每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

推薦蘇州中學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)一

跨入園內(nèi)，可以見(jiàn)到一座大廳，這就是貝家祠堂。正中的一塊匾上有顧廷龍手書(shū)“云林逸韻”四個(gè)字，是贊揚(yáng)獅子林的設(shè)計(jì)者之一倪云林的設(shè)計(jì)有虛靜清逸的韻味。兩邊走廊的木欄桿上雕有牡丹、鳳凰及壽字圖案，上有帶花瓶與貝葉圖案的掛屏。貝葉為書(shū)寫(xiě)佛經(jīng)所用，既反映了獅子林是禪宗修學(xué)佛道的地方，又有紀(jì)念意義，因獅子林最后一位園主姓貝。祠堂是供奉、祭祀祖宗，族人聚會(huì)的地方，在屋頂上塑有福、祿、壽三位神仙和一個(gè)小孩的塑像，表明了園主希望他的子孫后代能夠出類拔萃、光宗耀祖。再看走廊入口處有磚砌“春華”二字，意思是園內(nèi)春光爛漫。請(qǐng)往前走。

現(xiàn)在我們已到了燕譽(yù)堂，燕譽(yù)是安祥、快樂(lè)的意思。于《詩(shī)經(jīng)》“式燕且譽(yù)，好爾無(wú)射”。再請(qǐng)大家看看腳下是個(gè)什么字，對(duì)！是個(gè)“壽”字，邊上是五只蝙蝠，取五福祝壽之意，五?！皦邸睘橄?，所以壽為中心。說(shuō)明園主希望他和他的家族健康長(zhǎng)壽，多子多孫、安祥、快樂(lè)。該廳堂的建筑是蘇州園林中著名的鴛鴦廳。前面稱為廳，后面稱為堂。前廳接待貴賓或男賓，后堂則用于女眷聚會(huì)之處。在建筑風(fēng)格上絕然不同，體現(xiàn)了男尊女卑的封建思想。

我們現(xiàn)在來(lái)到了小方廳，因?yàn)槠鋸d方正，所以得名。請(qǐng)看兩邊的大型空窗，讓我們感覺(jué)是兩幅圖畫(huà)，東窗外是素芯臘梅，西窗外是城市山林，這是蘇州園林的一種造園藝術(shù)手法，叫框景。它可以隨季節(jié)的變化，腳步的移動(dòng)而變化畫(huà)面，我們不妨試一試。

前面就是由湖石假山堆砌成的九獅峰，細(xì)心尋找，會(huì)發(fā)現(xiàn)不同形態(tài)的九只獅子，憨態(tài)可掬，天真可愛(ài)。獅子林共有大小不同、形態(tài)各異的獅子五百頭，我們以后還能見(jiàn)到不少獅子。您正瀏覽的文章由第一’范文網(wǎng)整理，版權(quán)歸原作者、原出處所有。

穿過(guò)有磚砌“涉趣”（取自陶淵明“園日涉以成趣”句）二字的圓洞門(mén)，我們便到了指柏軒。這里是僧人講經(jīng)說(shuō)法的地方。唐代禪師從諗（號(hào)稱趙州法道）在傳授禪教宗義時(shí)，不論弟子問(wèn)他什么，他總是一句話：“庭前柏樹(shù)子”，意思是要參禪者從玄妙的暗示中自行體會(huì)。故取名為指柏軒。這里也是貝家親屬們聚會(huì)的地方。廳堂上方懸掛了由王同愈所寫(xiě)的“揖峰指柏”匾，“指柏”是指禪宗公案一事，“揖峰”則取宋代米芾見(jiàn)石峰作揖典故。以下是1988年由著名書(shū)畫(huà)家合作的《壽柏圖》，張辛稼畫(huà)紅梅、吳牧木寫(xiě)古柏，徐紹青繪湖石，費(fèi)新我題詞。廳堂前假山林立，柏樹(shù)龍盤(pán)虬繞。臥云寶座落在假山叢中，這座假山峰是目前古典園林中最著名的湖石假山，其中有4條山道，互相纏繞，錯(cuò)綜復(fù)雜，當(dāng)年乾隆皇帝在其中轉(zhuǎn)了兩個(gè)時(shí)辰也沒(méi)轉(zhuǎn)出去。里面還有一個(gè)棋盤(pán)洞，傳說(shuō)是呂洞賓和鐵拐李下棋的地方。假山峰上有含暉、吐月等名石。石縫間長(zhǎng)著奇松怪柏，恰似一幅美麗的山水畫(huà)，傳說(shuō)乾隆皇帝曾在此繪像留影，請(qǐng)各位抓緊時(shí)間在此攝影留念。

經(jīng)走廊往西，我們便到了花籃廳?；ɑ@廳因廳內(nèi)柱端雕有花籃狀，飾有花籃圖案而得名。1945年在此廳曾舉行日本人投降儀式，屏門(mén)上刻有巨幅《松壽圖》，隸書(shū)橫匾“水里風(fēng)來(lái)”，點(diǎn)出了在夏天這里是賞荷花的好地方。

出花籃廳往西便到了真趣亭?！罢嫒ぁ倍钟汕』实塾H筆御題。這其中有這樣一個(gè)故事。清代乾隆游園，狀元黃熙接駕，見(jiàn)乾隆題“真有趣”三個(gè)字，覺(jué)得其中的“有”字太俗，便請(qǐng)皇上恩賜“有”字，而留下了“真趣”二字。亭上有“秀才帽”的裝飾，寓意深遠(yuǎn)，有道是“秀才本是宰相根苗”，要成為狀元首先要從秀才做起。園主意在教育子孫后代發(fā)奮學(xué)習(xí)，期望有朝一日金榜題名，得中功名。高樓萬(wàn)丈平地起，這個(gè)道理在今天同樣適用?，F(xiàn)在，我們可以一邊欣賞湖心亭、九曲橋、石舫、飛瀑、池湖等景色，一邊攝影留念。過(guò)后我們?cè)谑皹驏|面空曠地集合，鉆洞爬山，真正領(lǐng)略一下聞名中外的“假山王國(guó)”的韻味。

〔鉆假山后〕

我們現(xiàn)在來(lái)到的地方叫立雪堂。這里有一個(gè)典故，說(shuō)的是北宋時(shí)期，楊時(shí)和游酢二人冒雪在門(mén)外候見(jiàn)堂內(nèi)的程頤老師，以表明虛心好學(xué)，所以又叫程門(mén)立雪。這充分體現(xiàn)了園主旨在宣揚(yáng)尊師重教的思想。請(qǐng)各位再看看庭院中的三塊湖石分別像什么？對(duì)！像牛、螃蟹和獅子。牛想吃螃蟹，不知從何處下口，螃蟹是張牙舞爪，毫不示弱，而獅子則在邊上好奇地靜觀，這一組湖石十分有趣，名稱叫做“獅子靜觀牛吃蟹”。還有獅子滾繡球、劉海戲金蟾兩組湖石。我們細(xì)心一點(diǎn)，可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，瞧，獅子的尾巴往上翹，金蟾只有三只腳，這并不是疏漏，而是園主為了暗示一種禪宗教義，為人處世不要太認(rèn)真，糊涂一點(diǎn)為好，而“牛吃蟹”也是反映了一種馬馬虎虎的意思。這只金蟾，本來(lái)在劉海身邊，是乘劉不注意的時(shí)候逃出來(lái)的，劉海后來(lái)知道它躲在了貝家園林的一口井里，便用金錢(qián)串成釣桿把它釣了上來(lái)。從此，金蟾的真身回到了劉海的身邊，而肉身卻留在了貝家，貝家以此為榮，認(rèn)為它象征了榮華富貴，從此三腳金蟾成了貝家的族標(biāo)。

再過(guò)去就是燕譽(yù)堂，又回到了我們進(jìn)園的地方了，經(jīng)右拐可以出園門(mén)，整個(gè)游程到此結(jié)束。在此視各位身體健康、萬(wàn)事如意！

推薦蘇州中學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)二

各位游客：現(xiàn)在我們位于的是蘇州古城東北面最大的名園“拙政園”。它與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園合稱為中國(guó)“四大名園”，被譽(yù)為“天下園林之母”。有人說(shuō)，拙政園酷似我國(guó)古代文學(xué)巨著《紅樓夢(mèng)》中所描述的大觀園，這話究竟有沒(méi)有道理?還是請(qǐng)大家跟我走進(jìn)拙政園，去探尋一下大觀園的影子吧!

現(xiàn)在我們看到高高的磚砌墻門(mén)的正上方，有磚雕貼金的門(mén)額“拙政園”三個(gè)字。拙政園始建于明代正德四年(1520__年)。明代御史王獻(xiàn)臣因官場(chǎng)失意而還鄉(xiāng)，以大弘寺址拓建為園，借西晉潘岳《閑居賦》“拙者之為政”句意，自我解嘲，取名為“拙政園”。王獻(xiàn)臣死后，他的兒子以拙政園為賭注，一夜之間輸?shù)袅?。自此拙政園400余年來(lái)，屢易其主，歷經(jīng)滄桑，幾度興衰。

拙政園與蘇州其他古典園林一樣，是典型的宅園合一，有宅有園，前宅有園的格局。拙政園的花園分東園、中園、西園三部分，整個(gè)造園以山水并重，以水池為中心，水面占全園的五分之三，亭榭樓閣皆臨水而立，倒映水中，相互映襯。

各位游客：現(xiàn)在從園門(mén)進(jìn)去便是東花園。入園后，首先映入眼簾的是東花園的主廳“蘭雪堂”。“蘭雪”二字出自李白“春風(fēng)灑蘭雪”之句，有清香高潔、超凡脫俗之意。廳堂面寬三間，中間屏門(mén)上有一幅漆雕畫(huà)，是拙政園的全景圖。從圖上看，拙政園氛圍三個(gè)部分：東部，曾取名為“歸園田居”，以田園風(fēng)光為主;中部，稱為“復(fù)園”，以池島假山取勝，也是拙政園的精華所在;西部，稱為“補(bǔ)園”，以清代建筑為主。整個(gè)院子沒(méi)有明顯的中軸線，也不對(duì)稱，但錯(cuò)落有致，疏密得體，近乎自然，是蘇州園林中布局最為精巧的一座。

走出蘭雪堂，迎面有一組太湖石假山。這塊名為“綴云峰”的假山高聳在綠樹(shù)竹蔭中，與西側(cè)涼快形狀怪異的石峰并立，叫做“聯(lián)壁”。水池邊山峰外形似船，俗名“翻轉(zhuǎn)劃龍船”。走到這里，似乎有似曾相識(shí)的感覺(jué)，大家可能都會(huì)聯(lián)想到《紅樓夢(mèng)》中大觀園進(jìn)門(mén)處的假山，同這座假山極為相似。

蘭雪堂的東北面，臨水而筑的這座卷棚歇山頂?shù)慕ㄖ褪恰败饺亻俊?。此榭為東花園夏日賞荷的絕佳之處。面對(duì)荷花池，背倚高墻，一邊開(kāi)闊，一邊封閉，給人一種寧?kù)o的氣氛。加拿大溫哥華“逸園”中的水榭，就是參照此榭設(shè)計(jì)的。

芙蓉榭以北是一片紫薇草坪，中間聳立的那座重檐攢尖八角亭，名為“天泉閣”。閣中有“天泉井”，相傳此井為元代大弘寺東齋的遺跡。夏日可在此閣欣賞紫薇花。這座建筑物，從外面看似乎是兩層，在里面看卻只有一層。欣賞蘇州園林里的建筑物，高的樓閣要仰視。如果您站在“天泉閣”的戧角下，凝視飄動(dòng)的浮云，您似乎感到樓閣正在藍(lán)天中翱翔。這就是蘇州園林建筑物上大都建有戧角的奧秘。這些戧角，除了有利于采光和通風(fēng)外，主要是增加了動(dòng)感和美感，成了蘇州建筑的地方特色之一。

那座外觀輕快明朗，體量較大的四面廳，稱“秫香館”。顧名思義，就是欣賞稻麥飄香的地方?！皹强伤挠^，每當(dāng)夏秋之交，家田種秫，皆在觀望中?！爆F(xiàn)在所見(jiàn)到的“秫香館”，其主體建筑是60年代重修拙政園時(shí)從東山搬遷過(guò)來(lái)的，體量偏大，與原景略有不同。

秫香館西南，隔溪有一土山，上有長(zhǎng)方亭，名“放眼亭”，取唐代白居易“放眼看青山”詩(shī)意，亦曾叫“補(bǔ)拙亭”。在亭中居高臨下放眼四望，東園景色盡收眼底。

東中花園以這條復(fù)廊分隔，復(fù)廊的墻壁上開(kāi)有25個(gè)漏窗，不同的團(tuán)被水中波紋反射疊印，隨著步移花窗的變換，園內(nèi)景色也不斷地變化。穿過(guò)復(fù)廊的黑漆大門(mén)，便到了中部花園?？催@座半亭倚墻而作，亭中有一圓拱門(mén)，三面凌空，長(zhǎng)廊似虹，故名“倚虹亭”。站在倚虹亭旁，向西眺望，極遠(yuǎn)處又有一亭，亭內(nèi)也有一圓拱門(mén)，這就是西花園的“別有洞天”園門(mén)。而在亭臺(tái)樓閣旁，小橋流水之上，古樹(shù)花木之間，屹立著一座寶塔，那就是園外遠(yuǎn)處的北寺塔，給人以一種“庭院深深深幾許”的感覺(jué)。這一借景的手法，運(yùn)用得很成功，園主確實(shí)費(fèi)盡了心機(jī)。因?yàn)橹胁炕▓@東西長(zhǎng)，南北窄，有一種壓抑感，浴室園主利用低洼的地勢(shì)鑿池疊山。用假山遮住兩邊的圍墻，而池面上留出了大量的空間，使人感到開(kāi)闊而深遠(yuǎn)。中部花園里的建筑物，大小不同，形狀各異，高低錯(cuò)落，疏密有致。

中園是拙政園的主體部分和精華所在?？傮w布局以水池為中心，分布著高低錯(cuò)落的建筑物，具有江南水鄉(xiāng)特色?，F(xiàn)在各位請(qǐng)看池島假山，池岸曲折，水繞山轉(zhuǎn)。假山上的“悟竹幽居”，山頂?shù)摹按ぁ焙汀把┫阍莆低ぁ秉c(diǎn)綴其上。從東面看，一山高過(guò)一山;從南面看，一山連接一山;從西面看，一山壓倒眾山，具有中國(guó)山水畫(huà)的傳統(tǒng)構(gòu)圖特色，也體現(xiàn)了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的意境。

推薦蘇州中學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)三

賣方：(以下簡(jiǎn)稱甲方)

買方：(以下簡(jiǎn)稱乙方)

見(jiàn)證方：

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲方向乙方轉(zhuǎn)讓甲方私人房產(chǎn)一事達(dá)成以下條款：

第一條甲方對(duì)產(chǎn)權(quán)的聲明

甲方根據(jù)國(guó)家規(guī)定，已依法取得蘇州市_________區(qū)(縣)的房屋所有權(quán)證書(shū)，所有權(quán)證書(shū)_____字第____________號(hào)。甲方為該房屋的現(xiàn)狀負(fù)全責(zé)。該房屋的結(jié)構(gòu)為_(kāi)____________________，建筑面積為_(kāi)________平方米。

第二條甲方對(duì)買賣權(quán)的聲明

甲方保證該房屋是符合國(guó)家及蘇州市房屋上市的有關(guān)規(guī)定及政策法規(guī)，甲方有權(quán)將該房屋上市交易。由于違反國(guó)家及蘇州市相關(guān)政策法規(guī)而引起的法律及經(jīng)濟(jì)責(zé)任由甲方來(lái)承擔(dān)。

第三條乙方對(duì)購(gòu)買權(quán)的聲明

乙方愿意在本合同第一條款及第二條款成立的前提下，就向甲方購(gòu)買上述房屋的完全產(chǎn)權(quán)之事簽訂本協(xié)議，并認(rèn)可僅在此種情況下簽訂才具有法律效力。

第四條房屋售價(jià)

雙方同意上述房屋售價(jià)為每建筑平方米人民幣元，價(jià)款合計(jì)為人民幣元。(大寫(xiě)____佰____拾____萬(wàn)____仟____佰____拾元整)

第五條付款方式

(一)無(wú)須銀行貸款

1、乙方應(yīng)在簽訂《蘇州市房屋買賣合同》時(shí)，支付相當(dāng)于總房款的10%的定金。

2、乙方應(yīng)在辦理立契過(guò)戶手續(xù)前3個(gè)工作日內(nèi)，支付剩余90%房款。

(二)銀行貸款

1、乙方應(yīng)在簽訂《蘇州市房屋買賣合同》時(shí)，支付相當(dāng)于總房款的10%的定金。

2、乙方應(yīng)在辦理立契過(guò)戶手續(xù)前3個(gè)工作日內(nèi)，支付首期房款。3、銀行貸款部分房款按銀行規(guī)定由銀行直接支付。

第六條違約責(zé)任

1.甲、乙雙方合同簽訂后，乙方中途悔約，應(yīng)書(shū)面通知甲方，甲方應(yīng)在3個(gè)工作日內(nèi)，將乙方的已付款(不計(jì)利息)返還乙方，但購(gòu)房定金歸甲方所有。甲方中途悔約，應(yīng)書(shū)面通知乙方，并自悔約之日起3個(gè)工作日內(nèi)應(yīng)將乙方所付定金的雙倍及已付款返還給乙方。

2.乙方如未按本協(xié)議第五條款規(guī)定的時(shí)間付款，甲方對(duì)乙方的逾期應(yīng)付款有權(quán)追究違約利息。每逾期一天，乙方應(yīng)支付甲方所應(yīng)付房款的0.4‰作為滯納金，逾期超過(guò)15天，即視乙方違約，定金不予返還。

3.甲方應(yīng)在獲得全部房款后3個(gè)工作日內(nèi)將房屋搬空，每逾期一天，甲方應(yīng)按乙方已付房款的0.4‰向乙方付滯納金，逾期超過(guò)15天，即視甲方違約，乙方可要求法院強(qiáng)制執(zhí)行。

第七條房屋交付甲乙雙方就房屋交付達(dá)成以下細(xì)目：

1)沒(méi)有房屋欠帳，如電話費(fèi)、電費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)、取暖費(fèi)等；

2)沒(méi)有固定不可移動(dòng)裝修物品的破壞；

3)房屋本身沒(méi)有影響房屋使用或美觀的破壞；

4)其它：。

第八條關(guān)于產(chǎn)權(quán)辦理的約定本協(xié)議簽訂后，甲乙雙方應(yīng)向房屋所在區(qū)(縣)房地產(chǎn)交易所申請(qǐng)辦理房屋買賣立契過(guò)戶手續(xù)，并按有關(guān)規(guī)定申領(lǐng)房屋所有權(quán)證。辦理上述手續(xù)時(shí)產(chǎn)生的稅費(fèi)及相關(guān)費(fèi)用，由甲乙雙方依照有關(guān)規(guī)定繳納。辦理過(guò)程中由丙方先行墊付，在物業(yè)交驗(yàn)時(shí)提供相應(yīng)票據(jù)。

第九條有關(guān)爭(zhēng)議本協(xié)議未盡事宜，雙方可簽訂補(bǔ)充協(xié)議。本協(xié)議的附件和雙方簽訂的補(bǔ)充協(xié)議為本協(xié)議不可分割的組成部分，具有同行法律效力。當(dāng)本合同在履行中發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，雙方協(xié)商解決。協(xié)商不能解決的，雙方均有權(quán)向該房屋所在地的人民法院提起訴訟。

第十條生效說(shuō)明本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，房屋所在區(qū)(縣)交易所留存一份，見(jiàn)證方一份。均具有同等法律效力。自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：經(jīng)辦人：電話：

乙方：經(jīng)辦人：電話：

丙方：

經(jīng)辦人：電話：

____年__月__日

推薦蘇州中學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)四

各位游客：

你們好，歡迎你們來(lái)到蘇州旅游，我是你們的導(dǎo)游。

蘇州素有“園林之城”美譽(yù)。蘇州園林源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，明清全盛時(shí)200多處園林遍布古城內(nèi)外，至今保存完好的尚存數(shù)十處，分別代表了中國(guó)宋、元、明、清江南園林風(fēng)格。蘇州古典園林以其古、秀、精、雅，多而享有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”之譽(yù)，是蘇州獨(dú)有的旅游資源。1997年12月4日聯(lián)合國(guó)世界遺產(chǎn)委員會(huì)第21屆全體會(huì)議批準(zhǔn)了以拙政園、留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊為典型例證的蘇州古典園林列入《世界遺產(chǎn)名錄》;20xx年11月30日，聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)第24屆會(huì)議批準(zhǔn)滄浪亭、獅子林、藝圃、耦園、退思園增補(bǔ)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

蘇州的造園家運(yùn)用獨(dú)特的造園手法，在有限的空間里，通過(guò)疊山理水，栽植花木，配置園林建筑，并用大量的匾額、楹聯(lián)、書(shū)畫(huà)、雕刻、碑石、家具陳設(shè)和各式擺件等來(lái)反映古代哲理觀念、文化意識(shí)和審美情趣，從而形成充滿詩(shī)情畫(huà)意的文人寫(xiě)意山水園林，使人“不出城廓而獲山水之怡，身居鬧市而得林泉之趣”，達(dá)到“雖由人作，宛若天開(kāi)”的藝術(shù)境地。

蘇州城歷史悠久，私家園林始建于公元前6世紀(jì)，至明代建園之風(fēng)尤盛，清末時(shí)城內(nèi)外有園林170多處。為蘇州贏得了“園林之城”的稱號(hào)?，F(xiàn)存名園十余處，聞名遐爾的有滄浪亭、獅子林、拙政園、留園、網(wǎng)獅園、怡園等。蘇州園林戰(zhàn)地面積小，采用變換無(wú)窮、不拘一格的藝術(shù)手法，以中國(guó)山水花鳥(niǎo)的情趣，寓唐詩(shī)宋詞的意境，在有限的空間內(nèi)點(diǎn)綴假山、樹(shù)木，安排亭臺(tái)樓閣、池塘小橋，使蘇州園林以景取勝，景因園異，給人以小中見(jiàn)大的藝術(shù)效果。拙政園享有“江南名園精華”的盛譽(yù)。宋、元、明、清歷代園林各具自然的、歷史的、文化的、藝術(shù)的特色。

蘇州是著名的歷史文化名城和國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景旅游城市，物華天寶，人杰地靈，自古以來(lái)被人們譽(yù)為“園林之城”，其盛名享譽(yù)海內(nèi)外。蘇州古典園林歷史綿延20xx余年，在世界造園史上有其獨(dú)特的歷史地位和價(jià)值，她以寫(xiě)意山水的高超藝術(shù)手法，蘊(yùn)含濃厚的傳統(tǒng)思想文化內(nèi)涵，展示東方文明的造園藝術(shù)典范。實(shí)為中華民族的藝術(shù)瑰寶。與“蘇州園林”并駕齊名的蘇州風(fēng)景名勝虎丘、天平山、石湖等風(fēng)景區(qū)也是古往今來(lái)海內(nèi)外游客向往的游覽勝地。

明清時(shí)期，蘇州封建經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展達(dá)到鼎盛階段，造園藝術(shù)也趨于成熟，出現(xiàn)了一批園林藝術(shù)家，使造園活動(dòng)達(dá)到高潮。最盛時(shí)期，蘇州的私家園林和庭院達(dá)到280余處，至今保存完好并開(kāi)放的有，始建于宋代的滄浪亭、網(wǎng)師園，元代的獅子林，明代的拙政園、藝圃，清代的留園、耦園、怡園、曲園、聽(tīng)楓園等。其中，拙政園、留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊因其精美卓絕的造園藝術(shù)和個(gè)性鮮明的藝術(shù)特點(diǎn)于97年底被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。

蘇州園林是城市中充滿自然意趣的“城市山林”，身居鬧市的人們一進(jìn)入園林，便可享受到大自然的“山水林泉之樂(lè)”。在這個(gè)濃縮的“自然界”，“一勺代水，一拳代山”，園內(nèi)的四季晨錯(cuò)變化和春秋草木枯榮以及山水花木的季相變化，使人們可以“不出城郭而獲山林之怡，身居鬧市而有林泉之樂(lè)”。

蘇州園林是文化意蘊(yùn)深厚的“文人寫(xiě)意山水園”。古代的造園者都有很高的文化修養(yǎng)，能詩(shī)善畫(huà)，造園時(shí)多以畫(huà)為本，以詩(shī)為題，通過(guò)鑿池堆山、栽花種樹(shù)，創(chuàng)造出具有詩(shī)情畫(huà)意的景觀，被稱為是“無(wú)聲的詩(shī)，立體的畫(huà)”。在園林中游賞，猶如在品詩(shī)，又如在賞畫(huà)。為了表達(dá)園主的情趣、理想、追求，園林建筑與景觀又有匾額、楹聯(lián)之類的詩(shī)文題刻，有以清幽的荷香自喻人品(拙政園“遠(yuǎn)香堂”)，有以清雅的香草自喻性情高潔(拙政園“香洲”)，有追慕古人似小船自由漂蕩怡然自得的(怡園“畫(huà)舫齋”)，還有表現(xiàn)園主企慕恬淡的四園生活的(網(wǎng)師園“真意”、留園“小桃源”)等等，不一而足。這些充滿著書(shū)卷氣的詩(shī)文題刻與園內(nèi)的建筑、山水、花木自然和諧地揉和在一起，使園林的一山一水、一草一木均能產(chǎn)生出深遠(yuǎn)的意境，徜徉其中，可得到心靈的陶冶和美的享受。

蘇州園林雖小，但古代造園家通過(guò)各種藝術(shù)手法，獨(dú)具匠心地創(chuàng)造出豐富多樣的景致，在園中行游，或見(jiàn)“庭院深深深幾許”，或見(jiàn)“柳暗花明又一村”，或見(jiàn)小橋流水、粉墻黛瓦，或見(jiàn)曲徑通幽、峰回路轉(zhuǎn)，或是步移景易、變幻無(wú)窮。至于那些形式各異、圖案精致的花窗，那些如錦緞般的在腳下遷伸不盡的鋪路，那些似不經(jīng)意散落在各個(gè)墻角的小品.....更使人觀之不盡，回味無(wú)窮。

“中國(guó)園林是世界造園之母，蘇州園林是中國(guó)園林的杰出代表”，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)第21次全體會(huì)議對(duì)蘇州古典園林的評(píng)價(jià)。近年來(lái)蘇州依據(jù)《保護(hù)世界文化和 古典園林自然遺產(chǎn)公約》及《蘇州園林保護(hù)和管理?xiàng)l例》等，積極保護(hù)園林，鞏固擴(kuò)展申報(bào)成果;深入挖掘園林文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)吳文化。堅(jiān)持“修舊如舊”原則，按照“保護(hù)、疏導(dǎo)、恢復(fù)、發(fā)展”方針，使園林之城名副其實(shí)。蘇州園林和綠化局從世界同行引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施對(duì)古典園林的保護(hù)、管理和規(guī)范，建立現(xiàn)代化的園林管理體制：一是恢復(fù)性保護(hù);二是挖掘性保護(hù)，如拙政園再現(xiàn)明代文征明《三十一景圖》，滄浪亭重現(xiàn)林則徐珍貴遺跡等;三是建設(shè)性保護(hù);四是接軌性保護(hù)，拙政園被評(píng)為全國(guó)首批4a級(jí)景點(diǎn)，并通過(guò)iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證。留園、獅子林、網(wǎng)師園也被評(píng)為4a級(jí)景點(diǎn)。蘇州園林不斷推出一系列特色旅游活動(dòng)，如虎丘藝術(shù)花會(huì)、金秋廟會(huì)，拙政園杜鵑花節(jié)、荷花節(jié)，留園吳文化活動(dòng)，網(wǎng)師園特色夜游及怡園水仙展，獅子林時(shí)令花展，天平紅楓節(jié)，石湖串月，滄浪亭蘭花、菊花展，耦園水鄉(xiāng)特色游等;蘇州園林還抓住“保護(hù)、開(kāi)發(fā)、管理、服務(wù)”四個(gè)環(huán)節(jié)，使古典園林成為體現(xiàn)蘇州精神文明建設(shè)成果的一個(gè)重要窗口。20xx年被中央文明委命名為全國(guó)創(chuàng)建文明行業(yè)工作先進(jìn)單位。

20多年來(lái)，蘇州園林藝術(shù)自1980年首次出口美國(guó)紐約大都會(huì)博物館明式庭院“明軒”后，“品牌”效應(yīng)凸現(xiàn)，先后設(shè)計(jì)、建造并獲多項(xiàng)榮譽(yù)：日本池田“齊芳亭”、加拿大“逸園”、新加坡“蘊(yùn)秀園”、日本金澤“金蘭亭”、美國(guó)佛羅里達(dá)“錦繡中華”微縮景區(qū)、香港九龍寨城公園、雀鳥(niǎo)公園、美國(guó)紐約斯坦頓島“寄興園”、99昆明世博會(huì)“東吳小筑”(獲綜合大獎(jiǎng))、美國(guó)波特蘭“蘭蘇園”等，使蘇州品牌的園林在五湖四海安家落戶，促進(jìn)了中外文化交流，也吸引了歐、亞、美等專家學(xué)者來(lái)蘇州考察古典園林。

第28屆世遺會(huì)在20xx年6月28至7月7日在蘇州召開(kāi)，是中國(guó)政府承辦最高級(jí)的聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際會(huì)議。將近100個(gè)國(guó)家、500多名代表到會(huì)，及中外記者等，共800多人。有利于世界進(jìn)一步了解蘇州，蘇州進(jìn)一步走向世界。

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各位貴賓，歡迎您來(lái)太湖，來(lái)到美麗的游客中心。我是講解員小x。作為散客出游的第一站，我們游客中心起到了承前啟后、連接內(nèi)外的作用。首先請(qǐng)各位來(lái)看一下，我們眼前的這幅就是吳中太湖旅游區(qū)的全景圖。請(qǐng)看一下，在我們右手的上方有一個(gè)logo，它就是中國(guó)旅游業(yè)的標(biāo)志——馬超龍雀。在logo的下方，還有五個(gè)a。在今年的1月份，我們吳中太湖旅游區(qū)正式被國(guó)家旅游局評(píng)定為5a級(jí)的旅游景區(qū)，也成為了今年我們江蘇省唯一一個(gè)入選國(guó)家5a的景區(qū)。我們?cè)賮?lái)看一下，現(xiàn)在我們所在的地方就是五角星位置太湖游客中心了。從圖上我們可以清晰地看到，整個(gè)旅游區(qū)包含了三大景區(qū)、八大精品景點(diǎn)。從我們游客中心出發(fā)，前往這三大景點(diǎn)可以說(shuō)在距離上都是比較接近的。在正上方看到的，就是國(guó)家級(jí)森林公園，被譽(yù)為“天下第一智慧山”的穹窿山景區(qū)了;在右手邊看到的則是江蘇最美的山村——旺山景區(qū);在下邊看到的是東山景區(qū)。東山的旅游資源非常豐富，這里共有五個(gè)精品景點(diǎn)，其中就有“全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位”——雕花樓、紫金庵;中國(guó)歷史文化名村——陸巷古村;中國(guó)湖濱私家園林——啟園，以及在我們左手下方看到的國(guó)家級(jí)地質(zhì)公園、江蘇省最后一個(gè)通電的村落——三山島!可以說(shuō)，我們將這八大景點(diǎn)整合在一個(gè)大家庭內(nèi)，不加磚瓦，不添圍墻，為度假區(qū)的可持續(xù)發(fā)展、為觀光旅游向休閑度假旅游發(fā)展提供了有力保障，是為一大創(chuàng)舉!

看完了全景圖，各位貴賓，里邊請(qǐng)。我們游客中心今年6月正式對(duì)外試營(yíng)業(yè)，它占地面積近120畝，總投資2億元，建筑面積共五層，達(dá) 3.4萬(wàn)平方米，是我們?nèi)A東地區(qū)最大的一個(gè)旅游集散中心。太湖游客中心一層面積超過(guò)4000平方米，現(xiàn)在打造成了一個(gè)商業(yè)區(qū)，二層是一個(gè)文化展示區(qū)，三層、四層為辦公區(qū)域，五層則是餐廳和多功能會(huì)議廳。我們現(xiàn)在來(lái)到的是游客中心大廳。這里集合了三大功能于一體，分別有咨詢服務(wù)、票務(wù)服務(wù)和導(dǎo)游服務(wù)。在兩側(cè)led的大屏上，左手邊滾動(dòng)的是吳中旅游三十四條經(jīng)典旅游線路。來(lái)到這里的朋友就能選擇其中的一條，或是制定一條個(gè)性化的路線，買好門(mén)票，叫上導(dǎo)游，組合成團(tuán)，飽覽美景，暢游太湖!在右手邊的大屏上，為我們播放的是吳中旅游宣傳片《又見(jiàn)吳中》，由蘇州本地“小娘魚(yú)“韓雪所主演。我們?cè)賮?lái)看一下，在大廳四周上方，還有用漢白玉雕刻而成的精美的石雕作品。在前方看到的是西山景區(qū)，有林屋洞、石公山等景點(diǎn);在左手上方，看到的就是光福景區(qū)和旺山景區(qū)了，有香雪海、寶華寺等景點(diǎn);在右手上方看到的是穹窿山景區(qū)，因?yàn)轳妨骄皡^(qū)面積超過(guò)10平方公里，所以我們用整塊版面展示出來(lái);而后方看到的就是東山景區(qū)了。

好的，朋友們，參觀完了大廳，請(qǐng)隨我往左手邊走。我們前邊看到的是雕刻時(shí)光咖啡館。1997年，兩位中國(guó)臺(tái)灣大學(xué)生游歷xq后，有感于xq人民那種猶如咖啡般的恬靜、安逸的生活，便萌發(fā)了在快節(jié)奏的北京開(kāi)一家讓人享受生活的主題咖啡館。而后，這一創(chuàng)意取得了巨大成功，雕刻時(shí)光如同雨后春筍般在各地建立根據(jù)地。目前在北京地區(qū)已有13家，上海有7家，眼前看到的這家店呢，是該品牌在蘇州的第一家，也是整個(gè)華東地區(qū)的總代理。我們客人來(lái)到這里，就可以點(diǎn)上一杯咖啡，取上一本好書(shū)，消磨一下午的美好時(shí)光，這也與蘇州人的“慢生活”交相輝映!

在雕刻時(shí)光旁，是一個(gè)候車室。里面約有200個(gè)座位，來(lái)到這里的散客可以18人組成團(tuán)，也可以自助乘坐觀光休閑大巴前往自己想去的景點(diǎn)。如果候車感到無(wú)趣，您既可以逛逛一樓的商業(yè)區(qū)，也可以去二樓看看文化區(qū)，或者是取閱旁邊資料架上的宣傳手冊(cè)或是新聞報(bào)刊都是不錯(cuò)的選擇。在候車室東邊，是特殊人群功能區(qū)。在左前方看到的是一個(gè)醫(yī)務(wù)室，不久后我們將安排當(dāng)班醫(yī)生對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行有針對(duì)性的處理。在右前方看到的是一個(gè)迷童區(qū)，里面還有一個(gè)母嬰室，里面的衛(wèi)生服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。

參觀完了候車室，請(qǐng)隨我往右手邊出來(lái)。在右手邊有一個(gè)吳中區(qū)團(tuán)委設(shè)立的吳小志綠“v”站。他不僅為客提供宣傳資料的取閱，景點(diǎn)線路的咨詢，志愿者服務(wù)的報(bào)名等工作，目前還如火如荼地進(jìn)行著愛(ài)心義賣的活動(dòng)呢!感興趣的朋友等會(huì)也可以去獻(xiàn)一下愛(ài)心。

在前邊呢還有一個(gè)洗手間，里面不僅有殘疾人專座，還有一個(gè)開(kāi)水房，這樣的基礎(chǔ)設(shè)施，我們一至五樓都有配備。

繼續(xù)往前走，是一條文化長(zhǎng)廊。右手邊為我們展示的是“姑蘇十二娘”，在展板上還有現(xiàn)任蘇州市人大主任杜國(guó)玲女士和著名詩(shī)人、散文家車前子先生對(duì)姑蘇十二娘的詮釋。這里有“花娘、茶娘、蠶娘、繡娘、琴娘、燈娘”等等，每一個(gè)“娘”的背后都是我們吳地女性勤勞和智慧的結(jié)晶，正如先輩所云：“婦女也能頂起半邊天!”

其實(shí)，整個(gè)太湖旅游區(qū)的游客中心并非“只此一家”，在三大景區(qū)我們也開(kāi)設(shè)了“分店”，稱為二級(jí)游客中心;在各個(gè)景點(diǎn)門(mén)口我們也配套了三級(jí)游客中心。在左手邊，我們看到這有許多基礎(chǔ)設(shè)施。像atm機(jī)、自動(dòng)飲料售貨機(jī)和儲(chǔ)物柜，我們二級(jí)游客中心也有設(shè)立。旁邊的充電機(jī)和擦鞋器，我們?nèi)?jí)游客中心體系都有配備。可以說(shuō)，我們正用嶄新的風(fēng)貌不斷努力營(yíng)造出“于細(xì)微處見(jiàn)真情”。

再往前走，是蘇州首家同程網(wǎng)線體驗(yàn)店。同程網(wǎng)總部位于蘇州工業(yè)園區(qū)，今年來(lái)發(fā)展勢(shì)頭迅猛。我們體驗(yàn)店內(nèi)配備有三臺(tái)電腦，三臺(tái)ipad，可以為客人提供免費(fèi)的、全天候的上網(wǎng)沖浪服務(wù)和線下預(yù)定功能。

參觀完了同程網(wǎng)體驗(yàn)店，請(qǐng)各位貴賓再來(lái)看一下，在左手邊有吳中十二匠的風(fēng)情展板。他們與姑蘇十二娘相呼應(yīng)，展示吳地匠人的獨(dú)具匠心和古老的手工藝。這其中就有光福四大雕以及國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)香山幫技藝等等。

接下來(lái)請(qǐng)各位朋友隨我往手指的方向往前看，前方還有許多廠房和民居，根據(jù)規(guī)劃，未來(lái)的3到5年內(nèi)，將對(duì)他們進(jìn)行整體的搬遷。不久的將來(lái)，我們度假區(qū)的東入口將形成一個(gè)占地1平方公里的風(fēng)情小鎮(zhèn)。屆時(shí)，一個(gè)全新的、極具特色的、更為精致的湖濱旅游區(qū)風(fēng)貌將呈現(xiàn)在四方游人的面前。

下面，請(qǐng)各位朋友隨我一起到二樓參觀一下。(請(qǐng)大家注意安全)在我們左手邊還有一塊屏風(fēng)，上面有洞庭東西山特產(chǎn)、太湖三白以及菱、藕、茭白等水八仙的時(shí)令水產(chǎn)。在屏風(fēng)里面，則是我們集團(tuán)自主創(chuàng)建的品牌——太湖禮物特產(chǎn)超市，等會(huì)大家可以去看一下。在來(lái)看一下，左右兩邊還有用漢白玉雕刻而成的兩幅人物畫(huà)，左手邊是東山人，明代大學(xué)士王鰲;右手邊是吳國(guó)大將，兵圣孫武。他們都是吳地才子的杰出代表!

來(lái)到了二層，首先我們來(lái)看一下右手邊的姚建萍刺繡藝術(shù)館。姚老師是蘇州鎮(zhèn)湖人，從小拿針學(xué)藝，30歲就榮獲聯(lián)合國(guó)大獎(jiǎng)。如今，姚老師具有研究員級(jí)高級(jí)工藝美術(shù)師的職稱，被譽(yù)為“繼繡圣沈壽之后的新一代的刺繡皇后?！背蔀榱水?dāng)代蘇繡行業(yè)的領(lǐng)軍人物。眼前的這幅刺繡作品是一件高仿作，是姚老師為慶祝英國(guó)女王伊麗莎白二世登基60周年而創(chuàng)作的精品，現(xiàn)被永久地珍藏在英國(guó)白金漢宮內(nèi)。這幅作品最傳神的地方就在于眼神的表達(dá)和面部表情等細(xì)節(jié)的捕捉，很多來(lái)到這里的朋友都會(huì)誤以為這是件攝影作品呢!在前邊還有一只繡架，來(lái)到這兒的貴賓還能親自體驗(yàn)一番，著實(shí)不錯(cuò)!

走出刺繡館，請(qǐng)隨我往前邊走。在右手邊的粉墻上，還有許多攝影作品。目前我們正舉辦一個(gè)攝影作品展，它們都由吳地的兩位攝影大師束蘭根先生和何月華女士攝制而成，為我們展示了吳中太湖旅游區(qū)優(yōu)美的湖光山色。在右手邊看到的就是4d影院了，里面不僅有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)12米，高3米的環(huán)形播放大屏，還有48個(gè)4d座椅。在傳統(tǒng)3d的基礎(chǔ)上，我們4d影院增加了環(huán)境特效仿真模擬，通過(guò)煙霧、風(fēng)雨和座椅的轉(zhuǎn)動(dòng)搖擺等多種手段，營(yíng)造出讓人身臨其境的感覺(jué)。感興趣的朋友可以到里邊體驗(yàn)一下，享受視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等感官上的刺激!

看完了4d電影，請(qǐng)隨我繼續(xù)往前走。眼前看到的就是我們游客中心的一大特色——評(píng)彈雅苑。評(píng)彈被稱之為說(shuō)書(shū)或者說(shuō)大書(shū)，距今已有400多年的歷史，尤以一句“欲知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解”而家喻戶曉。目前，蘇州評(píng)彈已成為了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并被譽(yù)為“吳文化的三朵金花”之一。我們?cè)u(píng)彈館內(nèi)長(zhǎng)期聘請(qǐng)江浙滬一帶的名家進(jìn)行演繹，來(lái)到這里的朋友可以點(diǎn)上一杯碧螺茗茶，聆聽(tīng)“中國(guó)最美的聲音”，在裊裊青煙中感受這門(mén)古老的說(shuō)唱藝術(shù)的魅力。

聽(tīng)完了動(dòng)人的蘇州評(píng)彈，請(qǐng)隨我去看一下蘇州最大的一個(gè)景區(qū)監(jiān)控中心。出評(píng)彈雅苑往前右手邊走，在這能看到許多古老手工藝的攝影資料，更豐富了二層的文化內(nèi)涵。在游客中心的辦公區(qū)域，就是我們的監(jiān)控中心了。請(qǐng)看一下，在熱感應(yīng)屏幕上有27幅畫(huà)面。我們不僅在景區(qū)內(nèi)部，在去景區(qū)的道路中，我們都安置了攝像頭。這272個(gè)攝像頭中，絕大多數(shù)都是可以三百六十度旋轉(zhuǎn)的高清探頭。一旦旺季，道路出現(xiàn)擁堵，或者平日，景區(qū)突發(fā)狀況，我們有關(guān)負(fù)責(zé)的同志就能第一時(shí)間在這指揮中心緊急協(xié)調(diào)、處理問(wèn)題。

參觀完了監(jiān)控中心，請(qǐng)隨我一起往外走。繼續(xù)往前走，粉墻上為我們展示的是何老師的作品。眼前的這幅作品叫《輕紗曼舞》，表現(xiàn)的是我們太湖流域的漁家生活。在右手邊，是我們的太湖窯diy體驗(yàn)館。太湖窯土，取自太湖湖底，材質(zhì)中具有金屬顆粒，所以燒制出的作品相當(dāng)堅(jiān)硬。來(lái)到這里的朋友，可以選擇或是手捏泥巴，制作成型;或者可以在半成品上再做修飾，畫(huà)龍點(diǎn)睛。在左手邊還有一個(gè)太湖窯的精品館，感興趣的朋友可以進(jìn)去參觀一下。

走出太湖窯體驗(yàn)館，請(qǐng)各位貴賓往前走。眼前看到的就是我們周建明老師的核雕藝術(shù)館。周老師和姚老師一樣，都具有研究員級(jí)高級(jí)工藝美術(shù)師的職稱。他也是江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)核雕項(xiàng)目的唯一一個(gè)代表性傳承人，20xx年還榮獲“中國(guó)雕刻工藝大師”的稱號(hào)。周老師從業(yè)近40年，屢次獲得國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)。在右手邊的立柜中就展示著周老師的十八羅漢、蘇州園林、水滸傳人物等原創(chuàng)核雕精品。核雕自古就有“金橄欖”的美譽(yù)，它取材于廣東油橄欖，本身需要保存數(shù)年才能進(jìn)行雕刻創(chuàng)作，在配件上，大師們也不遺余力地采用象牙等珍貴輔料做裝飾。因此，這樣的核雕作品更是深受中國(guó)收藏屆朋友的歡迎。

欣賞完了核雕館，請(qǐng)各位同我一起乘坐電梯，返回一樓。在下方，是我們集團(tuán)精心打造的太湖禮物店。走進(jìn)太湖禮物特產(chǎn)超市，首先映入大家眼簾的是我們太湖流域一帶極富特色的手工藝品和旅游紀(jì)念書(shū)籍，再往里走則是許多具有吳地特色的送禮佳品，如：碧螺春茶、鹵汁豆腐干、甪直蘿卜頭等等。與此點(diǎn)點(diǎn)，我們能深刻的感受到：太湖游客中心稱得上是一個(gè)整合了吃、住、行、游、購(gòu)、娛于一體的休閑度假圣地。

各位貴賓，今天的游覽到此就要結(jié)束了，感謝大家的支持和光臨，也歡迎各位再來(lái)游客中心做客，再來(lái)太湖領(lǐng)略湖光山色!

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引領(lǐng)著好友看上海，去了豫園、南京路、淮海路、新天地、東方明珠、人民廣場(chǎng)，外灘自然也去了，卻依舊是一片大工地，連那堤岸觀景平臺(tái)都整個(gè)被封閉了，說(shuō)要到國(guó)慶節(jié)才開(kāi)放。

去蘇州吧，蘇州是要去的，名聲在外嘛。

到得蘇州，問(wèn)人，說(shuō)拙政園部分在維修，可能看不盡興，遂臨時(shí)改主意，決定去同為中國(guó)四大名園之一的留園，并一并去看看同一方位的山塘街。(回來(lái)后又問(wèn)別人，說(shuō)拙政園并沒(méi)在維修，看來(lái)被誤導(dǎo)了。)

就我去過(guò)的次數(shù)而言，蘇州排第一(約三十次)，杭州排第二(至少二十次)，不過(guò)蘇州這山塘，雖久聞其大名，卻一直沒(méi)去看過(guò)，尚不明白那里究竟是怎樣個(gè)景貌。

山塘街位于蘇州西北角，東連閶門(mén)，西接虎丘，全長(zhǎng)3600米，故也稱七里山塘。又由于是在唐寶歷元年(820xx年)白居易任蘇州刺史時(shí)疏河筑堤所建，故又稱白公堤。明代有民歌唱道：上有天堂，下有蘇杭，杭州有西湖，蘇州有山塘，兩處好地方，無(wú)限好風(fēng)光?？梢?jiàn)古時(shí)候山塘之盛況。

我們挑了中間一小段精華走走看看，即閶門(mén)到廣濟(jì)路新民橋的最東一段。這里有七八個(gè)景點(diǎn)可看，套票45元，其中玉涵堂最精彩。

玉涵堂是明代南京吏部尚書(shū)吳一鵬的故居，也是蘇州城外唯一一座明代建筑，亦是蘇州城外最大的古建筑群，為江南名宅的典范之作。我們從后門(mén)進(jìn)去，進(jìn)去即是后花園，花園秀氣雅致，有荷花池、小橋、假山、船廳等等江南氣色的幾般小巧景物。

玉涵堂高墻封圍，屋宇緊湊，廳堂樓閣齊備，磚雕木雕精美。里面展示有一些介紹，一看，才知道原來(lái)江南赫赫聞名的南社就是在此誕生的。堂內(nèi)還有些展覽，那還原了山塘老街過(guò)去生活場(chǎng)景的長(zhǎng)長(zhǎng)一幅聲光幻燈景觀圖卷活靈活現(xiàn)，很有些妙趣。臨街這邊的樓上是一間可聽(tīng)評(píng)彈的茶室，屋子當(dāng)中有一間雕飾精致、掛了門(mén)簾的三四平方小小單間，像一抬花轎，比花轎大，唱者就坐里面唱，聽(tīng)客看不見(jiàn)唱者臉。這倒有點(diǎn)意思，耳聽(tīng)軟軟糯糯美妙鶯語(yǔ)琴聲，心或會(huì)有所動(dòng)呢，懸念了。

從面臨古街水巷的正門(mén)出去，走過(guò)始建于明弘治初年的通貴橋，此橋?yàn)閱慰资皹颍虚g高高拱起，從遠(yuǎn)處看，橋孔與水中倒影形成渾然一個(gè)圓，宛如碩大一輪滿月。

過(guò)了橋即是山塘街，一條長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的老街。兩邊有不少老式店鋪，還遺存有好些兩層樓的木構(gòu)老屋，一間間依依稀稀恍若隔世遺老，兀自在那敘說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌風(fēng)光。賣絲綢刺繡類大小物件的店稍多，也有些小吃食物店，還看到了五芳齋，三四間門(mén)面，在小街上很顯眼。

走著看著，在閶門(mén)與廣濟(jì)路之間轉(zhuǎn)了個(gè)來(lái)回?？戳藙?chuàng)建于1920xx年的安泰救火會(huì)，當(dāng)年的各種消防設(shè)施完完整整在那兒陳列著。又看了白居易紀(jì)念苑，院落是仿古新建物，除了有座銅塑像，并無(wú)其他可看處。走進(jìn)蘇州商會(huì)博物館(原汀州會(huì)館)，這是全國(guó)的第二家商會(huì)博物館，資料照片不少，介紹也詳實(shí)，從中可略知蘇州商會(huì)的百年發(fā)展史。隔壁是紹興會(huì)館，展示著古今各種用途的一些船只模型。街邊還有一座古戲臺(tái)，是仿唐式建筑，蘇州有很多古戲臺(tái)，大多藏身于深宅大院或園林內(nèi)，惟有這山塘古戲臺(tái)是坐落在繁華街道上，是百姓可以看“白戲”的地方。在山塘街東口，還看到了一座御碑亭。

山塘，原來(lái)就這么的一街一河，街傍河，河依街，街叫山塘街，河叫山塘河，它既是江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)風(fēng)貌，可幾步一走，又見(jiàn)得了車水馬龍城市景觀。窄窄的山塘河上停了好些旅游用小船，像是沒(méi)什么人來(lái)租游。倒是靠近閶門(mén)與外城河交匯處，不時(shí)有載客的游船自東而來(lái)，拐個(gè)彎向南而去，絡(luò)繹不絕，在外城河上行游觀景。

看過(guò)山塘，去看留園。留園路在修，車子進(jìn)不去，就一公里，慢慢走去吧。

留園雖和拙政園并列為中國(guó)四大名園之一，但顯然拙政園更精彩些，雖說(shuō)各座園林各有特色，不太好作比較，但直感還是明顯的。

留園，始建于明萬(wàn)歷二十一年(1593年)，由太仆徐泰時(shí)建園，時(shí)稱東園，清嘉慶時(shí)歸觀察劉恕，名寒碧莊，俗稱劉園，同治年間盛旭人購(gòu)得，重加擴(kuò)建，修葺一新，取留與劉諧音改名留園。俞樾所作《留園記》，稱其為“吳下名園之冠”。留園占地2.3公頃，園內(nèi)分為四個(gè)景區(qū)，中部以山木見(jiàn)長(zhǎng)，東部以庭院取勝，北部為田園風(fēng)光，西部具山林野趣。

留園很早以前來(lái)過(guò)，時(shí)隔久遠(yuǎn)，印象已模糊。此次一圈兜下來(lái)，對(duì)太湖石印象深刻，尤其那座著名的冠云峰，細(xì)腰苗條，婀娜風(fēng)姿，把個(gè)皺、漏、瘦、透之意趣圖解了個(gè)明明白白。美哉，冠云峰!想起了豫園里的鎮(zhèn)園之寶“玉玲瓏”，那是漏和透的絕頂?shù)浞叮@冠云峰則是瘦和皺的最佳代表。不過(guò)此石只能正面看，背面卻一片平坦，看背面，所有的美感盡失矣。

因時(shí)間倉(cāng)促，只去得這兩處，趕到觀前街吃了飯，即乘車回上海。

蘇州車站依舊未見(jiàn)完工樣，出租車司機(jī)說(shuō)，車站的大架子大概到年底可現(xiàn)身。但他又說(shuō)，但愿不要因?yàn)閾Q領(lǐng)導(dǎo)而來(lái)一番新折騰呵。

推薦蘇州中學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)七

1、學(xué)習(xí)抓住事物特征，由總到分的說(shuō)明順序。

2、品味準(zhǔn)確生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言。

3、學(xué)習(xí)掌握作比較、舉例子等說(shuō)明方法。

4、感受蘇州園林的美，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

1、理解作者是如何抓住蘇州園林的特征，并突出這個(gè)特征的。

2、學(xué)習(xí)抓住事物特征，由總到分的說(shuō)明順序。

3、揣摩語(yǔ)句，理解句子豐富的內(nèi)涵，體會(huì)本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。

了解文章嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次，準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言特點(diǎn)。

：u盤(pán)

：

本文先總括蘇州園林從整體上呈現(xiàn)出的特點(diǎn)，再?gòu)母鱾€(gè)方面分別加以說(shuō)明。作者贊美蘇州園林的美如畫(huà)，實(shí)際上也是在贊美中國(guó)園林的博大精深，贊美設(shè)計(jì)者和匠師們巧奪天工的技藝。同時(shí)，讀者也從中獲得了一些欣賞中國(guó)園林的方法。

第二課時(shí)

課型：新授、練習(xí)。

方法：合作探究、朗讀、等。

過(guò)程：

一、情景導(dǎo)入：我們經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”，那么，蘇州的美到底在哪兒呢？這節(jié)課我們將追隨葉先生的筆觸，去了解蘇州的美。

二、自主合作學(xué)習(xí)：

（一）、出示圖片，引發(fā)思考

1、生齊讀1—2段

2、作者對(duì)蘇州園林的總體印象是什么？用了那種說(shuō)明方法？

學(xué)生回答，教師鼓勵(lì)

（二）學(xué)習(xí)3-11段

1、請(qǐng)同學(xué)們以自己喜歡的方式仔細(xì)閱讀課文中的三至六段，看看蘇州園林在具體設(shè)計(jì)時(shí)是如何體現(xiàn)四個(gè)講究的。

閱讀要求：

⑴、指明學(xué)生讀，讀準(zhǔn)字音，掌握字形

⑵、和鄰座討論，嘗試畫(huà)出你認(rèn)為可以概括各段意思的中心句。

2、詳解重點(diǎn)段落，體會(huì)文章的語(yǔ)言美和畫(huà)意美

（1）、請(qǐng)同學(xué)讀第三段，思考

a、蘇州園林中亭臺(tái)軒榭等建筑的布局和其他地方有何不同，為什么要這樣？（亭臺(tái)軒榭等建筑的布局突出自然之趣，決不講究對(duì)稱。）

b、這一自然段寫(xiě)法上有什么特色？

（2）、齊讀第四段，合作討論。

a、蘇園中人造假山和池沼遵循的是什么原則?

明確：講究順其自然

b、抓住重點(diǎn)語(yǔ)句分析

學(xué)生明了說(shuō)明方法的應(yīng)用

（3）、指導(dǎo)學(xué)習(xí)第５自然段。

a、讀這一段，蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木應(yīng)注意些什么？

注意高樹(shù)與低樹(shù)、落葉樹(shù)與常綠樹(shù)、季節(jié)不同的花樹(shù)的相間映襯，栽種中式的藤蘿、不栽西式寶塔樣的松柏、閱兵式似的行道樹(shù)。

b、逐句分析：第一句是中心句。第二、三兩句從正面概括說(shuō)明栽種上“著眼于畫(huà)意”，是空間上使高低樹(shù)俯仰生姿，互相映襯；一是根據(jù)季節(jié)變化“花樹(shù)相間”，達(dá)到四時(shí)不謝。第四句從修剪和栽種方面說(shuō)明“著眼畫(huà)意”。第五、六兩句舉例說(shuō)明蘇州園林樹(shù)木的畫(huà)意美。

(4)、講析第6自然段

在蘇園里安排“鏤空的花墻、無(wú)所依傍的廊子、一面大的鏡子????”這樣做想達(dá)到什么目的？明確：為了避免一覽無(wú)遺、為了體現(xiàn)柳暗花明；為了增加景致的深度、層次和觀賞點(diǎn)；為了給人“如在畫(huà)中、美不勝收”的感覺(jué)。

（三）、略談其他段落

1、完成或達(dá)到了四個(gè)講究后蘇州園林就可以成為處處完美了嗎？蘇州園林大處十分講究，是“一幅完美的圖畫(huà)”，小處也“不可忽視”，更進(jìn)一步說(shuō)明了蘇州園林的“處處入畫(huà)”。

2、蘇州園林各個(gè)角落都注意畫(huà)意美，門(mén)和窗簡(jiǎn)樸而別具匠心。蘇州園林的彩繪也“自出心裁”。這幾節(jié)是緊緊圍繞“處處入畫(huà)”的說(shuō)明中心來(lái)說(shuō)明的，而且巧妙地照應(yīng)了第一段中“一切都要為構(gòu)成完美的圖畫(huà)而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆”之句。

三、小結(jié)拓展。

本文由總到分地說(shuō)明了各具特色的蘇州園林的共同特征-----使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)（角度）上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)，表現(xiàn)了對(duì)蘇州園林的贊美和眷戀之情。這也告訴我們，寫(xiě)作說(shuō)明文必須得抓住事物的特征來(lái)寫(xiě)。

四、作業(yè)。

以“我們的校園”為題寫(xiě)一篇小作文。

推薦蘇州中學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)八

《蘇州園林》是人教版八年級(jí)上冊(cè)第十三課，是一篇說(shuō)明文，這篇文章介紹蘇州園林的建筑特色，文章按照由總到分的邏輯順序展開(kāi)，先總體介紹了蘇州園林圖畫(huà)美的特點(diǎn)，然后具體展開(kāi)分別說(shuō)明，通過(guò)本篇文章的學(xué)習(xí)學(xué)生可以了解蘇州園林的特點(diǎn)，并且開(kāi)闊視野，體驗(yàn)園林背后所體現(xiàn)的獨(dú)特文化內(nèi)涵。

對(duì)于說(shuō)明文體的學(xué)習(xí)，八年級(jí)的學(xué)生在本單元前兩課才剛剛開(kāi)始接觸，還沒(méi)有接觸到全部的說(shuō)明方法、說(shuō)明順序以及事理說(shuō)明文或事物說(shuō)明文等分類，但對(duì)說(shuō)明文體閱讀應(yīng)掌握的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)該有所知，如：明確說(shuō)明對(duì)象;所說(shuō)明的事物有什么特點(diǎn);運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法、說(shuō)明順序;說(shuō)明語(yǔ)言有什么特點(diǎn)等等。

根據(jù)教材以及學(xué)生的特點(diǎn)，我制定了一下三個(gè)維度的教學(xué)目標(biāo)：

【知識(shí)與能力】

掌握本節(jié)課的生字詞和作者情況，正確把握文章的結(jié)構(gòu)，了解文章語(yǔ)言的多樣性。

【過(guò)程與方法】

學(xué)生通過(guò)反復(fù)誦讀、合作交流這一過(guò)程，能夠理清文章結(jié)構(gòu)，提高文本理解能力。

【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

了解蘇州園林的建筑特點(diǎn)，領(lǐng)略蘇州園林的建筑美，學(xué)生能夠激發(fā)起對(duì)我國(guó)園林文化的喜愛(ài)和欣賞。

基于以上的分析我確定的教學(xué)重難點(diǎn)是：把握文章結(jié)構(gòu)、品味語(yǔ)言的多樣性。

只有傳授給學(xué)生有效的鑒賞方法，學(xué)生才會(huì)舉一反三，逐步提高閱讀和鑒賞能力。所以本節(jié)課我將采用以下教學(xué)方法來(lái)完成課堂教學(xué)任務(wù)。

談話法、多媒體輔助教學(xué)法、反復(fù)誦讀法、小組合作探究法。

那么接下來(lái)我將著重介紹我的教學(xué)過(guò)程，這也是我本次說(shuō)課最為核心的環(huán)節(jié)。

(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

我會(huì)利用多媒體展示蘇州園林的圖片，然后用激情的語(yǔ)言介紹蘇州園林，它素有“園林之城”，享有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”之美譽(yù)，譽(yù)為“咫尺之內(nèi)再造乾坤”，是中華園林文化的翹楚和驕傲，是中國(guó)園林的杰出代表。蘇州園林在世界造園史上有其獨(dú)特的歷史地位和價(jià)值，以寫(xiě)意山水的高超藝術(shù)手法，蘊(yùn)含濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)思想和文化內(nèi)涵，是東方文明的造園藝術(shù)典范。這樣的導(dǎo)入不僅能夠激發(fā)學(xué)生的興趣更能帶來(lái)心靈上的震撼。

(二)通讀全文，整體感知

首先，我會(huì)讓學(xué)生結(jié)合課前預(yù)習(xí)，談?wù)剬?duì)葉圣陶的理解

其次，我會(huì)在讓學(xué)生五分鐘的時(shí)間內(nèi)朗讀課文，理清文章的結(jié)構(gòu)

這樣的安排有利于學(xué)生初步把握文本內(nèi)容，為下面深入文本做好鋪墊。

(三)細(xì)讀課文，深入研讀

深入研讀，意在通過(guò)文中的細(xì)節(jié)來(lái)反映整篇文章，并且能夠引導(dǎo)學(xué)生把握文章的主旨內(nèi)容。我會(huì)通過(guò)以下四個(gè)問(wèn)題來(lái)逐步引導(dǎo)學(xué)生：

1.文章第一自然段寫(xiě)了什么內(nèi)容?如何理解“標(biāo)本”這個(gè)詞在文章中的含義?

2.閱讀文章第二段，主用三個(gè)字概括本段圍繞什么來(lái)寫(xiě)的?又是如何來(lái)展開(kāi)。

3.同桌之間交流討論，文章第三到九自然段分別寫(xiě)了什么內(nèi)容?與第二段有什么關(guān)系?

4.三到九自然段的順序可以調(diào)換嗎?為什么?

通過(guò)這四個(gè)問(wèn)題可以逐步引導(dǎo)學(xué)生明確文章的說(shuō)明順序，把握文章內(nèi)在的邏輯思路，感受說(shuō)明文的嚴(yán)謹(jǐn)性。

這樣的環(huán)節(jié)學(xué)生能夠由淺入深把握文章內(nèi)容，理解關(guān)鍵字的含義，通過(guò)以上環(huán)節(jié)我達(dá)成了我的三維目標(biāo)，突出了重點(diǎn)突破了難點(diǎn)。

(四)小組討論，拓展延伸

播放蘇州園林相關(guān)視頻，讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?，并這樣的安排利于學(xué)生發(fā)散思維，拓展視野，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的蘇州園林的了解。

(五)回顧全文，小結(jié)作業(yè)

首先，師生共同總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，其次布置作業(yè)：做一名小導(dǎo)游，介紹一下最近去過(guò)的一個(gè)景點(diǎn);寫(xiě)300字左右的說(shuō)明文。這樣既有利于學(xué)生鞏固課堂知識(shí)，又有利于學(xué)生發(fā)揮個(gè)性，選擇自己擅長(zhǎng)的形式，從而激發(fā)起他們對(duì)寫(xiě)作的興趣。

推薦蘇州中學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)九

大家好!

蘇州園林，在漢族建筑中獨(dú)樹(shù)一幟，有重大成就的古典園林建筑。蘇州園林又稱蘇州古典園林， 以私家園林為主。

其中滄浪亭、獅子林、拙政園和留園并稱蘇州四大園林，代表著宋(公元960~1278年)、元(公元1271~1368年)、明(公元1368~1644年)、清(公元1644~1920年)四個(gè)朝代的藝術(shù)風(fēng)格，被稱為蘇州四大名園。這是古代勞動(dòng)人民的汗水的結(jié)晶!

蘇州園林吸收了江南園林建筑藝術(shù)的精華，是中國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，理所當(dāng)然被聯(lián)合國(guó)列為人類與自然文化遺產(chǎn)。蘇州園林善于把有限空間巧妙地組成變幻多端的景致，結(jié)構(gòu)上以小巧玲瓏取勝。獅子林、滄浪亭、拙政園、留園統(tǒng)稱“蘇州四大名園”，素有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”之譽(yù)。蘇州園林代表了中國(guó)私家園林的風(fēng)格和藝術(shù)水平，是不可多得的旅游圣地。

獅子林位于蘇州市市城東北園林路，因園內(nèi)“林有竹萬(wàn)，竹下多怪石，狀如狻猊(獅子)者”，又因天如禪師維則得法于浙江天目山獅子巖普應(yīng)國(guó)師中峰，為紀(jì)念佛徒衣缽、師承關(guān)系，取佛經(jīng)中獅子座之意，故名“獅子林”。

獅子林位于中國(guó)江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)園林路，毗鄰太平天國(guó)忠王府和拙政園，占地1.1公頃，開(kāi)放面積0.88公頃。

獅子林長(zhǎng)久以來(lái)一直以假山聞名，被稱之為“假山王國(guó)”。獅子林的假山大致可分為東西兩部分，東邊的被稱之為旱假山，西邊的被稱之為水假山。太湖石被獨(dú)具匠心地塑造成各種山峰、峭壁、山谷、洞穴等景觀。園中有9條假山山脈、21處洞穴，數(shù)不清的怪石。還有各種姿勢(shì)的猊狻石，包括舞獅、吼獅、斗獅、嬉獅等。假山中有迷宮似的小徑蜿蜒上下，進(jìn)出洞穴。游人往往能看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方，卻要走很長(zhǎng)的路才能見(jiàn)到對(duì)方，而且能發(fā)現(xiàn)令人出乎意料的小徑。獅子林為蘇州四大名園之一，至今已有650多年的歷史。江蘇省蘇州市城區(qū)東北角的園林路23號(hào)，占地1.1公頃，開(kāi)放面積0.88公頃。元至正二年(公元1342年)僧天如禪師為紀(jì)念其師中峰禪師建菩提正宗寺， 元末名僧天如禪師維則的弟子“相率出資，買地結(jié)屋，以居其師。”因園內(nèi)“林有竹萬(wàn)固，竹下多怪石，狀如狻猊(獅子)者”;又因中峰禪師曾倡道天目山獅子巖，取佛書(shū)“獅子吼”之意，易名為獅子林。

滄浪亭，世界文化遺產(chǎn)，位于蘇州市城南三元坊附近，在 蘇州現(xiàn)存諸園中歷史最為悠久。滄浪亭占地面積1.08公頃。 “滄浪亭”始為五代時(shí)吳越國(guó)廣陵王錢(qián)元璙近戚中吳軍節(jié)度使孫承祐的池館。宋代著名詩(shī)人蘇舜欽以四萬(wàn)貫錢(qián)買下廢園，進(jìn)行修筑，傍水造亭，因感于“滄浪之水清兮，可以濯吾纓;滄浪之水濁兮，可以濯吾足”，題名“滄浪亭”，自號(hào)滄浪翁，并作《滄浪亭記》。歐陽(yáng)修應(yīng)邀作《滄浪亭》長(zhǎng)詩(shī)，詩(shī)中以“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，可惜只賣四萬(wàn)錢(qián)”題詠此事。自此，“滄浪亭”名聲大振。蘇氏之后，滄浪亭幾度荒廢，南宋初年(12世紀(jì)初)一度為抗金名將韓世忠的宅第，清康熙三十五年(公元1696年)巡撫宋犖重建此園，把傍水亭子移建于山之巔，形成今天滄浪亭的布局基礎(chǔ)，并以文征明隸書(shū)“滄浪亭”為匾額。清同治十二年(公元1873年)再次重建，遂成今天之貌。滄浪亭雖因歷代更迭有興廢，已非宋時(shí)初貌，但其古木蒼老郁森，還一直保持舊時(shí)的風(fēng)采，部分地反映出宋代園林的風(fēng)格。

留園：坐落在蘇州市閶(音：chāng)門(mén)外，始建于明嘉靖年間(公元1522～1566年)，另一資料：留園修建于明天順?biāo)哪?公元1460年)。原為明代徐時(shí)泰的東園，清代歸劉蓉峰所有，改稱寒碧山莊，俗稱“劉園”。清光緒二年又為盛旭人所據(jù)，始稱留園。留園占地約30畝(另兩資料：2頃、約30000平方米)，留園內(nèi)建筑的數(shù)量在蘇州諸園中居冠，廳堂、走廊、粉墻、洞門(mén)等建筑與假山、水池、花木等組合成數(shù)十個(gè)大小不等的庭園小品。其在空間上的突出處理，充分體現(xiàn)了古代造園家的高超技藝、卓越智慧和江南園林建筑的藝術(shù)風(fēng)格和特色。

拙政園：humble administrators garden位于蘇州市東北街178號(hào)，是江南園林的代表，也是蘇州園林中面積最大的古典山水園林，被譽(yù)為“中國(guó)園林之母”。