寫六

各位家長：

你們好!

今天，大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長學校的活動，我代表學校以及全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我也代表你們的孩子感謝大家的到來，因為你們用實際的行動表示了對孩子的關心和鼓勵，對孩子來說這就是他們前進的非常重要的動力。

舉辦這次家長學校的目的是為了加強學校、教師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校、在家的情況，以便老師們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時使家長也能夠積極、科學地參與到教育管理中來，使孩子們?nèi)〉米詈玫某煽?，獲得最大的發(fā)展。

今天的家長學校主要分四個議程，第一個議程是由許校長講話，第二個議程是我對學校近期的工作做一個匯報及后階段工作簡單地做一個介紹，第三個議程觀看我們學校師生自己創(chuàng)編的一臺文藝節(jié)目，第四個議程請家長到班級參加班級家長會。下面，請許校長講話。

一、學校近期工作成績

上學年期，我們審時度勢，在更高的層面上定位了自己的發(fā)展目標，響亮地提出了“聚五年之力，創(chuàng)江蘇模范;積十載之功，建廠小品牌”的行動口號。在全體師生的努力下，取得了一些成績。

(1)師生成績

①在海門市第二屆校園藝術節(jié)中，二胡 合奏《賽馬》榮獲了一等獎，揚琴獨奏《黃河隨想曲》榮獲了二等獎;獨舞《茉莉花》，榮獲了一等獎。

②在海門市珠心算比賽中，江麗麗、楊敏霞、周蕾三位老師輔導的學生囊括了一、二、三這三個年級的團體第一。在南通市的珠心算比賽中，我們海門又囊括了三個年級的團體第一。8月，在江蘇省的珠心算比賽中，江麗麗老師輔導的學生又為南通奪得了c組比賽的團體第一。我校學生姜易坤榮獲了個人全能第一，破了兩個紀錄;錢宇楷榮獲了個人全能第二，破了一個紀錄。我們?nèi)龔S鎮(zhèn)中心小學榮獲了省財政廳頒發(fā)的“一等伯樂獎”。在12月份的市級競賽中，二、三年級獲團體第一名，一年級獲第二名，離第一名相差很小。

③在海門市“音樂伙伴”歌舞劇比賽中，節(jié)目《腳印》榮獲了一等獎。

④在海門市中小學生運動會上，張群娣老師輔導訓練的小運動員們?yōu)閷W校奪得了小學組團體總分第二名的好成績。

⑤在海門市小學生“我愛誦讀”電視大賽中，《悠悠離別情》榮獲了一等獎。

⑥⑥還有蔡掁飛老師輔導的學生書法，劉毅、仇惠煒等輔導的航模、陳建華老師輔導的乒乓球等都取得了比較好的成績。

⑦在海門市第二屆“弘謇杯”教科研活動的課堂教學評比中，我校有三名教師取得了三廠片比賽學科組的第一名，而后在海門市的比賽中，陳美華、周蕾兩位老師獲得了一等獎，黃海宏老師獲得了二等獎。

⑧4——6年級的語、數(shù)培優(yōu)成績均超過市考核指標。

(2)承擔公開教學

①11月，我校承辦了海門市小學思想品德學科的有效課堂專題研討活動，龔江蕓、蔡春娟、李娟、黃利菊四位老師執(zhí)教了公開課。

②11月，我校又承辦了南通市中小學?！瓣柟怏w育運動”現(xiàn)場會的分現(xiàn)場活動。

③12月，我校又承辦了海門市藝體學科教研活動，由張群娣、劉平、朱春霞、倪金君等老師執(zhí)教了公開課，展示了全校的大課間活動和一臺文藝節(jié)目。

以上這些成績的取得離不開全校教師的一番心血，更離不開全體家長的理解和支持。

(二)本學期的做法

本學期，我校以建設品牌學校為目標，以打造品牌文化、建設品牌課程、成就品牌校長和教師、培養(yǎng)品牌學生等多方面著手，采取了一些新的舉措：

1、加強習慣養(yǎng)成教育

本學期在繼續(xù)加強最基本的紀律、衛(wèi)生習慣教育培養(yǎng)之外，重在學習習慣和運動習慣的培養(yǎng)。學生以學為主，學習是學生最主要的任務，良好學習習慣的形成將使學生受益終身。學習習慣養(yǎng)成的內(nèi)容重點是：喜歡閱讀、傾聽、觀察;習慣預習、復習、記日記、收集信息、工整書寫;能夠勤于思考、敢于質(zhì)疑、善于合作、勇于探究。運動習慣養(yǎng)成的內(nèi)容重點是：熱愛運動，養(yǎng)成一種運動愛好，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣。

另外，學校推行了“每月一事”，以次來推動班級文化建設，鞏固學生的良好行為習慣。主題：3月，科學購物——綠色消費的主題;4月，與春天約會——自然的主題;5月，記住爸爸媽媽的生日——感恩的主題;6月，歌舞——藝術的主題。

2、建設書香校園.

堅持每天在校至少讀書半小時。把每天中午12：00～12：30定為學生的讀書時間，任何教師不得擠占這段時間以作他用。在中午讀書時間，學校繼續(xù)統(tǒng)一播放音樂，創(chuàng)設良好的讀書氛圍，組織骨干教師舉行專題講座，主題由學校統(tǒng)一擬定，每個講座40-60分鐘。召開讀書推進會，四(1)六(1)承辦第二次全鎮(zhèn)的讀書推進會，展示學生讀書的過程和成績，引領全=讀書活動的深入

3、加強師資隊伍建設

建立未來教育家俱樂部活動。海門、三廠片市級學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀組成一個團隊。進行引領和示范;組建火車頭學習組?；疖囶^學習組由中心小學行政組成員和中心幼兒園主任、村小校長組成，研究管理實踐，探討管理策略，改善學校管理。組建青年教師發(fā)展促進會。要把青年教師集中起來，組織青年教師制訂專業(yè)成長年度計劃，確立發(fā)展目標，落實措施。定期開展活動，推動教師專業(yè)成長。規(guī)定：隨筆、反思;論文，讀書筆記，進行沙龍研討。

繼續(xù)實行 “扶海杯”青年教師優(yōu)課評比(每年秋季組織)制度和小請客會課制度。確定每周星期四為全鎮(zhèn)教研日。每周星期四下午，全鎮(zhèn)至少要有三個組開展教研活動。語文、數(shù)學學科每周都要進行一教研活動，英語、思品、科學、音樂、體育、美術等學科每周輪流至少安排一次教研活動。今年，科學學科納入了畢業(yè)會考，學校召開科學教師會議，開展科學教學的探討。

4、切實提高學生的綜合素質(zhì)。

嚴把課堂教學關。課堂教學的效率是提高教學質(zhì)量的關鍵。1、做好課前的準備工作，要求教師精江精連，課堂作業(yè)當堂完成。2、嚴格按課表上好每一節(jié)課。要全面落實各科課程的教學要求，在高層面上貫徹課程計劃，提高學生的綜合素養(yǎng)。3、要從電腦等學科開始組織試點，開展課程實施質(zhì)量的檢測。各科教師，4、藝體、常識學科的教師在上好課的基礎上，積極發(fā)現(xiàn)人才，組建課外學生社團，培養(yǎng)特長型學生。5、要加強對優(yōu)秀學生的因材施教工作，分層布置學生作業(yè)，加強對優(yōu)秀生的輔導，使他們?nèi)巳硕寄塬@得應有的發(fā)展。6、對全校接受能力弱的學生建檔跟蹤，學校行政參與幫助其分析原因，要求教師給予更多的鼓勵和耐心，使他們能盡量多學一點，將來能成為自食其力者。

5、加強教師考核

修改了和出臺了《教職工獎懲方案》、《班主任逐月積分方案》、 《 教研組長考核方案》 、《校本研修方案》。

建設品牌學校，成為凝聚全鎮(zhèn)教職員工人心的一面旗幟，在這面旗幟的引領下，我們?nèi)Ｉ舷陆y(tǒng)一認識，齊心協(xié)力，鼓足干勁，為孩子健康、幸福的成長在不斷的努力!

三、家庭教育意見建議

下面我就對本學期的家庭教育提幾點希望，簡單地說4個詞。

1、重視

榮獲20xx諾貝爾文學獎的土耳其作家奧罕-帕慕克說：“不管從事什么工作，不管做什么事情，重視了就意味著成功了一半?！?/p>

我們家長平時應該多找孩子認真地談談心，分析分析孩子的學習實際，在確保優(yōu)點的前提下指出不足，指出切實可行的努力方向，鼓勵孩子不斷進取。對于表現(xiàn)不錯的孩子應鼓勵他爭取更加優(yōu)秀;對于存在問題的孩子要責令他定期改掉缺點;對于暫時落后的學習困難的孩子應鼓勵他努力后爭取得進步。

我們要堅定一個想法：重視總比忽視好，努力后一定要比以前好。只要我們充分重視，通過系統(tǒng)的復習，孩子們的成績，孩子們的表現(xiàn)都可以在原有的基礎上更上一層樓。

2、關心

一是關心孩子學習。關注孩子學習的過程，關注學習習慣的養(yǎng)成，關注學習能力的培養(yǎng)。

不少家長送孩子上學，把考高分、上好大學作為唯一目標。因此，他評價一所學校只看學校的升學率，評價孩子只看孩子的成績單。但是，這恰恰是誤區(qū)，我們必須更注意關注孩子的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康等。

其實，對于一個人來說，會做人比會讀書更重要;有時候情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長，孩子一次考試不好，心里就不舒服，要難過上好幾天?？墒?，孩子存在嚴重的思想道德行為習慣問題卻無所謂。

對孩子來說，讀書，不僅僅是學會一些基礎知識，更重要的是在學習的過程中學會學習。一些基本的知識，只要肯花時間，任何老師都能教給學生。但一個優(yōu)秀的教師是通過教學教給孩子學習的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法，這些才是孩子們一輩子有用的。所以我們對教師提出了這樣的教學要求。

當然，我們并不是不關注學習的結(jié)果，但我們關注的是一個大結(jié)果。我們要教會孩子去應付社會這個大考場。我們的教育，目標不是一次考試、兩次考試，不僅僅是初考、中考、高考成績，更重要的是面對孩子們的將來。所以我們倡導：“教學生六年，要為他六十年著想”。

二要關心孩子的生活。家長對孩子不光是管管吃飽穿暖，讓孩子注意勞逸結(jié)合，注意營養(yǎng)，保證孩子的睡眠時間，加強體育鍛煉。還應關心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。每天孩子什么時候回家?一路上做了些什么?例如：就上星期五，有些學生放學后到學校東側(cè)的建筑工地的土堆上，土堆下面就是澆好水泥，很容易出事……，節(jié)假日在家里干些什么事?平時喜歡到哪里去玩?與誰在一起玩?這些都要做到了如指掌。

3、理解

老師和家長雙方要加強溝通與聯(lián)系，家長可以來校溝通或電話聯(lián)系。交流，信任是前提，理解是保證。首先，請家長要相信我們的老師，他們?yōu)榻虒W、為孩子肯定會不遺余力!我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和家長們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。然而，有時我們的一些工作得不到個別家長的理解與支持。比如：我們老師有時留一部分學習后進生進行個別輔導，我們這是學習的工作，我們規(guī)定補習的時間(半小時左右)，補習的人數(shù)不得超過全班人數(shù)的15%。有時稍微晚了一些，有的家長卻認為老師是在為難學生，不予配合。這很遺憾!又如：上學期，我們?yōu)榱撕⒆拥某鋈氚踩?，請家長接送孩子待在仙人掌小店以北，但是有的家長，把摩托車，電瓶車開得飛速，直使到校門邊，這樣做有兩個壞處，不安全，孩子得不到鍛煉。

4、心態(tài)

改變心態(tài)，就能改變?nèi)松?。改變了看問題的方式，結(jié)果也就會大大不同。 美國著名心理學家威廉.詹姆斯說：“我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)就是，人能改變心態(tài)，從而改變自己的一生?！?/p>

對孩子的教育培養(yǎng)也是如此，我這兒特別要勸勸我們的學習后進生的家長，我們的差生不是一無是處，我們要調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角度，去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，快樂著孩子的優(yōu)點，分享著孩子的成功。

家長們，孩子是我們家庭的希望，讓我們聯(lián)合起來，同心協(xié)力，對你們的孩子，我們的學生，給予更多關心、及時督促，用正確的方法、用適合的目標、用積極的態(tài)度、用良好的心態(tài)去關心孩子、幫助孩子、影響孩子，愿我們的孩子健康成長、快樂成長、幸福成長。

下面請欣賞我們 文藝節(jié)目，請家長不要走開，節(jié)目大約30分鐘左右，文藝節(jié)目后請參加孩子班級內(nèi)的家長會議。

2023年家長入校申請書如何寫七

尊敬的學校領導和老師

您們好!

我是x級(自主)2班學生李xx同學的家長，非常感謝學校對孩子的培養(yǎng)教育，給了我女兒這么好的學習環(huán)境，讓他能夠在學校這個溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學校給了家長一次機會，傾聽家的意見，架起家庭——學校溝通的橋梁。讓家庭教育，學校教育，社會教育結(jié)臺起采，為孩子的健康成長鋪平道路借此機會，對于孩子的教育問題，作為家長也真的想和你們說說心里話。

現(xiàn)在的孩都是獨生子女，她們將來面臨的社會競爭日趨加劇.未來世界對人才的要求也越來越高。其實我越來越感到家長是多么的難做，為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著、供她讀書上學。我總在想，在孩子心里，我到底應該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用，其實家長和教師一樣，也應該是教育者，家長也應該扮演一小教育者的角色。作為家長不僅要負責孩子的衣食住行，更要能走進孩子的心靈，在孩子逆反的時候，給她做一盞指明燈;在孩子困惑時，給她一點幫助;在孩子子感到失敗時，給她以信心，讓她有成成長的力量，雖然我做的還不夠，但是.我會不斷探索教育孩子的方法，與學校積極的配合，讓孩子有一個既嚴格又寬松的成長環(huán)境。

孩子生活在學校這個溫暖的大家庭里，學校和老師給了孩子知識力量，給了孩子無微不至的關懷，給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空間，我由衷的感謝學校和老師，有時真的為孩子感到幸福和慶幸。但是，孩子總有一天要走向社會，總要為家庭和社會承擔一份責任。我覺得從現(xiàn)在開始，更需要對孩了進行對節(jié)約意識的教育和責任感的教育，孩子對物的珍惜意識的淡簿，表面看是由于家庭物質(zhì)生活水平提高了，深層次地想一想，這實際上是孩子責任意識對的淡薄，是對家庭、對自己的一種不負責任的行為?，F(xiàn)在，有很多家長都只要求孩子一門心思學習知識，其余的事都忽略了，由家長包辦。如此，不但導致了孩子的自理能力的缺乏，而且也削弱了孩子對家庭、對自己的責任感。我覺得應該是學校需要加強的，這是我們做家長值得深思的 “對自己負責，對他人負責，對集體責任”，這是良好的意志品質(zhì)，是高素質(zhì)人才不可或缺的基本素質(zhì)，它還可轉(zhuǎn)化為個人奮斗的不竭動山。我們的孩子一天天長人了，但他們對社會的適應能力和承受力都還很差。在這方面學校應該為孩子樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，教育孩子要有民主意識和法紀觀念，培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識。還要有堅忍不拔的意志，有良好的心理自我譴節(jié)和保護能力，擁有一個健康向上的心態(tài)。

渴望獨生子女成才，天下父母同心。我也對孩子充滿了熱切的期望。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會，父母對子女的期望越來越高，在教育子女的過程中，心情有時難免急躁，急于求成，方法簡單粗暴。看到身邊的不少家長常逼著孩子學這學那，也唯恐孩了在學業(yè)上輸給別人，其實想來，不是每個孩子都能成為拔尖人才的，孩子學業(yè)一般，成不了人尖兒，但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生。對孩子的一生來說，最重要的是讓孩子在身體、心理、智能等各個方面都能得到鍛煉、培養(yǎng)和發(fā)展。

能和學校和老師說說心里話，共同承擔起教育孩子的重擔的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析，找準新的平衡點，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長而學習新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長。

向您致以崇高的敬意

謝謝!!

2023年家長入校申請書如何寫八

xx學校領導：

展信佳!

貴校的黃xx老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩，支持我小孩。表現(xiàn)出對班主任工作高度的責任感。

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。

時間真快，一晃孩子在實習快半年的時光了，家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲，個頭長高了，有禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。

由于孩子，我們認識(未見個面)了黃菲菲老師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從學校到實習的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

從這次孩子不想實習的思想事情上，更能體現(xiàn)黃菲老師的責任心和愛心，我的孩子突然不想實習，想回家的想法，她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔心，我特別感動，說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這五十多個實習的孩子呀，她也有家。為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“黃菲菲老師，您辛苦了，謝謝您!”

我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對黃菲老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強聯(lián)系。

祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利!

祝貴校取得更大的成績!

此致!

李的家長

xx年xx月xx日

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2023年家長入校申請書如何寫九

1、嚴格管理，狠抓校風校紀。加強學生行為規(guī)范教育，嚴格規(guī)范學生的行為。

2、建議初三每日增加30分鐘的輔導課，針對學生的弱勢學科查缺補漏。

3、加強放學時北大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外?？梢园l(fā)動家長協(xié)助。

4、嚴格管理學生在校期間的行為，對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施，對本校的個別與社會青年經(jīng)常接觸的學生加強監(jiān)督，及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

5、對學生進行安全防范教育，提高安全意識。重視學校治安管理。

6、減少史地生政的作業(yè)量。

7、對家長提出的意見建議及時反潰

8、豐富學生課余生活，組織好課外興趣小組、課外活動小組，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學生特長。多組織社會實踐活動。

9、教學設施維護維修要及時。重視非文化課的教育效果。

10、嚴格要求學生的儀容儀表加強班主任隊伍建設，加強班主任培訓。

11、讓教師有尊嚴感、幸福感。

12、讓家長了解任課教師的基本情況及聯(lián)系方式。家長會共性情況講的多，個性情況講的少，缺少成效。

13、重視對孩子的體驗教育，讓孩子在體驗中成長(走出學校，做義工，走進需要幫助的家庭，體驗社會多種角色等)。

14、組織主題豐富的社會實踐活動，增強孩子們的社會責任感和愛心(關愛孤寡老人、失學兒童、弱勢群體、社會調(diào)查、下鄉(xiāng)體驗、結(jié)對幫扶等等)。

15、建立現(xiàn)代化的學校與家長溝通的平臺，便于老師與家長及時交流溝通。

16、學生的溝通能力、自理能力、社會公德意識、理想信念缺失，建議請心理學專家給學生搞講座。

17、班級要多開展學法交流。