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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
推薦蘇州中學入學申請書如何寫一
跨入園內(nèi),可以見到一座大廳,這就是貝家祠堂。正中的一塊匾上有顧廷龍手書“云林逸韻”四個字,是贊揚獅子林的設(shè)計者之一倪云林的設(shè)計有虛靜清逸的韻味。兩邊走廊的木欄桿上雕有牡丹、鳳凰及壽字圖案,上有帶花瓶與貝葉圖案的掛屏。貝葉為書寫佛經(jīng)所用,既反映了獅子林是禪宗修學佛道的地方,又有紀念意義,因獅子林最后一位園主姓貝。祠堂是供奉、祭祀祖宗,族人聚會的地方,在屋頂上塑有福、祿、壽三位神仙和一個小孩的塑像,表明了園主希望他的子孫后代能夠出類拔萃、光宗耀祖。再看走廊入口處有磚砌“春華”二字,意思是園內(nèi)春光爛漫。請往前走。
現(xiàn)在我們已到了燕譽堂,燕譽是安祥、快樂的意思。于《詩經(jīng)》“式燕且譽,好爾無射”。再請大家看看腳下是個什么字,對!是個“壽”字,邊上是五只蝙蝠,取五福祝壽之意,五?!皦邸睘橄龋詨蹫橹行?。說明園主希望他和他的家族健康長壽,多子多孫、安祥、快樂。該廳堂的建筑是蘇州園林中著名的鴛鴦廳。前面稱為廳,后面稱為堂。前廳接待貴賓或男賓,后堂則用于女眷聚會之處。在建筑風格上絕然不同,體現(xiàn)了男尊女卑的封建思想。
我們現(xiàn)在來到了小方廳,因為其廳方正,所以得名。請看兩邊的大型空窗,讓我們感覺是兩幅圖畫,東窗外是素芯臘梅,西窗外是城市山林,這是蘇州園林的一種造園藝術(shù)手法,叫框景。它可以隨季節(jié)的變化,腳步的移動而變化畫面,我們不妨試一試。
前面就是由湖石假山堆砌成的九獅峰,細心尋找,會發(fā)現(xiàn)不同形態(tài)的九只獅子,憨態(tài)可掬,天真可愛。獅子林共有大小不同、形態(tài)各異的獅子五百頭,我們以后還能見到不少獅子。您正瀏覽的文章由第一’范文網(wǎng)整理,版權(quán)歸原作者、原出處所有。
穿過有磚砌“涉趣”(取自陶淵明“園日涉以成趣”句)二字的圓洞門,我們便到了指柏軒。這里是僧人講經(jīng)說法的地方。唐代禪師從諗(號稱趙州法道)在傳授禪教宗義時,不論弟子問他什么,他總是一句話:“庭前柏樹子”,意思是要參禪者從玄妙的暗示中自行體會。故取名為指柏軒。這里也是貝家親屬們聚會的地方。廳堂上方懸掛了由王同愈所寫的“揖峰指柏”匾,“指柏”是指禪宗公案一事,“揖峰”則取宋代米芾見石峰作揖典故。以下是1988年由著名書畫家合作的《壽柏圖》,張辛稼畫紅梅、吳牧木寫古柏,徐紹青繪湖石,費新我題詞。廳堂前假山林立,柏樹龍盤虬繞。臥云寶座落在假山叢中,這座假山峰是目前古典園林中最著名的湖石假山,其中有4條山道,互相纏繞,錯綜復雜,當年乾隆皇帝在其中轉(zhuǎn)了兩個時辰也沒轉(zhuǎn)出去。里面還有一個棋盤洞,傳說是呂洞賓和鐵拐李下棋的地方。假山峰上有含暉、吐月等名石。石縫間長著奇松怪柏,恰似一幅美麗的山水畫,傳說乾隆皇帝曾在此繪像留影,請各位抓緊時間在此攝影留念。
經(jīng)走廊往西,我們便到了花籃廳?;ɑ@廳因廳內(nèi)柱端雕有花籃狀,飾有花籃圖案而得名。1945年在此廳曾舉行日本人投降儀式,屏門上刻有巨幅《松壽圖》,隸書橫匾“水里風來”,點出了在夏天這里是賞荷花的好地方。
出花籃廳往西便到了真趣亭。“真趣”二字由乾隆皇帝親筆御題。這其中有這樣一個故事。清代乾隆游園,狀元黃熙接駕,見乾隆題“真有趣”三個字,覺得其中的“有”字太俗,便請皇上恩賜“有”字,而留下了“真趣”二字。亭上有“秀才帽”的裝飾,寓意深遠,有道是“秀才本是宰相根苗”,要成為狀元首先要從秀才做起。園主意在教育子孫后代發(fā)奮學習,期望有朝一日金榜題名,得中功名。高樓萬丈平地起,這個道理在今天同樣適用?,F(xiàn)在,我們可以一邊欣賞湖心亭、九曲橋、石舫、飛瀑、池湖等景色,一邊攝影留念。過后我們在石拱橋東面空曠地集合,鉆洞爬山,真正領(lǐng)略一下聞名中外的“假山王國”的韻味。
〔鉆假山后〕
我們現(xiàn)在來到的地方叫立雪堂。這里有一個典故,說的是北宋時期,楊時和游酢二人冒雪在門外候見堂內(nèi)的程頤老師,以表明虛心好學,所以又叫程門立雪。這充分體現(xiàn)了園主旨在宣揚尊師重教的思想。請各位再看看庭院中的三塊湖石分別像什么?對!像牛、螃蟹和獅子。牛想吃螃蟹,不知從何處下口,螃蟹是張牙舞爪,毫不示弱,而獅子則在邊上好奇地靜觀,這一組湖石十分有趣,名稱叫做“獅子靜觀牛吃蟹”。還有獅子滾繡球、劉海戲金蟾兩組湖石。我們細心一點,可以發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,瞧,獅子的尾巴往上翹,金蟾只有三只腳,這并不是疏漏,而是園主為了暗示一種禪宗教義,為人處世不要太認真,糊涂一點為好,而“牛吃蟹”也是反映了一種馬馬虎虎的意思。這只金蟾,本來在劉海身邊,是乘劉不注意的時候逃出來的,劉海后來知道它躲在了貝家園林的一口井里,便用金錢串成釣桿把它釣了上來。從此,金蟾的真身回到了劉海的身邊,而肉身卻留在了貝家,貝家以此為榮,認為它象征了榮華富貴,從此三腳金蟾成了貝家的族標。
再過去就是燕譽堂,又回到了我們進園的地方了,經(jīng)右拐可以出園門,整個游程到此結(jié)束。在此視各位身體健康、萬事如意!
推薦蘇州中學入學申請書如何寫二
各位游客:現(xiàn)在我們位于的是蘇州古城東北面最大的名園“拙政園”。它與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園合稱為中國“四大名園”,被譽為“天下園林之母”。有人說,拙政園酷似我國古代文學巨著《紅樓夢》中所描述的大觀園,這話究竟有沒有道理?還是請大家跟我走進拙政園,去探尋一下大觀園的影子吧!
現(xiàn)在我們看到高高的磚砌墻門的正上方,有磚雕貼金的門額“拙政園”三個字。拙政園始建于明代正德四年(1520__年)。明代御史王獻臣因官場失意而還鄉(xiāng),以大弘寺址拓建為園,借西晉潘岳《閑居賦》“拙者之為政”句意,自我解嘲,取名為“拙政園”。王獻臣死后,他的兒子以拙政園為賭注,一夜之間輸?shù)袅?。自此拙政園400余年來,屢易其主,歷經(jīng)滄桑,幾度興衰。
拙政園與蘇州其他古典園林一樣,是典型的宅園合一,有宅有園,前宅有園的格局。拙政園的花園分東園、中園、西園三部分,整個造園以山水并重,以水池為中心,水面占全園的五分之三,亭榭樓閣皆臨水而立,倒映水中,相互映襯。
各位游客:現(xiàn)在從園門進去便是東花園。入園后,首先映入眼簾的是東花園的主廳“蘭雪堂”?!疤m雪”二字出自李白“春風灑蘭雪”之句,有清香高潔、超凡脫俗之意。廳堂面寬三間,中間屏門上有一幅漆雕畫,是拙政園的全景圖。從圖上看,拙政園氛圍三個部分:東部,曾取名為“歸園田居”,以田園風光為主;中部,稱為“復園”,以池島假山取勝,也是拙政園的精華所在;西部,稱為“補園”,以清代建筑為主。整個院子沒有明顯的中軸線,也不對稱,但錯落有致,疏密得體,近乎自然,是蘇州園林中布局最為精巧的一座。
走出蘭雪堂,迎面有一組太湖石假山。這塊名為“綴云峰”的假山高聳在綠樹竹蔭中,與西側(cè)涼快形狀怪異的石峰并立,叫做“聯(lián)壁”。水池邊山峰外形似船,俗名“翻轉(zhuǎn)劃龍船”。走到這里,似乎有似曾相識的感覺,大家可能都會聯(lián)想到《紅樓夢》中大觀園進門處的假山,同這座假山極為相似。
蘭雪堂的東北面,臨水而筑的這座卷棚歇山頂?shù)慕ㄖ?,就是“芙蓉榭”。此榭為東花園夏日賞荷的絕佳之處。面對荷花池,背倚高墻,一邊開闊,一邊封閉,給人一種寧靜的氣氛。加拿大溫哥華“逸園”中的水榭,就是參照此榭設(shè)計的。
芙蓉榭以北是一片紫薇草坪,中間聳立的那座重檐攢尖八角亭,名為“天泉閣”。閣中有“天泉井”,相傳此井為元代大弘寺東齋的遺跡。夏日可在此閣欣賞紫薇花。這座建筑物,從外面看似乎是兩層,在里面看卻只有一層。欣賞蘇州園林里的建筑物,高的樓閣要仰視。如果您站在“天泉閣”的戧角下,凝視飄動的浮云,您似乎感到樓閣正在藍天中翱翔。這就是蘇州園林建筑物上大都建有戧角的奧秘。這些戧角,除了有利于采光和通風外,主要是增加了動感和美感,成了蘇州建筑的地方特色之一。
那座外觀輕快明朗,體量較大的四面廳,稱“秫香館”。顧名思義,就是欣賞稻麥飄香的地方。“樓可四觀,每當夏秋之交,家田種秫,皆在觀望中?!爆F(xiàn)在所見到的“秫香館”,其主體建筑是60年代重修拙政園時從東山搬遷過來的,體量偏大,與原景略有不同。
秫香館西南,隔溪有一土山,上有長方亭,名“放眼亭”,取唐代白居易“放眼看青山”詩意,亦曾叫“補拙亭”。在亭中居高臨下放眼四望,東園景色盡收眼底。
東中花園以這條復廊分隔,復廊的墻壁上開有25個漏窗,不同的團被水中波紋反射疊印,隨著步移花窗的變換,園內(nèi)景色也不斷地變化。穿過復廊的黑漆大門,便到了中部花園??催@座半亭倚墻而作,亭中有一圓拱門,三面凌空,長廊似虹,故名“倚虹亭”。站在倚虹亭旁,向西眺望,極遠處又有一亭,亭內(nèi)也有一圓拱門,這就是西花園的“別有洞天”園門。而在亭臺樓閣旁,小橋流水之上,古樹花木之間,屹立著一座寶塔,那就是園外遠處的北寺塔,給人以一種“庭院深深深幾許”的感覺。這一借景的手法,運用得很成功,園主確實費盡了心機。因為中部花園東西長,南北窄,有一種壓抑感,浴室園主利用低洼的地勢鑿池疊山。用假山遮住兩邊的圍墻,而池面上留出了大量的空間,使人感到開闊而深遠。中部花園里的建筑物,大小不同,形狀各異,高低錯落,疏密有致。
中園是拙政園的主體部分和精華所在??傮w布局以水池為中心,分布著高低錯落的建筑物,具有江南水鄉(xiāng)特色?,F(xiàn)在各位請看池島假山,池岸曲折,水繞山轉(zhuǎn)。假山上的“悟竹幽居”,山頂?shù)摹按ぁ焙汀把┫阍莆低ぁ秉c綴其上。從東面看,一山高過一山;從南面看,一山連接一山;從西面看,一山壓倒眾山,具有中國山水畫的傳統(tǒng)構(gòu)圖特色,也體現(xiàn)了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”的意境。
推薦蘇州中學入學申請書如何寫三
賣方:(以下簡稱甲方)
買方:(以下簡稱乙方)
見證方:
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就甲方向乙方轉(zhuǎn)讓甲方私人房產(chǎn)一事達成以下條款:
第一條甲方對產(chǎn)權(quán)的聲明
甲方根據(jù)國家規(guī)定,已依法取得蘇州市_________區(qū)(縣)的房屋所有權(quán)證書,所有權(quán)證書_____字第____________號。甲方為該房屋的現(xiàn)狀負全責。該房屋的結(jié)構(gòu)為_____________________,建筑面積為_________平方米。
第二條甲方對買賣權(quán)的聲明
甲方保證該房屋是符合國家及蘇州市房屋上市的有關(guān)規(guī)定及政策法規(guī),甲方有權(quán)將該房屋上市交易。由于違反國家及蘇州市相關(guān)政策法規(guī)而引起的法律及經(jīng)濟責任由甲方來承擔。
第三條乙方對購買權(quán)的聲明
乙方愿意在本合同第一條款及第二條款成立的前提下,就向甲方購買上述房屋的完全產(chǎn)權(quán)之事簽訂本協(xié)議,并認可僅在此種情況下簽訂才具有法律效力。
第四條房屋售價
雙方同意上述房屋售價為每建筑平方米人民幣元,價款合計為人民幣元。(大寫____佰____拾____萬____仟____佰____拾元整)
第五條付款方式
(一)無須銀行貸款
1、乙方應(yīng)在簽訂《蘇州市房屋買賣合同》時,支付相當于總房款的10%的定金。
2、乙方應(yīng)在辦理立契過戶手續(xù)前3個工作日內(nèi),支付剩余90%房款。
(二)銀行貸款
1、乙方應(yīng)在簽訂《蘇州市房屋買賣合同》時,支付相當于總房款的10%的定金。
2、乙方應(yīng)在辦理立契過戶手續(xù)前3個工作日內(nèi),支付首期房款。3、銀行貸款部分房款按銀行規(guī)定由銀行直接支付。
第六條違約責任
1.甲、乙雙方合同簽訂后,乙方中途悔約,應(yīng)書面通知甲方,甲方應(yīng)在3個工作日內(nèi),將乙方的已付款(不計利息)返還乙方,但購房定金歸甲方所有。甲方中途悔約,應(yīng)書面通知乙方,并自悔約之日起3個工作日內(nèi)應(yīng)將乙方所付定金的雙倍及已付款返還給乙方。
2.乙方如未按本協(xié)議第五條款規(guī)定的時間付款,甲方對乙方的逾期應(yīng)付款有權(quán)追究違約利息。每逾期一天,乙方應(yīng)支付甲方所應(yīng)付房款的0.4‰作為滯納金,逾期超過15天,即視乙方違約,定金不予返還。
3.甲方應(yīng)在獲得全部房款后3個工作日內(nèi)將房屋搬空,每逾期一天,甲方應(yīng)按乙方已付房款的0.4‰向乙方付滯納金,逾期超過15天,即視甲方違約,乙方可要求法院強制執(zhí)行。
第七條房屋交付甲乙雙方就房屋交付達成以下細目:
1)沒有房屋欠帳,如電話費、電費、物業(yè)管理費、取暖費等;
2)沒有固定不可移動裝修物品的破壞;
3)房屋本身沒有影響房屋使用或美觀的破壞;
4)其它:。
第八條關(guān)于產(chǎn)權(quán)辦理的約定本協(xié)議簽訂后,甲乙雙方應(yīng)向房屋所在區(qū)(縣)房地產(chǎn)交易所申請辦理房屋買賣立契過戶手續(xù),并按有關(guān)規(guī)定申領(lǐng)房屋所有權(quán)證。辦理上述手續(xù)時產(chǎn)生的稅費及相關(guān)費用,由甲乙雙方依照有關(guān)規(guī)定繳納。辦理過程中由丙方先行墊付,在物業(yè)交驗時提供相應(yīng)票據(jù)。
第九條有關(guān)爭議本協(xié)議未盡事宜,雙方可簽訂補充協(xié)議。本協(xié)議的附件和雙方簽訂的補充協(xié)議為本協(xié)議不可分割的組成部分,具有同行法律效力。當本合同在履行中發(fā)生爭議時,雙方協(xié)商解決。協(xié)商不能解決的,雙方均有權(quán)向該房屋所在地的人民法院提起訴訟。
第十條生效說明本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,房屋所在區(qū)(縣)交易所留存一份,見證方一份。均具有同等法律效力。自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方:經(jīng)辦人:電話:
乙方:經(jīng)辦人:電話:
丙方:
經(jīng)辦人:電話:
____年__月__日
推薦蘇州中學入學申請書如何寫四
各位游客:
你們好,歡迎你們來到蘇州旅游,我是你們的導游。
蘇州素有“園林之城”美譽。蘇州園林源遠流長,明清全盛時200多處園林遍布古城內(nèi)外,至今保存完好的尚存數(shù)十處,分別代表了中國宋、元、明、清江南園林風格。蘇州古典園林以其古、秀、精、雅,多而享有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”之譽,是蘇州獨有的旅游資源。1997年12月4日聯(lián)合國世界遺產(chǎn)委員會第21屆全體會議批準了以拙政園、留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊為典型例證的蘇州古典園林列入《世界遺產(chǎn)名錄》;20xx年11月30日,聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會第24屆會議批準滄浪亭、獅子林、藝圃、耦園、退思園增補列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
蘇州的造園家運用獨特的造園手法,在有限的空間里,通過疊山理水,栽植花木,配置園林建筑,并用大量的匾額、楹聯(lián)、書畫、雕刻、碑石、家具陳設(shè)和各式擺件等來反映古代哲理觀念、文化意識和審美情趣,從而形成充滿詩情畫意的文人寫意山水園林,使人“不出城廓而獲山水之怡,身居鬧市而得林泉之趣”,達到“雖由人作,宛若天開”的藝術(shù)境地。
蘇州城歷史悠久,私家園林始建于公元前6世紀,至明代建園之風尤盛,清末時城內(nèi)外有園林170多處。為蘇州贏得了“園林之城”的稱號?,F(xiàn)存名園十余處,聞名遐爾的有滄浪亭、獅子林、拙政園、留園、網(wǎng)獅園、怡園等。蘇州園林戰(zhàn)地面積小,采用變換無窮、不拘一格的藝術(shù)手法,以中國山水花鳥的情趣,寓唐詩宋詞的意境,在有限的空間內(nèi)點綴假山、樹木,安排亭臺樓閣、池塘小橋,使蘇州園林以景取勝,景因園異,給人以小中見大的藝術(shù)效果。拙政園享有“江南名園精華”的盛譽。宋、元、明、清歷代園林各具自然的、歷史的、文化的、藝術(shù)的特色。
蘇州是著名的歷史文化名城和國家重點風景旅游城市,物華天寶,人杰地靈,自古以來被人們譽為“園林之城”,其盛名享譽海內(nèi)外。蘇州古典園林歷史綿延20xx余年,在世界造園史上有其獨特的歷史地位和價值,她以寫意山水的高超藝術(shù)手法,蘊含濃厚的傳統(tǒng)思想文化內(nèi)涵,展示東方文明的造園藝術(shù)典范。實為中華民族的藝術(shù)瑰寶。與“蘇州園林”并駕齊名的蘇州風景名勝虎丘、天平山、石湖等風景區(qū)也是古往今來海內(nèi)外游客向往的游覽勝地。
明清時期,蘇州封建經(jīng)濟文化發(fā)展達到鼎盛階段,造園藝術(shù)也趨于成熟,出現(xiàn)了一批園林藝術(shù)家,使造園活動達到高潮。最盛時期,蘇州的私家園林和庭院達到280余處,至今保存完好并開放的有,始建于宋代的滄浪亭、網(wǎng)師園,元代的獅子林,明代的拙政園、藝圃,清代的留園、耦園、怡園、曲園、聽楓園等。其中,拙政園、留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊因其精美卓絕的造園藝術(shù)和個性鮮明的藝術(shù)特點于97年底被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。
蘇州園林是城市中充滿自然意趣的“城市山林”,身居鬧市的人們一進入園林,便可享受到大自然的“山水林泉之樂”。在這個濃縮的“自然界”,“一勺代水,一拳代山”,園內(nèi)的四季晨錯變化和春秋草木枯榮以及山水花木的季相變化,使人們可以“不出城郭而獲山林之怡,身居鬧市而有林泉之樂”。
蘇州園林是文化意蘊深厚的“文人寫意山水園”。古代的造園者都有很高的文化修養(yǎng),能詩善畫,造園時多以畫為本,以詩為題,通過鑿池堆山、栽花種樹,創(chuàng)造出具有詩情畫意的景觀,被稱為是“無聲的詩,立體的畫”。在園林中游賞,猶如在品詩,又如在賞畫。為了表達園主的情趣、理想、追求,園林建筑與景觀又有匾額、楹聯(lián)之類的詩文題刻,有以清幽的荷香自喻人品(拙政園“遠香堂”),有以清雅的香草自喻性情高潔(拙政園“香洲”),有追慕古人似小船自由漂蕩怡然自得的(怡園“畫舫齋”),還有表現(xiàn)園主企慕恬淡的四園生活的(網(wǎng)師園“真意”、留園“小桃源”)等等,不一而足。這些充滿著書卷氣的詩文題刻與園內(nèi)的建筑、山水、花木自然和諧地揉和在一起,使園林的一山一水、一草一木均能產(chǎn)生出深遠的意境,徜徉其中,可得到心靈的陶冶和美的享受。
蘇州園林雖小,但古代造園家通過各種藝術(shù)手法,獨具匠心地創(chuàng)造出豐富多樣的景致,在園中行游,或見“庭院深深深幾許”,或見“柳暗花明又一村”,或見小橋流水、粉墻黛瓦,或見曲徑通幽、峰回路轉(zhuǎn),或是步移景易、變幻無窮。至于那些形式各異、圖案精致的花窗,那些如錦緞般的在腳下遷伸不盡的鋪路,那些似不經(jīng)意散落在各個墻角的小品.....更使人觀之不盡,回味無窮。
“中國園林是世界造園之母,蘇州園林是中國園林的杰出代表”,這是聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會第21次全體會議對蘇州古典園林的評價。近年來蘇州依據(jù)《保護世界文化和 古典園林自然遺產(chǎn)公約》及《蘇州園林保護和管理條例》等,積極保護園林,鞏固擴展申報成果;深入挖掘園林文化內(nèi)涵,弘揚吳文化。堅持“修舊如舊”原則,按照“保護、疏導、恢復、發(fā)展”方針,使園林之城名副其實。蘇州園林和綠化局從世界同行引進先進的技術(shù)和管理經(jīng)驗,運用國際標準實施對古典園林的保護、管理和規(guī)范,建立現(xiàn)代化的園林管理體制:一是恢復性保護;二是挖掘性保護,如拙政園再現(xiàn)明代文征明《三十一景圖》,滄浪亭重現(xiàn)林則徐珍貴遺跡等;三是建設(shè)性保護;四是接軌性保護,拙政園被評為全國首批4a級景點,并通過iso9002質(zhì)量體系認證。留園、獅子林、網(wǎng)師園也被評為4a級景點。蘇州園林不斷推出一系列特色旅游活動,如虎丘藝術(shù)花會、金秋廟會,拙政園杜鵑花節(jié)、荷花節(jié),留園吳文化活動,網(wǎng)師園特色夜游及怡園水仙展,獅子林時令花展,天平紅楓節(jié),石湖串月,滄浪亭蘭花、菊花展,耦園水鄉(xiāng)特色游等;蘇州園林還抓住“保護、開發(fā)、管理、服務(wù)”四個環(huán)節(jié),使古典園林成為體現(xiàn)蘇州精神文明建設(shè)成果的一個重要窗口。20xx年被中央文明委命名為全國創(chuàng)建文明行業(yè)工作先進單位。
20多年來,蘇州園林藝術(shù)自1980年首次出口美國紐約大都會博物館明式庭院“明軒”后,“品牌”效應(yīng)凸現(xiàn),先后設(shè)計、建造并獲多項榮譽:日本池田“齊芳亭”、加拿大“逸園”、新加坡“蘊秀園”、日本金澤“金蘭亭”、美國佛羅里達“錦繡中華”微縮景區(qū)、香港九龍寨城公園、雀鳥公園、美國紐約斯坦頓島“寄興園”、99昆明世博會“東吳小筑”(獲綜合大獎)、美國波特蘭“蘭蘇園”等,使蘇州品牌的園林在五湖四海安家落戶,促進了中外文化交流,也吸引了歐、亞、美等專家學者來蘇州考察古典園林。
第28屆世遺會在20xx年6月28至7月7日在蘇州召開,是中國政府承辦最高級的聯(lián)合國教科文組織國際會議。將近100個國家、500多名代表到會,及中外記者等,共800多人。有利于世界進一步了解蘇州,蘇州進一步走向世界。
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各位貴賓,歡迎您來太湖,來到美麗的游客中心。我是講解員小x。作為散客出游的第一站,我們游客中心起到了承前啟后、連接內(nèi)外的作用。首先請各位來看一下,我們眼前的這幅就是吳中太湖旅游區(qū)的全景圖。請看一下,在我們右手的上方有一個logo,它就是中國旅游業(yè)的標志——馬超龍雀。在logo的下方,還有五個a。在今年的1月份,我們吳中太湖旅游區(qū)正式被國家旅游局評定為5a級的旅游景區(qū),也成為了今年我們江蘇省唯一一個入選國家5a的景區(qū)。我們再來看一下,現(xiàn)在我們所在的地方就是五角星位置太湖游客中心了。從圖上我們可以清晰地看到,整個旅游區(qū)包含了三大景區(qū)、八大精品景點。從我們游客中心出發(fā),前往這三大景點可以說在距離上都是比較接近的。在正上方看到的,就是國家級森林公園,被譽為“天下第一智慧山”的穹窿山景區(qū)了;在右手邊看到的則是江蘇最美的山村——旺山景區(qū);在下邊看到的是東山景區(qū)。東山的旅游資源非常豐富,這里共有五個精品景點,其中就有“全國重點文物保護單位”——雕花樓、紫金庵;中國歷史文化名村——陸巷古村;中國湖濱私家園林——啟園,以及在我們左手下方看到的國家級地質(zhì)公園、江蘇省最后一個通電的村落——三山島!可以說,我們將這八大景點整合在一個大家庭內(nèi),不加磚瓦,不添圍墻,為度假區(qū)的可持續(xù)發(fā)展、為觀光旅游向休閑度假旅游發(fā)展提供了有力保障,是為一大創(chuàng)舉!
看完了全景圖,各位貴賓,里邊請。我們游客中心今年6月正式對外試營業(yè),它占地面積近120畝,總投資2億元,建筑面積共五層,達 3.4萬平方米,是我們?nèi)A東地區(qū)最大的一個旅游集散中心。太湖游客中心一層面積超過4000平方米,現(xiàn)在打造成了一個商業(yè)區(qū),二層是一個文化展示區(qū),三層、四層為辦公區(qū)域,五層則是餐廳和多功能會議廳。我們現(xiàn)在來到的是游客中心大廳。這里集合了三大功能于一體,分別有咨詢服務(wù)、票務(wù)服務(wù)和導游服務(wù)。在兩側(cè)led的大屏上,左手邊滾動的是吳中旅游三十四條經(jīng)典旅游線路。來到這里的朋友就能選擇其中的一條,或是制定一條個性化的路線,買好門票,叫上導游,組合成團,飽覽美景,暢游太湖!在右手邊的大屏上,為我們播放的是吳中旅游宣傳片《又見吳中》,由蘇州本地“小娘魚“韓雪所主演。我們再來看一下,在大廳四周上方,還有用漢白玉雕刻而成的精美的石雕作品。在前方看到的是西山景區(qū),有林屋洞、石公山等景點;在左手上方,看到的就是光福景區(qū)和旺山景區(qū)了,有香雪海、寶華寺等景點;在右手上方看到的是穹窿山景區(qū),因為穹窿山景區(qū)面積超過10平方公里,所以我們用整塊版面展示出來;而后方看到的就是東山景區(qū)了。
好的,朋友們,參觀完了大廳,請隨我往左手邊走。我們前邊看到的是雕刻時光咖啡館。1997年,兩位中國臺灣大學生游歷xq后,有感于xq人民那種猶如咖啡般的恬靜、安逸的生活,便萌發(fā)了在快節(jié)奏的北京開一家讓人享受生活的主題咖啡館。而后,這一創(chuàng)意取得了巨大成功,雕刻時光如同雨后春筍般在各地建立根據(jù)地。目前在北京地區(qū)已有13家,上海有7家,眼前看到的這家店呢,是該品牌在蘇州的第一家,也是整個華東地區(qū)的總代理。我們客人來到這里,就可以點上一杯咖啡,取上一本好書,消磨一下午的美好時光,這也與蘇州人的“慢生活”交相輝映!
在雕刻時光旁,是一個候車室。里面約有200個座位,來到這里的散客可以18人組成團,也可以自助乘坐觀光休閑大巴前往自己想去的景點。如果候車感到無趣,您既可以逛逛一樓的商業(yè)區(qū),也可以去二樓看看文化區(qū),或者是取閱旁邊資料架上的宣傳手冊或是新聞報刊都是不錯的選擇。在候車室東邊,是特殊人群功能區(qū)。在左前方看到的是一個醫(yī)務(wù)室,不久后我們將安排當班醫(yī)生對突發(fā)事件進行有針對性的處理。在右前方看到的是一個迷童區(qū),里面還有一個母嬰室,里面的衛(wèi)生服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。
參觀完了候車室,請隨我往右手邊出來。在右手邊有一個吳中區(qū)團委設(shè)立的吳小志綠“v”站。他不僅為客提供宣傳資料的取閱,景點線路的咨詢,志愿者服務(wù)的報名等工作,目前還如火如荼地進行著愛心義賣的活動呢!感興趣的朋友等會也可以去獻一下愛心。
在前邊呢還有一個洗手間,里面不僅有殘疾人專座,還有一個開水房,這樣的基礎(chǔ)設(shè)施,我們一至五樓都有配備。
繼續(xù)往前走,是一條文化長廊。右手邊為我們展示的是“姑蘇十二娘”,在展板上還有現(xiàn)任蘇州市人大主任杜國玲女士和著名詩人、散文家車前子先生對姑蘇十二娘的詮釋。這里有“花娘、茶娘、蠶娘、繡娘、琴娘、燈娘”等等,每一個“娘”的背后都是我們吳地女性勤勞和智慧的結(jié)晶,正如先輩所云:“婦女也能頂起半邊天!”
其實,整個太湖旅游區(qū)的游客中心并非“只此一家”,在三大景區(qū)我們也開設(shè)了“分店”,稱為二級游客中心;在各個景點門口我們也配套了三級游客中心。在左手邊,我們看到這有許多基礎(chǔ)設(shè)施。像atm機、自動飲料售貨機和儲物柜,我們二級游客中心也有設(shè)立。旁邊的充電機和擦鞋器,我們?nèi)売慰椭行捏w系都有配備??梢哉f,我們正用嶄新的風貌不斷努力營造出“于細微處見真情”。
再往前走,是蘇州首家同程網(wǎng)線體驗店。同程網(wǎng)總部位于蘇州工業(yè)園區(qū),今年來發(fā)展勢頭迅猛。我們體驗店內(nèi)配備有三臺電腦,三臺ipad,可以為客人提供免費的、全天候的上網(wǎng)沖浪服務(wù)和線下預定功能。
參觀完了同程網(wǎng)體驗店,請各位貴賓再來看一下,在左手邊有吳中十二匠的風情展板。他們與姑蘇十二娘相呼應(yīng),展示吳地匠人的獨具匠心和古老的手工藝。這其中就有光福四大雕以及國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)香山幫技藝等等。
接下來請各位朋友隨我往手指的方向往前看,前方還有許多廠房和民居,根據(jù)規(guī)劃,未來的3到5年內(nèi),將對他們進行整體的搬遷。不久的將來,我們度假區(qū)的東入口將形成一個占地1平方公里的風情小鎮(zhèn)。屆時,一個全新的、極具特色的、更為精致的湖濱旅游區(qū)風貌將呈現(xiàn)在四方游人的面前。
下面,請各位朋友隨我一起到二樓參觀一下。(請大家注意安全)在我們左手邊還有一塊屏風,上面有洞庭東西山特產(chǎn)、太湖三白以及菱、藕、茭白等水八仙的時令水產(chǎn)。在屏風里面,則是我們集團自主創(chuàng)建的品牌——太湖禮物特產(chǎn)超市,等會大家可以去看一下。在來看一下,左右兩邊還有用漢白玉雕刻而成的兩幅人物畫,左手邊是東山人,明代大學士王鰲;右手邊是吳國大將,兵圣孫武。他們都是吳地才子的杰出代表!
來到了二層,首先我們來看一下右手邊的姚建萍刺繡藝術(shù)館。姚老師是蘇州鎮(zhèn)湖人,從小拿針學藝,30歲就榮獲聯(lián)合國大獎。如今,姚老師具有研究員級高級工藝美術(shù)師的職稱,被譽為“繼繡圣沈壽之后的新一代的刺繡皇后。”成為了當代蘇繡行業(yè)的領(lǐng)軍人物。眼前的這幅刺繡作品是一件高仿作,是姚老師為慶祝英國女王伊麗莎白二世登基60周年而創(chuàng)作的精品,現(xiàn)被永久地珍藏在英國白金漢宮內(nèi)。這幅作品最傳神的地方就在于眼神的表達和面部表情等細節(jié)的捕捉,很多來到這里的朋友都會誤以為這是件攝影作品呢!在前邊還有一只繡架,來到這兒的貴賓還能親自體驗一番,著實不錯!
走出刺繡館,請隨我往前邊走。在右手邊的粉墻上,還有許多攝影作品。目前我們正舉辦一個攝影作品展,它們都由吳地的兩位攝影大師束蘭根先生和何月華女士攝制而成,為我們展示了吳中太湖旅游區(qū)優(yōu)美的湖光山色。在右手邊看到的就是4d影院了,里面不僅有一個長達12米,高3米的環(huán)形播放大屏,還有48個4d座椅。在傳統(tǒng)3d的基礎(chǔ)上,我們4d影院增加了環(huán)境特效仿真模擬,通過煙霧、風雨和座椅的轉(zhuǎn)動搖擺等多種手段,營造出讓人身臨其境的感覺。感興趣的朋友可以到里邊體驗一下,享受視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等感官上的刺激!
看完了4d電影,請隨我繼續(xù)往前走。眼前看到的就是我們游客中心的一大特色——評彈雅苑。評彈被稱之為說書或者說大書,距今已有400多年的歷史,尤以一句“欲知后事如何,請聽下回分解”而家喻戶曉。目前,蘇州評彈已成為了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并被譽為“吳文化的三朵金花”之一。我們評彈館內(nèi)長期聘請江浙滬一帶的名家進行演繹,來到這里的朋友可以點上一杯碧螺茗茶,聆聽“中國最美的聲音”,在裊裊青煙中感受這門古老的說唱藝術(shù)的魅力。
聽完了動人的蘇州評彈,請隨我去看一下蘇州最大的一個景區(qū)監(jiān)控中心。出評彈雅苑往前右手邊走,在這能看到許多古老手工藝的攝影資料,更豐富了二層的文化內(nèi)涵。在游客中心的辦公區(qū)域,就是我們的監(jiān)控中心了。請看一下,在熱感應(yīng)屏幕上有27幅畫面。我們不僅在景區(qū)內(nèi)部,在去景區(qū)的道路中,我們都安置了攝像頭。這272個攝像頭中,絕大多數(shù)都是可以三百六十度旋轉(zhuǎn)的高清探頭。一旦旺季,道路出現(xiàn)擁堵,或者平日,景區(qū)突發(fā)狀況,我們有關(guān)負責的同志就能第一時間在這指揮中心緊急協(xié)調(diào)、處理問題。
參觀完了監(jiān)控中心,請隨我一起往外走。繼續(xù)往前走,粉墻上為我們展示的是何老師的作品。眼前的這幅作品叫《輕紗曼舞》,表現(xiàn)的是我們太湖流域的漁家生活。在右手邊,是我們的太湖窯diy體驗館。太湖窯土,取自太湖湖底,材質(zhì)中具有金屬顆粒,所以燒制出的作品相當堅硬。來到這里的朋友,可以選擇或是手捏泥巴,制作成型;或者可以在半成品上再做修飾,畫龍點睛。在左手邊還有一個太湖窯的精品館,感興趣的朋友可以進去參觀一下。
走出太湖窯體驗館,請各位貴賓往前走。眼前看到的就是我們周建明老師的核雕藝術(shù)館。周老師和姚老師一樣,都具有研究員級高級工藝美術(shù)師的職稱。他也是江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)核雕項目的唯一一個代表性傳承人,20xx年還榮獲“中國雕刻工藝大師”的稱號。周老師從業(yè)近40年,屢次獲得國家級大獎。在右手邊的立柜中就展示著周老師的十八羅漢、蘇州園林、水滸傳人物等原創(chuàng)核雕精品。核雕自古就有“金橄欖”的美譽,它取材于廣東油橄欖,本身需要保存數(shù)年才能進行雕刻創(chuàng)作,在配件上,大師們也不遺余力地采用象牙等珍貴輔料做裝飾。因此,這樣的核雕作品更是深受中國收藏屆朋友的歡迎。
欣賞完了核雕館,請各位同我一起乘坐電梯,返回一樓。在下方,是我們集團精心打造的太湖禮物店。走進太湖禮物特產(chǎn)超市,首先映入大家眼簾的是我們太湖流域一帶極富特色的手工藝品和旅游紀念書籍,再往里走則是許多具有吳地特色的送禮佳品,如:碧螺春茶、鹵汁豆腐干、甪直蘿卜頭等等。與此點點,我們能深刻的感受到:太湖游客中心稱得上是一個整合了吃、住、行、游、購、娛于一體的休閑度假圣地。
各位貴賓,今天的游覽到此就要結(jié)束了,感謝大家的支持和光臨,也歡迎各位再來游客中心做客,再來太湖領(lǐng)略湖光山色!
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引領(lǐng)著好友看上海,去了豫園、南京路、淮海路、新天地、東方明珠、人民廣場,外灘自然也去了,卻依舊是一片大工地,連那堤岸觀景平臺都整個被封閉了,說要到國慶節(jié)才開放。
去蘇州吧,蘇州是要去的,名聲在外嘛。
到得蘇州,問人,說拙政園部分在維修,可能看不盡興,遂臨時改主意,決定去同為中國四大名園之一的留園,并一并去看看同一方位的山塘街。(回來后又問別人,說拙政園并沒在維修,看來被誤導了。)
就我去過的次數(shù)而言,蘇州排第一(約三十次),杭州排第二(至少二十次),不過蘇州這山塘,雖久聞其大名,卻一直沒去看過,尚不明白那里究竟是怎樣個景貌。
山塘街位于蘇州西北角,東連閶門,西接虎丘,全長3600米,故也稱七里山塘。又由于是在唐寶歷元年(820xx年)白居易任蘇州刺史時疏河筑堤所建,故又稱白公堤。明代有民歌唱道:上有天堂,下有蘇杭,杭州有西湖,蘇州有山塘,兩處好地方,無限好風光。可見古時候山塘之盛況。
我們挑了中間一小段精華走走看看,即閶門到廣濟路新民橋的最東一段。這里有七八個景點可看,套票45元,其中玉涵堂最精彩。
玉涵堂是明代南京吏部尚書吳一鵬的故居,也是蘇州城外唯一一座明代建筑,亦是蘇州城外最大的古建筑群,為江南名宅的典范之作。我們從后門進去,進去即是后花園,花園秀氣雅致,有荷花池、小橋、假山、船廳等等江南氣色的幾般小巧景物。
玉涵堂高墻封圍,屋宇緊湊,廳堂樓閣齊備,磚雕木雕精美。里面展示有一些介紹,一看,才知道原來江南赫赫聞名的南社就是在此誕生的。堂內(nèi)還有些展覽,那還原了山塘老街過去生活場景的長長一幅聲光幻燈景觀圖卷活靈活現(xiàn),很有些妙趣。臨街這邊的樓上是一間可聽評彈的茶室,屋子當中有一間雕飾精致、掛了門簾的三四平方小小單間,像一抬花轎,比花轎大,唱者就坐里面唱,聽客看不見唱者臉。這倒有點意思,耳聽軟軟糯糯美妙鶯語琴聲,心或會有所動呢,懸念了。
從面臨古街水巷的正門出去,走過始建于明弘治初年的通貴橋,此橋為單孔石拱橋,中間高高拱起,從遠處看,橋孔與水中倒影形成渾然一個圓,宛如碩大一輪滿月。
過了橋即是山塘街,一條長長窄窄的老街。兩邊有不少老式店鋪,還遺存有好些兩層樓的木構(gòu)老屋,一間間依依稀稀恍若隔世遺老,兀自在那敘說著曾經(jīng)的輝煌風光。賣絲綢刺繡類大小物件的店稍多,也有些小吃食物店,還看到了五芳齋,三四間門面,在小街上很顯眼。
走著看著,在閶門與廣濟路之間轉(zhuǎn)了個來回??戳藙?chuàng)建于1920xx年的安泰救火會,當年的各種消防設(shè)施完完整整在那兒陳列著。又看了白居易紀念苑,院落是仿古新建物,除了有座銅塑像,并無其他可看處。走進蘇州商會博物館(原汀州會館),這是全國的第二家商會博物館,資料照片不少,介紹也詳實,從中可略知蘇州商會的百年發(fā)展史。隔壁是紹興會館,展示著古今各種用途的一些船只模型。街邊還有一座古戲臺,是仿唐式建筑,蘇州有很多古戲臺,大多藏身于深宅大院或園林內(nèi),惟有這山塘古戲臺是坐落在繁華街道上,是百姓可以看“白戲”的地方。在山塘街東口,還看到了一座御碑亭。
山塘,原來就這么的一街一河,街傍河,河依街,街叫山塘街,河叫山塘河,它既是江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)風貌,可幾步一走,又見得了車水馬龍城市景觀。窄窄的山塘河上停了好些旅游用小船,像是沒什么人來租游。倒是靠近閶門與外城河交匯處,不時有載客的游船自東而來,拐個彎向南而去,絡(luò)繹不絕,在外城河上行游觀景。
看過山塘,去看留園。留園路在修,車子進不去,就一公里,慢慢走去吧。
留園雖和拙政園并列為中國四大名園之一,但顯然拙政園更精彩些,雖說各座園林各有特色,不太好作比較,但直感還是明顯的。
留園,始建于明萬歷二十一年(1593年),由太仆徐泰時建園,時稱東園,清嘉慶時歸觀察劉恕,名寒碧莊,俗稱劉園,同治年間盛旭人購得,重加擴建,修葺一新,取留與劉諧音改名留園。俞樾所作《留園記》,稱其為“吳下名園之冠”。留園占地2.3公頃,園內(nèi)分為四個景區(qū),中部以山木見長,東部以庭院取勝,北部為田園風光,西部具山林野趣。
留園很早以前來過,時隔久遠,印象已模糊。此次一圈兜下來,對太湖石印象深刻,尤其那座著名的冠云峰,細腰苗條,婀娜風姿,把個皺、漏、瘦、透之意趣圖解了個明明白白。美哉,冠云峰!想起了豫園里的鎮(zhèn)園之寶“玉玲瓏”,那是漏和透的絕頂?shù)浞?,而這冠云峰則是瘦和皺的最佳代表。不過此石只能正面看,背面卻一片平坦,看背面,所有的美感盡失矣。
因時間倉促,只去得這兩處,趕到觀前街吃了飯,即乘車回上海。
蘇州車站依舊未見完工樣,出租車司機說,車站的大架子大概到年底可現(xiàn)身。但他又說,但愿不要因為換領(lǐng)導而來一番新折騰呵。
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1、學習抓住事物特征,由總到分的說明順序。
2、品味準確生動的說明語言。
3、學習掌握作比較、舉例子等說明方法。
4、感受蘇州園林的美,激發(fā)學生愛國情感。
1、理解作者是如何抓住蘇州園林的特征,并突出這個特征的。
2、學習抓住事物特征,由總到分的說明順序。
3、揣摩語句,理解句子豐富的內(nèi)涵,體會本文的語言特點。
了解文章嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次,準確、簡潔、生動的語言特點。
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本文先總括蘇州園林從整體上呈現(xiàn)出的特點,再從各個方面分別加以說明。作者贊美蘇州園林的美如畫,實際上也是在贊美中國園林的博大精深,贊美設(shè)計者和匠師們巧奪天工的技藝。同時,讀者也從中獲得了一些欣賞中國園林的方法。
第二課時
課型:新授、練習。
方法:合作探究、朗讀、等。
過程:
一、情景導入:我們經(jīng)常聽到有人說:“上有天堂,下有蘇杭”,那么,蘇州的美到底在哪兒呢?這節(jié)課我們將追隨葉先生的筆觸,去了解蘇州的美。
二、自主合作學習:
(一)、出示圖片,引發(fā)思考
1、生齊讀1—2段
2、作者對蘇州園林的總體印象是什么?用了那種說明方法?
學生回答,教師鼓勵
(二)學習3-11段
1、請同學們以自己喜歡的方式仔細閱讀課文中的三至六段,看看蘇州園林在具體設(shè)計時是如何體現(xiàn)四個講究的。
閱讀要求:
⑴、指明學生讀,讀準字音,掌握字形
⑵、和鄰座討論,嘗試畫出你認為可以概括各段意思的中心句。
2、詳解重點段落,體會文章的語言美和畫意美
(1)、請同學讀第三段,思考
a、蘇州園林中亭臺軒榭等建筑的布局和其他地方有何不同,為什么要這樣?(亭臺軒榭等建筑的布局突出自然之趣,決不講究對稱。)
b、這一自然段寫法上有什么特色?
(2)、齊讀第四段,合作討論。
a、蘇園中人造假山和池沼遵循的是什么原則?
明確:講究順其自然
b、抓住重點語句分析
學生明了說明方法的應(yīng)用
(3)、指導學習第5自然段。
a、讀這一段,蘇州園林栽種和修剪樹木應(yīng)注意些什么?
注意高樹與低樹、落葉樹與常綠樹、季節(jié)不同的花樹的相間映襯,栽種中式的藤蘿、不栽西式寶塔樣的松柏、閱兵式似的行道樹。
b、逐句分析:第一句是中心句。第二、三兩句從正面概括說明栽種上“著眼于畫意”,是空間上使高低樹俯仰生姿,互相映襯;一是根據(jù)季節(jié)變化“花樹相間”,達到四時不謝。第四句從修剪和栽種方面說明“著眼畫意”。第五、六兩句舉例說明蘇州園林樹木的畫意美。
(4)、講析第6自然段
在蘇園里安排“鏤空的花墻、無所依傍的廊子、一面大的鏡子????”這樣做想達到什么目的?明確:為了避免一覽無遺、為了體現(xiàn)柳暗花明;為了增加景致的深度、層次和觀賞點;為了給人“如在畫中、美不勝收”的感覺。
(三)、略談其他段落
1、完成或達到了四個講究后蘇州園林就可以成為處處完美了嗎?蘇州園林大處十分講究,是“一幅完美的圖畫”,小處也“不可忽視”,更進一步說明了蘇州園林的“處處入畫”。
2、蘇州園林各個角落都注意畫意美,門和窗簡樸而別具匠心。蘇州園林的彩繪也“自出心裁”。這幾節(jié)是緊緊圍繞“處處入畫”的說明中心來說明的,而且巧妙地照應(yīng)了第一段中“一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆”之句。
三、小結(jié)拓展。
本文由總到分地說明了各具特色的蘇州園林的共同特征-----使游覽者無論站在哪個點(角度)上,眼前總是一幅完美的圖畫,表現(xiàn)了對蘇州園林的贊美和眷戀之情。這也告訴我們,寫作說明文必須得抓住事物的特征來寫。
四、作業(yè)。
以“我們的校園”為題寫一篇小作文。
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《蘇州園林》是人教版八年級上冊第十三課,是一篇說明文,這篇文章介紹蘇州園林的建筑特色,文章按照由總到分的邏輯順序展開,先總體介紹了蘇州園林圖畫美的特點,然后具體展開分別說明,通過本篇文章的學習學生可以了解蘇州園林的特點,并且開闊視野,體驗園林背后所體現(xiàn)的獨特文化內(nèi)涵。
對于說明文體的學習,八年級的學生在本單元前兩課才剛剛開始接觸,還沒有接觸到全部的說明方法、說明順序以及事理說明文或事物說明文等分類,但對說明文體閱讀應(yīng)掌握的重點內(nèi)容應(yīng)該有所知,如:明確說明對象;所說明的事物有什么特點;運用了哪些說明方法、說明順序;說明語言有什么特點等等。
根據(jù)教材以及學生的特點,我制定了一下三個維度的教學目標:
【知識與能力】
掌握本節(jié)課的生字詞和作者情況,正確把握文章的結(jié)構(gòu),了解文章語言的多樣性。
【過程與方法】
學生通過反復誦讀、合作交流這一過程,能夠理清文章結(jié)構(gòu),提高文本理解能力。
【情感態(tài)度與價值觀】
了解蘇州園林的建筑特點,領(lǐng)略蘇州園林的建筑美,學生能夠激發(fā)起對我國園林文化的喜愛和欣賞。
基于以上的分析我確定的教學重難點是:把握文章結(jié)構(gòu)、品味語言的多樣性。
只有傳授給學生有效的鑒賞方法,學生才會舉一反三,逐步提高閱讀和鑒賞能力。所以本節(jié)課我將采用以下教學方法來完成課堂教學任務(wù)。
談話法、多媒體輔助教學法、反復誦讀法、小組合作探究法。
那么接下來我將著重介紹我的教學過程,這也是我本次說課最為核心的環(huán)節(jié)。
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導入新課
我會利用多媒體展示蘇州園林的圖片,然后用激情的語言介紹蘇州園林,它素有“園林之城”,享有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”之美譽,譽為“咫尺之內(nèi)再造乾坤”,是中華園林文化的翹楚和驕傲,是中國園林的杰出代表。蘇州園林在世界造園史上有其獨特的歷史地位和價值,以寫意山水的高超藝術(shù)手法,蘊含濃厚的中國傳統(tǒng)思想和文化內(nèi)涵,是東方文明的造園藝術(shù)典范。這樣的導入不僅能夠激發(fā)學生的興趣更能帶來心靈上的震撼。
(二)通讀全文,整體感知
首先,我會讓學生結(jié)合課前預習,談?wù)剬θ~圣陶的理解
其次,我會在讓學生五分鐘的時間內(nèi)朗讀課文,理清文章的結(jié)構(gòu)
這樣的安排有利于學生初步把握文本內(nèi)容,為下面深入文本做好鋪墊。
(三)細讀課文,深入研讀
深入研讀,意在通過文中的細節(jié)來反映整篇文章,并且能夠引導學生把握文章的主旨內(nèi)容。我會通過以下四個問題來逐步引導學生:
1.文章第一自然段寫了什么內(nèi)容?如何理解“標本”這個詞在文章中的含義?
2.閱讀文章第二段,主用三個字概括本段圍繞什么來寫的?又是如何來展開。
3.同桌之間交流討論,文章第三到九自然段分別寫了什么內(nèi)容?與第二段有什么關(guān)系?
4.三到九自然段的順序可以調(diào)換嗎?為什么?
通過這四個問題可以逐步引導學生明確文章的說明順序,把握文章內(nèi)在的邏輯思路,感受說明文的嚴謹性。
這樣的環(huán)節(jié)學生能夠由淺入深把握文章內(nèi)容,理解關(guān)鍵字的含義,通過以上環(huán)節(jié)我達成了我的三維目標,突出了重點突破了難點。
(四)小組討論,拓展延伸
播放蘇州園林相關(guān)視頻,讓學生談?wù)勛约旱母惺?,并這樣的安排利于學生發(fā)散思維,拓展視野,進一步加強學生的蘇州園林的了解。
(五)回顧全文,小結(jié)作業(yè)
首先,師生共同總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,其次布置作業(yè):做一名小導游,介紹一下最近去過的一個景點;寫300字左右的說明文。這樣既有利于學生鞏固課堂知識,又有利于學生發(fā)揮個性,選擇自己擅長的形式,從而激發(fā)起他們對寫作的興趣。
推薦蘇州中學入學申請書如何寫九
大家好!
蘇州園林,在漢族建筑中獨樹一幟,有重大成就的古典園林建筑。蘇州園林又稱蘇州古典園林, 以私家園林為主。
其中滄浪亭、獅子林、拙政園和留園并稱蘇州四大園林,代表著宋(公元960~1278年)、元(公元1271~1368年)、明(公元1368~1644年)、清(公元1644~1920年)四個朝代的藝術(shù)風格,被稱為蘇州四大名園。這是古代勞動人民的汗水的結(jié)晶!
蘇州園林吸收了江南園林建筑藝術(shù)的精華,是中國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),理所當然被聯(lián)合國列為人類與自然文化遺產(chǎn)。蘇州園林善于把有限空間巧妙地組成變幻多端的景致,結(jié)構(gòu)上以小巧玲瓏取勝。獅子林、滄浪亭、拙政園、留園統(tǒng)稱“蘇州四大名園”,素有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”之譽。蘇州園林代表了中國私家園林的風格和藝術(shù)水平,是不可多得的旅游圣地。
獅子林位于蘇州市市城東北園林路,因園內(nèi)“林有竹萬,竹下多怪石,狀如狻猊(獅子)者”,又因天如禪師維則得法于浙江天目山獅子巖普應(yīng)國師中峰,為紀念佛徒衣缽、師承關(guān)系,取佛經(jīng)中獅子座之意,故名“獅子林”。
獅子林位于中國江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)園林路,毗鄰太平天國忠王府和拙政園,占地1.1公頃,開放面積0.88公頃。
獅子林長久以來一直以假山聞名,被稱之為“假山王國”。獅子林的假山大致可分為東西兩部分,東邊的被稱之為旱假山,西邊的被稱之為水假山。太湖石被獨具匠心地塑造成各種山峰、峭壁、山谷、洞穴等景觀。園中有9條假山山脈、21處洞穴,數(shù)不清的怪石。還有各種姿勢的猊狻石,包括舞獅、吼獅、斗獅、嬉獅等。假山中有迷宮似的小徑蜿蜒上下,進出洞穴。游人往往能看見聽見對方,卻要走很長的路才能見到對方,而且能發(fā)現(xiàn)令人出乎意料的小徑。獅子林為蘇州四大名園之一,至今已有650多年的歷史。江蘇省蘇州市城區(qū)東北角的園林路23號,占地1.1公頃,開放面積0.88公頃。元至正二年(公元1342年)僧天如禪師為紀念其師中峰禪師建菩提正宗寺, 元末名僧天如禪師維則的弟子“相率出資,買地結(jié)屋,以居其師?!币驁@內(nèi)“林有竹萬固,竹下多怪石,狀如狻猊(獅子)者”;又因中峰禪師曾倡道天目山獅子巖,取佛書“獅子吼”之意,易名為獅子林。
滄浪亭,世界文化遺產(chǎn),位于蘇州市城南三元坊附近,在 蘇州現(xiàn)存諸園中歷史最為悠久。滄浪亭占地面積1.08公頃。 “滄浪亭”始為五代時吳越國廣陵王錢元璙近戚中吳軍節(jié)度使孫承祐的池館。宋代著名詩人蘇舜欽以四萬貫錢買下廢園,進行修筑,傍水造亭,因感于“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足”,題名“滄浪亭”,自號滄浪翁,并作《滄浪亭記》。歐陽修應(yīng)邀作《滄浪亭》長詩,詩中以“清風明月本無價,可惜只賣四萬錢”題詠此事。自此,“滄浪亭”名聲大振。蘇氏之后,滄浪亭幾度荒廢,南宋初年(12世紀初)一度為抗金名將韓世忠的宅第,清康熙三十五年(公元1696年)巡撫宋犖重建此園,把傍水亭子移建于山之巔,形成今天滄浪亭的布局基礎(chǔ),并以文征明隸書“滄浪亭”為匾額。清同治十二年(公元1873年)再次重建,遂成今天之貌。滄浪亭雖因歷代更迭有興廢,已非宋時初貌,但其古木蒼老郁森,還一直保持舊時的風采,部分地反映出宋代園林的風格。
留園:坐落在蘇州市閶(音:chāng)門外,始建于明嘉靖年間(公元1522~1566年),另一資料:留園修建于明天順四年(公元1460年)。原為明代徐時泰的東園,清代歸劉蓉峰所有,改稱寒碧山莊,俗稱“劉園”。清光緒二年又為盛旭人所據(jù),始稱留園。留園占地約30畝(另兩資料:2頃、約30000平方米),留園內(nèi)建筑的數(shù)量在蘇州諸園中居冠,廳堂、走廊、粉墻、洞門等建筑與假山、水池、花木等組合成數(shù)十個大小不等的庭園小品。其在空間上的突出處理,充分體現(xiàn)了古代造園家的高超技藝、卓越智慧和江南園林建筑的藝術(shù)風格和特色。
拙政園:humble administrators garden位于蘇州市東北街178號,是江南園林的代表,也是蘇州園林中面積最大的古典山水園林,被譽為“中國園林之母”。
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