充實(shí)自己的頭腦，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，以便更好地自我提高。以下是一些值得我們借鑒的總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。

職高畢業(yè)生檔案篇一

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。，高中畢業(yè)生自我鑒定。

回顧高中的學(xué)習(xí)生涯，我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生，我始終把為祖國(guó)做貢獻(xiàn)作為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把國(guó)家的法律、學(xué)校的規(guī)章制度作為自己的行為準(zhǔn)所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績(jī)，同時(shí)也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交流、社會(huì)實(shí)踐服務(wù)等方面得到了鍛煉和提高。

首先，在思想上，我熱愛偉大的社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。在道德修養(yǎng)上，我認(rèn)真落實(shí)了《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，踐行“”，使自己日常行為得到了很好的規(guī)范。

然后，在學(xué)習(xí)上，我明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在具體的學(xué)習(xí)過程中，我做到了勤奮、塌實(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)，并且取得了較好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)的課余時(shí)間里，我加強(qiáng)了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質(zhì)。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項(xiàng)目上，我積極參加相應(yīng)比賽，獲得了不少的鍛煉。畢業(yè)檔案自我鑒定接著，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際交流方面,由于我在班里擔(dān)任過班長(zhǎng)、團(tuán)支書等職，所以經(jīng)常和老師、同學(xué)進(jìn)行交流，并和老師、同學(xué)的關(guān)系相處得十分融洽。在班級(jí)管理方面，我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，和班里的干部同學(xué)一道，為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時(shí)組織了辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等一系列的課余活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學(xué)們的支持和肯定。

緊接著，在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)方面：我積極投身于社會(huì)志愿者服務(wù)中，并且成為了一名光榮的中國(guó)青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng)，宣傳黨的路線方針;二是走進(jìn)社區(qū)，幫助困難群眾;三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。同時(shí)，在我的帶動(dòng)下，我們十幾個(gè)同學(xué)分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進(jìn)行交流，給他們送去知識(shí)。因?yàn)樵谏鐓^(qū)服務(wù)中優(yōu)異表現(xiàn)，我被街道辦事處、居委會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”。

在高中的學(xué)習(xí)生活中，我也獲得了不少的榮譽(yù)。在寫作中，我曾獲得了校作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。在擔(dān)任班干部期間，我曾獲得?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。在業(yè)余特長(zhǎng)愛好方面，我曾在校攝影比賽中獲得三等獎(jiǎng)。還有，在校班級(jí)籃球賽中，我率領(lǐng)我們班的籃球隊(duì)，取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。

職高畢業(yè)生檔案篇二

高校錄取通知單(復(fù)印件)。

特別提醒：圖書館借書未還的同學(xué)需先還完書并憑還書證明方可提檔，(圖書館周二、周五上午開館)。

2.辦理時(shí)間：上午8:30至11：00。

(1)8月1日周六(高三1—14班)。

8月15日周六(高三1—14班)。

兩個(gè)時(shí)段各班團(tuán)支書和班長(zhǎng)8：00到教務(wù)處報(bào)到，

辦理地點(diǎn)：報(bào)告廳。

(2)新學(xué)期開學(xué)后，第一周星期一至星期五下午第四節(jié)課。辦理地點(diǎn)：福建師大附中辦公樓二樓教務(wù)處。

聯(lián)系電話：83472889。

3.學(xué)生黨員檔案領(lǐng)?。?月15日，上午8:30至11:00，辦理地點(diǎn)：校辦公室。

福建師大附中教務(wù)處。

職高畢業(yè)生檔案篇三

如今，高校畢業(yè)生忙著找工作不顧檔案，沒有把檔案轉(zhuǎn)移的問題放在心上的現(xiàn)象愈演愈烈。有調(diào)查顯示，有近4成高學(xué)歷求職者都加入了“棄檔族”，很多畢業(yè)生根本不知道自己的檔案放在哪里，也沒有意識(shí)到人事檔案沒處理好將給自己帶來很多麻煩。比如今后向新的就業(yè)城市調(diào)動(dòng)戶口等，都需要完整的檔案資料。

針對(duì)畢業(yè)生人事檔案的問題，一些應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為：“找工作，帶上簡(jiǎn)歷、證件什么的就可以了，現(xiàn)在用人單位招聘肯定不會(huì)看檔案了，只要有能力勝任工作就行?！碧貏e指出，現(xiàn)在跳槽是經(jīng)常的事情，繁雜的檔案手續(xù)反而牽制了畢業(yè)生的行動(dòng)。更多畢業(yè)生則表示，等到需要用檔案時(shí)再找也是一樣的。

一份人事檔案里到底有些什么東西?檔案對(duì)于畢業(yè)生的工作有什么影響?有關(guān)部門專家介紹，畢業(yè)生的'檔案袋中，主要包括4項(xiàng)內(nèi)容：《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《全國(guó)普通高等學(xué)校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》、個(gè)人人事檔案、《學(xué)生集體常住人口登記表》或《戶口遷移證》。

專家解釋說，畢業(yè)生的人事檔案記錄著學(xué)生的個(gè)人經(jīng)歷，包括各個(gè)時(shí)期的學(xué)籍卡、成績(jī)單、獎(jiǎng)懲證明、黨團(tuán)資料、工作經(jīng)歷等，并且都是原件。當(dāng)畢業(yè)生參加工作后，會(huì)面對(duì)如轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱申報(bào)、養(yǎng)老保險(xiǎn)辦理、人事調(diào)動(dòng)、社保福利、工齡計(jì)算等問題，這些方面都離不開檔案。

“別小看了人事檔案，處理得不好，很有可能就成了流動(dòng)人口或‘凈身戶’?！辈簧佼厴I(yè)生就是大學(xué)畢業(yè)后，對(duì)自己的檔案不聞不問，等到工作單位落實(shí)、晉級(jí)或招考時(shí)，才發(fā)覺自己的檔案并不在學(xué)校，其實(shí)一些高校的檔案在畢業(yè)那年就已經(jīng)返回原籍或者轉(zhuǎn)移到省市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心。

另一方面，當(dāng)企業(yè)面臨關(guān)停再補(bǔ)辦資料都來不及，或自動(dòng)離職放棄檔案“凈身出戶”，再次跳槽后仍然沒有索取檔案，有保管權(quán)的單位無法與該人聯(lián)系時(shí)，就會(huì)造成無處投檔，而無保管權(quán)的單位也很難為其出具證明。這樣導(dǎo)致自己的檔案始終處于“學(xué)生階段”，影響工作年限計(jì)算。

辦理人事檔案流程

一、戶口和檔案一并托管

1、應(yīng)屆高校畢業(yè)生持《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，到用人單位加蓋公章。

2、持用人單位已蓋章的《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》到人才中心加蓋用人單位上級(jí)主管部門接受專用章。如簽訂的是國(guó)企、事業(yè)單位或其他省市單位的，用人單位須出具不接受戶口、人事檔案的證明原件或復(fù)印件。

3、然后將蓋章后的《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，交給學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理《報(bào)到證》。

4、畢業(yè)生憑《報(bào)到證》到學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)取《學(xué)生集體常住人口登記表》或《戶口遷移證》。

5、畢業(yè)時(shí)，持《報(bào)到證》、《學(xué)生集體常住人口登記表》或《戶口遷移證》的原件、照片、畢業(yè)證、學(xué)位證、身份證的復(fù)印件，送到人才市場(chǎng)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)部門、領(lǐng)取人才市場(chǎng)戶口材料接受憑證。

二、單一托管人事檔案的程序

1、應(yīng)屆畢業(yè)生持用人單位蓋章的就業(yè)協(xié)議書到人才市場(chǎng)，并由人才市場(chǎng)在就業(yè)協(xié)議書“上級(jí)主管部門”一欄蓋章，或出具《人事檔案及關(guān)系接收函》。

2、應(yīng)屆畢業(yè)生再持《就業(yè)協(xié)議書》到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心辦理《報(bào)到證》。

3、最后由學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)《報(bào)到證》要求，將人事檔案轉(zhuǎn)交人才市場(chǎng)托管。

擇業(yè)期內(nèi)可申請(qǐng)學(xué)校代管

“畢業(yè)生檔案處理分幾種情況，學(xué)生一定要按照自己的具體情況主動(dòng)辦理檔案移交手續(xù)，做到‘檔隨人走’?！睋?jù)專家介紹：考研生，檔案一般要在5月—7月前將學(xué)生檔案和思想政治表現(xiàn)表寄到所考學(xué)校;已參加工作的，檔案去向是工作單位，如果工作單位不接收學(xué)生檔案，會(huì)把檔案寄到人力資源中心和人才市場(chǎng);未找到工作的，學(xué)校只能將檔案寄到學(xué)生原籍的教育局或人事局;參與西部計(jì)劃或支教工作的，檔案將由學(xué)校保管，等支教期滿再來學(xué)校提檔案。

一般來說，檔案在畢業(yè)后擇業(yè)期可申請(qǐng)兩年內(nèi)由學(xué)校代管，擇業(yè)期內(nèi)未被轉(zhuǎn)走的檔案將在期滿后，由學(xué)校轉(zhuǎn)到學(xué)生戶口所在地的人才交流中心，而畢業(yè)生也不能以干部身份將檔案和戶口遷往外地。

就業(yè)后可到兩類機(jī)構(gòu)托管

既然要“檔隨人走”，又怕檔案不知去向，那自己保管是不是最安全?國(guó)家規(guī)定：嚴(yán)禁個(gè)人保管本人和他人人事檔案。現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)一些中介機(jī)構(gòu)通過檔案管理費(fèi)牟利，亂收學(xué)生檔案，這不僅嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生利益，更可能對(duì)畢業(yè)生日后發(fā)展造成嚴(yán)重的后果。

“檔案沒有經(jīng)過正規(guī)托管機(jī)構(gòu)的認(rèn)定，工齡無論多少都會(huì)記為零。”有關(guān)專家介紹，現(xiàn)在正是公務(wù)員、事業(yè)單位的報(bào)考高峰期，對(duì)于需要“兩年以上工作經(jīng)歷”的崗位，只有在檔案中給予認(rèn)定才有效。目前高校畢業(yè)生就業(yè)后可到兩類機(jī)構(gòu)托管檔案，即縣以上黨委組織部門和政府人事部所屬機(jī)構(gòu)，如省、市人才市場(chǎng)或各區(qū)(縣)人才市場(chǎng)等。

“棄檔族”檔案補(bǔ)救辦法

1、把檔案留在人才服務(wù)機(jī)構(gòu)但一直沒有理會(huì)的，只要辦妥相關(guān)手續(xù)，就可將檔案關(guān)系理順。

2、“口袋檔案”要盡快向人才服務(wù)機(jī)構(gòu)咨詢，如果檔案袋被打開，里面的資料就得經(jīng)相關(guān)部門核實(shí)，如果檔案資料遺失，還要到原單位去補(bǔ)充和確認(rèn)。

3、跳槽人員將檔案遺留在原單位長(zhǎng)期未辦理轉(zhuǎn)檔手續(xù)的，要與原單位協(xié)商，解決跳槽后的遺留問題，以便及時(shí)將檔案轉(zhuǎn)交。

4、對(duì)于那些不知檔案在何方的，要向?qū)W校、原戶籍所在地的人事部門及第一份工作的用人單位咨詢。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索高校畢業(yè)生人事檔案。

職高畢業(yè)生檔案篇四

檔案的構(gòu)成檔案里主要是反映人的政治思想、品德作風(fēng)、業(yè)務(wù)能力、學(xué)識(shí)水平、工作業(yè)績(jī)等方面的材料，它記載了我們的一生，從出生的證明材料開始，到各個(gè)學(xué)習(xí)階段的入學(xué)考試材料、學(xué)習(xí)成績(jī)證明、學(xué)習(xí)結(jié)果證明，甚至我們的工作情況證明、工資情況、職稱情況、入黨入團(tuán)材料、出國(guó)記錄、統(tǒng)一健康檢查結(jié)果，獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，以及不良記錄也都會(huì)進(jìn)入檔案。

檔案的用途。

畢業(yè)生面對(duì)轉(zhuǎn)正定級(jí)、評(píng)定職稱、轉(zhuǎn)入體制內(nèi)就業(yè)等問題時(shí)，檔案是最有力的依據(jù)。畢業(yè)生想換工作，沒有檔案，在原單位的工齡就不能計(jì)算進(jìn)來，雖然現(xiàn)在有的單位可以補(bǔ)辦新檔案，但以前的經(jīng)歷、評(píng)價(jià)、身份等歷史將不復(fù)存在，勢(shì)必會(huì)造成一定損失。

畢業(yè)生在個(gè)人辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)、繼續(xù)深造(如出國(guó)、考研)、考公務(wù)員等事關(guān)個(gè)人切身利益的問題時(shí)，都要用到檔案。

遺失檔案的后果。

檔案的作用體現(xiàn)在工作和升學(xué)的人事方面，畢業(yè)生將要面對(duì)的轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱申報(bào)、辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)，以及開具出國(guó)、考研等有關(guān)證明，都會(huì)用到檔案?，F(xiàn)在很多大學(xué)生不知道檔案的重要性，不久前的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，認(rèn)為檔案沒用的大學(xué)生占49%，將近一半！而各地檔案托管機(jī)構(gòu)中的棄檔數(shù)量都以每年數(shù)千份的速度遞增。

但是檔案就像是魚身邊的水，人身邊的空氣，它在時(shí)體會(huì)不到它的好處，甚至感覺不到它的存在，不過當(dāng)失去了它，問題可就來了。我們就舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子，看看如果沒有了檔案，我們將會(huì)面臨什么問題吧：

如果沒有了檔案，當(dāng)身份證丟失的時(shí)候，因?yàn)闆]有檔案托管方，沒有人能為我開具身份證丟失證明，那么我將沒辦法補(bǔ)領(lǐng)身份證，我成了“黑民”！

如果沒有了檔案，無論我參加了多少年工作，工齡都是零！因?yàn)闆]有一個(gè)指定的機(jī)構(gòu)為我記錄并把這些信息歸檔，我因此也無法辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)。

如果沒有了檔案，等我想回歸學(xué)校參加考研時(shí)，沒辦法開具考研證明，更沒辦法將檔案轉(zhuǎn)移到學(xué)校，升學(xué)連機(jī)會(huì)都沒有。

如果沒有了檔案，工作中我無論怎么干、干得多好、干了多長(zhǎng)時(shí)間，我都無法晉級(jí)相應(yīng)的職稱，工程師之類的稱號(hào)永遠(yuǎn)與我絕緣。

沒有了檔案，即將出現(xiàn)的問題還遠(yuǎn)不止這些。

職高畢業(yè)生檔案篇五

自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳懽晕诣b定呢？以下是小編整理的畢業(yè)生檔案自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回顧高中的學(xué)習(xí)生涯，我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生，我始終把為祖國(guó)做貢獻(xiàn)作為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把國(guó)家的法律、學(xué)校的規(guī)章制度作為自己的行為準(zhǔn)則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績(jī)，同時(shí)也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交流、社會(huì)實(shí)踐服務(wù)等方面得到了鍛煉和提高。

首先，在思想上，我熱愛偉大的社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。在道德修養(yǎng)上，我認(rèn)真落實(shí)了《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，踐行然后，在學(xué)習(xí)上，我明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在具體的學(xué)習(xí)過程中，我做到了勤奮、塌實(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)，并且取得了較好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)的課余時(shí)間里，我加強(qiáng)了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質(zhì)。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項(xiàng)目上，我積極參加相應(yīng)比賽，獲得了不少的鍛煉。

接著，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際交流方面，由于我在班里擔(dān)任過班長(zhǎng)、團(tuán)支書等職，所以經(jīng)常和老師、同學(xué)進(jìn)行交流，并和老師、同學(xué)的關(guān)系相處得十分融洽。在班級(jí)管理方面，我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，和班里的干部同學(xué)一道，為班集體的發(fā)展出。同時(shí)組織了辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等一系列的課余活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學(xué)們的支持和肯定。

緊接著，在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)方面：我積極投身于社會(huì)志愿者服務(wù)中，并且成為了一名光榮的中國(guó)青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng)，宣傳黨的路線方針；二是走進(jìn)社區(qū)，幫助困難群眾；三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。同時(shí)，在我的帶動(dòng)下，我們十幾個(gè)同學(xué)分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進(jìn)行交流，給他們送去知識(shí)。因?yàn)樵谏鐓^(qū)服務(wù)中優(yōu)異表現(xiàn)，我被街道辦事處、居委會(huì)評(píng)為在高中的學(xué)習(xí)生活中，我也獲得了不少的榮譽(yù)。在寫作中，我曾獲得了校作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。在擔(dān)任班干部期間，我曾獲得校高中的學(xué)習(xí)是我人生的一筆財(cái)富，它將指引我不斷向前。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了，曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯(cuò)，我真的要做一些男人要做的事情，我要對(duì)我的人生負(fù)責(zé)，我要對(duì)我的家庭，事業(yè)，女人負(fù)責(zé)！從2010年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起，我似乎又長(zhǎng)大了一些！

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向；樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，處理必修課之外，我還自學(xué)了offic，linux，photoshop，cad？？等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動(dòng)，在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，能較好的`處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的安排生活中的事務(wù)，并且積極想黨組織靠攏！

生價(jià)值和追求的目標(biāo)！

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我熱愛祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。

我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

我愛好文學(xué)，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。

以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

我熱愛我們的黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評(píng)為市三好生。

天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)，并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。

雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。

職高畢業(yè)生檔案篇六

2、部分畢業(yè)待定,檔案暫放學(xué)校的同學(xué)請(qǐng)于每學(xué)期開學(xué)后再來辦理檔案的轉(zhuǎn)遞,請(qǐng)互相轉(zhuǎn)告。

4、畢業(yè)時(shí)是待就業(yè)或是和某家單位簽約，已經(jīng)查到檔案是郵寄回生源地人才或是原來的單位，但是現(xiàn)在和新的單位簽約，現(xiàn)在想把檔案放在新的單位怎么辦？因?yàn)闄n案已經(jīng)全部郵寄，不在學(xué)校了，學(xué)校就沒辦法給畢業(yè)生處理，畢業(yè)生要找新的單位所屬的人才中心，讓他們向生源地人才或是原來的單位所屬的人才中心調(diào)檔案。

5、若有個(gè)別同學(xué)發(fā)現(xiàn)檔案已經(jīng)過了有段時(shí)間卻遲遲沒有達(dá)到目的地，請(qǐng)與廈門郵政速遞物流公司集美分公司聯(lián)系，確認(rèn)檔案的進(jìn)展情況。0592-6687185。

二、辦理就業(yè)協(xié)議書程序（須知！必讀！）。

1.畢業(yè)生本人在就業(yè)協(xié)議書上填寫個(gè)人信息。

2.用人單位在就業(yè)協(xié)議書上填寫單位信息，并加蓋單位公章（此欄信息全部由用人單位填寫，畢業(yè)生務(wù)必監(jiān)督用人單位是否填寫正確、詳細(xì)）。

特別說明：“檔案郵寄詳細(xì)地址”和“戶口遷移地址”欄非常重要，請(qǐng)各位畢業(yè)生務(wù)必監(jiān)督用人單位是否詳細(xì)準(zhǔn)確填寫“檔案郵寄詳細(xì)地址”填寫格式如：福建廈門嘉禾路589號(hào)廈門萬利達(dá)公司人力資源部；“戶口遷移地址”填寫格式如：廈門嘉禾路589號(hào)廈門萬利達(dá)公司另：大學(xué)入學(xué)時(shí)未把戶口遷來的同學(xué)，畢業(yè)時(shí)辦理戶口要找原戶口所在的派出所，不是學(xué)校。未遷來戶口的畢業(yè)生在就業(yè)協(xié)議書的“戶口遷移地址”那欄寫上“未遷移戶口”

三、畢業(yè)生要將戶口遷移到廈門的親戚家應(yīng)怎樣辦理？

四、已經(jīng)簽約，但又換了家單位要簽約，如何辦理就業(yè)協(xié)議書解約畢業(yè)生須辦理就業(yè)協(xié)議書解約,重新簽約的,按如下程序:。

1.到原簽協(xié)議的單位辦理書面同意解約的解約函(蓋原簽協(xié)議的單位公章)。

2.將解約函,原就業(yè)協(xié)議書交集美大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心批準(zhǔn)。

4.已將一份協(xié)議書交學(xué)院分團(tuán)委書記李老師處的畢業(yè)生，還要將原來的就業(yè)協(xié)議書抽回，上交新簽的就業(yè)協(xié)議書，并更正填寫新的檔案郵寄地址。

五、就業(yè)推薦表丟失/損壞要更新如何辦理？

1、本人寫申請(qǐng)，說明原因，并要寫上“以上情況屬實(shí)，如有虛假后果自負(fù)”

2、本專業(yè)輔導(dǎo)員簽字，分團(tuán)委李老師簽字，到學(xué)院辦公室蓋章。

3、憑申請(qǐng)書到校就業(yè)中心（尚大樓5樓）領(lǐng)取新的就業(yè)推薦表。

4、按照原就業(yè)推薦表的程序進(jìn)行填寫、輔導(dǎo)員寫意見、學(xué)院和學(xué)校蓋章等（成績(jī)單到教學(xué)科打印蓋章）。

六、有關(guān)就業(yè)報(bào)到證報(bào)到證。

1）考取研究生的同學(xué)屬于升學(xué)，無報(bào)到證，但有戶口遷移證。

2）不能畢業(yè)：無報(bào)到證、無戶口遷移證、檔案也不能遷出。

3）畢業(yè)待定：一旦拿到畢業(yè)證書要及時(shí)帶著畢業(yè)證書到校就業(yè)中心領(lǐng)報(bào)道證，并抓緊到戶籍室辦理戶口。等到9月開學(xué)時(shí)，持報(bào)道證的白聯(lián)和就業(yè)協(xié)議書復(fù)印件到親民樓209辦理檔案（由于放假，遺留問題檔案的個(gè)別辦理只能到9月開學(xué)，請(qǐng)見諒）。

4）生源地在廈門的和大學(xué)入學(xué)時(shí)沒把戶口遷到集大的畢業(yè)生，也沒有戶口遷移證，要遷移戶口要找生源地所在的派出所辦理。

（1）報(bào)到證的改派：

?原用人單位的意見（同意與畢業(yè)生解約的說明）——蓋公章；

?新用人單位的接收函或就業(yè)協(xié)議書或合同；

?畢業(yè)證書原件；

?原《就業(yè)報(bào)到證》；

（2）戶口的改遷：

?新用人單位的接收函或就業(yè)協(xié)議書或合同；

?經(jīng)修改后的《就業(yè)報(bào)到證》。

職高畢業(yè)生檔案篇七

乙方：_________，性別_________，畢業(yè)學(xué)校：_________，專業(yè)：_________。

一、乙方因未落實(shí)就業(yè)單位，將人事檔案委托甲方保管。乙方從畢業(yè)離校時(shí)至就業(yè)前兩年免繳檔案保管費(fèi)，超過兩年乙方應(yīng)向甲方一次性繳納畢業(yè)生檔案保管費(fèi)_________元。

二、乙方如落實(shí)了就業(yè)單位，應(yīng)憑市人事局簽章的“報(bào)到證”或《畢業(yè)生就業(yè)申報(bào)表》、戶口遷移證的復(fù)印件、接收單位調(diào)檔函及時(shí)到甲方辦理檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)。

三、甲方可為乙方出具人事檔案中的有關(guān)證明，辦理因私出國(guó)（境）探親、旅游、自費(fèi)留學(xué)等政審。根據(jù)省、市物價(jià)部門規(guī)定，出具各種證明材料每次_________元；辦理出國(guó)政審每次_________元。

四、上述收費(fèi)項(xiàng)目與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)皆依據(jù)省、市物價(jià)部門現(xiàn)行規(guī)定。在本協(xié)議期間，如遇上述部門重新核定收費(fèi)項(xiàng)目與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，則從變更之月起執(zhí)行新的規(guī)定。

五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字蓋章后生效。

甲方（蓋章）：_________。

乙方（簽字）：_________。

代表人（簽字）：_________。

家庭地址：_________。

地址：_________。

郵編：_________。

郵編：_________。

電話：_________。

電話：_________。

_________年____月____日。

_________年____月____日。

簽訂地點(diǎn)：_________。

簽訂地點(diǎn)：_________。

職高畢業(yè)生檔案篇八

四年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然或參加三校生高考的緊張氛圍。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

回首這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。前兩年在分校，后兩年在總校，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

第一年剛進(jìn)分校時(shí)，我就被老師選舉為體育委員，這份莫名的責(zé)任就這樣降臨到我的身上了。當(dāng)時(shí)的我初出茅廬，對(duì)體育從沒感興趣過，更何況我以前一直是個(gè)不愛多說話，不善于與老師交流的默默無聞的學(xué)生。頓時(shí)覺得體育委員這份工作不適合我，但心想：老師把那么重的一個(gè)擔(dān)子交給了我，說明是老師對(duì)我的信任，所以就必須盡自己最大的努力做好這份工作。剛開始的時(shí)候?qū)ξ襾碚f的確碰到了許多困難：不會(huì)喊口令、聲音太輕、組織能力較弱，這些問題都讓我非常懊惱。但通過我這幾年不斷地為這份工作而努力，我的能力有了明顯的提高：口令已正確無誤、聲音洪亮、組織能力變強(qiáng)了，并且和同學(xué)們的關(guān)系也處得相當(dāng)?shù)暮?，使我的交際能力也提高了，與老師的交談也多了許多。因此，我愛上了體育課。通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的項(xiàng)目。這幾年下來，我的體育成績(jī)也提高了。所以我要感謝老師，是老師讓我變得善于交談了;是老師讓我變得聲音洪亮了;是老師讓我變得交際能力提高了，總之一切都要感謝老師的培育，是您讓我的能力變強(qiáng)了。

在社會(huì)實(shí)踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。學(xué)校一直會(huì)有文體項(xiàng)目比賽，作為體育委員的我，只要我會(huì)的項(xiàng)目，我都會(huì)參與，例如：跳長(zhǎng)繩，“結(jié)伴而行”，唱歌……雖然沒得過什么名次，但是卻增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，這讓我感到非常開心，因?yàn)槊慨?dāng)我看到同學(xué)們?cè)跒榇吮荣愴?xiàng)目拼命時(shí)我都會(huì)很感動(dòng)，說明我們都有團(tuán)結(jié)精神了。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。另外每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都會(huì)主動(dòng)推進(jìn)同學(xué)們報(bào)名運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，直到她們自愿報(bào)名為止(朋友們都說我可以去做廣告推銷了)，當(dāng)然我是無庸質(zhì)疑的，肯定會(huì)帶頭報(bào)名。并且做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作，直到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

在思想方面，積極參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)方針政策，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步。

在專業(yè)知識(shí)方面，憑著自己對(duì)本專業(yè)的熱愛和對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈迫求，勤于專研，積累了較為扎實(shí)的理論知識(shí)，并具有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。同時(shí)，在學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課之余，我也充分注意到了知識(shí)結(jié)構(gòu)面的`橫向發(fā)展，大力擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提高自己的知識(shí)水平，并自學(xué)了設(shè)計(jì)學(xué)方面的知識(shí)，現(xiàn)在已有了一點(diǎn)的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨(dú)力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力。

在勞動(dòng)方面，每次勞動(dòng)委員分配下來的勞動(dòng)包干區(qū)，我都會(huì)很好地去打掃干凈。在總校，每個(gè)人都要參加“勞育周”，通過自己的勞動(dòng)，讓我們的校園更美好。這對(duì)我們來說是個(gè)很好的鍛煉，讓我們懂的吃苦耐勞。

人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習(xí)是很重要的。在學(xué)習(xí)中我會(huì)不懂就問，絕不放棄，讓自己熱愛學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果。

一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。

通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

職高畢業(yè)生檔案篇九

檔案的作用?企事業(yè)單位招聘，國(guó)家公務(wù)員的選拔;辦理社會(huì)保險(xiǎn)、職稱評(píng)定、出具各種相關(guān)證明等都需要人事檔案。

檔案包括：電子學(xué)籍卡、成績(jī)單、畢業(yè)生登記表、黨團(tuán)關(guān)系、報(bào)到證副聯(lián)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等，丟失無法補(bǔ)救。

報(bào)到證：又稱派遣證，《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》，參加工作的重要憑證，教育部印制，省高校就業(yè)主管部門簽發(fā)，只有統(tǒng)招生才有，分正(藍(lán))副(白)聯(lián)，正聯(lián)畢業(yè)生持有，副聯(lián)存入個(gè)人檔案。

報(bào)到證的作用：

1、到接收單位報(bào)到的憑證，畢業(yè)生就業(yè)后的工齡由報(bào)到之日開始計(jì)算。

2、證明持證畢業(yè)生是納入國(guó)家統(tǒng)一招生劃的學(xué)生，區(qū)別成教、自考等，

3、接收單位需憑報(bào)到證，為畢業(yè)生辦理接收手續(xù)、人事檔案及戶口遷移等手續(xù)。

報(bào)到證的重要性：

1、國(guó)企事業(yè)單位聘用，轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱評(píng)定、干部身份憑證。

2、落戶及人才市場(chǎng)人事檔案接收檔案和流動(dòng)的憑證。

人事代理：國(guó)家本著充分尊重畢業(yè)生自主擇業(yè)的原則，高校、公正、負(fù)責(zé)地為各類高校畢業(yè)生解決在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下所遇到的人事檔案管理方面的有關(guān)事宜的，新型的人事管理方式。

人事代理的`內(nèi)容：

1、本人檔案的保管、轉(zhuǎn)移;戶籍關(guān)系的掛靠;黨、團(tuán)組織關(guān)系的掛靠、接轉(zhuǎn)。

2、代辦養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和社會(huì)保險(xiǎn)項(xiàng)目。

3、見習(xí)期滿后的轉(zhuǎn)正、定級(jí)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審。

4、出具因公、因私出國(guó)、出境等政審證明材料。

5、代理期間工齡連續(xù)計(jì)算，負(fù)責(zé)檔案工資的核定調(diào)整。

6、為畢業(yè)生辦理改派手續(xù)。

7、對(duì)畢業(yè)時(shí)未找到就業(yè)單位的畢業(yè)生，人才服務(wù)中心為其辦理求職登記并提供就業(yè)崗位。

8、辦理人事代理后，不論流動(dòng)到何單位，其工資、身份、職稱、社會(huì)保險(xiǎn)、檔案等方面，都由人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)提供配套服務(wù)。

職高畢業(yè)生檔案篇十

甲方:

學(xué)號(hào):

所屬學(xué)院：

年級(jí)及專業(yè)：

本、?？茖哟?

身份證號(hào)碼:

班主任:

乙方:

第一條 甲方屬于**工商大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。由于甲方畢業(yè)后已經(jīng)和用人單位簽約,且用人單位不保管檔案,為方便學(xué)生就業(yè),甲方自愿申請(qǐng)將個(gè)人檔案暫時(shí)保存在乙方。

第二條 乙方承諾在20xx年7月1日前,為甲方免費(fèi)保管個(gè)人檔案兩年,在此期間,甲方可隨時(shí)辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。

第三條, 兩年免費(fèi)保管期滿后，若甲方未將檔案轉(zhuǎn)出, 甲方應(yīng)在每年的7月1日前向乙方預(yù)交一年的檔案保管費(fèi)。

第四條，畢業(yè)生提取本人留存學(xué)校的檔案，須帶身份證原件及復(fù)印件，代取檔案者須帶上委托人的身份證復(fù)印件、委托書和代取人的身份證原件及復(fù)印件。

第五條 本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各保留一份,經(jīng)甲乙雙方簽字,乙方蓋章后生效。

第六條、學(xué)生可以在檔案館網(wǎng)頁上查詢檔案的去向。

甲方:

乙方:

家庭詳細(xì)地址(用正楷字填寫): 地址:

郵政編碼:

郵政編碼:

移動(dòng)電話:

簽字：

檔案館蓋章:

年 月 日

職高畢業(yè)生檔案篇十一

初中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提升認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

在思想政治上，我關(guān)心國(guó)家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了學(xué)習(xí)小組，曾隨學(xué)習(xí)小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的動(dòng)力。我參加過政治夏令營(yíng)，獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。

我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動(dòng)，為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì)，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長(zhǎng)，我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級(jí)集體，積極參加學(xué)校或年段組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、籃球賽，為班級(jí)奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較初質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)保持在年段前茅，在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”比賽中獲獎(jiǎng)，曾參加英語奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“市三好生”。

我熱愛體育活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入校籃球隊(duì)，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫，閱讀各類進(jìn)步書籍。

但我還存在缺點(diǎn)，如對(duì)不良行為不敢大膽批評(píng)。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。